優秀學生樂于助人,愿意與他人分享自己的學習心得和經驗。下面是一些優秀學生的讀書心得和閱讀方法,讓我們一起來提升閱讀能力吧。
人人有責學生(優秀21篇)篇一
大地上有無數的河流,有無數的山川,還有無數花草樹木,但是,地球卻只有一個,所以,我們更應該保護環境,不讓地球受到污染。
這天,我們來到了浙江板橋清園環保集團。一堂講座,使我明白了:水是所有生物的生命之源,是人類賴以生存的寶貴資源,是生命活動的重要介質。人體的體重百分之七十是水,血液的百分之九十以上是水,可見,如果沒有水,我們將無法生存。
雖然,地球的百分之七十是海洋,但是我們可以用的水卻十分少。導致這個原因就是人類破壞環境,污染環境影響的。我們應該保護環境。
我們還去了讓污水變成清水的施工區域。讓我記憶猶新的是初沉池(二),我走上去時,留意了一下腳下的臺階,是由鐵做成的,而且還是騰空的,我心里暗暗想到:咦?這個會不會掉下去呢!到初沉池(二),那里面的污水變清了一些。它像噴泉似的,有幾個噴發點。站在上面,感覺四周在搖晃,好像站不穩似的。池里的污水像海似的,一會兒“漲潮”,一會兒“退潮”,又像六月天,說變就變。
最后,水和污泥會區分開,水通過幾道工序變成可運用的水,污泥則焚燒,產生的熱量可以用來發電,還可以造成磚,這樣即可以保護環境,又可以變廢為寶,還可以節約資源,這是一舉三得呀!
人人有責學生(優秀21篇)篇二
大家下午好!
今天我演講的主題是“保護環境,人人有責”。當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!
身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。
每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的`一個反映。
著眼于身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該愛護校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態環境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。保護環境,人人有責。讓我們從自己做起,從身邊的一點一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
人人有責學生(優秀21篇)篇三
我記得往年的春節都是好幾家人在一起吃年夜飯,看春節晚會,給長輩磕頭拜年熱熱鬧鬧的。而今年不一樣了。因為新型冠狀病毒疫情蔓延到全國。我們都各自待在家里哪都不能走動。
今天已經是我宅在家里的第13天了,這樣的生活我覺得越過越無味,越過越枯燥,我望著窗外的場景,心想能出去玩一會兒多好呀!但又怕染上病毒,如果這次新型冠狀病毒能快點好,我就能開心的出去玩了。現在我給自己制定了一些學習的內容,也找一些好書來讀,在這個特殊時期的我們宅出不一樣的成果。
同學們,我們在家一定要勤洗手,多通風,不出門,如果出門的話一定要戴好口罩。希望這次新型冠狀病毒疫情能早日結束。武漢加油!中國加油!
人人有責學生(優秀21篇)篇四
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的中學生校園安全人人有責演講稿,希望對大家有所幫助。
我們每個人都要珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識,特別是對于我們同學們來說,非常重要,所以,今天,我們再舉行一次安全教育。
今天早上,利用晨會時間,再給同學們做一次安全知識教育。希望同學們能夠聽的仔細,熟記于心,并能付諸于行動。
1、來校時,要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校,高年級學生若能自理,行走時沿人行道走,不在機動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時,要看紅綠燈,堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料,堅決不可接授,防止發生食物中毒;千萬不能單獨跟陌生人離去,早晨來校前,我們提倡同學吃早餐,但要在正規餐飲店或在家就餐,不可在馬路上小攤點就餐,馬路攤點大部分都不衛生,產品多屬三無垃圾,存在許多安全隱患,若食用,輕則有可能導致食物中毒,重則危及生命。這一點希望同學們能夠記在心中。對于來校時間,我們提倡準時到校,反對早到,夏秋季我校早上到校,下午到校,春冬季我校早上、下午到校。
1、希望同學校嚴格遵守到校時間,不許提前到校,上學時,不許攜帶危險刀具,易燃易爆物品入校園。
2、到校后,要進入教室,按照老師的要求做作業或者活動,不可獨自在操場或校園做危險游戲,感覺到身體不適,要及時向老師報告,同學中發現異常現象,要立即向老師報告,上課期間發生地震或突發事件,要聽從老師的指揮,有序撤離。特別是上下樓梯,要統一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,發生事故,出操集會后上樓時四路縱隊應變成兩路縱隊,有序上樓。提倡輕腳慢步上樓,課間活動時不做危險性游戲,不奔跑、不追逐,做文明游戲。
上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動,應在老師指下進行。在實驗室做實驗時,要按照老師要求去做,不可盲操作,防止發生意外,上微機不可接觸電源,防止觸電。生病后特別是傳染病,要迅速回家治療,康復后憑醫院診斷方可返回學校園。放學時應迅速整理學具、站隊,經文體委員和護送路隊的老師清點人數后,列隊走出校門。
1、外出活動時,要在家長陪護或幾個同學結伴而行,注意交通安全。
2、不到危險場所去、不上山、不下溝,不去澇池、水塘、水庫、河流里面游玩。
3、雷雨天,不隨帶金屬物品,不到野外空曠去,不在大樹下避雨,防止發生雷電事件。
4、不玩火,不隨意攜帶易燃易爆危物品,不隨便進入林區,不在林區,不在野外燒荒,防止發生森林火災事故。
5、戶外活動時,不要亂吃野菜和野果。
6、在炎熱的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清潔的飲料,要不在太陽下暴曬。
7、不要亂捅馬蜂窩。
1、住樓房的不要從窗戶或陽臺往下探身以防萬一。
2、使用電器,應在家長指導下進行,不用手觸摸帶電插板,不隨便亂拉亂接電線,不能使用大功率電器,夏天有雷雨時,不要舍不得關掉電視,要迅速將插頭拔掉。
3、不隨便使用液化灶具,防止煤氣泄露;冬季取暖時,要給房子留通風,防止煤氣中毒,冬天用炭火取暖時,更要注意通風。
4、不吃腐爛變質、過期食品。
同學們,希望在我校能形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍;生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們時刻加強安全意識,做到警鐘長鳴!
人人有責學生(優秀21篇)篇五
大家好,我是xx班的..,今日我演講的題目是《愛護公物》。
近年來,雖然我們學校經濟上并不寬裕,但還是在學校環境、設施設備上投入了相當大的財力和物力,應當說我們此刻這么好的學習環境和條件是來之不易的,所有這些學校的設施設備,都是為我們每位同學自我服務、為每個人供給方便的,破壞了它,直接的受害者是我們同學自我。所以愛護公物是全體同學生活和學習的.需要。構建美麗的和諧學校,需要我們大家共同來營造。
同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大;一個人做一件好事容易,做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去,也并非易事。
愛護痕跡;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨!
愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節儉每一度電;擰緊水龍頭,節儉每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,堅持環境衛生。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發,勇于制止;對于褻瀆禮貌的一切行為,應當敢于批評指正!
教師們,同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關心學校,我們的義務,熱愛學校,我們的心聲,讓我們厲行節儉,愛護公物,共建我們美麗的學校,讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕破壞公物的行為,讓我們行動起來拋掉自私的陋習,以博大無私的善心、善行去愛護公物,讓我們從自我做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護學校的一草一木,使自我成為一個真正的愛護公物的禮貌人。讓美麗的學校在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝吧。
我的演講完畢,多謝大家!
人人有責學生(優秀21篇)篇六
秋天,小紅跟媽媽一起到鳳凰廣場去玩,那里有一座山丘,山丘上有一個美麗的亭子,亭子里有游人在歇息,亭子旁邊都是花草樹木,非常美麗!山旁邊有一只雕塑的鳳凰,好像要展翅飛翔。
小紅看見了一個大花壇,里面的花兒非常美麗,上面還有翩翩起舞的'蝴蝶。小紅心里想,這美麗的花兒一定很香,我要給媽媽摘一朵帶回家。她剛想伸手去摘一朵的時候,卻被廣場的管理員發現了。管理員阿姨說:“小朋友,你為什么要摘花啊?”小紅回答說:“阿姨,我想摘一朵花送給我媽媽。”阿姨說:“你是個好孩子,可是人人都像你一樣都來摘花,那又會怎樣呢?”小紅想了想說:“阿姨,我懂了。”
小紅回到家,把事情講給了媽媽聽,媽媽夸她說:“你真是個好孩子啊!”
人人有責學生(優秀21篇)篇七
清明節的時候,人們給死去的家人燒紙錢,以此來祭祀和懷念死去的家人,可是,就在去年清明節,在汪家寨西山的一座小山上,就是因為燒紙錢,而把半座山山上的林木全燒光了,山上的大樹、小松鼠都一夜間都沒有了。如果人們把燒紙錢改為獻花,那么,這座山上的林木就不會被燒掉一半了,那么小松鼠們也不會沒有了。
人類啊!快醒醒吧,不要再做出傷害大自然的事了。還有,前不久,在汪家寨的矸石山上,因為有幾個小孩貪玩在山上放鞭炮,火花飄到干草垛上,再加上當時風大,把火花吹燃了,于是,火就然燒了起來,從半山腰一直燒到山頂,從當天下午一直燒到第二天早上,火才被撲滅了。山上全都變成了焦碳,山上美麗的景色再也沒有了。
如果我們少在干燥的地方玩火,不帶容易引起火災的物品上山,就不會發生火災,山上美麗的景色也不會毀之一旦,所以,防火很重要。我們一定要時時刻刻防火,從每一點一滴的小事做起,杜絕火災的發生。
人人有責學生(優秀21篇)篇八
各位__:
“水是生命之源。”地球上每一個生物都依賴于水,沒了水,就會沒有這片美麗的國際,所以,咱們要愛惜水。
但是,現在有些人在糟蹋水。有一次,我和同學們在一起打籃球,我看同學們都熱的汗流浹背,一個個口干舌燥的,我就騎著車到旁邊的小店里買了五瓶礦泉水分給他們,同學們都很謝謝我。過了一伙,我騎車下坡,這是,詹謹誠合了一口水在嘴里,當我離他很近時他猛地一噴,水全濺到了我的車上,我很生氣,他不僅在糟蹋我的錢,還在糟蹋咱們有限的資源,假如咱們再這樣糟蹋下去,總有一天人類會消失殆盡,假如他想到這個,他就不會這樣糟蹋水了。
還有些人每天都去洗車,你知道咱們的水資源還剩多少嗎?據統計,全國際有11億人目前得不到安全的飲用水,還有24億人缺少杰出的衛生設施。每年有500萬人因此喪生,其間每15秒鐘就有1名兒童逝世。
在20世紀,國際上一半的濕地永久消失,而地下水資源因遭到污染或者被過度挖掘而干涸殆盡。水資源危機正威脅著國際上的每一個國家和地區。這樣算下來,地球上的水已經不到原來的2/3了。
大家看了這些數據,肯定會大吃一斤的,所以,請大家愛惜水資源假如咱們再這樣糟蹋下去,最終一滴水將是咱們人類的眼淚!
人人有責學生(優秀21篇)篇九
春天來了,萬物復蘇了,小燕子也從南方飛回來了,沒想到一回來就迷路了,它就想呀,這條路是我每年季節變換時都飛來飛去走的,不會走錯的呀,怎么這個地方這么臟呀,空氣中到處都灰蒙蒙的.,難道我真的走錯路了嗎?小燕子睜大了雙眼,仔細往下面的小河里看呀看,終于看到了一點小河的影子,它停了下來,落在小河邊,看著漂滿垃圾的滿河的黑水,嘆了一口氣說:“人類真壞,隨處亂丟垃圾,把河水都搞黑了,小魚們還怎么活呀,真壞!”這時,有一條小魚冒出了頭,無可奈何地說:“沒有辦法呀,我都快呼吸不過來了!我也找不到家了,真不知道我還能活多久了,保護環境?人人有責作文。”另一只小燕子著急地說著,“不如我們把垃圾銜走,清一清河水,幫幫小魚兒吧,不然小魚們真的是活不長了。”
于是,它們便把垃圾一個一個的銜起來,丟到了垃圾桶里,最后還在水岸上立了一個牌子:請勿亂丟垃圾,還我們一個整潔的環境!從此以后,經過這里或是到這里來玩的人,看到這個牌子后都不忍心再亂垃圾了,這里的河水就變得越來越清澈了,小魚們都歡快的在水里游來游去了。保護環境,人人有責,我們每一個人都要從點點滴滴做起,大家以后可不要再亂丟垃圾了哦!
人人有責學生(優秀21篇)篇十
回看人類的歷史,自燧人氏鉆木取火開始,火就出現在人類的歷史中。它為人類帶來了方便,如驅趕野獸,用火照明,用火烤熟生食……所以,我們不可否認的是,火確實給人類帶來了溫暖和光明,也正是這樣的溫暖和光明,使得火在人類文明發展史上發揮了重大的作用。
可是,凡是都有兩面性,火也不例外。伴隨著溫暖和光明,火也給人類帶來了災難。
就在今年的三四月間,我國四川涼山木里縣發生的森林火災事故奪去我們31位戰友的寶貴生命。正當我國人民還沉浸在無限哀思之中,遠在歐洲的巴黎圣母院失火了,無情的大火使人類幾百年的文明積淀毀于一旦。兩場大火,一個天災,一個人禍,都給人們帶來了災難性的后果。
所以,為了防止火災事故的發生,我們應當做好消防工作。
做好消防工作就是要努力學習掌握有關消防器材的知識。大家比較熟悉的消防器材就是滅火器了。滅火器可以分為三類:第一類是干粉滅火器,它也是我們日常生活中最常見的滅火器,它的主要功能是撲滅液體、氣體、及電器引發的火災。第二類是泡沫滅火器,泡沫滅火器適用于油類、木材及纖維引發的火災。第三類是二氧化碳滅火器,它可以撲滅圖書及低壓電器引發的火災。
除此之外,我們還要學習火場逃生的基本知識。若遇火災,必須保持頭腦冷靜,若是被困高層建筑物的火災現場,不能乘坐電梯逃離,要用濕毛巾捂住鼻子沿樓道有序往地面撤離,如果樓道有明火則不要硬闖,應退回安全的房間,并迅速用濕毛巾堵住門的縫隙,防止濃煙竄入。被困火災的樓房里,要選擇有外窗的房間,揮舞鮮艷的物體以引起消防人員的注意。
人人有責學生(優秀21篇)篇十一
往年過春節的時候,爸爸媽媽都會帶我去親戚家拜年,但今年的春節,就與眾不同,我們每天都呆在家里,爸爸媽媽不讓我們出門,也不能出去和姐姐哥哥他們玩耍,可我還不知道這是為什么?爸爸告訴我說外面有很多人都在生病,是一種很容易就被傳染的一種病毒,非常可怕!
前幾天,我通過老師發來的冠狀病毒的繪本,才有了一些了解,這是一種從動物身上轉移到人體的一種病毒!這種病毒現在已經感染了很多人,被傳染的人大部分都會發燒、咳嗽、呼吸困難,嚴重的會有生命危險!
現在有好多的醫生護士,每天都在冒著生命危險救治病人,他們非常非常的辛苦!所以我們要想幫助他們,只有自己保護好自己,才能和病毒做斗爭。大家一定要記住,少出門,出門時必須要戴口罩,勤洗手,不去人群密集的地方!等到這個春節過后,我們就可以開開心心的去上學玩耍了!
我知道只有自己做到,才不會給他人帶來危害!也希望生病的叔叔阿姨們能夠早日康復!
人人有責學生(優秀21篇)篇十二
每棵樹都住著一個小精靈,飛飛是其中的一個。他們的家在一座茂密的大森林里。
有一天,飛飛看到一群陌生人闖進了森林。飛飛聽最年長的精靈爺爺說過,人類很有智慧,比森林里的動物要聰明百倍。飛飛想:“人類肯定能像動物一樣,成為我們的好伙伴。”可是從這天起,奇怪的轟鳴聲就不斷響起,所到之處大樹倒了下來,被做成了一間間精致的小木屋。有好些精靈伙伴再也無法唱歌,跳舞了。飛飛有點難過,他想:人們已經有房子了,該不會再伐樹。可人的欲望哪有那么簡單:樹被做成了火柴,一次性筷子,一次性紙杯……伐樹的人把樹換成大把大把的錢裝進了自己的口袋,卻依舊沒停下手中的鋸子。
平靜的生活被打破,飛飛心急如焚。它去找精靈爺爺商量對策。精靈爺爺說:“我們弱小的精靈無法與強大的人類的對手,但我有一個好注意。”
夜幕降臨,人們進入夢鄉。精靈爺爺趁機施了魔法。人們醒來時,被眼前的情景嚇呆了:郁郁蔥蔥的森林已不復存在,只留下一大片沙漠,大風卷起的風沙鋪天蓋地;昔日在樹枝間跳躍的猴子和唱歌的鳥兒也消失了,太陽熱辣辣地灼燒著每個人;美麗的瀑布消失了,人類的生命之源——水源干枯了。“我們究竟做了什么啊?”人們都悲號起來。
這時,從耳畔傳來一個聲音:“人們本來是很聰明的,但目光太短淺。因為你們大量砍伐樹木,生態系統遭到破壞,造成了森林沙漠化。你們已經無法生存了!”“這都是我們的錯。”人類懊悔不已,“請再給我們一次機會吧!我們一定會改正!”
精靈飛飛和他的伙伴們終于又找回了自己的家。
人人有責學生(優秀21篇)篇十三
今天媽媽和爸爸決定帶我去上街。到了街上,我看見一個黑色塑料袋在川流不息的車輛中飛舞。
這個場面讓我想起了前段時間看到的一個新聞報道:一張報紙飛到一輛的士的玻璃上,讓司機完全失去了視線,而造成了慘烈的車禍,如果這黑色塑料袋也……后果讓人不堪設想。
我呼吁我們所有的市民應該保護好我們所生活城市的環境,共同維護美好的家園,避免給個人和社會造成危害。保護環境,人人有責,從小事做起,共創美好家園!
人人有責學生(優秀21篇)篇十四
20xx年春節是個不平凡的春節疫情下,病毒阻止了我們游玩的腳步,影響了許多人正常的工作。
這幾天新聞都在播報一種命名為新型冠狀病毒的出現了,凡是被感染的人會出現發熱,乏力、干咳為主要表現,然后引起呼吸困難。危及人的生命安全!暫時沒有特效藥,聽到這個消息我很害怕,只要聽到有噴嚏聲就會毛骨悚然!但是聽專家每天都在講我們要勤洗手、常消毒、多通風、出門戴口罩、盡量不要出門,以免被傳染!漸漸就不害怕了。姑姑給我們送來了好多口罩!我感覺安全了很多。
我想在家呆著就是最大的配合!要合理安排時間,每天早上起床首先打開電視聽疫情報告,時刻關注著疫情信息,合理安排學習和娛樂時間,我感到很充實!很有意義!我希望這次病毒早日被消滅!
人人有責學生(優秀21篇)篇十五
這的新年很特殊,每年過年都可以出門游玩,可今年卻恰恰相反,把我們的計劃都打破了,這就是因為出現了可怕的新型冠狀病毒。
因為過年我來到了哈爾濱奶奶家,出門前我們戴上口罩,帽子,手套全副武裝出發了,到了這里沒幾天,全城戒嚴,超市商場等等全部關門了,這使我的心里忐忑不安,感覺到這個病情好嚴重啊!原本我們要在這里好好的游玩一番的,現在我們都沒有了這種心情,我又擔心又害怕,只能不添亂,不出門,在家里默默的等待新型冠狀病毒的消失。并在心里為武漢人民加油打氣,武漢加油!中國加油!
人人有責學生(優秀21篇)篇十六
大家下午好!
首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!
動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構預測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養,我知道有人會說,預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量啊!
植物——經過各方面途徑的調查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的.時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現,影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發水災:由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!
說到這里,大家一定認為我說的太遙遠,不現實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產生了厄爾尼諾現象,導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經有所感悟了,住手吧!不要再污染環境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護環境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環保的種子,創造一片蔚藍的天空!
我的演講完畢!謝謝大家!
人人有責學生(優秀21篇)篇十七
20xx年過去了,迎來了20xx年新的一年,在這新的一年里新型冠狀病毒來臨只要是接觸這些人就會咳嗽感冒發燒,影響了人們的`生活,現在不能出屋,出去的時候得帶口罩,不帶口罩就會有可能被病毒傳染街道上沒有任何交通工具,此件事情到現在非常嚴重,現在病毒已經蔓延傳播到國外了是多么令人可怕啊!
隨著醫護人員,志愿者,各部門的疫情有了好轉我相信雨后便是晴天。
同學們,我們一定要做到勤洗手,少出門,多通風,只有這樣才能減少疫情的傳播性,中國加油!
人人有責學生(優秀21篇)篇十八
xx市環保局:
我是一名六年級的小學生。
每天在上下學的過程中,隨處可見一些人破壞環境,零食袋隨地丟棄,煙頭亂扔……對于這些人的行為我感到很氣憤,我們只有一個地球,失去了她,我們就失去了所有。地球無私地向我們提供著生存資源,而有些人卻不顧后果,隨意破壞地球。
其實環保很簡單,只是舉手之勞,看到垃圾只要隨手扔到垃圾桶里,我們就已經盡自己的一點點微薄之力保護了地球。
作為一名小學生,我希望大家都能投身到環保行動中,一起來保護我們的地球,為此,我想向你們提出以下幾點建議:
1.宣傳“保護環境”口號,喚起市民保護環境的責任心。
2.提倡市民減少用塑料袋、一次性筷子、飯盒……的次數。
3.加強管理,如發現有故意破壞環境的現象,一定要制止,并進行相映的處罰。
4.分類扔垃圾,回收可回收垃圾。如:電池、廢瓶子……。
只要人人都做到保護環境,我們才能在地球永久生存。我倡議:環境要靠我們每個人來保護,請愛護我們的家園吧!
祝:工作順利,身體健康!
xxxx年xx月xx日。
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人人有責學生(優秀21篇)篇十九
地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,索取于它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!
遺憾的是,許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續為所欲為,妄顧地球家園的安危。環境科學家曲格平曾經說過這樣一句話:“唯有變革,才能拯救人類的命運,也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就是指環保。說得很對,所以如今有許多人拿著標語在街上喊空口號,卻沒有見過多的行動。難道這樣污染就會好轉嗎?不!
看,我們城市里的河流的河水發黑發臭;排成長龍的汽車放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去,中國將繼續貧乏水資源,空氣將變得愈來愈渾濁,本世紀將有10%的鳥類物種消失。上述的事情,我們人類是罪魁禍首!
人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們人類生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的`植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子,每天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎我們居住面積已經很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。
現在,地球的生態環境加劇惡化,環保警世鐘已經敲響了。保護環境,人人有責。讓我們齊齊加入保護環境的行列,創立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然能夠和諧相處吧!
【作文二】。
放眼望去,滿眼都是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這都是血淋淋的事實。
曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許多處于動植物瀕臨滅絕的狀態,這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木,破壞了生態環境,這才是根本原因。
土地資源是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴重,乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環境威脅,是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經過一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有,但隨著工農業生產的迅速發展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環芳烴致癌物質,可經水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生,其次是來自自然界,如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。另外,二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。更要命的是,這還可以使植物葉片變黃甚至枯死。
人人有責學生(優秀21篇)篇二十
其實不然,提倡保護環境的人并不少,但總是雷聲大、雨點小,收不到明顯效果。是人類還沒意識到保護環境的重要性嗎?其實,生態環境的保護已是迫在眉睫的大事了。首先,讓我們的視線聚焦到北方城市。前不久,沙塵暴在北京為非作歹,天空中塵土飛揚,此等“壯景”真是罕見。那造成沙塵暴的主要原因是什么呢?其實并不難回答:是因為森林面積的急劇減少,造成了土地沙化。那如果先前人們沒有肆無忌憚地濫砍、濫伐樹木,那沙塵暴也只有望塵莫及的份了。而且植物不僅能預防沙塵暴,還能殺滅病菌、減輕噪音、保持水土、生產氧氣呢!每畝植物一天能吸收60千克二氧化碳,釋放出約45千克氧氣。
回過頭來,讓我們目光的焦點轉向我們隨處可見的河流上。走過河塘,一陣陣臭味撲鼻而來;工廠釋放出來的顏料往往會把小河染成大花臉;河道上的漂浮物更是離譜,不僅有水草、垃圾,連死貓死狗也會來“湊熱鬧”。聽爸爸說,他們小時候可以在河里游泳,唉,看來我是無福消受了。當然,渾濁的空氣,資源的短缺、臭氧層的破壞和生態的不平衡也是嚴重污染了環境。
看來,保護環境已經迫在眉睫,因為我們只有一個地球。為了幸福的生活,一起來保護環境吧!
人人有責學生(優秀21篇)篇二十一
非常高興來到這里為大家演講!熟悉我的人也許都知道,我是一個年齡比較大的學生,我上過高中,也當過兵,并且還打過工。在今年我又來到了這個學校學習!有好多的人都不能明白!,我為什么還要到這個學校來!畢竟我們這個學校還只是一個剛剛起步的大中專院校,在省內不是很有名,師資力量不是很好!并且我們的軟硬設施不是很完備!可是我卻覺得我能來到這樣的學校學習是我的榮幸,我喜歡這所學校,喜歡這里老師,同學,還有這里的環境!這里真的是一個很好讀書的地方!也許大家有不同的理解,認為自己來到了這樣的學校就沒有什么好的前途了!自己對自己放松了!記得剛來到這個學校上第一個晚自習,真的有一種很痛心的感覺,我們晚自習這樣寶貴的時間就在同學們的吵吵鬧鬧中亂廢了!教室顯得那樣的熱鬧,也許是大家沒有我的經歷吧!認為沒有必要把握好晚自習,大家在一起多開心!這也許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧!
可是大家有沒有想一想我們的青春還有多久,我們不可能在學校呆一輩子的!我們要走向社會,我們需要去創造我們新的天空!可是當我們侃侃而談的時候我們有沒有想想我們有什么樣的本領去開創我們的未來,我們中的同學一周上課看不到幾次人影!在教室的也是該干什么就干什么,真正在學習的沒有幾個,更有些同學沉迷于網吧而不能自拔,看到這一切我真的不知道我可以說些什么,要知道我們大部分同學是來自農村,我們的家鄉還有好多的鄰居因為沒有錢而不得不放棄上學,在他們的思維里根本就不知道什么叫因特爾,更加不知道伊妹兒為何物,但是我回家和他們交流,卻發現他們對這些知識好向往,可是我們呢!有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用,總在抱怨這樣抱怨那樣,給自己找一些所謂的不學習理由!而我們的青春就在我們的抱怨中流失了!我們的同學太缺少社會的歷練了!也許有人認為自己有一個好的家庭,爸媽給自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!
可是我們的父母不是永遠的保護傘,是龍就要回歸大海,是鷹就要翱翔藍天!可是一旦當我們走向社會時才發現我們太脆弱了,可以說我們一無所有!記得有一個今年暑假出外打工的同學回來說了一句實話:等到外面的時候才發現一個人在外真正需要的是什么!是知識!這也是我為什么來到學校再次學習的主要原因!因為我們要想過上幸福的生活,只有靠自己的本領,自己的真才實學!在外面沒有知識就只可以干最低等的工作!同學們,我真的希望我們可以來改變這種狀況,為了自己的將來好好把握我們現在的青春時光!
也許大家聽了這么多,認為我已經偏離了今天的主題,但是請大家想想,我們如果可以安心下來好好讀書,那就是對老師對學校最好的回報,這才是真正的愛我校園,只要我們老師好好教書,學生好好讀書,我們的學校何愁不興盛!只要我們都成為有用的人才,雖然我們不能干一份驚天動地的偉業,但我們可以做祖國經濟建設中的一塊磚,一片瓦!發揮我們最大的光和熱!要知道我們也是祖國建設中不可缺少的一份子!這就愛我中華的最好實踐!愛我中華,愛我校園是你,也是我不可推卸的責任!