一個(gè)成功的活動(dòng)策劃可以提升活動(dòng)的效果和影響力,吸引更多的參與者和關(guān)注。活動(dòng)策劃是指在特定時(shí)間和場(chǎng)合下策劃、組織和執(zhí)行一系列活動(dòng)的過(guò)程,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何進(jìn)行一場(chǎng)成功的活動(dòng)策劃是一個(gè)值得深入探討的問(wèn)題?以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)策劃范文,供大家參考借鑒。
新年元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃(專業(yè)17篇)篇一
5、工會(huì)主席笱從貴同志作活動(dòng)總結(jié)
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):劉文衛(wèi)
副組長(zhǎng):笱從貴、蘇賢成
成員:何萍、程明、匡傳榮
(二)、工作小組
組長(zhǎng):笱從貴
副組長(zhǎng):蘇賢成
成員:何萍、程明、匡傳榮、熊莉莉、陳緒昆、李其林
(三)、具體分工:
1、晚會(huì)策劃:笱從貴
2、晚會(huì)主持人:熊莉莉
3、編撰謎語(yǔ)和知識(shí)搶答題:蘇賢成、何萍
4、節(jié)目調(diào)度與舞臺(tái)監(jiān)督:何萍、匡傳榮
5、宣傳:蘇賢成
6、音響燈光:陳緒昆
7、攝像攝影:李其林
8、會(huì)場(chǎng)布置:蘇賢成、
陳緒昆、李其林
9、后勤:程明、鄭聯(lián)山
劉文衛(wèi)、鄧正平、胡春云、胡芳、鄧鋼英、張藝紅、袁丹
1、學(xué)校校辦全體人員分配到各掛點(diǎn)年級(jí)組;這樣,10個(gè)行政組各準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目,內(nèi)容要健康,以歌頌黨的xx大以來(lái)祖國(guó)的新面貌、新變化,反映現(xiàn)代教師校園生活為題材,歌舞、曲藝形式不限,時(shí)間在5分鐘以內(nèi)。各組文藝節(jié)目寫好節(jié)目串詞后,于本月26日前報(bào)何萍老師;歌碟自備,并在28日下午4點(diǎn)鐘以前交陳緒昆老師。
2、在節(jié)目演出期間,節(jié)目主持人將組織“謎語(yǔ)競(jìng)猜、知識(shí)搶答”活動(dòng),晚會(huì)前每個(gè)老師都要作好搶答競(jìng)猜準(zhǔn)備,凡猜中謎語(yǔ)和答對(duì)者將獲得一份精美的紀(jì)念品。
3、本次晚會(huì)共評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)。對(duì)一、二、三等獎(jiǎng)分別發(fā)給200元、150元、100元獎(jiǎng)金。
新年元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃(專業(yè)17篇)篇二
一、活動(dòng)目的:
為了活躍中心校全體教職工的業(yè)余文化生活,提高全體教師的工作質(zhì)量,促進(jìn)全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍,在“安全、健康、和諧、進(jìn)步”的思想引導(dǎo)下,本著“全員參與、娛樂(lè)為主”的原則開(kāi)展本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組委會(huì)。
組長(zhǎng):
副主席:
秘書(shū)組:
三、活動(dòng)階段安排。
第一階段:動(dòng)員階段(20xx.12.4)。
1、布置活動(dòng)任務(wù)。
2、提出節(jié)目要求。
3、確定海選階段節(jié)目數(shù)量。
第二階段:海選階段(12.11)。
確定各單位、各部門活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容。在此階段組委會(huì)將分別走訪各部門了解節(jié)目?jī)?nèi)容,確定海選節(jié)目單,并進(jìn)行初步的淘汰節(jié)目。
秘書(shū)組聯(lián)系各單位分工:
:xx小學(xué)、科任組。
:中年級(jí)組xx小學(xué)。
:高、低年級(jí)組xx村小學(xué)。
在此階段初步預(yù)定各單位、部門節(jié)目分配為:
xx小學(xué)3個(gè)。
xx小學(xué)3個(gè)。
xx小學(xué)1個(gè)。
xx小學(xué)13個(gè)。
低、中、高年級(jí)組各2個(gè)共6個(gè)。
科任組(含英語(yǔ)組、音樂(lè)組、科任綜合)3個(gè)。
體育組1個(gè)。
幼兒園1個(gè)。
食堂1個(gè)。
住宿1個(gè)。
退休教師1個(gè)。
第三階段:活動(dòng)形成階段(12.25)。
1、確定節(jié)目單、主持人。
2、確定評(píng)獎(jiǎng)辦法。
3、進(jìn)行各部門分工。
第四階段:活動(dòng)召開(kāi)時(shí)間:20xx年12月31日上午8:30分。
四、活動(dòng)要求。
3、各節(jié)目單位負(fù)責(zé)人一定好做好節(jié)目的組織宣傳、審定工作,以參與活動(dòng)為榮,以向全體教師奉獻(xiàn)節(jié)目為榮。形成良好的參與氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在海選階段結(jié)束后,將有部分節(jié)目被淘汰,各部門負(fù)責(zé)人一定要做好被淘汰節(jié)目參與人員的思想政治工作,不要有怨言,不要發(fā)牢騷,要顧全大局,防止因此次活動(dòng)造成個(gè)別同志的心理負(fù)擔(dān),形成與本次活動(dòng)主旨被道而馳的局面。
4、各小學(xué)、各部門如果有困難或疑問(wèn)可直接找秘書(shū)組聯(lián)系,各單位、部門協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。
5、原則上在節(jié)目服裝、道具方面由各單位自己解決。
新年元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃(專業(yè)17篇)篇三
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年。下面是小編收集的幼兒園迎新年元旦晚會(huì)活動(dòng)。
策劃書(shū)。
希望大家喜歡!
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,在元旦來(lái)臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流,讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)--愛(ài)在。
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在。
1.通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1.布置好有元旦歡樂(lè)氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2.做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂(lè)游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:
1.開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》。
家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)?lái)的《讓愛(ài)住我家》。
2.
繞口令。
《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,迎來(lái)新的一年,翻開(kāi)新的一頁(yè),我們感到無(wú)比欣喜,前一頁(yè)日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令。
3.親子游戲:運(yùn)氣球看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!
規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘過(guò))內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。
4.親子游戲:踩氣球規(guī)則:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色個(gè)10只氣球,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹(shù)葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過(guò)新年》在過(guò)去的半年里,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了文明禮貌,懂得了父母有多愛(ài)我們,在這新年來(lái)臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱。
6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》。
我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,只要給予我們機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)?lái)好玩好看的手指游戲。
7.舞蹈《彩虹的約定》。
8.音樂(lè)游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》。
看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛(ài),下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè)游戲。
9.親子游戲:搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂(lè)。
10.舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
11.手語(yǔ)歌《感恩的心》。
12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》。
此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái),讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。
歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,xx幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
活躍幼兒園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶師生的藝術(shù)情操,推動(dòng)幼兒園文化建設(shè)。
快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、快樂(lè)成長(zhǎng)!
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:及各班班主任。
1、各班籌備節(jié)目,上報(bào)節(jié)目名單及。
串詞。
2、主持人:。主持人負(fù)責(zé)寫好。
主持詞。
3、音響:明皓,提前準(zhǔn)備好音響設(shè)備,負(fù)責(zé)安裝播放。
4、錄像拍照:。
5、獎(jiǎng)狀填寫、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:、。
6、統(tǒng)籌協(xié)調(diào):。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的幼兒參與,不提倡“個(gè)人秀”。
2、節(jié)目形式:
(1)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群舞。
(2)歌曲:獨(dú)唱(有伴奏)、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戲曲類:表演形式不限。
(4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)。
(5)時(shí)裝表演;。
(6)樂(lè)器演奏;。
(7)配樂(lè)詩(shī)朗誦;。
(8)其他形式。
4、節(jié)目數(shù)量:
一、二年級(jí):每班2個(gè),可有一個(gè)舞蹈。
大、中班:每班5個(gè),可有2個(gè)舞蹈。
小班:4個(gè),可有2個(gè)舞蹈。
5、每班精心準(zhǔn)備節(jié)目,節(jié)目形式多樣,不得重復(fù)原來(lái)演過(guò)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目不超過(guò)5分鐘,提倡集體節(jié)目,必須讓每個(gè)幼兒都有登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。各班自備mp3或vcd光盤及表演道具,演出服裝與家長(zhǎng)溝通自備。
1、節(jié)目上報(bào)(電子稿):各班級(jí)將元旦文藝匯演節(jié)目及串詞12月20日前交辦公室主任黨瑛處。
2、彩排時(shí)間與地點(diǎn):12月30日下午在園內(nèi)彩排,節(jié)目質(zhì)量較差會(huì)裁掉。
1、評(píng)委:、匯總分?jǐn)?shù))。
2由評(píng)委打分,評(píng)出20xx年元旦文藝匯演優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)和“優(yōu)秀節(jié)目組織獎(jiǎng)”。
3、設(shè)優(yōu)秀節(jié)目一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè)三等獎(jiǎng)3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目組織獎(jiǎng)一個(gè)。
1、各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時(shí)期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。
2、各位老師可積極報(bào)名,借元旦之際拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚(yáng)個(gè)性。
新年元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃(專業(yè)17篇)篇四
__公司每年新年都會(huì)舉辦迎新年大型聯(lián)歡會(huì),憑借聯(lián)歡會(huì)會(huì)為依托,答謝員工一年的工作和努力,展現(xiàn)__公司的時(shí)代面貌,通過(guò)文藝聯(lián)誼與員工評(píng)獎(jiǎng)拓展員工的工作激情和斗志,以更加飽滿的熱情投入到下一年的工作當(dāng)中。
二、整體情況。
1、晚會(huì)主題名稱(暫定)“難忘光輝20__,展望并進(jìn)20__”“__大捷送春禮,__龍騰賀新年”
2、聯(lián)歡會(huì)會(huì)目標(biāo):迎接新年,團(tuán)結(jié)并進(jìn)新一年。
3、晚會(huì)時(shí)間(暫定):20__年__月__日。
4、地點(diǎn)(暫定):激情歲月。
三、籌備組人員。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
負(fù)責(zé)人:
四、分工明細(xì)。
1、聯(lián)歡會(huì)總指揮:
工作:負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)方案的決策、細(xì)節(jié)、分工、責(zé)任的批準(zhǔn)與審核。
2、聯(lián)歡會(huì)主要負(fù)責(zé)人:
工作:活動(dòng)具體事項(xiàng)安排、調(diào)度。
3、節(jié)目主持人:
工作:主持聯(lián)歡會(huì)節(jié)目。
4、文案:
工作:__負(fù)責(zé)制作聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串詞文字。__負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)場(chǎng)演講稿制作,以及__聯(lián)歡會(huì)賀詞,整理成文。__負(fù)責(zé)__聯(lián)歡會(huì)開(kāi)場(chǎng)演講稿制作,以及__聯(lián)歡會(huì)賀詞,整理成為。__負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)朗誦詞、主持詞的制作。
5、設(shè)計(jì):
工作:__配合負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)背景墻、節(jié)目單、桌簽、抽獎(jiǎng)號(hào)。
6、節(jié)目征集:
工作:負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的彩排通知、節(jié)目報(bào)名、篩選。
7、節(jié)目音響師:
工作:配合酒店音響師,坡緩響應(yīng)曲目音樂(lè)。
8、聯(lián)歡會(huì)錄影:
9、禮儀:抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)送獎(jiǎng)品。
10、聯(lián)歡會(huì)工作人員:
__負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放和道具的管理。
__負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置(氣球,桌簽、拉花等)。
11、車輛人員:肖巖。
工作:聯(lián)歡會(huì)員工、工作人員的接送,聯(lián)歡會(huì)物品的配送,
12、傳達(dá)。餐飲:
工作:負(fù)責(zé)聯(lián)系聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng)會(huì)餐。
五、工作流程。
聯(lián)歡會(huì)工作:__月__日-__月__日,共分三個(gè)階段。
第一階段:物料準(zhǔn)備(__月__日——__月__日)。
背景墻——__月__日最終確定樣品,__日之前制作完畢。
節(jié)目單——具體制作時(shí)間視節(jié)目為定,不得晚于__月__日。
桌簽——__月__日之前制作完畢。
抽獎(jiǎng)號(hào)——__月__日之前制作完畢。
主持人服裝、演員服裝——__月__日之前聯(lián)系租賃,__月__日必須到位。
會(huì)場(chǎng)裝飾物品(氣球、拉花、倒星、節(jié)目道具、酒水)要在__月__日之前確定數(shù)量,__月__-__日分批次訂購(gòu)?fù)瓿伞?/p>
獎(jiǎng)品:__月__日溝通確定獎(jiǎng)品具體數(shù)量、數(shù)額,根據(jù)節(jié)目及參與人員以及游戲類型確定獎(jiǎng)品種類,__月__日采購(gòu),__月__日到位。
舞蹈歌曲伴奏帶及光盤:視節(jié)目申報(bào)而定,但__月__日,將主持人節(jié)目串詞整理出一稿。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿:__月__日左右最終確定講話稿聯(lián)歡會(huì)當(dāng)日詳細(xì)時(shí)間表及通知:聯(lián)歡會(huì)詳細(xì)時(shí)間表于__月__日之前確定,并向所有工作人員發(fā)送一部。公司具體通知要于__月__日向各單位各部門傳達(dá)。
第三階段:聯(lián)歡會(huì)當(dāng)日活動(dòng)流程。
活動(dòng)內(nèi)容。
7:30——工作人員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)座位物品擺設(shè)、場(chǎng)景布置。車輛人員跟隨會(huì)場(chǎng)并隨時(shí)根據(jù)情況出發(fā)。
8:00——調(diào)試麥克風(fēng)、音箱、道具等設(shè)備是否正常運(yùn)行;主持人服裝、臺(tái)詞準(zhǔn)備到位,演員開(kāi)始更換舞臺(tái)服裝。攝影、相機(jī)進(jìn)入調(diào)試。
8:30——所有道具物料都應(yīng)擺放完畢。
9:00——聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)幕。
領(lǐng)導(dǎo)祝詞:由馬總和溫總來(lái)致聯(lián)歡會(huì)開(kāi)幕詞;跳舞:開(kāi)場(chǎng)舞1個(gè),中間穿插2個(gè)舞曲。
游戲:安排3個(gè)游戲節(jié)目,由參會(huì)人員自愿參加;。
抽獎(jiǎng):穿插抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)特、一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng),特等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品為元左右物品;一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品為元左右物品;二等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)品為元左右物品;三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)品為元左右物品;其他參會(huì)人員均可獲得紀(jì)念獎(jiǎng),每人元左右物品。參與表演人員贈(zèng)送小禮品。
會(huì)餐:所有公司人員進(jìn)行午餐。
12:00——聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
13:00——會(huì)餐。
新年元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃(專業(yè)17篇)篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
日歷卡、孩子相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導(dǎo)孩子運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、教師引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)孩子說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)。
3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思。“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向孩子介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己慶祝元旦。
1、引導(dǎo)孩子交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)。
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。
提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)孩子交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)孩子說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向孩子表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓孩子表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓孩子發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)孩子討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)孩子談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示孩子的相片,討論相片中的人物在做什么,讓孩子感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)孩子收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓孩子更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
新年元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃(專業(yè)17篇)篇六
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月xx日(晚上)。
活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)五路幼兒園大二班教室。
活動(dòng)人員:經(jīng)五路幼兒園大二班老師、孩子和家長(zhǎng)。
活動(dòng)主題:喜氣洋洋迎新年。
活動(dòng)意圖:為使孩子愉快度過(guò)一個(gè)幸福而有意義的新年,體驗(yàn)一起歡慶新年的樂(lè)趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動(dòng)。借此活動(dòng),激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng);并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進(jìn)與同伴、老師、家長(zhǎng)間的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。
2、幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí),知道新的一年來(lái)到了,感受自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂(lè)、磁帶。
活動(dòng)流程:共分四部分:
第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)。
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
第二部分:集體節(jié)目。
主持人:為了迎接節(jié)日的到來(lái),我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一曲將帶給咱們一個(gè)快樂(lè)的好心情。
第三部分:個(gè)人才藝秀、親子才藝秀。
我們大二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛(ài),大二班家長(zhǎng)多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽(tīng),我們一起來(lái)快快欣賞吧!
――電子琴獨(dú)奏(圓舞曲、溜冰歌)。
――電子琴獨(dú)奏(數(shù)鴨子)。
――蒙古族舞蹈。
――詩(shī)歌朗誦《精忠報(bào)國(guó)》等。
親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書(shū)法表演。
第四部分:親子游戲《搶椅子》。
第五部分:噼噼啪啪過(guò)新年。
主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過(guò)新年啦!
老師小朋友將場(chǎng)地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!
新年元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃(專業(yè)17篇)篇七
合:大家元旦快樂(lè)!
合:新的鐘聲。
合:新的一年。
洪:新的祝福。
曾:新的期待。
洪:xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
曾:xxxx年的鐘聲即將敲響。
洪:回首往事,我們滿懷豪情。
曾:展望未來(lái),我們重任在肩。
曾:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。
洪:讓燭光如故,光明永恒。
曾:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
洪:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
洪:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。
洪:讓我們手牽手。
曾:讓我們肩并肩。
洪:讓我們跳起來(lái)。
曾:讓我們唱起來(lái)。
洪:歌唱春天。
曾:歌唱未來(lái)。
合:605班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(結(jié)尾詞)。
曾:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。
洪:讓我編織你們,用活力的金線,
洪:讓我編織你們,用燃燒的信念。
曾:編成絢麗的歲月。
洪:編成遐思的年華。
曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。
洪:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
曾:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。
洪:愿雨里有你的收獲,
曾:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
洪:陽(yáng)光中我為你祝福,
洪:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
洪:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合:再見(jiàn)!
新年元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃(專業(yè)17篇)篇八
一、活動(dòng)主題:“20x年二年班級(jí)慶元旦聯(lián)歡”
二、活動(dòng)宗旨:慶祝元旦,迎接20x年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂(lè)、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:元旦放假前一天下午14:50——15:50。
四、活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室。
五、活動(dòng)主要內(nèi)容及過(guò)程:
(1)午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書(shū)寫活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。
(3)班主任進(jìn)行20x年工作總結(jié)及20x年工作展望,班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生,與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動(dòng)要求:
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。
(2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。
新年元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃(專業(yè)17篇)篇九
二、活動(dòng)主題。
三、對(duì)象地點(diǎn)及時(shí)間。
四、活動(dòng)主辦單位。
五、晚會(huì)人員安排。
六、晚會(huì)籌備階段及任務(wù)分工。
七、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)。
八、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)分工。
九、會(huì)后總結(jié)工作。
十、預(yù)算。
辭舊迎新,在20__年新年即將到來(lái)之際,為讓同學(xué)們得到一次放松的機(jī)會(huì),豐富校園文化活動(dòng),同時(shí)也為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院文藝活動(dòng)的發(fā)展,給擁有才藝的同學(xué)一個(gè)真正展示自我的舞臺(tái)。20__年浙江農(nóng)林大學(xué)元旦文藝晚會(huì)將以農(nóng)林學(xué)子獨(dú)特的方式、新穎的題材、溫暖的歌聲對(duì)辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,同時(shí)對(duì)經(jīng)歷大學(xué)三年而即將面臨畢業(yè)的學(xué)子帶去最美好的祝福,祝愿他們?cè)谌松飞锨俺趟棋\!
二、活動(dòng)主題:收獲感恩展望。
三、對(duì)象地點(diǎn)及時(shí)間。
浙江農(nóng)林大學(xué)全日制在校生。
浙江農(nóng)林大學(xué)東湖校區(qū)。
20__年12月31日19:00。
四、活動(dòng)主辦單位:浙江農(nóng)林大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)。
五、晚會(huì)人員安排。
六、晚會(huì)籌備階段及任務(wù)分工(12月1日至12月26日)。
1.前期宣傳工作(11月24日——12月12日)。
(1)征集晚會(huì)流程意見(jiàn)。
校學(xué)生會(huì)為成功舉辦本次元旦晚會(huì)向全院師生征集意見(jiàn),有關(guān)表演節(jié)目設(shè)置,游戲安排等,希望可以集思廣益,充實(shí)、完善我們的元旦晚會(huì)。
(2)制作、張貼宣傳海報(bào)和宣傳單。
宣傳組制作宣傳海報(bào)和宣傳單,張貼于校各布告欄,并聯(lián)系各班班長(zhǎng)利用qq群等方式對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳。
(3)積極動(dòng)員。
校學(xué)生會(huì)、各班委會(huì)將會(huì)充分調(diào)動(dòng)全院老師和學(xué)生的積極性,廣泛發(fā)掘并動(dòng)員有特長(zhǎng)的學(xué)生和老師參與到元旦晚會(huì)的表演、主持和禮儀服務(wù)中來(lái)。
2.報(bào)名征集工作(12月1日——12月12日)。
(1)進(jìn)行節(jié)目征集和晚會(huì)主持人、禮儀服務(wù)人員的報(bào)名工作計(jì)劃向全校師生征集12個(gè)節(jié)目于晚會(huì)當(dāng)晚進(jìn)行演出,另需要晚會(huì)節(jié)目主持人4人(男、女各2人),現(xiàn)場(chǎng)禮儀服務(wù)人員6人。
(2)節(jié)目類型。
獨(dú)唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩(shī)歌朗誦、音樂(lè)劇、樂(lè)器演奏、武術(shù)表演等形式多樣的節(jié)目,力求新穎活潑,生動(dòng)優(yōu)美,意義深刻。
(3)報(bào)名須知。
報(bào)名者應(yīng)提交下列信息:姓名、年級(jí)、聯(lián)系電話,另報(bào)名參加節(jié)目表演者還應(yīng)注明節(jié)目類型和節(jié)目名稱。
(4)報(bào)名方式。
有意者請(qǐng)到各班班長(zhǎng)處報(bào)名,由各班班長(zhǎng)于12月12日前將節(jié)目征集情況報(bào)于各院文藝部部長(zhǎng),也可發(fā)送郵件到,直接向晚會(huì)節(jié)目組報(bào)名。
3.確定晚會(huì)節(jié)目、主持人和禮儀人員(12月13日---12月14日)。
節(jié)目組根據(jù)報(bào)名情況和晚會(huì)策劃方案,確定晚會(huì)表演節(jié)目、主持人和禮儀服務(wù)人員,并進(jìn)行通知。
4.節(jié)目排練(12月18日)。
節(jié)目組為保證晚會(huì)的觀賞性,對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排,以確定節(jié)目出場(chǎng)順序,備注節(jié)目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排后進(jìn)行臺(tái)詞的組織。
5.中期宣傳(12月11日——12月21日)。
宣傳組利用bbs、qq群、郵件等方式對(duì)晚會(huì)籌備的進(jìn)展進(jìn)行宣傳,持續(xù)造勢(shì),擴(kuò)大元旦晚會(huì)的影響力。
6.現(xiàn)場(chǎng)確定(12月21——12月23日)。
宣傳組確定晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的燈光和音響情況,根據(jù)實(shí)際情況完成晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置方案。
7.?dāng)z像人員確定(12月21——12月23日)。
宣傳組聯(lián)系并確定晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝像人員.
8.服裝、道具確定(12月19日——12月26日)。
節(jié)目組根據(jù)晚會(huì)節(jié)目的需要,確定舞臺(tái)服裝和所需道具的租借、購(gòu)買,后勤組在26日晚會(huì)開(kāi)始前必須確保所有服裝、道具到位。
9.晚會(huì)流程確定,主持人臺(tái)詞確定(12月19日——12月26日)。
節(jié)目組確定晚會(huì)流程,完成節(jié)目銜接和編排工作,敲定節(jié)目單,審核確定主持人臺(tái)詞。
10.物品采購(gòu)(12月19——12月26日)。
由后勤組統(tǒng)一負(fù)責(zé):。
(1)按照晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置方案完成所需物品的采購(gòu)。
(2)設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)方案,制作抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)券,完成現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)獲獎(jiǎng)觀眾獎(jiǎng)品的采購(gòu)。
(3)完成晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾食品和后勤保障用品的采購(gòu)。
11.領(lǐng)導(dǎo)、老師邀請(qǐng)(12月22——12月26日)。
校學(xué)生會(huì)會(huì)呈送請(qǐng)柬,邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、老師出席晚會(huì)。
12.后期宣傳(12月20日——12月26日)。
宣傳組張貼海報(bào),在校、院網(wǎng)站主頁(yè)、bbs和qq群上發(fā)送消息,通知晚會(huì)舉辦的時(shí)間和地點(diǎn)。
13.晚會(huì)正式彩排(12月25日)。
節(jié)目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場(chǎng),按照晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)要求進(jìn)行正式彩排。
14.現(xiàn)場(chǎng)布置(12月26日下午)。
宣傳組在晚會(huì)正式開(kāi)始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置,保證晚會(huì)的順利進(jìn)行。
15.演員、主持人、禮儀人員到位(12月26日17:30——18:30)。
(1)全體演員、主持人、禮儀人員化妝完畢,到場(chǎng)確定走位。
(2)更換演出服裝,做晚會(huì)表演開(kāi)始前準(zhǔn)備。
(3)禮儀服務(wù)人員開(kāi)始迎賓,引導(dǎo)觀眾入席,并發(fā)放抽獎(jiǎng)券。
七、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)。
校20__年元旦晚會(huì)計(jì)劃以文藝表演形式為主,強(qiáng)調(diào)全體師生互動(dòng)和參與,穿插幸運(yùn)抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)。
1.文藝節(jié)目表演。
節(jié)目按照事先確定的出場(chǎng)序進(jìn)行表演。
2.幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),憑入場(chǎng)時(shí)發(fā)放的抽獎(jiǎng)券現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。預(yù)計(jì)進(jìn)行3次抽獎(jiǎng),設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干。
3.游戲環(huán)節(jié)。
在晚會(huì)過(guò)程中穿插游戲環(huán)節(jié),邀請(qǐng)師生上臺(tái)共同娛樂(lè),所有參與者均獲贈(zèng)小禮品一份。游戲征求師生意見(jiàn),歡迎大家提供娛樂(lè)性強(qiáng)、參與度高、形式新穎有趣的游戲。
八、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)分工。
按照晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)需求,現(xiàn)將晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)分工落實(shí)到人,以保障晚會(huì)的順利進(jìn)行。
1.總負(fù)責(zé)人:
(1)監(jiān)督晚會(huì)進(jìn)行情況,對(duì)突發(fā)狀況做出緊急處理;
(2)做好與到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的溝通、協(xié)調(diào)工作;
(3)安排相關(guān)人員晚會(huì)結(jié)束后打掃場(chǎng)地,整理物品。
2.宣傳組:
負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的拍照工作。
3.節(jié)目組:
(1)負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)控制,指導(dǎo)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)表演。
(2)負(fù)責(zé)演員候場(chǎng)、出場(chǎng),保障晚會(huì)順利進(jìn)行。
4.后勤組:
(1)負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)后勤服務(wù)工作;
(2)負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持工作;
(3)指導(dǎo)、協(xié)助禮儀服務(wù)人員完成抽獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)事宜。
5.劇務(wù)組:
負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需道具的擺放和回收。
九、會(huì)后總結(jié)工作。
1.總負(fù)責(zé)人:
(1)召開(kāi)學(xué)生會(huì)專門會(huì)議,總結(jié)本次元旦晚會(huì)籌辦過(guò)程中所取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);
(2)敦促各部、各工作組完成善后工作。
2.宣傳組:
(1)負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后的宣傳報(bào)道,包括發(fā)布晚會(huì)新聞稿件、制作晚會(huì)圖片展板等。
(2)聯(lián)系晚會(huì)光碟制作,并負(fù)責(zé)光碟的分發(fā)。
3.節(jié)目組:
策劃節(jié)目,安排演出撰寫工作總結(jié),為今后工作的開(kāi)展積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
4.后勤組:
(1)負(fù)責(zé)歸還租借的道具和服裝;
(2)清點(diǎn)并歸置剩余物品;
(3)收集所有購(gòu)物票據(jù),進(jìn)行報(bào)賬。
十、預(yù)算。
新年元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃(專業(yè)17篇)篇十
1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置場(chǎng)地。
2、聯(lián)歡會(huì)食品。
3、磁帶。
4、氣球。
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。
6、新年禮物。
三、活動(dòng)過(guò)程。
1、集體表演。
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞_。
2、親子游戲。
a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b、運(yùn)皮球。家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。
c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生。
d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。
e、救小動(dòng)物。回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家。
f、蒙眼摸。寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
g、吹氣球比賽。家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球。
3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。
4、活動(dòng)小結(jié)。
新年元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃(專業(yè)17篇)篇十一
辭舊迎新,在20__年新年即將到來(lái)之際,為讓同學(xué)們得到一次放松的機(jī)會(huì),豐富校園文化活動(dòng),同時(shí)也為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院文藝活動(dòng)的發(fā)展,給擁有才藝的同學(xué)一個(gè)真正展示自我的舞臺(tái)。
20__年__大學(xué)元旦文藝晚會(huì)將以農(nóng)林學(xué)子獨(dú)特的方式、新穎的題材、溫暖的歌聲對(duì)辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,同時(shí)對(duì)經(jīng)歷大學(xué)三年而即將面臨畢業(yè)的學(xué)子帶去最美好的祝福,祝愿他們?cè)谌松飞锨俺趟棋\!
二、活動(dòng)主題:收獲感恩展望。
三、對(duì)象地點(diǎn)及時(shí)間。
__大學(xué)全日制在校生。
__大學(xué)__校區(qū)。
20__年12月31日19:00。
四、活動(dòng)主辦單位:__大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)。
五、晚會(huì)人員安排。
六、晚會(huì)籌備階段及任務(wù)分工(12月1日至12月26日)。
1.前期宣傳工作(11月24日——12月12日)。
(1)征集晚會(huì)流程意見(jiàn)。
校學(xué)生會(huì)為成功舉辦本次元旦晚會(huì)向全院師生征集意見(jiàn),有關(guān)表演節(jié)目設(shè)置,游戲安排等,希望可以集思廣益,充實(shí)、完善我們的元旦晚會(huì)。
(2)制作、張貼宣傳海報(bào)和宣傳單。
宣傳組制作宣傳海報(bào)和宣傳單,張貼于校各布告欄,并聯(lián)系各班班長(zhǎng)利用qq群等方式對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳。
(3)積極動(dòng)員。
校學(xué)生會(huì)、各班委會(huì)將會(huì)充分調(diào)動(dòng)全院老師和學(xué)生的積極性,廣泛發(fā)掘并動(dòng)員有特長(zhǎng)的學(xué)生和老師參與到元旦晚會(huì)的表演、主持和禮儀服務(wù)中來(lái)。
2.報(bào)名征集工作(12月1日——12月12日)。
(1)進(jìn)行節(jié)目征集和晚會(huì)主持人、禮儀服務(wù)人員的報(bào)名工作計(jì)劃向全校師生征集12個(gè)節(jié)目于晚會(huì)當(dāng)晚進(jìn)行演出,另需要晚會(huì)節(jié)目主持人4人(男、女各2人),現(xiàn)場(chǎng)禮儀服務(wù)人員6人。
(2)節(jié)目類型。
獨(dú)唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩(shī)歌朗誦、音樂(lè)劇、樂(lè)器演奏、武術(shù)表演等形式多樣的節(jié)目,力求新穎活潑,生動(dòng)優(yōu)美,意義深刻。
(3)報(bào)名須知。
報(bào)名者應(yīng)提交下列信息:姓名、年級(jí)、聯(lián)系電話,另報(bào)名參加節(jié)目表演者還應(yīng)注明節(jié)目類型和節(jié)目名稱。
(4)報(bào)名方式。
有意者請(qǐng)到各班班長(zhǎng)處報(bào)名,由各班班長(zhǎng)于12月12日前將節(jié)目征集情況報(bào)于各院文藝部部長(zhǎng),也可發(fā)送郵件到,直接向晚會(huì)節(jié)目組報(bào)名。
3.確定晚會(huì)節(jié)目、主持人和禮儀人員(12月13日---12月14日)。
節(jié)目組根據(jù)報(bào)名情況和晚會(huì)策劃方案,確定晚會(huì)表演節(jié)目、主持人和禮儀服務(wù)人員,并進(jìn)行通知。
4.節(jié)目排練(12月18日)。
節(jié)目組為保證晚會(huì)的觀賞性,對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排,以確定節(jié)目出場(chǎng)順序,備注節(jié)目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排后進(jìn)行臺(tái)詞的組織。
5.中期宣傳(12月11日——12月21日)。
宣傳組利用bbs、qq群、郵件等方式對(duì)晚會(huì)籌備的進(jìn)展進(jìn)行宣傳,持續(xù)造勢(shì),擴(kuò)大元旦晚會(huì)的影響力。
6.現(xiàn)場(chǎng)確定(12月21——12月23日)。
宣傳組確定晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的燈光和音響情況,根據(jù)實(shí)際情況完成晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置方案。
7.攝像人員確定(12月21——12月23日)。
宣傳組聯(lián)系并確定晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝像人員.
8.服裝、道具確定(12月19日——12月26日)。
節(jié)目組根據(jù)晚會(huì)節(jié)目的需要,確定舞臺(tái)服裝和所需道具的租借、購(gòu)買,后勤組在26日晚會(huì)開(kāi)始前必須確保所有服裝、道具到位。
9.晚會(huì)流程確定,主持人臺(tái)詞確定(12月19日——12月26日)。
節(jié)目組確定晚會(huì)流程,完成節(jié)目銜接和編排工作,敲定節(jié)目單,審核確定主持人臺(tái)詞。
10.物品采購(gòu)(12月19——12月26日)由后勤組統(tǒng)一負(fù)責(zé):
(1)按照晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置方案完成所需物品的采購(gòu)。
(2)設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)方案,制作抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)券,完成現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)獲獎(jiǎng)觀眾獎(jiǎng)品的采購(gòu)。
(3)完成晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾食品和后勤保障用品的采購(gòu)。
11.領(lǐng)導(dǎo)、老師邀請(qǐng)(12月22——12月26日)。
校學(xué)生會(huì)會(huì)呈送請(qǐng)柬,邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、老師出席晚會(huì)。
12.后期宣傳(12月20日——12月26日)。
宣傳組張貼海報(bào),在校、院網(wǎng)站主頁(yè)、bbs和qq群上發(fā)送消息,通知晚會(huì)舉辦的時(shí)間和地點(diǎn)。
13.晚會(huì)正式彩排(12月25日)。
節(jié)目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場(chǎng),按照晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)要求進(jìn)行正式彩排。
14.現(xiàn)場(chǎng)布置(12月26日下午)。
宣傳組在晚會(huì)正式開(kāi)始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置,保證晚會(huì)的順利進(jìn)行。
15.演員、主持人、禮儀人員到位(12月26日17:30——18:30)。
(1)全體演員、主持人、禮儀人員化妝完畢,到場(chǎng)確定走位。
(2)更換演出服裝,做晚會(huì)表演開(kāi)始前準(zhǔn)備。
(3)禮儀服務(wù)人員開(kāi)始迎賓,引導(dǎo)觀眾入席,并發(fā)放抽獎(jiǎng)券。
七、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)。
校20__年元旦晚會(huì)計(jì)劃以文藝表演形式為主,強(qiáng)調(diào)全體師生互動(dòng)和參與,穿插幸運(yùn)抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)。
1.文藝節(jié)目表演。
節(jié)目按照事先確定的出場(chǎng)序進(jìn)行表演。
2.幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),憑入場(chǎng)時(shí)發(fā)放的抽獎(jiǎng)券現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。預(yù)計(jì)進(jìn)行3次抽獎(jiǎng),設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干。
3.游戲環(huán)節(jié)。
在晚會(huì)過(guò)程中穿插游戲環(huán)節(jié),邀請(qǐng)師生上臺(tái)共同娛樂(lè),所有參與者均獲贈(zèng)小禮品一份。游戲征求師生意見(jiàn),歡迎大家提供娛樂(lè)性強(qiáng)、參與度高、形式新穎有趣的游戲。
按照晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)需求,現(xiàn)將晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)分工落實(shí)到人,以保障晚會(huì)的順利進(jìn)行。
1.總負(fù)責(zé)人:
(1)監(jiān)督晚會(huì)進(jìn)行情況,對(duì)突發(fā)狀況做出緊急處理;。
(2)做好與到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的溝通、協(xié)調(diào)工作;。
(3)安排相關(guān)人員晚會(huì)結(jié)束后打掃場(chǎng)地,整理物品。
2.宣傳組:
負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的拍照工作。
3.節(jié)目組:
(1)負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)控制,指導(dǎo)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)表演。
(2)負(fù)責(zé)演員候場(chǎng)、出場(chǎng),保障晚會(huì)順利進(jìn)行。
4.后勤組:
(1)負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)后勤服務(wù)工作;。
(2)負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持工作;。
(3)指導(dǎo)、協(xié)助禮儀服務(wù)人員完成抽獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)事宜。
5.劇務(wù)組:
負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需道具的擺放和回收。
九、會(huì)后總結(jié)工作。
1.總負(fù)責(zé)人:
(1)召開(kāi)學(xué)生會(huì)專門會(huì)議,總結(jié)本次元旦晚會(huì)籌辦過(guò)程中所取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);。
(2)敦促各部、各工作組完成善后工作。
2.宣傳組:
(1)負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后的宣傳報(bào)道,包括發(fā)布晚會(huì)新聞稿件、制作晚會(huì)圖片展板等。
(2)聯(lián)系晚會(huì)光碟制作,并負(fù)責(zé)光碟的分發(fā)。
3.節(jié)目組:策劃節(jié)目,安排演出。
撰寫工作總結(jié),為今后工作的開(kāi)展積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
4.后勤組:
(1)負(fù)責(zé)歸還租借的道具和服裝;。
(2)清點(diǎn)并歸置剩余物品;。
(3)收集所有購(gòu)物票據(jù),進(jìn)行報(bào)賬。
十、預(yù)算。
新年元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃(專業(yè)17篇)篇十二
一、活動(dòng)目的:
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20__年元旦到來(lái)之際,學(xué)校將開(kāi)展慶元旦聯(lián)誼會(huì)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:
二、活動(dòng)主題:展我風(fēng)采、喜迎新春。
三、活動(dòng)時(shí)間:
注:20__年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
四、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排:
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況,1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教師、5年級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開(kāi)展活動(dòng)。要求如下:
(1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案,以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開(kāi)展此次活動(dòng),方案上交校團(tuán)委黃老師處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序:
a12:30--12:35學(xué)校新年祝詞。
c14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))。
五、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排:
(1)教職工分組:共分5組。
小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組行政后勤組。
(2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開(kāi)展小組間文藝。
比賽,其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩。
位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,上報(bào)至少。
2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
1、個(gè)體節(jié)目:本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè),二等節(jié)。
目2個(gè),三等節(jié)目3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
2、團(tuán)體:本次活動(dòng)將評(píng)選出一等組織小組1`個(gè),二等組織小組2個(gè)。
(5)活動(dòng)程序:14:30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。
六、未盡事宜,另行通知。
比賽、游戲開(kāi)始宣布活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生。
新年元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃(專業(yè)17篇)篇十三
為了喜迎元旦佳節(jié),本班定于12月30日晚7時(shí)開(kāi)始在本班教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
晚會(huì)分兩個(gè)階段:
第一階段:以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng);。
地點(diǎn):教室;。
時(shí)間:7:00——8:3。
活動(dòng)內(nèi)容:
5—6個(gè)簡(jiǎn)單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競(jìng)技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競(jìng)技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
場(chǎng)景布置:
1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性,現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中,有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。
第二階段:自由聯(lián)歡活動(dòng);。
地點(diǎn):教室;。
時(shí)間:8:30——10:0。
活動(dòng)內(nèi)容:
4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語(yǔ),進(jìn)行猜謎活動(dòng),如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則細(xì)節(jié)。
一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆。
游戲項(xiàng)目。
擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂(lè)開(kāi)始(可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂(lè)),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂(lè)突然停止,氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了,誰(shuí)就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過(guò)程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會(huì)說(shuō)不清楚)。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。
如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,成語(yǔ)肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩(shī),大聲說(shuō)出自己親身經(jīng)歷過(guò)的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他(她)用肢體語(yǔ)言表演出來(lái),不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來(lái)猜,直到猜出來(lái)為止。
道具:鼓樂(lè)、氣球6個(gè),節(jié)目紙條。
獎(jiǎng)品預(yù)算:表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品筆,總數(shù)為6支。
每組上來(lái)兩名隊(duì)員,6人圍成一圈,主持人拿一個(gè)書(shū)包,在6個(gè)人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對(duì)這個(gè)書(shū)包做出任何動(dòng)作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書(shū)包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。
道具:書(shū)包。
獎(jiǎng)品預(yù)算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎(jiǎng)品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎(jiǎng)牙膏。
對(duì)歌賽:以組為單位,進(jìn)行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開(kāi)始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,)234561,34561245612561234612345,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。
每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過(guò)15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì),時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算,如果都接不上來(lái),則比賽可以立刻結(jié)束。
四次比賽結(jié)束以后,獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒(méi)有獎(jiǎng)懲措施,六個(gè)組都沒(méi)有獎(jiǎng)品。
道具:六首歌曲。
球拍托氣球跑:每組上場(chǎng)1人,男女不限,在一個(gè)紙簍里面放入20-30個(gè)氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個(gè)紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上,每個(gè)人手中那一個(gè)硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時(shí)間以2分鐘計(jì)算,時(shí)間到的時(shí)候,根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個(gè)數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。
如果中途跑動(dòng)過(guò)程中氣球掉了,可以撿回來(lái)但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
道具:12個(gè)紙簍、6個(gè)硬筆記本、120個(gè)氣球、智力搶答題6道。
獎(jiǎng)品預(yù)算:第一名發(fā)一等獎(jiǎng)相冊(cè),其余發(fā)二等獎(jiǎng)文件夾。
現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng):準(zhǔn)備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里,每隔半小時(shí)由老師上臺(tái)抽獎(jiǎng),由手持對(duì)應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,相應(yīng)的撲克牌作廢。
道具:抽獎(jiǎng)箱、2副撲克牌。
獎(jiǎng)品預(yù)算:一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆記本。對(duì)于二等獎(jiǎng)2-3人,獎(jiǎng)品牙膏;三等獎(jiǎng),可以抽兩次6—8人,獎(jiǎng)品筆.
各項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置。
總獎(jiǎng)品計(jì)數(shù):抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)(最多)。
一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆。
游戲項(xiàng)目。
1擊鼓傳氣球。
獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品相冊(cè),總數(shù)為4個(gè)。
2動(dòng)作模擬。
獎(jiǎng)品:只要是最后按照規(guī)則表演的,給一等獎(jiǎng)相冊(cè);不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎(jiǎng)牙膏。
3對(duì)歌接力賽。
4情侶配對(duì)。
5球拍托乒乓球跑。
獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1個(gè)相冊(cè),二等獎(jiǎng)3個(gè)筆記本。
6現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品:一等大獎(jiǎng)相冊(cè),1個(gè);二等獎(jiǎng)筆記本,3—4個(gè);三等獎(jiǎng)筆,6—8個(gè)。
7、猜謎。
獎(jiǎng)品:紀(jì)念獎(jiǎng)一支筆,數(shù)量50個(gè)。
注意:剩余獎(jiǎng)品整理好,以備后用!
節(jié)目程序單。
1主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2介紹到場(chǎng)嘉賓。
班主任講話(征求意見(jiàn))。
班長(zhǎng)講話(征求意見(jiàn))。
3節(jié)目開(kāi)始。
第一階段:7:00——8:30,
節(jié)目順序:
1獨(dú)唱《20xx年的第一常雪》表演者:劉啟鵬。
道具:麥克風(fēng)一個(gè)。
2獨(dú)唱表演者:
道具:小麥克風(fēng)一個(gè)。
4表演者:
5擊鼓傳氣球。
道具:鼓樂(lè)、氣球6個(gè),節(jié)目紙條。
6獨(dú)唱表演者:
7托乒乓球跑。
道具:12個(gè)紙簍、6個(gè)氣球、120個(gè)氣球、智力搶答題6道。
8動(dòng)作模擬。
道具:書(shū)包、8張凳子。
9歌曲接力賽。
道具:六首歌曲。
10、抽獎(jiǎng)。
道具:抽獎(jiǎng)箱、兩副撲克牌、3—4張凳子。
第二階段:8:30——10:00。
新年元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃(專業(yè)17篇)篇十四
歡慶元旦迎新年—20xx年,進(jìn)一步貫徹黨和政府對(duì)青少年素質(zhì)教育的實(shí)施,讓小朋友從繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解放出來(lái),進(jìn)一步激發(fā)和培養(yǎng)青少年對(duì)課外知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情和興趣,同時(shí)進(jìn)一步發(fā)揮成都市青少年活動(dòng)中心作為校外教育場(chǎng)所的教育功能。成都市青少年活動(dòng)中心將在元旦期間通過(guò)豐富多彩、寓教于樂(lè)的系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)濃厚的課外知識(shí)學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課外知識(shí),培養(yǎng)他們的綜合能力使之成為優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人,同時(shí)也讓成都市少年兒童度過(guò)一個(gè)極具特色和極具教育意義的元旦節(jié)。
成都市青少年活動(dòng)中心首屆“迎新童玩節(jié)”
主辦單位:成都市青少年活動(dòng)中心
協(xié)辦單位:明日科技有限公司
成都市青少年兒童及其家長(zhǎng),2—3萬(wàn)人
20xx年1月1日——1月3日(早上:10:30—12:00下午:14:30—16:30)
成都市青少年活動(dòng)中心(星科北路66號(hào),原九里堤北路48號(hào))
本次活動(dòng)內(nèi)容豐富,主題鮮明,活動(dòng)內(nèi)容共分為七大主題:
主題一:“民俗一條街”;
主題二:“兒童創(chuàng)業(yè)場(chǎng)”;
主題三:“cosplay秀廣場(chǎng)”;
主題四:“動(dòng)漫夢(mèng)世界”;
主題五:“成都記錄我來(lái)破——小時(shí)候童玩游戲大挑戰(zhàn)”;
主題六:“誰(shuí)是英雄——城市cs對(duì)抗賽”;
主題七:“兒童超市”;
(一)、民俗一條街
3、猜迷正確者可獲得我活動(dòng)中心提供的小禮品一份;
(二)、兒童創(chuàng)業(yè)場(chǎng)
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:
(1)選取科學(xué)之路的一側(cè)作為本次活動(dòng)的場(chǎng)地;
(2)本次活動(dòng)安排10個(gè)攤位號(hào);
(3)將攤位號(hào)所對(duì)應(yīng)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提前對(duì)應(yīng)安排好,提前做好每個(gè)攤位所需的個(gè)性招牌;
(4)對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行劃分區(qū)域,準(zhǔn)備好所需帳篷,桌椅等物品;
3、參與方式:
(1)參與者可以提前預(yù)約報(bào)名,并確定好每位參與者的攤位號(hào)和經(jīng)營(yíng)的商品種類;
(2)活動(dòng)中心將免費(fèi)為參與者提供攤位及帳篷、桌椅等物品;
(4)賣剩的商品我們將按照原價(jià)退還,并退還相應(yīng)的押金;
(5)注:商品有損毀現(xiàn)象將不予退還;
(三)、cosplay秀廣場(chǎng)
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:
(1)選取活動(dòng)中心音樂(lè)廣場(chǎng)搭建cosplay表演秀舞臺(tái)和t型臺(tái);
(2)所需物品為桌椅、音響、話筒、電源等;
2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容:
(1)由starq動(dòng)漫館工作人員表演快樂(lè)星貓舞;
(2)邀請(qǐng)小鬼當(dāng)家首屆少兒才藝大賽前20強(qiáng)小模特們?yōu)槲覀兩涎菀粓?chǎng)時(shí)尚模特時(shí)裝秀。
(3)邀請(qǐng)cosplay表演社團(tuán);
(4)小朋友可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名進(jìn)行才藝表演;
(四)、動(dòng)漫夢(mèng)世界
為弘揚(yáng)并宣傳國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片,讓小朋友體驗(yàn)動(dòng)畫(huà)制作帶來(lái)的樂(lè)趣。同時(shí)讓孩子體驗(yàn)diy制作的快樂(lè),讓家長(zhǎng)也能用軟陶制作出屬于自己的個(gè)性化手工作品。我們將在動(dòng)漫館大廳、潛能教室、體驗(yàn)教室里配置專業(yè)老師指導(dǎo)制作四格漫畫(huà),并且滾動(dòng)播放優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片。在手繪教室里由專業(yè)的diy老師教孩子和家長(zhǎng)們?cè)鯓訉氤善方M合起來(lái)變成一個(gè)成品。同時(shí)我們還將邀請(qǐng)?zhí)焓关愗悓I(yè)兒童攝影機(jī)構(gòu)為參與活動(dòng)的小朋友和家長(zhǎng)們進(jìn)行攝影留念,和動(dòng)漫人物合影,自己變成其中的人物形象,同時(shí)將快樂(lè)瞬間留影紀(jì)念。
新年元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃(專業(yè)17篇)篇十五
20xx年元旦即將來(lái)臨,進(jìn)一步豐富全院師生的校園文化生活、展現(xiàn)精神風(fēng)貌、提升文化內(nèi)涵,營(yíng)造健康、文明、團(tuán)結(jié)、和諧的校園文化氛圍,以嶄新的面貌、飽滿的熱情邁向新的一年,學(xué)院決定舉辦20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。為了確保聯(lián)歡會(huì)取得圓滿成功,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
筑夢(mèng)青春增彩xx。
:學(xué)生處、團(tuán)委。
:機(jī)械工程系。
1.聲樂(lè)類:獨(dú)唱、重唱、合唱等。
2.舞蹈類:獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞等。
3.曲藝類:小品、相聲、戲劇、朗誦、器樂(lè)(小合奏、獨(dú)奏)等。
4.其他可用于文藝演出的形式。
1.各系部要本著對(duì)晚會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)的`態(tài)度,選送出能夠圍繞晚會(huì)主題,營(yíng)造出喜慶、祥和氣氛,呈現(xiàn)學(xué)院發(fā)展的節(jié)目3—4項(xiàng),其中歌曲類節(jié)目限報(bào)1項(xiàng),可單獨(dú)申請(qǐng)亦可與其他系部聯(lián)合申請(qǐng)。
2.各系學(xué)工辦主任(副主任)為節(jié)目負(fù)責(zé)人,節(jié)目要體現(xiàn)本系特色,突出團(tuán)結(jié)進(jìn)取向上精神,節(jié)目不要求專業(yè),只體現(xiàn)總支凝聚力,內(nèi)容形式多樣,有創(chuàng)意。
3.歌唱、舞蹈類節(jié)目時(shí)間限定在3-5分鐘;語(yǔ)言類節(jié)目時(shí)間限定在3—8分鐘。節(jié)目形式由學(xué)院統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)。
4.所有的伴奏音樂(lè)盡量采用mp3格式,正式演出前要統(tǒng)一上交統(tǒng)一制作。
1.20xx年11月17日下午16:30前,各系部擬定節(jié)目上報(bào)至院團(tuán)委),電子版發(fā)送至郵箱。
2.20xx年11月21日-23日,院團(tuán)委組織相關(guān)人員對(duì)報(bào)送節(jié)目進(jìn)行篩選。
3.20xx年11月25日至12月25日前,每天課余活動(dòng)時(shí)間,各申報(bào)單位積極組織排練。
4.元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)間初步定為12月底,如有變動(dòng)另行通知。
請(qǐng)各系學(xué)工辦高度重視,積極部署、創(chuàng)新思路,讓我們共同努力,切實(shí)提高節(jié)目質(zhì)量,給全院師生員工呈現(xiàn)出一臺(tái)積極、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、喜慶的藝術(shù)盛宴。
新年元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃(專業(yè)17篇)篇十六
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事的內(nèi)容,感受并體驗(yàn)故事中小動(dòng)物們的快樂(lè)。
2、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)說(shuō)“……我的心里呀,真快樂(lè)!”,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制作“快樂(lè)口袋”的電腦課件。
2、用布制作的快樂(lè)口袋一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
開(kāi)場(chǎng):孩子們與教師輕松的一起進(jìn)教室和客人老師打招呼,音樂(lè)起,《快樂(lè)頌》“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)”,大家一起舞蹈。
“讓我們一起大聲的說(shuō)出我們的快樂(lè)口號(hào)是什么?——快樂(lè)一加一,開(kāi)心你我他!”
幼兒坐下,教師:“每當(dāng)我們跳舞的時(shí)候,我們大家心里都非常的怎么樣(快樂(lè))?今天老師還為小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)關(guān)于快樂(lè)的故事,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!”
一、聽(tīng)一聽(tīng)——幼兒欣賞故事,體驗(yàn)作品經(jīng)驗(yàn)。
教師打開(kāi)多媒體課件,讓幼兒邊聽(tīng)故事邊看動(dòng)畫(huà),逐句講述故事前半段“森林里……我有這么多好朋友,我的心里真快樂(lè)!”。
故事講述中,讓幼兒進(jìn)行猜想小動(dòng)物對(duì)口袋說(shuō)的快樂(lè),發(fā)揮幼兒的想象力。(依次請(qǐng)小朋友猜想小青蛙、小鳥(niǎo)、小象、小豬的快樂(lè))。
提問(wèn):
1、“小猴發(fā)現(xiàn)的這只神奇的口袋只能裝什么?那這只口袋,我們把它叫做什么口袋?”(快樂(lè)口袋)。
2、“哪些小動(dòng)物跑來(lái)對(duì)著口袋說(shuō)話了?
3、它們分別說(shuō)了什么?我們一起來(lái)學(xué)學(xué)。”(幼兒依次學(xué)習(xí)小青蛙、小鳥(niǎo)、小象、小豬、小猴的話,并用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和動(dòng)作表現(xiàn)。)。
二、玩一玩——把快樂(lè)告訴口袋,鞏固作品經(jīng)驗(yàn)。
教師:“小動(dòng)物們有這么多快樂(lè)的事情,那你們有沒(méi)有快樂(lè)的事情想對(duì)快樂(lè)口袋說(shuō)呢?”讓我們一起把快樂(lè)口袋喊出來(lái)吧——快樂(lè)口袋、快樂(lè)口袋!(出示快樂(lè)口袋)。
1、分別請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的快樂(lè)。
2、幼兒自由找朋友講講快樂(lè)的事情。
3、跳一跳,老師邀請(qǐng)孩子跳快樂(lè)的舞蹈。
三、繼續(xù)講述故事后半段,引發(fā)幼兒對(duì)快樂(lè)的進(jìn)一步理解。(播放課件,觀看故事后半段)。
從“森林里找了一場(chǎng)大火——大家的心里都非常的難過(guò)”后提問(wèn):
1、“突然森林里發(fā)生了一件什么事?”
2、為什么小動(dòng)物們都不快樂(lè)了?你有什么好辦法讓他們快樂(lè)起來(lái)?
講述故事最后一個(gè)部分,提問(wèn);。
1、“小猴想起了什么?它是怎么做的?”
2、“最后小動(dòng)物們?cè)趺礃恿?是誰(shuí)讓小動(dòng)物們又重新快樂(lè)起來(lái)的?”
五、完整欣賞故事。
教師:“這只快樂(lè)口袋真是太神奇了,我們一起再來(lái)完整的聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事,請(qǐng)小朋友跟著老師一起來(lái)講。”
六、談一談——什么叫快樂(lè),遷移作品經(jīng)驗(yàn)。
教師:“小動(dòng)物們又重新快樂(lè)了,小朋友們對(duì)著快樂(lè)口袋也說(shuō)了很多自己的快樂(lè)事兒,老師也找到了你們快樂(lè)的片段,讓我們來(lái)看一看。(在播放的過(guò)程中,和孩子一起回憶快樂(lè)的片段,并一起說(shuō)說(shuō)快樂(lè)的事情。)。
教師小結(jié):其實(shí)在生活中我們大家要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè),并與別人共同分享快樂(lè),使大家都快樂(lè)起來(lái)那才是真正的快樂(lè)。
結(jié)束:讓我們把我們的快樂(lè)也帶給我們的客人老師吧,“快樂(lè)一加一,開(kāi)心你我他”!
附故事《快樂(lè)口袋》。
森林里,住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,他們每天都在一起勞動(dòng)、游戲,個(gè)個(gè)都是要好的朋友。
這天,小猴在河邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的口袋。這個(gè)口袋只能裝一樣?xùn)|西,那就是快樂(lè)。只要你把自己的快樂(lè)對(duì)著口袋說(shuō)出來(lái),你的快樂(lè)就會(huì)被裝進(jìn)去。這口袋太神奇了!
小青蛙跳了過(guò)來(lái),對(duì)著口袋說(shuō):“我在稻田里提了許多許多害蟲(chóng),看到莊稼長(zhǎng)得這么好,我的心里呀,真快樂(lè)。”
小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),對(duì)著口袋說(shuō):“媽媽病了,我捉了蟲(chóng)子喂媽媽吃,媽媽說(shuō)我是懂事的好孩子,我的心里呀,真快樂(lè)。”
小象走了過(guò)來(lái),對(duì)著口袋說(shuō):“我昨天卷了許多木頭幫山羊爺爺蓋房子,看見(jiàn)山羊爺爺住進(jìn)了新房子,我的心里呀,真快樂(lè)。”
小豬也來(lái)了,對(duì)著口袋不好意思地說(shuō):“我,我昨天打針沒(méi)哭,媽媽說(shuō)我變得勇敢了,我心里可真快樂(lè)。”
聽(tīng)了小豬的話,小伙伴們都哈哈地笑了起來(lái)。這么多快樂(lè)鉆進(jìn)了口袋,口袋一下子變得鼓鼓的。
小猴撓撓頭說(shuō):“你們說(shuō)了這么多快樂(lè)的事情,我也要說(shuō)一說(shuō)。”小猴想了想,對(duì)著口袋大聲說(shuō):“我有這么多好朋友,心里真快樂(lè)!”
日子一天天地過(guò)去了,小動(dòng)物們相親相愛(ài)地生活在一起。突然有一天,森林里著了大火,燒死了許多許多樹(shù),小動(dòng)物們的家沒(méi)有了。小鳥(niǎo)和小豬傷心地哭了起來(lái),大家都很難過(guò)。小猴忽然想起一樣?xùn)|西,那就是快樂(lè)口袋!
小猴飛快地取出快樂(lè)口袋,悄悄地解開(kāi)了口袋上的繩子。啊!奇怪的事情發(fā)生了,小伙伴們一下子想起了以前許許多多的事情,臉上慢慢露出了笑容。小象站起來(lái)說(shuō):“大家別難過(guò)了,以前我們的生活多么快樂(lè),現(xiàn)在我們一起動(dòng)手蓋新房子,我們還會(huì)和以前一樣生活得快快樂(lè)樂(lè)。”“對(duì),對(duì)!”小伙伴們一齊答應(yīng),他們馬上動(dòng)手蓋新房子。過(guò)了幾天新房子蓋好了,他們又開(kāi)始種樹(shù)、養(yǎng)花,自己的家變得更加漂亮了。
現(xiàn)在。這些可愛(ài)的小動(dòng)物仍然相親相愛(ài)地生活在一起,那個(gè)快樂(lè)口袋又變得鼓鼓的。因?yàn)樾?dòng)物們每天都有快樂(lè)的事情對(duì)它講哪!
新年元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃(專業(yè)17篇)篇十七
值___--年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
___--年--月--日下午1:40-3:00整。
三、活動(dòng)對(duì)象。
二(-)班全體師生。
四、活動(dòng)形式。
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng),具體活動(dòng)形式包括:1、小小主持人,2、講故事,3、詩(shī)歌朗誦,4、畫(huà)展等活動(dòng)。
五、活動(dòng)辦法。
1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。
2、整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
七、注意事項(xiàng)。
1、班內(nèi)認(rèn)真組織,確保活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
八、具體活動(dòng)流程。
1、由--同學(xué)兩位小主持人配樂(lè)致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3、看圖說(shuō)話,說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽(tīng)我講故事,同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩(shī)歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛(ài)》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。
8、看圖說(shuō)話,今后我該怎么做。
9、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動(dòng),圓滿結(jié)束。