優秀作文是思想的碑文，載滿了作者對于世界的思索和感悟。小編為大家搜集了一些各類優秀作文的精彩摘錄，希望能夠引起大家的思考和共鳴。
最新生活的色彩小學生（匯總17篇）篇一
我可以看見那絢麗的色彩，在你給我的畫板上。
――題記。
曾有一年未能仔細欣賞過窗外的風景，便只能透過你的畫板去勾勒花開花落――。
白
梨花白。白梨花。
或許我不該用白這個詞來形容生機盎然的春天。但在畫板上，我只看見了白。你興高采烈地推開房門，取下背在身上的畫板，指著那一片粉紅對我說：“看，這是今年的桃花！”我順著你的手指看去，卻發現了那一點白：“這是什么？”我指著它。你微嘟著嘴，似在生氣：“這是梨花，可是我在讓你看桃花啊！”我漫不經心地點點頭，目光卻一直停留在那里，可憐的梨花，你的春天怕是要被桃花搶去了！
我不由嘆了口氣，心也寂寞下來。
粉
荷花粉。粉荷花。
像夏天這樣熱情似火的季節，怎能用粉來描繪？你說，夏即是粉。語氣里帶著濃濃的倔強。我望向了畫板，畫板上是一叢又一叢的荷花，可我卻難尋荷葉的蹤跡。許是你偏心，故意將那荷葉掩去。你說：“我走在池塘邊，看著這些荷花，就想畫下來給你看呢！”你咧開嘴，笑了起來，咯咯的笑聲引得我也跟著你一起笑。一片歡笑中，我又看見了那整個畫板的粉，看見了驕傲的荷花，心便隨著它們一起蕩漾起來。
紅
楓葉紅。紅楓葉。
金黃色的秋天被我用紅來刻畫，也不知它會不會生氣。你拿著畫板神秘兮兮地湊到我身旁，低聲問我：“你喜歡楓嗎？”我被你問得一愣：“瘋？”“哦，是楓！”你打開畫板，映入眼簾的是滿目的紅色。我驚呼，天吶！你得意地看著我，像個討好的孩子。我的視線越過你回到畫板上，沉浸在一片紅中。
我已在畫板上看遍春、夏、秋三季。在冬天，便與你一同贊嘆銀色的冬。厚厚的雪地上留下我們一串串的腳印。
最新生活的色彩小學生（匯總17篇）篇二
生活是一張白紙，靜靜地等待，等待你帶著我去發掘生活之美。
——題記。
在你沒有來之前，我的生活是黑白的，我是一個被知識枷鎖禁錮的孩子，沒有歡樂，沒有歷險，沒有一個真正屬于自己的無拘無束的童年。只有沉重的眼鏡，沉重的書包，沉重的成績與現實。
我是一個努力上進的孩子，別人在玩時，我還有一大堆書要復習，但我從不抱怨，因為我知道，我這樣的努力總會有收獲。可到了屬于我收獲的季節，卻沒有一顆像樣的果實。
我的生活是一張郁悶的白紙，直到有一天，我遇見了你。
你不會說話，你同樣也是一張白紙，不過上面那色彩斑斕的圖畫將我吸引，打破了我思維的邊框，讓我知道了生活中還有這么多彩的顏色。
從此，你就嵌入了我那黑白單調的生活。每每作業完成之余，我都會在自己作業本上畫上一些小插圖，涂上顏色，再加以文字說明。我發現這樣的你，真美；這樣的生活，真美。
后來，我不再滿足這樣的小涂鴉。我開始自學寫生，描摹書上的畫。也許不太漂亮，但這畢竟是我童真的筆記呀！那一張張五顏六色、充滿奇思妙想的作品，成了我生活的真實寫照。每每晚霞時分，我便背著我的小畫板，拿一條小板凳，坐在晚霞的余暉下，一筆一畫認真地畫著，用自己的認識去描繪這生活的色彩。
長大的我，對你也更加了解。我不再是一個天真的小孩子，而是一個追求完美的少女，我開始用各種線條來裝飾這張白紙。我喜歡畫馬，因為馬代表著無拘無束，我會用幾個小時來描繪一匹蹄下生風的小馬。我用線條畫出它的輪廓，再用那有力的黑色勾勒出它的肌肉。但我卻不再為它上色，因為我不再認為黑白很枯燥，它從此重新成為了我生活的色彩，它是我生活唯美的色彩。
美麗的你，帶給我不同的世界。我把你和書本上的詩歌結合在一起。讀《夏日絕句》，我畫出了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的愛國情懷；讀《飲酒》，我畫出了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；讀《夜雨寄北》，我畫出了“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的思念……美麗的你，帶給了我不同的情感震撼。
感謝你，美術，讓我擁有了一雙發現美的眼睛，驀然回首，原來生活的色彩無處不在。
最新生活的色彩小學生（匯總17篇）篇三
一道彩虹延伸到地平線。五顏六色，異常豐富美麗，卻缺乏輕盈寧靜。而在彩虹的天空襯托下，純色的渲染才是生命所屬的唯一性。
——銘文。
向窗外望去，一片淡綠色，充滿陽光，清新的味道，已經滲透在綠色里。
這種綠色是我生命的顏色。
一輪悲傷，一抹甜蜜，一股濃濃的甜味蕩漾在苦澀的綠茶里。墨綠色的茶葉在茶水中輕輕浮動，跳著華爾茲舞，仿佛綠色的苦澀味使它干燥的靈魂濕潤而有彈性。一縷陽光，一扇窗，一杯茶，人生的悲歡離合，才是最真實的觸摸。
一種生命，一種頑強，灰黑色的土壤，一點點希望。它是仙人掌，土里土氣，極其丑陋，像一顆小小的塵埃，它的生命微不足道。然而，它的堅韌為自己的人生譜寫了新的篇章。微風吹過，淡淡的香味，沉甸甸的綠色仙人掌托起一朵嬌嫩的花。用它所有的努力和堅持，終于綻放出醉人的美麗。多驕傲啊。就像人生，最勇敢的樣子。
一片碧海，一本書香書香，草坪上的書頁被風輕輕卷起。沐浴著溫和的陽光，吮吸著泥土的芬芳，品味著墨的真諦。不吵不鬧。就這么簡單。這是最簡單的生活。
這種綠色，蘊含著生命的氣息，真實，勇敢，簡單。它是生命的顏色，是生命最完美的樣子。
最新生活的色彩小學生（匯總17篇）篇四
生活，不可能永遠會那么一帆風順，就像生活的色彩，不可能永遠充滿希望的顏色，偶爾也會有讓人憂郁的灰色。
聽過海倫。凱勒的故事。如果一個人又聾又啞，就像是與世隔絕了般，享受不了大自然的美麗景色，濃郁芳香，享受不了生活的樂趣。只能遺留在心底那個無聲的世界。但海倫。凱勒放棄了嗎？不，她沒有放棄。也許在之前她的生命里充滿了灰色，但她懂得了如何去創造生活中更美的色彩。所以她不再孤獨，她的生活不再單調。她，使我相信了奇跡。只有敢于與命運抗爭，你的生命才有可能掌握在你的手中。而生活那繽紛的色彩才會縈繞在你的身邊。
還有一位偉大的名人——霍金，令我深深折服。霍金，生活并沒有賦予他健康的身體，卻給予了他完美的靈魂。盡管他一生坐在輪椅上，但他的心卻飛到了遙遠的宇宙外，他用自己的力量把生活的色彩譜寫的偉大而神奇，用僅能動的兩根手指創造了每個人心中的奇跡。他，沒有放棄過，也沒有沮喪過。所以，他注定被那些美麗的生活的色彩所眷顧。
我們的生活其實很美妙，上帝創造了我們，給了我們生命，那就是世界上最美的色彩。我們不能去抱怨生活，相反，我們要懷著一顆真誠的心，去涂鴉最美的色彩。
我總算懂了，你們懂了嗎？對！就是用自己的能力去創造更美的生活！
最新生活的色彩小學生（匯總17篇）篇五
春說，生活是盎然的綠；夏說，生活是火熱的紅；秋說，生活是璀璨的金；冬說，生活是潔凈的白；而我卻認為，生活是一抹淺淺的黃色。
——題記。
那是一個讓人煩躁的一天，窗外，淅淅瀝瀝的小雨不停的下著，天空也因雨的到來低沉沉的，整個世界仿佛都被涂上了一層灰蒙蒙的色調。
心情，莫名的煩悶起來，仿佛有一塊無形的巨石壓在上面，讓我喘不過氣來，在那一刻，我看到的世界沒有色彩，我感受到的生活是灰色的。
邁著略微沉重的腳步，我撐著傘推開了家門，迎面而來的一陣清涼讓我的心情豁然開朗，沉重的步伐也漸漸變得輕松起來。
突然，一抹淺黃映入我的眼簾，我定了定神，彎下腰，細細的欣賞著那抹黃色，是一朵小花兒，是一朵再平凡，在樸素不過的花兒，淡黃色的花瓣被雨水襯得晶瑩剔透，一滴滴結凈的雨珠順著碧綠的葉子緩緩滴落，在這個寒冷的雨天里，她沒有任何辦法，她只能被迫著面對。
我有些猶豫了，心情驀然變得沉重起來，因為，在這一刻，在雨水擊打著她的這一瞬間，我感覺她的心情也多多少少夾雜著一絲灰色。
時間一點點消逝，雨一點點變小，變輕……。
終于，雨過天晴，整個世界仿佛都被水洗過的一樣，天，是那樣的純凈，透明，草，是那樣的碧綠，盎然。而我的心情，也因這突然的情朗變得雀躍起來。而那朵原本彎著腰抵觸著雨的打擊的花兒，也挺直了腰桿，貪婪的享受的陽光的沐浴，輕風的微拂。
風雨來臨時，苦難與不幸來臨時，我們的心情雖然是抵觸的，但是我們沒有任何改變，只能去面對，哪怕再不愿意；雨過天晴時，溫暖與快樂來臨時，我們的心情是洋溢著幸福的，我們始終是微笑著的。
最新生活的色彩小學生（匯總17篇）篇六
總感覺自己在無言的喧囂中行走，日復一日，褪去了生活的色彩，不再對未來有所期待。
——題記。
是的，我記得那支在曙光中搖曳的筆干，曾用稚嫩的筆跡寫下——“相信未來”。并不特別的字眼，寫下了兒時的我對五彩斑斕生活的渴望，可它是不堪一擊的幻想，下一秒便被打碎。
我是一個好靜的人，傍晚，當晚霞浸染天空，血紅、赤紅、緋紅、桃紅、粉紅，層層締結，如霸氣揮毫，如水浸宣紙……癡癡地望，讓夕陽把樹影拉得很長很長……淡雅的紫，平靜的藍，熱烈的紅，在我眼中交融，在腦中變幻，如此美麗，如此靜謐。同樣，到了初中，這個愛好也沒有了，取而代之的是成堆的作業，在喧囂的人群后，我縮在灰白的墻角，出神地望著蒼白的墻壁，失去愛好的我，行尸走肉般生活在一片灰白中，永無盡頭。
有一天，我打著傘重復著上學的路，并不認為這一天會與平淡的以往有什么不同，除了這綿密的細雨，猛然，兩抹灰白從我眼前掠過，落在了不遠處，我好奇地一扭頭，兩只小鳥正在地上跳躍著，兩粒黑黑的小眼珠散發著異樣的光彩，一只把頭探進草叢尋找著什么，沒過一會兒，又失望地縮了回去，另一只正出神地發著呆，突然，一滴水順著葉脈滴到了它的背上，它嚇得一激靈，撲閃了幾下翅膀，騰空躍起，恍然大悟后慢慢落了下來。我靜靜地立著，欣賞著這富有生活色彩的畫面，微小而快樂，我心中一直被遺忘的什么，好像被重新拿起了，讓七彩映入我的眼簾，讓生活變得美麗。
哦！我該重新拿起了生活的調色板了！
最新生活的色彩小學生（匯總17篇）篇七
我還要出去走走，就在小花園里（哪兒沒車）。我還是摸著走。這兒是石桌，那兒是石凳，那兒是……哎喲！磕死我了。我伸手就要扯下黑布，不行，我現在是盲人啊，于是我又忍住了，只覺得膝蓋上火燒火燎地疼。我用手摸了摸，只是破了點皮兒。忽然想到，我連血的顏色都看不到了呀，我又想到我是在小花園里，花池里種滿了月季，一陣風吹過，鼻子里充滿了甜甜的'香味。我又要動用我的想象能力了：滿池的月季十顏十二色，在清風的帶領下輕輕地跳著舞，晃著她們美麗的頭，引得蜜蜂蝴蝶前來祝興，多快活啊。可我又難過了，因為我看不到了，我只能看到無邊的黑暗。現在是幾點了？我連光的強弱也分不出了，回家吧。
我摘下黑布，被眼前的景色驚呆了。夕陽西下，萬物都鍍上了一層火樣的紅，西邊的天空由紅漸變到淺藍，這些過去我怎么沒注意到呢？真好，我不是真的失去了眼睛，我還可以看到生活中所有的色彩。失去了才知道珍惜。不，我沒有失去，但我要更加珍惜這生活中美好的色彩。
最新生活的色彩小學生（匯總17篇）篇八
生活是一張白紙，靜靜地等待，等待你帶著我去發掘生活之美。
——題記。
在你沒有來之前，我的生活是黑白的，我是一個被知識枷鎖禁錮的孩子，沒有歡樂，沒有歷險，沒有一個真正屬于自己的無拘無束的童年。只有沉重的眼鏡，沉重的書包，沉重的成績與現實。
我是一個努力上進的孩子，別人在玩時，我還有一大堆書要復習，但我從不抱怨，因為我知道，我這樣的努力總會有收獲。可到了屬于我收獲的季節，卻沒有一顆像樣的果實。
我的生活是一張郁悶的白紙，直到有一天，我遇見了你。
你不會說話，你同樣也是一張白紙，不過上面那色彩斑斕的圖畫將我吸引，打破了我思維的邊框，讓我知道了生活中還有這么多彩的顏色。
從此，你就嵌入了我那黑白單調的生活。每每作業完成之余，我都會在自己作業本上畫上一些小插圖，涂上顏色，再加以文字說明。我發現這樣的你，真美；這樣的生活，真美。
后來，我不再滿足這樣的小涂鴉。我開始自學寫生，描摹書上的畫。也許不太漂亮，但這畢竟是我童真的筆記呀！那一張張五顏六色、充滿奇思妙想的作品，成了我生活的真實寫照。每每晚霞時分，我便背著我的小畫板，拿一條小板凳，坐在晚霞的余暉下，一筆一畫認真地畫著，用自己的認識去描繪這。
長大的我，對你也更加了解。我不再是一個天真的小孩子，而是一個追求完美的少女，我開始用各種線條來裝飾這張白紙。我喜歡畫馬，因為馬代表著無拘無束，我會用幾個小時來描繪一匹蹄下生風的小馬。我用線條畫出它的輪廓，再用那有力的黑色勾勒出它的肌肉。但我卻不再為它上色，因為我不再認為黑白很枯燥，它從此重新成為了我，它是我生活唯美的色彩。
美麗的你，帶給我不同的世界。我把你和書本上的詩歌結合在一起。讀《夏日絕句》，我畫出了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的愛國情懷；讀《飲酒》，我畫出了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；讀《夜雨寄北》，我畫出了“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的思念……美麗的你，帶給了我不同的情感震撼。
感謝你，美術，讓我擁有了一雙發現美的眼睛，驀然回首，原來無處不在。
最新生活的色彩小學生（匯總17篇）篇九
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫組成了美麗的彩虹。而我們的生活也正恰似這彩虹一般，別具光芒。
金色——童年。
回顧童年，那時的我們思想都是那樣單純，沒有勾心斗角，沒有爾虞我詐。童年的我們眼睛都是那樣清澈，所看到的世界也都是美好的，那里沒有戰爭的痛苦和罪惡。童年的我們只是盡情的游戲，不用顧慮任何的事情。而留在我們童年時光里的是快樂，是單純，是永生難忘的金色回憶。
綠色——少年。
會，瘋狂的游戲一回。這時的我們充滿活力，就像春天里生機勃勃的一片綠色。
紅色——青年。
看看那些剛步入社會的青年們，走出戀戀不舍的校園，迎接他們的是競爭激烈的生存環境。快節奏的現代社會弱肉強食，如果不能很快的適應，那么很快就會被淘汰。可是他們從不懼怕，只是抬頭接受挑戰。因為年輕的他們都是野心勃勃，帶著滿腔的熱血準備開創自己的天地。他們就如一團團紅色的火焰正在激情的燃燒。
灰色——中年。
中年是一個很難定義的年齡，有人在此時走向自己事業和人生的巔峰，也有人逐漸被時代淘汰，為了生計四處奔波。這個年齡就如在明亮的白色和昏暗的黑色間難以定義的灰色一般。
我們的生活豐富多彩，就如同彩虹一樣炫目。，是繁多的，也是美麗的。
最新生活的色彩小學生（匯總17篇）篇十
有很多種，好像彩虹一樣，絢麗，有著它自己的色澤。
紅色代表著信念，當人們身處困境之中，是紅色染紅了內心。青海高原一株柳，它所生出的色澤雖然看不到一絲絢麗，只是生鐵鐵錠的色澤，但，是紅色的信念使它堅持到了最后。
橙色代表了樂觀，晴天霹靂、天災人禍這些都不可怕，可怕的是不樂觀的心把自己推入可怕的深淵，前幾日，四川汶川發生了8·0級的大地震，誰也不服輸，人人用微笑面對一切。
綠色代表了希翼，綠色是種子的顏色，種子代表了新生與希望。無論是誰，只要望望那清新的綠色，心中就充滿了希望，就有了充足的信心。綠色不刺眼，但，綠色給了我們眼中的光芒。
藍色代表了夢想，無論是誰，都會有藍色天空般的夢想。藍色也是大海的顏色，風一起，起波瀾，浪滔天，深奧的藍色永存。超越夢想不是夢想，人們對藍色充滿了好感。
紫色代表了那些浪漫的瞬間，盯著紫色，會讓人們懷念起幼時的伙伴，以及，那些悲傷而又溫馨的往事。紫色是藍色與紅色的結合，也代表著友情，那些手牽著手的快樂，令人回味無窮。
有很多種，他們往往就在你的身邊，你的生活里處處充滿夢想、新年、希望……。
最新生活的色彩小學生（匯總17篇）篇十一
眼睛，明亮而澄澈。我望著那一雙雙熟悉而溫暖的眼睛，笑了，它們為我的生活帶來了絢麗的色彩。
眼睛，成長。
那一雙雙眼睛炯炯有神，但眼角密而深的魚尾紋卻道破了玄機訴說著它們的飽經風霜。從小到大，它們時時刻刻注視著你，記錄著你成長中的點點滴滴。親人的眼睛里訴說對你的愛，對你的關懷，望著他們的眼睛告誡自己：我要成為他們的驕傲。
最新生活的色彩小學生（匯總17篇）篇十二
生活是一張白紙，需要我們來增添色彩。
——題記。
我們的生活是什么顏色的？寬容的藍，激情的紅，生機的綠……各種各樣，無窮無盡——但都要我們用心去描繪。
藍
人們常說藍代表寬容。
一個人靜靜地走在僻靜的路上，垂頭喪氣，生活一點也不順心，總是被無辜冤枉，讓我感到特別委屈，心情非常失落。這時，我抬頭仰望藍天，湛藍的藍天上飄著一朵朵白云，白云們匯集在一起，似乎要用他們的身軀堵住雄偉的藍天，藍天靜靜地屹立在那兒，什么都沒有做，任憑白云逐漸壯大，用它那顆寬容的心包容一切。看到這里，我似乎明白了什么，脫下沉重的枷鎖，品味著生活的真諦——寬容。我用一顆寬容的心包容了冤枉，我再也不會被痛苦纏繞，迎來了快樂。
這是我之一——藍。
紅
人們常說紅代表激情。
步入初中，迎來新的校園生活，步入青春年少無知的我們，真以為自己長大了，便對所有的事無所畏懼，一往直前。剛開始的我就是如此，直到學習中遇到的幾次挫折，心也漸漸淡下來，也沒有開始時的放蕩了。直到漫步于江邊，夕陽如血，用它的光輝照耀著大地，沉穩而堅定，即使在慢慢墜落，可還是用激蕩的陽光四處散射，照紅了我的臉，我釋然了。青春之路，必定蜿蜒曲折，困難重重。但我們總要保持一顆激情的心，不要因為偶爾一兩次的失敗而否定自己，要奮發向上，用激情的活力灑滿整個青春。
綠
人們常說綠代表生機。
一顆熱情的心，被無盡地打擊之后，冷卻下來。我每天背負著沉重的'書包，拖著麻木的身軀在家與學校之間往返，日復一日，漸漸習慣了。突然有一天，當我拖著麻木的身軀向家走去，看到一抹綠，那是一朵剛剛開放的花，嫩嫩的牙尖沖破堅硬的土地，綻放出它那美麗的顏色，生機勃勃地立在那里，挺著筆直的身軀，朝氣蓬勃。一株花尚且如此，更何況青春的我呢？我清醒了，不再整天暈暈沉沉的，我努力調整自己，讓自己變得蓬勃向上，我要爭取做到最好的自己！
我們的生活可以五顏六色，多姿多彩！只有自己用心去描繪，我們的明天才會更加美好！
最新生活的色彩小學生（匯總17篇）篇十三
一抹彩虹，延伸到天邊。七色繽紛，格外豐富美好，卻缺少清淡與恬靜。而映襯彩虹的天空，那純色的渲染，才是生活應屬于的那獨特。
——題記。
側頭望向窗外，一片淡綠，布滿陽光，清新的味道，已浸潤在綠色之中。
這種綠，已是我。
一轉憂韻，一絲甘恬，苦澀的清茶中蕩漾著濃濃甘香。墨綠的茶葉輕輕飄在茶水里，跳著華爾茲，似乎綠色的苦香，已將它干枯的靈魂變得濕潤而有韌性。一縷光，一扇窗，一杯茶，生活的甘苦，是最真實的摸樣。
一種生命，一種頑強，灰黑的泥土里冒出點點希望。它是一棵仙人掌，土頭土腦，丑陋至極，似一顆小小塵埃，活得微不足道。然而它的頑強為自己的生命譜寫了新的華章。清風吹來，淡淡芳香，笨重蒼綠的仙人掌頂起一朵嬌嫩小花。它的所有努力和堅持，終于綻放出醉人的美麗，它多么驕傲。就像生活，那最勇敢的模樣。
一片綠海，一冊書香，草坪上的書頁被風輕輕卷起。沐浴著溫和的陽光，吮吸著泥土的芳香，品味著油墨中的真諦。沒有喧鬧，沒有繁忙。就這么簡單，這就是生活最樸素的模樣。
這種綠，蘊含生活的氣息，真實，勇敢，樸素，是，是生活最完美的模樣。
最新生活的色彩小學生（匯總17篇）篇十四
最近我的生活如同這天空一般，灰蒙蒙，籠罩著一層厚厚的烏云。急躁，懶散，終日纏繞著我。一回家就坐在沙發上，完全沒有心思去做題，家長的催促和做不出的難題更讓我急躁。就這樣，這黯淡無光的日子持續了兩三周，每次的考試成績只是讓我更加灰心，無奈。
當再一次的數學成績出來時，那紅色的分數似火焰一般燒灼著我的心，讓我突然覺悟到，我應該反省一下了。現在的我像一個滿身塵土的疲倦的人在沙漠中行走著，急需要徹底的清醒。
我必須改變自己，改變對生活的態度，這是刻不容緩的。我當晚就下定決心，要讓自己生活來一次大的轉變。
早上，我不再拖拖拉拉，直到家長再三催促才懶洋洋得起床，而是自己設好鬧鐘，按時起床。自己做早餐，這也是平時沒有的，吃完早餐與朋友到外面去打球，回來后不再慵懶地坐在沙發上看電視。到了中午，幫媽媽做飯，吃完午飯后收拾桌子……我感覺自己又回復了往日的精神，心情也好了許多。
上課時，窗外的嘈雜聲已不能讓我分心，老師的批評也成為了我前進的動力，迎面而來的困難更無法擊垮我的信心，我能清楚地感覺到，我在一點點改變著、進步著。燦爛的陽光照進了我的心里。終于，我擺脫了那些灰暗的日子，我的生活又重新煥發光彩，我的天空又變為了清新的蔚藍色。
一步步地改變，一點點地努力。因我改變了對待生活的心態，也就改變了生活的.色彩，只要有改變的信心，就能讓生活發生改變，步入正軌。
其實，偶爾的挫折和困難是無法避免的，當遇到問題時不能放棄自己的信念，即使是再漆黑的夜晚，終究會迎來火紅的朝陽。再陰暗的生活，只要你有改變的決心，他就會變得如彩虹一樣繽紛。
對生活的態度決定著，用積極，樂觀的態度面對生活，收獲的是五彩繽紛的人生。
最新生活的色彩小學生（匯總17篇）篇十五
詩人說，生活是流動的畫冊，望出去，看得到各種顏色。
我沒有詩人那么敏銳的心，我只是知道——生活中很多東西是有顏色的。高興時這些顏色會更明麗一點。固然有灰色的東西，但我愿意記下來的都是美麗的色彩。
其實色彩并不陌生，我幾歲時就開始學了一段時間的畫。第一次參加區里比賽時，很振奮，刻苦地練了一個多月，結果卻令我失望。同行的小朋友中，有幾個還不如我的，都捧著獎回來了。之前我還沒受到過什么打擊，一下子失魂落魄了好幾天。后來，父親讓我攤開手，看看握筆的地方是不是有繭，我點點頭。他說，結果并不重要，重要的是過程，你努力了，繭就是最好的證明。我并不很懂這話的意思，只是長久地看著手上微紅的繭，覺得這微紅色和簡單的顏料不一樣，似乎更能引起心靈的震動。沮喪消失了。繪畫留下的繭，讓我第一次看到畫卷外。
再次看到這種不尋常的色彩是小學畢業。第一次面對分別，心里都很難受。
我是和最要好的同學——清一起走出校門的。道別時，眼睛都是紅紅的，她往南，我往北，再見后只顧低頭朝前走，怕回頭就會掉出眼淚來。沒幾天就收到清的一封信，寫道：因為有緣我們走到了一起，現在要分開了，讓我們彼此互道一聲“珍重”。隨信還附了一根贈予我的幸運帶。幸運帶和信紙都是藍色的，是清最喜歡的顏色。那時我覺得，清也是淡藍色的，整個世界都是淡藍色的。很感動有這么一個朋友，我的心里也記住了這種淡藍——這又是一種不一樣卻同樣美麗的色彩。
初一暑假那年，姑姑的公司組織了一場熱鬧的節日晚會。晚會的節目之一是公司老總讓在座的每一個人把旁邊柜子里的信拿出來看看。我所看到的那封信很簡短：面對物欲橫流的社會，希望你做一個簡單的人。在那點點燭光中，我記起了老師的教誨，父母的關愛，也記下了燭光黃色的火焰。此后黃色成為了一種在生活中給予我力量的色彩。
曾經一直以為白色和黑色是最不好看的，而最近讓我感悟的卻恰是這兩種顏色……。
——，真得像詩人說的那樣：很美……。
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最新生活的色彩小學生（匯總17篇）篇十六
生活不是絢麗的，它只有一種顏色。生活又是絢麗的，它包涵所有的顏色。有一天，生活給你一份喜悅，那鮮艷的色彩就會從天上降落下來，把你染成五顏六色，別人一看就明白你的心。因為顏色把你的臉染成了紅色。真美，你的臉上在微微顫動;又一天，生活給你一份困難，那暗淡的色彩就會從地上冒上來，把你磨成烏七八黑的，他人一看就了解你的想法。因為顏色把你的身體磨成了灰色，難看，你的臉上有陣陣愁云。
一天，我在回家的路上看見了你。
你正在磨滅那個人勃勃的信念，他哭了，他很難過而你卻在旁邊偷偷的笑，我很生氣，你看了，便朝我走來，我頓是手慌腳亂，趕忙里去，你卻跟著我，你一步一步將我推進黑暗，使我找不到一份溫馨，我開始絕望，同學看出了我的心思，對我說：什么事大不了，我幫助你，于是我振作了起來，我堅持相信我一定能戰勝黑暗，我負出了行動，哦，那天我笑了，因為我已經走出困境，在也不是一片黑暗而是一片光明。
只要你對他好，給他信心，給他掌聲，他一定能沖出黑暗，他生活一定又會色彩斑斕，你說呢?生活的顏色，是友誼的顏色。
作文五·作文。
在這崢嶸歲月中，一絲絲春風為我帶來清新;一縷縷陽光為我送來溫暖;一朵朵鮮花為我帶來芬芳。
荏苒時光中，我不知不覺度過了多少個假期，終于，今年我盼望已久的寒假來到了。
酸
星期二上午，我在朋友家看電視，突然一個閃閃爍爍的東西立刻吸引住了我，好奇心的驅使讓我不禁前去，眼看我買上就拿到它了，朋友一拍我，我的手突然一滑，只聽咔嚓一聲，朋友落下了眼淚，我知道，那個東西她一定很珍惜，她拍我是想告訴我不要入動她。東西碎了，我很愧疚，心里酸酸的。現在，我只有“對不起”對她說。友誼的珍貴使朋友寬容了我，但我還是很慚愧，剎那間仿佛吃到了山楂，好酸啊!
苦
星期六，我和朋友們決定把寒假生活作業做完。于是，我們搬來桌凳，拿起筆，認真的做起來，每個人都好像在完成一項神圣的任務，時光爺爺從來不會倒行，他匆匆的前進著。“快了快了，還有3頁”“好累啊”“歇歇吧”“不行，我們要堅持把作業做完”說完，又拿起筆，埋頭苦做。“嘀嗒、嘀嗒……”終于，在我們的努力之下，把作業做完了。做完后我和朋友們都由衷的說：“做學生真苦啊!”是啊!先苦后甜，不經歷風雨，怎能見彩虹呢!
辣
星期三下午，我和朋友們去公園玩耍，在公園里一個老者看上去很邋遢，我和朋友們憋了他一眼，就走開了。突然，公園里的管理員微笑著向我們走來，并給我們講了了一個故事，故事大概是：“一個顧客來到餐飲店，要了一杯熱奶、一杯檸檬汁。他在熱奶中加進檸檬汁準備飲用，發現牛奶結了塊。他大發雷霆，責問服務員：”怎么是變質的牛奶?!“服務員很有禮貌地將”變質“的牛奶端走，微笑著送上一杯新奶。她對客人說：”熱奶加檸檬會起反應，您最好分開喝。“客人聽后面露羞愧之色，連聲道歉。”我們聽后，突然像吃了辣椒一樣，臉變得很紅。于是我們重整心態微笑著和老者打招呼，老者笑了笑那時，老者看上去很慈祥和藹。通過這次公園玩耍，我們也明白了要平等待人，微笑待人。
甜
時光爺爺仍在前進，馬上就要吃年夜飯了，我好開心啊!除夕這一天，我在鞭炮聲中醒來。剛睜開眼，我就開始穿衣服，不像以前那樣慢慢吞吞。父母早已起來準備好了餃子，我期待的并不是早飯，而是晚上的那一頓豐盛佳肴。晚餐終于在歡聲笑語中到來，迫不及待的我開始用手抓起了菜塞入口中，哇，好好吃啊!仿佛吃到了我最愛吃的棉花糖，真甜哪!
寒假里充滿了酸甜苦辣，像色彩糖一樣，樣樣具備，正是這些酸甜苦辣讓我的假期變得充實、快樂!酸，教會我寬容;苦，磨礪我意志;辣，輸送我知識;甜，帶給我歡樂!寒假真像色彩糖一樣，每一種味道都讓我快樂的成長!
最新生活的色彩小學生（匯總17篇）篇十七
天空因彩虹而美麗，大地因花草和樹木而充滿生機，夜空因星星而炫亮，生活因為色彩而輝煌。
——題記。
生活是火，火紅色的火，青春的生命猶如一團火，火是團結的，火是強大的，猶如2010年的中國，2010年中國的騰飛，玉樹大地震后1000個紅色的小蠟燭排成一個心形，中國人民向死去的同胞默哀，這是一顆火紅色的心，一顆被鮮血染紅的心……全國人民的心。
生活是紫色的，是現實的。雖然憧憬無限，但只是夢想。我們需要的是現實的力量。紫色的存在，不是人們理想與現實的結晶嗎？它蘊含著人們太多太多的夢……，但回歸現實的紫色，能夠帶動我們不斷的奮斗。
生活是橙色的，閃耀著智慧的光芒。正在沖刺的'我們，不時的回憶著三年前那些陌生的面孔、純潔的心思。但是那都是過去的了，我們要面對現在的我們，面對著競爭，我們成為對手，這就是生活，充滿競爭，適者生存。在桔黃的街燈下，我徘徊在十字路口，與其等待，還不如向新的人生進軍！原來，生活可以這樣——堅持自己的追求……朋友，卻創造屬于自己的未來吧！
生活又是綠色的，綠色代表著生機，我們策馬揚鞭，眼前是揮不去的青翠牧草，是肥沃的土地滋養而成的。清晨，東方的太陽慢慢散出它耀眼的光，魚肚白的天空被照亮了。希望的光環在心中升起，翠綠的竹子和青松毫不動搖地站立著……一年四季，給過我多少拼搏的理由，讓我心田萌發新芽兒，貯滿希望。
這便是色彩，。理想與現實、偉大與平凡。成為碰撞中最美的火花，讓我們用最動聽的歌聲和最美的祝福，為生活添上更亮麗的色彩。
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