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平安夜篇一
平安夜(silent night),指12月24日晚,是圣誕夜(christmas eve)的意思,既圣誕前夕,圣誕前夜。
由于中西文化的融合,平安夜已成為世界性的一個節日。平安夜傳統上是擺設圣誕樹的日子,但隨著圣誕節的慶祝活動提早開始進行,例如美國在感恩節后,不少圣誕樹早在圣誕節前數星期已被擺設。隨著發展,平安夜開始轉移為圣誕前夕,特指12月24日全天。
這一天,大多數歐美家庭成員團聚在家中,共進豐盛的晚餐,期待著圣誕節的到來,圣誕之夜,傳說圣誕老人會悄悄地給孩子們準備禮物放在長筒襪里。在英國,平安夜如在工作日,有時會被銀行及貿易公司視為短日。傳統上不少基督徒會在平安夜參與子夜彌撒或聚會,通常在世界各地的教堂內舉行,以表示圣誕日的開始,亦會享用大餐。
平安夜傳統上是擺設圣誕樹的日子,但隨著圣誕節的慶祝活動提早開始進行,例如美國在感恩節后,不少圣誕樹早在圣誕節前數星期已被擺設。延伸發展至今平安夜不僅是指12月24日晚了,指的是圣誕前夕,特指12月24日全天,但由于一般節日氛圍在晚上容易調動起來,大型活動都集中在晚上,固被稱作平安夜,更加貼切。屆時,千千萬萬的歐美人風塵仆仆地趕回家中團聚。
圣誕之夜必不可少的慶祝活動就是聚會。大多數歐美家庭成員團聚在家中,共進豐盛的晚餐,然后圍坐在熊熊燃燒的火爐旁,彈琴唱歌,共敘天倫之樂;或者舉辦一個別開生面的化妝舞會,通宵達旦地慶祝圣誕夜是一個幸福、祥和、狂歡的平安夜、團圓夜。期待著圣誕節的到來,據說圣誕之夜,圣誕老人會悄悄地給孩子們準備禮物放在長筒襪里。
也有人說,平安夜是基督教的節日。
平安夜篇二
平安夜,歐美國家在圣誕節前夕過的節日,和咱沒多大關系。可是,我們的班主任卻是一個瘋狂的“平安夜迷”。
平安夜那天,負責往黑板上謄抄作業的小周同學,剛從語文辦公室出來,就沖向教室。一進教室,她就跳上講臺,揚了揚手里的作業本,大聲喊:“今天只有兩項語文作業!”什么?太反常了!我們班主任(也就是語文老師)嘮叨和布置作業多是兩絕,今天怎么會,我愣了一下,跑向講臺,問小周:“你說的是真的?今天不是愚人節哎!”“我沒騙你。不信你看。”小周邊說邊打開手里的作業本遞給我。我一看,果真不假!其他同學都激動壞了,談論著晚上怎樣玩。同桌湊過來,我和他不約而同的伸出手擊掌,嘴里還念叨著“太好了”。
奇怪!你說班主任怎么只布置兩項簡單的作業呢?對了,今天是平安夜!往年的平安夜,班主任不是也只布置一點作業嗎?興奮ing!想著想著,上課鈴響了,我回到座位,從書包里拽出活動書。突然,班主任破門而入。只聽她說:“這節活動課你們可以寫作業。”“耶!”全班同學歡呼起來。我心里笑開 。
平安夜篇三
2018平安夜:平安夜歷史由來(一)
他坐下來,踩著踏板,按下了琴鍵。可是風琴只發出幾聲嗚咽似的微弱氣息。
當格魯伯正要俯身去察看究竟時,他的好朋友約瑟夫-莫爾來了。莫爾是個教士,也是一位音樂家。奧本村教堂的正式神父還不曾派來,莫爾是臨時被派來頂替這職位的。
格魯伯見他張皇,不覺一怔,連忙問道:“天主降福!什么事兒,約瑟夫?”那位年輕的代理神父舉起雙手,做出一副絕望的神態,并示意讓朋友起來跟他走。
格魯伯看見他的朋友這么激動,不覺微笑起來。因為大家都知道,莫爾的確很喜歡“那一類”的歌--就是當農婦和船工歡飲時,在齊特拉琴伴奏下所唱的那種所謂粗俗的民歌小調。這種東西往往引起那些固執守舊的虔誠教徒的不滿,使得道貌岸然的長老們大皺眉頭。
格魯伯拿起莫爾所寫的詩讀了頭幾段,頓時覺得好像有一股奇異的靈氣貫穿脊梁。這的確不是“那一類”的歌。它好像是抓住了他的心,溫和純樸和動人地向他訴說。他從來都未曾這么深刻地感動過。他耳邊隱隱響起了這些詩句的樂音。
格魯伯踏著地上的積雪,慢步走回安斯村。他一路上沉浸在他的樂曲構思中。
“平安夜,圣善夜,
萬暗中,光華射。
他就像耳聾的貝多芬一樣,在內心深處聽見了所有的旋律:
照著圣母也照著圣嬰,
多少慈祥也多少天真,
靜享天賜安眠,
靜享天賜安眠。”
他準備寫給童聲合唱的曲調已在腦際回蕩。他回到他那簡樸的住房,坐在他那古老的鋼琴邊,面對墻上掛著的十字架,終于譜寫稱了完整的歌曲。
那天下午,莫爾的書房里聚集了十二名男孩和女孩。他們穿著羊毛長襪、外套和圍裙,整齊而漂亮。他們并排站在一圈圈的冬青花環下,益發顯得生氣勃勃。
平安夜圣誕老人排練開始了,格魯伯和莫爾各自彈起他們的吉他琴,不時滿意地對視微笑。開始時,大家對歌曲不甚熟悉,彈唱都嫌粗糙了些。第三部分也不太妥當,但很快便改好了。行了,這歌曲終于完成了。
圣誕夜,教堂里點燃的幾百支燭光,在光潔的金盤碟和圣餐杯上映輝爭耀,給那些僵硬呆板的哥德式圣母態像,賦予了盎然生氣和溫柔慈祥的風采。教堂里到處都用青松、萬年青和圣漿果等裝飾起來。全體教徒擠坐在長條硬板凳上。男人們穿著臃腫的羊毛外套,婦女則被披上了醒目的圍裙和有色的披巾。
當莫爾和格魯伯提著他們的吉他,隨著十二名男女兒童走上圣壇前時,驚訝的群眾頓時轟動起來。格魯伯向他的樂隊微微點頭示意,琴弦便撥響了。接著,莫爾神父的男高音和格魯伯先生的男低音,便和諧地共鳴著響徹那古老的教堂。
于是,流傳久遠的圣誕贊美詩便這樣首次被人們唱出來了。然而,第二天也就被人忘記了。當時參加圣誕彌撒的教徒之中,誰也不曾料到這首歌后來竟會風靡世界。
后來僅僅是由于一次偶然機會,才使這一杰作得以免遭淹沒的命運。第二年春天,從齊勒塔爾來了一位風琴修理師,卡爾·毛拉赫。他在閑聊中隨便問起:既然風琴壞了,那么你們是怎樣進行圣誕彌撒的?格魯伯這才提起那曲子的事,他說:“這是個不值一顧的東西,我甚至已忘記把它塞到哪里去了。”在教堂的后部有一個小櫥,里頭塞滿了塵封已久的亂紙堆。格魯伯從這里找到了那首曲譜。
格魯伯大笑起來。“行,行,你盡管拿去就是了。再說,你把琴修好后,這東西就更加是一點用處都沒有了。”毛拉赫走后,格魯伯也就忘了這件事。然而平安夜卻在可愛的齊勒塔爾山中回響,并且從此開始了它遠播世界的歷程。
平安夜篇四
這絕對是個最令人難忘的平安夜啊,它完全不像我以往想象的那樣平平淡淡地渡過,而是相當令人“驚喜”。
“不用搶,禮物很多,人人都有,一個不會少!”
大家立刻放下心來,興奮地等著老師發禮物。
“禮物就是~~~~~~”
這時耳邊似乎奏響大獎頒發前的音樂聲,氣氛緊張而又令人期待!
“啊?!”幾十張嘴張成了“o”型。
“別著急,還有就是數學老師讓我給你們帶來三張卷子,今天晚上一定要做完啊。做不完的后果就不必重復了吧。現在進入總復習階段了,所以禮物豐盛了些,相信你們會過一個愉快而又充實的平安夜!”說完露出一副仁慈的笑容,邁著平穩的步子漸行漸遠,逐漸走出我們的視線,消失于教室門口。
“十篇課文,那要抄到什么時候!”
“數學三張卷子呀,估計今晚不用睡了,明天大家集體來教室補眠吧。”
“想得美,還是趕快寫吧,不然加倍罰的時候更倒霉。”
“我的圣誕大餐呀!牛排吃不成了!”
我垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂地吃了飯。小姨打電話約我晚上去吃大餐,參加平安夜游戲,說還可以得到圣誕老人送的禮物,這下全完了。
夜漸漸深了,遠處時不時傳來禮花升空的“嘭彭”聲,那天空一點被裝點得很漂亮吧。隔壁家電視里“we wish you a merry christmas; we wish you a merry christmas;we wish you a merry christmas and a happy new year. “的歌聲不識時務地硬是鉆進我的耳朵里,擾亂我原本就脆弱的神經。
今天是平安夜啊,雖然我和耶穌不認識,但人家過生日我也可以跟著熱鬧熱鬧嗎,可我必須在燈下埋頭趕作業。
時鐘以不變步伐堅定地向前邁進,現在已經是十點一刻了,可我還在和作業奮戰。
“哈~~~”我打了個呵欠,伸了伸懶腰,努力拒絕周公的邀請。
此時最怨恨的就是鋼筆為什么不具備掃描及自動書寫功能。
平安夜篇五
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的有關平安夜的作文:平安夜的親情,歡迎大家分享。
記得在我五六歲的時候,爺爺就經常給我講了關于圣誕節的故事:每年的12月24日平安夜的晚上,圣誕老人會從遙遠的.地方,駕著一輛馴鹿車,悄悄地從煙囪里面鉆進來,送每個孩子心中想要的禮物。圣誕老人很漂亮,他頭上戴著一頂紅彤彤的帽子,帽子上面還有一個圓滾滾的小白球。他披著一身紅衣裳,戴著黑色的手套,衣服上還系著一條皮帶。圣誕老人的眼睛黑得像珍珠,鼻子紅得像火球,他一團團的胡子像棉花……那可真是一個美妙的故事啊!每當圣誕節早晨起來看到床頭精美的禮物時,我都會手舞足蹈。
雖然圣誕老人每年都給我送圣誕禮物,可我從沒見過他。七歲那年的平安夜,我好奇地問爺爺,我很想見到真正的圣誕老人,他倒底是什么樣子呢?爺爺說,圣誕老人一定要在小朋友睡著了才來送禮物。我不相信地在家里跑來跑去,卻只看見到房間的窗戶留著一條細縫。爺爺拍拍我的肩,笑著說:“這是給圣誕老人留下的,否則他怎么能進來送禮物呢?”聽了爺爺的話,我十分堅信地坐在客廳里,焦急的等待著圣誕老人的到來。可眼皮打起了架,慢慢地合上了。爺爺說:“快去睡吧,也許圣誕老人已給你送來了。”我伸了個懶腰,似信非信地回到房間,剛拉開被子,啊,那個我日思夜想的芭比娃娃正睡在我的枕頭邊呢!我高興得一蹦三尺高。爺爺奶奶也應聲而來,裝著很驚奇的樣子說:“哦,圣誕老人這么早就給你送禮物來了,這下你好安心的睡覺了。”我抱著心愛的芭比娃娃很快就進入了夢鄉,夢見慈祥的圣誕老人坐在精美的馴鹿車上,奔波在全球各地,辛苦地為其他小朋友送禮物呢。
日子一天天過去了,我也慢慢明白了,其實世界上根本就沒有圣誕老人,只是人們心中美好的幻想。那精美的禮物也是爺爺奶奶送的,然而在這一份份禮物的背后,是爺爺奶奶對我無限的愛啊!