培訓工作總結(jié)需要系統(tǒng)地分析和評估培訓方案的有效性和實施情況。在以下的培訓工作總結(jié)范文中，我們可以了解到不同培訓方式和方法的優(yōu)缺點。

就業(yè)技能培訓工作總結(jié)（精選12篇）篇一

20xx年，是我院各項示范建設大力開展的一年。在學院網(wǎng)絡信息中心、實訓中心及校、系主管領導的正確領導和大力支持下，我系“全國1+n復合型人才職業(yè)培訓”計算機類培訓和“全國計算機信息高新技術（osta）培訓”的工作都取得了一定的成績，成功地組織了共四期、四個專業(yè)的培訓和考試工作，共計培訓學員1067人，發(fā)放合格證書1000個。

20xx年，為了進一步提高畢業(yè)生雙證書的持有率，強化學生的專業(yè)技能水平，我系狠抓了師資隊伍管理、教學管理工作，把教師對“計算機類技能鑒定培訓體系”的認識提高到了一個新的高度，使得對學生的培訓教學質(zhì)量大幅提高。所有培訓教師都把教學質(zhì)量放在首位，牢牢樹立“一切為了學生，教學質(zhì)量、學校聲譽是學校和教師的生命”的理念。除了選拔系上教學水平較高的教師進行培訓工作之外，還聘請多名專家為學生授課、指導學生的實踐操作。培訓的所有課程都嚴格按照“全國1+n復合型人才職業(yè)培訓”計算機類培訓和“全國計算機信息高新技術（osta）培訓”的相關要求，結(jié)合學生實際情況，采用多種靈活的方式授課。

由于進一步加強學生對“全國1+n復合型人才職業(yè)培訓”計算機類培訓和“全國計算機信息高新技術（osta）培訓”的關注，我系采取多渠道宣傳這些培訓，努力拓展招生渠道，激發(fā)學生學習的積極性，認真考勤，在考試中嚴格把關，引導學生把所學知識用于實踐，積極為學員聯(lián)系實習單位、工作單位，認真為畢業(yè)學員解決工作中遇到的每一個難題。

為了搞好這些培訓，我系投入了大量資金用于更新計算機、購買投影儀及實驗用品等先進的教學設備。通過認真工作，進一步提高了學生勤動手、多動腦的能力。

在20xx年的培訓工作中，我們將繼續(xù)開拓思路，加大對培訓的宣傳力度，增加培訓的專業(yè)科目，全面建設好計算機類技能鑒定培訓體系，為學院示范性建設貢獻自己的力量。

就業(yè)技能培訓工作總結(jié)（精選12篇）篇二

公司為了加強干部職工隊伍素質(zhì)，提升管理人員的工作技能和業(yè)務水平，以更好地完成全年經(jīng)營目標，20年月日日，公司檢查組人員對項目人員進行了全方位的管理培訓，內(nèi)容涵蓋了各個職能部門的業(yè)務知識及管理流程。

通過這次培訓學習，進一步加深了自己本部門崗位職責內(nèi)的業(yè)務知識，更加明確了資金計劃的審批程序。尤其是認識到作為管理型的項目，加強甲供材料管理和代購材料管理的重要性。要在以后的植被管理工作中，按照甲供材料和代購材料的管理規(guī)范，加強甲供材料的計劃管理、進場管理、消耗管理。通過加強對甲供材料的管控，最大限度地降低項目材料成本，達到為項目創(chuàng)利的目的。

通過這次培訓學習，對其他職能部門的相關管理流程也有了初步的了解和認識，知曉了工程項目成本管理是一個全員參與，貫穿整個施工全過程的管理。它需要我們項目的'各個職能部門和每一位項目員工的密切配合、緊密聯(lián)系、相互協(xié)作，而不只是僅僅做好了自己本部門的工作，作為整個項目中的一環(huán)，我們每個職能部門要有全局意識、集體觀念，通過加強合作，想工作之所想、急工作之所急，減少部門之間的彼此誤會和隔閡，避免部門之間的相互扯皮和推諉，只有這樣才能使我們每一個部門真正做到環(huán)環(huán)相扣，形成一個緊密無意的團體，達到項目月出成本管理流程更加順暢高效地運轉(zhuǎn)的目標。

古人云：溫故而知新!培訓的目的就在于通過不斷的學習，更加熟悉和全面掌握本崗的業(yè)務知識，并且在學習中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，并加以改進，使我們的知識技能更加扎實穩(wěn)固。“活到老，學到老”，只有不斷地加強學習并使之成為習慣，才能讓我們與時俱進，更新觀念，永遠緊跟企業(yè)發(fā)展的步伐。

就業(yè)技能培訓工作總結(jié)（精選12篇）篇三

20xx年，我廠按照《常山自備電廠職工培訓計劃》的要求，在全廠領導班子的正確領導下，在各部門的全力配合下，全面抓好專業(yè)技術人員的技術培訓，提高專業(yè)技術人員的崗位適應能力，立足崗位全面推行全員培訓工作，取得了良好的效果。一年來我們主要開展了以下幾方面的培訓工作：

一、加強中高層技能人員培訓工作。通過學習和培訓，使高技能人員不斷更新技能理念，優(yōu)化思維，完善知識結(jié)構(gòu)。使中高層技能人員更加深刻地領會到，社會的發(fā)展，時代的進步日趨快速。要求不斷學習，不斷提高自我技能水平。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好技術服務工作，進一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)電廠的實際情況，拓寬思路，多出點子，想好辦法，當好參謀助手，為領導決策提供依據(jù)。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求，要符合企業(yè)發(fā)展的需要。我們必須不斷地通過學習或培訓等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務，才能提高工作質(zhì)量和效率。下半年廠部根據(jù)生產(chǎn)運行情況，選派運行值長1名到永昌電廠培訓學習。

不斷改進工作方法，把工作方法與實際操作有機的結(jié)合，進一步提高我們的專業(yè)技能和工作效率。全年共組織培訓44人次，其中運行人員32人，檢修人員12人，培訓合格率達100%。

三、加強技術人員的科學文化知識和理論知識的培訓學習，為提高專業(yè)技能奠定基礎。能否做好工作，不僅僅是自己的問題，也是對企業(yè)負責的問題，只有努力地工作，扎扎實實地工作，才能把上級領導交給我們的任務完成好。只有精通崗位技能，才能認真履行好職責，才能發(fā)揮技術人才的作用。當前世界的瞬息萬變，科技的突飛猛進，要求我們更好地掌握各類理論知識，提高做好本職工作的本領。才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學習，豐富自己的知識，增強自己的本領，努力成為本職崗位的行家能手。

四、培養(yǎng)專業(yè)技能人才的團隊合作精神。通過培訓是各專業(yè)人員清楚地認識到工作中的分工與合作，對團隊協(xié)作有了新的認識和提高，所謂團隊精神，就是團隊成員共同認可的一種集體意識，是顯現(xiàn)團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團隊成員共同價值觀和理想信念的體現(xiàn)，是凝聚團隊，推動團隊發(fā)展的精神力量。

五、扎實做好新員工崗前培訓工作。新員工是企業(yè)輸入的新鮮血液，為企業(yè)的發(fā)展帶來新的活力。加強新員工的崗前培訓工作企業(yè)培訓工作中的重中之重。通過對新員工的入廠培訓，使新員工了解企業(yè)概況與發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)文化與經(jīng)營理念、安全知識、生產(chǎn)管理制度等基本知識，確保新員工上崗后的人身安全。全年共培訓新入廠員工46人，新員工崗前培訓率達100%。

百年大計，教育為本。職工教育培訓工作是企業(yè)改革和發(fā)展之本。先進的技術，現(xiàn)代化的管理水平需要高素質(zhì)的職工來掌握、使用和管理?！叭吮M其才，物盡其用”“賽馬不相馬，人人是人才”的現(xiàn)代企業(yè)用人之道正在公司生根、發(fā)芽。為了使培訓工作實現(xiàn)制度化、規(guī)范化，更好地適應電廠的工作要求。

總之，部門只有在發(fā)展中不斷進行人員優(yōu)化配置，把各種崗位的不同需要和各種人才的不同能力結(jié)合起來，再輔以企業(yè)的規(guī)章、制度、文化等對人才的影響，方能做到人盡其才、才盡其用，才能最大程度利用好人才資源，使員工在部門崗位上更能發(fā)揮工作積極性，提高工作效率、降低成本。通過不斷的培訓，職工的技能就會有新的提高，員工在生產(chǎn)中的操作得到了進一步規(guī)范，安全和服務意識也進一步提高；員工工作效率的提高，使電廠生產(chǎn)設備發(fā)揮出了最大的功效，各流程的銜接也更加流暢，從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約，最終形成“培訓技能提高企業(yè)發(fā)展再培訓”良性循環(huán)的過程！

就業(yè)技能培訓工作總結(jié)（精選12篇）篇四

為提高下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工等群體的技能水平，進一步深化“農(nóng)民工援助行動”，方正縣職工文化技術學校結(jié)合本縣實際情況，按照“技能培訓促就業(yè)行動”培訓計劃，本著全面提高職工素質(zhì)、增強核心競爭力的目標，逐步開展了就業(yè)困難人員、困難職工家庭高校畢業(yè)生和農(nóng)民工等為重點的培訓工作，共開辦勞動安全生產(chǎn)、酒店服務、家政服務等職業(yè)技能培訓班6個班次，培訓人數(shù)216人，成功實現(xiàn)就業(yè)192人，為我縣農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員就業(yè)和再就業(yè)工作做出了積極貢獻，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

方正縣職工技術學校與保障部、幫扶中心聯(lián)合成立了強有力的管理領導班子，由縣總工會副主席擔任學校校長，保障部、幫扶中心負責對學校的日常管理，由幫扶中心主任負責學校培訓及管理工作，學校下設培訓部和辦公室，分別行使培訓、招生就業(yè)及綜合管理職能，建立健全了學校管理制度、職業(yè)技能培訓制度、各部門崗位責任制，配備了學校管理人員3人，管理人員齊備，使培訓及管理工作有序開展。

為保證培訓師資，學校配備了專兼職培訓教師5人，為學校培訓工作提供了雄厚的師資力量。

1、年初，積極響應縣委縣政府號召，按照市總工會的安排布署，學校利用農(nóng)閑期間，深入到寶興、松南、德善3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了農(nóng)民工116人，集中在寶興小學，德善小學進行了技能培訓，開辦了酒店服務、家政服務2個專業(yè)共3個班，本次培訓拉開了我縣首批農(nóng)民工技能大培訓的序幕，在全縣掀起了強烈反響。培訓規(guī)模之大，培訓專業(yè)性之強，培訓學員熱情之高，各級黨政之重視，屬我縣之首。據(jù)統(tǒng)計，這批學員中考試成績合格率達90%，合格學員95%以上實現(xiàn)就業(yè)。

2、組織人力物力，開展科技下鄉(xiāng)，積極開展就地培訓。

為滿足部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓愿望，學校在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過就地辦班方式，把設施設備搬到當?shù)?，聘請有?jīng)驗的技師授課，先后在寶興、德善2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦家政服務、酒店服務培訓班，并幫助在當?shù)鼐频昃蜆I(yè)，70%以上的學員找到了理想的工作崗位。

3、充分利用縣就業(yè)技能培訓基地，在縣內(nèi)開辦了酒店服務培訓3期，共培訓學員達120人。其中，酒店服務班為訂單培訓，全部就業(yè)。

就業(yè)技能培訓基地全年共培訓學員216名，實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移培訓就業(yè)安置率達75％，訂單培訓就業(yè)安置率達100％，創(chuàng)業(yè)培訓實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)達60%以上。主要做法如下：

2，與相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建立了密切的合作關系，本地學員亦可通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府集中組織輸出；

3、積極鼓勵學員智力之鄉(xiāng)，學好技能回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；

4、積極開展訂單輸出培訓和本地企業(yè)合作培訓以保證培訓學員順利實現(xiàn)就業(yè)。

盡管我們學校的培訓工作在各方努力配合下，取得了初步成效。但是也存在諸多問題，主要概括如下：

1、培訓招生工作是今后培訓最困難的工作。特別是新的培訓政策出臺后，對學員實施普通技能培訓適應不了當前的用工單位。

2、培訓經(jīng)費十分有限，補貼標準低，培訓只能按有限的培訓資金安排，很難保證培訓按標準完成，特別是專業(yè)性強，技能高的專業(yè)，而這部分大多是人力資源緊缺的行業(yè)，例如電焊工和電工技術等。

3、學員就業(yè)證明難以統(tǒng)計。因?qū)W員就業(yè)比較分散，就業(yè)合同屬于企業(yè)及個人保密資料，大多無法提供。

就業(yè)技能培訓工作總結(jié)（精選12篇）篇五

為了更好的服務xx經(jīng)濟建設，大力改善民生，提高技能型人才培養(yǎng)水平，不斷加大我縣職業(yè)技術人才培養(yǎng)工作力度，出色完成本年度下達給我校的培訓任務，今年我們在上級相關部門委托和授權(quán)下繼續(xù)開展各項職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導工作，積極進行招生宣傳，精心組織教學培訓、促進勞動力轉(zhuǎn)移和就業(yè)安置。學校招就辦、培訓中心、陽光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓的職能和資源優(yōu)勢，在縣委、縣政府、農(nóng)業(yè)局、商務局、教育局等部門的正確領導下，學校領導高度重視、大力支持，相關處室密切配合，結(jié)合我縣城鄉(xiāng)富余勞動力和勞務市場需求現(xiàn)狀，運用一切積極因素開展多種形式的就業(yè)引導和職業(yè)技能培訓工作。截至xx月中旬，我校本年度共完成培訓任務xx人，并轉(zhuǎn)移輸出（安置就業(yè)）xx多人，為調(diào)動我縣農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，促進農(nóng)民增收，推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟一體化進程起到了應有的作用?，F(xiàn)將我校一年來開展的各項技能培訓工作情況總結(jié)如下：

（一）積極爭取相關部門的支持，強化職業(yè)技術培訓工作的領導與管理。職業(yè)技能培訓是一項社會性、系統(tǒng)性工程。必須要有政府的參與和領導，才能使培訓和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效?；诖?，我們根據(jù)陽光培訓工作的相關文件精神，主動做工作，并向縣陽光辦匯報申請，取得支持。學校在原就業(yè)指導、培訓中心基礎上增加工作人員，成立“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移xx職業(yè)中專學校陽光培訓工程點”，由學校校長xxx直接領導，工會主席xxx主抓，xxx具體負責組織實施，開展工作。領導機構(gòu)的確立，為確保順利開展各項職業(yè)技能培訓工作提供了強有力的組織保證。

（二）摸清情況，開展宣傳，落實工作。今年初，我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓資源的抽樣調(diào)查。通過調(diào)查，大致掌握和摸清了我縣勞動力資源和與之有關的培訓資源情況，為正確指導開展職業(yè)技能培訓工作提供了科學可靠的決策依據(jù)。在此基礎上，學校利用寒、暑假教學時間和教學設施相對比較空閑的有利條件，組織人力物力，深入全縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)、xx鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務場所，同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系，并與xx工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場酒店建立訂單式培養(yǎng)關系，并取得了相關企業(yè)人力資源部門的大力支持。在整個培訓過程中，他們參與完成培訓學員的招生工作，并積極介入具體培訓，學校承擔具體的上課任務，企業(yè)承擔學員相應專業(yè)實訓崗位的提供。這個階段完成了絕大部分的培訓（共完成電工培訓兩個班次，學員xx人，殘疾青年培訓xx人，駕駛員培訓xx人）和就業(yè)安置工作（學員全部安排在xx的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班），并積累了就業(yè)培訓工作的經(jīng)驗。在之后的一個多月時間中又開展了家政服務專業(yè)xx人的培訓班，向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授操作的具體技能、如何適應社會、怎樣保護自己，提高他們的就業(yè)本領。并在實訓工作開展的同時完成了所有參加培訓的學員的就業(yè)安置工作，安置率100%。目前學校就業(yè)辦對已就業(yè)幾個月的學員跟蹤調(diào)查情況顯示，培訓學員就業(yè)鞏固率超過97%。

（三）精心組織實施，開展培訓工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。在職業(yè)技能培訓具體實施過程中，我校從自身情況出發(fā)，充分整合職業(yè)教育培訓資源，建好就業(yè)培訓基地。利用我校教育資源優(yōu)勢，和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展就業(yè)培訓的招生工作，企業(yè)和社會需要具備一定勞動技能的人力資源，我們需要企業(yè)和社會為學員提供就業(yè)崗位，校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同。和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)民培訓，邀請縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓課堂授課，這些來自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧。他們現(xiàn)身說法，以師徒的務實培訓方法，在生產(chǎn)崗位上手把手地教會學員掌握一門具體的勞動技能（比如柑橘的栽培與管理、打蠟技術等專業(yè)我們邀請了縣農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師管早平，縣柑橘辦主任xxx等授課），達到了開展職業(yè)技能培訓的基本目的，與此同時學校又采取靈活多樣的辦學形式（如把培訓班辦在鄉(xiāng)村、送技術下鄉(xiāng)，方便學員上課，實訓課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實生產(chǎn)崗位上），加大了崗位實訓的力度，力求培訓的現(xiàn)實效果，在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴大培訓規(guī)模的同時，我們也積累了大部分的.培訓經(jīng)驗，不斷提升學員培訓品質(zhì)。這些培訓工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及服務行業(yè)人力資源部門的積極配合下完成的。在目前復雜的用工和就業(yè)環(huán)境下，我校培訓中心的這些工作獲得企業(yè)和社會的一致認可。因此，培訓完畢之后的安置工作順理成章，安置率達到了百分之百，之后的就業(yè)跟蹤情況顯示：這些學員的就業(yè)情況穩(wěn)定，平均工資超過xx元，參加培訓的學員都表示了較高的滿意度。

（一）、培訓涵蓋范圍廣，培訓量大。今年的職業(yè)技能培訓我們涉及到了農(nóng)、工、商等行業(yè)，滲透一、二、三產(chǎn)業(yè)，具體的培訓工作涉及到如下方面：

1、陽光工程培訓。我們對本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民，有計劃地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓：今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲害的防治技術培訓等，一共舉辦了6期培訓班，共培訓學員300人。

2、下崗職工再就業(yè)培訓。我校根據(jù)《商務部、財政部、全國總工會決定從20xx年開始實施“家政服務工程”》的文件精神，開展家政服務人員培訓、供需對接、從業(yè)保障等工作，幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務工作，進一步促進了家政服務就業(yè)，擴大了家政服務消費。這項工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴大內(nèi)需的一項緊迫而又長期的工作，有利于促進弱勢群體就業(yè)、緩解當前就業(yè)壓力，對于滿足人民群眾日益增長的生活服務需求，解決家庭小型化、人口老齡化帶來的社會問題具有重要意義。

3、縣工業(yè)園區(qū)技術人才培訓。隨著市場經(jīng)濟體制的逐步完善，企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓基地，積極面向市場，堅持以就業(yè)為導向，更新觀念，為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學改革，力爭探索出適應市場經(jīng)濟的辦學模式。一年來，我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)xx電子廠、xx氣門，xx紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關系，一年來我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓技術人才553人。

4、駕駛員技能培訓。由于近幾年經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)機購置補貼政策的實施，我縣車輛、農(nóng)機擁有量大幅度提高，但駕駛員培訓相對滯后，駕駛員安全意識低、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實提高全縣廣大駕駛員的安全意識和駕駛技能，確保安全，我校駕駛員培訓中心聘請了具有豐富經(jīng)驗的專家授課，授課內(nèi)容為法律法規(guī)、理論知識、交通規(guī)則和實踐操作技能等。

5、社會傷殘青年就業(yè)培訓。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動力就業(yè)的主體，做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作，也是確保社會穩(wěn)定的重要因素。我們通過縣殘聯(lián)對全縣農(nóng)村殘疾青年勞動力進行了摸底登記，并通過個人訪談、實地專訪等方式對農(nóng)村殘疾青年進行調(diào)查了解。初步摸清了農(nóng)村青年勞動力就業(yè)狀況和制約因素，并準備分期分批對他們進行培訓，為他們就業(yè)提供保障。今年此項培訓開設了電子、服裝兩個專業(yè)，共培訓學員31人。

6、農(nóng)村電工技能培訓。為了適應＂新農(nóng)村，新電力，新服務＂的農(nóng)電發(fā)展要求，進一步加強農(nóng)電隊伍的建設與管理，全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)能力，縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓納入了我校的年度培訓計劃。針對這些補充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液”，學校培訓中心認真分析了隊伍的現(xiàn)狀，查找薄弱環(huán)節(jié)，在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓計劃，做到了缺什么，補什么；補什么，提高什么，通過培訓提高技術技能水平，達到了預期的效果。

（二）、培訓工作體現(xiàn)了“三個突出”。

1、突出了實用性，為本縣經(jīng)濟建設服務，特別是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓了大批急需人才。一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點開展崗前培訓，在xx電子工業(yè)園，xx氣門，xx紡織等重點用工企業(yè)開展定向的崗前培訓，為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。截至目前，共培訓5期553人次，其中留園區(qū)就業(yè)550人。二是針對農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽光培訓培訓，目前學校陽光辦在xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)共完成培訓300人。三是依托學校培訓基地開展駕駛員培訓，目前共培訓8期1100余人次，下崗職工再就業(yè)（家政服務）培訓200人。四是做好就業(yè)服務，免費推介就業(yè)，培訓的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè)。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境，努力提高學員培訓后轉(zhuǎn)移就業(yè)率。

2、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術的提升。一年來的培訓，我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整觀念，把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展工業(yè)、實施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結(jié)合起來，著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，努力促進農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)開展了多期培訓班，幫助橘農(nóng)學會栽培與管理、指導他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì)，增加收入。

3、突出了社會穩(wěn)定與脫貧致富這一重點。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓工作，本年度，我們開展的相關職業(yè)技能培訓工作，使貧困勞動力提高了綜合素質(zhì)，掌握了實用的職業(yè)技能，成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧，為確保社會穩(wěn)定、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展起到了良好的作用。

（三）、社會效應和經(jīng)濟效應雙豐收。我們通過多方整合社會資源，以多種方式組織技能培訓，為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學的城鄉(xiāng)青年提供免費就業(yè)援助服務。使得不少學員通過學習和培訓，取得了相關的上崗證書和技能操作證書，為他們的就業(yè)打下了良好的基礎，今年培訓活動開展以來獲得了良好的社會反響。培訓學員的頂崗實習共掙回工資xx多萬，培訓的2000多學員有的在外務工，有的在縣工業(yè)園上班，收入不菲，有的在家運用所學技術大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)，或從事個體經(jīng)營，都實現(xiàn)了經(jīng)濟收入的大躍進。

盡管我們一年來的培訓工作在各方的努力配合下，取得了一些成績，但是培訓工作依然還是任重而道遠。主要反映在農(nóng)村勞動力對培訓工作認識上的不足，我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開展陽光工程農(nóng)民工培訓工作的同時，我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費用高、學員配合不積極、授課效果不好等現(xiàn)實情況。因此學員的招生工作，認識水平的依然還是今后工作的難點。一些農(nóng)民工對培訓學習和培訓就業(yè)存在無所謂的態(tài)度，認為企業(yè)急需人力是事實，因此學員更加注重培訓機構(gòu)介紹“好的工作”，所以就業(yè)培訓工作的宣傳以及讓學員明白提高務工的品質(zhì)還是當務之急，應當讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的重要性。

因此，我們的招生宣傳工作還應當做得更加深入細致一些，和一些信譽好，效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些，充分了解企業(yè)急需怎樣的人才，就業(yè)者需要怎樣的務工環(huán)境。在具體的培訓工作中，我們只有解決了這些問題，職業(yè)技能培訓才能真正有效開展下去。第二是培訓的經(jīng)費還是十分的有限，不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓工作，為農(nóng)民工上崗前提供更多的專業(yè)知識培訓。尤其是崗位實訓的指導工作，例如電工培訓和家政服務等，這些行業(yè)急需能夠掌握一定操作技巧的，具備一定的禮儀知識和較好的敬業(yè)精神的務工人員，但是這些培訓工作需要時間較長，學習的內(nèi)容較多，費用相對較高。本年度，我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓，就遭遇了經(jīng)費問題，我們非常遺憾沒有能夠為學員提供更加細致的培訓內(nèi)容。因此這些專業(yè)的培訓，既要邀請較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗的老師，提供具體的并且是有針對性的教材，又要控制緊張的培訓費用，培訓工作開展有一定難度。

二是健全勞務輸出網(wǎng)絡建設，調(diào)動各種力量，疏通就業(yè)渠道，保證暢通，擴大培訓后就業(yè)率；三是利用學?，F(xiàn)有的招生隊伍，在做好學校招生工作的同時也做好社會就業(yè)技能培訓的宣傳工作，將國家的惠民政策和職業(yè)技能培訓的精神傳達到全縣各個角落。同時利用我校國家級重點職業(yè)中?，F(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡和長期合作的就業(yè)企業(yè)資源，為培訓學員做好實訓和就業(yè)安置工作，擴大培訓學員輸出工作的宣傳力度。

在明年的具體培訓工作中，無論是培訓招生、培訓教學（授課、實訓）、就業(yè)安置都應當加強同周邊兄弟學校的交流和學習，加強對學員和用人企業(yè)的就業(yè)跟蹤調(diào)查工作，及時總結(jié)和檢討培訓工作的不足。在招生和就業(yè)兩塊工作上做得更加細化，以務實精神切實做好具體工作，積極探索具有xx特色的職教培訓新模式，爭取更好地完成年度培訓計劃，為xx經(jīng)濟發(fā)展提供更好的服務。

就業(yè)技能培訓工作總結(jié)（精選12篇）篇六

根據(jù)《關于認真做好扶志扶智工作的意見》文件精神，我鎮(zhèn)嚴格按照文件組織人員培訓，現(xiàn)將培訓相關情況匯報如下：

根據(jù)文件要求我鎮(zhèn)召開了黨委會專題研究了xxxx年農(nóng)村實用技能培訓事宜，成立了以分管領導xx為組長，經(jīng)發(fā)辦、農(nóng)業(yè)服務中心、畜牧服務中心、財政所等辦室主要負責人為成員的培訓工作領導小組。制定了《xx鎮(zhèn)xxxx年農(nóng)村實用技能培訓方案》。

我鎮(zhèn)在各村累計組織實用技能培訓x場次，累計培訓xxx人次，其中含貧困戶xxx人次，低保戶xx人，殘疾人戶xx人，一般農(nóng)戶xx人，涉及xx歲以上參訓人員xx人，較好的完成了xxxx年實用技能的培訓任務。

通過實用技術培訓，提高了農(nóng)民林果管理、畜禽養(yǎng)殖、糧食作物種植等實用技能，極大的激發(fā)了農(nóng)戶積極發(fā)展的熱情，促進貧困群眾內(nèi)生發(fā)展動力。

一是農(nóng)村“空心化”較為嚴重，參訓人員較難組織；二是參訓人員年齡偏大，相關知識的培訓難度較大；三是參訓人員文化程度普遍較低，知識的理解能力較為有限。

就業(yè)技能培訓工作總結(jié)（精選12篇）篇七

為進一步推動社區(qū)就業(yè)困難人員認定工作，6月15日上午，長寧街道和寧社區(qū)開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓。街道特邀寧江區(qū)就業(yè)局失業(yè)科同志，為轄區(qū)居民進行靈活就業(yè)困難人員政策解讀，轄區(qū)居民40余人參加培訓會。

培訓中，培訓人員講解了失業(yè)認定、就業(yè)登記、就業(yè)困難人員認定、靈活就業(yè)社保補貼政策及初次創(chuàng)業(yè)補貼等政策，并現(xiàn)場解答居民提出的政策咨詢和疑問。

會后，社區(qū)充分利用社區(qū)微信網(wǎng)格群等網(wǎng)絡方式，對就業(yè)優(yōu)惠政策進行重點宣傳。同時，在轄區(qū)居民聚集區(qū)醒目位置張貼就業(yè)困難人員范圍、認定標準等宣傳信息，使就業(yè)困難人員對認定的條件、程序和應享受的優(yōu)惠政策等做到心中有數(shù)，確保符合條件人員不遺漏。

下一步，和寧社區(qū)將緊盯就業(yè)問題，聯(lián)動轄區(qū)單位，及時掌握崗位信息，隨時跟進未就業(yè)人員情況，全面提升轄區(qū)就業(yè)率，讓未就業(yè)群眾充分感受到政府關懷，獲得更多的`幸福感、歸屬感，為社會發(fā)展付出自己的貢獻。

就業(yè)技能培訓工作總結(jié)（精選12篇）篇八

為切實做好轄區(qū)困難群眾幫扶工作，推動轄區(qū)困難群眾再就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展，近日，何家山社區(qū)11月17日起開啟了為期三天的就業(yè)創(chuàng)業(yè)和技能培訓活動，旨在提高困難群眾生活水平幫助困難群眾就業(yè)，解決民生問題。

促進就業(yè)是城鎮(zhèn)解困的一項根本措施。何家山社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)的.實際情況，通過網(wǎng)格化管理平臺，先摸排需要就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓名單，再與低保戶聯(lián)系，由于疫情原因社區(qū)采取線上學習的方式進行，參加線上技能培訓的群眾說道：“她已在家待業(yè)數(shù)年，想要學習一些知識，但是我要照顧家人，自己又經(jīng)常要去醫(yī)院看病，現(xiàn)在線上能參加培訓班，學習知識，在家既可以照顧家庭，還能學會新知識，她覺得是非常好的舉措?！痹谂c參與人溝通中，社區(qū)工作人員進行耐心細致的講解參加職業(yè)技能培訓的好處，引導他們轉(zhuǎn)變陳舊的擇業(yè)觀念。

活動中，社區(qū)工作人員為參與者詳細講解就業(yè)技能培訓的意義、報名流程、登陸流程等，在技能培訓中，主要是介紹讓更多居民了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)和技能培訓應該如何開店，如何經(jīng)營店鋪，并對學員的培訓情況進行測試，以便提供就業(yè)服務。

通過此次創(chuàng)業(yè)就業(yè)和技能培訓工作，社區(qū)有30人加入到此次培訓中，何家山社區(qū)下一步將以“面對面”地貼心服務居民，將繼續(xù)落實好民意調(diào)查工作，提升服務能力和水平，為困難群眾提供創(chuàng)業(yè)幫扶，鼓勵大家自主創(chuàng)業(yè)，讓居民對創(chuàng)業(yè)就業(yè)有全面了解的同時，也能讓困難群眾不等不靠自主脫貧。

就業(yè)技能培訓工作總結(jié)（精選12篇）篇九

各位老師，各位學員，大家上午好：

在各級領導的關懷和支持下，根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署，經(jīng)過xx技校的精心籌備，2012年xx技校農(nóng)民工技能培訓班今天正式開班了。在此，我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓的全體學員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓任務的xx技校各位領導和老師致以衷心的感謝!

今年以來，黨中央、國務院和各級政府高度關注農(nóng)民工就業(yè)問題，根據(jù)中央關于促進就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟社會發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的文件精神，為促進我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長，更好地服務于企業(yè)發(fā)展，縣就業(yè)局經(jīng)過深入調(diào)查和綜合分析，確定與xx技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓班。目的是為廣大農(nóng)民工提供一個學習知識、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺，盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競爭能力，為企業(yè)、為社會創(chuàng)造更多的價值。

就業(yè)是民生之本、和諧之基，是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。從目前的就業(yè)形勢看，全國現(xiàn)在不缺大學生，而是缺有技術特長的技術工人。要想掙錢多、掙錢快，必須要掌握一技之長，這個觀念已成為大多數(shù)勞動者的共識。勞動者要提高技術素質(zhì)，必須走技能培訓這條路，只有通過技能培訓，才能提高職業(yè)技能，才能離開土地、創(chuàng)業(yè)致富，才能做到無論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作?？傊寄芘嘤柺谴龠M勞動者掌握技術、高薪就業(yè)、實現(xiàn)由"體力型"就業(yè)向"技能型"就業(yè)轉(zhuǎn)變的唯一途徑。

舉辦這次培訓班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機會。xx技校師資力量雄厚，為社會培養(yǎng)出一批又一批的實用型人才，這次給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術的專業(yè)老師，相信通過他們的講課，對提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務技能大有好處。

借此機會，我講幾點要求：

一要認識到位。今天參加培訓的每一位農(nóng)民兄弟都要以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求，嚴格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認真完成每天的學習任務。

二要認真學習。這次培訓班是經(jīng)過縣就業(yè)局和恒城技校認真準備后才舉辦的，從課程設置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓質(zhì)量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然只有短短的50天，但內(nèi)容很豐富，既有理論指導，又有實際操作，具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向老師學習，又要互相學習，力求學的更多一點，更好一點。

三是要學以致用。大家要把所學的理論知識運用到實踐中，帶到工作中去，狠抓落實。堅持學用結(jié)合，學以致用，緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作，通過學習與實踐的積累，提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過這次培訓，不斷提高能力，積累經(jīng)驗，增長本領。

最后，預祝本期培訓班圓滿成功!也預祝各位學員在培訓期間學有所獲，生活愉快，身體健康、全家幸福!

謝謝大家!

就業(yè)技能培訓工作總結(jié)（精選12篇）篇十

2020年11月2日，在阜陽技師學院，四十多名學員正在接受由我院培訓處舉辦的“茶藝師就業(yè)技能免費培訓”。他們將從了解傳統(tǒng)文化開始，系統(tǒng)學習關于茶文化的相關知識及操作技能。在茶藝技師張莎莎老師的帶領下，伴隨著優(yōu)雅的古箏音樂，大家沉浸在禪茶一味的世界里，一招一式，篤定沉穩(wěn)，充分展現(xiàn)了中國古典美學之韻味。

中國作為一個具有深厚歷史底蘊的.茶文化國度，在隋唐時期就有了關于禪茶一味的精髓思想。歷經(jīng)千年歲月，隨著社會的發(fā)展和物質(zhì)生活水平的提高，社會對于傳統(tǒng)中國文化產(chǎn)業(yè)的市場化需求也日趨提升，而市場上具有此類技能的人員相當匱乏，這種上游有需求，下游供不應求的現(xiàn)狀相當突出。為了適應新時期就業(yè)的新需求，培訓處積極籌備，于2020年7月份舉辦了阜陽市首期茶藝師就業(yè)技能免費培訓班。該培訓一經(jīng)推出，就收到了良好的社會效益，截止2020年11月，我院共舉辦了5期茶藝師培訓，培訓五類人員共220人。該培訓結(jié)束后通過考核的學員還可以獲得茶藝師職業(yè)技能資格證書，提高就業(yè)技能，持證上崗。

就業(yè)技能培訓工作一直是黨和政府至為關注社會民生工程，按照黨的十九大精神，建立并推行終身職業(yè)技能培訓制度，以促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目標，面向城鄉(xiāng)全體勞動者提供普惠性、均等化、貫穿學習和職業(yè)生涯全過程的終身職業(yè)技能培訓，并將工匠精神、質(zhì)量意識融入其中，有利于緩解技能人才短缺的結(jié)構(gòu)性矛盾、提高全要素生產(chǎn)率、推動經(jīng)濟邁上中高端。

我院將繼續(xù)發(fā)揮技師學院的技能培訓優(yōu)勢，深入貫徹落實黨的十九大精神，開展評茶員、網(wǎng)絡直播員等新職業(yè)培訓工作，提高參訓學員的技能水平，增強他們的就業(yè)能力，為保社會民生做更大的貢獻。

就業(yè)技能培訓工作總結(jié)（精選12篇）篇十一

根據(jù)《xxx關于解決農(nóng)民工問題的若干意見》(國發(fā)[20xx]5號)、《xxx關于印發(fā)農(nóng)村勞動力技能就業(yè)計劃的通知》(勞社部發(fā)[20xx]18號)和《廣東省人民政府關于進一步加強農(nóng)民工工作的意見》精神，為切實抓好廣東省農(nóng)民工技能提升培訓計劃，特制訂本實施方案。

以“提升技能、穩(wěn)定就業(yè)、促進發(fā)展”為主題，緊緊圍繞我省經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級需要，運用財政補貼政策，組織用人單位、各類職業(yè)培訓機構(gòu)和就業(yè)服務機構(gòu)，大力開展在粵農(nóng)民工職業(yè)技能培訓和就業(yè)服務，促進農(nóng)民工提高技能和穩(wěn)定就業(yè)，培養(yǎng)適用型技能農(nóng)民工隊伍，促進我省經(jīng)濟社會發(fā)展。

(一)堅持六個結(jié)合，突出廣東特色。

堅持與提高農(nóng)民工組織就業(yè)程度相結(jié)合。以企業(yè)需求為導向，大力推進定向培訓、勞務合作、對口扶貧、勞務代理等工作，促進農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè)，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供穩(wěn)定合格的勞動力供給。

堅持與培養(yǎng)中高級技能人才相結(jié)合。加快培養(yǎng)適用型技能農(nóng)民工隊伍，促進我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級，滿足企業(yè)用工需求。

堅持與創(chuàng)新培訓模式相結(jié)合。大力推進校企合作培訓模式，充分發(fā)揮職業(yè)培訓機構(gòu)與用人單位兩方面的優(yōu)勢，建立農(nóng)民工培訓與就業(yè)緊密結(jié)合的新機制。

堅持與加強就業(yè)和勞動保障管理相結(jié)合。重點扶持用工規(guī)范的用人單位加強培訓，促進企業(yè)規(guī)范用工，優(yōu)化我省用工環(huán)境。

堅持與督促企業(yè)落實培訓責任相結(jié)合。突出重點，集中資金扶持有愿望和條件組織農(nóng)民工培訓的用人單位，點面結(jié)合，促進企業(yè)切實履行農(nóng)民工培訓義務。

堅持完成培訓任務與提高培訓質(zhì)量相結(jié)合。確保參加培訓的農(nóng)民工絕大部分能考取職業(yè)資格證書或?qū)ｍ椔殬I(yè)能力證書。

(二)堅持二個導向。

在培訓規(guī)劃上堅持以當?shù)亟?jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級為導向;在培訓實施上堅持以用人單位的需求為導向。

(三)堅持二個創(chuàng)新。

創(chuàng)新培訓模式，建立政府統(tǒng)籌、企業(yè)導向、社會參與、個人努力的聯(lián)動機制;創(chuàng)新投入機制，建立政府、用人單位和個人共擔經(jīng)費的培訓投入機制。

(一)總體目標。

(二)任務下達。

原則上以各地上年度辦理就業(yè)登記的外來流動就業(yè)人數(shù)為基數(shù)，綜合考慮各地培訓鑒定能力、地方資金配套等因素，每年3月底前將農(nóng)民工培訓就業(yè)任務分解下達到各市，各市于4月底前下達到縣區(qū)和用人單位。

(三)培訓和補貼對象。

培訓對象是在我省城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)民工,其中外省農(nóng)民工不少于70，外來城鎮(zhèn)戶籍流動就業(yè)人員可參照執(zhí)行。財政補貼對象是指經(jīng)定點培訓獲得專項職業(yè)能力證書、國家職業(yè)資格證書，并與用人單位簽訂一年以上勞動合同的農(nóng)民工(含城鎮(zhèn)戶籍外來工)。

四、工作措施。

(一)開展用工檢查摸底，全面掌握在粵農(nóng)民工情況。

加強就業(yè)管理，嚴格執(zhí)行就業(yè)登記和用工登記制度。從20xx年開始，每年的下半年由各地級市統(tǒng)一組織開展一次對農(nóng)民工就業(yè)情況檢查摸底。各地要組成勞動保障監(jiān)察、就業(yè)服務管理、勞動關系、勞動工資、等科(處)室、單位參加的聯(lián)合檢查組，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動保障機構(gòu)，采用用人單位、農(nóng)民工個人自報和隨機抽查、重點檢查等辦法，對轄區(qū)內(nèi)用人單位使用農(nóng)民工情況進行全面摸查，開展用工登記和就業(yè)登記，核發(fā)《廣東省就業(yè)失業(yè)手冊》，并將調(diào)查結(jié)果錄入“農(nóng)民工培訓管理信息系統(tǒng)”，建立農(nóng)民工信息庫。

(二)開展培訓需求調(diào)研，制定培訓規(guī)劃和具體的計劃。

在用工調(diào)查摸底的基礎上，各市xxx門還要通過組織用人單位定期自報和公開征集等方式，廣泛收集用人單位對農(nóng)民工的培訓需求，建立農(nóng)民工培訓需求數(shù)據(jù)庫。要結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制訂農(nóng)民工培訓規(guī)劃和年度計劃，按計劃制訂分期培訓的具體方案，確定每期重點培訓工種，編發(fā)培訓目錄及補貼標準向社會公布，統(tǒng)籌組織農(nóng)民工培訓。各市應于每年2月底前將當年農(nóng)民工培訓計劃報省農(nóng)民工培訓工作辦公室(省就業(yè)服務管理中心)。

(三)認定農(nóng)民工定點培訓機構(gòu)，實行定點培訓。

制訂實施全省統(tǒng)一的《農(nóng)民工技能提升培訓定點機構(gòu)認定和管理辦法》，認定一批農(nóng)民工技能提升培訓定點機構(gòu)。定點機構(gòu)主要包括三類：

1.用人單位農(nóng)民工技能培訓就業(yè)基地。主要承擔本單位農(nóng)民工和勞務幫扶地區(qū)輸出勞動力的培訓;對在行業(yè)內(nèi)具有優(yōu)勢的用人單位培訓機構(gòu)，經(jīng)縣以上xxx門批準可承擔行業(yè)農(nóng)民工培訓。

門農(nóng)民工定點培訓機構(gòu)。從各級xxx門所屬的技工學校和就業(yè)訓練中心、百萬農(nóng)村青年技能培訓工程基地、高技能人才實訓基地中認定，主要承擔不具備培訓條件的用人單位和高級以上技能農(nóng)民工的培訓。

3.社會農(nóng)民工定點培訓機構(gòu)。從社會各類職業(yè)培訓教育機構(gòu)中認定，主要承擔特有行業(yè)工種及具有比較優(yōu)勢工種的培訓。

(四)依托用人單位，多形式開展農(nóng)民工技能培訓。

農(nóng)民工培訓必須堅持以用人單位崗位需求為導向，以在崗培訓為主要形式。要選擇技術工人需求量大、對職工培訓積極性高的行業(yè)和企業(yè)為突破口，帶動其他行業(yè)和企業(yè)重視和加強農(nóng)民工技能培訓。在培訓方式上可采用以下幾種：

1.用人單位自主培訓。具有農(nóng)民工定點培訓資格的用人單位，可按照國家職業(yè)標準，結(jié)合崗位技能要求，制定在崗農(nóng)民工培訓計劃和教學大綱，報同級xxx門批準后，自行組織培訓，經(jīng)考核鑒定領證后按規(guī)定申請培訓補貼。

2.行業(yè)統(tǒng)籌培訓。各行業(yè)協(xié)會可根據(jù)國家職業(yè)標準和行業(yè)通用技術工種的技能要求，制定行業(yè)工種培訓教學標準、教學大綱和農(nóng)民工培訓計劃，報省勞動保障廳批準后，指定行業(yè)內(nèi)具有農(nóng)民工定點培訓資格的用人單位開展行業(yè)農(nóng)民工培訓，并按規(guī)定申請培訓補貼。

門組織培訓。對不具備培訓條件或不履行農(nóng)民工在崗培訓義務的用人單位，由同級xxx門制定農(nóng)民工培訓計劃，向用人單位下達培訓任務，統(tǒng)籌組織農(nóng)民工到xxx門或社會定點培訓機構(gòu)培訓，企業(yè)應承擔培訓費按規(guī)定分擔的部分。高技能農(nóng)民工培訓原則上由xxx門統(tǒng)籌組織到高技能培訓基地培訓。各級xxx門要從用人單位的生產(chǎn)經(jīng)營需要出發(fā)，盡量采取靈活方式，把培訓與用人單位生產(chǎn)經(jīng)營的影響降到最低。

4.校企合作培訓。承擔農(nóng)民工培訓的定點培訓機構(gòu)要加強與用人單位合作，充分發(fā)揮用人單位在崗技能訓練、場地、設備和專業(yè)培訓機構(gòu)教學、師資力量的優(yōu)勢，共同制訂農(nóng)民工培訓計劃和教學大綱，采取在用人單位設立培訓基地或隨崗培訓、培訓機構(gòu)派師資上門授課，或選送農(nóng)民工到培訓機構(gòu)培訓共同組織培訓。

5.農(nóng)民工自選培訓。持有所在單位或擬接收單位同意推薦培訓證明的農(nóng)民工，可到xxx門認定的培訓機構(gòu)，自主選擇政府規(guī)定的自選補貼工種參加培訓，經(jīng)考核獲得相應證書并到已定單位就業(yè)的按規(guī)定給予補貼。

(五)規(guī)范培訓標準和教學大綱，加強職業(yè)技能鑒定。

制定實施全省統(tǒng)一的《農(nóng)民工技能提升培訓標準和教學大綱》。在培訓學時上，參加國家職業(yè)資格或?qū)ｍ椖芰Y格培訓的，按國家和省規(guī)定執(zhí)行;參加本省新開發(fā)工種技能培訓的，由省統(tǒng)一學時標準。在培訓內(nèi)容上，應包括公共課程和技能培訓課程，以實操培訓為主，公共課程教材統(tǒng)一使用《廣東省農(nóng)民進城務工指南》。對參加培訓的農(nóng)民工，各級職業(yè)技能鑒定機構(gòu)要本著方便、快捷的原則，積極提供技能鑒定和發(fā)證服務，適當降低收費。有條件的地級市，要根據(jù)本地區(qū)的需要，結(jié)合農(nóng)民工實際情況，協(xié)助省組織開發(fā)適應農(nóng)民工參加的新工種、新職業(yè)和專項能力培訓鑒定標準、教材等資料，確保培訓和鑒定質(zhì)量。

(六)配套提供公共就業(yè)服務,促進農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè)。

各級公共就業(yè)服務機構(gòu)包括公益性職業(yè)介紹機構(gòu)要向農(nóng)民工開放，加快在勞動力市場和就業(yè)服務大廳開設農(nóng)民工專門服務窗口，為農(nóng)民工免費提供政策咨詢、就業(yè)信息、就業(yè)指導和職業(yè)介紹服務。鼓勵社會就業(yè)服務機構(gòu)為農(nóng)民工提供減免費服務。對提供免費服務的就業(yè)服務機構(gòu)，各級政府要給予職業(yè)介紹補貼。對經(jīng)培訓獲得相應證書并達到用人單位上崗要求的農(nóng)民工，所在用人單位或協(xié)議接收單位要與其簽訂1年以上勞動合同，并作為申領培訓補貼的依據(jù)。

(七)加強區(qū)域勞務合作，提高農(nóng)民工組織就業(yè)程度。

就業(yè)技能培訓工作總結(jié)（精選12篇）篇十二

我是來自辦公室的新員工周文，很高興有機會能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會。我是今年7月研究生畢業(yè)后進入公司工作的，能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月，但是在這短短的時間里，我卻時刻感受著關懷與溫暖：這里有關注我們成長的領導，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現(xiàn)由學校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變;這里更有一個廣闊的事業(yè)舞臺，供我們施展自己的才華，創(chuàng)造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)!我為自己當初的決定而慶幸，我會永遠做一個忠誠的中水電人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻!這次培訓雖然也只有短短的五天時間，但是課程安排緊、內(nèi)容充實，使我收獲頗豐。

其次，我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天陸總的報告高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略，使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識，更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業(yè)文化建設的主題，做了言簡意賅的講解，使我對企業(yè)文化建設在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅定了我發(fā)揮專業(yè)特長為企業(yè)文化建設出一點力的決心;而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業(yè)務，作了細致詳盡的講解，使我對公司的各項業(yè)務有了大致的了解，更明確了自己的業(yè)務方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎!第三，我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學校，有著不同的專業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個共同的身份，那就是“中水電人”。在未來的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為“中水電人”增添新的榮譽!

能夠通過短短五天的培訓讓我有如此多的收獲，這離不開公司各級領導的關懷，也離不開人力資源部的精心安排，在此，請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!

五天的培訓雖然結(jié)束了，但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉：

1、盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準個人定位、融入新的環(huán)境。

從學校到社會是一個大的轉(zhuǎn)變，在這個過程中我們難免會有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里，我們就應該明白，我們的身份不再是學生，而是一名公司職員，我們就應該改變作為一名學生自由散漫，熟悉公司的各項規(guī)章制度、加強紀律性，以此來嚴格要求自己，來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。