在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

考試來(lái)了考試來(lái)了篇一

“叮鈴鈴——”考試開(kāi)始了。我的心不禁一下子就揪了起來(lái)——八校聯(lián)考終于到了。

語(yǔ)文考試一下就過(guò)了，下午，先考科學(xué)。考過(guò)了語(yǔ)文，我不禁放心了些。因?yàn)榻酉聛?lái)的科學(xué)是我最拿手的，理科我最熟練。

科學(xué)考試開(kāi)始了。我一題一題地解下來(lái)，難度似乎不太大。但我做到“太陽(yáng)系質(zhì)量最大的行星時(shí)，我猛地卡住了。我的腦袋給了我兩個(gè)答案：木星和土星。我還時(shí)先把這道題擱下了。我飛快地做著題，這張?jiān)嚲硭坪鹾芎?jiǎn)單。我想：簡(jiǎn)單就更應(yīng)該注意了，千萬(wàn)不能馬虎。我就放慢了速度。但又碰到一題不會(huì)，我的冷汗就要掉下來(lái)了。一定要冷靜！我對(duì)自己說(shuō)。一看時(shí)間，還有很多，我還是先寫(xiě)完了其他的題目。

我忐忑不安的想，這幾題可不能失分！又想到老師曾說(shuō)過(guò)：你不會(huì)的別人也不會(huì)。想到最后，我干脆拋下這不管，專(zhuān)心地想題目去了。

整張?jiān)嚲斫K于寫(xiě)完了，我還通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，這是十分可貴的。

考試，考試！八校聯(lián)考不可怕，只要我們有信心，有準(zhǔn)備，有實(shí)力，就一定能成功！

考試來(lái)了考試來(lái)了篇二

周六，真是個(gè)令人緊張的日子。因?yàn)槲乙⒓訌?fù)賽的考試?yán)玻?/p>

下午，天灰蒙蒙的，就連雨也拿不準(zhǔn)該不該下，一會(huì)兒滴兩滴，一會(huì)兒又停了下來(lái)。我揣著一顆怦怦直跳的心，走進(jìn)了考試大樓。老師給我找了個(gè)搭檔，之后我們一起進(jìn)入了考場(chǎng)。

我心中的小兔子在不停的跳來(lái)跳去，我想我的搭檔也一樣。我太緊張了，以至于手中的稿子都被汗水給弄濕了。

這種緊張的感覺(jué)在聽(tīng)了我的搭檔的演講之后就更明顯了，因?yàn)樗奈恼卤任议L(zhǎng)得多，估計(jì)也比我好得多。但輪到我演講時(shí)，這種感覺(jué)不知不覺(jué)的消失了，我只陶醉在我的演講之中。

之后，我們聽(tīng)了一段聽(tīng)力，但我們都沒(méi)能聽(tīng)懂太多，之后隨便聊聊，也不知道能不能和主題對(duì)上號(hào)。

出門(mén)后，我感到心中的緊張消失了，取而代之的是前所未有的輕松。啊，一個(gè)沉重的擔(dān)子終于放下來(lái)了！

唉，也不知道考得怎么樣。不過(guò)不管了，考試，終于結(jié)束了！

考試來(lái)了考試來(lái)了篇三

預(yù)備鈴聲一響，教室里有人大叫：“反恐戰(zhàn)斗又要開(kāi)戰(zhàn)啦！”還有人對(duì)著手中的復(fù)習(xí)資料，悲痛地唱著：“我恨你，恨著你，就像老鼠恨大米，我是真的真的想一口一口地吃掉你……”還有人手里緊握著書(shū)，口中念念有詞——看樣子佛腳還沒(méi)抱夠呢！

不一會(huì)兒，監(jiān)考老師抱著試卷，一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，帶進(jìn)來(lái)一股暗藏殺氣的涼風(fēng)，滿(mǎn)場(chǎng)考生頓覺(jué)毛骨悚然。

“大家都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老生了，考場(chǎng)紀(jì)律我就不講了，大家好自為之！”老師銳利的目光像雷達(dá)一樣掃描過(guò)全場(chǎng)，教室里一下子安靜下來(lái)。

“糟！遇到高手了！”

所有心存僥幸的人都暗自驚呼。

考試?yán)_(kāi)了幃幕。b君的筆不停地在手中轉(zhuǎn)著，c君不停地喝著水，可也有幾個(gè)人正襟危坐，一副胸有成竹的樣子。其實(shí)，他們是做好了“分不在高，及格就行”的思想準(zhǔn)備。

開(kāi)始發(fā)卷了，試卷井然有序地由前向后傳去。傳第二張?jiān)嚲頃r(shí)，d同學(xué)故意磨磨蹭蹭的，本想等后桌的同學(xué)做完幾道選擇題后，再借轉(zhuǎn)頭傳卷之時(shí)“借簽借簽”，沒(méi)想到被監(jiān)考老師洞察先機(jī)，消滅在萌芽狀態(tài)。

所有的人都知道，遇到高手中的高手了，再不敢輕舉妄動(dòng)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，幾個(gè)一竅不通的家伙再也耐不住了，不是東張西望，就是啃“甘蔗”（筆頭），還有幾個(gè)抓耳撓腮的，似乎正絞盡腦汁地想問(wèn)題。其實(shí)不然，他們正在默背“考場(chǎng)三十六計(jì)”呢！

沒(méi)過(guò)多久，e君不小心把筆掉到了底墑，于是他便想“將計(jì)就計(jì)”，順便往領(lǐng)桌探望探望。正當(dāng)他挪腿彎腰伸頭之時(shí)，老師提高嗓門(mén)兒：“這位同學(xué)！”e君想這下可完了，被逮個(gè)正著。老師又發(fā)話惡劣：“撿東西要舉手經(jīng)過(guò)我同意才行！”原本悄無(wú)聲息的教室里開(kāi)始有了一絲騷動(dòng)，有的同學(xué)以為可以借機(jī)“渾水摸魚(yú)”。可是老師說(shuō)這話時(shí)，依舊固守講臺(tái)，眼睛的余光依然統(tǒng)攝全場(chǎng)。此情此景之下，那幾個(gè)“考場(chǎng)高手”的“聲東擊西”、“袋里乾坤之類(lèi)的招數(shù)，哪還敢全使出來(lái)？e君再不敢心生妄想，只得正襟危坐，目不斜視，直到結(jié)束。

“狗急了跳墻”，人急了呢？上衛(wèi)生間。d君用手語(yǔ)向老師提出申請(qǐng)，得到默許。幾分鐘后，心有靈犀c君也向老師打起了手語(yǔ)。老師很溫和地說(shuō)：“好的，那位同學(xué)一進(jìn)來(lái)你就可以去了。”剛起身的c君無(wú)奈地坐了下去。

盼星星盼月亮，終于判到了考試結(jié)束。大家像武林中熱病練武收功一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣。

考試來(lái)了考試來(lái)了篇四

伴隨著鈴聲，考生們陸續(xù)找到自己的考場(chǎng)考號(hào)和座位坐了下來(lái)，接下來(lái)監(jiān)考老師來(lái)到考場(chǎng)給每人發(fā)了一張卷子。考卷到手后，每個(gè)人都拿起油筆在考卷上刷刷刷的寫(xiě)上自認(rèn)為滿(mǎn)意的答案。

漸漸的考題難了起來(lái)，寫(xiě)字的速度也慢了起來(lái)，有的人揮汗如雨，有的人仍書(shū)寫(xiě)自如，有的人東張西望看看有沒(méi)有好朋友為他傳送信息。也有的看起來(lái)像握筆凝思實(shí)際上是在夢(mèng)周公，還有的寧愿當(dāng)長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子偷看答案。

至于監(jiān)考老師和哪個(gè)班的班主任關(guān)系好，就睜一只眼閉一只眼，放那個(gè)學(xué)生繼續(xù)找答案，關(guān)系不好的馬上變臉，把那個(gè)學(xué)生記上作弊。

時(shí)間一分一秒的過(guò)著

鈴~~~~~~

時(shí)間到，隨著監(jiān)考老師一聲令下，夢(mèng)周公的趕快醒來(lái)，抄答案的趕快銷(xiāo)毀罪證，還有的趕快在補(bǔ)上幾筆。

收了考卷有的很開(kāi)心似乎勝卷在握，有的愁眉苦臉?biāo)坪跸氤煽?jī)下來(lái)該怎么辦，還有的一副考差了就算了的表情等等五花八門(mén)。

真是一場(chǎng)有趣的考試啊。

考試來(lái)了考試來(lái)了篇五

“叮鈴鈴”上課鈴把我們的快樂(lè)打斷了，我們不情愿的進(jìn)了教室。

我們班太“飛”了，連坐在教室里夜不忘和誰(shuí)扯上幾句。整個(gè)教室里充滿(mǎn)了喧鬧聲，教室成了茶館。有幾個(gè)認(rèn)真看課外書(shū)的，而我呢，正專(zhuān)心致志的寫(xiě)作文。

突然，老師走了進(jìn)來(lái)。頓時(shí)，整個(gè)教室安靜下來(lái)，無(wú)一個(gè)人說(shuō)話，都坐得端正了，裝出“小綿羊”的乖模樣。數(shù)學(xué)老師看起來(lái)十分生氣，“考試！都自覺(jué)點(diǎn)！”隨后一邊罵我們一邊發(fā)答題卡和卷子。

我一看這卷子——糟了——怎么這么多跟一次函數(shù)有關(guān)的題！而這恰恰是我不會(huì)做的題型，因?yàn)樯险n忙著開(kāi)小差了……哎，自己種的苦果自己咽，看來(lái)這次是死定了！

我拿著卷子就“奮筆疾書(shū)”——寫(xiě)班級(jí)，寫(xiě)姓名……選擇題蒙著做一會(huì)兒就做完了，第一題so easy，可是剩下的——幾乎不會(huì)做。算了，以我平時(shí)上課開(kāi)小差的“功勞”，再加上我本來(lái)就iq低，除了蒙和作弊，別無(wú)選擇了。現(xiàn)在我要把耳朵盡可能的放靈一些，因?yàn)橛小昂眯娜恕蹦畲鸢福瑤椭覀冞@些學(xué)渣們免受考零分的災(zāi)難。

老師走出了教室。

“第二題選a”我聽(tīng)到旁邊的zjr念了一聲，便以飛一般的速度將（正確過(guò)錯(cuò)誤）答案寫(xiě)在了卷子上。“第三題選b”我接著寫(xiě)……我們那兒一堆四五個(gè)人很“團(tuán)結(jié)”，不一會(huì)兒，選擇題和填空題都被我們“商量著”搞定了。還好沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)，真是捏了把汗。可是其余的全是解答題——我的“強(qiáng)項(xiàng)”，這種題我只會(huì)寫(xiě)“解:”。我知道老師交代過(guò):不管考什么，不留白空是最基本的原則。但我卻連一點(diǎn)雞毛蒜皮都寫(xiě)不出來(lái)。煩死了，我唯一能做的只有浪費(fèi)時(shí)間。也罷，懶得做了，反正也不會(huì)做。

我就這樣無(wú)聊的呆坐著浪費(fèi)了三節(jié)課的時(shí)間。考什么試嘛，考不好還得挨罵，還不如多寫(xiě)幾篇作文多賺點(diǎn)稿費(fèi)呢！

我該怎么辦？這次終于要考“高分”，從以前的九十多分一落千丈。我問(wèn)自己:我這是怎么了？怎么越來(lái)越不爭(zhēng)氣了？怪誰(shuí)？怪自己。從一開(kāi)始就選擇了做學(xué)渣這條路。

難道我真的要“翻身”為學(xué)渣？不！從今天開(kāi)始，重新開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，就算是臨時(shí)抱佛腳，總有一天，我要“翻身”為“學(xué)霸”！

考試來(lái)了考試來(lái)了篇六

語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了,我考的一點(diǎn)也不好,眼淚不爭(zhēng)氣的掉落下來(lái),不一會(huì)的功夫,試卷就被我的眼淚打濕了一大片。

我恍然大悟,是啊,雖然白楊樹(shù)在奮斗的過(guò)程中是孤獨(dú)的,但他能耐得住寂寞,無(wú)論晴天暴曬,還是刮風(fēng)下雨,他都能昂首挺立著,那是因?yàn)樗阉母斓淖銐蛏?根抓穩(wěn)了,無(wú)論再大的暴風(fēng)雨,也絲毫動(dòng)搖不了小白楊。

我的學(xué)習(xí)是一樣的,一次成績(jī)不好,并不能代表以后都不好,我只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),學(xué)好基本功,以后就算遇到再難的試卷,我也不怕。

想到這里,我開(kāi)心的笑了。

考試來(lái)了考試來(lái)了篇七

星期天，爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回兩只小烏龜，可愛(ài)極了！大的叫貝貝：小的叫美美。

我仔細(xì)地觀察著它們：在那花生米大小的頭上長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的小眼睛；三角形的鼻子下面，有著一張大大的嘴巴；脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩側(cè)是幾條橘黃色的長(zhǎng)條紋，就像是給它們專(zhuān)門(mén)定做的圍巾一樣，漂亮極了！翠綠色的殼上有著圖案精巧、排列整齊的斑紋。四只腳上各有五個(gè)腳趾，它的爪子可鋒利了，要是你惹了它，非讓你疼死不可。小尾巴細(xì)細(xì)的、短短尖尖的，像小錐子似的，只要你一碰到它，就立刻縮回殼里。

小烏龜?shù)哪懽犹貏e小，只要稍有動(dòng)靜，它們就立刻把頭、四肢和尾巴統(tǒng)統(tǒng)縮回殼里，我好不容易才看到它們吃食的樣子。

小烏龜吃食時(shí)可有趣了！有一次，我拿面包屑去喂它們，它們一聽(tīng)到動(dòng)靜立刻縮回殼里，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才畏畏縮縮地把頭探出來(lái)，看到我放的美味食物時(shí)，才爭(zhēng)先恐后地爬過(guò)去，吃起食物來(lái)：只見(jiàn)貝貝用一只小爪子按住食物，用嘴一扯，稍微嚼幾下就吞了下去。美美一看，急了，趕緊抓住另一塊面包屑，狼吞虎咽的大吃起來(lái)。

每次我喂完食，總是靜靜的看著它們，想看看它們美餐后都干些什么：有時(shí)它們縮回殼里，靜靜的休息著；有時(shí)它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍著。

我喜歡可愛(ài)的小烏龜，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

考試來(lái)了考試來(lái)了篇八

昨晚上睡覺(jué)之前，我為自己的明天制定一個(gè)計(jì)劃，6點(diǎn)起床，按時(shí)的復(fù)習(xí)各科，做好充足的準(zhǔn)備迎接考試。

鈴鈴鈴鈴，我在睡夢(mèng)中被鬧鐘吵醒，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，一看才六點(diǎn)，剛要躺下準(zhǔn)備接著睡我的大覺(jué)，但是轉(zhuǎn)眼一想，啊，不對(duì)啊，我得早起復(fù)習(xí)功課。我揉揉眼睛，趕緊的從床上爬起來(lái)，穿好衣服，然后洗漱完畢，待我一切都準(zhǔn)備好，就開(kāi)始拿出課本，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)功課。

首先是英語(yǔ)，我得一大難題之一，我看著筆記本上的筆記，發(fā)起愁來(lái)，怎么才可以都記住啊，沒(méi)辦法，只有慢慢來(lái)了，我看著筆記，對(duì)著題理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。有條不紊，然后，我慢慢的懂了，最后總結(jié)到一起回顧一下。還有那些單詞，也拿出超能力來(lái)去背誦他們，哎，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得自己是一個(gè)腦袋當(dāng)兩個(gè)腦袋用了，我把時(shí)間安排的很好，不緊不慢有節(jié)奏的復(fù)習(xí)著，練習(xí)與閱讀同時(shí)進(jìn)行著，這樣既不會(huì)感到枯燥，還會(huì)記憶更加深刻。

就這樣，一個(gè)早晨，我把英語(yǔ)復(fù)習(xí)的差不多了，老媽叫我來(lái)吃早餐，看到我認(rèn)真復(fù)習(xí)的樣子感到很欣慰，嘿嘿，我覺(jué)得自己也是長(zhǎng)大了，懂事了，不在讓老媽催著去學(xué)習(xí)了，吃完早飯，我還有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)要復(fù)習(xí)，我感覺(jué)自己好忙啊，同時(shí)又過(guò)的很充實(shí)。

為了迎接考試，我緊張的復(fù)習(xí)著，真的好希望我的努力不會(huì)白費(fèi)，我會(huì)取的優(yōu)異的成績(jī)，我為自己加油，加油。

考試來(lái)了考試來(lái)了篇九

心語(yǔ)伸長(zhǎng)勃子，盯著老師手中的“測(cè)試卷”，像一只長(zhǎng)頸鹿；震爍趴在桌子上，嘴巴還一張一合，似乎在說(shuō)﹕“怎么暑假也要考試啊！”；旭輝拼命地向天花板呼喊﹕“媽媽?zhuān)彀盐規(guī)ё甙伞！薄Γ?/p>

老師讓我們閉上眼睛，不許睜開(kāi)。試卷一拿到手，我就激動(dòng)地握住卷子。老師說(shuō)﹕“三分鐘內(nèi)完成這張?jiān)嚲?并且滿(mǎn)分的人有冰西瓜吃哦！”老師指了指桌子上的冰西瓜。大家馬上有了動(dòng)力，嚴(yán)陣以待。“開(kāi)始。”老師下達(dá)了指令。

我的筆迅速地動(dòng)了起來(lái)，先寫(xiě)下了班級(jí)、姓名和校名。按照平常的習(xí)慣，看到有要我們填空的題目就先填了，題目是3﹕請(qǐng)寫(xiě)出五種水果的名字。我想了想就開(kāi)始寫(xiě)，剛寫(xiě)忘芒果，就發(fā)現(xiàn)了這道題的題目的序號(hào)是3，那么前面的1、2兩道題握還沒(méi)做，就看了一下，第一道題的題目是1、請(qǐng)先認(rèn)真讀每一道題的題目,好,我開(kāi)始讀題目了,讀到第15道題的題的時(shí)候我揉了揉眼睛,又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,的確,我沒(méi)看錯(cuò),第15道題的題目是﹕15、請(qǐng)完成一、二兩道題,其余的題不用做。我像一定有許多人把前面的題目做了吧,哈哈,,我悠閑地看周?chē)?果真,所有人都在埋頭苦干。有的人在用左手的大拇指和食指托著下巴想問(wèn)題；有的人在試卷上磨筆；還有的人早就做完了整張?jiān)嚲恚靡鈸P(yáng)揚(yáng)地在休息，哈哈，他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師挖的陷阱。大約過(guò)了兩分多鐘,李佳賢提著大包小包像一只長(zhǎng)臂猿走進(jìn)來(lái)。我只見(jiàn)他一拿到試卷就只用水筆動(dòng)了幾筆也在悠閑地等待著三分鐘時(shí)間的到來(lái),他肯定也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)巨大的坑吧。轉(zhuǎn)眼間,三分鐘時(shí)間到了。

最后，老師公布了秘密﹕“大家請(qǐng)看第15道題的題目，題目只讓你們完成一、二兩道題，而第一道題就先讓你們讀每一道題的題目，你們讀到第15道題目的時(shí)候就知道一切了。很多人“哦”的明白了一切。

大伙兒異口同聲地說(shuō)﹕“原來(lái)這次考試?yán)蠋熓强嘉覀冇袥](méi)有認(rèn)真審題呀！”看來(lái)我們以后必須認(rèn)真審題了，不然就辜負(fù)了老師的一片心意了。

大家，考試一定要認(rèn)真哦！