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2023年爸爸帶我去植樹作文400字

時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

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爸爸帶我去植樹爸爸帶我去植樹二年級(jí)實(shí)用篇一

“嘰嘰嘰!你要去哪兒呀?”小鳥在問。“我要去植樹!”我自豪地回答。鳥兒朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,張開那雙美麗的翅膀,撲凌凌地飛走了。

每年的3月12日是植樹節(jié),每年的植樹節(jié)前后,我和爸爸都要去田里種一棵樹。而今年植樹節(jié)的天氣又特別好,我們?cè)跄苠e(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

這次植樹節(jié),我和爸爸買了兩棵棗樹樹苗,準(zhǔn)備好鐵鍬和水桶,上田里去種樹。我們來到以前種樹的地方,看到去年和前年植樹節(jié)種的樹都發(fā)出了嫩綠的小芽。我欣喜不已,決定還在這一片地方種樹。我選了一片草長(zhǎng)得比較茂盛的地方,爸爸便用鐵鍬挖起坑來,我就去水溝邊舀水,等我把水舀回來的時(shí)候,爸爸已經(jīng)把坑挖好了,我連忙把小樹苗插進(jìn)坑里,用土填實(shí),把水澆透,最后用腳踩實(shí)。接著,又用同樣的方法種下了第二棵樹苗。

看著我和爸爸親手種的小樹苗,我仿佛覺得天更藍(lán)了,草更綠了。我想,樹木對(duì)人類的貢獻(xiàn)是巨大的,甚至關(guān)系到生死存亡。我們一定要保護(hù)樹木,還要大力植樹造林。明年的植樹節(jié),我還要和爸爸一起植樹。

爸爸帶我去植樹爸爸帶我去植樹二年級(jí)實(shí)用篇二

今天中午,爸爸想把屋前的無花果樹砍掉,然后把香椿樹移植到種植無花果樹的位置。我聽了很興奮,帶上鐵鍬、菜刀、臉盆、錘子就和爸爸一起動(dòng)手了。

爸爸先拿著鐵鍬,把無花果數(shù)周圍的雜草鏟掉,又使勁的挖無花果樹周圍的土,還時(shí)不時(shí)地晃晃無花果樹,然后才費(fèi)力的巴無花果樹拔了出來。我看著爸爸挖土十分艱難,心想:不就是挖土嗎?有那么難嗎?于是,我便接過爸爸的鐵鍬,三下五除二,我就把爸爸挖出來的虛土清理的一干二凈了。我得意得看看爸爸。沒想到爸爸說:“你把下面的實(shí)土也挖出來,我就佩服你”。

我舞動(dòng)著鐵鍬,可沒想到,實(shí)土特別硬,像鋼和鐵一樣,想立即把土挖出來,沒想到我鐵鍬剛下去,只聽“砰”的一聲,石頭冒出了火花,震得我手臂發(fā)麻,我不禁倒吸一口涼氣,趕緊將鐵鍬遞給爸爸,看來挖土還挺不容易的。爸爸接過我手里的鐵鍬繼續(xù)挖,只見他用腳踩在鐵鍬上面部分,使勁一踩,鐵鍬就向下一點(diǎn),慢慢的經(jīng)過十幾分鐘,一個(gè)坑終于挖好了,爸爸拿過香椿樹放到坑里比劃了一下,坑太窄了,只好繼續(xù)挖坑,來回好幾次,香椿樹總算勉勉強(qiáng)強(qiáng)能放進(jìn)去了,爸爸抹了一把頭上的汗,如釋重負(fù)的露出了微笑。我趕緊接過鐵鍬,將旁邊的土堆在香椿樹旁邊,填滿后,我又用腳將土踩實(shí),就這樣,總算是種好了。

看著種好的香椿樹,我知道既然我們種一棵樹都這么難,那農(nóng)民伯伯每天辛辛苦苦的種糧食,那肯定更不容易了,此刻我也真正的理解民農(nóng)這首詩(shī)的含義,理解了作者寫這首詩(shī)的心情,所以我們也要珍惜每一粒糧食。

爸爸帶我去植樹爸爸帶我去植樹二年級(jí)實(shí)用篇三

首先我準(zhǔn)備適量清水、生雞蛋。還需要再準(zhǔn)備一個(gè)杯子,加滿三分之一的清水,接著按照老師課上的說明加入兩勺食用鹽,攪拌均勻,等著食用鹽慢慢在水中不見后,將生雞蛋放入水中。但結(jié)果并沒有想象中的那么成功,雞蛋并沒有浮起來,而是沉底了。

這到底是什么原因呢?我反思實(shí)驗(yàn)失敗的原因,究竟是鹽加少了,還是攪拌的不均勻。失敗是成功之母,一次失敗并沒有擊退我的好奇心。

我的到的實(shí)驗(yàn)原理是:鹽不但可以吸收空氣的水分起到除濕的作用,還可以增加水的密度!

世間萬(wàn)物都有很多奇妙現(xiàn)象,不止一種,但雞蛋游浮這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),就讓我感受到了“科學(xué)”的神奇力量!

爸爸帶我去植樹爸爸帶我去植樹二年級(jí)實(shí)用篇四

我小時(shí)候,非常愛學(xué)習(xí),不管在任何地方,遇到不知道的總要問個(gè)為什么。爸爸喜歡我這種打破沙鍋問到底的性格,總是不放過任何機(jī)會(huì)多教給我一些知識(shí)。

這不,又有了一個(gè)好機(jī)會(huì)。周末,爸爸帶我到公園游玩,我們走在公園的小路上,爸爸問我:“小路在公園的什么位^&#來自*置?”我說:“在公園的'周圍。”爸爸又問:“公園的兩邊路旁的樹是什么顏色的?“我說樹葉是綠色的。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。

我們走到一棵沒有樹葉的樹旁,爸爸問:“這棵樹是什么顏色?”我說:“沒有葉子。”爸爸說:“沒有葉子就可以用‘干枯’這個(gè)詞語(yǔ)來形容的。”我說:“我不懂什么意思。”爸爸解釋說干枯就是樹木落葉、枯萎的意思。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們走到公園中間的亭子旁,我不由地想起了一首詩(shī),就大聲地朗誦起來:“一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花。”爸爸夸我聯(lián)想的得很好,我的心里樂開了花。

爸爸帶我去植樹爸爸帶我去植樹二年級(jí)實(shí)用篇五

在海南我最喜歡的是就是去海邊游泳。

坐在車子上,我興奮極了,因?yàn)榧亦l(xiāng)里沒有大海我在大海的游泳的機(jī)會(huì)也是很少的。

假日海灘快到了,路邊有許多嗎泳衣和泳圈的小販。我們挑選了兩件泳衣和兩個(gè)泳圈。

陸地兩旁停滿了車,就像兩條長(zhǎng)龍,總也看不到盡頭。

到了假日海灘,海水妹妹輕輕的呼吸,浪花打到身上癢癢的,海里有許多人,他們都只露出了腦袋。我拿起泳圈沖向大海,假日海灘的水有些臟,不過很平靜,適合游泳。

我伸開雙手用力的游可怎么也動(dòng)不了,只好用腳游。游了一會(huì)兒我到沙灘上去玩沙子,沙灘被凹凸不平的沙子遮蓋著,我躺在沙灘上,望著滿天繁星,想著上次去大東海游泳的情景。

大東海的水很干凈沙灘上的沙子也很細(xì),浪很大,適合沖浪。我們抓緊繩子浪把我們沖到了沙灘上,可有趣了!

過來一會(huì)兒我們?cè)摶丶伊耍乙酪啦簧岬碾x開了假日海灘回到了家。

爸爸帶我去植樹爸爸帶我去植樹二年級(jí)實(shí)用篇六

暑假里的一天,我突然心血來潮地對(duì)爸爸說:“爸爸,我教你學(xué)游泳吧。”爸爸一聽,說:“好呀!以后每天上午我輔導(dǎo)你做暑假作業(yè),下午你教我游泳作交換怎么樣?”“ok,沒問題!”我欣然同意。就這樣,我這個(gè)小老師就這么輕而易舉地當(dāng)上了。

第二天下午,我和爸爸興高采烈地到了游泳池邊。我先教爸爸學(xué)習(xí)在水中屏氣,沒想到爸爸真聰明,我只做了幾遍示范,他就學(xué)會(huì)了。可美中不足的是他膽子太小居然不敢到深水區(qū)游泳。唉,多丟他們男子漢的臉呀!

也不知道是我的教授技術(shù)太好了,還是老爸太聰明,不一會(huì)兒,爸爸就學(xué)會(huì)了游泳。

我為當(dāng)了一回爸爸的小老師感到無比自豪。

爸爸帶我去植樹爸爸帶我去植樹二年級(jí)實(shí)用篇七

三月三日,正是一年一度的風(fēng)箏節(jié),每年這個(gè)時(shí)候風(fēng)箏飛滿了整片天空。把那天藍(lán)色的、純棉質(zhì)感的、有白色圖案的天空裝點(diǎn)成五顏六色。每年的這一天,我都耐不住性子,爭(zhēng)著、吵著、鬧著,硬要爸爸帶我去放風(fēng)箏。

今年也不例外。終于,爸爸聽不得、耐不住我發(fā)出的“噪音”,帶我來到三圣鄉(xiāng)的大草坪上,買了個(gè)大大的.風(fēng)箏,我們開始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏鮮艷奪目,漂亮極了。

大草坪上人多得數(shù)不勝數(shù),我只好帶著風(fēng)箏在人群中穿梭。看準(zhǔn)風(fēng)向后,“準(zhǔn)備起飛”,爸爸大喊一聲,我便像離了弦的箭,在人群中奔跑。只見風(fēng)箏像一只大蝴蝶,跟在我的身后,并且努力飛向天空,想去參加裝點(diǎn)藍(lán)天的宴會(huì),可是,風(fēng)姑娘不作美,我的水平太有限,風(fēng)箏總是飛不高。爸爸看我風(fēng)箏搖搖欲墜,在風(fēng)中掙扎,立馬跑過來教我,有時(shí),他會(huì)把線拉一拉,有時(shí),看著風(fēng)向很好,就會(huì)把線放一放,真有點(diǎn)收放自如的感覺。終于在爸爸的幫助下,風(fēng)箏越飛越高,超過了其他高飛的風(fēng)箏,獲得了第一。

爸爸帶我去植樹爸爸帶我去植樹二年級(jí)實(shí)用篇八

昨天下午,爸爸來學(xué)校接我時(shí)悄悄地對(duì)我說:“濱江路旁展銷街上有許多好玩的東西,還有許多好吃的東西。”一聽到吃,我就想起去年吃過的羊肉串,于是我迫不及待地問道:“爸爸,能不能馬上就帶我到展銷街上去玩呀?”爸爸附在我耳邊輕聲地說:“不行,要等吃晚飯后才能出去玩。”我驚奇地反問:“為什么要吃飯后才去呢?”爸爸只是笑了笑沒有回答我。

到了晚上,我們一家人高高興興地吃完晚飯,坐上爸爸駕駛的摩托車,徑直朝展銷街奔去。車子跑呀跑,不一會(huì)兒就來到了展銷一條街。爸爸剛把車停穩(wěn),我就連忙從車上跳下,來到一家賣衣服的商店里,見沒有賣小孩穿的,于是我們立刻轉(zhuǎn)身就走。我們又走啊走,一家賣書的'商店吸引了我的眼球,我連忙走進(jìn)書店,目光停在了一本《日記起步》上,我翻開書看了幾頁(yè),覺得這本書對(duì)我很有用,于是我請(qǐng)爸爸買下了這本書。就在這時(shí),一股香氣撲鼻而來,我連忙跑了過去,看見了幾家羊肉串店,我都不知買哪家好。我想了想,便牽上媽媽的手來到了第三家買羊肉串的商家那里,老板對(duì)我說:“你要什么?”我說:“我要羊肉串。”老板又問:“要幾串?”我說:“要三串。”老板烤了三串給我,媽媽說:“要幾元?”老板說:“要三元。”媽媽給了他三元。正當(dāng)我玩興未盡時(shí),爸爸媽媽卻一再要求該回家了,我依依不舍地離開了這條街。

真希望爸爸媽媽明天能一早帶我繼續(xù)逛街、買書、吃羊肉串,那該多好呀!

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
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演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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