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小學讀后感手斧男孩讀后感(精選18篇)

時間:2025-05-06 作者:雁落霞

讀后感是我們與作品的對話,通過對作品的感受和思考,我們可以獲得成長和啟發。接下來是小編為大家整理的一些精彩讀后感范文,希望能夠引發大家的思考和討論。

小學讀后感手斧男孩讀后感(精選18篇)篇一

今天我讀了一本書,書的名字叫《手斧男孩》。這本書是由世界文壇大師蓋瑞•伯森寫的。

封面上畫著許多參天大樹,有一位十歲左右的小男孩拿著斧頭。看著封面,我不禁產生了許多疑問:為什么小男孩在這種看起來荒無人煙、危險重重的地方?小男孩的父母在哪里?小男孩的手中為什么拿著一把斧頭……一個個問題從我腦中蹦了出來,使我迫不及待地想去看書中的故事情節。

這個故事大概內容是這樣的:13歲男孩布萊恩本想坐著直升飛機去看望爸爸,不料在中途飛行員突然猝死了,布萊恩駕駛著飛機栽進了原始森林里的一個湖里,他被丟進了一個與世隔絕的世界里,無依無靠。憑著臨行前媽媽送他的斧頭砍樹、搭房子、制造武器……就這樣挺過了整整54天,才被發現。他被獲救時,也還難以相信自己過了54天原始人般的生活。

從本書,我可以看出布萊恩是一個非常勇敢的人。他面對黑熊時鎮定冷靜,想到黑熊如果要吃他,早吃了,為什么要等到現在?一定是因為黑熊想吃覆盆子。于是他和黑熊一起吃了美味的覆盆子,還與黑熊交了朋友。布萊恩也是一個很聰明,動手能力極強,善于觀察和發現身邊新鮮事物的男孩。有一次,他在洗臉時發現湖中有許多小魚兒在游。他就用斧頭做了一把魚叉,叉到了幾條小魚,給自己吃。布萊恩一個13歲的小男孩用一把斧頭開創了自己的一片天地,他造了一堆弓箭,箭頭,長矛,魚叉,靠一把生銹的斧頭在兇險的大自然里,存活了54天,不正是布萊恩有著永不放棄的毅力,敢于面對現實,并且積極地戰勝困難。

讀完這本書,我覺得我要向布萊恩學習敢于面對現實,把他的頑強精神帶進平常的生活與學習中。當我們面對挫折時,不能退縮,逃避,要努力應對,使自己更勇敢,當面對各種困難時,要鎮定自若,冷靜地面對突發事件,平靜的思考,用智慧去解決,而不能煩躁不安,手忙腳亂,并且積極地想出的辦法。腳踏實地,敢于實踐,即使失敗了,也毫不氣餒。記得有次大考我發揮失常,考了八十多分,爸爸媽媽批評我,我就很生氣,哭個不停,覺得很氣餒。其實這個時候我不應該哭,而應該敢于面對現實,趕緊與爸爸媽媽一起分析這張試卷,看看在哪塊方面我失分較多,比較薄弱,然后針對性的給自己“加加餐”,多向老師請教把自己的漏洞給補上了,這樣以后同樣的錯誤就不會再犯了。在生活中,我更要向布萊恩學習做一名勇敢者,做一名生活中的強者。

小學讀后感手斧男孩讀后感(精選18篇)篇二

今年暑假,我讀了《手斧男孩》男孩這本書,剛讀了個開頭,我就對這本書愛不釋手了。

這本書的主人公布萊恩,因駕駛員心臟病發作,飛機失事,墜落在荒無人煙的原始森林,而他只有一把手斧,他試著用手斧敲打火石劈出火花生火;把木頭削成魚叉捕魚;還把木頭削成弓和箭,從衣服里抽出線,作為弓弦,他用弓箭來射兔子,鳥。

他在野外度過了54天,遇到過許多挫折:被小小的蚊子叮得睡不著覺,遭遇駝鹿和龍卷風的攻擊,捕不到食物而空手回家。

但他仍然沒有放棄,最終發現了了飛機上的救生包里的信號機,發出信號,被路過的飛機發現,成功獲救。

看完了這本書,我覺得布萊恩是個堅強,有勇氣和信心的男孩,無論遇到什么困難,他都不會失去信心,因為如此,他才會獲救。我們應該學習布萊恩永不放棄的品質。

這本《手斧男孩》因為內容逼真精彩,曾經騙倒了《國家地理雜志》,讓他們以為這是真實的事情,大家去看一看吧!

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小學讀后感手斧男孩讀后感(精選18篇)篇三

我覺得要是你害怕,就永遠勇敢不起來,要是你戰勝恐懼,膽子就會大許多。

我覺得手斧男孩在墜機的時候沒有失望,而是繼續活下去,他的這個精神是值得我們佩服和學習的。

我還覺得他生存的方法也很奇妙。他只有一把斧頭,后來野獵出沒的時候,他把斧頭扔出去,擦到了一塊非常大的石頭上產生了火花,使他聯想起書中學習過的石頭與鐵器碰撞可以產生火花。他再找出許多木屑,然后再讓鐵器與石頭碰撞產生的火花,把木屑點然,使他終于有了火。有了火之后,他聯想到以后可以吃熟的食物了,他就找來了許多泥土,發明了泥罐,這樣他就有了鍋。

為了吃到獵物,他發明了弓箭。首先他用一枝木頭做箭桿,然后他用火把濕點兒的木頭燒彎,再用一根魚線穿在木頭兩端,弓就做好。

有了弓箭,他就想到了打獵,他走到叢林里,發現了許多反應遲鈍的小鳥和許多可愛的兔子,雖然他沒有射過箭,可是他第一箭射出的時候就打住了一只鳥,就這樣他天天出去打獵,就生存了下來。

小學讀后感手斧男孩讀后感(精選18篇)篇四

這個暑假我看過很多書,但令我印象最深刻的是《手斧男孩》。

這本書講得是,主人公布萊恩的爸爸媽媽離婚,布萊恩要去爸爸那里。可是駕駛飛機的飛行員心臟病突發,飛機只好墜落,他掉進了鳥無人煙的森林深處。還好他幸免一死,但密林深處危機重重,生存陷入困境——絕望和恐懼還有饑餓。上飛機前,媽媽送給了他一把斧頭,手握斧頭的布萊恩頑強的活了下去,盡管蚊蟲在叮他,遭遇龍卷風,哪怕是失落了信息,還是一天又一天的盼望著飛機地到來。

在這本書上我懂得了,使我們不要害怕面對孤獨,增強了我們無盡的信心和勇氣,教會我們恐懼面前千萬不要恐慌,也千萬不要忽視隨身攜帶的工具。更讓我學到了無數的課后補習班所學不到的知識和見解,讓我們在大自然中無所不在運用。

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生男孩滿月筵席對聯。

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小學讀后感手斧男孩讀后感(精選18篇)篇五

這個暑假,我讀了很多的書,我想向大家推薦這本《手斧男孩》。它吸引我的,是精彩的冒險,是真實的感受,也是環環相扣的劇情,讓我深陷其中,欲罷不能了。

在荒島上,如果沒有勇氣去面對現實,那就只能絕望,直到死亡,勇氣能給我們帶來希望。我的確落到了荒島,我的確孤身一人,我的確一無所有,但我不怕,這就是勇氣的力量。可能說到荒島離我們太遠了,那就說說生活中的事例。考試考砸了,沒有勇氣的人會躲避,怪老師,怪同學。有勇氣的人會說,我的確考砸了,我的確是沒上平均分,但我不怕,只要去好好分析錯誤原因,多去讀,多去寫就行了。但是僅僅如此還不夠,最重要的要付諸行動,不怕,我敢。

但是勇氣也不是盲目的,比如說,用些人為了證明自己有勇氣,做壞事,這就是盲目的勇氣。在學校里,有些人會刺激別人,說你有本事去干嘛干嘛,我們拒絕,他們又會諷刺我們,你不是說,你很有勇氣嗎,怎么這樣啊?我覺得,這種人是最沒本事,最沒勇氣的人了,我希望大家不要被刺激到,笑笑而過就好,畢竟,我們也不用搶這個風頭,做好自己就行,真正需要你的時候,就是你展示自己的勇氣的時候了。

說了這么多,也希望大家能真正理解勇氣二字的含義,不要盲目,不過,也不可失去勇氣,更不可失去希望。

小學讀后感手斧男孩讀后感(精選18篇)篇六

這幾天我讀了一部長篇小說——《手斧男孩》。

故事講了一個13歲的男孩布萊恩,因飛機失事墜入森林中。先前吃著漢堡薯條,在都市里長大的他這次要獨自面對一切:沒有果腹的食物,沒有容身之所,沒有驅寒的衣物,但他靠著自己的雙手,生存了下來。13歲的他只比我們大了幾歲,但是他的生存能力卻很強。他既能捕捉魚、制造弓箭,還能在龍卷風侵襲后安然無恙,整理他的“家”。如果你是他,你能在重重危機下活下去嗎?我想不行吧!現在許多同學都是百事不理,過著飯來張口衣來伸手的幸福生活。家長們也是百依百順,經常說:“寶貝,你只要把書讀好,其他什么事情也不用管。”如果你也不幸落入險境,和主人公一樣到了一個人都沒有的地方,要是你沒有一定的生活能力的話,那你只能坐以待斃了。將來我們每個人都要成家立業,如果你手無縛雞之力,就無法在社會上生存,到時候你就追悔莫及了。

如今我們還有改過的機會,一定要多干活,多動手,積累生活經驗,你才能生存下來。

小學讀后感手斧男孩讀后感(精選18篇)篇七

《手斧男孩》講述了一位十三歲的布萊恩,去加拿大北方的原始森林和爸爸度過暑假。而坐飛機時。駕駛員心臟病突發猝死。布萊恩幸運的.逃過一劫,可飛機摔落在荒無人煙的森林深處。布萊恩利用手斧,和學到的知識,在森林待了整整54天!

其實每個人都能是布萊恩,只要有不可磨滅的信心,我們也能像布萊恩那樣,戰勝重重困難。

小學讀后感手斧男孩讀后感(精選18篇)篇八

最近我讀了《手斧男孩》這本書,書中的布萊思因為離婚,上學時只能和生活,里他就呆在加拿大加油站。這不,他不是乘上了單引擎飛機上路了。

這使我想到了自己,自己的爸爸媽媽感情好好的,我可以天天快快樂樂在一起,可我卻不珍惜這美好時光,反而得寸進尺,整天過著"小皇帝"的'生活,還天天抱怨這不好那不好,現在想想都好羞愧。

當我讀到“他已經在叢林里待了五十四天”這句話時,我真的深深被震撼了,一個人在叢林里生活了五十四天,那要有都大的毅力才能堅持住,要是換成我可能一天都呆不了。

總之,做任何事情首先都要有毅力,只有通過堅持不懈的努力,才能達到成功的彼岸。

小學讀后感手斧男孩讀后感(精選18篇)篇九

《手斧男孩》講的是一個13歲的男孩——布萊恩,乘著一架只有他一飛行員的飛機去爸爸那里過暑假,出發時,他媽媽送了他一把手斧,不幸的是,飛行員因心臟病突發而死,布萊恩竟把飛機安全迫降在一個l形的湖里,此時此刻,面對他的竟是一座原始森林,然而,他活了下來。

有一回他為了拿到飛機上的一個放了急救時用的包,他潛到水里,進到飛機里面拿,可是三番五次都失敗了,他沒有泄氣,他吸足了氣,潛進了飛機里,面對飛行員的遺體,他拼命克制住自己的恐懼,經過不懈努力終于拿到了那個包。

災難是恐怖的,但它同時,也造就了千千萬萬個堅強的人,他們的力量是不可被忽視的!因此,當我們面對困難時,一定要像梅花一樣,哪怕風欺雪壓,也要頂天立地,不肯低頭折節。

災難使人痛苦,也使人變得堅強,災難有人逃避,但同時,也有人勇敢地去面對面、去挑戰。

小學讀后感手斧男孩讀后感(精選18篇)篇十

暑假里,我閱讀了《手斧男孩》這本書。接下來,就讓我帶你們走入書中吧。

書中的主人公,13歲的小男孩布萊恩·羅伯遜,坐在飛往北邊的飛機上。不幸的是在飛行途中,飛行員猝死,飛機在叢林中迫降。布萊恩僅憑一把手斧,在荒無人煙的叢林里,通過與大自然搏斗,最終獲得了生存。

布萊恩之所以能在條件這么艱苦的森林中生存下來,是因為他有著水滴石穿、永不放棄的毅力,總是去積極地想辦法,就算失敗也不放棄,也會去想更好的辦法。如果讓我遇到這種事情,我也要像布萊恩一樣,利用手中的“手斧”,在黑暗的叢林中開辟出一條光明的`大道。即使沒有手斧,也要有不畏懼兇猛野獸的勇氣和堅定的信念。面對困難要充滿希望,無論什么時候都千萬不要自憐自艾,因為這樣毫無用處。

在這本書中,讓我印象最深刻的就是生火了。布萊恩用手斧去敲擊黑色巖石,讓火星掉到干草上,但很快就熄滅了,他心里十分生氣。接下來,他將紙巾與樺樹皮撕得粉碎,用手斧朝巖石砍去,火星碰到了樹皮,微微有些發光,隨即又熄滅了。布萊恩沒有放棄,他掄起手斧連續擊打巖石,幾點火花就要燒起來,可眨眼之間又都熄滅了。這時,他想到了科學老師的話,便重新掄起斧頭反復擊打,然后向最亮的火星鼓起腮幫不停吹氣,這時火終于燒起來了。布萊恩歡呼起來。

如果是你,像我們一樣大的小朋友們,一個人獨自生活在不知有多大的森林中,也像布萊恩一樣生活54天,你受得了嗎?如今的城市孩子,幾乎都是小皇帝,小公主。想吃飯叫一聲,就是給你好吃的,熱了叫一聲,就有人幫你開風扇,這樣的話,長大后做事就不能靠自己,只能依賴別人。所以我們從小就想養成一個自立的習慣,不要總是靠別人的幫忙。

小學讀后感手斧男孩讀后感(精選18篇)篇十一

讀了《手斧男孩》這本書,我學會了許多知識,還懂得了許多大道理:

一是我學會了什么是勇氣。以前我總認為勇氣只是硬著頭皮往前沖,不管前面是什么,只要去做就行了。但讀了這本書以后,我終于明白了什么是真正的勇氣。勇氣不僅是去做就可以了,而且還要堅持,更要無所畏懼、堅定不移。

二是我更加認識到書中的知識都是真實有用的。以前我一直認為讀書只是為了能夠考取比較高的分數,讓父母和老師滿意就可以了。但在認真讀了這本書以后,我才真正懂得我為什么要學習。學習是為了讓我能夠有文化、有知識,懂禮貌。學習是為了能夠把學會的知識合理的應用到我們的生活中,提高我們的生活水平。學習更是為了長大以后能夠成為一個對社會有用的人。

三是讓我明白了什么是不服輸、頑強。書中的男孩布萊思就是用這種不服輸、頑強的精神與大自然抗爭,最后才活了下來。以前我只認為不服輸就是不甘心,頑強就是堅強。但讀了這本書以后,我有了更深刻的領悟。我認為不服輸就是輸了也不放棄,能夠繼續努力拼搏,直到取得成功。頑強就是比堅強還要更堅強,這樣才有面對困難的勇氣這樣才能堅持不懈繼續努力。

“讀了一本好書,像交是了一個益友。”這是著名的有關學習、讀書的名言。意思是讀了一本好的書,就像是交了一個對自己成長很有幫助的好朋友。我認為這句話說得很好,交了《手斧男孩》這個好朋友以后,我收獲了良多。你一定也想獲得很多的知識吧?那就趕快到書的海洋里盡情閱讀吧!

小學讀后感手斧男孩讀后感(精選18篇)篇十二

今年暑假,我讀了《手斧男孩》男孩這本書,剛讀了個開頭,我就對這本書愛不釋手了。

這本書的主人公布萊恩,因駕駛員心臟病發作,飛機失事,墜落在荒無人煙的原始森林,而他只有一把手斧,他試著用手斧敲打火石劈出火花生火;把木頭削成魚叉捕魚;還把木頭削成弓和箭,從衣服里抽出線,作為弓弦,他用弓箭來射兔子,鳥。

他在野外度過了54天,遇到過許多挫折:被小小的蚊子叮得睡不著覺,遭遇駝鹿和龍卷風的攻擊,捕不到食物而空手回家。

但他仍然沒有放棄,最終發現了了飛機上的救生包里的信號機,發出信號,被路過的飛機發現,成功獲救。

看完了這本書,我覺得布萊恩是個堅強,有勇氣和信心的男孩,無論遇到什么困難,他都不會失去信心,因為如此,他才會獲救。我們應該學習布萊恩永不放棄的品質。

這本《手斧男孩》因為內容逼真精彩,曾經騙倒了《國家地理雜志》,讓他們以為這是真實的事情,大家去看一看吧!

小學讀后感手斧男孩讀后感(精選18篇)篇十三

讀蓋瑞·伯森的名著《手斧男孩》,第一次知道原來人是有無限的潛力。13歲的小男孩布萊恩,居然憑著媽媽給他的一把普通的手斧,在充滿恐懼、饑餓、危險的原始森林中,獨自生存了漫長的54天。故事中的主人公布萊恩讓人難以置信的生存能力深深地震撼了我。

布萊恩在一次坐飛機去看爸爸的'途中,因飛行員心臟病突發猝死,飛機跌落在杳無人煙的森林深處,可他身邊只有一把手斧。他利用這把手斧,在叢林中求生的經歷。布萊恩面對那些恐懼、寒冷、饑餓等種種困難沉著冷靜,并沒有因突發事件而六神無主,他做事堅持不懈,跌倒了他還會爬起來,失敗了他還會堅持,他那持之以恒的精神使他幾乎任何事物都難不倒他。在故事中,布萊恩學會了搭房子、捉魚、射箭,學會了如何抵擋野獸的攻擊,躲過了龍卷風的襲擊。他在生活中仔細觀察,善于思考。記得有一天晚上,布萊恩遭到了一只豪豬的襲擊,無意之中他把手斧扔到了一塊巖石上,那塊巖石立刻就擦出了火星,受此啟發他學會了生火。

布萊恩擁有非凡的勇氣,充滿了對生活的信心,書中的布萊恩令人欽佩,不像我遇到困難就逃避,如果是我面對豪豬,一定嚇得魂飛魄散,如果是我面臨困境,也會失去生存的信心。平時我連彈鋼琴覺得難學時,都會逃避,甚至想放棄,我和布萊恩相比,真是天差地別啊!

通過這本書,讓我學到許多新的生存知識,讓我獲益匪淺,同時也讓我下定決心向布萊恩學習,學習他的勇敢、沉著冷靜、勤于思考,努力改變自己。

小學讀后感手斧男孩讀后感(精選18篇)篇十四

今年暑假,媽媽給我買了《手斧男孩》整套書,分別有《手斧男孩》、《冒險河》、《一個人的冬天》、《尋找鹿精靈》和《獵殺布萊恩》五個故事。當我拿起第一本《手斧男孩》時,我發現它竟有如此強大的魅力,讓我愛不釋手。于是,我就如饑似渴地看了下去。

《手斧男孩》這套書是蓋瑞、伯森寫的,他于1939年出生于美國的明尼蘇達州。他先后當過卡車司機、獵手、弓箭手、導演、演員、歌手、水手、工程師、農夫和教師,多種職業經歷造就了他豐富的人生經驗。

《手斧男孩》這本書主要敘述了一個只憑一把手斧在叢林中掙扎著度過54天的勇敢男孩的故事。

這個名叫布萊恩、羅伯遜的13歲男孩,因為父母離異,所以他平時跟媽媽住,每逢寒暑假就坐小型飛機去爸爸那兒。但有一次發生了意外,飛行員突發心臟病去世,布萊恩只能獨自駕駛飛機,被迫墜落到了一個荒無人煙的大森林里,而此時布萊恩身上唯一的武器就是臨走前媽媽給他的一把手斧。

在這里,布萊恩饑寒交迫,不得不以野果當食物,還要提防吸血鬼蚊子的進攻。但是,他用手斧制作出了打獵用的弓、箭,制作出了捕魚用的魚叉,找到了臨時的家石屋,成功地用手斧、燧石、樺樹皮生起了火,甚至只憑一己之力學會了打獵。

在這里,布萊恩先后被滿身剛毛的豪豬偷襲,被有強大鹿角的駝鹿攻擊,被臭氣熏天的臭鼬屁熏到,被橫掃一切的龍卷風卷走好多家當但是,這一切他都挺過來了!布萊恩真正成長了,他明白了兩個道理:自憐自哀毫無用處,對任何生物來說進食是最重要的生存方式。

和其它冒險小說一樣,主人公經歷了種種磨難后,最終獲救了,布萊恩獲救的情節設計得十分巧妙。

當布萊恩在森林中生存的第54天,他突然想起墜毀的飛機中有個急救包,于是他冒著危險潛入墜毀的飛機里,找到了急救包。打開一看,里面竟有那么多好東西!有食物、果汁,有杯子、鍋、勺子,有釣魚用的魚線、魚餌,還有打火機、槍。突然,他發現包里竟有一個應急無線電發報機!布萊恩按了一下,沒有反應,估計是摔壞了。這時,一駕小型飛機忽然降落,駕駛員對布萊恩說:我收到了你發的無線電,我是來接你的。布萊恩看了看飛行員,清了清嗓子說:我叫布萊恩、羅伯遜。于是,他獲救了。

書中的一句話非常吸引我:

困境之中,一把手斧可以化險為夷。但是,即使沒有手斧,還是要有勇氣!

讀完這本書,我更明白了一個道理:

只有經歷過真正的磨難,才能獲得真正的成功!

小學讀后感手斧男孩讀后感(精選18篇)篇十五

有一種興奮的感覺,好佩服布萊恩哦。

他竟然一個人在森林里生活了54天,工具只有一把手斧。

也許你不信,可確實只有一把手斧,他之所以在大森林里,是因為那次墜機。

他的父母離婚并分居了,今年的暑假里,他要去爸爸工作的地方——加拿大北方的原始森林里。

剛好有一架飛機要飛回油田,布萊恩便成了飛機上的唯一乘客。

可是禍從天降,飛行員心臟病突發,飛機最后因燃油用盡,墜落在了大森林,布萊恩卻幸免于難。

在手斧的幫助下,他成功地生了火,還用鞋帶、羽毛和樹枝為材料制成了弓箭,得到了鳥、魚和兔,那一天就被布萊恩稱為“首肉日”,就是第一次吃肉的日子。

他從課本上學到的數學、物理和化學等知識轉化成了野外生存的技巧。

他用自己的手斧、勇氣、常識、希望和信心這5個制勝法寶戰勝了4條攔路虎——恐懼、孤獨、饑餓和危險。

在龍卷風的威脅下,他拼盡全力活了下來,開始重建家園,讓我很感動。

建議大家也都看看這套書,很好看呢,讓我學到了好多知識。

小學讀后感手斧男孩讀后感(精選18篇)篇十六

如果你被拋在一個荒無人煙的原始叢林里,只有一把手斧,你能生存下來嗎?聽起來有些天方夜譚吧?是的,布萊恩可以。十三歲的他乘坐小叢林機去森林看望爸爸,不料飛行員心臟病突發,飛機墜落在了一個叢林里。布萊恩只得獨自在叢林里待了五十四天…《手斧男孩》講述的就是布萊恩在叢林中冒險的故事。

這本書里令我印象最深的就是布萊恩生起火來的那一段。當時他正在睡覺,豪豬闖了進來,他就用手斧去擊打豪豬,不小心打偏了,手斧撞到了墻上,產生了火花,之后,他就一步一步地憑著自己的智慧,用樺樹皮做成細絲,生起了熊熊大火,這把火也點燃了他生的希望。

我覺得布萊恩特別善于觀察和發現,如果他在看到手斧鑿到墻壁產生的火花而不理不睬、不以為然的話,那后來就不可能生起火來;而如果他后來看到僅僅靠鑿墻壁根本生不起火時,就輕易放棄了,那想要生起火也就是不可能的了。

我想,在我們學習和生活中也是這樣的,首先我們要有一雙善于發現的'眼睛,勇于探索,說不定一個小小的細節就隱藏著巨大的線索和機會。然后,我們還要有堅持不懈的毅力,當你遇到困難時,不要輕言放棄,不要半途而廢,要抓住線索和機會,努力實現目標。

讓我們一起學習布萊恩吧,善于發現、堅持不懈。那樣,你就一定會獲得成功!

小學讀后感手斧男孩讀后感(精選18篇)篇十七

假如你迷失在了大自然,你只能擁有一樣東西,你希望是什么呢?吊床?罐頭?福槍?或許,一樣東西對你來說根本不夠!這樣的事情降臨在了一個平凡男孩布萊恩的身上。

布萊恩在一次飛行中因飛機墜毀而掉落在一個陌生的森林里,他的手上只有一把手斧。不知是上帝的恩賜還是懲罰。年僅13歲的布萊恩在事故中存活了下來,但他每天都在和死神抗衡著活著。他依靠著一把手斧和強大的生存意志,成功逃離了死神的魔掌。并成為了一名野外生存高手。

當他回到了城市時,卻產生了厭煩。在這個最好而又最壞的時代。我們是無法像布萊恩一樣體會到城市和大自然的差距。

我們在城市里,享受著幸福的味道,但我們無法體會大自然的恩賜,我們無法像布萊恩一樣擁有極強的野外生存能力。

如果一天,你掉落在了荒蕪人煙的地方,記得不要恐懼,要利用大自然。要有一顆生存下來的決心!

小學讀后感手斧男孩讀后感(精選18篇)篇十八

這一套書中講了,一位叫布萊恩的小男孩的父母離婚,導致布萊恩左右為難。后來媽媽給了布萊一把手斧。讓布萊恩自己坐飛機去找爸爸。而機長的心臟病暴發,飛機飛進了原始森林,慶幸的是,飛機上就只有布萊恩一個幸存者,他在森林里遇到了野豬、野狼、蚊子、馴鹿和黑熊。頭幾次都險些跨進死亡的門檻。他憑著頑強的生命力和勇氣,開始了在原始森林的'獨自生活。他憑著一把手斧,就在森林里生活了五十四天。無疑,在森林里,手斧是多么重要啊!更重要的是,布萊恩頑強的生命力與勇氣!

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活動總結中可以對活動的目標與計劃、實施與效果、問題與解決方法等進行詳細的記錄和總結。如果你對寫活動總結感到困惑,不妨參考以下的一些實例,或許會有所啟發。
精心構思和組織結構是寫好作文的關鍵,我們要注重提升這方面的能力。優秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫一篇優秀的作文是一個需要認真思考的問題。以下是一些寫作方
教師工作總結涉及到課程的設計、教學過程的組織、學生評價等方面,需要綜合多個維度進行評估。下面是一些優秀教師工作總結的案例,希望對大家寫教師工作總結有所幫助。
通過做好月工作總結,我們可以及時發現和解決工作中的問題,進一步提高自己的工作能力和水平。讓我們一起來閱讀一些精選的月工作總結范文,從中獲取寫作靈感和經驗。
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教學工作計劃不僅涉及到教學內容和教學方法,還包括教學資源和教學評價等方面的考慮。以下是小編為大家整理的一些教學工作計劃的范文,希望能夠對大家的教學工作起到一些指
家長會既是學校管理工作的重要組成部分,也是家庭教育的重要環節。在這里,小編為大家整理了一份家長會的注意事項和提問技巧,供大家參考學習。各位家長:下午好!很高興能
優秀的作文不僅要求語言準確、用詞恰當,還要有一定的文采和修辭手法的運用。優秀作文范文的積累對我們的寫作能力提升有著積極的促進作用。一是下大力氣搞好煤炭的高效清潔
通過寫作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。下面是一些經典的優秀作文例子,通過閱讀可以提升自己的寫作水平和表達能力。每個人都有難以忘記的
在寫作過程中,我們需要注重語言的表達和句子的結構,使作文更加生動和有力。以下是一些在作文比賽中獲獎的優秀作文,希望可以給大家一些寫作的參考和思路。清明節后,學校
教學工作計劃可以幫助教師合理安排教學內容和時間,提升學生學習的積極性和主動性。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。教學目標:1、正確流利的
優秀作文是一種藝術,它能夠引起讀者的共鳴,打動人心。以下是小編為大家整理的一些優秀作文典范,希望對大家的寫作能起到一定的啟發作用。看了給個關注行不我們身邊的生活
優秀作文是經過認真思考、充分積累和精心打磨后呈現出來的精品。這是一些著名作家的優秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨特的寫作風格和魅力。暑假的一天,媽媽帶我去
英語是一門廣泛使用的國際語言,掌握英語對于我們的學習和工作都至關重要。小編為大家整理了一些英語總結的范文,希望對大家的寫作有所幫助。不要學“古董英語”。任何語言
家長會是學校和家長之間的重要溝通方式,有助于促進雙方的合作與理解。以下是一些關于家長會的常見問題解答,希望能解決大家在家長會中的困惑和疑問。。各位家長朋友:大家
演講稿范文可以記錄下演講者的思考和感悟,成為自己成長和進步的見證。這些演講稿范文是經過精心挑選和整理的,具有一定的權威性和參考價值。生活中,你是否經常對人道一聲
優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品,其背后凝結著作者對生活的感知和思考。小編為大家挑選了一些優秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。春天到了,春意盎然,萬物復
開學典禮是學校校園文化建設的重要環節,它為學生們創造了一個團結友愛、開放包容的氛圍。看看其他學校的開學典禮是如何舉行的,可能會給你一些啟發。尊敬的各位領導、老師
演講是中學生提高口語表達能力的一種重要途徑,我們應該多多利用這個機會。下面是小編為大家整理的幾篇中學生演講稿范文,希望對大家的演講有所幫助。敬愛的老師,親愛的同
演講稿需要具備邏輯性和條理性,能夠清晰地傳達出我們的想法和觀點。以下是一些打動人心的演講稿范例,它們用獨特的視角和聲音傳遞出了強烈的情感和思考。同學們,我們生活
教師工作總結是一種自我評價和自我激勵的機制,可以幫助教師增強自身的教學動力和責任感。下面是一些比較有代表性的教師工作總結范文,供大家參考和學習如何寫一篇有深度和
優秀作文是對作者寫作能力和思維能力的一種檢驗,它需要融合個人的見解和客觀事實。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。這些范文涵蓋
實施方案的成功與否,取決于實施過程中的執行力和團隊協作能力。以下是小編為大家收集的實施方案范例,供大家參考和借鑒。一、指導思想:為了依法開展學校各項教育。教學。
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中班教案是中班教師進行幼兒教育的重要工具,能夠幫助教師有針對性地進行教學設計和計劃。您可以在以下中班教案范文中找到一些編寫中班教案的思路和方法。大班幼兒已經能夠
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英語是許多科學、技術和商業領域的基礎語言,學好英語有助于我們的學術和職業發展。范文中作者們思路清晰,條理分明,用詞準確,給人留下深刻的印象。五一是勞動的節日,大
優秀學生具備較強的溝通能力和團隊合作能力,他們善于與他人合作完成任務。以下是小編為大家收集的優秀學生范文,供大家參考,希望能夠從中獲得一些啟示和借鑒。
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作文是一種綜合性的能力訓練,通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。接下來,小編為大家分享一些優秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些新的思路和方法。
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優秀作文充滿著藝術的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無窮。現在讓我們一起來品味幾篇優秀作文吧,感受其中的優秀之處。今天是四月一日,愚人節。早晨,我拿出語文書準備上課
元宵節還有舞獅、舞龍等民間表演,各地會舉辦各種文藝演出來慶祝節日。請看以下這些元宵節總結范文,它們或許能給你寫作提供一些新的思路和見解。農歷正月十五元宵節,又稱
4.通過寫讀后感,小學生可以更好地理解和記憶書中的知識內容。閱讀的樂趣不僅僅是獲取知識,更重要的是思考和感悟。以下是一些小學生讀后感的精選,與大家共勉。
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新年即將來臨,帶走了過去的一切,留下了希望和夢想,祝福你在新年里實現理想。以下是一些關于新年總結的案例和實例,希望能為大家提供一些靈感和思路。新年馬上就要來了,
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優秀作文需要思路清晰,觀點明確,邏輯嚴密,語言精準。優秀作文是一種文學形式,它能夠啟發讀者的思維,引發讀者對問題的思考。其次,寫一篇優秀作文要有清晰的思路和條理
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人生是一道難解的密碼,我們需要不斷地思考和摸索,才能找到破解之道。下面是一些人生智慧的名言,希望能給大家帶來一些啟示。本站發布2019微笑面對生活演講精編:笑對
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讀后感是讀者通過閱讀一本書后的內心體驗和感受的總結和反思。請看以下這些經典的讀后感范文,或許可以給大家一些靈感和思路。《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它
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比賽是一種競爭性活動,能夠展現個人或團隊的能力和水平。接下來是一些非常具有參考價值的比賽總結范文,希望對大家有所幫助。1、本次比賽根據扳腕規則比賽。2、參賽人員
優秀作文能夠通過細膩的描寫和生動的場景再現,給人以直觀的感受和體驗。小編整理了一些經典的優秀作文范文,供大家學習和借鑒。1、春天的雨更美,細如牛毛般撒在草地上,
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優秀作文不僅能夠展現作者的寫作才華,也是對讀者智力的一種挑戰。每一篇優秀的作文都是作者用心和智慧的結晶,以下是一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發
優秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現一個人的才華和思維能力。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優秀作文例子,一起來品味吧。光陰似箭,一轉眼,四年過
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運動會是學校體育活動的重要組成部分,可以增強同學們對體育運動的興趣和熱愛。以下是小編為大家收集的運動會范文,大家一起來看看吧。xx年xx月xx日11:00,xx
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