主持詞需要有節奏感和起承轉合的結構,讓聽眾在會議或活動中能夠一直保持關注和參與。主持詞作為活動的開場白,它能夠引起觀眾的興趣和注意力,讓他們期待接下來的節目。
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇一
a:豪言壯語猶在耳畔回響,激勵人心,鼓舞斗志。
b:雄心壯志還在心底激蕩,激昂精神,凝合力氣。
a:讓我們的國家富有文明,這是華夏兒女心底的呼喊。
b:讓我們的生活更加美妙,這是炎黃子孫共同的心聲。
a:強國夢里有你,強國夢里有我。
b:做的自己,你就在為強國夢增磚添瓦。
a:發展你自己,你就在為強國夢錦上添花。
b:努力學習,駕馭豐富的科學文化學問,成為國家建設的棟梁之才。
a:博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱。
b:老師們,同學們,讓我們攜起手來,并肩戰斗,迎來中華民族的宏大復興!今日的演講競賽到此結束,感謝老師與同學們的參加,再見!
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇二
感謝每一位參賽志愿者的細心打算和生動精彩的演講,你們的演講讓大家都受到一次心靈的震撼和靈魂的洗禮。
甲:愛心是風,吹遍每個角落;
乙:愛心是云,點綴整片天空;
丙:愛心是雨,滋潤大地萬物;
?。簮坌氖菢?,遮擋炙熱夏陽。
甲:摯友,不論我們身在何方,真誠的友情和愛心,會架起一座牢固的橋梁;
乙:無論你是歡樂還是哀痛,都請不要遺忘愛心須要我們共同付出和共享。
丙:伸出您的友情之手,讓我們共同華蜜生活在同一片愛的海洋!
丁:今日的`演講到此結束。但我信任,通過今日這場演講,會喚起每一位摯友對志愿者的崇敬的同時,也將激勵在座的每一位摯友用切實的行動去支持志愿者。讓我們從現在起,共同“搏動愛心韻律,傳遞志愿情懷”!
——感謝大家!
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇三
女:同學們都聽說過這樣的話:“一個人的思想決定他的態度,態度指導他的行為,行為培養他的習慣,習慣塑造他的.個性,個性決定他的命運。”
男:讓人出色的不是美貌,而是責任;讓人高貴的不是衣衫,而是責任;讓人成功的不是出身,而是責任。
女:責任是一把戒尺,它能教化你的思想,規范你的行為,督促你走向成功。
男:預祝在座的各位夢想成真,事業成功!
女:好了,比賽進行到這里就已經完全結束了,再一次感謝各位領導的關心,
感謝各位選手的精彩演講,也感謝同學們的支持,讓我們下次再會
男:再會
日月如梭,時光從身邊悄然而逝,面對逝去的年華,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,成長留下最清晰的印記。
回眸年華的飛逝與青春季節的輪回,幾多思索,幾多感悟。在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,讓我們慢慢感悟感恩與擔當。
懂得感恩,就會真情永在;
懂得感恩,就會關愛永存
懂得擔當,就會斗志不敗;
懂得擔當,就會幸福常伴。
讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風中,使我們的學校變得更加文明、積極,
讓我們徜徉于這場擔當的春雨中,使學校及每個人的未來變得更加美好、燦爛
合:祝大家在感恩與擔當中放飛夢想,逐夢飛翔!
今天的演講比賽到此結束,各位老師、同學,再見!
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇四
我是一顆塵埃,終將化作溫潤的泥土。
我是一顆流星,終將劃出美麗的光彩。
這是一位老師的博客簽名,他的身上到底承載著怎樣的故事,現在讓我們一起聽聽來自金丹小學,孫蓉老師的演講,一起來理解這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。
自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權衡事業與孝義兩事,作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈,接下來讓我們有請南坪中學的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的'宣言“我是老師”,掌聲有請!
好了,朋友們,在接下來比賽統分的時間,讓我們請出區總工會羅敏書記為我們講話,掌聲有請!
接下來有請xx局長講話,掌聲有請!
請所有演講選手上臺合影留影。
朋友們,比賽結果已經新鮮出爐了,接下來,就到了公布結果的激動時刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎名單并頒發獎狀獎品)。
獲得xx區師德演講比賽三等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)。
獲得xx區師德演講比賽二等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)。
獲得xx區師德演講比賽一等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)。
朋友們,讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!
十位優秀選手的師德演講非常精彩,他們所展示的優秀教師堅守師德、默默奉獻的感人故事僅僅是xx區1800多名教師的典型代表,從他們身上我們能夠驕傲的看到xx教育蓬勃發展的今天,正是有這樣一大批“人民滿意”的優秀教師做強勁的支撐。
才有了xx教育今天的成就。好了,親愛的朋友們,xx區師德師風演講比賽到這里就全部結束了,接下來請各學校工會主席留下來參加工會工作會議。
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇五
男:親愛的.同學們:
女:好家風伴我們健康成長,
男:好班風引領我們快樂成才,
女:好校風助推我們飛的更高更遠。
男:好的家風、班風、校風是一種無言的教育,在潛移默化影響我們的心靈,
女:在和風細雨中塑造我們的人格,男:讓我們一起培養良好的“三風”吧,
女:這是社會主義核心價值觀的體現,這是弘揚我們中華民族優秀的道德品質。
男:親愛老師、同學們,讓好風吹拂社會和諧的正能量,
女:讓我們一起傳家風、立班風、振校風,樹新風吧!
男:演講比賽到此結束,感謝領導、老師、同學們的合作?。ň瞎?/p>
女:請各班按順序退場(放音樂)
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇六
賀:尊敬的各位領導,各位來賓:下午好!歡迎蒞臨神龍小學20__年“詩韻飄香,古韻悠長”詩文朗誦會。
李:滔滔江河水,沖不盡浩浩中華魂;
朱:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
吳:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
賀:源遠流長的古典詩詞,是文化寶庫中經久不衰的瑰寶。
吳:泱泱中華,詩騷曲賦,古韻悠長;
李:人杰地靈,百舸爭流,千帆竟發!
合:壯哉中華,光芒萬丈;偉哉華夏,永續輝煌!
賀:今天,就讓我們在這里一起感受古韻悠長,看那些經典的詩文如山花在神龍小學的沃土上火一般的開放。
合:20__年神龍小學“詩韻飄香,古韻悠長”詩文朗誦會現在開始。
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇七
男:本次比賽的規則是:
2、演講的語言準確,表達清楚,語言流利;
3、聲音洪亮,吐字清楚,富有感情;
4、運用平凡的事例揭示出深刻的道理;
5、演講過程中適當運用態勢語,恰當得體;
女:此次比賽設三類獎:1、參賽選手獎:設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名、優勝獎若干名;2、參賽班級獎:3、班主任輔導獎:
男:下面,我宣布:演講比賽現在正式開始。
合:本次活動到此結束,謝謝大家!下面為本次演講比賽部分獲獎選手合影留念。
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇八
女:這里,我們為現場的觀眾準備了5道有關“世博知識”的問答題,凡是答對問題的觀眾,我們都會送上一份精美的禮品。
男:現在,請聽題。
女:好了,現在,5道問題已經全部答完,禮品也已經送出。讓我們再來關注一下評委的評選結果。
男:究竟這些獎項花落誰家呢?讓我們來看一下。
女:我們此次比賽的各項獎項已經產生,獲得本次活動三等獎的是…….獲得二等獎的是……獲得本次活動一等獎的是…..
男:請羅松柏主任、周重良主任、羅小森主任為獲得三等獎的選手頒獎。
女:有請羅乾泰校長為獲得二等獎的選手頒獎。
男:下面有請雷校長為獲得一等獎的選手頒獎。
女:到這里,我們的比賽已經接近尾聲了,相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。
男:現在有請學校雷校長為我們講話!
雷校長的講話為我校更好的創新地開展學校工作,提供了思路,使我們更加深刻地領會到榮辱觀、世界觀的豐富內涵,堅定了青少年實現自身價值和人生目標的正確方向。
女:精彩的演講、典范的講話,為了共同的精神——“講文明、樹新風”,讓我們相聚、相擁!我們由衷的期望能夠通過我們的努力,讓良好的風氣長盛不衰;讓良好的行為能伴隨你我。
女:我們堅信,“講文明、樹新風”這朵亮麗的道德奇葩,必將在廣大青年朋友的精心呵護下,結出和諧社會的累累碩果。
合:希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子,讓文明禮貌之花在我們心中長盛不衰!
本次活動到此結束,謝謝大家。
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇九
女:豪言壯語猶在耳畔回響,激勵人心,鼓舞斗志。
男:雄心壯志還在心底激蕩,激昂精神,凝合力氣。
女:讓我們的國家富有文明,這是華夏兒女心底的呼喊。
男:讓我們的生活更加美妙,這是炎黃子孫共同的心聲。
女:強國夢里有你,強國夢里有我。
男:強國夢是當代中國唯一的'選擇。
女:做最好的自己,你就在為強國夢添磚加瓦。
男:發展你自己,你就在為強國夢錦上添花。
女:努力學習,駕馭豐富的科學文化學問,成為國家建設的棟梁之才。
男:博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱。
女:老師們,同學們,讓我們攜起手來,并肩戰斗,迎接中華民族的宏大復興吧!
男:我宣布,新安二高“我的夢,中國夢”演講競賽到此結束,感謝大家!
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇十
終將化作溫潤的泥土。
我是一顆流星,
終將劃出美麗的光彩。
朋友們,比賽結果已經新鮮出爐了,接下來,就到了公布結果的激動時刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎名單并頒發獎狀獎品)。
獲得xx區師德演講比賽三等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)。
獲得xx區師德演講比賽二等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)獲得xx區師德演講比賽一等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)。
朋友們,讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!十位優秀選手的師德演講非常精彩,他們所展示的'優秀教師堅守師德、默默奉獻的感人故事僅僅是xx區1800多名教師的典型代表,從他們身上我們可以驕傲的看到xx教育蓬勃發展的今天,正是有這樣一大批“人民滿意”的優秀教師做強勁的支撐。
才有了xx教育今天的成就。好了,親愛的朋友們,xx區師德師風演講比賽到這里就全部結束了,接下來請各學校工會主席留下來參加工會工作會議。
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇十一
男:大家翹首期待的最后成績已經統計出來了。下面,請為大家宣布比賽成績。
女:對各位取得優異成績的選手表示祝賀。
男:回顧歷史我們心潮澎湃。
女:展望未來我們熱血沸騰。
男:今天夢想從這里啟航。
女:今天青春在這里吶喊。
男:今天我們向_中莊嚴宣誓:
合:青春無悔夢想馳騁!
男:__中學中華魂-放飛夢想演講比賽到此結束!謝謝大家!
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇十二
日月如梭,時光從身邊悄不過逝,面對逝去的年華,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,成長留下最清晰的印記。
回眸年華的飛逝與青春季節的輪回,幾多思索,幾多感悟。在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,讓我們慢慢感悟感恩與擔當。
懂得感恩,就會真情永在;。
懂得感恩,就會關愛永存。
懂得擔當,就會斗志不敗;。
懂得擔當,就會幸福常伴。
合:祝大家在感恩與擔當中放飛夢想,逐夢飛翔!
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇十三
女:比賽結果已經出來了:獲得本次比賽優秀獎的是,獲得三等獎的是xx,獲得二等獎的是xx,獲得本次比賽一等獎的是xx。
女:請獲得三等獎的選手上臺領獎,請xx為他們頒獎;
男:下面請獲得二等獎的選手上臺領獎,請xx為他們頒獎;
女:請獲得本次比賽一等獎的選手上臺領獎,請xx為他們頒獎。
男:讓我們再次以熱烈的掌聲對所有的獲獎選手表示祝賀!
女:此時,我們的心還在激蕩。
男:激蕩的心里有一個共同的希望。
女:明天的陽光更燦爛。
男:明天的道路更寬廣。
女:各位領導、各位來賓、朋友們,演講比賽到此結束。
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇十四
在這個激情的暖冬,21位選手通過熱情洋溢的演講,給大家展示了xx人活力四射的青春風采,也讓我們從中學到了許多。下面,有請總經理xx女士為我們本次活動和參賽選手的演講作精彩的點評。
感謝各位選手的精彩演講,感謝王副總的精妙點評,下面公布本次演講比賽的獲獎名單。
獲得三等獎的是:
獲得二等獎的是:
獲得一等獎的是:
祝賀以上獲獎選手!榮譽證書和獎金將于年終總結大會時一并頒發。
本次演講雖然結束了,但我們每個人在人生中的比賽還將繼續。愿朋友們都能成為工作和生活中的勝者。演講比賽到此結束,謝謝大家!
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇十五
通過選手們對一個個感人的故事,一件件具體事件的描述,我們再一次體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成功感。
有一首歌最為動人——那就是師德;有一種愛最為神圣,那就是師愛。
讓我們點燃激情、為教育事業燃燒美麗的生命!莒縣第一實驗小學“師德師風”普通話演講比賽到此結束。
謝謝大家!
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇十六
倪:站在新的世紀,我們回首往昔,展望未來。在中國共產黨的領導下,無數的革命先輩拋頭顱、灑熱血,豪情滿懷地建立了新中國。
何:在中國共產黨的領導下,無數的熱血青年懷著遠大的理想和抱負,激情澎湃地建設著新中國。
倪:讓我們積極響應時代的召喚,努力朝著有理想、有道德、有文化、有紀律的目標邁進,在新世紀譜寫出更加壯麗的青春之歌,讓我們一起祝福祖國母親永遠收獲新的希望。
何:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的。
倪:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇,在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦,用自己的青春和智慧在歷史長河中,寫下光輝的一頁。
何:讓我們一起用雙肩擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心撐起中華民族時代的精神脊梁,為實現中華民族新的偉大復興而努力奮斗。
倪:在此衷心感謝各位評委及老師們的辛勤勞動,感謝。
各班同學的熱情參加。
何:瀘定縣職業中學20xx年紀念“五·四”運動演講比賽到此結束。
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇十七
合:大家下午好!
男1:春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節里,我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學習”的第51個年頭。
女1:半個世紀以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
男2:歷經50載,神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝,雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
女2:曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
男1:那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車女1:雷鋒是大家心中的神話,一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男2:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續著雷鋒的生命,延續著刻苦鉆研的"釘子精神",延續著勤儉節約的自強精神,成百上千的"活雷鋒"應時而生。
女2:黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾。
男1:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光。
女1:今生不能忘,永遠不能忘,雷鋒精神代代傳揚。
男1:在這春暖花開的三月,為了緬懷心中英雄,弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。
女1:下面我宣布,二廟中學“學雷鋒活動”演講比賽正式開始。
男2:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委就坐,他們是李昌彬老師、劉莉老師、徐飛老師、老師、老師、老師、老師。
女2:比賽開始之前,有請李校長講話,大家歡迎。
男1:感謝李校長的講話,下面請徐主任宣讀本次比賽評分細則。
男2:好的開始是成功的一半,剛才1號選手的精彩演講為我們的比賽成功的拉開了帷幕。相信我們后面的選手同樣會帶來精彩的表現。
(女2:請評委給一號選手亮分,一號評委分,二號評委分)。
男2:偉大出自平凡,崇高寓于平凡。我們青少年學習雷鋒,我們需要雷鋒精神,發揚助人為樂的精神。
女1:去掉一個分,去掉一個最低分,1號選手最后得分分。
男1:雷鋒,活著,是一面旗幟,鮮紅奪目,催人奮進;逝去,是一座豐碑,昂然聳立,催人向上!接下來有請3號選手同學帶來《傳承雷鋒精神爭做文明好少年》。請4號選手劉錦淑準備。
男2:雷鋒是一支歌,從中國的幼兒園唱到美國的西點軍校,撞擊著每個人的心靈,響徹世界每一個角落。請聽4號選手詩歌朗誦《雷鋒在我們心中》。請5號選手準備。
男1:去掉一個分,去掉一個最低分,3號選手最后得分分。
女1:自新中國成立至今,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。請聽5號選手演講《讓雷鋒精神代代相傳》。6號選手準備。
男2:去掉一個分,去掉一個最低分,4號選手最后得分分。
女2:雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠飄揚在人們的心中!下面請聽6號選手演講《懷念雷鋒》。7號選手準備。
男1:去掉一個分,去掉一個最低分,5號選手最后得分分。
女1:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!崩卒h精神感召著一代又一代的人,雷鋒精神無處不在,校園里到處可見活雷鋒接下來有請7號選手同學演講,她演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。8號選手準備。
男2:去掉一個分,去掉一個最低分,6號選手最后得分分。
女2:多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起呢?請聽9號選手的演講,他演講的主題是《學雷鋒從小事做起》。9號選手準備。
女1:去掉一個分,去掉一個最低分,7號選手最后得分分。
男1:學習雷鋒好榜樣,同學們,讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神,學習雷鋒助人為樂,無私奉獻,全心全意為人民服務的好品質。請聽9號選手的演講,題目是《讓雷鋒精神發揚光大》。10號選手準備。女2:去掉一個分,去掉一個最低分,8號選手最后得分分。
男2:回覓上世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。
女2:而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。
男2:雷鋒精神就像一切屬于時代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。
女2:下面請聽10號選手帶來的《學習雷鋒好榜樣》。11號選手準備。女1:去掉一個分,去掉一個最低分,9號選手最后得分分。
男1:1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。
女1:但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中,時刻鞭策著華夏兒女。
男1:接下來有請11號選手同學帶來《學雷鋒見行動》。12號選手準備。男2:去掉一個分,去掉一個最低分,10號選手最后得分分。
女2:一個沒有英雄的民族,是一個可悲的民族;
男2:而一個有英雄/卻不知尊重,不知珍惜的民族,是一個可憐的民族。
女2:學習雷鋒,就讓我們從心開始吧!
男2:接下來有請12號選手演講,她演講的主題是《讓雷鋒精神代代相傳》男1:去掉一個分,去掉一個最低分,11號選手最后得分分。
女1:下面宣布12號選手最后得分分。
男2:12位參賽選手都表現出了很高的水平,最后結果如何,請稍作等待。現在讓我們用熱烈的掌聲有請徐校長就本次比賽做一個小結。
女2:各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。經各位評委的綜合打分,獲獎情況已經揭曉。
請上臺。
請上臺。
請上臺。
女2:讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲得本次演講比賽獲獎的同學們表示祝賀!男1:精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。
女2:雷鋒精神代代傳。
男1:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。
合:祝老師們身體健康,工作順利!
祝同學們生活快樂,學習進步!
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇十八
現在我們的評委正在做最后的成績核算,讓我們靜心等待。好,成績已經出來了,讓我來宣布一下最后的成績:
獲得三等獎的'同學是,xx
獲得二等獎的同學是,xx
獲得一等獎的同學是,xx
我們今天的演講比賽非常成功,它既展現了我校學生文明禮儀的水平,也展現了職教中心學生的風采.愿我們大家共同努力,將職教中心建設成一個團結、友愛、和諧、文明的美麗校園。
最后感謝評委以及工作人員的辛勤努力,也感謝到場的各位同學的熱情支持.本次比賽至此結束,再次謝謝大家。再見!
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇十九
演講比賽結束主持詞怎么說呢?看看下面為大家整理推薦的演講比賽結束主持詞范文吧!
通過選手們對一個個感人的故事,一件件具體事件的描述,我們再一次體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成功感。
有一首歌最為動人——那就是師德;有一種愛最為神圣,那就是師愛。
讓我們點燃激情、為教育事業燃燒美麗的生命!莒縣第一實驗小學“師德師風”普通話演講比賽到此結束。
謝謝大家!
8位選手已經演講完畢,但是他們傳達給我們的感動卻常留心間,他們詮釋的xxxxx文化的核心理念,必將為一代又一代xxxxx傳人秉承和光大,讓我們大力弘揚“xxxxxxxxxxx”的企業精神,肩負“xxxxxx”的光榮使命,以“xxxxxx”的胸懷與韜略,立足崗位,面向未來,為實現十二五目標而努力奮斗。
本次比賽的結果即將揭曉,我們的工作人員正在緊張的核對,借此機會,讓我們以熱烈的掌聲有請xxx講話。
a:你,不缺乏感動
b:冬雪,夏花,和春天里萌動的柳意
a:你,不缺乏贊美
b:風雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓
合:我的`母校,我視若手足的同窗
a:這里,有我沉默的心弦
b:這里,有我紛飛的思緒
a:這里有我的詩,我的笑,我的原實的輕揚的感觸。
b:這里有我的歌,我的樂,我的厚實的沉甸的收獲。
a:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明
b:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意
a:感恩的盡頭,正是詩的初頁
b:感恩的表白,正是歌的飛躍
a:春天的詩行且讓它在冬風中芳菲!
b:春天的文頁且讓它在冬風中飄曳!
合:讓我們用真摯的情感愛我校園
讓我們用真摯的行動愛我們的家
--學校"愛我校園,愛我家"主題演講比賽現在開始!
a:母校,你致密我的情感,你醇原我的感動
b:你播下幸福與愛的渴望,在年輕的天空中放飛夢的鴻雁
a:我雖是過客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履
b:我雖是鴻雁,但羽翎間有你的氣息,翼翅下有你的囑托
a:時
間的倒影也許會抹去你對我的記憶
b:但與你共渡的歲月,將一次次加深那心底最
深的鑲刻
a:愛你,有時并不需要言語,文明的行為,是最好的詮釋
b:愛你,有時并不需要表達,優異的成績,是最好的慰籍
a:是這愛成為生活的原素
b:是這愛成為學習的旋律
a:你,將恒久地為我們點亮教室里通明的燈火
b:你,將亙古地為我們升起那信仰的大旗
a:有你的支撐,我們才覺得生活的更加踏實
b:有你的扶愛,我們才覺得騰飛的更加有力
合:讓我們把愛灑向校園
讓她更加青春美麗!
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇二十
女:今天,我們為青春奏響了一首首激昂的頌歌。
男:今日,我們為人生立下了一個個遠大的志向。
女:同學們,行動吧!讓我們帶上十足的信心,直掛云帆,乘風破浪!
男:朋友們,奮斗吧!讓我們插上拼搏的翅膀,在湛藍的天空下勇敢地翱翔!
女:讓我們一起高呼:
合:勵志成才,青春萬歲,
男:朋友們,xx二中“勵志成才”演講比賽到此結束。
女:朋友們再見。
男:再見。
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇二十一
男:小晗哪,你就別賣關子了,快點宣布分數把。
女:好的,現在我宣布,經過4輪的精彩角逐,各隊伍的`最后得分是
(頒獎)
女:是啊,雖然比賽到這里已經告一段落,但是我們人生之之舟才剛剛起航
男:在這條荊棘叢生的路上,我們還要繼續前行,還要為自己的明天打拼
女:就讓我們載著青春的音符,揮動翅膀飛向夢想的遠方
男:現在我宣布,“藝暖甲子,炫彩科大”藝術學院首屆夢想大賽,到此---
合:圓滿結束
男:希望大家都有一個美好的夜晚,讓這份比賽的記憶永存
女:再見
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇二十二
合:大家,下午好!
a:文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈,中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族。
b:千百年來的文明禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒,就是一個集文明美德于一身的人。
a:春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節里,我們滹沱小學迎來了“學雷鋒文明月”。
b:在這春暖花開的三月,為了緬懷心中英雄,弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。今天我們就以“學雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽來紀念他。
a:比賽開始前,我們先說一下比賽流程,評分標準,以及獎項設置。比賽流程。
1、按抽簽順序依次進行各班推薦選手比賽。
2、按抽簽順序依次進行各班抽選選手比賽。
3、核算分數并發獎。
評分標準。
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(40分)。
2、表述清楚,語言流暢,聲情并茂(20分)。
3、聲音洪亮,普通話準確流利(20分)。
4、服裝整潔,儀表端莊(10分)。
5、演講時間原則上不超過5分鐘,能夠脫稿表達。(10分)計分方法。
1、比賽實行百分制,所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢后,由評委實行現場打分,按照評委的打分,去掉一個分,一個最低分,以平均分來計算各選手得分(保留小數點后兩位)。出現并列情況進入得獎行列。
本次演講比賽評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。
下面我宣布,滹沱小學“學雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽正式開始。
b:1、我們請出今天的第一位參賽選手來自的為我們做精彩演講,他的演講題目是。
a:2、回覓上世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請班同學帶來的。
b:3、1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中,時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請帶來。
a:4、“我叫解放軍,就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人,謙虛使他在人間留芳千尺。有請同學的。b:5、自新中國成立至今,始終有一種精神被我們銘刻,它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。下面有請同學帶來。
a:6、雷鋒的精神是一句堅韌的話語,激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說:“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去?!苯酉聛碛姓埻瑢W帶來。b:7、雷鋒曾說過:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發揮作用?!笔聦嵣?,他也真正做到了干一行,愛一行,鉆一行,甘當革命的“螺絲釘”。下面有請同學帶來。
b:8、從1961年開始,雷鋒經常出差。對他來說,出差的機會多了,為人民服務的機會也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的.美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統美德中的一部分。接下來有請班同學帶來。
a:9、接下來有請班同學演講。她演講的主題是b:10、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死,他永遠活在我們心中。接下來有請班同學帶來。
b:12、雷鋒是一位偉大的共產主義戰士,全心全意為人民服務的楷模,更是我們學習的榜樣。接下來有請班同學為我們帶來。
a:13、一次意外,奪走了雷鋒的生命。可幾十年后的今天,在火車上,在街道上,在工地上,也不乏做好事的人。試問:雷鋒,你離開了嗎?接下來一起班同學帶來。
b:14、雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風,都是時代所需要的。愛心,構成雷鋒為人處世的準則;愛國,鋪墊了雷雷鋒無私奉獻的精神基礎。接下來有請班同學帶來。
a:15、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠飄揚在人們的心中!下面有請班同學帶來。
b:16、雷鋒,活著,是一面旗幟,鮮紅奪目,催人奮進;逝去,是一座豐碑,昂然聳立,催人向上!接下來有請同學帶來。a:精彩的演講已經結束,經各位評委的綜合打分,去掉一個分/一個最低分,各位參賽選手的得分分別為:獲獎情況已經揭曉,接下來我們來看一下比賽結果。
下面,為在征文比賽中獲得三等獎的同學頒獎。他們是:_________________下面請______________(領導)為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲,向獲獎的同學表示祝賀!
b:下面,為在征文比賽中獲得二等獎的同學頒獎。他們是:_________________下面請______________(領導)為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲,向獲獎的同學表示祝賀!
a:下面,為在征文比賽中獲得一等獎的同學頒獎。他們是:_________________下面請______________(領導)為獲獎的同學頒獎。讓我們再次以熱烈的掌聲,向獲獎的同學表示祝賀!
b:讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀!
a:精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。b:我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經久不衰,將學習雷鋒進行到底。
a:驛路梨花處處開,
b:雷鋒精神代代傳。
合:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。我們滹沱小學在這個學期依然重視學習雷鋒的活動,希望我們同學們也一直將雷鋒精神放在心間,表現在行動上。
a:各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。
b:“學雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽到此結束,謝謝大家!
演講比賽結束的主持詞(優秀23篇)篇二十三
(女):老師們,同學們,演講比賽就要結束了,我們相信,在誠信的這條道路上,如果我們每個人邁出一小步,社會將會前進一大步!
(男):讓我們乘著這次比賽的東風,為創建一個誠實、守信、文明、和諧的校園,做出自己應有的努力!
(女):讓我們再次以熱烈的掌聲,對學校領導及各位老師的支持,表示衷心的感謝!
(男):本次比賽到此結束,再次謝謝大家!
(合):再見!