教師工作總結是教師在每個學年結束時對自己的工作進行總結和評估的一種機制,有助于不斷提升教學水平。以下是一些教師工作總結的范文,希望能夠為大家提供一些寫作思路和參考資料。
教師三月份的工作總結(模板19篇)篇一
新學伊始,我們學生會馬上投入到工作中,時光如梭,轉眼間我們又迎來了一個月的月末。回顧本月,在各個部門及各系的共同努力下,我們在校園內開展了豐富多彩的活動,經過本月的努力,使剛放假回到學校的同學有一個投入到學習及工作中的過渡期。下面,小編為大家提供大學三月份工作總結,歡迎參考!
一、春光明媚,各部門工作積極向上。
組織部繼續上學期的團籍管理工作及青年志愿者活動,對第八屆雙代會候選人進行考察;在各系及各部門的配合下,以“3·5”學雷鋒為契機組織開展了豐富多彩的志愿服務。例如,進入文教街道社區幫助他們打掃衛生,去敬老院探望老人。宣傳部于本月安排好新學期的工作并制定相關計劃,確定本學期第一期黑板報主題,并將進行評比,同時積極配合校團委、學生會各個部門及四系做好各項活動的海報設計及宣傳工作,廣播站保持每天正常的播音工作。學習部本月的主要工作是進行自考報名,幫助參加自考的同學解決一系列事務及回答相關問題,并積極配合外語系讀書月的開展。
辦公室積極配合團委組織部開展“3·5”學雷鋒活動,并編制“3·5”學雷鋒特刊,做好信息上傳工作,做好校園活動的`經費報銷工作。社團部于本月成立了跆拳道協會,同學們積極報名參加;海貝藝術團為校園文化藝術節開幕式做準備、選節目,并且已經開始排練;“歡樂學英語”各項工作逐漸步入正軌。文娛部在本月開始“周末影院”的工作,播放幾部奧斯卡獲獎影片,并做好售票工作。體育部本月主要工作是舉行了“電大杯”男子足球賽,做好一切準備及善后工作。
生活部本月最重要的一個活動是舉辦了首屆校園內的小商品市場,為同學提供了許多方便,并且使一些同學通過擺攤獲得鍛煉;每周一次的衛生檢查也定期進行,評出優秀寢室,并將準備《生活風》月刊的資料。紀檢部制定了本學期工作計劃,規范部門制度;積極響應“3·5”學雷鋒活動;繼續維持食堂就餐秩序,同時開展周末舞會活動,并開始準備五月份交誼舞大賽的各項工作。外聯部本月與文華書店合作舉行了本學期第一次書市,并且于本月26號參加寧波技師學院舉行的工作交流會。
二、四系活力煥發,開展一系列多姿多彩的活動。
經管系安排了“安全教育”為主題的班會,籌劃四月份面向全校的愛國主義歌唱比賽,舉行了“放風箏”比賽,并且積極響應“3·5”學雷鋒活動,組織系內同學參加一系列活動外語系對本學期的工作做了詳盡的計劃,鼓勵系內同學參加學雷鋒活動,同時承辦了“寧波電大首屆讀書月”活動,方便了同學們借閱圖書,為了響應“3·5”學雷鋒活動,組織同學到社區進行志愿者服務,研究了五月份即將開展的動漫設計大賽,系“學習天地”網站為大家學習提供了方便。中文系繼續深入了解同學,發展入黨積極分子。“3·5”學雷鋒之日,組織系內干部去福利院幫助打掃衛生,陪孤寡老人聊天。同時對承辦的“攝影比賽”進行相關策劃,另外,也向同學們宣傳了許多講座信息。
三月份的工作已經結束,校學生會在本月中獲得許多新知識及新信息,在各方面為同學們提供了方便。在下個月中,校學生會會繼承努力,各項工作將積極投身于愛國主義教育活動中,做好應盡的職責。
教師三月份的工作總結(模板19篇)篇二
時光如水,又到了月末寫工作總結的時候了,現工作總結如下:
由于**月下旬本人請假,在近半個月的時間里部分學生上課、自習紀律散漫,天氣漸冷,遲到現象時有發生,偶爾有學生曠課,針對這一情況,立即召開各班班會,再一次強調上課的重要性和重要意義,并堅持天天查課,督促學生養成良好的學習習慣,針對個別學生因為惰性影響上課的,單獨談話進行教育,使之認識到自己的錯誤并改正過來。通過一個星期的加強管理,班級各方面都呈現良好局面。根據學院要求專職班主任勤走訪宿舍的精神,走進學生宿舍了解他們的困難并解決力所能及的事情,關心他們的健康和成長,用自己的實際行動做好學生的勤務員。
根據學院發展黨員的指示精神,通過開學來對班級學生的情況了解,根據建黨對象的評選標準,經過民主推薦的參考等程序,擬報了13名建黨對象,全部通過學院審核。此次評選,班級平和,學生中沒有反對意見,建黨對象的產生,讓學生們看到了學習的榜樣,對入黨有了更加明確的方向。
在系主任的指導下,在全系老師的共同努力以及全體學生干部的辛勤勞動下,準備兩個多月的工商管理二系2009年元旦文藝晚會于**年**月**日在院學術報告廳正式演出并圓滿成功。此次晚會深受學院領導的好評。在此次晚會中,使我體會到了籌劃一場晚會的不容易,也讓我得到了鍛煉,并為以后的工作積累了一定的經驗。
為豐富學生的`業余文化生活,增強班級的團結和學生的凝聚力,帶領電會一班學生去人民公園游玩,組織旅游管理班、酒店管理班學生聚餐。通過這些活動,增加了學生的感情和友誼,為班級的整體和諧起到了推動作用。在學院組織的漢字錄入比賽中電會三班李睿、電會一班謝冠蘭獲得第三名,酒店管理班胡蘇然獲得第二名的好成績。在班會上,表揚了這幾名同學,鼓勵他們繼續努力,讓學生以他們為榜樣,積極進取,努力拼搏。
本月,根據學院對學生安全教育的精神,立即召開各班級班會。讓學生認識到安全的重要性和重要意義,尤其是宿舍用電的安全,通過案例以及宿舍的實際情況讓學生了解正確的安全常識,用熱得快以及大功率電器的危害,遇到突發事情如何處理等問題。面臨考查課的開始,考試課的臨近,召開各班級班會,總結開學來班級取得的成績和面臨的問題,考試的一些注意事項以及寒假的安排。
教師三月份的工作總結(模板19篇)篇三
同志們,當我靜下心來回顧三月份的教研工作時。真的是思緒萬千,感觸頗深。望著一摞摞修改過的教學預案,眼前呈現的是各個團隊研修的熱烈場面。我深深地知道:這24節課中,凝聚著五十多位教師的心血與汗水,智慧與創新。我由衷地感到:我們的教師很偉大。
在實施“一三四教學模式”的教研活動中,我覺得用15個字概括這一個月的教研活動比較真實:“領導沖上來,骨干強起來,老師動起來”。
在模式的實施過程中,開始多數老師不明白模式的內在含義,也不會操作。因此,開學第一周的教研活動,由校長,主任率先嘗試。第二周由三大教研組長分學科出課,再次探究教學模式。通過研討,一部分老師初步領悟了模式的使用方法和意義。接著,我們又進行了三周教研活動,一共觀課12節,議課12節。每一節課都先進行集體備課,經過三次預案的修改。老師們第一次感受到團隊的力量。目前大多數教師領悟了一三四教學模式的基本操作方法。并能在實際教學中進行嘗試。一些老師已經看到這個模式的優點:學生學會探究了,學會了創新,學會創新了。并在學習中品味到成功的快樂。老師在課堂中的角色發生了真正的變化,從一個演員的角色退到導演的位置上。把學習的空間,時間和主動權還給了學生。在合作學習中培養了學生團隊精神和使命感。提高了學生的學習力。有些教師在課前做到了師生共同準備,課堂上老師有效引導,適時指導,及時輔導。學生在課堂上自主學習,合作學習,創新學習。
課后做到了及時反思。
(一)教務處。
1、教學管理科學有序。
2、我們在一月初,研究設計了嶄新的備課活頁。各個主管主任,每周堅持檢查教師的教案,并用紅筆提出指導性意見,促進教師的發展。
3、集體備課各抒己見。
每周二下午三點四十,三大教研組在組長的帶領下,都能準時進行集體備課,各個主管主任深入各組參與備課,給予指導。在備課時,同伴互助,知無不言,言無不盡。
觀課議課按時有序。
每周二,周三,周四都要利用兩節課的時間,在多功能教室進行觀課議課活動。在活動中,我們把握了校本教研的三要素:自我反思,同伴互助,專業引領。
4、提前做好調研試卷。
每一節教研課前,都有主管主任出一套調研試卷,并由主管主任批改總結。裝訂歸檔。并把課堂教學中存在的問題與任課教師及時交流。
5、及時約課主動邀課。
為了讓所有的任課教師盡快走進模式,主管主任每天深入班級隨堂聽課,然后針對課堂教學中存在的問題與任課教師預約聽課。每人聽過三節課后,由任課老師向主管主任提出邀請再聽三節課。目前多數教師已經完成約課任務,邀課活動剛剛開始。
我們使用的“一三四教學模式”還在探索階段,沒有最好,只有較好。目前教研課中能夠較好地運用一三四教學模式的教師有:
在集體備課中,有許多教師敢于直言,發表自己的看法,提出有效的指導性意見的有:
周敏李繼杰王延江劉鳳芝蘇瑩史配詳姜維國盧明哲董貴香李英芹吳力娜王力周曉風牛巖李春艷李丹。值得我們學習的是周敏老師,無論哪一位領導還是普通教師講課,她都能本著對老師,對學校負責的態度提出中肯的意見。其實我們都應該像周敏這樣,提升短板,才能加固長板。她不是為了提拔,也不是為了加薪;只是積極地樂觀的生活著,創造著,奉獻著。是她讓我想起一句詩詞:我們無法延長我們生命的長度,但是我們可以增加生命的寬度。
在開展教研活動過程中,有的老教師站在集體的利益上,主動參與,至始至終。雖然是第二梯隊的成員,但是,他們表現得積極踴躍。
劉慶于文娟范金艷崔秀麗劉力平范紅霞王志軍宋江。尤其是范金艷老師,語文數學觀課議課,只要有時間她就參加,并能誠懇地把評課觀點發到網上。
6、領導示范寫好札記。
我們的教研活動學會了總結,也就學會了創新。因此在常校長的帶領下,教學領導每周寫五篇教學札記,教師每天寫三篇。班主任教師每天把教學札記掛在教室的門外,接受領導和廣大教師的檢查指導。科任教師以組為單位,主動找主管主任簽字。在札記中,我們看到了老師的頓悟與成長,經驗與反思。
7、及時裝訂教研材料。
教務處韓主任不管工作多么繁忙,都能及時裝訂收集材料。為績效考核和督導檢查積累材料。為老師的專業發展提供素材。各個教研組長能在第一時間把材料準備完畢,并在教研活動結束時收集整理。
8、業務學習理論支撐。
許主任設計了低中高三套調研模擬試卷。每周四下午都能為教師做業務講座,在理論上給予指導。做到研訓一體化。
9、網上論壇主動積極。
沒有機會議課的教師主動到網上跟帖子,并且人數較上學期明顯增多,人們都有主動參與網絡教研的意識。多數人在教研活動中體現了團隊精神。
10、宣傳報道及時到位。
每次教研活動許琳主任都能及時總結報道,鼓舞了士氣,增強了干勁。
(二)教研組。
三大教研組制定了教研計劃,做好了教研進度表,教研內容有特點,教研過程有秩序,教研安排有尺度。語文教研組討論熱烈,各抒己見,教研的地點輪流承擔,公平合理。數學教研組組長率先垂范,提供研討地點,討論深入,不怕延時。綜合教研組群情振奮。出謀劃策。每個科任組都派代表發言分片研究,合理有序。
在教研活動中,我看到了每個教師都能嘗試一三四的教學模式,老師們在觀課議課中探索,在自我反思中頓悟,在專業引領中成長。
1、態度。
記得米盧教練說過這樣的話:態度決定一切。
在課改中我們難免有困惑,我們是摸著石頭過河。挫折正常的。關鍵是我們對待課改的態度。
課堂上我們是否接受這個模式,把學習的時間,空間真正地還給學生。有些教師做的非常出色,像周敏,謝紅杰劉力華,杜春嬌,鄭福杰,程敬新王云波許琳:他們認識到課改的重要性,能從學生的成長需要出發,能從學校的大局著想:虛心向領導請教,向同伴學習,精益求精,不恥下問。
2、境界。
在教研活動中,我們的老師真的很累。因為我們在課改的長征路上。要奮斗就得有奉獻。很多人都是披星戴月。
像程敬新父親病重,不忍心請一天假,即使請兩節課的假,也把科任課串好。像安秀賢,孩子那么小,常常一夜只睡兩三個小時,也能毅然決然地參加教研活動。音樂組一直都能發揮團隊作用。張換軍和張蕊不但講好自己的課,還輪流幫助郭魏。所以,盡管郭魏不是專業教師,她的進步也很大。郭迎迎第一個承擔美術組的教研課,敢為人先。殷魏魏是科任教師中第一個能自如地操作一三四教學模式的教師,謙虛謹慎。勇往直前。姜力茹感冒高燒,只請一天假,帶病參加觀課議課活動。張穎孩子病了一周,她每天只請兩個小時的假,孩子打針后就讓母親抱走。還有李繼杰,開學一個月,她病了半個多月,沒有因為打針而少上一節課。當主管領導聽課后,給她指出問題時,她能虛心接受,主動請教。王力老師在科任教師上課時,也能坐下來,虛心像他們請教,認真揣摩一三四教學模式。于文娟不但自己進步,還能站在學校的利益上鼓勵同伴共同成長。體育組在觀課活動中,準確計時,議課時還能提出有價值的建議。
當教研活動中出現網絡問題的時候,很多教師一馬當先:田秀偉朱偉明鄭永明周敏許琳。都能沖到前面,排除故障。
(四)學生。
教研活動促進了學生的成長。一部分班級形成了自主學習,快樂學習,合作學習的氛圍,有了一定的學習秩序。如一年組,三年組,五年三班,五年四班。其他的年組和班級還處于啟動階段。四年四班小組合作的氛圍最濃,家長發來感激的短信。五年三班學生的學習能力最強,讓觀課議課的老師贊不絕口。一年一班的學生形成了良好的學習習慣,培養了較強的創新能力。
1、所有老師在教研活動中都能動起來,但是有人步子邁得大,有人步子邁得小,有人還在徘徊。
一些老師還不適應,不知道怎么操作,覺得太費事。不如自己講,讓學生聽省事。
2、有的班級教師學生的課前準備不夠,沒有完全按著一三四教學模式實施。
3、主管主任監控存在漏洞,由于事情繁多,各種會議不斷,隨堂聽課不及時。對有些教師的個別輔導跟不上去。
4、教師所任學科不同,在模式的操作中難度也不同。
5、學生小組學習的能力還很差。
四、改進措施。
1、合理分配時間,加強個別輔導。
2、制定責任目標,分批過關聽課。
3、研究培養學生能力的策略。
4、開展有針對性的業務學習,加強專業引領。
5、在培養小組長上下功夫。
總之,我們的教研活動,在教學中實施了一三四的教學模式,有苦有樂。形成了有序有效的教研氛圍;把握了校本教研的三要素,發揮了廣大教師的團隊精神,發揮了骨干教師的引領作用;實現了教學管理的八字方針;提高了教師的教學力和學生的學習力。但我知道:這只是萬里長征邁開的第一步。今后的路更長,苦更多。不過,我們擁有像周敏,像謝紅杰這樣的優秀教師,就沒有我們戰勝不了的困難。
教師三月份的工作總結(模板19篇)篇四
時間過得太快了,想著三月份的總結才剛寫沒多久呢,就得寫四月份的總結了。每一次的總結我們都在不斷的增長經驗、提升自我,這個月里,有孩子們歡樂的笑臉,有老師忙碌的身影,雖然有繁忙的工作,但我們的每一天過得都那么的充實。
現將四月的工作小結如下:
1、常規方面:這個月里,我們班幼兒考勤還不錯,出勤率很高。常規方面做的也都可以,排隊的時候積極,上下樓梯時不亂跑,在教室也都能夠做到不跑、不鬧、不追、不趕。
2、禮貌方面:幼兒的禮貌用語方面加強了許多,見到老師和阿姨們都會主動的去問好,做錯事情敢于承認錯誤。平日里,幼兒們的相處中也都經常的運用禮貌用語:“對不起、沒關系、謝謝、不客氣”,這點幼兒們做的都很好。
3、就餐方面:近期,幼兒就餐時都能夠積極的吃完飯,做到不浪費糧。懂得飯前便后要洗手的好習慣,更讓老師欣慰的是幼兒都很主動的擔當老師的左膀右臂,幫老師端飯菜,不僅如此,吃完飯后都能夠自覺排隊和幫老師整理餐具等。
4、不足的現象:幼兒的整體看來都挺不錯的,但還是存在一些小毛小病。比如說,有些幼兒給別人取外號了,上課時紀律有些懶散,喝水時沒有排好隊,洗手時也沒排好隊,還喜歡玩水,有時候把其他幼兒的衣服都弄濕了。這都需要老師時常的教導,希望接下來的時間里我們會幫助幼兒改善這些不好的習慣。
其他課程沒什么改變,只有個別課程有所變動。
美術課:這個月我為了提高幼兒的繪畫能力,在繪畫方面我從以往的單個物體演變成多分物體的組合,題材是孩子們喜歡的小風景系列,繪畫的效果不錯。
算術課:平時都是使用卡紙圖片做教具,近期使用了實物代替了它,孩子們對實物教學較感興趣。
這個月里我也上了兩堂多媒體課,但效果不理想,第一次使用ppt上課很不習慣,不足的方面有太多了,希望接下來的時間里好好向其他老師學習。
1、幼兒早操比賽活動,該活動上,我們選了《踏浪》以及《彩虹的約定》兩曲目,并組織了幼兒參,幼兒發揮的很好,得了第二名。
2、“美文誦讀”活動中,幼兒能夠積極發揮出這方面的表演才能,我們又以優越的成績再次取得第二名的好成績,我們班的孩子非常的棒。
3、“全園家長會”,我和貞珍老師積極配合,主動招呼家長簽到,并給家長發水和筆。家長們都很積極的來參加這個會議。
4、“水果分享會”活動,在這個活動中,表象的最積極的就是幼兒了,每一個小朋友都帶了水果過來,有的還帶了很多不同的品種。我和貞珍老師相互配合,她讓幼兒介紹自己帶來的水果,我負責把這活動美好的一刻拍攝下來,最后我們一起分享了水果。
這個月里學到的東西很多很多,積累了豐富的經驗,下個月我還要再接再厲,加油吧。
教師三月份的工作總結(模板19篇)篇五
時間飛逝,眨眼間一個月又過去了。在這一個月里我系社聯各部門根據學院工作計劃安排積極的開展了一系列特色活動,通過的本月的各項活動,本社團聯合會的認識也在逐步提高,所有成員的工作能力也在逐步提高。但仍然存在不少問題,有待我們逐步改善。具體情況如下:
一、20xx年3月8日我社團聯合會承擔著鐵道動力系春季長跑選拔賽的任務,本次活動我系全體學生積極參加,并且全體參賽人員都發揚了良好的體育精神,經過自己的努力拼搏取得了良好的成績。
二、為了響應學院舉行的棋藝大賽我社團聯合會特舉行了鐵道動力系棋藝大賽,經過為時三天的激烈比賽五子棋、象棋、軍旗、跳棋共五項比賽順利結束。本次活動為同學們提供了棋藝交流平臺,在同學中反映良好。
三、三月份我院舉行了春季長跑暨陽光體育節開幕式,在本次比賽中我系選手取得了非常好的成績。本組織積極的組織人員為參賽人員鼓舞加油、提供礦泉水,做好人員安全工作。
四、在三月底我系開始舉行鐵道動力系田徑運動會,本社團聯合會承擔主辦任務,積極協調學生會、團總支人員進行任務分配,保證本次運動會能夠順利完成。
三月份是一個忙碌的月份,在忙碌中社團聯合會的成員的能力得到了充分的鍛煉,提高各成員的能力能夠在以后更好的履行自己的職責,全心全意的為同學們服務。
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教師三月份的工作總結(模板19篇)篇六
開學一個月以來,我校認真制定計劃,為全期工作的開展勾畫了藍圖。回顧這個月的各項工作,我個人覺得開展的規范、有效、創新。
在校教導處的領導下,我制定了各種計劃,接受了校領導的聽課,接受了新教育改革思想。對學生進行良好習慣的培養,編寫了《推進素質教育、減輕課業負擔》計劃,通過課上的講解,逐步培養了同學們對信息技術課的興趣。
要從學生的實際出發,通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。例如,在信息技術課上,可以讓學生們多查找一些關于祖國各民族大團結的圖片,以加強思想品德的滲透。
通過這一個月來的工作,雖忙但有序、有效地看到了成效,加上學校領導對教學的重視,我們學校的教學工作將會走得更規范、科學、扎實、有效。
教師三月份的工作總結(模板19篇)篇七
整個三月,我們是快樂而充實的,我們迎接了幾位新小朋友的加入,并幫助他們盡快適應幼兒園生活,總結本月工作,特從以下幾點介紹本月我們的工作情況:
我們開展了“我有多愛你(二)”、“我對你說”兩大主題教學活動。
通過《我有多愛你(二)》主題中一系列活動,幼兒了解自己是在一個充滿愛意的氛圍中成長起來的,爸爸媽媽為自己的成長付出的心血及無私的愛。在科學活動“躲起來的3和8”中,幼兒認識了數字“8”,感知數字與數量之間的關系;在美術活動“給媽媽的心愿卡”中,幼兒為媽媽制作心愿卡,表達自己對媽媽的愛;在語言活動“給媽媽的信”中,感受深切的母子之情,能大膽表達自己對媽媽的愛。
我們還開展了“我對你說”主題活動,為幼兒營造一種寬松、自由的表達空間,引領他們在與環境、教師、同伴的互動中,學會仔細傾聽他人說話。社會活動“魔語”使幼兒知道說話時要清楚、和氣,還要看著別人的眼睛,知道有禮貌的話會給別人帶來愉快的感受;語言活動“聽音計數”使幼兒進一步感知8以內的數量,理解數字5~8的實際意義;美術活動“我會畫信”嘗試讓幼兒以繪畫的方式寫信,能清楚表達自己的意思。
本月我們進行了區域環境創設與評比,我班認真對待此次活動,做好充分的準備,將區域環境布置一新。
我們還配合園部,結合日本“3.11”地震,開展地震安全演練活動,我班幼兒能在老師的指揮和帶領下有序、快速地撤離教學樓,演練圓滿完成。
針對中心行政的半日活動調研,我班教師緊密配合,諧調保育人員,做好各項工作,認真對待此次調研活動。
月底我們還進行幼兒自我服務能力的比賽,我班幼兒在其中表現較好,能又快又好地穿好衣服與鞋子,通過本次的比賽,進一步加強了幼兒的自我服務能力,對幼兒的發展具有積極的意義。
本月我們繼續抓好衛生保健工作,謹防紅眼病與流感的發生,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關,為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。教室勤開窗通風,午睡間等按時進行紫外線消毒工作。
本月我們利用家校路路通、家長接送幼兒時間加強家園聯系,盡量做到家園互動。由于主題需要,我們還請家長為孩子準備棋類、現代通訊工具、一次性杯子等,家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據幼兒表現填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現,以便于家長配合。
當然我們的工作中還存在著一些問題,由于班級幼兒人數較多,對于個別幼兒的關注還不夠,新插班生還存在一定的常規問題,將在下月繼續努力,重點幫助他們建立起良好的常規。
幼兒園教師年度工作總結|幼兒園教師年終工作總結|幼兒園教師個人工作總結。
幼兒園教師年度工作總結|幼兒園教師年終工作總結|幼兒園教師個人工作總結。
教師三月份的工作總結(模板19篇)篇八
開學一個月以來,我校認真制定計劃,為全期工作的開展勾畫了藍圖。回顧這個月的各項工作,我個人覺得開展的規范、有效、創新。
在校教導處的領導下,我制定了各種計劃,接受了校領導的聽課,接受了新教育改革思想。對學生進行良好習慣的培養,編寫了《推進素質教育、減輕課業負擔》計劃,通過課上的講解,逐步培養了同學們對信息技術課的.興趣。
要從學生的實際出發,通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。例如,在信息技術課上,可以讓學生們多查找一些關于祖國各民族大團結的圖片,以加強思想品德的滲透。
教師三月份的工作總結(模板19篇)篇九
一個月以來,我在自己的工作崗位上盡職盡責,兢兢業業,為人師表。在教學中我嚴格遵從教學的五個環節,課前認真備課,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂,小學階段英語教學的目的是:激發學生學習英語的興趣,培養學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養學生一定的語感和良好的.語音、語調基礎,為進一步學習打下基礎。下面結合本月教學實踐總結一下教學情況:
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節,說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
我所任教的是三、四、五、六年級四個班的英語教學工作。我根據他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。
2、認真上好每一節課。我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己“english,icando”“english,icansay”。
3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
5、注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用、半年來,我在學校開了三次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,半年教齡公開課受到各位老師的好評。
以上就是我在本個月的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師的指導下,取得更好成績。
教師三月份的工作總結(模板19篇)篇十
春回大地,陽光明媚,三月份都在陰雨綿綿終于過去了,我們迎來了花的季節,也正式迎來了陽光明媚的四月,心情也變得豁然開朗,回想起三月份的工作,我覺得還是比較滿意的,特別是老師間的親情濃了很多,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心里沒有比這一點重要,只要我們有一個團結,和諧的大家庭,我們的幼兒園才會不斷的進步。當然我們的工作也存在許多的不足,為了以后工作更好的開展,現將三月份的工作總結如下:
一、管理工作。
三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質還是業務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的規章制度,串崗講話等不良現象在平時的工作中還是比較少見,在管理上我們不斷規范,把每周的工作計劃安排在黑板上,老師們都能自覺的進行安排,特別是中班的_老師,他能充分發揮自己的想象,及時地完成各項活動,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。
二、常規活動的管理。
本月的幼兒常規活動在上個月的基礎上強化了許多,基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規時間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規范化。
三、教育教學管理。
三月份的課程主題《春》,各個班級在教學上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節,教師們能嚴格遵守備課要求,認真備課與實施,通過家長調查結果表明,家長對教育教學上還是比較滿意的,但英語課程的口語能力還有待加強,中班的動手動腦能力和培養孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。
四、衛生保健工作。
雖然已經是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認真做好晨檢工作。門窗的通風,每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣傳衛生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長及時了解和預防傳染病的預防知識,在平時的工作中,給孩子們時刻的隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時給沒到園的幼兒打電話,了解幼兒情況。
幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節,為了預防孩子傳染身體能健康地成長,本月全園的__名幼兒進行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進。
五、目前幼兒園存在的問題。
1、教職工的思想比較散亂,工作無目的,要加強的教育思想素質使教師們在紀律上嚴格的要求自己。
2、一日常規活動上部分教師沒有按課表上課,特別是音樂藝術的課程上,培養孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。
3、衛生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。
4、在本月安排的活動上教師們還要有創新的意識,不要是以完成任務的形式來完成工作。
1、繼續加強教玩具在體育活動中的運用,全園輪流帶孩子進行戶外活動每天__分鐘。
2、藝術課程工作在本月要規范的開展,要求各班以藝術課的內容為主上交部分作品。
3、早操的更改在本月開展,聘請專業的舞蹈教師對教師們進行舞蹈培訓。
4、三月份的教育比筆記繼續開展。
5、園本培訓工作本月計劃實施,請各位教師們自選課程,設計_篇符合幼兒特征的課程。
七、目前幼兒園要強調的工作。
1、現在正是手足口病的高峰期,要求老師們認真做好晨檢工作,衛生保健工作,消毒工作。
2、天氣晴好,坐車的時間推遲_分鐘,離園時間為_點放學時間為_點。
3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準睡覺。
教師三月份的工作總結(模板19篇)篇十一
三月份的工作根本上都已走向正軌,教師們都能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素養還是業務水平上,教師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的規章制度,串崗講話等不良現象在平常的工作中還是比擬少見,在治理上我們不斷標準,把每周的工作規劃安排在黑板上,教師們都能自覺的進展安排,特殊是中班的朱教師,他能充分發揮自己的”想象,準時地完成各項活動,其次就是大班的教師,他們總是走在工作的前面。
本月的幼兒常規活動在上個月的根底上強化了很多,根本上做得比擬有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,特殊是我們中班的幾位教師他們的常規時間總是能走在前面,下午的`課程安排的比擬緊湊,其他班上的常規工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加標準化。
三月份的課程主題《春》,各個班級在教學上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面敘述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節,教師們能嚴格遵守備課要求,仔細備課與實施,通過家長調查結果說明,家長對教育教學上還是比擬滿足的,但英語課程的口語力量還有待加強,中班的動手動腦力量和培育孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。
雖然已經是三月,天氣依舊比擬的嚴寒,在保育工作上教師們都在盡心盡力,仔細做好晨檢工作。門窗的通風,每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣傳衛生學問,手足口病的宣傳學問,讓家長準時了解和預防傳染病的預防學問,在平常的工作中,給孩子們時刻的隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣服但還是避開不了孩子們生病,特殊是新生班的孩子出勤特殊低,我們準時給沒到園的幼兒打電話,了解幼兒狀況。
幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜愛生病的季節,為了預防孩子傳染身體能安康地成長,本月全園的260名幼兒進展了全面的身體檢查,孩子們都還是比擬安康的只有局部幼兒的牙齒身高沒有達標改良。
1、教職工的思想比擬散亂,工作無目的,要加強的教育思想素養使教師們在紀律上嚴格的要求自己。
2、一日常規活動上局部教師沒有按課表上課,特殊是音樂藝術的課程上,培育孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。
3、衛生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。
4、在本月安排的活動上教師們還要有創新的意識,不要是以完成任務的形式來完成工作。
1、連續加強教玩具在體育活動中的運用,全園輪番帶孩子進展戶外活動每天15分鐘。
2、藝術課程工作在本月要標準的開展,要求各班以藝術課的內容為主上交局部作品。
3、早操的更改在本月開展,聘請專業的舞蹈教師對教師們進展舞蹈培訓。
5、園本培訓工作本月規劃實施,請各位教師們自選課程,設計一篇符合幼兒特征的課程。
6、“六一”活動的初步安排,要求每個班級兩個優秀節目。于五、一前上交節目名稱。
1、現在正是手足口病的頂峰期,要求教師們仔細做好晨檢工作,衛生保健工作,消毒工作。
2、天氣晴好,坐車的時間推遲非常鐘,離園時間為4、20放學時間為4、30。
3、中午四樓睡房安排值班,值班教師不準睡覺。
教師三月份的工作總結(模板19篇)篇十二
各位領導,各位校長:
時間在我們忙忙碌碌中匆匆流走。本學期兩個月的時間,就這樣過去了。反思我們的工作,有喜有憂。下面第二三月份工作進行簡要的總結。
今年春琪開學以來,繼續加強師德師風建設。這么多年的工作,使我深深認識到。學校的成敗在老師,老師的素質決定學校的素質。有一支無私奉獻、愛崗敬業的教師團隊,學校就成功了一大半。新學期,我們以學習侯小娟老師為載體,繼續培育學校的綠葉精神。我們成立了侯小娟老師工作室,召開座談會,讓大家寫心得,談體會頂目標,找差距,勇于開展批評與自我批評,在活動中總結反思,在反思中進步成長。在全校師生中樹正氣,揚新風,倡導誰干誰光榮,培育校興我榮,校衰我恥的家鄉情懷。
我們深深的知道,提升教育教學質量是我們學校工作的核心,牢固樹立質量為王的意識。開學初我們確定三個重點教學工作。一是九年級復習備考,二是八年級生物、地理監測。三是基礎年級英語學科教學。為此,三月份我們調整增加了學生的在校時間。開啟培優補弱工作。我們提出降低要求,降低難度。轉差生,促學風,學校發動老師,動員家長,要求學生抓住零碎。周清是分層,建立臺賬,教研會以補弱為主。對于弱班弱我們經常增加召開督促會、幫扶會,增強老師責任心和學生緊迫感。九年級舉行了四次間周主考,召開了復習備考動員會、九年級英語、數學學科今年交流會、七八年級生物地理工作備考會。我們成立了青年教師工作室。確定了王玉那主任為責任人,白俊苗為組長定期開展教學活動。由于英語老師較多,旨在提高英語學科的質量。
不折不扣及按上級要求,扎扎實實地做好疫情防控工作,認真傳達學習上級的各種文件要求,明確責任,加強學習,完善各種規章制度,對校園進行網格化管理,建立全校師生及家屬檔案,每日三測溫度,及時收集排查師生員工以家屬行程蹤跡。認真對校園的每個角落進行殺毒。加強值班值守,確保全校24小時全監控。同時,儲備足夠的防疫物資,確保有備無患。尤其是在校園全封閉的這一段時間,學校想方設法,解決走讀生食宿問題,個頭小的學生兩人擠一張床,但七年級學生住的是小床還是不夠用,動員幾位青年教師挪騰住室,讓學生住進去。住在校門口的侯展、李顏浩耿豐敏、侯小娟老師,為校園安全搬進了學校,徐冰格、劉運芝等幾位班主任讓學生到自己家里洗頭。學校食堂主動為師生燒開水,同學們自己洗衣服,把衣服放在草場的訓練器材上晾曬,紅彤彤的一大片,成了一道亮麗的風景。
本期已開學,校委會成員就精心謀劃,充分利用室內和室外活動場所開展豐富多彩的社團活動,每天確保有1/3的學生在室外社團和少年宮活動室開展活動,有2/3的學生在教室內開展綜合實踐活動。室外社團有足球、籃球、羽毛球武術社團,室內有有音樂、美術、文學、棋牌等。綜合實踐活動有書法、演講、誦讀、禮儀、英語口語、數學益智、實驗探究、電腦制作等。室內、室外學生固定,根據他們的興趣愛好,每天循環。這項工作由支部書記負責,每天進行檢查評比。一段時間以來,效果較好,培養了學生的興趣,豐富了學校的生活。疫情期間沒發現有學生出現不穩定的因素。
教師三月份的工作總結(模板19篇)篇十三
陽春三月,是春回大地,萬物復蘇的季節,在這個季節里,迎來了新學期,在經過短短幾周的適應后,我們很快就進入到正常的工作狀態。這個月,我們加大了對宿舍的檢查力度,將檢查范圍擴大到大二大三。同時在我院領導和全體宿管部成員的共同努力下,我們圓滿的完成本月的各項工作,但仍然存在著一些問題,為了提高同學們生活環境和為了讓今后的工作更加有條理的進行下去,所以做了如下的工作總結:
1、每天堅持檢查同學們的宿舍,并加強了對大二、大三宿舍檢查力度。發現問。
題及時通報并糾正。
2、定期舉行內部會議,及時反思和討論工作中存在的各種問題,并加以總結。
讓工作效率得到進一步提升。
4、積極配合老師開展相關活動。
1、衣物亂掛,床面亂放東西不雅觀。
2、書本隨便攤放在桌子上,使桌面顯得不整潔。
3、鞋襪亂放,使寢室顯得混亂。
4、不疊被,由于剛開學許多同學變得懶惰松懈了和春天到來天氣漸暖嗜睡現象。
有所增多,所以不疊被現象也增多了。
5.大二、大三的個別宿舍出現問題較多,例如:陽臺上面的衛生不打掃,高年。
級不起床或起床晚,桌面物品擺放不整齊,還有許多高年級的宿舍拒檢等。
1、加強對相關制度的執行。
2、加大對大一宿舍的檢查力度,加強對各班委、宿舍舍長的溝通。
3、不定期的檢查宿舍,找老師經常檢查,落實獎懲措施。
4、加強實際分工負責與整體作戰相結合的方法,并加強各成員之間的溝通、協商,提高工作效率。
5、根據以前宿管部的工作情況進行工作總結,繼續組織宿管部全體成員學習,發揮上學期的優點繼續努力工作。
今年我們將迎來教學評估,為了提升我校形象,作為“門面”的宿舍我們將會有更多的工作所以宿管部成員都要本著吃苦耐勞,認真負責的精神,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。同時為了要同學們養成良好的習慣,以求更好地督促同學們保持宿舍衛生,將繼續評比出優秀寢室,進行通報表揚。對差的寢室重點管理,要求盡快整改。這個月我們將吸取教訓,總結經驗,相信我院的宿舍內務在未來的日子里將取得更大的進步。
湖南汽車工程職業學院宿管部。
20xx年3月24日。
教師三月份的工作總結(模板19篇)篇十四
在一個短暫的寒假過后,學習部的每一位成員又以新的面貌相見,又以更加朝氣蓬勃的精神態度投入到工作中來。在經歷了上半期對學習部工作的了解與熟悉,即使一個月相隔,但熟悉工作也比剛開始容易的多,處理所遇到的問題也更加的得心應手,處變不驚。或許這就是收獲,這就是成長,這就是我們在學習部的意義。下面便是我們剛回到學校第一個月的成果展示。
1。早晚自習考勤。
學習部的日常工作早晚自習考勤,在悠閑懶散的暑假過后,學習部組織管理同學們積極參加早晚自習,不遲到,不早退。讓同學們有效的利用好早晨這個美好而短暫的時間,學到更多的東西。另外,我們提出了一個晚自習考多次勤的方法來管理同學們晚自習早退的情況,讓更多的同學利用晚自習的時間來學習。完成早晚自習考勤后在10428匯總資料發給曹老師和陳丹老師你,并上傳百度網盤。
2。正課考勤。
在學校的第一天開始,我們便開始了正課考勤,剛開始以手寫檔,臨時考勤人員進行正課考勤,到工作進入正軌后邊采用正規的表格以及正式的考勤人員進行考勤。并在原來工作的基礎上開始開展了請老師在下課時間對指定及某些同學點到來提高同學們的正課出勤率,更好的創建信科學院的學風。我們的考勤數據紀檢組也在每周一對前一周的數據進行統一的分析歸總。
3。晚上值班。
我們部門每晚都會有兩三位同學到10428進行值班,值班內容是將各班每天上交的教學秩序檢查表、早晚自習考勤、正課考勤進行匯總,并且負責將缺勤請假的名單整理,然后再一周綜合整理。在匯總完之后值班的人負責發考勤表給對應的老師,并登錄學監會官方qq在空間發當天正課考勤的qq截圖和#考勤天天播#,并將當天的正課考勤表發到學習委員群,讓各班級學習委員轉到自己班上,讓同學們了解到班級的出勤情況。
4。部門例會。
學習部每周定時召開一次例會,會議的主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。
1。部門展開了部長輪值的方式來給同學們更多的鍛煉方式,并在三月份開展了學習委員會議,向他們提出我們晚自習多次考勤的方案,并征集他們在工作中遇到的問題和對于我們學習部的意見與建議,更好的為以后的工作打下基礎。
2。順利進行了學監會讀書活動獲獎同學、獲獎班級以及優秀個人、優秀學風班級的頒獎活動,鼓勵同學們積極提高班級的出勤率,為班級體做貢獻。
3、20xx年度歸檔資料已歸檔完成,為以后學監會工作的發展埋下伏筆。
4、kt板的設計進入正軌,大體輪廓完成。讓更多的同學們了解到自己班上的出勤情況以及自己的表現情況。
5、科研中心主辦的“考研加油周”海報設計完成并拿到科研蓋章,給準備考研的同學們的祝福信也已收集并交到學校,讓正處于備考階段的同學們更加的有動力,感覺的我們的支持。
6、對11級準備考研的同學們的信息收集,創建考研備考群,讓準備考研的同學們交流知識、經驗,相互勉勵。
7、開始收集學習資料視頻,為同學們提供更好的學習平臺。
8、學海引航宣傳方案完成,具體討論后將進入實施,各年級負責人也完成了對還未加學海引航qq的學習對的通知,讓更多的學習委員加入我們。
在學習部這個大家庭中,我們一起成長,一起學習,一起乘風飛翔,一起創造更美好的明天,這是我們3月份的工作總結。
教師三月份的工作總結(模板19篇)篇十五
讀讀寫寫過程中,我們走完了三月,三月份班級工作總結。這個月的學習生活應該是充實而忙碌的,最可喜的是孩子們的寫話可以說是有了質的飛躍。第二單元的讀后感,第三單元的童年趣事,孩子們寫的是各個都有明顯的進步。特別值得表揚的是勞銳和姚裕,原來這兩個孩子每次作文都是不合格,要重新寫。這次的他們兩個都能寫清事情的來龍去脈,而且初步寫出趣來,多么值得表揚啊!看來還要耐心等待,熱心輔導,給他們時間,幫他們梳理、理解,他們就一定可以和大部隊共同前進!
這個月,日有所誦我是一手抓,無論多忙都要檢查背誦,誰也別想偷懶,孩子們已經習慣日有所誦。
我欣喜的看見夏輝桐、于佳汐、姜靜思。同學已經把自己背誦的小詩歌用到自己的作文中,我問孩子們:"我們為什么要讀書、要背誦?"孩子們說不出來,我告訴他們,是為了會運用。會用了就是你自己的了。
讀書情況非常可喜,百分之九十的孩子都愛讀書。讀書會大家都樂于參與。四月份共讀書是《居里夫人傳》。四月末還要召開讀書會。
基礎知識是常抓不懈,每單元都要驗收要求會寫和會認的字,一次不過關的要考第二次,第三次。直到會了為止!
本月班級管理又有了新的舉措,正在試行值周班長制度,初見成效。孩子們正在為四月初的跳大繩活動積極準備著。
本月問題:寫字還有相當一部分同學不夠認真,著急趕速度,忽視質量,特別是早閱讀一篇的完成有人開始不著急,看別人都教了,就亂寫一通,不管質量了。
班級管理:衛生還要進一步督促搞好桌堂內物品擺放。課前紀律是個大問題,有些孩子進教室先說話,不知道抓緊時間做課前準備,非等老師點名,下個月要有具體措施。
教師三月份的工作總結(模板19篇)篇十六
3月份學術部進行了以下工作:
一、開學初,配合教務辦侯老師的工作,順利完成了管理學院學生的注冊。
二、配合教務辦侯老師的工作,順利完成了管院學生補考、重修信息的登記整理工作。
三、準時給管院學生下達了四六級考試報名通知和補考、調課、比賽報名、xx級創新學分收集和xx級綜合測評的通知。
四、在學校領導的指導下,開展了xx級綜合測評的準備工作,積極回答xx級學委的問題。
五、配合教務辦王雅文老師關于收集xx級創新學分資料的工作,準時地收齊了xx級格同學關于創新學分加分的電子版和紙質版資料。
六、協助外國語學院學術部完成廣東大中學生英語口語大賽的宣傳與報名工作。
七、在管院女生節舉行之際,我們學術部的男生們精心準備為女生們送上節日禮物與祝福,增進了相互間的感情。
3月份以來,我們學術部各成員都在用自己的熱情百分百投入到工作中,彼此之間相互關心,相互幫助,營造了良好的工作氛圍。
教師三月份的工作總結(模板19篇)篇十七
陽春三月,萬物復蘇,業務發展部在公司的統一部署下全面開展各項工作,完成了公司下達的創收指標和各項工作,現將三月份工作總結如下:
1、本月新發展有線電視用戶733戶、創收319120元,前三個月共計新發展有線電視用戶1542戶、創收634080元,完成全年總任務目標的14%。
2、本月新發展寬帶業務用戶55戶、創收37503元,前三個月共計發展126戶、創收65343元,完成全年總任務目標的16%。
3、三月份兩項業務共計創收356623元。
新裝立戶業務無疑是今年的重中之重,面對國家對房地產市場調控的力度加大,而婁底城區所開發的樓盤屈指可數;加上“三網融合”的日益臨近,電信部門已蠢蠢欲動,昔日的廣電優勢將成為過去,不經意間將我們推向了競爭激烈的市場。面對這一嚴峻現實,部室人員緊急行動起來,連續幾天召開討論會,為今年目標任務的完成人人獻計獻策。2月28日,王書記親臨部室召開動員大會,就確保今年任務完成作出部署,標志著20xx年業務發展部創收戰役正式打響。
3月1日,部室人員全體出動,穿梭于城區的各個角落,對剛開工的樓盤采取提前介入,就何時安裝有線電視向用戶提出合理建議。提供全方位服務、做到讓用戶稱心、舒心。在“三網融合”大門即將打開之際,處理問題既要把握“原則性”同時也不乏“靈活性”。總之,最大程度確保用戶不流失,通過一個月的努力,與“山水綠城”、“華湘貴府”、“桃李苑小區”、“城中麗舍”等大型樓盤簽訂了新裝立戶協議,收入也早已匯入公司賬戶。同時,新建賓館、酒樓等電信iptv關注度更高的場所本月也取得重大突破,與“華鑫酒店”、“適家商務酒店”、“卡爾頓酒店”簽訂了協議,還有幾家正在緊張的洽談之中。
面對完成800戶寬帶的巨大任務,部室無固定廳、臺與用戶接觸,加上網絡出口不暢等問題,怎樣逆勢而行,是我們當前思考的問題。
經過多次討論得出,首先建立可行營銷體系至關重要,為今后寬帶業務的發展提供框架支持,然后根據自身寬帶特點定向、定區域發展。
三月初以來,部室黃祖兵同志在城區相對條件較差、人口密度較大的區域建立了20多個代辦點。一段時間內,對其中業績不理想的代辦點予以重點關注,找出問題并解決問題。此舉已初見成效,截止三月底,共發展寬帶用戶40戶。
羅澤龍繼續堅持傳統營銷方式,每天在各小區發放宣傳單,利用維修時建立的人脈資源,一戶一戶的發展、積累,截止三月底共計發展寬帶近60戶。三月份部室共計發展寬帶近100戶。
1、由于有些城郊結合處網改不徹底,三月份部室寬帶退單率超過10%,而這些區域正好是寬帶低端用戶聚集地,正是我們的潛在用戶。希望公司能加快這些區域的網改速度,擴大業務發展范圍。由于軟、硬件設施尚未達到標準,發展寬帶集團用戶時機不成熟。
1、繼續大力發展新裝立戶業務、寬帶業務,確保四月份任務的完成。
2、嚴格執行公司的考核、考勤制度,衛生值日制度。
3、著力提高服務質量,將優質的服務態度與實際工作結合。
4、堅持每周例會的召開,總結每周的業務發展情況。
5、完成公司領導下達的其他工作任務。
業務發展部。
教師三月份的工作總結(模板19篇)篇十八
驀然回首,三月份馬上就要過去了。由原來對房地產的一無所知到現在的逐步了解,才發現原來要做一個置業顧問,要學的和要懂得東西有很多很多。要想做一個優秀的置業顧問,涉及的知識領域就更加的廣闊了。下面就說說我三月的一個大致的工作情況。
剛開始,由于我是新人在加上我是剛剛涉獵房地產這個行業,我的主要任務是聽和看,聽是聽公司里面的這些前輩姐姐們與客戶交流的一些技巧和公司目前的一些基本情況;看是看些有關房地產的行業的一些基本的概念和知識。通過與這些前輩姐姐的交談,我知道了熟知公司的基本情況和了解房地產行業的基本概念是作為一個房地產置業顧問的首要條件,在客戶買房子時,作為銷售的我們要首先做的就是要對自己所在地的基本情況的熟知,這樣在遇到難纏的客戶和刁鉆的客戶時才不會手忙腳亂。所以我覺得基本知識一定要掌握牢靠。
三月中旬,已經對公司的情況有了一個基本了解之后,我就嘗試了去接客戶,在這個過程中才發覺自己對置業顧問這個職業還是了解的太淺了,不是說我只要把客戶提的問題一一回答了客戶就會賣下這套房子,這個過程中如果自己服務不到位,留下了不好的印象給他之后,就算他再有意向買,他也不會從你手上買,而是會換個置業顧問。因此我覺得要做好一個置業顧問我們不能只做一個回答問題的機器,要學會了解客戶,也要客戶了解你。我們不要把客戶看作消費者,而是要他作為自己的朋友對待,就算這次沒機會下次他首先考慮的會是你,就像古人說的“買賣不在,仁義在”。所以我知道了,賣房子不是推銷房子而是要把自己推銷給別人,讓自己在客戶中留下一個好的影子,這樣在以后的工作中會避免很多麻煩。
三月末,雖說自己對公司及房地產的一些基本概念有了一定的了解,但真正和客戶交流起來才發覺,自己的知識面太窄了,才知道,房產置業顧問還要懂得一些有關于建筑,裝飾等只要和房子有關的知識都要有一些了解,這樣在與客戶交流中才不會出現冷場的局面,要時刻有話題和客戶交談。要想做到這點就要有很雄厚的知識,而這點目前正是我所缺乏的。所以,積累知識是我目前及以后的首要目標。
時間說長不長,說短也不短,通過這個月的學習與實踐,知道了,想做好這一行基礎知識是關鍵,其次就是要把握好人與人之間的關系。要想把房子賣出去,首先要做到自己要對公司的產品要有信心,相信我們公司的產品是最好的,如果自己都沒有信心客戶肯定也就不會有信心了;然后就是要把握好客戶的需求,這就要需要我們在平時的交流中去尋找了,只有找到了客戶的需求點,打動客戶的心是遲早的事。這些是前期的一個工作。要想有源源不斷的客戶源后期的服務是必不可少的,要時刻和客戶保持聯系,關心他的房子進度,讓客戶不要覺得我把房子賣給他之后是在騙他的錢,要學會和客戶做個朋友,后期要以朋友的身份去和他交談,去關心他。這樣以后才會有更多的顧客和朋友。
在這段時間里讓我從一個對房地產一無所知的毛頭小子到現在的逐步了解;讓我知道了我自己身上的不足之處;讓我知道了在一個好的團隊是多么的重要。在以后的工作中我會補充自己的不足之處,做到對客戶的“一擊必中”。
教師三月份的工作總結(模板19篇)篇十九
我堅持每一天盡早到校,盡早進教室,督查規范班級同學的日常行為。要求同學早到校、做好兩操、出色完成班級值日衛生、積極參加校組織的各項活動,決不半點馬虎,嚴格要求同學展現自己最好的一面,相信每個人都有自己的優點。平時注重對同學的儀表儀態檢查,要求他們注意個人衛生。
本學期,原來三一班的同學轉走了幾個又轉了幾個新同學來,班上的凝聚力不是很強。所以開學前一個月,我經常強調班級的課堂紀律和良好的學習習慣的形成。
通過集體活動進一步加強同學之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班級的紀律及常規管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。本班同學集體榮譽感較強,一學期來,他們都主動積極參加學校組織的各項活動和比賽。
同時重視班集體建設,因為班集體建設是學校管理的基石,它是班級管理主體運用班內外資源、條件,引導師生以正確的方向、方法為指引,朝著良性的健康的方向發展。
強調班風以及學風整頓,積極表揚學習積極分子,以此為核心影響更多的同學加入學習的隊伍,讓同學安心在校學習,讓同學學會自主學習。
(1)善于與任課教師溝通
我經常主動與任課老師溝通,傾聽任課老師的意見,熱心支持和服務任課教師的教學工作。一方面,在同學面前樹立任課教師的`威信。另一個方面,把同學對任課教師的贊譽與改進意見反饋給任課教師,同時,以積極的姿態傾聽任課教師對班風、學風建設的合理意見及個別同學的教育對策,并能很快地落實到班級管理的實踐中去。
(2)樂于與同學家長溝通
與家長保持緊密聯系,通過家訪或者電話聯系,與家長溝通,取得家長的理解與信任,取得家長的支持與配合。在與家長溝通過程中,及時了解同學的家庭背景和父母的期望,激發同學的學習熱情,同時了解家長的為人之道、思想素質狀況。這樣可以做到雙管齊下,進一步做好同學的轉化工作。
(3)勤于與同學溝通
與同學多溝通,充分了解同學的實情,切準同學的思想脈搏,可以做好同學的思想工作。所以,我利用一切機會多與同學接觸,處處做“有心人”和“知心人”,盡量達到師生心理相容,思想相通。
平時,多找同學談話,多參加同學的活動,找機會與同學進行溝通,讓同學把真實的想法和真情告訴給班主任,班主任也應以誠相待,把班級管理的難處與苦處告訴給同學,以便取得同學的諒解、支持與信任。
總結,也是我和同學溝通的重要渠道之一。每個星期布置一次總結,要求同學談談班級一周所發生的瑣事,或者談談自己的想法或困惑,隨后我會認真記載每次發言,認真地對發言進行評價。
要么鼓勵他們繼續努力;要么幫助他們解決生活中問題;要么接受他們對班級管理提出合情合理的建議等等。通過總結時間,可以讓我更清楚了解到班級里存在一些問題,也提供了我與同學進一步溝通的平臺。
一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標,就沒有動力。班主任應從小就開始對他們進行理想教育。因為只有讓同學明確了自己的奮斗目標,他才會把它轉變成學習、生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求同學制訂自己的學習計劃,把對理想的追求轉化為學習動力。
總的來說,我在實踐中不斷學習和提高自己班級管理能力,盡量使工作做到完美一點。本學期班級的獲獎情況如下:
(1)“推廣普通話”黑板報評比獲二等獎。
(2)英語朗讀比賽中張紫薇和劉雨欣獲一等獎。
(3)運動會中周溪等同學在四百米接力中取得良好成績。
(4)班級特色布置獲二等獎。
班主任工作是做人的工作。做人不易,做人的工作更難,但我認為只要我們用心去做,或多或少會改變一些同學,幫助一些需要幫助的同學,在他們的人生道路上推他們一把。同學畢竟是孩子,學會寬容地對待他們的錯誤,相信他們會改變的。班主任工作是一項十分瑣碎的工作,是一項十分細致的工作,也是一項辛苦的工作。這里有成功的喜悅,也有失敗的遺憾。