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2023年洗襪子小學(xué)五年級(jí)(優(yōu)秀10篇)

時(shí)間:2025-06-05 作者:儲(chǔ)xy
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

洗襪子小學(xué)五年級(jí)篇一

今天上午,我從書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了”生活必修課程“記錄表,腦海里突然蹦出了一個(gè)念頭——洗襪子,如果我學(xué)會(huì)了這項(xiàng)家務(wù),以后每天要洗襪子我就可以自已動(dòng)手了。

我來(lái)到衛(wèi)生間,在水池里放了水,再把襪子放在水池里浸泡。這時(shí)奶奶一手拿著自已的襪子一手拿著肥皂說(shuō):”今天你第一次洗襪子,先看我怎么洗你再跟著洗。“我跟著奶奶的步驟一步一步來(lái),認(rèn)真地學(xué),首先,我把襪子用左手托住,右手拿肥皂往襪子上抹了又抹,抹好后,再用手”嚓嚓“地搓,為了再干凈點(diǎn),我還把手伸進(jìn)襪子里搓了呢!

搓好后,最后一步就是把襪子沖干凈。我把臟水放掉,重新放滿水,又在水里搓,直到洗得沒(méi)有一點(diǎn)兒白沫才擰干,放進(jìn)臉盆。

我拿著襪子,把它們晾在陽(yáng)臺(tái)上,一陣風(fēng)吹過(guò),襪子就翩翩起舞,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,謝謝你給我洗了一次澡,這次澡比在洗衣機(jī)里的舒服多了!”

洗襪子小學(xué)五年級(jí)篇二

今天下午四點(diǎn)半,我剛放學(xué)回家,媽媽就說(shuō):“寶貝女兒,幫媽媽洗襪子吧!”

我聽(tīng)到這句話后,就偷偷踮著腳兒溜進(jìn)了我的房間開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。突然媽媽站到了我的身后說(shuō):“我叫你洗襪子,你怎么寫(xiě)起了作業(yè)!”

我無(wú)奈地對(duì)媽媽說(shuō):“可是我不會(huì)洗襪子呀!”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“你如果去洗了就說(shuō)明你長(zhǎng)大了,可是你如果不洗就說(shuō)明你沒(méi)出息 !”聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō),我噘起嘴,不情愿地拿起襪子向陽(yáng)臺(tái)走去。

我先把水倒在了盆里,然后倒了點(diǎn)洗衣粉搓了起來(lái),我費(fèi)了好大的力氣才終于把襪子洗干凈了,可是卻發(fā)現(xiàn)我的手掌已經(jīng)發(fā)紅了。不過(guò)看著自己洗干凈的襪子心里不禁美滋滋的'。我興高采烈地把襪子拿給媽媽看,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“洗得還不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)!”

看到媽媽笑瞇瞇的樣子,我高興地一蹦三尺高。我心想:從今以后,我要不等爸爸媽媽叫我,就自己主動(dòng)去洗襪子。

洗襪子小學(xué)五年級(jí)篇三

暑假里,閑著沒(méi)事,我就準(zhǔn)備把我的襪子洗一洗。

我先向盆子里倒上一些洗衣粉,然后把襪子放進(jìn)有洗衣粉的水里浸濕,再拿出來(lái)打上透明皂,接著使勁地搓。搓了好一陣子,手都搓疼了,還是沒(méi)有搓下多少臟東西。切,我就不信搓不下臟東西。雖然我很生氣,但還沒(méi)有喪失理智,我把襪子放進(jìn)水里,然后在水里搓,,水濺了我一身,不過(guò)這樣襪子總算干凈了一些,我顧不上擦臉,又在水里猛搓一陣,水花四濺。媽媽看到我這樣就問(wèn)我:“你在干什么?”

我扭頭對(duì)媽媽說(shuō):“洗襪子呀。”

“有你這樣洗的嗎?”我環(huán)顧了一下,這才發(fā)現(xiàn)四周一片“汪洋”。

我問(wèn)媽媽:“這是怎么回事?”

“你說(shuō)呢?”

我這才知道,原來(lái)是我洗襪子時(shí),用力太猛,水濺出來(lái)把地面都弄濕了。我不好意思地說(shuō):“我一會(huì)拖一下不就好了。”說(shuō)完,我又開(kāi)始洗襪子了。

終于,所有的襪子都被我洗成“雪襪子”了,可我卻累得腰酸背疼手抽筋。我可沒(méi)騙你,真的!

我這才知道父母的辛苦!

洗襪子小學(xué)五年級(jí)篇四

那天,我下定決心,不但要把襪子洗了,而且要洗干凈。

我先接了一盆溫水,把襪子和洗衣粉拿來(lái),然后把洗衣粉灑在臟的地方,用刷子使勁反復(fù)的刷洗,我看見(jiàn)刷出了一些泡沫來(lái),接著越擦越多,我把襪子在水中洗了幾遍,擰干,一雙襪子就洗好了,接著幾雙襪子都洗干凈了,我心里美滋滋的。當(dāng)我把襪子掀開(kāi)的時(shí)候,看見(jiàn)根本沒(méi)洗干凈,我的心情一落千丈。

我又按照第一次的方法洗,我堅(jiān)持不懈,認(rèn)真的看著臟的地方慢慢的變干凈了,全部襪子比先前更干凈了,我看著襪子被自己洗干凈了之后,我高興極了。

我把襪子在清水里洗了幾遍,更干凈了,我把襪子擰干,涼在涼衣架上。

我學(xué)會(huì)了洗襪子,心里真高興。

洗襪子小學(xué)五年級(jí)篇五

星期二,我們要去牛首中心小學(xué)體驗(yàn)住校生活。老師告訴我們,我們要學(xué)會(huì)生活自理,自己打飯吃、疊被子、洗襪子等。我心里想:“那里的飯肯定不好吃,還要自己洗襪子。”

去了那里以后,第一件事是鋪床,鋪完床以后就去吃飯。晚飯是一碗面,那里一共有8個(gè)打飯窗口,我們只能在8號(hào)窗口打飯。桌子旁邊有1個(gè)紅色的桶,是用來(lái)裝剩飯的。我吃完飯以后就回宿舍睡覺(jué)了。

第二天中午放學(xué),看同學(xué)們都在洗襪子,突然想起我昨天換的襪子還沒(méi)有洗。我不會(huì)洗呀,怎么辦?我先看看別的同學(xué)是怎么洗的,然后學(xué)著洗。

先把襪子打濕,再把洗衣粉撒上去,揉一揉,可怎么也洗不干凈。于是我又多放了一點(diǎn)洗衣粉,使勁地搓呀搓。看看感覺(jué)很干凈了,就放到水里沖了沖。干凈了,我真的太高興了,原來(lái)洗襪子也不是很難的事情。回家后,我一定要幫媽媽洗襪子。

離開(kāi)牛首中心小學(xué)的時(shí)候,我真有點(diǎn)舍不得。

洗襪子小學(xué)五年級(jí)篇六

近幾天,我讀了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū),翻開(kāi)這本書(shū),里面的故事讓我驚訝不已。一扇門(mén)悄悄打開(kāi)了,里面走出了一個(gè)非同尋常的小女孩——長(zhǎng)襪子皮皮。

皮皮是個(gè)善良的小女孩,她把一些金幣送給那些沒(méi)有得到禮物的小朋友,還陪那兩個(gè)小偷跳舞,吃東西,臨走時(shí)還給他們兩個(gè)金幣,用善良感化了他們。

皮皮也是個(gè)幽默的小女孩。在一次問(wèn)答中,卡爾明明是死在1718年12月11日,卻說(shuō)他沒(méi)有活到現(xiàn)在,如果他的腳保持干燥的話,他就不會(huì)死了。

皮皮還是個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的小女孩,她去過(guò)了世界的四大洋,還和杜米、阿妮卡到了一個(gè)無(wú)人居住的小島上,在那里玩了兩天。

也許皮皮沒(méi)有我聰明,可是她卻沒(méi)有為無(wú)法上學(xué)而煩惱,皮皮還是那么可愛(ài)、善良、幽默……我想變得像皮皮一樣,去航海,去探險(xiǎn),過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

洗襪子小學(xué)五年級(jí)篇七

12月24日是平安夜,每個(gè)小孩都盼望著童話里的圣誕老人送給自己一份夢(mèng)寐以求的禮物。我也不例外。在平安夜的前一天,我用自己小時(shí)侯的衣服做了一個(gè)大襪子。按照童話里的順序,做好襪子后,把愿望寫(xiě)在一張紙條上,最后把愿望塞進(jìn)襪子里等待愿望的實(shí)現(xiàn)。

那一天,雖然寒氣襲人,但我卻不能抑制住內(nèi)心的歡樂(lè)。所以就向爸媽要了十五元錢,買了一大堆與圣誕有關(guān)的物品。比如:噴霧器呀,小雪人呀,還有小圣誕樹(shù)和圣誕帽。我統(tǒng)統(tǒng)買了個(gè)遍。

晚上,我以最快的速度把作業(yè)寫(xiě)完,然后把我的房間布置得漂漂亮亮的,充滿了圣誕的氣氛。

還沒(méi)到九點(diǎn)我就上床了,在充滿安靜和歡樂(lè)的'時(shí)刻,我分外激動(dòng)。心里充滿了幻想:圣誕老人真的長(zhǎng)的象故事里那樣嗎?戴著一頂圣誕帽;架著一副老花鏡;留著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子;穿著一身紅衣裳,還領(lǐng)著一群麋鹿給孩子們送禮物?我邊想邊進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng)。

星期五早上,天才蒙蒙亮。我就迫不及待的在襪子里尋找禮物的蹤影。可半天過(guò)去了,什么都沒(méi)有找到,我又急又氣,最后還是含著淚上的學(xué)。

中午,媽媽似乎看透了我的心思。在她的房間里搗鼓了好久一陣。翻出了我想要的圣誕禮物。我問(wèn)媽媽:“怎么圣誕老人送的禮物在你那兒?”媽媽幽默的說(shuō):“昨天呀,圣誕老人太忙了,所以無(wú)意中,把禮物扔進(jìn)了我的房間。”“哦,原來(lái)是這樣。”我的心情馬上從陰轉(zhuǎn)晴。

朋友們,你們覺(jué)得世界上真的有圣誕老人嗎?

洗襪子小學(xué)五年級(jí)篇八

期六早上,我跟媽媽想不起應(yīng)該吃什么才好,媽媽突然提出一個(gè)建議烙餅。

媽媽走進(jìn)廚房忙碌起來(lái),廚房里也就傳出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。媽媽先挖了兩杯面粉,,倒少許水,然后呼呼呼地?cái)嚢杵饋?lái),速度如同飛云一般。面糊很快就活好了,媽媽又嚓嚓嚓地切起蔥花來(lái),然后又咔咔咔地切了一點(diǎn)火腿腸放在面糊里,攪拌了一下,準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了,就開(kāi)始烙餅了。

媽媽讓我在電餅鐺里倒進(jìn)一些面糊,我剛倒進(jìn)去面糊,鍋里的油花就滋啦,滋啦地濺到了桌子上,我急忙往后躲,慶幸油花沒(méi)有濺到我的身就這樣,一張又一張餅做好了,我興奮不已,雖然很累,但是,我?guī)蛬寢屪鲲堖€是很快樂(lè)的。

媽媽走進(jìn)廚房忙碌起來(lái),廚房里也就傳出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。面糊很快就活好了,媽媽又嚓嚓嚓地切起蔥花來(lái),然后又咔咔咔地切了一點(diǎn)火腿腸放在面糊里,攪拌了一下,準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了,就開(kāi)始烙餅了。

媽媽讓我在電餅鐺里倒進(jìn)一些面糊,我剛倒進(jìn)去面糊,鍋里的油花就滋啦,滋啦地濺到了桌子上,我急忙往后躲,慶幸油花沒(méi)有濺到我的身上。就這樣,一張又一張餅做好了,我興奮不已,雖然很累,但是,我?guī)蛬寢屪鲲堖€是很快樂(lè)的。

爸爸下班回來(lái)了,咚地一聲關(guān)上門(mén),就聞到烙餅的香味,于是,他聞著香味來(lái)到廚房里,看見(jiàn)我們烙好的餅,趕快用筷子夾了一張,就咔嚓,咔嚓地吃了起來(lái)。看到爸爸吃得那么香,我的心里是那么高興!

洗襪子小學(xué)五年級(jí)篇九

爸爸因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,總是早出晚歸,我笑稱爸爸是“貓頭鷹”。因?yàn)樵绯鐾須w比較累,當(dāng)然不能避免打鼻鼾的壞習(xí)慣,所以我想出了個(gè)辦法,晚上8:30就睡覺(jué),必須在爸爸回來(lái)之前睡著。

于是我立即使用,洗完澡就去睡覺(jué),可無(wú)濟(jì)于事。

爸爸回來(lái)之后,草草地吃了晚飯,倒頭就睡在了沙發(fā)上這不又打起了鼻鼾“呼——呼——呼——”盡管我把門(mén)關(guān)的再緊,可如雷的鼻鼾聲還是破門(mén)而入。我一個(gè)魚(yú)打挺坐了起來(lái),再也睡不著了。

一大早我就跑進(jìn)媽媽的屋子,沒(méi)想到媽媽竟帶著耳機(jī)。可我覺(jué)得這并不能讓爸爸的鼻鼾有所好轉(zhuǎn),只能任由它放肆的發(fā)展下去,我坐在媽媽的床邊想著想著就睡著了,可沒(méi)多久又被突如其來(lái)的鼻鼾聲驚醒了。

這時(shí),爸爸的鬧鐘正好響了,我也走了出去,準(zhǔn)備吃點(diǎn)東西。爸爸一眼就看見(jiàn)了我的黑眼圈,笑了起來(lái),我狠狠地瞪了爸爸一眼,又走去冰箱。

爸爸并未在意,吃了兩口面包喝了包牛奶,就去上班了。突然我看見(jiàn)了洗衣機(jī)里的臭襪子,于是我突發(fā)靈感,就用臭襪子。

到了晚上,我故意睡得很晚,不一會(huì)兒,爸爸睡著了,鼻鼾聲也隨之而來(lái),我拿著臭襪子來(lái)到爸爸的床邊,把臭襪子放到了床頭上我趕緊跑回,爸爸果然醒了,于是他大發(fā)雷霆,說(shuō):“誰(shuí)放的?”我答:“你的鼻鼾聲吵到我們了。”爸爸羞愧的低下頭說(shuō):“哦,這樣啊,那你先睡吧。”

第二天是周末,我和媽媽帶爸爸去了醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)爸爸提了建議。從此爸爸的鼻鼾大軍消失得無(wú)影無(wú)蹤。

沒(méi)想到,臭襪子這次倒成了大功臣了!

洗襪子小學(xué)五年級(jí)篇十

今天,是我作為一名小記者的第一次采訪。采訪的內(nèi)容是為馮仲云將軍故居捐款的圖書(shū)義賣活動(dòng)。

開(kāi)始采訪了。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海、水泄不通。“姐姐,要不要買書(shū)?很便宜的,5塊錢一本。”一個(gè)低年級(jí)的小女孩問(wèn)我。“不用了。”我委婉地拒絕了。突然,我看見(jiàn)了我們班的姚誠(chéng)永,就準(zhǔn)備采訪他了。由于第一次采訪,我比較緊張,于是便把想提的問(wèn)題寫(xiě)在了本子上,然后,對(duì)著本子念道:“姚誠(chéng)永,你在賣書(shū)呀。那你是怎么把書(shū)賣出去的?”姚誠(chéng)永大方地回答:“我是邊走邊喊‘清倉(cāng)大甩賣,2塊錢一本,快來(lái)買呀’。”我快速地把姚誠(chéng)永說(shuō)的話記在了本子上。

接著,我又采訪了一位正和同學(xué)們一起賣書(shū)的老師。我有禮貌地問(wèn):“老師,你好。你是如何看待這次義賣活動(dòng)的?”老師笑著說(shuō):“我覺(jué)得這次義賣活動(dòng)特別有意義,同學(xué)們都特別開(kāi)心,都很積極。當(dāng)自己成功把書(shū)賣出去時(shí),特別自豪。”

我謝過(guò)老師,準(zhǔn)備尋找下一個(gè)采訪人物。“你在干什么?”我們班的韓書(shū)行問(wèn)道。“嚇?biāo)牢伊耍以趨⒓有∮浾卟稍L活動(dòng)啊。”韓書(shū)行說(shuō):“哦。”“你買書(shū)了呀。那我采訪一下你吧。”我說(shuō)。“你為什么要買這本書(shū)?”我問(wèn)道。韓書(shū)行答道:“很便宜,原價(jià)18元的書(shū),現(xiàn)在只要5元。”我再一次記在了本子上。我又?jǐn)r住了一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,問(wèn):“你知道這次義賣的原因嗎?”他笑著說(shuō):“是給馮將軍的故居捐款。”

不知不覺(jué),看到同來(lái)采訪的小記者都準(zhǔn)備走了,我抓緊時(shí)間,想問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題。這時(shí),在人群中我看見(jiàn)了我們的英語(yǔ)老師楊老師,急忙跑過(guò)去:“楊老師,你為什么要來(lái)參加這次義賣?”楊老師微笑著說(shuō):“很熱鬧,而且書(shū)還很便宜啊。”聽(tīng)完楊老師的回答,我又一次記在了本子上。

我的第一次采訪,真是一次難得的體驗(yàn),緊張而又開(kāi)心。

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為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。文明禮
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我給大家分享一些最新的教
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范
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為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢
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為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是我給大家整
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板
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隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編為
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能夠幫到你喲!
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是
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隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是我為大家搜集的合同
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在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了
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