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最新葉子作文400字 葉子作文300字模板(十篇)

時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

葉子葉子篇一

再次望向那最后一篇葉子,她懂了,母親成為了最后一片葉子,會(huì)一直陪伴著她。

他安靜的坐在床上,雙眼凝望著窗外,嘴角露出久違的笑顏,他清秀的臉龐顯得有些蒼白。“也許在那最后一片葉子落下后……我也要離開(kāi)了……”她淡然了。“別這樣說(shuō),你一定會(huì)好起來(lái)的。”母親努力咽住淚水。

又是一天清晨,對(duì)于大家欣欣向榮的時(shí)候,卻讓母親心如刀絞了。她走進(jìn)女兒的房間,看見(jiàn)孩子那憔悴的面容,卻總是忍不住掉下眼淚來(lái)了。“媽媽,你不用為我擔(dān)心,如果我離開(kāi)了,你一定一定要好好照顧自己。”她背過(guò)臉去,努力遏制自己的淚水。“好了,媽媽,打開(kāi)窗簾吧!”那深色的窗簾緩緩掀開(kāi)了,只是……只剩下最后一片葉子,那葉子仿佛是最小的,最瘦弱的了,是昨夜的那陣風(fēng)吧,風(fēng)啊,去別的地方吧!別再來(lái)到這兒了……求求你,別讓我的孩子失去他那最后的一點(diǎn)希望!母親在心中吶喊著!

第二天清晨,女孩不見(jiàn)了母親的蹤影,獨(dú)自拉開(kāi)窗簾,卻看見(jiàn)的最后一篇葉子傲然挺立在那里,她驚訝了:難道我可以熬過(guò)去,嗯,我一定可以!

一個(gè)月,兩個(gè)月……那片葉子一直陪伴著她。她奇跡般地活了下來(lái)……

只是當(dāng)別人告訴她——她的母親死了,發(fā)現(xiàn)的時(shí)候渾身濕透,手上還拿著顏料……她顫抖了,再次望向那最后一篇葉子,她懂了,母親成為了最后一片葉子,會(huì)一直陪伴著她。

葉子葉子篇二

一片葉子,從樹(shù)上飄舞下來(lái)了,還會(huì)找到曾經(jīng)緊緊拉住他的那根樹(shù)枝嗎?葉子越飄越遠(yuǎn),再也不會(huì)回來(lái)。或許它會(huì)回過(guò)頭來(lái),望望樹(shù)枝,然而,它的離去,是個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的悲劇。日復(fù)一日,年復(fù)一年,樹(shù)枝再也沒(méi)有長(zhǎng)出新的葉子,它還在等待葉子,相信它會(huì)回來(lái)。風(fēng)吹,日曬,冰雪,霜寒,使樹(shù)枝不再那樣青翠美麗,耳食滿身傷疤。就是這樣,它也寧愿一個(gè)人固執(zhí)的等待葉子。

又過(guò)了很久,樹(shù)枝也忘了自己,到底等了多久,樹(shù)葉沒(méi)有回來(lái)。

春來(lái)秋去,每年都有新葉長(zhǎng)出,一片繁華過(guò)后,又帶著淺淺的記憶離去。樹(shù)枝漠然地承受著那一切,而自己,在歲月的流逝中,變了模樣。

忽然有一天,它又長(zhǎng)出了一片新的葉子,在那道傷疤上,竟又出了一片新葉。樹(shù)枝茫然地不知所錯(cuò),它顫抖著,不知道是哭,還是笑。樹(shù)枝迷茫了,新葉沒(méi)有像其它的葉子一樣,得到樹(shù)枝的關(guān)愛(ài),樹(shù)枝沉默如水,冷漠如冰。

葉哭泣了,它問(wèn)樹(shù)枝:我不是你等的葉,對(duì)嗎?

樹(shù)枝輕輕地回答:對(duì)不起,我不是你的樹(shù)枝。

葉子的淚水,在黑夜里涌了出來(lái),那么多,那么痛,凝結(jié)成了露珠。最后一滴眼淚從心頭滑落時(shí),黎明的陽(yáng)光,輕輕照耀著葉子。它用暖暖的智慧,拭干了葉的眼淚。葉頓悟了,明白了,它沖陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)頭,全身一片清新的綠。

葉子依然對(duì)樹(shù)枝微笑,每天都有最甜美的微笑。因?yàn)椋朐陔x開(kāi)前,留給樹(shù)枝最美麗的回憶。

一陣秋風(fēng)過(guò)后,葉離開(kāi)了。它跳著舞,對(duì)樹(shù)枝說(shuō)了再見(jiàn)。與其它葉子不同的是,它沒(méi)有溶入大地的懷抱,而是去了天堂,變成了天使,守護(hù)愛(ài)的精靈。

樹(shù)枝呢?它的傷口劇烈地疼痛,心也隱隱作痛,為什么失去了這片葉子后,它會(huì)流淚?其實(shí),它已經(jīng)愛(ài)上了葉,就在葉離開(kāi)的那一刻,它才明白。

究竟是誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)?

那天,陽(yáng)光告訴葉:是天使,就會(huì)被愛(ài)找到。

葉子葉子篇三

葉子的離去不是風(fēng)的追求,亦不是樹(shù)的不挽留,只因葉子的離去是注定的。不是消極的宿命論,而是歷循的自然之道。

人有多大膽、地有多大產(chǎn)的年代已遠(yuǎn)去,但唯利是圖的謀求經(jīng)濟(jì)發(fā)展、唯我獨(dú)尊的蔑視他類,無(wú)視自然規(guī)律的同類仍比比皆是。

頻出的末世之論是有知者的憂慮,卻并不能使泯滅良心的生意人停止他們罪惡的行經(jīng),食品安全問(wèn)題令人無(wú)所適從,爛皮革廢料搖身一變成了毒膠囊,進(jìn)了胃。不知這些所謂的生意人是不是個(gè)個(gè)房前種有機(jī)菜、房中做安全餐、房后造無(wú)毒藥給自己?!他們可知要是我們一個(gè)個(gè)都被他們謀了財(cái)以致沒(méi)了命,豈不是自斷了他們的發(fā)財(cái)路?!沒(méi)了與我們這些生活在底層的人作比較,他們的幸福感又會(huì)從何而來(lái)?!沒(méi)了服務(wù)他們的人,再多的錢(qián)財(cái)又能怎樣?!

社會(huì)的發(fā)展自然地將人分作三六九等,低一等的永遠(yuǎn)在努力得向上攀爬,到了高處又會(huì)自覺(jué)不勝寒,歷史周而復(fù)始,即所謂的三十年河?xùn)|三十年河西,但通過(guò)不正當(dāng)手段、甚至是以損害他人性命來(lái)謀求進(jìn)階的人,結(jié)果也是可想而知的,這也是歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

在社會(huì)發(fā)展中我們只有在尊重對(duì)方基礎(chǔ)上,依靠正面的力量與我們的同類競(jìng)爭(zhēng),以獲得發(fā)展。在自然界中,我們同樣要尊重其他的物種,可持續(xù)的謀求人類的發(fā)展,而不是建立在以踐踏其他物種為基礎(chǔ)的自大、不顧后果的肆意妄為。地球是我們的,也是它們的,歸根結(jié)底是大家的,我們是互利共生的關(guān)系,不存在你死我活的拼爭(zhēng)。

森林的大面積砍伐、熱帶雨林的大面積燒毀、二氧化碳的大量增加、溫室效應(yīng)的形成、全球氣溫的上升、冰山的融化、海平面的上升;人口的迅速增長(zhǎng)、垃圾的山狀堆積;水資源的嚴(yán)重污染、魚(yú)類的大量死亡。這一切因果關(guān)系的始作俑者都是我們?nèi)祟悾驗(yàn)槲覀兊淖允迅呒?jí)、因?yàn)槲覀兊摹爸魅宋獭睉B(tài)度,地球上的生物種類目前正以相當(dāng)于正常水平1000倍的速度消失。試想,若有一天只剩了我們?nèi)祟悾幱谑澄镦滍敹说奈覀冊(cè)撓M(fèi)什么,難不成人吃人?!

葉子葉子篇四

幾天前的一個(gè)早上。

我正在教室里修改我的新詩(shī)。不知是誰(shuí)忽然大叫了一聲,也不知道接著說(shuō)了些什么,眾人都圍著他“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停,他可真厲害,一呼百應(yīng)。雖然我沒(méi)聽(tīng)清楚他們都講了些什么,但大致聽(tīng)到了一些“新生”“轉(zhuǎn)學(xué)”的字眼。不會(huì)吧,難道是有新生轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)了?天知道。

原來(lái)真是如此,難怪我看到了那么多色狼正蠢蠢欲動(dòng)的樣子。

我嘲笑他:“難道你就不怕把人家嚇跑了嗎?”

“切!她要是怕早就跑了,你也不想想一群餓狼覬覦獵物的樣子。哎,我要是在5班,這幾天專門(mén)在那收觀看費(fèi),準(zhǔn)能賺上一筆,而且自己還能免費(fèi)觀看呢!”阿c邊說(shuō)著,已經(jīng)進(jìn)入幻想的狀態(tài),還流著口水。

看著他那猥瑣的樣子,我隨即賞了他一個(gè)栗暴,“嗵”地一聲,清脆響亮,呼痛聲久久回蕩于天際。頓時(shí),引來(lái)眾人異樣的目光,我們趕緊開(kāi)溜,向5班走去。

看阿c那猴急的樣子,真不知道他是不是前世沒(méi)見(jiàn)過(guò)女人。

哇噻!不用那么夸張吧!5班門(mén)口竟被圍了個(gè)水涉不通。阿c沖進(jìn)了人群里搶位置,我不喜歡湊熱鬧,所以沒(méi)興趣去擠。

“鈴鈴鈴鈴……”不一會(huì)兒,上課鈴便催命似的響個(gè)不停,群“狼”們戀戀不舍地散去,還是那種“一步一回頭”的方式。

阿c回來(lái)后,繪聲繪色地講她有多么多么美麗、多么多么可愛(ài),到底是不是呢?天知道。

就在我轉(zhuǎn)身的那一剎,我看到了她的身影,可惜我沒(méi)帶眼鏡,只模模糊糊地看到她是個(gè)短發(fā)女生。當(dāng)時(shí)是有一點(diǎn)遺憾。

葉子葉子篇五

炎炎的酷暑蘊(yùn)藏了多少盛夏的果實(shí),然而,最苦澀的那一枚卻屬于我。

我對(duì)以后的日子充滿艱辛與期待。我也不斷告訴自己,提醒自己,留下來(lái)并不是因?yàn)槲也荒茱w翔,而是因?yàn)槲夷茱w的更高更遠(yuǎn)。

未知的尚未到來(lái),失去的不再?gòu)?fù)返,我在夢(mèng)中期待著出人頭地的那一天。

我的心漸漸的往下沉去,但父母那雙焦灼的眼睛卻總閃現(xiàn)在我的眼前。不,我不能放棄!無(wú)論多么惡劣的條件都不能消磨我努力學(xué)習(xí)的決心!更不能磨滅我回報(bào)父母的決心!于是,我重新收拾信心。

隨著一陣急促的下課鈴聲,我的思緒被拉回到現(xiàn)實(shí)之中。只看到老師走出教室的身影和身邊陌生同學(xué)之間的嬉戲打鬧。我不知他們是我眼中的陌生人,還是我是他們眼中的不速之客。

金秋就在我忙碌而又充實(shí)的埋頭苦學(xué)中匆匆的走來(lái),伴隨著瑟瑟寒風(fēng)緩緩而至。

每當(dāng)走在校園的林蔭道上,我總會(huì)抬頭望望天空,一排排枝繁葉茂的梧桐相交遮蓋了蔚藍(lán)的天空,只漏下點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光映射在我的臉上。我想走了遠(yuǎn)方的朋友,想到他們正漫步在大學(xué)校園的花圃和草叢之中。他們從天南海北給我打電話,寫(xiě)信,來(lái)安慰我。使我對(duì)大學(xué)的生活充滿了幻想與希望。

煩悶的情緒隨著復(fù)讀的生活逐漸淡化,取而代之的是逐步增長(zhǎng)的信心。我怕考試,但也期待考試,因?yàn)橹挥锌荚嚥拍茏屛页惺苤薮蟮膲毫Χ刮野底韵聸Q心。這是讓我欣慰和父母歡笑的途徑,也是讓老師和同學(xué)關(guān)注我這個(gè)不速之客的方式。

沒(méi)有人知道我為學(xué)習(xí)的付出,每天早晨在父母的催促之下一千萬(wàn)個(gè)不愿意睜開(kāi)我那朦朧的眼睛。但還是從床上爬起來(lái),然后忽忽的上學(xué)接下來(lái)便是一整天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。看著身旁同學(xué)在課余時(shí)間盡情的打鬧,我不禁啞然失笑。曾經(jīng)在那高三三班教室里談笑風(fēng)生,如今的我只能在旁邊做一個(gè)孤獨(dú)的看客。高四與高三的經(jīng)歷不同,這也決定了內(nèi)心所承受的迥然不同,他有父母與自己的期待,更有曾經(jīng)的嘆息與失落。

是不是發(fā)生什么事了?

是不是考試考差了?

是不是壓力太大了?

……

但我始終不斷搖頭,看到這樣,最后父親也沉默了。我從父親的眼中讀出了痛苦與無(wú)賴我心里也甚至產(chǎn)生了一絲莫名的失落與痛苦。父親應(yīng)該感覺(jué)到我內(nèi)心深處的壓力與艱辛。于是,他便開(kāi)始給我講在電視中看到的一些行行色色的故事,每件故事都是那么的生動(dòng)有趣。講著講著自己也就禁不住眉飛色舞手舞足蹈起來(lái)。但我依然埋頭默默的走路,臉上沒(méi)有任何的表情。父親看著我沉默幾分鐘后,又恢復(fù)了歡笑,口若懸河的給我講另一個(gè)故事。

我的心在流淚!

我知道父親是想讓我高興,讓我不要產(chǎn)生壓力。他不愿意看到自己的兒子如此的生活,他想讓我快樂(lè)讓我輕松,我懂這些我都懂!我也想給他歡笑,那怕一絲的笑意也能讓他感覺(jué)到自己半天的成果沒(méi)有白費(fèi),也能讓他自己感到一絲的寬慰。但我笑不出,我真的笑不出!我心里承載了一天并預(yù)備承載一年的壓力,辛酸與勞累。讓我擠出笑意,我好恨,好恨自己。我又何嘗不知“兒女們的疼痛在父母身上是要加倍的。”我心里苦,心里痛,但父母心里比我更苦更痛。但他們卻還要反過(guò)來(lái)安慰我。而臥,卻對(duì)他們的關(guān)愛(ài)表現(xiàn)出異常的冷漠!我好恨自己,但我依舊笑不出來(lái),一句話也說(shuō)不出來(lái)。

每天在放學(xué)的時(shí)間我都會(huì)反復(fù)聽(tīng)那首曲子《kisstherain》

只有這樣美妙而有深沉的曲子才能夠暫時(shí)平息我內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞,更能夠勾起我對(duì)以往的回憶。以前的放學(xué)是那樣的嘻嘻灑灑,而現(xiàn)在的我感覺(jué)學(xué)校是那么的遙遠(yuǎn)。我一個(gè)人坐在教室前的花叢中,除了那首曲子以外,沒(méi)有一個(gè)人和我說(shuō)話。

孤單!是的,孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。生活原來(lái)的開(kāi)始是陪伴,但我也漸漸地遺忘,當(dāng)初是怎樣的有人陪伴。

葉子是不會(huì)飛翔的翅膀,翅膀是落在天邊的葉子,而我絕不是失落在地上的翅膀,更不是不會(huì)飛翔的葉子。我在期待來(lái)年重新的起飛,我會(huì)飛的更高。

葉子葉子篇六

這是一株普通的植物,長(zhǎng)著許許多多的葉子。這些葉子由兩種或三種顏色混合在一起而成,讓人不知先說(shuō)哪種才好。一種是淺綠色的,似乎是深綠加白構(gòu)成,像小草的顏色似的。還有一種紅綠色的,它綠顏色較多,像父母一樣守護(hù)著自己紅色的孩子。

葉子的邊緣是鋸齒形的,大概當(dāng)年就是有人被這種葉子劃傷了手,才發(fā)明出了鋸子吧!

葉子的葉脈有的筆直豎著,看上去十分精神;有的彎曲多折,像美麗少女的腰。葉脈的顏色也和葉子一樣,各不相同,有黃色的、綠色的,唯獨(dú)沒(méi)有紅色的,讓我感覺(jué)像是少了一件東西似的不自在。

葉子不像我前面想象中那樣完好無(wú)損,多多少少都有些傷疤、斑點(diǎn)。有的葉子靠下部分被蟲(chóng)子咬了一個(gè)大洞,看起來(lái)讓人十分憐惜。陽(yáng)光也不能從上面漏下來(lái),因?yàn)樯厦娴娜~子毫不可憐它,擋住了本應(yīng)屬于它的陽(yáng)光。

這就是葉子們!

葉子葉子篇七

在我眼里葉子一點(diǎn)都不平凡,所以我要贊美葉子。

春天的時(shí)候,葉子是不平凡的。天氣漸漸變暖了,一個(gè)個(gè)小嫩芽突破了大地的保護(hù),像一個(gè)個(gè)小精靈在觀察著周圍的一切,在向沉睡中的萬(wàn)物報(bào)告春天來(lái)了的喜訊。

夏天的葉子,也是不平凡的。所有的葉子都一邊伸了個(gè)懶腰,一邊打了個(gè)哈欠,起床了,變成了一個(gè)個(gè)綠巨人,為我們收集二氧化碳吐出氧氣,讓我們的空氣變得更加清新。

秋天的葉子,更不平凡啦。由綠色的漸漸變成了火紅色,像至尊寶和失散多年的紫霞仙子,再次見(jiàn)面時(shí)露出的紅紅的臉蛋。葉子落在地上,有的是金黃一片,有的是火紅一片,好看極了。

冬天的葉子最不平凡,“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)樹(shù)”,葉子到了秋天落下來(lái)和泥土混在一起,最后默默無(wú)聞地變成了滋潤(rùn)樹(shù)媽媽來(lái)年生長(zhǎng)的養(yǎng)料。

葉子的一年四季都不平凡,所以我要贊美它,而我們的生活中正是因?yàn)橛辛诉@些各種各樣的葉子,才變得越來(lái)越有趣,越來(lái)越美好,我贊美葉子。

葉子葉子篇八

曾經(jīng)看到過(guò)《像葉子一樣活著》這本書(shū),但并沒(méi)有看到過(guò)書(shū)中的內(nèi)容。想這定是一本好書(shū),不免覺(jué)得遺憾,但由此想到了許多。

萬(wàn)事萬(wàn)物一生必要經(jīng)歷四個(gè)季節(jié),葉子也不例外。春之萌芽,夏之茂盛,秋之蕭瑟,冬之歸根,是葉子一生的真實(shí)寫(xiě)照。

讀到春之萌芽,不禁使人想起嫩綠的芽孢在春風(fēng)的耳語(yǔ)下,悄悄探出土來(lái);又受春雨的幫助,漸漸地挺直腰桿;最終因春光的沐浴,蔓延至滿山遍野,并戴上一兩朵小花以作裝飾。這樣一幅春意盎然的圖畫(huà)想必也只有山野農(nóng)夫能大飽眼福了。

想到夏之茂盛,隨即勾起我對(duì)夏夜的回憶。晴夏的夜晚,天空很晚才拉下黑夜的帷幕。一輪明月,點(diǎn)點(diǎn)繁星,也能在廣袤無(wú)垠的黑色天空中充當(dāng)主角。家人便聚在由片片濃綠色匯聚而成的參天大樹(shù)下乘涼,講述著姮娥飛天的故事,讓我們這些小孩子總是透過(guò)樹(shù)葉,望著皓月,憧憬天宮。好不歡心好不愜意。

每看到秋之蕭瑟,便是孤樹(shù)獨(dú)落發(fā)的情景。南朝李后主的“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”更是讓人悲從中來(lái)。

但春之萌芽,是為了陪襯花朵;夏之茂盛,是為了避暑乘涼;秋之蕭瑟,只因果木成熟;這一切。都是為了冬之歸根。

葉落歸根,看似冷漠無(wú)情,但一句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”就把葉的真諦詮釋得無(wú)比清楚。葉的一生,盡是奉獻(xiàn)。與落紅相比,落葉更顯得渺小,只因?yàn)樗且黄~,只是綠而已;而落紅,初是粉嫩,仲是鮮艷,晚是深沉,更似名家。葉,平淡一生。

人定要像葉子一樣活著。歸根前,眼前不是繁花似錦,而只是綠葉叢生。

如今已經(jīng)有許多人是這樣了,但社會(huì)需要更多人像葉子一樣活著,不為出色,只為奉獻(xiàn)。

葉子葉子篇九

冬天到了,大樹(shù)變的光禿禿的了,葉子去旅游了,大樹(shù)相信葉子一定會(huì)回來(lái)的,人們也相信葉子一定會(huì)回來(lái)的。只有充滿夢(mèng)想,才有希望。

當(dāng)下一個(gè)春天來(lái)臨的時(shí)候,葉子和大樹(shù)又會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑在一起了。人們也可以在樹(shù)下玩游戲了。

讓友誼永不感冒——與葉子翻臉

第二天早讀時(shí),聽(tīng)同學(xué)說(shuō),昨天在我離開(kāi)后,張浩突然暈倒了,葉子與一幫同學(xué)把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)是高燒40°c,現(xiàn)在還躺在醫(yī)務(wù)室里。我從葉子紅腫的眼睛里得知她昨天一定睡得很晚,心里不免一陣絞痛。

“你的病好些了嗎?我昨天有事沒(méi)能去看你。”

“沒(méi)好。”我冷冷的回答

“哦。”葉子只回應(yīng)了一聲,就沉默了。

她那一聲“哦”像寒風(fēng)中的刀子一樣刺痛了我的心,我的心口突然涌出一把火。我恨張浩,恨他為什么偏偏在我生病的時(shí)候也生病;我恨葉子,恨她為什么她心里只有張浩沒(méi)有我!我猛地一拍桌子:“你不在乎我,不在乎我們之間的友誼,就跟我說(shuō),我會(huì)同意結(jié)束我們之間的友誼的!”說(shuō)完我便頭也不回的走出了教室。

教室外,一陣?yán)滹L(fēng)吹醒了我,才發(fā)覺(jué)自己剛才拍桌子的手痛得發(fā)麻。

葉子葉子篇十

或許因?yàn)槊质侨~子,就與花有了不解之緣。我喜歡養(yǎng)花,春天有淡紫香草,夏日有桃紅的鳳仙,秋天有常青的文竹,冬天還有冰潔的水仙,四季花不斷,花香也不斷,在花香下寫(xiě)作,字字溫柔,在花香下畫(huà)畫(huà),畫(huà)的東西像花兒一樣美麗,所以我喜歡養(yǎng)花,其中最喜歡的還是潔白的茉莉。有了花,心中就有了寄托,有了愛(ài)。

*酷愛(ài)旅游*

或許因?yàn)閺奶焯玫饺碎g是個(gè)旅行,我喜歡旅游,雖然去的地方不多,但仍很喜歡。在我心中有個(gè)夢(mèng)想,就是去云南,四季常春的昆明,神秘的西雙版納,香格里拉。。。。。。我會(huì)把它當(dāng)作我心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想,激勵(lì)我前進(jìn)。

*幼稚*

我是個(gè)幼稚的女孩,雖然已經(jīng)13了,但卻仍舊瘋似地喜歡看動(dòng)漫,動(dòng)畫(huà)片。同學(xué)們說(shuō)我幼稚,我也默認(rèn),我或許真地很幼稚,所以我真的不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)很小。

*熱情*

我是個(gè)熱情的女孩,想和大家做好朋友,好嗎?我不是很漂亮,不是很聰明,但相信有真心就有回報(bào)!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧假如
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
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