優秀作文是對語言表達能力和思維深度的一種全面展示和考驗。接下來，我為大家帶來了一些備受推崇的優秀作文范文，希望能夠激勵大家寫出更好的作品。

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇一

同學們好：

我是六年級三班的謝明昊。

大家一定都看過書吧！大家一定有喜歡的書吧！而我喜歡的書卻是著名生物學家法布爾——《昆蟲記》。

十九世紀末，在法國一本令人耳目一新的書出版了，剛一世就引起了巨大的轟動，它就是法國著名生物學家法布爾的，耗費一生寫的著作——《昆蟲記》。

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，更是一部謳歌自然和生命的宏偉著作，在這個光怪陸離的昆蟲世界里，處處充滿了靈性與智慧。因此，《昆蟲記》又被譽為《昆蟲史詩》，法布爾也因此獲得了“昆蟲荷馬”、“科學史詩”、“昆蟲世界的維吉爾”等殊榮。時至今日《昆蟲記》早已被公認為跨越領域、超越年齡的不朽經典！

請大家和我一起讀這本書吧！

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇二

這本書的主人公是一只小豬，他在小時候被小女孩所飼養，可當它長大以后，爸爸強迫地把小豬送到了農場里。農場中的伙伴為了給它制造逃跑的機會，它們花了很多時間。小豬威爾伯卻因為食物的誘惑回到了那個農場。從此沒有動物愿意和它說話了。

直到有一天，一只叫夏洛的蜘蛛出現了，小豬將被吃掉前，夏洛在網上織了“王牌豬”。從此它們的人生就變了。

我認為友誼不是掛在嘴邊，隨隨便便可以將的。我認為友誼都是靠一個人的實際行動去證明的。當你為了友誼，犧牲了某個東西或做了某些事，再去說你講義氣。

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇三

月色伴著我的臺燈，鄰居家的大門早已深鎖，燈也熄了，此時，已經是深夜十二點，萬籟聚寂，我熬著夜，閱讀著追風箏的孩子，早已遺忘明日還要上學，我忘我的看著，看著可怕政權剝奪了人民的一切。

女人裹著黑布，大步的從市場離去，塔利班正四周巡察，我和哈山一同躲在晦暗的小房間里，戰火，可能隨時影響到家園，喀布爾的足球場，總是上演著一場場血腥的囚犯表演，不是用石頭把人活活砸死，就是用卡車把囚犯分尸。這里，充滿了人性的污穢及不合理的政權，女人沒有自由，男人可以三妻四妾，但，還是有著人情的溫暖。一年一度的追風箏大賽，除了可以看見爭奪風箏的場面外，亦可遇見男主角和小童仆的一段友情，讓此書不單單只有人性險惡的一面，也有著男孩們之間巧妙的關系。

翻閱完追風箏的孩子之后，我的心，就像與書中人物一起度過重重難關，久久無法平復，從沒想過，還有人生活在干戈的摧殘；從沒思考過，還有國家未建立兩性平權的價值觀。此書，不僅僅帶給我緊張的氣氛，也使我產生想一讀再讀的沖動，讓我再次向塔利班政權挑戰；讓我再次為友情而流淚；讓我再次看見人性惡毒的一面；讓我再次與不平等下的女人一同逃亡。

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇四

在我的很多書里，我最喜歡的是《湯姆索歷險記》。這本書讓我受益匪淺，我也從中學到了很多。

從這本書的封面、目錄和前言來看，它是完美的，封面設計是生動的，圖案和文字是一體的，書中的內容也是如此。生動的故事情節和搞笑的角色激發了讀者強烈的閱讀興趣。每個故事的結尾都會有一個讓人深思的懸念。

《湯姆索亞歷險記》以其強烈的帶有地方特色的幽默和對人物敏銳的觀察力成為了一部通俗小說。

幽默就像音樂，具有超越國界和語言的感染力。馬克吐溫是美國最著名的幽默作家。在這本書里，他用友好隨和的語氣塑造了一個狡猾、活潑、頑皮的小男孩和他的整個世界。湯姆體現了許多天賦，如智慧、戰略、正義、勇氣甚至領導能力。他是多重角色的集合，是反映當時美國鄉村生活的一面鏡子。

讀這部小說可以讓成年的湯姆和哈克費恩想起自己，想起他們的情感、思想、無拘無束的談話、一些難忘的友誼，還有無數漸漸模糊的片段。作者以其眾所周知的幽默諷刺的寫作技巧和對兒童心理世界的刻畫，使湯姆索亞和哈克費恩這兩個可愛的“頑童”聞名于世。

這本書讓我領略了文學經典的魅力。它以其深刻的思想內容和獨特的藝術風格，在世界文學史上放射出耀眼的光芒！

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇五

我最喜歡的一本書是魯濱孫漂流記，主人公魯濱遜·克羅索生于比較富裕的家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘愿與海浪為伍，去實現自己的航海夢想。但他不幸遇上大風暴，全船覆沒，獨自一人飄流到一個荒無人煙的小島上。這本書講述的是他在那小島上發生的奇遇。

他，魯濱遜，在孤島上生活了28年，這是一個多么令人驚訝的數字！不用想都可以知道魯濱遜受盡了多少苦，他一直堅強的活了下來。他在小島上學會了很多生活的技能，如搭帳篷、種樹等等。他遇上了“星期五”，收服了他當仆人。他把荒無人煙的小島加以建設，成了一個美麗富饒的小島。他是多么堅強，有毅力，勇敢。

這本書處處吸引著我，讓我不管一切想讀下去。這本書讓我知道了：一個深處困境并不可怕，可怕的是他不敢勇敢地站起來。魯濱遜在孤島傷都能不餓死，還學會了許多東西；我們在這富饒的江南水鄉，就更應該去努力學習，天天向上！這本書時刻激勵著我，不要做一個懦夫，不要害怕困難。

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇六

我在茫茫書海中最喜歡看的書是《昆蟲百科》。他不斷充實著我的知識，開闊我的視野。其中，最令我好奇的是一種黑褐色的螞蟻，他們擁有著超強的記憶力和強大的力量。

螞蟻經常獨自外出尋找食物，有時走很遠的路。從很遠的地方回到蟻穴，不是一件簡單的事情。但小小的螞蟻卻有一套杰出的認路本領，即使濃云密布，或者地面上被破壞，它們仍舊會找到蟻巢，只不過要多走些彎路而已。這說明，螞蟻不會迷路，就算到遠方，他們仍然會回來回來。那么他的記憶有多強大啊！

螞蟻除了記憶強，他的力量也十分大。他能舉起自己重量的三十倍，而人只能舉起自身重量三倍的東西。在下雨之前，你可以看到螞蟻們集體搬家，前往高處。他們忙來忙去，一點感覺不到累。幾只螞蟻可以輕而易舉的捕殺一只比他們強大的青蟲。螞蟻堪稱世界上最具有破壞率地軍團，這說明螞蟻真強大！

《昆蟲百科》讓我知道了各種昆蟲的習性。我相信這本書會令我受益一生。

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇七

書是一種神氣的東西，它不僅能讓你學到許多的知識，還能教你許多大道理。書在人類的生活中極為重要，那么你喜歡什么樣的精彩的書籍呢。

我喜歡四大名著中的三國演義，那里面寫的是蜀國，魏國，吳國的爭皇位，爭池奪地而發生了巨大的戰爭，里面的人物各有各的特點，把各個人人物寫的栩栩如生。比如亂世之奸雄曹操，生性好疑，為人機敏，通權達變，所以用人兼收并蓄，以道術御之；劉備為人寬厚，以信義為本；以誠相結；擅長攻心；孫權為人深沉，務虛穩健，所以用人考究實效，勇于受權。

我給大家講一下孫權最英明的的中央在于，關鍵時候總是可以把大事交給最適合的人來操持。赤壁之戰是孫權人生的第一場生死攸關的捍衛戰，直接牽扯到江東基業的存亡，孫權決然力排與文官之議，任用周瑜迎戰曹操。彝陵之戰是劉備起傾國之兵，誓詞滅掉東吳以報仇雪恨的一場惡戰，后來東吳節節潰退，又是在關鍵時刻，孫權拜陸遜為都督，這就是有名的書生拜大將，最終將整個戰局改變，大敗劉備。另外，孫權用魯肅來協和孫劉聯盟，用呂蒙來除掉關羽，用徐盛來破曹丕，都彰顯孫權用人之拙劣。

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇八

相信大家都讀過《漂亮老師和壞小子》吧，我最喜歡看的就是這本書，里面有一篇篇精彩的故事。

其中我最喜歡的是米老師，她是一位漂亮年輕的老師，她也是一位有獨特教學方法的老師。在辦公室里，其她老師對她看不順眼的時候，她依然我行我素，同學們犯了錯時，必須承認認錯。她是一個令全班同學都喜歡的好老師。

令我印象最為深刻的是，故事中，六三班的男生和六二班的男生為了米老師打99.99的事情，他們在一個公園里打架，被兩個老人攔下，要被帶往派出所，米老師及時趕到，幫助了他們，當看到他們及時認錯，并和好時也不干涉。

可是當顏老師報告給校長，米老師卻說每個男孩子小時候都打過架，她及時趕到，不讓他們去派出所是為了不讓他們在心理上留下陰影。你看，這個老師的教學方法可真獨特。

這個老師的故事是三天三夜也講不完的，當你翻開這本精彩的書時，也會被這些故事深深的迷戀，這本書適宜所有的家長和老師讀，是一本好書。

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇九

我最喜歡的一本書是一本童話書，因為它將我引入了童話世界。那一個個剛勁端莊的字在書中排列成一篇篇沁人心脾的故事充實著我的想象世界。

你知道嗎？小海蒂的花曾在夜間主辦舞會，單腳錫兵最后是與心愛的舞女一同死去的；海的女兒是為了心愛的王子的幸福而化為泡沫的；天鵝公主是被狠毒的姐姐害死的；笨蛋約翰娶得了公主；采著面包的女孩變成了石雕；丑小鴨最后變成了潔白的天鵝；賣火柴的小女孩是在大年夜里死去的…。

啊！多么美妙的童話！它們多像一顆顆璀璨的星星，將我那漆黑如墨的世界點綴得美麗而又神秘有趣；多像五彩冰紛的畫筆，將我那空白的世界畫得漂亮無比。多像一塊砂糖，將我平淡如水的世界染成了有滋有味的甜水。

它告訴我：“人不可貌相”。現在默默無聞的丑小鴨，將來可以成為展翅飛翔的白天鵝；它告訴我，做人不能驕傲自滿；它告訴我，邪惡永遠無法戰勝善良與正義；它告訴我：好人有好報，惡人有惡報；它告訴我：為人要勇敢大膽，不要被困難打倒。

這本書帶給我知識，帶給我想象，帶給了我快樂。這本書叫做《安徒生童話》，有時間希望大家也找來讀讀。

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇十

我最喜歡的書是主編崔鐘雷的作品——《奇趣百科大揭秘:動物們的奇聞怪事》。

打開這本百科叢書，就好像能感受到動植物世界的無窮魅力，又好像能從喧囂的鬧市中嗅到來自大自然的縷縷清香。這本書無論是“自然界中的殺手”，還是“動植物王國中的那些奇葩”，都向讀者展現出動植物為了生存、繁衍和發展，呈現出的繽紛多彩的行為策略和生活技能。與傳統百科叢書不同的是這套叢書跳出了晦澀難懂的專業名詞和數據的束縛，用簡潔明了的文字和圖文并茂的形式，展示了動物和植物在大自然中顯露出的巧妙偽裝和絢麗色彩。從最令人反感的到最奇怪的，從最可怕的到最迷人的，都將在這里向充滿好奇而渴求知識的朋友們展現動植物世界的神奇魅力。書中一張張精美的圖片是對大自然視覺的展示，攝影師的鏡頭為你展示出了大自然中動植物的奇妙世界。

與灌輸式介紹說再見，用獨特的視角對千余種動植物展開妙趣橫生的探索。《奇趣百科大揭秘:動物們的奇聞怪事》將帶你進入一個神奇的自然世界。讓我們一起跟隨作者的腳步去探索自然世界吧。

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇十一

同學們好：

我是六年級三班的謝明昊。

大家一定都看過書吧！大家一定有喜歡的書吧！而我喜歡的書卻是著名生物學家法布爾——《昆蟲記》。

十九世紀末，在法國一本令人耳目一新的書出版了，剛一世就引起了巨大的轟動，它就是法國著名生物學家法布爾的，耗費一生寫的著作——《昆蟲記》。

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，更是一部謳歌自然和生命的宏偉著作，在這個光怪陸離的昆蟲世界里，處處充滿了靈性與智慧。因此，《昆蟲記》又被譽為《昆蟲史詩》，法布爾也因此獲得了“昆蟲荷馬”、“科學史詩”、“昆蟲世界的維吉爾”等殊榮。時至今日《昆蟲記》早已被公認為跨越領域、超越年齡的不朽經典！

請大家和我一起讀這本書吧！

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇十二

我最喜歡的一本書400字作文讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。

魯濱遜憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的航海夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人；他放棄了富裕和舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從此開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，對他根本就沒有挑戰性！風暴海嘯，全都體現出魯濱遜的勇敢機智。

真正的生存挑戰才剛剛開始！流落孤島的他，為了找到一個合適的住所，他在岸上跑了一整天，在一個巖石洞中住下。魯濱遜在山上搭了一個小帳篷，盡量能讓自己住里面。光陰如箭，轉眼十幾年過去了，魯濱遜在孤島上建了一個鄉間小屋，還養了很多的動物，山羊、鸚鵡等。一天魯濱遜用他在船上弄下來的木板，給小羊做了圍墻。過了數日圍墻突然坍塌了，然后魯濱遜將落下來的松土給運出去，之后還裝上了天花板，為了使不再次坍塌，他用柱子支撐起來……這就是魯濱遜的生活。

讀完這本書，我非常喜歡這部小說的作者“笛福”在書上寫的這一句名言：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一千倍！”

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇十三

也許每個人都會有自己的英雄夢，夢想著自己擁有超乎常人的能力去拯救地球；夢想著自己像英雄那樣，斬妖除魔；夢想著自己學會了七十二變，一個筋斗就能飛越十萬八千里……這些絕技我在《吹牛大王歷險記》這本書中都見過，它就是我喜歡的一本書。

這本書是由德國著名作家拉斯伯華爾格創作的。書中的主人公是一位快樂無比的冒險家，也是一位赫赫有名的吹牛大王。他的傳奇經歷令人不可思議，卻又牢牢地抓住了我們每一個小讀者的心。

《吹牛大王歷險記》是一本充滿力的書。你見過被牛奶環繞的乳酪島嗎？你見過一只角上長了櫻桃的麋花鹿嗎？你體驗過騎著耐熱鴕鳥去火星旅游嗎？你試過拉著自己的辮子連人帶拖出沼澤嗎？這些神奇的現象在這本書中都表現得淋漓盡致，它們是不是已經讓你按捺不住、心潮澎湃了呢？這就是我喜歡這本書的原因之一。

《吹牛大王歷險記》不僅是一本擁有活力的書，書中的歷險故事更精彩更刺激，它滿足了我們少年的心。這又是我喜歡它的另一個原因。

那次，他在河邊打獵，眼看著河里的游動著的野鴨，雙手摸著自己那咕咕叫的干癟的肚子，他眼珠一轉，突然想起口袋里的一塊肥油……他心想：“如果我利用了這塊肥油和魚竿，說不定會……”他邊想著，也就干了起來，他先將袋里的那塊肥油掛到了魚竿上，再將肥油和釣魚線一起甩到了河里，準備將那些野鴨全部搞定。

來了！第一只野鴨正朝這塊肥油游過來，它沒有任何防備地吞下了那塊肥油，那肥油經過它的大腸、小腸、胃以及其他內臟，最后還是從肛門中掉了出來。當然，這只野鴨成了甕中之鱉。好，第一只野鴨中計！吹牛大王可開心啦，讀到這里時，我也隨著他一起歡呼。隨后，其它鴨子也陸陸續續游來，這塊肥油一一在它們每一個的肚子里做了一次次的特殊旅行。每次這位幽默的冒險家看到野鴨上鉤、肥油掉出后，他都拉起魚竿。最后，收獲了一群野鴨，大飽了一次豐盛的烤鴨大餐。

當然，孤掌難鳴、獨木難支，一個再優秀的人沒有伙伴是不可能成功的，吹牛大王也是一樣，他在旅行中，認識了“千里眼”、“順風耳”、“大力士”、“吹風手”和“神槍手”。他們齊心協力共同完成了艱難的冒險之旅。

如果沒有廣闊的想象力，一篇冒險故事又能走多遠？我相信這本幽默、內容風趣、情節生動的名著，能夠給大家帶來一個華麗的驚喜！

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇十四

高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。我非常喜歡讀書，也看過許許多多的書。其中我最喜愛的是法國科幻小說家凡爾納寫的《神秘島》了。

這本書主要簡述美國南北戰爭期間，五名北軍俘虜企圖乘坐氣球從南軍大本營出逃，途中遭遇風暴，被拋到南太平洋的一個荒島上。但他們并沒有灰心失望，而是團結互助，充分發揮自己的聰明才智，憑著頑強的毅力，克服了重重困難，把島建成一個富饒的家園，并生活了四年。島上有一個神秘人物總在幫助他們，這人就是《海底兩萬里》的主人公尼摩艇長。他們還發現了生活在島上十二年的野人，他竟是《格蘭特船長的女兒》中背叛格蘭特船長，做盡壞事最終被拋在島上的艾爾通。最后，在火山爆發中，他們險些喪命，就在他們已經絕望時，前來營救艾爾通的鄧肯號把他們救回了國。

整本書情節跌宕起伏、驚心動魄，讓人回味無窮。書中主人公的智慧與頑強，善于自主創新的精神更使我難忘，我從中學到了不少東西。對比他們，我十分慚愧。我沒有他們般頑強的毅力，在學習中遇到困難時常常還沒有認真思考就放棄了，沒有堅持到最后。也沒有像他們一樣自立的能力，更沒有像他們一樣創新的精神。

這本書不僅讓我學到了堅持的可貴，還讓我學到了團結的力量。它豐富了我的視野，開闊了我的想象力，讓我知道很多事情可以換個角度去思考，它也讓我知道了許多的科學知識。知識就是力量，靈活地運用知識，可以在關鍵時刻展現出無窮大的力量。

讀完這本書，我懂得了人生并非一帆風順，而是滿布荊棘的，但只要充滿信心，努力奮斗，人生就會變得格外美好。從現在起，我要刻苦學習，勇于實踐，做一個團結同學、關心朋友、尊敬師長的好學生！

福建省三明市實驗小學六年級:武博文。

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇十五

動物世界講述了：神秘的動物世界、動物的不同家族、奇特的生存本領、奇妙的動物行為和人類身邊的動物的內容。就說我們人類把，我們是哺乳動物中的靈長類動物，我們的有些動作跟大猩猩等等的靈長類動物非常相似。說溫血動物又叫做恒溫動物。鯨是如何保溫的？鯨是這樣保溫的，鯨和海豹等動物身上有一層特殊的隔離脂肪層，有了這層保護它們就再也不怕冷了。大家可能決的恐龍不是溫血動物，但是結果出忽了你們的意料，恐龍很可能是溫血動物，科學家們推斷，恐龍有著較高的新陳代謝速度，而這意味著它們曾經可能是溫血動物。有些人可能不知道新陳代謝速度是什么意思？新陳代謝速度意思是消化功能。小知識：有些哺乳動物在冬季會通過冬眠來減少能量的小號，維持體溫。說龜鱉王國把，龜類的甲殼由骨板和盾片兩部分組成，隨著龜的成長，骨板和盾片也會逐年增長。有意思的是，不同的龜類動物，組成上，也是不盡相同的。小知識：龜類是世界上最古老的的爬行動物，它們的壽命通常都比較長。

動物世界之所以成為我最喜歡的一本書，因為它有我知道也有知道的知識，所以我喜歡動物世界。

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇十六

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我覺得這句話說得一點都沒錯。書海是無邊的，從小到大，我接觸過不少我喜愛的書，但我最喜愛的，記憶最深刻的一本書，卻是一本漫畫書——《老夫子》。

《老夫子》是王澤編寫的一本漫畫書，當我第一次看見這本書的時候，就情不自禁地喜歡上了這本書。這本書聚集了人間的悲歡離合，雖然只是卡通人物，只是虛擬的，但也阻擋不了我對它的熱愛。

當我不開心的時候，拿出《老夫子》來看，它里面風趣的卡通人物讓我止不住開懷大笑；它里面幽默的對話讓我覺得自己好像成了《老夫子》中的一員；它里面優美的風景，讓我沉浸在這美麗的景色中。

當我傷心的時候，拿出《老夫子》來看，雖然主角老夫子在每件事上都是體現出了他的傻，但他這種傻會讓我把不開心的事情拋到九霄云外，把整個人都投身到《老夫子》當中，享受老夫子的快樂。

當我一個人在家的時候，很無聊，拿出《老夫子》來看，它能豐富我的課余時間，同時也能讓我感受到老夫子他無比的快樂。

《老夫子》中的主角——老夫子，他是一個無論事業、交友等生活方面的問題都失敗的人，但在他的傷心之余，也不忘快樂，他愿意用自己去給別人快樂，愿意用自己去換得別人無言以對的微笑。我覺得老夫子這種行為是無私的，我覺得我們都應該微笑地去對待每一天，無私地去對待每一個人，讓自己的生活充滿快樂。

這就是我喜歡《老夫子》的原因。它能給我帶來快樂，也能教給我一些做人的道理，我喜愛《老夫子》。

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇十七

《心靈雞湯》其書如其名，旨在借其中浸透關愛與誠摯的詞句，猶如香濃滾熱的雞湯滋養轆轆饑腸一般，潤澤那些在生活風雨中被擦傷凍僵、被塵封垢污的心靈，使之恢復初始的光彩和活力。因為這本書的營養豐富，所以媽媽告訴我讀這本書的時候要“從從容容地，像品嘗好酒一樣地享受它——一次嘗一點。第一次啜飲都會給你一點點溫暖的亮光”。

《心靈雞湯》這本書的詞句不是特別優美，文中的句子都十分樸素，但是這本書的字里行間滲透著一種強烈的精神，讓人愛不釋手。《海中救援》《現在就做》向我們表達了人世間流淌的那種真摯的愛，《走進亮光》《最美的天使》講述了一個個曲折動人的英雄故事，當你有了困難，《百煉成鋼》和《只有問題》就會教你如何克服障礙，而《足跡》《拿破侖與毛皮鞋商人》這些文章剛教我們如何運用智慧。

在眾多的文章中，有一篇文章給我的印象最為深刻。“我的父親目睹了一切。他悄悄地把手伸進口袋，把一張20元的鈔票拉出來，讓它掉在地上（事實上，我們一點兒不富有！），他又蹲下來，撿走鈔票，拍拍那人的肩膀，說：‘對不起，先生，這是您的口袋里掉出來的。”這是《馬戲團》中的一段文字，“我的父親”為了不讓另一個帶個幾個孩子來看馬戲而錢又不夠的父親難堪，采用了這樣一個巧妙的辦法來幫助他，讓我佩服地五體投地。

這樣的故事在文中一個接著一個，這些貌似平凡的真實故事讓你回腸蕩氣，它們會引導你去執著地追求，它們會激勵著你去把愛灑滿人間。它們構造了讓生命更加美好的藍圖，它們也提供了日常問題的解決方式，可以幫助我們形成更加有效的創造性方法。所以讀完這本書，我就迫不及待地寫下這篇文章，讓的人來分享這本書。

記得辛西亞珍珠摩斯說的一句話：“你可能擁有不為人知的具體財富，有好幾個首飾盒的珠寶和好幾個保險箱的金子，但你不比我富有，因為我知道有人不知道的故事。”讀了這本書，你也會像我一樣成為一個擁有一筆精神財富的人！

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇十八

俗話說：“讀一本好書，就像遇到一位好朋友。”這話一點兒也不假，我看過許多課外書，如《希特勒傳》、《荒野求生》、《步槍》等等。其中，張琪編著的《科學家的故事》是我最喜歡的一本書，這本書講了許多科學家的故事，如著名科學家波義爾、愛迪生、萊特兄弟等，通過閱讀這本書，我知道了他們獲得成功的故事，也被他們的品質深深感動。

這本書的封面是牛頓拿著蘋果，思考著蘋果為什么不往天上飛的問題，一看到這個畫面，我就忍不住想翻開看看究竟，與書中的每一位科學家來一次面對面的交流。

在這么多的中外科學家故事中，我最喜歡鄧稼先的故事，因為他不怕吃苦，十分愛國。

小時候，他在西南聯大上學，過著十分艱苦的生活：吃的是混有沙子、泥土的“八寶飯”，住的是茅草屋，教室沒有玻璃，只有窗戶，上課的時候，人一多，還要站在屋外呢！可他不怕艱苦，發奮學習。長大以后，鄧稼先到美國留學，得到了博士生的學位。回到祖國以后，他離開理論學的研究，一頭鉆進荒無人煙的大戈壁里，為中國制造出原子彈、氫彈，得到了“兩彈元勛”的榮譽。他刻苦學習，吃苦耐勞，努力工作，十分愛國的精神是值得我們學習的。這就是我最喜歡閱讀的書——《科學家的故事》。

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇十九

在我的書柜中，有著我最喜歡的一本書——《魯賓遜漂流記》，這是去年爸爸給我買的。

這本書的主要人物是魯賓遜，寫了他在無人島上如何度過三年，承受煎熬感冒的痛苦。接著又說到他自己造小木舟來到一座生機勃勃的小島，在那里生活，自己勞動、種植，一切都是靠自己干活來維持生計。他還救了一個被俘的野人，管他叫“星期五”。

在后來，他又拯救了一位船長和幾位水手。魯賓遜出謀劃策，帶領其他六人奪回了被海盜占據的船，后來回到了自己的國家。

讀完這本書，我感受到：面對困難要迎難而上，而不是知難而退。就像這一本書的主人公，他在生死關頭的時候不退縮，毫不畏懼，難道他這一種精神不值得我們學習嗎？說來慚愧，有一次，我做老師布置的作業，碰上了難題。我想：怎么辦呢，不會做，要認真做吧，又會耗費玩的時間；不去做吧，又擔心老師批評。正當我左右為難之時，突然想起老師說過不會做的可以空幾題。一想到這兒，我心中的大石頭也放下。于是，我高高興興得出去玩拉。讀了這本書后，我才知道自己多可恥。

后來，我以此引以為戒，讓以后的學習更進一步。

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇二十

成長，就好比人生中的一艘小船行駛在海面上，有時風平浪靜，有時會遇到洶涌的海浪。有歡笑，也會有煩惱。我已經12歲了，也算一個半成年人了，也應該有自己的生活想法，有自己的打算。可父母卻要為我規劃一切。

吃飯時，我對媽媽說：“媽，老師說在現代社會每個人都要有一個屬于自己的專長，你……可不可以讓我報一個特長班啊？”媽媽的臉頓時由晴轉陰，說：“學它干什么？又沒有用，你現在應該好好學習，把語文、數學學好就可以了。”我對媽媽說：“媽，我必須有一個專長，這樣才能立足社會，在大學時，專長對一個人十分重要，多學一項，就會多一條出路。”媽媽臉色陰沉沉地說：“我是過來人，不想讓你因為別的東西而耽誤學習！”“媽，我保證不會耽誤的，現代社會需要的不是只會讀死書的.書呆子！我也不想成為那樣的機器人！”“媽，我不小了，我也能規劃自己的未來了，我也有我自己的想法，你的意愿只是你的，它永遠也不會是我的，我也有我想走的道路啊！”“好了，你別說了，你的那些大道理我不懂，現在你只要學好該學的就可以了。”

我回到自己的房間，把門鎖了起來。淚水控制不住地流了出來。媽媽這就是對我好嗎？我就不能有自己的想法和一點點自由嗎？媽媽是過來人，可她們所經歷的，我一定會經歷嗎？我按著大人的計劃走，人生的道路就會平平坦坦嗎？他們了解孩子真正想要的是什么嗎？有時，我真想永遠呆在學校里，因為在那里我可以和同學們毫無顧忌地說出自己的心里話，可以不用再像籠子里的鳥兒一樣飛不出去。在學校里，我可以擁有自己的一番思想和一片藍天。

但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天下自由地展翅飛翔。

我最喜歡的一本書小學生六年級（模板21篇）篇二十一

讀書是一件很幸福的事情。在書店中，我們能夠看到各種各樣的書籍，但是我最喜歡的一本書是《小學生優秀作文》。

《小學生優秀作文》是我的媽媽在上周末去購書中心的時候給我買的。這本書中，我可以看到各種不同類型的優秀作文，有描寫人物的作文，也有描寫風景的作文，還有記述事情的作文……每篇作文都寫得非常精彩。

自從我讀了《小學生優秀作文》，我從書中學習到了很多寫作方面的知識和技巧，寫作水平也提高了很多。語文老師也經常表揚我，還在班上朗讀我寫的作文給其他同學聽。

當然，《小學生優秀作文》不僅僅能夠提高我的寫作技巧，還能夠帶給我很多美好的閱讀享受。這本書中有許多非常精彩、有趣的文章，例如《淘氣的.小表弟》、《龜兔賽跑新篇》、《黃山之景》……書中每一片精彩的作文都讓我看得津津有味，回味無窮。

我喜歡這本書。它豐富的內容，有趣的故事，美麗的風景畫面都給我留下了深刻的印象。我相信我以后也能夠寫出跟書中一樣的精彩文章。