通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法，我們可以不斷提高自己的作文水平。在這里，小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一
當(dāng)我第一次看到它——風(fēng)信子時(shí)，就一下子被它吸引住了眼球。它的樣子十分奇特，小小的身子頂著一個(gè)大大的鵝蛋形的“球”。乍一看，還以為這個(gè)“球”是一棒小小的玉米或是一束堅(jiān)硬的稻谷呢。仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一串花苞。一瓣瓣半橢圓形的花苞緊緊地貼在一起，繞著一根又長(zhǎng)又粗的莖圍成了一圈。而這跟莖一直從根部伸上來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于下面幾片長(zhǎng)而硬的葉子。
而風(fēng)信子的根活像一個(gè)大洋蔥，表面的皮非常粗糙，像皺巴巴的皮膚似的，下面還長(zhǎng)著許多許多的須根，猶如一根根白胡子，在水里漂動(dòng)著。
它到我們家的這幾天里，春天也悄悄地來了。第一天傍晚，已有幾個(gè)長(zhǎng)在底端的花苞像長(zhǎng)胖了似的，垂了下來，而且微微發(fā)紅，一副十分嬌嫩的樣子。第二天，更多的花苞脫離了大部隊(duì)，像“害羞”了似的，頂端變成了淡粉色；而更早垂下來的那些已經(jīng)快張開了，猶如一個(gè)個(gè)小喇叭。接下來幾天，它們的變化更明顯了，個(gè)個(gè)含苞待放。
一天清晨，我跑到陽臺(tái)一看，哇，它們?nèi)际㈤_了。每朵小花張開了它們的六片小花瓣，透著瑩潤(rùn)的光澤。小花們密密地?cái)D在一起，如一群熱鬧的喇叭姑娘，迎著太陽吹奏著歡樂的小曲。它們還散發(fā)出濃郁的香味，香氣籠罩了我們整個(gè)家。
一星期過去了，第一叢花兒剛剛泛黃，第二批花兒又靜靜開放了。春的喇叭，還在吹奏著。
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二
我最喜歡的一種植物當(dāng)然就是含羞草啦！
含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。春天，含羞草發(fā)芽了，小小的，綠綠的，可愛極了；夏天，
含羞草長(zhǎng)出嫩綠的葉子；秋天，含羞草開花了，粉紅色的，毛茸茸的，像一個(gè)小刺猬；冬天，含羞草結(jié)果了，一粒粒毛豆似的種子，圓溜溜的。它的特點(diǎn)就在于你只要一碰到它的葉子，他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞的低下頭，模樣甜甜的。
多么可愛的含羞草啊！他就就是我最喜歡的一種植物。
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三
以前，我一直從書上看到植物的生長(zhǎng)和太陽有著十分重要的關(guān)系。我心想書上說的是真的嗎？于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物，放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了，我開始的任務(wù)就完成了，在接下來的幾天里，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開始了，第一天，我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察，對(duì)比了一下，我發(fā)現(xiàn)在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒有長(zhǎng)高，它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來的三天時(shí)間里，我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，被我放在陽光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多，但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物，卻已經(jīng)完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來了兩盆一模一樣的植物，可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí)，我們家的“百事通”爸爸向我走了過來，并問我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說來聽聽，讓我來幫你解決。”我向爸爸說清我遇到的是什么難題之后，爸爸對(duì)我說：“哦，原來是這樣，這簡(jiǎn)單，你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’，沒有了太陽，那就沒有了‘太陽能’，所以人們才說植物的生長(zhǎng)沒有了太陽是絕對(duì)不行的。”“哦，我明白了，原來是這樣啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說道。
在這一次實(shí)驗(yàn)中，我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。所以，我們?nèi)祟愡€要多了解自然界才行呀！
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四
我觀察的植物就是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都就是鋸齒形的，十分可愛。
花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝积R，嬉笑著，打鬧著。
透過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平！
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五
蘆葦花開了，不是開了幾朵，而是一片、一叢。黃色的絨毛般的蘆葦花，柔軟極了，似雞毛毯子，但又比雞毛毯子軟得多。微風(fēng)來，蘆葦點(diǎn)了點(diǎn)沉重的頭，如果不仔細(xì)看，還看不出來里面的小動(dòng)物呢！“噓”，安靜點(diǎn)，別打擾它們生活。
這是一個(gè)小池塘，水卻因?yàn)槌靥恋撞康哪嗤溜@得有些渾濁，蘆葦是黃色的，淡黃，水也是黃的，淡黃。兩種顏色似乎完美地融合在了一起。水波微微地蕩漾著，倒映著蘆葦，蘆葦也跟著搖擺起來。
在這蘆葦?shù)纳钐帲幸粋€(gè)比較大的池塘，池塘里有一些大小不一的石頭。石頭上長(zhǎng)滿了苔蘚，苔蘚可是魚兒的最愛，魚兒也很多，花花綠綠的金魚，鼓著肚皮游來游去，很是自由，還有一條超級(jí)大的草魚，一身黑。這個(gè)池塘的水比較干凈，怪不得魚兒喜歡生活在這里。
蘆葦叢的后面，是一個(gè)很大的湖，可以坐船去湖面上看風(fēng)景呢。
船有大的、有小的、有單人的、有雙人的，還有一條大的可以載八人呢。各種顏色樣子，形狀也不一樣。看著坐在船上的人悠閑地眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，我也迫不及待地想去試一試。
這個(gè)大湖里當(dāng)然也有魚，卻只有手指般粗細(xì)，不容易被發(fā)現(xiàn)。湖面上飄著天鵝，白天鵝和黑天鵝，還有一個(gè)土坡似的小島，那是天鵝的.棲息地。
多美的蘆葦叢啊！
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六
如果你問我最喜歡的花是什么花，我會(huì)毫不猶豫地告訴你——茉莉花。
茉莉花是多年生植物，個(gè)子不高，枝葉長(zhǎng)得十分茂盛，向四周盡情的伸長(zhǎng)，像一把傘似的。一到冬天，它就紛紛地把葉子撒到腳下的土地上，以積蓄更多的營(yíng)養(yǎng)待到春天盡情地綻放。茉莉花的葉子是橢圓形的，頭頂是尖尖的，葉子的顏色是綠色的。茉莉花的花狀呈喇叭形，立于樹枝頂端，有五片花瓣，它的顏色是從紫色慢慢地變?yōu)榘咨蝗杖儯衲g(shù)師變法，變幻莫測(cè)。有時(shí)它還把頭縮到葉子里面去呢，仿佛在和你玩捉迷藏。
這就是我最喜歡的茉莉花。
春節(jié)前，爸爸買了一盆水仙花。在爸爸的細(xì)心照料下，水仙花越長(zhǎng)越高。
大年初二的時(shí)候，水仙花終于開了。水仙花長(zhǎng)著嫩嫩的細(xì)長(zhǎng)的葉子，六朵花瓣中間有金黃色的花蕾。它散發(fā)著淡淡的清香，把我家裝扮的格外漂亮。有的水仙花在給我做鬼臉，有的背對(duì)我說悄悄話呢!
一陣微風(fēng)吹過，一盆水仙花都在翩翩起舞，不光是花兒在跳舞，我穿上雪白的衣服在和它們一起跳舞，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。
過了一會(huì)兒，我才記的我不是花兒，我是在看花兒。
它，是一朵普普通通的花，它，是一朵不引人注目的花，它就是一朵滿山遍野的野菊花。
野菊花雖然沒有桃花那樣?jì)善G，也沒有梨花那樣美麗，但是，我很喜歡它，這一朵引人注目的花，是那樣熱情，那樣的無私。
秋天到了，野菊花開了，它就美得自然，美得樸實(shí)。它的生命力強(qiáng)，作用也不少，想起作用，我就想起一件事，就是這件事，讓我喜歡野菊花。
這件事發(fā)生在前一年，那天，我和小伙伴在公園玩。我們正玩得開心，智多星花花對(duì)我們說，我們到石頭上玩吧，大家都同意就到石頭上玩了。可是，一不小心我腳被石頭卡傷了，好朋友雅嵐扶著我一起回了家，回到家后，媽媽拿出幾朵野菊花，擠出汁來，幫我擦在腳上。頓時(shí)，我感到?jīng)鰶龅模粠滋欤瑐诰秃昧恕寢尭嬖V我：“野菊花還有清熱解毒敗火，治感冒功效。”我真不知道野菊花有這么多作用呢!
野菊花土生土長(zhǎng)，無所需求，卻默默向人奉獻(xiàn)，它象一個(gè)小精靈，一個(gè)快樂的小精靈，這個(gè)小精靈心是那么美。它平凡，它頑皮，它那么小，也許你看不起它，有誰知道，這小小野菊花，有那么多用途，我喜歡這一朵平平凡凡的小野花。
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七
學(xué)校教學(xué)樓前有塊空地，建筑物四面環(huán)繞，中間能看到天。在這個(gè)“天井”里，有一棵紅楓與一片紅葉石楠，雖然它們都是紅，但紅得各有不同。紅楓給人的感覺就是紅。一棵樹上分叉數(shù)不勝數(shù)，樹枝上一簇簇葉子聚在一起，錯(cuò)落有致，層次分明。最不可思議的是，楓葉秋天才是紅色的，現(xiàn)在是春天，它竟然也是紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一團(tuán)團(tuán)火燒云。
經(jīng)過從書本查找，總算找到了答案。原來，植物葉子上除了含有葉綠素，還含有葉紅素等許多色素。春天的時(shí)候，由于早晚溫度較低，這種情況下光合作用減弱，葉紅素占主導(dǎo)，所以葉子變成紅色。此外，葉子里還有種色素叫“胡羅卜素呢”。
一棵植物，一種現(xiàn)象，蘊(yùn)藏著如此多的奧秘。大自然真是一本奇異的教科書，但只有做個(gè)有心人才能逐步讀懂它。
同學(xué)們喜歡什么花呢？一定是那紅似火的一串紅、千顏萬色的鬼臉花、或是那白里透紅的馬蹄蓮……而我卻偏偏喜歡那生存力極強(qiáng)的仙人掌。
我喜歡仙人掌的原因就是它生命力極強(qiáng)。我二舅家就栽了一盆仙人掌，它像一個(gè)活潑可愛俏皮的小娃娃一樣，探出小腦袋，要打聽事呢！它還穿著一件黃色的防護(hù)外套。一次，二舅一家到我家玩，玩了一個(gè)星期。他本以為那盆仙人掌死了，可回去一看那盆仙人掌竟然還活著，而且還開著那么好看的花。這時(shí)，我起了疑問：仙人掌沒人給它澆水，可它還活的那么好，這真的奇怪了？于是，我上網(wǎng)查了一下資料。沙漠中的仙人掌、仙人球，在長(zhǎng)期干旱的環(huán)境里，可以照樣生長(zhǎng)，繁殖。有人曾做過這樣的實(shí)驗(yàn)，把一棵37千克仙人掌，擺在沙漠6年，然后把仙人掌拿出沙漠看看。意想不到的是，仙人掌竟然沒死，只是重量輕了4千克，真是太神奇了！我知道了，它由于長(zhǎng)期適應(yīng)干旱的環(huán)境，仙人掌的器官已發(fā)生了很大變化，這個(gè)變化就是可以在十分干旱的沙漠里生存好長(zhǎng)時(shí)間！
我喜歡仙人掌，你喜歡嗎？
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八
老師早在一個(gè)星期前就要求我們觀察一種事物，還要做好筆記。我想了想，決定自己一邊發(fā)豆芽，一邊觀察豆子的成長(zhǎng)過程。
我準(zhǔn)備了一個(gè)一次性杯子、三顆豆子、一點(diǎn)水、一些土和一個(gè)鏟子。我先用鏟子把土挖進(jìn)花缽里，接著把三顆豆子放進(jìn)土里，然后用土把豆子蓋上，最后澆上水，豆子就這樣種好了。
我看了好一會(huì)兒，都快睡著了，豆子沒有發(fā)芽。真沒勁，我還是明天再來觀察豆子吧。
第二天，我來觀察豆子時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)豆子長(zhǎng)出了豆芽，像三個(gè)跳躍的小音符。一個(gè)長(zhǎng)得最高的豆芽仿佛在說：“你們都沒有我長(zhǎng)得高！”“那可不一定，我們擬目以待吧！”其他兩顆豆芽異口同聲地說。我好奇地摸了一下豆芽，感覺軟軟的，好奇妙啊！
過了幾天，我去觀察的時(shí)候，豆芽長(zhǎng)高變綠了，像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，一顆豆芽張開了嘴巴，里面有兩片葉子，好像在和我打招呼。我驚喜地大叫：“哇，豆子長(zhǎng)得好快啊！”我趕緊拿來手機(jī)，拍照留戀，豆芽好像又說話了。兩顆長(zhǎng)得最高的豆芽說：“喂，哥們兒，你怎么變矮了？你以前還嘲笑我們呢。”另一顆豆芽低著頭，不肯說話，好可憐的樣子。我實(shí)在看不下去了，都是豆芽族的兄弟姐妹，應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛才對(duì)呀，以后可千萬不能嘲笑對(duì)方啦。
豆芽一天天長(zhǎng)大，我的收獲也一天天多起來啦！
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九
人有人的世界，植物也有植物的世界。佛說一花一世界，我認(rèn)為一樹也是一世界。
今天，我們跟著老師，到小區(qū)里去觀察植物。
春天的陽光，暖融融的。風(fēng)有點(diǎn)兒大，卻并不妨礙花開葉展。
我們選定了教室這一排樓西拐角的海棠樹。
這棵樹算不上粗，但算得上朝氣蓬勃。一樹的花就像一樹的歡笑。枝椏上揚(yáng)，花團(tuán)錦簇，粉白相間。開放了的顏色要淡一些，含苞的顏色就要艷一些，如一抹嫣紅，令人憐惜。
我們湊上去細(xì)細(xì)觀瞧。花朵如棒棒糖大小，每朵有五、六片花瓣，開放的就充分展開，露出中間黃黃的花蕊，蕊上細(xì)粉盈盈，暗香浮動(dòng)。引的蜜蜂頻頻光顧。嗡嗡地落到花朵上，胖圓圓的身子就不動(dòng)了。這正是最佳的互助互利模式啊。你幫我傳播花粉，我為你提供香甜花蜜，很默契的配合。其他小昆蟲也來了不少。小小的，大多都是叫不上名字的，應(yīng)該也是來蹭這波花蜜熱度的。
除了花，樹上的綠葉也舒展開不少。因?yàn)榛▋禾珴M，反而顯得葉子有些稀少。但顏色卻鮮嫩得可愛。有的完全展開，綠而透亮，有的還幾片卷在一起，毛茸茸的，像朦朧的睡眼。上面還有很多近似龜甲的花紋，那是它的“血脈”。葉邊排列著整齊的“鋸齒”。葉子雖然尚顯稚嫩單薄，但體內(nèi)卻蘊(yùn)含著鮮美的汁液，一片葉子就是一座“天然飲料廠”，這也是昆蟲們留戀這里的原因之一。
葉子與花的美，離不開樹干的支撐。挺拔的樹干上也有許多分支。花葉搖曳，姿態(tài)典雅。這也意味著此處正是安身立命的風(fēng)水寶地。
更多的秘密還在樹皮上。樹皮龜裂粗糙，還有很多凸出的斑點(diǎn)，摸起來凹凸不平，有些扎手，像摸到了烏龜?shù)募讱ひ话恪淦ど弦灿袔滋幇歼M(jìn)去的洞，這便是昆蟲們各自的“房子”。他們?cè)谶@里出生，又在這里長(zhǎng)大，繁衍生息。看上去歲月靜好，現(xiàn)實(shí)安穩(wěn)。
除了居住在這里的昆蟲，每天還有很多來旅行的蟲子。有的參觀了一會(huì)兒就走了，還有一些覺得不錯(cuò)，便住了下來。
每只蟲子都有自己的小小地盤，潛心營(yíng)筑，安心汲取，同時(shí)，也為更大的昆蟲提供美食，甚至不惜以身伺敵，卻渾然不覺危險(xiǎn)的可怕。他們不懂什么叫居安思危，只愛眼前的光風(fēng)霽月，小小確幸。是活在當(dāng)下的典范。他們無師自通，互相唱和，韻律相諧，渾然天成。仿佛天生就意氣相投，靈犀相通，進(jìn)退有序。處在食物鏈中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，生態(tài)圈中的每一個(gè)生命，都在充分感受生活的美好。雖然這種美好有些殘忍。
而我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢？
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十
今天，老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)，種一個(gè)植物，并連續(xù)觀察幾天。因?yàn)槲沂堑谝淮畏N東西，所以很高興，一回到家，我就直奔廚房，精心地挑選了兩個(gè)大蒜，把它們種在外面的大花盆里，我期待著它們長(zhǎng)得像人一樣高。
10月13日星期日晴
今天早上，我破天荒地起了個(gè)大早，迫不及待地跑下樓，想看一看大蒜有沒有長(zhǎng)出小芽？來到花盆面前，我禁不住“哇”了一聲，原來他們長(zhǎng)出了約為0。5厘米的小嫩芽，如果它們是小孩子，就會(huì)高興地說：“你看，我長(zhǎng)高了，你看，我長(zhǎng)高了！”小嫩芽上有一些像大蒜衣服的透明薄膜，大蒜底下還有一些像老爺爺胡須樣的根須。
10月14日星期一陰
10月16日星期三晴
晚上做完作業(yè)，我來到花盆前，小芽已經(jīng)長(zhǎng)到大約五厘米高了，綠的更亮了，更水靈了。一片片綠芽，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈，在猛長(zhǎng)。
我忽然想起三年級(jí)課文中講的大蒜和紫羅蘭種在一起，會(huì)防止得***病。沒想到大蒜的作用真大，我真是越來越喜歡大蒜啦！
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一
今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)ィ蝗缓笳伊艘粋€(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去，植物觀察日記(大蒜)作文。知道我在干什么嗎？對(duì)了！我在種大蒜。
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長(zhǎng)長(zhǎng)了，我拿尺一量，根只長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，大約有1毫米。
今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn)，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了，一共有兩根，長(zhǎng)約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，約有1厘米長(zhǎng)，另外一根長(zhǎng)的比較快，總共長(zhǎng)1。3厘米，觀察日記《植物觀察日記(大蒜)作文》。我換水時(shí)，經(jīng)過測(cè)量發(fā)現(xiàn)蒜根長(zhǎng)了4毫米，共長(zhǎng)了5毫米。
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)得好軟弱。可能是營(yíng)養(yǎng)不良，我便給它加了二顆復(fù)合肥，希望它能快些長(zhǎng)大，希望它能長(zhǎng)得健壯。
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長(zhǎng)高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去，生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長(zhǎng)。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了1厘米，長(zhǎng)得最高的有2。5厘米，長(zhǎng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(zhǎng)。蒜根也成了盤旋狀。
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二
那天，我種了一碗泡了一天一夜的豌豆。可我等了一天又一天，豌豆苗還是沒有發(fā)芽。當(dāng)我快要沒有耐心時(shí)，一天早上，我睜開眼睛，讓我萬萬沒有想到的是豌豆苗發(fā)芽了，它已經(jīng)有兩厘米高了。嘿，這家伙！趁我不注意的時(shí)候在偷偷生長(zhǎng)呢！
很快，一根根豌豆苗像個(gè)大力士似的把土塊舉起來，慢慢地，豌豆苗越長(zhǎng)越高，還長(zhǎng)出了葉子。直到現(xiàn)在，竟長(zhǎng)成“螞蟻的森林”了。
豌豆苗不斷長(zhǎng)大，我精心照料著它，每天我都要做三件事：中午的時(shí)候把它放在陽臺(tái)曬太陽；晚上把它拿進(jìn)房間里，不讓它受凍。一旦發(fā)現(xiàn)它缺水就趕忙給它澆水。
在我的照料下，豌豆苗長(zhǎng)得枝繁葉茂了。
我愛我的豌豆苗！
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三
吊蘭是一種觀賞價(jià)值較高的植物，在我家就有這樣一盆吊蘭，它的葉片十分細(xì)長(zhǎng)，邊上還鑲著兩根白條，好似在碧綠的裙子上添了一條條潔白的花邊，十分招人喜愛。
去年春節(jié)時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，在我們?nèi)揖牡卣樟舷拢悄桥璧跆m竟然抽出了兩根枝條！我欣喜若狂，更加無微不至地照顧它，終于，在幾個(gè)星期后，那纖細(xì)的枝條上長(zhǎng)出了幾簇葉片，仔細(xì)看看還真像大吊蘭哩！只是這些“小家伙”還沒有長(zhǎng)出跟它們媽媽一樣美麗的白邊。我按捺住自己激動(dòng)不已的心情，有耐心等待了好幾個(gè)星期，這下好啦如今只要把這些葉片摘下來放到水里，就有一定的存活率，從而長(zhǎng)成一盆新的吊蘭。我精心挑選了一簇最強(qiáng)壯的葉片，放進(jìn)水里供養(yǎng)，對(duì)這株小吊蘭充滿期待。于是我每天都觀察它的長(zhǎng)勢(shì)，每隔三天就換一次水，我希望，它能健康的活下來，成為陽臺(tái)上最富有生機(jī)的一盆植物。
兩個(gè)月后，我領(lǐng)略到了什么叫真正的“心想事成”，那株小吊蘭變得越來越蓬蓬勃勃，葉片兩旁的白邊也變得越發(fā)明顯，愈發(fā)美麗，在這個(gè)時(shí)候，我在等待一個(gè)時(shí)刻，一個(gè)讓它成為一株真正的吊蘭的時(shí)刻。
那個(gè)時(shí)刻終于到來了，現(xiàn)在，小吊蘭已經(jīng)長(zhǎng)出了根，并且粗壯得足以在泥土中安家落戶，吸收養(yǎng)分。于是，我小心翼翼地把它栽進(jìn)泥土，還專門跑到南禪寺去給它買肥料，定期給它買肥料，定期給它剪枝。小吊蘭也不負(fù)重托，長(zhǎng)得飛快，我看著越發(fā)喜歡，更加精心照料它，在春暖花開的時(shí)節(jié)，小吊蘭也長(zhǎng)出了一根根細(xì)長(zhǎng)的枝條跟一簇簇綠葉，以及那朵朵掩映在綠葉間的嬌嫩百花。
如今，當(dāng)初的小芽已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵茁壯的大吊蘭，它沐浴在陽光下，舒展著蓬蓬勃勃的枝葉，顯得充滿朝氣、生機(jī)勃勃，成為陽臺(tái)上一道亮麗的風(fēng)景。
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四
今天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐习秩ヅ郎健．?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛!
11月30日星期二晴。
今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
12月1日星期三晴。
明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴。
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的.水仙高高興興地來到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長(zhǎng)這么高哪!”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀!新芽又長(zhǎng)了半厘米呢!真是讓人高興呀!
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五
大家都明白黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之后贊不絕口，所以我想觀察黃豆發(fā)芽。
首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿，沒有損傷，沒有蟲咬的健壯的黃豆。
之后，我們拿了一個(gè)透明的小瓶子，然后把這些健壯的黃豆放在小瓶子里，裝了些自來水，老師告訴我們，不能裝純凈水，因?yàn)榧儍羲疀]有養(yǎng)分，黃豆就發(fā)不了芽了。
過了30分鐘，黃豆光滑的表面開使起皺，像一波未平一波又起的波浪，又像老爺爺額頭的皺紋。
第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些健壯的小黃豆大了一倍！全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底，昨日剛加的水竟然一夜之間水全沒了，黃豆把水都吸干了！黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，十分誘人。
第三天，黃豆的胚芽鼓起來了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了！
到了第四天早晨，我來觀察黃豆，同學(xué)們都說幼芽冒出來了，幼芽冒出來了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。
第五天，黃豆芽的莖白白的，到了之后，黃豆芽長(zhǎng)得很慢了，幾乎沒有長(zhǎng)了，老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息：原先我們養(yǎng)了一群營(yíng)養(yǎng)不良的黃豆芽，因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六
今天早上，袁老師給我們每人發(fā)了五顆小小的黃豆。我們連忙去水池給豆寶寶補(bǔ)充水份，我又在杯子里放了兩張紙巾好讓豆寶寶美美的睡一覺。開始豆寶寶沒有什么變化，過了一個(gè)半小時(shí)豆寶寶的外殼有了一點(diǎn)皺紋，慢慢的，豆寶寶從圓形變成橢圓形，外殼又邊平整了，我發(fā)現(xiàn)水里有股氣味，老師說這是黃豆本身的氣味。
今天傍晚，我回到家后匆匆忙忙地跑去看我親手種的“小金豆”有沒有發(fā)芽，可是豆寶寶并沒有發(fā)芽，而是有一點(diǎn)芽?jī)罕煌鈿ぐ×恕Ｎ腋吲d地對(duì)媽媽說：“我的豆寶寶要發(fā)芽了！”我給豆寶寶們換了一張紙巾，給紙巾撒上了一點(diǎn)兒水，好讓豆寶寶們快快長(zhǎng)大。
今天傍晚，我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已經(jīng)有一點(diǎn)芽?jī)簭耐鈿ぬ匠隽四X袋，我興奮地對(duì)媽媽說：“我的小豆豆發(fā)芽了！”媽媽讓我給豆寶寶換水，不能放很多水，只要紙巾潮濕就行了。我真希望豆寶寶們快快長(zhǎng)大！
今天早上，我早早的起床去看我的豆寶寶，它們的芽?jī)鹤阕阌幸焕迕组L(zhǎng)，我高興的一蹦三尺高，我歡欣鼓舞地對(duì)媽媽說：“我的小豆豆過幾天就要長(zhǎng)葉子了！”媽媽也為我而感到高興，說：“那你要好好照顧小豆豆哦！要像媽媽一樣！”我高呼一聲。
今天上午，我飛快地吃了午飯去看我的小豆芽，它們的芽?jī)河珠L(zhǎng)了一大截，而且把穿在身上的“舊衣服”也脫下身，又換上一件又干凈又漂亮的“新衣服”。我把“舊衣服”拿起來，扔進(jìn)了垃圾桶里。我一定要讓“小金豆”長(zhǎng)著嫩綠的葉子給老師看。
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七
吊蘭的莖，寬度約5毫米;而它的長(zhǎng)度會(huì)隨著自己的生長(zhǎng)變得越來越長(zhǎng)。吊蘭的莖屬于匍匐莖，按莖的變態(tài)來分，屬于根莖。別小瞧這一根根狹長(zhǎng)的莖，它不僅作用大，而且還充滿著許多生機(jī)!它掉下來的走莖上會(huì)長(zhǎng)出小苗來，如果接觸到土壤就會(huì)生根長(zhǎng)成一個(gè)新的株植，這是它的一種繁殖方式。吊蘭的根，呈米白色，有的露在外面，有的躲在泥土里，像在和大家玩躲貓貓一樣，真有趣!它的根和全草可以入藥，具有清肺、涼血、止血等功效，是我們的好幫手!
吊蘭的特點(diǎn)
9月5日星期日天氣【大雨】
吊蘭的最大特點(diǎn)在于成熟時(shí)能長(zhǎng)出走莖，走莖長(zhǎng)30-60厘米，先端均會(huì)長(zhǎng)出小植株。其二：便是吊蘭一年四季總是綠油油的，不管是萬物復(fù)蘇的春天;烈日炎炎的夏天;秋高氣爽的秋天還是大雪紛飛的冬天，它仍然生長(zhǎng)發(fā)育，繁殖后代。其三：吊蘭的生命力很強(qiáng)，夏日炎炎，它照樣舒展枝葉，寒冬臘月，它依然是綠意盎然。
我喜歡吊蘭的雅致;喜歡吊蘭的清秀;更喜歡吊蘭頑強(qiáng)的精神!
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八
今天放學(xué)回到家，我一打開門就發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)樹枝，我問媽媽：“這是什么呀？”媽媽告訴我說：“這是鴨掌木。我們辦公室的鴨掌木長(zhǎng)得太高了，主任把他的“頭”剪下來了，我就申請(qǐng)把它帶回家了。”我拿起了這個(gè)樹枝，它大概有30厘米長(zhǎng)，主干上均勻的長(zhǎng)著五六只枝葉。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)他莖上有很多小白點(diǎn)，我就問媽媽：“這些白點(diǎn)兒是什么呀？”媽媽說：“這是在水里生的芽，種到土里就會(huì)變成根。”
20xx年7月6日星期二陰。
今天我放學(xué)回來后，看見鴨掌木已經(jīng)被姥姥種到了藍(lán)色大花盆兒里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去非常好看，像一把碧綠的大圓傘。整個(gè)鴨掌木有一個(gè)籃球那么高，姥姥為了讓他筆直生長(zhǎng)，插了一根方便筷子，并且用一個(gè)紅色的繩子在他的莖上系了一個(gè)蝴蝶結(jié)。它有七根枝葉，每根枝上都有七八片葉子，葉子都是墨綠色的。它的每片葉子好像一個(gè)鴨掌，怪不得叫他鴨掌木呢！
20xx年7月31日星期六雨。
早晨起來，我走到陽臺(tái)伸了一個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)鴨掌木長(zhǎng)出新芽了。“姥姥，媽媽，鴨掌木長(zhǎng)出新芽了！”我興奮的喊著！我蹲下來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它一次性長(zhǎng)出了三顆小牙，最大的有十片葉子，第二大的有八片，最小的也有七片葉子。它們的顏色是嫩綠色的，和旁邊的大葉子形成了鮮明的對(duì)比。我非常喜歡這幾片新芽，看到它們就覺得這棵鴨掌木生機(jī)勃勃！
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九
我家種了許多植物。有形狀像鵝掌的紅掌；有像五角星的紅星；有花朵鮮艷的扶桑；有茂盛的翠蘭……但我最喜歡的卻是兩盆不起眼的吊蘭。
這兩盆吊蘭是我和媽媽前幾天去六一路，看見路邊有位賣花的老爺爺，媽媽順便買了兩盆吊蘭。當(dāng)時(shí)我很不理解媽媽為什么要買。因?yàn)槲覀兗矣心敲炊嗝利惖幕ǎ@兩盆吊蘭看起來那么普通，又不好看，干嗎要買呢？可是媽媽說：“吊蘭可以凈化室內(nèi)空氣，吸收空氣中的甲醛，所以又叫“空中花卉”。”沒想到這么不起眼的花草居然有這么大的作用。
回到家，媽媽把吊蘭放在餐廳的窗臺(tái)上，于是，我就開始認(rèn)真觀察起吊蘭。這兩盆吊蘭不大，長(zhǎng)著碧綠而細(xì)長(zhǎng)的葉子，看起來就像兩盆草。過了幾天當(dāng)我又去看吊蘭時(shí)，看見葉子中間那根細(xì)長(zhǎng)的莖上竟然又長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽，小芽下面還長(zhǎng)有白色的須，我趕緊喊媽媽，媽媽說：“吊蘭這是在繁衍小吊蘭呢，吊蘭的生命力很頑強(qiáng)，等再過幾天，我們就可以把這些小芽從莖上剪下，種在花盆里或者插在水瓶里就可以生長(zhǎng)了，這樣我們就可以有更多的吊蘭了，到時(shí)候，每個(gè)房間都放上一盆”。
我喜歡吊蘭，更喜歡它頑強(qiáng)的生命力。
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十
以往，我一直從書上看到植物的生長(zhǎng)和太陽有著十分重要的關(guān)系。我心想書上說的是真的'嗎？于是，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物，放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了，我開始的任務(wù)就完成了，在接下來的幾天里，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開始了，第一天，我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察，對(duì)比了一下，我發(fā)現(xiàn)在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒有長(zhǎng)高，它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來的三天時(shí)間里，我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，被我放在陽光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多，但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物，卻已經(jīng)完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來了兩盆一模一樣的植物，可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí)，我們家的“百事通”爸爸向我走了過來，并問我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說來聽聽，讓我來幫你解決。”我向爸爸說清我遇到的是什么難題之后，爸爸對(duì)我說：“哦，原來是這樣，這簡(jiǎn)單，你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’，沒有了太陽，那就沒有了‘太陽能’，所以人們才說植物的生長(zhǎng)沒有了太陽是絕對(duì)不行的。”“哦，我明白了，原來是這樣啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說道。
在這一次實(shí)驗(yàn)中，我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。所以，我們?nèi)祟愡€要多了解自然界才行呀！
寫觀察植物簡(jiǎn)單（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一
我激動(dòng)地拿了四個(gè)大蒜，一層一層剝掉它的外衣，小心翼翼地放到盤子里，給盤子里加入一點(diǎn)水，把它放在陽臺(tái)上，靜靜地等待著它的變化。
20xx年3月18日星期三晴。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)大蒜露出了小小的嫩芽，碧綠碧綠的，非常可愛。大蒜底部長(zhǎng)出了兩厘米長(zhǎng)的小胡須，水也變渾濁了，我把大蒜慢慢地移栽到花盆里。
20xx年3月21日星期六晴。
為了讓大蒜快點(diǎn)長(zhǎng)高，我早上澆一次水，下午澆一次水，我好奇地等待它們快快長(zhǎng)大。
20xx年3月25日星期三晴。
通過我的精心照料，有的大蒜長(zhǎng)到五六厘米高了，有的大蒜只有一兩厘米高，媽媽自言自語地說：“難道是種子沒有選好嗎？”，我心里想：“難道是我把水澆多了？”我不敢說出口。
20xx年3月28日星期六晴。
我發(fā)現(xiàn)大蒜生病了，蒜苗有點(diǎn)發(fā)黃，站得有點(diǎn)不穩(wěn)，我很難過，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，別著急，我們給它松松土，再觀察幾天吧！”我想讓大蒜快點(diǎn)好起來。
20xx年4月2日星期四陰轉(zhuǎn)晴。
我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)出了白灰色的絨毛，聞起來有一股怪怪的味道，高的高、低的低，頭也抬不起來了，就像生病的孩子一樣可憐，我難過極了。
20xx年4月3日星期五晴。
媽媽告訴我：培育植物就像撫養(yǎng)孩子一樣，需要用心呵護(hù)，科學(xué)喂養(yǎng)，不能心急。今天，我要再培育一盆大蒜，大家就等著我的大蒜發(fā)芽吧！
20xx年4月4日星期六晴。
早上的第一件事就是看新種的大蒜，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大蒜露出了小小腦袋，好像睡醒來向我打招呼呢，我很開心。
20xx年4月5日星期日晴。
我的大蒜可真厲害呀！又有一個(gè)大蒜探出頭來向我打招呼呢，才兩天它們就把水喝完了，我急忙幫它們倒一點(diǎn)水，大蒜們爭(zhēng)先恐后地伸長(zhǎng)脖子向我表示感謝。
20xx年4月8日星期三晴。
今天是第六天了，大蒜又把水喝完了，我手忙腳亂地給大蒜倒了一點(diǎn)水，有的大蒜像士兵一樣筆直筆直地站在那里看著我，有的大蒜把外衣?lián)蔚霉墓牡模R上就要跟我打招呼了。我很期待我的蒜苗炒雞蛋。