自查報告是一種對自身工作、學習或者生活中存在的問題進行梳理和總結的重要方式,它可以幫助我們更好地發現自身的不足和提升空間。以下是一些經過精心整理的自查報告范文,相信能夠對大家有所啟發和指導。
2023年綜合目標考核工作自查情況報告大全(15篇)篇一
在日常生活和工作中,報告與我們愈發關系密切,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的收費站目標任務考核自查情況報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
根據處部下達我站三月份的工作目標任務,我站召開了職工大會,進行傳達學習,并將目標任務層層分解落實到各班組及個人,明確各自的`工作任務。圍繞工作目標任務,積極有效地開展各項工作,取得了可喜的成效。通過全體員工的共同努力,圓滿完成了處部下達我站三月份的通行費征收任務。現將我站三月份工作目標任務考核自查情況報告如下:
1、通行費征收:據統計,三月份累計完成通行費征收278526元(其中月票收入13415元),占計劃任務25.5萬元的109.22,超額完成計劃任務。(自評分:25分)采取措施:依照“應征不漏,應免不征”的原則,積極做好通行費征收工作,并做好征收政策的宣傳工作。嚴格控制月票車審批手續,對不符合條件的車輛,堅決不予辦理,并取得車主的理解。同時,不斷提高服務態度和服務質量,取得車主的信賴。并不斷改善收費外部環境,加強對治安亭的管理,本月未發生爭吵打架事件,取得了較好的效果。
2、做好房建工程的掃尾工作。我站于3月18日組織施工單位召開了房建工程現場會,確定了掃尾工作的完成時間,要求各施工單位準備好驗收資料以待組織人員驗收。已形成會議紀要上報處部。(自評分:10分)
3、站容站貌建設。我站已將收費崗亭、辦公大樓、職工宿舍等衛生責任劃分到每個班組及個人,每周對衛生情況進行一次檢查,并形成制度化,列入工作目標任務考核之中,有力地增進了站容站貌建設。(自評分:10分)
4、站班子建設及職工隊伍建設。定期召開站班子會,商討近期工作情況,對各自分管的工作進行總結匯報,做到交心通氣。每周召開一次站務會,通報本周全站工作情況,分析通行費完成情況及所采取的措施。根據具體情況,在3月31日召開了全站職工大會,并形成會議紀要上報處部。(自評分:5分)
5、各種材料的上報工作。按規定及上報了本月月票辦理情況及免費車情況。做到帳實相符。及時上報上個月的收費統計報表,做到準確無誤。已按規定做好了20xx年度先進集體和先進工作者代表 發言稿 的上報工作。完成了本月2篇信息報道工作,交處部審核。(自查分:10分)
1、對周邊村免費車輛情況,已下達通知至本村,要求村委會干部協助做好免費車輛的統計工作,并逐一進行審查、清理,并將清查情況上報處辦。(自評分:5分)
2、通過各方面的努力,已基本完成服務中心的辦證工作。(自評分:5分)
3、兩棟宿舍的裝修工作及門面和綠化工程掃尾工作,已召開了掃尾工程現場會,確定了掃尾工程的完成時間。(自評分:8分)
1、及時完成了處領導臨時交辦的各項工作。協助工程科做好公路養護工作,取得了較好的成效。
2、進一步做好職工的思想政治工作,穩定職工隊伍,設立職工娛樂室,豐富職工業余生活,取得了較好的實效。
2023年綜合目標考核工作自查情況報告大全(15篇)篇二
2018年,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣防震減災局的大力指導下,我局圍繞中心大局工作,結合農業工作實際,強化防震減災工作組織建設,深化防震減災知識宣傳,開展地震應急管理演練,加強干部職工防震減災工作意識,進一步強化對防震減災工作管理。我局認真對本年度防震減災工作進行梳理自查,現將有關情況報告如下:
一、加強領導,落實責任。
一是健全機制。我局高度重視防震減災工作,為了保證防震減災工作的開展,我局成立了由局黨組書記、局長任組長,其他班子成員任副組長,各股所(室)主要負責人為成員的**縣農業局防震減災工作領導小組,健全了防震減災指揮部。
二是做好部署。我局把防震減災項工作納入重要的工作議事日程,多次召開防震減災工作領導小組專題會議,研究部署防震減災有關工作,確保了我局防震減災工作順利進行。
二、強化宣傳,提高意識。
我局結合農業工作實際,不斷創新防震減災宣傳教育形式和方法手段,扎實做好防震減災的宣傳工作。
一是以“法律進鄉村”為契機,對《中華人民共和國防震減災法》等相關法律法規和防震減災常識進行宣傳。切實增強全縣人民群眾的防震減災法律意識。
二是結合農業工作實際,通過科技三下鄉、“走基層”等活動對農村的廣大群眾宣傳農業科技知識的同時,發放防災應急小手冊、地震應急自救互救手冊、防震避震常識等資料手冊和宣傳防震減災的知識,提高廣大群眾的抗震抗災能力和水平。
三是充分利用網絡、廣播、櫥窗、標語等形式宣傳防震減災基本知識,使廣大干部職工、群眾對防震、抗震和救災等知識的基本認識。
四是利用實用技術、新型農民培訓等機會,發放宣傳資料,認真宣講防震減災知識。
三、制定預案,強化措施。
一是嚴肅各項工作紀律,要求全體干部職工在汛期及自然災害發生頻繁時期,實行值班制度,全局干部職工保證手機24小時開機,及時上報各種突發性自然災害。
二是制定應急預案,完善制度建設。為確保我局地震應急管理工作落到實處,制定《**縣農業局地震應急預案》、《**縣農業局重大自然災害應急預案》,適時組織地震應急預案的演練,進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟,確保預案啟動及時、運轉順利。
三是加強抗震救災指揮體系建設,明確了轄區內發生有感地震活破壞性地震,必須第一時間報縣防震減災局,并及時將了解匯總情況上報、續報組織抗震救災工作情況;視災情請求縣政府支援和呼吁其它地區援助;組織救援志愿者參加搶險救災;部署和組織對受災地區進行緊急援救;派工作組赴災區慰問,指導應急救援;督促鄉鎮地震災后農業生產和其它重建工作等救災措施。
四、增強能力,科學重建。
**強烈地震發生后,全縣災后重建農業項目進入國家總規20個(其中農村基礎設施2個、農業生產設施10個、農業產業基地7個、生態修復類1個),總資金2.3606億元(為了因地制宜、突出重點,提高資金使用效率,有6個項目未安排資金,分別是:優質肉豬產業基地、優質肉牛產業基地、優質禽產業基地、沼氣池填埋、受損農田修復、草地植被);進入農業產業發展專規2個、總資金7662萬元;為了使項目更具科學性、嚴謹性和可操作性,也便于建設和管理,專規項目并入總規項目實施。目前所有項目均已完工,工程建設項目已全部送審,產業項目正在開展掃尾驗收工作。通過重建,使**農業得到進一步發展,主要體現在以下三個方面:。
一是災后農業產業特色日益明顯。2016年,按照“因地制宜、科學規劃、突出特色、打造亮點”的農業產業發展思路,充分利用項目扶持政策,立足資源優勢,切實抓好茶葉、中藥材、天麻等“短平快”重點產業發展。通過災后產業項目的實施,全縣農業重點產業面積較震前有很大增長;全縣生豬、林下養雞、生態羊等主要畜禽適度規模養殖面達45%,比震前提高10個百分點。
二是災后農業基礎設施日益完善。**縣緊抓住災后恢復重建和擴大內需的'重大機遇,迅速啟動了農村機耕道、牧道、農產品交易市場等一批農業農村基礎建設重大項目,使得全縣農業基礎設施不斷完善,種養殖水平大大提升,助農增收效益明顯。
三是災后農業產業化經營水平不斷提升。**縣把農業經營機制創新和新型農業經營主體的培育,與災后重建項目緊密結合,重點對全縣農業龍頭企業培育、品牌打造、合作社提升等進行扶持,使得全縣產業化經營水平質量和水平得到不斷提升。
五、下一步工作打算。
2018年,我局防震減災工作雖然取得了一定的成績,但還存在一定問題,下一步,我局以下幾方面做好防震減災工作。
(一)進一步完善各項工作制度,利用災后重建契機,整體提升全縣農業防震減災水平,把防震減災工作做的更好。
(二)進一步加強防震減災宣傳工作。結合農業工作實際,采取多種措施和形式開展地震法律法規宣傳、地震科學知識宣傳、防震避震知識宣傳,使干部職工、群眾更加熟知基本的防震減災和逃生知識。
(三)通過邀請專業人員開展防震減災知識講座、防震救災演練等形式。進一步強化干部職工的防震減災能力和防震應急能力,提高應急綜合素質。
文檔為doc格式。
2023年綜合目標考核工作自查情況報告大全(15篇)篇三
尊敬的縣人大常委會主任、各位副主任、各位委員:
****年,在縣委、縣政府的正確領導和縣人大、縣政協的監督支持,以及同志們的支持幫助下,我在縣政府辦主任這個職位上恪盡職守,努力創新,較好地完成了各項工作任務。
一、認真學習,著力增強自身綜合素質。
一年來,我不斷加強學習,力求在思想觀念、知識結構、行政水平等方面不斷充實和提高。一是認真學習政治理論,在政治上始終保持堅定的立場和清醒的頭腦,思想和行動上與黨中央保持高度一致,堅持把發展作為第一要務。二是對國家出臺的各項政策、法律法規,特別是《行政許可法》及黨和國家的民族政策,能及時進行了解、研究和正確把握,并用以指導工作。三是認真向實踐學習,將理論應用于工作實踐,不斷提高領導水平、協調能力和處理復雜問題的能力,去年*月**日我在下鄉回縣城途徑大路鋪花地灣村路段,單獨果斷成功處理好了一起群眾嚴重堵塞***國道事件,沒有給領導增添麻煩。
二、強化管理,不斷提高全辦工作效率。
一年來,緊緊圍繞“內求務實高效,外樹良好形象”的工作目標,強化內部管理,不斷提高工作效率。一是抓領導班子建設。對全辦的重大決策、重大人事和重要開支等,始終堅持民主集中制原則,集思廣益,不搞“家長制”和“一言堂”,充分發揮班子成員的主觀能動性。在處理班子成員之間的關系上,堅持既分工,又合作的原則,促進了相互溝通和相互支持。二是抓干部隊伍建設。通過每月定期組織集中學習,在全辦營造了良好的學習氛圍。通過完善上班簽到制、工作差錯責任追究制等**項規章制度,促進了全辦各項工作規范、積極、有序的開展。
三、依法行政,自覺接受人大監督。
依法行政是政府辦一項重要工作職能。在自身努力做好的同時,嚴格要求全辦干部職工正確對待和處理權與法的關系,自覺接受人大和全社會監督,并堅持按照法律程序辦文辦事,當好政府領導的參謀,協調好各方關系,使政府辦在全社會樹立起了依法行政的良好形象。同時努力完成了縣人大、縣政協交辦的人大代表、政協委員的建議、批評、意見、提案的辦復工作。全年共承辦人大代表建議和議案***件,承辦縣政協委員提案***件,辦結率均為***%。從代表和委員反饋的意見看,表示滿意和比較滿意的占**%。
四、搞好服務,努力當好公仆和助手。
一年來,緊緊圍繞“三為服務”,全面履行工作職責,充分發揮參謀助手和協調服務職能。一是為領導服務。作為政府辦主任,我力求當好政府領導的參謀,自覺服從領導,對領導交辦的各項工作任務,從不推諉,能按時按質按量完成,不給領導添麻煩、出難題,并且經常向領導提出一些建設性意見和建議,切實為領導分憂解難。二是為基層服務。一年來,深入農村基層**多天,了解各項工作開展情況,為群眾增加收入提建議、作規劃,幫助群眾解決一些實際困難。三是為同級機關服務。能牢固樹立大局意識,將眼光不僅僅局限于政府辦內部建設,我對政府大院值班門衛、安全保衛、綠化管理、電路故障檢修等人員提出了高標準、嚴要求,確保整個政府機關的工作環境安全舒適。
五、從嚴要求,加強黨風廉政建設。
一年來,我認真學習有關黨風廉政建設責任制規定,自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕,增強反腐防變能力,不貪圖享受,不以權謀私,不搞權錢交易,做到了廉潔從政。對子女、親屬和辦公室工作人員給予關心教育,引導他們遵紀守法。對班子成員提出更嚴格的要求,在班子內部營造了濃厚的廉政氛圍。一方面,全辦堅持黨內民主生活會制度,接受黨內監督,防微杜漸;另一方面,積極推行政務公開,接受社會監督,搞好反腐倡廉工作,推進黨風廉政建設。一年來,我辦未出現違反廉政建設責任制規定的現象。
回顧一年來的工作,我雖然較好地履行了工作職責,工作有進步,素質有提高。但也存在許多不足,離黨和人民的要求還有很大差距。一是學習欠鉆勁。二是為領導謀發展的參謀作用發揮不夠。三是深入基層和群眾調研不夠。對于這些缺點和不足,我將努力改進和提高,敬請各位領導對我提出寶貴意見,并一如既往地對我的工作給予支持、幫助和監督,使我的工作不斷改進,執政水平不斷提高。
今年是“十五”計劃的最后一年,也是搶抓機遇、加快發展,為實施“十一五”規劃奠定基礎的關鍵一年。縣政府辦將始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以開展保持共產黨員先進性教育活動為契機,切實加強領導班子和干部隊伍建設,進一步轉變機關和干部作風,強化機關內部管理,全面履行“三為服務”職能,提高辦事效率和工作水平。為此,我對今年的工作目標作出如下承諾:
第一,在抓學習教育上下功夫。今年我們將緊緊圍繞保持共產黨員先進性教育活動的深入開展,認真組織干部職工學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、《黨的十六屆四中全會決定學習輔導百問》等理論知識和《行政許可法》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨員紀律處分條例》等法律法規,以及市場經濟、科學文化等各方面的知識。通過學習教育,進一步把干部職工的思想真正統一到“三個代表”重要思想和保持共產黨員的先進性上來;統一到全面建設小康社會、建設小康江華上來;統一到本職工作必須緊密圍繞發展和服務這個第一要務上來。
第二,在抓內部管理上下功夫。在領導班子建設上,始終堅持民主集中制原則,明確分工職責,加強團結和協作,做到班子成員之間多溝通、多理解、多支持、多配合,把領導班子建設成思想統一、團結奮進、步調一致、戰斗力強的領導集體。在干部隊伍建設上,以多為干部解決實際問題和困難當作突破口,加強思想交流和溝通,理順各種關系和情緒,充分調動干部的'積極性、主動性和創造性。進一步加強對規章制度的執行考核,將制度管人和用制度規范干部的行為真正落到實處。同時,繼續推行政府系列部門和管理單位的年度工作目標管理和考核。
第三,在抓“三為服務”上下功夫。一是積極深入基層開展調查研究,敢于提意見、建議,為政府領導科學決策提供翔實正確的依據。對全縣重大工作和政府領導交辦的重大事項,加大督查的力度,使領導的正確決策落到實處、取得實效。二是加強與同級機關的聯系、協調和溝通,達到相互理解、相互支持、相互促進的目的。對來政府請示匯報工作或來辦公室辦文辦事的縣直單位的領導及工作人員做到熱情禮貌,并盡力為他們創造條件、提供方便。對基層和群眾的來信來訪,做到耐心細致、認真對待,堅持高效率的辦事程序。三是想方設法籌措資金,抓好政府大院美化、綠化、亮化和辦公大樓的改造裝修工程,為院內干部職工提供舒適的工作和生活環境,以實際行動迎接縣慶**周年。四是繼續加大力度,做好所聯系的扶貧村工作,切實為扶貧村群眾辦好事、辦實事,全面完成扶貧工作任務。
第四,在抓依法行政上下功夫。一是進一步提高全辦干部職工依法行政的自覺性和依法行政的能力,嚴格做到依法辦文、辦會和辦事。二是進一步加強與縣人大辦的聯絡與溝通,積極參加人大對政府工作部門的評議活動,自覺接受人大的法律監督和工作監督。三是全面完成人大、政協交辦的人大代表、政協委員建議、批評、意見、提案的辦復工作,確保人大代表、政協委員對辦復工作的滿意率達**%以上。
第五,在抓廉潔自律上下功夫。一是嚴格按照上級關于領導干部黨風廉政建設的規定和要求,在工作和生活中嚴格要求自己,并積極引導和教育子女、親屬和辦公室工作人員遵紀守法、廉潔自律。二是進一步完善政府辦黨內民主生活會制度,積極推行政務公開,認真接受黨內監督和社會監督。并把黨風廉政建設責任制同加強思想政治工作緊密結合起來,搞好反腐倡廉工作,確保全辦不出現違反黨風廉政建設責任制規定的現象。
謝謝大家!
2023年綜合目標考核工作自查情況報告大全(15篇)篇四
20xx年,我們在xx區教育局的正確領導下,堅持“發展孩子、服務家長、成就教師”的辦園理念,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》為主線,以構筑優質教育為主旨。依法辦園,規范管理,注重,彰顯特色,努力創高質量優質+規范+特色的品牌幼兒園。取得了明顯成效。
一、學校管理工作。
1xx區xx幼兒園位于xx省xx市xx號,全園占地面積2975平方米,建筑面積1971平方米,室外活動場地1300平方米。現有教學班7個,編制52名,教職工38名,幼兒205名。正式在編在崗在冊16人,聘任工作人員22人。我們認真落實“三嚴三實”,按照“德能勤績廉學”書記園長進行民主測評。
xx幼兒園是一所以國際象棋為特色的xx區教育局直屬的教辦幼兒園,是我省首批命名的“xx省示范幼兒園”,“xx市五星級幼兒園”。曾先后承擔國家“八五”“九五”“十五”“十一五”“十二五”課題,成績突出。率先在xx省首家開設國際象棋教學xx幼兒園,大膽將國際象棋游戲引入小、中、大班課堂教學,采取全園普及、點面培養的模式,把課題研究、園本教研與常規教學融為一體,做到“實踐反思,同伴互助、專業引領”三位一體,建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學思路和模式,創立了xx幼兒園國際象棋品牌與特色,有效地促進了教師的專業發展,促進了xx幼兒園的可持續發展。
2這一年,按照教育局要求,我們認真制定幼兒園發展規劃和年度計劃,健全幼兒園各項管理制度和評價制度,按照《20xx年幼兒園工作目標責任制考核細則》,完善規范幼兒園檔案資料;我們堅持依法治校,完善修訂并上報《幼兒園章程》。
3我們扎實開展“學習討論落實”專題教育活動,實施“兩方案一計劃”,采取有力措施,落實專項整治任務,學習討論落實活動第三次集中學習,第一次討論學習討論落實活動的重大意義,第二次討論“四風問題”回頭看如何進一步抓好落實如何圍繞活動主題,切實轉變工作作風。取得好的效果。
4我們落實黨風廉政建設主體責任制,完成20xx年黨務、校務公開工作,完成紀委安排的日常工作,全園無違章違紀現象。
5我們持續推進“創建學習型校園”活動,開展“20xx年全民終身學習活動周”活動,組織xx幼兒園第十屆書香校園閱讀節活動,組織社會主義核心價值觀“五個一”系列活動。20xx召開家委會2次,班級家長會2次,組織家園主題系列活動8次。我們注重媒體宣傳,20xx年正面媒體報道23次。國家級2次,省級2次,市級4次,區級13次。國家刊物《教育、校長參考》2篇。發展詮釋特色品牌魅力(申蕓)文化引領提品位,發展創品牌《學校課程改革理論與實踐》刊登3篇。黃河新聞網科教頻道訊報道xx區xx幼兒園兒童舞《小蘋果》參加了解放xx66周年“送文化進社區”活動。xx教育臺2次,家園共育——讓孩子在游戲中學習。xx日報3次,xx晚報1次,《xx區xx幼兒園國際象棋教育活動有特色》(記者袁劍鋒。xx現代教育報1次,《xx教育信息》刊登13篇。
6我們按照xx市五星級幼兒園標準,為幼兒園7個班級配備多媒體白板,飲水設備,區域設施,戶外體育游戲材料。我們堅持“發展孩子,服務家長,成就教師”的教育理念,努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。文化引領提品位發展創品牌。彰顯辦園特色,注重發展。以“優質+規范+特色”為核心,創立了xx幼兒園“國際象棋”教學特色與品牌。
7我們按照財經制度落實《學前教育專項經費》,我們申報貧困學前困難資助19名幼兒,發放學前困難資助金9500元;申請幼兒園教學設備資金80.1萬和13,5萬,全部完成區政府采購手續。
8我們按照“三統一、三公開”的原則進行陽光招生原則,順利圓滿完成20xx年小班網上招生工作。幼兒園三個小班招生75名。班容量符合國家規定標準。
9我們嚴格落實《3——6歲兒童學習與發展指南》,嚴格執行幼兒園一日生活作息制度,為幼兒提供豐富多彩的消腫大班戶外體育活動器械,保證幼兒兩小時戶外活動。落實《幼兒健康監測信息網絡報告》全園205個孩子,小班新生75名接種查驗率100%。
二、安全穩定工作。
10推行“三化三建設”,落實“一崗雙責管理”。我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程,納入年度工作計劃,月計劃、周計劃;定期召開安全專題園務會議,堅持做好安全值班,加強門衛管理制度。加強了入園,離園刷卡制度。嚴格執行出入園制度,實行安全工作自查制度,缺勤幼兒的登記與記錄制度。加強日常值班和節假日值班制度,建立健全突發事件應急處置工作的15種預案制度。
11信訪穩控扎實有效。幼兒園無上訪和負面報道。
三、教育教學工作。
1220xx年xx幼兒園自主開展豐富多彩的職工活動。先后組織學雷鋒志愿者活動,三八愛媽媽主題活動,xx幼兒園家園親子運動會,全國學前教育指南宣傳月活動,慶祝六一主題實踐活動,慶祝黨的生日黨員主題實踐活動,慶祝教師節主題活動,xx幼兒園一年一屆書香校園閱讀節活動,我們的節日'清明節“”端午節““中秋節”“重陽節”系列活動,xx幼兒園快樂狂歡節活動,中國年迎新年活動。活動有方案、有小結。幼兒園實施每周行政輪流值班檢查制,有xx幼兒園園務工作檢查記錄和園務工作手冊記錄,教師堅持記錄幼兒個案觀察每月4篇。
13幼兒園資源向社區、家長開放。20xx年,我們與東華門社區簽訂結對幫扶計劃地質災害防治工作目標責任書,簽訂安全綜合治理目標責任書與計劃生育責任書。我們與教場巷社區簽訂文明結對計劃。啟動班子成員幫扶結對計劃,優質園結對幫扶計劃,黨員進社區結對幫扶計劃,黨員貧困幫扶活動。每月第一周周二時間xx幼兒園向社區3歲以下幼兒免費開放,暑期萬狗主人和王老師送交送學到杏東幼兒園2次,申蕓書記到東華門社區為全體黨員進行《三嚴三實“黨課學習講座。xx幼兒園送文化進社區,參加教場巷社區《小蘋果》演出。
我們利用家長資源開拓學習內容,如家長義工進課堂,擔任“客座教師”,為家長舉辦講座:醫生家長介紹保健知識,交警家長上交通安全課,美術老師家長教幼兒畫水粉畫等。從觀看幼兒園大型主題系列活動到參與幼兒園各種家園親子游戲活動。如“三八”婦女節進行愛媽媽、奶奶的感恩教育,四月的家園親子運動會,大班畢業典禮,萬圣節主題活動,每學期的家長開放日,迎新年家園聯歡會等。從注重家長園地宣傳到家園共同參與活動課堂,如結合主題活動,帶領幼兒家長走出幼兒園融入大自然,參觀xx圖書館,博物館,利用這些資源,自然就把生活與教育融到了一起,讓家庭,幼兒園,社會三位一體充分發揮多元教育資源。在追求教育目標,實現教育宗旨的過程中,使優質的教育環境展示于社會,優質的服務態度取信于家長,優質的保教質量滿意于幼兒。
14按照國家課程標準,開齊開足五大領域課程。圍繞教育部提出的“給孩子適宜的愛”為主題,我們重點開展全國學前教育宣傳月系列活動,取得好的效果。一是學習理念引領。營造宣傳氛圍。xx幼兒園組織全園師生家長收看全國學前教育宣傳月主題訪談系列節目回歸快樂童年——“給孩子適宜的愛’。通過家長宣傳櫥窗、電子屏、網絡、報刊等各種媒體,建立結對幫扶微信群,傳播先進的早期教育知識和理念,指導學齡前兒童家長科學育兒。使學前教育宣傳月活動達到預期效果。二是游戲快樂分享典型案例交流。xx幼兒園積極開展全國學前教育宣傳月系列活動“我閱讀,我快樂,我成長”,幼兒園向家長推薦親子繪本閱讀50本童書;“我參與,我展示,我成功,我快樂”,迎“六一”家園親子創意diy0制作活動;“開心游戲,快樂體驗”“職業角色體驗走進xx幼兒園之旅”;“快樂六一,幸福實幼”,“全國幸福教育聯盟示范幼兒園”掛牌儀式;“童話王國棋奕世界快樂無限”幼兒園國際象棋特色活動展示;國際象棋大師安老師與xx小棋手車輪戰、小中班家庭大賽、大班幼兒賽;“diy創意無限”各班班級美工制作及展示活動;組織主題小班“給孩子適宜的愛”攝影活動,中班優秀育兒案例交流,大班“給孩子適宜的愛”征文活動。
15.重視并探索幼兒保教工作的評價,組織教師開展學科園本教研活動和集體備課活動。
16.幼兒生活、衛生習慣良好。8名幼兒參加xx市故事大王比賽獲得良好成績。博怡君小朋友榮獲“故事大王”稱號。
四、隊伍建設工作。
18我們加強《教師職業道德規范》教育,嚴格執行“八項規定”“十條禁令”“六要十不準則”,踐行“四有”好老師,召開“規范從教行為,弘揚高尚師德”教職工大會,并人人簽訂承諾書。組織“追逐教育夢想,聚焦最美幼兒教師”主題活動,制作版面1塊,完成《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》學習工作小結,組織“讓愛喚醒——楚林老師與您心靈溝通”xx幼兒園教師專場講座活動,組織“修養滋潤美麗,智慧滋潤心靈”講座培訓。
19.20.積極參加支教活動。組織2名教師參加第二輪“成長杯”課堂教學大賽,其中2名教師參加片代表隊,1名選入區代表隊。
五、資產管理工作。
21我們按照星級幼兒園評審標準配備活動室內便于幼兒去放德爾玩具柜、圖書架、杯巾架、飲水設備和符合標準的桌椅、鋼琴、多媒體白版教學設備,配備大型戶外組合活動器械1個。
22遵守財經紀律,做好20xx年財經決算和財經預算,做好幼兒園固定資產的管理和核銷工作。20xx年暑期7名教師外出學習培訓,外出經費符合審批程序。
六、特色創新工作。
23.傳承幼兒園特色,注重發展。帶領全體教職工在逆境中求生存、謀發展,憑借科學管理、優質服務的理念,積極創建特色幼兒園,不斷提升“實幼幼教”品牌。
注重用先進的教育理念,超前的創新意識,扎實的研究態度開展教育教學研究,從而建立起富有特色的園本教研。
大膽將國際象棋引入小、中、大班課堂教學,采取全園普及、點面培養的模式,把課題研究、園本教研與常規教學融為一體,從而建立起全國第一家幼兒園特色課程。
以問題為核心,不斷使日常教學工作問題化,以問題引導學習,通過教師與自己、與同伴、與理論、與實踐的“對話”,尋找差別,解決問題,從而完善教學、完善自我、從而建立起有效的教師專業化成長路徑。
做到“實踐反思,同伴互助、專業引領”三位一體,建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”,從而建立起xx幼兒園完整的辦學思想和模式,也創立了xx幼兒園的品牌與特色,有效地促進了教師的專業發展,促進幼兒園的可持續發展。
24參加區級以上活動。
這一年,我們申報了“創建平安校園”。接待了區安全科的檢查驗收。接待了區委區政府四大班子安全綜合治理檢查,接待了區食藥監局檢查。
這一年,我們組織開展憲法宣傳和禁毒工作。黨課講座__《用社會主義核心價值觀構筑共有精神家園》,參加踐行社會主義核心價值觀——“我的中國夢”征文,征集《xx抗日民族統一戰線輝煌歷程——紀念抗戰勝利70周年》完成《用夢想召喚》一書的手稿。
這一年,我們組織開展20xx年終身教育學習周和“道德大講堂”活動,“規范從教行為,弘揚高尚師德”,組織“追逐教育夢想,聚焦最美幼兒教師”為主題的活動。
這一年,我們成立王曉莉名師工作室。組織“讓愛喚醒——楚林老師與您心靈溝通”xx幼兒園教師專場講座活動組織“修養滋潤美麗,智慧滋潤心靈”講座培訓。指導名師工作室制定三年規劃和學年計劃。
25.榮譽及活動。20xx年我園集體獲獎8項,個人獲獎21項。榮獲全國榮譽3項,全國幸福教育聯盟示范幼兒園、全國國際象棋特色學校、全國校園文化創新校、市級榮譽2項,xx市文明單位標兵。xx幼兒園教改課題《激發興趣,開發潛能,培養習慣》榮獲xx市校本教研創新成果二等獎。區級榮譽3項。xx區幼兒園教育教學提高與示范工作站王曉莉工作室成立掛牌。xx幼兒園評為綜合考核合格獎和雙擁模范獎。個人獲獎21項。在20xx年全國國際象棋學校競標賽國際象棋書畫比賽中榮獲一等獎2個二等獎1個。申蕓在嘉華寶國際教育舉辦的各項活動中變現突出,獲得“20xx年度先鋒個人”,在全國幸福教育聯盟年會,榮獲“全國幸福教育聯盟首屆實踐指導專家”稱號。
該園曾榮獲“全國愛國啟蒙示范幼兒園”“全國百佳特色示范幼兒園”、“全國青少年棋院’、全國語文特色示范學校、全國教育科研先進單位、全國教育與創新示范單位。中國教育理論與實踐論壇示范單位、xx省國際象棋示范幼兒園、xx省文明學校、xx省語言文字規范化示范幼兒園、xx市文明和諧單位標兵、xx市青年文明號等殊榮。曾獲國家、省、市級集體獎123項,個人獎244人次。幼兒園連續獲xx省國際象棋團體幼兒組第一名。教師國際象棋方面先后獲獎72人次。
2023年綜合目標考核工作自查情況報告大全(15篇)篇五
在教育局的正確領導下,我校認真學習和貫徹黨的十七大精神,引導師生員工全面把握科學發展觀的科學和精神實質,著力把握教育發展規律、創新教育發展理念、轉變教育發展方式、教育發展難題,提高教育發展質量和效益。堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務。深化教育教學改革,切實加強師德建設和教師培訓工作。堅持從嚴治教、規范管理,推進和諧校園建設。全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,堅持以“依法辦校,科研興校,質量立校”的辦學策略;以“為了一切學生,一切為了學生,為了學生一切”為辦學理念;以“教學高質量,管理高效能”為辦學宗旨,與時俱進、銳意創新、扎實工作、力求實效,以課程改革為契機,以科研興教為先導,以提高教師素質為保證,以隊伍建設為驅動力,以教學質量為生命線,全面貫徹黨的教育方針政策,實施素質教育,加強領導班子思想政治建設,組織建設和作風建設,狠抓師德師風,學校各項工作取得全面豐收,實現了我校制定的各項管理目標,較好的完成了本學年度各項工作目標任務。我校20目標管理自查總分為xxx分。現將我校年目標管理考核工作匯報如下:
過去的一年,學校被評為“學校”,“先進學校”,“先進校”。師生受各級表彰、嘉獎達xxx人次。初級、高2012級新生招生工作取得了良好成績,初2009級中考、高2009級高考取得優異成績。目前,我校在校學生數達xxxx人,設xx個教學班。在職教職工人數達xxx人。
一、抓好思想政治工作,開展師德教風建設。
思想政治工作是做好其他工作的先導。強化隊伍建設,提高隊伍素質,改善隊伍形象。教師是人類靈魂的工程師,除具有較高的專業知識和理論水平外,還應具有良好的品德修養。為此,我校狠抓師德、教風建設。一年來,我校思想政治工作深入持久,卓有成效,廣大師生覺悟提高,思想穩定,遵紀守法,為其他工作的順利開展奠定了堅實的基礎。
1.加強黨建,精誠團結。
根據上級黨委安排,結合我校實際情況,我校黨支部在x月召開支部大會,增選部分支委,并對支委各成員進行了分工,組織全體黨員深入學習貫徹中央辦公廳四個保持共產黨員先進性長效機制文件,配發學習筆記和學習材料,安排學習計劃,布置學習任務。
黨支部積極開展入黨積極分子培訓活動,又一批優秀教師向黨組織遞交了申請,學校黨組織進一步壯大,x位同志光榮加入中國共產黨,我校在職教師中黨員達到了xx人。黨員同志始終戰斗在一線,是學校的中堅力量。學校優秀班主任、優秀教師、優秀教教研工作者、學校優秀管理干部,處處都有黨員干部的身影。
2.依法治校,民主管理。
學校注重法律學習。學校黨政班子能夠依法治校,采取年級組聘任制的用人制度。學校堅持校務公開制度,堅持政策決定公開,意見整改公開,處理結果公開,做到辦事有理、有據、有序、有紀,同時充分發揮工會組織民主監督職能。對學校重大決策、帳務審查、規劃招標,評優評先等工作進行全過程監督,并對結果進行公開。針對績效工資政策和新課程改革帶來的新情況、出現的新問題,學校已計劃制訂和重審學校一系列規章制度。
3.師德為首,以德服人。
學校對老師倡導終身學習的新型理念。學校領導帶頭學習進修,全員學習、終身學習、自覺學習的學習型組織已得到較好體現,教師全面完成了合格學歷進修。學校還對新來的青年教師定期進行上崗前培訓和考核。學校堅持把師德教育與學習《教師職業道德》《公民道德建設實施綱要》相結合,建立和完善了教師檔案。
學校加強了行風建設,要求全體教師以內在的素質彰顯形象,制定了成都華西中學教師課堂教學常規等條例。由于我校行風建設常抓不懈,效果顯著,在對學生進行教育方面,要求以理服人,以德服人,多做細致的思想工作,嚴禁體罰和變相體罰學生。結合四川省政府、成都市教育局關于規范教學的相關文件精神,我校按要求排查整改,認真落實常規要求,老師們也以自己的實際行為和良好的風范為學生樹立了榜樣,得到了社會各界普遍好評。
4.干部下班,身先士卒。
領導干部是學校及各部門工作的主持者、領頭雁,領導干部必須自身作風正、形象好、有威信,才具有號召力和影響力。所以,我校一貫重視干部隊伍的作風建設,利用各種機會,反復要求干部,要增強以校為家的意識,講廉潔、講奉獻,提高干部的主人公意識和公仆意識,在教職工中和社會上樹立了良好的自身形象。行政干部全部下班蹬點,參與班級管理,為年級組和班主任工作出謀劃策、排憂解難,為學科教師提供幫助和支持,自身起好示范帶頭作用。一個勇于開拓、甘于奉獻、作風正派的領導干部隊伍正在形成。
5.政治學習,常抓不懈。
加強教職工及黨員隊伍的思想作風建設,規范黨員例會學習制度。充分利用“政治學習”和“業務學習”的機會,組織全體教職工認真學習各級教育工作會議精神以及《中小學教師職業道德》、《教師法》。通過學習,使大家清楚地認識到推進基礎教育發展的重要性,從而轉變教育教學觀念,增強做好教育教學工作的使命感和責任感。
6.校務公開,接受監督。
自覺接受學生家長和社會各界的監督。我校繼續加強“學生家長會”監督作用,并定時召開學生家長會、學生代表座談會、教師代表座談會、印發“致學生家長的公開信”等形式,誠懇征求學生家長對學校教育教學工作的意見和建議。
7.科學管理,貴在落實。
實行“績效工資”后,利益分配的方式及激勵機制的修訂或建立,要在廣泛聽取廣大教職工意見基礎上展開。
要進一步改進和完善學校管理體系,增強其科學性和操作性,過程管理的周期還應縮短,過程管理的力度還要進一步加強,對于發現的問題還需更加及時有效地解決,并及時通報給全校教職工,擴大管理的影響力,使全校師生經常感受到學校管理對自身的約束作用,提高學校管理的效率。
二、開展系列德育活動,促進校風學風形成。
德育工作是素質教育的靈魂。廣大教職工,特別是各位班主任在政教處,團委、年級組、教研組的直接組織下,開展了系列德育活動,使我校校風、學風不斷朝良性方向發展,學校辦學正面聲譽和社會滿意度進一步提高。
1.德育滲透,活動先行。
我們始終本著“育人先育德,成才先成人”的育人思想,把學生的思想道德教育和行為規范放在首位,從不因為學生的升學壓力大、學習任務重、學習時間緊,而忽視對他們進行愛國主義、集體主義、社會主義、前途理想、公德意識、文明觀念等方面的教育。
堅持以課堂為主渠道,開發教材和教學活動的育人功能,加強相關學科的思想滲透教育,對學生思想品質進行潛移默化的熏陶和影響,有利于幫助學生樹立正確的人生觀和人才觀。
堅持以活動為載體,創造一種積極上進、健康發展的氛圍,達到了以活動育人的目的。無論是每周一升國旗儀式、兩操、新生軍訓、田徑運動會等全校性活動,還是各班的班會、課外活動,從沒有放松對學生進行道德思想教育,為學生“求學做人”奠定了良好的基礎。在區教育局組織的“xx活動”中,我校獲xx比賽第x名,xx比賽第x名,xx舞獲xx獎,綜合排名獲中學組第一。學校還利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報、閉路電視系統、橫幅等宣傳陣地,積極開展各種宣傳教育活動,每月都組織相應的專題活動:法制、安全教育專題;詩詞欣賞、創作專題;革命傳統教育專題;學生行為規范教育專題等等。這些活動均取得了很好效果。
堅持以正確的輿論引導學生,以高尚的精神鼓舞學生,以優秀的典型教育學生,每學期期中期末通過組織先進班級評比、優秀學生的評比,對品學兼優的學生發獎狀、獎品,在每學年開學典禮上發放朱清時獎學金,并將其相片張貼宣傳,極大地增強了全校學生求知上進的動力。
一年來,學校利用各種新聞媒體積極開展對外宣傳報道,在《成都日報》、《成都商報》、《教育導報》等報刊發表了xx篇學校宣傳報道,成都電視臺、四川電視臺、中央電視臺對我校也有新聞或報道。
2.養成教育,制度保證。
學校在政教處、團委的牽頭組織下,充分發揮學生會的作用,從儀表、行為到思想境界對學生一步一步培養,制訂班規班約等管理制度,點點落實,級級強化。通過班級班風、學風的評比、考評、目標責任制等多項規章制度,以文明監督崗、文明活動月、教寢室評比、征文比賽、聯歡晚會等不同形式為平臺,培養學生文明行為和習慣。
學校團委充分發揮學生干部隊伍的作用,提高學生自治能力,提高學生自我教育、自我服務的意識。校園衛生環境得到了明顯改善。學校無愧于成都市綠化先進單位???這樣的光榮稱號。
3.健康教育,心理輔導。
學校十分注重學生的身體健康教育,堅持早鍛煉,堅持做好兩操,定期舉行冬季三項競賽和一年一度的田徑運動會。2009年學校組織田徑運動隊參加區中小學田徑運動會又獲團體總分第x名。
針對一些學生存在的心理問題和障礙,心理健康教育刻不容緩。把德育工作與學生心理研究相結合,設立校長信箱,成立心理咨詢診室,及時解決實際問題,掃除學生心理障礙,培養學生良好的心理素質。同時,我校政教處組織全體班主任進行心理教育培訓???,提高了班主任的思想素質和業務水平,涌現了一大批優秀德育工作者。
4.安全教育,平安校園。
學校與桃x派出所共同實施了“警民共建”工程,在校門口安裝了探頭,清除了校園周圍的“三室一廳”,有力地維護了青年學生的身心健康。
通過強化門衛管理,加強防范教育。以各部門的協同努力,有效地保障了學校天天平安,無重大安全事故,無師生違法違紀案件和刑事犯罪。綜合治理無重大安全事故,被評為成都市綜合治理先進學校???。
5.家校聯通,齊抓共管。
2009年初,我校調整了家長學校組織機構,進一步完善了工作制度,制定了工作計劃,建立“家校通”,定期召開學生家長會、科班教師會,形成了學校、家庭、社會三結合的“三位一體”教育網絡。200x年x月政教處申報了市級課題“學校家庭社區三結合教育的實效性研究”???。通過家長會和家長代表會,與社會及家長保持密切聯系,逐步形成對學生教育的共識和合力。
6.彈性管理,量化考核。
實行了班級德育成績量化考核制度。其基本思想就是每學期每生的德育基本分xxx分,以學生的表現、紀律、出勤、成績、儀表以及事態等按好與差進行得失分結算,逐日打分,周末結算,下周一由德育處在公告欄公布分數。根據班級學生的得分情況,作為學校評選先進班級、先進個人參考基數。
二、加強師資隊伍建設,促進教師業務提升。
2009年,學校以新的發展規劃為引領,以提高課堂教學實效性為抓手,促進教師專業發展,優化學校師資隊伍,努力打造一支與創建區級和諧教育實驗區、新一輪高中課程改革相適應的師資隊伍。
1.全員培訓,專家引領。
學校積極開展讀一本好書的活動,特別是教育教學理論的書籍,組織教師學習美國心理學家加德納的《多元智能理論》,引導教師運用多元智能理論進行教育教學的實踐,從而真正轉變教育觀念,關注每一個學生的發展,落實在教育教學的行為中。充分利用省、市教育專家資源,開展理論學習和教學實踐的研討。使教師越來越清醒地認識到,學生的智能是呈現多元性的,教師應俯下身子,善于發現學生的長處,進行有效的引導,讓學生身心健康、和諧成長,成為最好的自己。
我們聘請全國著名的課改、教改專家學者對全校教職工進行專題培訓,對“課程改革”、“教學改革”進行深刻又淺顯的解讀,使全體教職工不斷明確學校辦學的理念、辦學目標和培養目標,在此基礎上指導教師制定專業發展的個人規劃,使教師個人專業與學校事業共同發展。
學校開展多種形式的校本培訓,為青年教師架起了專業發展的橋梁,即初職期教師提高課堂教學能力培訓基本模式、發展期教師提高課堂教學能力培訓基本模式、成熟期教師提高課堂教學能力培訓基本模式。使不同層面的教師都有其專業發展的空間。加強教育科研和信息技術的培訓的針對性和有效性。
學校發揮四川省教科所、成都市教科所、成華區教研室的專家指導作用和“成華區名師工作站”的帶教作用,加速培養青年教師的進程。基本形成了市——區——校三個層面的骨干教師隊伍。學校現有特級教師5人、區學科帶頭人x人、區骨干教師x人、校級骨干教師x人、高級教師xx人,優化了師資隊伍。在成華區20中學課堂教學優質課評比中分別獲得了“一等獎”x個、“二等獎”x個和“三等獎”x個。積極組織教師參加成都市“九校”教學賽課活動,加強教研組建設,使教研組更充滿生命活力。
2.機制激勵,個性發展。
落實教學評估機制,調動教師的積極性。學校制訂并通過《成都華西中學教師教學工作量化考核方案》,《成都華西中學教科研獎勵條例》,將教師的教學效果、科研成績等折算成具體的數據,并將考核數據與評優、評先、晉級緊密掛鉤,極大地調動了一線教師的積極性和創造性。
3.管理過程,落實常規。
狠抓常規教學管理,確保良好教學秩序。2009年初,學校進一步調整了教務處、德育處、教研組、教學指導組的組織機構,分工更加明確,嚴格執行各項教學常規管理。教務處狠抓日常教學的“備課、上課、批改評講作業、輔導、考試”五大環節,突出課堂教學秩序管理,每天派專人進行檢查記載,做到節節課有人上,坐班考勤無缺席,通過嚴格的檢查工作,保障了學校教學秩序的穩定,提高了教學效果。
完善問卷調查制度和隨堂聽課制度。教務處和年級組通力合作,通過問卷調查和召開師生座談會、隨堂聽課等活動的持續開展,廣泛收集教學意見,溝通教與學渠道,改進教學工作,提高了課堂質量。
完善教學檢查制度。每學期學校教學指導小組分年級調研檢查,期中、期末,教務處帶領各教研組認真進行備課作業檢查,對每位教師的備課情況和作業批改情況進行全面檢查、評比,分出不同的等級,記入教師師德檔案,并與期中期末考核獎掛鉤。我校教師上課優秀率xx%、備課優秀率xx%、作業批改優秀率xx%。
三、開展課堂教學創新,弘揚學校教學特色。
學校的中心工作是教育教學,教改是提高教育教學的關鍵,換句話說,要提高教育教學水平,必須抓住教改,研究教改,落實教改,讓教師動起來,讓學生活起來,讓學校亮起來,在“真”上求功,在“實”上求精。一年來,我們圍繞成華區“和諧教育”課題,緊緊依托我校的長遠目標,開展了一系列卓有成效的工作。
教學特色是學校生存發展的通行證。成都華西中學的教學特色是在傳承百年傳統、創新教育體制、強化教學管理、深化課程改革、推進教育科研的基礎上逐步形成的。
1.傳承百年傳統,弘揚藝體特色。
學校具有悠久的體育運動傳統特色,崇尚運動、敢于拼搏。各級運動隊在各種比賽中為學校贏得了很多榮譽。校足球隊先后7次代表四川省參加全國中學生足球比賽,獲得良好成績,曾獲法國“敖唐杯”青少年國際足球邀請賽冠軍,多年來一直囊括四川省、成都市各種比賽的冠亞軍。田徑隊為奧運輸送了后備選手。成都市首屆初中生綜合運動會,我校獲團體總分第二名。校藝術團在全國、省、市各級藝術比賽中取得優異成績。我校合唱團曾獲成都市第六屆、第七屆中小學生藝術節合唱比賽一等獎;參加四川省中小學藝術節歌詠比賽多次榮獲一等獎;我校學生美術作品獲四川省第四屆中小學藝術節一等獎,第十屆全國中小學生繪畫、書法比賽中一等獎;我校舞蹈隊多次獲成都市中小學生藝術節舞蹈比賽一等獎,學生表演唱比賽一等獎;器樂類獲cctv全國少兒藝術電視大賽決賽銀獎,四川省青少年藝術人才選拔賽決賽一等獎,成都市少兒藝術新苗大賽“十佳”,美術、書法獲全國比賽的金、銀獎。
2.創新教育體制,構建教學特色。
教育的創新,從根本上講是體制的創新。品牌、教師、管理是影響質量的三大因素,華西中學要全面融入教育服務市場、消費市場,這種融入是以教育質量為競爭核心的融入,要放大公辦學校的傳統優勢,探索私立學校的創新機制。為了整合教育資源,提升辦學水平,探索大學、中學攜手培養高素質創新人才的途徑,滿足人民對優質教育資源的需要在上級的關心支持下,我校與電子科大簽訂了協議,成為全國著名的高校——電子科技大學的附屬中學。這是我校落實辦學思想的一大創舉。
小班化教學,是我校落實辦學思想形成的又一大特色。我校的英語實驗班均配備了兩個教室,營造良好的英語環境與和諧的氣氛,探索全英教學,積極開展基于網絡的學習;數學實驗班明確學習目的,強化數學基礎知識和能力,激發興趣;傳授數學思想和數學方法,培養創新意識和創新能力。高中各年級的英才班也即將開展小班化教學探索。
學科課外活動參加人數多,適及知識面廣,內容豐富多彩,學科特色鮮明。
語文科???
數學科:創辦學生的數學刊物如數學板報、數學小報、數學信箱,設立數學問題征解,寫數學小論文等,介紹數學前沿、數學思想、數學故事,研究性學習等,注重數學在其他學科及現實中的廣泛運用,實用性強,趣味性強。
英語科:英語演講比賽,英語故事會,英語單詞競賽以及外事接待活動等,體現出“突出英語文化”、“激發學生興趣”、“強調學生主體”等特色。
生物科:開展與激發學生興趣相結合、與生活實際和健康相結合、與自然環保相結合為特色的課外活動,如初中開展了以“鳥類知識展”、“植物調查”等課外活動,高中開展了“現代生物知識信息”收集研究活動。
目前課外活動的開展,缺乏學科課外活動的整體思路,缺乏對學校開展課外活動的系列保障。
在課外活動方面需要改進的是,在科創方面多花功夫,在時間上給以保障。
在課外活動方面下一步的思路和措施是,加大對教師的培訓,納入課程改革項目,安排課外活動內容和時間,增加學生參與機會。
3.強化教學管理,突出管理特色。
我校的教學工作管理“三全兩重”為特色,“三全”就是“全面、全程、全員管理,“兩重”就是“重細節、重過程”。在充分聽取部分骨干教師、年級組、教研組、中層干部意見的基礎上,制定完善了包括“備課、上課、作業批改、公開課、聽課、教學反饋”等環節的《成都華西中學教學常規要求》《教師教學工作手冊》,堅持開展每期兩次全校范圍的評教活動,定期召開年級教師大會。為確保“三重兩全”管理思想落實到位,學校建立了由下年級領導直接指導下的、由“年級組長、黨小組長、工會小組長”組成的、有年級組長全面負責的“三長”聯系制,組建了教學質量指導考核小組,充分發揮了集體的智慧、活力和創造精神,增強了教學管理的連續性、科學性。
4.深化課程改革,推動科研特色。
教育科研工作是全面提高教育教學質量的助推器。學校科研工作的原則是:課題帶動科研,以科研促進教學;學校科研工作的指導思想是:課題源自課堂,制度規范科研,科研促進教學;學校科研工作的策略是:“問題——課題”的策略,開展“主題教研”、“課堂攻堅”活動,使科研工作常態化。學校成立了教科室,制定了《成都華西中學教育科研管理條例》以及相關的科研成果獎勵政策,堅持每年召開教育教學年會。針對我校搬遷階段科研工作比較薄弱的實際,我校科研工作采取“問題—課題”的策略,在教職工中開展“三個一”活動:讀一本書、寫一篇論文、上一次研究課。把科研工作與教師的日常教學結合起來,學校還開展教育敘事研究,在教師中征集“我精彩的教學片斷”、“我難忘的教育故事”。為進一步推動教學科研,學校提出了“課堂攻堅”的口號,積極開展“主題教學觀摩——主題評課反思——主題教學講座——主題教育討論”的“主題教研”活動,按照“過手、過關、過細”的要求,做實、做精、做細教學科研工作的各個環節。
我校將以積極開拓進取的精神,構建有特色的課程體系。組建以教科室、教研組長、特級教師、學科帶頭人、高級教師、骨干教師為核心的課程設置研究隊伍。按照開設各類課程的構想,分科學人文類、修身健體類、自主活動類和社會實踐類,分層次地設置各類課程。提升、整合認知經驗、道德信念、審美情趣、健身方法等,構建學校素質教育的新課程體系。
四、教研工作銳意創新,研教相長水平提升。
1.營造教研氛圍。
《成都華西中學教科研獎勵方案》實施以來,全校教師參與教研活動的積極性進一步提高,校園教學研究之風日漸濃厚。
此外,學校加強了實驗室,微機室、多媒體教室等硬件建設,突出信息技術教育,使許多教師運用多媒體教學能力得到明顯提高。一大批教師,尤其是中青年教師能熟練地運用多媒體進行教學。
學校還建立和完善了成都華西中學網站,并及時更新內容,為宣傳學校和教師對校內外交流提供了一個現代化的平臺。
2.開展校本培訓。
為了加快年輕教師的培養速度,鼓勵青年教師脫穎而出,提高全校教師隊伍的整體素質,使我校教學工作再上新臺階,出臺了《成都華西中學青年教師培訓教學方案》???,明確了職責,注重評估,并給予鼓勵。
學校舉行了青年教師教學優質課比賽,取得了良好的效果,許多青年教師很快就進入了角色,在教學工作中取得了優異成績。圍繞區教育局優課評比和教干評課活動,我校各學科的中青年教師教學開展優質課比賽活動,在此基礎上選拔出優秀教師參加區優課評比,在區中小學優課競賽和教干現場評課活動中,我校教師獲獎???。
教學過程中的“備、講、批、輔”等各個環節,教學指導小組分工負責,嚴格把關,加強指導和督查,提出了相應教學要求。針對我校的青年教師多這一實際情況,學校組織新老教師結對幫扶,以老帶新,以新促老,互相學習,共同提高。這些措施的實施縮短了青年教師間基本功和教學水平的差距,并促進了青年教師的成長。
3.加強應試教學。
全力抓好畢業年級備考,升學考試成績實現歷史性突破。
2009屆初三,全體教師精誠團結,通力合作,找準方向,巧干快干,制訂了一套切實可行的中考備考方案,超額完成了學校預定的中考任務。2009年中考在全體初三教師和各部門的努力下,取得了優異的成績,xxx名學生參加中考,考入高中的學生xxx名,上重點線xx名,重點錄取率達xx%。
4.結合課改教研。
為迎接新課改,我校有計劃的對我校高中教師進行新課程教材、教法、教學理念進行培訓。通過請專家到校作報告、送教師外地學習、網上通過視頻材料交流等形式,使教師深入領會新課程理念的核心思想,在日常教育教學中身體力,提前布局。
學校要形成集體研究的氛圍。改變評價體系,先集體后個人。先對年級組、教研組、學科備課組的教師進行捆綁式評價,再對個人評價,以有利于形成工作合力,有利于發揚團隊精神、集體智慧,有利于提高教師的整體水平和身心健康。
上好常規教研課。要求每個老師每學期上一節教研課,要在“實”上多下功夫,在“精”“細”上多動腦筋,眼睛盯在學生上,思想放在管理上,精力放在教學上,功夫下在質量上。在教學中要研究教材、學情、教情、考情,要有效訓練、有效考試。培養學生學習動力、學習能力、學習毅力和科學用腦。檢查、反饋、評講、矯正等后續工作要進一步落實。
加強備課組集體備課。備課要備學生,備教法和備學法。要在如何教會學生自主獲取和運用知識上下功夫。要注意講、練、評的關系,講、練要突出基礎和重點,評要教會學生解題的思路和方法。在復習教學中,例題要精選,練習要精練,不能搞題海戰術,做到精心評閱,精心分析,把課堂糾錯與個別輔導相結合。
應加強理論研修和專家引領。使教師們逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現實,而是改造、創建新的現實,培育出有創造能力的人,確立“一切為了學生的發展”的教學理念。樹立“以人為本,育人為本”的思想。樹立學生主體觀,貫徹民主教學思想,構建民主和諧的師生關系,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,相信學生存在發展潛能,積極創造和提供滿足不同學生學習成長的條件。樹立學生發展觀,將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。關注學生情感的體驗,關注學生學習興趣等非智力因素,重視學生獨立性、自主性的培養與發揮,使獲取知識、學會學習、掌握知識和技能的過程,成為學生豐富情感完善自我、學會合作、學會做人的過程。
要加強教育的開放性。加強教學與學生生活、現代社會、現代科技的聯系。教師教學中要立足課堂而不受課堂局限,立足學科教材而不受其限制,善于捕捉現代社會、現代科技、其它學科的知識信息和最新成果,豐富教學內容,開闊學生視野,使教學活動始終充滿活力。要結合教學內容開展研究性學習等綜合實踐活動,為學生營造了學習、體驗的實際情境,創設動手實踐、創造的現實環境,將傳統的課堂教學拓展到教師外、校外,加強學校教育與社會的密切聯系。
四、課題研究結合教學,教學科研相互促進。
1.課題研究思路明確。
我校課題研究的基本思路是,以素質教育和課程改革為背景,以現代教育思想和技術為先導,以課題研究為聚點,以提高教育質量為目的,搭建教師專業發展的平臺,促進我校穩步跨入現代教育高地,實現華西人百年夢想。
2.課題研究管理規范。
我校課題研究的操作模式有:整合模式、系統模式。
整合模式:我校以課題研究為基本運作模式,整合新課標的實施、新課程的落實、教師繼續教育的校本研修、常態教學研究、教育教學專題研究等內容,突出以人為本、效率優先、統籌兼顧、合作協調的科學發展模式。
系統模式:系統論告訴我們,系統結構決定系統功能。經過長期的實踐,我們認為以下運作系統具有人本、高效、協調的特點。
其中,學校行政對立什么課題、如何組建課題領導小組和研究小組等重大問題作決策,教科室具體執行學校行政的決定并對課題研究的全過程實施規范管理,課題領導小組組長通常由校長擔任,負責審批課題方案、保障課題研究過程、督促課題成果的推廣等工作,課題研究小組具體實施課題研究。小專題是在課題組統一計劃下的具體研究內容,可以有幾個或者一個研究人員擔任,一個或幾個小專題構成年級備課組的研究任務,幾個年級備課組的研究任務構成教研組或年級組的研究任務。些小專題又可以獨立申報校本課題,條件成熟時可以獨立申報結題或者評獎。
在教師進行自己的專題研究過程中,學校組織或派出教師接受相關培訓,為教師提供學習資料和平臺,幫助教師更新觀念、掌握科學研究的基本理論和方法以及技能、解決研究中困難、推廣課題成果。
實踐表明,教師繼續教育的最佳方式就是參與課題研究,教育科研是教師專業發展的最佳平臺。
3.研究成果推廣運用。
近幾年我校課題研究的的主要成果有:
我們的國家級課題《青少年挫折教育研究》和《青少年自主德育研究》結題,前者獲得四川省科研成果二等獎,其中關于相對弱勢班級教育研究、關于青少年挫折問題的研究等成果已經融入我校的“自主德育”“細節德育”之中,形成我校德育特色。
20我們的國家級課題《網絡環境下的中學生學習策略研究〉結題并獲總課題組一等獎,其中網絡環境下的英語學習策略研究、數學學習策略研究的成果已經融入課堂教學中,成為我校學科教育的重要特色。
2009年我們的國家級課題《基于交互白板的語文數學外語學習策略研究》結題,獲得總課題組二等獎,目前正在大力推廣其研究成果。
目前我們即將由兩個省級和市級課題結題,它們是《網絡環境下的語文、數學、外語學科學策略研究》和《初中數學自主學習研究》。
在研究過程中,這些課題的小專題作為校本課題,其成果幾經匯集成《華西學人》(三本)和《教育研究成果集》(四本)以及教學案例、錄像。成為我校教師專業進修的校本資料。
4.課題研究任重道遠。
今后我校課題研究的工作:做好待結題的課題的結題工作。開發新的研究領域:
(1)《構建和諧教育,促進高中學生多元發展》課題,已經上報區教育局,并請中國教育學會顧明遠等專家進行了指導和論證。
(2)教育部“十一五”課題《基于網絡的教師專業發展cop平臺》已經得到區教育局支持和總課題組認可。
隨著課程改革的推進和“和諧教育”實驗區工作的開展,學校教育科研將面臨前所未有的新課題,我校將在教育科研體制結構方面繼續改進,爭取使學校教科室成為我校教育改革、新課程實施和教師專業發展的重要平臺。
2023年綜合目標考核工作自查情況報告大全(15篇)篇六
二00四年我鄉工作總的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹十六大和十六屆三中、四中全會精神,落實市委、市府的各項決策部署,全面推進“三個轉變”,狠抓“三項整治”,大力建設“三個文明”,按照“五個統籌”和“五個堅持”的要求,以經濟建設為中心,堅持“以人為本”,樹立全面、協調、可持續的發展觀,以增加農民收入為目標,發揮資源優勢,做實特色產業,保護生態環境,充分調動廣大干部群眾的積極性和創造力,推進基礎設施建設,努力實現四合經濟社會協調發展。
一、國民經濟持續健康發展。
2004年,全鄉gdp完成了2616萬元,比去年增長了11.3%,鄉財政收入達到802739元。人民生活進一步獲得改善,農民人均純收入達到2440元,比2003年人均增長65元,超額完成年初制定的指標。國民經濟持續健康發展,全鄉綜合經濟實力顯著增強。
畜牧業,我鄉按照“工業邁步子,種植業飽肚子,畜牧業找票子”的發展思想,以養豬為重點,大力發展草食畜。以科技為支撐,加強疫病防治工作,提高畜禽出欄率,確保畜產品安全,增強市場競爭力。以市場為導向,以效益為核心,以增加農民收入為根本出發點,推進畜牧業持續、健康發展。全年生豬出欄8697頭,存欄7700頭,四大牲畜出欄790頭,存欄3475頭,羊出欄10788只,存欄16170只,全面完成年初目標。
農業生產,由于退耕還林工程,我鄉耕地大量減少。但我們狠抓農業結構調整,注重科技興農。大力發展“三高”農業,提高復種指數,使糧食產量達到2092噸。
鄉鎮企業,鄉黨委、政府高度重視鄉鎮企業發展,進一步加大了引資力度,實現產值8245萬元,比去年增長458.4%,鄉鎮企業的發展,在繁榮城鄉經濟,改善人民生活,解決就業,增加財政收入,穩定社會等方面,均發揮了重要作用,成為我鄉經濟的主要增長點。
二、各項社會事業同步發展。
教育工作,實施科教興鄉戰略,提高鄉民整體素質,繼續把鞏固和提高“兩基”教育作為重中之重,認真實施《四川省民族地區教育十年行動計劃》,盡力為學校排憂解難,穩定教師隊伍,確保學生的入學率和升學率,學齡兒童入學率達98%。并于8月20日召開了每年一度的教育工作會,對全年教育工作成績突出的2個村,10名教育工作者進行了表彰。成人教育,認真開展了掃盲工作,舉辦各種農村實用技術培訓班61期,共培訓學員1146人。
文化廣播工作,建成科普閱覽室一個,制度規范上墻,有專人負責。利用“火把節”、“彝族年”開展達體舞、摔跤、搶羊、斗牛、古樂器等有益于群眾生活的積極健康向上的文娛活動,將邪教拒之門外。
農技農經工作,鄉農技站舉辦了無公害農產品培訓,農作物的病蟲預測預報、二半山區馬玲薯栽培技術、大小春的病蟲防治、育苗技術等為內容的培訓52期,參訓人員達4100人次。農經站認真做好了土地承包合同管理,把農村土地承包合同裝訂成檔案。利用標語、廣告欄,宣傳農村《土地承包合同法》,做好了土地流轉的動態管理等工作。
衛生工作,加強衛生防預工作,提高公共衛生服務水平和突發性公共衛生事件應急能力,狠抓高至病性禽流感防治工作,繼續抓好“非典”、“霍亂”等重點疾病的預防和控制。
計劃生育,拓寬工作新思路,增添工作新措施,突出工作重點,講究工作方法,使計生工作順利開展,一年來計劃生育率達100%,比下達任務高出7個百分點,長效節育率為86%,比下達任務高出6個百分點,全年死亡35人,自然增長率為9.7‰,比下達指標低0.3個千分點,出生率為14.3‰,比下達指標低2.28個千分點。
安全生產工作,高度重視安全生產,同各企業簽訂責任,并進行檢查,消除了事故隱患,嚴禁違章黑車載客搭人。認真做好自然災害應急準備工作,成立防汛工作領導小組,制訂了自然災害應急方案,成立應急小分隊,從資金、人員方面作了充分的準備,確保人民群眾安全,全年無重大、特大事故發生。
土地規劃管理工作,加強土地管理法律法規的學習宣傳,順利完成“三項整治”工作要求,完成全鄉非農用地清理,加強用地審批、管理工作,調解土地糾紛,協助州市重點建設工程東干渠等,做了大量工作,取得了很好的成績。
圓滿完成其他各項工作。進一步加強退耕還林工作力度,全鄉11626.3畝退耕還林地全部驗收合格,及時兌現退耕還林補助2790312元;全年未發生特大、重大森林火災;順利完成了村支部、村委會班子換屆工作;經濟普查工作,建立機構,落實責任制,對各個調查小區進行普查,圓滿地完成任務,普查成果對于樹立科學的發展觀,研究制訂發展計劃,提高人民生活水平,全面建設小康社會,實現四合的持續發展具有重大意義。
三、黨的建設進一步加強。
黨的基層組織建設,全鄉有七個黨支部,208名黨員,其中預備黨員8名,入黨積極分子25名,45名村組干部、群、團、民兵干部都身體力行“三個代表”重要思想,全鄉5個村群眾對班子和書記滿意率達90%以上,村集體經濟人均支配收入為40元,計劃生育100%達標,遵紀守法戶1512戶,五好家庭戶1058戶,雙文明戶265戶,社會治安綜合治理工作年年受到表彰,規范了鄉政務公開欄,村村務公開欄和有關的公開、監督制度,每個支部每年平均發展黨員1-2名,100%的村黨組織發揮了領導核心作用。“五個好”村占村總數的80%,無空殼村,學齡兒童入學率達98%。把科技致富能手培養為黨員5名,把黨員培養成致富帶頭人2人;黨員幫扶黨員2名,黨員幫扶群眾2名;黨員農貸快車為10名黨員提供幫扶資金50000元;成立了吉木德村養豬協會。認真開展了“四好班子”、“三級聯創”、“黨員先鋒工程”、“黨員電教科技致富工程”、“黨員農貸快車”、“支部加協會”等活動。
黨風廉政建設,成立了以鄉黨委書記馬立新任組長,鄉政府鄉長王正國、鄉紀委副書記宋紅為副組長,鄉主要領導為成員的黨風廉政建設領導小組。做到了黨風廉政建設和反腐敗工作年初有計劃,有部署,有貫徹實施意見,有各種相關制度。將黨風廉政建設和反腐敗工作層層落實。鄉黨委召開兩次黨風廉政建設工作專題會議,認真貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》和《廉潔自律手冊》。將黨風廉政建設和反腐工作任務納入目標管理。全鄉每個支部都征訂有《廉政t望》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論干部監督》等刊物。機關、學校兩個支部利用每周星期五半天時間學習黨風廉政和反腐工作,深入學習貫徹了“三個代表”重要思想和十六大精神。按時按質的召開好民主生活會,會上做到知無不言,言無不盡,有問必答,有錯必究,通過生活會深入剖析自我,解決黨員干部思想中的盲點和誤區。切實實行“收支兩條線”規定,進一步加強預算外資金的管理和監督工作,認真落實“三公開”制度,從源頭上杜絕了腐敗的發生,全年未發生過任何亂收費事件。
思想政治工作,我鄉建立了思想政治工作的領導干部責任制;領導干部定點聯系、交心、談心制度;首問責任制;政務公開制度;中心組學習制度;政治學習制度等。每周五上午學習,不得無故缺席,有事必須請假,且領導必須帶頭堅持學習。進行“崇尚科學、反對迷信”教育。全鄉沒有1人參加邪教組織,積極倡導了科學、健康、文明的生活方式。深入開展了社會主義道德教育,全面貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,加強社會公德、職業道德和家庭美德建設,增強群眾、干部的文明意識、公德意識、衛生意識、環境意識,反對不文明行為,樹立了良好的社會主義道德風尚。
精神文明創建活動,我們把“三個代表”重要思想和始終堅持立黨為公、執政為民貫穿于整個活動之中,堅持以人為本,推進人的綜合素質的提高。一是根據形勢發展的新要求、政治經濟文化發展的新動向以及信息革命和知識經濟的需要,適時確定學習重點,并以機關、企業、事業、家庭為重點,全面開展了學習建設活動;二是廣泛深入開展“講文明、樹新風、爭做文明市民”活動,發動干部、群眾創建文明村組、文明單位等,使精神文明創建活動不斷深入;三是廣泛宣傳在公民道德建設中涌現出的先進典型,抨擊各種不道德的行為和觀念,幫助人們明辨是非;四是深入開展“三戶”的評選活動;五是村兩委和群團組織、武裝民兵,利用“三八”節、“五四”節、“八一”節、“九九”節等,開展內容健康豐富的文藝匯演。從而有力地促進了精神文明建設。
民主法制建設和維護社會穩定工作,鄉黨委、政府依法行政、依法治鄉、民主決策、科學決策的水平繼續提高,民主管理制度較好的.建立,鄉務、村務、組務公開,已形成制度,較好地密切了干群關系。“四五”普法,對宣講骨干32人進行了培訓,認真組織村民、單位職工學法,應普法學習公民4123人,參加學習的3917人,參學率達95%。進一步增強了干部、群眾自覺遵守國家法律法規的自覺性,法制觀念明顯增強。社會治安綜合治理,深入推進“整體聯動治安防范工程”建設,構筑防控體系,制定措施,層層簽訂責任書,落實責任制。全鄉有綜治領導小組6個,兼職綜治人員12名,治安聯防隊5個,聯防隊員50人,進行了培訓,提高其素質,依法執勤,文明執法,維護了社會的穩定。禁毒工作,全鄉有吸毒人員82人,全部落實了幫教措施。“處法”工作,全鄉無邪教練習者。“兩勞”釋放人員2人,幫教工作取得較好的成績,沒有重新犯罪的情況發生。信訪調解工作,加強矛盾糾紛的排查處理,做到矛盾糾紛“抓早、抓小、抓苗頭”,矛盾不上交,全年調解民事糾紛6件,調解成功率98%。通過上述工作,使全鄉社會政治基本穩定,社會治安狀況基本良好,無重大刑事案件,無群體上訪事件,呈現出較好的安定團結局面。
目標管理督查工作,我鄉黨委、政府高度重視目標管理督查工作,成立了以鄉黨委書記馬立新同志為組長,鄉政府鄉長王正國同志、鄉黨委副書記宋紅同志為副組長,鄉各站、辦負責人為成員的目標管理督查機構,安排張蓉同志兼職負責目標管理日常工作,制定了目標管理考核獎懲實施細則,將目標任務分解落實、責任到人,建立了目標管理檔案,對市委、市府的會議精神、安排事項,事事有落實,件件有回音,確保政令暢通。
四、轉變工作作風,切實為民辦實事。
我鄉2004年全年共修建兩座公路橋,維修新修公路3條,緩解了群眾出行難的問題;在團結村投資新建一座微型電站,解決了98戶145人的用電困難;修建了一處3萬余米的人畜飲水工程,解決了四合村的人畜飲水及農田灌溉需要;解決了村民與州銅冶煉廠、鋅冶煉廠的污染補償問題,爭取到68000元的補償費;解決了東干渠被征用土地農民的補償費問題。
總的來說,我鄉2004年工作取得了可喜的成績,但是我們還應看到在許多方面還存在著不足,許多問題仍需要我們不斷努力,在改革發展中用改革的辦法在發展中去逐一解決。2005年,對我鄉來說是關鍵性的一年,我們仍將緊密的團結在以胡錦濤為核心的黨中央周圍,在市委、市府的堅強領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,按照“三個代表”重要思想的要求,緊緊依靠全鄉人民,以“只爭朝夕,時不我待”的緊迫感,切實擔負起光榮的歷史使命,以務實的作風埋頭苦干,搶抓機遇,奮發圖強,開拓創新,為四合經濟的穩步發展和社會各項事業全面進步而努力奮斗。
2023年綜合目標考核工作自查情況報告大全(15篇)篇七
根據馬目標委發[20xx]3號文件和馬目標委發[20xx]5號文件通知精神,我中心對照20xx年度目標任務進行了逐項清理自查,現將1-9月目標任務完成情況報告如下:
(一)切實落實"兩集中、兩到位".徹底解決部門對窗口授權不充分的問題,確保現場辦結率90%以上,按時辦結率100%.在發改、規建、林業、水務、國土、交通等6個審批事項較多的部門設立了行政審批股,結合政府機構改革,逐步在其他23個行政審批部門成立行政審批股。根據6月8日縣機關行政效能建設暨政務服務中心建設工作會議精神,杜絕行政審批項目應進不進,體外循環。對還沒有進駐政務服務中心的行政審批項目,各部門已于6月25日以前整改到位。確保了行政審批現場辦結率90%以上,按時辦結率達到100%.
(二)加強對鄉鎮(街道)便民服務中心建設的指導和考核。一是統一建設標準,規范建設內容。為保證鄉鎮便民服務中心的建設進度和質量,縣政務服務中心制定了《馬邊彝族自治縣鄉鎮便民服務中心、村(社區)代辦點標準化建設指導方案》,要求各鄉鎮做到便民服務中心的名稱、標識標牌、內部設施、進駐項目、窗口設置、政務公開欄、管理和運行模式"八統一".統一推行"五制兩服務"的運行模式,即推行首問負責制、一次性告知制、限時辦結制、上報事項負責辦理制和責任追究制,推行公開服務和特色服務(預約服務、延時服務、無償代辦服務、上門服務等)。二是強化工作指導,督促檢查到位。自開展鄉鎮便民服務中心建設工作以來,縣政務中心會同相關部門,多次深入到各鄉鎮,從規劃到建設全方位跟蹤指導各鄉鎮便民服務中心建設工作,確保目標任務順利完成。要求各鄉鎮利用鄉鎮政府辦公樓底樓、文化站、擴建伙食團等方式,用最好的場地最大限度地整合利用現有辦公場所進行規劃建設。其中下溪、勞動兩個鄉新建辦公用房,作為鄉鎮便民服務中心辦公場地。三是明確驗收標準,分步實施驗收。制定了《鄉鎮便民服務中心及村(社區)便民代辦點建設檢查驗收標準》,要求鄉鎮便民服務中心做到"六有"(有實施方案、有辦公場所、有標識標牌、有辦公設備、有辦事指南、有登記臺賬和聯系電話),村(社區)便民代辦點做到"四有"(有辦公場所、有標識標牌、有固定人員、有辦理登記)。我中心正在陸續驗收各鄉鎮便民服務中心和村(社區)便民代辦點,并根據驗收情況劃撥各鄉鎮剩余補助資金。
(三)深入推進政務服務中心標準化建設。按照省、市"政務服務中心標準化建設方案"要求,大力推進縣政務服務中心標準化建設工作。按照行政審批標準化、辦事制度標準化、政務服務標準化、政務服務中心場地標準化、政務中心設施標準化等5個大項14個子項要求,查漏補缺,縱深推進政務中心標準化建設。目前已制作安裝"96196"全省政務服務公告牌,政務服務工作人員已統一規范著裝。
為滿足我縣政務服務中心標準化建設、"兩集中、兩到位"和拓展政務服務功能的需要,縣委、縣政府已議定新建政務服務中心業務用房,擬建成一座全縣一流的辦公大樓,切實高效、便捷、透明地為群眾和企業辦事,努力優化馬邊政務服務軟環境。現已進入設計、招投標階段,預計20xx年建成投入使用。
(四)規范行政審批項目管理。在清理壓縮行政審批事項的基礎上(現為151項),按照承諾提速50%以上的標準,重新編制行政審批事項和公共服務事項《辦事指南》和《審批流程圖》,簽訂省政府統一格式授權委托書。確保進入中心的各部門行政審批和公共服務項目的現場辦結率達到95%以上,按時辦結率達到100%.
(五)積極實施并聯審批。將包括實行備案和核準管理的全部企業投資項目的審批事項納入并聯審批范圍;以招商引資活動簽約項目為突破口,由政務服務中心牽頭,為重大投資項目提供并聯審批和全程代辦服務,并進行公示。
(六)全面加強政務服務中心干部建設,認真落實"三項制度",切實改善政務服務環境,提升機關形象。按照比法定時限減少50%以上的標準,確定承諾時限,并向社會公布。嚴格落實首問負責制、限時辦結制、責任追究制。設立了首問責任崗,規范首問責任崗職責,積極推行首問事項登記制、服務雙崗制、去向留言制、一次性告知制等。統一實行辦理時限公示制和延期辦結告知制,通過行政審批軟件系統自動推行限時辦結,并對超時辦結件自動生成問責,實行每日網上巡查制,及時督促指導相關部門對超時預警進行處理。進一步建立健全了項目管理、人員管理、大廳管理、網絡管理等規章制度,從審批服務的程序到工作人員的行為規范都做了嚴格的規定,在政務服務過程中,堅持用制度管人,用制度管事。通過各項制度的落實,機關工作作風明顯改進,服務能力明顯增強,辦事效率明顯提高。
堅持不懈狠抓黨建、黨風廉政建設、社會治安綜合治理和維護穩定工作、精神文明建設、信息督查、機關運轉等工作,各項工作任務正有序推進。
(一)基層服務建設:建成運行鄉鎮便民服務中心9個,村(社區)代辦點116個。今年8月底,全縣20個鄉鎮便民服務中心、208個村(社區)便民代辦點均已全面建成投入運行,分別完成了年初目標任務的211%和170%,提前形成了縣鄉村(社區)三級便民服務網絡體系。截至8月底,各鄉鎮便民服務中心和村(社區)代辦點共辦理各類服務事項9860件。
(二)行政效能建設:(1、3-6小點內容同職能工作目標)。
1、全面實施政務服務中心標準化建設。(略)。
2、整合政務服務資源,拓展服務功能。按照"拓展內涵、完善功能、優化服務"的要求,結合現有場地條件,盡量將涉及人民群眾切身利益的公共服務事項,納入政務服務中心集中辦理,強化政務服務中心的服務功能。整合了政務服務中心和惠民幫扶中心,實行"一套人馬,兩塊牌子".醫保中心(含新農合)整體進駐政務服務中心辦公,社保、就業等在中心設立窗口,中心的"五保"服務功能已較為完善。現正著手將工程建設項目比選、政府采購納入中心集中辦理,使中心"一站式"服務功能更加完善。
3、完成鄉鎮便民服務中心,村(社區)代辦點建設。(略)。
4、加強招商引資和重大投資項目、城鄉環境綜合治理中行政審批項目并聯審批及代辦服務。(略)。
5、全面實現行政審批"兩集中,兩到位".(略)。
6、認真執行和落實"三項制度",加強行政效能監察問責。(略)。
7、加強信息調研和新聞宣傳工作。為廣泛宣傳全縣加強機關行政效能建設重大決策部署、工作成效及先進典型,批評和糾正干部隊伍和機關作風方面存在的突出問題,扎實開展宣傳工作。利用《行政效能建設工作簡報》,及時總結推廣各級各部門的有效做法和工作經驗,加大對行政效能建設的宣傳報道。各鄉鎮、縣級各部門采取櫥窗、板報、發放資料、書寫固定標語等形式搞好社會宣傳。通過各級各部門整體聯動,在全縣營造效能建設的.良好氛圍,為機關行政效能建設提供強大的輿論支持,促進我縣干部作風轉變、制度完善和創新以及政府行政行為規范和執行力、公信力的提高。
1、我縣鄉鎮便民服務中心建設工作雖已全面完成,但在建設質量上各鄉鎮參差不齊,建設標準還不能做到完全統一。一是因各鄉鎮辦公條件不一,部分便民服務中心難以滿足大廳式、柜臺式辦公需要;二是部分村無支部活動室,便民服務代辦點只能設在學校等臨時辦公地點或村三職干部家中。
2、"兩集中、兩到位"還未得到全面落實。個別單位對"兩集中、兩到位"認識不到位,在整體入駐、集中審批、集中辦理、簡化流程、對窗口提供保障等方面措施不夠,對窗口負責人授權不充分,甚至將一些行政審批事項留在單位作"自留地",導致群眾辦事"往返跑".
3、中心拓展服務功能容量有限。由于中心場地面積制約,如房屋產權登記、住房公積金等一些群眾最關心、涉及人民群眾切身利益的公共服務事項,難以納入中心辦理,中心"一站式"服務功能的發揮受到制約。
1、進一步完善鄉鎮、村(社區)服務網絡。立足現有條件,按照行政審批標準化、辦事制度標準化、政務服務標準化等要求,進一步完善縣、鄉鎮、村(社區)便民服務快速通道,建立健全各項規章制度,完善相關辦事程序,使便民服務中心真正起到便民、惠民作用。
2、深入推進"兩集中、兩到位".按照省、市"兩集中、兩到位"和"一站式服務"、"一個窗口對外"的要求,促進行政審批項目應進俱進,公共服務項目能進則進,督促各職能部門實實在在地將實體性權力放到政務服務中心運行,充分授權給政務服務窗口現場辦結。確保進入中心的各部門行政審批和公共服務項目的現場辦結率達到95%以上,按時辦結率達到100%.
3、強力推進政務中心標準化建設。加快推進縣政務服務中心新辦公大樓建設工作,力爭早日建成投入使用。立足現有條件,按照行政審批標準化、辦事制度標準化、政務服務標準化、政務服務中心場地標準化、政務中心設施標準化要求,做好具體工作,縱深推進政務中心標準化建設。
4、加強督促檢查和目標管理。完善督查考核機制。由縣監察局、縣目標辦、縣政府督辦室、縣效能辦等加強監督檢查,對目標任務完成情況差和對專項工作抓得不力的單位,不定期對其進行通報批評,并進入年度目標考核,形成定期通報目標任務完成情況的長效機制,促進各項工作落實。
2023年綜合目標考核工作自查情況報告大全(15篇)篇八
一年來,我校緊緊圍繞漢臺區教育體育局2017年工作要點,深化德育工作,加強課堂教學研究,努力提升教師的專業素質和課堂教學水平,取得了顯著的成績:學校被國家公安部、教育部評為“消防安全教育先進學校”;學校足球隊代表漢中市參加全國校園足球聯賽榮獲三等獎;被省綜合治理委員會和省教育廳命名為“陜西省平安校園”;被漢中市教育局命名為“漢中市精品學校”;參加漢中市第五屆運動會榮獲足球比賽亞軍;在漢臺區教育體育局目標考核工作中被評為先進學校;在漢臺區校園足球聯賽活動中榮獲體育道德風尚獎和優秀組織獎;在漢臺區科技活動中被區科技局評為科技工作先進學校;語文教研組榮獲漢臺區教育工會職工先鋒號先進集體;在漢臺區中小學運動會開幕式文藝表演中大型團體操《旗開得勝》榮獲一等獎;在2017年小學畢業檢測考試中,我校畢業班人均成績總分名列城區第一名,22名任課教師受到表彰,學校被區教育體育局評為提高教育質量先進單位。在素質教育316工程督導評估中,我校被區教育體育局、區人民政府教育督導室評為優秀等級。
一、學校管理
培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力,促進學生全面發展,促進教師專業發展和學校可持續發展。
1.健全三結合育人工作機制。在德育工作中我校以課堂教學為主陣地,以豐富多彩的活動為載體,以社區實踐為延伸,構建學校、家庭、社會三結合教育的新模式,做到管理育人、環境育人、服務育人、教書育人。學校制定并落實家長學校工作方案,每學期召開一次分年級的家長會,學校領導、班主任作專題講座,家長代表做經驗交流,指導家長用先進的理念、科學的方法、耐心平和的態度對子女進行教育,尊重并愛護子女,嚴禁家長與家庭其他成員體罰或變相體罰學生。
2.加強教職工職業道德教育。我校嚴格按照教師職業道德要求,結合本校實際,在教職工中廣泛開展以“立高尚師德,樹教育新風”為主題的教育活動,大力倡導愛崗敬業、樂于奉獻、誠實守信、服務教育的師德氛圍。進一步規范了教師的教育教學行為,有效地提高了教師的師德水平和教書育人的自覺性。
3.注重學生的養成教育。逐步完善班級量化管理,將各班的紀律、衛生、路隊進行檢查,每周公開,每月匯總,給先進班級頒發流動紅旗,將評選先進班級機制更為系統化、科學化。充分利用手抄報、黑板報、紅領巾廣播站、升旗儀式、少先隊活動、班隊會等,做好學生思想道德、健康衛生、行為安全等宣傳教育。
4.繼續開展好“兩節一會”活動和重大節日慶典活動。為了活躍 2
學生的課外生活,我們還開展了豐富多彩的教育活動。一年來,全校3000多名學生參加了漢臺區舉行的“書香漢中”、“金色花海、魅力漢中”“交通安全伴我行”、“我的夢、中國夢”等征文比賽活動和數學能力測試活動,226名學生受到表彰。在“學雷鋒”紀念日、“六一”兒童節、母親節、勞動節,開展了教育實踐活動,在各年級開展了“慶祝建隊64周年”、“紅領巾·中國夢”、“講普通話、寫規范字、做文明人”、“我心中的文物”“勤儉節約、反對浪費”等少先隊主題活動。大力開展“陽光體育”活動,扎實做好體育工作。要求學生認真上好課間操和體育課,課間開展有益于健康的游戲活動。2017年4月召開了春季田徑運動會,10月召開了學生體質健康測試運動會,營造了良好的校園文化氛圍 ,提高了全校師生團結進取的精神。
5.堅持做好控輟保學工作。學校依法接受殘疾兒童入學并確保進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育。建立了控輟保學制度,適齡人口入學率100%,輟學率為零。關愛幫助學困生和留守兒童,促進學生健康成長,建立了科學的評價制度,高度重視對教師常態工作和學生學習生活狀況的過程性評價。
學習教育活動,嚴格遵守市教育局關于教師的“十個嚴禁”和“十個不準”要求,師生校內無違紀違規問題。
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二、教師管理
建設一支師德高尚、理念先進、業務扎實、結構合理的教職工隊伍,是學校可持續發展和取得各項工作業績的有利保障。
1.學校基本能按編制標準配備教師,教師年齡、學科、職稱、結構分布合理,學歷達標率100%,校長持證上崗,校級領導都參加過崗位培訓和提高培訓,教師資格證持有率100%。學校制定有教師繼續教育規劃,有經費保障,教師繼續教育達100%。
2.開展教師崗位培訓,提高師資整體素質。一年來,我們制定了教師校本培訓計劃,開展教職工全員培訓活動,鼓勵教師積極參加學歷提升和國培、省培等繼續教育,形成了骨干教師梯隊。其次,學校 通過網絡開展省市級班主任培訓,培訓合格率達100%,班主任隊伍整體素質有大幅度提高。
3.學校教職工嚴格遵守國家計劃生育政策,無計劃外生育。
4.學校嚴格按照區教育體育局有關教師評優、晉職、晉級工作文件精神,在評優晉級工作中,民主推薦,民主評優,如孫繼周老師被評為區級優秀教師,任平老師參加漢中名師評選,劉朝銀老師晉升高級職稱等,學校都采取教師民主投票的方式評選,并予以公示。教職工工作量化考核和績效工資考核,科學民主、公開公正。教師無上訪現象。
4
5.學校組織教職工通過教師例會、教研組活動、網絡在線研討、摘錄學習筆記、課外反思交流等方式學習先進教育理論和新課改精神,學習先進模范人物事跡。每學期組織兩次專題師德報告或講座,同時結合“雙高雙普”督導評估工作和省級語言文字規范化示范學校創建工作,對師德修養進一步細化為《教師“十不準”》,營造了良好的教書育人氛圍。教職工無違法犯罪現象。
三、安全工作
學校成立了以劉洪德校長任組長的安全工作領導小組,并由副校長楊勇負責主抓安全工作,下設安保科,王婀莎任安保主任,王遞強、聶建華、茍愛民、張登成為保安。負責學校前后門安保工作。
1.建立健全各項安全管理制度。學校有值班制度、突發事故報告制度、應急預案、學生流行病防控制度、追蹤報告制度、領導和任課教師安全目標責任書等安全管理制度,同時明確了各自的安全崗位職責,認真實施學校安全工作的各項規章制度和考核辦法,確保師生安全和正常的教學秩序。
春季、夏季安全教育,舉行全校師生消防和防突發事件安全疏散演練;更換滅火器88個,增添水袋20個;發放《春季防傳染病致家長的一封信》《預防溺水告家長書》《關于預防胡蜂傷人告家長書》;加強校園周邊環境治理,多次同漢中路派出所、城-管執法局、交-警隊、路燈管理處等部門配合與合作,進行學校及周邊環境綜合治理,收到良好效果。
四、教學管理
1.加強教學常規管理,構建高效課堂。學校制定實施《推進課堂教學改革(構建高效課堂)實施方案》,在各年級、班級及所有學科推行。堅持以學生為主體,以教師為主導,構建平等、互動、和諧、高效的新型課堂教學模式。在課堂教學中,面向全體學生,平等對待每一位學生,幫助學習困難學生,不體罰、不諷刺學生。在教學方法上,教師注重引導學生合作探究,互助討論,培養學生自主自信、樂于表達、善于提問的良好習慣和豐富的想象力、表達能力、科學思維能力,形成團結合作、平等競爭、堅持真理和尊重他人的良好品格。
3.抓好畢業班工作,教學成績再創輝煌。我校的畢業班都是由有較強工作能力和責任心、教育教學經驗豐富的教師擔任教學工作。我們還多次召開家長會、學生座談會,聽取家長及學生的寶貴意見,我們及時調整思路,精益求精。同時,我們每個班級都加強了對后進生的轉化管理,有力地幫助了學困生。在2017年度漢臺區小學畢業班檢測考試中,我校語文、數學、英語、科學四科人均成績總分名列城區第一名,王波、寧靜、劉佳、淡蕓等22名教師成績優異,被評為提高教學成績先進個人,受到表彰,學校被區教育體育局評為提高教育質量先進單位。
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五、教研教改
1.學校積極推行素質教育。學生行為習慣良好,學生積極參加各種實踐活動,各類實驗和計算機操作能力得到大幅度提高,合格率分別達到95%以上;學校每年秋季開展學生體質健康測試,合格率達到85%以上,學生運動參與、運動技能、身體健康、個性心理品質良好、社會適應達到國家課程標準;學生具有初步的探索意識和創新精神,積極參加語文、數學、英語、科學等課外實踐活動,每年有近百學生獲得區級以上電腦繪畫、科幻繪畫、科技制作獎勵。
循“問題即課題”、“反思即研究”的思路,結合教學實際和各年級學生的認知規律,積極開展校本課題研究,校本課題研究立項15個,教師參與率94%。省市級課題與校本課題研究相結合使理論與實踐相結合,網絡研討與組內合作相結合,省市教學能手與青年教師相結合,全方位,多層次,不斷提高全體教師的科研水平。一年來,教師在市級以上刊物上發表,或在中、省、市、區教研部門組織開展的征文交流評選活動中獲獎的論文、課件、教學設計、錄像課約100篇(件)。張群、王波參加漢中市教學能手大賽,被市教育局評為市級教學能手;張群參加陜西省教學能手大賽,被省教育廳授予省級教學能手稱號;任平老師的錄像課《用字母表示數》參加全省新課程課堂教學大賽榮獲一等獎;殷志東被省政府評為陜西省特級教師;劉洪德被省教育廳、省教科所授予“科研興校明星校長”稱號,在漢臺區教研室校本研修工作督導檢查工作中,我校的校本研修工作受到通報表彰。
3.學校為每位教師配備一臺筆記本電腦,教師根據教學需要能運用現代教育技術開展教學,特別在今年的教師網絡培訓、上傳學生學籍信息和上傳學生體質健康測試成績工作中發揮了巨大作用。
4.學校對教師綜合素養實施量化考核,參與面達100%。根據考核辦法,學校分四組評委,同時現場考核,每組一名副校長負責,分別是三筆字、繪畫、普通話朗讀、剪紙、唱歌、跳舞、器樂演奏;考核成績記入教師工作量化考核和績效工資考評表,作為教師晉級評優的條件之一。
六、教育信息化
我校重視教師現代教育信息化技術理論和應用技能的培訓,在每學年都開展廣泛深入的集中培訓,使教師的信息技術素養、現代教育技術應用的能力以及教育教學改革實踐能力得到普遍提高。教師能廣泛運用現代教育技術設備和遠程教育資源,推進課程改革,為創建高效課堂打下堅實的基礎。2017年4月,我校進一步完善了校園信息化的硬件建設,購入dell存儲器一臺,神州數碼交換機一臺,為東教學樓接入學校網絡鋪設光纖,至此,學校完成部署了所有教學樓的互聯網連接,無線wifi信號已覆蓋整個校園,為教師實施教育信息化鋪平道路。
七、財務及后勤管理工作
1.按照《中小學校財務管理制度》等有關要求,教育經費管理、使用按照國家規定執行,專款專用;執行預算管理,保證公用經費及教育專項經費按規定落實。按時填報教育事業和財務等統計報表,做到準時準確;各類校建工程:如更新塑膠操場、鋪設瀝青路面、粉刷裝修教學樓等,從校委會研究、申報、立項、采購、招標到實施驗收嚴格按照上級要求規范進行。
2.堅決杜絕亂收費,嚴格遵守財務制度,對學校收支進行認真核實,定期進行校務公開,自覺接受廣大教職工的監督,遏制各種腐-敗現象和不正之風在校內滋生,樹立學校的良好形象。
八、工會工作
任張志全做了財務工作報告。教師代表71人評議校級領導干部,審議三個工作報告,并表決通過《校本研修申報制度》《校本研修管理制度》《構建高效課堂實施方案》《教師“十不準”》四項管理制度,回復2012年度教師提案9項,提案落實率達85%。解答2017年度教師提案和建議三大方面98條,積極推行校務公開,教職工滿意率達98%。
2.為了進一步提高教職工綜合素質,凝聚團隊精神,我們有針對性地開展了形式多樣,符合教職工特點的群體活動。如:提倡教師每天早到校二十分鐘,用于教師鍛煉身體;三月份的“三八婦女節”慶祝活動;四月份組織教師參加學校春季田徑運動會;六月份教師排練節目和學生共慶“六一兒童節”;九月份組織教師參加漢中路辦事處機關運動會;十月份組織教師參加漢臺區教師綜合素養大賽;十一月我校到西村小學和邢壩小學開展送教下鄉活動,葉畢玉到鎮巴縣開展名師大篷車活動;十二月份舉行教師基本功比賽和教代會閉幕式的文藝演出。這些活動為每一位教師提供了展示自我的平臺,進一步增強了學校的凝聚力。
九、教育管理
1.學校全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,提高教育現代化水平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育。依照教育法律、法規規范學校各項工作。
2.學校按時續建普九檔案,資料齊全規范;按時上報義務教育統
計表,流動人口子女信息表;按時上報學生學籍信息表、教師個人信息表和學生體質健康測試成績表。
3.學校按照政府規定的服務區域,保障適齡兒童面試、就近入學,沒有組織任何形式的入學考試,使所轄片區內的適齡兒童全部入學,入學率為100%。 學校重視特教工作,讓殘疾兒童也和正常兒童一樣享受同樣的教育,殘疾兒童隨班就讀為100%。學校嚴格學籍管理,控制學生流動,使在校生年鞏固率為100%。
4、學校積極推進規范化管理,創建成“漢中市精品學校”(漢中市教育局命名)。2017年12月5日,漢臺區人民政府教育督導室對我校素質教育316工程進行了督導評估,被區教育體育局、區人民政府教育督導室評為優秀等級。
5.校園占地16000平方米,教學區、活動區、綠化區分布合理,并建有勵志書園、詩歌長廊、文化長廊、塑膠運動場、環形跑道、塑膠活動場等設施。電教設備、數學教具、科學實驗室設備、音體美衛器材基本達到中小學教育技術裝備要求。各種儀器設備能根據各年級教材的要求開展教育教學活動。
十、存在的問題
1.學校的衛生工作、班級文化建設、學生的養成教育等常規管理工作有待加強。
2.個別年級、個別教師在教育教學工作中缺乏團結協作精神,消極情緒、消極思想較嚴重。
3.專業教師配備不夠,較缺乏音樂、體育、美術、科學教師。
十一、對今后工作的設想
1.加強學校教育教學管理和評價,修訂學校教育教學工作考核細則,務求開拓創新,鼓勵教師以教學為中心,以課改為目標,培養教師的敬業奉獻精神。
2.加大課改力度,建立激勵機制,結合本校實際,辦出本校特色,制定出有利于在本校能操作的一套考評制度,激勵教師工作,做到以點帶面,促進學校整體工作向前發展。
3.要繼續推進新課程改革,不斷完善各項規章制度,要把有限的人力、物力資源,合理配置。一是加大教師培訓力度,力爭實現薄弱學科教師專業化;二是爭取區教體局的支持,已簽約一名陜西師大音樂專業畢業生來我校任教。
學校在生存中謀發展,在發展中求創新。我們將堅持以發展為主題,以推進素質教育為動力,以促進學生全面發展為根本,團結一致,開拓創新,全面推進學校各項工作,為把學校辦成高質量現代化學校而不懈努力。
漢中市實驗小學
2017年12月25日
我校在上級主管部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。根據鎮中心學校目標管理考核相關要求,對照我校實際,現將有關學校目標管理達成情況匯報如下:
一、學校基本情況
xx-x小學下轄x個村小組,總人口xx-x人,其中女xx人,少數民族xx-x人;適齡兒童xx人;有在校學生一至六年級xx人;有教職工xx人。
二、學校安全工作的做法及經驗
(一)、領導重視 措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的.領導,學校把安全工作列入重要議事日程,建立學校安全工作領導小組,由校長擔任組長,總務主任負責保安工作,分管校長具體抓好落實工作,年級組長為班子組織成員,另有班主任以及學生代表管理此項工作。并經常召開會議,認真分析情況,研究工作措施。
(二)、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職
責。學校還給家長一封信,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
(三)、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
(四)、加強教育,促進自護
地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全 教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“平安校園”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
(五)、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。
三、安全工作管理目標考核各項指標自評
結合學校實際,對照鎮中心學校安全工作管理目標考核各項指標自評如下:
指標一:安全管理。建立領導機構且落實責任制,按時上報月報、季報、年報;開展好各種安全宣傳教育工作。
自評結論:該項標準分x分,自評分x分
指標二:安全教育。有計劃、總結、備課記錄、各種活動記錄,無違禁品進入校園。
自評結論:。該項標準分x分,自評分x分
指標三:防火安全。制定了應急預案并開展消防演練,設立了消防標志并配備有消防器材,學生宿舍無火種或火源。
自評結論:該項標準分x分,自評分x分
指標四:飲食安全。食堂員工能持證著裝上崗,飲用水衛生安全,食品生熟分開貯存。生熟食品做到防塵、防蠅、防鼠、防潮、防霉、防腐校內無商店、攤點。
自評結論:該項標準分x分,自評分x分
指標五:環境衛生。學校能保持環境清潔、垃圾合理堆放、及時清理;定期對廁所清掃、消毒,做到整潔、干凈。
自評結論:該項標準分x分,自評分x分
指標六:安全用電。供用電線路統一管理,有專兼職電工統一維護。學生宿舍、教室等的用電線路布置規范。合理安裝輸電線路,無亂拉亂接現象,無不合格的電線及保險裝置。
指標七:集體活動。有組織學生集體外出活動的預案、安全措施落實到位。
自評結論:該項標準分x分,自評分x分
指標八:校舍安全。建立危舊校舍安全檢查制度。對危舊校舍正在進行改建。
自評結論:該項標準分x分,自評分x分
指標九:交通安全。師生無乘坐農用車、拖拉機及違章騎車,在醒目出有宣傳標語。學校主要道路交通得到整改,環境違章停車和擺攤設點現象與相關單位聯系得到取締。
自評結論:該項標準分x分,自評分x分
指標十:財產安全。健全并嚴格執行安全保衛制度;夜間及節假日有值班人員;學校微機室、檔案室等重點部位有安全防范措施;學校對實驗危險藥品有完善管理辦法,未出現危險藥品遺失現象。
自評結論:該項標準分x分,自評分x分
指標十一:臺賬制度建設、經費投入和工作落實情況。有規章制度、方案、應急預案、經費投入等。有工作記錄,解決問題記錄,隱患排查記錄;有安全教育記錄,課表、教案;能按要求每月開展一次安全大檢查,有記錄、總結。
自評結論:該項標準分x分,自評分x分。
指標十二:事故處理。無安全事故發生。
自評結論:該項標準分x分,自評分x分。
指標十三:安全事故。無安全事故發生。
四、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
xx小學安全工作領導小組
xx年x月x日
2023年綜合目標考核工作自查情況報告大全(15篇)篇九
20xx年,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣防震減災局的大力指導下,我局圍繞中心大局工作,結合農業工作實際,強化防震減災工作組織建設,深化防震減災知識宣傳,開展地震應急管理演練,加強干部職工防震減災工作意識,進一步強化對防震減災工作管理。我局認真對本年度防震減災工作進行梳理自查,現將有關情況報告如下:
一是健全機制。我局高度重視防震減災工作,為了保證防震減災工作的開展,我局成立了由局黨組書記、局長任組長,其他班子成員任副組長,各股所(室)主要負責人為成員的xx縣農業局防震減災工作領導小組,健全了防震減災指揮部。
二是做好部署。我局把防震減災項工作納入重要的工作議事日程,多次召開防震減災工作領導小組專題會議,研究部署防震減災有關工作,確保了我局防震減災工作順利進行。
我局結合農業工作實際,不斷創新防震減災宣傳教育形式和方法手段,扎實做好防震減災的宣傳工作。
一是以“法律進鄉村”為契機,對《中華人民共和國防震減災法》等相關法律法規和防震減災常識進行宣傳。切實增強全縣人民群眾的防震減災法律意識。
二是結合農業工作實際,通過科技三下鄉、“走基層”等活動對農村的廣大群眾宣傳農業科技知識的同時,發放防災應急小手冊、地震應急自救互救手冊、防震避震常識等資料手冊和宣傳防震減災的知識,提高廣大群眾的抗震抗災能力和水平。
三是充分利用網絡、廣播、櫥窗、標語等形式宣傳防震減災基本知識,使廣大干部職工、群眾對防震、抗震和救災等知識的基本認識。
四是利用實用技術、新型農民培訓等機會,發放宣傳資料,認真宣講防震減災知識。
一是嚴肅各項工作紀律,要求全體干部職工在汛期及自然災害發生頻繁時期,實行值班制度,全局干部職工保證手機24小時開機,及時上報各種突發性自然災害。
二是制定應急預案,完善制度建設。為確保我局地震應急管理工作落到實處,制定《xx縣農業局地震應急預案》、《xx縣農業局重大自然災害應急預案》,適時組織地震應急預案的演練,進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟,確保預案啟動及時、運轉順利。
三是加強抗震救災指揮體系建設,明確了轄區內發生有感地震活破壞性地震,必須第一時間報縣防震減災局,并及時將了解匯總情況上報、續報組織抗震救災工作情況;視災情請求縣政府支援和呼吁其它地區援助;組織救援志愿者參加搶險救災;部署和組織對受災地區進行緊急援救;派工作組赴災區慰問,指導應急救援;督促鄉鎮地震災后農業生產和其它重建工作等救災措施。
地震發生后,全縣災后重建農業項目進入國家總規20個(其中農村基礎設施2個、農業生產設施10個、農業產業基地7個、生態修復類1個),總資金2.3606億元(為了因地制宜、突出重點,提高資金使用效率,有6個項目未安排資金,分別是:優質肉豬產業基地、優質肉牛產業基地、優質禽產業基地、沼氣池填埋、受損農田修復、草地植被);進入農業產業發展專規2個、總資金7662萬元;為了使項目更具科學性、嚴謹性和可操作性,也便于建設和管理,專規項目并入總規項目實施。目前所有項目均已完工,工程建設項目已全部送審,產業項目正在開展掃尾驗收工作。通過重建,使農業得到進一步發展,主要體現在以下三個方面:。
一是災后農業產業特色日益明顯。20xx年,按照“因地制宜、科學規劃、突出特色、打造亮點”的農業產業發展思路,充分利用項目扶持政策,立足資源優勢,切實抓好茶葉、中藥材、天麻等“短平快”重點產業發展。通過災后產業項目的實施,全縣農業重點產業面積較震前有很大增長;全縣生豬、林下養雞、生態羊等主要畜禽適度規模養殖面達45%,比震前提高10個百分點。
二是災后農業基礎設施日益完善。xx縣緊抓住災后恢復重建和擴大內需的重大機遇,迅速啟動了農村機耕道、牧道、農產品交易市場等一批農業農村基礎建設重大項目,使得全縣農業基礎設施不斷完善,種養殖水平大大提升,助農增收效益明顯。
三是災后農業產業化經營水平不斷提升。xx縣把農業經營機制創新和新型農業經營主體的培育,與災后重建項目緊密結合,重點對全縣農業龍頭企業培育、品牌打造、合作社提升等進行扶持,使得全縣產業化經營水平質量和水平得到不斷提升。
20xx年,我局防震減災工作雖然取得了一定的成績,但還存在一定問題,下一步,我局以下幾方面做好防震減災工作。
(一)進一步完善各項工作制度,利用災后重建契機,整體提升全縣農業防震減災水平,把防震減災工作做的更好。
(二)進一步加強防震減災宣傳工作。結合農業工作實際,采取多種措施和形式開展地震法律法規宣傳、地震科學知識宣傳、防震避震知識宣傳,使干部職工、群眾更加熟知基本的防震減災和逃生知識。
(三)通過邀請專業人員開展防震減災知識講座、防震救災演練等形式。進一步強化干部職工的防震減災能力和防震應急能力,提高應急綜合素質。
2023年綜合目標考核工作自查情況報告大全(15篇)篇十
年終歲尾之際,省委xx、市委xx帶綜合工作組到我局檢查考核工作,既是對我局黨建工作的一次實踐檢驗,也是手把手對我們的一次幫教幫帶,我們倍感溫暖、倍受鼓舞。首先,我代表市局全體干部職工,對工作組各位領導表示熱烈的歡迎。去年,xx市局黨組在市委正確領導下,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深入學習貫徹黨的xx屆六中全會、十九大精神,圍繞“忠誠看齊、隊伍過硬、風氣純正”目標,更加注重舉旗鑄魂,更加注重糾風除弊,更加注重務實求實,更加注重從嚴規范,始終把抓好黨建作為最大的政績,認真履行黨建責任,取得明顯成效。獲得xx榮譽。現將有關情況匯報如下:
一、突出凝思想把方向,注重把堅定追隨、自覺看齊的思想基礎夯得實而又實。
政治之年講政治,大事之年抓大事。去年,我們始終把“迎接十九大、學習十九大”、學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為貫穿全年的政治任務,作為強化看齊追隨、固強政治底色的重要保證,堅持追隨思想學、專題輔導學、分層培訓學、領導帶頭學。通過扎實的學習教育,全局黨員干部特別是領導干部都能牢固樹立“四個意識”,堅決維護以為核心的黨中央權威和集中統一領導,始終做到了思想上時刻追隨、行動上步步緊跟。
(一)深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神。按照“掌握基本思想觀點、研究解決現實問題、推動單位科學發展”的總體思路,扎實開展“五大活動”,推動會議精神入知化行。推進大學習。在認真落實省、市委部署活動基礎上,還開展了“四個一”活動,組織一次學習研討、研讀一批重點書籍、開設一批網上論談、組織一次成果匯報。通過黨組、支部專題集中學習、研討交流,網上推送學習心得和征文,舉辦學習成果擂臺賽等,加深了對十九大精神的理解。進行大宣講。黨員領導干部積極開展“送十九大精神進基層”,即進共建社區、進基層機關、進扶貧村、進非公企業。同時,通過制作橫幅、燈箱、展板、黨建微信群、市局qq群等,推送學習內容,掀起了學貫熱潮。組織大培訓。積極安排黨員領導干部、黨組織書記參加上級培訓;組織十九大精神培訓班,對全局黨員干部進行系統輪訓,每人不少于xx天;利用干部在線教育平臺進行深入學習;組織微講堂,開設微黨課,開展專題研討等,讓全局黨員干部準確把握、深刻領會十九大精神實質。開展大調研。黨員領導干部結合本職工作,結合工作收官和新年度籌劃,深入一線開展調研,既總結提煉基層工作的好方法、好經驗,也了解基層的困難和問題,研究思考破解方法,切實把新年度工作謀早、謀好、謀實。抓好大落實。召開全市工作座談會,聽取各縣市區和各科室工作匯報,認真對照省局和市委、市政府年度工作目標任務,全面總結去年工作,分析面臨的工作形勢,找差距、補短板,定思路,提振精神,著力把學習宣傳貫徹黨的十九大精神激發出來的熱情和干勁,轉化為做好當前工作的強大動力和實際行動。
(二)扎實推進“。
兩學一做。
”學習教育常態化制度化和專題警示教育。我們感到,學習教育活動重點在于錘煉黨性、關鍵在于查找問題、難點在于整改落實,必須要在入腦入心、立言立行上下真功、用實勁。按照統一計劃、同步展開、分層實施的方法,堅持思想領先、精準落實、融合推進,始終扭住三個環節不放:把精學深學、啟發自覺作為取得實效的首要環節。按照“四個必學”要求,周密安排部署,通過個人自學、集體學習、專題研討、觀看專題片、重溫。
入黨誓詞。
到警示教育基地接受教育多媒體推送學教內容等多種形式,強化黨員干部思想認知。把緊盯問題對照查擺作為確保實效的可靠保證。按照“四個緊密聯系”要求,全局黨員特別是領導干部,圍繞三個專題集中研討,深刻對照反思。通過領導帶頭自查,召開民主生活會互查,調研走訪設立意見箱發放征求意見函廣泛征求意見查等多種方式,全方位找準找實問題。共查擺出問題和意見建議xx條,取得了照鏡正容洗澡除塵醒腦治病的效果。把厘清責任限時整改作為增強實效的重要舉措。針對查擺出的問題,嚴格制定整改任務書,列出問題清單任務清單責任清單,明確完成時限,實行銷號制管理,做到邊查邊改,即知即改。并堅持逐月檢查即時通報,納入年度考評,強力推進整改任務落實。
(三)深入開展文明創建工作。緊密結合單位職能特點,積極發揮市局志愿服務隊作用,在嚴格落實“一堂、一隊、一欄、一桌、一傳播”基礎上,重點抓了兩個方面:一個是,社會主義核心價值觀宣傳普及推進行動。按照唱歌曲、授榮譽、看短片、誦經典、講故事、學模范、做點評和送吉祥八個一流程,圍繞友善、敬業、誠信、愛國主題,每季度堅持開展道德講堂活動;充分利用主流媒體、網上黨支部、單位黨建群,宣傳工作實踐、典型做法,共刊用信息xx余篇次;每月開展“我推薦、我評議身邊好人活動”,向中國文明網推送身邊好人信息xx條次。一個是,志愿者服務提升行動。先后開展春節、七一主題系列活動,深入黨建結對幫扶村、社區、駐地部隊傳黨恩送溫暖送服務,進入xx名困難黨員群眾家中慰問解困;舉辦學雷鋒志愿服務大型廣場活動,開展黨員進社區維權服務xx次,受理并現場解答群眾投訴xx余件;開展學雷鋒主題實踐月活動,組織文明窗口創建、“綠色交通”、義務植樹等活動,深化了文明創建成效。
二、突出抓組織強隊伍,注重把黨管黨員、黨管干部的功能作用抓得緊而又緊。
落實全面從嚴治黨關鍵是嚴肅黨內政治生活,嚴肅黨內政治生活首先要強化組織功能發揮。去年以來,我們緊緊扭住組織建設這個“指揮棒”,既突出“關鍵少數”的教育管理,也重視“絕大多數”的全面約束,通過強化“三個建設”、開展“五大活動”,全局政治生態環境持續向上向好。
(一)強化班子自身建設。嚴格落實《黨組工作規則》,堅持民主集中制,對重大決策、重要人事任免、重大項目安排和大額度資金使用,充分發揚民主,集體研究決定,黨組會上黨組書記末位發言,確保黨組的活力和團結統一。嚴格執行《黨組理論中心組學習規則》,中心組成員在自學的基礎上,每月至少集體學習一次,每季度組織一次研討交流。全年集中學習xx次、專題研討xx次。嚴守黨紀黨規,帶頭把政治紀律和政治規矩挺在前面,帶頭落實雙重組織生活制度,牢固樹立“四個意識”,爭做“四個看齊”表率,爭當“四個自覺”模范。
(二)強化干部隊伍建設。一是嚴把選用關口,堅持20字好干部標準,嚴格按標準條件和程序選拔任用干部,切實選拔政治強、業務精、敢擔當、作風正的干部委以重任,樹立良好的用人導向。去年選拔任用xx名xx級干部,得到群眾公認。二是嚴格制度落實,既突出黨組織教育、管理、培養和監督黨員干部的熔爐作用,從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員等制度;也抓好重要崗位交流輪崗、領導干部因私出國(境)審批等規定落實,始終堅持按政策規定辦、按原則要求辦,使嚴肅的政策紀律成為不可撼動的鐵規矩。三是嚴抓教育培訓,結合“兩學一做”常態化制度化和各個專題教育,舉辦素質課堂xx期;分期分批選調xx多人次參加各類培訓;組織xx名干部參加干部在線學習,提前完成學習任務。選優配強黨務干部,并加強業務培訓,提升水平和能力,確保基層黨建工作要求得到有效落實。
(三)強化基層黨組織建設。按照省委、市委關于基層黨組織建設的部署要求,按照動態管控、全程管理的思路,分階段扎實推進。區分達標類型建立項目臺賬,對未達標的實行銷號管理,對已達標的實行動態管理。通過逐項對照,共梳理出xx個問題。堅持每月督導、階段調度、季度通報、達標驗收,逐項整改了相關制度不完善、個別支部支委配備不齊和黨員活動室設置未達星級標準等問題。目前,所屬支部已全部達標,納入動態管理。建立黨建微信群,進一步豐富“互聯網+”工作實踐,利用文明單位大展臺、網上黨支部、微信公眾號等網絡平臺,開展經常性教育,月交換信息達xx余條;按照“七有”標準,改建提升黨員活動室,把黨員活動陣地建設的更好。拓展共建范圍和內容,在往年共建基礎上,去年又與駐滁xx部隊結成了黨建對子,開展送黨課、種文化、慰問困難黨員、交流黨建工作經驗等活動,通過創特色補短板,進一步提升標準化建設水平。
(四)開展基層黨建“五大活動”。按照市委統一部署,遵循“四個堅持”原則,落實“五個聚焦”要求,扎實開展“大走訪、大調研、大宣講、大督查、大整改”活動。共走訪基層黨組織xx個、召開座談會xx次、講授專題黨課xx次、走訪基層黨員干部xx多人、撰寫。
調研報告。
xx份,梳理基層黨建問題xx個,現場指導解決問題xx個。局黨組召開專題匯報會,針對基層黨建存在不足和問題,提出整改意見和建議xx條。活動期間,局黨組書記高度重視,率先垂范、親力親為,帶頭認真落實各項工作要求,不搞形式、不走過場。先后走訪各類基層黨組織xx個,召開座談會xx次,積極為社區、村、非公企業黨組織出謀劃策,幫助協調解決問題xx個,進一步提高了基層黨建正規化水平。
三、突出抓整改正作風,注重把崇廉尚德、真抓實干的風氣環境樹得嚴而又嚴。
正風肅紀是一場政治仗、持久仗。局黨組深切感悟馳而不息抓作風的決心意志,深刻把握“無禁區、全覆蓋、零容忍”的總體要求,突出改造思想、改進工作、改轉作風、改正問題,形成了正黨風、嚴作風的強勁態勢。
(一)以推動“兩個責任”落實為重點,構建齊抓共管的工作格局。嚴格按照黨風廉政建設責任制要求,切實將黨組主體責任和黨組成員對分管領域的領導責任扛在肩上、落到實處。一是抓學習教育,擰緊“總開關”。以廉政文化為主要內容,堅持用微信、手機短信宣傳,每月發布信息在xx條以上;制作了xx米長的廉政宣傳長廊;利用重大節日開展廣場廉政文化宣傳xx次;組織專題黨課宣傳xx批xx課次;組織微電影教育xx次;訂閱省、市紀檢監察微信、微博達到了在職人員全覆蓋。二是抓黨內監督,樹牢“防火墻”。狠抓關鍵少數,局黨組書記分別與xx名科室局“一把手”開展廉政談話,提出具體要求,被談話同志人人結合崗位廉政風險點做出防范承諾。強化日常監督,加強對班子成員、各科室局負責人和重點崗位人員的監督,發現苗頭問題,“早”提醒、”早”警示。利用信訪舉報、12315投訴舉報、明查暗訪等渠道,及時發現問題,處置“小”苗頭。完善廉政檔案管理和使用,嚴把任前“廉政關”,對擬提任干部進行廉政審查,對新提任干部進行廉政談話,時刻繃緊大家的“廉政弦”。三是抓問題整改,打好“殲滅戰”。針對巡察、審計反饋問題,局黨組高度重視,積極整改,制訂問題清單、責任清單、整改清單,把整改事項落實到具體責任領導、責任單位,實行對賬銷號,解決一個、銷號一個、鞏固一個。截止目前,xx個問題已全部整改到位。
(二)以貫徹八項規定精神為基礎,樹牢務實求實的鮮明導向。認真學習關于進一步糾正“四風”加強作風建設的重要指示精神,不斷推動作風建設往深處走、向實里落。一是嚴格貫徹落實八項規定精神。在元旦、春節等重要節點,通過召開節前會議、印發文件通知、發送廉政提醒短信、網站發布信息等形式,對黨員干部進行廉政提醒預警。圍繞落實中央八項規定加強監督檢查,馳而不息糾正“四風”。去年開展違反中央八項規定精神問題專項檢查和效能督查xx余次,發通報xx期,沒有發現違反八項規定精神的行為。與往年同期相比,以本單位名義召開的會議、文電、簡報分別下降了xx%。二是堅持黨員領導干部聯系群眾制度。修定《黨員干部直接聯系群眾。
工作方案。
》,通過開展經常性調研、體驗式調研、聯系幫扶困難群眾等,為群眾做好事做實事。黨組成員建立聯系點xx個,調研走訪平均xx次以上,撰寫調研報告xx篇;普通黨員干部撰寫體驗式調研報告xx多篇。加強定點幫扶村脫貧工作,年內共幫扶脫貧xx戶xx人。三是堅持黨內激勵關懷幫扶制度。資助結對的貧困村xx元建立黨員活動室,對xx名村留守兒童每人發放慰問金xx元,與xx名困難戶結對幫扶,每戶送去慰問品價值近xx元。慰問雙擁共建部隊xx萬元。在春節、“七一”等重要節日,對困難黨員、群眾開展送溫暖活動,發放慰問金xx元。四是狠抓機關效能建設。加強考勤制度落實,每月對在崗情況據實通報;繼續推行運用“機關效能動態系統”,通過網絡曬工作,相互監督制約;加強績效考核,將考核結果與個人利益掛鉤,對懶政怠政行為加大問責力度;在窗口單位繼續推行限時辦結、預約服務等便民措施,切實轉變工作作風。
(三)以健全完善制度體系為目標,營造遵規守紀的濃厚氛圍。無論是加強黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設還是反腐倡廉建設,局黨組都將制度建設擺在重要位置,貫穿于黨的建設全過程。一方面,狠抓黨內制度落實。以《黨章》為根本遵循,認真貫徹落實兩“準則”,三“條例”,堅持“三會一課”、民主評議黨員、黨員學習教育、黨員活動日、黨務公開、談心談話、民主生活會等黨內制度,切實嚴肅黨內政治生活。另一方面,堅持問題導向,不斷完善制度。著眼為黨員干部劃出紅線、標明底線,以巡察整改、審計整改反饋問題為突破口,堅持廢改立并舉,健全完善了基本組織制度類、作風建設類等xx項工作制度,新建和修訂率達xx%,堅持用制度鞏固整改落實效果。
回顧一年的工作實踐,我們深深感到,必須緊跟領袖思想步伐,維護核心、看齊核心,把習近平新時代中國特色社會主義思想作為推動落實、導向實踐的根本遵循;必須緊跟經濟發展步伐,精準發力、精準落實,通過抓黨建帶全面,不斷提高對社會經濟發展和建設的貢獻率;必須緊跟創新驅動步伐,銳意進取、主動作為,切實以xx工作的自身轉型助推發展、聚力改革;必須緊跟正風肅紀步伐,為民唯實、勤政廉潔,努力形成依法行政、依法服務、依法管理、依法執紀的良好環境和鮮明導向。展望下步工作,責任重大、使命光榮。我們必須進一步統一思想,堅定信心,提振精神,對標先進,拉升標桿,蹄疾步穩、行穩致遠,擼起袖子加油干,撲下身子扎實做,努力使各項工作邁上新的臺階。
2023年綜合目標考核工作自查情況報告大全(15篇)篇十一
尊敬的各位領導:
大家好!
非常感謝各位領導蒞臨我校檢查指導教育教學工作,在此表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!現就我校教育教學與目標管理等工作自查情況向各位領導報告。
蒲洲小學全體教職工同舟共濟齊心協力努力貫徹落實上級領導和部門的精神與要求埋頭苦干扎實工作努力創新各項工作在原有的基礎上又取得了長足的進步。現將有關方面具體匯報如下:
一、科學管理,規范操作,保障學校各項工作依法按章順利進行。
一年來,我校各項工作嚴格按照上級文件的要求和周密部署,積極落實上級主管部門布置的各項任務;同時結合本校實際,制定一系列的規章制度和執行計劃,各項工作都有具體的分工、具體的執行方案和落實情況的記錄。責任到人,事事有人管,事事管到位,實行嚴格的負責制和責任追究制。學校各項工作依法按章辦事,從嚴自律,按部就班,各項工作平穩有序的開展。
二、政治學習,自我反思,加強教師的思想道德建設。
我校高度注重教師的政治學習和思想教育,加強對教師的思想品質和職業道德的理論學習,不斷提高教師的政治素養和職業道德水平。學校經常組織教師學習上級有關文件,召開民主生活會及時了解教育的動態趨勢。加強對學校紀律制度的規范落實,及時發現和解決教師隊伍里存在的種種不良現象,嚴格執行各項法律法規和學校的規章制度,加強行風建設,杜絕各種不良思想和錯誤做法,規范教師的教育教學行為,牢固樹立“為人民辦教育”、“辦人民滿意的教育”的信念,嚴格要求,凈化思想,全心全意投入到工作中來。
三、突出重點,狠抓中心,全面落實教育教學的中心任務。
我校始終把教育教學當做學校工作的頭等大事,積極穩妥的推進實施新課程改革,倡導實施新課程理念,切實提高教學質量。堅持以素質教育為核心,以學生為本,以促進學生的全面發展為目標,努力抓好課堂常規的檢查和督促,認真落實備、教、改、聽課、課外輔導等各個教學環節,積極開展教研活動,加大教師的學習培訓力度,不斷優化教師的教學行為,努力提高課堂教學效率;學校經常開展教研活動,定期或不定期的進堂聽課,檢查教師工作的落實情況,記錄在檔。教師之間也常常互相學習,走出校門,取長補短,在總結反思中成長提高。同時,學校堅持“五育并舉、德育為先”的教育宗旨,加強對學生的思想道德建設和法制安全教育,積極開展各項活動,全面提高學生的綜合素質。學校以少先隊為主陣地,開展豐富多彩的活動。本期內,除了各年級常態的班級課外活動外,學校專門組織了學生參觀游覽了漢武文化生態園和蓮花湖公園,激發了學生的愛家鄉愛祖國的思想情感陶冶了學生的審美情操。
四、紀律嚴明,加強管理,各項工作有條不紊的開展。
我校共有教師16人,班子內成員5人,教學、環境衛生、財務、安全、后勤、學籍管理、信息報送等各項工作分工明確,責任細化,各司其職,制定了一系列的規章制度,措施得力,落實到位。學校注重以人為本,注重和諧校園的建設,注重校園文化的培育,注重發揮每個人的優勢和能力,步調一致,行動快捷。學校領導以身作則,身體力行,堅持民主與集中的管理體制,陽光操作,人性化與制度化相結合,教師們建言獻策,和諧相處,共謀發展。一學期以來,學校根據標準化建設的要求,不斷尋找差距,努力完善各項工作,按時按質量按要求完成了上級布置的各項任務,沒有出現任何差錯。
五、安全至上,和諧為本,為教育教學創造安靜和諧的環境。
我校一直高度緊繃安全這根弦,認真落實各項安全制度與措施。學校從領導到老師分工明確,成立安全領導小組,專人負責,責任層層分解,層層落實,加強安全制度的完善,加強安全法規和措施的宣傳,加強應急預案的演練,先后舉行學生地震逃生演練,組追學生收看防溺水視頻。學校重點把食品衛生、道路安全、水電安全作為重點來抓,時常提醒,集中訓示,開展形式多樣的活動,杜絕苗頭,防患于未然;及時解決存在的安全隱患,排查一切安全事故的可能性。學校發揮學生的主體作用,自我約束,自我管理。一學期以來學校從未出現任何安全事故。另外,學校高度重視留守兒童之家的建設,把留守兒童之家工作做得更實更細。
五、嚴格制度,厲行節約,規范學校的財務管理。
我校在資金管理上嚴格規范,實行“一支筆”管理制度,各項支出透明公開;學校厲行節約,科學合理利用了義務教育經費,堅持把有限的錢用在刀刃上,集中力量辦大事辦重要的事情辦緊急的`事,全力投入改善辦學條件。學校堅持嚴格的收費制度,不巧立名目,不私設金庫,不搭車收費。杜絕教師私自收費。同時,學校力爭上級支持,投入巨資修建圍墻,添置圖書室書櫥,定做宣傳櫥窗,硬件的建設改善了學校的辦學條件,提高了辦學水平,推進了學校工作的巨大進步。
各位領導,我校的各項工作之所以有如此令人鼓舞的面貌,與上級領導的指導與支持密不可分,與學校全體老師的不懈努力和無私奉獻密不可分,與社會各界的理解配合密不可分。我們深感榮幸!成績固然令人欣喜,但仔細分析我們的工作依然還存在諸多不足:個別教師的思想態度不夠積極,缺乏進取精神,工作依然不夠扎實;學校的管理依然還存在漏洞,管理水平期待進一步提高。學校的硬件設施依然還不能滿足日益進步的教育教學的新要求,還有許多潛在的教育資源被忽視,有些教學設備不能有效的使用;學校對教師工作的考察和考核力度、方式方法都有待進一步去完善。為此,我們將自我查找,尋找原因,尋求對策,進一步明確目標,強化管理,推動我校各項工作向更高臺階邁進。
謝謝各位!
2023年綜合目標考核工作自查情況報告大全(15篇)篇十二
根據《xx縣人民政府辦公室關于印發xx縣地震應急預案的x知》(x政辦發【2014】106號)精神,現將我局關于開展地震應急管理工作的情況自查匯報如下:
20xx年xx縣統計局在縣委、縣政府和上級業務主管部門的正確領導下,堅持以鄧,小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入落實科學發展觀,地震應急準備進一步加強,地震應急能力進一步提高。
一、地震應急工作開展的基本情況。
(一)、提高認識,加強領導,夯實了地震應急工作的基礎,為進一步做好地震應急工作提供了有力的組織保障。我局從全面落實科學發展觀的高度出發,十分重視防震減災工作,堅持與統計建設一起抓,同時為進一步加強對防震減災工作的領導,繼續以局長任組長的防震減災工作領導小組,各股室負責人為成員的工作小組,繼續協調領導我局地震應急工作;并對震后的責任和任務進行了明確的分工,要求全體干部職工牢固樹立震情觀念,增強責任意識和應急意識,把落實震情統計和做好地震應急工作作為一項政治任務,切實增強工作的責任感和緊迫感,為我局的地震應急工作奠定了堅實的基礎。
(二)、強化地震應急制度建設,大力提高地震應急能力,為地震應急工作的開展提供了可靠的機制保障。為加強對全系統應急管理工作的組織領導,積極預防、有效應對和處置地震,促進統計事業科學發展、和諧發展、又好又快發展,我局制定切實可行的應急預案,要求在突發事件發生后,各有關股室負責人必須堅守崗位,認真履行職責,不得擅自離崗和玩忽職守。給國家和社會公共利益造成損失的,依法追究其法律責任;對于在搶險救災工作中做出突出貢獻的,應給予一定的獎賞。
(三)、抗震救災工作要常抓不懈,有備無患,在統計局的領導下,各科室要隨時做好各項應急條件保障工作。配合做好有關搶險救災人員的組織和訓練。災情發生后迅速組織協調做好收集災區、局屬各股(室)人員傷亡、震災損失及救災情況,并及時上報,為地震應急救援、災后過渡性安置和恢復重建提供依據。
(四)、應急保障措施。
接到地質災害預報后,第一時間組織好食品、帳篷、防暑、防寒等物資,由辦公室統一發放到各股室和個人,每年安排職工模擬演練縣里組織的防震減災應急活動。地質災害期間,實行24小時值班,利用手機、固定電話、互聯網等設施進行聯絡。在通訊設備受損無法聯絡時,由辦公室派專人負責聯絡。
(五)、積極開展廣泛深入的防震減災宣傳教育活動,為做好地震應急工作營造了良好的社會氛圍。讓全系統的.干部職工掌握地震應急科學知識,牢固樹立居安思危憂患意識,增強心理承受能力,大力開展防震減災宣傳活動。x過宣傳,進一步增強干部職工的防震減災意識。將防震減災法規、文件及地震有關報刊、資料等讓職工閱讀了解。
二、存在的主要問題。
我局地震應急工作存在的問題主要表現在:一是由于我局干部職工不是專業地震人員,在開展搶險救災中可能存在盲點;二是干部職工防震避險與自救互救能力薄弱,有待進一步提高。
一年來,我局的地震應急工作取得了一定成績,但距上級領導的期望和社會各項事業發展對防震減災工作的要求還有不小的差距。下一步,我們將以這次應急自查為契機,繼續強化地震應急管理,加大工作力度,強化工作措施,提高防震減災工作水平和地震應急反應能力。
xx縣統計局。
20xx年x月x日。
2023年綜合目標考核工作自查情況報告大全(15篇)篇十三
為進一步落實上級工作指示,確保20xx年全鄉人民群眾的生命財產安全,切實做好防震減災工作,今年我鄉重點抓好了五個方面的工作,具體如下。
一、健全機構,強化組織。
領導在防震減災工作中,黨委、政府非常重視,真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組,由xx鄉鄉長程可任組長,分管領導吳建剛任副組長,派出所、安監辦、國土所等部門負責人為成員,明確相關部門職責,召開xx鄉防震減災專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰斗力,降低人民群眾的生命和財產損失,黨委、政府從機關、村、組抽調了45名干部職工組成了3支應急搶險隊伍,同時在各村成立了以黨支書記為隊長,民兵和青壯年群眾為隊員的應急搶險小分隊。
二、強化宣傳,增強防震意識。
充分利用會議、標語、宣傳欄、宣傳單等形式,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到家喻戶曉、人人皆知。同時,在xx小學校開設地震知識講座,加強對在校師生的培訓教育,增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在xx小學校開展防震避震應急演練,提高廣大師生的應急避災能力。今年全年,開展地震知識講座5次。
三、深入排查,消除安全隱患。
牢固樹立“寧可千日不震,不可一日不防”的防震理念,組織國土、交管、安檢、民政等部門對全鄉5個村的地質災害點情況進行了全面排查,經過今年大雨之后,排查出15個不同程度都存在地質災害隱患,威脅人民群眾的生命財產安全。鄉黨委、政府已向地質災害隱患地帶群眾發放了防災明白卡和避險明白卡,并落實了專人負責24小時監測,做好監測記錄,一有險情立即上報。
四、動態監測,提高抗震能力。
鄉黨委、政府積極爭取各方資金,大力實施農村民居地震工程,實行動態監測。在項目安排上,我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農村民居作為實施的重點對象,優先考慮,確保新建和加固改造的農村民居基本具備抗御不低于6級地震的能力。在工程建設中嚴把“三關”、做到“四不準”,即:嚴把材料質量關、嚴把施工質量關、嚴把驗收入住關;對不符合抗震要求的設計不準實施,對不符合抗震要求的建設項目不準審批,對不符合抗震標準的建材不準進入工地,對不符合質量要求的工程不準驗收。
五、完善制度,提升救援時效。
完善修訂了《xx鄉防震減災應急預案》,適時組織地震應急預案的演練,進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟,明確在應急行動中的職責,達到召之即來,來之能戰,戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設,及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員,確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度,在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期,要求各村及相關部門實行值班制度,保證手機24小時開機,及時上報各種突發性自然災害。
雖然我鄉在防震減災方面做了大量的工作,并取得了一定成績,但離黨和人民的要求還有一定差距,在下步工作中,我們將進一步完善各項防震減災制度,健全緊急救援體系,加強對群眾的防震知識教育,提高群眾防震意識,減小災害損失,將鄉防震減災工作提升到一個新水平。
2023年綜合目標考核工作自查情況報告大全(15篇)篇十四
xx年度,在教育局的正確領導下,我校全體教職工深入學習貫徹科學發展觀,認真開展精細化管理活動,堅持“以德立校、依法治校、管理興校、質量強校”的辦學思想,團結拼搏,開拓創新、真抓實干,圓滿地完成了年初縣教育局下達的教育工作目標,現就一年所作的主要工作匯報如下:
我校建于1975年,現在有教學班級12個,學生876人,有正式教職工50人,學校占地面積21000平方米,建筑面積4800多平方米,學校重視教育教學工作,努力加強各項管理,取得了顯著成績,多次受到上級的表彰和獎勵。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領教育工作全局,認真落實上級教育工作會議精神以及“普及、發展、提高”的`方針,以普及義務教育和大力提高辦學質量為重點,以師資培訓建設為基礎,以信息技術為帶動,以加強學校管理為突破,全面推進素質教育,全面提高教育質量,促進學校建設和管理,推動學校教育工作更上一個新的臺階。
組長:
副組長:
成員:
1、初中階段入學率:我校按照政府的統一規劃,完成招生工作任務。適齡少年入學率達98%。
2、初中在校生輟學率:本學年度我校學生輟學率為2.14%,達到國家規定的控制標準。
3、完成了教育局分配的高中招生任務。為來鳳一中、來鳳職中輸送了大批優秀學生。
4、現代遠程教育工作:我校歷來重視學校遠程教育工作,多次受到上級領導的好評,xx年春我校黃義紅被評為州遠程教育先進個人,學校正常使用“農村中小學教學資源網”,為教學提供了保證。學校微機室每天平均在6節課以上,學校多媒體教室每天使用供不應求。
5、教師學歷合格率:我校有專任教師49人,全部達到國家規定的學歷標準,其中現在本科文憑27人,本科率達50%以上。
6、校長崗位培訓:我校有校長一人,副校長兩人,均參加校長培訓班合格,白英于xx年3月——5月在武漢解放中學掛職培訓,完成培訓任務,培訓效果良好。
7、教師繼續教育工作:我校教師繼續教育工作歷年堅持,每學期開學初、學期結束均有計劃和總結,教師還寫有培訓筆記(每學期不低于20篇),教師上課有教案。
8、師德師風建設:本年師德師風建設主要是教師行風評議工作,我校聘請了鄉領導作為行風評議員,征求社會各界人士和學生代表的意見,對教師師德師風進行評議,評議結果均為合格。
9、新課程學科培訓、考試工作:我校嚴格執行上級的制定的新課程學科培訓計劃,積極組織教師參加培訓、考試工作。xx年8月,我校派出教師到州縣培訓,教師培訓結束后全部回校進行了全員培訓工作。
10、教師職稱評聘工作:由于此項工作公開公正,沒有接到任何舉報。
11、“兩室”建設工作:我校積極根據上級下達的文件精神,開展實驗室教學工作,經檢查驗收達標。圖書室、閱覽室得到了很好的利用,師生對此十分滿意。
12、執行課程計劃,規范管理教材發行教輔發行工作:我校嚴格執行課程計劃,不增減課時,不增減學科。在教材教輔的發行上,嚴格按照教育局審核的書目購書,未私自訂購任何課外書籍。
13、學校安全工作:安全無小事,學校嚴格按照上級安全工作的有關文件精神,制定安全預案,嚴格執行教師每天值班制度,學校無安全事故發生。
14、學校體育工作:學校按照國家課程標準開設體育課和健康課,每周2—3課時,有專業的體育教師三名,教師上課非常認真,讓學生真正得到素質教育的鍛煉。中考體育成績優異,在全縣中小學運動會上也取得不錯的成績。
2023年綜合目標考核工作自查情況報告大全(15篇)篇十五
根據區目督辦《關于20xx年目標績效考評有關事項的通知》(〔20xx〕83號)文件精神,對照《20xx區供銷社目標績效考評體系》和區委、及區級相關職能部門下達的目標任務,區聯社認真組織自查:區供銷聯社20xx年各項工作在區委、上級的領導下,認真貫徹落實區第十三次當代會精神,全力服務我區現代都市生態農業發展,求實創新,狠抓各項工作落實,全面完年度各項目標任務。現將20xx年工作目標任務完成情況報告如下:
(一)為“三農”服務目標。1—11月份,供應化肥1700噸,預計全年供應化肥可達17500噸,完成全年供應目標的116%,農藥26噸,完成全年供應目標120%,農膜30噸,完成全年供應目標的110%;年初冬儲化肥3000噸,在小春、大春用肥旺季投放市場,滿足全區用肥需求,直接為農戶帶去30余萬元經濟實惠。
(二)農資商品質量保證目標。今年,會同工商、農發、發改、質檢、食安辦對全區136家農資放心店所售農資商品質量價格開展聯合檢查2次,區聯社組織檢查4次,檢查中未發現假冒偽劣農資商品和價格不合理問題,有力地維護了農民利益,杜絕了坑農害農事件的發生;全年組織對全區農資放心店業主和莊稼醫生技術培訓2次,通過考試,全區136家農資放心店業主和13家莊稼醫院的78名莊稼醫生取得了國家認定的資格證書,經營服務意識和技術水平明顯提高。
(三)農資放心店提檔升級和農村再生資源回收體系建設工作目標。今年,投資26萬元對全區85家農資放心店進行智能化、標準化、正規化打造,完成提檔升級任務;1-11月投入資金30萬元新建成農村再生資源回收鄉(鎮)站81個、預約點37個,全區農村再生資源回收網(站)點已達266個,回收網點覆蓋全區95%行政村(社區),年回收可利用垃圾8000余噸。
(四)農村現代物流體系建設目標。一是在積極配合有關部門做好新建農資配送中心選址、規劃等工作的同時,主動對原101倉庫進行改造升級,建成xxx區101農資配送中心,為全區農戶提供便利快捷農資配送服務;二是鮮活農產品物流體系建設邁出實質步伐。10月份,供銷社牽頭,采取“基地+公司+直銷店”運作模式,在雙河鷺島建成鮮活農產品直銷店1家,實現居民一出門就能買到便宜、新鮮、安全的蔬菜,啟動了供銷社引領專合組織開展鮮活農產品產銷一體化工作。三是為了配合鄉鎮舊城改造,積極盤活閑置資產,保證資產保值增值是同時實現為農服務功能。10月份,由區供銷社、泰興楊河社區共同打造的泰興楊河社區綜合服務中心建成。社區綜合服務中心以農資供應、蔬菜直銷、商品零售、勞務輸出、農技指導為一體,實現綜合服務功能,為當地農民服務。
(五)扶持、對接農民專業合作組織目標。今年,扶持,對接農民專業合作組織3家(新民吉春、馬家浩泰、泰興聚源)。一是對農民專合組織農資實行優質優價供應;二是牽頭開展農校、農企、農超對接,解決賣難問題。三是爭取上級政策和引入社會資金,建設專合組織基礎設施服務項目;四是支持龍頭專合組織發展現代流通,以市場為導向帶動專合組織發展。10月份,已與吉春農業公司達成協議,支持其在全區建鮮活農產品直銷店;五是對口扶持聚源蔬菜專業合作社取得初步成績,建設了綜合服務社,聚源專業合作社種植的新鮮蔬菜通過社區綜合服務社直接供給居民,減少流通成本,增加社員收入。
(二)城鄉環境綜合治理工目標。為了深入扎實推動城鄉環境綜合治理和xxx綜合文明指數測評工作,區供銷社制定了《20xx年城鄉環境綜合治理實施方案》,成立了工作領導小組,落實了責任科室和工作經費。全年對下屬公司、基層社城鄉環境綜合治理、xxx綜合文明指數測評工作,召開會議4次,工作檢查11次,支持聯系單位北街社區開展綜合文明指數測評工作經費6000元,有力促進了系統城鄉環境綜合治理工作的開展;其次以農村再生資源回收體系建設為載體,抓好城鄉環境綜合治理工作。20xx年,全區新增再生資源回收站118個,回收可利用垃圾8000余噸,有效解決了農村面污染問題,實現經濟受益和改善環境雙贏,促進了我區新農村建設。
(三)老舊院落改造維修改造目標。系統老舊院落大部分都修建于上個世紀七八十年代,基礎設施簡陋而且老化嚴重。投入資金10萬元對機關家屬院和老干部家屬院下水管道進行了維修改造,為回收公司家屬院房頂防漏處理(900平方米),積極爭取系統其他老舊院落納入區上老舊院落改造項目,現有3個院落已納入其中,正在進行改造;其次,開展星級院落創建活動。20xx年,星級院落創建共投入經費5000余元、出動人員80人次,車輛5臺次,清理院落死角垃圾10余噸,美化居民生活環境。
(一)維穩工作目標。
為了認真做好全系統穩定工作和群眾來信來訪工作,年初區供銷社黨組專門召開會議研究部署安全穩定工作,制定了《20xx年區供銷社安全穩定工作實施意見》,與各公司、基層社簽訂了安全、穩定目標責任書,做到分工明確、組織健全、責任落實。一是扎實做好信訪工作。按照《信訪條例》要求,堅持依法辦事,及時妥善處理職工群眾反映的問題,耐心做好來訪職工群眾解釋和安撫工作,截至11月,共調解系統矛盾糾紛20起,調處穩定事件6件,接待群眾來訪60人次,上訪來信10件,來訪回復率100%,確保了系統基本穩定;其次,做好安全生產工作。20xx年來對老舊危房安全檢查4次,排查安全隱患6處,及時整改,整改率100%;開展安全生產法律、法規和安全職業技能教育培訓3次,參訓人數達230人次;系統開展消防演練2次,參與人數56人次;發放和張貼各種安全宣傳資料500余分,安全標語100余條;投入資金6萬元,加固危墻100平方米、更換老化電線線路1000米,區供銷社連續10年被省(市)社評為安全生產先進單位。
(二)黨建工作目標。
1、加強制度建設。
(1)是堅持和完善黨組會和主任辦公會制度。集體討論和研究重大事項,紀工委定期參與。
(2)是建立健全各項規章制度。建立和完善了《供銷社財務管理規定》、《供銷社資產管理規定》、《供銷社人事管理制度》、《供銷社印章管理制度》等制度規定。
(3)是認真貫徹執行紀委“三重一大”報告制度,主動接受群眾監督。
2、加強紀律作風建設。
(2)是領導帶頭,開展“千名干部下基層系萬戶”活動,為基層解困難辦實事;
(3)是圍繞區委、上級領導的'重大工作部署,結合供銷社實際,抓好各項工作務實開展。
3、加強干部培訓學習工作。制定了每周一為干部學習日制度,定期組織干部學習培訓。今年機關有5人參加總社組織的業務培訓,3人參加了區上業務培訓。通過學習培訓,干部的思想觀念有了明顯改進,服務基層的能力素質有了較大提高。
20xx年區供銷社全力服務我區現代都市生態農業發展,在推進全區鮮活農產品流通體系建設、社區綜合服務中心建設、農村再生資源回收體系建設、農資放心店(莊稼醫院)提檔升等工作中不斷改進工作作風,創新服務理念、提高服務水平,取得了新成績;在規范化服務型(機關)建設、督查督辦事項、干部管理、黨風廉政建設、精神文明建設、普法依法治理、維穩防邪逐以及區委、上級領導和區級職能部門安排的各項工作目標,納入聯社目標管理,都成立了以區供銷社主要領導掛帥,分管領導負責,相關科室人員參加的領導小組,從組織、經費、制度、措施上加以保證,工作開展情況及時向區委上級領導及相關職能部門匯報,并得到了他們的指導和監督,確保了20xx年各項目標任務全面完成。
xxx市xxx區供銷合作社聯合社
20xx年xx月xx日