優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到作者用恰當(dāng)?shù)木涫胶驮~匯,構(gòu)建出了精彩的表達(dá)和形象。
最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一
只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。
――題記
在人生這所學(xué)校中,挫折是一門必修課。 這門課增加了我們的勇氣;增強(qiáng)了我們的意志;堅(jiān)定了我們的信念,使我們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更樂(lè)觀……我有這樣的親身體驗(yàn)。
我愛(ài)好民樂(lè),喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí),我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒,一度我準(zhǔn)備放棄琵琶。當(dāng)我心灰意冷時(shí),一次成功的登臺(tái)演出,使我得到了許多人的好評(píng)。
最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二
在英邦倫敦的街頭,一個(gè)孩子在一棵蘋果樹(shù)前發(fā)憂,遠(yuǎn)處的父親在看著他。沒(méi)有一絲上前幫忙的意念很多路我要上前助忙。卻被他禁止了。
一個(gè)男子走上前,向他答講‘你惡學(xué)生,你的孩子再費(fèi)勁的那他的風(fēng)箏,你息替大人,又是他的父親,莫非不當(dāng)去幫幫你的孩子嗎’。那位父親看了一樣不遠(yuǎn)處的孩子。又看了一眼男子。弛著嘴說(shuō)‘你總?cè)ポo助他去干事,維護(hù)他。溺愛(ài)他。不讓他經(jīng)堅(jiān)韌不拔。卑躬屈膝的口。!
那個(gè)男子被反駁的無(wú)話可說(shuō)。無(wú)奈的瞅著那個(gè)孩子。那個(gè)孩子謙頭大汗可臉上往寫滿了
剛毅,聚精會(huì)神。
‘‘只有碰到挫折,不所謂懼的己,才會(huì)勝利。萬(wàn)事并非順順害利,一路綠燈,假如不閱歷功挫折逢到挫折只會(huì)讓步。豈非爾們應(yīng)當(dāng)望著咱們的孩子在飽經(jīng)風(fēng)霜的時(shí)候,要遇到點(diǎn)挫折就一退千面嗎、你能情愿嗎;’’這位父疏的聲音固然很小,然而非常動(dòng)搖。
這時(shí)那個(gè)孩子未經(jīng)把鷂子棄了下來(lái),微啼著向他的.父親跑去,父親激勵(lì)他多少句,即走了。
是啊,有人說(shuō)錯(cuò)這是一塊石頭,總會(huì)被磨成針。有人說(shuō)挫折是閃電,也并不可怕。有人說(shuō)挫折是讓人生走向美妙生活的捷徑。
挫折不是野獸,挫折只會(huì)讓本人更頑強(qiáng),更堅(jiān)強(qiáng),讓生活更美佳。
最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三
失敗,是一個(gè)人們敬而遠(yuǎn)之的東西。對(duì)于懦弱者來(lái)說(shuō),挫折是恐怖的魔鬼,隨時(shí)可能吞噬掉他們的靈魂;對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是一次次精神的歷練,不斷激勵(lì)著他們奮勇前進(jìn)。
其實(shí)挫折并不可怕,克服它,前方就是一道絢麗的風(fēng)景。
記得那是一個(gè)晴朗的下午,天空萬(wàn)里無(wú)云,蔚藍(lán)極了,酷似一片浩瀚無(wú)際的海洋。我在家里看著電視,突然腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭:“去找小伙伴煮竹筒飯?!蔽伊⒖剃P(guān)上電視,騎著自行車出發(fā)了。
不一會(huì)兒,我就到了目的地。我們興高采烈地來(lái)到田地里去選地方,然后我們就忙活開(kāi)來(lái)了。我去找柴火,a同學(xué)其找竹筒,b同學(xué)則去打水,忙得不亦樂(lè)乎。一切都準(zhǔn)備就緒了,只見(jiàn)a同學(xué)從褲兜里迅速掏出一個(gè)打火機(jī),只聽(tīng)扳機(jī)一響,柴火就燃起來(lái)了。緊接著,b同學(xué)就開(kāi)始加柴火,縷縷炊煙不斷升起,可把我們弄得夠嗆。我們就耐心等待著香噴噴的竹筒飯煮熟了。
過(guò)了許久,竹筒頭上開(kāi)始冒水泡了,竹筒已經(jīng)黑的不成樣了,就好像一截焦炭一般。我焦急地把火熄了,用兩只手小心翼翼的把竹筒拿起來(lái)擱在地上。不一會(huì)兒,竹筒就不怎么燙了,我趕忙用刀把竹筒給打開(kāi)。香噴噴的氣息引誘著我,我的雙手不再受控,連忙用黑乎乎的手抓了一些,一個(gè)勁的往嘴里塞?!霸懔耍@飯還是生的,”我一邊往外吐一邊說(shuō),“我們的辛勞白費(fèi)了,走了,不煮了?!?/p>
天漸漸的陰暗下來(lái),我的心情也隨之變得沮喪?!皼](méi)事,第一次沒(méi)做好,再做一次不就好了嗎?”a同學(xué)安慰我說(shuō),“再準(zhǔn)備一次家伙,這次的飯肯定又香又軟。”我收起傷心的神情,又拿出一股干勁,我們就像一群永遠(yuǎn)也打不倒的不倒翁一樣,堅(jiān)定地又開(kāi)始忙活起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番折騰,第二次的飯終于熟透了,天色越來(lái)越暗,我吃著自己做的第二次的`香軟的飯,心里卻感到無(wú)比快樂(lè)與陽(yáng)光。
挫折,其實(shí)并不可怕,克服它,前方就是一道絢麗的風(fēng)景。
拿出你堅(jiān)定的信念與永不泯滅的意志去和挫折戰(zhàn)斗,風(fēng)雨之后必會(huì)有彩虹。
最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四
挫折和逆境對(duì)人的影響具有兩重性。它固然會(huì)對(duì)我們的身心健康造成打擊和壓力,帶來(lái)精神上的煩惱和痛苦,但它也能讓我們經(jīng)受考驗(yàn),得到鍛煉,成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我常常被挫折折磨,讓我成為一個(gè)不怕挫折,勇于面對(duì)生活的困難的人!
如果你不怕挫折,那么它會(huì)讓你走向成功鋪墊!我在追求人生的目標(biāo)過(guò)程中遇到困難的時(shí)候,我也想過(guò)放棄,既難以克服又找不到替代的目標(biāo),就會(huì)使人產(chǎn)生挫折感。
在我的成長(zhǎng)中有著無(wú)數(shù)的挫折,有一次,月考將來(lái)臨,我還在悠哉悠哉地玩耍,把學(xué)習(xí)的事忘得一干二凈。直到月考的前一個(gè)晚上我才記得,悠哉悠哉的心情霎時(shí)被打破了,我便手忙腳亂地拿起課本,緊張和壓迫的感覺(jué)充斥著我的心房,我想:“我這樣繼續(xù)不復(fù)習(xí),那么我的成績(jī)必定大幅度下降。”月考到了,監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來(lái),看到試卷,我的心里怦怦直跳。我一看,這些題目怎么這么難。我絞盡腦汁也只能做出一道題目,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,考試結(jié)束了,我忐忑不安地把試卷的交給了老師。三天過(guò)后,成績(jī)出來(lái)了,我看見(jiàn)試卷淚水不禁涌了出來(lái),我想:“其他同學(xué)的成績(jī)都在進(jìn)步,而我 ······ ! ”我把試卷拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“這次考不好,還有下次,只要你盡自己最大的努力,我就很開(kāi)心?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我想:“我只要盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),那么我必會(huì)有進(jìn)步?!蔽抑绬?wèn)題出在哪里,便深刻地反省了自己,決心改正。我想:“加油吧!挫折會(huì)給我?guī)?lái)成功的?!?/p>
終于在第二次月考結(jié)束后,我的成績(jī)出來(lái)了,對(duì)比了上次的成績(jī),比原來(lái)進(jìn)步了一百多分,我欣喜若狂地跳了起來(lái),我知道挫折永遠(yuǎn)是使我們進(jìn)步的使者,挫折是我們成功的驅(qū)使者。
一個(gè)人經(jīng)受一些挫折,并不完全是壞事,它可以提高我們扭轉(zhuǎn)逆境、克服困難、適應(yīng)社會(huì)的能力。
我們應(yīng)自覺(jué),有意識(shí)地鍛煉和培養(yǎng)自己面對(duì)挫折的心理承受能力,當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),我們要勇于面對(duì),使人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過(guò)激流險(xiǎn)灘,到達(dá)理想的彼岸。
最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五
面對(duì)困難時(shí),你是選擇退縮還是前進(jìn)?面對(duì)挫折時(shí),你是選擇堅(jiān)強(qiáng)還是懦弱?面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),你是選擇機(jī)智還是蠻干?讀完《魯濱遜漂流記》,這些問(wèn)題就迎刃而解了!
小說(shuō)講的是這樣一個(gè)故事:魯濱遜喜歡冒險(xiǎn),當(dāng)上了充滿刺激和驚險(xiǎn)的水手。由于一次貨船失事,魯濱遜一人流落到一個(gè)荒島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以形象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),開(kāi)荒種地、砍樹(shù)動(dòng),開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房,圈養(yǎng)山羊、建造船只。憑著他積極的人生態(tài)度,不僅使自己生存下來(lái),而且還救了一個(gè)即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。在他用智慧救出一位西班牙船長(zhǎng)后,魯濱遜終于結(jié)束了自己20多年的荒島生活。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們:當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以做出自己想象的奇跡來(lái)。
生活中這樣例子有很多:桑蘭,一位年輕的體操運(yùn)動(dòng)員。因一次比賽失誤,永遠(yuǎn)不能站起來(lái)走路??墒撬龖{著自己的毅力,不僅學(xué)會(huì)了用木棍打字,還成為了一名優(yōu)秀的主持人。
偉人改變環(huán)境,能人利用環(huán)境,凡人適應(yīng)環(huán)境,庸人不適應(yīng)環(huán)境。那些成功的人不是比常人聰明多少,而是在與常人相當(dāng)?shù)闹腔叟c意志的基礎(chǔ)上更好的處理了自己和條件之間的關(guān)系。
無(wú)論你失敗了多少次,再試一次,為什么不呢?
成功的秘訣很簡(jiǎn)單,無(wú)論何時(shí),不管怎樣,我們也絕不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣。
最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六
感恩是浩瀚大海中的燈塔,滿懷誠(chéng)摯,感恩,你所乘坐的孤帆就會(huì)找到海岸,成功登陸。
不要讓你的絆腳石給你留下傷疤。從前我上二年級(jí)的時(shí)候,輪到我第一次值日,班里總有那么幾個(gè)搗蛋鬼,淘氣地打翻垃圾桶,拿掃把當(dāng)馬騎,我怒不可恕,但只是忍耐罷了,跟老師打小報(bào)告說(shuō)不定還會(huì)被欺負(fù)。我自己默默的收拾亂七八糟的教室,忍受著眼淚。
放到現(xiàn)在,我現(xiàn)在倒想找出他們來(lái),真誠(chéng)地對(duì)他們道聲謝,感謝他們的所作所為。
因?yàn)樗麄儯屛覍W(xué)會(huì)了人生中非常重要的——忍耐。做好自己就是根本,不要去記恨別人對(duì)你的不好,反而要把挫折轉(zhuǎn)化為更大的力量,用一顆感謝,感恩的心去面對(duì)他們的,是他們給予了你順風(fēng)順?biāo)o予不能的東西。
如果耿耿于懷,就沒(méi)有一絲一毫的意義可談了。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩,從小就被一個(gè)較強(qiáng)壯的男孩欺負(fù)著,不敢吭聲,卻在心里恨透了這個(gè)男孩。他幾乎每天沒(méi)有一時(shí)一刻不記仇,本來(lái)一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,變成了默不作聲的一個(gè)內(nèi)向的男孩。
這個(gè)男孩應(yīng)該感恩,感恩那個(gè)欺負(fù)他的男孩,是因?yàn)槟莻€(gè)男孩,他才會(huì)遇到比平常人多一倍還多的困難,讓他多了磨練的機(jī)會(huì),讓他的成長(zhǎng)之路更加璀璨。
被別人欺負(fù),就是最好的磨難。要每一天每一時(shí)每一刻每一秒都深懷感恩之心,開(kāi)心的牢記,傷心的,全部釋懷。
珍惜你的每一次困難,感恩每一個(gè)對(duì)你冷眼相對(duì)的人,是他們的行為,語(yǔ)言讓你學(xué)會(huì)了比別人多的東西。
“謝謝你們?cè)?jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩的活!”
——信樂(lè)團(tuán)《海闊天空》
最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七
(一)。
在生就如同茶葉一般,只要經(jīng)過(guò)沸水的浸泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如鷹一般,只要經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊藍(lán)天……是的,人生會(huì)遇到許許多多、大大小小的挫折,我們要勇敢的對(duì)待挫折,不要向挫折低頭、屈服。
小的時(shí)候,我看到許多的同齡人在踩著兩輪自行車,而我卻還在騎四輪的。回到家以后,我吵著鬧著要爸爸教我騎自行車,爸爸答應(yīng)了。
剛開(kāi)始,爸爸在一旁指點(diǎn)我怎樣去保持平衡,但是每次我都把握不住,摔了好多次。這時(shí)我就哭著對(duì)爸爸說(shuō):”爸爸!我不學(xué)了,我摔了好多次了,好疼!“。爸爸說(shuō):“遇到一點(diǎn)挫折就退縮!以后你到社會(huì)工作,碰到一點(diǎn)難事就說(shuō)不行,那你怎樣成長(zhǎng)???!”。聽(tīng)了這些話,我頓時(shí)有了一股勇氣。沒(méi)幾天,我就學(xué)會(huì)了騎車。這讓我明白,在挫折面前不要向它屈服。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),記得說(shuō)的是著名京劇表演藝術(shù)家周信芳是扮演須生——老生的,這個(gè)角色以唱工為主,對(duì)嗓子的要求很高。有一次,他的嗓子突然啞了,許多人因?yàn)樯ぷ訂×硕鴼Я怂囆g(shù)生命。他受到沉重的打擊,但他沒(méi)有泄氣,他對(duì)自已的嗓聲作了冷靜的分析,決定在唱腔上以氣勢(shì)取勝。他從此下足工夫練氣,以使發(fā)聲氣足洪亮、咬字噴口有力。經(jīng)過(guò)艱難的探索,他終于形成了自已蒼勁醇厚的特色。這個(gè)故事也讓我感到在挫折面前,不能低頭。
為什么有一些人在一些挫折面前就低下了頭呢?天!我們不能向那些小小的挫折低頭,我們要戰(zhàn)勝挫折,把挫折踩在我們腳下。
(二)。
在生活中,我們會(huì)面臨許許多多的挫折。挫折就像風(fēng)兒一樣,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱;挫折也像兇猛的狼,你越害怕他他就越兇悍。有些人認(rèn)為,挫折是打不敗的,是戰(zhàn)勝不了的,可我不這樣想。我認(rèn)為,只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就一定能打敗挫折。而且我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),還可以鍛煉我們的毅力。是我們?cè)诶щy面前能夠應(yīng)付自如。
在很小的時(shí)候,家里總會(huì)有一些不順利的事情,父母總是在困難面前低下頭來(lái)。面對(duì)那結(jié)伴而來(lái)的那群惡棍,父母那他們一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。年少的我不知怎樣去安慰父母。我只在心中暗暗的發(fā)誓:我要戰(zhàn)勝挫折。
記得在幼兒園的時(shí)候,我的臉上黑一塊白一塊的,總是被同學(xué)們?nèi)⌒ΑN覜](méi)有自卑,還是和小朋友們一起做游戲。當(dāng)我做到這一點(diǎn)的時(shí)候,我的心在偷偷的笑呢!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我第一個(gè)挫折!
記得還有一次,我和媽媽一起到奶奶家,意想不到的是我和媽媽在上火車的時(shí)候走散了,我非常的著急,但是我沒(méi)哭。我立刻找到了座位坐下。在那里期盼著到奶奶家的那站。幸虧媽媽給了我50元錢,才是我的肚子高興起來(lái)。終于到站了,我在出口看到了媽媽,我立刻跑了過(guò)去,媽媽把我抱起來(lái),流下了激動(dòng)的眼淚,還說(shuō)我長(zhǎng)大了。這會(huì)遇到的挫折令我難忘。
在我的.生活中有很多挫折,但我都面對(duì)和解決了,我也受益匪淺。我喜歡在挫折中成長(zhǎng)。
(三)。
貝殼因?yàn)橛辛孙L(fēng)浪的吹打,才會(huì)結(jié)出粒粒璀璨的珍珠,鮮花因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮,才會(huì)盛開(kāi)散發(fā)出獨(dú)特的幽香,雄鷹因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的光臨,才更展翅翱翔于天際。我們的人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折,才真正詮釋了它的意義。我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)自己人生的失敗與挫折,使自己的人生充滿意義。
在我們的人生之中總是有無(wú)數(shù)的挫折,這些挫折是我們?nèi)松械囊淮我淮蔚奶魬?zhàn),只有戰(zhàn)勝了這些挑戰(zhàn),我們才算掌握了自己的人生,才算真正的走向了成功。
俗話說(shuō)失敗乃成功之母,(.)只有當(dāng)我們不斷的面對(duì)失敗,接受失敗之后,我們才會(huì)走向成功。人生之中的每一次成功都不是一蹴而就的,都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的黑暗失敗,才能走出黑暗,迎來(lái)光明。我們需要在自己的人生之中,用自己的雙手,挖出我們自己的道路,走向成功。
很多人在面對(duì)了人生之中的失敗之后,就灰心喪氣。害怕迎接挑戰(zhàn)了。他們被自己生活之中的挫折所打敗,注定永遠(yuǎn)無(wú)法理解自己人生的意義,注定在黑暗的道路上永遠(yuǎn)的沉淪,無(wú)法自拔。他們將再也找不到人生的光明。
在挫折面前,我們不能害怕,不能傷心。我們不要怨天尤人,我們要做到冷靜,沉重。尋找真正的解決方法來(lái)解決人生之中的挫折。其實(shí)當(dāng)我們勇敢的面對(duì)挫折時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)挫折沒(méi)有那么難。
記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“你的人生,你害怕它,它就給你可怕。如果你面對(duì)他,它就給你舒適?!边@句話就是說(shuō)自己的人生你越是恐懼,它越是可怕,你勇敢的面對(duì)他,反而會(huì)感到人生其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單。
我們每個(gè)人的人生就像在爬山一樣,當(dāng)我們?nèi)绻驹谏降籽鐾巾敃r(shí),如果你害怕。你就會(huì)覺(jué)得這座山很高,很難到達(dá)山頂。那你攀上山地將變得無(wú)比的困難。如果當(dāng)你在山低仰望山頂時(shí),你勇敢的面對(duì),你就會(huì)覺(jué)得這座山并不可怕。那時(shí),無(wú)論前方多么的艱難刻苦,你都會(huì)勇往直前。直到到底山頂,其實(shí)只需要一顆勇于面對(duì)挫折的信,一份不怕失敗的勇氣。那么我們就會(huì)成功,我們就會(huì)體驗(yàn)到人生的含義。
面對(duì)困難,我們要勇于面對(duì)。我們要時(shí)刻保持一顆勇于挑戰(zhàn)的心來(lái)面對(duì)我們?nèi)松拇煺邸?/p>
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最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八
人的一生需要挫折,沒(méi)有挫折就沒(méi)有成功。假如生命是一條路,有的寬大無(wú)比,有的狹小無(wú)比。我們要面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折中的痛苦,最終才能感受到成功的喜悅。就像海明威所說(shuō)的:“人不是一定要給打敗的,只要你自己不倒下,你就永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗,即使你已經(jīng)被消滅?!?/p>
我們又輸了。這已經(jīng)不是我們第一次輸球了。高年級(jí)的那五個(gè)壯漢把我們打得落花流水。我和我的四個(gè)隊(duì)友坐在籃球場(chǎng)的臺(tái)階上,看著高年級(jí)的在原本是我們的球場(chǎng)上打球,而我們就只能在那里呆坐著。坐著的感覺(jué)真不好,我想,可是這又有什么辦法呢?我突然想起了海明威的話,我們必須戰(zhàn)勝自己。
于是,我們又開(kāi)始訓(xùn)練了。原來(lái)每天2個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,現(xiàn)在改成了3個(gè)小時(shí),甚至球場(chǎng)的燈已經(jīng)熄滅了,我們還在練習(xí)投籃。一個(gè)月后我們的球技大增。但是,我們這次又驕傲地太早了,那五個(gè)壯漢也進(jìn)步了,這一次我們以15比23又一次輸了。
再次失敗讓我們萎靡不振。我們思忖著,痛苦著,沒(méi)有力量再次站起來(lái)。
海明威的話再次在耳邊響起。我們不能被自己打敗。
這一次,我們都更加的投入,甚至把打球當(dāng)成了生活的一部分,練球的時(shí)間變成了4個(gè)小時(shí),不打球的時(shí)候心里也會(huì)想到籃球,甚至連走路時(shí)手上都抱著籃球。更重要的是,我們改變了很多原有的方法和思路,我們把自己戰(zhàn)勝了。這一次,我們終于得到了夢(mèng)寐以求的勝利。
是的,人生就像海明威所說(shuō)的一樣,那打籃球又何嘗不是呢?
最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九
誠(chéng)然,我們常因挫折而產(chǎn)生許多負(fù)面情緒,但挫折中也蘊(yùn)含著難以覺(jué)察的道理,如果能認(rèn)真反思體會(huì)挫折,找出產(chǎn)生挫折的原因,并從中有所吸取,這便能體會(huì)到不錯(cuò)過(guò)挫折的深意。
明代的大教育家王陽(yáng)明先生,一生致力于“格物致知”精神,為后世留下許多經(jīng)典,影響頗深。但他也曾在探索的路上遭遇許多挫折。
一天,他為體會(huì)“格物”的深意,搬來(lái)一張板凳,坐在院子里看竹子,想借此得出深厚的道理,但他連坐七天,除了頭痛別無(wú)所獲,最終王陽(yáng)明放棄了“格”竹子的方法。
但他并沒(méi)有因此灰心,而是從挫折中尋找方法:“格”竹子失敗,究竟是因?yàn)槲倚闹静粓?jiān)定,還是因?yàn)闆](méi)有從實(shí)踐入手,只是一味空想呢?最終他在挫折中探索出動(dòng)手實(shí)踐的真理,將其與理念相結(jié)合,得出“格物致知“的深意。
從挫折搭建真理,不僅需要我們有靈活變通的頭腦,更需要有堅(jiān)定的意志和自信心。愛(ài)迪生尋找合適的燈絲上千次,每次都認(rèn)真排查錯(cuò)誤,從挫折中找規(guī)律,最終找到了鎢絲;詩(shī)人賈島反復(fù)對(duì)比”推敲“二字,在一次次推翻自己的挫折中成就千古名句,發(fā)人深??;梁?jiǎn)⒊涤袨樵凇鞍偃站S新”變法失敗后,不甘放棄,即使流亡國(guó)外仍不忘祖國(guó),從一次次的挫折中探索救國(guó)的真理。
不錯(cuò)過(guò)每一次挫折,對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能十分困難??匆?jiàn)大人物的事跡時(shí)心中感慨萬(wàn)千,自己遇到挫折卻容易放棄。其實(shí),這也正是走向成熟的過(guò)程,坦然面對(duì)挫折,不放棄所堅(jiān)持的正確的道路,縱然坎坷萬(wàn)千,微笑接納便是。
將人生中的挫折當(dāng)作是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,學(xué)會(huì)用心理解感悟它,讓挫折成為走向成功的基石!
最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十
“叮、叮、?!鄙险n了,數(shù)學(xué)成老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊試卷,見(jiàn)到這疊試卷,我心想:“哦!太好了,要考試了?!?/p>
鈴聲落了,成老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上。一臉的嚴(yán)肅,說(shuō):“組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷考試,九十分鐘?!?/p>
試卷落在了我的桌子上,我提起筆就寫名字,飛快的做了起來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。
十分鐘、二十分鐘、三十分鐘,四十分鐘……
“停筆,收卷!”我得意洋洋的把試卷交了上去。我對(duì)數(shù)學(xué)有著決對(duì)的自信心。卷子寫完了,連檢查這道程序都被我省略。寫完了試卷就閉目養(yǎng)神。
下午老師公布著分?jǐn)?shù),“張孝宇……”我心想:“少說(shuō)也得考90分吧!”“八十六分!”我聽(tīng)到這幾個(gè)字心涼的差不多了,這回完了,又要被罵死了的。
風(fēng)呼呼的吹著,我仿佛要被吹走似的,風(fēng)漸漸的停,我下步當(dāng)做三步走,好希望可以永遠(yuǎn)的這樣走著,不回家。這畢竟是不可能的。
過(guò)了一會(huì)兒到家了,我什么話也沒(méi)說(shuō),就寫作業(yè)了,不知過(guò)了多久作業(yè)只有一項(xiàng)了,就是,試卷改錯(cuò)簽字。我提心吊膽把試卷拿到爸爸面前簽字。
爸爸把分?jǐn)?shù)一看,心情立刻由晴轉(zhuǎn)陰,“怎么只考了86分?”“大意馬虎?!蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)。“下次加油,我相信你這次是大意馬虎,下次要認(rèn)真檢查?!蔽逸p輕點(diǎn)了下頭,爸爸在試卷上簽下了兩三行密密麻麻的字,我也懶得再看這張卷子一眼。
第二天老師又舉行了一次考試,我可是寫完了后檢查了一遍又一遍,寫的時(shí)候那怕是23都要在草稿紙上算一遍。下午分?jǐn)?shù)出來(lái),是97分。
失敗是成功之母。
最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生才是精彩的人生,才是值得留戀回憶的人生。
有一批登山者從不同的路線接近峰頂。突然,一陣猛烈的風(fēng)暴襲擊了他們。當(dāng)風(fēng)暴襲來(lái)時(shí),不同的選擇造成了不同的命運(yùn)。有一位業(yè)余登山者,迎著風(fēng)暴幾次試圖想站起來(lái)都沒(méi)能成功,最終他選擇了屈服,也就永遠(yuǎn)倒在了冰封的山腰。而另一位登山者,因失去知覺(jué)倒在雪地中,但當(dāng)他終于清醒過(guò)來(lái)時(shí),馬上意識(shí)到自己面臨生與死的考驗(yàn)。這時(shí),他只有一個(gè)信念:一定要努力活下來(lái)!活下來(lái)!停下來(lái)就意味著死亡。撐起來(lái)了,就艱難地挪;跌下來(lái)了,就不停地爬。接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)就像經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的幾個(gè)世紀(jì),最后他迷迷糊糊地倒在營(yíng)地的帳篷前,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)后最終把他救活了。
這個(gè)故事告訴我們:面對(duì)挫折,放棄決不成功,成功在于永不放棄。正視挫折,意味著你向它發(fā)起了挑戰(zhàn);屈服于挫折,那就等于自取滅亡。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”小草、青松不正是這句話的詮釋嗎?它們不就是在風(fēng)雨之后見(jiàn)到陽(yáng)光與彩虹的嗎?在一個(gè)個(gè)人生的岔路口,如果你選擇了布滿荊棘與坎坷的那條險(xiǎn)徑,那你就必須抬起頭來(lái),不屈服于挫折,以自己的氣勢(shì)壓倒挫折,以自己的意志戰(zhàn)勝挫折,以自己永不言棄的精神從挫折中汲取教訓(xùn),讓挫折成為你成功的基石,成為支撐你成功人生的一道亮麗的風(fēng)景線。
最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二
夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?算了,不去想它了,開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧,我拉亮了臺(tái)燈。
發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的`踮腳石。
我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。后來(lái),我的成績(jī)也慢慢的提高了,我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!生活因挫折更精彩!讓我?guī)е煺鄢霭l(fā)吧!
最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三
人生總會(huì)有挫折,看似他簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,又看上去不簡(jiǎn)單,其實(shí)簡(jiǎn)單,挫折。這本是一句矛盾的話嗎,不,簡(jiǎn)單與不簡(jiǎn)單的差別就在與面對(duì)挫折的態(tài)度。
兩個(gè)失敗者,看到蜘蛛爬墻結(jié)網(wǎng)掉下來(lái)數(shù)次,甲認(rèn)為蜘蛛可敬,它的精神好,并且人應(yīng)當(dāng)比蜘蛛更頑強(qiáng)。乙人說(shuō)蜘蛛可憐,在失敗了多次后仍以原有的方法前進(jìn),所有人應(yīng)當(dāng)比蜘蛛匆忙,若是人遇到這種情況,應(yīng)當(dāng)重新選擇方向。布斯說(shuō):“人生中能夠從挫折中站起來(lái),那么就能將經(jīng)歷變成財(cái)富,如果倒在挫折中站不起來(lái),那么挫折的經(jīng)歷就是一場(chǎng)災(zāi)難。選擇災(zāi)難還是財(cái)富,完全取決于你面對(duì)挫折的態(tài)度。”人生的路途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會(huì)有荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折。面對(duì)困難,面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,面對(duì)逆境,不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)。對(duì)于弱者,他只會(huì)痛哭流涕,止步不前,因而他永遠(yuǎn)不會(huì)成才。對(duì)于強(qiáng)者,他會(huì)坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)通向成功的階梯,與逆境抗?fàn)?,在挫折中奮起。無(wú)數(shù)的人丟棄過(guò)存放尊嚴(yán)、誠(chéng)信和恥辱的心,他們心里只有名利、金錢。他們只還擁有一張?zhí)搨蔚哪樒?,一張?bào)a臟的抹布。他們遇到挫折,會(huì)毫不猶豫的繞過(guò),即使繞行千里,也不愿跨行一步。他們是那種放棄短時(shí)間挫折而妄想擁抱永久成功的人,這樣的人,永遠(yuǎn)被成功人士蔑視。
當(dāng)我們們面對(duì)挫折的時(shí)候,我們們會(huì)用一顆快樂(lè)的心平靜地面對(duì)??鞓?lè)是我們們最寶貴的財(cái)富,它教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)每一次挫折所給我們帶來(lái)的痛苦,“痛苦并快樂(lè)著”恰如其分的概括了我們們的生活,有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂(lè)呢!有誰(shuí)不是一邊受傷,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢!懂得了這一點(diǎn),挫折中的痛苦才顯得更有意義,我們們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂(lè)。在遇到挫折、困難后,一個(gè)人不應(yīng)當(dāng)輕易去放棄,更改道路,即使是敗了七八次,十幾次,只有你執(zhí)著地去前進(jìn),堅(jiān)持下去,再振作振作,那么你在你鍥而不舍的這一方面,很可能還能成功,但是當(dāng)你放棄了,肯定會(huì)以失敗在這一方面結(jié)束。
一份挫折,一份收獲,不吃挫折苦,難享成功樂(lè)。這就是成功的必然。
如果你能面對(duì)挫折時(shí)能擁有誠(chéng)信,尊嚴(yán),勇氣,堅(jiān)韌不拔的精神那就簡(jiǎn)單,兩個(gè)字:成功,反之你如果拋棄了尊嚴(yán),誠(chéng)信和擁有了退縮,那么就不是兩個(gè)字可以形容的。
挫折,簡(jiǎn)單與不簡(jiǎn)單就在于態(tài)度,態(tài)度決定一切。
最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四
烏云有時(shí)候會(huì)遮住太陽(yáng),但它無(wú)法永遠(yuǎn)裹住太陽(yáng),挫折如烏云,而你正如那太陽(yáng),只要你勇于發(fā)光,勇于戰(zhàn)勝它,它就無(wú)法阻礙你前進(jìn)的道路,沒(méi)有人命中注定要過(guò)失敗的生活,也沒(méi)有人注定要過(guò)一帆風(fēng)順的生活。挫折其實(shí)并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝它。
屈原遭放逐,揮筆著有《離騷》;集聾啞盲于一身的海倫凱勒能成為著名作家;癱瘓了的張海迪學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,翻譯了多本書(shū)籍;雙耳失聰?shù)呢惗喾易喑隽藘?yōu)美的樂(lè)章……這些錚錚事實(shí)都足以說(shuō)明只有戰(zhàn)勝挫折才能成為強(qiáng)者。只要你有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不滅的上進(jìn)心,敢于去挑戰(zhàn),便能夠創(chuàng)造出奇跡。
逃避挫折的人,挫折會(huì)追著你跑;害怕挫折的人,挫折會(huì)變成恐怖的魔鬼;屈服挫折的人;挫折會(huì)變本加厲;唯有敢于戰(zhàn)勝挫折,挫折才會(huì)成為你成功路上的墊腳石,成為你進(jìn)軍成功路上的號(hào)角。
經(jīng)歷了挫折,我們才能拋棄那些不切實(shí)際的幻想,才能忘記那不堪回首的滄桑,才能走出落花有意,流水無(wú)情的迷茫。
在走向成功的道路上,我們應(yīng)臨危不懼,化挫折為前進(jìn)的動(dòng)力。
最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五
問(wèn)天地挫折為何物?是飄搖風(fēng)雨中的垂淚,還是斷壁殘?jiān)锌M繞的千年一嘆?絲縷輕風(fēng)搖醒歲月的梧桐樹(shù),顯露出滄桑的溝壑。
曾經(jīng)的君臨天下,曾經(jīng)的唯我獨(dú)尊,曾經(jīng)的霸氣恢宏,都被彈指一揮,消散成灰后空空,現(xiàn)如今的卑躬屈膝,遭萬(wàn)人唾棄,都將亡國(guó)的他推向風(fēng)口浪尖處。但他并沒(méi)有忘記,忘記那條沉睡在會(huì)稽山的巨龍。雖今身陷溝渠,終有就天將脫縛騰飛,盤距于青云之——昆侖之巔,十年后,那條巨龍真的騰云而出,沖破溝渠的束縛,成就了一番萬(wàn)人驚羨的千秋霸業(yè)。也許對(duì)于那條巨龍來(lái)說(shuō)這溝渠的挫折也是一樁美事,若沒(méi)有溝渠的束縛,巨龍終將沉睡,帝王夢(mèng)也終將是莊周夢(mèng)蝶,過(guò)往浮云,他是勾踐,在挫面前他選擇了厚積薄發(fā)。
帶著大漢的王朝風(fēng)范,他涉入這片蠻夷之地,本想用善良和文明給這片土地帶來(lái)一片生機(jī),卻不曾想遭遇兵變。原本友好的天朝使臣,卻被淪為囚徒,囚禁在這蠻夷的不毛之地,面對(duì)毫無(wú)可能的荒唐條件,他選擇象綿羊一樣保持沉默,為了保住天朝上國(guó)的風(fēng)度與威嚴(yán),他在風(fēng)霜雪雨中牧羊十幾載,毫無(wú)一絲怨言,終于大漢大破匈奴,將他接回長(zhǎng)安,只添了斑白的兩鬢和縱橫的老淚。兩鬢斑白為國(guó)獻(xiàn),老淚縱橫為君愁。
他是蘇武,在挫折面前他選擇了忍耐與沉默。
清風(fēng)撥過(guò)歲月的湖面,流下圈圈漣漪,讓平靜的湖面頗具動(dòng)態(tài)的美感,同樣的,挫折,也讓平靜的人生洋溢跌宕起伏的美。
最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽(tīng)到這首優(yōu)美的歌兒時(shí),便想到隨處可見(jiàn)的小草。小草真的就那么平凡嗎?是的,它的確平凡得不能再平凡了。它不像大樹(shù)那樣傲然屹立,為人們遮陰、供材;更不像鮮花那樣婀娜多姿,被人們觀賞、贊嘆。他們,只不過(guò)是一些被人遺忘的野草而已。但這野草卻是具有極旺盛的生命力,一切有土壤的地方,都有他們的存在。當(dāng)千棵、萬(wàn)棵,不億棵,億億棵野草聚集在一起的時(shí)候,緊緊的連在一起,絕不分開(kāi),就像一張結(jié)實(shí)的綠地毯。不要說(shuō)“野草燒不盡”了,就是能夠卷起黃沙,摧折大樹(shù)的狂風(fēng),又能把它們?cè)趺礃幽??他們不?huì)因?yàn)楸粍e人看不起而選擇死亡,就算它們只是鮮花的陪襯,它們還是一樣快樂(lè),因?yàn)樗麄冎?,只有這樣才能襯托出鮮花的美麗,沒(méi)有小草的陪襯,那么這將會(huì)變得單調(diào)。
它們無(wú)奢望,只需要少許泥土和丁點(diǎn)水分;它們無(wú)奢求,不會(huì)與相伴的花朵爭(zhēng)奇斗艷。遇上狂風(fēng)暴雨時(shí)它們不會(huì)被打倒,被洗涮了一遍更充滿生機(jī),壓在石頭下面的它們更不會(huì)屈服,陽(yáng)光給它們勇氣;雨水給它們力量;大地給它們活力,就這樣,年復(fù)一年,荒地上是綠油油的小草,它們充滿生機(jī)與活力。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯?,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯?,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。
因?yàn)橛辛舜煺邸=裉斓妮x煌是經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮才這樣燦爛,才能書(shū)寫生命的意義。挫折是成長(zhǎng)之路必經(jīng)的岔道口,一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇去決定他下一步該踏上的旅程。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。
小時(shí)候,我們跌倒了,為什么長(zhǎng)大了不會(huì)再跌倒,因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了。我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。長(zhǎng)大了,我們失敗過(guò),為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝?,怕再?jīng)受另一個(gè)挫折。
踏出一個(gè)個(gè)展示自己挫折的腳印,用自己的行動(dòng)為自己書(shū)寫一條成功之路!
最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七
我的心情墜落到谷底,回到教室趴在桌子上痛苦。老師見(jiàn)我這幅模樣,把我叫到辦公室細(xì)細(xì)詢問(wèn),然后,老師拿出一篇文章,讓我看。我平靜下來(lái),認(rèn)真地讀著這篇文章,看完,我頗有感觸,心中舒暢起來(lái),重拾起本該屬于我的那份拼搏與自信。
挫折是每個(gè)人都會(huì)遇到的,即使是名人也不例外,又何況我這樣的普通人呢。像《名人傳》中的貝多芬、米開(kāi)朗其羅、托爾斯泰,他們用一生來(lái)與命運(yùn)搏斗,相比而言,我們是多么幸運(yùn)??!在這篇文章中,提到蛹化蝶的痛苦,如若減少痛苦,面臨的則是死亡的威脅。所以,要得到快樂(lè)就必須承受痛苦和挫折,這是一個(gè)人必將經(jīng)歷的磨煉,正所謂的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!?/p>
培根說(shuō)過(guò)“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的?!币活w普通的沙子必須經(jīng)過(guò)痛苦的砥礪,才可成為一顆亮麗的珍珠;一道彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后才升華為美麗;人也必須經(jīng)過(guò)挫折的磨煉才能實(shí)現(xiàn)人生的蛻變。通過(guò)宋國(guó)林的《如何面對(duì)挫折》,我懂得人生的挫折是不可避免的,人總是在挫折中成長(zhǎng),在磨練中進(jìn)步。所以,我會(huì)勇敢地面對(duì)挫折,積極地與挫折斗爭(zhēng),最終戰(zhàn)勝挫折,成為一個(gè)永不服輸?shù)膹?qiáng)者!
風(fēng)停了,心靜了,擦干淚,昂起頭,自信地戰(zhàn)勝挫折,我會(huì)更美!
最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八
幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō):“前進(jìn)的路上,即使沒(méi)有鶯歌燕舞,沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花,那最好也沒(méi)有風(fēng)雨,沒(méi)有挫折。”其實(shí),這是不可能的。不過(guò),我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。
我越來(lái)越深刻地感悟到:挫折也是人生的一筆大財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生,從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。
“挫折是人生的財(cái)富”最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明、變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、變得成熟、變得完美。當(dāng)然,這首先需要我們經(jīng)得住挫折。
還有高考落榜的學(xué)子,是不是也能從挫折中學(xué)到點(diǎn)什么?振作起來(lái),開(kāi)始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折,經(jīng)受了一番磨難,那么,一旦成功,你也必然比別人多一份喜悅!經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了磨難,你會(huì)更加的努力,更加的珍惜,更加有出息!
越怕被狗咬,老被狗咬。與其老是被動(dòng),不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折,那么,挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。
墊在人類社會(huì)底下,托起現(xiàn)代文明的,不正是人類經(jīng)歷過(guò)的種種挫折嗎?
挫折、確實(shí)也是人生的一大筆財(cái)富?。?/p>
最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九
以前,面對(duì)挫折,我膽小過(guò),害怕過(guò),放棄過(guò),老師經(jīng)常批評(píng)我,罰我,我很不甘心。我努力克制自己,克服困難戰(zhàn)勝挫折??勺罱K還是于事無(wú)補(bǔ)。
六年級(jí)時(shí),一天,我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,老師說(shuō)我做事不用心,遇到挫折總是選擇逃避,所以才會(huì)犯這么大的錯(cuò)誤,不能完全戰(zhàn)勝挫折,我默默地低下頭,聽(tīng)著老師的訓(xùn)斥。
比如說(shuō):幾只小小的螞蟻,當(dāng)他們搬運(yùn)食物時(shí),是那么的艱難,但他們沒(méi)有放棄過(guò),一次沒(méi)有成功,他們就會(huì)嘗試著做第二次,第三次,第四次……,通過(guò)他們的堅(jiān)持,最終獲得了很多食物。
難道我們還不如這些螞蟻嗎?他們搬運(yùn)食物就如同我們搬運(yùn)一個(gè)比我們重很多的大石頭,它們也想過(guò)放棄,但為了自己的親人,它們必須堅(jiān)持下去,即使撐不住了,也要堅(jiān)持到最后一刻。
老師最后對(duì)我說(shuō)了一句“挫折是對(duì)無(wú)能、悲觀的人有無(wú)底的深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折,積極樂(lè)觀的人卻是一塊成功的墊腳石?!崩蠋煹囊环?,讓我感悟很深,幾只小小的.螞蟻可以為了別人而去努力拼搏,歷盡千辛萬(wàn)苦,那么多挫折,那么多困難,但還是堅(jiān)持不懈,不言放棄,勇奪成功。
我拿起那張少得可憐的成績(jī)單,心想我要在哪里站起來(lái),成功的終點(diǎn),離我很近,同學(xué)們的掌聲在等著我。
挫折并不可怕,可怕的是,你失敗了,卻膽小地放棄了,挫折伴隨了我一生,我明白了,失敗時(shí),不要放棄,不要退縮,成功時(shí),不要驕傲,不要自滿。
現(xiàn)在,我如愿以償,成績(jī)比以前的好很多,我很感激哪個(gè)晴朗的一天,是它給了我鼓勵(lì),讓我讀懂了挫折!
最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十
臘梅,因?yàn)榻?jīng)過(guò)歲寒才會(huì)綻放;彩虹,因?yàn)榻?jīng)過(guò)淋打才會(huì)絢麗;人生,因?yàn)榻?jīng)過(guò)失敗才會(huì)成功!
人的一生不可能總是平平坦坦,一帆風(fēng)順,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河流的沖涮,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗(yàn),也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺?,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!卑蜖栐苏f(shuō):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵。”
偉大的音樂(lè)家貝多芬,自幼家境貧寒,到中年時(shí)耳聾,他卻自制金屬棒,插在鋼琴里面,用牙咬著,感覺(jué)鋼琴的震動(dòng),并且創(chuàng)造了許多名曲。宋朝名醫(yī)龐安,幼年患耳病,后來(lái)卻著有《難經(jīng)辨》《本草補(bǔ)遺》等書(shū)。
回到家后,我失落地躺在床上。不適意,看見(jiàn)在床下角落的講論哲理的一本書(shū),打開(kāi)第一章,是講論在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的花草:“每一年夏天幾乎都會(huì)有臺(tái)風(fēng),而每一次臺(tái)風(fēng)過(guò)后,在小路邊都能夠見(jiàn)到被折磨得不堪入目的小花小草。然而,過(guò)了一段時(shí)間,那兒見(jiàn)到的卻是一片繁榮的景象,花草雖然被打倒過(guò),但是卻頑強(qiáng)的站起來(lái),而卻經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,它們似乎更加堅(jiān)強(qiáng)了,它們經(jīng)受挫折,也在挫折中成長(zhǎng)!
最新語(yǔ)文初中挫折(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一
有人說(shuō)牽掛是一種幸福,有人說(shuō)等待是一種幸福,有人說(shuō)歡聚是一種幸福,也有人說(shuō)離別也是一種幸?!艺J(rèn)為挫折是一種幸福。
對(duì)于從小嬌生慣養(yǎng)的我,在家里是爸爸媽媽的掌上明珠,是在爸爸媽媽的“翅膀下”長(zhǎng)大的,沒(méi)有收到過(guò)半點(diǎn)傷害。在小學(xué)時(shí)光差不多是一帆風(fēng)順,從來(lái)沒(méi)有什么事難倒我,可自從升入初中,我的人生好像變了。
陽(yáng)光活潑的我一向沒(méi)有哭過(guò),可我這次卻哭了。我沒(méi)上六年級(jí),直接入了七年級(jí),腦中的圖書(shū)館根本沒(méi)有搭建好,所以上英語(yǔ)課,我總是落別人一大步,另外班里高手如云,是我驚慌失措,不知怎么辦。幸好我姨是一名英語(yǔ)教師,她不忍看我“自暴自棄”,所以開(kāi)始給我補(bǔ)英語(yǔ)。開(kāi)始我認(rèn)真的學(xué)習(xí),真的可以用一絲不茍來(lái)形容,但沒(méi)堅(jiān)持多久,我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)也無(wú)非是小兒科,不堪一學(xué)。這個(gè)想法一直在我的腦子里旋轉(zhuǎn),自然我也就不那么認(rèn)真了。
英語(yǔ)測(cè)試這一天終于到來(lái)了,成績(jī)出來(lái),67分,這個(gè)數(shù)字映入我的眼簾,頓感一種苦澀涌上心頭。我姨看了分?jǐn)?shù)之后,從來(lái)不愛(ài)發(fā)脾氣的她也即將火山爆發(fā),但也許意識(shí)到賞識(shí)教育效果更好,于是強(qiáng)壓怒火無(wú)奈的安慰我“67分,及格了嘛!慢慢學(xué),只要刻苦,會(huì)學(xué)好的”聽(tīng)了姨的話兩顆水晶球從我臉上劃過(guò)。
我繼續(xù)一絲不茍,第二次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)88分,我笑了。我不由得回想起第一次測(cè)驗(yàn)的苦澀,它帶來(lái)的是甜啊。此時(shí)我感悟到“挫折也是一種幸福啊”