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以母愛(ài)為話(huà)題的參考(優(yōu)質(zhì)19篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:紙韻

優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的指導(dǎo)和借鑒。

以母愛(ài)為話(huà)題的參考(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

放下手中的筆,書(shū)本的氣味讓我喘不過(guò)氣來(lái)。轉(zhuǎn)身取過(guò)一只玻璃杯,撒入幾朵菊花,緩緩的倒入開(kāi)水。一股沁人心脾的清香涌入鼻腔,讓人說(shuō)不出的愜意。

蓋上杯蓋兒,悶了一會(huì)兒。再打開(kāi),已是香氣撲鼻。

我捧著杯子來(lái)到窗前,一輪皎潔的明月掛在燦爛的夜空中。再一看手中的茶,花兒們?cè)谒械匿鰷u中翻轉(zhuǎn),舞蹈著。一個(gè)個(gè)清黃的花瓣手舞足蹈的向我涌來(lái)。像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使,在杯中盡情的跳著,忘我得跳著那支美麗的舞蹈。我輕輕啜了一口茶,苦中帶點(diǎn)回甘,咽下后口齒留香,臉上不禁浮現(xiàn)出一抹紅暈。

熱氣和清香渾然一體,在我的四周回旋。我閉上了眼,直到我啜完最后一口,杯中的茶顏色已不再鮮嫩,舞蹈也停止了。它們用它最寶貴的一生,完成了這只美麗的舞蹈。

不知怎么的,我想起了我那芳齡已逝,不再年輕的媽媽?zhuān)蝗挥幸环N想流淚的沖動(dòng)。因?yàn)殚]著眼,以至于沒(méi)留下眼淚。

放下杯子,于是,我又握緊了手中的筆。

以母愛(ài)為話(huà)題的參考(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

母愛(ài),如一把雨傘。她為你遮擋日曬風(fēng)吹。他用自己的行動(dòng)給你最好的呵護(hù)。

母愛(ài)是抽象的,他無(wú)處不在,看不見(jiàn),摸不找。只有慢慢體會(huì)母愛(ài),才能感覺(jué)出他的存在。

她把自己的愛(ài)給了你,回報(bào)只是一個(gè)天真的笑臉,一個(gè)理解的眼神,一聲“媽媽?zhuān)量嗔恕!弊阋印>瓦@樣微不足道。

細(xì)細(xì)品味母愛(ài),你會(huì)覺(jué)的媽媽的偉大。無(wú)私慢慢體會(huì)母愛(ài),你會(huì)理解母愛(ài),懂的母愛(ài),珍藏母愛(ài)。

讓我們細(xì)細(xì)品味母愛(ài),尊重母愛(ài)。

以母愛(ài)為話(huà)題的參考(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

我清楚地知道,當(dāng)我呱呱墜地的時(shí)候,便是您一生中操勞的起點(diǎn)。十一年了,您一直無(wú)微不至地照顧著我,含辛茹苦地為我操勞,您為我付出了這么多!您多么辛苦啊!可是,我卻從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)你喊過(guò)一聲苦、一聲累。

當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),是您用那有力而溫暖的雙手?jǐn)v扶著我邁出人生的第一步。可如今,您的手如斯粗糙,您的身軀日漸疲憊。

然而,我卻沒(méi)能好好地珍惜。四年級(jí)上學(xué)期,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只得了八十七分。到了家門(mén)口,我沒(méi)有勇氣開(kāi)門(mén),很害怕,怕您像以前一樣拿著棒子打我。不出我所料,您接到試卷后,臉上的笑容消失了,取而代之的是無(wú)盡的失望,緊接著就是——舉棒就打。當(dāng)時(shí),我的心里只有恨。我恨您競(jìng)能如此忍心打自己的孩子!您不配當(dāng)我媽媽?zhuān)悴活櫼磺械貨_進(jìn)房間大哭。

幾天后,和爸爸的一次交談中,才得獲悉:我沖進(jìn)房間后,您也在客廳偷偷地抹淚。第二天,您打電話(huà)問(wèn)老師我的數(shù)學(xué)到底出了什么問(wèn)題,還給其他家長(zhǎng)打了電話(huà),問(wèn)有什么輔導(dǎo)班輔導(dǎo)數(shù)學(xué)比較好。聽(tīng)到這,我淚流滿(mǎn)臉,埋怨自己為何這么不爭(zhēng)氣,讓您常常為我操心。更埋怨自己身在福中不知福!在此,我誠(chéng)懇地對(duì)您說(shuō)一句:“對(duì)不起!媽媽?zhuān) ?/p>

人們常說(shuō):母親是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí),只消幾口就使你神清氣爽;母親是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你意志消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠;母親是困難中的一根拐杖,當(dāng)你腳步蹣跚時(shí),幫助你找好重心,支撐起一片希望的天空……如今的我,才深深明白這句話(huà)深刻的含義。

祝:

心想事成,身體健康!

您的女兒:xxx。

20xx年8月25日。

以母愛(ài)為話(huà)題的參考(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

我的視線(xiàn),這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽掛……、那藍(lán)色,明澈如天空。小時(shí)候的那些下雨天,.?huà)寢尶偸菗沃话阉{(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我。我的頭頂上是一片藍(lán)色,整個(gè)身體也籠罩在一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的晴朗的天空。

在一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話(huà),無(wú)意中卻發(fā)現(xiàn)媽媽那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾著雨滴落入媽媽的那片灰色的天空。媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了。而我,依舊置身于那片藍(lán)色的無(wú)雨的天空下。

“媽媽?zhuān)陚阃崃恕!蔽姨嵝训馈!皼](méi)有,雨傘沒(méi)有歪呀!”媽媽輕聲回答。我的視線(xiàn)定格在傾斜的傘柄上。“是真的,雨傘歪了。”媽媽固執(zhí)的說(shuō):“沒(méi)有,真的沒(méi)有……”

后來(lái),我慢慢的長(zhǎng)大了,不再要媽媽在下雨天接我。那把藍(lán)色的傘在柜子中一年又一年的褪色。

又是一個(gè)下雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下還是我和媽媽?zhuān)煌氖牵@次是快和媽媽一樣高的我撐著傘。

我的視線(xiàn)自然的落在傘柄上,那一幕多么的熟悉:媽媽籠罩在一片藍(lán)色無(wú)雨的天空下。而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。

“雨傘歪了。”媽媽提醒我。“沒(méi)有,沒(méi)有歪呀。”“是真的,雨傘歪了。”媽媽重復(fù)道。“媽?zhuān)陚阏娴臎](méi)有歪,沒(méi)有!”傘下是許久的沉默。我偶一回頭,瞥見(jiàn)晶瑩的淚珠滑過(guò)媽媽的臉頰。

那把褪色的傘,又重現(xiàn)那明澈如天空的藍(lán)色。

我終于明白,這么多年,媽媽為我撐起了一片無(wú)雨的藍(lán)色的天空,那么我們是不是也要回報(bào)媽媽一片無(wú)雨的藍(lán)色的天空呢?就像孟郊說(shuō)的:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

于是,我的視線(xiàn)便牽掛于那片藍(lán)色的天空,每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我……。

那藍(lán)色的,明澈如天空,讓我的視線(xiàn)不敢移開(kāi),永遠(yuǎn)都不敢移開(kāi)。

以母愛(ài)為話(huà)題的參考(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

媽媽在看我時(shí),總能從眼底流露出愛(ài)的印記,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有你,我的日子該怎么過(guò)啊!”每當(dāng)這時(shí),我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)那只蒼蠅。

我正在寫(xiě)作業(yè),一只蒼蠅在我的房間里飛來(lái)飛去,在靜謐的屋子里發(fā)出很響的嗡嗡聲。我正為做不出題目而心煩,它這一吵,更讓我意亂。為了圖個(gè)清靜,我抄起一疊報(bào)紙就去追打它。

它是一只烏頭蒼蠅,全身發(fā)黑,看起來(lái)有些臃腫,飛的有些笨拙。它在逃亡時(shí)犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤——向玻璃窗飛去。它焦急地?fù)湓诖吧希舶∽玻墒撬菬o(wú)法飛出去,我本想把它放走,可無(wú)奈窗戶(hù)是向內(nèi)拉的,而不是移的。

它繼續(xù)撞,撞的非也飛不穩(wěn)了,只好又滿(mǎn)屋子飛,尋找出口。終于,因用力撞在玻璃上,落了下來(lái),我還以為它被撞死了,可它卻努力扇著翅膀,讓自己落下的輕穩(wěn)些。我趕緊沖上去狠狠拍了它一下,它并沒(méi)有像我意料中的馬山死去,而是企圖再次飛起來(lái),可它已經(jīng)不可能了,它的腿已經(jīng)折了,翅膀也已經(jīng)殘缺不全。我又拍了它一下,可它依然想要飛起,卻又只能掙扎。我一下又一下地拍打它,希望它乖乖就范,可它沒(méi)有。

當(dāng)我拍它第七下時(shí),它的身體破裂了,它并沒(méi)有死絕,依然頑強(qiáng)地抖動(dòng)著,接著,驚人的一幕出現(xiàn)了,從它的身體里鉆出一個(gè)個(gè)比米粒長(zhǎng)條形幼蟲(chóng),它們白色的,看上去肉乎乎的,這些就是蠅蛆。

我呆呆地望著它們,大約一分鐘后已全部出來(lái),在蒼蠅的身邊蠕動(dòng),它們沒(méi)有找到食物,只在冰冷的大理石上無(wú)助地爬。就在這時(shí),蒼蠅突然翻了個(gè)身,用它火紅的眼睛看著蠅蛆,它的目光就如我媽媽看我一樣,透出平靜,快樂(lè)和安詳,更有濃濃的哎,在眼底流動(dòng)。

過(guò)了好久,蠅蛆也沒(méi)有爬走,圍在蠅母身邊,甚至有一兩個(gè)抬起頭來(lái),憎惡地盯著我。我一時(shí)間像干了件天大的壞事,感覺(jué)殺死的不是一只蒼蠅,而是一位偉大的母親。

我用我最喜歡的印有小康乃馨的紙巾抱起蠅母與它的孩子,那張紙是別人給我的,我本想保留到明年三月八日送給媽媽?zhuān)缃瘢瑓s給了這位偉大的蠅母,我把那張紙放進(jìn)了小區(qū)下面的垃圾箱,讓小蠅蛆們有食物可吃。

以母愛(ài)為話(huà)題的參考(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

在橙黃色的燈光下,我的筆沙沙地寫(xiě)個(gè)不停。我寫(xiě)了個(gè)多小時(shí),不覺(jué)把頭伏在了桌上。“累了吧!"這時(shí),傳來(lái)了聲熟悉而親切的問(wèn)候。我抬起頭,桌上已經(jīng)放了杯媽媽親手泡的咖啡。

我端著這杯濃濃的咖啡,聞著它散發(fā)出的誘人的香味,在這靜謐的夜,我陷入了沉思……。

驀地,我發(fā)現(xiàn)這杯濃濃的咖啡多么像母親那偉大的愛(ài)啊!我喝第口時(shí),感覺(jué)沒(méi)有什么味道,喝第二口時(shí),品嘗出了它的苦,直到喝到最后,才嘗出了它的甜,因?yàn)樗奶欠侄汲恋碓诹吮住?/p>

我從15年前就開(kāi)始吮吸母親的乳汁,我從個(gè)年幼無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成了個(gè)亭亭玉立的少女。這15年來(lái),我的任性、調(diào)皮,給母親帶來(lái)了多少痛苦。我的叛逆,給您帶來(lái)了多少傷心!而您卻用顆寬厚仁慈的心包容了我的切。您為我的成長(zhǎng)操碎了心,兩鬢悄悄地長(zhǎng)出了根根銀絲。

您的句親切的問(wèn)候,聲噓寒問(wèn)暖的關(guān)心,通苦口婆心的嘮叨,甚至是嚴(yán)厲的責(zé)備,這都是對(duì)我愛(ài)呀!

我整整品了這杯咖啡15年,我才真正品出了它的味道。

我如何才能報(bào)答您那如太陽(yáng)光輝般深沉而又偉大的愛(ài)呀!

我感覺(jué)到了您的愛(ài),我感覺(jué)到了您到我的關(guān)心,我感覺(jué)到了您對(duì)我的愛(ài)護(hù)。

在靜謐的夜,我又次細(xì)細(xì)地品味著這杯咖啡。但我這次品味的不是咖啡的味道,而是那如陽(yáng)光雨露般的母愛(ài)。

以母愛(ài)為話(huà)題的參考(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

一把梳子梳不盡母親的愁,一聲呼喚割舍不掉母親的惦念。母愛(ài)是自私的,也是偉大的。時(shí)光匆匆,恍若行云流水,恰如彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼便已隨風(fēng)輕逝。雖然歲月蒼老了母親的顏,卻蒼老不了那份對(duì)我深深的愛(ài)。

時(shí)間總是一揮而過(guò),但有時(shí)又那么漫長(zhǎng)。那年晚上,我全身軟塌塌的,沒(méi)有一點(diǎn)力氣,我不知道那時(shí)我該做什么,我只是天真地以為只要過(guò)會(huì)便會(huì)沒(méi)事了。時(shí)間5分鐘,10分鐘,20分鐘地過(guò)去,我神情恍惚地看著這黑漆漆的天花板,一切都變得那么漫長(zhǎng)。

忽然一道身影走了過(guò)來(lái),她緊緊地握住我的手,不知為何,這雙粗糙的手給了我極大的安全感,我微微睜開(kāi)了雙眼,啊,原來(lái)是母親!只見(jiàn)她輕輕摸了摸我的額頭,重重地說(shuō):"你這孩子頭這么燙,難受,不舒服也不和我說(shuō)一聲,哎!"看似是在斥責(zé)我,但我還是可以聽(tīng)出母親話(huà)中的擔(dān)憂(yōu),覺(jué)得十分溫暖。

嘀嗒一一嘀嗒一一,我望著窗外,哦,已經(jīng)天亮了啊。現(xiàn)在我的腦子十分清醒,回想起昨晚母親那心急如焚的神情,我不忍心去吵醒這位正在休息的母親,我想,這是我最幸福的時(shí)刻吧,想著想著,我便輕輕拉住了母親的手。

我們都知道人總會(huì)離開(kāi)人世間,當(dāng)我們?cè)俅位仡^看著父母的滄桑離去的背影,你就會(huì)明白,他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌佟D赣H,我知道你很辛苦,所以,如果可以的話(huà),也請(qǐng)讓我分擔(dān)一下。珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,也希望未來(lái)的我,讓現(xiàn)在的我而感到驕傲而自豪!

以母愛(ài)為話(huà)題的參考(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

從小到大,我親身體會(huì)了許許多多感動(dòng)的事。時(shí)光匆匆,那些事就像一顆顆珠子,母愛(ài)就是一根根金線(xiàn),珠子和金線(xiàn)串在一起,就是一條項(xiàng)鏈。在這些事中,最引我感動(dòng)的就是這一件事了。

等我醒來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)疲倦地睡了過(guò)去,她靜靜地趴在了病床上。這時(shí),我突然明白了媽媽在住院時(shí)已經(jīng)有三天三夜沒(méi)睡覺(jué)了,非常辛苦,肯定會(huì)睡著的。

每一天,每一夜,媽媽都在無(wú)微不至地照顧著我,連覺(jué)都不睡。她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我的病情。過(guò)了不久,我就出院了,我真開(kāi)心呀!可是想起媽媽在醫(yī)院里對(duì)我關(guān)心,我不由自主地流出了眼淚-----這是感動(dòng)的淚花。

從這一件感人的事來(lái)講,母愛(ài)是無(wú)私的,如果沒(méi)有了媽媽?zhuān)蜎](méi)有了我們。最后,我想對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)您!”

以母愛(ài)為話(huà)題的參考(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

坐在回家的班車(chē)上,我心里有說(shuō)不出的高興與激動(dòng)。為了給母親一個(gè)驚喜,我一改以往的習(xí)慣—坐下午最后一趟末班車(chē),這次學(xué)校中午一放學(xué),我就收拾東西踏上了歸途。

當(dāng)我站在熟悉的家門(mén)前時(shí),門(mén)上那把大鐵鎖使我不由得一驚:媽上哪兒去了呢?她明明知道這周我會(huì)回來(lái)的。

在門(mén)前徘徊了好久以后,我忽然想起媽是不是在果樹(shù)地里。既而又想這不可能,因?yàn)樘爝@么冷,何況還刮著風(fēng)。但我還是去了。

老遠(yuǎn),我就看見(jiàn)在空曠的田野里,一個(gè)頭發(fā)被風(fēng)吹得十分零亂的人在很賣(mài)力地?fù)]舞著鋤頭。母親顯然沒(méi)有注意到我的出現(xiàn),還在一鋤、一鋤地舞動(dòng)著。

我被眼前的景象弄得不知所措。內(nèi)心不由得泛起陣陣漣漪,眼淚在眼中打轉(zhuǎn),母親就這樣日復(fù)一日地勞作供我們兄妹上學(xué),她肩上的擔(dān)子太沉重了,什么時(shí)候我才能為母親分擔(dān)一部分,什么時(shí)候我才能為這個(gè)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

“媽!”我不由自主地發(fā)出一聲帶著哭腔的聲音。倫在空中的鋤頭停下了,母親回過(guò)頭,她對(duì)我的出現(xiàn)顯然沒(méi)有思想準(zhǔn)備,不僅是驚喜,更有著不安和慌恐。

“你怎么回來(lái)的這么早,我還未給你準(zhǔn)備飯。”母親扔下鋤頭,趕緊過(guò)來(lái)接我手中的包,“我以為你天黑時(shí)才回來(lái),晌午飯我也未做,想多鋤點(diǎn)地。”

“我已吃過(guò)午飯了,媽!”我趕緊說(shuō)。

“那么現(xiàn)在快回,我給你做飯,走。”母親拿起鋤頭邊擦鋤上的'土邊說(shuō)。

“媽?zhuān)艺娴某赃^(guò)了,把鋤給我,讓我鋤,你歇著吧,媽!”

“你鋤什么地,就剩這么一點(diǎn)兒了,再說(shuō)你坐了這么長(zhǎng)時(shí)間的車(chē),歇會(huì)兒吧。”母親正色地說(shuō)。

看著母親那堅(jiān)決的態(tài)度,想到她中午飯還沒(méi)有吃,所以,我只好讓步:“媽你先回去做飯,我鋤會(huì)兒地就回來(lái)。”

“叫你不鋤你就不要鋤了,不就那么一點(diǎn)地嗎,我一天鋤一點(diǎn)也就完了,你咋這么翠。”看著媽媽滿(mǎn)臉不高興的樣子,我默然了。

跟在母親后面,望著她那瘦削的身影,我的眼淚再也不聽(tīng)使喚了。

以母愛(ài)為話(huà)題的參考(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

這雙大手,是媽媽的手,是母愛(ài)的手。

那是期末考試的前一天,為了能考個(gè)好成績(jī),我展開(kāi)了最后一次的全面“大”復(fù)習(xí)。首先,我把所有要背的課文默了一遍,其間大手在給我出看拼音寫(xiě)詞語(yǔ);在我做看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí),大手在給我出根據(jù)原文填空……大手的愛(ài)!讓我記得最清楚的是:大手在燈光下,細(xì)心的幫我整理,復(fù)習(xí);一遍又一遍地問(wèn)我以前出錯(cuò)過(guò)的字怎么寫(xiě);甚至還根據(jù)前幾年的期末考試題出了一份模擬卷子讓我做;看著媽媽布滿(mǎn)血絲的雙眼,我的心在滴血,我要更加努力!10分鐘、20分鐘、30分鐘、40分鐘、50分鐘、60分鐘……良久,媽媽慢慢開(kāi)口:“欣心,陪媽媽猜幾個(gè)字謎吧?”我知道媽媽是想讓我休息,于是滿(mǎn)口應(yīng)下:“好。”

媽媽?zhuān)覑?ài)你!

以母愛(ài)為話(huà)題的參考(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

為母親喝彩,喝彩她的良苦用心,喝彩他的寬容,喝彩他的無(wú)私,喝彩她的。母親,值得我們?nèi)ズ炔剩?/p>

在去年寒風(fēng)刺骨的冬天里,街上沒(méi)有什么行人,只有上班族和一些學(xué)生。我走出家門(mén),無(wú)情的寒風(fēng)直逼我的身體,我打了一個(gè)冷顫,就邁開(kāi)大步子向?qū)W校走去。賈雨薇!賈雨薇!突然,我聽(tīng)到有人在叫我,我回頭一看,是媽媽?zhuān)∥艺娴暮酶吲d!媽媽騎著自行車(chē),把戴在手上的手套,圍在脖子上的圍巾遞給了我,然后,溫柔的對(duì)我說(shuō)了一句:來(lái),媽媽送你!我笑著坐上了車(chē),我們朝風(fēng)的方向沖去,靠在媽媽的背上,感覺(jué)到媽媽渾身在發(fā)抖,我的眼眶濕潤(rùn)了,我被媽媽的無(wú)私,我強(qiáng)忍著不讓淚水掉下來(lái)。可是,調(diào)皮的.眼淚還是跳了出來(lái),也許他是想看一看美不美麗吧。

到了,媽媽顫巍巍的聲音,讓我聽(tīng)了更加難過(guò)。我背上書(shū)包,依依不舍而對(duì)媽媽說(shuō)了一聲再見(jiàn),便向?qū)W校走去。當(dāng)我在人群之中回頭的時(shí)候。我清清楚楚的看見(jiàn),而且現(xiàn)在也清清楚楚的記得,媽媽的臉被凍得通紅通紅的,手在那里不停地搓著。我的眼淚又跳出來(lái)看世界了。我擦了擦淚,便邁開(kāi)步子朝學(xué)校走去。晚上回家時(shí),媽媽一直在咳嗽,媽媽感冒了,我看到這一幕,眼眶又濕潤(rùn)了。那天晚上,我被媽媽的無(wú)私和對(duì)我的關(guān)心感動(dòng)了。

為母親喝彩,喝彩她的無(wú)私,喝彩他對(duì)我的關(guān)心,為所有的母親喝彩!

以母愛(ài)為話(huà)題的參考(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

母愛(ài)是什么?我想:母愛(ài)猶如我們每天喝的水,哺育我們健康成長(zhǎng),陪伴我們長(zhǎng)大成人。

今天是5月9日母親節(jié),我想:我是不是應(yīng)該為媽媽做些什么?我的`腦海中閃出一道金光。

我拿出了一杯水,放在媽媽的寫(xiě)字臺(tái)上,并寫(xiě)上了一段話(huà):“媽媽?zhuān)谀墓?jié)日中,我想對(duì)您說(shuō)您辛苦了!這杯水包含了我對(duì)您的愛(ài),您也就像這杯水一樣溫柔、清涼,我感謝您的哺育和教養(yǎng)!”

“鈴、鈴、鈴……”門(mén)鈴響了。我想這一定是媽媽回來(lái)了,我將門(mén)打開(kāi),真的是媽媽。媽媽進(jìn)屋后拿了水就喝,喝完后才發(fā)現(xiàn)了那張紙條,她拿起紙條讀起來(lái),一瞬間,我感到了猶如一股清泉在我心中流淌。

媽媽看完后,對(duì)我說(shuō):“這是你寫(xiě)的吧!”我一下子抱住了媽媽?zhuān)蚁脒@就是我回報(bào)給媽媽的愛(ài)吧!

這個(gè)母親節(jié)過(guò)得非常快樂(lè)!

以母愛(ài)為話(huà)題的參考(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

兒時(shí)的歲月總是有母愛(ài)相伴,長(zhǎng)大的我卻覺(jué)得與母親漸漸疏遠(yuǎn)。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊——母愛(ài)就在身邊。

星期天的中午,我睡到了三點(diǎn)多才醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn),媽媽不在家里,她又沒(méi)準(zhǔn)備吃的。這時(shí),我的“鬧鐘“響了,啊!該找東西吃補(bǔ)充能源了,可家里上上下下,里里外外我都找遍了,卻哪里找吃的呢?這時(shí),我想起我的好同學(xué),便打電話(huà)給她,問(wèn)能不能到她家吃一頓飯?他說(shuō)可以,我便高興地一蹦三尺高呢!事不疑遲,我急忙穿上衣服去她家,但走時(shí),又怕媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我不在家,擔(dān)心,便給留了一張紙條給媽媽。

我以飛快的速度跑到同學(xué)家吃了一頓,剛想走,但被他留住了。說(shuō)還早,咱們玩會(huì)再走吧,我便留了下來(lái)。

雨還在嘩嘩地下著,風(fēng)吹得更強(qiáng)了,我們上了車(chē),這時(shí),我發(fā)覺(jué)媽媽的身體就像一道屏障,幫我擋住了所有風(fēng)雨。

那時(shí),我真希望有一架攝像機(jī),把媽媽吃力地情景拍來(lái)來(lái),那時(shí),我真想擁有一支神筆,將母子二人在雨中相依相畏的情形畫(huà)出來(lái),讓它成為永久的紀(jì)念。

以母愛(ài)為話(huà)題的參考(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

我從小就愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。可是,長(zhǎng)久以來(lái),對(duì)于畫(huà)畫(huà),我的水平也只是停留美術(shù)課上所掌握的技能上,談不上好!因此,我知道要想提高繪畫(huà)水平,還得要更多學(xué)習(xí),僅靠美術(shù)課和自身的摸索,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。于是我便萌生了去美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的想法。

那天下午,我放學(xué)回到家,把自己的想法告訴了媽媽。聽(tīng)到我想報(bào)美術(shù)班,媽媽眉頭一皺,一時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我凝視著媽媽?zhuān)凵窭锍錆M(mǎn)了期待。

時(shí)間過(guò)得很慢,隨后我便聽(tīng)到媽媽的聲音響起:“學(xué)畫(huà)畫(huà)的事,以后再說(shuō)吧!”

遭到媽媽的拒絕,我一下子委屈了起來(lái)。朝著媽媽大聲地吼道:“為什么?我要去……”

媽媽看到我激動(dòng)的模樣,聲音也提高了數(shù)個(gè)分貝:“學(xué)什么畫(huà)畫(huà),這件事,以后再說(shuō)!”

聽(tīng)到媽媽的責(zé)備,我深知學(xué)畫(huà)無(wú)望。我轉(zhuǎn)身直接沖進(jìn)自己的房間,撲倒在床上,拉起被子,蒙頭大哭了起來(lái)。

這天晚上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),朦朧中,聽(tīng)到父母的房間里,傳來(lái)他們的談話(huà),“今天,貝貝說(shuō)想學(xué)畫(huà)畫(huà),我擔(dān)心她的學(xué)業(yè),沒(méi)有同意!”“為什么,這可是她的夢(mèng)想!你這樣做不就是撕碎她的夢(mèng)想嗎?”“我也不想這么做,可孩子的成績(jī)。”隨后便聽(tīng)到媽媽的`一聲嘆息。

原來(lái)媽媽不是不支持我,而是擔(dān)心我的成績(jī)呀!我的眼眶不禁又濕潤(rùn)了!

第二天一大早,我便來(lái)到父母的房間,撲進(jìn)媽媽的懷里,說(shuō):“媽媽?zhuān)也粚W(xué)畫(huà)畫(huà)了!”媽媽緊緊地抱著我,摸著我的頭說(shuō):“孩子,我已經(jīng)和你爸爸商量好了,今天就去給你報(bào)名,讓你去學(xué)畫(huà)畫(huà)。但是你一定要把成績(jī)提上去哦!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我喜上眉梢。隨后,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

母愛(ài)是一條船,讓我離開(kāi)孤島;母愛(ài)是一扇窗,讓我領(lǐng)略到更廣闊的世界。

以母愛(ài)為話(huà)題的參考(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

母愛(ài)難道只是體現(xiàn)在給我們溫柔的呵護(hù)嗎?不,起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)不是這樣的,母愛(ài)是多種多樣的。v有一次放學(xué)以后,我和妹妹在小區(qū)玩耍,就在我們興高采烈地追逐打鬧時(shí),我一不小心碰到前面的石頭了,重重地摔在地上。等我站起來(lái)時(shí),我吃了一驚,“我受傷了!”我大叫起來(lái)。心想:回到家里以后,媽媽一定會(huì)幫我敷藥,也一定會(huì)安慰我的。v一回到家里,我就向媽媽撒嬌:“媽媽?zhuān)沂軅耍锰郯。 ?/p>

媽媽看了一下我的傷,就拿出一瓶藥,平靜地說(shuō):“自己擦點(diǎn)藥吧。沒(méi)什么大不了的。”我愣了一下,緩緩從媽媽手中接過(guò)藥,輕輕擦起來(lái)。擦著擦著,我突然傷心極了,跑到墻角抱頭痛哭起來(lái)。媽媽肯定是不愛(ài)我了,要不怎么對(duì)我這么冷淡呢?以前她可不是這樣的呀……想到這里,我越發(fā)傷心,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子不斷地落下來(lái)。v到了晚上我聽(tīng)見(jiàn)從爸爸媽媽房間里傳來(lái)輕輕的說(shuō)話(huà)聲。我趕緊屏住呼吸,只聽(tīng)爸爸說(shuō);“孩子受傷了,你也不安慰一下她。”我想:爸爸說(shuō)得太對(duì)了!

接著媽媽說(shuō)話(huà)了:“你懂什么呀,孩子馬上就長(zhǎng)大了,她不可以再依賴(lài)我們了,萬(wàn)一以后受傷了怎么辦……”我聽(tīng)著聽(tīng)著又落下了淚水,只是這次的淚水是甜甜的。喜歡我明白了:母愛(ài)不只是慈祥的,也是嚴(yán)格的。這別樣的母愛(ài)永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。

以母愛(ài)為話(huà)題的參考(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。在我很小的時(shí)候,我就感覺(jué)到了媽媽給我的愛(ài),濃濃的母愛(ài):夏天,媽媽冒著酷暑,從外面給我買(mǎi)來(lái)清涼可口的西瓜;冬天,媽媽不畏嚴(yán)寒到學(xué)校接我……這些事情都深深的印在我的腦海里,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。其中,我記得最清晰的是我生病的時(shí)候和下雨的時(shí)候。

在我小的時(shí)候,經(jīng)常生病。有一次半夜里,我生病了,感覺(jué)身體像火在燒一樣,難受極了,媽媽趕快找來(lái)體溫計(jì),五分鐘在焦急的等待中過(guò)去了,媽媽拿出體溫計(jì),“39度5”媽媽驚慌的說(shuō)。媽媽趕快給我穿了件衣服,自己卻只穿了一件薄薄的衣服,就趕快抱著我向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我開(kāi)了藥打過(guò)針以后,媽媽就緊緊地抱著我,手里拿著藥向家跑去……當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)躺在我的小床上了。在我的身旁躺著媽媽?zhuān)呀?jīng)睡著了,我不想打擾辛勞的媽媽?zhuān)屠^續(xù)睡了。

還有一件事,就是在我上二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的。那天下著大雨,我們班同學(xué)都沒(méi)帶雨傘,有的同學(xué)冒著雨飛快地向家的'方向跑去,有的同學(xué)靜靜地站在走廊里等家長(zhǎng)。后來(lái),人都快走完了,我也想自己跑回家去。這時(shí),我媽媽來(lái)了。她手里拿著一把傘和一件衣服,媽媽的衣服被雨水淋濕了一大片。媽媽讓我穿上衣服后,我和媽媽高高興興的回家了。

小小的事件承載著媽媽對(duì)我濃濃的母愛(ài),我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

以母愛(ài)為話(huà)題的參考(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

世界有一種偉大的愛(ài)叫母愛(ài)。世間有一個(gè)人最值得歌頌,那一個(gè)讓便是我的母親,母親是愛(ài)的化身。

今天放學(xué)外面下著大雨,而我今天卻忘記帶傘了,沒(méi)有辦法,我只好等在教室里,過(guò)了一會(huì),我看到有一個(gè)人的身影,她正打著傘跑過(guò)來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)是我的媽媽?zhuān)液芨吲d。

我馬上跑了出來(lái),媽媽說(shuō):今天太忙了,所以來(lái)的晚了,我說(shuō):沒(méi)事,媽媽就打著傘,我們到家了,我才剛剛發(fā)現(xiàn)媽媽一大半的衣服全部都濕掉了,我突然才明白,原來(lái)媽媽是為了不讓淋濕,把大部分都撐在我這里,想到這里,我感到對(duì)不起我的媽媽。

那一次我和我的媽媽在外面散步,我們邊走邊聊,媽媽突然說(shuō):要不我們比賽跑步吧,看我們誰(shuí)先到家,怎么樣啊!我說(shuō):好啊,現(xiàn)在就開(kāi)始。

然后我們就跑了起來(lái),我遙遙領(lǐng)先,我的媽媽在后面,我看媽媽好像一點(diǎn)也不累,但是我已經(jīng)氣喘吁吁了,我準(zhǔn)備往后看一下媽媽到哪里了,誰(shuí)知,我不知道被什么東西給拌到了。

我摔倒在地,我感覺(jué)到膝蓋上有一點(diǎn)一點(diǎn)的震疼感,我一看,我的膝蓋這里有一大塊都破掉了,媽媽看到了,就立刻跑了過(guò)來(lái),二話(huà)沒(méi)說(shuō),就背我起來(lái),以最快的速度往家跑。

到家里之后,拿出消毒藥水等東西,然后媽媽開(kāi)始給我消毒了,我稍微忍耐了一下之后就完成了,我突然就感覺(jué)沒(méi)有之前那么疼了,然后我對(duì)媽媽說(shuō)了一聲:謝謝,媽媽滿(mǎn)不在乎的說(shuō)了一句沒(méi)事。

你的愛(ài)深深的進(jìn)入了我的心扉。媽媽請(qǐng)讓我對(duì)你說(shuō)一句話(huà):“媽媽?zhuān)业纳驗(yàn)槟愣省?/p>

以母愛(ài)為話(huà)題的參考(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

一直以來(lái),母愛(ài)就像一把雨傘在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)為我遮擋風(fēng)雨,母愛(ài)就像一把小扇子在我炎熱時(shí)為我?guī)?lái)清涼,母愛(ài)就像一張被子在寒冷時(shí)為我?guī)?lái)溫暖。可是,我總認(rèn)為這是媽媽?xiě)?yīng)該做的,遇到不高興的事,對(duì)媽媽的態(tài)度極不好,不時(shí)跟她頂嘴,可以說(shuō)是傷透了媽媽的心。

讀了《第一次抱母親》,讓我懂得了母愛(ài),更讓我領(lǐng)悟到:天下所有的母親,她們的容貌不一樣,年齡不一樣,職業(yè)不一樣,但有一點(diǎn)是相同的,那就是母愛(ài)。我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好孝敬媽媽?zhuān)視?huì)永遠(yuǎn)記住媽媽對(duì)我的愛(ài)!

以母愛(ài)為話(huà)題的參考(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

“世上只有母親好,有媽的孩子像塊寶。”這首兒歌家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。它表達(dá)了對(duì)天下所有母親的贊美之情。母親,多么神圣而又偉大的稱(chēng)呼;母愛(ài),多么鏗鏘有力的力量。

一年暑假,我們?nèi)胰巳ズ_叾燃伲以谂R行前就已下定決心本次外出一定要學(xué)會(huì)游泳。但是,游泳并沒(méi)有我想像中的那么簡(jiǎn)單,每次我在淺海區(qū)俯身練習(xí)時(shí),都會(huì)被海水嗆得直流眼淚。就這樣日復(fù)一日,眼看行程就要結(jié)束了,我也沒(méi)能在水中浮起來(lái)。

返程的日子到了,母親一直在催促我趕快上車(chē),我卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著大海。終于,我決定再?lài)L試一次。扭過(guò)頭去,我對(duì)母親喊道:“母親,我再游一次。”于是,我不顧母親的勸阻,又跳入了海中。

雖然下定了決心,但我依然未能掌握訣竅,盡管用力擺動(dòng)雙腿,但是身子還是浮不起來(lái),并且還不會(huì)換氣,在大海里總是嗆水,不得以只好一次又一次地站起身來(lái)。我不甘心就此放棄,不斷地嘗試著,慢慢地向前游去。漸漸的,我仿佛找到了感覺(jué),能浮在水面上了,我變得有些興奮。忽然,一個(gè)巨浪劈頭蓋臉地向我襲來(lái),瞬間我的大腦一片空白,不知如何是好,我開(kāi)始在水中掙扎,想要浮出水面,但這對(duì)于我來(lái)講實(shí)在是太困難了。我開(kāi)始變得有些害怕,甚至是絕望。

我漸漸地體力不支,突然,我好像被某個(gè)東西用力托了一把,我也借機(jī)用力一蹬,終于浮出了水面,我這才長(zhǎng)舒了一口氣。慢慢回過(guò)神來(lái),驚魂未定地游向岸邊,不知不覺(jué)地,已經(jīng)游了大半截,這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)自己真正學(xué)會(huì)了游泳。我一下子打消了剛才的恐懼,高興地在水中玩耍著,并不時(shí)地向父親招手,炫耀著自己剛剛學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。

不一會(huì),我游上岸來(lái),激動(dòng)地向父親敘述著剛才發(fā)生的一切。父親向我豎起了大拇指,并說(shuō)我是個(gè)有勇氣、有決心的小朋友,我十分高興,環(huán)顧四周,卻不見(jiàn)了母親的身影,便問(wèn)父親:“母親去哪里了?”父親笑而不答,我忽然聽(tīng)見(jiàn)身后有響動(dòng)。回頭一看,原來(lái)是母親,只見(jiàn)她衣服上全都是水,我急忙跑上去問(wèn)她:“母親,你干什么去了?”母親也只是一笑,然后對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事就好。”我先是一愣,突然恍然大悟,原來(lái)母親一直都跟在我身后,一直在保護(hù)我呀!

我抑制不住自己的情緒,眼淚奪眶而出,和母親擁抱在了一起,也不知道說(shuō)什么好,只是緊緊地抱著母親,不肯放手。一會(huì)兒,我抬起頭,看見(jiàn)的只是海風(fēng)中母親飄動(dòng)著的頭發(fā)和慈祥的笑容。

母愛(ài),就是這樣,充滿(mǎn)了力量。

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學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)在學(xué)年內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié)和概括。在下面的范文中,我們可以看到學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的各個(gè)方面和細(xì)節(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。學(xué)生會(huì)生活部是
撰寫(xiě)月工作總結(jié)是一種職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),可以提升我們?cè)诠ぷ髦械膶?zhuān)業(yè)形象。小編為大家整理了一些范文,這些范文不僅包含了工作成果的總結(jié),還包括了在工作中遇到的困難和改進(jìn)
申請(qǐng)助學(xué)金是一個(gè)艱難的過(guò)程,但它也是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓你獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀的助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)。
通過(guò)教學(xué)反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。以下是一些值得參考的教學(xué)反思范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作起到促進(jìn)作用。抓住文中關(guān)鍵詞
寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)列舉具體的工作成果,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和找到的解決問(wèn)題的方法。在下面給出一些精選的月工作總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。主要是根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃對(duì)電
自查報(bào)告是一種總結(jié)和反思自身行為和表現(xiàn)的重要書(shū)面材料。小編為大家整理了一些經(jīng)典的自查報(bào)告案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園由xx市婦聯(lián)創(chuàng)辦于2
活動(dòng)總結(jié)還可以幫助我們分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),為下一次的活動(dòng)提供更好的應(yīng)對(duì)策略和解決方案。接下來(lái)是一些具有啟發(fā)性的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和
承包合同的簽訂需要雙方充分了解各自的權(quán)益和義務(wù),協(xié)商一致后達(dá)成共識(shí)。感謝以下范文的提供者,他們?cè)诔邪贤木帉?xiě)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。甲方:合肥市華升泵閥股
意見(jiàn)建議可以幫助我們更好地審視和反思自己的行為和做事方式。從這些范文中我們不僅可以學(xué)到一些有用的意見(jiàn)和建議,還可以提高自己分析和思考問(wèn)題的能力。全體師生員工同志
在編寫(xiě)策劃方案時(shí),需要明確目標(biāo)、確定所需資源和制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。下面是一些著名企業(yè)的策劃方案實(shí)例,希望能夠給我們帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。【活動(dòng)時(shí)間】2月13--1
衛(wèi)生工作計(jì)劃是衛(wèi)生工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),需要科學(xué)合理地制定,以確保衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。這里是衛(wèi)生工作計(jì)劃的一些成功案例,從中我們可以學(xué)到很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
規(guī)章制度是組織運(yùn)營(yíng)中不可或缺的一部分,它能夠保障員工的權(quán)益和利益。為了更好地管理組織,以下是一些規(guī)章制度的典型案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)
勞動(dòng)合同是實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者與用人單位平等自愿、互利共贏的重要手段。在下文中,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍╆P(guān)于勞動(dòng)合同的案例分析和解決方案,供大家參考學(xué)習(xí)。甲方:乙方:根據(jù)《中
策劃書(shū)可以幫助我們明確活動(dòng)的目標(biāo)和方向,提前解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)查閱以下策劃書(shū)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的創(chuàng)新思維和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。電視目前正處于激烈震蕩
工作計(jì)劃范文是職場(chǎng)中一種重要的記錄和總結(jié)工具,它可以幫助我們實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。如果你正在為自己的工作計(jì)劃感到困惑,不妨參考一下下面的工作計(jì)劃范文,或許能夠
合同樣本的制定需要考慮雙方的需求和利益,以及法律法規(guī)的要求,確保合同合法有效。通過(guò)研讀合同樣本的范文,我們可以提升自己的合同起草能力和專(zhuān)業(yè)水平。甲方:乙方:甲乙
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)社區(qū)工作的評(píng)估和反思,對(duì)工作進(jìn)行優(yōu)化和提升的必要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,我們可以了解到不同人的寫(xiě)作風(fēng)格和思維方式,拓寬自己的視野
勞動(dòng)合同是雇主與勞動(dòng)者之間簽訂的一種法律文書(shū),用于規(guī)定雙方在勞動(dòng)關(guān)系中的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家整理的勞動(dòng)合同范文,供大家參考,希望能對(duì)您制定合同有所幫助。
通過(guò)撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,我們可以清晰地了解問(wèn)題的根源、存在的難題以及改進(jìn)的方向,為決策者提供可靠的依據(jù)。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
結(jié)婚是為了創(chuàng)造一個(gè)共同的家庭,實(shí)現(xiàn)夫妻之間的互助和支持。下面是一份完整的婚姻生活指南,希望對(duì)新婚夫妻有所啟發(fā)。[女主持人]好,接下來(lái)的儀式是改口,大家知道,新娘
期末考試是學(xué)生們學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的一環(huán),它能夠全面評(píng)估他們的學(xué)習(xí)成果。小編整理了一些優(yōu)秀的期末考試范文,希望對(duì)大家有所幫助。1、引導(dǎo)學(xué)生正確地對(duì)待考試,既不焦慮
學(xué)習(xí)是一種艱辛的過(guò)程,但經(jīng)過(guò)努力,我們總能夠收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。以下是一些優(yōu)秀學(xué)習(xí)總結(jié)的案例,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下,看到了蘋(píng)果掉下來(lái),得
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)氖吕鸵C,使文章更具說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。最近,天氣冷了,風(fēng)大了,氣
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的付出和努力的總結(jié),可以讓我們更加有成就感和自信心。小編精選了一些個(gè)人總結(jié)的范文,它們分別承載了不同學(xué)生的思考和成長(zhǎng)歷程。
教學(xué)計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)的規(guī)劃和安排。學(xué)校教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)和定位進(jìn)行編寫(xiě),以提高學(xué)校整體的教育水平和教學(xué)質(zhì)量。以現(xiàn)代教育理念為依
教學(xué)計(jì)劃是指規(guī)劃和安排教學(xué)活動(dòng)的文書(shū),有助于提高教學(xué)效果。小編為大家整理了一些教學(xué)計(jì)劃樣例,希望對(duì)大家的教學(xué)設(shè)計(jì)有所啟發(fā)。注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)教師探
講話(huà)稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)方式應(yīng)該生動(dòng)有趣,同時(shí)要注重語(yǔ)法和修辭的準(zhǔn)確運(yùn)用。以下是小編為大家收集的講話(huà)稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。老師、同學(xué)們:大家早上好!我
我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),可以通過(guò)書(shū)寫(xiě)和分享來(lái)交流和溝通。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示和靈感。自學(xué)是一種高效的學(xué)習(xí)方式,對(duì)于
讀后感既是對(duì)作品的回應(yīng),也是對(duì)自己思想和情感的審視和認(rèn)知。以下是一些感人至深的讀后感范文,與大家分享,希望能夠引起大家對(duì)作品的思考和探索。。簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)孤女,出生
通過(guò)寫(xiě)一份月工作總結(jié),我們可以對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案,進(jìn)一步提高工作效率。以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)
報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該精煉簡(jiǎn)潔,符合專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和行業(yè)規(guī)范,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。報(bào)告是一種通過(guò)調(diào)查和分析某個(gè)問(wèn)題或者事件的原因、結(jié)果和解決方法的書(shū)面材料,它可以幫助我們系
單位在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中扮演著重要角色,為社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。小編特意為大家整理了一些單位總結(jié)的范文,希望對(duì)你有所幫助。茲有是我院醫(yī)生_______,____
教師工作總結(jié)是一種對(duì)自己教學(xué)工作的自我審視和反思,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。以下是一些經(jīng)典的教師工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)好教師工作總結(jié)有所幫助和啟發(fā)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫(xiě)報(bào)告可以加深對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解。以下是一些具有啟發(fā)意義的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行全面而系統(tǒng)的評(píng)估,發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,同時(shí)也能夠看到自己取得的成績(jī)和進(jìn)步。月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn)和不足,以便更好地改正。在這次比賽中,我們團(tuán)隊(duì)克服了各種困難和阻力,最終取得了令人驕傲的成績(jī)。時(shí)間飛逝,不覺(jué)已是學(xué)期之末了
學(xué)校是孩子們成長(zhǎng)的地方,是他們接受知識(shí)和教育的場(chǎng)所。小編整理了一些學(xué)校總結(jié)的典型范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。同學(xué)們:今天,我很高興在這個(gè)平臺(tái)上,所以更愿意做出貢獻(xiàn)類(lèi)
年度總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄和總結(jié),它可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步和不足之處。那么,讓我們一起來(lái)看看下面這些年度總結(jié)范文,相信對(duì)大家的寫(xiě)作會(huì)有所啟發(fā)。
每個(gè)月都做一次工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和弊端,及時(shí)調(diào)整工作策略和方法。下面是一些寫(xiě)作較好的月工作總結(jié)樣本,希望對(duì)你寫(xiě)作有所幫助。學(xué)校校園廣播站創(chuàng)立于2
申請(qǐng)書(shū)的目的在于向?qū)Ψ秸故疚覀兣c眾不同的地方,使其對(duì)我們更加關(guān)注和傾聽(tīng)。如果您需要更多的申請(qǐng)書(shū)范文,下面是一些值得參考的資源和鏈接。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫xx,于7月
中班的教案是一種規(guī)劃教學(xué)活動(dòng)的重要工具,它有助于教師在教學(xué)過(guò)程中有條不紊地進(jìn)行。想要寫(xiě)一份優(yōu)秀的中班教案嗎?不妨來(lái)看看小編為大家精心挑選的教案范文,或許能幫到你
中班教案的編寫(xiě)需要教師綜合運(yùn)用班級(jí)實(shí)際情況和教育理論知識(shí)。閱讀這些中班教案范文,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn),可以更好地適應(yīng)幼兒的學(xué)習(xí)需求。
制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師系統(tǒng)地安排課程內(nèi)容和教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們可以了解到不同教師在教學(xué)過(guò)程中的設(shè)計(jì)思路和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
服務(wù)月是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的體現(xiàn),通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)服務(wù)活動(dòng)來(lái)踐行社會(huì)公德、職業(yè)道德和行業(yè)道德。以下是小編為大家整理的幾篇服務(wù)月活動(dòng)范文,供大家參考。其中包括志愿者活
工作計(jì)劃范文的撰寫(xiě)過(guò)程可以幫助我們審視自己的能力,找到提升的方向。以下是一份個(gè)人工作計(jì)劃的實(shí)例,大家可以參考借鑒其中的思路和方法。伴隨著九月的到來(lái),我從實(shí)習(xí)生成
策劃方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的步驟,以便于實(shí)施和評(píng)估。以下是一些成功案例的策劃方案,大家可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)。以全面落實(shí)新《環(huán)保法》、《大氣污染防治法》為主線(xiàn)
會(huì)計(jì)是一門(mén)綜合性強(qiáng)的學(xué)科,需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),跟上時(shí)代的發(fā)展。以下是一些經(jīng)典的會(huì)計(jì)總結(jié)樣本,希望對(duì)大家寫(xiě)作起到一些指導(dǎo)作用。總賬會(huì)計(jì)工作計(jì)劃大家掌握其書(shū)寫(xiě)
租賃合同是租賃活動(dòng)的基本要素之一,它可以規(guī)范雙方行為,保護(hù)租賃雙方的合法權(quán)益。以下是租賃合同樣本,希望對(duì)需要簽訂租賃合同的人士有所幫助。出租方(甲方)。承租方(
隨著商業(yè)交往的不斷發(fā)展,合同協(xié)議的種類(lèi)也越來(lái)越多樣化,如銷(xiāo)售合同、租賃合同、勞動(dòng)合同等,涵蓋了各行各業(yè)的合作關(guān)系。小編整理了一些常見(jiàn)的合同協(xié)議寫(xiě)作要點(diǎn),希望對(duì)大
通知的發(fā)布渠道多樣,可以通過(guò)郵件、短信、公告欄、口頭傳達(dá)等方式來(lái)進(jìn)行傳遞。我們特意為大家搜集了一些通知范文,希望能給大家提供一定的幫助。答案:中秋節(jié)放假9月18
承包方必須按照施工合同的要求完成工程任務(wù),并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。隨著施工行業(yè)的發(fā)展,越來(lái)越多的施工合同范文被提供給業(yè)主和承包商作為參考和借鑒。茲因甲方需要在進(jìn)
優(yōu)秀學(xué)生關(guān)注時(shí)事和社會(huì)熱點(diǎn),具備廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備和綜合素養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)大家有所啟示和幫助。“年輕的領(lǐng)域音樂(lè)的地盤(pán)”20xx年4月-20x
總結(jié)可以幫助我們深入思考學(xué)習(xí)的目的和意義,提升學(xué)習(xí)動(dòng)力。總結(jié)范文是對(duì)某一特定主題或事件進(jìn)行概括和總結(jié)的文章,是學(xué)習(xí)和工作中常見(jiàn)的一種寫(xiě)作形式。在寫(xiě)總結(jié)范文時(shí),我
師德是教師在教育實(shí)踐中遵循的道德規(guī)范,是教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容,我們應(yīng)該時(shí)刻保持師德師風(fēng)的良好形象。教師作為社會(huì)的靈魂人物,肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任。我們是師德師風(fēng)
預(yù)備黨員既要有對(duì)人民群眾的深厚感情,也要有對(duì)黨的忠誠(chéng)與擁護(hù)。以下是一些預(yù)備黨員在團(tuán)結(jié)同志和發(fā)揮集體力量方面的案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。在黨組織的教育和培
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考和剖析自己的思維邏輯和觀(guān)點(diǎn),從而不斷完善自己的思考能力。小編為大家整理了一些成功人士的心得體會(huì),希望能夠給大家一些思考與啟示。
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以鞏固對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解,提高自己的思辨和寫(xiě)作能力。以下是一些非常精彩的讀后感范文,希望它們能激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和激情。前些天媽媽給我買(mǎi)個(gè)幾本
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)效率。推薦一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃模板,供教師根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整和應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀課文。理解
活動(dòng)方案是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)策劃和組織的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行概括和總結(jié)的書(shū)面材料,它可以幫助我們改進(jìn)和完善活動(dòng)的方案。對(duì)于初次制定活動(dòng)方案的人來(lái)說(shuō),可以參考以下的活動(dòng)方案樣
編寫(xiě)事跡材料時(shí),可以采用故事敘述的方式,使讀者更容易產(chǎn)生情感共鳴。事跡材料是一種用于記錄和宣傳人們?cè)谀硞€(gè)特定領(lǐng)域或事件中的杰出表現(xiàn)的文獻(xiàn)材料,可以激勵(lì)他人,傳遞
教學(xué)計(jì)劃是為了有條不紊地組織和安排學(xué)習(xí)活動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。在下面提供的教學(xué)計(jì)劃范文中,可以看到不同學(xué)科和年級(jí)的教師是如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織的。(二)教學(xué)過(guò)程
教學(xué)工作總結(jié)是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必然要求,也是教育系統(tǒng)內(nèi)部質(zhì)量管理的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)工作總結(jié)范文的分享,旨在促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流,共同提高教學(xué)水平。
讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中引發(fā)的思考和情感的一種記錄和表達(dá)。在這里,小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。哈利波特有一個(gè)悲慘的童年,他
在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,撰寫(xiě)月工作總結(jié)能夠凝聚經(jīng)驗(yàn)和智慧。小編挑選了一些具有啟發(fā)性的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作靈感。
教師工作計(jì)劃可以幫助教師提高工作效率和教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的有效控制。下面的教師工作計(jì)劃范文展示了一些具備創(chuàng)新和實(shí)踐特色的例子。繼續(xù)貫徹落實(shí)市教育局
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和形象的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校對(duì)學(xué)生們進(jìn)行思想教育和人格塑造的重要平臺(tái)。以下是一些開(kāi)學(xué)典禮的照片和視頻,讓我們一起回顧和分享這些美好的時(shí)刻。一、活動(dòng)目標(biāo):1、開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校
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