規章制度的執行需要有相應的監督和評估機制，以確保規章制度的有效執行和實施。以下是小編為大家收集的規章制度范文，僅供參考，希望能幫助到大家。

小學總務處安全管理制度（專業19篇）篇一

1、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組負責。各處、室向領導小組負責，按照“誰組織誰負責、誰上課誰負責、其余班主任負責”的原則，實行責任追究制。

2、學校每學期要對學生進行有關法制和安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；年級部、班級每月應對學生進行法制安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、120等）使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告校長及安全工作領導小組；學生出走、失蹤及其他安全事故要及時報告，不得瞞報、漏報、延報。

4、學校要建立安全預案，堅持晨檢、午檢制度，定期開展消防逃生演練。

5、建立干部和教師值周制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；學校安全管理人員要經常和派出所保持密切聯系，爭取派出所對學校安全工作的支持和幫助。

6、加強對教師的師德師風教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生。

7、學校要教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。

8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患要及時消除。

9、學校要經常檢查校內圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。

小學總務處安全管理制度（專業19篇）篇二

小學總務處安全管理制度（專業19篇）篇三

一、組織師生外出活動（社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等）要制定有周密的計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意后方可實施。組織到外地或較遠活動的需經縣教育局審批。

二、每次活動應有具體的責任人，注意人員年齡、身體狀況搭配。

三、活動的路線、地點，事前應進行實地勘查。

四、活動來往的交通工具應向專業運輸部門租用，遵守乘車、乘船安全要求，行前要求營運部門對車（船）進行檢修，簽定《安全責任書》。

五、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。

六、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發生

七、活動地附近有河流、水庫的，沒有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學生下水。

八、凡外出參加各種活動，學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。

九、在活動中實行責任追究制，如遇安全事故，追究相關責任人的責任。

小學總務處安全管理制度（專業19篇）篇四

安全重于泰山，為了加強我校安全管理工作，使學校安全管理工作目標明確，責任到人，從而使全校師生牢固樹立安全意識，防患于未然，根據我校實際，制定水家小學安全管理制度。

一、管理目標：

加強教育，責任管理，防患于未然。

二、責任及分工：

1、學校安全工作總負責：馬國智（校長）。

2、具體落實工作，既全校性的宣傳教育，學校安全教育和安全管理工作落實情況的檢查：海世虎（副校長）。

三、具體措施。

1、學校每學期將交通安全教育工作列入學校工作計劃，做出具體安排，各班定期對學生進行交通安全教育，并由主管領導負責檢查落實情況。

2、進一步做好路隊護送工作，由值周領導負總責，各班主任各負其責，值周教師負責檢查登記。

3、活動時間學生不能隨意出校門。

4、嚴禁教師指派學生到校外替老師買東西和干其他事情。

5、學生早、中午上學要及時進學校，不準在校門周圍逗留，玩耍等。

6、學生一律不準騎自行車上學。

（二）嚴格預防傳染病。

1、大力宣傳疾病預防知識。

2、在預防傳染病的非常時期和傳染病的高發季節，學校主管領導要指定相應措施。積極做好各項預防工作。各班主任老師要以高度的責任感，全力配合學校做好預防工作。

3、各班要建立晨檢制度，發現問題，及時向校領導匯報，并采取相應措施。

4、學校領導和老師要根據分工，始終做好室內、廁所、飲用水源等有可能產。

生傳染病源處的清潔衛生工作，堅決杜絕學校內出現傳染源的可能性。

5、值周教師和主管領導繼續加強學生個人衛生的檢查和通報工作。

（三）嚴防食物中毒。

1、各班要從原則上杜絕學生外出買零食吃。

2、各班主任要因地制宜，對學生進行基本的預防食物中毒方面的教育。如閱。

讀食品說明書、辨別保質期、不食霉爛食品等。

3、學校要與校園周圍的商鋪進行食品管理衛生方面的協議、商討、檢督等工。

作，有必要時還要進行交涉、舉報等。

（四）做好樓層、樓梯和樓道出口的安全疏通工作。

1、學校要以《教學樓管理“十不準”》嚴格要求各班，各班主任要以此為標。

準，大力加強宣傳，以百倍的警惕性嚴防各種意外事故的發生。

2、在學校學生集中上下樓時各班一定要按學校規定各走其道。值勤教師要認。

真值勤，各相應的授課教師管理好本班學生，嚴防擁擠、推搡、滑倒、學生逆行。

等現象。

3、堅決杜絕學生在護欄上滑行的現象，一經發現要嚴肅處理。

4、冬季時間樓梯、樓道要盡量少灑水，教師不能隨意從辦公室向外潑水，以。

防結冰。

（五）防火、防漏水、防煤氣中毒。

1、各班要及時對學生進行防火，防溺水、防煤氣中毒方面的教育，一是讓學。

生提高思想認識，加強自我保護意識；二是讓學生具備最基本的防范和自救意識。

；搶救常識加強自我保護能力。

2、不經校領導同意，教師不準帶學生外出，如果有特殊情況必需外出，帶隊。

小學總務處安全管理制度（專業19篇）篇五

1、總務處是學校的安全要害部位，財會人員應認真執行《會計法》和財會管理制度 ，各類帳目都必須做到帳冊齊全，手續完備，安全保衛責任落實。

2、現金管理必須專人負責，財會室存放現金必須執行銀行方面的統一規定，超規定存放現金要報經校領導批準，同時落實防護措施。否則發生事故，由當事人承擔責任。

3、總務處門窗、墻壁要堅固、防盜，報警設施經常檢查，確保有效。使用經公安，技監部門檢測合格的保險柜（箱），保險柜過夜現金不得超出公安機關或銀行核定庫存現金限額，保險柜（箱）應及時關鎖，鑰匙會計隨身攜帶，不準放在辦公桌內或轉交他人。

4、財會人員應按現金管理制度使用現金，一般超出現金支付數額的，要使用銀行支票支付方式進行結算，特除情況去銀行取現金數額較大時，必須通知總務處派員護送。不得單身去銀行取款。

5、總務處內注意來往人員，陌生人不準進入財會室，非財會人員不準接觸保險柜。

6、總務處內不準吸煙或帶入其它火種，注意做好防火安全。

小學總務處安全管理制度（專業19篇）篇六

1、協助校長制訂學校建設的整體規劃，擬定實施措施。

2、制訂學校后勤工作的常規管理制度，如財務管理制度、經費審批制度、公物管理與賠償制度等。

3、負責財務管理工作，嚴格執行財經制度，把好經費關，及時向校長建議，匯報經費使用的情況，保證教學費用，統籌安排，合理使用。

4、負責學校財產保管與維修工作，熱情為教學第一線服務。

5、負責處理總務處日常行政工作，學校后勤事務工作。

6、負責總務部門職員的管理，加強后勤人員的思想政治教育，做好所屬職員的考勤和考評工作。

7、負責學校環境建設，協助校長搞好學校基本建設工作。

8、管理好傳達室，配合做好安全保衛工作。

9、副主任協助主任做好上述工作。

小學總務處安全管理制度（專業19篇）篇七

一、嚴格執行《中華人民共和國消防法》,貫徹預防為主、防消結合的方針,實行防火安全責任制。學校應根據實際情況,制定消防安全制度、消防安全操作規程;確定本單位和所屬各部門、崗位的消防安全責任人;建立義務消防隊,并正常開展消防管理活動。

二、校內基建項目的設計建造應按國家規定辦理消防設計審批手續,建筑竣工后必須經公安消防機構對消防工程驗收合格后方可投入使用。

三、校舍建筑構件和建筑材料的防火性能必須符合國家標準或者行業標準。校舍室內裝修、裝飾應當盡量使用不燃、難燃材料或經阻燃處理。學生集中學習、活動、生活的場所禁止使用易燃材料進行裝修、裝飾。

四、學校舉辦集體活動具有火災危險的,應當制定滅火和應急疏散預案,落實消防安全措施;火災危險性較大的大型集體活動須報公安消防機構審批。

五、按照國家規定配置消防設施和器材、設置消防安全標志,并定期組織檢驗、維修,確保消防設施和器材完好、有效。

六、保障疏散通道、安全出口暢通,并設置符合國家規定的消防安全疏散標志。

七、在設有倉庫的建筑物內,不得設置員工集體宿舍。

八、嚴格遵守《學校用火管理制度》、《學校電氣線路、設備安全管理制度》、《學校焊、割動火審批制度》。

九、學校儲存、運輸、使用、銷毀易燃易爆危險物品必須執行國家有關消防安全的規定。

十、電腦房、演播室、易燃易爆危險品庫、圖書館、檔案室以及其他火災危險性較大的場所,應列為學校防火重點部位,應設置防火標志,落實防火責任人,建立防火巡查制度,對有關工作人員進行消防安全培訓,制定滅火和應急疏散預案,實行嚴格管理。

十一、發現火警,應及時撥“119”報警;現場工作人員應立即組織、引導在場人員疏散;單位必須立即組織力量撲救火災(原則上不組織學生撲救)。

十二、經常組織消防安全檢查,發現火險隱患及時整改,并詳細記錄,存檔備查。

十三、加強對師生員工的消防安全宣傳教育工作。學校應將消防知識納入教學內容,認真貫徹執行《中小學消防知識教育工作實施方案》。

小學總務處安全管理制度（專業19篇）篇八

1、總務處是學校的安全要害部位，財會人員應認真執行《會計法》和財會管理制度，各類帳目都必須做到帳冊齊全、手續完備，安全保衛責任落實。

2、現金管理必須專人負責，財會室存放現金必須執行銀行方面的統一規定，超規定存放現金要報經校領導批準，同時落實防護措施。否則發生事故，由當事人承擔責任。

3、總務處門窗、墻壁要堅固、防盜，報警設施經常檢查，確保有效，使用經公安、技監部門檢測合格的保險柜（箱），保險柜過夜現金不得超出公安機關或銀行核定庫存現金限額，保險柜（箱）應及時關鎖，鑰匙會計隨身攜帶，不準放在辦公桌內或轉交他人。

4、財會人員應按現金管理制度使用現金，一般超出現金支付數額的，要使用銀行支票支付方式進行結算，特除情況去銀行取現金數額較大時，必須通知總務處派員護送。不得單身去銀行取款。

5、總務處內注意來往人員，陌生人不準進入財會室，非財會人員不準接觸保險柜。

6、總務處內不準吸煙或帶入其它火種，注意做好防火安全。

小學總務處安全管理制度（專業19篇）篇九

一、為了加強我省中小學的消防安全管理,預防火災和減少火災危害,確保師生生命安全和學校財產安全,根據《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規,制定本規定。

二、學校校長是學校消防管理的第一責任人,全面負責學校的消防安全工作。其主要職責是:

(一)貫徹落實消防法規,保障學校消防安全符合規定,掌握學校消防安全全面情況;

(二)為消防安全提供必須的經費和保障;

(三)制定消防工作制度和年度工作計劃,確定各級消防安全責任和責任人,簽定責任書;

(四)組織消防安全檢查,處理涉及消防安全的重大問題;

(六)組織制定符合本校實際的撲救初起火災和應急疏散預案,并定期組織演練。

三、學校消防管理部門、單位或主管人員在校長的領導下負責學校日常消防安全管理工作。其主要職責是:

(二)落實年度消防工作計劃,制定消防經費預算;

(三)確定學校消防安全重點單位(部位),指導消防重點單位做好消防安全工作;

(四)定期組織消防檢查,及時發現和整改火災隱患;

(六)對教職工義務消防隊進行消防知識和滅火技能培訓,提高撲救初起火災的能力;

(八)負責組織初起火災撲救工作,協助公安消防機關調查處理火災事故;

(九)監督檢查有關單位做好易燃、易爆等危險品的存放、使用、管理工作。

(十)參加上級教育行政部門和公安消防部門組織的培訓。

四、學校內部各單位要按照學校的要求,在消防管理部門的指導下,做好單位內部的消防安全工作。其主要職責是:

(一)執行學校消防安全管理的規章制度,落實消防安全管理工作計劃和措施;

(二)對單位內部的教職工進行經常性的消防安全教育;

(三)及時制止、糾正違法違章行為;

(四)接受學校消防安全管理部門的檢查指導,整改火災隱患;

(五)學校規定的其他消防安全職責。

五、學校要將消防安全管理工作作為內部檢查、考評、評先選優的重要內容。對消防安全成績突出的部門和個人,要給予表彰獎勵;對未認真履行職責或違反學校消防安全制度的單位和個人給予批評教育;對發生火險、火災事故的單位和責任人予以通報批評、紀律處分等處理。

六、對因玩忽職守、失職、瀆職等行為發生重大火災事故的學校,實行'一票否決',并追究校長的責任;造成嚴重后果,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

七、學校內部下列單位(部位)應是學校消防安全重點單位(部位):

(二)圖書館、閱覽室、檔案室;

(三)水、電、氣、暖等生活要害部門(部位);

(四)計算機室、電化教學中心、實驗室;

(五)易燃、易爆等危險化學品儲存、使用單位;

(六)施工現場;

(七)其他發生火災可能性大及一旦發生火災可能造成重大人身傷亡或財產損失的單位(部位)。

學校消防重點單位(部位)除認真執行學校制定的消防安全管理規章制度外,還應該制定本單位消防安全職責,落實防范措施,保證消防安全。

八、學校要保障疏散通道、安全出口暢通。設置符合國家規定的消防安全疏散標志和應急照明設施,保持防火門、消防安全疏散標志、應急照明設施處于正常完好狀態。

嚴禁下列行為:

(一)占用疏散通道;

(二)在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物;

(三)在學生在校期間將安全出口上鎖,將消防疏散標志遮擋、覆蓋;

(四)其他影響疏散的行為。

九、學生宿舍是學校消防安全的重點,要制定管理制度,嚴格落實防火工作責任。要在學生宿舍樓內配備必要的消防器材,加強學生宿舍用火、用電管理,嚴禁學生在宿舍內違章點蠟燭等使用明火的行為,嚴禁違章接拉電線,嚴禁使用大功率電器,及時清除宿舍內雜物,保持通道暢通。

十、學校的改建、擴建、裝修等建筑工程的消防設計,必須嚴格執行消防法律、法規和技術規范。應當將建筑工程的消防設計圖紙及有關資料報送公安消防機關審核,審核批準后方能組織施工。工程竣工后,經公安消防機關驗收合格,方能投入使用。

十一、學校不得將場地、校舍出租給企業或他人從事易燃、易爆物品的生產和經營活動。

十二、學校要對施工、大型活動動用明火實行嚴格的消防安全管理。禁止在具有火災、爆炸危險的場所使用明火;因特殊情況需要進行電、氣焊等明火作業的,動火部門和人員應當按照學校的管理制度辦理審批手續,落實現場監管人員,在確認無火災、爆炸危險后方可動火施工。動火施工人員應當遵守消防安全規定,落實相應的防范措施。

十三、發生火災時,要立即組織實施滅火和啟動應急疏散預案,并及時報警,迅速撲救初起火災,及時疏散人員。嚴禁組織未成年學生參與滅火。學校要為公安消防機關搶救人員、撲救火災提供便利和條件。火災撲滅后,要配合公安消防機關保護現場,接受事故調查,查明火災原因,認定事故責任,核定損失。

十四、學校要按照有關規定配置消防設施和器材,定期組織檢測、維修和保養,丟失、損壞、過期的,要及時補充、維修、更換,確保消防器材完好有效。對校園內消防供水系統定期檢查維修,確保正常運行。有自動消防設施的學校,要按照有關規定,定期對自動消防設施進行全面檢測。

十五、學校消防安全管理部門、單位或主管人員對學校的消防工作負有監督、檢查和組織整改的職責。

十六、學校消防檢查應堅持定期檢查與經常性檢查相結合。檢查的主要內容應包括:

(一)消防制度及責任落實情況;

(二)火災隱患及整改情況;

(三)安全疏散通道、疏散標志、應急照明和安全出口情況;

(四)消防通道、消防供水情況;

(五)滅火器材的完好及有效情況;

(六)有無違章用火、用電等情況;

(七)消防重點單位(部位)管理情況;

(八)易燃易爆等危險品的管理情況;

(九)水、電、氣、暖等重要設施、設備的運行情況;

(十)其他需要檢查的內容。

十七、對檢查出的火災隱患,能馬上整改的要立即組織整改;一時難以整改的,要制定整改計劃,限期整改,在火災隱患消除之前,要采取有效防范措施,保證安全;對隨時可能引發火災或一旦發生火災將嚴重危及師生生命安全的設施設備,應立即停止使用。

十八、消防安全檢查要認真填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查單位或相關責任人要在檢查記錄上簽名。

十九、學校要自覺接受上級教育行政部門和公安消防部門的檢查指導,對提出的工作要求,要認真落實;對要求整改的火災隱患,要認真組織整改,并將整改情況及時上報。

二十、對學校周邊存在的重大火災隱患以及學校無力解決的校內重大火災隱患,學校要提出解決方案,以文件的形式及時報告教育行政部門或當地人民政府。

二十一、學校要采取多種形式,開展消防安全教育。要將消防安全教育納入教學計劃,安排課時,聘請公安消防專業人員對師生進行消防安全教育,提高師生的消防安全意識和自護、自救、逃生技能。

二十二、學校要定期對教職工進行消防安全技能的培訓。培訓的內容應包括:

(一)消防法規、消防安全制度;

(二)本學校的火災危險性和防火措施;

(三)有關消防設施的性能、滅火器材的`使用方法;

(四)報火警、撲救初起火災的知識和技能;

(五)組織學生緊急疏散的知識和技能。

二十三、學校制定的火災應急疏散預案應包括以下內容:

(一)組織指揮機構;

(二)有關部門、單位和人員的崗位、職責;

(三)報警程序;

(四)應急疏散的組織程序和工作措施;

(五)撲救初起火災的措施;

(六)安全防護、救護的程序和措施。

二十四、學校每年至少組織一次撲救初起火災的演練。按照應急疏散預案的要求,組織一次火場應急疏散演練。

二十五、消防演練時,要加強組織領導,制定工作方案,落實工作措施,設置明顯標志,防止在演練過程中發生傷害事故。

小學總務處安全管理制度（專業19篇）篇十

1、進入校園內的自行車，實行分散定位停放管理。自行車持有者必須按學校規定，分別停放到指定的車棚、場地去，嚴禁亂停亂放。

2、車輛進棚必須自行加鎖，整齊停放。車簍內不要存放任何個人用品。

3、在校園內一般提倡推車行走，騎車者應放慢速度，防止撞人。

4、不準任何人偷騎他人車輛，未經本人同意開他人車鎖的視為偷竊行為。

5、發現自行車被盜，失主應及時報告校保衛處（總務處）協同查處。

為了確保學生放學過程的安全，培養自護、自理、自律和安全意識能力，營造良好的校園周邊良好環境，我校對放學路隊作出了以下規定：

1、放學后，各班必須排隊放學，分為南北兩路縱隊，到路口后可再分東西兩路小縱隊，各隊設路隊長一至兩名。

2、負責護送路隊的老師請準時到位，不得遲到。

3、中午放學鈴聲響后，請各班迅速放學，保證學生11：40左右走出校門，中午學生不得在校逗留，12：00以后學校靜校。

4、路隊出校門后由班主任或副班主任老師護送到路口。

5、學生在行進過程中，必須是到家離隊，中途凡沒有家長接，不得離隊，更不準無故離隊到路邊的商店里購買零食，凡發現者，一經查實，平安校園一覽為＂黃星＂。

6、班主任應經常、及時了解有關學生路隊中途情況，作出表揚和批評。值日老師每天對路隊進行檢查，扶助員監督。

8、一般情況下，不提倡家長從路隊中接走孩子，即使要接者，須在校外兩側街道轉角處從路隊中接走。賭在校門口接孩子又不聽指揮的家長，其子女所在班級將被扣除路隊紀律分。

9、每天排路隊時，教師必須進行一分鐘的安全教育：（1）喊集隊口令、整隊；（2）安全教育：要求同學們遵守路隊紀律，遵守交通規則，靠右行，在路上不玩耍、不插隊、不逗留；穿過馬路要看清前后的車輛等等。

1、交通安全小黃帽，做到每人一頂。

2、嚴禁在公路上追逐、嬉戲、玩耍，設置路障；強行攔車或擲物擊車，

橫過公路時先左右看，不要奔跑，不要同來車搶道，在確保安全的原則下快速通過；

3、嚴禁追車、吊車、爬車、不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然后退；

4、橫穿鐵路必須從道口經過，做到＂一停、二看、三通過＂。

小學總務處安全管理制度（專業19篇）篇十一

1 、認真貫徹市區安全工作文件精神，不斷完善學校安全，并將有關制度要求落實到具體崗位的職責中去，做到職責明確、責任分明。

2、明確安全責任，校長為確保學校政治穩定和社會安定的第一責任人，負全面領導責任，部門分管的領導為第二責任人，負直接領導責任。各崗位責任人為直接責任人，負直接責任。

3 、層層簽定安全工作目標管理。學期初校長與學校各部門分管領導、各部門分管領導與各崗位責任人分別簽定責任書，分層管理，責任到人。

4 、將責任制的落實情況與教職工的年度考核評優選先結合，出現問題嚴格按學校教育教學管理及服務工作責任事故的`認定及處理辦法執行。

5 、健全安全工作檔案，將有關文件、計劃安排、規章制度（轉自實用文檔頻道__09）、、、監督檢查記錄等材料及時歸檔，以備查詢。

l、為進一步完善學校安全保衛工作制度，加強學校安全保衛工作的管理，落實各項安全防范，保障學校正常教育教學秩序，學校設門衛、值班人員，負責白天門口的出入人員車輛的檢查登記和夜間巡邏，保證廣大師生生命財產安全和學校安全。

2 、在假期、休息日、靜校期間、平時夜間等時間內，值班保衛人員負責對全校范圍進行巡邏檢查，及時發現各種安全隱患、事故，及時上報，及時處理。

3 、值班巡邏由總務處具體負責，安排值班表，檢查督導落實情況。

4 、寒、暑假均安排領導帶班巡邏保衛。

5 、值班教職工，應履行自己的義務。

1 、學校主要領導和主管安全的領導定期檢查與不定期抽查相結合，監督檢查學校安全工作制度執行落實情況。

2 、學校安全工作領導小組定期召開會議，研究學校安全工作，堅持每月一次。

3 、采用電話查崗或親臨學校檢查的方式，填好查表存檔。

4 、每月定期檢查三次，抽查至少三次，遇節假日和重大敏感日期等加大抽查力度。

5 、對擅守誤崗脫崗人員及時批評處理限期改正，對造成學校損失和嚴重后果的上報校委會按有關規定處理。

6 、帶班領導在辦公室接聽電話，聽取值班人員匯報，及時與其他領導通報情況。

7、交接班時間：每天上午8：00

1 、凡進入學校找人、辦事人員，必須履行登記手續，經保衛人員詢問允許后方可進校。

2、學校上課期間，不接待來訪，送來錢物的在門口登記清楚并暫存，由門衛電話通知該年級組后，有黑板通知其本人到大門口領取。如有特殊情況找人，須由門衛電話通知該年級組教師將學生請出，其他情況不得找出學生，校外人員一律不得到教室找人。

3 、門衛負責做好送來的學生錢物的登記、保管工作，學生本人領取時要認真核對，并由其本人簽字。

4 、健全危險品的進貨和使用帳目，使用劇毒藥品要有嚴格的審批制度和領用手續，用后剩余藥品及時入庫保存，并做好記錄。

5 、劇毒藥品庫要求雙門雙鎖雙人管理，只有兩個人同時在時才能領取劇毒藥品，劇毒藥品要放在柜內，不得與藥品混放。

6 、禁止學生將任何化學藥品帶出實驗室，禁止學生將危險品帶入學校。

7、在教師、學校使用強酸、強堿等強腐蝕性藥品及劇毒氣體等，必須嚴密監控，設計險情處置方案，檢查應急救護設施，并事先進行安全使用教育輔導，實驗結束后，要切斷電源、收回剩余藥品。

小學總務處安全管理制度（專業19篇）篇十二

1、普及各類疾病的預防知識，提高廣大師生員工的自我防范意識。尤其加強對學生常見病、傳染病和食物中毒的預防和救護工作。

2、學校完善疾病防治制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療等。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施。如遇突發情況疾病防治領導小組在第一時間到達現場，確保突發的疾病事件不在校園內蔓延。

4、加強日常的監測工作，發現病歷及時采取有效的預防和控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

5、保持學校環境整潔，及時采取消除“四害”和其他有害昆蟲及其滋生條件的`措施。嚴格管理有毒、有害的物品。

7、預防為主，常備不懈；依法管理，統一管理。

小學總務處安全管理制度（專業19篇）篇十三

第一條為加強中小學、幼兒園安全管理，保障學校及其學生和教職工的人身、財產安全，維護中小學、幼兒園正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國教育法》等法律法規，制定本辦法。

第二條普通中小學、中等職業學校、幼兒園(班)、特殊教育學校、工讀學校(以下統稱學校)的安全管理適用本辦法。

第三條學校安全管理遵循積極預防、依法管理、社會參與、各負其責的方針。

（三）建立校園周邊整治協調工作機制，維護校園及周邊環境安全；

（四）加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力；

（五）事故發生后啟動應急預案、對傷亡人員實施救治和責任追究等。

第五條各級教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門在本級人民政府的領導下，依法履行學校周邊治理和學校安全的監督與管理職責。

學校應當按照本辦法履行安全管理和安全教育職責。

社會團體、企業事業單位、其他社會組織和個人應當積極參與和支持學校安全工作，依法維護學校安全。

第六條地方各級人民政府及其教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門應當按照職責分工，依法負責學校安全工作，履行學校安全管理職責。

第七條教育行政部門對學校安全工作履行下列職責：

（四）制定校園安全的應急預案，指導、監督下級教育行政部門和學校開展安全工作；

（五）協調政府其他相關職能部門共同做好學校安全管理工作，協助當地人民政府組織對學校安全事故的救援和調查處理。

教育督導機構應當組織學校安全工作的專項督導。

第八條公安機關對學校安全工作履行下列職責：

（二）指導和監督學校做好消防安全工作；

（三）協助學校處理校園突發事件。

第九條衛生部門對學校安全工作履行下列職責：

（一）檢查、指導學校衛生防疫和衛生保健工作，落實疾病預防控制措施；

（二）監督、檢查學校食堂、學校飲用水和游泳池的衛生狀況。

第十條建設部門對學校安全工作履行下列職責：

（二）指導校舍安全檢查鑒定工作；

（四）依法督促學校定期檢驗、維修和更新學校相關設施設備。

第十一條質量技術監督部門應當定期檢查學校特種設備及相關設施的安全狀況。

第十二條公安、衛生、交通、建設等部門應當定期向教育行政部門和學校通報與學校安全管理相關的社會治安、疾病防治、交通等情況，提出具體預防要求。

第十三條文化、新聞出版、工商等部門應當對校園周邊的有關經營服務場所加強管理和監督，依法查處違法經營者，維護有利于青少年成長的良好環境。

司法行政、公安等部門應當按照有關規定履行學校安全教育職責。

第十四條舉辦學校的地方人民政府、企業事業組織、社會團體和公民個人，應當對學校安全工作履行下列職責：

（三）定期對校舍安全進行檢查，對需要維修的，及時予以維修；對確認的危房，及時予以改造。

舉辦學校的地方人民政府應當依法維護學校周邊秩序，保障師生和學校的合法權益，為學校提供安全保障。

有條件的，學校舉辦者應當為學校購買責任保險。

第十五條學校應當遵守有關安全工作的法律、法規和規章，建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制，及時消除隱患，預防發生事故。

第十六條學校應當建立校內安全工作領導機構，實行校長負責制；應當設立保衛機構，配備專職或者兼職安全保衛人員，明確其安全保衛職責。

第十七條學。

校應當健全門衛制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止無關人員和校外機動車入內，禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。

學校門衛應當由專職保安或者其他能夠切實履行職責的人員擔任。

第十八條學校應當建立校內安全定期檢查制度和危房報告制度，按照國家有關規定安排對學校建筑物、構筑物、設備、設施進行安全檢查、檢驗；發現存在安全隱患的，應當停止使用，及時維修或者更換；維修、更換前應當采取必要的防護措施或者設置警示標志。學校無力解決或者無法排除的重大安全隱患，應當及時書面報告主管部門和其他相關部門。

學校應當在校內高地、水池、樓梯等易發生危險的地方設置警示標志或者采取防護設施。

第十九條學校應當落實消防安全制度和消防工作責任制，對于政府保障配備的消防設施和器材加強日常維護，保證其能夠有效使用，并設置消防安全標志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

第二十條學校應當建立用水、用電、用氣等相關設施設備的安全管理制度，定期進行檢查或者按照規定接受有關主管部門的定期檢查，發現老化或者損毀的，及時進行維修或者更換。

第二十一條學校應當嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《餐飲業和學生集體用餐配送單位衛生規范》，嚴格遵守衛生操作規范。建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度，檢查飲用水的衛生安全狀況，保障師生飲食衛生安全。

第二十二條學校應當建立實驗室安全管理制度，并將安全管理制度和操作規程置于實驗室顯著位置。

學校應當嚴格建立危險化學品、放射物質的購買、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危險化學品、放射物質存放在安全地點。

第二十三條學校應當按照國家有關規定配備具有從業資格的專職醫務(保健)人員或者兼職衛生保健教師，購置必需的急救器材和藥品，保障對學生常見病的治療，并負責學校傳染病疫情及其他突發公共衛生事件的報告。有條件的學校，應當設立衛生（保健）室。

新生入學應當提交體檢證明。托幼機構與小學在入托、入學時應當查驗預防接種證。學校應當建立學生健康檔案，組織學生定期體檢。

第二十四條學校應當建立學生安全信息通報制度，將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息，及時告知其監護人。

對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學生，學校應當做好安全信息記錄，妥善保管學生的健康與安全信息資料，依法保護學生的個人隱私。

第二十五條有寄宿生的學校應當建立住宿學生安全管理制度，配備專人負責住宿學生的生活管理和安全保衛工作。

學校應當對學生宿舍實行夜間巡查、值班制度，并針對女生宿舍安全工作的特點，加強對女生宿舍的安全管理。

學校應當采取有效措施，保證學生宿舍的消防安全。

第二十六條學校購買或者租用機動車專門用于接送學生的，應當建立車輛管理制度，并及時到公安機關交通管理部門備案。接送學生的車輛必須檢驗合格，并定期維護和檢測。

接送學生專用校車應當粘貼統一標識。標識樣式由省級公安機關交通管理部門和教育行政部門制定。

學校不得租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生。

接送學生的機動車駕駛員應當身體健康，具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷，最近3年內任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通責任事故。

第二十七條學校應當建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。

安全檔案作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。

第二十八條學校在日常的教育教學活動中應當遵循教學規范，落實安全管理要求，合理預見、積極防范可能發生的風險。

學校組織學生參加的集體勞動、教學實習或者社會實踐活動，應當符合學生的.心理、生理特點和身體健康狀況。

學校以及接受學生參加教育教學活動的單位必須采取有效措施，為學生活動提供安全保障。

第二十九條學校組織學生參加大型集體活動，應當采取下列安全措施：

（一）成立臨時的安全管理組織機構；

（二）有針對性地對學生進行安全教育；

（三）安排必要的管理人員，明確所負擔的安全職責；

（四）制定安全應急預案，配備相應設施。

第三十條學校應當按照《學校體育工作條例》和教學計劃組織體育教學和體育活動，并根據教學要求采取必要的保護和幫助措施。

學校組織學生開展體育活動，應當避開主要街道和交通要道；開展大型體育活動以及其他大型學生活動，必須經過主要街道和交通要道的，應當事先與公安機關交通管理部門共同研究并落實安全措施。

第三十一條小學、幼兒園應當建立低年級學生、幼兒上下學時接送的交接制度，不得將晚離學校的低年級學生、幼兒交與無關人員。

第三十二條學生在教學樓進行教學活動和晚自習時，學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序，同時安排人員巡查，防止發生擁擠踩踏傷害事故。

晚自習學生沒有離校之前，學校應當有負責人和教師值班、巡查。

第三十三條學校不得組織學生參加搶險等應當由專業人員或者成人從事的活動，不得組織學生參與制作煙花爆竹、有毒物品等具有危險性的活動，不得組織學生參加商業性活動。

第三十四條學校不得將場地出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產、經營活動。

學校不得出租校園內場地停放校外機動車輛；不得利用學校用地建設對社會開放的停車場。

第三十五條學校教職工應當符合相應任職資格和條件要求。學校不得聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人，或者有精神病史的人擔任教職工。

學校教師應當遵守職業道德規范和工作紀律，不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生；發現學生行為具有危險性的，應當及時告誡、制止，并與學生監護人溝通。

第三十六條學生在校學習和生活期間，應當遵守學校紀律和規章制度，服從學校的安全教育和管理，不得從事危及自身或者他人安全的活動。

第三十七條監護人發現被監護人有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的，應當及時告知學校。

學校對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生，應當給予適當關注和照顧。生理、心理狀況異常不宜在校學習的學生，應當休學，由監護人安排治療、休養。

第三十八條學校應當按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學內容，對學生開展安全教育，培養學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。

第三十九條學校應當在開學初、放假前，有針對性地對學生集中開展安全教育。新生入校后，學校應當幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規定。

第四十條學校應當針對不同課程實驗課的特點與要求，對學生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。

學校應當對學生進行用水、用電的安全教育，對寄宿學生進行防火、防盜和人身防護等方面的安全教育。

第四十一條學校應當對學生開展安全防范教育，使學生掌握基本的自我保護技能，應對不法侵害。

學校應當對學生開展交通安全教育，使學生掌握基本的交通規則和行為規范。

學校應當對學生開展消防安全教育，有條件的可以組織學生到當地消防站參觀和體驗，使學生掌握基本的消防安全知識，提高防火意識和逃生自救的能力。

學校應當根據當地實際情況，有針對性地對學生開展到江河湖海、水庫等地方戲水、游泳的安全衛生教育。

第四十二條學校可根據當地實際情況，組織師生開展多種形式的事故預防演練。

學校應當每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災等災害事故的緊急疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法。

第四十三條教育行政部門按照有關規定，與人民法院、人民檢察院和公安、司法行政等部門以及高等學校協商，選聘優秀的法律工作者擔任學校的兼職法制副校長或者法制輔導員。

兼職法制副校長或者法制輔導員應當協助學校檢查落實安全制度和安全事故處理、定期對師生進行法制教育等，其工作成果納入派出單位的工作考核內容。

第四十四條教育行政部門應當組織負責安全管理的主管人員、學校校長、幼兒園園長和學校負責安全保衛工作的人員，定期接受有關安全管理培訓。

第四十五條學校應當制定教職工安全教育培訓計劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規章制度、掌握安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。

第四十六條學生監護人應當與學校互相配合，在日常生活中加強對被監護人的各項安全教育。

學校鼓勵和提倡監護人自愿為學生購買意外傷害保險。

第四十七條教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門應當建立聯席會議制度，定期研究部署學校安全管理工作，依法維護學校周邊秩序；通過多種途徑和方式，聽取學校和社會各界關于學校安全管理工作的意見和建議。

第四十八條建設、公安等部門應當加強對學校周邊建設工程的執法檢查，禁止任何單位或者個人違反有關法律、法規、規章、標準，在學校圍墻或者建筑物邊建設工程，在校園周邊設立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品的生產、經營、儲存、使用場所或者設施以及其他可能影響學校安全的場所或者設施。

第四十九條公安機關應當把學校周邊地區作為重點治安巡邏區域，在治安情況復雜的學校周邊地區增設治安崗亭和報警點，及時發現和消除各類安全隱患，處置擾亂學校秩序和侵害學生人身、財產安全的違法犯罪行為。

第五十條公安、建設和交通部門應當依法在學校門前道路設置規范的交通警示標志，施劃人行橫線，根據需要設置交通信號燈、減速帶、過街天橋等設施。

在地處交通復雜路段的學校上下學時間，公安機關應當根據需要部署警力或者交通協管人員維護道路交通秩序。

第五十一條公安機關和交通部門應當依法加強對農村地區交通工具的監督管理，禁止沒有資質的車船搭載學生。

第五十二條文化部門依法禁止在中學、小學校園周圍200米范圍內設立互聯網上網服務營業場所，并依法查處接納未成年人進入的互聯網上網服務營業場所。工商行政管理部門依法查處取締擅自設立的互聯網上網服務營業場所。

第五十三條新聞出版、公安、工商行政管理等部門應當依法取締學校周邊兜售非法出版物的游商和無證照攤點，查處學校周邊制售含有淫穢色情、兇殺暴力等內容的出版物的單位和個人。

第五十四條衛生、工商行政管理部門應當對校園周邊飲食單位的衛生狀況進行監督，取締非法經營的小賣部、飲食攤點。

第五十五條在發生地震、洪水、泥石流、臺風等自然災害和重大治安、公共衛生突發事件時，教育等部門應當立即啟動應急預案，及時轉移、疏散學生，或者采取其他必要防護措施，保障學校安全和師生人身財產安全。

第五十六條校園內發生火災、食物中毒、重大治安等突發安全事故以及自然災害時，學校應當啟動應急預案，及時組織教職工參與搶險、救助和防護，保障學生身體健康和人身、財產安全。

第五十七條發生學生傷亡事故時，學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》規定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

第五十八條發生教職工和學生傷亡等安全事故的，學校應當及時報告主管教育行政部門和政府有關部門；屬于重大事故的，教育行政部門應當按照有關規定及時逐級上報。

第五十九條省級教育行政部門應當在每年1月31日前向國務院教育行政部門書面報告上一年度學校安全工作和學生傷亡事故情況。

第六十條教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門，對在學校安全工作中成績顯著或者做出突出貢獻的單位和個人，應當視情況聯合或者分別給予表彰、獎勵。

第六十一條教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門，不依法履行學校安全監督與管理職責的，由上級部門給予批評；對直接責任人員由上級部門和所在單位視情節輕重，給予批評教育或者行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

第六十二條學校不履行安全管理和安全教育職責，對重大安全隱患未及時采取措施的，有關主管部門應當責令其限期改正；拒不改正或者有下列情形之一的，教育行政部門應當對學校負責人和其他直接責任人員給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任：

(一)發生重大安全事故、造成學生和教職工傷亡的；

(二)發生事故后未及時采取適當措施、造成嚴重后果的；

(三)瞞報、謊報或者緩報重大事故的；

(四)妨礙事故調查或者提供虛假情況的；

(五)拒絕或者不配合有關部門依法實施安全監督管理職責的。

《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例另有規定的，依其規定執行。

第六十三條校外單位或者人員違反治安管理規定、引發學校安全事故的，或者在學校安全事故處理過程中，擾亂學校正常教育教學秩序、違反治安管理規定的，由公安機關依法處理；構成犯罪的，依法追究其刑事責任；造成學校財產損失的，依法承擔賠償責任。

第六十四條學生人身傷害事故的賠償，依據有關法律法規、國家有關規定以及《學生傷害事故處理辦法》處理。

第六十五條中等職業學校學生實習勞動的安全管理辦法另行制定。

第六十六條本辦法自20xx年9月1日起施行。

小學總務處安全管理制度（專業19篇）篇十四

看完全國中小學消防公開課直播，談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

二、加強消防常識的學習。火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態。“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態，鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。

為切實加強兵團大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質、安全防范與自救本事，7月17日，兵團大廈聯合舉辦了以“安全發展，預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。

演練前，兵團大廈工程部、綜合部一齊結合兵團大廈的實際，認真細致的制定此次演練，明確了職責要求，為演練的成功舉行供給了切實的保證。

7月17日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發現火災時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向兵團大廈總經理金總匯報，金總緊急啟動消防應急預案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下，開始自救逃生。從報警到預案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演習圓滿結束。

之后，由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進行現場模擬，基本上都能正確使用滅火器。

最終，金副總對此次演習做了小結：本次消防演習到達了目的，并號召大家，努力學習消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發事故，沉著應對，切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。

經過這次消防演練，進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識，檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協調和處置本事起到有力的促進作用，對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。

消防是什么？是發生災難后來援助的戰隊。消防是什么？是當你奄奄一息時重獲生命的恩人。消防是人民的英雄，保護我們的生命，甚至犧牲自己的生命。

消防是無比堅強的戰隊。當哪里發生災難，他們就會組成威力無窮的戰隊，毫不猶豫地前往災難發生的地方，施以援手。不放棄每一刻，堅持不懈地拯救每一個人；一心為著人民，心里只想著要拯救大家。

消防是我們的再生父母。當災難出現在我們面前，我們變得奄奄一息，感覺到生命的絕望。但是，往往在這千鈞一發時，奇跡發生了，消防員們找到了我們，讓我們重見光明，重新感受到生命的美好。是他們，在我們最無助的時候，給了我們第二次生命，猶如我們的父母。

消防是不能從我們的生活中抹煞的。他與我們的生活有著如此重要的聯系，對我們的安全有著重要性，是我們每一個人的恩人，隨時隨地保護著我們。他們不辭辛勞，堅持不懈地努力挽救每一個有危險的人，使他們重獲生的希望。

火災讓人觸目驚心了。火災往往都是在突然的情況下發生的，誰都有可能會碰上，而要在火災中安全求生，我們每一個人都得掌握基本的逃生常識。在這里，我們簡單的教您幾招。當火災發生時，我們要隨機應變，學會利用現場的物質保護自己的生命。

在火勢不大的情況下，可以用簡易的滅火器材先控制火勢，如果是電器著火，要在關閉電源之后才能潑水。要是油鍋著火，千萬不要潑水，直接蓋上鍋蓋讓火窒息。著火的是燃氣罐，就必須馬上用浸濕的衣物捂蓋它，然后關閉閥門。

去公共場所娛樂，首先要向服務員了解安全出處，火勢襲來時不要貪戀財物，逃命要緊，在逃生過程中，要用潮濕的布料捂住鼻，口，盡量使身體貼近地面，這樣可以減少吸入有害氣體。

而一旦身上著火千萬不要驚慌，就地打滾就可以滅掉身上的火苗，一定要記住的是逃生時不要乘坐電梯。如果逃生線路被封鎖了，盡快躲到陽臺、衛生間這些火勢、煙霧難以蔓延的地方進行自救，并且向外發出求救信號引起救援人員的注意，幫助自己脫離險境。

雖然我們在這里給大家介紹了幾種最簡單的防火常識，但通常，當人們身臨火災現場的時候，還會慌了神而手足無措。因此，防患于未然的防就顯得尤為重要了。現在到年關了，每到這個時候火魔每時每刻都會盯著那些忽視消防安全的人，但愿，布蘭卡酒廊的火災能夠真正給我們敲起警鐘，不要讓這樣的事件再發生在你的身上。畢竟重視安全是對自己負責，更對社會負責。

學校防火。

在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：

1。不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶爆竹、玩具火槍等易燃易爆的物品進入校園。

2。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。

3。打掃衛生時，要將紙屑垃圾送往學校指定的垃圾場。

森林防火。

第一，同學們要高度警惕，嚴禁野外用火。特別是不要抱著好玩的心理去玩火。森林為人類默默無聞地做出了巨大的貢獻，我們應該用平穩的心態，善待大自然，和大自然和諧相處。

第二，同學們要做好森林防火義務宣傳員，為家鄉生態建設作出一點自己應該做的貢獻。放學回家后，用口傳形式向家中的哥哥姐姐、弟弟妹妹、父母親屬及左鄰右舍宣傳森林防火知識，注意安全用火，保護好我們自己的綠色家園。

第三，同學們不要擅自攜帶火種（打火機、火柴等），嚴禁攜帶任何火種走進樹林。放學嚴禁到路邊的樹林里去玩，放學路上，嚴禁逗留。

第四，如果有森林失火，同學們不要參加救火行動，你們撲救火災的積極性是好的，是值得表揚的，但是未成年人的你們，沒有撲火經驗和自救能力，對火勢火情判斷不足，容易造成安全事故，造成更大的損失。發現失火要盡快在大人指引下遠離火場，并及時報警。火警電話是119。

第五，學校后勤人員要經常督促檢查師生灶用好管好火源，并經常檢查學校線路，防止因電線老化引發火災。

今天，我看了《消防知識進校園》這個片子，我感慨萬千。

在茹毛飲血的遠古時代，原始人無意中獲取了火。火的應用給人類帶來了巨大的進步，火照亮世界、帶來溫暖、推動了工業革命的發展。縱觀歷史，火的應用歷程就是人類發展史的縮影。從原始社會到21世紀，都離不開火。但是，火也猙獰的一面：每年火災剝奪了成千上萬人的生命，燒掉了巨額的財產和許許多多的家園。

看了這部片子，我受益匪淺。片子里介紹了很多火災逃生的知識和技能。這些知識將有助于人們處置火災及教會處于火災中的人如何最大限度地逃生。我想，如果能掌握好這些知識，就可以減少火災的發生和在火災中遇難的幾率。這部片子對于我們小學生來講是十分有益的。

火是人類的朋友，也是人類的敵人。使用得好，火會為我們服務使用的不好，火會給我們造成極大的災難。所以，掌握用火知識，科學用火，適度用火，是尤其重要的，讓火變成我們的朋友吧。

火災讓人觸目驚心了。火災往往都是在突然的情況下發生的，誰都有可能會碰上，而要在火災中安全求生，我們每一個人都得掌握基本的逃生常識。在這里，我們簡單的教您幾招。當火災發生時，我們要隨機應變，學會利用現場的物質保護自己的生命。

在火勢不大的情況下，可以用簡易的滅火器材先控制火勢，如果是電器著火，要在關閉電源之后才能潑水。要是油鍋著火，千萬不要潑水，直接蓋上鍋蓋讓火窒息。著火的是燃氣罐，就必須馬上用浸濕的衣物捂蓋它，然后關閉閥門。

去公共場所娛樂，首先要向服務員了解安全出處，火勢襲來時不要貪戀財物，逃命要緊，在逃生過程中，要用潮濕的布料捂住鼻，口，盡量使身體貼近地面，這樣可以減少吸入有害氣體。

而一旦身上著火千萬不要驚慌，就地打滾就可以滅掉身上的火苗，一定要記住的是逃生時不要乘坐電梯。如果逃生線路被封鎖了，盡快躲到陽臺、衛生間這些火勢、煙霧難以蔓延的地方進行自救，并且向外發出求救信號引起救援人員的注意，幫助自己脫離險境。

雖然我們在這里給大家介紹了幾種最簡單的防火常識，但通常，當人們身臨火災現場的時候，還會慌了神而手足無措。因此，防患于未然的防就顯得尤為重要了。現在到年關了，每到這個時候火魔每時每刻都會盯著那些忽視消防安全的人，但愿，布蘭卡酒廊的火災能夠真正給我們敲起警鐘，不要讓這樣的事件再發生在你的身上。畢竟重視安全是對自己負責，更對社會負責。

通過這次對消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如，火災時我們要向下跑，切勿往上逃生；住在小高層時，我們也莫慌亂，不要跳樓，如果是底層可以用繩子（或其他可以承重的物品）墜下去；在發生火災時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發生火災時且若是在高樓層時則應該把窗戶關上，防止給火災提供更多氧氣，也可以防止起風加大火勢，同時把棉被弄濕披在身上，捂一張濕帕子防毒氣，盡快離開火災現場；煤氣泄漏時千萬不能打開燈；同時，火災剛開始3分鐘時易撲滅，過了初期不易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮定快速的想出解決辦法，迅速自救！那么如何做好預防：

一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害，人人都懂，卻在日常工作中卻往往被忽視，被僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。

二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育，增強我們的消防意識。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。同時要將消防意識和自我保護技能滲透到幼兒園的方方面面，可以加強教師的消防安全意識并傳授給孩子們，可以定期組織幼兒進行消防演習。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，因為相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環境中。

第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，也應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！

最后，我們千萬別忘了消防電話119！

現在已進入冬季，風高物燥，是火災的高發季節。為了進一步加強全體員工的消防安全意識，上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。

該講座選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的`自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力，增強員工的自我保護的能力。

案例中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發生？由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創造良好的消防安全環境。

火災離我們是很遠的，多少血的教訓告訴我們：“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊，只要我們沒有違章作業，沒有違章指揮，沒有違反勞動紀律，平時注意到了對各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災害的發生，火災就會離我們很遙遠。同樣，反過來講，火災也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規章制度、工藝指標和工藝規程去嚴格的要求自己的話，后果是非常危險的，特別是出現了“三違反”以后，其產生的后果是難以預料的，也將是非常嚴重的。

印刷廠是人員流動頻繁密集區、易燃物集中，本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名公司普通的部門安全員，處處提高消防意識，時刻提醒自己用電安全，平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等，不麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，用自己的實際行動，來做好部門、單位的消防安全工作！中國消防于中國消防官方微博舉辦學生消防安全知識直播公開課。本次直播由全國各學校的帶領下全體學生共同觀看。是為了增強學生面對火災等險情的應變能力，全力普及消防安全知識，推進學校消防安全宣傳工作。

直播開始，以“預防為主，防消結合”為本次講座的重點，并強調了“防”的基本理念，使大家就如何逃生，如何自救等問題展開思考。隨后，介紹了火災發生的原因，例如，電器起火，生活用火不慎，雷電等。直播過程中，演示了高分貝高音報警器、滅火器以及自救呼吸器的使用方法，使學生們了解了火災發生時如何自救。直播最后，指出要把公寓消防安全工作做實做細，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，為學校的“平安校園”建設做出應有的貢獻。

本次直播，我明白了很多關于學校消防的重要知識，在宿舍不要裝飾led小燈泡，容易發生火災，如果宿舍有易燃物，就會形成大火災；電吹風切勿在使用中放到床鋪上，做到人走斷電；在宿舍也不要使用三無產品電器，各有損壞的電器；在學校宿舍不要使用大功率電器，容易引發火災；在宿舍不要拉燈泡。火災發生時，用濕毛巾捂住口鼻，安指示燈的方向逃生；樓道逃生，走樓梯，不要走電梯。

本次直播的順利舉辦，使大家增強了消防安全意識，提高了緊急逃生能力，也為進一步營造安全、穩定、和諧的校園環境奠定了堅實基礎。

今天，我觀看了消防安全教育片，使然后學到了許多消防知識。

發生火災會損失財產，釀成慘禍，所以首先要預防火災。怎樣預防呢？第一，不能玩火。第二，不能隨地扔煙頭。第三，不在家時和晚上睡覺前要把煤氣關住。第四，出遠門時要關掉電閘。第五，夏天點蚊香時，蚊香要離床和窗簾遠一些。第六，在加油站不能打手機。

發生火災時不能慌張，要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒有蔓延到家門前，就趕緊下樓逃生，且不能乘電梯，因為火容易竄到電梯里，或者電線被火燒斷，被困在電梯里，要走安全通道。如果火已經蔓延到家門前，住在樓層矮的可以在樓下鋪上棉被，跳下逃生；住在樓層高的可以手舉鏡子或衣服晃，等待救援，并把棉被蓋在門前，潑上涼水，如果實在來不及的話，就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進。火災發生時以人生安全為第一，以財產安全為第二，要盡快逃離火災現場，不要貪財。

通過這次消防安全教育片的觀看，我懂得了消防的重要性。在今后的學習生活中，我要牢牢記住，時刻不忘做好消防。

小學總務處安全管理制度（專業19篇）篇十五

1、學校安全領導小組成員要堅持每學期至少一次專門研究學校安全工作的會議。

2、學校行政會每兩周要研究部署近兩周的學校安全工作。

3、學校分管保衛工作的.領導要經常召開學校保衛人員會議，研究、分析學校治安情況。發現問題要及時整改。

4、有關學校安全工作的經驗要通過會議及時總結推廣。

5、學校保衛人員每周一要召開保衛工作的會議，統一思想，落實領導指示精神，完成上級交給的任務，確保學校安全無事故。

6、重大節日前夕，學校安全小組成員要開會部署學校節日安全工作，落實值班人員，制定節日保衛工作計劃。

小學總務處安全管理制度（專業19篇）篇十六

一、義務教育階段小學食堂要自主經營，不得盈利。

二、實行餐飲服務許可制度。取得《餐飲服務許可證》后，方可從事餐飲服務活動，不得超范圍經營，并在顯著位置懸掛或擺放《餐飲服務許可證》。

三、從業人員取得“健康證明”后方可上崗，“健康證明”要懸掛或擺放在醒目位置。上崗時從業人員必須穿戴潔凈的工作衣帽，保持良好的個人衛生。

四、食堂內、外環境干凈整潔，無衛生死角，經常通風，定期消毒，衛生區域和設施要明確專人負責，設置監督牌。

五、食品加工原料遵循先進先出的原則，食品加工流程遵循生進熟出的單一流向，避免過期、變質和交叉污染。

1、學校食堂要定點采購，規范記錄進貨臺賬，及時索證索票。

2、粗加工前應認真檢查待加工食品原料，不得加工和使用有腐敗變質、超過保質期或者其他感官性狀異常的食品原料。

3、用于原料、半成品、成品的刀、砧板、桶、盆、以及其他工具、容器等設有明顯標識，分類使用，用后清洗消毒干凈后，定位存放。

4、餐用具、動物性食品、植物性食品、水產品、清潔用具清洗池嚴格分開，并有明顯標識。加工后的成品、切配好的半成品、原料應分開、分類存放，并做好“三防”工作。用于盛裝食品的容器不得直接放置于地面。

5、熟制加工的食品要燒熟煮透，加工時食品中心溫度應不低于70℃。

6、待出售成品要做好“保溫”、“防蠅”、“防塵”工作，從業人員出售食品時要注意個人衛生，不得用手直接接觸食品。

六、學校食堂每餐次每樣食品要按規定及時留樣。七、食堂主管校長和食品安全管理員要經常對食品安全隱患進行排查，并建立臺賬，及時整改。

八、食堂應建立嚴格的安全保衛措施，嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的'食品加工操作間和食品原料存放間，防止投毒事故的發生，確保學生用餐的衛生和安全。

九、學校要制定科學的食品安全事故應急處理預案,并不斷完善。

十、學校食堂嚴禁制售冷葷涼菜。

小學總務處安全管理制度（專業19篇）篇十七

2、專人管理，計劃安排使用，未經領導批準，閑人不得入內。

3、使用微機應實行登記制度，購入硬，軟件嚴格審批制度，專人負責審查，登記，保存，賬冊齊全；不得將黃色，有害，國家查禁等不健康的信息輸入教學多媒體內。

4、多媒體教室微機價值貴重，使用人員必須嚴格按操作規程操作，學生應服從老師或輔導人員的指揮。

5、人離教室要隨手關窗鎖門，并注意切斷電源，做好安全防范工作。

6、禁止火種帶入室內，做好消防安全工作。

小學總務處安全管理制度（專業19篇）篇十八

1.管理制度不健全、制度未張貼上墻、制度未分類專盒存放。

2.各項制度形同虛設，執行不力。

3.未配備食品專用儲藏室，食堂操作間雜亂。

4.儲藏室無防鼠、防蠅、防火、防盜、防破壞相關措施。

1.確定享受營養改善計劃學生名單過程中，不按文件規定核定學生人數，弄虛作假，套取國家資金的。

2.對因管理不善導致學生丟棄、損壞營養食品，造成惡劣影響的`。

3.對學生浪費食品的行為處理不當，經媒體曝光，給學生營養改善計劃實施工作抹黑，造成惡劣影響的。

1.對擠占、挪用、截留、克扣、套取農村義務教育學生營養改善計劃專項資金，造成一定影響的。

2.義務教育學生營養改善計劃專項資金賬務管理上混亂、支付不合理等行為，造成惡劣影響的。

3.對因保管不善、加工不規范等造成學生群體性食物中毒等嚴重衛生事故的。

小學總務處安全管理制度（專業19篇）篇十九

加強教育，責任管理，防患于未然。

1、學校安全工作總負責：校長

3、各班安全教育及管理：各班主任

（一）加強交通安全教育和管理

1、學校每學期將交通安全教育工作列入學校工作計劃，做出具體安排，各班定期對學生進行交通安全教育，并由主管領導負責檢查落實情況。

2、進一步做好路隊護送工作，由值周領導負總責，各班主任各負其責，值周教師負責檢查登記。

3、活動時間學生不能隨意出校門。

4、嚴禁教師指派學生到校外替老師買東西和干其他事情。

5、學生早、中午上學要及時進學校，不準在校門周圍逗留，玩耍等。

6、學生一律不準騎自行車上學。

（二）嚴格預防傳染病。

1、大力宣傳疾病預防知識。

2、在預防傳染病的非常時期和傳染病的高發季節，學校主管領導要指定相應措施。積極做好各項預防工作。各班主任老師要以高度的責任感，全力配合學校做好預防工作。

3、各班要建立晨檢制度，發現問題，及時向校領導匯報，并采取相應措施。

4、學校領導和老師要根據分工，始終做好室內、廁所、飲用水源等有可能產生傳染病源處的清潔衛生工作，堅決杜絕學校內出現傳染源的可能性。

5、值周教師和主管領導繼續加強學生個人衛生的檢查和通報工作。

（三）嚴防食物中毒

1、各班要從原則上杜絕學生外出買零食吃。

2、各班主任要因地制宜，對學生進行基本的預防食物中毒方面的教育。如閱讀食品說明書、辨別保質期、不食霉爛食品等。

3、學校要與校園周圍的商鋪進行食品管理衛生方面的協議、商討、檢督等工作，有必要時還要進行交涉、舉報等。

（四）做好樓層、樓梯和樓道出口的`安全疏通工作。

1、學校要以《教學樓管理“十不準”》嚴格要求各班，各班主任要以此為標準，大力加強宣傳，以百倍的警惕性嚴防各種意外事故的發生。

2、在學校學生集中上下樓時各班一定要按學校規定各走其道。值勤教師要認真值勤，各相應的授課教師管理好本班學生，嚴防擁擠、推搡、滑倒、學生逆行等現象。

3、堅決杜絕學生在護欄上滑行的現象，一經發現要嚴肅處理。

4、冬季時間樓梯、樓道要盡量少灑水，教師不能隨意從辦公室向外潑水，以防結冰。

（五）防火、防漏水、防煤氣中毒。

1、各班要及時對學生進行防火，防溺水、防煤氣中毒方面的教育，一是讓學生提高思想認識，加強自我保護意識；二是讓學生具備最基本的防范和自救意識；搶救常識加強自我保護能力。

2、不經校領導同意，教師不準帶學生外出，如果有特殊情況必需外出，帶隊教師要負起一切責任。

3、“三防”內容要成學校每次家長會宣傳的重要內容。

全面，學校主管領導一定要將檢查落實工作做好，解決不了的，還要及時上報，并做好隱患排除前的安全預防工作。