時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校部門工作總結(jié)報(bào)告學(xué)校各部門工作計(jì)劃和總結(jié)篇一
一、迎接新成員的熱身：
10屆新同學(xué)在經(jīng)過(guò)三層選拔，成為了宣傳部的新干事。為了迎接新成員的到來(lái)，教會(huì)新成員一些道理，部門領(lǐng)導(dǎo)安排了幾項(xiàng)游戲。游戲內(nèi)容豐富，形式多樣，意喻深刻，它們告訴新成員們，進(jìn)入了學(xué)生會(huì)宣傳部，就要把這里當(dāng)做一個(gè)小家，大家要團(tuán)結(jié)合作，共求進(jìn)取，互相幫助。這些游戲不僅給大家?guī)?lái)了快樂，也讓本來(lái)陌生的彼此變得漸漸熟悉、親近，更讓大家學(xué)到了一些道理。
二、進(jìn)行過(guò)兩次較大規(guī)模的培訓(xùn)：
第一次培訓(xùn)主要是了解宣傳部的工作職責(zé)和日常禮儀方面要注意的問(wèn)題。第二次培訓(xùn)主要是全體成員通過(guò)電腦來(lái)學(xué)習(xí)在工作中運(yùn)用到的ps技術(shù)。這兩次培訓(xùn)規(guī)模極大，顯示了部門重視對(duì)新成員工作技能的培訓(xùn)，也告訴了新成員們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的工作能力，從身邊的小事做起。
三、第六屆院運(yùn)動(dòng)會(huì)：
院運(yùn)動(dòng)會(huì)是我院的大型活動(dòng)之一，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。在學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下，各部門各司其職，部門領(lǐng)導(dǎo)分配好部門成員工作。不論是在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展前，開展的過(guò)程和開展的結(jié)尾，我們宣傳部都把工作完成得非常出色。各個(gè)成員所在其職，盡其責(zé)，在做好本部工作的前提下，還協(xié)助其他部門完成工作，這種主動(dòng)性是值得肯定和發(fā)揚(yáng)的。
四、雙選會(huì)：
雙選會(huì)作為用人單位和畢業(yè)生互相選擇的一個(gè)招聘活動(dòng)，對(duì)于我院的在校學(xué)生是意義重大的。畢業(yè)生可以在用人單位中參加應(yīng)聘，而大一、大二、大三學(xué)生則可以通過(guò)用人單位給出的招聘條件，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改正自己，完善自我，提高自己在畢業(yè)后的招聘中成功應(yīng)聘的幾率。我宣傳部派出幾位成員組成書寫組，在雙選會(huì)中幫助用人單位書寫招聘書，這不僅提高了我部門成員的書寫能力，還在與用人單位交流的過(guò)程中提高了溝通協(xié)調(diào)能力。在這次活動(dòng)中，我部成員充分顯示了宣傳部的能力，為人服務(wù)，展現(xiàn)了我院的良好精神風(fēng)貌。
五、文藝晚會(huì)：
"我們行健人"文藝晚會(huì)是我院的重頭戲，這個(gè)活動(dòng)不僅是豐富學(xué)生的課余生活調(diào)味劑，也是我院與其他院校溝通的一座橋梁。不論是禮堂的布置，現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律維護(hù)等等，都是由學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)。我們宣傳部與勤工部共同合作，主要負(fù)責(zé)禮堂的布置。在文藝晚會(huì)開展前期，我們部門根據(jù)活動(dòng)策劃方案，認(rèn)真制作了晚會(huì)要用到的裝飾物。在活動(dòng)當(dāng)天，我們部門花了盡可能少的時(shí)間去完成了大量的布置任務(wù)，并且把任務(wù)完成得很好，這是很值得表?yè)P(yáng)的。
六、學(xué)生會(huì)山寨文藝晚會(huì)：
這是一個(gè)以?shī)蕵泛透阈Σ⒋娴挠蓪W(xué)生會(huì)各部門各成員表演的晚會(huì)。我們部門派出的八名成員，在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)真排練所選節(jié)目。在晚會(huì)當(dāng)天，我部門的節(jié)目一表演，引得全場(chǎng)轟動(dòng)，不斷鼓掌。這也顯示了我部門高效率的完成工作，高質(zhì)量的表演結(jié)果。
七、出板報(bào)：
這一學(xué)期，我宣傳部積極響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，定期的出不同內(nèi)容的板報(bào)。我部成員在制作板報(bào)時(shí)分工明確，把問(wèn)題分割成幾大塊，把工作，責(zé)任到人，這樣提高了工作的效率同時(shí)，也加強(qiáng)了宣傳部整體的戰(zhàn)斗力。
2、工作效率不高，如：出一張板報(bào)，構(gòu)思的時(shí)間太長(zhǎng)，浪費(fèi)了太多時(shí)間，特別是在晚上工作的時(shí)候，影響了睡眠，給第二天的正常上課帶來(lái)不便。
3、大型活動(dòng)宣傳工作不到位，網(wǎng)站上沒有專門的一欄來(lái)宣傳活動(dòng)，這造成知曉度不高。
4、考慮問(wèn)題不周全，如：文藝晚會(huì)的兩個(gè)中國(guó)結(jié)被幕布扯住了，影響了美觀，這是在制作的時(shí)候沒有考慮到的。
5、時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，比如在集隊(duì)的時(shí)候或者是會(huì)議的時(shí)候，來(lái)的人往往是稀稀拉拉，不能按時(shí)到場(chǎng)，這給大家造成不便。
6、個(gè)別成員把個(gè)人感情帶到工作中來(lái)，這是不應(yīng)該的。
7、不夠重視細(xì)節(jié)，拖拖拉拉。
8、在辦公室用完工具后沒能主動(dòng)的收拾工具，使工具歸位。
9、禮貌問(wèn)題，看到領(lǐng)導(dǎo)們不愿打招呼。
以上是我發(fā)現(xiàn)的這學(xué)期的一些不足，希望有責(zé)改之，無(wú)則加勉。
最后，我給下個(gè)學(xué)期的工作提出一些展望：
1、各個(gè)成員應(yīng)不斷提高自己的工作技能，如手工、畫畫、ps、寫作等，讓自己在宣傳部的任何一份工作中都能勝任。
2、在工作中注重培養(yǎng)溝通、協(xié)調(diào)、合作的能力，提高自主性，盡量不要依賴于他人。
3、提早計(jì)劃，未雨綢繆，在任何一份工作即將開始的時(shí)候，都應(yīng)該提前做好工作計(jì)劃，免得臨時(shí)抱佛腳，這樣不僅沒有效率，也沒有質(zhì)量。
4、每一個(gè)活動(dòng)開始之前，都要切實(shí)活動(dòng)的目的和要求。
5、合理安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，讓兩者不要起沖突，并能互相促進(jìn)學(xué)習(xí)。
6、要保持良好的人際關(guān)系，善于跟自己不喜歡的人工作、協(xié)調(diào)、合作，提高自己的承壓能力。
7、要有樂于助人等奉獻(xiàn)精神，主動(dòng)幫助他人。
8、增強(qiáng)責(zé)任感，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通，提高工作效率。
9、勤學(xué)習(xí)，提高工作能力;勤思考，理論聯(lián)系實(shí)際。
下個(gè)學(xué)期，我們宣傳部要做的工作還有很多，希望大家能夠改正不足，吸取以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)展創(chuàng)新精神，不斷完善自己，提高自己分團(tuán)結(jié)寫作能力，使自己的學(xué)習(xí)，工作兩不耽誤，共同進(jìn)步!
學(xué)校部門工作總結(jié)報(bào)告學(xué)校各部門工作計(jì)劃和總結(jié)篇二
時(shí)光荏苒，春去冬來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期的工作即將要結(jié)束。回望過(guò)去的一學(xué)期，是服務(wù)的一學(xué)期，是鍛煉的一學(xué)期，是收獲的一學(xué)期，是提高的一學(xué)期。經(jīng)歷了9月初的新干事競(jìng)爭(zhēng)上位，宣傳部又一次注入了新鮮血液，壯大了部門。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)宣傳部日常工作的適應(yīng)和各個(gè)成員的磨合。宣傳部的工作也能井然有序地開展了。在日常工作中，我們應(yīng)對(duì)過(guò)困難，經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)。同時(shí)我部的全體成員從中得到了鍛煉，工作本事也有了較大提高，在工作上取得了實(shí)質(zhì)提高。在系領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)對(duì)宣傳部的正確引導(dǎo)和兄弟部門的關(guān)心與支持下，我們創(chuàng)造出了自我的成績(jī)。
一、廣播臺(tái)宣傳力度日益強(qiáng)大。習(xí)坎廣播電臺(tái)是我校主要的宣傳陣地，每周一至周日都有優(yōu)秀的習(xí)坎播音員在中午與晚上兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行播音，時(shí)事新聞、美文欣賞、音樂推薦等，資料、主題當(dāng)異每個(gè)時(shí)段的播音資料均由宣傳部?jī)擅薷娜藛T審查核定。除日常播音外，校體育藝術(shù)節(jié)、成人禮儀式、畢業(yè)典禮、感動(dòng)學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮等活動(dòng)，都有廣播電臺(tái)宣傳干事參與主持及信息傳達(dá)工作。
二、黑板報(bào)宣傳主題緊跟時(shí)代。我校每期黑板報(bào)的創(chuàng)作都針對(duì)當(dāng)前社會(huì)時(shí)事焦點(diǎn)或?qū)W校內(nèi)重要事務(wù)，主題明確突出。如”行為規(guī)范祝我們新學(xué)習(xí)順利起航”、“秣馬厲兵，迎戰(zhàn)期中考試”等，每個(gè)主題都很好地融合了板報(bào)的宣傳與教育功能，也展現(xiàn)了同學(xué)們獨(dú)具匠心的創(chuàng)作巧思。形式靈活、資料多樣的黑板報(bào)日后還將繼續(xù)為我們的學(xué)習(xí)生活增添更多的色彩。
三、宣傳海報(bào)如實(shí)記錄學(xué)校活動(dòng)。校門口一張張宣傳展板總在第一時(shí)間記錄下重大學(xué)校事件與社會(huì)熱點(diǎn)，為同學(xué)們帶去新鮮而有益的資訊。每--張制作精良的海報(bào)，每一段精心書寫的文字都彰顯了學(xué)生會(huì)宣傳組的同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度與滿腔的服務(wù)熱忱。
四、校刊校報(bào)輔助學(xué)校宣傳。《沙市中學(xué)校報(bào)》等學(xué)校刊物的創(chuàng)辦中，學(xué)生會(huì)都認(rèn)真配合學(xué)校要求，進(jìn)取征稿，細(xì)心審定，為同學(xué)們帶去近期重要的學(xué)校資訊，更為大家供給一一個(gè)表達(dá)與展示自我的平臺(tái)。
五、進(jìn)取建設(shè)網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地。順應(yīng)時(shí)代的要求，學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部的成員在網(wǎng)上建立了全新的宣傳陣地，隨時(shí)與同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)溝通。與此同時(shí)，學(xué)生干部們定期瀏覽學(xué)校貼吧，并向校團(tuán)委報(bào)告，制止有害言論，努力構(gòu)筑一個(gè)良好的貼吧環(huán)境。
七、團(tuán)學(xué)會(huì)公眾號(hào)關(guān)注激增。學(xué)校已實(shí)現(xiàn)經(jīng)過(guò)微信平臺(tái)發(fā)送學(xué)校資訊，并對(duì)特定問(wèn)題進(jìn)行智能回答，比如發(fā)送“通知”就能夠獲取校方的通知。學(xué)校還將借助該平臺(tái)拓寬家校互動(dòng)渠道，進(jìn)取推動(dòng)家校聯(lián)動(dòng)建設(shè)。學(xué)校還會(huì)對(duì)這一平臺(tái)功能進(jìn)行進(jìn)一步的開發(fā)，家長(zhǎng)除了能夠了解學(xué)校的近期活動(dòng)、動(dòng)態(tài)，還能夠查詢到孩子在校的有關(guān)情景。
八、學(xué)校電臺(tái)在線收聽。學(xué)校經(jīng)過(guò)喜馬拉雅app創(chuàng)立”習(xí)坎之聲”學(xué)校在線收聽電臺(tái)，一切工作本著遵循為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨，以學(xué)校”藝體見長(zhǎng)、保證質(zhì)量、構(gòu)建綠色教育生態(tài)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，突出“立人、尚德、日新”。主要目的是:加強(qiáng)學(xué)生思想教育，陶冶學(xué)生的情操，增進(jìn)師生交流，并給有才華的同學(xué)供給展示的平臺(tái)，從而在學(xué)校外構(gòu)成-種進(jìn)取向上、健康歡樂的和諧氛圍充分為“勤學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣而服務(wù)。
九、校內(nèi)文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)。學(xué)校文化產(chǎn)品體現(xiàn)著學(xué)校的文化底殖，是傳播學(xué)校文化的重要載體。開發(fā)學(xué)校文化產(chǎn)品，有利于展現(xiàn)學(xué)校的獨(dú)特個(gè)性，有利于傳播學(xué)校特色形象與文化理念，有利于推廣學(xué)校的核心價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)校品牌形象的創(chuàng)立。
十、展望未來(lái)。宣傳部所取得的成績(jī)只能代表過(guò)去，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)讓同學(xué)們?cè)诖煺酆统晒偛粩嗲斑M(jìn)，更加堅(jiān)強(qiáng)更加成熟的應(yīng)對(duì)工作。宣傳部銘記著之所以能取得各方面優(yōu)異的成績(jī)是離不開各位領(lǐng)導(dǎo)不斷栽培，離不開廣大干事的努力，更離不開全系師生和各兄弟部門的支持和鼓勵(lì)。在成功的道路上，需要的是磨練，需要的是在磨練中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，使自我更加成熟。在新的一學(xué)年中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)宣傳部?jī)?nèi)部的管理建設(shè)，繁榮學(xué)校文化建設(shè)，提高宣傳部的學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面做出更多的努力與貢獻(xiàn)，進(jìn)一步的完善宣傳部?jī)?nèi)部的建設(shè)。相信在不斷的學(xué)習(xí)和努力中，我們能夠做到更完美。
學(xué)校部門工作總結(jié)報(bào)告學(xué)校各部門工作計(jì)劃和總結(jié)篇三
團(tuán)宣又走過(guò)一屆了，擔(dān)任校團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)也將滿一個(gè)學(xué)年。從任命以來(lái)身上就擔(dān)任著一種不單單是榮譽(yù)的責(zé)任，按照老師的指示，我盡職盡責(zé)，積極配合主席團(tuán)及其他部門的工作團(tuán)委宣傳部工作總結(jié)團(tuán)委宣傳部工作總結(jié)。開展自己的工作時(shí)，努力完成好校團(tuán)委各種活動(dòng)的宣傳，積極探索宣傳形式上的新穎與創(chuàng)新，認(rèn)真負(fù)責(zé)地安排宣傳部成員們的工作任務(wù)，及時(shí)記錄每一位部員完成進(jìn)度。翻看這一年舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)保留下來(lái)的資料時(shí)，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺隱現(xiàn)，工作中有酸、有甜、有苦、有辣，我由衷的感嘆收獲太多，感慨也頗多。二年大學(xué)時(shí)光時(shí)刻都與團(tuán)宣榮辱與共，在這里，我認(rèn)識(shí)了志同道合的朋友，收獲了許多友誼，它像我最親密最信任也最嚴(yán)厲的朋友，督促我進(jìn)步，見證我成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)我們的努力，宣傳部的工作蒸蒸日上，我們過(guò)得很充實(shí)，干起工作也很有積極性。
一、完善部門例會(huì)制度、切實(shí)落實(shí)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)
結(jié)合宣傳部的現(xiàn)狀，不斷健全各項(xiàng)管理制度。對(duì)宣傳部干事的管理，加強(qiáng)規(guī)范化、制度化。宣傳部一貫堅(jiān)持例會(huì)制度于每周周一晚7：15在北201召開每周部門例會(huì)，主要內(nèi)容涉及上周工作總結(jié)、每個(gè)成員分配的任務(wù)的進(jìn)展情況、本周校團(tuán)委各部門的宣傳工作安排等，在哪些方面有什么問(wèn)題或困難，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)，對(duì)提出的問(wèn)題全體成員進(jìn)行集思廣益，爭(zhēng)取把工作做得更好，把的宣傳展獻(xiàn)給全校師生。
在團(tuán)委宣傳部?jī)?nèi)部健全工作制度，以制度的合理性、優(yōu)越性激發(fā)工作的實(shí)效，增強(qiáng)了學(xué)生干部的組織紀(jì)律性和責(zé)任感，提高了部門干事的工作能力。本學(xué)期也開展了不少部門集體活動(dòng)，比如與組織部一同春游、部門排演話劇、聚餐等，這不僅使成員之間有了很好的交流，加深了成員的感情，加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也讓宣傳部很好的走出部門，對(duì)外展示了部門的形象。大家玩的很開心也對(duì)團(tuán)宣的未來(lái)充滿期望和信心!。
二、做好宣傳工作，夯實(shí)部門成員基礎(chǔ)
及建團(tuán)九十周年的五四圖片展和第七屆科技文化節(jié)閉幕式舞臺(tái)背景的制作。繁重、瑣碎、重復(fù)、不定的工作中，宣傳部十七個(gè)人都無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守崗位，共同努力和積極配合，通過(guò)合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，既保證了學(xué)習(xí)，又較為圓滿地完成了任務(wù)。
三、堅(jiān)守宣傳陣地，注意部門文化的傳承及創(chuàng)新
總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)期工作收到了較好的效果，我部所有成員對(duì)本部工作都投入了大量時(shí)間和精力，都以端正的態(tài)度、負(fù)責(zé)的精神面對(duì)每一項(xiàng)工作。在完成工作的過(guò)程中大家充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)，在短時(shí)間內(nèi)高效率地完成每項(xiàng)工作。相對(duì)于以往宣傳部的工作，我部本學(xué)期在宣傳設(shè)計(jì)及繪制等方面都有較大的突破，質(zhì)量上也有所提高。
這一年，我們部門雖然取得了一定的工作成績(jī)，但現(xiàn)在靜下心來(lái)仔細(xì)回憶在團(tuán)宣的日子，發(fā)現(xiàn)我依然有許多遺憾。在工作中，雖然我一直認(rèn)為我們部門有很多優(yōu)秀的人才，但是我沒能提供足夠的舞臺(tái)給他們，由于部門寫字的人就兩個(gè)，大多數(shù)的書寫工作就落在他們身上，導(dǎo)致他們的工作開展的很難很累。今年部門的工作情況，對(duì)于下學(xué)期的招新有很好的啟示。一年的工作就快要結(jié)束了，我會(huì)把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給干事，讓他們以的姿態(tài)迎接新的使命，讓我們的每次活動(dòng)都積極開展，讓我們的宣傳板一塊比一塊精美。
在過(guò)去的日子里，宣傳部做所做的工作，只是一個(gè)開始，不是_，更不是結(jié)束。我們正在探索之中，許多制度和安排還需要完善，我們會(huì)借助這次總結(jié)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為團(tuán)委工作出謀劃策，把工作做的更好。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是為了更好的把握現(xiàn)在、展望未來(lái)，我們堅(jiān)持努力的決心絕不會(huì)改變。我們將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取，齊心協(xié)力，用我們滿腔的熱情去迎接明天新的挑戰(zhàn)。我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，組織帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年開展好豐富多彩的校內(nèi)外精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，活躍校園文化生活，為學(xué)院共青團(tuán)工作再上新的臺(tái)階做出積極的應(yīng)有貢獻(xiàn)。我相信，團(tuán)宣的明天會(huì)更好!
學(xué)校部門工作總結(jié)報(bào)告學(xué)校各部門工作計(jì)劃和總結(jié)篇四
我們帶著太多美好的憧憬來(lái)到二十一世紀(jì)。20____年，注定是不平凡的一年。站在二十一世紀(jì)的第一個(gè)十年總結(jié)、展望點(diǎn)上，有太多的事件值得回顧，有太多的經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)，還有太多的關(guān)于下一個(gè)十年的藍(lán)圖值得勾畫。因此，20____至20____學(xué)年的第一學(xué)期，必然是一個(gè)值得認(rèn)真審視與梳理的一學(xué)期。這是一個(gè)忙碌、辛苦同時(shí)又充滿變數(shù)與戲劇色彩的一學(xué)期。
一、公辦招聘：苦了，累了---你后悔了嗎?
二、建校十周年：見證成長(zhǎng)，分享喜悅---敢問(wèn)路在何方?
今年是建校第十周年，十年一倥傯。昔時(shí)以200人起家的保稅區(qū)小學(xué)現(xiàn)已發(fā)展成為擁有在校學(xué)生5000多人、在冊(cè)教職員工600多人的博雅教育集團(tuán)，昔日連買菜、接送學(xué)生都要親力親為的姚老板現(xiàn)在已是麾下?lián)碛腥Ｊ畧@的集團(tuán)老總。一批團(tuán)結(jié)在他旗下的有志于民辦教育事業(yè)的教育同仁們也走過(guò)了青澀，走出了困惑，走向了成熟。十年磨一劍，在取得集團(tuán)和個(gè)人發(fā)展的同時(shí)，我們也打造了以“質(zhì)量過(guò)硬，習(xí)慣良好”為特色的優(yōu)質(zhì)民辦教育，為社會(huì)提供了數(shù)萬(wàn)個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位，滿足了廣大家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望。在十年慶功會(huì)上，姚董事長(zhǎng)更是闊綽出手，一次性派發(fā)紅包60多萬(wàn)，感恩回饋教師。在我們共同舉杯分享收獲的成果與豐收的喜悅之時(shí)，我們還是或多或少有一絲的遺憾，如果，在這樣的一個(gè)場(chǎng)合，姚董能不失時(shí)機(jī)地再詳盡地描繪一下接下來(lái)的十年，我們集團(tuán)、學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖，勾勒一下十年后我們每位教師工作、生活的環(huán)境和狀態(tài)，我想，我們的教師的干勁或許會(huì)更足、更大!
三、感動(dòng)校園人物：撐起保稅區(qū)小學(xué)的脊梁---誰(shuí)偷了我們的幸福?
四、課改：走上專業(yè)發(fā)展之路---你智慧了嗎?
沿著“學(xué)法、學(xué)力、學(xué)習(xí)”的課改布局之路，本學(xué)期，我們進(jìn)入課改攻堅(jiān)期----學(xué)力訓(xùn)練期。學(xué)力訓(xùn)練我們又分為三步走，閉門修煉、同伴觀摩研討、經(jīng)驗(yàn)交流分享。一路走來(lái)，我們且行、且思、且交流，漸漸地，我們嘗到了鉆研的樂趣，體味到思考的價(jià)值，我們不再一味埋頭苦干，學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐成了我們不自主的習(xí)慣，一不小心，我們走上了專業(yè)發(fā)展的道路，久違的教育理想重新喚醒，沉睡了多年的教育理念、教育技能、教育知識(shí)書籍被我們重新拾起，教育智慧成了我們的自覺追求。
課改之初，我們有過(guò)這樣一個(gè)樸素的愿望，希望通過(guò)課改，讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí);讓我們的教師能從繁重的教學(xué)負(fù)擔(dān)中解放出來(lái)，進(jìn)行效益教學(xué)，做智慧的老師。學(xué)而知不足，隨著課改的深入，我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到，關(guān)于智慧，我們還在路上!
五、校園文化藝術(shù)節(jié)：有夢(mèng)想就有未來(lái)---離樂園還有多遠(yuǎn)?
12月31日，學(xué)校舉行了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕及總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)一學(xué)期以來(lái)的藝術(shù)節(jié)進(jìn)行了簡(jiǎn)單而又全面的總結(jié)，對(duì)取得的成績(jī)以展演的形式進(jìn)行了呈現(xiàn)。這是一場(chǎng)極具震憾力的展演，我們學(xué)生的愛好之廣泛，才藝水準(zhǔn)之高超，對(duì)藝術(shù)追求之執(zhí)著，讓我們著實(shí)贊嘆、佩服!像器樂、聲樂、舞蹈、朗讀、武術(shù)、繪畫、科技制作、攝影等等，讓我們看到了一個(gè)更全面、更多元的學(xué)生，這是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他們對(duì)生命充滿激情與渴望，他們從小都有自已的理想與夢(mèng)(這要比我們現(xiàn)在很多成人都強(qiáng))。一個(gè)有理想的人，一個(gè)會(huì)做夢(mèng)的人，一定有一個(gè)美好的未來(lái)!
六、早操路隊(duì)：提振士氣，凝聚人心---拷問(wèn)評(píng)價(jià)的公正?
這學(xué)期，我們從體育組老師身上看到了一股勁，一股精益求精，把工作做到最好的認(rèn)真勁。從接到改革早操通知的第一天起，他們一直沒有放棄過(guò)努力，直到學(xué)期末，他們還在不斷地調(diào)整，從入場(chǎng)順序，到環(huán)節(jié)銜接，到音樂的選擇，到操場(chǎng)站位，到評(píng)價(jià)辦法，一改再改，而且他們不是一個(gè)人，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)----以曹玉龍老師為牽頭的體育組在并肩作戰(zhàn)。本學(xué)期，早操的改變有目共睹，它極大地提振了學(xué)生的精氣神。更為重要的是，在前面提到的開學(xué)初教師人心渙散的時(shí)候，學(xué)生的這種精神狀態(tài)有力地傳染給了我們的教師，給灰霾的天空增添一絲亮麗!從運(yùn)動(dòng)會(huì)后教師聚會(huì)時(shí)縱情宣泄心中的抑郁的表情不難感受到，天將放晴了!如果說(shuō)是早操挽救了開學(xué)初持續(xù)的頹廢，凝聚了即將渙散的人心一點(diǎn)也不為過(guò)!把這學(xué)期的貢獻(xiàn)獎(jiǎng)授予體育組一點(diǎn)也不為過(guò)!
但不可否認(rèn)，直到現(xiàn)在，早操的評(píng)價(jià)方式還沒有調(diào)整到最合理狀態(tài)。全靠學(xué)生的評(píng)價(jià)是有失公允的。由此推開，考量一下我們方方面面的評(píng)價(jià)是否都存在這樣的問(wèn)題呢?顯而易見，我們的管理、教學(xué)、德育在評(píng)價(jià)內(nèi)容、方式上都還存在諸多問(wèn)題，輕則成了改革的羈絆，重則嚴(yán)重挫傷了教師、學(xué)生工作、學(xué)習(xí)的積極性。現(xiàn)行評(píng)價(jià)機(jī)制到了非改革不可的時(shí)候了。
今年的秋游----社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們改變了活動(dòng)的形式(中高年級(jí))，在溪涌社會(huì)實(shí)踐基地開展了一次以“感恩與責(zé)任”為主題的教育活動(dòng)，反響很大，收獲很大。短短的兩個(gè)小時(shí)，全體師生都流下了感動(dòng)的淚水。驀然間我們發(fā)現(xiàn)，教育，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是心靈在一瞬間的感動(dòng)。在每個(gè)人內(nèi)心深處，都有一塊最柔弱的地方，那就是人性中最寶貴的東西----善良。教育就是要喚醒這個(gè)沉睡的人性。事后，很多老師都感慨，這可能是孩子在我們學(xué)校六年中最深刻的記憶。聽到這話，身為教育工作者的我們是否有點(diǎn)悲哀?我們六年的苦口婆心盡抵不上短短的兩個(gè)小時(shí)。難道是我們的教育內(nèi)容抑或是教育方式方法出問(wèn)題了?更為重要的是，這只是一次意外，意外的收獲。如果沒有這次意外，我們甚至連反思的自覺和意識(shí)還不會(huì)有。因?yàn)槲覀儚牟粦岩晌覀兊牧伎嘤眯摹?/p>
八、招生:對(duì)不起，學(xué)位已滿---插班生為什么越來(lái)越少?
過(guò)硬的辦學(xué)質(zhì)量，優(yōu)良的師資隊(duì)伍，科學(xué)的招生宣傳策略，使保稅區(qū)小學(xué)近年來(lái)樹立了正面的社會(huì)形象，在家長(zhǎng)中建立了良好的口碑。本學(xué)期，我校在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到861人，突破歷史頂峰，再創(chuàng)新高。各年級(jí)各班人數(shù)都達(dá)到飽和狀態(tài)。今年的招生更是出現(xiàn)喜人形勢(shì)，在已完成預(yù)訂的招生計(jì)劃后，一年級(jí)、準(zhǔn)一年級(jí)一度出現(xiàn)排號(hào)現(xiàn)象，最多排到一百多號(hào)。面對(duì)一撥接一撥慕名而來(lái)的家長(zhǎng)，我們招生辦的老師說(shuō)的最多的一句話就是：對(duì)不起，學(xué)位已滿。禮貌中透出一份自豪與自信。幾年的努力，我們終于實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生挑學(xué)校到學(xué)校挑學(xué)生的轉(zhuǎn)變。不過(guò)，細(xì)心的招生辦人員也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的苗頭：從前年開始，春秋兩季二至六年級(jí)的插班生報(bào)名越來(lái)越少，逐年遞減的趨勢(shì)已經(jīng)形成(07年96人，08年72人，09年47人，10年46人，寒假目前只有20預(yù)報(bào)名，三至六年級(jí)還無(wú)人咨詢)。為什么?這一問(wèn)題招辦的同志在思考，我們每一位教師也值得認(rèn)真思考。
董事會(huì)今年明確表態(tài)：從20____年9月份起，以后每年撥出100萬(wàn)用于改善教師福利待遇。我們算過(guò)一筆帳，如果這筆資金到位，我們每位老師每月將有800至2500元的收入增加，再加上政府扶持部分，我們教師的生存狀態(tài)將有極大的改善。
深圳是個(gè)特別現(xiàn)實(shí)的地方。20____年末，幾家社會(huì)機(jī)構(gòu)做的一個(gè)評(píng)估，把深圳人按擁有財(cái)富的多少分為七等，其中10至30萬(wàn)為窮人，10萬(wàn)以下為貧困人。顯然，我們的教師大多數(shù)是窮人或貧困人。而現(xiàn)在政府把民辦學(xué)校的定位在高端、精英的辦學(xué)方向上。窮人、貧困人能承擔(dān)得起精英的培訓(xùn)重任嗎?換句話，不幸福的教師能培育出幸福的學(xué)生嗎?改善教師待遇不僅僅是在促進(jìn)教師發(fā)展，也是在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
十、民辦高端發(fā)展計(jì)劃：特色化、品牌化、國(guó)際化---你準(zhǔn)備好了嗎?
提醒教師的三點(diǎn)思考：
學(xué)校部門工作總結(jié)報(bào)告學(xué)校各部門工作計(jì)劃和總結(jié)篇五
一、完善部門例會(huì)制度，切實(shí)落實(shí)各種活動(dòng)任務(wù)的安排。
我們宣傳部一貫堅(jiān)持部門例會(huì)制度，于每周周四晚上八點(diǎn)在辦公室召開部門會(huì)議，在會(huì)議上，我們主要是對(duì)部門每個(gè)成員隊(duì)工作任務(wù)的分配情況和完成狀況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)工作中所存在的問(wèn)題和困難采取相應(yīng)的措施予以解決;隨時(shí)檢查部員的會(huì)議記錄，并且將本部門會(huì)議記錄整理成電子版，以便備用;會(huì)議氣氛嚴(yán)肅但不失活力，人人積極發(fā)言，表達(dá)自己的看法，大家一起努力將更好的方案利用起來(lái)。
在本部門與組織部一起主辦的活動(dòng)“愛心募捐，情暖童心”愛心捐贈(zèng)活動(dòng)中，各個(gè)部員的積極性很高，在寒冷的冬天里用自己的熱情溫暖了所有人。從剛開始的策劃，到宣傳，以及出攤收募捐物品、和最后的整理衣物的過(guò)程中都積極參與。這次活動(dòng)是我們部門第一個(gè)自己的活動(dòng)，雖然每個(gè)人都很積極，但是也有許多不足的地方，比如人員安排不合理，以及策劃中的不足。活動(dòng)結(jié)束后也進(jìn)行了總結(jié)，以后會(huì)改進(jìn)不足之處，然我們的活動(dòng)變得更加精彩!
這學(xué)期我們部門還承擔(dān)了公眾微信平臺(tái)的任務(wù)，每個(gè)星期都會(huì)有推送微信消息，會(huì)有介紹生命科學(xué)學(xué)院的特色以及最新動(dòng)態(tài)，生活小提示等消息來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活，讓更多的人了解到生命科學(xué)學(xué)院的風(fēng)采。
二、在部門建設(shè)方面：
我們部門在針對(duì)提高干事的專業(yè)技巧方面進(jìn)行了相應(yīng)的組織和安排，實(shí)行“以會(huì)帶不會(huì)”的制度，讓掌握了宣傳海報(bào)技巧的干事帶不太會(huì)的干事，讓干事的手繪海報(bào)技巧得到全面的提高。讓她們?cè)谑掷L海報(bào)和等方面全面發(fā)展，另外，在平時(shí)的工作中我們也會(huì)給出相應(yīng)的指導(dǎo)。各部長(zhǎng)分工合作，大板子，小海報(bào)以及拍照擅長(zhǎng)的人帶擅長(zhǎng)的方面;每次活動(dòng)需要出板子以及拍照時(shí)都會(huì)有部長(zhǎng)指導(dǎo)部員完成，耐心指導(dǎo)。在這半年的時(shí)間里，部員之間的默契增加不少，團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)烈，工作效率顯著提高，原本需要四個(gè)小時(shí)才能完成的工作，現(xiàn)在兩個(gè)半小時(shí)就能完成。
三、在活動(dòng)宣傳方面
這學(xué)期我們對(duì)院學(xué)生會(huì)的相關(guān)活動(dòng)，如：“迎新生”、“軍訓(xùn)總結(jié)”、“納新”、“趣味體育節(jié)”、“新老生交流會(huì)”、“師生見面會(huì)”、“標(biāo)本展”、“冬季長(zhǎng)跑”等活動(dòng)方面我們宣傳部積極配合各部門做好前期的宣傳和后期宣傳，豐富宣傳欄的主題海報(bào)，顯現(xiàn)宣傳部在宣傳方面的特點(diǎn)。利用不同的風(fēng)格繪制不同的海報(bào)，盡量推陳出新，創(chuàng)新宣傳方式。
我們部門在本學(xué)期的工作中還是成功的，但是我們部門還是存在一些問(wèn)題，主要是在寫真方面，由于干事沒有電腦，所以在這方面的一些工作不能及時(shí)的展開，工作中出現(xiàn)缺陷;在一些細(xì)小的方面有待加強(qiáng)。但是，請(qǐng)相信我們宣傳部將越來(lái)越好，我們一直在努力，在思考;我們相信有一份耕耘有一份收獲。
本學(xué)期的工作既將結(jié)束，也是這屆學(xué)生會(huì)工作的尾聲了，在這一年的時(shí)間里，我們每個(gè)人都收獲到了很多東西，取得著各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出與收獲，換來(lái)了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運(yùn)在學(xué)生會(huì)宣傳部的位子上為學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的建設(shè)出一份力。同時(shí)，我們也會(huì)努力加油，盡力把宣傳部的工作做到。