國旗下講話稿能夠喚起人們對于國家發展和建設的責任感和使命感。親愛的同志們,在這個特殊的時刻,我代表全體黨員向大家送上最誠摯的祝福和崇高的敬意!
感恩的話題國旗下講話稿(實用13篇)篇一
忘記感恩是人的天性。然而,當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒做的時候,就已經開始享用前人帶給我們的一切成果了。這就提醒我們每個人,時刻都應該懷有一顆感恩的心。下面就是本站小編給大家整理的感恩的話題。
僅供參考。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
今天我講話的題目是《感恩生活擔負責任》。
20xx年5月12日14:28分發生在四川汶川的這場8.0級大地震,在每個中國人的心中留下了不可磨滅的傷痛與感慨。地震已經過去十二天了,余震仍舊不斷,幾萬條生命的隕落讓人從心底發出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。
當各種各樣的消息開始鋪天蓋地涌入我的眼中。網站上出現了相關的報道,死亡人數的動態統計不斷地飆升。我意識到災情的嚴重性。天天關注有關災區的新聞,電視上、網絡上、報紙上&&房倒屋塌的場景,血肉模糊的畫面,輪流沖擊著我原本以為堅強的神經,讓我一次次頭皮發麻,滿眼噙淚,心痛得無法呼吸&&雖然,災區之處均素不相識,但痛苦卻感同身受。縱然有璨若蓮花之筆,也無法盡述這些天來我的哀傷與沉重!
蒼生泣血,舉國同哀.地震發生以來,我和所有的人一樣,心一直牽掛著四川汶川人,很想能盡自己的綿薄之力為災區父老做點什么。捐款是毋庸置疑的,為災區捐款,為災區的同胞獻一份愛心我們責無旁貸!感謝我們學校的所有老師和同學們,僅5、19、5、20日兩天時間(還不算投到愛心捐款箱里的),我們學校就向災區捐款79779、30元,你們在關鍵時刻都經受住了考驗,你們都是愛心使者,你們都是我們一小的驕傲!
想想那些在地震中遇難的人們,尤其是孩子們,他們的親人還活著么?如果還活著,能接受失去親人的痛苦嗎?那些雖然堅強地活下來卻殘疾了的人們將怎樣面對未來的生活?他們現在房屋倒塌無處安身,還要經歷著每天余震的驚嚇和淫雨的侵蝕;那些已經被壓在廢墟下近200個小時的受難者,他們現在有多少生存的希望?&&.而我們,我們還活著,讓我們感恩生活吧!
我們國家眾志成城,全國人民都凝聚著愛國情懷。5月19日14時28分,舉國同哀,天安門廣場聚集了數以萬計的人們,他們個個飽含熱淚,同聲高呼:中國加油!四川加油!四川挺住!
在國外機場一位女士對記者說:我為我是中國人而感到驕傲!隨即眼淚刷刷地流下來。是啊,通過這次災難,我們每個人都看到了我們中華民族團結的力量、人性的光芒,我們都為自己是中國人而感到驕傲!
同學們,我們每一個人都微小,但每一個人都可以做一個有社會責任感的人。
在一所中學,一個高三的男學生在教學樓倒塌前迅捷地幸運地逃了出來,脫離了危險。忽然他想起了同學,他自己不能一個人逃生,他轉回來奔向那片廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,此時他的手血肉模糊。
他帶給我們的感動不是震動一時的,而是每每想起就會受觸動的力量,這瞬間的舉動是源于內心的品質,教育部決定將他保送上大學,這樣的人國家會重用。
面對困窘的環境,當有人問災區那些高三考生:今年參加高考嗎?他們堅定地回答:參加,我們要完成學業。因為我們還要回來,用我們的雙手建設我們的家鄉!
什么是責任心?有一種力量是從你那個跳動的心中發出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力,這就是責任心。朱明然如是說。
當中國大地遭遇災難之時,我們除了獻愛心外,我們的老師要更加熱愛學生,肩負起民族的責任感,盡到一個社會人的責任。作為同學,我們就要珍惜我們所擁有的環境和條件,好好學習,長大后報效祖國。
老師們,同學們:在鮮艷的五星紅旗下,我們并肩站立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量!
剛毅和堅強是永遠不變的中國表情!!
老師同學們:你們好!
今天我演講的題目是《感恩的力量》。
有人說,忘記感恩是人的天性。然而,當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒做的時候,就已經開始享用前人帶給我們的一切成果了。這就提醒我們每個人,時刻都應該懷有一顆感恩的心。
當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活之中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。一代偉人鄧小平爺爺在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深情的愛著我的祖國和人民!”詩人艾青在詩中寫到:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態,積極勇敢地面對人生。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能快樂。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“贈人玫瑰,手有余香”。大地因懷感恩的心才潤澤萬物、芬芳馥郁。
對生活心存感恩,你就不會有太多的抱怨。常懷感恩之心,使我們的心胸更加寬闊宏遠。對未來心有感恩,你就不會有太多的迷茫。不要因為我們曾經跌倒,就再不愿站起來而忘記趕路;不要因為前方一路風雨就使如火的激情悄然熄滅。
對生命心存感恩,你就不會有太多的悲觀。感恩生命,才能讓生命之樹結滿豐碩的果實;感恩生命,才有機會與成功握手;感恩生命,才會創造嶄新的自我,去書寫無悔的人生。感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,讓世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心。
只有學會感恩,你才能自信而寬容的去看待周圍的一切,創造自己美好的未來。請讓我們永遠懷有感恩之心,去感謝生活中充滿芬芳的點點滴滴!
謝謝大家!
世界,因為愛,而多了感動,世界,因為感動,而多了感恩,誰能說誰沒有被愛過,沒有被感動過,那感恩,這束美麗的火花,也會在你的心中悄然燃起。
字典。
給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,是一種生活態度,是因為我們生活在這個世界上,一切的事物都對我們有恩情!比如,我們要感恩父母帶給我們生命,在生活中給予我們點點滴滴的關愛與照顧;感恩朋友帶給我們真摯的友情,在生活中給予我們關心和鼓勵;感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質,使我們更深刻地理解生活;感恩社會,感謝他們孕育了一個個相像而又不盡相同的個體,組成了一個豐富多彩的大千世界;感恩大自然,歲榮歲枯,春夏秋冬,山水相映,鳥語花香;感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一個微笑,感恩這一切的存在讓我體驗到了真實的美好。
“感恩”是要把得到好處的感激呈現出來且回饋他人,而感恩生活是因為生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質,使我們更深刻地感知和理解生活;也就是說,之所以要感恩生活,是因為我們從生活的挫折磨練和苦難錘煉中得到了好處。這里首先遇到的問題是,難道生活就是挫折和苦難磨練和錘煉總感覺負累,甚至殘酷。
感恩生活的關鍵是心態的調適。?
感恩生活,需要我們坦然地面對生活。當我們以坦然、平和的心態去處理事務時,我們就能在困難中找到幸福。我們就會發現,苦難使我們變得堅強;失敗,使我們走向成功;痛苦使我們更深地認識了自己。人生是一部獨一無二的創作,所以要感謝發生在生活里的一切變化,即使是困難和挫折,也在成就著我們堅強的品質。對絢麗的彩虹來說,它前面的烏云與暴雨是有意義的;對一場精彩的電影來說,它周圍的黑暗與它是有同等價值的。生活中的壓力,不順意總是常有的,有時在于你用什么心態去看,從一定意義上講,你感到學習太緊張,那是因為你有上進心;你暫時的考試退步,說明你沒發揮好或者上一次發揮得太出色;你作業來不及做,那說明你決心獨立完成,不想草草應付,所有這一些,都說明你是一名好學生。感恩是積極向上的思考和謙虛的態度,是一種充滿愛意的行動,是一種處世哲學和生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。每一個有愛心的人,都應該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩心而精彩。
老師們,同學們:坦然地面對生活吧,這才是一種積極向上的樂觀態度,一種處變不驚的人生理念,一種高格調的真誠與豁達,一種直面人生的成熟與智慧。
感恩的話題國旗下講話稿(實用13篇)篇二
上個星期,我們全校同學都看了一部災難片《水嘯霧都》。
故事假象倫敦遭遇空前的大洪水的侵襲,數十萬人死亡,數百萬人流離失所。雖然只是一個科幻故事,但電影恢宏真實的鏡頭也引發了我們對自然的關注、對科學的重視、對人性的關懷。
在電影中給我留下最深印象的是這樣一個情節:為了拯救更多的人,必須要有一個科學家親自到密封室啟動機器,而他將無法活著離開。在這生死關頭,父親默默地背起工具包,獨自進入密封室,將生的希望送給了兒子,而將死的歸宿留給了自己。
電影散場,走出多功能教室,操場上陽光明媚。忽然感覺,親情是如此偉大、或者是這般美好。
汶川大地震的陰影在我心中還沒有完全散盡。在這場災難中,有多少父母為了子女、老師俄為了學生、戰士為了群眾獻出了自己的生命。在這場災難中,十三億中國人變成了一個人,無數捐款與物資匯成了愛的河流源源不斷地奔到災區。
在災難突如其來的時候,我們感受到了刻骨銘心的傷痛,也感受到了驚天動地的情誼。老師將學生護在身下,用自己的脊梁頂著垮塌的房梁,生命在瞬間凝成了永恒的雕塑;母親臨死之前,在手機上留下短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。母親永逝,母愛永存。
人生是一個充滿了變數的生命過程。在大災難中,我們需要感恩。感恩讓我們變得堅強和團結。在平淡的生活中,我們需要感恩,感恩讓我們懂得珍惜和幸福。
在日常生活中,我們對于別人給予的點滴恩惠都應用心銘記,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們窮盡一生也無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的。
愿我們大家都能學會感恩,愿我們都能用一顆純真的心去感動去銘記。只有這樣,才能真正對得起給你恩惠的人,也才能真正感受到生命的價值與快樂。
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感恩的話題國旗下講話稿(實用13篇)篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天是10月17日,第八周的星期一。今天國旗下講話的主題是:繼承傳統美德,弘揚敬老新風。
同學們,我們是炎黃子孫,尊老、敬老是我們的傳統美德。“老吾老以及人之老”我們要尊敬自己家的老人,我們也要尊敬別的老人。作為新時代的學生,我們既要學好文化知識,又要繼承傳統美德。
中華五千年,從古至今,涌現出了很多孝敬長輩的感人故事:漢文帝劉恒是漢朝的一位皇帝,母親臥病三年,他常常衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位時,興禮儀,國泰民安。還有這樣一個故事:東漢黃香,九歲時喪母,對父親極為孝順。酷夏時為父親扇涼席;寒冬時為父親暖被褥。黃童不僅文采飛揚,他的孝心更是流芳千古。
“孝敬父母尊重長輩”不是口號。我們可以從一件件小事做起,比如:
1.主動問候。每天上學前和長輩說聲:“再見”;放學到家,說聲:“爸媽好!”;長輩為我們做事,說聲:“謝謝!”。
2.聽長輩的話。長輩講的話要聽,不和他們頂撞,要理解長輩的一片苦心。
3.參與家務勞動。長輩養育了我們,我們要主動做一些力所能及的家務。
4.不給長輩添亂。比如,按時完成家庭作業,不要老是讓父母提醒你;努力學習,讓父母為你的學習放一百個心。
5.關心長輩的健康。天氣涼了,提醒長輩多穿衣服;爸媽累了,提醒爸媽注意休息。
同學們,讓我們行動起來,繼承傳統美德,弘揚敬老新風,做新時代的劉恒和黃香!
感恩的話題國旗下講話稿(實用13篇)篇四
老師們,同學們:
一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深的親情。五一長假過后,我們不能忘記了一個最應該紀念的節日,那就是“母親節”。每年五月的第二個星期天。
媽媽,是人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛是偉大的,是無私的。母親為我們做了太多太多。她們從來沒有想到自己,她們的腦海中永遠是自己的孩子。
忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛。當母親節再一次來臨時,喚起了我們對母親的愛,請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄,讓我們說媽媽,我愛您!
母親節的到來為我們創造了一個愛媽媽、了解媽媽的好機會,讓我們好好地愛自己的媽媽吧,關心她們,了解她們,共同走入她們的心靈世界,做媽媽的好孩子。
你的媽媽一定有許多心愿,比如說想要得到某個漂亮的臺燈,或許是一條裙子,或許是你的一句問候,或許是你優異的學習成績,有些當然是你現在還沒有辦法幫她辦到的。但有些你一定可以辦到,比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈,希望你能健康地成長。母親節每年就一天,就在這一天,下定決心用行動告訴她,你能在這些方面,從此不讓親愛的媽媽再操心。
老師們,同學們,記住母親節,記住母親的愛。讓我們對母親的愛充滿每一天。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是四一班的蘇煜暢同學。我今天演講的主題是:感恩老師。
當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,當陣陣桂花的香味幽幽飄來的時候,我們又將迎來一個極有紀念意義的節日,那就是九月十日——教師節。同學們,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在光明小學的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們節日快樂!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心觀察的孩子,你就會發現:學校的晨曦中,清潔區、教室里和你一起勞動的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和愛意的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體不舒服時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影……我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈都獻給了我們。
同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學們請大聲地跟我念一遍“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在今天,在這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一句深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;還可以寫廣播稿,我們紅領巾廣播站將為你傳達對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師、感恩老師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,在于我們自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的.微笑,一聲甜甜的“老師好”,還能主動幫老師搬作業本,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,文明的語言,彬彬有禮的行為體現了對老師教導的回報,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無所謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重和感恩。
老師們、同學們,新的學期開始了,我祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康! 謝謝!
各位老師、同學們 :
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是《感恩的心》。有這樣一個人,父母殘疾,因為家庭貧窮,他9歲才上學。每天除了上學就是做繁重的家務,還要給癱瘓在床的母親喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來成為了一個成功的企業家。有人問他:“你抱怨過你的父母嗎?因為他們讓你失去了快樂的童年。”這個人回答說:“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅毅的品格,才有了我今天的成功。” 同學們,感恩是一種行為,是一種處事哲學,更是一種積極的人生態度。學會感恩,你會更加熱愛生活,你會更多的體驗到生活的美好。一個人不懂得感恩,就會事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會雜草叢生,也就沒有快樂可言。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”, “滴水之恩,當涌泉相報”, “贈人玫瑰,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和-諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。讓我們一起做一個懂得感恩的人!謝謝大家!
尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。在我們愉快地邁進新學年的時候,明天我們又迎來一年一度的教師節,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師,節日快樂!”
親愛的老師們,同學們,大家早上好!
你們知道感恩節是哪一天嗎?知道它的來歷嗎?讓我告訴你們吧,1863年,美國總統林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶祝活動這一天,家家團聚,舉國同慶,他們在感謝上帝賜予的豐收,感謝自己所擁有的一切。今天,我在國旗下講話的內容就是《常懷一顆感恩的心》。
好了,我感覺到現在的氣氛似乎有點沉重。從表情上看出大家的心情有點復雜,有的可能將自己的行為對號入座,在反思,在自責。這令老師感到欣慰。但是,大家也不要認為自己犯了多大的錯,因為同學們其實都擁有一顆感恩的心。難道你不記得了,母親節你為媽媽寄去的賀卡,教師節你為老師送去的祝福、你悄悄放在老師桌上的自己做的卡片,端午節甚至有同學帶來自家包的粽子給老師嘗嘗,還有你每天對老師說的:“老師好,老師辛苦了。”等等這一點一滴都能讓父母快樂,開心;讓老師感動、欣慰。同學們,你們已經很棒,因為從小已經擁有了一顆感恩的心,只是你們還小,需要時常提醒、需要有人督促而已,那么在學校,就請我們的老師們做你們的督促者,讓大家學會在生活中,在學習上少一份抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂,隨時都能擁有一顆感恩的心——感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學給予我們的友愛和幫助;感激每天為我們打掃衛生的清潔工人,使我們能在一個舒適、干凈環境里學習;感激創造這一切的勞動者!
同學們,讓我們學會感恩,為爸爸媽媽留下一個真心的微笑,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發現,生活原來是如此的和-諧和美麗!
最后,感謝校長給我這個機會,同樣也感謝大家的聆聽!謝謝大家!
感恩的話題國旗下講話稿(實用13篇)篇五
“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養的表現,又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.下面就是本站小編給大家整理的國旗下的。
講話稿。
感恩,僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學們:
我們要學會感恩。感恩上蒼的賦予,感恩父母的養育,感恩朋友的幫助;感恩食之香甜,感恩衣之溫暖;感恩國家,有幸生在這和平年代。然而,一顆真摯的愛國之心,卻不會因時代的變遷而有所消減。
感謝你,我的祖國。我們在您的懷里成長,您哺育著千千萬萬的希望,我們將懷揣著一顆感恩的心,用智慧和行動來回報您——我愛的祖國。
感謝你,我的父母。無論日月如何輪轉,無論事態怎樣變遷,唯有父母的愛最為真純。銜環結草,以報恩德。知恩圖報是中華民族的傳統美德,我們能將冰冷的世界變得溫暖起來,讓愛心流淌進世界每一個角落,將愛拋向最重要的地方——將愛傳承,學會感恩。
感謝你,我的老師。在剛過去的教師節里,作為學生的我們,此刻更應該感恩師長的諄諄教誨。老師的愛,平凡中透著無私,她沒有華麗的舞臺,沒有簇擁而至的鮮花,一支支粉筆是她耕耘的犁頭,三尺講臺,是她奉獻的戰場。
我親愛的老師們,你們將心靈的陽光,撒向每一片新綠;用希望的雨露,滋潤著每一個蓓蕾。你們給青筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;你們的熱情如春風,吹拂著每一顆新苗,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師,用愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望。
懷抱一顆感恩的心、一份真誠的情、一些具體的行動,都應該是我們感恩老師應該做的。不要不屑于身邊的點滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心聽課——這便是感恩。下課后,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,你的善良友好——這也是感恩。正是這些小事的背后,包含著對老師的敬意。他們給年少的我們撐起一片蔚藍的天空,讓我們能夠備受呵護的成長,用奔跑的姿態來迎接每一個未知的挑戰。
日升日落,老師揮灑著汗水;寒冬酷暑,老師滿腔熱情,指引著我們不斷前進。在將來,無論你會成為高大的喬木還是低矮的灌木,都將用生命的全部向老師致敬,給予最虔誠的祝福和最真摯的謝意。
最后,我僅代表全體同學對老師們說聲:“老師,您辛苦了!”
我的發言完畢,謝謝大家。
親愛的老師、同學們,今天我國旗下講話的主題是感恩我和你。在這個感恩隨行的日子里,大家感恩父母、感恩老師,感恩親朋、感恩好友,其實還有兩個大家也應感恩的對象,那就是自己和對手。
感恩自己,感謝你一次次的認真聽講,感謝你對老師辛勞成果的尊重,感謝你不辜負家長的期望,感謝你在進步中成長;感恩自己,感謝你能夠那么堅強,感謝你能夠充滿希望,感謝你還可以擁有善良,感謝你還可以坦然微笑不懼怕受傷;感恩自己,感謝你這樣走過十幾年的漫漫時光,感謝你的春夏秋冬充滿熱情和信仰,用善良溫潤每個初春誕生的精靈,用希望點燃夏日黎明前的亮光,用堅強的力量包裹秋日的微涼,用燦爛的微笑融解冬日的冰霜;感恩自己,就等于為自己的心靈尋到了一處港灣,疲憊的身心才會活力如初,爾后一邊噙著熱淚安撫身心,一邊振作精神進行不息的跋涉。
然而,人都有一種與生俱來的惰性,只有克服這種惰性我們才會走向成功的彼岸,而誰又會幫助我們呢?對手,平日的學習生活里,你是否感覺到在與對手不斷的競爭之中一個念頭會逐漸變得強烈?那便是超越他,于是就在不斷的超越與被超越之中,你會逐漸提升自己,來使自己達到那個不被超越的境界。
感恩對手,感謝他帶給你的那些沒有虛度過的光陰,感謝他所帶給你的壓力,感謝在與他競爭中所擁有的提高,只有真誠的感恩對手,你才會感覺到生活的樂趣與競爭的美好。
成長中的我們奔跑著是為了追趕對手,為了不被落下,這樣有追有趕有風有浪的生活,變成了激勵我們成長的動力,我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕。因為有了對手,我們才不像培植的鮮花那樣羸弱而不經風霜,反而變得越來越堅強;正因為有了對手,我們才能享受真正的快樂,認清真正的自己;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。
心存感恩,用真心來感受,用行動來回報!感恩自己、激勵自己;感恩對手、點綴人生!
各位同學:
大家早上好,我今天國旗下國旗下講話的題目是“學會感恩”。
美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?
我們要感激上蒼,她讓我們來到這個世界,來到這個并不完美,但卻是很真實的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時間,讓我們行走于世界,看到身旁美麗的風景,結識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師,他們教導我們知識,傳授經驗給我們,教我們做人的尊嚴,以身作則,影響我們,在學習上,生活上,給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。
不知你是否知道《凡事感激》這首小詩嗎?
“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立,凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!”
感恩,是一種歌唱生活的方式。一株花,它努力地吸吮每一滴甘露,吸收每一片陽光,以微笑的綻放感謝太陽。
一根小草,它決不自卑,以它頑強的生命力生存下去,不棄不餒,微笑著感謝每一縷春雨。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害、不幸不再耿耿于懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
“學會感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
感恩的話題國旗下講話稿(實用13篇)篇六
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
我是的,今天,我演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
當我們來到這個世界上,什么還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷,用自己的實際行動感恩父母。用心學習,不讓他們為我們操心;搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲。
我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習,認真聽講,作業工整,相逢問好,遵守校規校紀,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。同學超脫功利,不計得失,無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵,這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。
除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會,做一個有奉獻意識和社會責任感的人。
感恩是有意義的。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。"羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情","贈人玫瑰,手有余香","執子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《感恩的心》。
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會,有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關心我們勝過關心自己。
可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環境就會多一份欣賞,少一份挑剔。
感恩是五彩畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜同學們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。
努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發出光彩吧!
感恩的話題國旗下講話稿(實用13篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
又是一個充滿希望的早晨,我們如約相聚在國旗下沐浴著燦爛的陽光,懷著感恩的心情,莊嚴的注視著五星紅旗冉冉升起。因為感恩,才會有這么莊嚴的時刻;因為感恩,才會有這飛揚的青春;因為感恩,才會有這和諧的社會。
俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,是他們給了我們生命,攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我能擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信息。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”作出一些我們的.回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓老師開學。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。
在生活中,卻常常有許多同學不懂得感恩,不愿意吃苦,不努力學習文化知識,不愿習得一技之長。我們正處在人生的黃金階段,在此,我要倡導大家:樹立遠大志向,心存感恩,努力學習!
我的發言完畢,謝謝大家!
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感恩的話題國旗下講話稿(實用13篇)篇八
早上好。今天我班國旗下講話的題目是《尊敬師長、學會感恩》。
首先非常感謝《弟子規》在我校的全面鋪開,同學們一定知道開篇中的“首孝悌”是什么意思吧?就是說:作為一個人,首先要孝順父母,尊重他人。“恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長”。意思是:得到別人的恩惠,就要想方設法去報答,而和別人結怨,就要想方設法去忘掉,抱怨要短時而過,報恩應長記不忘。
中國是一個歷史悠久的文明古國,自古就有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”的處事信條。每個人不僅應該孝敬父母,尊敬師長,而且也應該知恩圖報,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
同學們,我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口.但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。
同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。我們應該常懷一顆感恩之心,感謝父母、感謝老師、感謝那些幫助過和正在幫助我們的人。那就讓我們開始行動起來:在家里幫助媽媽做一些家務事,幫爸爸干一些力所能及的體力活兒;當父母生病時能為父母倒上一杯熱茶;當父母勞累時,能為父母端來一盆洗腳水。在學校,認真傾聽老師上課,課后為干渴的老師送上一杯水。只要我們能常常這樣想一想,做一做,為父母恩師著想,體諒父母恩師的難處和感受,我們就會逐漸學會關心、學會體貼,就真正擁有了一顆感恩的心。懂得孝敬、懂得體諒長輩,包括師長的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!
讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關愛,感謝他們伸出援助之手。
感恩的話題國旗下講話稿(實用13篇)篇九
親愛的老師、同學們:
在這個充滿希望的上午,我想和大家討論一個溫暖的話題——學會感恩!
大家都知道:沒有人生來就應該為我們付出什么。人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現在的學習和生活環境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優待和關照,就要心存感謝。
一位很有成就的女性曾這樣說道:"我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵或贊揚的人。他們給我的這些鼓勵和贊揚使我受益終身,沒齒難忘。——————我深知,因為他們愛我,才會鼓勵我,信任、支持我,贊賞、批評我;也因為我愛他們,不愿這些因為愛我贊賞我的人失望,所以我會時時督促自己,勉勵自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠對他們給予我的鼓勵和贊賞心存感恩。感恩也是一種愛的方式,正因為我時時心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實,非常快樂,事業才得以成功。"
感恩體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧:
感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;
感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂。
感謝你,我的同學和朋友,是你真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴。
感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛 !
感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志 !
感謝欺騙我的人,是他增進了我的智慧 !
感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力。
感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸。
讓我們感林美菊激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
感恩的話題國旗下講話稿(實用13篇)篇十
今天,是感恩節,為了表達我的一顆感恩之心,滿腔感激之情,我一定要為爸爸媽媽做一些自己力所能及的家務活。
吃完晚飯,媽媽正準備洗碗,我立馬阻攔了她,說:“今天就讓我干,你們去休息吧。”媽媽和爸爸臉上綻開了燦爛的花朵,然后便進了臥室。下面就交給我了,我開始洗碗,我把碗碟整齊的疊好,放到水槽旁,打開水龍頭,清涼的自來水涌出來,如山上的清泉,我把碗放到臉盆中干起來,先把袖子卷起來,以免弄濕,然后一手拿抹布,一手拿碗,擦洗起來,里外都擦干凈后,我又用水沖洗了一下。雖然自來水涼涼的,但我卻一點兒也不覺得冷,因為我的心暖暖的,全身有勁,為爸爸媽媽分擔了辛苦而高興,分享的辛苦是一半的辛苦嗎。
洗完后,媽媽走了出來,看見碗都已經洗好了,激動極了!眼淚在眼框中打轉,我知道這不是傷心的淚水,是激動的淚水,媽媽說:“兒子長大了。”我也覺得我長大了。
今天是感恩節,我決定幫媽媽做一些家務活,減輕她的負擔。
下午我一回到家,很早就把作業寫完了,然后我跑到媽媽的身邊,對媽媽說:“媽媽今天是感恩節,平時你一個人做家務,太辛苦了,今天我來幫你做一些家務吧。”媽媽說:“你的作業寫好了嗎?”我大聲地回答道:“全部完成,請媽媽給我安排家務吧。”媽媽看我態度很誠懇,于是開始給我安排家務。她指著廚房已經摘好的菜對我說:“我正準備燒晚飯,你來幫我洗洗菜吧。”我興奮地連忙把袖子挽起來,打開水籠頭開始洗菜,水雖然很冷,但是我還堅持到底。我把每根菜葉都沖洗的干干凈凈,然后拿給媽媽燒。媽媽說我很棒,我心里美滋滋的。做完這個,我又幫媽媽掃地、拖地,地板很臟,我用了九牛二虎之力,才把地拖干凈。
今天的家務活終于做完了,這時爸爸也回來了,媽媽把今天的事情一五一十的告訴了爸爸,爸爸表揚了我,我很開心。因此我決定,以后只要有時間就幫媽媽做一些力所能及的家務,感恩媽媽對我的養育。
感恩的話題國旗下講話稿(實用13篇)篇十一
男:感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,感恩老師,因為他們給了我們無窮的知識。
男:尊敬的老師、親愛的同學們,你們知道嗎,11月25日是“感恩節”。這是一個國際性節日,感恩是中華民族的傳統美德。
女:下面請聽三一班同學為大家帶來的詩朗誦《常懷一顆感恩的心》。
全體:落葉在空中盤旋飄蕩,
描繪著一幅幅感人的畫面。
那是大樹感恩大地對她的滋養。
浪花在大海中翻騰歌唱。
譜寫著一曲曲感恩的樂章。
那是浪花對哺育它的大海的頌揚。
常懷一顆感恩的心。
我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長。
有人說——善良的本質就是擁有一顆感恩的心。
也有人說——感恩是人世間的美德,它至高無上。
感恩我的父母,因為他們給予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長。
感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想。
感恩親愛的黨,因為它為我們創造和平安定的環境,播灑陽光讓新苗茁壯。
感恩偉大的祖國,因為它賦予我們中國人的尊嚴,巍然屹立于世界東方。
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。
多少次滿含著感動得淚花把未來暢想。
學會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰。
學會感恩,帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航。
擁有一顆感恩的心。
我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
男:學會感恩——感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。
女:學會感恩——感恩我的老師,因為他們給了我無窮的知識。
男:學會感恩——感恩我的同學,因為他們給了我克服困難的力量。
女:學會感恩——感恩我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。
合:擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
感恩的話題國旗下講話稿(實用13篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好。我是來自高一(1)班的雅蔚,今天我國旗下講話的主題是心存感激,與愛同行。
國際婦女節是為了幾年在1911年美國紐約工廠火災中喪失的140多名女工,同時在每年的3月8號慶祝婦女在經濟政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節日。從1909年3月8號,美國芝加哥勞動婦女維權以來,至21世紀已走過了百余年歷程。在不同的地區,慶祝的重點有所不同,從普通的慶祝對女性的尊重,慶祝對女性的愛,慶祝女性在政治經濟及社會國家領域的成就,關于婦女節這想法早在20世紀就被提出來了,但直到1908年才在美國舉行第一個婦女節,1911年第一個國際婦女節在德國,奧地利,丹麥和歐洲其他一些國家舉行,從那時起,這個日子被許多國家作為全國性假日來慶祝。
老師在課堂上耐心細致,循循善誘,課堂下認真備課,批改作業,假期中自學充電,毫不放松,無論他們多累也聽不到一聲抱怨無論我們多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問暖,他們從早忙到晚,心里想的眼里關注的全是我們。這一切,不都是為了培育我們成長么?春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。
在成長道路上,我們接受太多的愛,作為孩子我們應如何去愛自己的媽媽和老師呢?其實感恩不需要多么華麗的詞藻,將尊敬的性和尊重他們的勞動成果聯系起來,結合常規訓練,用自己的實際行動來感謝恩師,感謝母親,聽好一節課,做一次優秀工整的作業,把教師家里打掃得干干凈凈······寫一封信或是發一封郵件,和媽媽,老師說說心里話,把誤會通過溝通解除掉,把感激之情表達出來。
當然,不僅僅是“三八”婦女節這一天應該做這些事情,我們應該學會感恩,時時處處感激每一個愛你的人,讓我們在接受愛的同時,學會關愛,學會付出,學會給予,懂得孝順,懂得體諒長輩的良苦用心,懂得珍惜這無價的真情,感謝春風吹綠了我們的校園,感謝陽光溫暖了我們的世界,感謝媽媽給予我們生命,感謝老師啟迪了我們的人生。
我的發言結束了,謝謝大家。
感恩的話題國旗下講話稿(實用13篇)篇十三
當第一縷晨曦微現,我們站成整齊的三個方陣,遠瞻前空的初陽。腳下沾染的是純瑩的草露,風中彌散的是初夏的氣息,耳旁是升旗儀式下的句句箴言。
此時的我們在莊嚴之外感到欣慰。我們為自己所獲的每一天的和諧與幸福而快樂,因為我們心存感激,懷著感恩的心去承接生活賜予我們的一切,也正因為感恩,蒙塵的社會網絡才得以凈化。
感恩,從認可到回報。這種認可是由血管噴涌而出的認可,不帶半點虛假,有的只是誠摯的感動,是對人的尊重,這種回報不單單是報答,有些恩情含金量太重以致難以還清,唯有以純真的心將他們一生銘記。
感恩是美好的情感,是難以磨滅的良知。不論是一飯千金謝恩漂母的韓信,還是烏鳥私情愿乞終養的李密,我們深知“滴水之恩當涌泉相報”。再看汶川災后,當一個名叫郎錚的男孩被解救離開現場時,早已灰頭土臉,疲弱困乏的他莊嚴的舉起了右手——敬禮,在陽光下奪目生輝。敬禮,這是對戰士的感恩,是對生命的歌頌。
懷著一顆感恩的心,并不是簡單的承受與感激。有人說,忘記感恩是人的天性,在我們還未來得及感恩時,我們已然得到了太多的恩賜。當你埋怨父母常常不能滿足你所提出的要求時,你是否想過,你已經把父母的愛當作一種讓你隨心所欲的義務?當你抱怨老師限制你的自由,約束了你的行為,你是否意識到,你在無視他們的良苦用心,將這管束之愛刷上黑色?我們需要認可這樣的恩情,認可亦是感恩的第一要義。
感恩,從認可到回報。感謝家長,感謝老師,感謝摯友,這是道德的底線,同時是感恩的坐標系中的原點,而更高點是什么?是感謝生活。感謝生活賜予的淚水和汗水,感謝坎坷與崎嶇,以曠達之心納百川。
感恩,從認可到回報。如今的我們暫且無力償還恩澤,如今最好的回報方式便是奮斗,從感恩中學會奮斗,從奮斗中學會成長,在燃燒的遠征途上傾盡全力,堅守“溫、良、恭、儉、讓”的道德準則,去演繹一段美好的人生。