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最新描寫(xiě)春天的作文400字六年級(jí)優(yōu)秀(十篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

春天六年級(jí)篇一

春天,是四季中的初醒之季。因?yàn)樗鼛ё吡硕斓膰?yán)寒寂寞,接替著夏天的熱情炎酷。它是一個(gè)短暫的季節(jié),卻充溢著美好。

春風(fēng)吹走了冬天的寒冷,復(fù)蘇了大地萬(wàn)物,且不說(shuō)那抽芽的柳枝,露笑的桃花,就是人們的精神上,也能更添欣欣之氣。春天也許沒(méi)有夏天那種朝氣,秋天那種詩(shī)意,但它更多的一種和煦之風(fēng),就如人的品行,介于暴燥與冷漠中間的那種。

當(dāng)然,春天在復(fù)蘇萬(wàn)物的同時(shí),也帶來(lái)了許多精致的美景。一有時(shí)間,到郊外去走走,你一定能發(fā)現(xiàn)大自然的春的美麗:路邊的樹(shù)上,搖曳的柳枝,盛開(kāi)的桃花。吐芽的小草,溫和的陽(yáng)光,處處點(diǎn)綴著我的生活。

“世上物無(wú)全美。”春天也是不例外的,雖說(shuō)它有著無(wú)限美好的風(fēng)光,但在這個(gè)季節(jié),很容易產(chǎn)生各種疾病:像感冒發(fā)燒、紅眼病。同時(shí),空氣中飄浮的花粉,甚至陽(yáng)光,都會(huì)產(chǎn)生過(guò)敏。所以,我們?cè)谛蕾p春光的同時(shí),防范也是不可少的。

春天己至,讓我們一起去觀賞它的美吧!

春天六年級(jí)篇二

雨,消消地下著。沙啦啦,沙啦啦,如同一個(gè)小精靈乘著降落傘蹦了下來(lái)。玻璃上有著幾顆小水珠,我喜歡它們。我往下望著,一把把美麗的雨傘呈現(xiàn)在我的眼球中,我興奮起來(lái),拉著媽媽的手下了樓。

我喜歡雨,這種意境猶如仙境。我不明白為什么這么小的幾絲細(xì)雨還要撐起“蘑菇”。我認(rèn)為,他們不懂美,不知道什么是真正的美。真是死板的大人。

我走到路上,伴隨著雨的嘀嗒聲,如同樂(lè)章,腳步也同著這一美妙的樂(lè)曲。

我只是認(rèn)為雨美,是溫柔如絲的。但我渾然不知,我身邊的母親卻不見(jiàn)了。

當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,那時(shí),雨已經(jīng)從“沙沙”變成了“嘩嘩”。我的頭發(fā)與全身都濕透了,眼鏡上沾滿了雨水。我只好先跑到一家陌生的小飯店門(mén)口避一避雨。

我蹲在地上,雨水不時(shí)滴到地上,變成了一朵朵美麗的小花。

我的心卻是無(wú)比冰涼,心一下子冷了。眼中浪漫之雨轉(zhuǎn)眼間變成了殘酷無(wú)情的老天爺。

我望著來(lái)來(lái)往往的車(chē)與人,心擅抖著,不知該與別人說(shuō)些什么,做些什么。

我看著天空,希望它可以停下來(lái),可停下來(lái)又有什么用呢?

我不敢說(shuō)話,默默的,用一個(gè)詞來(lái)說(shuō),就是心驚膽戰(zhàn)。

他掏出手機(jī),對(duì)我說(shuō):“你媽媽的電話號(hào)碼是多少?”

我回答了他

我一直靜靜的,一句話也沒(méi)有說(shuō)。

直到媽媽來(lái)了,一下子沖到了她的懷中,大聲地哭了起來(lái)。我哭得很是傷心,“嗚——”。

當(dāng)我停止哭泣時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)和藹叔叔不見(jiàn)了。

我和媽媽是多么希望在人群中找到他呀!

春天六年級(jí)篇三

時(shí)間過(guò)得真是匆匆啊!轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺帶著他的孤獨(dú)與寂寞離開(kāi)了。

這里很安靜,我找了一片空地坐了下來(lái),靜靜閉上眼睛,感受太陽(yáng)帶給的溫暖。對(duì)面吹來(lái)一陣清涼而又溫暖的風(fēng)撲打在我的臉上,柔柔的,像媽媽的手撫摸著我。此刻,我覺(jué)得我正享受人間美好的時(shí)光!

正在我享受時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一種動(dòng)聽(tīng)的聲音,不,這是一首小曲,但又有誰(shuí)會(huì)在野外放音樂(lè)呢?我很奇怪,決定去看看,探個(gè)究竟。

我覺(jué)得是遠(yuǎn)處的小山坡上傳來(lái)的,接著,我又看到小山坡上有一排排的柳樹(shù)。不可能,柳樹(shù)怎么能發(fā)出聲音呢?我越走越近,聲音越來(lái)越響,我走到一棵樹(shù)下時(shí),沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,我連續(xù)找了好多棵樹(shù),正當(dāng)我精疲力盡是,抬頭一看,看到了幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)頭上唱歌,原來(lái)這清脆動(dòng)聽(tīng)的小曲是小鳥(niǎo)的歌聲啊!

對(duì)面吹來(lái)一陣陣清涼舒適的風(fēng),柳樹(shù)上的枝條隨風(fēng)舞動(dòng),我仔細(xì)一看,柳樹(shù)也換上了新衣裳。小鳥(niǎo)也越來(lái)越多,春姑娘給大地?fù)Q上了新裝。我向遠(yuǎn)處眺望,枯萎了的草地上隱隱約約的長(zhǎng)出了許多又青又嫩的小草。

我瞬間恍然大悟,原來(lái)是春姑娘和我們捉迷藏啊!,不過(guò)被我發(fā)現(xiàn)了吧!

啊!溫柔、美麗的春姑娘帶著七色板來(lái)到了我們的身邊,把豐富多彩的顏色 灌進(jìn)了我們的心田。我愛(ài)這大自然,所以我會(huì)追隨春姑娘的足跡。

停!我仿佛又聽(tīng)到了什么…

春天六年級(jí)篇四

春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)。

公園里,迎春花綻開(kāi)了,一簇簇金黃色的花,好像一個(gè)個(gè)小喇叭,開(kāi)始廣播:“春天到了,快醒醒!”桃花也露出了紅紅的臉,有的開(kāi)了二三瓣,有的盛開(kāi)了,還有的只是一朵花骨朵,漲得鼓鼓的。小草聽(tīng)見(jiàn)了迎春花的“廣播”,也伸了伸懶腰,大喊了一聲:“兄弟姐妹們,快去看一看外面精彩的世界吧!”小草們一個(gè)接一個(gè)地從黑漆漆的泥土里鉆了出去。柳樹(shù)枝里的嫩芽們也呆不住了,“喇……”從枝里蹦了出去,微風(fēng)吹拂過(guò)柳樹(shù),就好像給嫩芽們撓癢癢似的。游人們也脫去了笨笨的棉服,穿上了春裝,在公園里散步。

田野里,農(nóng)民伯伯在耕種,一片人們忙碌的影子。

地下也很熱鬧:金龜子的幼蟲(chóng)在吮吸著營(yíng)養(yǎng),白蟻們的工人——工蟻們更是忙,接生著破卵而出的小白蟻們,忙得不亦樂(lè)乎。

大山翠綠一片,公園芬芳四溢,河中冰化了,田野里農(nóng)民伯伯在播種,大山和地下也十分熱鬧,春天真美,我喜歡春天。

春天六年級(jí)篇五

春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到了人間,到處春光明媚,到處充滿了生機(jī)與活力。

爺爺家近處山坡上的小草悄悄的鉆出地面,它們嫩生生的,綠油油的,肥胖的小葉,像一個(gè)個(gè)剛睡醒的胖娃娃。

河岸邊,柳樹(shù)剛剛發(fā)出嫩黃色的小芽,抽出了柔軟的枝條,過(guò)了一會(huì)兒吹來(lái)了一絲風(fēng),春天的風(fēng)是溫柔的。像母親的雙手撫摸著你的臉。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩芽的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)。

路兩旁,桃花開(kāi)滿了,粉紅粉紅的,像一片片朝霞。穿過(guò)樹(shù)林,往東走不遠(yuǎn),就看到了梨樹(shù),梨花雪白雪白的,棵棵梨花爭(zhēng)芳斗艷。那高高的梨花綴滿枝頭,花兒潔白,仿佛是天上下的雪覆蓋在樹(shù)枝上,在雪白的梨花中,樹(shù)枝上,一個(gè)個(gè)翠綠的芽正鉆出來(lái),好像山上的雪正在融化。淡紅夾白的杏花爭(zhēng)奇斗艷,在杏花從中,勤勞的蜜蜂“嗡嗡”地唱著,飛著,一雙雙蝴蝶在花叢中上下飛舞。

“一年之計(jì)在于春”。讓我們珍惜寶貴的春光,努力創(chuàng)造出更美好的明天吧!

春天六年級(jí)篇六

風(fēng)兒可著勁兒的喊,那著急的樣子兒,好像要把你掀個(gè)底朝天兒才解氣兒。草兒聽(tīng)到了,急急的鉆出了地兒,伸著柔柔的小葉手兒,呶著扁扁的嫩芽嘴兒,頑皮的扭動(dòng)著纖纖的小腰身兒,高興的喊:春天好迷人兒!

樹(shù)兒聽(tīng)到了,抖了抖梢頭掛了很久的泥兒,不服氣的甩了甩細(xì)細(xì)的小辮子兒,數(shù)著嫩葉,猴急的想一股腦的冒出所有的芽刺刺兒:好美一個(gè)春兒!

花兒聽(tīng)到了,快速的伸出了粉的,白的,紅的…那好多好多漂亮的花骨朵兒,含羞的敞開(kāi)了自已的小羅衣兒———花瓣瓣兒。露出了含香的花心心兒,盡情的賣(mài)弄著獨(dú)有的那股風(fēng)流勁兒:春天真真愛(ài)死個(gè)人兒。

流水聽(tīng)到了,趕緊把冷冷的冰化成了溫溫的水兒,轉(zhuǎn)著圈兒,打著滾兒,撒著歡兒,一頭扎進(jìn)了海水的堆兒。任性的拔著高兒,拼命的挺直身兒,整齊的列成隊(duì),一排排沖向岸的地兒,一朵朵浪花花兒笑在那云里邊兒:春天真是美滋滋兒。

魚(yú)兒聽(tīng)到了,吐著泡兒,縱情的來(lái)回游著玩兒,歡蹦亂跳的還時(shí)不時(shí)的竄出水面兒,再故弄玄虛的劃出一個(gè)一個(gè)的水圈圈兒:好個(gè)爽爽的春兒。

鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了,縱身飛上了高高的天兒,展開(kāi)兩翼自由的呼扇兒,忘情的翱翔在空中,一聲聲歡叫著,呼著朋還招著伴兒:我愛(ài)你,春兒。

云兒聽(tīng)到了,匆匆的聚成了片兒,騰出更多那藍(lán)藍(lán)的天兒,放松了心情,悠閑的浮在空中,晃晃的好像在打秋千兒:春天真是喜煞個(gè)人兒。

高山聽(tīng)到了,立即披上了綠油油的衫兒。年輕的又像個(gè)活潑的小孩兒,敞開(kāi)嗓門(mén)喊,山谷也跟著回音兒:春天到啦,春天到啦,快快出來(lái)玩兒。

小朋友聽(tīng)到了,匆匆的竄出了門(mén)兒,聚成了群兒,追著打著,喊著嚷著,跑著鬧著,誰(shuí)也不讓誰(shuí):真是笑死個(gè)人兒。

春天真的來(lái)啦,很逗,很哏兒,真真醉人心兒!

春天六年級(jí)篇七

早上我打開(kāi)窗子,一陣芳香撲鼻而來(lái),我低頭一看,是一促充滿春天氣氛的小花。我知道,小花的開(kāi)放是表明冬天已過(guò)去,應(yīng)該輪到春來(lái)看我們了。

在這時(shí)候,你總是想伸出你那溫柔的小手去觸摸春天;用你那雙水汪汪的眼睛去看春天;看春天的美,處春天的事物;有時(shí)你還想用心去感受春天。

在春天里,事物是美好的,人們的心情是開(kāi)朗的。校園。花園等都是百花齊放。百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,真是一年之計(jì)在于春啊!

在這時(shí),我總想低吟一首奇麗的小詩(shī);我還想學(xué)習(xí),因?yàn)樵谶@種環(huán)境下我能學(xué)好;我還想寫(xiě)作,因?yàn)樵谶@時(shí)我能表達(dá)出我喜愛(ài)春天的感受。

春天不光我喜歡,大家也喜歡。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們熱烈歡迎春的到來(lái)!

春天六年級(jí)篇八

春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)臨了。她趁人們不注意,輕輕地撒下花花草草,讓它們萌芽,用綠色覆蓋大地,又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人們講述著春天的故事。

看,太陽(yáng)公公比小雞起得都早!他微笑著看著可愛(ài)的孩子們,白云姐姐變幻著各種形狀,藍(lán)天哥哥也穿著蔚藍(lán)的衣服。

小草也起來(lái)了,她伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“咦!我的頭上是什么?”“早上好,我是小露珠。”小草迷惑地說(shuō):“你是天上的,帶是地下的?”柳樹(shù)爺爺笑著說(shuō):“他是蒸汽變的呀!”小花、小草、石頭,還有小露珠都呵呵地笑了。

大家又開(kāi)始高興地在一起玩耍,太陽(yáng)公公在天上看到了這一切,也欣慰地露出笑容。

一只鵝不小心踩到了青蛙。青蛙認(rèn)為受了侮辱,他蹲在草地上,所得鼓起了肚子。

小草笑著說(shuō):“你現(xiàn)在不就踩在我身上嗎?”

青蛙聽(tīng)了,羞愧地跳進(jìn)了水塘。

就這樣,春姑娘一邊講著春天的故事,一邊敲打著春天的大門(mén),還播撒著人們心中希望的種子。

春天六年級(jí)篇九

一眨眼,冬去春來(lái)。春姑娘又回到人間,為家鄉(xiāng)換上了一幅絢麗多彩的美景圖。

春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春光明媚。太陽(yáng)也笑瞇瞇的從如沙似雪的云朵里跳了出來(lái),它散發(fā)著跟藹溫柔的陽(yáng)光,使大自然的一切充滿希望充滿生機(jī)充滿活力。

你瞧,有了太陽(yáng)的照射,小樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出一丁點(diǎn)的芽子,想許多'“小精靈”站在樹(shù)上。小草好奇的鉆出了地面,正四處張望著,搖著手臂在感謝太陽(yáng)的光芒。花兒也長(zhǎng)出了花苞,準(zhǔn)備要開(kāi)放了,我想花兒開(kāi)了一定會(huì)很美,那紅色的花瓣,綠挺挺的身軀再加上金黃色的花蕊,一定耀人眼目!一定會(huì)把蜜蜂蝴蝶吸引的。那么,家鄉(xiāng)的春天該是多么絢麗多彩的呀!

我跟伙伴走進(jìn)家鄉(xiāng)的田野,農(nóng)民伯伯又在田野里開(kāi)始勤勞的播種,豆大的汗水滴落在莊稼上。他們用辛勤的汗水跟心血澆灌莊稼,我仿佛看到今年的莊稼一片豐收的景象,看到這一幕,我不禁詩(shī)興大發(fā),來(lái)了句詩(shī):汗水心血澆田地,又是一個(gè)播種季。

快瞧,雖然有些花含苞未吐,但是,山旁的野花卻展蕊怒放。紅色的、白色的、粉色的、紫色的、還有藍(lán)色的……。五顏六色的,真美!他們散發(fā)著誘人的香味,空氣里的氣味更濃了。

走著走著,我們來(lái)到了山腳下,山一片暗綠,春天的到來(lái)使大山披上了一件綠裝,顯得更加顯眼了。山上的蒼松翠柏仍然那么綠,經(jīng)歷了一冬的傲霜斗雪,他們?nèi)匀活B強(qiáng)。走過(guò)大山,眼前一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪水清得可見(jiàn)水中五彩繽紛的鵝卵石,好漂亮!水中的魚(yú)蝦在水中自由自在的閑游,哎,我不禁嘆道‘我多么希望能像魚(yú)兒一樣自在的游,仿佛到了天堂。’我輕輕捧起一條小魚(yú),哦,她的身子好滑啊,像光滑的綢緞。

天漸漸拉下夜幕,我們不舍的回家了。

春姑娘帶給家鄉(xiāng)的一副春色美景圖。

春天六年級(jí)篇十

仍是春天,仍是曖風(fēng)拂面,卻因一模不盡人意的名次,蒙住了發(fā)現(xiàn)生機(jī)無(wú)限的眼。

父親開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家,拖著沉重的腳步走向廚房,準(zhǔn)備著午飯,切菜的刀子緩慢地壓向案板,發(fā)出陣陣沉悶而又力不從心的聲響,同時(shí),也“咚咚”地砸在我心上。

“爸,我會(huì)努力的,我……”我話還沒(méi)說(shuō)完,便被父親低沉的聲音打斷,“哎,咱報(bào)哪個(gè)高中呢?我真愁得慌……”我埋著頭,心里空空的,什么也說(shuō)不出來(lái)……“要不,報(bào)濟(jì)鋼吧,那里管得嚴(yán),適合我……”我小聲說(shuō)道,“濟(jì)鋼,我希望你能上個(gè)好點(diǎn)的高中,也,也不想讓你離家太遠(yuǎn)”父親的語(yǔ)氣一下子溫柔下來(lái),惹紅了我的眼眶,“好孩子,咱好好學(xué),我相信你,咱為了好高中拚一把!”他語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣和那堅(jiān)定的眼神,卷起了我心中奔涌的浪花。

我怎么舍得讓這個(gè)決定終生為我操勞的人失望呢!

父親的一番話恰似一根火柴,劃亮了我本黯淡無(wú)光的枯涸的心,清晨,我迎接著第一縷春天的陽(yáng)光,那一束束燦爛仿佛燃起了我心中希望的火花,我坐在窗前,一邊背著古詩(shī),一邊親吻著春天的氣息,窗外的枝芽嫩得喜人,那種生機(jī)勃勃的律動(dòng)使我通身舒暢;我努力鉆研著數(shù)學(xué)題,不知疲倦地做著各種輔助線,一遍遍嘗試,一次次發(fā)現(xiàn)突破口,一種種柳暗花明的成功的喜悅帶給我不竭的動(dòng)力;我耐心做著英語(yǔ)閱讀,每一則故事都是對(duì)我精神的洗禮,每一個(gè)題目都活躍著我的思維,我記下閱讀中不認(rèn)識(shí)的單詞,仔細(xì)查閱字典,然后多次重復(fù)并記下。我努力充實(shí)著我的學(xué)習(xí)生活,也發(fā)現(xiàn)了身邊活力四射的春天,生機(jī)無(wú)限。

漸漸地,我在中考前夕的春天中,發(fā)現(xiàn)了與以往不同且比昔日更強(qiáng)烈的生機(jī)和希望,是一顆不想讓父親失望的心堅(jiān)定了努力的信念和一顆立志破繭成蝶的心,綻放了一朵永不凋零的希望之花。

在這個(gè)不尋常的春天里,我努力地綻放最耀眼的光芒!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。寫(xiě)紅樓夢(mèng)
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),我
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下我給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧紅樓夢(mèng)的讀書(shū)筆記800字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。改
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧我的老師記敘文450字我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。一堂難忘的課寫(xiě)作文一堂難忘
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢
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