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2023年奮斗作文10篇(優(yōu)秀)

時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

奮斗篇一

2.一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔。——伏尼契

4.人的理想志向往往和他的能力成正比。——約翰遜

7.不要只因一次失敗,就放棄你原來決心想達(dá)到的目的。——莎士比亞

8.目的高尚,會(huì)使所做的事情都同樣高尚

9.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。

10.山溪的理想是大海,臭水溝的理想是池塘;海鷗愛的是大海,蜻蜓愛的是池塘。

奮斗篇二

沒有這些,就聽一聽我的如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法吧!

一上課要積極聽老師講課,因?yàn)樵趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,有很多事情都是在老師的課中講出來的,比如:如何學(xué)會(huì)做人?如果一個(gè)人的思想教育很不好,那么就沒有人愿意幫他一起完成他的夢(mèng)想,為什么呢?因?yàn)樗乃枷虢逃缓谩?/p>

二要積極參加社團(tuán)活動(dòng),只有這樣才會(huì)有經(jīng)驗(yàn),比如說:你長(zhǎng)大后想當(dāng)一名讓企業(yè)家,可是當(dāng)你如愿以償?shù)臅r(shí)候你卻不知道如何去賺錢,為什么呢?因?yàn)槟銢]有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),如果你有你就會(huì)知道第一步該干什么,要讓不該干什么,可是又有人問了如何才能有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這其實(shí)并不難,你只要參加相對(duì)應(yīng)的夢(mèng)想的社團(tuán),就比如說我剛才說的,你可以先在班級(jí)中賣一些同學(xué)們需要的東西,然后在賣的過程中你也要吸取一些教訓(xùn),你應(yīng)該怎樣把東西賣得好好的,好長(zhǎng)時(shí)間的買賣之前這就得需要你自己的努力了。

三要積極幫助一些自信度低的同學(xué),為什么要幫呢?因?yàn)橐粋€(gè)成功人士都應(yīng)該還有一個(gè)同情之心,如果你沒有一顆同情之心,就算成功了,也不會(huì)有生意送上門。比如說你在馬路旁邊看見一個(gè)跟你差不多大的是男孩兒在討飯吃,如果你過去給他一筆飯,那么等你長(zhǎng)大后他就有可能幫助你,如果你沒有去給他一筆飯錢那么多,你長(zhǎng)大后也許你還得問他要飯。

四你得學(xué)會(huì)謙讓因?yàn)橹挥羞@樣你只會(huì)變得更成功,為什么這樣說?我說一個(gè)故事你就知道了。在某一個(gè)城市內(nèi),住著一個(gè)叫王明的一戶人家,因?yàn)橥趺骷揖池毟F。所以他不得不去打工,他去了一家公司去面試,剛開始他還蠻有信心的,認(rèn)為自己一定能夠面試上去,可是當(dāng)她到達(dá)了公司的時(shí)候,看見了很多人,這些人都像很有學(xué)問的樣子,可是他還是鼓起了一絲信心,當(dāng)他坐在座位上的時(shí)候,看見了比他小一點(diǎn)兒的人,他問他怎么也來公司面試,他說因?yàn)樗哪赣H病了,家里也沒有錢,所以只能來面試了,后來絕大部分都走完了,就剩下了7個(gè)人,可是這家公司只收50人,已經(jīng)收了44人,他們之間的一個(gè)人必須走掉,可是其他人都不想走,所以只剩下他們兩個(gè)人了,可是當(dāng)黃明想起了那個(gè)人,剛才說的話就直接走了,過了20多年后王明已經(jīng)滾落街頭,可是那個(gè)人看見王明就立馬過來跟王明說,你不就是當(dāng)時(shí)的那個(gè)人嗎?我們說是的,他又問你是誰?那個(gè)人說我就是當(dāng)時(shí)比你小的人。你怎么在這里呀?趕緊跟我走吧。

這就是謙讓,最后得到了好的生活。

奮斗篇三

有的人會(huì)說:是上帝,是他奪取了我的一切。不!不!你這只是一種為了掩蓋真相的言辭罷了,你永遠(yuǎn)無法想象那些成功人士的背后,付出了多少的汗水和淚水。當(dāng)你整天無所事事的時(shí)候,他們卻在埋頭苦學(xué),只為能有美好的未來。

大家對(duì)馬云這個(gè)人一定非常的熟悉,人人都羨慕馬云的成功,但是大家要清楚,馬云能夠成功并不是偶然的,是通過他自己堅(jiān)持不懈的努力換取的。

1982年,馬云第一次參加高考,數(shù)學(xué)僅考了一分,馬云感到灰心喪氣,認(rèn)為自己并不是考大學(xué)的那塊料,便開始在外打拼。18歲的馬云常常望著前方,感到茫然不知所措,心想:難道我的一生就這樣過下去了嗎?馬云感到不甘。

在19歲時(shí),馬云又一次進(jìn)行高考,很不幸的是,數(shù)學(xué)只考了19分,但馬云并沒有因此放棄,反而更加勤奮努力。20歲時(shí),他再一次進(jìn)行高考,竟然考了79分,這絕對(duì)是馬云數(shù)學(xué)史上分?jǐn)?shù)最高的一次,正是因?yàn)橛羞@樣的精神,才鑄造了今天的馬云。

海倫凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視力和聽力,但她并沒有因此放棄,在自己老師的幫助下考上了重點(diǎn)大學(xué),最后還成為了著名的作家、教育家。

馬云是一個(gè)跟我們一樣普通得不能再普通的人,海倫凱勒是一個(gè)殘疾人,但他們卻通過自己的努力,使自己名傳千古。就連他們都能堅(jiān)持努力下去,我們還有什么理由不去努力,不去奮斗?就算做不到像他們一樣好,但是回頭想想當(dāng)時(shí)的我們也曾努力過,奮斗過。

作為中學(xué)生的你還在想什么?為了我們的未來,努力吧!奮斗吧!

奮斗篇四

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的奮斗目標(biāo)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

奮斗目標(biāo)作文 篇1

第一階段:

梳理知識(shí)點(diǎn)提醒:

臨近中考,學(xué)生要有一定的自主性,光跟著老師“跑”沒用。因?yàn)槊课粚W(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度不同,復(fù)習(xí)進(jìn)度也不同。

首先,歸納知識(shí)點(diǎn)。比如:

根據(jù)作文的題材、內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)分類,這樣,在考場(chǎng)中遇到任何作文題,都可以做到心中有底。

其次,參照考綱,逐條檢驗(yàn)是否牢固理解知識(shí)點(diǎn),并迅速查出遺忘或遺漏的要點(diǎn)。

第二階段:

讀書破萬卷。提醒:

沖刺階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)不在于做了多少難題,而在于對(duì)教科書精華的領(lǐng)悟程度。

書上注明需要背誦的段落、重點(diǎn)段落,學(xué)生應(yīng)按照課本一字一句地熟記,切不可拿著“copy”的筆記本進(jìn)行背誦,一旦抄寫中出現(xiàn)細(xì)小差錯(cuò),學(xué)生仍照著錯(cuò)誤背誦,在這種情況下失分有點(diǎn)可惜。

第二,不忽視理科教科書。不少學(xué)生將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的復(fù)習(xí)方法,歸結(jié)為題海戰(zhàn)術(shù),顯然有失偏頗。復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)閱讀理科教科書,掌握書上的概念、公式、例題,尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬變不離其宗的套路,只有掌握了題目的本源,才能更加有助于解題。

第三,瀏覽錯(cuò)題集。不少細(xì)心的同學(xué),都備有一本錯(cuò)題集,將初中四年來曾經(jīng)做錯(cuò)的題目,都抄在上面。最后復(fù)習(xí)時(shí),這本錯(cuò)題集就可以發(fā)揮作用了。回顧舊題、錯(cuò)題,問問自己還會(huì)不會(huì)做,從而更好地查漏補(bǔ)缺。

第四,對(duì)于外語課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟,做到脫口而出。對(duì)于語法要注意區(qū)分和記憶,這樣可以保證學(xué)生在考場(chǎng)上寫出的文章有“法”可依。

第三階段:

主攻薄弱環(huán)節(jié)對(duì)平時(shí)練習(xí)中經(jīng)常失分的題目,學(xué)生需要加強(qiáng)練習(xí)。如:

作文得分偏低的學(xué)生,可以多練、多寫,請(qǐng)任課老師批閱。現(xiàn)代文部分薄弱的學(xué)生,可以參閱教輔書上的習(xí)題,反復(fù)訓(xùn)練,揣摩答案。學(xué)生千萬不要存有畏難情緒,對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過去了事,恰恰是這些知識(shí)點(diǎn),更加需要學(xué)生多加練習(xí),盡快掌握。

第四階段:

研究歷年考題學(xué)生可以把每一份歷年中考試卷當(dāng)作模擬演練的機(jī)會(huì)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),獨(dú)立完成。在模擬考試的過程中,學(xué)生要培養(yǎng)正確審題的習(xí)慣,盡量避免做錯(cuò)題目。另外,要養(yǎng)成檢查試卷的習(xí)慣,學(xué)著回過頭,至少檢查一遍試卷,再核對(duì)答案。這樣堅(jiān)持下來,養(yǎng)成良好習(xí)慣,才能在中考考場(chǎng)上不至于在細(xì)節(jié)上失分。

第五階段:

系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)。拿語文科目來說,要將古文、現(xiàn)代文、作文融合在一起,完整地做幾份歷年試卷,做到溫故而知新。另外,對(duì)于背誦部分,不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了,要防止錯(cuò)別字。

第六階段:

沖刺階段,放松心緒,平衡心態(tài)第一,家長(zhǎng)不要給學(xué)生過多壓力。在常態(tài)中參加考試,學(xué)生才能避免發(fā)揮失常。

奮斗目標(biāo)作文 篇2

我在水發(fā)小學(xué)上一二年級(jí)時(shí),因媽媽認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)及許多老師,老師對(duì)我十分關(guān)照,我便產(chǎn)生了依賴。我從不怕犯錯(cuò),因?yàn)槲抑览蠋焸儾粫?huì)批評(píng)我。有一次,我沒帶數(shù)學(xué)書,我一點(diǎn)都不怕,老師果然沒有批評(píng)我,我就得意忘形,經(jīng)常犯錯(cuò)。媽媽看出我的毛病,怕我的依賴思想會(huì)影響我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

三年級(jí),媽媽把我轉(zhuǎn)到了南站鐵小,媽媽對(duì)我說:“現(xiàn)在,你沒有認(rèn)識(shí)的老師了,你一定得擺脫原有的依賴性,要用自己的行動(dòng),讓老師去發(fā)現(xiàn)你,重視你,不能再靠爸爸、媽媽了!”聽了媽媽的話,我下定了決心,要好好學(xué)習(xí),好好努力,要讓老師知道我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。在新的學(xué)校,我一次又一次地發(fā)現(xiàn)比我更強(qiáng),學(xué)習(xí)比我更好的同學(xué)有很多,我就加倍努力學(xué)習(xí),課堂里我每天積極發(fā)言,愛勞動(dòng),德智體美勞全面發(fā)展。終于,在三年級(jí)下學(xué)期的班委評(píng)選上,老師讓我當(dāng)上了文藝委員。媽媽夸獎(jiǎng)我,但我覺得我還要再努力。六年級(jí),我雖然只是一名文藝委員,但在我肩上的責(zé)任卻是班長(zhǎng)與學(xué)習(xí)委員的任務(wù)。這就是脫離了依賴,靠自己努力的結(jié)果。

五年級(jí)下學(xué)期,我要參加“東方少年兒童小星星杯書法大獎(jiǎng)賽”,當(dāng)時(shí),我的字寫得不算好,但媽媽仍給我報(bào)了名。媽媽激勵(lì)我:“刻苦努力,戰(zhàn)勝自我必定會(huì)成功,要為自己爭(zhēng)一口氣!”聽了媽媽的話,我就開始刻苦練習(xí)。真是十分艱苦,每天晚上10篇大楷,5篇硬筆,那一段時(shí)間,我一有時(shí)間就寫字,天天如此。一個(gè)月過去了,離比賽只有10天了,我在床頭上掛上倒計(jì)時(shí),上面寫上:離“東方少年兒童小星星杯書法大獎(jiǎng)賽”還有10天……這樣讓我有一種緊迫感,促使我不斷地練字。離比賽只有5天的時(shí)候,我再也寫不動(dòng)了,手酸得抬也抬不起來,我像一個(gè)泄了氣的皮球躺在了床上,媽媽說:“別忘記自己的目標(biāo),向著目標(biāo)而奮斗!’’我一下子就站了起來繼續(xù)練字。在這次書法大賽中,我贏得了金獎(jiǎng),我十分高興,這也是我努力奮斗,為目標(biāo)奮斗的結(jié)果。

因?yàn)槲叶茫挥袕男∠蛑约旱哪繕?biāo)而奮斗,才能成為對(duì)國(guó)家有用的人才。

奮斗目標(biāo)作文 篇3

我哥哥在小學(xué)的時(shí)候,心里最大的愿望就是能升到八中上初中,高中時(shí)能考上一中。然而因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽經(jīng)常出差,爸爸工作也很忙,所以哥哥上學(xué)時(shí)只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學(xué)校是哥哥最渴望的目標(biāo),然而因?yàn)殡x姥姥家太遠(yuǎn)的緣故,哥哥的目標(biāo)最終也沒能實(shí)現(xiàn)。從我上小學(xué)的那天起,我哥哥就常對(duì)我說:“凡蛋,鄭州最好的初中是八中,最棒的高中是一中,可惜我跟它們沒有緣。現(xiàn)在媽媽工作不忙了,有時(shí)間陪你,你一定要努力學(xué)習(xí)。在你升初、高中時(shí),盡力爭(zhēng)取考上這兩所最棒的學(xué)習(xí),進(jìn)入這兩所學(xué)校學(xué)習(xí),你就離考上名牌大學(xué)不遠(yuǎn)了。”也就是從那一刻起,初中上八中讀書,也就成為了我近期要奮斗的目標(biāo)。為了我的奮斗目標(biāo)能實(shí)現(xiàn),我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。

雙休日,大多同齡的孩子們做完作業(yè)后,可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲。可是,我就沒有他們那么自由自在了。除了寫作業(yè)以外,我還要上數(shù)學(xué)、作文、英語等課外補(bǔ)習(xí)班。每天放學(xué)后,我除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè),另外還要寫課外班的作業(yè)。我平時(shí)玩兒的時(shí)間和同齡的孩子們比起來,實(shí)在是少得可憐。記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會(huì)在我家樓下喊我下樓玩兒。因?yàn)槲业娜蝿?wù)還沒有完成,所以我總是沒時(shí)間下去和他們一起玩兒。

回絕的次數(shù)多了,慢慢的他們就不再喊我了。起初聽到伙伴們喚我的聲音時(shí),我的心里還直犯癢癢,久而久之,我也不再想著下樓瘋玩兒了。我媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,她既是媽媽,又是我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)老師兼監(jiān)督員。無論是課內(nèi)或是課外的作業(yè),媽媽對(duì)我總是要求的很認(rèn)真,認(rèn)真得近乎要達(dá)到完美。哪怕是一個(gè)錯(cuò)別字或是錯(cuò)一個(gè)英語字母,媽媽也不會(huì)放過,從來也不會(huì)給我任何偷懶耍滑的機(jī)會(huì)。時(shí)間久了,我自然也就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從我心中有奮斗目標(biāo)的那一刻起,我就暗自下決心一定要努力的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

我一定進(jìn)入八中上初中,一定要成為八中優(yōu)秀的學(xué)生。我把自己奮斗的目標(biāo)當(dāng)成我前進(jìn)的動(dòng)力,讓它時(shí)刻推動(dòng)、激勵(lì)著我努力地學(xué)習(xí)。我最初的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,終于成為了名校八中的一名初中生。然而我新的目標(biāo)又設(shè)定定好了,那就是三年以后,我要以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。大家都知道一中巨難考,每年中招時(shí)分?jǐn)?shù)線都很高。然而我想,只要我努力學(xué)習(xí),哪怕再苦、再累、再艱難,我都不會(huì)放棄、退縮。為了我考上一高的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),我會(huì)堅(jiān)持不懈地走下去。我想三年后的我,一定能以優(yōu)異的成績(jī)考上我的目標(biāo)高中——鄭州一中。

奮斗目標(biāo)作文 篇4

每個(gè)人都會(huì)有目標(biāo),我也不例外,經(jīng)過深思熟慮,我想考到十四中學(xué)。不過,考進(jìn)去至少要前150名,我現(xiàn)在是196名,因?yàn)槌煽?jī)不理想,所以我更要努力奮斗。

我知道成功是沒有捷徑的,需要腳踏實(shí)地地努力,所以我想在三年之中,多做課堂筆記,認(rèn)真聽講,其次,要認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè),要一絲不茍。

我的語文成績(jī)忽高忽低的,很不穩(wěn)定。我的寫的也不怎么好,所以課余時(shí)間我要多看課外書,這樣才能勞逸結(jié)合,身心兩健。還有科學(xué)也是我的弱項(xiàng),因此,在課上我更要積極發(fā)言,不能不懂裝懂,要不懂就問。

即使現(xiàn)在成績(jī)不是名列前茅,也不能氣餒。因?yàn)椴荒芡胍徊降翘欤荒苈吓馈6嘁环輬?zhí)著,就多一份希望!如果遇到困難,就努力克服,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,是無法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母,要知道,沒有邁不過的坎,也沒有闖不過的關(guān),我相信只要努力,就沒有做不到的事情。

未來的三年,我要靠自己的實(shí)際行動(dòng)達(dá)到我的目標(biāo),因?yàn)槊總€(gè)成功者的背后,都會(huì)有艱苦奮斗的歷程。加油吧,希望我能充滿信心,踏出未來的第一步。

要相信自己,平凡的腳步也能走完偉大的行程!

奮斗目標(biāo)作文 篇5

人的一生總有許多大大小小的目標(biāo),因?yàn)橛辛诉@些目標(biāo),然后我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。目標(biāo)就好像是人生航船上的帆,帶我們乘風(fēng)踏浪。而目標(biāo)再升華一個(gè)層次,就是理想。理想就像是人生航船上的方向盤,給我們指引方向,帶我們一路領(lǐng)先。因?yàn)橛辛死硐耄覀兙陀辛丝酥谱约河捻来a;因?yàn)橛辛死硐耄覀兙透鼒?jiān)定了自己的信念,乘風(fēng)破浪,一路領(lǐng)先!

并非說理想就有一個(gè),然而當(dāng)你功名成就的那一天你,你會(huì)發(fā)現(xiàn),然后真正讓你成功地理想只有一個(gè)。

世界上的多數(shù)人并非是成功者,不是因?yàn)樗麄兊奶熨Y愚鈍或懶惰,然后只是因?yàn)樗麄儧]有找到一個(gè)屬于自己的理想。或許有的人就是不顧一切的抄襲各個(gè)名人的'理想當(dāng)做自己的理想;或許有的人活了大半輩子還不明白自己為什麼而活,為什麼而奔碌;還有的人就是個(gè)性會(huì)投機(jī)取巧,個(gè)性貪婪的人,他們把所有的一切都當(dāng)做自己的理想,想著,這一樣不成功能夠換另一樣,然而就這樣換來換去,然后他最后一樣也不會(huì)成功!因?yàn)樗偸前岩活w心分成好多份。

目標(biāo)和理想本就是一個(gè)遞進(jìn)的關(guān)系,就像英語里的最高級(jí)一樣。理想就是目標(biāo)的最高級(jí)。所以理想不是想什么就是什么,它也要切合實(shí)際,先從小目標(biāo)做起,然后再完成大理想,這樣的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

或許這就是理想的真諦吧!

奮斗目標(biāo)作文 篇6

人的一生中,都有屬于自己的人生目標(biāo),無論它是大還是大。然而,對(duì)于中職學(xué)生的我來說,我的人生目標(biāo)分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段目標(biāo),因此長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)。階段目標(biāo)塔建是否合理,既是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的必要前提,又是人生目標(biāo)設(shè)計(jì)的重要指標(biāo),有效的人生目標(biāo),需要將長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與階段目標(biāo)相結(jié)合,以排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。最后獲得成功的人都有明確的人生發(fā)展目標(biāo),有鍥而不舍的勁頭,不會(huì)為一時(shí)的風(fēng)吹草動(dòng)所左右。

我們只要有了明確的人生目標(biāo),就有了拼搏向上的動(dòng)力。人生目標(biāo)讓我們看到未來,讓我們信心百倍。而對(duì)于我來說:我的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是當(dāng)一個(gè)建筑公司的老板;階段目標(biāo)我又分為五步:第一步是踏實(shí)的學(xué)好每一門技能課;第二步是在明年的技能大賽上可以通過自己的努力獲得名次;第三步是在面臨頂崗實(shí)習(xí)可以獲得高級(jí)技工的資格證和大專以上的文憑;第四步是頂崗實(shí)習(xí)時(shí)勤奮學(xué)習(xí)、加強(qiáng)技能、爭(zhēng)取獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和重用;第五步是邁入自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

對(duì)于我的人生目標(biāo),我充滿自信。因?yàn)橛凶孕诺娜瞬拍茏詮?qiáng)、自卑,才能自覺地規(guī)范自己的行為,為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)頑強(qiáng)奮斗,只要有了人生目標(biāo),我們就會(huì)勁往一處聚、力往一處使。人生目標(biāo)的確立,也就是將理想的人生化為現(xiàn)實(shí)的人生。對(duì)于我的人生目標(biāo),我將做到:生命不息,奮斗不止。但是不管怎樣,我們?nèi)匀灰獜默F(xiàn)在做起,并且認(rèn)真的規(guī)劃自己的每一天的,讓自己的每一天都活得充實(shí),活得快樂。

確定人生目標(biāo)的過程,實(shí)際是以自我設(shè)定目標(biāo)為結(jié)果的自我認(rèn)知、自我贊同、自我承諾、自我實(shí)踐的過程。

有人生目標(biāo),生活才不會(huì)盲目;有追求,生活才會(huì)有動(dòng)力。要想取得人生的成功,必須及早設(shè)定明確、正確的人生目標(biāo)。沒有藍(lán)圖,無法建成高樓大廈;沒有目標(biāo),難以擁有美好的人生。因此,做一個(gè)有人生目標(biāo)的人吧!

奮斗目標(biāo)作文 篇7

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家;有的是想當(dāng)一位音樂家;有的想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。

從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著,覺得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年,考到了五級(jí),但在學(xué)的過程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì)來壓叉,我都被壓哭過,那時(shí)候我也想過放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺(tái),如果我現(xiàn)在放棄的話,豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標(biāo):“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅(jiān)持到底,就一定能成功的”。

為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)

奮斗目標(biāo)作文 篇8

他這輩子過得不幸福。心太高,夢(mèng)太大,未必能實(shí)現(xiàn)。

如果,他把心態(tài)放好,從身邊做起,再大的夢(mèng)想,也總有實(shí)現(xiàn)的一天。

所以,從現(xiàn)在起,請(qǐng)調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)。

奮斗目標(biāo)作文 篇9

今天下午,爸爸媽媽和我一起去逛街,我突然心血來潮,想要一把瑞士軍刀,便給媽媽說,她滿口答應(yīng)了。

我心里想,真是一個(gè)出爾反爾的老媽!我不甘心,便和她搞價(jià)……,最后達(dá)成的協(xié)議是要買軍刀可以,但是費(fèi)用她出一半,我出一半。可是我攢的零用錢不多,于是又和爸爸談條件,最終他答應(yīng)我:每次考試我的分?jǐn)?shù)比班里的平均分高出多少,他就獎(jiǎng)勵(lì)我多少元。

“呼——!”最起碼有希望了,向著目標(biāo)努力吧!

奮斗篇五

玄奘因?yàn)橛形魈烊〗?jīng)的夢(mèng)想,不畏任何艱難,終取得佛經(jīng)。劉備因?yàn)橛袕?fù)漢的雄心壯志,才建立蜀國(guó)。姚明因?yàn)椴煌约旱幕@球夢(mèng),才進(jìn)入nba,成為球星。

小學(xué)時(shí)候,我夢(mèng)想成為一名特種兵,因?yàn)槲以陔娨晞≈谐3?吹教胤N兵英勇沖鋒的情景和精彩的打斗場(chǎng)面,十分帥氣!所以當(dāng)時(shí)我特別羨慕特種兵。那一年暑假,爸爸帶我去參觀了一個(gè)坦克營(yíng),當(dāng)我走進(jìn)去時(shí),便看到一輛輛坦克停在大棚下,十分壯觀!我壓抑不住自己激動(dòng)的心情,圍著營(yíng)地跑了一圈。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但有夢(mèng)想不堅(jiān)持,不付出行動(dòng),不努力拼搏,就毫無用處。馬云說:夢(mèng)想是淚水與汗水,不去奮斗,都是空想。追求夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要努力,需要積極!追求夢(mèng)想是一個(gè)艱辛的路程,只有努力度過,才可以成功!

許多時(shí)候我們有過同樣的夢(mèng)想,但是我們沒有取得同樣的成功。成功的人之所以成功,是因?yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想,并努力奮斗,拼搏使夢(mèng)想成真,不是愣在原地。

有夢(mèng)想去追,用最大的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)中的城堡并不是幻想便可以建成的,而是需要一磚一瓦的向上添補(bǔ)的。夢(mèng)想就是這樣。你付出的汗水和努力越多,你便離成功越近,加油!

奮斗篇六

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的奮斗目標(biāo)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

奮斗目標(biāo)作文 篇1

不懂目標(biāo)、理想的我,到了高中才明白理想真正的含義。

人們常說一個(gè)沒有目標(biāo)、理想的人是成不了器的。然后我初中就沒個(gè)目標(biāo),理想也是不現(xiàn)實(shí)的。那是的我就像孤獨(dú)的小船在迷霧的大海上午方向地飄著,不明白何時(shí)才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盜,遭遇無數(shù)次大風(fēng)大浪,可挫折遇到了,而岸還沒到達(dá)。始終在原地打轉(zhuǎn)的小船,最后翻船了,而且翻的很深。

高中,一個(gè)決定人生重要關(guān)口的階段。

我晃晃悠悠地闖進(jìn)了高中,新的環(huán)境,新的教學(xué)制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的學(xué)習(xí)使我成績(jī)一落千丈,考出的成績(jī)使我目瞪口呆。然后那一段郁悶的日子使我見到花花草草都沒心思欣賞,回家聞到老媽做的夜宵自己吃起都愧疚,下自習(xí)見天上月亮發(fā)出幽幽的月光,像刺一樣扎在我心里,涼涼的。

一次,我和爸爸談話影響了我,我在與爸爸談話中熟悉的聽到了一句簡(jiǎn)單的話:然后“一個(gè)人沒有目標(biāo)、理想是成不了大器的。”就這一句家喻戶曉的話使我醒目,銘刻我心。

我吸取初中慘痛的'教訓(xùn)。確立目標(biāo),重振揚(yáng)帆,一步一步向目標(biāo)邁進(jìn),然后慢慢地向岸靠攏,在前進(jìn)的過程中也遇上了困難,但就是這些困難更使我努力的學(xué)習(xí),不在躲避。

每前進(jìn)一點(diǎn),我情緒無比舒暢,像呼吸新鮮空氣一樣,在校園里看見花花綠綠的花草我心暖暖的,吃著老媽做的夜宵我不在愧疚,畢竟我努力了,看見幽幽的月光、彎彎的月亮,我覺得這比太陽光都爽,月亮比十五的圓、美麗。

目標(biāo)、理想,容易讓人忽略的重要東西,然而就這簡(jiǎn)單的東西成就了一群偉人,也毀滅了一群群閑人。

我,正在一步一步向目標(biāo)、理想邁進(jìn),慢慢向岸靠攏。

奮斗目標(biāo)作文 篇2

新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。

不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進(jìn)入初三后,在班級(jí)成績(jī)中等開始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績(jī)不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo),實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。

新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對(duì)自己過去成績(jī)的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。另外,中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置,樹立一個(gè)通過努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則,盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較,只能打擊自己的信心。

新初三生可以在開學(xué)前,制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹立目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn),既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達(dá)到勞逸結(jié)合。

經(jīng)過以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間努力奮斗。

奮斗目標(biāo)作文 篇3

我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來臨,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我和去年一樣報(bào)了200米和800米這兩個(gè)項(xiàng)目。四年級(jí)時(shí)因沒進(jìn)入決賽,還遺憾了好一陣,這次我要加倍努力,爭(zhēng)取為班級(jí)加分。

“為目標(biāo)而努力”是我的座佑銘,800米長(zhǎng)跑可是一個(gè)耐力活,為了磨煉自己的耐力,我天天晚飯后跟著媽媽出去騎車、跑步。雙休日,我也會(huì)空出時(shí)間去操場(chǎng)練習(xí)長(zhǎng)跑。

上個(gè)周末,我又來到操場(chǎng)練習(xí)長(zhǎng)跑,天氣格外悶熱,空氣仿佛凝固了,讓人透不過氣來。我毅然開始練習(xí)跑步。一開始,感覺輕松自如,腳下像生了風(fēng)似的。風(fēng)“呼呼”地在我耳邊吹過,似乎在為我加油呢。可跑了一圈半后,我便上氣不接下氣,感覺全身都濕透了。狠毒的陽光朝我放著金光,我又累又熱,雙眼都感覺睜不開了,腳底燙得像冒著火,腿上像灌了鉛似的,每邁出一步都要使出十分的力氣。

我有了一種想停下來的沖動(dòng),但一直有個(gè)聲音在我耳邊響起:“堅(jiān)持下去,不要忘記你的目標(biāo)”。我鼓起勁,奮勇往前跑,一陣風(fēng)迎面吹來,整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽,步子雖然還是那么沉,但速度不由得加快了,三圈,四圈……我終于堅(jiān)持下來了,說實(shí)話,好久沒像今天這樣跑,還真是累。我以后一定要常來練習(xí)跑步,既能鍛煉身體,又能在運(yùn)動(dòng)中取得好成績(jī),真是一舉兩得。

我期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來,那一天我一定會(huì)全力以赴,為班級(jí)的榮譽(yù)添磚加瓦,盡自己的一分力。

奮斗目標(biāo)作文 篇4

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家;有的是想當(dāng)一位音樂家;有的想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。

從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著,覺得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班 — 趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年,考到了五級(jí),但在學(xué)的過程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì)來壓叉,我都被壓哭過,那時(shí)候我也想過放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺(tái),如果我現(xiàn)在放棄的話,豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標(biāo):“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅(jiān)持到底,就肯定能成功的”。

為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想,在以后的跳舞過程中,我肯定要加倍努力,在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最出色的我。

奮斗目標(biāo)作文 篇5

每個(gè)人都會(huì)有目標(biāo),我也不例外,經(jīng)過深思熟慮,我想考到十四中學(xué)。不過,考進(jìn)去至少要前150名,我現(xiàn)在是196名,因?yàn)槌煽?jī)不理想,所以我更要努力奮斗。

我知道成功是沒有捷徑的,需要腳踏實(shí)地地努力,所以我想在三年之中,多做課堂筆記,認(rèn)真聽講,其次,要認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè),要一絲不茍。

我的語文成績(jī)忽高忽低的,很不穩(wěn)定。我的寫的也不怎么好,所以課余時(shí)間我要多看課外書,這樣才能勞逸結(jié)合,身心兩健。還有科學(xué)也是我的弱項(xiàng),因此,在課上我更要積極發(fā)言,不能不懂裝懂,要不懂就問。

即使現(xiàn)在成績(jī)不是名列前茅,也不能氣餒。因?yàn)椴荒芡胍徊降翘欤荒苈吓馈6嘁环輬?zhí)著,就多一份希望!如果遇到困難,就努力克服,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,是無法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母,要知道,沒有邁不過的坎,也沒有闖不過的關(guān),我相信只要努力,就沒有做不到的事情。

未來的三年,我要靠自己的實(shí)際行動(dòng)達(dá)到我的目標(biāo),因?yàn)槊總€(gè)成功者的背后,都會(huì)有艱苦奮斗的歷程。加油吧,希望我能充滿信心,踏出未來的第一步。

要相信自己,平凡的腳步也能走完偉大的行程!

奮斗目標(biāo)作文 篇6

時(shí)間在一點(diǎn)一滴的消逝,我們學(xué)習(xí)的旋律也是越來越急促了。期中考試的歡笑與淚水還未從我們的耳畔散去,然而激動(dòng)人心的期末又將再次來襲。

曾幾何時(shí),我們?cè)诶蠋煾改该媲跋露Q心,立下目標(biāo),保證我們能夠做到。可是學(xué)習(xí)中的難題一個(gè)接著一個(gè)向著我們涌來,終于我們抵不住它的洪流,選擇了退縮。難道是我們不聰明嗎?不是的,只是我們沒有持久的恒心與毅力罷了。

我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)即將接近尾聲,剩下的日子也是寥寥無幾了。曾經(jīng),我們會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題去和老師長(zhǎng)久談?wù)摚屯瑢W(xué)激烈爭(zhēng)辯,這些對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,是多么的難得可貴呀!數(shù)數(shù)看我們已經(jīng)努力了這么久了,那么剩下的幾天里,也一定要堅(jiān)持下去呀!此時(shí),我們?cè)倏嘣倮垡稽c(diǎn),也都無所謂,只要下一刻我們能夠露出笑臉,付出的這些也都是值得的。

我們每個(gè)人都是聰明的,只要我們用心,只要我們努力,只要我們跟著老的步伐好好復(fù)習(xí)。攻破難關(guān),我們志在必行!想想下一刻,當(dāng)我們拿到好成績(jī)時(shí)的笑臉,向他人炫耀好成績(jī)的時(shí)候,該是多么的驕傲,多么的自豪啊!

無論成功與否,失敗與否,只要我們問心無愧,在考試前夕好好學(xué)習(xí),努力了。這也是一個(gè)完善自我的幸福過程。思想是靠我們?nèi)ジ淖兊模繕?biāo)也是靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)的,我們不能坐以待斃,一定要主動(dòng)出擊,全力以赴的向著目標(biāo)沖刺吧!

奮斗篇七

夢(mèng)想是春泥中鉆出的新綠,為大地帶來勃勃生機(jī);夢(mèng)想是夏夜晴空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,給躁動(dòng)著的年輕的心,送去一分寧靜;夢(mèng)想是秋風(fēng)中輕舞著的片片紅葉,讓蕭瑟的風(fēng)中多出一片火紅;夢(mèng)想是冬天枝頭垂著的冰晶,身在寒風(fēng)卻晶瑩依舊。

懷揣夢(mèng)想,心中勾勒出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的航道。^v^少時(shí)在私塾念書。一日,先生發(fā)問,“你們知不知道,你們?cè)跒楹味x書?”學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地舉起手來發(fā)言。有的答“為功名而讀書”,有的答“為父母而讀書”,有的答“為自己而讀書”。輪到^v^發(fā)言時(shí),他站了起來,腰桿挺得筆直,昂首挺胸地答道:“為中華之崛起而讀書!”一音一字,鏗鏘有力,擲地有聲,先生料到此后生定不是池中之物。

有了夢(mèng)想,便是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯上邁出了第一步。心懷崛起之中華,親為中華之崛起。^v^自小的夢(mèng)想在他手中成為了現(xiàn)實(shí)。

把握機(jī)會(huì),揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,順風(fēng)行舟。愛迪生為了一盞燈泡,忙碌了幾百個(gè)日日夜夜。他已試遍鐵鈷鎳銅鋅等七千多種材料,實(shí)驗(yàn)卻仍然收效甚微。一天,他不知哪來的靈感,竟將自己的頭發(fā)串聯(lián)在電路里。本來只抱著試一試的心態(tài),愛迪生閉合了開關(guān)。可誰知,令人意想不到的結(jié)果出現(xiàn)了——燈泡發(fā)光了!雖然頭發(fā)絲很快便被電流產(chǎn)生的高溫燃盡,但這次實(shí)驗(yàn)為愛迪生后來想到用鎢做燈絲提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

有了機(jī)會(huì),便是在成功的旅途中有了打開成功之門的鑰匙。看似不可能成功的實(shí)驗(yàn),卻變成了不可多得的靈感。愛迪生抓住了機(jī)會(huì),成功地點(diǎn)亮了燈泡,為人類帶來了無污染的光明。

艱苦奮斗,筆直駛向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的彼岸。世界乒乓女王鄧亞萍,自幼喜愛乒乓球,卻因天生矮小的身材而不被人們所看好。可她自己卻不輕言放棄,用多于隊(duì)友們數(shù)倍的訓(xùn)練來彌補(bǔ)自身先天的不足。數(shù)倍于其他隊(duì)員的常規(guī)訓(xùn)練,讓她擁有了其他球員所不具備的扎實(shí)的基本功,最終成功了一代乒壇女王的稱號(hào)。

有了奮斗,便能在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中不畏艱險(xiǎn)地跋涉。不顧他人質(zhì)疑的目光,承受著高強(qiáng)度的訓(xùn)練,鄧亞萍成就了世界乒乓球史上的一大奇跡。

仰望星空,腳踏實(shí)地。夢(mèng)想的種子有了機(jī)遇的甘霖,在奮斗的土壤中扎根,終會(huì)長(zhǎng)成參天巨木,棟梁之材。

奮斗篇八

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的奮斗目標(biāo)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

奮斗目標(biāo)作文 篇1

在這茫茫的大海中,不知方向的我迷茫的徘徊著……

我猶豫了許久,不知那在的激情,從心底蹦出一個(gè)堅(jiān)定的訣擇:不去,我有我的目標(biāo)我一定要實(shí)現(xiàn)他,堅(jiān)絕不去,我要進(jìn)步。于是那聲音像是喊出來似的既堅(jiān)定又大聲“不去,我還要復(fù)習(xí)。”說出來后我感覺到了一種成就感不知從何處而來,這對(duì)于我來說,像是在那迷茫的海洋找到了燈。

因?yàn)槟繕?biāo),還不僅僅在于學(xué)習(xí),它告訴了我一個(gè)明確的目標(biāo),我要前進(jìn)。

可是每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)想,一定要堅(jiān)持,一定要努力,相信自己一定可以。因?yàn)槲乙憻捵约骸?/p>

就讓我?guī)е繕?biāo)出發(fā),去考上我目標(biāo)的高中。

奮斗目標(biāo)作文 篇2

時(shí)間在一點(diǎn)一滴的消逝,我們學(xué)習(xí)的旋律也是越來越急促了。期中考試的歡笑與淚水還未從我們的耳畔散去,然而激動(dòng)人心的期末又將再次來襲。

曾幾何時(shí),我們?cè)诶蠋煾改该媲跋露Q心,立下目標(biāo),保證我們能夠做到。可是學(xué)習(xí)中的難題一個(gè)接著一個(gè)向著我們涌來,終于我們抵不住它的洪流,選擇了退縮。難道是我們不聰明嗎?不是的,只是我們沒有持久的恒心與毅力罷了。

我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)即將接近尾聲,剩下的日子也是寥寥無幾了。曾經(jīng),我們會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題去和老師長(zhǎng)久談?wù)摚屯瑢W(xué)激烈爭(zhēng)辯,這些對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,是多么的難得可貴呀!數(shù)數(shù)看我們已經(jīng)努力了這么久了,那么剩下的幾天里,也一定要堅(jiān)持下去呀!此時(shí),我們?cè)倏嘣倮垡稽c(diǎn),也都無所謂,只要下一刻我們能夠露出笑臉,付出的這些也都是值得的。

我們每個(gè)人都是聰明的,只要我們用心,只要我們努力,只要我們跟著老的步伐好好復(fù)習(xí)。攻破難關(guān),我們志在必行!想想下一刻,當(dāng)我們拿到好成績(jī)時(shí)的笑臉,向他人炫耀好成績(jī)的時(shí)候,該是多么的驕傲,多么的自豪啊!

無論成功與否,失敗與否,只要我們問心無愧,在考試前夕好好學(xué)習(xí),努力了。這也是一個(gè)完善自我的幸福過程。思想是靠我們?nèi)ジ淖兊模繕?biāo)也是靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)的,我們不能坐以待斃,一定要主動(dòng)出擊,全力以赴的向著目標(biāo)沖刺吧!

奮斗目標(biāo)作文 篇3

時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已過了一半,不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我,分析一下吧!似乎在別人的眼里,我不認(rèn)真吧。其實(shí),我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個(gè)星期天晚上都告戒自己,這個(gè)星期要好好的努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個(gè)星期。

現(xiàn)在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了自己實(shí)在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅(jiān)持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了。

期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進(jìn)步,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

臨陣磨槍,突擊英語,平時(shí)不善于積累。

復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。主要拉分的是英語。

其實(shí),英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。

經(jīng)過了這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的`增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!

奮斗目標(biāo)作文 篇4

新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。

不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進(jìn)入初三后,在班級(jí)成績(jī)中等開始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績(jī)不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo),實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。

新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對(duì)自己過去成績(jī)的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。另外,中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置,樹立一個(gè)通過努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則,盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較,只能打擊自己的信心。

新初三生可以在開學(xué)前,制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹立目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn),既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達(dá)到勞逸結(jié)合。

經(jīng)過以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間努力奮斗。

奮斗目標(biāo)作文 篇5

突如其來的疫情強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)時(shí)鐘,一切似乎都慢了下來。

六點(diǎn)的清晨,不再忙碌。十點(diǎn)的夜晚,不再亮起我房間的燈。生活如同泡過幾遍的茶一樣,一切都被沖淡了。

時(shí)日已臨近陽春三月,今年春天的陽光依舊,天空仍是蔚藍(lán),花兒依然賣弄著自己的身姿,鳥兒在樹間安置了窠巢,呼朋引伴地放聲歌唱。只是,一切都被限在一個(gè)小小的窗里。顯得是那樣的閉塞,擁堵。

我不由得開始迷茫。再想想半年前的自己,我能毫不猶豫、自信滿滿地說我的目標(biāo)是四中五中,并為之付諸行動(dòng)。而現(xiàn)在卻覺得中考是那樣的遙遠(yuǎn),似乎是與我毫不相干的事。人,是需要目標(biāo)的。一個(gè)失去了目標(biāo)的人就如同在漆黑的夜中漂泊的扁舟,眼前沒有一線光芒,甚至已經(jīng)放棄了追尋光芒。

“我們的征程是星辰大海!”想必說出這句話的人一定有著自己的理想與希望,并能為之不斷奮斗,不斷努力。再看看現(xiàn)在迷茫的我,這是頹唐到了極點(diǎn)。我還記得,母親常常握住我的手,不斷地說我的手很大。只是,我空有這一雙大手卻不能把握自己的目標(biāo),掌控自己的人生。

我,不想再這樣頹唐下去。現(xiàn)在,我有兩條路可走,要么現(xiàn)在改變,要么一成不變!

沒有目標(biāo)的日子陽光是灰暗的,心情是灰暗的。再見了,沒有目標(biāo)的日子!我要一改往日的懶散,不懼艱險(xiǎn)的,向著自己的目標(biāo),堅(jiān)定不移的,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!

奮斗篇九

每個(gè)人都要有自己理想,如果沒有理想,就沒有堅(jiān)定方向,沒有方向,就沒有生活。我們既然活著,就應(yīng)該有所追求,有所理想。

古往今來,任何一個(gè)人功成或者名就,都離不開他們汗水努力。約翰森如此,愛因斯坦如此,愛迪生也如此。

人生道路不是一帆風(fēng)順,總有那么多坎坷挫折,但是只要你想做,什么事情你都能做。只有你有能力夢(mèng)想,你就有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!——只要你愿意為之努力為之奮斗!

楊揚(yáng),她是一名平凡而又不平凡人,平凡是她曾經(jīng)經(jīng)歷過那么挫折;不平凡是她比常人更堅(jiān)強(qiáng),能夠堅(jiān)持到底為理想而奮斗。

為理想而奮斗時(shí),往往會(huì)遇到許許多多坎坷挫折,正因?yàn)闀?huì)遇到坎坷挫折,所以有人根本不為自己理想而奮斗。你想想行動(dòng)可能不會(huì)給你帶來快樂,但不行動(dòng)決對(duì)不會(huì)給你帶來快樂。

為理想而奮斗吧!

奮斗篇十

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的奮斗目標(biāo)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

奮斗目標(biāo)作文 篇1

每個(gè)人都會(huì)有目標(biāo),我也不例外,經(jīng)過深思熟慮,我想考到十四中學(xué)。不過,考進(jìn)去至少要前150名,我現(xiàn)在是196名,因?yàn)槌煽?jī)不理想,所以我更要努力奮斗。

我知道成功是沒有捷徑的,需要腳踏實(shí)地地努力,所以我想在三年之中,多做課堂筆記,認(rèn)真聽講,其次,要認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè),要一絲不茍。

我的語文成績(jī)忽高忽低的,很不穩(wěn)定。我的作文寫的也不怎么好,所以課余時(shí)間我要多看課外書,這樣才能勞逸結(jié)合,身心兩健。還有科學(xué)也是我的弱項(xiàng),因此,在課上我更要積極發(fā)言,不能不懂裝懂,要不懂就問。

即使現(xiàn)在成績(jī)不是名列前茅,也不能氣餒。因?yàn)椴荒芡胍徊降翘欤荒苈吓馈6嘁环輬?zhí)著,就多一份希望!如果遇到困難,就努力克服,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,是無法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母,要知道,沒有邁不過的坎,也沒有闖不過的關(guān),我相信只要努力,就沒有做不到的事情。

未來三年,我要靠自己的實(shí)際行動(dòng)達(dá)到我的目標(biāo),因?yàn)槊總€(gè)成功者的背后,都會(huì)有艱苦奮斗的歷程。加油吧,希望我能充滿信心,踏出未來的第一步。

要相信自己,平凡的腳步也能走完偉大的行程!

奮斗目標(biāo)作文 篇2

今天早上,開始學(xué)書法了。寫完筆劃,當(dāng)然就是去讓老師寫字樣了,但這個(gè) 雷老師只是先看了看另外兩個(gè)人讓他們從現(xiàn)在開始去字庫拿字樣。后來,我在懷疑雷老師會(huì)不會(huì)給我也升到這個(gè)階段。果然,雷老師也就看了看我是誰,就說:“去字庫拿字樣”。后來,我在想,雖然我升了,可是不對(duì)呀!我只不過寫完了獨(dú)體字練習(xí)和中小學(xué)的4頁呀。可是這畢竟是代表我可以到下個(gè)階段了。

下午上完課,又去上畫畫課了。我想到了書法課,所以,我就認(rèn)認(rèn)真真地畫了一幅美麗的畫,啊呀,我又被吳老師表揚(yáng)了。只不過呢,就是頭畫太大了。原因是之前老師說我人畫太小了,所以我一定要改過來。

這兩點(diǎn)激發(fā)了我的目標(biāo)思維。我就定下了:三周過后兩項(xiàng)有所提升,五周過后,把《愛的教育》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《中華上下五千年》、《草房子》,還有《少年音樂和美術(shù)故事》,還有一個(gè)非常巨大的任務(wù),在七周內(nèi)把《老子莊子選》中的《莊子選》給一次性把所有連背下來。最后一項(xiàng)來自于:既然能花四周少把《老子》的所有所有一次性背下來,我就能花七周來背《莊子選》。

我的新目標(biāo)和學(xué)習(xí)是這樣的,那你的呢?

奮斗目標(biāo)作文 篇3

咚、咚、咚….我仿佛聽見了時(shí)間老人給我們敲響了警鐘:“同學(xué)們新的一學(xué)期又來臨了”。想一想彈指一揮間我已經(jīng)成為了六年級(jí)的大哥哥了。面對(duì)即將來臨的小升初全面測(cè)試、面對(duì)我已成長(zhǎng)為了小小的男子漢。自己的壓力也逐漸增加,所以決定寫一份奮斗目標(biāo)以示激勵(lì)我努力前行。

以史為鑒可以知得失,我先總結(jié)一下我五年級(jí)的情況:我在五年級(jí)有不少缺點(diǎn),比如粗心、馬虎、寫字速度雖然快但寫的不好,為爸爸媽媽分擔(dān)的家務(wù)事不多,好玩貪耍等等。當(dāng)然也有一些優(yōu)點(diǎn),比如做事雷厲風(fēng)行,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),能積極回答問題,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)作為班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)等等。

所以,我在六年級(jí)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)并改正缺點(diǎn)。另外面臨著即將到來的升學(xué)測(cè)試,我不僅要努力學(xué)習(xí)新知識(shí),并要復(fù)習(xí)以前的舊知識(shí),爭(zhēng)取考得一個(gè)好成績(jī)。

另外還要按爸爸媽媽的提出的要求做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,走正道、盡孝道、懂禮儀、樂于助人、尊師重道、回家后多向父母學(xué)習(xí)家務(wù)等等。

這就是我這學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

奮斗目標(biāo)作文 篇4

時(shí)間在一點(diǎn)一滴的消逝,我們學(xué)習(xí)的旋律也是越來越急促了。期中考試的歡笑與淚水還未從我們的耳畔散去,然而激動(dòng)人心的期末又將再次來襲。

曾幾何時(shí),我們?cè)诶蠋煾改该媲跋露Q心,立下目標(biāo),保證我們能夠做到。可是學(xué)習(xí)中的難題一個(gè)接著一個(gè)向著我們涌來,終于我們抵不住它的洪流,選擇了退縮。難道是我們不聰明嗎?不是的,只是我們沒有持久的恒心與毅力罷了。

我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)即將接近尾聲,剩下的日子也是寥寥無幾了。曾經(jīng),我們會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題去和老師長(zhǎng)久談?wù)摚屯瑢W(xué)激烈爭(zhēng)辯,這些對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,是多么的難得可貴呀!數(shù)數(shù)看我們已經(jīng)努力了這么久了,那么剩下的幾天里,也一定要堅(jiān)持下去呀!此時(shí),我們?cè)倏嘣倮垡稽c(diǎn),也都無所謂,只要下一刻我們能夠露出笑臉,付出的這些也都是值得的。

我們每個(gè)人都是聰明的,只要我們用心,只要我們努力,只要我們跟著老的步伐好好復(fù)習(xí)。攻破難關(guān),我們志在必行!想想下一刻,當(dāng)我們拿到好成績(jī)時(shí)的笑臉,向他人炫耀好成績(jī)的時(shí)候,該是多么的驕傲,多么的自豪啊!

無論成功與否,失敗與否,只要我們問心無愧,在考試前夕好好學(xué)習(xí),努力了。這也是一個(gè)完善自我的幸福過程。思想是靠我們?nèi)ジ淖兊模繕?biāo)也是靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)的,我們不能坐以待斃,一定要主動(dòng)出擊,全力以赴的向著目標(biāo)沖刺吧!

奮斗目標(biāo)作文 篇5

他這輩子過得不幸福。心太高,夢(mèng)太大,未必能實(shí)現(xiàn)。

如果,他把心態(tài)放好,從身邊做起,再大的夢(mèng)想,也總有實(shí)現(xiàn)的一天。

所以,從現(xiàn)在起,請(qǐng)調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)。

奮斗目標(biāo)作文 篇6

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說是我最喜愛的課外讀物之一,已經(jīng)看了十幾遍,讓我明白了許多做人的道理,至今使我難以忘懷。

人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)來回答了這一問題,保爾他殘廢后,毫不灰心,還繼續(xù)頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),深入地工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)作,后來雙目失明了,這對(duì)于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來說,是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻是毅然地拿起筆來,摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過了頑強(qiáng)的努力,他終于成功地寫出了一部小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?在讀完了這本著作的時(shí)候,我終于是明白了,這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡,這就是他與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹立身殘志不殘的'偉大榜樣。我也有個(gè)同學(xué)是殘疾人,從他剛出生的時(shí)候就得了先天性心臟病,十幾年來,病魔一直糾纏著他,但他幾乎沒有怨言,因?yàn)樗芮宄\(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的,不會(huì)虧待他的。他一直堅(jiān)信著,不但沒有灰心失望,還總是微笑著面對(duì)生活,其實(shí)認(rèn)識(shí)他的人都明白,他這是迫于生活的無奈,但我們心里更明白,一個(gè)良好的心態(tài)比什么都重要。他卻從不覺得自己比其他孩子要悲慘些,恰恰相反,他覺得自己比任何人都要幸福得多。因?yàn)樗钚诺牟蛔悖故亲屗募胰烁犹蹛鬯鍪裁词露己芘Γ诎嗌希某煽?jī)也是沒話說的。可是,老天總是愛捉弄人,為什么要這樣對(duì)待一個(gè)乖巧、懂事的好孩子呢?我們都深深地感到憐憫,就像對(duì)保爾一樣感到同情。

保爾·柯察金,他沒有埋怨過命運(yùn),他很是慶幸自己是一個(gè)戰(zhàn)士,是一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,正因?yàn)槿绱耍屗麑?duì)生活充滿了希望。

奮斗目標(biāo)作文 篇7

人的一生中,都有屬于自己的人生目標(biāo),無論它是大還是大。然而,對(duì)于中職學(xué)生的我來說,我的人生目標(biāo)分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段目標(biāo),因此長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)。階段目標(biāo)塔建是否合理,既是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的必要前提,又是人生目標(biāo)設(shè)計(jì)的重要指標(biāo),有效的人生目標(biāo),需要將長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與階段目標(biāo)相結(jié)合,以排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。最后獲得成功的人都有明確的人生發(fā)展目標(biāo),有鍥而不舍的勁頭,不會(huì)為一時(shí)的風(fēng)吹草動(dòng)所左右。

我們只要有了明確的人生目標(biāo),就有了拼搏向上的動(dòng)力。人生目標(biāo)讓我們看到未來,讓我們信心百倍。而對(duì)于我來說:我的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是當(dāng)一個(gè)建筑公司的老板;階段目標(biāo)我又分為五步:第一步是踏實(shí)的學(xué)好每一門技能課;第二步是在明年的技能大賽上可以通過自己的努力獲得名次;第三步是在面臨頂崗實(shí)習(xí)可以獲得高級(jí)技工的資格證和大專以上的文憑;第四步是頂崗實(shí)習(xí)時(shí)勤奮學(xué)習(xí)、加強(qiáng)技能、爭(zhēng)取獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和重用;第五步是邁入自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

對(duì)于我的人生目標(biāo),我充滿自信。因?yàn)橛凶孕诺娜瞬拍茏詮?qiáng)、自卑,才能自覺地規(guī)范自己的行為,為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)頑強(qiáng)奮斗,只要有了人生目標(biāo),我們就會(huì)勁往一處聚、力往一處使。人生目標(biāo)的確立,也就是將理想的人生化為現(xiàn)實(shí)的人生。對(duì)于我的人生目標(biāo),我將做到:生命不息,奮斗不止。但是不管怎樣,我們?nèi)匀灰獜默F(xiàn)在做起,并且認(rèn)真的規(guī)劃自己的每一天的,讓自己的每一天都活得充實(shí),活得快樂。

確定人生目標(biāo)的過程,實(shí)際是以自我設(shè)定目標(biāo)為結(jié)果的自我認(rèn)知、自我贊同、自我承諾、自我實(shí)踐的過程。

有人生目標(biāo),生活才不會(huì)盲目;有追求,生活才會(huì)有動(dòng)力。要想取得人生的成功,必須及早設(shè)定明確、正確的人生目標(biāo)。沒有藍(lán)圖,無法建成高樓大廈;沒有目標(biāo),難以擁有美好的人生。因此,做一個(gè)有人生目標(biāo)的人吧!

奮斗目標(biāo)作文 篇8

一個(gè)人想要成功經(jīng)過必要的努力是一定的,但是許多人也付出了巨大的代價(jià)但仍然沒有什么成效,這是因?yàn)樗麑⒛繕?biāo)定的太大。如果做一件事,我們將它分成幾個(gè)部分去完成,把每一部分都做到最好,那么把它們組合起來就是一次巨大的成功。

小的時(shí)候我們就聽過《烏鴉喝水》這個(gè)故事的,烏鴉為了喝水就不斷的往瓶子里扔石頭,就這樣石頭積少成多,最后烏鴉終于喝上了水。這本就是一個(gè)成功的秘訣:若要做成一件事,我們就要先從小事做起,積累經(jīng)驗(yàn),最終我們一定會(huì)取得成功。

我們的人生不就好比是一次長(zhǎng)跑比賽,從起點(diǎn)到終點(diǎn)有很長(zhǎng)一段距離,如果想一口氣跑完是不可能的,我們必須規(guī)劃好每一段的人生目標(biāo),只要到一小段就算成功,從而使人沒有過重的負(fù)擔(dān)反而增加了前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)在網(wǎng)上正瘋傳著“中國(guó)狼爸將四個(gè)孩子中三個(gè)打進(jìn)北大”的事例,我對(duì)他打孩子不感興趣,但對(duì)他的特殊教育方式有點(diǎn)欣賞。在他孩子小的時(shí)候就讓他們每天必須背誦《三字經(jīng)》中的一段,第二天就背誦下一段,就這樣不斷加深難度。我想他孩子能進(jìn)“北大”既不是父母的嚴(yán)格要求,更主要得是這種“積少成多”的教學(xué)方法。每天完成每天的目標(biāo),就這樣不斷堅(jiān)持下去最終也獲得成功。

奮斗目標(biāo)作文 篇9

站在江邊,滔滔的江水跑著,跳著,不顧一切,向著他們的目標(biāo)——大海咆哮而去。

在小小的水滴心中,唯一的目標(biāo)是到大海——這水的天堂去。一路上,它們不斷匯集著新的力量,勇往直前。

人生也如這江水一般,要笑到最后,就得定下自己的目標(biāo)。因?yàn)橹挥杏辛四繕?biāo)之后,才知道自己的奮斗的方向。否則,我們只會(huì)像那些流入沙漠之水,生命化為一縷白霧,在世間不留一絲痕跡。

然而有了目標(biāo),還是不夠的,在通往成功的路上,有著許許多多的阻礙,隱藏著無數(shù)的危險(xiǎn)。在這種種困難面前,我們應(yīng)向水一般勇往直前,不懼危險(xiǎn),才能夠戰(zhàn)勝困難,斷續(xù)向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

“我在那玉米地里,看到了好幾個(gè)玉米,但總認(rèn)為后面還更大的。”

悟空這神通廣大的神猴,卻也因?yàn)椴粫?huì)放棄,最終也一無所獲,所以要想成功,學(xué)會(huì)放棄也是一種本領(lǐng),我們要明白,只有付出,才有收獲。放棄眼前一些小小的利益,實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。

但是,最為重要的還是靠才能,才能能提供給我們戰(zhàn)勝一切的力量,如滔滔江水一般,有劈開大山,沖倒岸邊頑石的力量。只有這股力量,才能使我們?cè)趭^斗之路上百戰(zhàn)百勝。

項(xiàng)羽一生的目標(biāo)是統(tǒng)一天下,然而最終卻敗在劉邦手中。如果項(xiàng)羽才能夠高,他應(yīng)該會(huì)看出劉邦的陰謀,能冷靜思考,來對(duì)付劉邦。然而他沒有這才能,才最終使他之前的一切努力付諸東流,最后落了個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)。

所以,要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我們必須要不斷提高自己的能力,一點(diǎn)點(diǎn)積累力量,使之成為我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)走向成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。美麗的桃花山
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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