久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

初中教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃書(實用16篇)

時間:2025-06-09 作者:字海

教師工作計劃的編制要明確目標(biāo)、合理安排時間、科學(xué)制定策略。下列是一些具有實際操作性的教師工作計劃范文,希望對大家有所幫助。

初中教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃書(實用16篇)篇一

“教育發(fā)展,教師為本”,教師專業(yè)化水平的高低,決定著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低,長期以來,我校以“教師發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,從“發(fā)展性教師觀”出發(fā),來滿足教師整體發(fā)展的需要。本學(xué)期我校教學(xué)工作緊緊圍繞開展以“關(guān)注學(xué)生發(fā)展,實現(xiàn)高效課堂”為主題的崗位大練兵活動,制定以下計劃:

繼續(xù)實施教師“自主培訓(xùn)”計劃,加強培訓(xùn)的自主性和層次性,營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,每月兩次自學(xué),關(guān)于“指導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力”和“師生和諧溝通能力”方面的學(xué)習(xí)。學(xué)校組織集體培訓(xùn),學(xué)習(xí)《生命化教育》。記讀書筆記,寫體會和反思,召開讀書交流會。通過對理念研究、行為研究、運用研究、發(fā)展研究,加強了教師對工作的使命感、緊迫感和自我進取意識,使之拓寬視野,更新教育觀念,加快知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化,提高自我發(fā)展的能力。

(1)新教師的“入格”培訓(xùn)。

采取“師徒結(jié)對子”這一行之有效的方式。師傅的主要任務(wù)是幫助新參加工作的教師盡快完成角色轉(zhuǎn)換,縮短“磨合期”使他們盡快成為一名合格的教師。培養(yǎng)重點抓好課堂教學(xué)常規(guī),在備課、上課、聽課、評課等方面的指導(dǎo),打好基礎(chǔ),過好教育、教學(xué)基本功關(guān)。對青年教師專人指導(dǎo),對他們承擔(dān)的各級研究課實行全程指導(dǎo),對他們的成長過程實行跟蹤指導(dǎo)。青年教師在師傅的“傳、幫、帶”下迅速成長。

對于有一定經(jīng)驗的“合格”教師,培訓(xùn)的主要任務(wù)是追求教育教學(xué)“升格”,成為有一定特色的骨干教師。

(3)骨干教師的“超越”培訓(xùn)。

對有一定特色的骨干教師,培訓(xùn)的主要任務(wù)是追求教育教學(xué)創(chuàng)造,不斷超越自己,成為在某一方面有突出特色的專家型教師。主要內(nèi)容包括:教育思想、教育智慧提升。主要方式包括:精研理論完善自身,科研攻關(guān)不斷創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗形成體系,立說帶徒幫助他人。

1、領(lǐng)導(dǎo)的練兵。

領(lǐng)導(dǎo)參與教研活動,與教師一起進行課堂教學(xué)研究,觀課、議課,不斷改進教學(xué)策略和教學(xué)方法、教研方式。發(fā)現(xiàn)教師課堂教學(xué)中真實的問題,實際的問題,關(guān)注教研細(xì)節(jié),注重教研實效,切實解決課改中的實際問題。引導(dǎo)教師把教學(xué)理念轉(zhuǎn)變成教學(xué)行為。

2、教師的練兵。

(1)充分發(fā)揮教研組的作用。

各教研組根據(jù)學(xué)校的工作制定教研組活動內(nèi)容,及教師在課堂教學(xué)中的困惑,在個人備課的基礎(chǔ)上加強集體備課,每次活動有教研內(nèi)容和主題,有主持人和中心發(fā)言人,組內(nèi)教師互相觀課議課,形成良好的教研氛圍,提高教師的教研能力。

(2)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

我們啟動了“骨干教師與青年教師一幫一結(jié)對子工程”,骨干教師與青年教師每周互聽一節(jié)課,骨干教師對青年教師的成長過程實行跟蹤指導(dǎo),通過“一幫一”活動,充分發(fā)揮了骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,本學(xué)期骨干教師上示范課,青年教師上匯報課。充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)中的引領(lǐng)作用,積極營造互相欣賞、團結(jié)協(xié)作的工作氛圍,提高我校教師師資隊伍的整體水平,進一步推動我校課程改革進程。

4月份:骨干教師示范課,上課教師:閆萍、閆穎、白潔、潘杰。

6月份:青年教師匯報課,上課教師:姜紅、穆微、張晶、朱小磊。

(3)賽課活動為教師搭建了展示平臺。

本學(xué)期我們搞兩次賽課活動,一是課題組的課題研究課,二是骨干教師的引領(lǐng)課和青年教師的示范課,通過教師備課、觀課、議課,教師們互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。全面地練了老師的基本功。

(4)上好課題研究課。

樹立“科研引領(lǐng)教學(xué),科研服務(wù)教學(xué)的理念”,鼓勵教師積極參與課題研究,上課題研究課,增強學(xué)校在科研氛圍,提高教師在教育科研能力。撰寫論文、實驗報告。

5月份:上課教師:徐瑋佳、林清芝、沈娜娜。

(5)加強朗讀、板書、信息技術(shù)等方面的基本功訓(xùn)練。

(6)教師要制定“個人成長規(guī)劃”,確定發(fā)展目標(biāo),通過專業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實踐,撰寫教育敘事,開展反思性教學(xué),將崗位練兵活動貫穿與課前系統(tǒng),課中系統(tǒng),課后系統(tǒng),實現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。

通過開展教師崗位大練兵活動,進一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式,切實提高課堂教學(xué)的有效性,全面提高教育質(zhì)量。促進學(xué)生全面發(fā)展。

初中教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃書(實用16篇)篇二

一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求,以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。通過各級各類培訓(xùn),進一步促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,使全體教師目標(biāo)明確,立足課改,在不斷的探索與實踐中形成新型教學(xué)觀,加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、《榆中縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則》。

2、《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》。

3、訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功,提高基本專業(yè)技能。

4、各學(xué)科專業(yè)知識,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

5、各教育教學(xué)刊物的文章,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,并結(jié)合工作實際撰寫論文,積極投搞。

6、上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,掌握相關(guān)方針政策。

三、學(xué)習(xí)重點:

(一)榆中縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則。

1、教師角色的定位。

教師是課程改革的主力。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,在課堂教學(xué)中,強調(diào)學(xué)生的自主性,重在啟發(fā),貴在引導(dǎo),妙在點撥,巧在如何幫助學(xué)生設(shè)計正確的學(xué)習(xí)思路,選擇正確的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生有自己的空間去探索、合作、體驗、創(chuàng)造,完成各種教學(xué)活動。教師始終不能忽視自己的角色定位,適時點撥學(xué)生的創(chuàng)新意識,發(fā)展他們的實踐能力。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)理念。

(1)全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的文化素養(yǎng)。

(2)正確把握各學(xué)科教育的特點。應(yīng)重視各學(xué)科對學(xué)生熏陶感染的作用,注意教學(xué)內(nèi)容的價值取向,同時尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗。

(3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。各學(xué)科教學(xué)必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點,關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需要,保護好學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

(二)小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定。

(三)教師繼續(xù)訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功,提高教師的專業(yè)知識和基本技能。

四、學(xué)習(xí)方式及組織實施:

1、集中培訓(xùn)。主要對教師進行新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),通過培訓(xùn)打造共同的教學(xué)理念,要注重培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性。本學(xué)期我們計劃將通過網(wǎng)絡(luò)視頻地觀看,系統(tǒng)地分類、分期對教師進行培訓(xùn),通過培訓(xùn),使教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生思想、觀念、情感上的認(rèn)同,以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,該培訓(xùn)由教導(dǎo)處和教研組具體組織實施。本學(xué)期,教導(dǎo)處將通過“示范課”、“研討課”、“教案設(shè)計”、“評選各科論文”等多種形式,對教師進行有計劃地集中培訓(xùn)與指導(dǎo)。

2、校內(nèi)培訓(xùn)。學(xué)校可以自搞活動,通過“示范課”、“研討課”、“演講”、“集體研討”等形式,對教師進行經(jīng)常性的校內(nèi)培訓(xùn)和指導(dǎo),從而引導(dǎo)廣大教師不斷反思自己,將新課標(biāo)的精髓升華為自在的觀念、思想。

3、認(rèn)真填寫《聽課記錄》和《教研組活動記錄》。

4、舉辦新課程實驗中的困惑與反思主題論壇,就校本背景下教學(xué)實際中產(chǎn)生的問題、困惑、反思和建議進行研討和交流。

5、認(rèn)真撰寫《教學(xué)設(shè)計》,要求環(huán)節(jié)完整,有教學(xué)反思。

(二)自學(xué)、自練。

教師自學(xué)內(nèi)容要包括上級教育部門下發(fā)的各種教育教學(xué)指導(dǎo)性文件、方針、政策。各級各類教育報刊、雜志,校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標(biāo)觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗,教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等。

五、預(yù)期目標(biāo):

3、年青教師應(yīng)該拿出一堂值得觀摩的課。

六、保障措施:

1、成立教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)、檢查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

2、對教師必備的基本功、教師論文及各項比賽,要定期進行考核、檢查評比。

3、每雙周四下午三節(jié)課后為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。

20xx年2月25日。

初中教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃書(實用16篇)篇三

某某年我校師訓(xùn)工作依據(jù)市教育局師訓(xùn)中心總體部署和要求,結(jié)合學(xué)校實際,以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)教師教育工作,努力提高教師自身的教育素質(zhì),不斷探索新課改的路子,打造一支具有開拓精神的科研型教師隊伍。特制定本學(xué)期的工作計劃:

一、指導(dǎo)思想。

以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高我校教師的品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心,以健全培訓(xùn)制度和增強效果為主線,全力提高我校教師的總體素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)和任務(wù)。

學(xué)校采取“上聯(lián)”的培訓(xùn)模式,積極完成上級組織的培訓(xùn)任務(wù),努力聘請名師來校講座,提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量,完成16個校本培訓(xùn)學(xué)分。努力做好第一輪校長培訓(xùn)、“領(lǐng)雁工程”和山區(qū)骨干教師的培訓(xùn)。加大繼續(xù)教育的力度,重視教師學(xué)歷的再提高。具體做到:

(一)結(jié)合“教師素質(zhì)年”活動,全面提高教師素質(zhì)。

根據(jù)我校“教師素質(zhì)年”活動實施方案,重點做好以下幾項工作:

1、營造讀書學(xué)習(xí)氣氛,激勵教師閱讀三本以上教育理論書籍,認(rèn)真書寫讀書評論或讀后感,提升自己的理論素養(yǎng),開展相關(guān)讀書活動,交流讀書心得。

2、積極完成“教師素質(zhì)年”活動的八項內(nèi)容,把“教師素質(zhì)年”活動融入到正常的學(xué)校管理和教師的教學(xué)中,做好檢查考核工作。

3、教師積極開設(shè)教育教學(xué)博客,通過博客平臺,交流思想,提高寫作水平。

(二)、加快骨干教師、班主任培養(yǎng),加強教師隊伍建設(shè)。

1、制定骨干教師培養(yǎng)計劃,充分發(fā)揮教研組長、備課組長的學(xué)科帶頭人作用,邀請瑞安教育部門的專家來校作專題講座,并開出公開課,進行教學(xué)指導(dǎo),努力提高教學(xué)水平。

2、加強對班主任培養(yǎng)對象的管理,配合市局集中專題培訓(xùn),在校內(nèi)讓他們開出示范課,做好專題講座,達到教師共同提高。

3、開展師徒結(jié)對工作,在帶好年輕教師的同時,提高自己,達到教學(xué)相長的目的。

(三)立足校本,積極開展主題研討活動。

2.認(rèn)真做好片區(qū)教工象棋賽;。

3、認(rèn)真做好片區(qū)在我校(瑞安市級)學(xué)科教學(xué)活動;。

4、認(rèn)真做好與新紀(jì)元學(xué)校的學(xué)生手拉手幫扶活動;。

5、開展一次家長開放日活動,在活動中讓家長走進教改,走進課堂,走進教師發(fā)展。

1、做好各級各類培訓(xùn),幫助教師對課改實施工作進行認(rèn)真的總結(jié)、反思,提煉成功的經(jīng)驗,尋求薄弱環(huán)節(jié),采取相應(yīng)的措施,以加快我校課改的步伐。

2、一年一度的暑期師德培訓(xùn)工作,根據(jù)學(xué)校實際制定計劃,采取多種形式,做到集中與自學(xué)相結(jié)合,并做好管理登記工作,使師德培訓(xùn)真正收到實效。

3、重視班主任全員培訓(xùn)工作,積極配合市局工作安排,使每位班主任在規(guī)定的內(nèi)容、學(xué)時上達到要求,力求此項工作全面到位,促進班主任隊伍建設(shè)健康、有序發(fā)展。

初中教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃書(實用16篇)篇四

一、基本思路:

根據(jù)《市初中新教師試用期培訓(xùn)課程方案》的要求,從新教師從事班團的工作實踐和需要出發(fā),通過示范、答問、觀摩、研討、檢查等途徑,幫助新教師盡快適應(yīng)班主任工作崗位需要。

二、目標(biāo)與要求:

1、進一步鞏固新教師對班主任工作基本原理的了解和掌握。

2、指導(dǎo)新教師運用教育學(xué)、心理學(xué)的一些原理開展班級工作,初步學(xué)會班級管理。

3、幫助新教師學(xué)會班級活動的設(shè)計和組織、能組織與開展主題班會。

4、提供班級工作問題處理的政策支持與咨詢指導(dǎo),引導(dǎo)新教師以積極的態(tài)度和科學(xué)的方法解決實際問題。

5、幫助新教師樹立正確的教育指導(dǎo)思想,提高新教師從事班主任工作的素質(zhì)與修養(yǎng)。

三、主要內(nèi)容:

1、班級工作常規(guī)(如班級組織的建立和健全、學(xué)習(xí)生活常規(guī)與班集體制度的制訂與建設(shè)、衛(wèi)生保健與心理衛(wèi)生的指導(dǎo)、偶發(fā)事件的處理、“問題生”的轉(zhuǎn)化、品德操行的評定等)。

2、班主任工作技能訓(xùn)練(如了解學(xué)生技能、計劃技能、領(lǐng)導(dǎo)技能、語言技能、總結(jié)技能、班隊會指導(dǎo)技能訓(xùn)練等)。

3、主題班會的組織藝術(shù)(如常規(guī)工作與主題班會、工作聯(lián)系與主題班會、德育和主題班會、主題班會的組織渠道與具體形式、主題班會主題確定與準(zhǔn)備及評價等)。

4、班級德育工作(如班級德育的途徑與內(nèi)容、學(xué)生健康心理的培養(yǎng)與青春期教育方法、勞動技能教育及文體活動的開展等)。

5、學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)(如學(xué)生興趣的激發(fā)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、男女同學(xué)關(guān)系的處理、升學(xué)指導(dǎo)等)。

6、“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化。

7、班主任角色的認(rèn)同與調(diào)適。

四、重點與難點:

1、重點:

(1)班級工作常規(guī)。

(2)主題班會。

2、難點:

班主任角色的認(rèn)同與調(diào)適。

五、措施與方法:

1、以按需施教學(xué)原則,確定指導(dǎo)工作計劃實施的具體目標(biāo),選擇指導(dǎo)內(nèi)容,增強指導(dǎo)的針對性。

2、開放指導(dǎo)組織方式,靈活地運用知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、綜合培訓(xùn)等模式,提高指導(dǎo)的實效性。

3、執(zhí)行培訓(xùn)的有關(guān)制度,盡好導(dǎo)師職責(zé),參與校本培訓(xùn)工作實施,完成指導(dǎo)工作任務(wù),保證指導(dǎo)的徹底性。

4、拓寬指導(dǎo)的途徑。指導(dǎo)新教師通過教育實踐、理論學(xué)習(xí)、教育科研等加強自我修養(yǎng),關(guān)注指導(dǎo)的全面性。

5、以身作則,言傳身教。指導(dǎo)師要充分展示自己的人格魅力和工作水平,做新教師的表率,發(fā)揮指導(dǎo)的垂范性。

6、以人為本,積極參加業(yè)余培訓(xùn)和開展自我學(xué)習(xí),加強指導(dǎo)模式研究,注重指導(dǎo)的發(fā)展性和民主性。

7、抓好指導(dǎo)工作的自我管理,分階段有重點地落實指導(dǎo)工作任務(wù),體現(xiàn)指導(dǎo)的計劃性。

六、部分課程說明。

(一)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化。

1、課程類型:專業(yè)必修課程。

2、課程目標(biāo):幫助初中新教師了解學(xué)習(xí)困難學(xué)生的產(chǎn)出原因,發(fā)現(xiàn)困難學(xué)生的閃光點和轉(zhuǎn)化點,通過不同途徑和方法進行轉(zhuǎn)化,提高他們的應(yīng)對困難學(xué)生的能力和教育能力。

3、主要內(nèi)容:困難學(xué)生與人才觀;困難學(xué)生的評價與干預(yù);困難學(xué)生與教育評價手段;困難學(xué)生與家長教育;困難學(xué)生與教師心理。

4、教學(xué)建議:6學(xué)時。案例介紹,交流討論,個別指導(dǎo)或?qū)n}講座。

(二)班團活動的組織。

1、課程類型:專業(yè)必修課程。

2、課程目標(biāo):幫助初中新教師運用活動課程理論,初步掌握班團活動組織的操作方法,提高組織各種活動的實際能力,適應(yīng)班團活動開展的需要。

3、主要內(nèi)容:晨會活動;主題班團活動;社會實踐活動;傳統(tǒng)節(jié)假日活動。

4、教學(xué)建議:6學(xué)時。講授、研討、觀摩或?qū)嵙?xí)。

(三)班主任常規(guī)工作。

1、課程類型:公共必修課程。

2、課程目標(biāo):幫助初中新教師運用班主任工作的基本原理與方法,處理班級常規(guī)工作和日常事務(wù),提高他們的教育能力。

3、主要內(nèi)容:班級環(huán)境的布置;班級活動的計劃;操行評定;倫理談話;家訪;偶發(fā)事故的處理;班干部的選拔和使用;班級總結(jié)的寫作。

4、教學(xué)建議:18學(xué)時。經(jīng)驗介紹、專題講授、實踐反思、個別指導(dǎo)。考查。

七、工作安排:

1、課時安排參考:

(1)班級工作常規(guī)15課時。

(2)主題班會6課時。

(3)實踐活動指導(dǎo)6課時。

2、階段重點建議:

(1)第一學(xué)期指導(dǎo)重點:班級工作常規(guī)指導(dǎo)。

(2)第二學(xué)期指導(dǎo)重點:主題班會的設(shè)計與組織。

3、培訓(xùn)指導(dǎo)工作日程安排表(略)。

初中教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃書(實用16篇)篇五

結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求,以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。通過各級各類培訓(xùn),進一步促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,使全體教師目標(biāo)明確,立足課改,在不斷的探索與實踐中形成新型教學(xué)觀,加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1、《榆中縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則》。

2、《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》。

3、訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功,提高基本專業(yè)技能。

4、各學(xué)科專業(yè)知識,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

5、各教育教學(xué)刊物的文章,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,并結(jié)合工作實際撰寫論文,積極投搞。

6、上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,掌握相關(guān)方針政策。

三、學(xué)習(xí)重點。

(一)榆中縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則。

1、教師角色的定位。

教師是課程改革的主力。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,在課堂教學(xué)中,強調(diào)學(xué)生的自主性,重在啟發(fā),貴在引導(dǎo),妙在點撥,巧在如何幫助學(xué)生設(shè)計正確的學(xué)習(xí)思路,選擇正確的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生有自己的空間去探索、合作、體驗、創(chuàng)造,完成各種教學(xué)活動。教師始終不能忽視自己的角色定位,適時點撥學(xué)生的創(chuàng)新意識,發(fā)展他們的實踐能力。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)理念。

(1)全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的文化素養(yǎng)。

(2)正確把握各學(xué)科教育的特點。應(yīng)重視各學(xué)科對學(xué)生熏陶感染的作用,注意教學(xué)內(nèi)容的價值取向,同時尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗。

(3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。各學(xué)科教學(xué)必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點,關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需要,保護好學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

(二)小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定。

(三)教師繼續(xù)訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功,提高教師的專業(yè)知識和基本技能。

四、學(xué)習(xí)方式及組織實施。

1、集中培訓(xùn)。主要對教師進行新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),通過培訓(xùn)打造共同的教學(xué)理念,要注重培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性。本學(xué)期我們計劃將通過網(wǎng)絡(luò)視頻地觀看,系統(tǒng)地分類、分期對教師進行培訓(xùn),通過培訓(xùn),使教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生思想、觀念、情感上的認(rèn)同,以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,該培訓(xùn)由教導(dǎo)處和教研組具體組織實施。本學(xué)期,教導(dǎo)處將通過“示范課”、“研討課”、“教案設(shè)計”、“評選各科論文”等多種形式,對教師進行有計劃地集中培訓(xùn)與指導(dǎo)。

2、校內(nèi)培訓(xùn)。學(xué)校可以自搞活動,通過“示范課”、“研討課”、“演講”、“集體研討”等形式,對教師進行經(jīng)常性的校內(nèi)培訓(xùn)和指導(dǎo),從而引導(dǎo)廣大教師不斷反思自己,將新課標(biāo)的精髓升華為自在的觀念、思想。

3、認(rèn)真填寫《聽課記錄》和《教研組活動記錄》。

4、舉辦新課程實驗中的困惑與反思主題論壇,就校本背景下教學(xué)實際中產(chǎn)生的問題、困惑、反思和建議進行研討和交流。

5、認(rèn)真撰寫《教學(xué)設(shè)計》,要求環(huán)節(jié)完整,有教學(xué)反思。

(二)自學(xué)、自練。

教師自學(xué)內(nèi)容要包括上級教育部門下發(fā)的各種教育教學(xué)指導(dǎo)性文件、方針、政策。各級各類教育報刊、雜志,校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標(biāo)觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗,教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等。

五、預(yù)期目標(biāo)。

3、年青教師應(yīng)該拿出一堂值得觀摩的課。

六、保障措施。

1、成立教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)、檢查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

2、對教師必備的基本功、教師論文及各項比賽,要定期進行考核、檢查評比。

3、每雙周四下午三節(jié)課后為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。

初中教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃書(實用16篇)篇六

為了進一步加大教師培訓(xùn)力度,使我校教師繼續(xù)教育走上制度化、規(guī)范化的軌道,讓全體教師的教育觀念、教學(xué)水平、教科研能力都得到進一步提高,特制訂我校教師培訓(xùn)計劃。

以新課程師資培訓(xùn)為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,堅持多層次、多渠道、多形式、學(xué)用結(jié)合、講求實效的.原則,構(gòu)建合理的培訓(xùn)體系,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。

全體教師。

1、培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻、積極向上的教師隊伍,努力提高教師的思想道德水平。

2、打造學(xué)習(xí)型書香校園,形成讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力。

主要為思想道德、法律法規(guī),現(xiàn)代教育理論,學(xué)科知識更新與擴展,教育教學(xué)技能訓(xùn)練和實踐研究等,突出培養(yǎng)教師的崇高師德和教育教學(xué)實踐能力。

培訓(xùn)方法做到三結(jié)合:集中輔導(dǎo)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合;“走出去”與“請進來”相結(jié)合;上級培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合;此外,還要通過“一人一課”、“推門聽課”、“師徒磨課”等活動進行范圍小、針對性強的面對面指導(dǎo)交流,促進教師的快速發(fā)展。

1、按要求組織教師參加上級部門組織的學(xué)科知識培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。

3、繼續(xù)抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。選派骨干教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校對全體教師進行培訓(xùn),通過講座、示范課等形式傳達學(xué)習(xí)精神。

4、加強教師培訓(xùn)的過程管理,建立相應(yīng)的規(guī)章制度和培訓(xùn)考評制度,明確管理者和受訓(xùn)者的職責(zé),加強培訓(xùn)檔案的整理和建設(shè)。

5、充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范、帶頭作用,通過“名師工作室”、“青藍(lán)工程”等平臺,加強青年教師培訓(xùn),促進青年教師快速成長。

初中教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃書(實用16篇)篇七

以黨的“xx大”精神為指針,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“新理念、新課程、新技術(shù)”和師德教育為重點,堅持“面向全員、突出骨干”的方針,堅持多層次、多渠道、多形式、按需施教、學(xué)用結(jié)合、講求實效的原則,積極創(chuàng)造條件,努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架,打造一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良,樂于奉獻,開拓創(chuàng)新,適應(yīng)時代要求的教師隊伍,整體提升我校師資水平,全面推進素質(zhì)教育。

目標(biāo)與任務(wù)。

加大教師職業(yè)道德教育力度,以校為本,組織教師進行職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育的學(xué)習(xí),積極培養(yǎng)教師“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,團結(jié)協(xié)作,和諧進取”精神。注重教師學(xué)科專業(yè)知識的培訓(xùn),把學(xué)科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識水平。按照新課程的學(xué)習(xí)要求,積極組織我校教師參加各級繼續(xù)教育培訓(xùn),幫助教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想。

作緊緊圍繞開展以“關(guān)注學(xué)生發(fā)展,實現(xiàn)高效課堂”為主題的崗位大練兵活動,制定以下計劃:

一、加強學(xué)習(xí),提高教師理論水平。

繼續(xù)實施教師“自主培訓(xùn)”計劃,加強培訓(xùn)的自主性和層次性,營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,每月兩次自學(xué),關(guān)于“指導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力”和“師生和諧溝通能力”方面的學(xué)習(xí)。學(xué)校組織集體培訓(xùn),學(xué)習(xí)《生命化教育》。記讀書筆記,寫體會和反思,召開讀書交流會。通過對理念研究、行為研究、運用研究、發(fā)展研究,加強了教師對工作的使命感、緊迫感和自我進取意識,使之拓寬視野,更新教育觀念,加快知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化,提高自我發(fā)展的能力。

二、分層培訓(xùn),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

采取“師徒結(jié)對子”這一行之有效的方式。師傅的主要任務(wù)是幫助新參加工作的教師盡快完成角色轉(zhuǎn)換,縮短“磨合期”使他們盡快成為一名合格的教師。培養(yǎng)重點抓好課堂教學(xué)常規(guī),在備課、上課、聽課、評課等方面的指導(dǎo),打好基礎(chǔ),過好教育、教學(xué)基本功關(guān)。對青年教師專人指導(dǎo),對他們承擔(dān)的各級研究課實行全程指導(dǎo),對他們的成長過程實行跟蹤指導(dǎo)。青年教師在師傅的“傳、幫、帶”下迅速成長。

對于有一定經(jīng)驗的“合格”教師,培訓(xùn)的主要任務(wù)是追求教育教。

學(xué)“升格”,成為有一定特色的骨干教師。

對有一定特色的骨干教師,培訓(xùn)的主要任務(wù)是追求教育教學(xué)創(chuàng)造,不斷超越自己,成為在某一方面有突出特色的專家型教師。主要內(nèi)容包括:教育思想、教育智慧提升。主要方式包括:精研理論完善自身,科研攻關(guān)不斷創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗形成體系,立說帶徒幫助他人。

三、以課堂教學(xué)為突破口,提高教師的課堂教學(xué)能力。

1、領(lǐng)導(dǎo)的練兵。

領(lǐng)導(dǎo)參與教研活動,與教師一起進行課堂教學(xué)研究,觀課、議課,不斷改進教學(xué)策略和教學(xué)方法、教研方式。發(fā)現(xiàn)教師課堂教學(xué)中真實的問題,實際的問題,關(guān)注教研細(xì)節(jié),注重教研實效,切實解決課改中的實際問題。引導(dǎo)教師把教學(xué)理念轉(zhuǎn)變成教學(xué)行為。

2、教師的練兵。

(1)充分發(fā)揮教研組的作用。

各教研組根據(jù)學(xué)校的工作制定教研組活動內(nèi)容,及教師在課堂教學(xué)中的困惑,在個人備課的基礎(chǔ)上加強集體備課,每次活動有教研內(nèi)容和主題,有主持人和中心發(fā)言人,組內(nèi)教師互相觀課議課,形成良好的教研氛圍,提高教師的教研能力。

(2)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

用,本學(xué)期骨干教師上示范課,青年教師上匯報課。充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)中的引領(lǐng)作用,積極營造互相欣賞、團結(jié)協(xié)作的工作氛圍,提高我校教師師資隊伍的整體水平,進一步推動我校課程改革進程。

(3)賽課活動為教師搭建了展示平臺。

每學(xué)期我們搞兩次賽課活動,一是課題組的課題研究課,二是骨干教師的引領(lǐng)課和青年教師的示范課,通過教師備課、觀課、議課,教師們互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。全面地練了老師的基本功。

(4)上好課題研究課。

樹立“科研引領(lǐng)教學(xué),科研服務(wù)教學(xué)的理念”,鼓勵教師積極參與課題研究,上課題研究課,增強學(xué)校在科研氛圍,提高教師在教育科研能力。撰寫論文、實驗報告。

(5)加強朗讀、板書、信息技術(shù)等方面的基本功訓(xùn)練。

(6)教師要制定“個人成長規(guī)劃”,確定發(fā)展目標(biāo),通過專業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實踐,撰寫教育敘事,開展反思性教學(xué),將崗位練兵活動貫穿與課前系統(tǒng)、課中系統(tǒng)、課后系統(tǒng),實現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。

四、開展學(xué)生的競賽,提高教師的指導(dǎo)學(xué)生能力。

開展一系列學(xué)生競賽活動,要想讓學(xué)生在競賽中取得好成績,教師必須做認(rèn)真的指導(dǎo),這樣就練了教師的各種基本功。

全面提高教育質(zhì)量。促進學(xué)生全面發(fā)展。

初中教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃書(實用16篇)篇八

為了切實加快我校新課程改革的推進速度,我校把培訓(xùn)工作全面轉(zhuǎn)入新課程培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我們以加強教師新課程理念建設(shè)為核心,以全員培訓(xùn)為目標(biāo),以校本培訓(xùn)為陣地,使教師了解并認(rèn)同新課程改革的背景及基本理論,認(rèn)識并掌握新課程改革的功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容及評價等重大變革,真正參與到新課程改革建設(shè)中,增強新課改的責(zé)任感和使命感,以主人翁的心態(tài)投入到新課改的浪潮中。

一、進一步強化教師培訓(xùn)的管理,增強教師培訓(xùn)的實效。

1、本學(xué)期我們進一步健全完善了學(xué)校教師繼續(xù)教育組織機構(gòu),完善了培訓(xùn)的管理機制。對現(xiàn)有的培訓(xùn)管理制度又進一步修改完善,形成了校本培訓(xùn),研訓(xùn)一體的培訓(xùn)管理機制,確保培訓(xùn)工作的順利運行。

2、培訓(xùn)小組定期召開培訓(xùn)例會,研究培訓(xùn)進展實施情況,不斷修改完善培訓(xùn)計劃,確保計劃實施。

本學(xué)年《新課改》《新課標(biāo)》的頒布實施,強烈沖擊著廣大教師。新的課程理念,新的教材,新的課程評價觀,對廣大教師提出了更高的要求。針對這一情況,我們確立了本學(xué)期培訓(xùn)的重點是新課程理念的培訓(xùn)。我們結(jié)合培訓(xùn)資源制定了培訓(xùn)內(nèi)容,自學(xué)要求,開展自學(xué)交流。使教師在教中學(xué),學(xué)中教。同時我們又針對不同層次的教師開展不同的培訓(xùn)。如新教師在學(xué)習(xí)培訓(xùn)新課程理念的同時,有機進行師德與教學(xué)常規(guī)等崗位培訓(xùn),使他們盡快適應(yīng)崗位的要求。

3、加強培訓(xùn)的管理與指導(dǎo)。

我們依據(jù)培訓(xùn)制度,對教師培訓(xùn)嚴(yán)格管理,參加各級培訓(xùn)均有跟蹤反饋單,學(xué)校及時了解教師參與培訓(xùn)的學(xué)習(xí)情況。

對自學(xué)篇目學(xué)校通過自學(xué)反饋表讓教師填寫學(xué)習(xí)篇目、要點、反思。對教研活動通過教研反饋表讓教師填寫教研要點、反思。

對常規(guī)教學(xué)采取深入跟蹤指導(dǎo),及時了解教師培訓(xùn)在教學(xué)實踐中的體現(xiàn)。

通過自修、反思、體驗、合作、交流提高了教師對新一輪課程改革的認(rèn)識并積極參與,在教學(xué)實踐中不斷運用,努力提高教學(xué)實效。

二、進一步強化教師的新課程理念。

1、本學(xué)期我們制定了自學(xué)計劃,教師人手一份,按要求自學(xué)。

2、圍繞新課程培訓(xùn)進行幾次專題培訓(xùn)--《學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變》和《構(gòu)建充滿生命活力的課堂運行機制》等。

3、安排觀看一些特色課和示范課錄像。

4、以合格課達標(biāo)活動為依托,開展新課標(biāo)培訓(xùn)活動。在活動中教師努力依據(jù)新課標(biāo)要求,設(shè)計教學(xué),組織教學(xué),努力使新教師初露鋒芒。給骨干教師壓擔(dān)子,創(chuàng)造優(yōu)課展示的機會,并以新的思維、新的理念、新的方式體現(xiàn)自身的教學(xué)特色。

6、結(jié)合新課標(biāo)培訓(xùn)開展相應(yīng)的教學(xué)技能培訓(xùn)。開展\\\\"新課標(biāo),新理念\\\\"的演講比賽。

7、對教師的自學(xué)總結(jié),案例及培訓(xùn)資料進行總結(jié)歸檔。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),特別是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的開通,開拓教師的視野,增強他們的學(xué)習(xí)意識,科研意識。

總之通過培訓(xùn),使教師對新課標(biāo)有明確的認(rèn)識,教育觀念、教學(xué)方式、教師角色發(fā)生變化,使教師的綜合素質(zhì)得到提高。學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力得到培養(yǎng)。但現(xiàn)代教師面臨著新挑戰(zhàn),教師綜合素質(zhì)發(fā)展不夠平衡。要使教師適應(yīng)新課程的要求,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的思想,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的基地作用。

初中教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃書(實用16篇)篇九

為了鞏固教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的成果,更好地適應(yīng)教育現(xiàn)代化對教學(xué)提出的新要求,使廣大的中青年教師更多地了解現(xiàn)代化的教學(xué)手段,掌握計算機知識和應(yīng)用技能,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在教育教學(xué)中的效益,切實把信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中去,以便于進一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)根據(jù)上級要求,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,特制定我校xx年中青年教師計算機培訓(xùn)計劃如下:

1、通過培訓(xùn),提高廣大中青年教師的`信息技術(shù)整體水平。

2、鼓勵引導(dǎo)中青年教師在課堂教學(xué)中充分利用多媒體技術(shù),不斷提高教育信息資源使用效益,提高局教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

授課教師:洪玉陳亞琳。

培訓(xùn)對象:45周歲以下的中青年教師。

1、理論與實踐相結(jié)合的原則。

2、面向全員突出骨干按需實施分類指導(dǎo)。

培訓(xùn)形式采用集體指導(dǎo)、互幫互學(xué)、上機操作、經(jīng)驗交流等方法。

計算機教室。

1、全體參訓(xùn)老師要認(rèn)真、刻苦、好學(xué),必須按時參加聽課,不得遲到、早退,不得干與培訓(xùn)無關(guān)的事務(wù)。

2、聽課時必須做好學(xué)習(xí)筆記。

3、培訓(xùn)完畢后需參加成果匯報,記錄考核成績,載入教師檔案,并與評先評優(yōu)掛鉤。

powerpiont2003。

每周三晚。

初中教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃書(實用16篇)篇十

以我學(xué)區(qū)教育工作會議精神為指針,積極創(chuàng)造條件,努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架,造就一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良,樂于奉獻,開拓創(chuàng)新,能夠適應(yīng)新時代要求的教師隊伍,整體提升我校的師資水平,打造出一支優(yōu)秀的教師群體。

二、目標(biāo)與任務(wù)。

1、加大教師職業(yè)道德教育力度,按照上級對教師的具體的要求,以校為本,組織教師進行職業(yè)道德教育,積極培養(yǎng)教師的“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,團結(jié)協(xié)作,和諧進取”精神。

2、注重教師學(xué)科專業(yè)知識的培訓(xùn),把學(xué)科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位臵,努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識水平.

3、以新課程培訓(xùn)為重點,按照新課程的要求,積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn),幫助教師樹立新的課程理念,形成新的教學(xué)觀。

4、扎實推進教師的基本功培訓(xùn),以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達標(biāo)培訓(xùn)為手段,同時加強教師“粉筆字、板畫、鋼筆字”的基本功培訓(xùn)。

5、加大教師的教育科研培訓(xùn)力度,采用“專題講座,教研論壇,個人自學(xué)”等形式.

6、以人為本,加強教師心理教育培訓(xùn),既要抓住學(xué)生的心理問題,也要解決教師在工作與生活中的心理問題,為教師的教學(xué)營造一個和諧寬松的工作環(huán)境。

7、立足長遠(yuǎn),加強學(xué)校管理人員的培訓(xùn),要以現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論來管理、規(guī)范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高,產(chǎn)生管理效益。

三、管理辦法。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立以校長李繼榮為組長,趙智鵬副組長的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,各班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的管理工作,具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

2、加強管理與督查。

學(xué)校對教師培訓(xùn)實行過程管理,納入學(xué)校教學(xué)過程管理系列。

四、具體措施。

1、教導(dǎo)處牽頭,系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論講座,著力提高教師的新課程理念,同時加強現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。

2、堅持以校為本,根據(jù)學(xué)校的實踐情況,組織全體教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指定學(xué)習(xí)書目,交流學(xué)習(xí)心得,同時加強對教研組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。

3、充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)資源,發(fā)揮校園網(wǎng)與學(xué)校資源庫的功效,不斷充實,完善網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,加強教師信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用水平。

4、積極推薦教師參加各類培訓(xùn)與教學(xué)教研活動,并加強管理,做到“學(xué)有收獲,學(xué)以致用”,而且教師培訓(xùn)要求后能在本組業(yè)務(wù)學(xué)業(yè)論理中交流經(jīng)驗體會。

5、開放班級圖書室,學(xué)校定期購臵相關(guān)教育教學(xué)理論圖書,并向全體教師提供書目,要求每期教師至少精讀一本理論書刊,定購一本專業(yè)的教學(xué)雜志期刊,并作出相關(guān)讀書筆記。

經(jīng)過全體教師的不懈努力,使我校更上一層樓。

初中教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃書(實用16篇)篇十一

運算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

二.、在教學(xué)過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)。

(1)認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真研究教材及考綱,明確教學(xué)目標(biāo),抓住重點、難點,精心設(shè)計教學(xué)過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設(shè)計好每一節(jié)課的師生互動的細(xì)節(jié)。

(2)抓住課堂45分鐘。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共五章。

第一章分式。

第二章一元二次方程。

第三章圓。

第四章圖形的全等。

第五章樣本與總體。

嚴(yán)格按照教學(xué)計劃,備課統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習(xí),進行教學(xué),精心設(shè)計每一節(jié)課的每一個環(huán)節(jié),爭取每節(jié)課達到教學(xué)目標(biāo),突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動,使每個學(xué)生積極主動參與課堂活動,使每個學(xué)生動手、動口、動腦,及時反饋信息提高課堂效益。

(3)課后反饋。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時給學(xué)生面對面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學(xué)生學(xué)有所獲。

三、不斷鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力及水平。

積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),看書、看報,參加學(xué)校組織的培訓(xùn),使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學(xué)更務(wù)實,方法更靈活,手段更先進。

四、提高質(zhì)量的措施。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),掌握教材。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n,爭取充分掌握學(xué)生動態(tài)。

3.認(rèn)真上好每一堂課。

4.落實每一堂課后輔助,查漏補缺。

5.積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學(xué)水平。

6.經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議。

7.以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。

8.深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。

一、指導(dǎo)思想。

在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以世紀(jì)精神為指針,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),加強課堂教學(xué),盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學(xué)模式,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動,努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時,通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”,走向“會學(xué)地理”。

二、基本情況。

通過復(fù)習(xí)七、八年級上下冊相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生對地理知識有了一定的感性認(rèn)識,具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力,對世界概況有了一定的了解。但也有一少部分學(xué)生對地理學(xué)科的學(xué)習(xí)不夠重視,知識還沒有形成系統(tǒng),沒有達到應(yīng)有的水平。我將本著認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度開展本期教學(xué)工作,在新的學(xué)期里希望揚長避短,深入學(xué)生,力爭取得更有效的教學(xué)效果。

三、教學(xué)目標(biāo)。

教完七、八年級地理上下冊選取的8章內(nèi)容,使學(xué)生掌握必要的地理知識,讓學(xué)生具備必要的基本技能,對我們所處的世界有一個明晰的了解,對世界一些重要的國家和地區(qū)有著較為詳盡的知識掌握。

四、本期教材重點、難點。

1、地球和地圖,地球的運動。

2、中國的氣候及自然資源。

3、會用地理知識解決生活問題。

五、教學(xué)措施。

1、強化學(xué)生的基本技能,學(xué)會讀圖、填圖、從客觀上了解地理單元的知識。充分利用地圖冊來實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和要求。

2、進行地理基礎(chǔ)知識和基本數(shù)據(jù)的強化記憶,對地理知識進行必要的儲備。同時,在本學(xué)期的教學(xué)過程中穿插回憶上學(xué)期的世界地理基本知識,讓學(xué)生對世界地理能有一個系統(tǒng)的了解和掌握,也為他們今后地理知識的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

3、強化學(xué)生運用所學(xué)的地理知識,分析,解決問題的能力。開展多種教學(xué)形式,適當(dāng)?shù)倪\用多媒體教學(xué),提高學(xué)生運用地理知識的能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)心時事的自覺性。關(guān)注熱點問題生活問題,進行專題復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)。

教學(xué)目標(biāo)。

根據(jù)現(xiàn)代教育精神突出“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)”的育人要求和“學(xué)會關(guān)心”到21世紀(jì)教育主體,引導(dǎo)學(xué)生確立“尊重、關(guān)愛、責(zé)任”的基本價值目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,正確、客觀地認(rèn)識自己,主動把握自我、發(fā)展自我。引導(dǎo)學(xué)生品味生活、做情緒的主人,學(xué)會拒絕不良誘惑,了解自我保護的措施,提高自我保護能力,學(xué)做生活的主人。

教學(xué)主要內(nèi)容。

本冊書分四個單元,第一單元笑迎新生活有兩課組成。第一課“珍惜新起點”,第二課“把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏”,是要引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)初中學(xué)習(xí)新的特點,珍惜學(xué)習(xí)機會。第二單元“認(rèn)識新自我”有三課組成,它們分別是“珍愛生命”、“歡快的青春節(jié)奏”和“自我新期待”,學(xué)習(xí)這已單元是要引導(dǎo)學(xué)生從認(rèn)識生命的角度認(rèn)識自我,從而了解青春的角度認(rèn)識自我,從發(fā)展新自我的角度鼓勵學(xué)生創(chuàng)造新自我。

第三單元“過富有情趣的生活”共有兩課組成,“做情趣的主人”和“品味生活”。學(xué)習(xí)這已單元是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會調(diào)適自己的情緒,主動追求高雅的生活情趣,學(xué)會品味生活。第四單元“過健康、安全的生活”本單元有“學(xué)會拒絕”和“保護自我”組成,學(xué)習(xí)這個單元是要引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離生活中的不良習(xí)慣和不健康的娛樂活動,掌握一些自我保護的策略,幫助學(xué)生過健康、安全的生活。

教學(xué)重點。

引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,珍惜初中生活和學(xué)習(xí)機會,感悟生活和學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)做學(xué)習(xí)和生活的主人,初步確立“尊重、關(guān)愛、責(zé)任”的價值目標(biāo)。

教學(xué)難點。

教會學(xué)生自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和做人的方法,學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,學(xué)做生活的主人。

學(xué)情分析。

這屆學(xué)生剛進入新的學(xué)校又趕上新課改,有一定的學(xué)習(xí)積極性,據(jù)了解學(xué)生的基礎(chǔ)不是太差,只要教師嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法,就能使學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但也要注意有一部分學(xué)生在小學(xué)就不認(rèn)真學(xué)習(xí),成績較差,要做好他們的工作。

教學(xué)措施。

教師要轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,不能用老方法較新教材。2要聯(lián)系學(xué)生實際,面向豐富多彩的社會生活,選取學(xué)生關(guān)注的話題,上好每一堂課。3引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,做學(xué)習(xí)的主人。4注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐。

初中教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃書(實用16篇)篇十二

以樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針。根據(jù)各級教學(xué)工作計劃要求,立足我校實際,以促進每個師生的發(fā)展為宗旨,不斷提升教師實施素質(zhì)教育的專業(yè)能力和教科研水平,使教師不斷轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高業(yè)務(wù)能力。

二、工作目標(biāo)及重點。

(一)工作目標(biāo)。

1.培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻、熱愛生活、積極向上的教師隊伍,提高教師的專業(yè)水平。

2.打造學(xué)習(xí)型書香校園,努力形成讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,提高教師的專業(yè)水平和執(zhí)教能力。

3.建立健全有效合理的機制,繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”,加強青年教師培訓(xùn),促進青年教師穩(wěn)步成長。

4、充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范、帶頭作用,利用自身的優(yōu)勢和資源進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

5、開展有主題的快樂教研活動,通過教師間的互相交流、溝通和探討,在提升專業(yè)化水平的同時打造團隊精神,使老師們能以積極樂觀的心態(tài)投入工作。

(二)工作重點。

1、通過讀書學(xué)習(xí)、觀看課堂實錄、骨干教師講座等方式為我校教師提供豐富、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源,建立良好的教師學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每位教師都有所收獲。

2、抓好骨干教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,為青年教師樹立榜樣,引領(lǐng)青年教師穩(wěn)步前進。

3、確立重點培養(yǎng)對象,開展師徒幫扶活動,幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平。

三、具體工作措施。

(一)利用好網(wǎng)絡(luò)平臺,督促教師按計劃完成學(xué)習(xí)課時,提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

(二)將課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)納入常態(tài)。

要求代課教師每人自購一本20__版課程標(biāo)準(zhǔn),將其作為教學(xué)行為綱領(lǐng)性材料,不定時學(xué)習(xí),領(lǐng)悟精神實質(zhì)用以指導(dǎo)自己的教學(xué)。

(三)加大優(yōu)質(zhì)書目的推薦力度與密度,通過學(xué)習(xí)使我校教師做到以新課程理念為先導(dǎo),以課堂教改為重點,以教學(xué)反思為切入點。

1.教科室每月在校網(wǎng)上推薦一至兩篇好文章供老師閱讀。

2.每位老師要根據(jù)學(xué)校推薦的專業(yè)閱讀指導(dǎo)書籍進行自主閱讀,每學(xué)年最少要撰寫一萬字的讀書筆記和心得體會。

(四)觀看課堂實錄。

為了提高學(xué)習(xí)效益,有針對性,本學(xué)期選有代表性課堂實錄組織集中觀看,看完后組內(nèi)進行分析討論,來探索各種類型課行之有效教學(xué)模式。

(五)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和外出學(xué)習(xí)老師進行業(yè)務(wù)講座。充分利用自身的優(yōu)勢和資源進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),本學(xué)期安排骨干教師和外出學(xué)習(xí)教師進行4次業(yè)務(wù)講座。

1.重新評選各級各類骨干教師,對新評選的骨干教師按照有關(guān)要求進行培訓(xùn)。

2.骨干教師要按時上傳校網(wǎng)相關(guān)材料,按月完成所承擔(dān)的任務(wù)。

(七)確定重點培養(yǎng)對象,開展觀課議課活動。

1.開學(xué)初重新確定重點培養(yǎng)對象人選,抓好重點培養(yǎng)對象的觀課議課活動。

2.通過外派學(xué)習(xí)、跟蹤指導(dǎo)、觀課、磨課、議課等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

(八)繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”,加快青年教師成長步伐。

1.繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”,沿襲以往師徒結(jié)對的傳統(tǒng)做法。

2.依據(jù)師徒結(jié)對書的要求,細(xì)化加大師徒之間“一對一”的聽評課指導(dǎo)工作。

3.開展形式多樣的講課活動,檢驗師徒間的幫扶效果。

4.在學(xué)期末舉行一次青年教師課堂教學(xué)基本功賽暨匯報課展示活動。

(九)外出學(xué)習(xí)。

繼續(xù)安排好上級組織的各類學(xué)習(xí)和外出學(xué)習(xí)活動。

(十一)組織好東勝區(qū)青年教師各類能手賽、學(xué)科帶頭人和骨干教師的評選活動。

初中教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃書(實用16篇)篇十三

一、指導(dǎo)思想:

按照市教育局和市進修校的統(tǒng)一要求,積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、以校長為第一培訓(xùn)責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,深入發(fā)揮骨干教師作用,努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)基本功過硬的教師隊伍,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

二、培訓(xùn)目標(biāo):

1加強師德建設(shè),加強行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)樂于奉獻的教師隊伍。

2、努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀教師群體,發(fā)揮其榜樣示范作用。

3、更新教育觀念努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型隊伍。

三、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、師德培訓(xùn)。

以鄧小平“三個面向”教育思想為指導(dǎo),以“三愛”教育為主線,對教師進行政治思想教育、心理教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系強化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。以五市六位優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師事跡為主,結(jié)合本鎮(zhèn)五位優(yōu)秀教師的事跡作為活教材,進行學(xué)習(xí)和反思,提高教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神品質(zhì)。

2、現(xiàn)代教育、課改理論培訓(xùn)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,結(jié)合新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。各校以教研組為單位,以課改為核心內(nèi)容,深化“洋思課改教法”教學(xué),深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教師教學(xué)理念,把自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)作為課堂教學(xué)的突破口,倡導(dǎo)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主、鼓勵教學(xué)方式的多元化,促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學(xué)行為,促進教師在教學(xué)中實施新課程的有效教學(xué)方法和手段。從而建立民主、平等的新型師生關(guān)系。

3、教育教學(xué)技能培訓(xùn)。

在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn),包括個案研究能力、教學(xué)設(shè)計能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓(xùn)。抓好教師隊伍建設(shè),加強教師業(yè)務(wù)跟蹤管理,積極鼓勵青年教師爭當(dāng)名師、教學(xué)骨干。

4、教育科研培訓(xùn)。

教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容,要求教師逐步樹立教研、科研意識,圍繞新課程的實施、結(jié)合課堂教學(xué),進行教育科研基本方法的培訓(xùn),以逐步提高教師科研工作的水平和能力。

5、現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓(xùn)。

課件。

制作方面的相關(guān)內(nèi)容。積極組織教師按時參加市教育局和市進修校所組織的學(xué)科培訓(xùn)和計算機培訓(xùn),明確培訓(xùn)目的、確保培訓(xùn)時間、真正讓參加培訓(xùn)的教師培有所得,學(xué)有所獲。

6、青年教師的專向培訓(xùn)。

通過比賽、聽課、師徒結(jié)對等形式,促進青年教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高。

四、具體工作及措施:

1、以課堂教學(xué)為主陣地,以“學(xué)洋思”新課改師資培訓(xùn)為重點,把洋思教學(xué)理念及教學(xué)模式的培訓(xùn)最為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。各校要組織全體教師完成培訓(xùn)任務(wù)。

2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊伍。本學(xué)期要求教師人人自選讀一本好書,學(xué)校組織教師間互相交流學(xué)習(xí)并備案、采取長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)相結(jié)合的方法,重點是引導(dǎo)廣大師生把讀書變成個人的自覺行為和人生的一大樂趣,營造一個寓教于學(xué),教學(xué)相長的學(xué)習(xí)氛圍,讓讀書成為教師教學(xué)活動的主體。

3、廣泛開展“遠(yuǎn)學(xué)近比爭先進”師德系列教育活動。通過身邊的優(yōu)秀教師,陶冶教師情操,影響和帶動全校教師積極向上的樂業(yè)、敬業(yè)的工作精神。

4、鼓勵教師寫教學(xué)反思、課后記和教學(xué)札記。教學(xué)反思要有“思”則記,寫在教學(xué)中的反思,寫在轉(zhuǎn)化差生的過程中的反思。教學(xué)札記可根據(jù)自己教育教學(xué)的實際情況,及時記錄下一個個感人的片段,對教育教學(xué)方法的探索,學(xué)生的閃光點和師生互動之間所產(chǎn)生的感悟。

5、以校本培訓(xùn)為依托,全面提升學(xué)校師資隊伍的整體水平。我們要通過多渠道、多層次、多角度的校本培訓(xùn),打造一支觀念新、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的創(chuàng)新型教師隊伍,強化校本培訓(xùn)力度,各校校長、主任要根據(jù)教師實際需要有計劃有步驟地組織培訓(xùn)講座,講座也可圍繞一個主題進行。力求每一學(xué)期解決一個適合本校的教學(xué)問題,從而達到以一點帶動一校的全面工作,打造各校的培訓(xùn)特色,并做好講座過程中材料積累和記錄。

6、內(nèi)部挖潛,師師互動工程。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗,也可通過示范課展示教學(xué)技能,切實讓青年教師從中受益。

一、指導(dǎo)思想。

面向全體教師,以骨干教師培訓(xùn)為重點,以提高教師整體素質(zhì)為目的,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,以“新理念、新課程、新技術(shù)”和師德教育為重點,整合利用教師教育培訓(xùn)資源,積極探索大規(guī)模、高質(zhì)量、低成本培訓(xùn)教師的新模式,進一步提高全鎮(zhèn)教師的師德水平和綜合素質(zhì),造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,具有創(chuàng)新意識,善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊伍,為推進我鎮(zhèn)教育高水平、高質(zhì)量發(fā)展,深化教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育服務(wù)。

二、工作目標(biāo)。

開展以“新理念、新課程、新技術(shù)”和師德教育為重點的教師培訓(xùn),通過培訓(xùn),幫助廣大教師更新教育理念,樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,全面增強教師實施素質(zhì)教育的主動性和自覺性;幫助廣大教師掌握新課程改革的目標(biāo)、要求、內(nèi)容和方法,完善知識結(jié)構(gòu),全面提高實施新課程的能力和水平,以適應(yīng)實施素質(zhì)教育和高水平、高質(zhì)量教育發(fā)展需要。

三、培訓(xùn)對象。

全鎮(zhèn)在職在編,年齡男50周歲、女48周歲以下的中小學(xué)教師。

四、培訓(xùn)內(nèi)容及實施細(xì)則。

1、培訓(xùn)內(nèi)容。

政治思想理論,師德修養(yǎng)理論,教育政策法規(guī),本學(xué)科專業(yè)知識的更新與擴展,現(xiàn)代教育教學(xué)實踐與研究,教育教學(xué)技能訓(xùn)練與教育教學(xué)技術(shù)訓(xùn)練,現(xiàn)代教育信息,現(xiàn)代知識與人文知識的了解與掌握等。

2、培訓(xùn)實施細(xì)則。

(1)初中語文教師培訓(xùn):4月份,初中語文教師進行“高效。

作文。

”策略、方法培訓(xùn)。

(2)小學(xué)教師課堂教學(xué)改革培訓(xùn):結(jié)合語文科的“主題學(xué)習(xí)”、英語科的“攀登英語”兩項實驗的推介,組織各科課堂教學(xué)改革研討會,推動全鎮(zhèn)小學(xué)課堂教學(xué)改革,促進素質(zhì)教育的深入實施。

(3)教研、科研培訓(xùn):即教研及科研活課件下載動課程化,對教師進行以教研、科研活動為主的培訓(xùn)。讓每一位教育工作者成為科研型的教師,努力解決課堂上高耗低效的問題,創(chuàng)建高效課堂。

(4)中小學(xué)教師全員培訓(xùn):進一步組織各學(xué)段所有任課教師結(jié)合近年來的課改體驗,認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等書籍。

(5)校本課程改革培訓(xùn):以備課組、教研組為主體,開展學(xué)科理論和教材教法與學(xué)生學(xué)法的深入研究,結(jié)合骨干教師培訓(xùn)的內(nèi)容,圍繞提高課堂效率、創(chuàng)建高效課堂積極開展探索與研究,努力解決課堂高耗低效的問題。

(6)積極組織廣大教師參與上級業(yè)務(wù)部門組織的各項培訓(xùn),并抓好二次培訓(xùn)工作。

(7)廣泛開展“五個一”活動。

年內(nèi)要求每位中小學(xué)教師讀一本課件下載教育理論專著、發(fā)表一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、上一節(jié)高水平的示范課、撰寫一篇高水平的教學(xué)案例、開展一項有價值的課題實驗活動。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的“xx大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高我校教師的品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心,以健全培訓(xùn)制度和增強效果為主線,全力提高我校教師的總體素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)和任務(wù)。

學(xué)校采取“上聯(lián)外掛”的培訓(xùn)模式,積極完成上級組織的培訓(xùn)任務(wù),努力聘請名師來校講座,提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量,完成16個校本培訓(xùn)學(xué)分。努力做好第一輪校長培訓(xùn)、“領(lǐng)雁工程”和山區(qū)骨干教師的培訓(xùn)。加大繼續(xù)教育的力度,重視教師學(xué)歷的再提高。具體做到:

(一)結(jié)合“教師素質(zhì)年”活動,全面提高教師素質(zhì)。

根據(jù)我校“教師素質(zhì)年”活動實施方案,重點做好以下幾項工作:

1、營造讀書學(xué)習(xí)氣氛,激勵教師閱讀三本以上教育理論書籍,認(rèn)真書寫讀書評論或。

讀后感。

提升自己的理論素養(yǎng)開展相關(guān)讀書活動交流讀書心得。

2、積極完成“教師素質(zhì)年”活動的八項內(nèi)容,把“教師素質(zhì)年”活動融入到正常的學(xué)校管理和教師的教學(xué)中,做好檢查考核工作。

3、教師積極開設(shè)教育教學(xué)博客,通過博客平臺,交流思想,提高寫作水平。

(二)、加快骨干教師、班主任培養(yǎng),加強教師隊伍建設(shè)。

1、制定骨干教師培養(yǎng)計劃,充分發(fā)揮教研組長、備課組長的學(xué)科帶頭人作用,邀請瑞安教育部門的專家來校作專題講座,并開出公開課,進行教學(xué)指導(dǎo),努力提高教學(xué)水平。

2、加強對班主任培養(yǎng)對象的管理,配合市局集中專題培訓(xùn),在校內(nèi)讓他們開出示范課,做好專題講座,達到教師共同提高。

3、開展師徒結(jié)對工作,在帶好年輕教師的同時,提高自己,達到教學(xué)相長的目的。

(三)立足校本,積極開展主題研討活動。

2.認(rèn)真做好片區(qū)教工象棋賽;。

3、認(rèn)真做好片區(qū)在我校(瑞安市級)學(xué)科教學(xué)活動;。

4、認(rèn)真做好與新紀(jì)元學(xué)校的學(xué)生手拉手幫扶活動;。

5、開展一次家長開放日活動,在活動中讓家長走進教改,走進課堂,走進教師發(fā)展。

初中教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃書(實用16篇)篇十四

一、培訓(xùn)目標(biāo):

通過培訓(xùn),優(yōu)化教師教育教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)水平,提升實施新課程的能力,提高廣大教師特別是農(nóng)村教師的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì),促進教師專業(yè)發(fā)展,促進我縣基礎(chǔ)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、培訓(xùn)對象:

許昌縣小學(xué)教師。

三、培訓(xùn)內(nèi)容:

充分考慮學(xué)員特點,遵循教師成長規(guī)律,圍繞更新現(xiàn)代教育理念、提高業(yè)務(wù)水平,努力做到參加理論學(xué)習(xí)與教師工作實踐相結(jié)合設(shè)置培訓(xùn)課程。具體培訓(xùn)內(nèi)容包括師德修養(yǎng)、教師心理健康、教育科研、教育新理念、課堂教學(xué)研究、學(xué)科教學(xué)法、教師專業(yè)發(fā)展、校本研修等。

四、培訓(xùn)形式:

1、利用專題培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、課例觀摩等培訓(xùn)環(huán)節(jié),增強時效性。

2、課例學(xué)習(xí)。精選文本、視頻課例,組織學(xué)習(xí);通過學(xué)習(xí)促使教師反思學(xué)什么、改什么、怎么改等問題,增強課例學(xué)習(xí)實效。

五、培訓(xùn)時間和地點:

培訓(xùn)時間:5月13日——6月16日,每個星期的星期六、星期日。

培訓(xùn)地點:縣教體局五樓會議中心。

六、有關(guān)要求:

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要高度重視此次培訓(xùn)工作,為確保培訓(xùn)實效,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要保證每次的參訓(xùn)人數(shù)。根據(jù)課程安排,按照名額分配積極組織本單位相關(guān)學(xué)科教師側(cè)重于師資班教師參加培訓(xùn)(每次參訓(xùn)人數(shù)不變,參訓(xùn)教師可以更換),并統(tǒng)一接送本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師按要求參加培訓(xùn)。

2、參訓(xùn)教師中午在新區(qū)實驗學(xué)校統(tǒng)一就餐。

初中教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃書(實用16篇)篇十五

一、具體內(nèi)容:

1、繼續(xù)加強小學(xué)語文教師文本朗讀能力的培訓(xùn),同時加強教師的三筆(毛筆字、鋼筆字、粉筆字)一畫(簡筆畫)的訓(xùn)練。

2、小學(xué)語文教師要勤于讀書,養(yǎng)成好讀書的良好習(xí)慣,不斷地豐厚自身的文化底蘊。

二、培訓(xùn)形式及要求:

以校本培訓(xùn)為主,各校要將教師基本功培訓(xùn)工作作為促進教師專業(yè)成長的重要工作長期來抓,要做好計劃安排,突出重點,狠抓落實過程,尤其要抓好過關(guān)考核評估,力求使培訓(xùn)不走過場,講求實效。

三、考核評估:

查看各校開展教師基本功培訓(xùn)的活動的記錄等過程性資料和教師作業(yè)。

一、具體內(nèi)容:

對新課程的基本理念、課程發(fā)展目標(biāo)、新課程實施建議等進行再學(xué)習(xí),再討論。

二、培訓(xùn)形式及要求:

本學(xué)期以校本培訓(xùn)為主,校本培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合。各校要組織教師對新課程的基本理念、課程目標(biāo)以及實施建議等重要內(nèi)容進行深入的學(xué)習(xí)與探討,教師要把學(xué)習(xí)新課標(biāo)與相應(yīng)的教學(xué)專著和教學(xué)期刊雜志的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,并與實踐的'結(jié)合,切忌空談,知其然而不知所以然。學(xué)校要引導(dǎo)教師在備課、說課、辯課、評課以及寫教學(xué)反思、教學(xué)案例分析中以新課標(biāo)為指導(dǎo)。可開展一些新課程教學(xué)理論辯論賽、錄像課觀摩與評課、新課標(biāo)學(xué)習(xí)沙龍、優(yōu)秀教學(xué)反思與案例分析的評選等活動,提高教師的理論水平與實踐能力。

三、考核評估:

查看有關(guān)的過程性資料。

一、具體內(nèi)容:

教師課題研究的方式、方法、及策略的培訓(xùn),本學(xué)期重點加強小學(xué)語文教師文本解讀能力的培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)形式及要求:

各校要認(rèn)真組織教師開展文本細(xì)讀的實踐與探討活動。

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。教師可通過瀏覽樂平教研網(wǎng)和博客空間進行學(xué)習(xí)、討論、交流。

三、考核評估:

有關(guān)活動記錄和課題研究成果。

一、時間:

二、具體內(nèi)容:案例分析和教學(xué)反思撰寫。

三、培訓(xùn)形式:

1、校本培訓(xùn):由教研員、教導(dǎo)主任、骨干教師舉辦專題講座;開展相關(guān)競賽、展覽等活動。

2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):教研室將會針對相關(guān)內(nèi)容提出相關(guān)指導(dǎo)意見并掛在教研網(wǎng)上,各校組織教師學(xué)習(xí);各校將校本培訓(xùn)的優(yōu)秀成果發(fā)至教研室相關(guān)學(xué)科教研員的郵箱,教研室將選擇優(yōu)秀的成果分別掛在教研網(wǎng)或博客上,供廣大教師學(xué)習(xí)交流。

四、考核評估:

以上培訓(xùn)內(nèi)容將列入教研室學(xué)期末的專項評估內(nèi)容。

一、培訓(xùn)時間:20××.9—20××.1。

二、培訓(xùn)內(nèi)容:小學(xué)英語課堂教學(xué)的有效性、信息教育與小學(xué)英語教學(xué)的整合。

三、培訓(xùn)形式:網(wǎng)絡(luò)教研、骨干教師示范課、觀摩優(yōu)質(zhì)課錄像、專家講座等教研形式。

四、培訓(xùn)目標(biāo):旨在通過多種形式的教學(xué)教研活動,促進教師的專業(yè)發(fā)展,促使廣大英語教師加強學(xué)習(xí)與交流,深入鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)效果。

五、考核評估:以上培訓(xùn)內(nèi)容將列入教研室學(xué)期末的專項評估內(nèi)容。

初中教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃書(實用16篇)篇十六

????根據(jù)學(xué)校工作安排,高一地理備課組進行一次集體備課,議題為:商討迎接會考和期末統(tǒng)考的復(fù)習(xí)計劃和策略,提高備課組教育質(zhì)量。

一、高一地理期末復(fù)習(xí)總體安排,先單元復(fù)習(xí)再綜合復(fù)習(xí)。

單元復(fù)習(xí)可以說是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,有計劃、有步驟、有方法地開展復(fù)習(xí),使學(xué)生打下牢固的基本知識、基本技能基礎(chǔ)。單元復(fù)習(xí)可依據(jù)下列的原則與方法:。

1.深化、細(xì)化知識點,復(fù)習(xí)到位。

單元復(fù)習(xí)階段,我們應(yīng)逐項落實其中的要求,深化、細(xì)化各知識點,將考試內(nèi)容分解為概念、規(guī)律、特征等,確實理解、掌握概念的內(nèi)涵和外延,弄清規(guī)律、特征的引出和適用范圍,糾正學(xué)生先入為主的錯誤觀念,爭取一步復(fù)習(xí)到位,避免“夾生飯”,留下后患。

2.講練結(jié)合,建構(gòu)完善的知識結(jié)構(gòu),單元過關(guān)。

單元復(fù)習(xí),是以教師的講為主。雖然說是這些內(nèi)容學(xué)生以前都學(xué)過,現(xiàn)在是“復(fù)習(xí)”,但學(xué)生的知識遺忘率甚高,有時說是上“新課”也不為過。但是,教師一定要避免將課上成“新課”

一定要充分挖掘?qū)W生原有的知識基礎(chǔ),邊講邊練,通過大量的練習(xí)掌握知識和技能。考試,不僅僅是檢驗學(xué)生的知識、技能掌握情況,有時也是學(xué)習(xí)新知識、新技能的時候。

要注意對習(xí)題的講解,尤其是解題思路的講解,這是發(fā)展學(xué)生思維能力的關(guān)鍵。在講練的同時,不拘泥于教材的順序,將教材中相關(guān)內(nèi)容融會貫通,建構(gòu)每一單元的知識結(jié)構(gòu),幫助學(xué)生從大處著眼,小處著手。歸納好的大量的知識結(jié)構(gòu),我們可以在此基礎(chǔ)上,進一步延伸、細(xì)化,要注意指導(dǎo)學(xué)生自己歸納總結(jié)建構(gòu)自己的知識結(jié)構(gòu)。

教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生具體情況有針對性地補充題目,爭取題目對知識點的高覆蓋率,每一單元所要求的知識和技能訓(xùn)練確實過關(guān)。

3.熟悉地圖和其他各種地理圖表,建立“腦中的地圖”

在剛剛開始復(fù)習(xí)地理時,學(xué)生常常會忽視使用地理圖表,只對教材上的文字感興趣。而在地理考試中各類地理圖、表占有重要地位。教師要不時對學(xué)生強調(diào),學(xué)好地理的關(guān)鍵在學(xué)好地理圖表,尤其是地圖。

4.靈活運用多種教法、學(xué)法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。

教師在復(fù)習(xí)的過程,固然要注意科學(xué)性、系統(tǒng)性,但也要有意識地增加趣味性。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,靈活使用分析法、歸納法、比較法等各種教法、學(xué)法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。學(xué)生的自學(xué)可以彌補教師授課的不足。

單元復(fù)習(xí)是整個高一地理復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),沒有這個牢固的基礎(chǔ),綜合復(fù)習(xí)就將是“空中樓閣”。

2.綜合復(fù)習(xí)的原則和方法。

綜合復(fù)習(xí)以綜合練習(xí)及講評為主。

在綜合復(fù)習(xí)階段,教師需有針對地編制一系列的綜合練習(xí),綜合練習(xí)不易過深,過難及時講評練習(xí),查缺補漏。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,調(diào)整心理素質(zhì),提高應(yīng)考能力。

二、具體課時安排。

第17周:新課結(jié)束。

第18周:地理第一章《行星地球》和第二章《地球上的大氣》復(fù)習(xí)及相關(guān)練習(xí)。

第19周:后三章的復(fù)習(xí)及相關(guān)練習(xí)。

第20周:期末綜合練習(xí)。

x月16日下午開始期末考試。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
優(yōu)秀作文是個人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平
優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來美的享受。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。在我們家里,唯獨我一人喜歡吃面。
活動方案的制定可以幫助我們清晰地了解活動的目標(biāo)和具體實施步驟。希望這些范例能夠?qū)δ阒贫ê蛯嵤┗顒臃桨笗r有所幫助,祝你的活動取得圓滿成功。地點:xx二手車銷售有限
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達方式,可以打動讀者的心弦,引發(fā)共鳴。接下來是一些優(yōu)秀的作文示例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。盼星星,盼月亮,終于盼來了冬季運動會,雖然我沒
致辭內(nèi)容通常涉及感謝、祝賀、紀(jì)念、啟示等,是向他人傳遞信息和情感的重要方式。在一些特殊的場合里,可以考慮邀請專業(yè)的致辭人或演講者,以確保致辭的質(zhì)量和效果。
少先隊工作計劃的撰寫過程不僅是對過去工作的回顧,更是對未來工作的展望。少先隊工作計劃的編制是一個有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要我們做好充分準(zhǔn)備和規(guī)劃。。一、指導(dǎo)思想:為了
在大班教案中,教師可以通過有序的教學(xué)步驟安排,確保教學(xué)有條不紊地進行。大班教案是教師在教學(xué)活動中用來指導(dǎo)和安排教學(xué)內(nèi)容、步驟和方法的重要文件,它可以促使教師思考
實習(xí)報告是對實習(xí)期間觀察和體驗到的企業(yè)文化和組織管理進行分析和總結(jié),對未來就業(yè)有著重要借鑒意義。如果你正在寫實習(xí)報告,但不確定如何開始,不妨看看下面這些范文,或
10.心得體會是通過總結(jié)和概括,讓我們對所學(xué)內(nèi)容有更深入的理解和把握。這是一些優(yōu)秀心得體會的精選范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懽约旱男牡皿w會有所幫助。帶著尋師問道、推
培訓(xùn)心得體會的寫作過程中,我們可以結(jié)合實際情況,提出自己的見解和建議,為培訓(xùn)提供反饋。請大家仔細(xì)研讀下面這些培訓(xùn)心得體會,或許能夠給你們帶來新的思考和啟示。
實習(xí)報告是實習(xí)期間對自己所從事的工作內(nèi)容、學(xué)到的知識和經(jīng)驗進行總結(jié)和梳理的一種書面材料。隨后,我們將為大家分享一些優(yōu)秀的實習(xí)報告范文,幫助大家更好地理解實習(xí)報告
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識。想要寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文,我們需要多
優(yōu)秀作文通常具有獨特的觀點和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。星期二,是我學(xué)的第一天,我
作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語言表達能力的重要訓(xùn)練方式,寫作技巧的掌握對于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。現(xiàn)在,請大家跟隨小編的腳步,一起來欣賞下面這些優(yōu)秀作文
每一個心得體會都是一份寶貴的財富,它可以讓我們更好地總結(jié)和提煉自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。總結(jié)是一次深刻的思考和反思,我明白了自己對工作和生活的追求和期望。我將會更加努力
優(yōu)秀作文應(yīng)該有個性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨特的思維方式和表達風(fēng)格。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。今天,我和朋友比賽騎車,
優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。范文中的觀點和思路獨特,引發(fā)了我們對社會、人生等問題的深入思考。“椎子尾,橄欖頭,最愛頭尾殼內(nèi)
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語言表達能力。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。就在昨天我和我的同桌又發(fā)生了“世界大戰(zhàn)”。早晨,我
作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準(zhǔn)的表達技巧。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。首先我把一個空瓶
優(yōu)秀作文可以通過豐富的事例、深入的分析和有效的論證來支撐觀點和論述。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點和寫作技巧,讓自己的作品更上一層樓。周二,我和媽媽去南京參
教學(xué)計劃還可以幫助學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成所需的學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)計劃能力和時間管理能力。了解其他教師的教學(xué)計劃,可以拓寬自己的教學(xué)思路和方法。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫,用生動的語言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。這是一些杰出作品的摘錄,希望對大家的寫作能夠起到積極的借鑒和啟示。我蹲下身子,伸出雙手,把它輕輕
作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過寫作可以提升自己的語言表達和思維能力。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以激發(fā)大家寫作的熱情和創(chuàng)作的靈感。但是,這并不能使堅強的中國
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開拓思維,提升寫作水平,讓作文成為我們思考和表達的重要工具。接下來是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。
作文是語文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實的語言基礎(chǔ)和豐富的表達能力。通過分析優(yōu)秀作文范文中的亮點和特點,我們可以借鑒到很多寫作技巧和方法。
精心構(gòu)思和組織結(jié)構(gòu)是寫好作文的關(guān)鍵,我們要注重提升這方面的能力。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過對細(xì)節(jié)的觀察和思考,寫出令人驚艷的優(yōu)秀作文。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確性和生動性,運用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu),使文章更加生動有趣。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動人的語言表達,給我們帶來了很多思考
優(yōu)秀作文是通過用心觀察和體驗生活,運用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助
在服務(wù)月中,我們可以通過參與志愿服務(wù)活動與不同年齡、背景的人們進行交流,從而拓寬自己的視野和人際關(guān)系。現(xiàn)在,讓我們來欣賞一些服務(wù)月活動的參與者的感言和體會。
教師心得體會不僅對教師個人的教育教學(xué)實踐有指導(dǎo)作用,也能為其他教師提供借鑒和啟示。接下來是一些優(yōu)秀教師撰寫的心得體會,希望能給大家?guī)韱⑹竞蛦l(fā)。姜仕坤是誰?他
英語是信息社會中獲取信息最重要的語言之一,掌握英語能力有助于我們更好地獲取和應(yīng)用新知識。如果你正準(zhǔn)備寫一篇英語總結(jié),以下是一些優(yōu)秀范文,可以給你提供一些寫作思路
作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文,展示自己的才華和潛力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的外公一年四季都在田地里工作著,衣服免不了又破
優(yōu)秀作文具備邏輯性強、觀點明確、立意新穎、表達流暢等特點,能夠打動讀者的心靈。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是表達思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優(yōu)秀作文是藝術(shù)與文字的完
通過寫作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。以下是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠為大家提供寫作的參考和借鑒。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇
樹苗的夢是長成參天大樹,一方帶去涼爽,小溪的夢想是奔流匯聚到浩淼大海,而我則想自由暢快地在藍(lán)天“飛翔”,“摘下”那一朵朵潔白的云。我天性是活潑浪漫,擁有無數(shù)憧憬
優(yōu)秀作文能夠以獨特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質(zhì)和解決之道。大家一起來閱讀一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們思想深刻、表達精湛。太陽、月球和地球,是
幼兒園大班將追求全面發(fā)展,注重培養(yǎng)孩子們的身心健康和生活習(xí)慣。小編為大家整理了一份幼兒園大班總結(jié)的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、對物體如何保持穩(wěn)定平衡產(chǎn)生興趣,能大
培訓(xùn)心得的撰寫不僅要注重內(nèi)容的真實性和準(zhǔn)確性,還要注意語言的優(yōu)美和流暢。以下是一些經(jīng)過精心篩選和整理的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和insp
優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。這個國慶節(jié)假日里,我來到了人
在面對突發(fā)事件時,應(yīng)急預(yù)案是我們的最后一道防線,能夠幫助我們減輕損失。以下是一些成功案例的總結(jié)和經(jīng)驗分享,希望能夠為大家的應(yīng)急預(yù)案編制提供一些啟示。
作文是一種對學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和展示形式,有助于加深對知識的理解。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹姨嵘龑懽髂芰τ兴鶐椭kS著信息化社會的不斷發(fā)展,人類
生產(chǎn)的目標(biāo)是提高生產(chǎn)效率,滿足人們的物質(zhì)和精神需求。以下是一些關(guān)于產(chǎn)品質(zhì)量管理的方法和經(jīng)驗,希望能對大家有所啟發(fā)。公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與大力支持。按照公司的工作要求,
年度總結(jié)是一種對自己做出認(rèn)可和肯定的方式,同時也是對自身成長和進步的一種慶祝和獎勵。以下的年度總結(jié)范文不僅僅是對過去一年的總結(jié),更是對未來的規(guī)劃和展望。
活動總結(jié)不僅是對過去的記錄,更是對未來的規(guī)劃和引導(dǎo)。小編整理了一些精彩的活動總結(jié)案例,希望能給大家提供一些寫作上的參考。為答謝廣大業(yè)主對我公司的厚愛與支持,為回
優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達自己的觀點和情感。這是一些杰出作品的摘錄,希望對大家的寫作能夠起到積極的借鑒和啟示。陰暗深沉的天空,
優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考,是展現(xiàn)個人寫作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。以下是一些高分作文的范文,希望能夠為大家提供一些寫作上的靈感和參考。二傻三十五歲,由于
在小班教案中,我們需要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新精神。小班教案的范文可以幫助教師們更好地理解如何通過教案設(shè)計引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的達成。二、講授新課:2
優(yōu)秀作文是對時事和社會問題的探討和思考,它不僅關(guān)注個人的表達能力,更注重對社會的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。對比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。“世上只有媽媽
3.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。以下是一些受到贊譽的優(yōu)秀作文,對于你的寫作提升會有很大幫助。分?jǐn)?shù),居然變成一個富有感情色彩的詞。自打我開始
教學(xué)工作計劃是教師規(guī)劃和安排教學(xué)工作的重要依據(jù),能夠有序地推進教學(xué)進程。范文教學(xué)工作計劃是教育教學(xué)活動的重要參考材料,希望能為大家?guī)硪欢ǖ膯l(fā)和思考。
合同協(xié)議是商業(yè)交易中雙方達成的一種法律約束力強的文件。通過學(xué)習(xí)范文,我們可以更清楚地了解合同協(xié)議的結(jié)構(gòu)和要素,為自己的合同寫作提供參考。性別身份證號系我單位聘用
英語是一門國際通用語言,掌握好英語對我們的發(fā)展有著重要的影響。接下來是小編為大家推薦的一些英語總結(jié)范文,希望能夠給大家一個參考的方向和思路。敬愛的老師,親愛的同
服務(wù)月是一項讓我們積極參與社區(qū)發(fā)展的活動,可以提升我們的團隊精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的服務(wù)月總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。委托人______
日記是我們自己的心靈記錄儀,寫下來的文字可以讓我們隨時回顧自己的成長與變化。讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀的日記范文,或許能從中找到一些有趣的點滴。我有一個可愛的
實習(xí)報告是對實習(xí)期間所做的工作和收獲進行總結(jié)和概括的重要文獻。在下文中,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍嵙?xí)報告的范文,希望能夠幫助大家更好地完成自己的實習(xí)報告。
寫一篇優(yōu)秀的作文需要有堅持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。官兵們第二天,來到國王的皇宮,國王大發(fā)雷
保險工作總結(jié)還可以促使我們思考工作中的問題和困惑,找到解決的方法和途徑。希望以下保險工作總結(jié)范文能夠給大家在工作總結(jié)中提供一些靈感和思路。技能及知識程度取得了長
實習(xí)報告是一份很重要的文檔,它能夠體現(xiàn)出我們實習(xí)期間的工作成果和能力表現(xiàn),對今后的求職和職業(yè)發(fā)展具有很大的價值。以下是一些實習(xí)報告中的優(yōu)秀內(nèi)容和寫作技巧,供大家
優(yōu)秀作文是對所學(xué)知識進行運用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對知識的理解和記憶。接下來是一篇優(yōu)秀作文的案例,內(nèi)容充實、觀點獨到,值得一讀。午后小憩,望著窗外枯黃的落
通過寫作可以培養(yǎng)思維能力和表達能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富,觀點獨特,給人以啟示和思考。我的同學(xué)給我講了一個感人的一個故
了解和熟悉應(yīng)急預(yù)案是每個人的責(zé)任,以便在緊急情況下能夠正確行動。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考和借鑒。遇有雷雨時,應(yīng)檢查電纜溝的進水情
實習(xí)報告不僅可以總結(jié)實習(xí)期間的工作經(jīng)驗,還可以分享自己的成果和收獲,讓他人從中受益。歡迎大家查看下面的實習(xí)報告范文,希望對大家撰寫實習(xí)報告有所幫助和指導(dǎo)。
范文范本是指在某一領(lǐng)域或某種寫作類型中,具有代表性和標(biāo)桿意義的文本。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞挽`感。在畢業(yè)之后順利地得到
自我評價是一個提高自我認(rèn)知和提升自我能力的過程,對個人的成長具有重要意義。接下來小編為大家分享一些寫自我評價時需要注意的事項和技巧。我自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校各
優(yōu)秀作文通過精煉的語言和生動的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達的情感。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。
實習(xí)報告是對實習(xí)期間遇到問題和解決方法的一種記錄和分析,它可以幫助我們提升解決問題的能力。感謝以下實習(xí)生的分享,他們提供了一些優(yōu)秀的實習(xí)報告范文,希望能夠給大家
通過總結(jié)工作心得體會,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足和改進的空間。下面這些范文是通過不同職業(yè)、不同行業(yè)的人撰寫的工作心得體會,希望能夠給大家?guī)盱`感。
優(yōu)秀作文能夠用簡單的語言表達復(fù)雜的思想,做到既深入又易懂。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌5吞迹庵篙^低(更低)
月工作總結(jié)是提高和發(fā)展自己的重要方式之一,我們應(yīng)該重視起來。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望對大家寫作有所幫助。本人作為業(yè)委會第二期輪值執(zhí)行主任的任期屆滿
國旗下是我們傳承和緬懷先烈的地方,他們?yōu)閲耀I出了寶貴的生命。在國旗下的見證下,這些動人的故事值得我們深思和傳頌。老師、小朋友們:大家上午好!今天我講話的主題是
技術(shù)工作總結(jié)不僅僅是對個人技術(shù)能力的總結(jié)和反思,也是對團隊合作和溝通能力的回顧和評估。技術(shù)工作總結(jié):憑借創(chuàng)新思維和團隊的協(xié)作精神,成功開發(fā)了一款領(lǐng)先行業(yè)的高技術(shù)
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種語言表達技巧和寫作思路。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時,我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。暑假的生活就像一個五彩繽紛的夢,讓
長期以來,醫(yī)院工作總結(jié)已經(jīng)成為醫(yī)務(wù)人員交流與學(xué)習(xí)的重要途徑,通過總結(jié)交流,可以促進團隊合作與進步。這些醫(yī)院工作總結(jié)范文是醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)生涯中的寶貴經(jīng)驗和財富,值
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。菊花不像嬌氣的茉莉,也不像月季那么華而不實,它不需要多
優(yōu)秀作文需要有生動的語言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作能有所幫助。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和精心雕琢的,它展現(xiàn)了作者的用心和勤奮。請大家關(guān)注下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍懽鞯乃悸泛捅磉_方式有所啟發(fā)。十二月的最后一個星期六下
我認(rèn)為撰寫辭職報告能夠提醒我在新的職業(yè)生涯中避免犯同樣的錯誤。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,僅供參考,希望對大家撰寫辭職報告有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):做為你的
演講稿的最終目的是要能夠?qū)崿F(xiàn)演講者的目標(biāo),無論是傳遞信息、表達觀點還是激發(fā)聽眾的情感。請大家一起來聆聽這篇演講稿范文,體驗其中的情感共鳴和啟發(fā)。言語也叫言語。這
學(xué)校開學(xué)典禮是為了歡迎新生、激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,同時展示學(xué)校的教育理念和辦學(xué)成果。以下是一些學(xué)生在開學(xué)典禮后寫下的感受和思考,讓我們一起來欣賞他們的文字之美。
作文是一種思考的過程,通過思考可以培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和批判性思維。在這些優(yōu)秀作文中,作者運用了豐富的修辭手法和生動的語言,給人以深刻的印象。親愛的初戀:不知
策劃書是一個全面而系統(tǒng)的文件,它能夠幫助團隊成員更好地理解和執(zhí)行計劃。在下面,小編為大家整理了一些經(jīng)典的策劃書范文,希望能夠給大家在撰寫策劃書時提供一些參考和借
學(xué)習(xí)心得的寫作需要深入思考和分析,幫助我們提高思維能力。讓我們一起來看看下面這些精選的學(xué)習(xí)心得范文,或許會有所收獲。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而
實習(xí)報告是對實習(xí)期間所學(xué)知識的一個鞏固和運用,通過總結(jié)和概括實習(xí)經(jīng)歷,可以將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合。小編精心為大家收集了一些實習(xí)報告的寫作技巧,一起來提高寫作
優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的描述和生動的描寫讓讀者感受到作者所表達的情感和意境。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。發(fā)生在身邊的事
初中教案可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動,提高教學(xué)效果。教師在編寫初中教案時,可以借鑒以下的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)思路,以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。3了解全文的說明結(jié)
尊敬的各位嘉賓、親愛的朋友們,大家好!我作為今天的主持人,將全力以赴,確保這個活動的順利進行。想要提升主持人的能力?不妨看看以下的范文,或許能夠給你帶來一些創(chuàng)新
競選是一個展示個人魅力的機會,我們需要用言行和行動贏得選民的支持。在選擇競選范文時,我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些共同的特點和成功的套路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好
三分鐘的時間可以用來跟朋友聊天,分享心情、交流思想,增進彼此的了解和友誼。在以下的范文中,我們可以看到不同類型的總結(jié),涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的內(nèi)容。
在進行工作鑒定時,我們可以提出合理的目標(biāo)和計劃,以便更好地實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo)。以下是一些關(guān)于工作鑒定的實踐經(jīng)驗和經(jīng)典案例,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
只有通過不斷地個人總結(jié),我們才能更好地把握自己的發(fā)展方向,實現(xiàn)自我提升和突破。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的個人總結(jié)范文,以供對比和參考。環(huán)衛(wèi)工人被人們贊譽為“
無論是在學(xué)校還是在社會中,學(xué)習(xí)都是我們不可或缺的一部分,它幫助我們適應(yīng)環(huán)境和發(fā)展自己。小編整理了一些學(xué)習(xí)總結(jié)的精選范文,希望能對大家的寫作起到一定的指導(dǎo)作用。
優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鳎軌蚴棺x者易于理解和接受。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語言和表達能力,引發(fā)我們對美的追求。一轉(zhuǎn)眼,一個暑假過去了,初一生活
通過工作計劃表的制定,可以更加明確并集中精力進行重要的工作。工作計劃表的制定需要一定的技巧和經(jīng)驗,以下是小編為大家推薦的一些實用工作計劃表范文。1、開展主題活動
發(fā)言稿需要注意語言的簡練明確,避免使用晦澀難懂的詞匯和長句子,讓聽眾可以迅速理解你的意思。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒一些好的寫作技巧和演講方法。
優(yōu)秀作文在語法和拼寫上沒有明顯錯誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進行借鑒學(xué)習(xí)。媽媽的審美向來被小時候的我嗤之以鼻
優(yōu)秀作文能夠用簡練的語言表達意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過獨特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個更加廣闊的世界。
家長會是學(xué)校與家長共同研究解決學(xué)生學(xué)習(xí)和成長中遇到的問題的平臺。以下是小編為大家收集的家長會總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的各位家長!你們好!感謝你
通過個人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的方法和思路。以下是小編為大家準(zhǔn)備的個人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。存在的問題:首先依法執(zhí)教,學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的瑰寶,是我們汲取營養(yǎng)和靈感的重要來源。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)你們的寫作靈感。生活中處處是課堂,大自然就是一個非常好的課堂
主站蜘蛛池模板: www.youjizz.com亚洲| 国产精品福利短视在线播放频 | 日本黄色一级片视频 | 久久久看| 亚洲精品中文字幕在线观看 | 国产欧美日韩视频在线观看 | 视频一区 中文字幕 | 小明永久2015www永久免费观看 | 六月色播| 亚洲播播| 日韩一区二区三区在线 | 国产成人www| 国产视频黄色 | 久久久影院 | 日韩在线视频一区 | 中文字幕亚洲精品 | 狠狠干美女 | 日韩欧美一区二区在线观看 | 亚洲aⅴ天堂 | 色综合久久久久久久久五月性色 | 日本一区视频在线播放 | www.小视频| 亚洲一区二区视频在线观看 | 国产福利91精品一区二区三区 | 男人天堂网www | 99精品99| 九九99国产精品视频 | 亚洲艳情网站 | 欧美精品国产精品 | 免费观看国产大片资源视频 | 男女又黄又刺激B片免费网站 | 久久免费在线视频 | 日本免费不卡在线一区二区三区 | 日日摸日日添夜夜爽97 | 亚洲精品一区二区三区蜜桃久 | 成人午夜亚洲影视在线观看 | 成人直播免费 | 成人国产在线观看 | 成人免费看片视频 | 午夜家庭影院 | av一区二区三区在线观看 |