作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯，每一段都要有一個(gè)明確的中心思想。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達(dá)方式，希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。

學(xué)生澳洲游學(xué)記（實(shí)用15篇）篇一

澳洲，這個(gè)充滿魅力的國(guó)度，自然美景、奇特動(dòng)物、豐富文化等吸引著無(wú)數(shù)人前往游學(xué)。我也有幸參加了一次澳洲游學(xué)活動(dòng)，這次旅行讓我收獲頗豐，不僅開(kāi)闊了眼界，還讓我對(duì)澳洲這個(gè)國(guó)家有了更深的了解。以下是我在澳洲的游學(xué)心得體會(huì)。

第一段：開(kāi)啟夢(mèng)幻之旅。

澳洲游學(xué)之旅的首站是悉尼，這座國(guó)際大都市給我留下了深刻的印象。首先，我參觀了悉尼歌劇院，這座世界著名的建筑令人嘆為觀止。站在海港舞臺(tái)上，我仿佛能夠感受到那浩渺的海洋。其次，我們還登上了悉尼塔，俯瞰整個(gè)城市的美景，遠(yuǎn)處的海港大橋和近處的港口盡收眼底，讓人感嘆大自然的神奇。此外，我還參觀了野生動(dòng)物園，近距離觀察了袋鼠、考拉等特有動(dòng)物。這些經(jīng)歷讓我深深地愛(ài)上了澳洲，也為我接下來(lái)的旅程帶來(lái)了期待。

第二段：追尋自然之美。

在悉尼游覽完之后，我們開(kāi)始了澳洲大洋路之旅。這是一條位于維多利亞州南岸的公路，沿途風(fēng)景壯麗。我們驅(qū)車穿越雨林、停在維多利亞山頂，溜索在雄偉的群山之間。這些都是我平常生活中難以想象的經(jīng)歷，它們讓我體驗(yàn)到了大自然的鬼斧神工。而格蘭尼斯大洞窟更是給我留下了深刻的印象，站在洞中，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)神奇的世界。

第三段：感受文化多元。

除了自然美景，澳洲還有豐富多樣的文化。我們來(lái)到了墨爾本，這座被譽(yù)為“澳洲文化之都”的城市，參觀了國(guó)家藝?yán)群突始艺褂[館，欣賞了許多世界級(jí)的藝術(shù)作品。此外，我們還參觀了舊金山華埠和意大利街區(qū)，感受到了澳洲的多元文化。在與當(dāng)?shù)厝说慕涣髦校伊私獾桨闹奕俗⒅刈杂伞⒂焉疲麄兊纳罘绞揭才c我們有所不同。這樣的文化碰撞讓我更加開(kāi)放心胸，對(duì)不同文化有著更深層次的理解。

第四段：跨越時(shí)空的見(jiàn)證。

接下來(lái)，我們參觀了澳洲的一處國(guó)家公園——奧爾靈頓國(guó)家公園。這個(gè)地方是澳洲原始居民的重要遺址，可追溯到數(shù)千年前。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們了解到了澳洲原住民文化的傳承和發(fā)展。他們樸素的生活方式、豐富的藝術(shù)表現(xiàn)和獨(dú)特的信仰體系對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這次與原住民文化的親密接觸讓我感受到了歷史的厚重和文明的多樣性。

第五段：心靈的啟迪與成長(zhǎng)。

澳洲的游學(xué)之旅讓我不僅僅是領(lǐng)略到了美景和文化，更讓我學(xué)到了許多。這次旅行對(duì)我的成長(zhǎng)有著非常重要的意義。首先，它提高了我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，通過(guò)與當(dāng)?shù)厝说慕涣鳎也粌H練習(xí)了英語(yǔ)口語(yǔ)，還學(xué)到了許多地道的表達(dá)。其次，這次旅行鍛煉了我的獨(dú)立能力和解決問(wèn)題的能力，特別是在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，置身于陌生環(huán)境的情況下，我學(xué)會(huì)了自主解決問(wèn)題，形成了解決問(wèn)題的思維模式。最后，這次旅行還讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，我深深地感受到了世界的廣闊和無(wú)限可能性，這激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

總結(jié)：

澳洲游學(xué)之旅是一次多姿多彩、充實(shí)而美妙的經(jīng)歷。通過(guò)這次旅行，我感受到了澳洲的自然之美、文化之韻和歷史之底蘊(yùn)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅開(kāi)拓了眼界，還提高了自己的能力和素質(zhì)。我相信，這次游學(xué)經(jīng)歷將成為我人生中一段難忘的回憶，并對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。

學(xué)生澳洲游學(xué)記（實(shí)用15篇）篇二

學(xué)生澳洲游學(xué)記（實(shí)用15篇）篇三

在國(guó)內(nèi)的學(xué)校都會(huì)在孩子還小的時(shí)候，就推行一種“科學(xué)的學(xué)習(xí)方法”。自感雖然有老師的悉心指導(dǎo)，但總覺(jué)得吃力不討好，會(huì)趁老師不注意的時(shí)候，棄置不理。時(shí)間久了，自然也就淡忘了。而它的效果卻是在隨后的學(xué)習(xí)中，漸漸得體現(xiàn)出來(lái)了。

國(guó)外的學(xué)習(xí)給了學(xué)生獨(dú)立發(fā)展的空間，這包括靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以自己安排學(xué)習(xí)進(jìn)程以及畢業(yè)的學(xué)期。只要理由合情合理，各專業(yè)系一般地說(shuō)會(huì)給予批準(zhǔn)。這種自由的教育體制，本質(zhì)上最大限度的把受教育的權(quán)利，無(wú)限擴(kuò)大到“學(xué)生成為校園的決策者。”

然而學(xué)業(yè)方面的自主權(quán)，并不等于學(xué)術(shù)上的“百花齊放”。我們同學(xué)中不乏雅思7分或8分的成績(jī)，而這也只是證明具備了自學(xué)的基本能力，并不能說(shuō)明以前的方法是“放之四海而皆準(zhǔn)”的。“挑燈夜讀”是大部分人的必修課，在初級(jí)階段那會(huì)兒，原版書籍的“食而不知其味”，中國(guó)學(xué)生很難在課堂上有上佳表現(xiàn)。導(dǎo)致后來(lái)的“因噎費(fèi)食”，也是早期“囫圇吞棗”的癥侯之一。

通常用電子郵件，不是與老師聯(lián)絡(luò)的有效辦法。更好的途經(jīng)是，充分運(yùn)用授課教師的答疑時(shí)間，這有點(diǎn)類似國(guó)內(nèi)的“開(kāi)小灶”。有時(shí)或許收到“看牙醫(yī)”之類的答復(fù)，那只是代表，你的請(qǐng)求在禮數(shù)方面不夠周全。不要?dú)怵H，雙方的摩擦?xí)趯W(xué)術(shù)的碰撞中，變得潤(rùn)滑的。只要你準(zhǔn)備就緒，那就敲門吧。

在monash，作業(yè)大多是由個(gè)人獨(dú)立完成。最苦也就是熬幾個(gè)通宵，最不幸也就是2/3的word忘記saveas。時(shí)間在凌晨3點(diǎn)停滯不前，所能做到的只有“在半夢(mèng)半醒之間”，擦干眼淚，讓“零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)”的節(jié)奏在斗室里悄悄釋放，然后趕在天亮前的2個(gè)小時(shí)re-input，最晚的deadline是在教學(xué)周末的午后5點(diǎn)。

初級(jí)階段的不幸，至今仍是記憶猶新。到了newsouthwale，這種“涉世不深”的青澀早以蕩然無(wú)存，2500字的大assignment，只需3天的整理思路，然后動(dòng)筆。前面的準(zhǔn)備素材，由于有了groupmember的協(xié)助，份量減輕了許多。

monash是采取獨(dú)立記分制，newsouthwale則是由groupmemener測(cè)評(píng)。

運(yùn)動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)。

英雄不提當(dāng)年勇，在國(guó)內(nèi)我曾經(jīng)有“運(yùn)動(dòng)員”的美譽(yù)。到了國(guó)外，我為這事徘徊了很久。朋友們忙于書齋，我在后來(lái)被提醒暫時(shí)的離開(kāi)，并不等于“l(fā)osememory”。于是乎，校園里的海報(bào)，也成了我閱讀的內(nèi)容之一。

monash有一個(gè)亞太地區(qū)學(xué)生聯(lián)誼會(huì)，如臺(tái)灣或是印尼組織的俱樂(lè)部，只是其中的成員之一。他們會(huì)舉辦不定期的郊游，尤為熱衷于澳式的bbq。事先在廚房燒好幾大鍋的食物，茄汁的hotdog和patatochip是通常的款待。還有就是如salvagearmy的camping，帶簡(jiǎn)單的裝束，需要耐用而不昂貴的行李，這種活動(dòng)在香港學(xué)生中尤其盛行。當(dāng)然也可以選擇校區(qū)的健身俱樂(lè)部，會(huì)員制每年只需150澳幣，場(chǎng)地里設(shè)置拉力器、跑步機(jī)和其他大型設(shè)施。也有參加一些專業(yè)的組織，比如說(shuō)婦女職業(yè)協(xié)會(huì)、注會(huì)協(xié)會(huì)、基督教唱詩(shī)班等。我在朋友的推薦下，參與了一些活動(dòng)，沒(méi)能堅(jiān)持很可惜。

然后的時(shí)間，我們各忙各的，一輛紅色的日產(chǎn)自行車陪我走了一段孤獨(dú)的路。我用它代步，馱采購(gòu)回來(lái)的`食品雜物，甚至用它作為長(zhǎng)途運(yùn)輸工具，跑到臨區(qū)的海濱，做所謂的“徒步旅行”。在澳洲只要認(rèn)識(shí)路標(biāo)，一般不會(huì)迷路，隨身帶上導(dǎo)游地圖，“按圖索驥”剩下的就是幾句問(wèn)路常用語(yǔ)，還有堅(jiān)持不懈的意志力。不要忘記一件雨披，它會(huì)幫你緩解陣雨的尷尬。躲在車?yán)锏乃{(lán)眼睛們，也會(huì)嫉妒你雨中暢游的灑脫。本地人是運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，這只須看一下mcg的每個(gè)賽季，人們瘋狂之后的劣跡便知。個(gè)人認(rèn)為，那是“四肢發(fā)達(dá)動(dòng)物，在攝入過(guò)多carol之后的減負(fù)”行動(dòng)計(jì)劃之一。

跑的地方多了，我眼前的路也變得寬闊得多了。一次交通事故使我曾經(jīng)徹底放棄騎車遠(yuǎn)足的想法，特別嚴(yán)重的是使我與藍(lán)眼睛的友誼降到了冰點(diǎn)以下。事故是原于下坡路，剎車不及，自行車與側(cè)面開(kāi)出的汽車相撞。車子的前輪和手把變形，我被摔倒在地，因未妥善處理，胳膊和腿關(guān)節(jié)留下了傷疤。由于頭盔的保護(hù)，并未傷及大腦。藍(lán)眼睛的許諾換來(lái)的是，等待之后的空頭支票，我一個(gè)人推著傷痕累累的車子，自掏60澳幣的修理費(fèi)。也許我即時(shí)去投醫(yī)，或許還會(huì)有補(bǔ)救的措施。但我再次選擇了“沉默”，“自我療傷”使我磨練了意志。

這難道不是另一種學(xué)習(xí)，而付出的是更大的代價(jià)，甚至是生命的威脅。那末澳大利亞得到的也僅僅是value嗎？他們得到的卻是實(shí)際的價(jià)值啊。

墨爾本動(dòng)物園。

從記事起，參觀動(dòng)物園還有海產(chǎn)博物館是我們受教育的重要內(nèi)容。讓一個(gè)孩子開(kāi)心的是物種的多樣性，而隨后的作文一度是我痛苦的記憶。

繼續(xù)教育驅(qū)使我飛躍重洋，2年的留學(xué)生活，留下來(lái)的是仍然生動(dòng)的畫面，和異國(guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)情。差異性不僅存在于經(jīng)度上的三個(gè)小時(shí)的時(shí)差，尤其深刻的是氣候的轉(zhuǎn)換。三月的青島春寒嵺峭，身處南太的我已經(jīng)開(kāi)始享受日光浴了。

隔離的生存環(huán)境使本地的生物經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)歲月的演變，形成了獨(dú)具特色的本土性。偶然在網(wǎng)上看到有關(guān)melbournezoo的介紹，便打算與友人同去。從elithabathestreet出發(fā)，路上需要大約2-3小時(shí)的車程，我與朋友索性買了daytrip，一種適合游覽的日票，在任何一家newsagency有售，搭乘tram到那只需5澳幣。

途中聽(tīng)朋友說(shuō)，那里有南太最大的蝴蝶館。我們用學(xué)生證拿到了9折的門票，然后循著路線尋找目標(biāo)。在一個(gè)如密封艙般的容器中，模擬的是亞熱帶的濕熱條件，類似于amazon的雨林，據(jù)說(shuō)其規(guī)模僅次于臺(tái)灣的蝴蝶館，他們甚至還與同行之間有學(xué)術(shù)方面的交流，小小的蝴蝶還能產(chǎn)生商業(yè)價(jià)值。留戀于其間，它們或者也會(huì)選擇游人的肩膀，稍微歇息。朋友趁此機(jī)會(huì)，拍下了蝴蝶與我的嬉戲。

與國(guó)內(nèi)一些動(dòng)物園相似的是，他們也有禽獸館，小規(guī)模的水下世界。

墨爾本動(dòng)物園的另一特色體現(xiàn)在人與動(dòng)物的和諧統(tǒng)一。每個(gè)物種儼然是自己領(lǐng)地的君主，閑庭信步于其間，大有“率土之濱莫非王臣”的氣勢(shì)，對(duì)于周圍俗人的喧鬧卻是置之不理。鴨嘴獸在自己的水域里仰泳，新落戶的企鵝，一個(gè)個(gè)是小巧的。盼望一見(jiàn)的koala，竟然躲在樹叢間睡覺(jué)，抱著熱乎乎的小家伙，心理感受著生命的脆弱。

在這間動(dòng)物園里，動(dòng)物與人的距離縮短了，在他們身上帶著歷史演變的印記，靠近，你會(huì)聽(tīng)懂自然的語(yǔ)言。

墨爾本老監(jiān)獄。

去墨爾本動(dòng)物園是消閑，那么去老監(jiān)獄則是真正的教育了。走出來(lái)的一剎那，耀眼的日光壓迫我的視神經(jīng)中樞，好半天沒(méi)有恢復(fù)。

在入門處，有幾個(gè)賣紀(jì)念品的柜臺(tái)。走過(guò)去發(fā)現(xiàn)，側(cè)身便是正門了。幽暗的光線，狹窄的通道，斑駁的壁石，一切都傳達(dá)著其悠遠(yuǎn)的歷史和孤魂的怨艾。

鞋子敲打在石板上的回音，短暫的交談都如掐滅的煙燼。介紹大多掛在牢室的角落里，陳述著犯罪的經(jīng)過(guò)和囚犯的背景。在歐洲大陸正如火如荼的進(jìn)行著資本積累時(shí)，這里也在上演著人間悲劇。囚禁的犯人中，相當(dāng)一批是轉(zhuǎn)自幾個(gè)主要的采礦區(qū)，如bendigo和bellarat的華人。暴力是悲劇發(fā)生的開(kāi)端，強(qiáng)占地盤或是掠奪他人財(cái)富，生存的惡劣可見(jiàn)一斑。一個(gè)據(jù)說(shuō)是來(lái)自于華南的“偷金人”，是由于打死西人被收監(jiān)的，在獄中接收基督教的感召，除了學(xué)習(xí)寫字之外，心靈的燥動(dòng)還是使其屈從于法律的宣判。

也有一些是來(lái)自chinatown的“混士魔王”，以及電影中所見(jiàn)的“綠林好漢”。前者的生存狀態(tài)在一定程度上是為了謀生，而來(lái)自東歐的早期移民，或許更多的是憤世嫉俗，挑戰(zhàn)世俗的悲愴。移民的命運(yùn)概莫如此，而華人的地位尤其令人同情。

在這群囚犯當(dāng)中，有一個(gè)特殊的群體。他們從郊區(qū)轉(zhuǎn)到條件稍好的melbournegail，而且還增加了女工室，客觀的說(shuō)，這使她們的靈魂得到片刻的喘息。這中間有歷史上第一個(gè)女性的死囚犯，她是由于非法替他人接生，導(dǎo)致一些母嬰雙亡的犯罪事實(shí)，也包括下層的婦女，因承擔(dān)不起昂貴的醫(yī)療費(fèi)，挺而走險(xiǎn)因此送命的。照片中的囚犯，眼神堅(jiān)強(qiáng)，服裝整潔，只是這堅(jiān)強(qiáng)始終沒(méi)能使她躲開(kāi)地獄之門。受刑時(shí)的獄袍依然陳列在牢房最顯眼的地方。不知的是，每個(gè)不期而遇的游客，在閱讀文字說(shuō)明時(shí)都做何感想。也許更多的悲情于人性的無(wú)常，感傷于面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。

這些案件也因其旁邊的墨大而提升其法律研究的價(jià)值，監(jiān)獄里因此增加了許多視聽(tīng)設(shè)備，便于游客的理解。其真正的意義，在我看來(lái)，在人的組群生活方式，都有自身賴以維系的規(guī)則。你我的自由存在于，對(duì)之的理解深度。

學(xué)生澳洲游學(xué)記（實(shí)用15篇）篇四

答：國(guó)際游學(xué)涉及辦理護(hù)照、準(zhǔn)備材料、申請(qǐng)簽證等眾多環(huán)節(jié)，另外各線路名額情況及報(bào)名情況也不同，因此建議至少提前2個(gè)月進(jìn)行咨詢，以確認(rèn)報(bào)名情況。

二、2018去澳洲游學(xué)一般需要帶多少錢？

答：一般情況下，游學(xué)團(tuán)費(fèi)已經(jīng)包含所有費(fèi)用，學(xué)生在境外不再有自費(fèi)項(xiàng)目。因此學(xué)生只需根據(jù)自身情況準(zhǔn)備零花錢或買禮品的錢即可，我們建議學(xué)生將人民幣兌換為當(dāng)?shù)亓魍ǖ呢泿?00-500即可，也可以準(zhǔn)備visa或master卡等境外消費(fèi)卡，因?yàn)榫惩馑⒖ê芊奖悖瑫r(shí)也可以防止錢財(cái)丟失和遭盜竊等現(xiàn)象。

三、澳洲游學(xué)簽證需要準(zhǔn)備什么材料？

答：報(bào)名成功后，會(huì)有負(fù)責(zé)簽證的工作人員提供簽證材料清單，講解如何準(zhǔn)備簽證材料，實(shí)時(shí)簽證申請(qǐng)進(jìn)度。各國(guó)簽證小常識(shí)：美國(guó)（14歲以上）和法國(guó)需要學(xué)生本人到所屬領(lǐng)區(qū)面簽；英國(guó)需要學(xué)生本人到所屬領(lǐng)區(qū)采集指紋（16歲以下學(xué)生采集指紋需要監(jiān)護(hù)人陪同）；澳大利亞、加拿大和歐洲等國(guó)只需要遞交材料即可。

四、參加澳洲游學(xué)需要帶哪些行李？

2、少量常用藥品：如感冒藥、消炎藥、腸胃藥、暈車藥、創(chuàng)可貼等，根據(jù)自身需求而定；

3、轉(zhuǎn)換插頭：“萬(wàn)能”插頭或符合目的地國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)換插頭；

4、建議準(zhǔn)備具有中國(guó)特色的精致小禮物1-2份，以便課程結(jié)束后送給寄宿家庭成員以及營(yíng)地學(xué)校的外籍老師。

4、西地球會(huì)免費(fèi)提供gps全球定位儀給學(xué)生，保證每天電量充足，保持開(kāi)機(jī)，方便家長(zhǎng)在國(guó)內(nèi)查看活動(dòng)軌跡和語(yǔ)音通話。

入住寄宿家庭后，可以給房主帶小禮品，中國(guó)剪紙、毛筆字等即可，不用帶太貴重的禮物；保持禮貌，將“thankyou”“excuseme”等掛在嘴邊，早晚見(jiàn)面問(wèn)好；澳洲人真誠(chéng)坦率，如遇吃飯不飽的情況一定和房主要，否則他們會(huì)認(rèn)為你已經(jīng)吃飽了；要保持房間的整潔、個(gè)人的整潔，尊重寄宿家庭的生活習(xí)慣，注意察言觀色。

學(xué)生澳洲游學(xué)記（實(shí)用15篇）篇五

學(xué)生澳洲游學(xué)記（實(shí)用15篇）篇六

2011年7月，我跟隨學(xué)校赴澳訪學(xué)團(tuán)在悉尼，堪培拉，墨爾本學(xué)習(xí)生活了三周。短短的三周時(shí)間里，雖說(shuō)對(duì)澳洲無(wú)法得到足夠有說(shuō)服力的印象，然卻仍然有機(jī)會(huì)以“窺斑見(jiàn)豹”的邏輯對(duì)澳大利亞和自己十幾年的文化以及認(rèn)識(shí)展開(kāi)思考。

weareaustralians,notamericans!

在印象中，同為移民國(guó)家，澳洲應(yīng)該和美國(guó)很像，因此澳洲人也應(yīng)該對(duì)美國(guó)感覺(jué)不錯(cuò)。但老師卻時(shí)常把美國(guó)作為反面教材來(lái)舉例。例如，澳洲種族問(wèn)題的解決比美國(guó)好很多，他們對(duì)星巴克很不屑，甚至直接將之比作不了bullshits，理由也很讓我意：美國(guó)人做咖啡總以為量多就是好的，而沒(méi)意識(shí)到美食源于愛(ài)，機(jī)器化生產(chǎn)的食物復(fù)制的是味道有缺乏情感。原本覺(jué)得這樣的理由只是純粹的理想主義，后來(lái)幾天的生活發(fā)現(xiàn)他們確實(shí)在踐行這樣的理念。在路邊我發(fā)現(xiàn)五步一個(gè)飲料站，在其中的一家買了杯熱巧克力，老板上來(lái)就問(wèn)我是中國(guó)人還是日本人，如實(shí)回答后，他很生澀的說(shuō)了句‘你好’。發(fā)現(xiàn)我對(duì)他聽(tīng)的音樂(lè)感興趣立刻寫給我頻道，告訴我這是他們最喜歡的音樂(lè)頻道，并且一定要聽(tīng)。他一邊隨著音樂(lè)舞動(dòng)，一邊在杯子中放了幾塊巧克力和熱牛奶用金屬棒攪拌在一起，最后再均勻的撒上可可粉，一杯熱巧克力就做好了。短短數(shù)分鐘，可以感受到他是在享受自己的工作。其他幾家我也有過(guò)類似的體會(huì)，他們會(huì)因?yàn)槎嗳隽它c(diǎn)可可粉而問(wèn)你是否能接受，要不要再做一杯？他們會(huì)僅僅為了問(wèn)你是否喜歡他的作品而走出吧臺(tái)，他們或許辛苦，但因?yàn)閻?ài)與執(zhí)著，絕對(duì)值得羨慕。也許因?yàn)檫@個(gè)原因，澳洲缺乏國(guó)際知名的品牌，當(dāng)然你無(wú)法判斷這一事實(shí)的好與壞，或許這正是一個(gè)新品牌的醞釀過(guò)程。

donotjudgeapersonbythecountry;donotjudgeacountrybytheman!

這句話是我在悉尼上課期間學(xué)到的最重要的一句話，同樣也是在悉尼語(yǔ)言學(xué)校里老師對(duì)我提出的澳洲人對(duì)中國(guó)的看法的回答。不因?yàn)橐粋€(gè)人而去評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家，同樣也不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家去判斷一個(gè)人。我想，這同樣是對(duì)一個(gè)多元的移民國(guó)家能夠和諧運(yùn)作的回答。正因如此，他們可以相互尊重，不分種族。在悉尼，除了必要的種族融合，例如中國(guó)、印度裔都有不同的超市，甚至服裝店。在我看來(lái)成熟的社會(huì)最顯著的標(biāo)志就是更為客觀和理性，隨著理性的加深也有利于彼此的了解，達(dá)到一個(gè)良性的互動(dòng)。正是因?yàn)檫@樣的理念，他們不會(huì)特別的憤世嫉俗，而傾向于過(guò)好自己的生活。因?yàn)殛P(guān)心好自己，其實(shí)就是對(duì)社會(huì)最好的關(guān)心。對(duì)于政治，特別是別國(guó)的政治，他們似乎不愿意多談，甚至有些淡漠。這和我國(guó)大江南北對(duì)于國(guó)際事務(wù)的高談闊論頗為不同，這也使我有一些困惑。因?yàn)樵诳芭嗬珷柋荆瑹o(wú)論是國(guó)立議院還是州立議院，都會(huì)看到老師帶領(lǐng)著幾十個(gè)穿著校服的小學(xué)生，中學(xué)生在參觀議會(huì)。老師們還在充當(dāng)解說(shuō)，左手邊是上議員的座位，右手邊是下議員的，十八歲時(shí)就有權(quán)選舉，諸如此類的參政常識(shí)。在澳洲，議會(huì)似乎是最不神秘的地方，從小到大，應(yīng)該會(huì)在學(xué)校的多次組織下進(jìn)行參觀。其中，議會(huì)大廈也有很多有意思的設(shè)計(jì)，比如一個(gè)講臺(tái)上方寫著whatwouldyousay，講臺(tái)的正前方是一個(gè)攝像裝置，你可以和議員一樣，說(shuō)出自己對(duì)國(guó)家、州的建設(shè)意見(jiàn)。還有著各任總理作為議員第一次在國(guó)會(huì)演講的片段，例如現(xiàn)任總理吉拉德在九八年就說(shuō)到我們代表的是最普通澳大利亞人的權(quán)利，在工作中要有尊嚴(yán)，被視作公民，并對(duì)國(guó)家的未來(lái)有話語(yǔ)權(quán)。這樣的政治科普卻沒(méi)有特別大的政治熱情，相反國(guó)內(nèi)對(duì)于公權(quán)力的相對(duì)不開(kāi)放卻帶來(lái)的是熱議。

whenyouinit,youmaychange!

支，大多為剛工作的年輕人和學(xué)生租住在市中心，每周的租金也在兩百到一千不等(可能更高)，對(duì)于大多數(shù)畢業(yè)生而言，年收入僅僅三、四萬(wàn)左右，這樣算下來(lái)和國(guó)內(nèi)的上海北京相比相差不大。但是他們?cè)谑薪嫉姆績(jī)r(jià)就相對(duì)便宜，一棟我們眼里的別墅大約六十到八十萬(wàn)，而且有各式貸款提供。很多家庭的模式就為，結(jié)婚后搬到市郊，慢慢還貸，生活還算安逸。werespectbutnotagree！

上課期間，也討論了很多我們看來(lái)的社會(huì)熱點(diǎn)或者敏感問(wèn)題，比如同性婚姻合法化。在我看來(lái)，他們的態(tài)度很平和，我們尊重但不贊同。他說(shuō)，這是當(dāng)事人自己的事，我們還有很多重要的事要做。這樣的說(shuō)法，我也找到了依據(jù)。比如在悉尼大學(xué)參觀時(shí)，很多學(xué)院的宣傳欄內(nèi)都是志愿者招募，像國(guó)際難民日，建立某小語(yǔ)種的語(yǔ)言庫(kù)。據(jù)介紹，澳洲人人均對(duì)非洲的援助是世界第一的，在他們看來(lái)幫助需要幫助的人是普世的一種價(jià)值觀。

澳大利亞的自然風(fēng)光確實(shí)醉人，各國(guó)的美食也讓人回味，能在不到二十歲時(shí)和許多同學(xué)老師共同經(jīng)歷這精彩的三周，只能說(shuō)十分幸運(yùn)并充滿感激。當(dāng)然，正如我開(kāi)頭所說(shuō)，我在澳大利亞待的時(shí)間有限，聽(tīng)到的觀點(diǎn)也大多來(lái)自悉尼語(yǔ)言學(xué)校的老師和幾個(gè)一同上雅思課的日本留學(xué)生。但是不論怎么說(shuō)，這些經(jīng)歷都讓我對(duì)于自己的“中國(guó)人”身份，以及對(duì)于世界的共同性和差異性有了更廣闊和更深刻的理解。

學(xué)生澳洲游學(xué)記（實(shí)用15篇）篇七

墨爾本和悉尼其實(shí)差不太多，悉尼有的墨爾本也都有，不過(guò)從個(gè)人眼里看，悉尼人還是比貓本人更多一點(diǎn)臭美，也就是對(duì)個(gè)人形象可能會(huì)更在意一點(diǎn)點(diǎn)。

堪培拉。

能看到兩種風(fēng)格，一方面是oz的褲衩背心風(fēng)格，一方面是較為時(shí)尚，但普遍更oz一些，shoppping也沒(méi)有太多可選性，不過(guò)很多堪培拉人都去悉尼購(gòu)物，canberracenter大部分該有的牌子也都有了。

阿德萊德。

阿德萊德稍微土一些，city的購(gòu)物中心rundlemall購(gòu)物環(huán)境一般，沒(méi)有太多可選性，另外沒(méi)有太多的奢侈品牌專賣店，國(guó)際化比較差一些。

布村。

布里斯班也是一個(gè)很小的城市，city很小，來(lái)來(lái)去去就只只有那么幾個(gè)區(qū)，買衣服半天都可以逛完的那種。

二、食。

悉尼。

作為食品種類來(lái)說(shuō)，移民更多更雜的悉尼無(wú)疑更有優(yōu)勢(shì)，在悉尼幾乎找的到世界上所有的美食。從食品餐飲價(jià)格來(lái)說(shuō)，悉尼也更便宜。

墨爾本。

貓本的餐飲更有特點(diǎn)，想吃到最地道正宗的希臘，越南，新疆菜無(wú)疑要來(lái)貓本。

阿德萊德。

總體說(shuō)來(lái)餐飲水平差不多，但和貓本悉尼差距較大，另外，阿德萊德的餐館價(jià)格還算便宜！

堪培拉。

堪培拉的價(jià)格是最貴的，舉個(gè)壽絲的例子，４個(gè)城市同樣一盒壽絲卷價(jià)錢差不多，但堪培拉的壽司要比其他城市貴小三分之一。

布村。

相對(duì)悉尼墨爾本，布村的華人算是比較少的，但是也有一個(gè)壞處就是能吃到的中國(guó)美食還是相對(duì)少而且難吃那么一丟丟。

三、住。

悉尼。

不用說(shuō)，悉尼是澳洲租房最貴的，相同價(jià)格，也是住得最不好的。

墨爾本。

貓本的租房也很貴，現(xiàn)在有趨勢(shì)在慢慢追上悉尼。

堪培拉。

堪培拉常住人口僅３0萬(wàn)，但因?yàn)檎脑颍用衿毡槭杖攵己芨撸赃@里房子的特點(diǎn)是中價(jià)位比較高。但是相比墨爾本和悉尼會(huì)便宜些。

阿德萊德。

這四個(gè)城市中，最便宜的當(dāng)然是adelaide了。和悉尼一樣的價(jià)格，阿德萊德可以租到一個(gè)很好的房子。

adelaide這個(gè)城市有一百多萬(wàn)人口，城市建設(shè)比較象貓本，就是city很小，但周遍很大，城市依山傍海，風(fēng)景更好，住起來(lái)更舒服！

布村。

布村算是一個(gè)性價(jià)比很高的城市，房租相對(duì)其他城市便宜一些。有數(shù)據(jù)說(shuō)，布里斯班房租幾乎比悉尼、墨爾本低30%。

四、行。

悉尼。

悉尼交通是最差的，因?yàn)槌鞘幸?guī)劃和人口，這沒(méi)有辦法。悉尼的車票，停車費(fèi)也比貓本貴。

墨爾本。

貓本前兩年會(huì)比悉尼好些，但是這兩年人越來(lái)越多，車越來(lái)越多，也就越來(lái)越堵了！

阿德萊德。

阿德萊德比較大，鐵路交通，公交都有，比堪培拉好很多。

堪培拉。

堪培拉的交通就比較落后了，鐵路根本就沒(méi)有，每次從國(guó)內(nèi)去堪培拉還要從悉尼轉(zhuǎn)，在堪培拉，沒(méi)車基本哪都不能去，但好處是沒(méi)有睹車，停車場(chǎng)大把車位，停車費(fèi)還很便宜。

學(xué)生澳洲游學(xué)記（實(shí)用15篇）篇八

第一段：澳洲游學(xué)的背景介紹（200字）。

澳洲游學(xué)已經(jīng)成為許多中國(guó)學(xué)生的夢(mèng)想之一。作為一個(gè)擁有豐富的自然資源和文化底蘊(yùn)的國(guó)家，澳洲吸引了大量的游學(xué)團(tuán)隊(duì)。在澳洲游學(xué)期間，學(xué)生們不僅有機(jī)會(huì)接觸到不同的文化，還能夠提升語(yǔ)言能力和人際交往能力，同時(shí)親身體驗(yàn)到了世界上最美的自然風(fēng)光之一。這篇文章將會(huì)分享我在澳洲游學(xué)期間的心得體會(huì)。

第二段：豐富的文化體驗(yàn)（200字）。

澳洲作為一個(gè)多元文化的國(guó)家，讓我有機(jī)會(huì)接觸到不同的文化和傳統(tǒng)。在游學(xué)期間，我參觀了當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)博物館和歷史古跡，了解了澳洲的藝術(shù)歷程和國(guó)家的發(fā)展歷程。同時(shí)，我還參加了當(dāng)?shù)厝说膫鹘y(tǒng)活動(dòng)，例如學(xué)習(xí)原住民藝術(shù)和文化等。這些豐富多樣的文化體驗(yàn)讓我對(duì)世界的多樣性有了更深入的理解，并且增加了我的文化素養(yǎng)和開(kāi)闊了我的眼界。

第三段：語(yǔ)言能力的提升（200字）。

澳洲游學(xué)期間，我有機(jī)會(huì)與當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)和老師們交流。以英語(yǔ)為母語(yǔ)的交流環(huán)境讓我能夠更自然地運(yùn)用英語(yǔ)，提升了我的語(yǔ)言能力。在與當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的互動(dòng)中，我學(xué)到了很多真實(shí)、地道的英語(yǔ)表達(dá)方式，同時(shí)還進(jìn)行了各種交流活動(dòng)，例如角色扮演、演講比賽等等。這些活動(dòng)不僅提高了我的口語(yǔ)表達(dá)能力，而且加深了我的跨文化理解。

第四段：人際交往能力的培養(yǎng)（200字）。

澳洲游學(xué)期間，我結(jié)識(shí)了來(lái)自世界各地的朋友，不僅認(rèn)識(shí)了真實(shí)的各國(guó)文化，還學(xué)會(huì)了如何與不同文化背景的人相處。在跟朋友們的相處中，我學(xué)到了如何尊重他人的觀點(diǎn)，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，并且表達(dá)自己的想法。這些經(jīng)歷讓我不僅在語(yǔ)言能力上的提升，更重要的是培養(yǎng)了我的人際交往能力，讓我成為一個(gè)更好的交際者。

第五段：自然風(fēng)光的震撼（200字）。

澳洲以其壯觀的自然風(fēng)光而聞名于世。在游學(xué)期間，我有幸參觀了澳洲的一些著名景點(diǎn)，例如大堡礁、悉尼歌劇院和墨爾本市中心等地。這些壯麗的自然景觀和人文建筑給我留下了深刻的印象。同時(shí)，在野外露營(yíng)和徒步旅行中，我親身體驗(yàn)到了澳洲的原始風(fēng)貌，與大自然親密接觸，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的體驗(yàn)。這些令人嘆為觀止的風(fēng)景不僅讓我感嘆大自然的偉大，更讓我明白保護(hù)環(huán)境和生態(tài)平衡的重要性。

總結(jié)：經(jīng)歷了澳洲游學(xué)的日子，我不僅領(lǐng)略到了澳洲的自然奇觀和傳統(tǒng)文化，還開(kāi)拓了我的視野，提高了我的語(yǔ)言能力和人際交往能力。澳洲游學(xué)是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我從中受益匪淺。我相信，這次寶貴的經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

學(xué)生澳洲游學(xué)記（實(shí)用15篇）篇九

澳洲位于南半球,氣候正好與國(guó)內(nèi)相反,春季是9月-11月、夏季是12月-2月、秋季是3月-5月、冬季是6月-8月,澳洲主要城市集中在沿海地區(qū),總體來(lái)說(shuō),氣候還是比較溫和的。

澳洲的當(dāng)?shù)氐姆b主要是從中國(guó)進(jìn)口,價(jià)格相比較國(guó)內(nèi)要貴些,在這里買一件最普通的t恤,在國(guó)內(nèi)都可以買全身的衣服了,在當(dāng)?shù)刭I很不劃算,所以提醒學(xué)生最好從家里多帶些衣服。在衣服的選擇上,不必要帶過(guò)于厚實(shí)的衣服和被褥等御寒物品,大衣等基本御寒的衣服還是要有的。另外,也可以像許多澳洲學(xué)生一樣,在二手商店買衣服,那里的衣服很好但是不貴。

(2)食。

作為一個(gè)典型多元文化的移民國(guó)家,澳洲并沒(méi)有屬于自己的特色食物,但這里匯集了世界各地的精致美食,法國(guó)菜、意大利菜、印度菜、日本料理、墨西哥菜等應(yīng)有盡有,并有很多快餐店可供選擇,平均伙食費(fèi)用60到100澳元左右。

出國(guó)前,大部分中國(guó)學(xué)生沒(méi)有做過(guò)飯,但出國(guó)后,90%以上的人會(huì)做飯。一方面,習(xí)慣了中餐的國(guó)內(nèi)學(xué)生恐怕沒(méi)辦法忍受餐餐都是漢堡、香腸等這樣的食物,另外澳洲的物價(jià)雖然不是很高,但在外面吃終究花費(fèi)較大,一個(gè)月下來(lái)就得近千澳元,這對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一筆不小的支出,倒不如自己下廚做飯,既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,而且基本上澳洲的大型超市都可以買到中國(guó)做飯時(shí)所需要的蔬菜肉類以及各種調(diào)料。

同時(shí)澳洲也有1元、2元店鋪出售便宜的日用產(chǎn)品。

(3)住。

在澳洲,剛到當(dāng)?shù)夭皇煜で闆r的留學(xué)生可以暫時(shí)住在寄宿家庭,價(jià)格相對(duì)合租高,但在安全性上能保證,并且寄宿家庭還提供飲食,費(fèi)用150-200澳元/周,對(duì)于新生來(lái)說(shuō)是非常方便劃算的。

澳洲的寄宿家庭篩選較為嚴(yán)格,提供寄宿服務(wù)的家庭必須為澳洲當(dāng)?shù)氐木用?并受過(guò)良好的教育,沒(méi)有犯罪記錄,身體健康、無(wú)種族歧視等。留學(xué)生和澳洲家庭住在一起,可以有更多的機(jī)會(huì)去了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和文化,真正體驗(yàn)西方的生活。

澳洲有些學(xué)校不提供宿舍,學(xué)生需要自己租房住。在澳洲租房,離市中心遠(yuǎn)一點(diǎn),房租相對(duì)會(huì)便宜些,而且house相比apartment更便宜。租房子時(shí),需要與房東簽定合同并支付押金,還要自備廚具及寢具;有些房子可能連家具也沒(méi)有,也是需要自備的。關(guān)于水費(fèi),如租用公寓,水費(fèi)由房東付;如是獨(dú)立式房子,超出使用水量則需租房人自己付。為節(jié)省費(fèi)用,學(xué)生可以幾個(gè)人一起合租,大家可一起做飯,共同分擔(dān)房租、水費(fèi)、電話費(fèi)等。

(4)行。

公共交通:澳洲擁有覆蓋廣泛、相對(duì)安全的公共交通系統(tǒng),包括軌道交通,公共汽車,電車等。公交汽車或者火車都是按照時(shí)刻表運(yùn)行的,時(shí)刻表在車站、學(xué)校都可以免費(fèi)領(lǐng)取。個(gè)別的州如新南威爾士州,國(guó)際學(xué)生乘坐公共交通還可享受優(yōu)惠折扣。如果買車的話,留學(xué)生需要參加路考并獲取澳洲的駕照,而且還需承擔(dān)車輛注冊(cè)登記、維修、車險(xiǎn)及保養(yǎng)等費(fèi)用。建議留學(xué)生購(gòu)買月票,在墨爾本月票一般是每月80多澳元,可以隨時(shí)乘坐汽車,電車和火車。

學(xué)生澳洲游學(xué)記（實(shí)用15篇）篇十

學(xué)生的住宿選擇，會(huì)多一個(gè)宿舍，一般的高校都會(huì)優(yōu)先為留學(xué)生提供宿舍，大家可以再確認(rèn)了學(xué)校的錄取之后，直接去官方的網(wǎng)站提交申請(qǐng)，一般在新生期都能夠成功辦理入住。

而一年的新生期過(guò)了之后，沒(méi)有意外的話，是需要搬出來(lái)自己找房子住的，公寓合租是大部分學(xué)生的選擇，申請(qǐng)一般要通過(guò)專業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行，這樣才會(huì)對(duì)大家更有保障，記得簽好合格的合同。

2、寬帶。

在日常生活中，大家還需要使用電腦，這時(shí)候就要提前辦理好寬帶，學(xué)生可以購(gòu)買上網(wǎng)卡，一個(gè)月只需要20-50澳元，需要大家每次手動(dòng)進(jìn)行撥號(hào)，一次可以持續(xù)四個(gè)小時(shí)，斷掉后需要再次撥號(hào)。

3、購(gòu)物。

大家買水果食材等生鮮類的商品，可以去專門的超市，他們會(huì)有比較長(zhǎng)的營(yíng)業(yè)時(shí)間，而且在晚上快要打烊的時(shí)候，會(huì)將這一天的商品進(jìn)行打折出售，這時(shí)候采購(gòu)會(huì)比較便宜。

而日用品的采購(gòu)，包括衣服等，都可以去k-mart，這是大型的綜合商場(chǎng)，基本上可以實(shí)現(xiàn)一站式的購(gòu)物，大家可以列好了購(gòu)物清單再去，目標(biāo)會(huì)更明顯，不會(huì)耽誤大家的時(shí)間。

還有不少24小時(shí)都營(yíng)業(yè)的便利店，他們一般規(guī)模不大，分店很多，大家有需求的話，可以直接去購(gòu)買，雖然東西不齊全，但是日常基礎(chǔ)的需求還是可以滿足的，最關(guān)鍵的是非常方便。

4、交通。

短途的出行主要還是選擇公交和tram，作為便利交通的代表，留學(xué)生乘坐還是辦卡，因?yàn)槟軌蚴∠虏簧俾闊┦聝海疫@對(duì)大家的生活來(lái)說(shuō)也是很方便的，交通路線發(fā)達(dá)。

長(zhǎng)途則基本會(huì)選擇火車，路線和地鐵以及輕軌相通，可以往返于城市之間，還不會(huì)有安全的顧慮，是學(xué)生出遠(yuǎn)門旅游的首選，而且還會(huì)有專屬的學(xué)生折扣，價(jià)格也便宜。

5、時(shí)間觀念。

澳洲人時(shí)間觀念很強(qiáng)，跟當(dāng)?shù)厝搜s提前商議并且準(zhǔn)時(shí)赴約，千萬(wàn)要守時(shí)！一般晚飯比較正式，去別人家里吃飯一定要帶禮物，禮物簡(jiǎn)單隨意點(diǎn)就好，不用太刻意，比如送給女主人一束鮮花，給小朋友帶點(diǎn)點(diǎn)心蛋糕之類的，或者不想麻煩的話就直接一瓶紅酒也是可以的。

6、小費(fèi)。

和歐美不同，澳洲大部分餐廳都沒(méi)有付小費(fèi)的習(xí)慣，你只需要你對(duì)服務(wù)員態(tài)度好點(diǎn)就ok了，這樣可以為你省下不少錢。但是如果是去高檔餐廳或者需要額外服務(wù)就另當(dāng)別論了。

7、逃票。

澳洲的車站是沒(méi)有人查票的，一切都靠個(gè)人自覺(jué)。但是，千萬(wàn)不要逃票，逃票的后果絕對(duì)是你難以承擔(dān)的。澳洲規(guī)定，逃票者一旦被抓，輕則幾十倍的罰款，重則取消簽證、終生不許再申請(qǐng)任何種類的澳洲簽證！

8、聲音。

在澳洲，公共場(chǎng)所保持安靜，盡量不要制造噪音，如在公車上打電話、與朋友嬉戲打鬧等行為是非常失禮的行為，嚴(yán)重影響其他民眾。在樓下或者隔著門喊人也是非常無(wú)禮、失態(tài)的行為！澳洲人認(rèn)為這樣的人沒(méi)有教養(yǎng)、不值得結(jié)交。

學(xué)生澳洲游學(xué)記（實(shí)用15篇）篇十一

澳洲是一個(gè)美麗而多樣的國(guó)家，擁有令人驚嘆的自然景觀、豐富的文化遺產(chǎn)和獨(dú)特的動(dòng)植物。作為一個(gè)游學(xué)生，我有幸參加了一次澳洲游學(xué)活動(dòng)，這次經(jīng)歷讓我收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我的澳洲游學(xué)心得體會(huì)。

首先，澳洲的自然景觀令人嘆為觀止。我曾參觀過(guò)大堡礁，那里是世界上最大的珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)之一。潛入水中，我仿佛置身于一個(gè)色彩斑斕的世界，美麗的珊瑚和各種熱帶魚令人目不暇接。此外，我還登上了澳洲最高的山峰庫(kù)魯山。站在山頂上，我俯瞰著整個(gè)景色，感受到了大自然的壯麗和力量。通過(guò)這些經(jīng)歷，我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，我發(fā)誓要為保護(hù)地球盡自己的一份力量。

其次，澳洲的文化遺產(chǎn)是世界聞名的。悉尼歌劇院是澳洲最著名的地標(biāo)之一，我有機(jī)會(huì)參觀了這個(gè)世界級(jí)的建筑。從遠(yuǎn)處看，歌劇院的獨(dú)特造型就給我留下了深刻的印象。進(jìn)入其中，我被其內(nèi)部的設(shè)計(jì)和藝術(shù)裝飾所震撼。在導(dǎo)游的講解下，我了解到歌劇院背后的故事和悉尼的文化背景。這次經(jīng)歷激發(fā)了我對(duì)建筑和文化的興趣，我決定將來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，為我的夢(mèng)想努力奮斗。

再次，澳洲的動(dòng)植物是獨(dú)一無(wú)二的。我曾前往堪培拉的國(guó)家動(dòng)物園，那里聚集了許多澳洲的特色動(dòng)物。在園中，我看到了可愛(ài)的袋鼠、樹袋熊、針尾鳥等。這些動(dòng)物和我平時(shí)在書本中所看到的完全不同，親眼見(jiàn)到它們真實(shí)地存在于這個(gè)世界中，我感到十分震撼。此外，我還學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)動(dòng)植物的知識(shí)，如何保護(hù)它們的重要性和人類與自然的關(guān)系。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到人類需要與動(dòng)植物和諧相處，共同保護(hù)我們的地球。

最后，澳洲的人民給我留下了深刻的印象。他們友善、熱情、樂(lè)于助人。我曾在墨爾本的街頭迷路，一位當(dāng)?shù)厝酥鲃?dòng)過(guò)來(lái)幫助我找到了正確的方向。在悉尼的餐館，服務(wù)員總是微笑著為我提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這種友好和熱情讓我感到賓至如歸，我真心希望能夠再次回到澳洲，和這些美好的人們?cè)俅我?jiàn)面。這次旅行不僅僅是為了學(xué)習(xí)，還成為了一個(gè)令我難忘的人生經(jīng)歷。

總結(jié)起來(lái)，我對(duì)澳洲的游學(xué)心得體會(huì)是多方面的。首先，澳洲的自然景觀給我?guī)?lái)了視覺(jué)上的震撼，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到保護(hù)自然環(huán)境的重要性。其次，澳洲的文化遺產(chǎn)讓我領(lǐng)略到了不同的藝術(shù)與建筑風(fēng)格，激發(fā)了我對(duì)文化的興趣。再次，澳洲的動(dòng)植物讓我感受到生命的奇妙和寶貴，激發(fā)了我對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。最后，澳洲人民的友善和熱情給我留下了深刻的印象，這種人與人之間的關(guān)系是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的。通過(guò)這次游學(xué)活動(dòng)，我受益匪淺，不僅豐富了知識(shí)，更重要的是改變了我的思維方式和人生觀。我相信這次經(jīng)歷將成為我人生中最難忘的回憶之一。

學(xué)生澳洲游學(xué)記（實(shí)用15篇）篇十二

學(xué)生澳洲游學(xué)記（實(shí)用15篇）篇十三

網(wǎng)絡(luò)上有很多找工作的網(wǎng)站，比如著名的seek,有些大學(xué)提供自己的找工網(wǎng)站。網(wǎng)上找工作的好處，就是只要在家里就可以找工作，不要到外面去跑。

主要流程：

1)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷。

2)在招工網(wǎng)站上找自己感興趣的工作。

3)投簡(jiǎn)歷。

4)等電話。

5)電話打來(lái)，約時(shí)間和地點(diǎn)。

6)面試。

7)等試工通知。

關(guān)鍵一點(diǎn)就是自己要寫好簡(jiǎn)歷，其實(shí)如果只是找那些體力活，簡(jiǎn)歷就是告訴老板自己可以干活的時(shí)間和自己的電話而已。所以一頁(yè)可以搞定的簡(jiǎn)歷，不要寫兩頁(yè)。

網(wǎng)上找工作，一般是老外店貼的，所以工資是很高的，最低級(jí)的體力勞動(dòng)，都是稅前-22/perhour的，所以有工作經(jīng)驗(yàn)后，在網(wǎng)上找工是個(gè)好途徑。但是中國(guó)人獲得工作幾率比較低。所以面試的時(shí)候盡量準(zhǔn)備一些英語(yǔ)問(wèn)答，然后盡量在圣誕節(jié)前一段時(shí)間找，老外不在圣誕工作，急缺勞動(dòng)力，所以容易進(jìn)入。另外的見(jiàn)意，就是能多投就多投，撒大網(wǎng)才是容易撈到更多計(jì)劃。

學(xué)生澳洲游學(xué)記（實(shí)用15篇）篇十四

第一段：介紹游學(xué)的背景和目的（200字）。

作為一種新興的教育方式，游學(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)代學(xué)生廣泛參與的活動(dòng)。作為中國(guó)學(xué)生，我有幸參與了一次澳洲游學(xué)活動(dòng)，為期兩周。這次游學(xué)之旅的目的是讓我們學(xué)生在感受異國(guó)風(fēng)情的同時(shí)，了解當(dāng)?shù)氐慕逃w系、文化差異和生活方式，拓寬我們的視野，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。以下是我對(duì)這次澳洲游學(xué)活動(dòng)的心得體會(huì)。

第二段：受益匪淺的教育體驗(yàn)（250字）。

這次游學(xué)活動(dòng)讓我深刻體驗(yàn)到了澳洲的先進(jìn)教育體系。我們參觀了澳洲著名的大學(xué)和中學(xué)，與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生進(jìn)行了交流。與中國(guó)相比，澳洲的教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課外活動(dòng)。在澳洲學(xué)校的課堂上，老師注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力，鼓勵(lì)他們提問(wèn)和發(fā)表自己的觀點(diǎn)。這種教育方式讓我受益匪淺，激發(fā)了我的思考和創(chuàng)造力。

第三段：體會(huì)到的文化差異（250字）。

參與澳洲游學(xué)活動(dòng)，讓我更加深入地了解了澳洲的文化差異。澳洲人注重個(gè)人隱私和獨(dú)立性，在公共場(chǎng)合不喜歡過(guò)多侵?jǐn)_他人。他們對(duì)時(shí)間非常守時(shí)，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。而在待人接物上，澳洲人注重平等和尊重，他們更愿意通過(guò)平等對(duì)話來(lái)解決問(wèn)題。與此相反，中國(guó)有著不同的文化習(xí)慣，注重集體和家庭的利益，在交往方式上更加注重情感和人情味。通過(guò)這次游學(xué)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了尊重他人的文化差異，體會(huì)到了不同文化帶來(lái)的豐富性和互相學(xué)習(xí)的重要性。

第四段：拓寬視野的見(jiàn)識(shí)（250字）。

澳洲是一個(gè)充滿魅力的國(guó)家，具有獨(dú)特的自然風(fēng)光和悠久的歷史文化。在這次游學(xué)活動(dòng)中，我們游覽了悉尼歌劇院、大堡礁和墨爾本博物館等澳洲的標(biāo)志性景點(diǎn)。這些美麗的景點(diǎn)不僅開(kāi)闊了我的眼界，還讓我深刻了解到了自然環(huán)境保護(hù)的重要性。此外，我還參觀了澳洲當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)場(chǎng)和動(dòng)物園，親自體驗(yàn)了農(nóng)作物種植和動(dòng)物喂養(yǎng)的過(guò)程。這次豐富多樣的游覽讓我對(duì)澳洲的自然環(huán)境、歷史文化和人文風(fēng)情有了更深刻的理解。

第五段：對(duì)未來(lái)的啟發(fā)和感悟（250字）。

這次澳洲游學(xué)活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，還給我?guī)?lái)了許多對(duì)未來(lái)的啟發(fā)和感悟。通過(guò)與澳洲學(xué)生交流，我明白了自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的不足，也看到了其他學(xué)生努力學(xué)習(xí)的樣子。此外，我還結(jié)識(shí)了許多國(guó)際朋友，拓寬了我的交際圈，并學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。這次游學(xué)活動(dòng)不僅是一次富有價(jià)值的教育體驗(yàn)，更是對(duì)我成長(zhǎng)和發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響的經(jīng)歷。

總結(jié)（100字）。

澳洲游學(xué)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我深刻感受到了澳洲的教育體系、文化差異和生活方式。這次游學(xué)活動(dòng)豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，也讓我對(duì)世界有了更深刻的理解。我相信這次寶貴的經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

學(xué)生澳洲游學(xué)記（實(shí)用15篇）篇十五

對(duì)于計(jì)劃今年7月赴讀加拿大的學(xué)生來(lái)說(shuō)，加拿大安省近日推出的一項(xiàng)新政無(wú)疑是一大利好。據(jù)了解，這項(xiàng)新政擴(kuò)大了“安省移民提名計(jì)劃”，有望成為海外簽證學(xué)生畢業(yè)后申請(qǐng)永久居留加國(guó)的`“快速通道”。

本月12日，安省公民及移民廳長(zhǎng)陳國(guó)治宣布省府將擴(kuò)大“安省移民提名計(jì)劃”(即pnp計(jì)劃)，放寬國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)移民的條件。首先對(duì)于申請(qǐng)人而言，以往只有在安省大學(xué)及以上學(xué)院畢業(yè)的海外學(xué)生才可申請(qǐng)，現(xiàn)在，只要是加拿大境內(nèi)的任何公立大學(xué)或?qū)W院畢業(yè)的海外學(xué)生，只要在安省找到合格的雇主提供的工作機(jī)會(huì)，均可申請(qǐng)省提名移民。另一個(gè)重要的改變?cè)谟诮档蛥⑴cpnp計(jì)劃的雇主資格的門檻。這一改變主要是為了讓大多地區(qū)以外安省其它地區(qū)的中小企業(yè)可參與到省提名計(jì)劃中來(lái)，避免大都市地區(qū)獨(dú)享海外學(xué)生的人才優(yōu)勢(shì)。

提名計(jì)劃申請(qǐng)分3步驟。

據(jù)移民資深顧問(wèn)介紹，該項(xiàng)提名計(jì)劃分為三個(gè)步驟：先是雇主向省移民廳申請(qǐng)職位名額；若獲得批準(zhǔn)，企業(yè)就可聘請(qǐng)員工，并向其發(fā)出省提名移民申請(qǐng)表；然后，省移民廳向聯(lián)邦移民部提交改申請(qǐng)人的姓名及文件，協(xié)助其取得加拿大永久居民身份，并幫助其申領(lǐng)等候期間的工作許可證。

移民資深顧問(wèn)指出，由省移民廳提名的申請(qǐng)人，其個(gè)案到達(dá)聯(lián)邦移民部之后，不必再像一般技術(shù)移民那樣要經(jīng)過(guò)自個(gè)評(píng)估及計(jì)算分?jǐn)?shù)，而只是經(jīng)過(guò)文件確認(rèn)、體檢及安全背景檢查等程序，所以審批的過(guò)程將更快。