策劃方案需要不斷與實際情況進行對比和評估，以保持其有效性。如果你對策劃方案的內容和格式有所困惑，可以參考一下以下范文，或許會有所幫助。

幼兒世界環境日活動策劃方案（優質20篇）篇一

幼兒世界環境日活動策劃方案（優質20篇）篇二

一、活動目的：

為以實際行動支持和推動我區創建國家環保模范城市工作配合我區大力推進以“綠色社區”為龍頭創“綠”系列工程團區委將聯合區環保局、區科技局、區科協聯合開展主題為“綠色科技童年”番禺區青少年“6.5”世界環境日開放日活動以此帶動青少年對環保活動、科技創新活動興趣和參與感并通過“小手拉大手”使活動影響青少年家長和市民提高市民綜合素質提升城市文明程度實現我區“創模”工作新突破。

二、主辦單位：

共青團番禺區委員會、番禺區教育局、番禺區環保局。

番禺區科技局、番禺區科協。

三、協辦單位：

市橋城區教育指導辦公室。

四、活動時間：

20__年6月5日(星期六)上午9時—11時。

六、參加對象：

全區師生及市橋城區學生家長。

七、活動內容：

（一）、開展“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展。

1、創作內容：

2、作品要求：

（1）作品必須本人自行或在輔導老師幫助下設計和制作；

（2）作品規格不大于1立方米；

（3）作品必須使用環保材料具有科學性、先進性和實用性。

3、參展資料要求：

（2）附200字以內參展作品發明設想、設計說明。

4、參展辦法及要求：

（1）各中隊最少上交作品1——2件；

（3）《“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展參展表》內文必須用電腦打印（規格為4a橫向）。

（二）、開展番禺區青少年環保創意工藝作品展。

1、創作內容：

（1）學生利用在校內校外收集企業派發宣傳單張作材料制作出有創意各種類型工藝品。

2、作品要求：

（1）作品必須本人自行或在輔導老師幫助下設計和制作；

（2）作品規格不大于0.5立方米；

（3）作品造型美觀、寓意深刻。

3、參展資料要求：

4、參展辦法及要求：

（1）各中隊最少上交作品2份；

（3）《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》內文必須用電腦打印（規格為4a橫向）。

1、舉行“綠色、科技、童年”青少年環保科技小發明作品展。

2、舉行“環保行動”千人簽名活動。

3、舉行環保宣傳教育掛圖展。

4、舉行環保小知識有獎問答。

5、舉行“科普”小實驗現場展示活動。

（1）設計5—8個如：折紙飛機、不碎雞蛋等科普小實驗現場活動游戲；

（2）活動必須體現科學性、趣味性并有廣泛可參與性；

（3）科普小實驗現場活由承辦學校負責組織。

6、舉行“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環保藝術品”活動。

（1）藝術品以廢舊書報、廢絲襪、易拉罐、蛋殼等物品為制作材料；

八、獎勵方法。

1、“環保行動”千人簽名活動。

2、舉辦“綠色、科技”青少年環保科技作品展及番禺區青少年環保創意工藝作品展。

3、舉辦環保科普知識掛圖展。

4、舉辦環保小知識有獎問答比賽。

5、舉行“科普”小實驗現場展示活動。

附件：

《“綠色、科技”青少年環保科技作品展參展表》。

《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》。

___。

____年__月__日。

幼兒世界環境日活動策劃方案（優質20篇）篇三

20__年“六·五”世界環境日即將到來，今年“六·五”世界環境日的主題為“綠色經濟:你參與了嗎?”，我國確定今年“六·五”世界環境日宣傳主題為“綠色消費你行動了嗎?”。根據省、泉州市關于開展“六·五”宣傳的具體要求，為紀念“六·五”世界環境日，組織開展好宣傳活動，現將有關事項通知如下:。

一、傳播理念，積極引導。

各校要結合實際，重點圍繞我國宣傳主題，提前策劃，周密組織，將國家環保模范城市復核迎檢宣傳和生態市創建貫穿其中，開展有內容、有特色的宣傳教育活動，弘揚生態文明，傳播綠色消費理念，組織廣大師生自覺參與綠色消費，踐行綠色生活，進一步強化對環境與發展關系的清醒認識和自覺行動，營造共同關心、支持、參與環境保護、生態文明建設的良好氛圍。

二、貼近實際，講求實效。

今年是我市創建生態市的關鍵年，也是泉州市“國家環保模范城市”復核迎檢年，環保工作任務繁重，組織做好環境宣傳工作至關重要。

一是要以“綠色消費你行動了嗎?”、爭先創模為主題開展宣傳活動，要結合實際舉辦主題班會、征文等活動，倡導廣大師生樹立綠色消費、綠色發展理念，增強環保意識;要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、手抄報、校園廣播站等校內宣傳媒介，積極營造“六·五”世界環境日宣傳氛圍，形成人人愛護環境、從我做起、從小事做起的環保意識，提高廣大師生的環保意識和參與生態市創建、國家環保模范城市復核迎檢工作的積極性。

二是要組織環保志愿者開展環保公益活動、環保宣傳咨詢活動等多種形式的現場宣傳活動，發放環保宣傳資料，普及環保知識，切實做好環保宣傳活動學校工作。

三是要加強環保信息稿件的報送，在活動策劃、組織中把宣傳工作作為重要內容，主動向南安商報、南安教育信息網等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息，擴大宣傳教育面。

三、加強領導，精心組織。

各校要認真制定宣傳活動計劃、方案，緊密圍繞世界環境日中國主題，以宣傳復核迎檢、生態市創建、污染防治和動員廣大師生參與為重點，精心組織，抓好落實，認真總結。在活動期間要做好資料的收集、建檔工作，活動過后要及時總結，把形成書面材料和活動照片，于6月15日前報送市教育局政教科，活動開展情況將作為文明學校申報、復評考核內容。

幼兒世界環境日活動策劃方案（優質20篇）篇四

每年的6月5日稱為世界環境日，它的確立反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求。也是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。聯合國環境規劃署每年6月5日選擇一個成員國舉行“世界環境日”紀念活動，發表《環境現狀的年度報告書》及表彰“全球500佳”，并根據當年的世界主要環境問題及環境熱點，有針對性地制定“世界環境日”主題。

倡議書。

親愛的老師們、家長們、孩子們：

6月5日世界環境日，為了進一步喚起孩子們關愛家園保護環境的意識，倡導低碳綠色環保生活，珍愛地球，__x幼兒園發起倡議，讓世界環境日活動走進每一個家庭，愛護環境，人人有責，從我做起。

愛護花草樹木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木。

隨手關燈，節約用電。

水是生命之源，請節約用水，保護水資源。

不亂扔垃圾，做到垃圾分類，從我做起，提倡綠色生活。

買菜提籃子，少用、不用塑料袋、快餐盒，不使用一次性筷子。

提倡綠色低碳環保出行，出門多走路、騎單車……。

拒絕野生動物，保護野生動植物資源。

環境拍手歌。

你拍一，我拍一，環境保護是第一；

你拍二，我拍二，愛護小草和花兒；

你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；

你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字；

你拍五，我拍五，江湖河流要保護；

地球媽媽我的家，爭做環保小衛士。

親子自制環保盆栽。

讓家長和孩子們一起參與制作漂亮、精美，充滿創意的環保花盆，在幼兒園植物角展示，不僅可以把幼兒園點綴的分外漂亮；還可以從這些創意滿滿的花盆中，讓孩子們開動腦筋利用各種生活中廢棄的材料，巧妙的將他們變成了各種創意的環保花盆。

環保小能手。

通過撿垃圾這個活動，懂得綠色地球是我們人類生存的先決條件，要為我們的美麗鄉村環境保護獻出自己微薄的力量；美麗、健康、清潔、舒適的環境需要我們共同營造，文明衛生的習慣更需要我們平時一點一滴地積累養成。活動中，老師需要不失時機地引導小朋友們。

暢談環保建議。

教學活動中，孩子們在觀察環保標志等圖片的基礎上，結合自身的認識暢談環保建議，如：少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽煙、保護動物、收集廢舊電池、使用環保袋、節約用電、不亂仍垃圾等20個環保小點子，老師對孩子們的“環保”提議及時予以肯定，并在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結和提升幼兒對環境保護的認識。

環保宣傳員。

在校園內開展環保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家后，將小朋友的環保建議告訴家長，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環保倡議書，第2天再將家庭環保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園，從我做起”的環保理念傳遞每個孩子和家庭。

裝飾環保袋制作。

結合當下推廣使用環保袋的活動，大班孩子們開展“綠色”環保袋裝飾活動，并互相交流環保袋的用處，用實際行動號召大家，減少白色污染，共同維護綠色家園。

澆水活動。

孩子們在老師的帶領下，給社區里的小樹小草小花澆澆水，在活動中培養了孩子們愛護花草樹木的情感和環保意識。此外，在各班的自然角里，每個孩子都有一盆從家里帶來的花草，每天負責照看和澆水。

通過這樣的活動開展，增強了孩子們熱愛家園、保護環境的意識，豐富了幼兒的環保知識，并在幼兒心中播種下愛護環境的種子，讓孩子們從點滴做起，從自身做起，從小事做起，以實際行動踐行綠色環保新生活！

幼兒世界環境日活動策劃方案（優質20篇）篇五

活動目標。

1、培養幼兒的環保意識，知道愛護環境的方法，了解與環保有關的知識。

2、培養幼兒的“綠色”習慣，能夠用自己的行動來踐行環保。

活動流程。

1、綠的暢想。

(1)觀看公益宣傳動畫《綠》。

(2)討論：看到綠，你會想到什么?

(3)綠色暢想——幼兒繪畫創作展。

2、環保小創意。

(1)環保時裝秀：親自制作環保時裝帶到幼兒園，開展環保時裝秀活動，同時向幼兒進行環保意識的滲透，培養幼兒保護環境的好習慣。

(2)環保小巧手：“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級為單位，帶領幼兒進行廢舊物品再創作，懂得資源再利用的價值。

(3)環保宣傳卡：幼兒繪畫制作環保宣傳卡，并外出送給小區內人員，講解環保設計，倡議更多人一起保護我們的環境。

《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎?》、《再見小樹林》。

4、走出去看看紅花綠草。

幼兒世界環境日活動策劃方案（優質20篇）篇六

活動主題：20__年“6月5日”

旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環保認識，使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

我們的口號：

大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!

活動目標：

1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保認識。

2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。

父母宣傳：在家園聯系欄中，張貼關于“世界環境日”的宣傳知識。

活動情況摘要：

說一說世界環境日的日期，并對世界環境日做大致的介紹等。

一起唱響今年的主題：“低碳減排?綠色生活”。

三、觀看相關圖片。

讓幼兒大膽說一說圖片上的內容，說說這樣正確與否，并說明理由。

四、聯系實際。

請幼兒說一說，平時我們應該注意些什么?

如愛護身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環保認識等。

幼兒世界環境日活動策劃方案（優質20篇）篇七

6月5日是我國第__個環境日，主題是“美麗中國我是行動者”。小行動、大作為，讓我們從點滴做起，共同守護美麗家園。

詳情如下：

一、活動時間：

20__年6月4—8日。

二、活動主題：

美麗校園，我們在行動。

三、活動地點：

學校班級、廣場。

四、活動對象：

活動日程表。

活動日期：20__年6月5日早晨

內容詳情：國旗下講話或廣播。

活動地點：體育場或班級。

活動日期：20__年6月8日下午

活動名稱：美麗校園，我們在行動主題班會。

內容詳情：開展主題班會。

活動地點：各班班級。

活動日期：20__年6月5日—8日

內容詳情：黑板報、宣傳欄、校園網。

活動地點：各班班級。

活動日期：20__年6月6日

美麗校園，我們在行動屏幕投放。

內容詳情：led大屏幕投放。

活動地點：體育場或班級。

活動日期：20__年6月5日

活動名稱：

1、垃圾投籃。

2、環境保護知識現場趣味答題。

內容詳情：

1、準備兩個垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作為籃筐，讓學生將廢舊水瓶或紙團投進“籃筐”內。

2、垃圾分類知識，環境保護知識。

活動地點：第二餐廳南側小廣場。

投進者或答對者可獲得世界環境日紀念品哦!!!

活動日期：20__年6月5日活動課

活動名稱：彎彎腰，凈校園。

內容詳情：對各衛生養護區內白色垃圾、小磚塊、雜草等進行清理。

活動地點：衛生養護區。

參加活動的同學可獲得環境日紀念品一個，亮瞎雙眼!

活動日期：20__年6月4—8日

活動名稱：“真彩杯”美麗校園繪畫比賽。

內容詳情：學生以“美麗校園”為主題，繪制體現校園正能量的`繪畫作品。

活動備注：

1、素材形式不限，材料自備，為便于評選和展出，繪圖紙選用a3或8k規格;。

2、獲獎學生將獲得紀念獎品。

3、時間截止6月8日，小伙伴趕快行動哦!

活動目的。

希望同學們可以意識到保護環境的重要性。

培養起主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣。

讓我們大家從自己做起，從身邊的小事做起，共建和諧、潔凈的校園喲。

幼兒世界環境日活動策劃方案（優質20篇）篇八

1.了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節約，減少你的耗糧足跡”，中國的主題為“同呼吸，共奮斗“)。

2.強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。

20xx年6月5日至6月22日。

全校師生。

1.成立領導小組：

組長：紀華。

副組長：張曉飛、江寧。

組員：10位中隊輔導員。

2.開展系列活動。

(1)圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環保征文，六年級征集“變廢為寶”作品。

(3)開展一次“綠色校園風，環保我先行”的主題班會，讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識。

(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

(5)利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。

1.對在整個世界環境日表現突出的學生，授予“大麥島環保小衛士”的榮譽稱號。

2.選擇優秀環保征文，報街道環保辦參加評比。

幼兒世界環境日活動策劃方案（優質20篇）篇九

以全面落實新《環保法》、《大氣污染防治法》為主線，以著力宣傳環境保護政策法規和綠色生活環保理念為重點，堅持生態立市，鞏固和擴大省級環境保護模范城市創建成果，開展豐富多彩的系列宣傳活動，全力營造良好的生態文明建設和環境保護氛圍。

二、重點宣傳活動。

(一)“藍天杯”新《大氣污染防治法》演講比賽。

1、內容：以貫徹落實新《大氣污染防治法》為主線，結合崗位實際，分享學習新《大氣污染防治法》的體會，分析當前面臨的問題，提出推進新《大氣污染防治法》貫徹落實的建議。全員參與，營造濃厚的學習氛圍，全面提升廣大市民環境法制素養，共同推動環境保護工作。

2、時間：20__年5月1日—5月30日。

3、牽頭單位：宣教信息中心。

4、配合單位：各縣區環保局，局內科室、直屬單位。

5、責任分工：各縣區環保局、局內科室、直屬單位分別負責組織演講比賽初賽，通過初賽，各縣區環保局、各直屬單位要推薦1-3名優秀選手進入演講比賽決賽;市環境宣教信息中心負責演講比賽決賽的組織和籌備工作;局辦公室負責演講比賽會務和后勤保障工作。

(二)廣元市“最美環保人”評選活動。

1、內容：面向全市社會各界，旨在評選出一批傳播生態文明、建設“美麗廣元、美好家園”方面做出突出貢獻，并且具有先進感人事跡的綠色發展理念傳播者、踐行者和環境保護事業推動者。

2、時間：20__年4月25日—7月1日。

3、牽頭單位：人事科、宣教信息中心。

4、配合單位：各縣區環保局，局內各科室、直屬單位。

5、責任分工：評選活動分為推薦、初評、終評、表彰四個階段，均由市宣教信息中心、局人事科牽頭負責，并成立活動組委會。各縣區環保局，局內科室、直屬單位要挖掘先進典型，采用組織推薦、媒體尋找和群眾自薦的方式推薦候選人員，名額不限。通過市內新聞媒體、環保部門門戶網站公示獲獎人選名單及先進事跡和網絡投票，最終選出10名“廣元最美環保人”。

(三)“低碳出行、綠色生活”全民健步走。

1、內容：為廣大熱愛環保、熱愛體育的市民朋友提供健康運動的平臺，加強交流、增進友誼，在運動中切身感受“美麗廣元，美好家園”，以達到宣傳低碳生活理念，擴大環境保護影響力的作用。

2、時間：20__年6月5日早上9:00在苴國廣場舉行。

3、牽頭單位：辦公室、宣教信息中心。

4、配合單位：局內各科室、直屬單位。

5、責任分工：活動由市環保局、市直機關工委、市發改委(市低碳局)、市體育局主辦，市公安局、市教育局、市衛生局、團市委協辦。局辦公室負責活動所需的器材準備、場地布置和啟動儀式的組織實施;幅射站協調團市委負責青年志愿者的組織;機關黨委協調市直機關工委負責參加活動人員的登記;環境宣教中心協調市體育局負責參加活動人員的現場組織;環境監察執法支隊協調市公安局負責苴國廣場、濕地公園以及健步走活動路線的安全保衛及周邊秩序和交通道路疏暢工作;環境監測中心站協調市衛生局負責健步走活動起點、途中、終點的救護車輛以及醫務人員的調度安排，做好醫療救護準備工作。

(四)環保法律法規、科普知識宣傳教育咨詢活動。

1、內容：在市城區、各縣區城鎮設立宣傳咨詢點，通過發放環保袋、環保知識手冊、接受群眾咨詢等方式，對環境保護政策、法律法規及科普知識進行集中宣傳。

2、時間：20__年6月5日。

3、地點：市城區(萬達廣場、苴國廣場、老城永隆百貨廣場)和各縣區中心城區、重點鄉鎮。

4、牽頭單位：宣教信息中心、局污防科。

5、配合單位：局內各科室、直屬單位、利州區環保局。

6、責任分工：市環境宣教信息中心負責市城區宣傳活動資料保障、宣傳點標語制作。局污防科負責通知大氣辦成員單位6月5日在市城區宣傳點位設點宣傳。宣傳活動實行包點負責制，宣傳點所需桌凳由責任單位自行解決，并指定專人負責宣傳咨詢活動的照相攝像及宣傳情況的報送工作。市環境監察執法支隊局機關負責苴國廣場宣傳點;市環境監測中心站負責萬達廣場宣傳點;利州區環保局負責老城永隆百貨廣場宣傳點;其它縣區自行負責中心城區和重點鄉鎮宣傳工作。

(五)環保微電影放映宣傳工作。

1、內容：6·5世界環境日前后在市城區大型led屏循環播放環保部宣教中心出品的環境保護微電影5部，向廣大市民朋友講述環保、宣傳環保，以期達到普及環保知識的效果。

2、時間：20__年6月4日—6月5日。

3、牽頭單位：宣教中心。

4、配合單位：局辦公室。

5、責任分工：市環境宣教信息中心負責聯系國家環保部宣教中心落實環保微電影，局辦公室負責聯系廣場放映地點，連續放映播放兩天。

(六)開展環保公益短信宣傳。

1、內容：加強與廣元移動公司、聯通公司、電信公司的對接聯系，在“六·五”世界環境日當天，向全市手機用戶發送環保公益短信，引導公眾關注和參與污染防治。

2、時間：20__年6月5日。

3、牽頭單位：宣教信息中心。

4、配合單位：局辦公室。

5、責任分工：市環境宣教信息中心牽頭負責公益短信編輯和聯系廣元移動、電信公司準時發放公益短信。局辦公室負責報政府分管領導簽字。

三、幾點要求。

(一)加強組織領導。各縣區要高度重視“6·5”世界環境日宣傳工作，制定方案，落實責任，精心組織，確保取得良好宣傳效果。

(二)突出各自特色。各縣區要結合當地實際，策劃和組織內涵豐富、形式多樣的宣傳活動，加強上下聯動和部門互動，形成集中宣傳效應。

(三)按時報送總結。各縣區要對開展“6·5”世界環境日宣傳活動情況進行總結，6月12日前將總結報送市環保局。

幼兒世界環境日活動策劃方案（優質20篇）篇十

1、參加活動工作人員應提前做好準備工作，確保活動正常有序進行。20xx年世界環境日活動方案(社區，學校)2篇20xx年世界環境日活動方案(社區，學校)2篇。

2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。

3、工作人員應統一著裝，并佩戴工作證。

4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題，確保宣傳效果良好。

5、為確保活動安全有序進行，會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。

好了，這篇社區世界環境日活動方案的精彩內容就給大家介紹到這里了。希望大家繼續關注我們的網站!

幼兒世界環境日活動策劃方案（優質20篇）篇十一

(一)開展環保知識進農村活動。6月3日，向二井鎮、城郊鄉各兩個村農家書屋捐贈《新農村環保讀本》20xx本，宣傳良好的環境需要大家共同參與和保護的道理。

(二)開展環保知識進企業活動。領導為確保本次宣傳活動收到實效，成立“六?五”宣傳活動領導組。

組長：

副組長：

成員：

幼兒世界環境日活動策劃方案（優質20篇）篇十二

要高度重視“6.5”世界環境日宣傳活動，切實抓緊做好活動前的準備工作，6月1日前完成所有前期工作，確保活動圓滿開展。

1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。制作宣傳車橫幅2個：環保局“6.5”世界環境日宣傳車，保護生態環境、構建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個：北安市20xx年“6.5”世界環境日宣傳活動，加強環境保護、建設新興北安。

2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現場表演，并佩戴“低碳出行、綠色環保”綬帶。

3、要做好宣傳工作，電視臺、信息中心由法制宣教股負責聯系，進行活動全程報道。

4、活動結束后，要對環保宣傳教育活動情況進行總結，并將書面總結及有關資料于6月10日前報黑河市環保局宣教科。

幼兒世界環境日活動策劃方案（優質20篇）篇十三

同在一片藍天，同享一方凈土。

20xx年6月3日——6月7日。

xxx技術學院全體學生。

(一)準備。

2、制作宣傳條幅，標語可為今年世界環境日主題，并印制宣傳單--簡單生活倡議書。

(三)簡單生活倡議書。

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。

我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守：

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。

4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。

5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

7、在坐廁的水箱里放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節約一杯水。

8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。

9、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

12、節約紙張，盡量兩面使用。

13、注意物質的循環使用，少制造垃圾。

14、在家時自己動手做家務。

15、學會簡單修理家庭用具。

16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。

17、多看書、看好書，讓精神富足。

18、學會與人平靜交談。

1、了解世界環境日的由來，宣傳世界環境日的知識。

2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費：

幼兒世界環境日活動策劃方案（優質20篇）篇十四

1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

2、進一步了解環境的與人類的關系。

3、提高學生的環境保護責任感。

4、增強環保實踐活動的能力。

(一)、成立領導小組組長：xxx，副組長：xxx、成員：xxxx等。

(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

六月三日上午8：30—11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：、

3、開展一次環保宣傳繪畫。

六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，xx老師負責。

4、進行一次社區環境宣傳與調查。

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"，負責組織。

5、出一期滲透環境教育的墻報。

班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由負責。

6、開展一次環境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責，保存好資料。

7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，負責。

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。

幼兒世界環境日活動策劃方案（優質20篇）篇十五

當今社會，巨大的人口壓力造成了人與環境的不協調發展，環境破壞、空氣污染越來越嚴重，不僅如此，環境的破壞還對經濟的發展造成了負面效應。為了我市的經濟與環境可持續發展，協調人與自然的關系，增強全市人民的環保意識，在第三十五個“六五”世界環境日來臨之際，我協會在“黃州區衛生防疫站與美國超霸室內環境檢測治理黃岡服務中心”全力支持下準備在黃岡市黃商廣場舉辦一次大型的環保知識與環保法的咨詢活動。

具體安排如下：

20xx年6月3日。

黃岡市黃商廣場。

黃州區衛生防疫站專業人員1—2名，黃岡職院環境工程教研室老師1—2名，黃岡室內污染檢測治理中心工作人員1—2名，黃岡職院環保協會成員12—15名。

黃岡室內污染檢測治理中心。

宣傳海報8—10張、宣傳條幅2條、宣傳單300份、問卷300份、桌椅分別8張和10把，環保資料書籍若干，音響一套。

以宣傳為主要手段，向廣大的黃州市民發放環境保護知識的傳單，向市民作室內空氣質量問卷調查及大型的簽名活動，在活動過程中由專業的老師解答市民在生活中所遇到的一些環境方面的困惑，同時還可以現場向黃岡室內污染檢測治理中心的工作人員咨詢一些室內空氣污染的來源和治理的辦法。

一、前期工作：

對活動個方面進行統籌安排，聯系環保局及相關的單位爭取他們的支持和幫助，出宣傳海報，制作條幅，組織全體會員進行一次環保知識講座，對現場進行參與人員進行分工安排。

二、中期工作：

1、在現場進行問卷調查。

2、向廣大的市民宣傳環保知識與環保的相關法規。

3、對來訪的市民進行認真的作答。

三、濾布后期工作：

1、對現場進行清理。

2、對問卷進行分析算出統計率。

3、在協會內召開大會總結成功和不足。

四、預期效果：

1、對全市市民宣傳了環保知識和環保法，同時也了解室內空氣污染的原因和處理辦法。

2、使每個市民都有不同程度地意識到環境保護的重要性，從我做起，從小事做起，從現在做起，積極參與環境保護工作。

3、引起市領導的重視，更好的開展以后的各項環境保護工作。

4、讓更多的人了解到了環保的重要性。

5、增進會員互助能力，加強團結，增強協會的影響力。

一、每個參與本次活動的協會會員必須嚴格遵守以下規定：

1、穿著樸素、大方得體。必須時刻佩戴協會會員證、協會帽子。

2、必須聽從組長安排。

3、在此次活動開展活動過程中，不得到處亂跑。借宣傳去逛大街、商場。

4、懸掛條幅、擺放宣傳板時注意自身安全。

5、往返坐車中不得打鬧嬉戲。

二、遇到各方面突發事件，采取相應的解決辦法：

1、個人身體方面（如：感冒、發病等應盡快吃自帶的藥品，同時盡快找最近的醫療門診就診）。

2、意外人身傷害方面（如：遇到突發事件，應沉著冷靜，先采取現場緊急解決，同時和有關部門、學院指導老師及時取得聯系）。

3、天氣方面（如：遇到陰雨天氣，若綿綿細雨，則活動按原計劃照常進行；若遇到暴雨，則本次活動將延期舉行）。

車費：（15人x4元）60元。

簽字筆：16元（2元x8個）。

出宣傳板所需費用：20元。

做條幅：120元（2x70）。

午餐：150元（15x10）。

礦泉水一箱；24元。

宣傳單：25元。

問卷調查表：25元。

總計：440元。

最后，非常感謝黃岡室內污染檢測治理中心給予此次活動全力支持，忠心的祝愿本此活動能圓滿成功。

幼兒世界環境日活動策劃方案（優質20篇）篇十六

2019年6月3日——6月7日。

xxx技術學院全體學生。

(一)準備。

(三)簡單生活倡議書。

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。

我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守：

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。

4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。

5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

7、在坐廁的水箱里放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節約一杯水。

8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。

9、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

12、節約紙張，盡量兩面使用。

13、注意物質的循環使用，少制造垃圾。

14、在家時自己動手做家務。

15、學會簡單修理家庭用具。

16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。

17、多看書、看好書，讓精神富足。

18、學會與人平靜交談。

1、了解世界環境日的由來，宣傳世界環境日的知識。

幼兒世界環境日活動策劃方案（優質20篇）篇十七

全面加快現代化新興城市建設步伐”的'發展戰略，廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略，通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動，鼓勵公眾參與環境保護，弘揚綠色生活，倡導生態文明，推進節能減排，努力建設資源節約型和環境友好型社會，促進全市經濟社會和環境協調發展。

20xx年6月3日一6月5日

(一)開展環保知識進農村活動。6月3日，向二井鎮、城郊鄉各兩個村農家書屋捐贈《新農村環保讀本》20xx本，宣傳良好的環境需要大家共同參與和保護的道理。

(二)開展環保知識進企業活動。領導為確保本次宣傳活動收到實效，成立“六?五”宣傳活動領導組。

組長：

副組長：

成員：

要高度重視“6.5”世界環境日宣傳活動，切實抓緊做好活動前的準備工作，6月1日前完成所有前期工作，確保活動圓滿開展。

1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。制作宣傳車橫幅2個：環保局“6.5”世界環境日宣傳車，保護生態環境、構建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個：北安市20xx年“6.5”世界環境日宣傳活動，加強環境保護、建設新興北安。

2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現場表演，并佩戴“低碳出行、綠色環保”綬帶。

3、要做好宣傳工作，電視臺、信息中心由法制宣教股負責聯系，進行活動全程報道。

4、活動結束后，要對環保宣傳教育活動情況進行總結，并將書面總結及有關資料于6月10日前報黑河市環保局宣教科。

幼兒世界環境日活動策劃方案（優質20篇）篇十八

6月5日世界環境日即將到來之際，開展向污染宣戰主題活動，本活動旨在生態文明建設關系人民生活，關乎民族未來。向污染宣戰是破解我國生態環境難題的必然選擇，是推進生態文明建設的迫切需要。向污染宣戰的主攻方向，是深化大氣污染防治，強化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治力度，深化工業污染防治。通過采取穩、準、狠的舉措，逐步改善環境質量，讓人民群眾看到政府的決心，看到解決環境問題的希望。倡導環保理念，宣傳環保知識。在我廠乃至周邊地區范圍內發起低碳、節能、環保的風潮，號召和倡導全體職工和周邊民眾在日常的學習、工作和生活中養成節能減排的良好習慣。并希望借助此次活動將環保理念加以推廣，使低碳、節能，環保生活的理念深入人心，從而使活動取得圓滿成功。

幼兒世界環境日活動策劃方案（優質20篇）篇十九

為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園，環保部確定20__年環境日主題為“改善環境質量，推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用并突出國家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。

幼兒世界環境日活動策劃方案（優質20篇）篇二十

“世界環境日綠色環保活動”

xxxx年6月5日

學校

全體學生

1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣；

2、讓學生意識到保護環境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

20世紀50年代以來，環境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環境會議，通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計劃”，規定了人類對全球環境的權利與義務的共同原則。同年10月，第27屆聯大根據斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯合國環境規劃署，并正式將6月5日定為“世界環境日（world environment day）”。從1974年起，聯合國環境規劃署每年都根據當年的`世界主要環境問題及熱點，有針對性地制定世界環境日的主題。

xx年“6?5”世界環境日中國主題：“綠色消費，你行動了嗎”，號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。

聯合國環境規劃署確定今年“6?5”世界環境日主題為“綠色經濟，你參加了嗎？中國主題在“綠色消費，你參加了嗎？表明了中國政府堅持科學發展觀、大力推行綠色新政的理念和實現綠色發展、安全發展、可持續發展和人與自然和諧發展的堅強決心。低碳經濟是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特征的發展模式，倡導低碳經濟，有利于緩解我國經濟發展的資源約束矛盾、調整優化經濟結構和轉變經濟發展方式，對于減少污染排放、探索環保新道路具有重要意義。倡導綠色生活，旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環保意識，使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

充分利用班會、展板、網站等輿論陣地，了解校園環境現狀，積極宣傳環境保護知識和環境保護法規，不斷增強學生的環保意識，并開展一系列環保活動。“校園垃圾大追蹤”主題實踐活動，“低碳生活在校園”環保問卷活動，“我的校園我環保”服務活動，環保優秀作品征集巡展等。活動結束時以班級為單位進行創作評比，給予一定的獎勵，同時激勵學生的環保意識。

提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。