無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

朱自清散文集閱讀心得篇一

大學(xué)生軍訓(xùn)是我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)期最難忘的一部分，它不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。而在軍訓(xùn)中，教官的作用不可忽視。作為我們的引路人，教官為我們提供了許多寶貴的幫助和指導(dǎo)，我從中也受益匪淺。今天，我想與大家分享一下我的大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)中，與教官有關(guān)的部分。

第二段：教官的知識(shí)專業(yè)性

大學(xué)生軍訓(xùn)期間，教官的專業(yè)性對(duì)于我們的軍事訓(xùn)練有著重要的影響。教官不僅掌握了豐富的軍事知識(shí)，更能將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為能夠讓我們學(xué)員理解的形式，讓我們更好地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、掌握基本軍事技能。教官的訓(xùn)練方法也十分專業(yè)，我們每一次訓(xùn)練都是按部就班地進(jìn)行，步驟清晰明了，并且在教官的耐心指導(dǎo)下，我們也能夠更加高效地完成任務(wù)。

第三段：教官的嚴(yán)格管理性

教官的管理方式嚴(yán)格，這是讓我們大學(xué)生軍訓(xùn)取得成功的關(guān)鍵因素之一。作為軍人，紀(jì)律是我們必須嚴(yán)格遵守的，而教官能夠用嚴(yán)格的管理去幫助我們養(yǎng)成好習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。例如教官檢查我們的東西時(shí)，我們的軍裝必須整齊劃一，這就要求我們及時(shí)修整自己的服裝，讓我們一直保持軍人的狀態(tài)。再例如訓(xùn)練時(shí)，我們必須保持隊(duì)形，保持統(tǒng)一步伐，這就要求我們時(shí)刻保持警惕，時(shí)刻留意旁邊同學(xué)的動(dòng)態(tài)，同時(shí)也要和整個(gè)隊(duì)伍同步完成任務(wù)。這些都是通過教官的嚴(yán)格管理性實(shí)現(xiàn)的。

第四段：教官的心理啟發(fā)性

教官不僅僅是我們的培訓(xùn)教練，還是我們的心理導(dǎo)師。在大學(xué)生軍訓(xùn)中，教官時(shí)刻關(guān)注我們的身體狀況和精神受挫情況，經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì)和激勵(lì)。我們?cè)谕瓿筛鞣N高強(qiáng)度的任務(wù)時(shí)，教官的激勵(lì)和鼓勵(lì)成為我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。在這個(gè)過程中，教官不僅需要為我們提供思想上的支持，還需要為我們提供進(jìn)一步的指導(dǎo)和幫助。

第五段：總結(jié)

大學(xué)生軍訓(xùn)經(jīng)歷讓我學(xué)到很多，其中與教官有關(guān)的部分使我尤為感悟。我們的教官以其專業(yè)性、嚴(yán)格管理性和心理啟發(fā)性，幫助我們成長為一個(gè)軍人。在今后的生活中，我一定會(huì)時(shí)刻銘記教官的好教育，發(fā)揚(yáng)軍旅精神，將軍訓(xùn)所學(xué)在生活中發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)也要感謝每一位教官，感謝他們教導(dǎo)和悉心關(guān)注。

朱自清散文集閱讀心得篇二

這幾天對(duì)我來說就像是幾個(gè)世紀(jì)一樣的難熬，好想為自己找一個(gè)逃避的理由。教官教誨我們：“想盡一切辦法，克服一切困難，完成一切任務(wù)，爭取一切榮譽(yù)。”我的思想開始轉(zhuǎn)變，考入大學(xué)并不意味著一勞永逸，人生中有好多的關(guān)口要過，有好多的責(zé)任等我們?nèi)タ梗钟泻枚嗟牧x務(wù)等我們?nèi)ケM。大學(xué)只是萬里長征中的第一步，那種“船到碼頭車到站，兵器入庫馬放南山”的思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長都是不建康的。

軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們的身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們的意志的磨練，同時(shí)提高我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣經(jīng)歷風(fēng)雨后才能變成參天大樹，軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象，正如一首軍歌歌詞描寫的一樣：“還硬比鋼還強(qiáng)”。在我們軍訓(xùn)中我們軍人、學(xué)生一家人，了解不少的軍中生活，體會(huì)到了軍人的艱辛，感受到了軍人的豪邁氣概，他們肩負(fù)著保衛(wèi)國家的重任。

軍訓(xùn)已過去xx天，這xx天中我的感觸很深。感覺到我比以前堅(jiān)強(qiáng)多了，總覺得自己全身都是力量，疊被子是我在軍訓(xùn)xx天中覺得最難的，因?yàn)橐郧皼]有疊好過被子，疊起來就頭大，怎么也疊不好，盡管教官一而再的教，可我還是疊不好，使我都覺得我沒有喝方面的天賦，呵呵，經(jīng)過不懈的努力，我最終還是會(huì)疊了，軍訓(xùn)中還有很多很多的感慨，它們都會(huì)影響我的一生。

感謝軍訓(xùn)，它教會(huì)了我很多以前沒學(xué)到的東西。

朱自清散文集閱讀心得篇三

大學(xué)生參軍訓(xùn)練是培養(yǎng)青年學(xué)生的集體主義精神和身體素質(zhì)的重要途徑之一。參軍訓(xùn)練是通過在軍方組織的一系列訓(xùn)練課目中，鍛煉大學(xué)生的身心，并培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和頑強(qiáng)拼搏的精神。參軍訓(xùn)練使大學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了國家安全意識(shí)和緊急情況下的自救自護(hù)能力，對(duì)大學(xué)生成長意義重大。

第二段：闡述參軍訓(xùn)練對(duì)身體素質(zhì)的提升

在參軍訓(xùn)練中，大學(xué)生通過種種高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練和軍事技能的學(xué)習(xí)，不僅使自己的體能水平得到了大幅提升，而且鍛煉了身體的耐力和抗壓能力。在長時(shí)間高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練中，大學(xué)生學(xué)會(huì)了頂住疲憊和困難的堅(jiān)持，使身體素質(zhì)得到了有效提高。

第三段：探討參軍訓(xùn)練對(duì)意志品質(zhì)的熏陶

參軍訓(xùn)練有一定的軍事化和紀(jì)律化特點(diǎn)，在經(jīng)過連續(xù)且高度集中的訓(xùn)練后，大學(xué)生注重團(tuán)隊(duì)合作，養(yǎng)成了嚴(yán)守紀(jì)律、服從指揮的良好品質(zhì)。通過各類訓(xùn)練課目，大學(xué)生的意志力也得到了鍛煉，他們學(xué)會(huì)了不放棄、迎難而上。這種頑強(qiáng)拼搏的精神不僅在參軍訓(xùn)練中起到了重要的作用，同時(shí)也是大學(xué)生未來發(fā)展的必備品質(zhì)。

第四段：談?wù)搮④娪?xùn)練對(duì)人生觀的影響

參軍訓(xùn)練讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了軍人的崇高與艱辛，明白了自己應(yīng)該為國家的發(fā)展和民族的利益做出貢獻(xiàn)。這種國家意識(shí)讓大學(xué)生在人生觀上有了新的認(rèn)識(shí)，知道自己的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，在訓(xùn)練過程中經(jīng)歷的身心磨礪和困難，也激發(fā)了大學(xué)生面對(duì)生活中種種困難的勇氣和毅力，他們對(duì)未來充滿信心。

第五段：總結(jié)參軍訓(xùn)練的體會(huì)和感受

通過參軍訓(xùn)練，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了個(gè)人在大集體中的作用和責(zé)任。訓(xùn)練過程中的困難、壓力和挑戰(zhàn)使我在身心上得到了考驗(yàn)和成長，并且在意志和毅力上得到了巨大的提高。參軍訓(xùn)練不僅讓我具備了較高的身體素質(zhì)和軍人品質(zhì)，更重要的是為我今后的成長和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參軍訓(xùn)練是大學(xué)生成長和拓展的重要階段，它鍛煉了大學(xué)生的身體素質(zhì)、熏陶了大學(xué)生的意志品質(zhì)，影響了大學(xué)生的人生觀。通過參軍訓(xùn)練，我們更加熱愛祖國，更加成熟自信，并且懂得了珍惜生活和付出努力的重要性。無論是對(duì)于個(gè)人的成長還是對(duì)國家的建設(shè)，參軍訓(xùn)練都起到了積極的作用。這是一段寶貴的經(jīng)歷，在未來的求學(xué)和工作生涯中都將給予我們更多的動(dòng)力和信心。

朱自清散文集閱讀心得篇四

還記得在電視上看見軍人們颯爽的風(fēng)姿，迎著《義勇軍進(jìn)行曲》前進(jìn)。讓年少的我們激情澎湃，那一刻，多么想成為一名軍人，在首都閱兵儀式上一展雄風(fēng)。

而今，在九月的一個(gè)普通的日子里，初入大學(xué)的我們換上了軍服，開始了軍訓(xùn)。或許一開始的時(shí)候會(huì)有許多抱怨、牢騷、痛苦、委屈。但陽光照耀下的我們又怎么能不把這視為一種挑戰(zhàn)呢?也許這種軌跡就叫做成長爸，是孩子必須經(jīng)歷的過程。

繁忙的城市里總又人來人往，誰也不見他們孤單的臉龐。請(qǐng)你們不要悲傷，那愛你的心從不曾變過。若沒有年少時(shí)的輕狂，怎知你們的寶貴。

也許舊的傷沒好又添新傷，請(qǐng)相信會(huì)有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀一直帶著我們四處飛翔。

軍魂永駐!

軍神永存!

軍人永在!

大學(xué)生入學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)第十五篇

浮云它問小鳥，為什么不留痕跡也要飛翔，小鳥說，“因?yàn)槲矣幸粚?duì)翅膀”

大地它問野菊，為什么不能奪目也要開放，野菊說，“因?yàn)槲矣幸黄ㄈ铩?/p>

有人他問我們，為什么不是當(dāng)兵也要堅(jiān)持，我們說，“因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂”

年華似水，匆匆一瞥，多少輕描淡寫。仿佛是轉(zhuǎn)眼之間，我們就從懵懂的少年長成眼前，風(fēng)華正茂的軍裝青年，挺重昂頭站在軍訓(xùn)場上，雙肩上的肩章，軍帽上的頭徽都宣告著:我們?cè)僖膊皇悄晟佥p狂的魯莽少年，再也不是不羈放縱的散漫少年，我們是有組織有紀(jì)律有原則的青年。我們以立正的軍姿向所有人展現(xiàn)我們的風(fēng)采。這一年，我們青春無敵，風(fēng)華正茂。

天行健君子以自強(qiáng)不息，地勢坤君子以厚德載物，當(dāng)一個(gè)上午的適應(yīng)期過去，當(dāng)我們進(jìn)入了軍訓(xùn)那種緊張的氛圍里，大家默默地學(xué)會(huì)一種精神，那是年少的我們正領(lǐng)悟著堅(jiān)持，然而堅(jiān)持到底的結(jié)果就是自強(qiáng)不息，當(dāng)我們抬起頭挺著胸挽著手一路向前齊步走，大家在對(duì)方的余光中從陌生到熟悉，在一聲高過一聲的口號(hào)里，大家學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是一種精神，也是一種美德，年少的我們用汗水凝聚的團(tuán)結(jié)去完成厚德這一必修!當(dāng)我們異口同聲響亮地吼出同一個(gè)聲音，我們的青春風(fēng)采便破穿云霄青云直上!

五湖四海，有緣才能相聚，我們來自全國各地，我們民族各異，我們長相各異，但我們卻有一個(gè)最大的相同，我們站在陽光下，我們就敢于日月爭輝，我們都滿腔熱血，帶著“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的澎湃。跨立，敬禮中我們都嚴(yán)肅專注的告訴所有人:俱往矣，看風(fēng)流人物，還看今朝。

軍人神一般的存在，而我們穿上軍裝，站在這里就誓要將這份神圣感肩負(fù)起來，這一年，我們青春年少，風(fēng)華正茂，綠茵場上，我們要“習(xí)軍人之風(fēng)，行軍人之事”，正步踏入我們?nèi)顼L(fēng)，如雨，如朝露的燦爛人生!

朱自清散文集閱讀心得篇五

大學(xué)生軍訓(xùn)作為一種全面體驗(yàn)式的活動(dòng)，對(duì)于學(xué)生的成長具有重要意義。家長作為大學(xué)生的重要支持者和見證者，親身參與軍訓(xùn)活動(dòng)，不僅可以更好地了解孩子在大學(xué)期間的實(shí)際狀況，還能對(duì)孩子的成長有更深刻的認(rèn)識(shí)。因此，通過參與大學(xué)生軍訓(xùn)，家長能夠獲得許多寶貴的體驗(yàn)和心得。

第二段：培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅意志

軍訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于大學(xué)生來說是一次身心磨礪的重要機(jī)會(huì)。家長參與軍訓(xùn)可以親眼目睹孩子面對(duì)各種困難和壓力時(shí)的堅(jiān)持與努力，這將對(duì)孩子的堅(jiān)毅意志的培養(yǎng)起到積極的促進(jìn)作用。家長的參與不僅能夠與孩子共同體驗(yàn)艱辛，還可以通過參與和孩子一起度過挫折和克服困難，讓孩子更加明確目標(biāo)，樹立信心，鍛煉毅力。

第三段：加強(qiáng)家庭溝通與理解

在日常生活中，家長與孩子之間不可避免地會(huì)存在一些溝通障礙。而參與軍訓(xùn)能夠?yàn)榧议L提供一個(gè)與孩子共同經(jīng)歷和交流的機(jī)會(huì)。通過親身體驗(yàn)，家長可以更加了解軍訓(xùn)對(duì)于孩子的意義和作用，了解軍訓(xùn)所需付出的努力和付出，以及孩子在軍訓(xùn)過程中的心理和情緒變化等。這將加深家長與孩子之間的理解和溝通，使雙方更加密切，建立起更加牢固的親子關(guān)系。

第四段：倡導(dǎo)家庭教育的新理念

大學(xué)生軍訓(xùn)的參與，為家長提供了一個(gè)展示家庭教育理念并加以實(shí)踐的平臺(tái)。家長在軍訓(xùn)中可以向孩子充分展示家庭教育的理念，讓孩子感受到家庭對(duì)于他們成長的重要性，并通過具體行動(dòng)去落實(shí)這些理念。家長的積極參與和付出，將為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣，促進(jìn)他們自身的成長和發(fā)展。

第五段：收獲親子情感的升華

大學(xué)生軍訓(xùn)對(duì)于家長來說也是一次珍貴而具有紀(jì)念意義的回憶。參與軍訓(xùn)的同時(shí)，家長可以親身感受到孩子的成長和變化，以及孩子在軍訓(xùn)中展現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)和能力，這無疑是一種享受和滿足。軍訓(xùn)結(jié)束后，家長與孩子之間將產(chǎn)生更加深厚的情感聯(lián)系，而這種親子情感的升華將成為家庭關(guān)系更加緊密和和諧的基石。

總結(jié)：

通過大學(xué)生軍訓(xùn)，家長能夠獲得許多寶貴的體驗(yàn)和心得。軍訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅意志，加強(qiáng)與孩子的家庭溝通與理解，同時(shí)也提供了一個(gè)展示家庭教育理念并加以實(shí)踐的平臺(tái)。最重要的是，軍訓(xùn)能夠讓家長與孩子之間的情感更加升華和牢固。因此，建議大學(xué)生家長積極參與孩子的軍訓(xùn)活動(dòng)，通過親身經(jīng)歷去感受和培養(yǎng)孩子的成長，為家庭的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

朱自清散文集閱讀心得篇六

昨天，有關(guān)軍訓(xùn)的一切一切，全部都定格在了下午十五點(diǎn)三十分。兩天軍事理論科的結(jié)束，帶來我們軍訓(xùn)任務(wù)的完結(jié)。在這里，我們有過歡笑，我們有過淚水，我們有過激情，我們有過抱怨。所有，都已成為過往煙云，若要再次回味，我們就只能憑借記憶和那本《旅北》還有光碟了。

當(dāng)我手里捧著這本書，我既開心又有點(diǎn)兒鼻酸。我開心的是軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我開心的是我作為先遣隊(duì)員，作為一名宿舍長，同大家一起有著出色的表現(xiàn)。同時(shí)，我也難過。我難過的是再也見不到我們優(yōu)秀的教官，我難過的是不會(huì)再有同伙伴兒們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成任務(wù)的經(jīng)歷。再想了解一下我的軍訓(xùn)生活，只好在腦海里翻一翻章節(jié)。

看著我的微微泛黃的軍訓(xùn)日記本，猛然間意識(shí)到了軍訓(xùn)早已過去很久很久。但當(dāng)我妹妹翻開它讀起我所寫的一行行字，那段旅程仿佛就是昨天剛剛發(fā)生的。依稀記得，當(dāng)我聽說我被選為先遣隊(duì)員的那一刻，我心里既激動(dòng)又緊張。我一方面認(rèn)為這是班長和導(dǎo)員對(duì)我的信任，我可以好好表現(xiàn)一番，而另一方面，我也擔(dān)心我會(huì)出什么岔子，沒有把任務(wù)完成。不過我還是自信滿滿地踏上了先遣隊(duì)的路。

兵馬未到，糧草先行。僅僅一百多人，為兩千多人曬好了被褥、枕頭，打掃了布滿灰塵的水泥地，掃去了床鋪上結(jié)的蜘蛛網(wǎng)。我敢說，沒有一個(gè)人偷懶，沒有一個(gè)人不作為。我們先遣隊(duì)員光榮圓滿地完成了任務(wù)，迎接我們大部隊(duì)的到來。艱苦的訓(xùn)練，并不能折服我們。地大的莘莘學(xué)子，流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。我們憑借著鋼鐵般的意志，擊敗了炎炎烈日，屹立在大風(fēng)之中，征服了萬里長城。大學(xué)的軍訓(xùn)之旅，不再如同以前初中高中那些，這是一次更加嚴(yán)格正規(guī)、不茍言笑的一次歷練，是一場獨(dú)一無二的終極體驗(yàn)。

現(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)訓(xùn)練的場景簡直是驚天地，泣鬼神。那偌大的訓(xùn)練場上，身穿綠色迷彩服，頭戴軍帽的我們，就是一道亮麗的風(fēng)景線。整齊的隊(duì)列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的風(fēng)景;震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，在整個(gè)平北軍訓(xùn)基地上空回蕩，久久不會(huì)停息。而閑暇之余，我們與教官開心歡暢地交談，聽他們?cè)V說那些老故事，他們自己的故事，給我們的軍旅生活增添了別樣的趣味。

進(jìn)入大學(xué)的軍訓(xùn)，對(duì)我們來說無疑是一種挑戰(zhàn)，一種磨練，一種人生的體驗(yàn)。我們應(yīng)該好好思考它的意義。

首先，軍訓(xùn)可增強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)。軍訓(xùn)使學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)上得到提高。學(xué)校的各種教育形式對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有著舉足輕重的影響。多年的軍訓(xùn)使我們看到，學(xué)生通過訓(xùn)練親身體會(huì)到自己能在較優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。正是他們所看到的軍營里千千萬萬的軍人在祖國需要的時(shí)刻，國家和人民的利益受到危害時(shí)，用自己的汗水、鮮血甚至生命鑄造成堅(jiān)不可摧的鋼鐵長城，保證著我們的和平、安寧和幸福生活。

其次，軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念。軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用是一筆完備的社會(huì)教育資源，大學(xué)生軍事訓(xùn)練就借助人民軍隊(duì)的育人優(yōu)勢，對(duì)學(xué)生實(shí)施嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，不但要使他們養(yǎng)成艱苦奮斗、吃苦耐勞的拼搏精神，還要培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體感和競爭意識(shí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和全心全意為人民服務(wù)的思想，在軍訓(xùn)中，學(xué)生通過與軍人在一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使一些學(xué)生開始從“自我”中解脫出來，獲得了集體的力量和榮譽(yù)感。在訓(xùn)練中，為了集體榮譽(yù)可爭個(gè)上下高低;生活上相互關(guān)心，相互幫助，進(jìn)而增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念。

再者，軍訓(xùn)轉(zhuǎn)變了學(xué)生認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值觀。過去部分學(xué)生認(rèn)為：當(dāng)兵沒有價(jià)值，對(duì)人生價(jià)值存在模糊認(rèn)識(shí)。通過軍訓(xùn)，特別是學(xué)生親身體驗(yàn)了軍營的生活，耳濡目染，進(jìn)一步看到了軍人的那種忘我工作態(tài)度和刻苦的訓(xùn)練精神。故在高校中廣泛開展以學(xué)生為主的軍事訓(xùn)練，以愛國主義為核心的國防教育，使他們懂得全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑起國防觀念的大堤，為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義事業(yè)努力學(xué)習(xí)，是十分必要的。

還有，軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性。盡管部分學(xué)生不愿參加艱苦、困難的活動(dòng)，但通過軍訓(xùn)，特別軍訓(xùn)中的嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理，使他們相互激勵(lì)、相互鞭策，逐步地克服、改掉了懶散和嬌慣的毛病，充分意識(shí)到集體中組織紀(jì)律的重要性。

十四天的軍訓(xùn)，是苦，是累，是痛，無論是流著汗水的臉頰，濕透的衣服，還是發(fā)痛的雙腳，都讓我們難以忘懷。漫長而艱辛的遠(yuǎn)航，既有乘風(fēng)破浪的征帆，也有逆境不屈的脊梁，關(guān)鍵看你怎樣駕馭自己的生活。在教官的指導(dǎo)下，我們力求動(dòng)作規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)、有序，單單這些就足夠讓我們真正體會(huì)到了酸、苦和累，但我們并沒有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景，已是人生苦短，吃這點(diǎn)點(diǎn)苦，受這點(diǎn)累算什么，抬起頭，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸。若非要給軍訓(xùn)做一個(gè)總結(jié)，那么它是在轟動(dòng)中開始，在沉靜中結(jié)束。軍訓(xùn)究竟給了我們什么?并不是讓我們記住一種嚴(yán)格的軍旅生活，而是教給我一種從容不迫、一絲不茍、團(tuán)結(jié)互助、自信激昂的人生態(tài)度，無論是學(xué)習(xí)工作還是今后的生活。所以我要努力成為理想的自己，一起從心出發(fā)，從心開始。

朱自清散文集閱讀心得篇七

大學(xué)生軍訓(xùn)是大學(xué)生活中非常重要的一段經(jīng)歷，對(duì)于體育專業(yè)的學(xué)生更是如此。我就是一名體育專業(yè)大學(xué)生，最近剛剛經(jīng)歷了一次軍訓(xùn)，讓我對(duì)自己的體能和意志力有了更深的認(rèn)識(shí)。在這次軍訓(xùn)中，我收獲了許多，不僅意識(shí)到了軍訓(xùn)對(duì)我們的重要性，也明白了體育專業(yè)應(yīng)該具備的素質(zhì)。

第二段：身體素質(zhì)的提高

軍訓(xùn)期間，每天早晨開始的晨跑讓我感到非常疲憊，但同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：只有擁有強(qiáng)健的體魄，才能有更好的體育能力。在長時(shí)間的晨跑中，我逐漸感覺自己的身體素質(zhì)有了明顯提高，持久力增加、呼吸更加順暢，這些都是經(jīng)過鍛煉后的結(jié)果。體育專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注重身體鍛煉，通過軍訓(xùn)讓我明白了這一點(diǎn)。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性

軍訓(xùn)中，體育專業(yè)的同學(xué)們都被分到了一個(gè)小組，由此我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每天的操練中，我們需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都完美配合，只有這樣才能完成我們的任務(wù)。通過與隊(duì)友的配合和溝通，我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，明白了個(gè)體的力量是有限的，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量卻是無窮的。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后作為一名體育專業(yè)的學(xué)生更加重要，團(tuán)隊(duì)合作能力將是我未來發(fā)展的關(guān)鍵。

第四段：意志力的培養(yǎng)

軍訓(xùn)過程中，我們經(jīng)歷了各種各樣的訓(xùn)練，從晨跑到體能訓(xùn)練，再到戰(zhàn)術(shù)演練，每一項(xiàng)任務(wù)都需要我們毅力和意志力的支撐。在極限狀態(tài)下堅(jiān)持不放棄，是我從軍訓(xùn)中獲得的最寶貴的收獲。通過軍訓(xùn)，我不僅錘煉了自己的意志力，也明白了在面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該如何堅(jiān)持下去。

第五段：對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)

軍訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)體育專業(yè)并不只是要求我們具備優(yōu)秀的體育能力，更注重的是對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)。在軍訓(xùn)的課堂上，我們不僅學(xué)習(xí)了基本的體能訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)知識(shí)，更了解了體育培訓(xùn)的目的和意義，以及如何在實(shí)踐中發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢。這樣的理論學(xué)習(xí)讓我明白了體育專業(yè)不僅僅是運(yùn)動(dòng)的技巧，還需要我們了解運(yùn)動(dòng)背后的科學(xué)和理論知識(shí)，才能更好地服務(wù)于我們的專業(yè)。

總結(jié)：

通過這次軍訓(xùn)，我收獲很多，不僅僅是身體素質(zhì)的提高，更是對(duì)體育專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)。軍訓(xùn)加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和意志力的認(rèn)識(shí)，讓我明白了這些素質(zhì)對(duì)一個(gè)體育專業(yè)的學(xué)生有多么重要。我相信，這次軍訓(xùn)將會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展起到非常積極的影響。