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童真的爸爸(專業22篇)

時間:2025-06-23 作者:筆塵

作文是一種對語言運用和思維能力的綜合考驗,優秀作文則是在這種考驗中脫穎而出的佳作。優秀作文是表達自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。在寫作優秀作文之前,我們需要先明確寫作的目的和讀者群體。以下是小編為大家整理了一些近期獲獎的優秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。

童真的爸爸(專業22篇)篇一

小學生作文大全。

好不容易坐下來了,又有同學要求補妝,我真是腰酸背痛!終于熬過去了,我喘了一口氣!

演出即將開始,我的心像有只小鹿在里面亂撞一樣!緊張、興奮、激動……種種情緒縈繞在我心中!上舞臺了,我微笑著,輕輕彎腰將道具扇子放在臺階上,優雅而又得體!音樂奏響,我作為高聲部的領唱,響亮的唱了起來!演出結束了,我定住造型保持不動!向大家欠身鞠躬!

這次的六一兒童節將是我人生中一筆重要的財富,祝愿所有同學六一快樂!

六年級:趙詩杰。

童真的爸爸(專業22篇)篇二

小紅的爸爸個子高高的,一頭黑黑的短發,鼻子上戴著一副眼鏡,她的爸爸平時很愛笑,但是認真起來的時候就會變得嚴肅起來,她的同班同學都說她的爸爸像是一位嚴格的老師。

有一個周末,小紅因為上課時沒有認真聽講,放學回家做作業的時候,發現有許多的地理題目不會做,這讓他百思不得其解,想了半天,終于放棄了。他跑上樓對爸爸說:“爸爸,您能下來一下嗎?”

爸爸溫柔地答道:“你有什么事情要我幫忙嗎?”小紅低聲的說:“我剛剛在做作業的時候,發現有幾道題目不會做,你能幫我講解嗎?我今天在上課的時候沒有認真聽講,沒有把老師講的這個知識點弄明白。導致我現在不會做。”爸爸聽后臉色立即大變嚴肅說道:“學習效率在平時課堂里面,如果你走神,沒有認真去聽,那老師講的課你是很難明白的。做事不能馬虎,上課的時候一定要認真聽講,不認真對待學習就是現在這個結果。”

爸爸把我教訓了一番,我聽明白了,跟他保證以后上課一定認真聽講。爸爸轉身在我的桌上拿起地球儀,開始耐心的詳細的講解,在講解的同時還時不時的問他這個明白了嗎?那個弄懂了沒?慢慢的,慢慢的讓小紅百思不得其解的難題終于弄明白了。小紅開心的點了點頭,爸爸的嘴角又露出了微笑。

這不僅是一個認真負責的爸爸,還是一位知識淵博的爸爸。

童真的爸爸(專業22篇)篇三

今天是國際六一兒童節的前夜,但我們已經提前過啦!我作為合唱隊的主心骨,自然要一展自己清脆嘹亮的歌喉了!早上七點,我們就陸陸續續的來到了學校的音樂教師,化妝品的交響樂開始了!我作為“小指揮”,為同學們忙前忙后的化妝!往往是這個剛打好了粉底,另一個就嚷嚷著要涂口紅。好不容易坐下來了,又有同學要求補妝,我真是腰酸背痛!終于熬過去了,我喘了一口氣!

演出即將開始,我的心像有只小鹿在里面亂撞一樣!緊張、興奮、激動……種種情緒縈繞在我心中!上舞臺了,我微笑著,輕輕彎腰將道具扇子放在臺階上,優雅而又得體!音樂奏響,我作為高聲部的領唱,響亮的唱了起來!演出結束了,我定住造型保持不動!向大家欠身鞠躬!

這次的'六一兒童節將是我人生中一筆重要的財富,祝愿所有同學六一快樂!

童真的爸爸(專業22篇)篇四

我的爸爸是一位醫師,他做事特別認真。

在醫師眼里,時間就是生命。爸爸常說,搶救病人不但要分秒必爭,更要認真嚴謹、方法正確、行動敏捷才有可能挽救病人生命。

爸爸不但工作認真,對我的學習要求也特別認真。

有一次,我的數學單元測驗得了滿分。我記得那天我是唱著歌兒,興高采烈地跑著跳著回到家里,樂呵呵的掏出試卷,洋洋得意地請爸爸簽字,滿懷希望地期待著爸爸的表揚和鼓勵。沒想到老爸認真仔細查看試卷后,發現我將“橡”皮寫成了“像”皮,期望中的表揚變成了將橡皮、像片各抄10遍。

還有一次,我的語文測驗得了100分。回家前,我吸取了上次的經驗教訓,自已先仔細檢查了幾遍,確信沒有錯誤后才自鳴得意地將試卷交給老爸簽字,心想這次你總挑不出毛病了吧。也真是倒霉,我話還沒說完,老爸便發現我將“矮”寫成了“矢婁”,獎品當然又是抄了10遍“矮”字了。

這些學習上看似雞毛蒜皮的小事,在爸爸眼里卻非常的重要。有時我流露出一些不滿和一副無所謂的態度時,老爸總是很嚴厲的批評教育我。“千里之堤,潰于蟻穴”的成語故事和“一枚松動的小螺絲釘引發航空災難”的歷史故事常常在我耳邊響起,想不認錯都難。

認真的老爸著實令人敬愛,也令人敬佩。他幫助我改正了許多粗心馬虎的小毛病。

童真的爸爸(專業22篇)篇五

雖然我們天天見面,可是我有一些心里話想對您說:“我真的很累”!

你把我安排的像一個機器人,星期六上午學。

作文。

下午學街舞星期天早上學英語、下午學鋼琴只有晚上還得寫作業爸爸我想對您說:“我也是人我有我的自由你不能操控我的自由”讓我感覺我的生活沒有樂趣每天都學不的完的東西都不知道專注的去學什么啦每天都無精打采的。

在學校上課時,我聽著數學課,我會想著晚上還得練琴,還要寫作業,這時數學老師提問我問題,我站起來,腦子光想晚上的事了,沒聽課,唉!被老師批評了一頓。

有次,同學過生日,他邀請我去,我跟您說:“今天同學過生日,我不去補習班啦!”您不同意,沒辦法只能去上補習班了,在我的心里,我多想和同學們在一起狂歡啦,和同學們在一過生日,一定很開心。

我知道您也是為我好,可是這是為我好嗎!這樣做,我什么也做不好,整天跟個機器人似的。

作者:楊東輝。

指導老師:王玉俊。

童真的爸爸(專業22篇)篇六

記得曾經有一次,我和弟弟正在網上看著電視,我的爸爸他突然的擠進來,就無奈地說:“你們怎么看這么無聊的電視劇呀!”弟弟卻火上澆油:“就是,就是,你這么大了還看這么無聊的東東。”我大發雷霆:“你這根墻頭草,你不說話,沒人當你是啞巴!哼!”爸爸有點不耐煩了,大聲喊:“不要吵了,你們倆就不能合作點嗎?天天就知道不停地吵啊,鬧啊,就不能弄點新玩意兒嗎?”“哼!”我們倆異口同聲的叫著。~~爸爸看此情景,趕忙說道:“來來來,看我來給你們搜點好看的。”爸爸點上了pptv網絡電視。弟弟看上了《果寶特攻》,便說:“可以了,我要看那個。”“那個不好看。”我焦急地說。“好,不好”爸爸皺起眉說:“好了好了,一個一個看。最終我們三看得精精有味,就好像已經回到童年一樣。

童真的爸爸(專業22篇)篇七

爸爸我記得在我上三年級的時候,有一次在學校教學樓的.樓梯上,我走的太快,一不小心把腳給扭骨折了。您為了不讓耽誤我學習,每天都背著我去學校學習。每次我趴在您的肩上,聽著您累得氣喘吁吁地還仍然向前走,我都在心里說謝謝您爸爸,可是我始終沒有給您親自說過。

當我的腳剛扭傷的時候,傷勢很重,實在是無法去學校上課,我只好在家里,爸爸您當起了我的家庭教師。學校老師講到哪您就輔導我學到哪。您不但耐心的輔導我學習,還要給我做飯,我心里真是很慚愧和感激。我心里想:爸爸,我一定要好好學習,將來好好地報答您,絕不辜負您對我的期望。

兩個月過去了,我的腳好了一點,但是還不能走路,我想我們班里的可愛的同學,又想和他(她)們一起上學,您就背作我去學校,我又怕累做您,所以好幾次我都不讓您背。但是您太愛我了,不但不把我放下來,反而把我直接背到教室里您說:“現在你的腳不能直接著地,否則骨頭不能愈合好的慢。”爸爸您照顧我真是無微不至呀!

三個月來,我的腳終于好了,而您卻累瘦了,背也累痛了,我的心也給您的背一樣痛。

爸爸,我真想對您說您辛苦了!

童真的爸爸(專業22篇)篇八

童年真的那么容易離開?我們是否能把它保存起來?有人這么問我,我的答案是:如果你珍惜它,它就永遠也不會離開。事實上,我們已經脫離了“童年”這個詞。

它;變得不喜歡和小伙伴跑到河邊比賽丟石子;變得不喜歡和父母一起去商場買東西……現在的我們,游走在學海和時尚這兩片大海中,喜歡幾個同學聚在一起去書店看書;喜歡談論最近哪些明星的狀況;喜歡單獨賞天邊的云……千變萬化,但我們忘卻不了。

我的回答是:如果你珍惜它,它就永遠也不會離開!不要丟失屬于純真年代的記憶,好使我們要告別純真年代。

童真的爸爸(專業22篇)篇九

在我剛會走路的時候,就對電插座產生了好奇心,總想知道電插座里面到底有什么東西,我也“探索”過幾次,可每次都是在我就要成功的時候,爸爸走過來阻止了我,我又哭又鬧,可爸爸就是不讓,我也沒有辦法。()。

也不知是不是上天被我的執著感動了,還是怎么了,竟給了我一個機會,而我也抓住了這個機會,成功知道了電插座里的東西,但結果卻令我大吃一驚。

那天爸爸正在哄我睡覺,我因掛念電插座里的東西而睡不著,但爸爸卻睡著了。我立馬起身,輕輕走到電插座前,將手指伸進電插座的“小洞”時,麻麻的感覺瞬間傳遍了整個手指。我將手伸出來,麻麻的感覺消失了,我又把手指伸進去,麻麻的感覺又有了,伸出來,又沒了。我覺得電插座里有一位“精靈”,而且還會魔法,我不由大喜,像拾到了寶貝似的,連忙從“小洞”外往里看,奇怪,怎么啥都沒有?我又將手指伸進去,然而也就是這一次,讓我對那位“精靈”的態度來了一個180度的大轉變,手指傳來劇痛,我可以肯定電插座里確實住著一位“精靈”,而且還是一個很壞很壞的“精靈”。爸爸聽到我的哭聲連忙跑過來,卻看到了一幕讓他哭笑不得的場景:我一邊哭,一邊用驚恐的眼神看著電插座,而且用手指著電插座,咿呀呀的向爸爸叫著,好像在告狀。

現在回想起來,我覺得我當時真可笑,我也不再懼怕電插座里的“精靈”了,反而很感謝它,感謝它沒有把我電死。

想到這,我不由一笑,走出了家門。

童真的爸爸(專業22篇)篇十

剛看到這個題目,我一時真的無從下筆。因為我一直沒覺得爸爸辛苦!在我的眼里,我的爸爸是從來不干活的。最多就是每天在電腦上打打字,空了炒炒股,或瀏覽一下網頁。

爸爸笑了,笑的是那么的輕松自然。他只問我了一句話:“那你想想,如果這個家不是爸爸在外面掙錢。你憑啥上這所同濟大學實驗學校?”

而我家可以,我不但從小就上私立的幼兒園,我爸爸還在外面給我們每人買了好幾套房子,每年我們全家還要到外面去旅游幾次。這得花多少錢啊!而這些錢全是靠我爸爸一個人掙來的。我爸爸真能掙錢!

我于是問爸爸:“你怎么能掙到那么多錢,而媽媽卻掙不到這么多錢呢?”爸爸又笑了,可這次笑得有點嚴肅。他告訴我說:“爸爸大學畢業,你媽媽不是。爸爸做的是高科技,你媽媽不會。爸爸是勞心者,你媽媽是勞力者!這些事現在對你來說確實是很難看懂的。”

我那里不懂啊,其實我已經懂了。這就是說,不讀書是沒有出路的!至少不讀書是沒法作出大貢獻的。一個人要對社會有大的作用,不讀書怎么行呢?就像我爸爸,他對社會有用,他能創造出高附加值的東西。他對家里來說可是個頂梁柱!沒有他,我真不能想像我們家會是個什么樣的狀況。他是精神上累,腦子里累,心里累啊!做個大男人真不易!

童真的爸爸(專業22篇)篇十一

1.童年是一個迷,混沌初開,稚嫩好奇;童年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;青年是一首詩,激情澎湃,樂觀自信。

2.童年像糖果一樣甜美;童年像百合一樣純潔;童年像花園一樣美麗。

3.童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。

4.羨慕我們嗎白云和藍天。

5.童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。

6.童年是記憶深處的一顆火種,童年是人生初始的一段陽光,童年是小巷深處的一首歌謠,童年是高遠天空的一只紙鳶。

7.童年,宛若星空,又藍又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點點亮光。

8.時間過得真快,轉眼間我從一根稚嫩的小苗長成了一根茁壯的幼苗;從一個童真的.孩子長成一個多夢的少年;從一只雛鷹漸漸長成一只雄鷹。

9.童年的美好回憶就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,數也數不清。

10.童年是人生的開端,童年是生命的起點,童年是沒有涂字的白紙,童年是花朵上的露珠,童年是出生的太陽,童年是美麗的春天。

11.童年是什么?童年是一座樂園,讓我們自由玩耍;童年是一片藍天,任我們自由飛翔;童年是一個美夢,夢醒后就不再天真;童年是一個魔方,轉出幼時的喜、怒、哀、樂。

12.童年宛如樂譜,譜寫出一件又一件的趣事,童年是雨后的彩虹,是一本記憶的畫卷,更是那最值得我們回憶的美麗時光。

15.每個人的童年都是美好的,我的童年也不例外。

16.童年像一個美麗繽紛、五彩斑斕的夢,像一只在天空翱翔、無拘無束的小鳥,像一棵結了許多快樂果實的樹,現在我摘一個最甜的果子獻給大家細細品嘗。

17.童年是無畏的,無忌的,以及無知的。

18.童年是一條清澈的小溪,歡快地流淌在碧綠的山間。

童真的爸爸(專業22篇)篇十二

2、童年,是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事,是令我最難以忘懷的。

3、童年趣事像天上的星星數也數不完,像大海的浪花一樣美麗迷人。回憶過去,連我自己也會情不自禁地嘿嘿傻笑。

4、隨著銀鈴般清脆的聲音,使我想起了童年的生活。那時的我是幼稚的,是可愛的,是活潑的,同時做的事也是幼稚的。在眾多群星中,挑一顆明亮的星星,它使我記憶猶新。

5、童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中發生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶里。

6、童年的笑語歡聲單純、和諧,猶如牧童清脆的短笛,可以飄蕩在原野里;可以盤旋在水塘邊;可以在掛著月牙的樹梢上;可以在盛滿星光的天潭中。這是一種諦造,一種升華,是在石榴石上滾下的源頭,是在鈴蘭花枝頭上婉約的夜曲。

7、童年是夢,夢出外婆的橋;童年是橋,接著未來的路;童年是路,使我們遠離童年。童年是風,吹來朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋潤初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞關于童真的唯美句子關于童真的唯美句子。

8、童年是一朵含苞未放的花蕾,它等待著雨露的澆灌,陽光的照耀;精心的呵護,細細的打磨。終有一天它會綻放成五彩的花朵。

童真的爸爸(專業22篇)篇十三

夢中擁有童年,當我走進中年才有的想法。以前很少去想,如今想來還別有一番情趣。

我那時外表很溫順,可能是因為爺爺的“夸贊”。因為爺爺在世的'時候把“仁”“義”“禮”“智”“信”掛在嘴邊,所以我看起來更乖巧,我想那是在爺爺面前,可我骨子里更喜歡“創造”。

聽爺爺講,我百天就由遼寧彰武縣馬尾村搬遷到那里,爺爺是木匠,蓋了四間土房,大房大院,當時在村里可謂“首屈一指”。我的童年也就從這里開始了。

這個村子用蒙語說叫“烏日塔屯”,當地還有蒙古族人。屯子共有二十幾戶人家,東西街,街道南北各有十幾戶住戶,再往南是一片田地,田地南側就是山丘。北面住戶背靠著土崗,崗上有幾摟粗的白楊樹。也許這里就是天然的“避風港”,因為春秋冬,常常飛沙走石,只有夏季這里無風,但暴雨卻常常關顧這里。街上的低洼處常常積水,成為“池塘”,也是我們特有的樂園。

“二黑”、“狗剩”、“大老李”、“二丫”、“發小”、“小村”……都是我的玩伴,雖然我不到十歲,可是這里“玩伴”,年長一點的,稍小一點,男的,女的,只要玩,大家就在一起瘋鬧,不分你我,磕著了,碰著了,也無所謂,小來小去的家長也不計較。

夏季如約而至,那次雨后我們決定“打水仗”。在“打水仗”前,大家口頭約定:不準進到水里。兩組分別開動腦筋。有的說用水瓶刺水,也就是在瓶上鉆眼,里面裝滿水,對準目標用手捏;有的說用盆潑水……大家想了很多很多辦法。我把我的想法告訴大家:用一根一米長的硬塑料空管,一頭塞死,另一頭用一根木棒頭上纏上布或膠皮和塑料空管內徑差不多,然后在硬塑料空管塞死的那頭鉆個大釘子大的眼,這樣就可以通過抽推吸水和噴水。他們問我怎么想出來的,我說,從壓井水的想到的。那次我們大獲全勝。從此大家都模仿起來。我們用這“水槍”玩出了花樣,用水槍比噴出的水柱誰的高,誰的遠……追逐聲、噴水聲、歡笑聲至今還響徹耳畔。

對于我們這些玩伴,常常渾身濕淋淋的,有時還泥巴上身,可家長好像“視而不見”,因為這樣,我的兒時的“頑皮”才得以呈現,乖巧的背后散落著童真。

童真的爸爸(專業22篇)篇十四

我去找姐姐了,要她告訴我答案。姐姐是森林中最受人愛戴的人了,人們都叫她花仙子,她自然是有魔法的。我把眼睛睜得大大的,充滿了企求:“姐姐呀,幫我實現一個愿望好嗎?我的好姐姐。我要七色花。”姐姐正給她的花寶寶們喂奶呢,然后她瞅瞅我,“你又怎么了?娃兒。”我有受冷落的感覺,看著花寶寶們得意地滿足地吮吸著甘甜的乳汁,一股醋意涌上心頭:“你就關心你的寶寶,不理我了。”姐姐似乎意識到了什么,:“我的小妹妹,姐姐怎么會不理你呢?我比你媽媽還親呢……。”我偎依在姐懷里哭了,哭得好酣暢……“你還記得嗎?那一年,我送你七色花做生日禮物,你瞞著我們許了一個愿望說去西伯利亞玩雪,險些被北極熊給吃了呢……淘氣的娃,可憐的孩子。”我把眼淚抹干了,問姐姐:“姐呀,你可以回答我一個問題嗎?我的眼睛是不是用水做的?”“對呀,不只用水,還用玻璃做呢,晶亮晶亮的,多討人。”姐姐邊笑邊說。“可是村里頭老奶奶都說我的那雙眼被水泡壞了,既小又沒靈氣,不是有福之人。這我才不在乎呢。可恨的是大家都把愛哭鬼當弱佬了,我又沒叫它出來,是這水它不爭氣,沒經我同意自己就跑出來了,能怪我嗎?況且我哭不意味著低頭不意味著任輸。姐我說得對嗎?”。姐姐含著笑默默的注視著我,她頭上的發梢在微微晃動著,小精靈們永遠都是那么百無聊賴。“我聽懂你說的話了,你說的都沒錯,可是叫姐姐怎么跟你說呢?……”姐姐撓撓頭,然后眼前一亮,“你不是想要七色花嗎?姐姐給你,讓它來回答你這個深奧的問題好了!”姐姐興奮起來說到“深奧”二字時又故意加重了語氣。噢,我有些不滿,她這不是推卸責任嗎?不過我得了一朵可以實現七個愿望的七色花,有賺無賠。呵呵。

“七色花啊!告訴我答案吧!”我虔誠地禱告,然后捌了一片花瓣,深情地往天空一吹“七色花你去吧去找尋我的答%……”咒語過后,我滿心期待!

好久好久,沒有任何動靜。我的問題太深了嗎?我委屈的蹲在草叢邊上。突然,一陣暖風襲來,回頭一望,是一只白色的小兔子歡蹦亂跳地向我走來,縱身一躍,沒在草叢里不見了……小草劇烈地抖動著,蟋蟀演奏廳上忘我地拉著他的小提琴……小花兒小草兒也陶醉了,青蛙開始唱起它聒噪的歌……”我已經忘了我想問的問題和所謂的答案。

強者弱者又有什么區別呢?我們都有幸活在這個生氣勃勃的世界,就應該珍惜所有,不去介懷腳下的拌腳石,它并不能阻擋你前進的道路呀。

如果有一天我不再爭強好勝不再計較個人得失,那么祝賀我長大了,祝賀我還有一顆孩子的心,還能用孩子的眼光看世界。

我的憂傷或許真的只有淚水才能沖洗掉吧。我愿意承認我的眼睛是水做的,那水弱又如何?

童真的爸爸(專業22篇)篇十五

那一陣陣毫無雜質的笑聲,是純真的味道;那地上一顆一顆透明的玻璃珠,是淘氣的味道;那轉角處飽經風霜的滑滑梯,就是逝去的童年。

蜜蜂紳士般地向美麗的蝴蝶伸出邀舞之手,蒲公英奏起了安可曲,小腳丫在跳板上蹦來蹦去。我幾次伸手想留住這悄然流逝的童真,它卻從指縫中溜走了。轉角處的那組滑梯,依然保持著她的溫柔,卻經不住長年累月風雨的沖刷,褪去了原來鮮艷的色彩。幼兒園花圃里,一顆顆嫩芽接受著陽光的沐浴、風雨的洗禮,經過園丁叔叔精心的培育,不知會開出什么樣的花朵?算了,不圈定花的品種,讓它自己選擇會更好吧!不過,有一點是不能改變的,誰也不能剝奪它們生長的權利。

紅紅的楓葉,為孩子捎來了一張明信片,落款處的名字是:秋天。金色的秋天大把大把地往下灑,猶如夕陽那最后璀璨的舞蹈。認真收集了一片一片,玩起了勾葉葉的游戲,妹妹贏了,樂得直冒鼻涕花,太陽公公笑掉了胡須,天,是透明的藍。然而,這又能再持續幾個秋天呢?苗圃里的小芽又長葉了,嫩嫩的,小小的一片,需要用心呵護。

每天忙碌的上班族匆匆拎著咖啡向辦公樓走去;忙于沖刺的高中生擰開了手中新買的綠茶;孩子們吮吸著苜蓿草酸甜的汁液,粉花黃花和紫花,開遍了一地,沒有什么比這更樸實更美麗的了。墻角的秋千早已積了一層厚厚的灰。

童真是最寶貴的,那沙地上一堆一堆不成形的沙堡,墻角身著沾滿污垢的小洋裝的洋娃娃,早已報廢的小汽車模型,都寄托著孩子們的夢想。苗圃里的花開了,有嬌艷的玫瑰,優雅的百合,可愛的向日葵……雖然美,但暴露了自己的身份。那個園丁叔叔老了,早已無力照顧花朵。來吧,為童真喝彩,童年是最寶貴的,也是最值得珍惜的!

童真的爸爸(專業22篇)篇十六

1.我的女兒已經上幼兒園,親戚朋友們見了,無不____(a.驚嘆b.感嘆c.贊嘆)道:“這小姑娘長得越來越像你了!”

2.“是嗎?”每每聽到這句話,我的心里仿佛灌了蜜似的,“怪不得越長越難看呢!”

3.眾人大笑,可女兒卻瞪大了一雙眼睛,烏黑的雙眼亮晶晶的:“我就要像爸爸!爸爸會講好多好多故事,會寫好多好多文章。”

4.在女兒的心目中,她的父親無疑是世界上最了不起的偉人,這使我深受感動,從此也就更加喜歡她了。

5.這一天,我帶著女兒到一個朋友家去。車上的人很擠,我抱著女兒盡力穩住身子。突然,女兒把嘴湊到我的耳邊:“爸爸,有人在偷東西。”

6.我一驚,掃了一眼車廂,剛巧看到一個穿夾克衫的小青年手從一位老婦人的口袋縮回。

7.我的心“突突”亂跳起來,同時轉過了身子,低身關照女兒:“別說話!”

8.但是,那位老婦人卻叫了起來,聲音中帶著哭腔:“我的錢包不見了!”

9.車里頓時靜下來。過了片刻,售票員才不疼不癢地說:“誰拿了錢包,扔出來算了。”

11.眼看就要到站了,就在這一刻,女兒卻伸手一指,石破天驚般的尖聲嚷道:“是他偷的!”

1.從括號內選擇一個恰當的詞語,將序號寫在文中的橫線上。

2.第3段中通過對小姑娘的_______描寫和_______描寫,表現了她的天真和倔強。

______________________________________。

4.第10段描寫的作用是:

______________________________________。

5.請展開想象,接下來會發生什么事?給短文續寫一個合理的結尾。

______________________________________。

1.ca。

2.神態語言。

3.“我”擔心女兒會因此受到傷害,而且抱有多一事不如少一事的想法。

4.渲染當時車廂里的氣氛;表面靜寂,實際人們很緊張。

5.“略”。

童真的爸爸(專業22篇)篇十七

1、童年再也回不去了,回不去那采花的小坡,那清涼的溪水,那幼稚的想法,那尷尬時候的一笑而過!再見了,我的童年,你好啊,我的青春!

2、總有那么一個人,是你的念想,是你的溫暖,是你的太陽。

3、親子時光,在驀然回首的時候,總是那么幸福和溫暖。這樣的溫暖,讓孩子們被滋養,被愛護,才有足夠的勇氣向前進!

4、你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現。

5、童年,童年的故事是那樣真實有趣,每個人都會有充滿溫馨愉快難以忘懷的童年。

6、不要喜歡任何一個人是對自己最好的保護。

7、童年像糖果一樣甜美;童年像百合一樣純潔;童年像花園一樣美麗。

8、感覺一下子就長大了,時間慢點走,讓粑粑慢慢享受這親子時光。

9、從現在開始,不留余力地努力吧,最差的結果,也不過是大器晚成。

10、童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往,童年生活中發生的一件件有趣的事,常常把我帶入美好的回憶中。

11、、我想成為一個能讓你永遠感到溫暖的小太陽。

12、童年是基石,奠定了人生的未來;童年是快樂,唱響了人生的樂章;童年是坐標,記錄著人生的起點。

13、你害怕發生的事情,其實根本不用擔心,因為它一定會如期而至,也一定會如期離去。

14、就好像一個傻瓜,對著那空氣說話。

15、生活中很多美好的事,都不是等你準備好了才出現的。

16、在孩子的時光里,大人的陪伴,是一種最溫暖的感情,也是一種依靠。

17、我對你名字里的每一個字都喜歡的要命。

18、每個人都有自己的一生我的一生是你。

19、童年,是一幅絢麗的畫,我用靈巧的雙手,把歲月描繪成一片片色彩,在指間飛舞。

20、這個世界能輕而易舉、毫不費勁做到的,只有貧窮和衰老,其它的都需要努力。

21、陪孩子們在一起是一種幸福,孩子們的笑容就是我最大的動力。

22、琴棋書畫不會,洗衣做飯嫌累,邇還會娶涐?

24、滿眼的夜星,滿手的白泥,滿嘴的蟠桃味。白光,在天邊微微閃耀著。

25、人生不在年齡,貴在心理年輕;而怎樣才能讓自己的心靈年輕有活力呢?當然就要說童心了,只有孩童的心才是最真最美的。

26、我只求,執一人手,偕老不相棄。,我只愿,得一人心,白首不相離。

27、我時常回到童年,用一片童心來思考問題,很多煩惱的問題就變得易解。

28、童年讓山更青,水更藍,山上密匝匝的白樺林,山下炊煙裊裊的幾十戶人家,村頭的三間草房里住著祖孫三代,兄妹六人,勤勞的父親,善良的母親,其中那個梳著兩條羊角辮的就是我。

29、做人當以真善美,而童心都包含了,所以擁有一顆童心,是最難能可貴的初心。

30、童心是一種心態,即使歲月蹉跎,時光荏苒,珍惜它,愛惜它,不論歲月帶讓你的身體如何的蒼老,但是你總是會在同齡人中顯的更為年輕。

31、童心是綠色的種子,只有辛勤耕耘,才能有桃李繽紛滿天涯。

32、童年,只有再回憶中顯現時,才成就了那份完美。

33、為了和你在一起,我花光了所有的桃花運。

34、也許這就是天使的笑容,它趕走了所有的陰霾,讓我感到天空如此明亮,沒有任何缺陷。

35、當我們放下世故與圓滑再去看看世界,用童心的狀態去看周圍的事物,你會發現原來都是那么的有趣美好。

36、每個人都有自己的童年,它是美好的。它如一條小河,在我們的心中流淌著,永遠不會干涸,我們也永遠不會忘記。

37、童年像糖果一樣甜美;童年像百合一樣純潔;童年像花園一樣美麗。

38、成年人和兒童在一起童心常駐,兒童和成年人在一起容易成熟。

39、童年是五彩繽紛的,童真是水晶透明的,童趣是神話傳奇的,童心是彌足珍貴的,、兒童節,愿你童心永葆,永遠開心快樂!

40、不要只看到別人的成功,而忽略了他人背后付出的努力。

41、寶貝,你知道嗎,因為你,媽媽已改變了許多,媽媽變得很堅強,也變得好脆弱!

42、沒有人能永遠愛你,他們總會離開。

43、童年,是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事,是令我最難以忘懷的。

44、我懷念童年,懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。

45、童年是一片無邊無際的藍天,包納了無限的景象;童年像一顆板扎的奶糖,越嚼越甜,讓人回味無窮。

46、我想你能給我一個擁抱,是屬于我的氣息。

47、、當我還是個孩子的時候,我期待著早日成長的快樂,但是當我長大后,我再也找不到童年的純真了。

48、愿時光不被辜負,愿你不再孤獨。

49、生活中的最大快樂之一就是陪伴孩子。用心陪伴,孩子會用快樂感染你。

50、生命必須有裂縫,陽光才能照的進來。

51、過分主動,令情人負重。

52、童年的美好時刻使我無法忘懷,我一定會好好豐富我的童年,讓童年的相冊,一張接一張,開啟我美好的人生。

53、誰都在死命的努力,不是只有你受盡委屈。

54、人心與陽光愿能溫暖你。

55、我一筆一畫的寫著你的名字,就像細細去描繪你的樣子。

56、你的嘴角沾滿了陽光一遇到你就可以讓人微笑。

57、兒童相見不相識,笑問客從何處來。

58、夢回童年,童年過去,遠山一般安靜,唯一黃皮果葉,貼在眼簾上,清涼,清涼。

59、我也曾一片癡情最后發現那不過是童心未泯地把和你在一起當成了游戲。

60、童年宛如樂譜,譜寫出一件又一件的趣事,童年是雨后的彩虹,是一本記憶的畫卷,更是那最值得我們回憶的美麗時光。啊,童年,你是多么令人神往!

61、童年就像糖一樣,甜進我心,讓我永遠記得童年的美好。

62、希望你能明白,每個人能付出的都是有限的。

63、有一天我會拉著你的手,帶你去看你最喜歡的星空。

64、每個人的童年都是多姿多彩的,每個人都有一個不一樣的童年。童年,無憂無慮;童年,天真爛漫;童年,如一塊美玉;潔白無暇。

65、童年中,岸上的那只老黃牛散漫的咀嚼夕陽,在村口母親的叫喚聲中,蹣跚著步履將夕陽下的剪影拉長。時過境遷,夢境與現實對視,我用一段韶光,蒼老了一段年華。

66、好好珍惜吧,趁他翅膀還沒硬,還躲在我們懷抱,趁他還沒有長大,你還沒有老,趁他現在還跟我在一起,好好愛他們!

67、謝謝你的背叛,讓我更懂這個世界。

68、時間飛逝,孩童轉眼成了少年,但是,時間的流逝又怎能沖淡童年時那段美麗的回憶呢?一想到兒時的事情,那些畫面就會在眼前浮現。

69、用天真的眼睛發現生活中的美麗,用熾熱的童心感受生活中的溫暖,用童真的笑容感染周圍的人。用心生活,幸福無限。

70、童年是無限的藍天,包含著無限的景象的.童年就像板上扎的奶糖一樣,咀嚼越甜,味道越好。

71、童年像一束燦爛的鮮花,芬芳了多少快樂和幸福。

72、童年就像甜棉花糖,甜絲的味道滲透人心。

73、童年是一首歌,一首快樂的歌;童年的往事就像美妙的小音符,活波動聽令我久久難忘。

74、童年一閃即逝,但是幸福記憶的色彩永不褪色!

75、童年是快樂,唱響了人生的樂章。

76、童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

77、童年,好像這溫暖的春風,一閃而過,卻給人留下了生活篇章中最美好的回憶。

78、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。

79、什么海枯石爛,童心泛濫。

80、雖然我一天天地長大,但童年的趣事像一顆顆明珠,快樂永遠洋溢在我的心田。

81、童年,童年的故事是那樣真實有趣,每個人都會有充滿溫馨愉快難以忘懷的童年故。

82、快樂的童年猶如這美麗的泡泡,將永駐我心。

83、成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。

84、童年像一塊調色板,不停地調呀調,調出我的五彩記憶:童年像一塊魔方,輕輕地轉呀轉,轉出我的喜怒哀樂。

85、做人存在幾分天真的童心,對朋友保持一份俠肝義膽,不論是多大的年齡,都能活的無愧生活,無愧家人與朋友。

86、我是會陪著你的人,更是會伴你到老的人。

87、童年是純白的百合,美麗,清秀又不失典雅。

88、每個人的童年都是多姿多彩的,每個人都有一個不一樣的童年。童年,無憂無慮;童年,天真爛漫;童年,如一塊美玉;潔白無暇。

89、童年己逝,便不回再復返,雖然我會感到悲傷,但不會沉浸于中,因為我相信明天會更加美好,沿路的風景總是無限的,我會帶著我童年的記憶,一路奔向遠方。

90、大人和孩子在一起童心常駐,孩子和大人在一起容易成熟。

91、我們一起用心捧起童年的雨滴,我們一起用雙手挽留童年的風。我們在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。

92、童年,又像一串冰糖葫蘆,又香又甜。

93、那純潔的白云是我們歡樂的過去,那湖水的豐富是我們積蓄的真相,那空氣中激動的是我們露珠般閃爍的笑聲。

94、所有的努力,不是為了讓別人覺得你了不起,而是為了能讓自己打心眼里看得起自己。

95、童年就是生活的一杯美酒,童年就是甜蜜的夢想,童年就是我們將來的夢想!

97、孩子不認識,笑著問客人從哪里來。

98、每個人的童年未必都像童話,但是至少該像童年。

99、因為在我們心底,童年是難忘的。不管它苦難也好,悲催也罷。它對于我們來說都是彌足珍貴的。

100、童年的回憶,肩負多少完美,快樂與辛酸,也只是那一瞬間,轉眼即逝,讓我們將它珍藏在心靈的最深處,以紀念我們失去的青春。

童真的爸爸(專業22篇)篇十八

父親從鄉下拿來一只鴨子,等第二天去宰殺。6歲的侄子時時逗著玩,鴨子在房間里邁著紳士步走來走去,孩子就哈哈笑起來。

孩子奶奶見鴨子在家里到處拉屎,把鴨子宰殺了。侄子在一旁看著鴨子脖子流血,撲騰幾下就死了,難過地走開了。邊走邊哭著說:“叫你們不要殺它,偏要殺,鴨子好可憐哦。”中午,侄子拒絕食鴨肉,無論我們怎么勸說也不動筷子。

這讓我想起了我9歲的時候,中午放學回家,父親叫我先去把鴨子趕回家再吃飯的事。我費力地驅趕著鴨子,肚子已餓得咕咕叫,鴨子們卻一點都不慌,仍然大搖大擺地在水田里游來游去。心里那個火呀,就要往外冒。我恨恨地對鴨子們說:“還不回,拿泥巴砸死你們!”我撿起一塊泥土使勁地扔了出去。突然,我發現有一只較小的鴨子癱在水田里,其他的都往家里跑了。我一下子慌起來,“別那么湊巧吧”,我祈禱著。趕忙下田撿鴨子。小鴨子的腦袋上,一個口子正冒血,它已經死了。我急得哭起來,“我成了殺害鴨子的兇手”,一個強烈的聲音在腦子里回響,立刻,愧疚和后悔包裹了我的心。鴨子死了,在我年少的心里既覺得很對不起這只鴨子,又擔心父親責罵自己,不知道怎么辦好,于是提著鴨子,坐在田坎上哭泣。后來,母親把我喊回了家。父親笑笑對我說:“鴨子死就死了嘛,沒關系!咱們養鴨子就是養來吃的嘛,今天正好加個菜,姑娘別哭了啊!”可是那天的鴨子肉我沒有吃,我想也許是對小鴨子的歉疚讓我不愿意吃吧。

我時常在想,幼年時,我們常常為自己的一些過失給他人(甚至只是鴨子這樣的小動物)帶來傷害而愧疚、難過、自責。成年了,有意或是無意的.,我們也會因為一些言語或行為給他人造成不好的影響,然而不同的是,我們內心的愧疚卻越來越少,是什么讓我們的內心變得冷漠、狹隘,也許是越來越多的難以滿足的欲望吧。

童真的爸爸(專業22篇)篇十九

我們是青少年,我們面臨著繁重的'學業,面臨著枯燥的生活,面臨著人與人之間的勾心斗角。有時候,我們甚至會仰天長嘆:“那純真的童年多么美好啊!“但我想說,我們并不可憐,更不應該覺得惋惜。要知道,童真就像是一條清澈的小溪,永遠流淌在我們的內心,洗滌著我們的靈魂。只不過,當我們的內心長滿參天大樹時,小溪就被遮蓋住了,童真也就暫時隱藏了。可是它并不因為遮擋而消失,也許,有時候,放下一些,放棄那么幾棵大樹,童真就會再次顯露。

在今天的晚自修課間,原來靜靜地趴在桌子上的我被一陣歡聲笑語打亂了我的思維,不得已,我猛然抬起頭,本想制止那喧鬧的一切,可因為眼前的這一幕,我的心開始動搖了:

一男一女相對而站,男的臉上露出必勝的決心,女的臉上露出不服輸的神態,說這時那時快,他們藏在身后的手敏捷地出動……哦~原來是石頭剪刀布。高中生玩這種游戲本應該被認為是幼稚的行為,可是為什么女孩勝利的笑容如此燦爛,男孩失敗后的沮喪如此有趣?我想,這就是那被隱藏的童真吧!

簡簡單單的一個小游戲,卻讓我再次感受到孩子般的天真,那無意的童真,不正是那條隱蔽的小溪嗎?那刻起,我不再沉思,我不愿再沉思,我覺得我也有必要找出我那被隱藏的童真了,如此美好之物,如果我沒有,不是太可憐了么?我怎能沒有呢!

如果說以前因為不相信我還有童真而傷感的話,從那次無意的游戲來看,我的童真,其實也是一直都在我的身后等待著我的寵愛,只是因為我走得太快,以至于忘記了它的存在,但是從今天開始,我會放慢腳步,與童真為伴,讓心靈起舞!

童真的爸爸(專業22篇)篇二十

不知不覺,已經到湛江基礎教育學院“我們的隊伍向太陽”社會實踐隊進行三下鄉活動的第三天,又到了要開始倒計時的時候了!時間總是這樣,在不經意間悄悄地流逝,那樣地讓人防不勝防。

還是像前幾天那樣,前一天拖著勞累的身軀回到宿舍,然后第二天早早起床,雖總是抱怨好累好累,但是一當聽到孩子們那聲清脆的問候:“老師,早上好!”“老師,您吃早餐了嗎?”的時候,那些疲憊好像就被忽來的清風吹散。

一切都已經進入了軌道,大家都已經習慣了按部就班,沒有了第一天和第二天的匆忙與不知所措。義教組終于對學生有了一定的認識,不再像第一天那樣手足無措,開始知道了學生所喜歡的、所感興趣的東西,給學生教起知識來得心應手了很多。如以相關游戲導入教學、以字謎讓學生對漢字更感興趣、以手工制作培養學生的創新思維、以畫畫幫助學生拓展想象力等,這些都讓我們的教學事半功倍,同時,輕松的課堂氛圍也讓我們和學生打成一片。

而后勤組對時間的把握也越來越到位了,早上買完菜,然后做飯,最后完成,這期間已經開始有條不紊地進行著,最重要的`是,每天變著花樣兒,給大家準備不一樣的吃食,讓我們對第二天的到來總是多一分的期待。協調組還是一天到晚地拍照,新聞組晚上收集新聞稿,然后上傳公眾號。每一張照片,每一下快門,都是我們的足跡,都是我們的記憶,都是我們與孩子、與童真碰撞出的浪花。調研組已經開始了調查問卷,看著調研組的小伙伴在為問卷努力的時候,就深切地感覺到時間猶如一只推手,一直在催著我們往前走,這時候只想著:時間啊,請慢點走,讓我們為離開做充實的準備,讓我們為未來留一些可以回憶的理由。后勤組的小伙伴們,今天也是一如既往地忙上忙下,不停地跑。在這大熱天里,雖然汗流浹背,卻依舊掛著充實、開心的笑容。

我們總是被那些孩子的純真所感染,總是被那些孩子的單純的快樂所吸引,總是想呵護他們的天真無畏。有時候,是他們讓我們明白最簡單的快樂;有時候,也是他們讓我們拾回已經被我們遺忘在角落的夢想。在此,我們只想對他們說一聲:謝謝!謝謝他們的純真,謝謝他們的快樂,也謝謝他們讓我們感到驕傲!

童真的爸爸(專業22篇)篇二十一

我的爸爸沒有什么特長,對我學習也不是很重視,但他上班一回家,就會把我抱起來,興奮地對我說:“哦,我的好女兒,你想不想老爸啊?”時而還會在我臉上親一兩口。正因為這樣,我被寵壞了,也把這些事看似平常。

但唯獨那一件事,使我難以忘懷。

晚上,我們一家四口很早就進入了甜蜜的夢鄉。

半夜,只聽到一陣呼嚕聲,是爸爸打的。我們睡得很香。臥室里很靜,靜得連一根針掉下去也能聽得見。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣手機鈴聲驚醒了已經睡熟了的爸爸。

他接起來,“什么,要地震了,我的個天啊!”只聽到爸爸一聲大喊。

他趕忙把我們喊起來,我睜開朦朧的睡眼,伸了個懶腰。聽到爸爸說后,把我的膽都嚇出來了。等我匆匆地穿上衣服,其他人都忙碌起來。姐姐忙著給我們幾個找鴨絨衣;爸爸則秘密地來到我們的保險柜,把我們家的財產都拿出來,小心翼翼地把百元大鈔放入學一個他身上口袋最深的里面,就像錢才是他女兒似的。媽媽也忙著挨家挨戶地去敲鄰居家的.門,把這消息傳給他們。

準備好后,我們一家人出發了。我邊走邊想:地震到底有多么恐怖,會不會把那一整座高樓大廈都震塌了。我越想越害怕。汶川地震的慘狀還歷歷在目,我怎么這么倒霉也趕上了呢?所以我一個勁地催著爸爸媽媽還有姐姐快走。

到了廣場,人山人海,人如天上的繁星,多得數不清。

寒風呼呼地刮著,我出來時忘記穿背心了,冷得我直哆嗦。

爸爸看到我那樣狼狽,關心地問:“勻兒,你是不是很冷?”

我點了點頭。

爸爸把我抱住,把他的外套解開,用它包裹著我,雖然也沒起多大的作用。但我的心卻是火熱的。那種感覺,是任何人無法取代的。那冰涼的全身,都被這顆火熱的心給捂熱了。那一刻,持續了好久,好久。

過了兩個小時,我們才得知這次地震是謠言。

對其他人來說,這是一次很郁悶的一件事,但對我而言,卻是一件很美好的事。因為這讓我感受到了父愛的偉大,父愛的深沉。

優習老師點評:細節抓得好。選取生活中的一個荒唐的片段,語言口語化。在平直、樸實的敘述中飽含著對父親的深情,讀來令人感動。本文選材真實、典型,有代表性。

文檔為doc格式。

童真的爸爸(專業22篇)篇二十二

朋友們,晚上好。這是我有生以來最美好的一個傍晚。靜靜的大會議室里,一百多顆心以不同的思緒經歷著每周一次的例會。我心平氣和地享受著這美好的時辰。這時辰我已期待太久,這時辰就是一種享受。今天我交流的關鍵詞是“享受”,題目是“享受閱讀,享受童真。”

一、介紹本次“書香活動”詳情。

元月到3月10日,校信通教育研究中心開展“書香寒假,香滿博客”的活動。要求參賽班級每周寫五篇博文,建立班級圖書角,博客圈不少于3人。歷時三個月的比賽隆重揭曉:全省18個地市近個班級參加比賽,100個班級獲獎,獎品是價值600元的優質圖書等。活動期間2。10班共發表228篇博文,焦子巖的爸爸焦瑞軒獲家長博腕的稱號。

欣賞著鮮艷的花,人們會想到花的背后葉的艱辛。我是在2月初才著手參與比賽的,正是年假,家長忙于置辦年貨,學生在家期盼過年,我們的活動步履艱難。我的第一篇博文“《家長會》相見恨晚,校信通如虎添翼”誕生了,接著《博文隨春節不斷升溫》,我用盡可能多的時間欣賞來自全省各地優秀教師、家長、學生寫的博文,寫評論,寫感想。《生死液體》、《互補,讓教師和醫生更完美》、《我向歲月認輸》等一篇篇博文和博友見面了。

博文,博友們都愿意到他的博客中來享受。“哲人”焦瑞軒是對他最高的評價。

焦瑞軒的勤奮和博學,我佩服得五體投地。他的每一篇博文都誕生于深夜零點。看他的博文《靈寶羊肉湯》以為他是有名的廚師;看《過大年三件事》猜想他是某單位的領導;看《兒子的抽屜》,估計他是一位慈愛的父親;看《小小的西塬坡》猜想他是一位37度恒溫的男人。看《我有一個綠色的夢》才知道他是一位林業工作者、工程師。再看《清理掉心頭的石頭》、《信念的力量》、《人生不回頭》、《一生一瞬》等,感覺“哲人”焦瑞軒的評價一點也不過分。他把兒子的日記、詩歌,修改前和修改后的內容在博文中對比,教孩子怎樣寫日記,這一值得推廣的舉措使我眼前一亮。這種方法我卻不曾想到。昨天早上打開電腦:《你準備好了嗎?做一位合格的老師》呈現在眼前,這是他為答侄子選擇報考志愿一問而寫的。總結得十分專業、詳盡,使我當老師的汗顏。

我們班的張天樂也不甘示弱,博文數量躍居第一。欣賞著他的兒歌和日記,使我變得年輕、快樂,字里行間流露出兒童的純真。我感嘆兒童想象力之豐富,創造力之無窮。兒童的心靈如大自然般美好。跟他們在一起那就是一種享受。我堅信兒童是天生的詩人,希望他們像野花一樣自由成長。他們需要老師正確地引導,精心呵護他們那一碰就落的興趣和愛好。

小荷才露尖尖角,蜻蜓來了我也來,蜻蜓慢慢,我慢慢。課外閱讀與寫作不能急于求成,讓熱愛寫作的孩子在童心、童語、童話班中慢慢長大。

二、怎樣使有限的圖書資源充分發揮作用。

1、想改變別人,先改變自己。捐書時,家長總會拿幾本陳舊的《腦筋急轉彎》、《365夜故事》來應付。我身先士卒,買了200元的好書,發給學生,讓家長和孩子共同讀書。《一生的忠告、外交官爸爸給孩子的100封信》、《三毛流浪記》、《哈佛家訓》等,當嶄新的書籍展現在家長面前時,他們的意識自然也就改變了。一本本不重樣的好書就會帶來。

2、好書在孩子手中傳看,做好記錄。讓一本好書的價值由29.8升值為298、29800,直至無價之寶。一本好書如果能成就一位作家、科學家,那么書已成為我們享用不盡的財富。

三、課外閱讀要著眼未來,持之以恒,不講求時效。

當您日復一日、年復一年堅持閱讀、寫日記,卻不見好的成績,不見鮮花和掌聲的時候,請千萬別放棄閱讀,這時要耐得住寂寞,甘于平凡,不為人知。因為閱讀是十年、二十年后的一棵樹,成才只是時間的問題。他需要等待,用堅強的意志去等待。我無法抹去臉上的皺紋,但我可以增加自己的內涵,閱讀不能改變人生的長度,但能改變人生的寬度。閱讀是一種享受。

在實驗小學百年校慶之際,我走訪了幾位與實驗小學息息相關的朋友:亢愛榮老師教過的學生白樺,現正在美國留學。走進他的房間,“槐樹人家”躍然眼前,書架上擺滿了薄厚不同的書籍,槐花香、書香撲鼻而來。白樺的母親用兒子最喜歡的書款待我,令人心情愉快。

王特的爺爺,一位教育界的老前輩,巧合的是老人與我們實驗小學同歲。百歲老人筆耕不輟,在筆記本上有他老人家遒勁瀟灑的鋼筆字,有他之乎者也的美文:春風和暖,百花盛開,飛舞與百花之中者——蝶也。

朋友們,價值600元的圖書是您的,是他的,是3(7)的,也是6(8)的,是我們實驗小學的。請到2(10)的博客圈中來做客,我們會用最好的圖書款待您的。謝謝,再見!

附:活動詳情,請查看4.11的《教育時報》第3版的文章:“社會力量,推動河南閱讀新發展”。

要了解2.10的博文,請打開校信通,點擊博客名“山鳴”,您就會看到學生、家長和老師的文章。

謝謝您的關心,支持與理解。

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在轉讓合同中,雙方需要明確轉讓的對象、轉讓的內容以及轉讓的條款和條件。以下是小編為大家整理的一些轉讓合同參考文獻,希望能對大家有所幫助。根據《中華人民共和國合同
開學典禮是校長和老師為學生帶來新的學期寄語和激勵的時刻。看看其他學校的開學典禮是如何舉行的,可能會給你一些啟發。大家好!轉眼一學年又過去了,我們送走了上一屆的初
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內心世界,抒發自己的情感和思考。下面是一些優秀作文的典型例子,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。我家在南方的一個小縣城,這
學生會工作總結是對學生會工作目標和策略的檢驗和調整。以下是小編為大家整理的學生會工作總結范文,希望對未來的學生會工作起到一定的指導作用。步入12月,本學期也進入
通知的撰寫需要簡明扼要,用詞準確,讓人能夠一目了然,不產生歧義。請大家仔細閱讀以下通知,對相關事宜有任何疑問或需要,請及時與我們聯系。學校各單位:自學校整體搬遷
優秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。這些作文通過巧妙的結構和生動的語言,將各種主題和觀點進行了深入而細膩的表達。
合同樣本是一份載明了合作雙方權利義務以及交易細則的法律文書,它對于確保雙方的權益和維護交易安全至關重要,我想我們需要找到一份合適的合同樣本來起草合同了吧。小編為
教學工作總結是對一段時間內的教學工作進行回顧和總結的一種重要方式,它可以幫助教師發現問題、總結經驗,提高教學質量和水平。下面是部分優秀教師為大家分享的教學工作總
技術工作總結是對自己技術路線的調整和規劃的重要一步。以下是一些經典的技術工作總結案例,希望能給大家一些啟示。述職人:我于年元月取得技術員任職資格,同年被單位聘用
它是對大學生思想、能力和語言表達等方面進行全面展示的重要工具。以下是小編為大家收集的大學生演講稿范文,希望能夠對大家的演講有所啟發和借鑒。各位評委各位朋友:。大
非常感謝大家能夠出席今天的會議,我將盡力做好主持工作,為大家帶來一場成功的會議。我們整理了一些成功的會議主持案例,供大家參考和借鑒。領導、各位老師、女士們、先生
銷售合同是商業交易的法律依據,通過合同的訂立,雙方可以建立起法律關系,保護各自的權益。銷售合同的范文對于初學者來說是一個很好的參考,接下來小編將分享一些優秀銷售
在人們的日常學習和工作生活中,總結是一種重要的能力和習慣。通過總結范文的閱讀,我對自身的優點和不足有了更加全面的認識。敬愛的黨組織:我于20__年_月_日被黨組
通知的效果取決于發布者的文字表達和組織能力,以及接收者的閱讀理解和反應能力。在下面的通知范文中,可以看到不同行業和單位通知的形式和內容。健身鍛煉是我們應該堅
作文不僅是展示我們知識水平和思考能力的窗口,還是培養我們邏輯思維和創造力的重要途徑。大家可以參考以下這些優秀作文范文,了解不同題材和風格的寫作技巧。
房地產行業是指從事房地產開發、銷售、租賃等業務的企業和組織。"以下是小編為大家整理的幾個有關房地產投資的范例,希望對您的決策有所幫助。在選擇投資項目時,我們要多
計劃書范文是一種根據特定目標和要求,詳細規劃和安排未來活動或項目的書面材料,它可以幫助我們建立清晰的計劃和達成預期目標,我覺得我們應該開始寫一份計劃書了。通過閱
辭職信的撰寫需要慎重考慮,以免對自己的職業發展造成負面影響。小編特地為大家準備了一些辭職信樣本,希望能夠為大家撰寫辭職信提供一些思路。公司人事部:經過多方面的考
優秀作文是邏輯清晰且結構嚴謹的寫作,能夠使讀者易于理解和接受。在下面,小編為大家分享了一些精選的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。有一句話是這么的:“
情況報告是一個反映問題和成果的重要手段,它能為管理者提供決策依據和參考意見。推薦閱讀以下幾篇情況報告,可以幫助大家更好地了解情況報告的寫作要點。通過詳細問詢和數
優秀作文的語言簡練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和幫助。每逢中秋節,爺爺
優秀作文具有很強的思辨性和批判性,能夠反映作者獨特的思考方式和見解。請大家仔細閱讀下方的優秀作文范文,相信能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟發。小明有一本有魔法的
主持詞是在會議或活動中引導和組織的一種開場白,它能夠拉近與聽眾之間的距離,為后續內容做好鋪墊。以下是我為大家準備的精彩視頻,希望能夠給大家帶來歡樂和啟發。
大班教案的編寫需要注意語言簡潔明了,邏輯嚴密,能夠清晰地傳達教學意圖和安排。以下是一些寓教于樂的大班教案范文,希望能為幼兒帶來快樂的學習體驗。本課是一堂發展學生
租房可以根據個人需求和財力選擇什么樣的房屋類型,并且隨時更換居住地點。下面是一些租房新聞和市場動態,希望對大家了解租房市場有所幫助。租住學校公租房承諾書為明
優秀作文具有很強的思辨性和批判性,能夠反映作者獨特的思考方式和見解。最后是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。在我6歲那年,我是
學期工作計劃是我們在新的學期開始前,對自己即將面臨的學習和工作任務進行全面考慮和規劃的重要工具。以下是小編為大家整理的學期工作計劃范文,供大家參考和借鑒,希望能
教學計劃需要明確具體的教學步驟和教學方法,以便教師能夠系統有序地進行教學。尋找靈感時,請閱讀以下教學計劃范本,或許能給您帶來新的啟示和思考。低段的孩子,心中都是
通過撰寫月工作總結,我們可以總結經驗教訓,避免重復犯錯,提高工作效率。以下是小編為大家收集的一些月工作總結范文,供大家參考。希望這些范文可以幫助你更好地撰寫自己
"在這一年里,我們經歷了許多挑戰和機遇,也取得了不少成就。現在是時候回顧過去的一年,做一份年度總結了。"以上是一些經典的年度總結范文,希望能夠激勵大家寫作的靈感
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優秀作文應該注重文章的主題和內容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。希望通過這些范文的學習,能夠激發大家對寫作的興趣和熱愛,不斷提高自己的寫作水平。
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通過寫作,學生能夠提升自身的語言運用能力和表達能力,培養批判性思維和創造力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文
優秀作文是在思想深度、結構嚴密、語言流暢等多個方面得到較高評價的一篇文章。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現在讓我們一起來看看下面這些優秀作文的片段吧。
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自我總結可以幫助我們梳理思路,查漏補缺,進一步提高學習和工作的效率和質量。小編為大家準備了一些自我總結的樣本,希望能給大家提供一些建議和啟示。關心學生的生活,不
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計劃書通常包括項目概述、目標與目的、步驟與時間安排等內容,以便清晰地傳達計劃的內容和實施方式。下面是一些成功項目計劃書的范文,供大家學習參考,希望能夠幫助大家寫
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