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新年愿望作文500字免費(fèi)五篇(精選)

時(shí)間:2025-04-30 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

新年愿望篇一

如果這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn),我就成為“千元富翁了”,我拿到壓歲錢(qián)的最高紀(jì)錄是800元,如果這次能超過(guò)800元,那就破了“xx壓歲錢(qián)記錄”啦!

臨近春節(jié),肯德基餐廳搞活動(dòng),是春節(jié)套餐,掛出來(lái)的海報(bào)讓這只“饞貓”口水直流三千尺。

在班里,我的身高是第三名,為什么我還希望我能長(zhǎng)高5厘米呢?因?yàn)槲沂堑箶?shù)第三名(身高不是成績(jī))。

我這5個(gè)愿望有哪個(gè)會(huì)實(shí)現(xiàn),盡請(qǐng)期待……

新年愿望篇二

寒假我來(lái)到了馬喇鎮(zhèn),姑姑在這里上班,很小的時(shí)候我就知道馬喇貢米很出名,我很期待她們食堂的米飯,整個(gè)上午我都在流口水。

很快就到了中午,我和姑姑去食堂吃飯,姑姑給我盛了一大碗飯菜,我開(kāi)心地吃起來(lái)了。借這個(gè)機(jī)會(huì)我就采訪了我姑姑,問(wèn)了幾個(gè)關(guān)于貢米的問(wèn)題。

我:“姑姑,馬喇貢米為什么叫貢米?有什么來(lái)歷嗎?”

我:“貢米有什么特點(diǎn)嗎?為什么這么多人都贊不絕口呢?”

哇!太好了,馬喇鎮(zhèn)不僅風(fēng)景漂亮,還有這么好吃的貢米,姑姑告訴我這里夏天很涼爽,我想推薦我的同學(xué)們暑假來(lái)避暑。

新年愿望篇三

現(xiàn)在快要過(guò)年了,大家都有新年的愿望,我也有,那就是讓我的成績(jī)不斷的上進(jìn),長(zhǎng)大以后有勢(shì)力,有出息,有能力。

想起語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)的話,我恍然大悟,如果長(zhǎng)大以后沒(méi)有文化素質(zhì),就是像走獸那樣活著。我們有一句名言叫做:人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)與美德。這句名言讓我難忘。與其在家中玩,還不如利用空余時(shí)間看看書(shū),這樣就會(huì)養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)良好的習(xí)慣。

我便又想起了孔子說(shuō)的一句名言:溫故而之新,可以為師驛。這樣的話,知識(shí)很全面,一說(shuō)起話來(lái)有聲有色,受到人們的重視。可是有些人認(rèn)為,讀第幾年級(jí)就做第幾年級(jí)的作業(yè)以及書(shū),讀過(guò)的做過(guò)的都若無(wú)其事,這樣一來(lái),成績(jī)也跟不上來(lái),這種做法是不可靠的。

語(yǔ)文老師對(duì)我們苦口婆心的教導(dǎo),給我們開(kāi)路燈,讓我們不要走向犯罪的道路。新年禮物,就在這擁有豐富知識(shí)的禮物盒中面吧!讓我們?nèi)ソ娱_(kāi)它,看到它的神奇。

禮物盒的神奇就是讓我學(xué)到知識(shí)、成績(jī)不斷的上進(jìn)、成為一個(gè)受人們尊重的人。這也就是我的愿望,我的方向。我一定會(huì)用行動(dòng)讓它變成現(xiàn)實(shí)。

新年愿望篇四

在新年來(lái)臨的當(dāng)晚,我就許下了一個(gè)愿望,我希望我在新的一年里能夠長(zhǎng)高,長(zhǎng)的比我大睡熊還高,比爺爺奶奶還要高,最好比爸爸媽媽都高。

我想著當(dāng)我長(zhǎng)高了,那么我也就長(zhǎng)大了,大人們不常比劃著我們的身高,一臉意味聲長(zhǎng)的朝著我們說(shuō)道:“你啊,還沒(méi)有長(zhǎng)大呢。”許是大人們對(duì)我表達(dá)出來(lái)的意思太過(guò)于明顯,也或許是我們想的太過(guò)于淺顯。因此在此后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我都堅(jiān)信著,只要我長(zhǎng)高了,那么我就長(zhǎng)大了。

想著想著,我忍不住嘿嘿的笑了起來(lái)。站在我身后看著我的母親不禁朝我問(wèn)道:“想什么呢?這么開(kāi)心?”我故作神秘的抿嘴搖頭,我當(dāng)然不會(huì)向任何人說(shuō)出我的新年愿望來(lái)。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候說(shuō)出來(lái)的愿望就不靈驗(yàn)了。

當(dāng)我長(zhǎng)高了后,我能幫助居住在鄉(xiāng)下老家的爺爺奶奶挑水,有能力去做一些我以往無(wú)能無(wú)力的事。長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,我身上的力氣也足了,伸出手就能夠到以往踮起腳尖也沒(méi)法夠著的東西,長(zhǎng)高多好!

新的一年里有新的希望,這些希望就是我們內(nèi)心里許下的新年愿望,我們期待著我們的愿望得以實(shí)現(xiàn)。在新年的第一天,我就在墻壁上刻畫(huà)了自己的身高,我看著這刻痕,滿心想著,等到這一年結(jié)束了,指不定我就長(zhǎng)高了,長(zhǎng)到了我期望中的高度。

這就是我的新年愿望,你們呢?是不是也如同我一樣,想迫不及待的長(zhǎng)高了。

新年愿望篇五

日復(fù)一日,月復(fù)一月,20xx年行色匆匆地走了,年悄悄地來(lái)了。回憶過(guò)去的一年,有快樂(lè)也有悲傷。新的一年開(kāi)始了,人們又踏上了一段新的旅程。

年12月31日的晚上,我看湖南衛(wèi)視的跨年演唱會(huì)時(shí),看到幾位明星在唱完歌后,紛紛說(shuō)出了自己的新年愿望。我便不由自主地問(wèn)自己:我的新年愿望是什么呢?是吃一頓好吃的?太俗,平時(shí)家里也有好吃的;是買(mǎi)一個(gè)玩具?太幼稚,那就……希望我能考上鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,明年……不,今年就要參加小升初考試了。聽(tīng)媽媽說(shuō),全河南省最好的中學(xué)就是鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校了,希望我可以考上這一所學(xué)校。我想:我在學(xué)校學(xué)習(xí)一直是名列前茅,考上這樣的一所學(xué)校應(yīng)該沒(méi)什么困難。可是,當(dāng)我上了專門(mén)針對(duì)鄭外鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的補(bǔ)習(xí)班以后,我才知道我在學(xué)校學(xué)的知識(shí)與這里的輔導(dǎo)是截然不同的。

在輔導(dǎo)班學(xué)的英語(yǔ)是新概念英語(yǔ)成人版,而且老師一講就是五課,每學(xué)十課就聽(tīng)寫(xiě)一次單詞,這讓我有點(diǎn)“消化不良”。慢慢的,我掌握了學(xué)習(xí)的技巧,為了“消化”掉老師講的知識(shí),我下課時(shí)仔細(xì)地把老師課堂上講的知識(shí)在腦子里過(guò)一遍,學(xué)會(huì)了再玩一會(huì)兒。在輔導(dǎo)班,英語(yǔ)還不是最大的問(wèn)題,奧數(shù)才是最讓我頭疼的。在上完第一節(jié)奧數(shù)課時(shí),有幾個(gè)同學(xué)抱怨說(shuō):“奧數(shù)太難了,長(zhǎng)期這樣下去,我的腦子都要爆炸了!”其實(shí)我也有同感,奧數(shù)屬于頭腦靈活發(fā)揮的一門(mén)課,既不能死記硬背,又不能按平常的思考方式來(lái)學(xué)習(xí)。但是奧數(shù)又是一門(mén)技巧課,只要你能開(kāi)動(dòng)腦筋,你就會(huì)覺(jué)得奧數(shù)學(xué)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,很有趣。

新的一年來(lái)臨了,小升初離我們?cè)絹?lái)越近,要想考上好的初中需要更多的知識(shí),學(xué)校學(xué)的知識(shí)不夠用,只能上輔導(dǎo)班,可是輔導(dǎo)班占去了我雙休日的全部時(shí)間,有時(shí)候?yàn)榱粟s輔導(dǎo)班的課,周五下午放學(xué),還得提前從學(xué)校出來(lái)。這些輔導(dǎo)班壓得我喘不過(guò)來(lái)氣,我好想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我休息一天吧,我太累了!”可是看到媽媽期望的目光,我又不忍心說(shuō)出來(lái)。

為了能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我會(huì)在新的一年里,發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)好語(yǔ)文,多讀中外名著;學(xué)好數(shù)學(xué),做到舉一反三;學(xué)好英語(yǔ),能活學(xué)活用。我要盡自己最大的努力,爭(zhēng)取考上夢(mèng)寐以求的鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

我的新年愿望就是:考上鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
在編輯過(guò)程中,我們可以檢查文章的結(jié)構(gòu)、邏輯和語(yǔ)法錯(cuò)誤,并進(jìn)行必要的修改和調(diào)整。編輯人員如何平衡對(duì)作者的尊重和對(duì)文本質(zhì)量的追求?讓我們一起來(lái)看看一些編輯案例,學(xué)習(xí)
公益事業(yè)可以為弱勢(shì)群體提供幫助和支持,給他們帶來(lái)溫暖和關(guān)懷。在寫(xiě)公益總結(jié)時(shí),可以加入個(gè)人的思考和感悟,展現(xiàn)對(duì)公益活動(dòng)的深入理解和體會(huì)。接下來(lái)我們將為大家介紹一些
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一些
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!《
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?這里我整理了一
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是我給大家整理的讀后感范文
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