每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
教師節教師節篇一
教師節詠嘆
是蠟燭?難道不是嗎?那耗盡自己而發出的光告訴我;
是人梯?難道不是嗎?那擎起學生的臂膀告訴我;
是人類靈魂的工程師?難道不是嗎?那知識海洋中的高樓大廈告訴我。
“太陽底下最光榮的職業”,不只是一句響亮的口號。那需要燭淚來滋養,需要梯木來構建,更需要鑄造靈魂的氣力來千錘百煉。所以,我們向您致敬。
“傳道,授業,解惑”,慷慨六字,迸發出教師為渴望知識的學生們奉獻自己的精髓。
當你看到他們伏案批改的時候,
當你看到他們流汗講解的時候,
當你看到他們飛快地趕往辦公室的時候…?…
國際貿易系?劉坤
教師節教師節篇二
今天是第二十六個教師節,在這里衷心的祝愿所有的老師們節日愉快!身體健康!工作順利!萬事順意!向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們真誠的說一句,老師,你們辛苦了!
一日為師,終生為父。也曾為人學子的自己,在這個讓人歡愉的節日里無以為報,只有在這里向曾教過我的所有老師們,致以節日的問候和崇高的敬意,并祝老師們在今后的日子里身體健康,萬事如意。同時也祝所有的學子們學業有成,今后的日子里一切順心順意,一切步步高。
老師!多美的字眼!人類靈魂的工程師。古往今來有多少贊美老師的詩句啊!最喜歡的是李商癮《無題》中其中的兩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。舍己為人、鞠躬盡瘁、無私奉獻像蠟燭一樣燃燒了自己成就了別人,把畢生所學毫無保留地給了學生點燃了學生心中的求知火焰。老師,多么暖人的稱呼多么讓人敬佩的職業。
自己雖不是一名真正的教師,但也在教師行業待了將近十多個年頭了。這十多年里看到了無私奉獻默默無聞的老師們每日里嘔心瀝血、兢兢業業、盡職盡責地為學生們付出的心血與汗水;看到了他們卓卓成績背后的艱辛與勤勞;看到他們桃李滿天下的自豪與喜悅;看到了他們因長期操勞而留下的歲月滄桑,無時無刻不被感染著。
只可惜自己卻無力成為一名太陽底下最光輝的職業——教師,讓人敬佩的人民教師,此生一大憾事啊!小時候最大的夢想就是長大后當一名教師,因各種原因沒能實現自己的愿望。還好,雖然沒能成為一名人民教師,但還是在教育行業一待就是十多年,也算是對自己曾經的夢想一個不錯的交待吧!
啊!老師,多么讓人敬佩美的耕耘者!老師,多么偉大的靈魂工程師!今天是第二十六個教師節,一個多么讓人歡愉的節日!在這里再一次衷心地祝愿所有的教師們節日快樂!
教師節教師節篇三
今天是9月10日,教師節。上午,我們只上了一節課,就排著整齊的隊伍,來到西安師范禮堂,參加慶祝教師節大會。
一進大禮堂,我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺下擺著主席臺,上面坐著領導。
忽然,大家靜了下來。啊!原來是我們學校的龍主任宣布會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領導。接著是全體老師走上前臺,少先隊員向老師戴上美麗的花環;每個年級組都有一個老師講話。
輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風的走上講臺,聲音洪亮的說:“同學們,祝你們學得輕松,學得快樂,這是我們全體老師的希望,也是我們今后工作的努力方向……”汪老師的講話,引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。
是啊!汪老師講得太好了,他的話講到了我們的心坎上了。老師們知道,我們現在的學習壓力太大了。為了將來能考上一個好中學,我們有多少人,不得不在星期天去參加各種補習班,就連節假日也沒有休息。
一曲優美動人的交響曲。這時,我看到,全場的老師和同學,都沉浸在無比的喜悅之中。
看完節目,我們就開始給遭受洪災的災區小朋友捐款。只見各班的值日班長,抱著捐款箱在同學們面前走來走去,同學們都把自己身上的零花錢拿出來投進捐款箱。最后一登記,嗬!光我們班就捐了80多元錢呢!
通過今天參加慶祝教師節活動,我更加熱愛我們的老師。同時,我也明白了老師對我們的希望,明白了老師最喜歡的禮物,就是我們在學習上能獲得一個好成績。我一定要好好學習,學好本領,只有這樣,才能不辜負老師對我們的希望。
教師節教師節篇四
學校,站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
第一節是英語課,大家好象都迫不及待了:
剛打鈴,同學們就飛快地回到教室,收好自己的禮物,坐得端端正正,帶著微笑,等待著老師的來臨。老師拿著書本來到教室,隨后,同學們紛紛離開座位,走上講臺,有的送上自制的賀卡,有的送上買來的花,有的送上食品。
在這,我想說:
最后,祝全體老師們節日快樂!
教師節教師節篇五
紅楓勝火,丹桂飄香。在九月初,讓我們獻上對老師最真摯、火熱的心!
劉老師,教師節里,我有秘密對您說!
您一定不知道,我的第一個秘密。不知從何時開始,“百榮姐姐”成為了我對您的“愛稱”,其實一開始的我認為老師就是老師,又如何做的了姐姐呢?但后來就完全釋然了,您如何不能做姐姐?曾記得那幾次大掃除,一同學腰傷犯了,您連忙說:“先別干了,回屋歇著吧。”話語雖簡,但言語中卻有著抑不住的關心。而后幾次的大掃除,您也只讓他做些小活。我聽在心里,看在心里,暖在心里。你是我們暖心的姐姐!
您一定不知道,我的第二個秘密。自從您那次把家門鑰匙交給了我后,我又有了一個對您的“愛稱”——劉媽媽。不論是我去拜訪您,您給我們洗葡萄,切西瓜;還是同學生病您的噓寒問暖,點點滴滴都落在心頭,變成一片春天的青蔥。也曾記,那次我們幾個女孩子擅自去洗手間,您很生氣,罰我們拿著試卷站著寫。可沒過一會兒,您便讓我們回去了。回班前,您對我們笑了笑,沒說什么,我也露出一抹愧疚的微笑。只是,在落座后,我悄悄紅了眼框,淚水模糊了我的視線。我明白,那淚水是由愧疚制成的。我更清楚,您對我深深的愛。
劉老師,因為您,我知道世界上有太多的愛和血緣無關,有太多的期待需要我們通過自己的努力去圓!也因為你,我懂得了原來信任是一種力量,它讓我愿意變得美好,也一定會遇見美麗的自己!
九月,讓我一吐心中秘密,甜蜜的秘密,幸福的秘密!——遇見你,是多么幸運!
教師節教師節篇六
愛,或許是父親的一句關愛,或許是老師的一聲表揚,或許是母親的一句叮囑。愛,是潤滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦的良藥。因為愛我的心因碧波而蕩漾;因為愛,我的生活充滿芬芳;因為愛,我的靈魂才熠熠生輝……老師,是您讓我們知道了什么是愛,是您讓我們知道,愛的無處不在,愛的無時不在。謝謝您,我們最敬愛的老師們。
隨著與時間漫長的約會,我開始增進了對您的了解,了解外界對您的一切評價。有人說,您像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人說,您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養新一代的人;也有人說,你是春蠶,默默奉獻卻不求回報。慢慢地,我體驗了這一切的真實度。
老師,您知道嗎?當我懷著害怕的心情踏進學校時,是您讓我幼小的心靈,不再彷徨、膽怯。
老師,您知道嗎?每當我失落時,是您的掌聲讓我再度堅強,重新啟程。
老師,您知道嗎?每當我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我拔開云霧,不再迷茫。
老師,您知道嗎?每當我懷著迷惑的心面對一道道的難題時,是您在一旁為我指點迷津,改正錯誤。
老師啊,是您在我迷茫的人生道路上做了引路人,是您用純潔無私的奉獻一次次給予了我慰藉和鼓勵,是您用濃濃的愛讓我的精神不再凋零。
教師節教師節篇七
1.老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!
2.教師的春風,日日沐我心。
3.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
4.您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
5.敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!
6.愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
7.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當怎樣地感謝您!
8.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
9.有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
10.園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
11.三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。
12.親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
13.我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學到了東西。
14.與其找糊涂導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。
15.在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
教師節教師節篇八
窗外的風說:?
“同我來吧,我引你向上飛升。”?
天邊的云說:?
“跟我走吧,我為你架座彩虹。”?
園中的花說:?
“和我相伴,我為你編織錦繡。”?
河里的浪說:?
“隨我遠行,我給你美好前程。”?
風——吹不亂你的思緒,?
云——留不住你的癡情,?
花——遮不斷你的憧憬,?
浪——沖不垮你的堅定。?
那是因為?
你堅守著一個神圣的崗位,?
一片片心田正等待著你去播種;?
那是因為?
你擁有著一塊無垠的沃土,?
生命之樹深深扎根孩子心中。?
冬去春來,歲月不停,?
粉塵染白了你的雙鬢,?
講臺挽留住你的身影,?
辛苦壓彎了你的脊背,?
勤勞改變了你的面容。?
辭卻了來自八方的誘惑,?
心如磁石指向不變行程。?
時光帶走了你的青春年華,?
如今依然是激情滿懷、兩袖清風!?
多少次睡夢中心系著教室,?
多少回燈光下喚醒了晨風,?
多少顆汗水在少年成才的路上跳動,?
多少滴心血把青年的理想染紅!?
帶領著祖國的希望在科學的峻嶺上攀登,?
引導著民族的未來在知識的迷宮里穿行。?
執著的追求穿透歷史的云霧,?
熾熱的希望照亮廣袤時空。?
用真理驅散迷惘,?
用熱情熔化寒冷,?
讓智慧撥響每根心弦,?
讓正義占領每顆心靈。?
把歡樂撒向每一張笑臉,?
將輝煌鑄造每一個人生。?
黑板上寫下炎黃子孫的神往,?
課堂里托起共和國的黎明。?
新的長征從你的腳下開始,?
龍的期待在你的筆端誕生。?
社會主義大廈在這里奠基,?
擎天的棟梁在這里生成。?
芬芳的桃李描繪錦繡大地,?
純潔的童心點亮人間繁星。?
春蠶的絲,?
紅燭的淚,?
園丁的夢,?
天地人在你的講義中匯聚,?
真善美在你的言行里結晶。?
一派春光隨你爬上山崗,?
一代天驕被你送上高峰。?
窗外的風向你問好,?
天邊的云向你致敬,?
園中的花向你微笑,?
河里的浪向你歡騰。?
收下吧,?
可尊敬的園丁,?
收下黨的由衷謝意,