優秀作文要有豐富的內容和精準的語言表達，能夠打動讀者的心。對于寫作優秀作文來說，閱讀一些優秀的范文是非常有幫助的，下面是一些值得一讀的例子。

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（優秀14篇）篇一

媽媽，我現在已經是五年級的小學生了，是您看著我一天又一天地成長。但在成長過程中，我們之間也發生了許許多多的摩擦，但我知道這些摩擦都是因為您愛我。是您讓我一年級就進書法班，現在每當老師拿著我的字給全班同學欣賞時，我就從心底里感謝您。有時，我也會發臭脾氣，惹您生氣，您都原諒了我。

媽媽我想對您說，對不起，您還記得嗎？有一次，我做完作業就捧著一本課外書，津津有味地看著。突然您不知什么地方冒了出來，問我：“看什么書呀？是《同步。

作文。

》，還是《小學教材全解》？”您像發現新大陸似的大叫：“你怎么還看這種書呀！這是幼兒園小朋友才看的書！”我說：“媽媽我的作業已經做完了，您應該讓我看一會兒課外書。”您生氣地說：“那我給你買的試卷呢！你做了嗎？你太讓我生氣了！”我委屈地跑回房間里，把門“怦”的一關，突然我記起了，這試卷是你排了兩小時的隊才買到的。頓時，我感到我對不起您，便拿起筆開始做試卷。

媽媽我想對您說，那是一個星期天的早上，我拿著玩具槍正對著蘋果射擊。一不小心，射偏了，子彈迅速向花瓶飛去，緊接著花瓶發出“嘩”的一聲變成了一堆碎片。我一慌就把槍摔在了地上，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，急中生智，我想到了一個好辦法，就拿起掃帚把碎片掃得干干凈凈。事發后的那幾天我拼命地做試卷，好將功補過，而您也似乎一直未察覺那個顯眼的位置上少了一個花瓶，我知道那是您再悉心呵護我的自尊心。

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（優秀14篇）篇二

媽媽我想對你說：你是世界上最好的媽媽了，你對我無微不至的關心和愛護，我此生難以回報。我只有用學習來回報你，媽媽，我的好媽媽，我還記得有一回，我發高燒，39°c你不管天有多黑，你還是把我送到醫生那里，讓醫生給我治療，我醒來以后，發現你在我旁邊守候我，睡著了，我本來不想打擾你，可是我一動，你敢是察覺出來了，就醒了。媽媽媽你對我的好，簡直不能用言語來表達，我被別人欺負了，你替我出頭，你沒當問我吃啥，我說吃…你都會做給我吃，你天天起得早早的來給我做早飯，我睡覺時，蹬了被子，你給我蓋上，每當我問起這些事情，你就說是應該的，媽媽，你比觀音菩薩還善良，媽媽，你現在已經不是人了，你是神啊，我有你這樣一個媽媽，是我上8輩子修來的福氣，媽媽，你在家里洗衣服，做飯洗菜炒菜，你把這一切都做得井井有條。每當發了新書，你就給我報書皮，我說，媽媽你別給我報了，媽媽你卻說：我能包好。媽媽雖然你有時發些脾氣，但是都是為我好，媽媽，你唯一的缺點，就是，好嘮叨，你讓我去買東西，你囑咐我過馬路要小心，你重復了沒有一百遍，也有一千遍，媽媽，我知道你是為了我，但是，你也不能太嘮叨呀！媽媽，有一次，我考試考砸了，考的題不是很難，也不是很簡單，我怕你說我所很害怕，結果，你不但，沒說我，還鼓勵我，下次要細心，結果，還給我做了一頓豐富的晚餐，媽媽，你是上天派給我的“天使”。

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（優秀14篇）篇三

親愛的媽媽：

您好！

在“三八”婦女節來臨之際，我祝您身體健康，心想事成，永遠年輕、美麗。感謝您對我的養育之恩，我一定會懷著一顆感恩的心，用實際行動來報答您的！對了，您知道“白色污染”嗎？它的危害可是十分大的，所以，希望您可以和我一起過一個環保而有意義的“三八”婦女節。

媽媽，您知道嗎？“白色污染”的危害是非常嚴重的'。它既會破壞市容環境，又會破壞人體安全，還會影響農作物的生長。更可怕的是，居然會危害動物的安全，威脅他們的生命！哦，天哪！實在是太恐怖了！雖然塑料袋方便、便宜，但是，它對環境的污染卻很嚴重。一次性包裝用的塑料袋被遺棄到田地和江河湖泊內，可以造成糧食減產，水生物死亡，牲畜誤食死亡等；燃燒后，會導致大氣毒化；埋入地下，又會百年不爛……唉，這些危害是多么的可怕啊！

最后，祝您節日快樂！

愛您的女兒：上官紫萱。

20xx年3月4日。

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（優秀14篇）篇四

媽媽我想對你說，有一次，鐵爐會的時候，我買了5條小草魚，回家放在盆里，弟弟也買3條小金魚放在叔叔家，過了兩天，我給魚換水，掉了兩條魚，我很傷心，媽媽看見了，因為水管底下沒有管，你就不顧一切去找那兩條魚，找了20分鐘也沒找到，我就說媽，不用摸了。媽媽說好，不摸了。

下午，弟弟又拿走2條魚，1條玩死，1條給別人，我本來去要魚，可是一想，去找媽媽，讓媽媽給我講道理。可是媽媽不在家，只能靠自己想辦法，一去他們家，弟弟看見了說給你2毛錢吧。不行就算了，我說好后來，我給弟弟說讓他把魚拿回來，和我的小魚在一起，因為我的魚太孤單了。弟弟說好。星期六，我的小魚再也不孤單了，又是一天的早上媽媽買菜回來看菜市場有賣魚的，就挑了2條大魚，回家用心的給6條魚安頓好家，還說大海里的水有點咸，媽媽又撒了點鹽。媽媽啊，你真偉大，為了我的小魚不顧一切。媽媽啊你真慈祥，在我失落的時候，你把我從艱難中挺立而起。媽媽，我要好好學習，長大報答你和我的父親，我永遠也忘不了你們對我的愛，也忘不了你們把我撫養長大的辛苦。

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（優秀14篇）篇五

您在外面過得好吧，我心里有很多很多的話想對您說。

您知道嗎？以前很長一段時間我都在刻意的回避您，感覺和您之間有這一層厚厚的隔膜，我故意的排斥您的親近，其實在我的心靈深處，我渴望和你交流，可是不知道為什么，我就和你親不起來。

那個星期，您打電話說您想回家，您想回來像個小孩子一樣，我說：“那，就回來吧……”

我一直認為我是個可憐的孩子，沒有人關心我，也沒有人懂我，我只是一個人孤單的生活，可就在這平淡的時光中，我猛然發現，您一直在陪著我……我卻沒有感覺到，是女兒的粗心，我現在終于明白您的愛，真正的讀懂了您的愛。

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（優秀14篇）篇六

親愛的媽媽：

您好！

媽媽,在原來常平的小學，放學后您會陪我一起做作業，做完作業后一起去小區散散步，可現在，我在東華住宿了，您下班后可能會經常想到我在東華不知過得好不好，吃的好不好。在這里，我希望您不用擔心我掛念我，因為我在東華一切都好，東華學校這里很好玩，這里的環境非常優美；這里有和藹可親的阿姨教我們日常生活；有辛勤的老師們把知識一點一點地傳授給我們,不會的老師會用耐心來教你,直到會了為止.讓我們的學習更上一層樓。

媽媽,特別值得您高興的地方很多，不管是內務還是學習，我都取得了很大進步。以前我的內務總是很難在abc表上打a，現在我經常都可以拿到，阿姨都表楊我有進步了；在學習方面，有一次我數學考試時粗心大意，只考到93.5分。我想：回去肯定會被罵的。沒想到，我回去不但沒有被罵到，您卻有耐心地跟我說“：沒關系,只要這次吸取教訓，下一次加油就行了。”我聽了心里暗暗地想下一次一定要考好一點。結果這次考試考96分，果然有進步了。

親愛的媽媽，女兒不在您身邊的日子，工作千萬不要太累。我知道您是一個很愛工作的人，老板天天叫你做這個事做那個事，好像每天都有忙不完的事情，您又很盡責，都會盡全力去做完，經常加班。這里，我好想對您說：“累了，就歇一下吧，事情是永遠忙不完的。”我和爸爸會永遠支持您永遠愛您的。我也想跟您說，我會好好學習，向善向上的。

最后，祝您身體健康，萬事如意！

女兒：戴莉蓉。

老師點評：最后一段勸媽媽要多休息，讓人看了不禁動容，“累了，就歇一下吧，事情是永遠忙不完的。”多體貼溫馨的話語啊！

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（優秀14篇）篇七

親愛的媽媽：

您好！

媽媽，你和爸爸長期在松桃上班。我知道你也是在為我的生活而努力打拼。可是，你們知道嗎？現在最好的教育就是父母和孩子一起生活。而我在這里做完了作業就只有看枯燥的電視，看完電視就睡覺，每天重復著這樣的枯燥生活，有時還要被迫罰做家庭作業，一天就這樣結束了。

你知道嗎?對于我來說，錢不重要，重要的是你能多陪陪我。

每一次看見別人的父母陪著他們，我心里很失落。哪怕是你和爸爸其中一個能回來陪我就行了。

兒子。

20xx。

年6月13日。

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（優秀14篇）篇八

媽媽：

您好，我是您的女兒，我想對您表達我對您的感謝之情，我知道，無論我怎么感謝，都感謝不完您對我的恩情，感謝您養我，育我，感謝您在我生病的時候，陪我，伴我，為我著急，甚至留下了眼淚。感謝您在一個瓢潑大雨的`一天，我沒有帶任何的雨具，你來接我了，您和我共撐唯一的一把傘，您把傘的大部分都給了我，可您呢?衣服全濕透了!感謝您曾經批評過我，俗話說得好，打是親，罵是愛，我明白，在您打我時，您的心也在痛，我不怨您，因為確實是我錯了。

媽媽千言萬語都表達不了我對您的愛，我由衷的說三個字：“我愛您!”這是發自肺腑的話語，媽媽，我愛您，就像您愛我一樣。

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（優秀14篇）篇九

媽媽，我愛你。記得小時候，在福建省石獅市上幼兒園的時候。有一次，我等了許久許久爸爸還是不來接我。結果您回家后看見家里沒有我的蹤影，您去質問爸爸，爸爸這才想起來還沒有去接我。您連飯也顧不上吃，風馳電摯地來接我。我抱著親愛的媽媽，不爭氣的眼淚如同瀑布一樣流了下來。

媽媽，我有時會稍稍同討厭你。自從妹妹出生后，您總是顧著她。好吃的、好玩的您總是給妹妹買。一次，我氣憤地去質問您，您卻說：“圓方，你應該讓著妹妹，她還小。”您這一句話，讓我無言以對。

媽媽，我想養一只小狗，可您卻遲遲不給我買。我七歲生日時，我向您道出了這個心愿。您卻說：“圓方，媽媽可以給你買小狗，可是要等你十二歲時才能買，因為你和妹妹現在都還很小，小狗身上會有寄生蟲和細菌，會讓你和妹妹生病。”“噢。”我似懂非懂地點了點頭。

媽媽，您辛苦了。我的作文在班上常常被老師表揚，大多是您的功勞。每一次我寫完作文，您都要細細檢查，提醒我把一些不當的語句、不通順的句子、不佳的詞或錯別字改正，親切地給我鼓勵和幫助。

媽媽，我愛您，您也愛我，您的愛、我的愛，無邊無際、永不消散！

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（優秀14篇）篇十

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（優秀14篇）篇十一

2能力目標：培養學生學會拉近和父母的距離，在家庭中建立良好的人際關系。

3情感目標：走進學生的內心世界，鼓勵學生說出自己的心事。

教學重點：引導學生與父母建立一座溝通的橋梁。

教學時間：二課時。

第一課時。

引導學生認識到應把父母作為自己傾訴的對象，和父母建立起一座溝通的橋梁。

教學過程：

一、我們之間有一條溝嗎。

1、?同學們，讓我們來聽聽發生在我們身邊的一個真實的故事——《他為何殺死自己的親生母親》。

2、?讓我們再來聽一聽故事中的主人公徐力寫給知心姐姐的一封信吧。

3、?聽了故事和信的內容，你們想說什么呢？

4、?你和和爸爸媽媽還有哪些沖突和矛盾嗎？

（讓學生通過活生生的事例明白造成這個人間悲劇的主要原因就是父母和孩子之間缺乏理解與溝通，讓他們認識到：學會與父母溝通，對父母和孩子來說，實在是太重要了！）。

二、我們的心事要告訴爸爸媽媽嗎。

1、?你們有自己的心事嗎？都有哪些心事呢？把它寫在小紙條上。

2、?教師可以把紙條收上來，讀一讀孩子的心事。

（為了充分尊重學生，采用不署名寫紙條的方法引導學生大膽說出自己的心事，并將學生的心事進行歸類，看看各屬于哪些方面的問題。）。

3、?當你有了心事之后，會向誰傾訴呢？為什么？

4、?有的同學愿意把自己的心事告訴爸爸媽媽，有的同學卻什么也不愿意對爸爸媽媽說，這是為什么呢？（把學生雙方的意見分別寫在黑板上）。

5、?教師總結歸納，引導學生認識到：有些事情作為未成年人必須自動控制父母，有些事情告訴父母是對自己有幫助的，提高他們對與父母交流這件事的正確認識。

三、情感激發。

1、?出示一個圖案設計：圖案由涂實的紅、綠、藍三個圓組成，紅色的在上，綠色、藍色的在下，三個圓交叉在一起。

2、?同學們，你知道此圖案是誰設計的？表示什么意思呢？

3、?此圖案只是一個普普通通的小男孩設計的《家長報》的報頭，讓我們聽聽他的設計意圖吧！

（紅圓代表我，綠圓代表我媽媽，藍圓代表我爸爸。紅圓與綠圓交叉的地方，說明我媽愛我，我愛我媽；紅圓與藍圓交叉的地方，說明我爸愛我，我愛我爸；綠圓與藍圓交叉的地方，說明我媽愛我爸，我爸愛我媽！）。

4、?聽了小男孩的設計說明，你有什么想法嗎？

5、?總結：是啊，我們是一家人，相親相愛的一家人，你們長大了，有屬于自己的秘密了，可你們和父母之間永遠有割舍不了的新情，也永遠都有溝通的必要和理由。

第二課時。

1培養學生學會拉近和父母的距離，在家庭中建立良好的人際關系。

2走進學生的內心世界，鼓勵學生說出自己的心事。

教學過程：

一、溝通無極限，我們是朋友。

二、共商錦囊妙計。

方法一：鴻雁傳書。

1、?五（2）班徐萱同學向大家介紹了她與爸爸媽媽溝通的經驗：給爸爸媽媽寫信。讀讀看。

2、?你覺得這樣的溝通方式好嗎？為什么？

3、?書信自古以來就人與人之間溝通的了方法，你們覺得在哪些情況下適合用這樣的方式和父母進行溝通。

方法二：情感面對面。

1、?有什么心事時，也可以和爸爸媽媽面對面地交流。

2、?在哪些情況下你與父母進行過面對面的交流？交流的效果好嗎？

3、?懂得傾訴，學會傾聽，這可是我們與父母之間相互交流相互溝通的一個奧秘喲！

方法三：換位體驗。

1、?小組合作演一演書上的生活情景。

2、?說一說表演中你的體會。

3、?在生活中，由于所處位置不同，人們的想法也不同，樂曾經站在爸爸媽媽的位置上來思考一些問題嗎？（可以請學生聯系自己當臨時家長的經歷談感受）。

4、?教師小結。

三、溝通無極限。

2、?引導學生歸納總結和父母交流溝通的幾種方法，鼓勵他們大膽嘗試。

爸爸媽媽是我們生活中最親密的人，他們用自己無私、博大的愛，默默地關心著我們，期盼著我們的成長與進步，他們是我們的良師益友，挽扶著我們走上漫漫的人生路。“誰言寸草心，報得三春暉”，我們用實際行動去理解父母，讓父母放心，就是一種最好的回報。

四、課后活動。

小組合作策劃“家長學校”活動。

教學后記：

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（優秀14篇）篇十二

老師告訴我，先安心養傷，康復后再補也不遲。可是我不愿意，并不是因為怕以后補不完，而是現在是關鍵階段，考試的題目，也許就在其中呢，現在不做，以后錯了就追悔莫及了。就在我呆坐在書桌前，一籌莫展、手無足措時，媽媽已經輕輕地過來了，她慈愛地撫摸著我的頭，拿起筆，溫和地說：“既然已經發生了，抱怨也沒有用啦，你報，我來寫，怎么樣？”我聽到這話，皺起的眉終于舒展開來，迫不及待地點點頭。雖然，我看見媽媽因一天的勞苦工作，臉上已有了倦色。按拼音寫詞語，組詞題目，她總會讓我把字的結構講出來，害怕我是蒙混過關。查資料的題目，她總會讓我告訴她，這么做的原因，以為我是自欺欺人。遇到難題，媽媽便會停下來，和我一起靜靜地思考，一點兒也沒有催促。一題，一題，又一題，作業很多，月亮已經爬上了半空，黑色的幕布也代替了藍色的。可媽媽沒有抱怨過什么，哪怕她明天還要繼續工作呢！而我呢。卻一點也不懂得感恩，媽媽學歷不高，中專而已，而且她們的老師當時都不是正規師范畢業的，字都教錯了很多，因而我報問答題的時候，她的字常常寫錯。我看到整潔的作業被貼上一個個“小方塊"，心情逐漸變得暴躁，當她錯了十個的時候，我不禁氣憤地說：“怎么錯這么多啊！得不到滿分了。同學們會笑死我的。”媽媽竟有些慚愧，答題的時候，便經常將不確定的字問我，準確率也漸漸提高了。想當初，我還真是不懂事，白天上班，中午和晚上還要寫作業，要是我，早就受不了了吧。再加上我的女兒還對我不滿意，我早就不會對她好言相勸了，直接拂袖離去，管她怎么交差啊！而我的媽媽呢，這樣的情況下，還不動怒，讓人佩服！也許，這就是母愛的力量，原來它是如此的偉大，如此的無私，如此的崇高。

作業這個大難題就這樣被我和媽媽攻破了，那生活呢，右手對它是何其重要，你能找出什么不需要右手辦的事情嗎？最基本的穿衣服、穿褲子、洗臉、刷牙、吃飯，你都不能呀！而媽媽，卻又做到了。起床時，她總是提前二十分鐘，大約6：30的樣子，就找好衣服，輕輕地伺候我，生怕把我弄疼了。接著，又要去為我準備刷牙的和洗臉的水以及早餐，等我洗漱好了，吃飽了，她再為我穿上鞋，送我走出家門。中間，從無一絲間斷，都是如此順暢地連接在一起，她的忙碌也這時才能停下，她呢，還要去忙自己的事情呀！去上班的時候，她就已經筋疲力盡了吧。這么說，她上班歸來的笑容也都是假的了，我親愛的媽媽呀，你又何苦偽裝地這么累！

親愛的媽媽，您放心，我不會再那么幼稚和不懂事了，等我長大了，我一定要用盡我畢生的時間去孝敬您！

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（優秀14篇）篇十三

親愛的媽媽：

您現在好嗎？

那一次，我正在寫作業，您沒有活了，已經非常的累了，正好您來看看我寫作業，您看了看，說，孩子，你寫的字太小了，還東倒西歪，而且不整齊，看見我的拿筆姿勢不對，對我說，拿筆不是這樣拿的，媽媽幫我擺好的正確的那筆姿勢，可是不一會兒，我又變回原來的姿勢了，于是，媽媽握著我的筆，燈光在照耀著，這個時候，天已經很黑了，媽媽撕了我原來的作業，又握著我的手，把我的作業，一字一劃的寫上了，然后，又死掉了，當時，我很不開心，可是沒有辦法，我只好拿起了筆，開始寫了起來，我按找剛才媽媽交我的形式寫上了，字寫得工工整整，那時候，媽媽看著我，已經是晚上9點了。夜已經很黑暗了。

這件事情為我帶來了很大的幫助，受到了這一件事的啟發，我的字提高了不少，終于，我在三年級的所有能打書寫分的考試中都加了。所以我很感謝我的媽媽。

祝您。

身體健康。

您的兒子。

20xx年1月6日星期三。

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（優秀14篇）篇十四

塘廈中心小學四（四）班崔駿。

在幼兒園的時候，考試我的成績不好，一個幼兒園讀下來，只有十幾個一百分，其它小朋友有的二十多個，有的三十多個，讓我十分難過又慚愧，又十分害怕，怕您不滿意。然后您卻說：“寶貝兒，你做得好！”其它小朋友畫畫很漂亮，可我畫得不好看，您總是說：“真漂亮！加油！”其它小朋友做操很好，可我……但您總是夸我做昨好！這不知讓我偷樂了多少次。

小學時，我把一張張一百分的試卷給您時，您卻說：“不要驕傲！”用這一句話了結，我總想不明白。

感謝您！是您讓我知道了失敗不可怕，要堅強去面對；是您讓我知道一點一滴積累，最終可以獲得巨大的成果。