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我最熟悉的人我的好朋友(實用14篇)

時間:2025-06-20 作者:QJ墨客

優秀作文應該在題材選擇上有獨特性和廣度,能夠引發讀者的興趣和好奇心。這些優秀作文范文展示了不同主題和風格的寫作方式,可以提供思路和啟示。

我最熟悉的人我的好朋友(實用14篇)篇一

她,有一個高高的鼻梁,鼻梁上掛了一副眼鏡,看上去飽讀詩書的樣子,她,不僅對學習態度認真,還很好學,學習成績名列前茅,她就是我們班的智慧王楊雪兒。

記得,一個明媚的夏天,我們去找雪兒玩,一進她家院子,我們便看到了驚心的一幕,只見她坐在院子里,不停地讀書背書。我以前覺得她是記性好,背書才那么快,但是我理解錯了,原來它在暗地里,下了這么多的功夫,這是我敬佩,又令我慚愧,我從來沒有這么下勁,我要向她學習,讓她做我學習的榜樣。

她寫字很認真,晚上做作業,我們都是應付了事,而她卻是一筆一劃的寫了出來,老師經常夸她。

她,上課不愛積極發言,但老師一挑起她,一大堆妙語從哦她口中說出來。

雪兒學習好,寫字好,什么都好,所以,我要發奮圖強,努力學習,天天向上!

我最熟悉的人我的好朋友(實用14篇)篇二

我最熟悉的人——他個子不高,有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經常掛著一張笑容——他就是小李。

小李為人坦誠,雖然他那一張臉看起來還有點幼稚,但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經常掛著微笑的.臉。可是小李卻為此付出了“慘重”的代價。

在一天的英語課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了,接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼:“小李,起立!”只見小李很無辜的站了起來,小聲的說:“我又怎么了。”老師道:“小李,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說道:“呵呵,我這是苦笑,對吧?”

還有一次,還是因為那改不掉的微笑,還被“老班”認為是廢話。

小李不僅態度好。人品好,而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。

小李有很多優點,但是也有一點點缺點就是總是遲到,雖然因此經常被老師批評,但他卻一點也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。

我最熟悉的人我的好朋友(實用14篇)篇三

我最熟悉的同學是一個從幼兒園開始就認識的,現在還在一個小學上課呢。

別看他個子小小的,其實腦子很聰明,老師還叫他“小博士”呢!他每次考試都考得非常好,語文單元測試不是第一,就是第二。數學口算訓練也是數一數二的,但是如果考得不好,也偶爾會考個倒數。有些時候,他也做不該做的事,比如像有一天,二個同學在擦窗戶,他不做老師布置的作業,而是跑到這二個同學旁邊,看他們擦窗戶。

我最熟悉的人我的好朋友(實用14篇)篇四

從小到大,在我的記憶里有許多同學,但最讓我印象深刻的,就是我的發小張嘉慧。

張嘉慧有一頭烏黑的頭發,一雙濃眉大眼,還有一個大大的嘴巴,非常可愛。

她非常懂禮貌。記得有一次,我約她一起出門玩,我們剛上了公交車,正好就發現了兩個位置,我急忙抓著他坐了下來。這時旁邊來了一個老爺爺,張嘉慧急忙起身叫老爺爺過來坐,而我旁邊正好也來了一個老奶奶,我心想:到底該不該給老奶奶讓位呢?突然,張嘉慧開口了:“我們應該尊老愛幼,所以你應該把這個位置讓給你旁邊的老奶奶。”我立馬站起來讓老奶奶來坐這個位置。

她還很愛護環境。有一次,在校園里,下課鈴聲“鈴鈴鈴”的響起來,我倆開心的到學校后院玩,看見不遠處有一個飲料罐,我在猶豫:是要把它踢走,還是把它撿起來扔垃圾桶呢?就在這時,張嘉慧把地上的罐子撿了起來,走到了垃圾箱旁,把罐子扔了進去,她說:“我們要保護地球,不然地球會變得很臟。”我贊同的點了點頭。

張嘉惠不僅是我的好朋友,也是我的好老師。

我最熟悉的人我的好朋友(實用14篇)篇五

我姑姑家的弟弟八歲了,長得非常可愛,胖乎乎的臉蛋上長著一雙圓溜溜的大眼睛,好像兩顆水晶般發亮的黑寶石。弟弟雖然只有八歲,但是他很調皮、很可愛,是我們全家人的開心果。

弟弟是一個“與世無爭”的人,他無論在什么時候都非常謙讓,把好東西都讓給其他人,顯得非常成熟、大方。有一天晚上,姑姑帶我們去書店買書,買完書又送給我們兩個書皮,店里只剩了兩個書皮,一個好一點,另一個有一點破損。我是姐姐,應該是我拿那個破損的書皮,我故意逗小弟弟,明知故問地問他:“你比我小,你來挑一個。”弟弟眨眨那雙明亮的大眼睛,他好像明白了什么似的,拿起那個有點破損的書皮,對我說:“姐姐,我要這個,那個給你。”當時我一愣,心里有一種暖暖的感覺,多么可愛、善解人意的弟弟呀!弟弟拿著書皮很高興的站在那里,似乎什么事情都沒發生過。不過,我這個當姐姐的可不能讓小弟弟吃虧呀,我把好的書皮還是讓給了弟弟。

去年夏天,爸爸帶我和弟弟去海邊玩,來的海邊,看到蔚藍色的大海和金黃色的沙灘,聞著空氣中淡淡的海水味,弟弟高興的歡呼起來,像一頭撒歡的小鹿在沙灘上奔跑、跳躍。我們在沙灘上玩起了水槍射擊游戲,雖然噴了一身的水,弄了一身的沙,但是我們玩得不亦樂乎。傍晚來到了,不知不覺一個下午過去了,爸爸叫我們回家,我和弟弟戀戀不舍地向大海揮了揮手,弟弟向大海喊:“大海,我的朋友,我還會回來找你玩的!”

這就是我調皮、可愛的弟弟!

我最熟悉的人我的好朋友(實用14篇)篇六

范文一:

王思遠是我最熟悉最要好的一個同學。

王思遠是一個很有膽量的人。一次上數學課,老師講解了一道題,我們總覺得他有個地方講錯了,但我們不敢出聲。王思遠卻站了起來,大膽地指出老師說錯的地方。老師聽了,有點難為情,但也表揚了王思遠的行為。下課后,我走到他桌前,豎起一個大拇指,對他說:“你膽真大,敢當面指出老師的錯誤。”他只笑了一下,又做起了作業來。

王思遠是一個很有智慧的人。一次,我有一道數學題不會做,去請教老師,老師也弄不明白。這怎么辦呢?咦,我的好朋友王思遠數學不是不錯嗎?對,找他幫我解解看。我把不會做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來。過了一會兒,他就說:“算好了。”我驚訝地說:“不會吧?這么快?”我拿過來一看,果真算好了。我心想:連老師都算不出來的題,他卻能,真聰明,怪不得每次考試都名列前茅。

王思遠還是一個很有毅力的人。他的體育成績不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我們都在老師面前跳過去了,只有他沒跳過去,但他不氣餒,叫我幫他練習。王思遠要我造型低點讓他先試跳。于是,我全身趴下,他輕松地從我身上跳過去了。接著,我增加點高度,半蹲著。他跳了好多次,才跳過去。然后,我又稍直點下半身子讓他跳。一次,兩次,三次……他跳得滿身大汗,精疲力盡,但始終沒跳成功。體育老師見了,把同學們都召集起來說:“王思遠這次表現得非常好,即使他沒有跳過‘山羊’,但他這種堅持不懈的精神是值得我們學習的。”說完,他就在王思遠的成績表上打了一個“優”。

這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學。

范文二:

我認識一個朋友,沒有人能比我更熟悉他了。

他中等的身子,他有一雙自稱連千里之外的事物也看的見的眼睛,他說自己的眼睛叫“千里眼”,有了“千里眼”,當然也有“順風耳”了。這不,他這會就說自己的耳朵叫“順風耳”,你們是否會說他太狂妄了,但是遇見事情他也會小心應對。不過他還是有點粗心。他的最大特點是善良。

就拿那次考試的事來說吧,那天,數學老師發了一張單元卷,他把試卷寫完后,檢查了一遍,但是后來,他既然只考到了93分,本來可以考到97分的,一想到這件事,他就假裝悲痛地對我說世界上要是有后悔藥就好了,我都哈哈大笑了之。

還有那次,他獨自出去玩時,媽媽叫他去買菜,他按照媽媽給的`菜單買回來后,發現找的零錢5元錢掉了,他又到了賣菜的店去尋找,叔叔們都說沒有撿到,他急的不得了,回到家后,他哭著把事情的原委告訴了媽媽,媽媽邊檢查邊對他說了一句話:“你呀,真是個粗心的孩子。”原來,細心的媽媽把那5元錢找到了,夾在了他衣袋的裂縫上,他見了,馬上陰轉晴,破涕為笑了。

但是,令我難忘的還是那一件事,他在回家路上發現了一位老奶奶,她拄著拐杖,正在尋找什么似的,他上前一問,說:“您在找什么呀?”老奶奶回答道:“我隨身攜帶的一個匣子不見了,不知道掉在什么地方。”“那我幫你找吧!”說完,他就在找了,他東找找,西找找,終于,皇天不負有心人,他在一個陰暗又潮濕的角落里找到了匣子,那老奶奶恍然大悟的說:“剛剛我在那兒附近休息了一會,我怎么沒去找哪里呢?”說完,老奶奶就感謝了他,臨走時,還說這孩子真好,這孩子真好后,又念叨了幾句,就是說現在的好人不多嘍這一類的話。

看到了這里,你一定會說這個人叫什么名字呢,我現在就告訴你,他的名字就叫做“張雨原”。

我最熟悉的人我的好朋友(實用14篇)篇七

我最熟悉的朋友是班上的張笑同學。盡管我現在才上二年級,但我和她在一起玩耍已經快五年了,因為我們兩家是鄰居。

張笑,扎著一個馬尾辮,隨身永遠帶著斜跨的小包,當然上學除外。她每次都是人未到,笑聲先到。她為人開朗大方,班級上的同學都和她相處得很好,就連班上的“調皮鬼”李小虎也和她玩得很好。她為人熱心,班上有人找她幫忙都很樂意幫忙。

從小到大我有許多好朋友,但在我心中,令我印象最深刻的朋友就是林禹含。

她短短的頭發下邊掛著一張開心的笑臉,她濃眉大眼,像顆大葡萄。高高的鼻梁下面有張能說會道的櫻桃小嘴,每天像吃了蜜糖一樣甜,好像每天都很開心。她非常善良。有一次,我們一起去青島方特玩,玩著玩著,突然地下有張紙擋住了我們的去路。我連看都沒看就走了過去,林禹含抓著我的衣角說:“咱們把紙撿起來吧!”說著就把紙扔進了垃圾桶里。

記得還有一次,我們坐公交車,有兩個空座。我高興地說:“林禹含,這有空座!”她搖搖頭,眼睛一直盯著一個方向,我順著方向看,原來有兩個老奶奶,拄著拐杖,東倒西歪的走著,原來是要讓給老奶奶坐呀,我大吃一驚,心想:“我為什么沒看見老奶奶呢?”

這就是我的好朋友,她身上的品質值得每一個人學習,我也要向她學習!

從小到大,在我的記憶里有許多同學,但最讓我印象深刻的,就是我的發小張嘉慧。

張嘉慧有一頭烏黑的頭發,一雙濃眉大眼,還有一個大大的嘴巴,非常可愛。

她非常懂禮貌。記得有一次,我約她一起出門玩,我們剛上了公交車,正好就發現了兩個位置,我急忙抓著他坐了下來。這時旁邊來了一個老爺爺,張嘉慧急忙起身叫老爺爺過來坐,而我旁邊正好也來了一個老奶奶,我心想:到底該不該給老奶奶讓位呢?突然,張嘉慧開口了:“我們應該尊老愛幼,所以你應該把這個位置讓給你旁邊的老奶奶。”我立馬站起來讓老奶奶來坐這個位置。

她還很愛護環境。有一次,在校園里,下課鈴聲“鈴鈴鈴”的響起來,我倆開心的到學校后院玩,看見不遠處有一個飲料罐,我在猶豫:是要把它踢走,還是把它撿起來扔垃圾桶呢?就在這時,張嘉慧把地上的罐子撿了起來,走到了垃圾箱旁,把罐子扔了進去,她說:“我們要保護地球,不然地球會變得很臟。”我贊同的點了點頭。

張嘉惠不僅是我的好朋友,也是我的好老師。

如果你問我,我最熟悉的同學是誰,我會滔滔不絕地說出許多曾經和現在和我共同學習的朋友。但如果你在問題中加一個“最”字,我會毫不猶豫地告訴你—我最熟悉的同學就是劉浩然。

不是我吹牛,我和劉浩然在上幼兒園時就是同學,相處的時間少說也有九年。這么長時間的同學,我就只有一個。故此和他是所有同學中最了解最熟悉的。

劉浩然很瘦,站直了像一根細細的桿子,彎腰像條軟軟的柳枝,渾身上下沒有一塊多余的脂肪。他的胳膊腿兒也都細得像木條,好像一折就斷了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反,雖然不是個大胖子,但在他面前也不敢說自己苗條。

這還不是他最大的特點。要說到劉浩然,人們想起的往往是他那尖尖的腦袋。沒錯,劉浩然本身身子就瘦,臉自然也不會圓,他那張瓜子兒臉,再加上兩側短,中間豎著的尖頭發,使人一見了,便會深深地記住他。什么尖頭啊,雞冠頭啊,菠蘿頭啊,都是大家給他起的外號。可相對而言,我還是喜歡叫他的大名—劉浩然。

只可惜一點,劉浩然要走了,要去哪兒?干什么?什么時候走?他在這個學期末就要跟著全家一起,到加拿大學習。其實,準確地說是回老家,因為他生在那里,只不過是半歲時來到北京。而現在劉浩然就要再回到那個一點都不熟悉的所謂的故土。

業發,他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好,是學生們的榜樣。因為他,我得更努力的學習,因為我們的目標相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點)。如果他沒考好,他肯定會總結經驗,努力學習,改進自己的不足之處,使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學習,我不得不也加把勁,努力學習。記得有一次,我和他說:“業發,我們要考同一所高中,到高中的學校我們繼續競爭,好嗎?”他說:“好啊!”看樣子,我們的戰爭是很難停止的,相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學習上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。因為有和業發競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變為動力,越來越努力的學習,努力的去和業發爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續競爭。有了業發的鼓勵,加上我自己的不服輸的性格,我又和業發開始競爭了,這就是業發給我帶來的學習動力,在這,我要好好的對業發說:我一定會奉陪到底!”

業發,為什么會給我帶來歡樂呢?因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,業發他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學,我們在一起總是很談得來,可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。

我有一個非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,他是一個男生,他的個子不高,與我是同齡人。他有一個圓圓腦袋,黃色的皮膚,顯得很健壯,彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,臉蛋紅紅的,像兩個紅蘋果掛在臉上,笑的時候就露出兩排潔白整齊的牙齒。

他的愛好是讀課外書,每當捧起書的時候,讀的津津有味,甚至忘記了吃飯,忘記了喝水。他的知識很多,每當我遇到解不開的問題時,我都去向他請教。

他在學習上,非常的認真。每次課堂上老師提出問題,他都積極發言,平時作業,他都能認真完成:不會的題目都自己動腦筋,從不抄別人的,所以經常受到老師的表揚!

記得有一次我去找他,想和他一起玩,而他正在聚精會神的看書,我說:“請問您在這看了多少分鐘書啦?”他根本就不理我,還是在認真的看書!過了一會,我又說:“休息一會兒,咱們一起出去玩呀!”

他說:“知識來源于書,我的知識全是從書上得來的,書就是時代的波濤中航進的思想之船,使我們感受到時代脈搏的跳動,歷史前進的腳步聲;你先自己慢慢玩吧,我得繼續看書了。”

我的好朋友就是這么一個認真、可愛的人,我非常喜歡他。

在我生活中,有許多我熟悉的人,但我最熟悉的,還是我的好哥們楊娃。

楊娃長得很漂亮,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在那張白里透紅的小臉上,一個小巧玲瓏的鼻子下有著一只櫻桃似的小嘴。我們長得十分神似,人們看見了我們倆的神態,總會問到你們倆是親戚吧我么總是一笑而過。

我和楊娃不僅長得像,還特別心有靈犀,例如,我說出一句話來,楊娃肯定能接下我想說的第二句,我們倆的想法也一樣,總是異口同聲的把想法說出來。我們總能猜對互相的心思。

楊娃的性格很堅強,和我一樣,有一種不到黃河不死心的勁呢。楊娃是直腸子,都是把心底的實話倒出來。他喜歡我笑,沒事就出腦筋急轉彎,看我窘迫的.樣兒,她就喘氣笑。她還笑我笑時往里抽氣,像一只鵝。我就笑她喘氣時像一條大熱天吐舌頭的狗。我們互相笑著,鬧著,度過了每一個快樂的日子。

是的,這就是我的好朋友楊娃,她堅強,友善,她可愛,單純,她的優點想金子一樣閃光,他的身影讓我永遠銘記在了心頭。

我最熟悉的人是我們班的任遠,他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說,大家一定知道他是個體育健將啦。

為什么說他事我最熟悉的人呢?因為我和他相處了三年,我們一起從一年級到三年級,這段時間我們總是一起學習,一起玩樂,一起成長。

任遠在我的心中是一個書迷。記得又一次,鄭老師說:“想玩的人去外面玩,不想玩的人在里面看書。”當我們像風一樣的跑了出去,然后我們在想任遠在哪里啊?我們就走到了教室,發現任遠在認認真真的看《名人故事》。任遠是我們學習的好榜樣,因為他考試不是第一就是第二。無論上哪節課,任遠都會積極發言。老實布置的作業都認真完成,老師改完后,他每次都錯的很少。我要好好向任遠學習,改掉做作業拖拖拉拉的毛病,還要和他一樣都做對題目。

任遠真是我們班的好榜樣,他真讓我們驕傲,我也為有一個這樣的朋友而感到驕傲!

從小到大,身邊有很多朋友。但和我最好的就是我的幼兒園朋友——李曉。

李曉是個可愛的小女生,她十分害羞,一和人說話就臉紅。但我和她熟悉之后,才知道她的羞怯之后掩藏的是不自信。她害怕別人拒絕,所以才縮在自己的龜殼里不出去。現在我和她成了好朋友,這一切得到了改變。我帶她認識了更多的朋友,和更多的人一起玩耍。現在,她已經有很多朋友了,但和她最好的還是我。

“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家。”人未到,聲先到,這就是我最好的朋友——李樂。聽名字像男生,實際上確是個“假小子”。

小朋友,你們身邊有沒有熟悉的朋友呢?寫出來和我們一起分享吧!

我最熟悉的人我的好朋友(實用14篇)篇八

從小到大我有許多好朋友,但在我心中,令我印象最深刻的朋友就是林禹含。

她短短的頭發下邊掛著一張開心的笑臉,她濃眉大眼,像顆大葡萄。高高的鼻梁下面有張能說會道的櫻桃小嘴,每天像吃了蜜糖一樣甜,好像每天都很開心。她非常善良。有一次,我們一起去青島方特玩,玩著玩著,突然地下有張紙擋住了我們的去路。我連看都沒看就走了過去,林禹含抓著我的衣角說:“咱們把紙撿起來吧!”說著就把紙扔進了垃圾桶里。

記得還有一次,我們坐公交車,有兩個空座。我高興地說:“林禹含,這有空座!”她搖搖頭,眼睛一直盯著一個方向,我順著方向看,原來有兩個老奶奶,拄著拐杖,東倒西歪的走著,原來是要讓給老奶奶坐呀,我大吃一驚,心想:“我為什么沒看見老奶奶呢?”

這就是我的好朋友,她身上的品質值得每一個人學習,我也要向她學習!

我最熟悉的人我的好朋友(實用14篇)篇九

我家有一個貪吃鬼,一遇到好吃的,他比誰都積極。他就是我爸。

我爸有一張圓圓的臉蛋;一雙咪咪小眼;塌鼻梁;一張愛吃的嘴:另人一眼就能看見的特征就是他那圓圓的肚子啦;他也有個外號叫“西瓜爸爸”,是我給起的。

連忙說:“是我......是我。”

媽媽聽見了,睜開眼,看見是爸爸,說:“你干什么啊?”

“我正在吃菜呢,”爸爸說。

“你又在偷吃東西,看我怎么收拾你,”媽媽說。

說完,就把爸爸拽到屋里審問了,我看見了連忙趴到門上偷聽,嘴里還說爸爸的苦日子又來了。

第二件事:一天,我和爸爸去喝喜酒,爸爸帶了100元錢,叫我去上錢,我聽了連忙說:“不,我不去,你就帶100元,你不嫌丟臉我還嫌丟臉呢。”爸爸聽了什么話都沒說,一把把我帶到上錢的地方。

12點到了,菜上來了,大家都舉起杯子喝酒,爸爸卻拿起筷子吃起飯來了,大家看到了,連忙把目光轉向了我爸爸,我看到了連忙對爸爸說:“爸,大家都喝完酒了,你不要再吃啦。”說完爸爸站了起來對大家說:“來——喝。”喝完,爸爸又開始吃了,拿起筷子把菜往自己碗里夾,使勁吃了起來。當時真是丟死人了,真想找個地縫鉆下去。

同學們,你們說我爸爸是不是一個貪吃鬼。

我最熟悉的人我的好朋友(實用14篇)篇十

一頭白霜似的白發,高高隆起的鼻子,時常張開微笑的嘴,加上一雙迸射出堅定的信念的眼睛,這就是我的姥爺。在我成長的過程中,最熟悉的人就是我的姥爺了。

姥爺下鄉十年,恢復高考上了大學。畢業之后做了一名人民教師。他工作很踏實,有鉆研精神,被評為全國第一批優秀教師,我非常喜歡他那枚印有國徽的“全國優秀教師證書”和可以佩戴在胸前的證章,以后他又當上了一名中學校長,最后在市教研院教務處主任的崗位上退休。可以說他一生都獻給了教育事業。

姥爺在農村勞動十年,還能考上大學,是因為他在上學時非常用功,始終是學習委員呢!

在農村的十年里,姥爺就養成了愛勞動的習慣。在退休之后,姥爺也不閑著,除了買菜做飯,接我上下學,每到逢年過節,他都會為家人做上一桌可口的飯菜,比大酒店里的還要好吃。

在家里,姥爺也是我的好玩伴。我最喜歡和姥爺一起比試劍法,他還和我一起做作業,照看我。總之,無論是學習和游戲,姥爺都是我的好朋友,好伙伴。

因為我答應過姥爺,要考出好成績,以優異的成績考入名牌大學,所以我從現在開始就要好好學習,打下良好的基礎,等考入名牌大學以后,學習尖端科學技術,為祖國的發展做出巨大的貢獻!

我最熟悉的人我的好朋友(實用14篇)篇十一

在我認識的人中,最熟悉莫過于弟弟了。弟弟有一張圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛,他脾氣可怪了。

有一次,我們去廣場玩,弟弟看著別人溜冰,十分想要溜冰鞋,便纏著媽媽。媽媽說沒有帶錢,弟弟一聽,一下子躺在地上哭了起來,還喊道:“我要溜冰鞋,我要溜冰鞋,說明文....”媽媽一看火了,說:“那你就躺在這里吧,我走了。”說完,真的'走遠了。可弟弟不但沒有起來追,還沖著媽媽喊:“走就走,誰怕你!”我連忙拉起他,可他硬是不起來,還打我,我也火了,丟下他一個人,自己去玩了。過了十幾分鐘,我心想:弟弟不會還躺在那吧?于是跑回去,發現弟弟還真還躺在那里,身邊圍了許多人,可他還是不起來。我叫來媽媽,媽媽拉著他到一旁的樹林里,好好地訓了他一頓。弟弟一個人呆呆地坐在石凳上,忽然不知怎么的,一下子站起來,笑嘻嘻地對我說:“哥哥,我們一起玩捉迷藏吧!”我心想:天哪,怎么轉變那么快!怪脾氣。

這就是我弟弟,一會兒愁眉苦臉,一會兒眉開眼笑,你們說他的脾氣怪不怪?

我最熟悉的人我的好朋友(實用14篇)篇十二

我最熟悉的人就是我的爸爸。他有一頭烏黑的亮發,眼睛不大不小的,有著一個能說會道的嘴吧。當我們家鬧不合時,他總是挺身而出。雖然爸爸現在臉上的皺紋多了許多,但它在我心里永遠是最年輕的。

有一次,我和同學出去玩了一會兒就回家了,可是媽媽還是在大聲的斥責我,臉漲得通紅的說:“怎么這么晚才回來,我差點要出去找你呢!”我回來的很早,你今天怎么回事啊?,我一氣之下邊說邊沖進了自己的房間,因為媽媽誤會我,我也小聲的在嗚咽。心情平靜了以后,我給自己放了幾首好聽的英文歌。過了好長時間,我聽見外面沒有什么動靜了,悄悄的探出出了頭,看到爸爸正坐在客廳看電視呢!媽媽呢,我小聲嘀咕的說。在那呢,爸爸的手指向了房間,睡著了。蔓妮,這次你也有做錯了的地方。首先,你不該對你媽媽那么大聲的說話,這是很沒有禮貌的。你要知道媽媽說你的時候她的心也會很痛的,好了,我也不想多說。總之,你們倆這次都有做錯的地方,媽媽也是因為公事上的問題,導致她今天心情都不好。哦,我答應道。來吧,你去房間跟媽媽道個歉,我帶你去,沒事的。沒辦法,我只好被爸爸硬拉到了他們的房間。來吧,跟媽媽握個手。爸爸見我們倆都不情愿,只好說:“那你們自己解決好了,我先走啦!”過來,媽媽說。這次是我做的不對,我們握手吧,再做回好朋友,媽媽說。看到媽媽這么忠誠的道歉,我也開心的笑了。

爸爸,你的脾氣真的很好。有幾次你和媽媽吵架,都是因為她太過分了你忍不住才跟她發火的。爸爸,你永遠是我心里最棒的爸爸。

我最熟悉的人我的好朋友(實用14篇)篇十三

我的弟弟叫謝鎬羽,小名叫碰碰,他三歲了,他的小臉蛋胖胖的,白白的,在他小鼻子的下面,長著一張特別愛笑的小嘴巴。他很愛瘋跑,有時摔倒了還不怕疼,站起來拍拍手,拍拍衣服,跟沒事人一樣繼續瘋跑。但是他也活潑而可愛,很招人喜歡。

爸爸說他的膽子比我大,因為他都敢從游樂場的很高很高的高臺上蹦下來,可是我卻望而生畏。但是后來有發生的一件事情卻讓我出乎意料。

那是在泰國清邁看大象表演和騎大象時發生的一件事,在大象表演之前,我們可以拿著買好的香蕉和甘蔗去喂大象,我興高采烈的去給他們補充能量,喂了幾根香蕉后,我叫碰碰一起來喂甘蔗,我原以為他也會興高采烈的跑過來,可是,沒想到他竟然搖了搖頭,說:“不要。”我奇怪地問:“你不是挺膽大的嗎?”他說:“那也不要。”我試著嚇唬他:“好吧,那我就把甘蔗喂完嘍。”他又笑瞇瞇搖了搖頭。通過這件事,我看出來了,我的弟弟看著膽大,實際上特別膽小。

我最熟悉的人我的好朋友(實用14篇)篇十四

只要一提起我的姐姐,凡是熟悉她的人,都會豎起大拇指。下面是小編為對大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。

我的姐姐,她長得十分漂亮,她那明亮的眼神,是那么楚楚動人,那烏黑的頭發,在太陽下閃閃發光,美麗極了。

姐姐是個多才多藝的人。她的毛筆字粗大挺直,有大作家的風范;她的歌聲如百靈鳥一樣動聽,讓人聽了就陶醉……比如有一次,我邀請她們一家吃頓鈑,吃完飯后,閑著無聊,所以,我和姐姐來比賽畫畫。我心想,畫畫我可不在話下。說完我便主動畫了起來。畫好了,姐姐當然也畫好了,我們護著自已的畫,不想先展示。

姐姐爭不過我,她只好亮出自已的畫,看了她的畫,我驚呆了!她只不過13歲,比我大2歲而已,竟能畫出如此美麗的畫,我對姐姐佩服得五體投地。真是:“山外有山,人外有人”啊!

姐姐之所以畫得栩栩如生,不是因為她的腦子特別好使,也不是因為她有畫畫的天賦,而是姐姐比我努力得多。我休息,她在練,我玩,她也在練,正是因為姐姐這種堅持不懈的精神,所以才畫得栩栩如生,美倫美奐。

我心里暗暗下了決心,一定要超過這位姐姐,做一個優秀的好學生!

只要一提起我的姐姐,凡是熟悉她的人,都會豎起大拇指。

你只要一進到她的房間,就會覺得她的房間跟別人的不一樣,仔細一看,哦,原來是有一面墻上貼的滿滿的全是獎狀啊!這些獎狀有數學狀元的、有三好學生的、有優秀學生的、有寫字一等獎的……這些各種各樣的獎狀貼了滿滿一面墻,真是壯觀啊!

這就是我的姐姐,她是一個愛學習、很認真的孩子,我真佩服她,我以后也要向她學習,做一個優秀的孩子!

舅舅家有一個比我大九歲的姐姐,她最大的特點是“高”、“靜”、“宅”。

姐姐有一雙水汪汪的大眼睛,可惜被眼鏡給占領了。姐姐有一頭烏黑的頭發,她的發式跟著不同的學習階段變化。我最喜歡和姐姐比個子,因為姐姐的身高是我的奮斗目標,我已經長到姐姐的胸膛了。姐姐是她們班女生中的“最高峰”,海拔已達178厘米。

姐姐性格文靜,甚至有點沉默寡言。她最喜歡對我說:“和你沒法溝通。”用姐姐的話說,她和我們大家之間有代溝。今年中秋節,我們都到姥姥家吃團圓飯,因為好久不見所以我們聊了很久。開飯了,媽媽突然說:“飛飛,從進門到現在我還沒聽見你說一句話呢。”姐姐慢悠悠的回答道:“沒什么好說的。”姐姐是個宅女。她只要一放假,就經常待在家里不出門,最高紀錄是七天沒有出門。

姐姐是高三的學生,明年就要高考了,所以很忙更沒時間跟我玩,我希望姐姐考完以后能變得活潑些。

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