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2023年初冬作文300字小學(xué) 初冬作文300字四年級(jí)優(yōu)質(zhì)(5篇)

時(shí)間:2025-05-09 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

初冬初中篇一

初冬時(shí)節(jié),落葉飄零,看到紛紛墜下的落葉,心頭不免涌起一陣悲涼。秋天已去,只剩下一副軀殼,在那炎熱的沙漠的坑里,翻滾。落葉雖逝,但明年的春天它重新恢復(fù)生機(jī)。巨星損落,可長(zhǎng)江后浪推前浪,隨著他的腳印追趕。人又何嘗不是呢?在那放蕩的.日子里,飄在空中。初冬時(shí)節(jié),帶來(lái)的并不是落葉飄零,也不是讓你看它已逝去。它的生命雖過(guò)得不起眼,無(wú)趣,但對(duì)它來(lái)說(shuō),這是個(gè)新的開(kāi)始。風(fēng)比以往更嚴(yán)峻了,我雖穿了兩件,但覺(jué)得有股寒氣正席卷我的身心。

拾起一片落葉,用耳傾聽(tīng)樹(shù)的樂(lè)聲,它那令人驚嘆的生命力在此繁衍。年輪,根,那凹凸不平的小坑,是否已證明它已年老,還是在頑強(qiáng)的生活著?我想向它們一樣,冬天過(guò)去,迎來(lái)春天。我在獨(dú)自走向初冬的路上,不能回頭,怕看見(jiàn)那被遺去的腳印;不能向前看,看那充滿未知的未來(lái)。但我愿意去呵護(hù)我的種子,愿做那落葉,去輪回,去飄零。初冬時(shí)節(jié),落葉飄零,看到紛紛墜下的落葉,不由得一笑。

初冬初中篇二

初冬像個(gè)白衣仙女,她伸長(zhǎng)了修長(zhǎng)的手臂,給大地披上了迷茫的白紗。這不,我率領(lǐng)著幾個(gè)要好的伙伴,來(lái)到空曠的操場(chǎng)上,玩起了打雪仗。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于初中寫(xiě)初冬敘事作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

人們常說(shuō),母愛(ài)是偉大的。而我總是覺(jué)得這是一種煩人的嘮叨。在父母身邊生活就是一種受罪,就像一只小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)了囚籠中一樣,,沒(méi)有自由,更沒(méi)有快樂(lè)。

終于我離開(kāi)了父母,到河南來(lái)求學(xué)。

一天,冷風(fēng)呼呼的吹襲著大地,我卻靜靜的坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)。忽然,門(mén)衛(wèi)上的老師說(shuō)有人找我。我半信半疑的走下樓。

頓時(shí),我腦海里閃現(xiàn)父母的身影,淚水奪眶而出。此時(shí)此刻,我好后悔呀。后悔為什么我在他們身邊時(shí)不聽(tīng)話,后悔為什么不多幫他們干些活。可是我知道,世界上沒(méi)有賣后悔藥的。我多么希望時(shí)間能夠倒流,可是那只是我的幻想。我知道,雖然這毛衣不值幾個(gè)錢,但從這件小事中我明白了:母愛(ài)原來(lái)是這么偉大。

我想,母愛(ài)就像冬日里的一縷陽(yáng)光,雖然有刺骨的寒風(fēng)吹襲,但我依然感覺(jué)到溫暖和幸福。此時(shí)此刻,我只想默默是祝福:遠(yuǎn)方的親人哪,在新的一年里快快樂(lè)樂(lè),健健康康!

人們常說(shuō),母愛(ài)是偉大的。而我總是覺(jué)得這是一種煩人的嘮叨。在父母身邊生活就是一種受罪,就像一只小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)了囚籠中一樣,,沒(méi)有自由,更沒(méi)有快樂(lè)。

終于我離開(kāi)了父母,到河南來(lái)求學(xué)。

一天,冷風(fēng)呼呼的吹襲著大地,我卻靜靜的坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)。忽然,門(mén)衛(wèi)上的老師說(shuō)有人找我。我半信半疑的走下樓。

頓時(shí),我腦海里閃現(xiàn)父母的身影,淚水奪眶而出。此時(shí)此刻,我好后悔呀。后悔為什么我在他們身邊時(shí)不聽(tīng)話,后悔為什么不多幫他們干些活。可是我知道,世界上沒(méi)有賣后悔藥的。我多么希望時(shí)間能夠倒流,可是那只是我的幻想。我知道,雖然這毛衣不值幾個(gè)錢,但從這件小事中我明白了:母愛(ài)原來(lái)是這么偉大。

我想,母愛(ài)就像冬日里的一縷陽(yáng)光,雖然有刺骨的寒風(fēng)吹襲,但我依然感覺(jué)到溫暖和幸福。此時(shí)此刻,我只想默默是祝福:遠(yuǎn)方的親人哪,在新的一年里快快樂(lè)樂(lè),健健康康!

涼爽的秋天走了,寒冷的冬天又來(lái)了。冬天像個(gè)白衣仙女,她伸長(zhǎng)了修長(zhǎng)的手臂,給大地披上了迷茫的白紗。這不,我率領(lǐng)著幾個(gè)要好的伙伴,來(lái)到空曠的操場(chǎng)上,玩起了打雪仗。

就在這時(shí)候,一只雪球從右前方朝我飛來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我猛地一閃,雪球擦過(guò)左肩,在離我不遠(yuǎn)的地方劃過(guò)一條孤線“啪”的粉碎了,可真是有驚無(wú)險(xiǎn)。

初冬初中篇三

初冬的校園,無(wú)論向藍(lán)白調(diào)和而成的天空凝望,還是朝衰弱無(wú)力的樹(shù)木遠(yuǎn)眺,這被凄冷的風(fēng)輕撫過(guò)的畫(huà)面,總是抹上一層厚厚的涼意。一片肅殺,下午的時(shí)候竟從云層上射不下一絲的陽(yáng)光,天灰蒙蒙的,只差白雪飄舞了。

我們一行數(shù)人先徑自奔向北校區(qū)的荷花池,結(jié)果并不如意料之中的美麗。

雖然仍是夏季時(shí)那樣的滿池綠水,但沒(méi)有了荷葉遍布池面時(shí)荷葉羅裙一色裁的詩(shī)情,沒(méi)有了晨光中映日荷花別樣紅的畫(huà)意。我們?cè)谂_(tái)階上擲下一塊沉默的石子,享受著浮萍一道開(kāi)的意韻等待,濃縮著我們笑聲的石塊沉落在藕的身旁,帶去對(duì)荷花來(lái)年怒放的祝福。

風(fēng)總是不會(huì)吝嗇它的本領(lǐng)的,不然怎會(huì)有池邊落木瀟瀟下的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飛舞,無(wú)聲地沉睡吧,你的光合作用將會(huì)積攢在粗壯的枝干。落葉,被風(fēng)吹卷到欄桿的角落處,像柔軟的棉被鋪在根旁的土壤上。正應(yīng)了樹(shù)高千丈,落葉歸根的感嘆。

楊柳集合了三間色中的兩種色調(diào)——綠、橙。只是奇怪的是它觸摸水面的樹(shù)梢卻裸露得只剩下樹(shù)皮的色相——棕紅。

我們?cè)谕断铝私犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的美好祝愿后來(lái)到了與它遙相呼應(yīng)卻渾然不成一體的南校區(qū)中的荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見(jiàn)鑲在欄桿上的`字——曲徑通幽。荷花池像一塊碧綠的翡翠,彎彎曲曲的,池面上只有兩片低著頭的枯葉。低頭思索著什么似的,水在靜靜地流淌,它也是沉默不語(yǔ)。似乎在養(yǎng)精蓄銳等待在夏天萬(wàn)物蔥籠時(shí)怒放,狂笑著戴上桂冠,書(shū)寫(xiě)著萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的歷史。

這兒的草地軟軟的,手摸上去卻不是十分的舒適,有些癢癢的。踩上去,會(huì)發(fā)出啐啐的呻吟,這時(shí)候,你只會(huì)憐憫地抬起追尋秋跡的足,體會(huì)這初冬獨(dú)有的情感。

初冬的校園,還未擺脫深秋的凄涼,也遺傳不了豐收帶來(lái)的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它,靜靜地在詮釋著萬(wàn)物的新陳代謝。

我散步在初冬的校園,用心在傾聽(tīng)它最柔軟的絮語(yǔ)。

初冬初中篇四

我哼著小曲,打著節(jié)拍,走在放學(xué)路上欣賞著初冬的美景。

初冬的空氣不像春天的空氣讓人懶洋洋;不像盛夏那么炎熱;不像隆冬那么寒冷;卻有秋天的秋高氣爽。

楓葉紅了,紅的像火般熱烈。讓我不禁聯(lián)想到唐朝詩(shī)人——杜牧的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。初冬給銀杏樹(shù)的“扇子”上了層金黃……風(fēng)吹落葉像蝴蝶翩翩起舞,停在地上,鋪成了地毯。我愛(ài)不釋手撿起片夾進(jìn)我的書(shū)里。

排柳樹(shù)似排戰(zhàn)士屹立在河邊,生機(jī)勃勃 傲然挺立,迎接我回來(lái)。雖然已入冬但它們依然昂首挺胸站好這最后班崗。

咦?真香!原來(lái)是棵桂花.冬天都來(lái)了,還 綻放的那么美麗,它可是從夏末直香到現(xiàn)在,花落花開(kāi)不知道有幾茬了。我突然發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)下又長(zhǎng)出株小桂樹(shù)來(lái),葉子還 是嫩紅的,而且也開(kāi)出了嫩黃的花兒,仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是從桂花樹(shù)的枯根上長(zhǎng)出的新枝條而已,只不過(guò)連接的地方被土蓋住了。

進(jìn)了小區(qū),地上的青苔格外引人注目,那碧綠的顏色生機(jī)勃勃。但你要小心,我保證,你不留意踩上去肯定會(huì)摔個(gè)四腳朝天。車庫(kù)門(mén)口,有排花好漂亮.我和媽媽路過(guò)這里,我說(shuō):“媽,那盆花好漂亮啊!”媽媽笑著說(shuō):“你去仔細(xì)看看這花可是與眾不同哦”。果然每朵“花”都是有3片紅葉組成的,遠(yuǎn)看比梅花還 美,所以又名——三葉梅。后來(lái)我還 上網(wǎng)查了,三葉梅不光有紅的還 有粉的、黃的、紫的。

初冬,沒(méi)有春天的百花盛開(kāi),卻依然五彩繽紛;沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭,卻有隨處可見(jiàn)的生機(jī)勃勃;沒(méi)有冬天的銀裝素裹,卻有地落葉編織的彩衣。

我愛(ài)初冬!!!!

初冬初中篇五

入冬以來(lái),已經(jīng)好幾天沒(méi)有看見(jiàn)老天爺?shù)男δ樍恕?/p>

一天傍晚,天色漸漸的變得昏暗起來(lái),北風(fēng)呼呼地刮著,接著,鵝毛般的大雪鋪天蓋地般地飄落下來(lái)。青灰色的水泥地,一時(shí)變得棉花般的一片潔白。

第二天,剛一起床的我急忙趴在窗口向外望:地上、樹(shù)上、房子上白茫茫一片,簡(jiǎn)直成了粉妝玉砌的冰雪世界。仿佛整個(gè)世界都被銀色包圍。我抬起頭向上看,房檐上的冰凌垂了下來(lái),一個(gè)個(gè)像水晶柱似的,美麗極了。

走在上學(xué)的路上,我看到:水面上凍了一層薄冰,冰渣交錯(cuò)而生。在這光滑的冰面上,在這白的發(fā)亮的雪的照耀下,冰渣玲瓏剔透,閃閃發(fā)光。像一塊價(jià)值連城的水晶,美麗極了。

雖然冬天非常美,但是它還有著不好的一面:“冷”一陣寒風(fēng),夾雜著未被秋風(fēng)掃盡的幾片枯葉打在人的身上,不禁的有一陣疼痛。樹(shù)木的葉子幾乎全被吹光了,只留著赤裸的禿枝在寒風(fēng)凜冽的冬天里竭力掙扎著。只有那四季常青的松柏和那別稱為“美的使者”的小草才是勇者,它們不畏風(fēng)魔,不畏寒冷,挺立在這寒冷的季節(jié)里。

路上的行人也換上羽絨服、棉大衣,帶著皮帽子、手套。有一些怕冷的人,把領(lǐng)子翻得高高的,縮著脖子,兩手插在口袋里,把全身都武裝上了。

我喜歡初冬也討厭初冬,初冬呀!你讓我又喜又憂。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅
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