范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
我的鋼琴老師實用篇一
記憶像一顆灰塵,有時一擦就沒有了,但我的鋼琴老師卻是我記憶中的一顆星星,散發著永久的光輝。
一年級時我在電視中無意看到鋼琴家郎朗的手飛快地彈奏著,同時也發出優美的樂符讓我陶醉在其中。于是我跟媽媽哭著、鬧著、吵著去報名學琴,媽媽受不了我的死纏爛打,只好無奈地答應了——可我只有三分鐘的熱度。
那天,我來到了鋼琴房見到了鋼琴老師——黃老師,同時我也觸摸到了鋼琴。可興奮沒多久我就覺得彈鋼琴太累了,而且每次練完鋼琴回家時天已經黑了,怕及了。于是我對鋼琴漸漸地失去了興趣,因而常出現一些低級的錯誤。雖然老師沒有直接地批評我,但我覺得老師一定看不起我……我越想就越不敢放手去彈了。
又到了星期天,我一如既往地來到這兒學琴,彈完之后我突然面紅耳赤——彈錯了好幾個音,本以為老師會大發雷霆,但出乎意料的是,老師微笑地對我說:“不錯,今天彈得不錯,比上個禮拜彈得好,這次只彈錯了五個音,而上次彈錯了十個音。”老師的這番話使我充滿信心,因而我就大膽地放手去彈,而且彈得越來越好。
一晃五年過去了,當我捧著鋼琴四級證書時,我悲喜交加,再也按捺不住五年來凝聚在心中的淚水:“老師,我知道我鋼琴彈得不好,是您……”這時老師笑了。
我的鋼琴老師實用篇二
王老師是一個負責任的老師,喜歡笑,臉上還有個酒窩,脾氣很好,我舍不得她走。
接下來,王惠老師,試了試我的耳朵,起初是單音,每個音符我都能資辨認得很清楚,接下來的雙音只有一個音不準確。最后,王老師把我出錯的地方給我指出來,讓我重新試一次,這次無論是指法還是音符,我一個都沒有錯。
王老師高興地說:“你看你多聰明啊,問題一講就明白,記憶力這么好,只要是我講過的內容你全部注意到了。最重要的是你有一雙金耳朵,這一點是其他很多小朋友不具備的,所以你一定要利用自己的優勢,改正自己的不足啊!”聽到這里我心里美滋滋的,這個老師真可愛呢!
媽媽規定:學鋼琴的日子不用再練習,可是今天我情愿再加練習。
我的鋼琴老師實用篇三
哦,你們肯定會說,是你的舞蹈老師在指導你跳舞吧!
唉,不對,不對,不是舞蹈老師,是鋼琴老師在比喻我彈得怎么笨重法。
哈哈!鋼琴老師榮老師就是這樣幽默。
榮老師上課不僅語言幽默,而且表情也非常豐富。
有時候,我邊彈邊偷眼望望榮老師的表情,啊!榮老師在笑!于是,我越彈越起勁,越彈越有力。我想,嘿嘿!榮老師肯定會表揚我的。不料,等我彈完,他卻說:“你快把我耳朵給震聾了,你不能一味的用力,音樂本來就是抒發感情的東西,要巧用表情記號,彈出不同風格,該用你力的就用力,該抒情的還是要柔和,手腕微微向前推的感覺……” 要是我彈得好,榮老師就連聲說:“ok !ok!”他那大孩子般的臉蛋樂開了花!
說話幽默風趣的榮老師身材瘦長,一頭烏黑稍長的頭發使她的臉蛋顯得瘦瘦小小的,架在鼻子上的眼鏡后面藏著一雙明亮的眼睛。那眼神是那么親切,看上去很有個性,像個大哥哥。
我的鋼琴老師實用篇四
一雙大眼睛,明亮又閃爍,一頭長發,烏黑又靚麗,這是誰?這是我的鋼琴老師——周靜!
百變之一——時尚
誰說老師不會打扮?我的老師就很時尚!
那天,我依然像往常一樣去學鋼琴,剛進門,就發現座位上座了一個身穿黑色大衣,下穿淡紫色的褲襪,腳蹬一雙黑色高跟鞋的“潮人”。
我正納悶:咦?老師呢?該不會……
“潮人”轉過身來,我定睛一看,原來真的是老師呀!我說怎么這不不像老師呢,原來她之前都沒有打扮那么時尚,怪不得會讓我“眼前一亮”。
百變之二——俏皮
一次放學路上,我偶然碰到了一個“女孩”,這個“女孩”穿著藍色的連體褲,紅白相間的襯衫,腳穿一雙黑色的帆布鞋,挺俏皮的樣子。
我趕緊說:“對不起,對不起!”
結果抬起頭就看見了“女孩”——老師!她捂著嘴偷笑的樣子,可真像一個俏皮的調皮女孩兒。!
百變之三——文靜
“注意點!”老師有些生氣,呵斥我。
“恩恩……”我雖然嘴上答應,但是目光仍停留在老師的身上:藍色斑點的長袖,純潔白色的打底褲還有一雙白色的高跟鞋。
雖然老師對我有些嚴厲,但是因為她那一身文靜的裝扮,感覺像是“光打雷,不下雨”*一樣。
瞧,我的老師是不是百變老師呢?
*解釋:意思就是光語言上有些批評的意思,但是就是沒有“下雨”——真正批評的感覺,就像是打猛烈的雷但是不下雨一樣。
我的鋼琴老師實用篇五
以前,我的鋼琴老師是宗老師,她在我3歲半的時候就開始教我彈琴了,可是年前宗老師出差去日本,好幾個月都沒回來,媽媽只好在寒假的時候給我換一個老師。
我的新老師姓高,他教的很好,他的學生因為成績出色還跟克萊德曼同臺演出過呢!所以,我很相信高老師。高老師太忙了,是不輕易收學生的,他看我基礎還不錯,而且悟性很好,就收下了我。
高老師姓高但個子不是很高,跟我爸爸的身高差不多。也不胖,瘦瘦的,但是上課時老師總愛摸著我的肚子,說圓嘟嘟的!高老師眼睛大大的,鼻子翹翹的,臉上總是充滿了燦爛、迷人的微笑。老師最愛穿黑色的衣服,戴上白圍巾,拿著水杯,給學生上課,水杯里總有一些綠茶葉。老師有個特點,他喝茶的時候茶葉隨著水的飄動會飄到老師的嘴里,所以老師必須把茶葉吐出來才行!每次我看了心里都在暗暗地笑!
高老師教我很認真,每次我彈的時候,他都會一邊唱一邊給我打拍子,好讓我理解曲子的情緒。有時候我彈一首曲子很熟練了,他還不放過每一個細節,摳的非常緊,一點都不會馬虎。
自從和高老師學琴以來,媽媽都說我變了,變得自覺了,而且曲子也彈得很有進步。每次上完課,老師都會表揚我,說我練得不錯,老師還告訴媽媽:“一定要讓他好好練習,我看好他了!”我才知道,為什么老師把我摳得那么細致!
我愛我的老師,我一定要好好練琴!