久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)

時間:2025-07-09 作者:BW筆俠

安全教案可以通過提供事故案例、示范演練和實際操作等形式來培養學生的安全意識和防范能力。以下是小編為大家整理的一些優秀安全教案示例,希望能夠為您的教學工作帶來一些啟發。

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)篇一

活動目標:

1、通過圖片的提問的方式,讓幼兒了解火災出現的原因。

2、通過活動讓幼兒了解火災中自救的方法。

3、提高幼兒的安全意識。

活動準備:

課件;對錯牌;圖片。

活動過程:

1、通過消防車的警笛聲,引出火災。

2、火災出現的原因。

兒童回答。

教師總結出現火災的原因。

蠟燭;蚊香;插頭;打火機;天然氣。

3、火災出現怎么辦,了解自救的方法。

幼兒回答。

觀看視頻,了解自救方法。

幼兒回憶火災自救的方法,加深記憶。

4、通過圖片的方式,讓幼兒討論圖片中的內容與火災的關聯。

5、總結圖片中的滅火方法。

6、對錯游戲。

根據圖片內容請孩子判斷對錯,并站到相應的指示牌處。

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)篇二

1、了解基本的防火、救火常識,增強幼兒的防火意識。

2、練習鉆的動作,提高幼兒的平衡能力,訓練動作的協調性。

1、消防員的照片,消防錄像。

2、小動物頭飾,消防器械,手巾,手機,娃娃家,水盆等。

一、看一則火災的新聞錄像。

師:今天老師帶來了一段錄像請小朋友看看。

問:發生了什么事情?該怎么辦呢?

二、出示消防員的圖片。

(引導幼兒看他們的衣服面料,顏色,讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)。

師:消防員叔叔穿著特殊的衣服,勇敢地去把火撲滅。我們再接下來看新聞,看看消防員叔叔是怎么救火的。

三、看消防員叔叔救火時候的錄像。

提問:

1、為什么會起火?

2、你都看到了什么?

3、消防員叔叔怕不怕火?

4、他們是怎么救火的?

5、他們手中拿的是什么東西?(滅火器)。

四、游戲“我是消防員”

出示圖片:森林里發生火災了,我們要怎么幫助小動物?

1、先打火警電話119,消防員叔叔滅火,救出小動物們,最后安全的撤退。

2、游戲開始:消防隊員開始行動,消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火,救出小動物。

3、教師:指導幼兒練習鉆的動作,在反復的來回跑動中訓練幼兒動作的協調性。

五、結束部分。

師:我們個個都是一名勇敢地小小消防員,森林的另一處又發生了火災,讓我們排著整齊的隊伍再次出發去救火吧。

1、提高學生身體素質和反應能力。

2、提高學生的防火意識和消防意識。

3、提高學生的團結互助和積極向上的精神。

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)篇三

活動目的:

1、認識消防隊員,知道他們的工作任務是滅火和預防火災的發生;了解一些預防火災的簡單知識。

2、知道火災帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。

活動準備:

1、邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園。

2、消防車的圖片一張。

活動過程:

一、認識消防隊員。

1、組織幼兒觀看"消防隊員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓練情況。

2、請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束。

3、請叔叔講述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經過,教育幼兒不要玩火。

4、請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。

5、讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花。

6、輪流戴一戴叔叔的頭盔,學一學消防隊員的樣子。

二、借助圖片,認識消防車。

1、消防車與別的車有什么不一樣?

2、消防車為什么漆成紅色?

3、警報器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。

4、車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級云梯等)都有什么用?

5、讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗一下當"消防隊員"的感受。

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)篇四

1、通過分析現實生活中發生的火災事故案例、學生討論等形式引起同學們對消防安全的重視。

2、通過本次班會活動,使學生了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

課前準備。

1、讓同學們收集有關消防安全事故方面的案例。

2、了解一些消防安全常識。

3、了解一些火災撲救的方法。

4、了解一些自救與逃生技能。

教學過程。

(一)導入新課。

人類的生存和發展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災難。火一旦失去控制,就會燒毀人類的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來深圳、東莞、廣州火災事故的頻發,無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學習和掌握防火知識,協助學校做好防火工作,減少和杜絕火災的發生是非常必要的。

20_年我縣幾次森林火災給國家造成巨大的損失。

(三)學校及公共場所防火常識。

1、遵守學校消防規定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風、電飯煲等電器設備,室內無人時應關掉電器和電源開關。

2、不吸煙,使用過的廢紙及時清掃,以免引起火災。室內嚴禁存放易燃易爆物品。

3、臺燈不要靠近枕頭和被褥,不要點蠟看書,室內照明燈要做到人走燈滅。

4、嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。

5.禁止學生攜帶煙花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品進校。

6.實驗用的易燃易爆物品,要有專門庫房存放,隨(安全教育教案)用隨領,不要在現場存放。

7.注意經常檢查電器設備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。

8不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油.灑精等)去公共場所,或乘坐公共交通工具。

(四)山林防火常識。

1.教師和家長帶孩子外出野游.打獵.放牧.采藥時不要帶火種進山,更不準在山林地區吸煙。

2.學校組織學生到山林地區旅游時,嚴禁組織野炊.篝火等活動。

(五)家庭防火常識。

1.安全使用爐火。

(1)煙囪要遠離電線.頂棚.木墻壁和木門窗等,至少相隔0.2米以上。

(2)爐體周圍應有防護或離開可燃物0.5米以上。

(3)清除爐灰.爐渣時不要亂倒,不可接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風天倒爐灰更應注意。

(4)生火時千萬不要用汽油.柴油和灑精等引火。

2.安全使用液化石油氣。

(1)液化石油氣灶具不能放在臥室.辦公室.陽臺或倉庫.禮堂等公共場所內,以防漏氣失火。

(2)正確掌握開關的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關閥門.開關,閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。

(3)使用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調節火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰,引起跑氣。

(4)液化氣罐應直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤。

(5)如發現有氣漏出,應立即采取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風換氣(但不能用電扇吹),然后查找漏氣部位。

(六)如何報火警及滅火常識。

1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。

2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。

3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

(七)滅火器使用方法。

1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,二氧化碳即可噴出。

(八)學生討論。

如果發生火災時應該如何做才能地迅速脫險?

1、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內?;饎莶淮髸r,要披上浸濕的衣服向外沖;。

3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;。

4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;。

7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;。

8、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發出求救信號。

(九)小結。

1、學生總結:通過這次班會課,我們學會了什么?

2、教師總結:

生命成可貴,安全價更高?;馂姆阑加谖慈?,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環境更加安全。希望通過這次的防火安全教育班會使同學們提高安全警惕,增強防火意識,掌握防火自救技能,消防意識永留心間。

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)篇五

一、教學活動目的:

1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針、基本法規。

2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

3、學會正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

二、教學活動重點:

消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

三、教學活動難點:掌握滅火方法。

四、活動準備:

教師搜集一些“消防安全事故”實例。

五、教學方法:

講授法、合作探究法。

六、教學過程:

(一)導入新課。

(1)教師導入“火災事故案例”以引起學生注意。

案例一。

20_年6月5日,成都市北三環川陜立交橋處發生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數大約為120名。

案例二。

20_年11月14日上午6點10分左右,位于上海中山西路的上海商學院內發生火災,四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。

案例三:各種火災后的慘狀。

(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。

(3)展示消防消防隊員、消防器材與消防標識等圖片。

(二)分組討論“消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃生方法。

(三)小組代表分題發言。

(四)學習“消防安全常識”,學習“火災撲救常識”。

(1)自學“消防安全常識”。

(2)老師與學生一起學習“消防安全常識”。

(3)學生與家長一起學習“消防安全常識”

五)板書設計:

一)消防安全常識(略)一)火災報警向周圍群眾報警向公安消防隊報警。

二)火災撲救常識。

二)滅火方法。

隔離法。

冷卻法。

窒息法、抑制法。

(三)自救與逃生。

人身著火時自救。

撥打119。

(六)作業:

回家與家長一起演練火災消防,并畫出家庭火災出逃路線圖。

六、教師贈言:同學們:火災無情!請注意防火!請注意安全!請珍惜人生!

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)篇六

1、通過本次活動,使學生認識一些常見的防火標志。

2、通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的.自覺性。

(一)創設情境,導入主題

1、輔導員開場白:一年級(3)班《防火安全伴我行》主題班會現在開始。

2、回顧新聞案例,敲響防火警鐘!

(1)1月31日晚11時55分左右,長樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會,在桌面上燃放煙花,后引燃天花板釀成火災。造成15人窒息死亡的慘劇。

(2)2月9日晚8時27分,中央電視臺新址園區在建中的附屬文化中心發生工地火災,造成1位消防人員犧牲,6人受傷。

同學們聽完這些案例,你的心情是怎樣的呢?你有什么想說的嗎?(生發表自己的感想)

3、師小結:數字是枯燥的,但是在枯燥的數字背后,是生命的隕落,是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法愈合的傷口??!

(二)展示大舞臺

1、防火標志的認識

(認識禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當心爆炸性物質、疏散通道方向、火警電話、緊急出口、當心易燃物質、地上消火栓、滅火器等防火標志。)

2、老師講事例

a劇:xx和xx在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來,突然,油鍋起火了,手忙腳亂中,xx連忙舀了一瓢水往鍋里一潑,誰知火不但沒有滅還越燒越猛。

b?。簒x和xx在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來,突然,油鍋起火了,xx連忙沖進客廳,拿起滅火器就往廚房跑,只聽一陣“哧”響,火雖然滅了,但廚房也成了“干粉場”,四處飄散著滅火器的干粉。

c?。簒x和xx在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來,突然,油鍋起火了,只見xx隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了。

聽完短劇,你有什么想說的嗎?你懂得正確運用這些方法嗎?

(生發表自己的意見,引導孩子懂得正確運用這些滅火方法。)

(三)快樂安全大轉盤

1、搶答題。

(2)一旦發生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

(5)你知道哪幾種逃生方法。(如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。)

(6)火災分為幾個等級?

(火災分為四個等級,特別重大火災、重大火災、較大火災和一般火災四個等級。)

(7)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑?你認為的辦法是什么?

2、判斷題。

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

3、學生快板表演《兒童防火歌》

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)篇七

(一)班會目的:

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

(二)活動地點:教室。

(三)教育重點:學習防火的生活常識,培養有關防范力。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)。

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)發生了什么事?他們是怎么處理的.?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)。

3、學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?

(五)鞏固總結。

1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

2遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

(六)學生發表本節班會課的感想。

(七)班主任總結。

同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

學四年級安全教育教案課題:防火自護、自救安全教育。

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)篇八

通過本節課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

提高學生的自救意識。

二、教學內容。

(一)復習:小組為單位匯報搜集成果。

(二)展示幻燈片學習自救知識。

幾種逃生方法的總結:

1、關門求生。

2、測試門的溫度。

3、從窗戶逃生。

4、高層建筑火災逃生。

5、公共場所火災逃生。

6、安全出口逃生。

(三)教師介紹火災報警須知:

1、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。

2、火災情況要報詳細:__單位__區__街__號發生火災,__物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是__。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

(四)教師引領學生在校內考察逃生路線。

一、制作逃生路線圖。

二、制作逃生路標。

(五)小組為單位制作簡易防毒面具。

三、教學小結。

學生評選出最佳線路圖。

防毒面具展示。

四、作業:設計家庭火災逃生方案。

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)篇九

1。使學生知道一些簡單的安全常識。

2。使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

教室

學習防火的生活常識,培養有關防范力。

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)。

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

3、學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a。提問:發生了什么事?他們是怎么做的?

1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)篇十

從小來把消防學,一生受益保平安。

1、通過本次活動,使學生了解一些常見的防火知識。

2、通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺性。

3、通過本次主題班會,學習消防安全知識,掌握一些消防安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

一、燃燒的概念。

燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的劇烈的發光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發光和發煙的現象。

二、燃燒的三要素。

1、可燃物。

2、助燃物。

3、著火源。

三、防火的基本措施。

1、控制可燃物。

2、隔絕助燃物。

3、消除著火源。

4、防止火勢蔓延。

四、滅火的基本方法。

1、冷卻法。

2、窒息法。

3、隔離法。

4、化學抑制法。

酒店常見的火災原因:

1、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災。

2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多。

3、電器使用不當。

4、酒精爐使用不當。

家中常見的火災原因:

1、亂接電源;

2、亂扔煙頭;

3、躺在床上吸煙;

4、在蚊帳內點蠟燭看書。

5、焚燒雜物;

6、存放易燃易爆物品;

7、使用電爐等電熱設備;

8、擅自使用酒精爐等可能引發火災的器具;

9、人走燈不關。

10、臺燈靠近枕頭和被褥,。

五、滅火器的使用方法。

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

2、奔赴火災現場;

3、拔掉安全銷;

4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射,。

六、滅火時應注意以下幾點。

1、正確判斷風向、站在順風位置噴射;

2、如果火勢較大,應組織多人撲救;

3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開,。

七、消防方針。

預防為主,防消結合。

八、撲救火災的一般原則。

1、報警早、損失少;

2、邊報警、邊撲救;

3、先控制、后救火;

4、先救人、后救物;

5、防中毒、防窒息;

6、聽指揮、莫驚慌,。

九、遇上嚴重火災怎么辦?

1、保持鎮靜,。

2、呼喚附近的同事援助。

3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

4、關閉火場附近的電器總閘。

5、正確使用滅火器滅火。

6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

十、逃生注意事項。

1、要鎮靜,采取措施自救。

2、或初起時要報警,設法疏散物資。

3、離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關門。

4、過濃煙區要彎腰或爬行前進。

5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙。

6、不要乘坐電梯。

7、在窗邊呼救。

8、自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓。

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)篇十一

1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違安全原則的行為的辨別能力。教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

4.知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

5.增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

一、談話引入小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

(二)、老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

(1)議一議:

這幾個小朋友違了哪些安全規則?

我們應如何遵守安全規則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談談我們的心得體會。

(三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

三、小結:

(1)通過這節課的學習,你懂得了什么?

活動前,我準備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時,我先用談話的方式引導:誰知道怎么保護自己才不會發生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

(2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)篇十二

1、通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領,化險為夷。提高學生的自救意識,培養應變能力。

3、通過活動,教給孩子一些方法,在平時的生活中如果真的遇到火災這一類的情況時才能比較冷靜地去面對。

教學準備。

1、提前布置學生去上網搜集今年發生的重大火災事件并了解其慘重的后果。

2、布置學生通過各種途徑去了解和掌握一些關于防范火災和在火災中自救的基本知識。

教學時間。

一課時。

教學過程。

(一)圖片展示,引入新課。

1、展示各種火災現場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)。

2、展示另一系列圖片關于消防員救火的場面。(包括森林、樓房等)。

3、師:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。

主持人甲:火,是一種人類賴以生存和發展的自然力。

主持人乙:火,在人類進化具有劃時代的意義。

主持人甲:因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力,從而最終把人同動物分開。

主持人乙:因為火給人類帶來了光明和溫暖,帶來了健康和智慧,從而促進了人類物質文明的不斷發展。

主持人甲:但是,失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災害。主持人乙:所以,我們必須將消防安全記心中。

主持人甲:讓我們聽聽火苗們的自述吧。

火苗的自述:

我是溫柔的火苗姑娘,我的性格不一樣,

能夠燃燒火焰給人取暖,大火燃起民眾對我恐懼異常。

有時候我會很溫柔,原始人的山洞里有我的火光,

那些原始人圍繞在我身旁,有說有笑,一副愉快的模樣,

內蒙古的森林大火剛剛燒過,滅火人員為了不讓我燃燒撲滅火焰,可火是無窮的力量,

火山就是火的威力,我的作用不可估量,火山下有無數的礦藏,

軍隊經常用炮彈,原子彈,導彈的火焰,戰爭可以讓人傷亡,大部分為燒傷或死亡,

我又是神秘的力量,火把節的火把象征興旺,

這就是我火苗姑娘的自述,我是給人類帶來光明的火光。

主持人乙:聽了火苗的訴說,看來不得不引起我們大家的注意了。你對消防知識了解多少呢?我來考考你們吧!

(二)競賽活動,游戲激趣。

1、搶答題。

(1)生活中的哪些因素會引起火災?

(2)一旦發生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。(學生也可補充題目。)。

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小學六年級學生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

(三)逃生體驗,增強意識。

1、逃生演練。要求:學生統一身著校服衣、運動鞋。

2、在老師帶領下分組疏散逃生。

(四)、小結,評價。談談收獲與體驗。

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)篇十三

1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

2、掌握火災中的自救常識。

3、加強防火意識,

學習。

必要消防知識。

4、通過本節課的學習增強。

學生。

火場逃生自救能力。

一、我市火災新聞記實情況導入:

二、火災自救知識。

遇到火災時我們怎么辦?

(一)、滅火。

檢查之處所。

(二)、報警。

發現火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。

(三)、逃生。

1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

決定逃生的辦法盡快撤離險地。撤離時要注意不可搭電梯因為火災時往往電源會中斷會被困于電梯中應從安全通道逃生最好能沿著墻面行時當走到安全門時即可進入避免發生走過頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑若通道已被煙火封阻則應當背向煙火方向離開通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。

在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上。已經逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網。

3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃。

逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。

5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮靜利用現場之物品或一形地物,設法逃生。

三、小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)篇十四

防范火災風險、建設美好家園為深入貫徹落實分公司11月份組織開展消防安全宣傳月活動。船舶內研究制定了可行的活動方案,精心組織、全面部署、認真落實、注重實效,以增強全體員工的安全意識和防范事故的能力為重點。積極開展形式多樣、內容豐富的安全活動。加大隱患排查治理力度,進一步強化了全員對安全工作的重要性的認識,現將消防安全月活動總結如下:

進一步統一思想,強化底線思維、紅線意識,把建立完善消防安全責任體系作為做好消防安全工作的第一要務,持之以恒,常抓不懈。按照“集團統一領導、單位全面負責、職工全員參與”的工作要求,堅持黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責,從上到下逐級落實消防安全責任,確保責任到人、到崗、到位。加大消防安全管理與考核的力度、廣度和深度,構建消防安全運行長效機制。

船舶進行了一次全方位消防安全隱患大排查,發現的隱患,當場整改;

分公司組織對全公司范圍內的消防安全進行一次全面摸底排查,并對船舶自查情況進行檢查。船舶內組織開展了對內消防演練、船員住艙逃生演練,通過演練,檢驗預案、鍛煉隊伍、完善裝備、磨合機制,確保緊急情況能夠迅速反應、正確處置。

船舶要圍繞“防范火災風險、建設美好家園”主題,積極組織開展消防知識宣傳普及和安全知識培訓活動,落實操作規程、制度上墻,推動員工熟悉標準、掌握技能,組織全體員工進行安全知識培訓及考試。分公司在醒目位置張貼橫幅和標語,通過集中組織觀看安全警示教育片,積極宣傳安全主題和安全知識。

船舶嚴禁使用電熱毯、亂拉亂接電線、裸線直接插插座、充電器充電完畢不拔下等違章行為,嚴防事故發生。

通過消防安全月活動,進一步強化了員工的安全意識。使員工從思想上認識到安全生產重要性和必要性,將認識轉變為自覺行為融匯到日常工作中去,形成人人關系安全,安全關系人人的良好氛圍。

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)篇十五

20__年4月1日,我國將迎第_個全民國家安全教育日。根據__市國安辦《關于開展20__年“全民國家安全教育日”宣傳工作的通知》(鄭國安領辦〔20__〕2號)要求和學校保衛處的傳達的精神,結合工商管理學院的實際情況,經工商管理學院領導班子的討論研究決定,在全院開展20__年“全民國家安全教育日”宣傳活動,以緊扣國家安全人民防線為職責任務,以總體國家安全觀為指導思想,以人民安全為宗旨,以國家安全相關的法律法規為重點,以提高全院師生員工的反奸防諜的國家安全意識為目標,認真做好相關宣傳工作。

認真貫徹落實上級和學校的工作安排,緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《網絡安全法》等有關國家安全的`一系列法律法規,充分運用國家安全宣講、影視專題教育、國家安全知識學習、主題班會、推送微信等多種形式載體,加強國家安全宣傳教育,提升全院師生員工反奸防諜的國家安全意識,在全院行成“國家利益,高于一切;國家安全,人人有責”的良好學習氛圍。

工商管理學院全體師生,要遵循宣傳工作的規律,也要正確處理好宣傳與保密的關系,不擅自使用未經審核的案例,管控好宣傳資料的復制發放,針對不同的宣傳主體,把握好公開與涉密的界限,積極穩妥、務實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。

增強防范意識維護國家安全。

啟動階段:4月日。

宣傳階段:4月日—4月1日。

總結階段:4月1日。

64月1日,全民國家安全教育日系列成果展示,學院團總支學生分會秘書部將系列活動材料匯總上交。

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)篇十六

五年級一班教室。

40人。

1、基本要求:小學生不得玩火。

一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災的處理辦法。

家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。

紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

3、發生火災應如何報警?

如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失?;鹁娫挼奶柎a是119。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。

4、遭遇火災如何正確脫險?

遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的'煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

8)逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)篇十七

活動目的:

1、掌握最基本的安全防火知識和技能,形成初步的消防意識。

2、學習自我保護和救助他人的方法,懂得生命的珍貴。

3、做到“會報警,會逃生,會使用滅火器”

活動準備:

1、收集消防知識材料。

2、毛巾,三角巾,手帕。

活動過程:

一、問答題環節:

主持人:

相信大家對于消防都聽過,今天我們就對消防的一些常識來提問并討論!

首先,我想問大家幾個關于消防知識的問題。

1.火災中,萬一身上著了火,我們是應該?

a、快速奔跑b、用力拍打c、就地打滾。

a、對b、錯。

3.家庭用液化氣罐與爐灶的距離應保持不小于()米。

a.1米b.0.8米。

可能有些同學家里的液化氣罐都是置于灶臺下壁櫥內。液化氣鋼瓶由于質量、使用時間以及管路閥門的開啟連接等因素都有可能造成漏氣。而液化石油氣比空氣重,放在壁櫥內空氣不流通,很容易積聚沉淀在地面,一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故。經計算,當房間里泄漏出的煤氣、液化氣和空氣混合達到一定程度時(4.5%~35.8%),遇到火種就會產生爆炸燃燒。因此,液化石油氣鋼瓶應置于遠離灶臺、空氣流通又便于人們操作和觀察的地方。

4.當你被大火困在屋內,又無法迅速逃生時,哪一個房間相對安全?

a、衛生間b、廚房間c、臥室d、客廳。

5.柴灶、煤灶與液化石油氣灶能在同一房內使用嗎?有些同學家里,平時可能不僅使用煤灶還用著液化石油氣灶,其實這種做法是不可取的。

答:不允許放在一個房間內同時使用。這是因為一旦液化石油氣灶漏氣遇明火就會造成火災。

6.火警電話為什么是119?

因為“1”在古代時候念作“幺”,它跟“要”字同音?!?19”就是:“要要救”。11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且在這一天前后,正值風干物燥,火災多發實際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使用“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年發起,將每年的11月9日定為全國“消防日”。

二、說一說:常備的設備。

先請幾位同學說說。

1家用滅火器。

任何大火,開始時都是小火,如果在寢室備好滅火器,并能熟練地操作它,那么當星星之火燃起時,就可以將它及時撲滅。

2一根(保險)繩。

當大火一旦不可收拾時,就必須首先考慮逃生。這時,如果寢室在3樓以上,樓梯的通道被堵塞,或者木制樓梯被燒壞,在這樣的情況下,如果有一條又粗又長的繩子,那么可將繩子分段打結,然后拴在牢固的物體上,沿著繩子攀援而下,就能順利逃生。

3一只手電筒。

如果寢室是夜間失火,電路燒壞以后,屋內一片漆黑,特別是在睡夢中,還沒有弄清楚是怎么回事,屋里已是一片火海。這時,就需要一只手電筒照明,照出一條逃生之路。

4一個簡易防煙面具。

火場的煙霧是有毒的,許多喪生者都是被煙熏窒息而死的,據調查顯示,大概占死亡人數的80%。如果寢室里備有一只防煙面具,在危急關頭,套上防毒面具,就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃生。

手電筒一般大家都有,但其余三樣應該都沒有吧!我個人覺得粗繩子還是可以準備一根的。至于滅火器和防毒面具就盡力而為吧!

三、逃生知識。

問同學們知道哪些消防逃生知識。

1、對宿舍、教學樓、實訓樓結構及逃生路徑要做到了然于胸,積極參加組織的應急逃生預演,要求每個同學都想象自己如何具體逃生。了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

2、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

3、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

4、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

5、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

6、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

7、室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。

8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待求援。

9、千萬不要盲目跳樓、可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救、也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

10、樓上如被火圍困,快向室外扔拋沙發墊、枕頭等軟物或其它小物品,夜間則可打手電,發出求救信號。

四、滅火方法。

1、就地利用身邊的或者樓層內的消防設施、滅火器材及時撲滅初起小火,在家里也可用面盆、水桶等盛水撲滅初起火苗。

2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。

3、個別物品剛著火,在可能做到的情況下要趕快把著火物附近的可燃物品搬開隔離,并迅速撲滅初起小火。

4、廚房炒菜油鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火。

5、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。

6、電視機著火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側面,防止顯像管爆裂傷人。7、煤氣、液化氣灶著火,要先關閉閥門。用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。

8、救火時門窗要慢開,以免空氣對流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。

9、使用滅火器滅火,記得首先要拔掉安全保險銷,然后壓下壓把,將噴嘴對準火苗的根部噴射滅火劑。

五、火災怎么報警。

發生火災速打火警電話119向消防隊報警。報警時要講清起火單位名稱、地址、著火部位、著火物質、火情大小、報警人的姓名及報警使用的電話號碼,然后,派人在路口迎候防車。

火災無情,一旦發生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上,各種火場的情況是非常復雜的,同學們萬一遇到火災,要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險。總之,爭取時間,快速離開,才是上策。

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)篇十八

一、教學活動目的:

1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針、基本法規。

2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

3、學會正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

二、教學活動重點:

消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

三、教學活動難點:掌握滅火方法。

四、活動準備:

教師搜集一些“消防安全事故”實例。

五、教學方法:

講授法、合作探究法。

六、教學過程:

(一)導入新課。

(1)教師導入“火災事故案例”以引起學生注意。

案例一。

20__年6月5日,成都市北三環川陜立交橋處發生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數大約為120名。

案例二。

20__年11月14日上午6點10分左右,位于上海中山西路的上海商學院內發生火災,四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。

案例三:各種火災后的慘狀。

(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。

(3)展示消防消防隊員、消防器材與消防標識等圖片。

(二)分組討論“消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃。

生方法。

(1)校園防火應注意什么?(2)當校園(教室、宿舍、食堂、實。

驗室、電教室、圖書館等)發生火災我們應該怎么做?(3)如何如。

何進行火災自救?(4)家庭火災應注意什么?(5)發生火災時應。

如何報警?(6)火災撲救有哪些方法?(7)人身著火時如何自。

救?

(三)小組代表分題發言。

(四)學習“消防安全常識”,學習“火災撲救常識”。

(1)自學“消防安全常識”。

(2)老師與學生一起學習“消防安全常識”。

(3)學生與家長一起學習“消防安全常識”

五)板書設計:

一)消防安全常識(略)一)火災報警向周圍群眾報警向公安消防隊報警。

二)火災撲救常識。

二)滅火方法。

隔離法。

冷卻法。

窒息法、抑制法。

(三)自救與逃生。

人身著火時自救。

撥打119。

(六)作業:

回家與家長一起演練火災消防,并畫出家庭火災出逃路線圖。

六、教師贈言:同學們:火災無情!請注意防火!請注意安全!請珍惜人生!

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)篇十九

學習目標:

1、增強消防安全的意識,以及所造成的嚴重后果。

2、學習相關消防法知識,了解各類消防安全標志的含義和作用,知道消防標志是一種指示性的標志。

3、學會辨析生活中消防安全行為正誤。

學習重點:

了解消防安全常識,、撲救常識、滅火方法。

學習難點:掌握滅火方法。

學習方法:導、讀、儀、評相結合。

學習過程:

一、談話導引入。

二、學習各類消防標志。

首先,我們來了解有哪些消防標志。

1、出示各類標志圖案。這是什么?

2、師述:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

(二)了解各類消防安全標志的含義。

1、出示小黑板:標志分類。

1火災報警和手動控制裝置標志:消防手動啟動器、火警電話等。

2緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。

3滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。

4具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等。

5其他類型:禁止帶火種、當心觸電等。

2、投影標志說說你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發聲警報器;火警電話號碼119;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)。

三、緊急情況下的逃生策略。

水火無情,人所共知。來自衛生組織的統計,近__年來,全世界平均每年有__多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數了。

在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷、絕處逢生。

1、“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環境。平時要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。

(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產生的大量有毒煙霧。

2、“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”。

(2)結繩下滑“自救”。

(3)向外界求“就”。

3、“三不”

(1)“不”乘坐電梯。

(2)“不”輕易跳樓。

(3)“不”貪戀財物。

四、總結。

學生要不斷增強維護安全的責任感,提高預防火災的意識。

1、樹立安全意識。

2、努力學習、練好本領。

消防宣傳日安全教育班會教案大全(20篇)篇二十

為切實做好“11·9消防宣傳日”宣傳工作,提高園區廣大員工的消防安全意識,創造良好的安全工作環境,圍繞“認識火災,學會逃生”為主題的活動方案,園區積極開展了多項宣傳和實踐活動,現將具體活動情況總結如下:

一、加強領導,突出重點。

為進一步提高廣大員工的消防安全意識和防范意識,預防火災事故的發生。園區安全領導小組及時安排部署本次工作,并根據物流園區的實際情況制定了本次活動方案。并明確了活動的時間、內容、目標、要求等,做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

二、提高認識,布置活動。

(1)在園區的宣傳欄展示了相關消防安全知識讀本、黑板報宣傳畫、安全標語橫幅等普及員工的消防安全知識。

(2)組織人員參加工業安全辦舉辦“11·9消防宣傳周”活動以及吳涇安全辦組織園區人員參加消防設備的巡展活動,以“認識火災,學會逃生”的主題,向廣大安全管理人員及一線員工宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

2、消防自查。

(1)通過宣傳,園區在各入駐企業的協作下,對園區倉庫、辦公區域、食堂進行了安全隱患和消防安全設施的檢查,并將發現的問題及時反饋和解決。

(2)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,使園區消防安全管理工作得到了保證,促進了消防安全向規范化邁進。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
教案編寫是教師教學活動的重要組成部分,它對于教學的質量和效果具有重要的影響。非常感謝大家的觀看,接下來是小編為大家收集的小班教案范文,請大家欣賞。1、雙腿夾物跳
通過辦公室工作總結,可以讓我們看到自己的成長和進步,也可以發現自己的不足之處。以下是一些成功的辦公室工作總結范文,希望對大家的總結寫作有所啟發。xxxxx年以來
月工作總結是我們對過去一個月工作成果的一次回顧和評估,有助于我們發現問題并提升工作效率。工作總結是一個反思和總結的過程,有助于我們認清工作的優勢和不足。如何寫一
優秀作文是在寫作過程中,內容充實、結構完整、表達準確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗,具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說,寫一篇優秀的作文是一個不斷追求
致辭要注意掌握語速、聲音、肢體語言等非語言元素,以達到更好的表達效果。下面是一些令人難忘的致辭片段,希望能給大家帶來一些共鳴和觸動。那一年,我遇上了一個能令我感
辦公室工作計劃可以幫助我們及時發現問題和風險,做出相應的調整和應對措施。以下的辦公室工作計劃范文包含了具體的任務描述和時間安排,是一份很好的參考資料。
通過編寫教案,教師可以清楚地了解教學目標、內容、方法和評價標準。教案的編寫要突出教學目標和學生的學習重點,使學生能夠有針對性地學習和提高。教學目標:【知識與技能
讀書心得可以幫助我們更好地記憶和應用所讀過的書籍中的知識,加深對書中內容的理解。接下來是一些經典的讀書心得范文,希望能夠對大家的寫作能力提供一些啟發和指導。
撰寫更多申請書需要一定的技巧和經驗,同時也需要反復修改和完善。這些申請書的示例可以幫助您更好地理解申請書的結構和寫作方式。尊敬的領導:本人系**大學**學院**
小班教案的內容包括教學目標、教學步驟、教學資源和評估方法等,全面指導教師的教學實施。小班教案范文中的教學資源和教材選擇可以為教師提供一些參考和支持。
社會實踐報告是展示個人觀察力、分析能力和表達能力的重要文書,值得我們關注和重視。下面是一些社會實踐報告范文,供大家參考和學習,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思
在銷售工作總結中,我們可以對銷售目標的完成情況、銷售技巧的應用、客戶反饋等方面進行分析和總結。下面是一些成功銷售人員的總結范文,希望可以給大家提供一些靈感和思路
租房是生活中重要的一部分,可以提供住宿的舒適和便利??戳诉@些租房范文,相信在租房的過程中你能夠更好地理解和把握。出租方:(以下簡稱a方)聯系地址:證件號碼:
通過寫心得體會,我們可以更好地總結學習的經驗和方法,為今后的學習提供有效的參考。下面是一些精選的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發。經過本次微機課題的設計與
通過教師總結,我們能夠更加全面地了解學生的需求與差異,從而更好地滿足他們的學習需求。以下是小編為大家收集的教師總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在月工作總結中,我們可以系統地回顧自己在過去一個月的工作表現,并找出其中的亮點和不足。通過月工作總結,我們可以及時發現自己的不足之處,以便進行及時的調整和提升。
一個成功的學期工作計劃不僅要有具體的目標和計劃,還需要我們在實施過程中及時調整和完善,以確保最終達到預期的效果。以下是一份經過實踐檢驗的學期工作計劃范文,希望可
優秀作文是對學生在語文學習中所表現出的較好的寫作能力的總結和概括。這里整理了一些優秀作文的寫作技巧和要點,希望可以對大家的寫作有所幫助和提升。水孩子是一部與人深
優秀作文能夠展現作者的思辨能力和表達能力,給讀者帶來啟發和思考。我們選取了一些優秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導和借鑒。有很多人會闖紅燈,這就意味著會有很
一份完善的個人簡歷可以突出個人的優勢,為自己的求職之路鋪平道路。我們為大家準備了一些值得推薦的個人簡歷樣本,希望能給您提供一些實用的寫作技巧。職位名稱:方案,策
優秀作文是對社會時事和熱點問題的關注和思考,它可以展示學生對社會現象的敏感度和觀察力。在這里,小編為大家搜集了一些優秀作文的范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
在作文的中間部分,可以適當展開與主題相關的內容,豐富作文的內容和論述。下面是一些具有啟發性和思考價值的優秀作文,希望能夠引發大家對寫作的興趣和熱情。
優秀作文是通過細膩的描寫和生動的場景再現來引起讀者共鳴的作文。以下是一些膾炙人口的優秀作文示例,大家可以參考其中的寫作技巧和表達方式。二月底,學校大隊部就制訂了
情況報告要求我們從多個角度全面了解情況,并提供客觀、準確、詳實的信息。這里有一些經過精心編輯和整理的情況報告模板,以供大家參考和借鑒。網上購物已經從以前遙不可及
誠信是一種重要的品質,是人與人之間建立信任和合作的基礎。接下來,我們將為大家介紹一些關于誠信的教育資源和引導活動,希望能夠幫助大家提高誠信意識和素養。
個人簡歷可以作為面試時的提綱,幫助求職者更好地回答面試官的問題。在處理個人簡歷時,要注重整體的邏輯性和連貫性,以使整個簡歷更具有吸引力和說服力。信息技術專員個人
優秀作文不僅可以加深我們對學習內容的理解,還可以培養我們的觀察和思考能力。以下是一些優秀作文的范文,它們語言準確、觀點獨特,值得我們學習和借鑒。夜色黯淡,如稠稠
通過教學工作總結,教師可以更好地總結和傳承自己的教學經驗和教學智慧。這里有一些教學工作總結的典型范文,供大家參考和借鑒。恰好,張--校長在名師工作室活動中給孩子
優秀作文是在固定主題下,通過合理的結構和文筆流暢的文字,表達自己的觀點和情感。每一篇優秀作文范文都蘊含著作者對生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。
個人簡歷是一份詳細記錄自己學習、工作、個人成就及經歷的文件。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,以供參考,希望對大家編寫個人簡歷時有所幫助。個人簡歷是大學生求職
作文中的觀點要有深度,可以從不同的角度思考問題,給讀者帶來新的思考和啟示。接下來是一些優秀作文的經典篇章,相信能夠給大家帶來啟發和幫助。正在我思考的時候,我聽見
計劃書是為了規劃和安排未來某個階段的工作或活動而編寫的書面材料。9.歡迎大家共同分享自己編寫的優秀計劃書范文,以便廣大讀者能夠互相學習和交流。企業人員優化是指通
優秀作文的寫作過程不僅需要有豐富的詞匯和句型運用,還需要我們有較強的邏輯思維和條理性。以下是小編為大家收集的一些優秀作文短文,供大家欣賞和學習。早上八點多,我起
感恩是一種積極而美好的情感,它能讓我們更加珍惜身邊的一切。以下是一些感恩的心態,希望能夠影響每一個人,感染周圍的人。各位老師,親愛的同學們:大家下午好!我演講的
自我介紹應當包含基本的個人信息,如姓名、年齡、所在單位或學校等,同時可以適當介紹自己的愛好和特長。通過學習一些成功的自我介紹技巧,我們可以在面試中更好地表達自己
優秀作文不僅要有新穎的觀點和獨特的見解,還需要展現出作者的思考和思維方式。接下來是小編為大家推薦的優秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和經驗。
夢想是我們追逐星辰的勇氣,它讓我們擺脫束縛,勇敢地向前邁進。小編為大家推薦了一些關于夢想實現的書籍和資料,希望對大家有所幫助。不,這些都不是真正的根源,在我看來
自我介紹是自我展示的重要方式,要準確、簡明地介紹自己的優勢和特點。以下是一些自我介紹的范文,僅供參考。希望能夠幫助大家更好地進行自我介紹。記住,自我介紹是一個展
作文是一種表達思想和情感的方式,優秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。如果你正在為寫作犯愁,不妨來看看這些優秀的作文范文,或許能給你一些啟示。素描班下課了,爸
優秀作文能夠準確把握題目要求,并能夠以獨特的角度去審視和解讀。這些優秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇都有其獨特的風格和特點。我的家鄉是岢嵐,這里的
月工作總結是對一個月內的工作情況做出的總結和概括,是一種反思和提高的機會。以下是一些關于月工作總結的范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
演講稿在撰寫之前可以做好大綱和草稿,以幫助演講者更好地組織演講內容。下面是一些成功演講者的精彩演講片段,希望能夠給大家一些靈感。尊敬的老師、同學們:大家好!在生
優秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價值。欣賞優秀作文可以激發我們的寫作動力,讓我們對寫作充滿熱情。在沒有發生這件事之
演講稿是一種通過口頭表達的方式來向聽眾傳遞信息和觀點的文體,它可以幫助人們更好地表達自己的想法和情感,并引起聽眾的共鳴和思考。演講稿范文的質量對于演講的成功和效
在商業合作中,簽訂合同協議可以確保雙方的權益得到保障,并減少潛在的糾紛風險。以下是小編為大家整理的合同協議范文,希望對大家起到一定的指導和幫助作用。
寫作過程中,我們需要注意語言的運用和修辭手法的使用,使作文更加生動有趣。以下是一些優秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。“爸,快停車!”我
感謝大家對本次活動的關注與支持,在此我將全力以赴為大家帶來精彩的節目。如果你正在為寫總結而煩惱,不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些靈感。聚也依依,散也依依。你
優秀的作文應該有明確的主題和立意,能夠觸動讀者的情感和思考。小編為大家整理了一些經典的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考。每個人都夢想自己有美好的
作文是學生語文學習的重要內容,通過寫作可以培養學生的思維和觀察力,促進自我成長和品德的培養。在這里,你將看到一些流傳已久的優秀作文,這些經典之作一直以來都是學習
大家好,歡迎參加這場特別的座談會,我們將共同探討重要議題。歡迎各位來到本次重要的會議。在我們開始之前,我想給大家簡要介紹一下今天的議程安排。以下是小編為大家收集
在幼兒園中班,孩子們經歷了從依賴到獨立、從被動到主動的轉變過程。一本針對幼兒園中班兒童的音樂和舞蹈教材,幫助他們發展音樂表達能力。目標:1、初步了解、感受小雞的
教案是小班教學中的核心要素,有助于規范教學內容和教學流程。在編寫小班教案時,教師可以參考各類優秀教材和國內外先進教育經驗,為教學提供參考依據。1、享受拼貼裝飾圣
不僅要關注講話稿的內容,還要注意使用合適的聲音、表情和姿勢來給演講增加力度和感染力。在這里,我們為大家搜集了一些優秀的講話稿,希望對大家的寫作有所啟發。
優秀作文能夠準確表達作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。在這里,我們將分享一些優秀作文的亮點和特色,希望對大家寫作有所啟發和幫助。20xx年5月的一天,小方去參加
10.制定計劃書可以幫助我們跟蹤和評估自己的進度,及時進行調整和改進。這些計劃書用簡潔明了的語言,清晰闡述了目標和計劃的具體內容,非常值得借鑒。(一)動員部署、
作文是語文學習中的重要一環,寫一篇優秀的作文可以提高語言表達能力。閱讀優秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。溫柔的朝陽撫摸著你的臉龐,熟悉的徐徐清風撲
撰寫情況報告時,要注意遵循規范格式,包括頁眉、頁腳、標題、段落縮進等,以使報告看起來專業且整潔。為了幫助大家寫出高質量的情況報告,我們找到了一些專家的建議和技巧
一個成功的策劃方案能夠明確目標,合理安排時間和資源,并提供可執行的方法和步驟。以下是小編為大家搜集的一些優秀策劃方案范例,供大家參考。通過學習這些范例,我們可以
月工作總結是對本月工作情況進行梳理和總結的一種重要工作。小編為大家整理了一些關于月工作總結的實用技巧和注意事項,希望可以為大家的寫作提供一些指導。我叫xx,20
當我們工作轉正時,需要對自己在一段時間內的表現進行總結和反思,以便更好地適應工作崗位和提升自己的能力。在下面,我們為大家整理了一些優秀的轉正工作總結范文,希望對
讀后感是小學生學習文學作品的重要任務之一,通過寫作的過程來提升自己的文學修養。下面是一些小學生讀后感的范文,包含了不同的題材和風格,供大家參考。這本書是安東尼?
實習報告是對實習單位和同事的評價和建議,可以為他們提供改進和發展的方向。在實習報告的撰寫過程中,我們不妨參考一些范文,學習一些寫作技巧和經驗,提升自己的寫作水平
一篇優秀的作文不僅要有清晰的邏輯結構,還要展示出作者獨特的觀點與表達能力。接下來,我將為大家推薦一些優秀作文的范文,供大家參考和借鑒。夏天的夜晚,我和奶奶經常坐
年度回顧是每年最為重要的總結任務之一,它反映了我們在過去一年里的成長和進步。以下是小編為大家收集的年度總結范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地撰寫年度總結。
讀后感可以是對書籍中某些觀點的質疑和挑戰,也可以是對作者所提問題的思考和啟示。隨著時間的推移,讀后感已經成為許多人學習和寫作的一部分,以下是幾篇值得一讀的范文,
調查報告是一種重要的工作方式,它能夠幫助我們對工作中的問題和挑戰進行深入的研究和分析。以下調查報告范文展示了不同研究問題和研究方法的應用,希望可以為大家提供思路
經典作品是人類智慧和創造力的結晶,值得我們永久傳承。總結經典作品的方法多樣,可以歸納主題、分析人物、探討情感等。1、心有明燈,便不會迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁
銷售工作總結是我們了解銷售行為和銷售結果之間關系、發現問題并改進的有效手段。在下面的范文中,你可以找到一些關于銷售工作總結的重要要點和技巧。20x對我來說是非常
月工作總結是一個可以讓我們在前進的道路上更加明確方向的機會,通過總結經驗和教訓,我們能夠找到更好的工作方法和策略。隨著社會的發展,月工作總結逐漸成為了評價個人工
優秀作文是富有想象力和創造力的寫作,能夠打動讀者的心靈和感覺。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。我有一個漂亮的
讀后感是對作者用文字向我們傳遞的思想和情感的一種回應和思考。如果你對某本書有了很深的觸動,不妨看看以下小編為大家準備的讀后感范文,或許能夠引起你的共鳴和思考。
通過編寫教學計劃,教師可以更好地把握學生的學習進度,及時調整教學策略。希望這些教學計劃范文能夠給大家在制定教學計劃時提供一定的幫助和支持。中班下學期是幼兒智力以
一篇優秀作文往往能夠給讀者以啟發和思考,引發對人生、社會等問題的深思。在下面的范文中,我們可以看到一些優秀作文的寫作技巧和特點。伴隨著和煦的微風,昨天,我們正式
通過考試總結可以發現自己在答題思路、解題方法等方面的問題,并加以改進。在這里,小編收集了一些考試總結的范例,供大家參考和學習,希望對大家有所幫助。老師們、同學們
優秀作文需要有精準的表達和恰當的修辭,以及對細節的把控和觸動人心的情感。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。我的爸爸中等個兒,
每個崗位都有其獨特的崗位職責,這些職責直接影響到工作的完成質量和效果。以下是小編為大家整理的一些優秀崗位職責范文,供大家參考。為進一步加強xx縣自然資源系統黨風
月工作總結是每個月結束時對自己的工作表現進行總結和概括的一種重要方式。范文四:通過本月的工作總結,我發現了自己在時間管理方面存在的問題,決定加強學習和改進。
在教學中,要以學生為主體,關注他們的需求和興趣,靈活調整教學方法和手段。閱讀以下教師心得體會,可能會讓大家對教學工作有更深入的了解和認識。暑假是一個漢語詞語,是
教學工作計劃可以促使教師思考教學目標的達成程度和教學效果的提升空間。下面是一些優秀的教學工作計劃范文,供教師參考和借鑒。1.認識15個生字。理解:“龐大、躲避、
實施方案的時間安排要合理,確保每一個階段都能夠及時完成。接下來是一些實施方案的關鍵要素和成功案例分析,希望對大家有所啟發。全市各普通高中學校都可申報參加評價;依
教案的編寫應該遵循科學性、針對性、適應性和啟發性的原則。以下是一些小班教案的案例分享,希望能夠給教師們提供一些參考和思考。活動目標:1、愿意嘗試氣球的不同玩法。
優秀的作文,應該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。要知道我的村莊
離婚協議需要詳細規定雙方的權利和義務,確保離婚后的生活和子女成長得到合理保障。在簽署離婚協議之前,可以先閱讀一下我們為您準備的離婚協議范文,了解具體細節和注意事
通過整改報告,我們可以及時發現和解決工作中的問題,提高工作效率和質量。在這里,我們分享了一些成功的整改報告范文,希望能激發你的改進思路。為認真貫徹落實區委、區政
通過工作匯報,我們可以了解自己的工作表現,及時調整工作策略,提高工作效率。以下是一些優秀的工作匯報范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。作為教師,為了盡快了
通過教學工作總結,教師可以發現學生的問題和需求,為教師的個性化教育提供有效的參考。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的啟
自查報告是一種自我反思和自我成長的方式,它能夠讓我們不斷提高和進步。如果你不清楚如何開始編寫自查報告,不妨看看下面這些案例,或許能給你靈感。下面是小編為大家整理
優秀作文在用詞準確、句式靈活、篇章結構合理的同時,還能給人以美的享受和心靈的震撼。借助這些優秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。有一個商人得到
通過寫檢討書,我們可以不斷調整自己的行為方式和思維模式,逐漸實現個人價值和人生目標。掌握了正確的寫作方法和技巧,我們就能夠寫出一篇優秀的檢討書,以下是一些范文供
發言稿的內容應該準備充分,不僅要有論據支撐,還要有實例和數據來證明觀點。讓我們一起欣賞一些成功的發言稿范文,感受優秀演講帶來的力量和魅力。大家下午好!在這辭舊迎
活動方案的編寫需要充分考慮到活動的可行性和實施的可操作性,避免出現不切實際或難以實施的情況。這里提供了一些專業的活動方案范文,供大家學習和參考。清明節又稱寒食節
優秀作文需要有獨到的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編精心搜集了一些優秀的作文范文,供大家參考和學習,希望能夠對大家寫作時有所幫助。6歲。操場上,
講話稿還可以提前和組織者進行溝通,以確保主題的一致性和成功地傳達自己的信息。尊敬的各位聽眾,非常感謝你們能夠出席今天的講座。我想借此機會,和大家分享一下我對這個
前臺工作需要具備處理突發事件和應對緊急情況的能力,保障客戶和企業的安全。下面是一些前臺總結范文,供大家參考,希望能夠幫助到正在撰寫總結的人員。根據公司新一年的戰
讀后感可以幫助我們加深對作品主題和意義的理解,同時也能夠提升我們的寫作表達能力和思維邏輯能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。雷鋒,一個多么
小學生讀后感是小學生通過閱讀一本書后對書中內容進行思考、總結和表達的一種書面作品。以下是小編為大家搜集的一些精選小學生讀后感范文,希望能給大家帶來一些啟示和幫助
通過寫讀后感,我們可以更好地關注作者的用詞和表達方式,進一步提高自己的閱讀理解能力。小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作方面的指導和靈
通過寫自查報告,我們可以發現自己的問題,并制定相應的改進計劃。下面是一份精選的自查報告樣本,希望能給大家寫作提供一些啟示。學校全面貫徹國家的教育方針,大力推行素
期末考試快要到了,我們要把學習情況總結起來,為接下來的階段做準備。下面是幾篇經典的期末總結范文,希望對大家寫作有所幫助。在這個年級中,學生的學習基礎相對較弱,剛
對于我們個人來說,提供有建設性的意見和建議,不僅考驗我們的思考能力,也是我們與他人建立良好關系的重要方式之一。針對公司員工晉升機制不透明的問題,我建議建立公平公
主站蜘蛛池模板: 久久涩涩| 人人欧美 | 日本黄在线观看免费播放 | 91麻豆精品国产91久久久久久 | 欧美成人做性视频在线播放 | 精品三级在线 | 日韩日韩日韩日韩 | 草樱av | 九色福利| 大逼逼影院 | 欧美国产日韩在线观看 | 久久一本久综合久久爱 | 91精品久久久久久久久久小网站 | 性xx视频 | 久久免费国产视频 | 亚洲一区二区三区福利在线 | 日本久草视频 | 成人黄色免费 | h网站国产| 国产精品第1页在线播放 | 91五月天| 欧美一区二区在线观看 | 久久精品小视频 | 婷婷色香五月激情综合2020 | 粉嫩粉嫩一区二区三区在线播放 | 日韩免费视频 | 夜夜草av| 999精品免费视频观看 | 一本到在线观看视频不卡 | 97超精品视频在线观看 | 一区二区三区日 | 暴力强行进如hdxxx | 成年网站在线观看 | 四虎影 | 免费福利在线观看 | 一级做一级爱a做片性视频视频 | 亚洲综合视频一区 | 成人精品一区二区 | www.久久久久久久久 | 69堂永久69tangcom| 一级做a爰片性色毛片2021 |