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楓樹(shù)的作文200字(9篇)

時(shí)間:2025-06-17 作者:儲(chǔ)xy

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楓樹(shù)楓樹(shù)篇一

我家門(mén)前有一片空?qǐng)觯蠹s十丈見(jiàn)方,前邊是一個(gè)池塘,緊靠池塘岸邊有一棵古樹(shù)——楓樹(shù)。

楓樹(shù)有多大年紀(jì),沒(méi)人知道。聽(tīng)父親說(shuō):“我小時(shí)候,樹(shù)就這么高這么大,經(jīng)過(guò)了30年的歲月,似乎還是這么高這么大。”楓樹(shù)的主干很粗壯,要三四個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)。楓樹(shù)有兩層樓高,伸展著直直的枝干,每根枝干也有小樹(shù)那么粗。它的皮是棕褐色的,還能剝下來(lái)。楓樹(shù)的頂端有一個(gè)喜鵲窩,每天早上它都喳喳地叫,仿佛告訴我該起床上學(xué)了。

春天,楓樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,每片葉子的邊緣有鋸齒,像一個(gè)個(gè)剛出世的嬰兒,顯得格外嬌嫩翠綠。楓樹(shù)的花是淡黃色的,它太小了,很容易被人忽略。陣陣風(fēng)兒吹過(guò),粉狀的蕊飄落下來(lái),我和小伙伴常在樹(shù)下接花粉,看誰(shuí)的頭上花粉多。

夏天,楓樹(shù)的整個(gè)樹(shù)冠一片新綠,像一把遮蔭的大傘。池塘里倒映著樹(shù)影,門(mén)前空地上一片綠蔭。婦女們?cè)诔靥吝叺木G蔭下洗衣服。老人們?cè)跇?shù)下下棋、乘涼、聊天。我和小伙伴在玩捉迷藏、唱歌、釣魚(yú)。

到了秋天,一陣秋風(fēng)吹過(guò),其它的樹(shù)的葉子紛紛往下落,可楓樹(shù)還是那么茂盛。秋去冬來(lái),楓葉漸漸的紅起來(lái),紅透了像一團(tuán)火,真是“籍葉紅于二月花”。

楓樹(shù)遍身是寶,主干、枝干是珍貴的木材,葉子能用來(lái)燒火做飯,它的果又是小朋友的好玩具,小朋友們把它滿身的刺兒拔掉,就是空心多孔球,涂上不同的顏色,用線串起來(lái),掛在脖子上好神奇啊!我也要像楓樹(shù)一樣,做一個(gè)有用之才,為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

楓樹(shù)楓樹(shù)篇二

直至來(lái)到了我的身邊。染紅了山脈的楓樹(shù)。楓葉變得火一般,紅得讓人感覺(jué)置身于浪漫的神話。

我與伙伴約定了,在那爛漫的樹(shù)林中再見(jiàn)。

沿路上,風(fēng)在在對(duì)我舞蹈,那紅楓葉,則在呼喚我……

樹(shù)林中央,是一條狹窄的小路。我站在上面,望著火紅的楓葉,靜靜等待。

林中十分寂靜,只有風(fēng)的呼嘯聲,以及楓葉沙沙的歌聲。我的目光,停留在一棵燦爛的楓樹(shù)上。楓樹(shù)仿佛燃燒的火焰,在風(fēng)的呼喚中越來(lái)越旺。

那一刻,楓樹(shù)的樣子刻在了我的心里。

陽(yáng)光照耀她的背影,那一刻,我似懂非懂,后來(lái)才知道,她離開(kāi)了……

楓樹(shù)楓樹(shù)篇三

我聆聽(tīng)風(fēng)的旋律,順著風(fēng)的腳步,輕輕地跟著,悄悄地跟著。忽然,眼前突然一片旭日似的火紅!定睛一看,哦,原來(lái)是一片紅彤彤的楓樹(shù)林!

風(fēng),突然調(diào)皮了起來(lái),幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來(lái),慢慢的,擺幾下,再翻幾個(gè)跟頭,異常美麗,猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹(shù)林中追逐著,嬉戲著,快樂(lè)地飛舞著。我懷著好奇心撿起一片紅楓葉,聞了聞,一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑,我的心似乎完全被這濃香濾過(guò)了似的,任何糟粕雜質(zhì)都被濾去了,完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。

閉起雙眼,去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣吧;張開(kāi)雙臂,去擁抱這如詩(shī)如畫(huà)的秋色吧!

楓樹(shù)楓樹(shù)篇四

因?yàn)樵诰G色樹(shù)木的樹(shù)葉里,有許多種色素。這些色素以葉綠素為最多,還有葉黃素、葉紅素。春天和夏天,樹(shù)葉里葉綠素多,所有樹(shù)葉是綠的。到了秋天,天氣涼了,葉綠素破壞了,勞累了半年多的葉綠素慢慢老化,顏色消退,葉黃素就顯示出來(lái),滿樹(shù)金黃。如果葉子中含葉紅素多就會(huì)變紅,如楓樹(shù)的葉子。

我喜歡這迷人的秋天。

你瞧,水果堆上的蘋(píng)果,紅得那么鮮艷,散發(fā)出誘人的清香;黃橙橙的鴨梨,一個(gè)足有半斤;一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明;石榴張開(kāi)了大嘴,露出潔白的牙齒,在朝著我們傻笑呢!

菜園里的茄子像個(gè)紫色的小燈籠;蘿卜青青的葉子,露出一點(diǎn)紅紅的小腦袋,像怕羞的小姑娘;白菜像是怕冷似的緊緊地裹在一起,米豆開(kāi)的花有紅的、白的……花旁邊有一串串鐮刀似的豆角。

莊稼地里的玉米,像列隊(duì)的士兵,一個(gè)個(gè)牛角似的玉米棒,齜牙咧嘴地吹著胡須。玉米下面種的是大豆,豆棵上掛滿了毛茸茸的豆莢,里面包著胖胖的小“寶寶”。金黃色的稻子被人送進(jìn)打谷場(chǎng),多得像一座座小山。

花園里的一串紅,像火一樣;牽牛花像個(gè)小喇叭;胖胖的菊花含苞待放……

樹(shù)葉黃了,秋風(fēng)一吹,飄飄悠悠地往下落,像一只只蝴蝶似的,翩翩起舞,又像在報(bào)告人們秋天來(lái)了。

啊!秋天真是豐富多彩。我喜歡這金色的秋天。

楓樹(shù)楓樹(shù)篇五

古樹(shù)公園里有許多古樹(shù),有些是一起生長(zhǎng)的。和人類(lèi)一樣,有一個(gè)“三樹(shù)之家”,也就是說(shuō),三棵樹(shù)連在一起,大大小小,就像一個(gè)家庭。還有“四金剛”,也就是說(shuō),有四棵非常大的樹(shù)圍繞著許多樹(shù)來(lái)保護(hù)里面的樹(shù)木。

春姑娘來(lái)了,這些樹(shù)上長(zhǎng)出了一點(diǎn)嫩芽,頭下的'小草從下面長(zhǎng)出來(lái)。小草抬起頭來(lái),好像在和樹(shù)說(shuō)話。從遠(yuǎn)處看,綠色,加上蝴蝶、蜻蜓翩翩起舞,真是太美了!

樹(shù)下已長(zhǎng)出了百年的嫩草,只是小草長(zhǎng)到了樹(shù)下。這棵樹(shù)非常茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)綠色的湖。風(fēng)一吹,大樹(shù)不動(dòng),它的生命力是多么旺盛!樹(shù)下有幾棵山茶花,有白色的花,有粉紅色的花。我覺(jué)得山茶花是最美的花,但它很謙虛,根本不是和其他花草相比,而是自己做的。所以,我喜歡茶花。

秋天到了,最美的季節(jié)也到了,一片楓葉紅得像火,又從書(shū)上落下一片,像一只翩翩起舞的蝴蝶,那是多么美麗的風(fēng)景啊!草,花都凋謝了,在這里換來(lái)一片金黃。秋天是收獲的季節(jié)。許多水果和谷類(lèi)食品都熟了。因此,我認(rèn)為秋天是最美的季節(jié)。

下雪了,下雪了!地上,樹(shù)上覆蓋著雪,樹(shù)上覆蓋著冰。多美的冬天啊!我們也可以在樹(shù)下堆雪人。如果我們可以,我們可以讓它看起來(lái)像一棵樹(shù)。當(dāng)然,假樹(shù)在真樹(shù)面前多小啊!然而,這些小雪葉很結(jié)實(shí),不會(huì)很快融化掉。春天五彩繽紛,春暖花開(kāi);夏天綠樹(shù)成蔭;秋天金黃落葉;冬天雪白雪白。美麗的季節(jié)變成了美麗的風(fēng)景。

啊!我多么希望這個(gè)地方一直如此美麗!我不想在這里被很多游客毀了。我只希望這里永遠(yuǎn)有樹(shù),就像一幅畫(huà)!

楓樹(shù)楓樹(shù)篇六

楓樹(shù)它形態(tài)各異,與眾不同,而且長(zhǎng)得高大威武,讓世界上所有的樹(shù)望而生畏。

楓樹(shù),你把我的思緒引向植物,你的生長(zhǎng)過(guò)程是那么令人神往、驚訝!

你知道楓樹(shù)以前的名字是什么嗎?你知道楓樹(shù)為什么叫楓樹(shù)嗎?每當(dāng)見(jiàn)到楓樹(shù)我心里就會(huì)不知不覺(jué)地想抱一抱它。

你瞧,這棵楓樹(shù)又粗又壯,三個(gè)小朋友才能抱住得住呢!一摸上去,雖然很粗糙、凹凸不平,但是有一股成年的氣息。樹(shù)干又粗又大,樹(shù)枝也不服氣。樹(shù)枝認(rèn)為自己又長(zhǎng)又細(xì),比樹(shù)干苗條多了!樹(shù)枝向四周撐開(kāi),像葉問(wèn)訓(xùn)練的木頭人一樣。有的樹(shù)枝筆直筆直,有的樹(shù)枝彎彎的像一座橋,還有的樹(shù)枝伸到別的樹(shù)枝上,好像他們?cè)诖蚣堋魅~瞧不起他們說(shuō):“你們有什么了不起,我才最漂亮。我的數(shù)量不可計(jì)數(shù),我像一塊碧綠的翡翠。你們呀!都不美,而且作用也不大。”只要有一陣風(fēng)吹來(lái),他們都會(huì)向風(fēng)拍手,拍手因?yàn)樽矒艋蚰Σ辆蜁?huì)發(fā)出“沙沙沙”聲音。

秋天來(lái)了,楓葉慢慢地變紅。一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓葉給大地披上了一件火紅的外衣。楓樹(shù)的花是黃綠色的,像有一個(gè)天真無(wú)暇的心靈。這種花兒與眾不同,其它的花有花瓣,而它卻沒(méi)有。是不是和奇特啊!它的果實(shí)好像天使的平行的一對(duì)翅膀,其實(shí)我還不知道果實(shí)可不可以吃呢!

楓樹(shù)可以供人觀賞,它的樹(shù)枝可以祛濕、止痛,可真是個(gè)珍寶啊!

楓樹(shù)楓樹(shù)篇七

長(zhǎng)鳴湖里,還映著白鶴的身影,漣漪的聲音,褶皺的水云,只有我還在水邊,聽(tīng)著姑娘輕奏著古琴,聲韻輕浮湖面,殘余著儇薄的婉轉(zhuǎn)氤氳。這是種寬慰,是一種晾曬心靈的釋?xiě)眩∫磺卸硷@得灰淡朦朧,我卻在默默地喜歡,喜歡這頭的清秀山水,喜歡彼岸的人杰地靈,喜歡琴聲那頭叢林外的楓林郡!

楓葉,斑駁,星紅點(diǎn)點(diǎn);木林,蜿蜒,曲徑深深。拱橋外叢林式的楓樹(shù)群,天堂般的風(fēng)景,正在孕育著一汪火紅的夢(mèng)境。我總說(shuō)我喜歡秋天,就是那剛勁的楓葉兒,秋風(fēng)漸寒,它卻是愈吹愈加紅的熱烈,心里舍不得不愛(ài)它!

寂寞著,就又轉(zhuǎn)回了曾經(jīng)的秋天;沉睡著,就又回到了當(dāng)年的夢(mèng)境,很多時(shí)候自己一個(gè)人還在偷偷得幻想:給我楓林的背景,我要拍個(gè)美麗的mv。那一刻我一定逸興菱歌,魂不守舍,偏偏起舞!

可是,誰(shuí)會(huì)知道那座“楓林郡”在哪里?那么多次在夢(mèng)里見(jiàn)到了,盡管我歇斯底里的去逗留,盡管我竭盡全力的去守候,可是夢(mèng)里的長(zhǎng)鳴湖,水中的白鶴,河邊的姑娘,都漸漸的化作朦朧,消失的無(wú)影無(wú)蹤!而我卻無(wú)奈的跨越了時(shí)空,發(fā)現(xiàn)自己睡眼惺忪的賴(lài)在床上!

楓樹(shù)楓樹(shù)篇八

隨著跳著華美的華爾滋的春姑娘的到來(lái),大地萬(wàn)物都蘇醒了過(guò)來(lái),太陽(yáng)紅了起來(lái),天空明朗了起來(lái),就連睡了一冬的小花蛇也在楓樹(shù)枝上與朋友們玩耍著,嘻鬧著。

現(xiàn)在,楓樹(shù)媽媽正在哺育著它那一片片調(diào)皮可愛(ài)個(gè)個(gè)都充滿著生機(jī)、活力的孩子們。春雨過(guò)后,每一個(gè)孩子仿佛都換上了新衣服綠油油、滑溜溜的新裝,個(gè)個(gè)都散發(fā)著動(dòng)人的芳香。

伴隨著春姑娘的演出之后,接下來(lái)上場(chǎng)的是夏哥哥,這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)亮了起來(lái),天空變得更加通透起來(lái)。看!那只小花蛇也懶洋洋的在楓樹(shù)枝上曬著太陽(yáng)呢!

現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)小姑娘早已長(zhǎng)成了一位位美麗動(dòng)人的少女。褪去了那一套套春綠色的春裝,換上了那一件件翠綠欲滴的華麗的晚禮服,放眼望去,夏在的楓葉林仿佛是一片綠色的海洋,走近一看在每一個(gè)翠綠欲滴的楓葉那光滑卻略有褶的楓葉上,都靜靜的躺著一顆透明的小珍珠,這好像就是楓葉娘鑲在晚禮服上的珠寶一般,正是為了參加舞會(huì)而精心設(shè)計(jì)的,雨后的楓葉林空氣格外清新。

不久,帶著滿臉豐收喜悅的秋婆婆也來(lái)湊了湊熱鬧,金燦燦的陽(yáng)光不小心撒在了每一個(gè)楓葉姑娘身上一樣,此時(shí)此刻,她們精心裝點(diǎn)的晚禮服慢慢的由翠綠色變成了火紅色,隨著樂(lè)師風(fēng)的伴奏下,楓葉姑娘一個(gè)個(gè)念念不舍的離開(kāi)了楓樹(shù)母親的懷抱,跳起了美麗的華爾滋,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而跳躍,天空就是她們的舞臺(tái),個(gè)個(gè)像火花一樣散發(fā)著最后的美麗。秋風(fēng)過(guò)后,楓葉林到處散發(fā)著楓葉姑娘身上的清香。

冬爺爺邁著三步進(jìn)一步退的小步子來(lái)了,此時(shí)整個(gè)世界都安靜了,原來(lái)太陽(yáng)睡著了,小花蛇也回家睡懶覺(jué)了,此時(shí)天上地下白茫茫的一片,只有楓樹(shù)媽媽還在為孕育著新寶寶而做準(zhǔn)備。

楓樹(shù)楓樹(shù)篇九

我家門(mén)前有一棵楓樹(shù),它已經(jīng)有好多年了,一直矗立在那里,為我們也帶來(lái)了許多幫助。

春天春姑娘帶著生機(jī),邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),她在我們的身邊悄悄地告訴我們楓樹(shù)的蹤影。楓樹(shù)正在發(fā)芽,已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)出嫩葉,嫩綠嫩綠的顏色,讓人看了心曠神怡。葉子慢慢長(zhǎng)大,就變成一把把小型葵扇,然后開(kāi)出翠綠色的小花,有時(shí)還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,漂亮極了。

秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋姑姑帶著絲絲涼意趕來(lái)了,其他樹(shù)的葉子都已經(jīng)變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),這些葉子紛紛飛起,好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,唯有楓樹(shù)的葉子是火紅火紅的,從遠(yuǎn)處望去,好像一個(gè)巨大的火把。

冬天寒風(fēng)刺骨,楓樹(shù)的葉子全都落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,好像一位守衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士,在寒冬中被雪花和寒風(fēng)無(wú)情得拍打著,但它絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。

我喜歡楓樹(shù),正是因?yàn)樗诙盏模欠N不動(dòng)搖的信念!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧楓樹(shù)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。楓樹(shù)的作文400字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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年會(huì)策劃需要注意時(shí)間的安排,避免沖突和影響正常工作。對(duì)于正在進(jìn)行婚禮策劃的新人們,以下是一些婚禮策劃范文,供您參考和學(xué)習(xí)。20xx年8月14日—8月16日。x日
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的創(chuàng)作需要結(jié)合社會(huì)實(shí)際和時(shí)事熱點(diǎn),以期引起更廣泛的關(guān)注和共鳴。環(huán)保標(biāo)語(yǔ)可以利用象征、比喻等修辭手法,形象地表達(dá)環(huán)保理念。想要了解一些精選的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)嗎?以
工作心得的總結(jié)可以促使我們不斷在工作中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不斷提升個(gè)人能力和綜合素質(zhì)。這些軍訓(xùn)心得范文都是學(xué)生們自發(fā)分享的,希望能給大家?guī)?lái)一些與眾不同的思考和觀點(diǎn)。
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我給
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