每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)會生存作文400篇一

一次入屋盜竊事件，讓我至今記憶猶新。

那是一個(gè)夏季的夜晚，爸爸媽媽有事出去了，家里只剩下我們姐弟三人。我感到恐懼萬分，迷迷糊糊的便睡著了。半夜，一聲“捉賊啊”把我從夢中驚醒，我剛開始還以為是在做夢，又合上了沉重的眼皮，隱約中，我看見了沒關(guān)緊的窗戶被慢慢打開了。想起方才那聲驚喊。我的心頓時(shí)提到了嗓子眼上了。想大叫喉嚨卻像被什么東西卡住了似的，硬是叫不出來。我一動也不敢動，怕驚動了那歹徒。可是，如果我就這樣坐以待斃，也許

我顫顫巍巍的直起身子，手摸到了燈的按鈕，像是捉到了救命稻草一樣，猛地按下了開關(guān)，燈光照在房間的一個(gè)角落，也把我心中的恐怖陰影抹去了一些。也許以為被主人發(fā)現(xiàn)了，久久沒有動靜，過了不久，就聽到了他鬼鬼祟祟離開的腳步聲，心中的千斤重石也隨之落地，我拍拍胸口，長呼了一口氣。

這次的事件讓我意識到：在這不太平的世界里，我們許多人都不能更好地保護(hù)自己，在緊張的時(shí)刻，更是自亂陣腳。所以，我們一定要學(xué)會臨危不懼才能確定自己的安危。

學(xué)會生存不只是口頭上的一個(gè)詞組，更是我們活下去的一個(gè)盾牌。

學(xué)會生存作文400篇二

學(xué)會，這是兩個(gè)普普通通的字，但是，在學(xué)會的意義上加上“生存”二字，這還普通嗎?

學(xué)會生存，這是每個(gè)人想要做的，也是每個(gè)人必須做的。要知道，我們就像陽光燦爛下一朵鮮嫩的花兒，晴朗的天氣下，我們美麗綻放;但是一到狂風(fēng)暴雨的天氣，我們只能經(jīng)受風(fēng)吹雨打。但是，如果在狂風(fēng)暴雨下，我們認(rèn)命，一點(diǎn)兒也不掙扎，那么就連生存的希望都沒有。在那些天災(zāi)人x來臨之際，只要學(xué)會生存，在災(zāi)難中堅(jiān)毅，在悲慟中自持，在危難中凜然向前，才能夠迎來美好的明天!

我看過這樣一則故事：一位叫蒂莉史密斯的10歲小姑娘和父母在泰國普吉島度假。在沙灘上，蒂莉史密斯偶然間發(fā)現(xiàn)大海有些異樣，這使她聯(lián)想到可怕的海嘯。她急忙和媽媽招呼海灘上的游客和酒店里的客人迅速移到安全的地帶。在大家離開海灘后數(shù)分鐘，巨大的海浪朝岸邊襲來，但所幸沒有人受傷，而這處海灘，最終成為了泰國普吉島少數(shù)幾個(gè)在海嘯中沒有出現(xiàn)人員傷亡的海島。

假如，在發(fā)生海嘯前，蒂莉史密斯并不知道海嘯來臨的特征和現(xiàn)象，或沒有勇氣向大家說，那么普吉島上那些被脫險(xiǎn)的性命將不復(fù)存在!

四川汶川8級大地震，像瘋狂的惡魔，瞬間奪取了8萬多人的性命。在災(zāi)難面前，孩子林浩，卻表現(xiàn)出了非凡壯舉!只有9歲的林浩，不僅唱歌鼓舞同學(xué)爬出廢墟，還赤手救出兩名受傷同學(xué)。本沒受傷的他，也變得遍體鱗傷!事后，當(dāng)記者問林浩為什么要救人時(shí)，他只說了一句話：“因?yàn)槲沂前嚅L!”短短幾個(gè)字，卻有著非凡的意義!是勇敢，是擔(dān)當(dāng)，是為他人著想!災(zāi)難，它多像一面鏡子啊!照出了人類的靈魂!災(zāi)難，它又像一把尺子，量出了生命的寬度和厚度!

災(zāi)難面前，他們機(jī)智勇敢，盡顯英雄壯舉;生死之間，他們用行動詮釋同學(xué)友愛;危難之際，他們用弱小的肩膀勇于擔(dān)當(dāng)!生存，需要勇敢機(jī)智，勇于擔(dān)當(dāng)，還要為他人著想，永不言棄!

讓我們一起學(xué)會生存，一起走向美好的明天!

學(xué)會生存作文400篇三

我們每一個(gè)人都有要自立更生，創(chuàng)造自己的生活，既使你只有自己一個(gè)人，也要努力奮斗。讀了《魯濱孫漂流記》后，我才真正意識到不管什么時(shí)刻都要學(xué)會生存。

這篇課文主要講了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，他漂流到座荒蕪人煙的小島上。他艱苦的生活了二十八年終于回到了英國。這件事情向我們總結(jié)了一個(gè)道理，那就是生存的道理。

魯濱孫不畏艱險(xiǎn)，聰明能干。雖然身陷孤島，但是卻勇敢生存，樂觀生活。他能在荒蕪人煙的小島上生活二十多年，靠的是什么？靠的是活下來的堅(jiān)定信念，靠的是戰(zhàn)勝嚴(yán)峻困難的勇氣和智慧。我們在生活中遇到困難，是不是也該學(xué)一學(xué)魯濱孫戰(zhàn)勝困難的精神呢！

如果我是魯濱孫，我一定不能在島上自立更生，勇敢地活下去。

如果我是魯濱孫，我早已餓死，沒有任何人知道。

讀了《魯濱孫漂流記》邊篇文章，我真正意識到了一個(gè)道理，不管什么時(shí)候都要學(xué)會生存。