久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

中班教案親親熱熱小伙伴教案及教學反思范文(18篇)

時間:2025-06-11 作者:翰墨

中班教案是中班教師在教學過程中對每一堂課的教學內容、教學目標、教學活動等進行規(guī)劃和記錄的一種教學材料。趕快來看看小編為大家準備的一些中班教案范本,相信能給你們帶來不少幫助。

中班教案親親熱熱小伙伴教案及教學反思范文(18篇)篇一

通過多種平衡凳游戲,發(fā)展幼兒的靈敏、力量和速度,同時提高他們的分析判斷力、思考力和創(chuàng)想能力。

讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。

平衡凳10個

一、幼兒坐成一行,面對教師,玩《搶位》游戲。

1、當聽到哨聲后,幼兒快速起立,換坐至相距4米遠的另一排長凳上。

2、聽到語言提示后,幼兒快速站立,再次換位。

3、聽到擊掌聲時,換位。

4、區(qū)分有效和無效口令拍掌三次為有效移動信號。

5、用眼睛來區(qū)分,三個手指為有效移動信號。

6、請幼兒用眼看,耳朵聽,腦袋想,有效地區(qū)分各種干擾信號,例如口令擊掌1至2次,伸出兩個手指等,但有效信號仍是伸三個手指或擊掌三次。

7、綜合運用各種信號,但只有跺腳才是移動信號。

二、幼兒仍保持原對形,繼續(xù)玩平衡凳游戲

1、將平衡凳的數量適當減少,促使幼兒們相互照顧,以便全體都坐在平衡凳上。

1)每次換位后,均減少一個平衡凳,鼓勵幼兒想到他人,能在僅剩的凳面上坐下來。

2)僅剩一個平衡凳時,要求全體幼兒開動腦筋

2開始不提示,讓全體幼兒嘗試

3適度提示,以站立姿勢來嘗試

4提示幼兒應多想到同伴,采取緊貼和側站的方式,增加空間,完成任務。

三、幼兒休息,教師將平衡凳排列成相距半米至一米的縱向障礙

1、幼兒以行走的姿勢跨越障礙

2、幼兒以小跑的姿勢跨越障礙

3、幼兒以快跑的姿勢跨越障礙

4、將幼兒分成若干組采取自己較喜愛的動作過障礙

四、幼兒繞場慢跑放松后回班教改心得:

一物多用,能促使師生共同開動腦筋,創(chuàng)想出豐富多彩的活動方法,還能提高活動課的密度,減少搬運和布置器材的時間,值得倡導。

搶椅子游戲是我們傳統(tǒng)民間游戲中流傳非常廣泛的一個游戲,游戲不受時間、地點、人數的限制,操作性強。但是如果長時間使用一種規(guī)則進行游戲的話幼兒也容易產生厭倦心理。為了增強游戲的趣味性和持久性。我在原有游戲的基礎上進行了一些創(chuàng)新,注入了一些新的元素,將一種游戲演變出多種玩法,讓搶椅子游戲的.更豐富、更好玩、更能調動起幼兒的興趣點。從整個游戲過程來看,幼兒積極投入,興趣高漲。在玩游戲的過程中發(fā)展了幼兒的走、跑、跳等基本動作,提高了幼兒動作的靈敏性和協(xié)調性,同時鍛煉幼兒的平衡能力和快速反應能力。讓幼兒充分體驗到了椅子游戲的快樂。

中班教案親親熱熱小伙伴教案及教學反思范文(18篇)篇二

1、利用學具學習8的組成。

2、運用互補、互換規(guī)則知道8分成兩份有7種不同的方法。

六型學具每人一套、獎券、積木等獎品、紅花若干。

1、運用“找朋友”游戲復習7的組成。

師:小朋友,我問你,7可以分成3和幾?

生:趙老師,我告訴你,7可以分成3和4。

2、出示紅花,讓幼兒用學具擺出8的組成。

老師拿來了8朵紅花,要把它分成兩組,有幾種分法?

有的幼兒說:“左邊1朵,右邊7朵。”――用學具數字擺。

有的幼兒說:“左邊2朵,右邊6朵。”――用學具數字擺。

教師總結:8有7種分法:8能分成1和7、8能分成2和6、8能分成3和5、

8能分成4和4、8能分成5和3、8能分成6和2、8能分成7和1。

3、讓幼兒觀察學具尋找數的組成規(guī)律。

讓幼兒觀察學具,說出數的組成規(guī)律。左邊的數是1、2、3、4、5、6、7,右邊的數是7、6、5、4、3、2、1,左邊的數遞增,右邊的數遞減這叫互補規(guī)律;8分成1和7,8分成7和1,叫互換規(guī)律。

4、領獎游戲,鞏固8以內數的組成規(guī)則,并能遷移到實際生活中去。

(1)交代游戲規(guī)則。

小朋友真聰明,老師要發(fā)獎品給你們。但領獎品有一個規(guī)則:請幼兒先在自己的游戲區(qū)領一張獎券,看清獎券上的數字是幾,就代表有幾元錢,然后可以去領兩種獎品,但兩種獎品合起來的價錢要是獎券上的數字,不多也不少。

(2)幼兒根據獎券自由選擇獎品,老師巡回指導,并鼓勵幼兒互相交流。

(3)小結:今天,小朋友真動腦筋,又玩了游戲,還領了獎品,我們下次再來玩。

5、放音樂出游戲區(qū)。

在角色游戲中開設銀行、菜場、超市,把所學的組成經驗運用到實際的生活中。

幼兒是數學學習的主人,教師是數學學習的組織者、引導者與合作者,課堂上幼兒唱“主角”,教師只是一個“配角”,把時間和空間都留給幼兒進行思考、探究、交流,關注幼兒在學習的過程中表現出來的情感、態(tài)度、思維等方面。活動穿插游戲或組織一些有趣的活動,讓幼兒在愉快的活動氛圍中得到提高。

中班教案親親熱熱小伙伴教案及教學反思范文(18篇)篇三

新年的腳步悄悄地走向我們,一天我會聽到龍龍在說:“爸爸媽媽昨天帶我去親戚家做客了,做客前爸爸媽媽會去超市買很多禮物。”其他孩子聽到了也紛紛表示也去親戚家做客了,也買了很多禮物。在他們交流的過程中,我發(fā)現幼兒對購買禮物非常感興趣,并且有的幼兒還可以說出具體的購物過程,再加上大二班的小朋友開了家“河馬超市”,我們的孩子非常渴望到超市里親自體驗購物的感受。于是,我就創(chuàng)設了為熊貓奶奶購買禮物的情景,從中既能讓幼兒體驗到購物的樂趣,又能讓幼兒了解合理安排錢幣的重要性。

1、通過購買禮物這一活動,初步嘗試合理安排錢幣的方法。

2、體驗購物的樂趣。

3、通過各種感官訓練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。

4、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習慣。

1、談話導入:新年馬上就要到了,熊貓奶奶邀請我們去做客。

3、購買禮物。

4、交流分享:你買了什么禮物,為什么買這份禮物?一共用了多少錢?

5、師總結:我們在買東西的時候,一定要合理安排錢幣,有多少錢用多少錢,不要超支。

在導入部分,我通過問話讓學生說一說農歷九月九日是什么節(jié)日,有幾個學生能說出是重陽節(jié),我向學生簡單介紹了一下重陽節(jié),并希望同學們在重陽節(jié)這一天能夠為家里的老人獻上一份愛心。不管是在什么課上,我們都應該有機會教給學生除了科學知識之外的東西:向敬愛老人、愛護花草樹木、愛護益蟲益鳥等等。利用課本上提供的素材和導入環(huán)節(jié)的兩三分鐘就能夠灌輸給學生很多思想、情感方面的教育,這一方面在以后還要繼續(xù)堅持多關注,充分利用好這一環(huán)節(jié)。

在教學過程中,大多數學生對于運算順序都能夠掌握,在計算時,為了便于學生對計算過程的檢查,我要求學生用遞等式的形式來計算,但是有部分學生對于遞等式掌握的'不是很好,在練習課上還要再通過練習題鞏固一下才行。另外有的學生沒有列豎式的習慣,雖然口算能鍛煉學生的計算能力,但是這樣練習的正確率就很難保證。我讓學生用兩個豎式連寫,這樣就簡便一些了。我想在以后的課上應盡量讓學生自己通過觀察分析總結、找出比較簡便的計算方法,而不是由老師直接告訴他們。

中班教案親親熱熱小伙伴教案及教學反思范文(18篇)篇四

1、通過對比,讓幼兒感知圖形、三角形、正方形的基本特征,并正確區(qū)分。

2、游戲環(huán)節(jié)運用多種感觀來調動幼兒的思維、想象能力,發(fā)展幼兒觀察能力。

紙箱(魔法箱);圓形、三角形、正方形的卡片;。

三幅圖畫(圖形拼成的);。

小蜜蜂、小狗和小鴿子的頭飾;魔術卡片。

(一)導入(語言導入):

1、手指游戲(集中幼兒注意力)。

"咕嚕咕嚕錘;咕嚕咕嚕叉;咕嚕咕嚕一個變成三;三變五,五變八;八八八,看誰是個乖娃娃。"。

2、教師:小朋友今天老師要帶你們到魔術王國去,那里能變出好多好多有趣的東西。

(二)摸一摸"魔術箱"。

(2)教師:魔術箱里東西多,我請某某小朋友摸一摸。(分別請兩位小朋友,摸出圓形鏡子和三角板,教師同上提問,游戲反復進行)。

(3)教師總結:魔術箱有正方形的盒子、圓形的鏡子、三角形的三角板。(邊說邊指相應的物品)。

(三)魔法口訣。

教師:教師這兒有三個魔法口訣,可以幫助你們又快又準的認出三角形、圓形和正方形,仔細聽。

(1)"三條邊,三個角,像座小山立得牢"這是什么圖形呀?讓我們來看看是不是三角形(拿出三角形卡片教具觀察并重復口訣),這么奇妙的魔法口訣,你們想不想學啊?跟老師說一遍,三條邊,三個角,像座小山立得牢。大家一起說一遍。

(2)"圓溜溜,沒有角,滾來滾去真能跑"這是什么圖形呀?那小朋友們見過哪些滾來滾去的圓?讓我們一起來說一遍口訣,圓溜溜,沒有角,滾來滾去真能跑。我們來看看下一個口訣。

(3)"四條邊一樣長,四個角一樣大,方方正正本領好"大家一起來說是什么圖形?(拿出正方形卡片教具觀察并重復口訣)下面我請一位小朋友來說一說口訣。

(四)游戲"誰的本領大"。

教師:小朋友們都記住這三個魔法口訣的嗎?那老師要考考你們了,老師用魔法把正方形、三角形和圓形藏到了圖片里,看看哪個小朋友本領大,能把它們全找出。(逐一展示并結合提問魔法口訣)。

(五)游戲"小動物找家"。

(3)同上,鴿子家是圓溜溜,沒有角,滾來滾去真能跑。

好,下面小朋友們上來把手中迷路的小動物送回家吧。

(4)教師:剛剛是哪位小朋友幫小蜜蜂送回家的?你是怎么找到小蜜蜂的家的,它的家是什么樣子?(依次提問并鞏固魔法口訣)。

(六)游戲"魔法禮物"。

教師:小動物們都找到家了,它們給我們送來了魔法禮物,我們一起看看吧。

展示魔術。

老師把這個魔法禮物放到區(qū)角,小朋友們一起分享著玩,好不好?

(七)活動延伸。

通過本次教學活動,讓我了解了孩子對數學都很薄弱,為了能夠使他們對數學感興趣,我準備在以后的數學活動中多加游戲,做到讓幼兒在玩中樂、玩中學的目的。真正讓幼兒成為學習的主人,不斷提升幼兒的自主探究能力。

中班教案親親熱熱小伙伴教案及教學反思范文(18篇)篇五

1、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

2、教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習慣。

提高幼兒動作的協(xié)調性和跳躍和平衡能力;培養(yǎng)幼兒的合作意識及發(fā)展親子關系。

布袋一個

1、媽媽扮演袋鼠媽媽,寶寶扮演袋鼠寶寶。

2、寶寶雙腳站在布袋中,蹦蹦跳跳的和媽媽在草地上玩,媽媽趁寶寶不注意,偷偷躲起來,寶寶發(fā)現媽媽不在了,馬上蹦蹦跳跳去找,找到媽媽后,媽媽也站在布袋里,和寶寶一起蹦蹦跳跳地回家了。

3、家長和幼兒也可以互換位置,媽媽跳,寶寶躲;游戲過程中,媽媽和寶寶始終要學袋鼠跳。

小孩子在這次活動中,都能懂得遵守游戲規(guī)則,孩子們積極投入到這個游戲之中,大家興致很高,從活動中學會了雙腳向前跳的技能,鍛煉其腿部力量。

中班教案親親熱熱小伙伴教案及教學反思范文(18篇)篇六

1、感知物體的大小與數量的關系。

2、學習用數字、圖形記錄結果。

3、讓幼兒懂得簡單的數學道理。

4、體驗數學集體游戲的快樂。

一、為小兔做餅干。

——出示兔子玩具及餅干,小兔從點心店買來一盒好吃的餅干,它們是什么樣的呢?(有大有小)。

——小兔吃了還想吃,想請我們幫忙再做一些餅干。

——引導幼兒用模具在泥塊上壓印餅干,看看每塊油泥能做幾塊餅干,并用寫數字或畫圖形(圓點、短線等)的方法記錄。

——在操作中,教師注意觀察幼兒做餅干時采用的方法,并引導幼兒探索怎樣壓印才能多做一些餅干。

——從幼兒所做餅干數量的不同,引導幼兒發(fā)現在同樣大小的“面皮”上壓印的餅干大小與數量的關系:餅干大,數量少;餅干小,數量多。

二、誰做的餅干多。

——幼兒相互交流自己做出的餅干數量,比一比誰做的餅干多,為什么。

——找出餅干做得最多的幼兒,請他說說自己是用什么模具,怎么做的?為什么能做那么多。

——幼兒再次嘗試做餅干,將前后2次的操作結果做一比較,發(fā)現在同樣大小的面積上壓印的餅干大小與數量的關系,初步獲得如何有效合理地在有限的面皮上印制餅干的經驗和方法。

操作是幼兒學習,建構數學知識的基本方法。因此提供有效的操作材料是活動成功的重要因素。這節(jié)課活動材料都是幼兒喜歡擺弄的橡皮泥和大小不等的瓶蓋。教師讓幼兒在操作中逐步感知;用等量的橡皮泥做餅干,其數量的多少與選擇模具大小,排列的疏密,橡皮泥底板的厚薄(面積)的關系。將抽象的數學知識具體化,淺顯化,易于幼兒理解和掌握。活動中教師注重既面向全體幼兒讓每個幼兒都參與操作,始終關注每個幼兒的操作情況,又及時鼓勵有創(chuàng)新能力的幼兒,使每個幼兒在參與的過程中充分體驗到數學學習的樂趣,獲得心智的發(fā)展。

中班教案親親熱熱小伙伴教案及教學反思范文(18篇)篇七

作為一位剛到崗的教師,教學是我們的工作之一,寫教學反思能總結我們的教學經驗,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的中班數學優(yōu)質課教案及教學反思《5以內的序數》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

案例背景:

在日程生活中,我組織幼兒排隊或游戲時都要求幼兒知道自己的位置,可我發(fā)現孩子們對序數的概念比較模糊,往往不能清楚的知道自己的位置,根據這個發(fā)現,我以《幼兒園知道綱要》為先進的`理念指導,結合本學期幼兒活動材料,我設計了今天的活動,讓孩子們從生活和游戲中感受事物的位置關系,讓幼兒體驗到數學活動帶來的樂趣案例描述:

活動目標。

1.認識5以內的序數,使幼兒掌握序數詞"第幾"。

2.學習確定物體在序列中的位置,并能用"第幾"表示。

活動準備:

ppt課件、幼兒操作材料、人手一份小板凳、五把自制箭頭、音樂活動。

重、難點:

重點:掌握序數詞第幾。

難點:學習確定物體在序列中位置,并能用"第幾"表示。

活動教法與學法:

在整節(jié)活動,我始終以幼兒為主體,讓幼兒通過多看多想,多說,多體驗,使幼兒在活動中一直保持積極,良好的情緒狀態(tài)。在活動過程中注重老師與幼兒的互動,更重要的是大部分時間安排幼兒多游戲,最后是幼兒動手操作。讓幼兒在老師的引導下加深對家鄉(xiāng)的認識,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

活動過程:

一、開始部分律動游戲:拍手對數我說一我對一我拍一下就是一,我說二我對二我拍二下就是二......

二、基本部分。

1.小羊排隊,引導幼兒從左往右從右往左感知5以內的序數,是幼兒掌握序數詞第幾。

2.小羊搶板凳游戲,學習確定物體在序列中的位置。

3.游戲:搶板凳通過不同的方向,進一步學習物體在序列中的位置。

三、結束部分幼兒操作:送小羊回家幼兒通過操作正確的送小羊回家。

延伸活動:請家長參與活動讓幼兒說說自己把小羊送進了第幾層樓。

活動反思:

序數在日常生活中隨處可見,在電影院,在餐廳,在商店,在幼兒園里,幼兒排隊或游戲時都會涉及到序數,幼兒對序數的概念有一定的感知,有一些經驗的積累,但是很零碎、不完整、不規(guī)范。為此,我們有必要通過集體活動來幫助幼兒進行經驗的梳理和提升,使幼兒能正確使用第一至第五的序數詞來表示物體在序列中的位置。我們以《指南》理念為指導,讓幼兒“能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣”以及中班幼兒的生理心理特點,讓幼兒在體育游戲中輕松地感知五以內物體的排序,體驗序數在生活中的作用,體現生活中學和游戲中學數學的理念。

中班教案親親熱熱小伙伴教案及教學反思范文(18篇)篇八

1、練習雙腿夾物跳的動作,發(fā)展腿部力量。

2、激發(fā)對體育活動的興趣,充分體驗游戲的快樂。

可樂瓶若干,塑料圈人手一個,斜坡一個,雜物若干,錄音機,磁帶。

1、準備運動:

兔子舞師戴頭飾:孩子們,我們一起來跳個舞吧!(音樂起)。

2、基本動作:

游戲《狼來了》。

師:這兒真美,我們在這兒安家吧!(取下圈,放在地上當家)我們還有很多糧食沒搬,得把它們搬到倉庫里。(指定一個地點為倉庫)。

示范:走到場地一側,取一件物品,用雙腿夾住,跳到倉庫處放下,再繼續(xù)。(請個別幼兒示范,強調動作要領:在搬時一定要用夾物跳的方法。)當大灰狼出現時,小兔要立即在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再繼續(xù)搬東西。

幼兒在音樂伴奏下練習兩次。

新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的基礎上得到發(fā)展。活動中,我緊緊把握這個理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式,讓幼兒輕松地認識、理解了學習內容。課上的.氣氛也是很活躍的,發(fā)言也很積極,較好地達到了預期設計的活動目標。

中班教案親親熱熱小伙伴教案及教學反思范文(18篇)篇九

1.了解孩子對拼圖的掌握情況。

2.了解孩子對各種圖形的認識水平。

今天朱俊楠、開心等小朋友在數學區(qū)玩拼圖形娃娃的游戲。這是一個認識形狀的復習活動,要小朋友先自己拼出一個娃娃來,然后數一數自己用了幾個正方形、幾個三角形、幾個長方形、幾個圓形。

朱俊楠先拿了一個圓形當娃娃的頭,然后拿了一塊大一點的長方形當身體,然后在長方形的下面放了兩個小長方形當腿,接著他又拿了兩個小的長方形放在頭(圓形)的兩邊,我正納悶這是什么東西的時候,我看到他又拿了兩個小三角形放在這兩個小長方形的旁邊,我問他這是什么,他告訴我說是手。原來,他把手臂安在頭的兩邊了。再看看其他幾個小朋友,發(fā)現他們也是這樣,把手臂安在頭的兩邊。

這時我對他們提問說:“你們看看你們的手臂長在什么地方?”他們看來看去,然后說:“在身上。”“對,那你們應該把手臂安在什么地方呢?”朱俊楠猶豫了半天,拿著長方形一會兒在頭上放放,一會兒在身上放放,最后試著在身上拼上,還不放心地看看我的眼睛。看我沒有異議,才確定下來。

最后拼完的時候,我問他:“現在是不是像個娃娃啦?”他點了點頭。

在拼圖的時候,在畫人的時候,小朋友會把手臂畫在頭上,這是小班小朋友繪畫的特點,可能對他們來說,手臂長在肩膀上這個方位,小朋友還是不能正確的辨別出具體方位才會表現出這種繪畫特點。

我們中班的孩子會有這種情況,是因為他們原來沒有學過繪畫,所以繪畫的水平還是在最原始的狀態(tài)中。

當孩子出現這種情況的時候,我們需要幫助孩子認識身體的結構,幫助他們提高繪畫的水平,當他們不會畫的時候,也可以用拼圖或者黏貼的方式來表現人物。

因為是很多小朋友都不會畫,所以我們可以進行一個這類的集體活動,幫助大多數孩子掌握這個技能。

中班教案親親熱熱小伙伴教案及教學反思范文(18篇)篇十

1、通過探索活動,了解石頭的基本特征和用途。

2、能用較完整的語言表達探索過程。

3、引發(fā)幼兒對周圍石頭的興趣,關心周圍的物質世界。

4、培養(yǎng)幼兒動手操作能力,在活動中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗。

5、通過實驗培養(yǎng)互相禮讓,學習分工合作的能力。

1、每組一份:形狀各異的石頭;裝滿水的玻璃缸;內裝紙盒、積木、雪花片、酸奶瓶的小筐;泡沫板、橡皮泥、擦手巾。

2、人手一份:水彩筆。

3、石頭制品:石獅子、假山、石茶具、石頭畫、石臼、石雕等。

一、引發(fā)幼兒探索石頭奧秘的興趣。

帶幼兒參觀“石頭展覽館”,通過看、摸、玩等形式感受石制品,了解其名稱用途,發(fā)現它們的共同點(石頭制成)。

二、第一次玩石頭,初步發(fā)現石頭的秘密。

告訴幼兒每塊石頭都藏著許多不同的秘密,以尋找秘密的方式比比誰找的秘密最多。

1、引導幼兒玩石頭,用看、摸、掂、捏、敲、滾等方式從顏色、形狀等方面來感知石頭的不同特征。

2、引導幼兒用較完整的語言表達探索過程。

三、第二次玩石頭,進一步感受石頭特征。

指導幼兒把石頭放在水中玩,然后再往水里投入塑料、積木、紙盒與石頭比較,發(fā)現問題。

1、啟發(fā)討論:玩石頭要注意什么?

2、幼兒操作,發(fā)現問題。

a、透明的石頭在水中變得更透明;

b、有的石頭會變色,圖案變得更清楚;

c、石頭會沉在水底,塑料、紙盒、積木會浮在水面。

3、教師小結(結合幼兒的回答和幼兒一起重復一次實驗過程,并作完整小結)

四、通過談話、分類等活動深入了解石頭。

1、石頭的家在那兒?

(江、河、湖、海、沙灘、山上、公園……)

2、石頭有什么用途?

(蓋房子、鋪路、造橋、造假山、制工藝品…)

3、啟發(fā)幼兒按大小、顏色、形狀給石頭分類。

幼兒按自己的意愿選擇石頭進行粘畫,并向同伴介紹自己的作品。

引領幼兒再次深入地進行探索,給幼兒留出探索的余地和延伸的空間。整個活動,給予幼兒較寬松的氛圍,教師只是充當了活動中的支持者,鼓勵者,合作者,引導者,用心傾聽幼兒的表述,并及時的梳理與小結。

中班教案親親熱熱小伙伴教案及教學反思范文(18篇)篇十一

1、通過游戲讓幼兒初步了解“紙球反彈”是由于空氣的流動產生的。

2、培養(yǎng)幼兒關注周圍生活中的科學現象,并有積極探索的欲望。

3、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現,激發(fā)進一步探索事物變化的愿望。

4、在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話。

1、長頸瓶若干只、紙球若干。

2、圖書(資料室)。

一、玩游戲“吹紙團”引出課題。

1、教師:小朋友們,老師手上有許多的小紙團,想不想來玩“吹紙團”的游戲呢?

2、讓我們每個人拿一個紙團吹吹試試看,有什么發(fā)現?(幼兒操作吹紙團,得出結論:被吹的紙團是向前跑的。)

二、教師提出進一步的疑問,出示細頸瓶,幼兒再次操作。

1、討論:紙團會永遠向前跑嗎?(結論:如果前方有障礙,紙團會停留在原位)

2、幼兒用細頸瓶和小紙團進行第二次操作。

教師:如果把小紙團放在瓶口用力吹,你猜它會怎樣?請你們再來試一試。

三、確立"紙球反彈"的現象。

教師:有答案了嗎?小紙團會向前跑嗎?會跑進瓶子里去嗎?(結論:如果不傾斜瓶子,小紙團怎么也吹不進瓶子里)

四、查詢資料,尋找紙球反彈的秘密。

教師:這是什么原因呢?我們一起去找資料好嗎?

教師:這個小實驗好玩嗎?我們一起把它用圖示的方法畫下來,告訴所有的小朋友好嗎?

教學方式實質上是一種刺激手段。講授法、提問法刺激聽覺感官,示范法、觀看法刺激視覺感官,練習法、游戲法綜合刺激各種感官……因此,教學方式的成敗與否,關鍵是看能否發(fā)揮出它應有的刺激性。

中班教案親親熱熱小伙伴教案及教學反思范文(18篇)篇十二

讓幼兒了解飲食衛(wèi)生與人體健康密切相關以及“病從口入”的簡單道理。

有關蛔蟲的幻燈或圖片。

1、向幼兒介紹某位小朋友突然肚子疼得厲害,父母帶他去檢查,發(fā)現肚子里有蛔蟲的事例,引起幼兒對蛔蟲病的關注。

2、與幼兒一起討論蛔回病的癥狀,得病的.痛苦及其危害。

3、請保健大夫講講為什么會得蛔蟲病,并利用幻燈或圖片介紹蛔蟲生長變化的過程。

5、把幼兒討論的結果寫出來,配上畫,貼在本班的宣傳欄內,向其他班幼兒和家長進行宣傳,并請家長協(xié)助。

6、自編或選擇一首有關的兒歌教給幼兒,以鞏固認識并轉變?yōu)樾袨椤?/p>

1、收集有關飲食衛(wèi)生的圖片,張貼在班內墻上。

2、結合周圍生活實例,介紹腸炎、痢疾等疾病產生的原因,進一步引導幼兒注意飲食衛(wèi)生。

本學期我組內公開課的內容是健康教案的《小胖胖變瘦了》。這個故事主要講了小胖胖因為平時愛吃甜食和愛睡懶覺,不良的飲食習慣和不良的生活習慣導致他一天比一天胖,還經常生病,最后聽了醫(yī)生的建議,每天早起鍛煉身體,使自己的身體慢慢變瘦了下來。故事貼切生活,為了把故事上的更生動有趣,我細心鉆研每個教學環(huán)節(jié),認真設計每一個提問語和過渡語。

中班教案親親熱熱小伙伴教案及教學反思范文(18篇)篇十三

1、理解故事內容,明晰故事發(fā)展的線索。

2、在教師引導下,學習小動物的心理語言:雪這么大,天氣這么冷,我找到了東西和xx一起吃。

3、懂得朋友之間要相互關心,體驗與別人分享帶來的快樂。

4、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容。

5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。

重點:明晰故事發(fā)展線索,學說小動物心理語言。

難點:體驗分享的快樂,學會分享。

ppt小動物頭飾小動物卡片分享的禮物(蘿卜花生青菜紅薯)圖片。

一、開始環(huán)節(jié)。

教師用一個道具紅蘿卜激發(fā)幼兒興趣,引入主題。

二、基本環(huán)節(jié)。

1、教師一邊播放ppt,一邊完整的講故事。

提問:故事的名字、故事里都有誰?他們分別找到了什么?(根據幼兒的回答出師相關圖片)。

2、教師再次講故事(根據圖示講故事)。

提問:小白兔在找食物的時候心理是怎么想的?小猴、小鹿、小熊?讓幼兒學說:雪這么大,天氣這么冷,我找到了東西和xx一起吃。

3、角色表演。

請四個小朋友頭戴頭飾表演小動物的心理語言。

4、集體表演。

每個小朋友拿一張動物卡片并表演相應的動物角色。

5、分享活動與小結:朋友之間要相互關心,要樂于與別人分享自己的東西。

三、活動延伸。

拿著自己的禮物去和小班的弟弟妹妹一起分享。

這是一節(jié)童話欣賞課,本次活動設計的三個目標中第三個情感目標完成的不是很好,對幼兒情感教育的不夠深,在以后的教育教學和生活中應該作為一個主題繼續(xù)進行,以便幼兒真正的體會到這種情感。

我在講故事的時候感情應該再多一些,表情應該再豐富一些,把幼兒和老師真正的帶進去,幼兒后面的角色表演會更好,更出彩。

小百科:蘿卜十字花科蘿卜屬二年或一年生草本植物,高20-100厘米,直根肉質,長圓形、球形或圓錐形,外皮綠色、白色或紅色,莖有分枝,無毛,稍具粉霜。

中班教案親親熱熱小伙伴教案及教學反思范文(18篇)篇十四

1、學唱歌曲,嘗試輪唱。

2、體驗歌曲所蘊含的積極情緒。

音樂磁帶。

一、田鼠弟弟沒起床。

1、田鼠弟弟晚上睡得晚,早上起不來,我們怎樣幫助他?

2、我們來學唱歌《快起床》,唱給田鼠弟弟聽。

二、弟弟,起床吧。

1、教師完整演唱一遍,幼兒輕聲跟唱。

2、歌曲里唱了什么?用什么樣的歌詞勸弟弟起床?

3、朗誦歌詞,教師范唱,幼兒跟唱。

4、重點學唱:"鐘兒已經敲響"這句。

5、完整演唱歌曲。

三、弟弟,快快起床。

1、田鼠弟弟起床磨磨蹭蹭的。我們來學習輪唱,用輪唱的方法讓田鼠弟弟別磨蹭,快起床。

2、教師介紹輪唱的方法:一個聲部先開始,結束時重復最后一句。

3、幼兒嘗試輪唱。

4、提醒幼兒注意輪唱中的問題,集體練習。

5、學會這首歌,我們就可以唱著這首歌去催別人快起床了。

活動通過多種形式的演唱歌曲,體驗歌曲中所蘊涵的積極情緒,從而使小朋友養(yǎng)成早睡早起,不拖拉的好。為上做好準備。

中班教案親親熱熱小伙伴教案及教學反思范文(18篇)篇十五

1、有興趣地探索食物在人體內的旅行,了解身體內一些器官的作用。

2、比較細致觀察畫面,有目的地進行思考,培養(yǎng)探索的興趣。

3、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣。

配套書5本、帶字卡片若干、游戲卡片6張。

一、引起興趣

1、今天我?guī)硪槐緯瑫拿纸小氨惚恪保惚憔褪俏覀兊摹蟊悖銈冇写蟊銌?讓我們一起看看這本書。

2、你們瞧,他們在干什么?(吃東西)

3、在吃美味的食物呢,吃啊吃,吃下去的東西出來了都是什么呢?。

4、真奇怪,美味的食物為什么會變成便便?這是什么原因?

5、既然吃下去的東西都變成了便便,那我們?yōu)槭裁催€要吃東西呢?今天我們就來邊看書邊聊聊關于便便的事吧!

二、邊講邊看,分析討論

(一)教師引導幼兒仔細看書

1、知道身體里的管道是彎曲的——

小結:哦,原來長長的管道在我們身體里是這樣彎彎曲曲的

2、了解各消化道名稱——(教師要分別出示字的卡片)

*那我們吃下去的東西都要經過哪些地方?這里是入口處,入口處是什么地方?(嘴)嘴是食物的入口處,所有吃的東西都是從嘴進入的。

*我們看到一根特別特別細的管道就是食道,哪個器官是食道,食道在哪里?

*食道連到一個寬寬的管道?也就是第幾個管道?寬寬的管道就是什么?

*食物來到了下一個管道,它連接著胃,長的.彎彎曲曲的細細的,這個管道叫什么?你們知道嗎?(小腸),既然細細的管道叫小腸,那么粗粗的管道我們就叫……大腸。食物經過了4個管道到了出口,也就是肛門。經過了肛門這個地方食物就變成了便便。

(二)幼兒分組看1頁書

1.剛才我們都知道食物在身體里要經過4個管道,哪4個呢?(食道、胃、小腸、大腸)它們都有不同的工作,它們到底做些什么事呢?我們這里有4組,每組看1張圖片,把你們小組看到的內容介紹給大家。

2.提出要求——今天可要3個人看一本書,不單讓自己看清楚,還要讓你的兩個好朋友也看清楚。等會還要一起告訴所有的朋友們。

3.教師巡回指(有意識提問)

4.交流分享

*大家都看好了嗎?我們按照食物經過的順序分別來介紹

*介紹食道的小組你們看到什么?知道什么?……

*根據幼兒的回答教師小結

*原來食道是有彈性的,有的食物沒嚼碎就大,有的就小,所以就容易噎住。看樣子老師和媽媽要我們吃飯細嚼慢咽是有道理的。只有細嚼慢咽才能使我們的食道更通暢。

*胃里會分泌一種神氣的液體就是胃液,胃在不停的磨碎食物,再加上胃液的幫忙,食物就會慢慢變成糊狀,這就是消化。

*小腸能把各種不同的營養(yǎng)送到各種地方。

*剛才這組小朋友提到大腸就是……大腸要把食物中的水分吸干,剩下的沒有用的東西就是便便了。

*現在我們知道了食物是怎么慢慢變化的。

三、真真假假想一想(3人合作)

1.還有個有趣的游戲,動物朋友也來了,看看圖片上的動物朋友做的對嗎?這里有6個方塊,你們覺得它們做的對嗎?幼兒小組商量選擇。

2.原來這些都是文明的好習慣,我們也應該這樣做,那些不文明的改正了就好。

其實我們人體里除了今天講的這些,還有很多器官,是看不見,摸不到的,但是也很重要,我們把這個模型放在教室里,你可以來看看說說找找,如果都知道的話說不定可以當醫(yī)生了。

一、價值所在:

通過便便這個在我們每個人身上都會出現的現象,引導孩子們關注和探索它的奧秘,我更想讓這次活動為孩子們打開一扇窗,讓學習成為孩子的內部需要,成為一種愉悅的歷程,活動的意義真正得以生成。實際上,如果活動只是讓孩子記住現成的結論性知識,而不經過孩子理智的探險和思維的碰撞,沒有對負載著生活意義知識的獨特感受與深情體驗,就很難講孩子真正掌握了知識。

德國教育家第斯多惠指出:教育的藝術不在于傳授本領,而在于激勵,喚醒和鼓勵。特殊的經驗,加上像孩子們每天都會遭遇的經歷,都能作為展開聯(lián)想自發(fā)觀察和探究的依據。像便便這次活動,在孩子心理上好像一種特殊的蹺蹺板,觸發(fā)一次就是一次特別的體驗,我的真正目的除了讓孩子獲取有價值的經驗以外,還有一個重要的用意在于培養(yǎng)幼兒的觀察意識和習慣,告訴他們知識就在我們身邊,只要你多想、多看、多問,你就能得到很多,這些都是讓孩子們受益終生的,真正為孩子的一生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

二、存在不足:

這次《有趣的便便》活動孩子通過觀察、傾聽、操作、討論等多種方法獲取了有關便便的知識,但在討論這一環(huán)節(jié)中,正如我所設想的,幼兒已有經驗不足,我的一個個開放性的提問,不得已逐漸轉變?yōu)榧匍_放性問題或封閉性問題,教師對活動的組織調控能力還有待提高,教育的行為比較謹慎,不夠大膽。另外如果將大象、黑熊、駱馬、蝴蝶換成幼兒較熟悉的動物,可能更能調動幼兒的已有經驗和師生互動的熱情。

三、改進策略

重在日常生活中的教育,“班級文化氛圍”很重要,平時我們每次都要及時為孩子解答疑問,在我們規(guī)定的教學活動以外,經常站在孩子的視角看問題,鼓勵孩子觀察、探索身邊的人或物,相信孩子的自我學習能力會得到很大的提高。

將大象、黑熊、駱馬、蝴蝶換成幼兒較熟悉的動物,如小狗,小雞、小羊等,活動前可給幼兒充裕的時間調查這些動物的便便,將幼兒的眼、口、腦、手等器官積極地調動起來,豐富幼兒的已有經驗,真正實現幼兒的自主學習。

活動中采用豐富適宜的教法和學法進行有效的互動,教師除了以自己的情緒、形態(tài)感染幼兒外,還將挖掘其綜合活動價值,采用引導點撥的啟發(fā)式教學以及講解演示、討論評議等適宜的方法組織教學,讓孩子通過觀察、思考、討論、交流,習得對便便的認知。

中班教案親親熱熱小伙伴教案及教學反思范文(18篇)篇十六

1、知道110、120、119等特殊的電話號碼,了解它們的含義。

2、懂得在緊急情況下?lián)艽蛱厥怆娫捛笾岣甙踩庾R。

3、學習正確撥打特殊電話,能較清楚地講述相關情況。

4、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

5、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

中班教案親親熱熱小伙伴教案及教學反思范文(18篇)篇十七

1、了解身體器官的作用,知道它們在我們生活中是缺一不可的。并形成初步的自我保護意識。

2、樂意運用五官積極參與愉快的探索和游戲活動。

1、故事《五兄弟》,ppt圖片。

2、眼罩若干,香水、《我的身體都會響》音樂。

3、嗅覺瓶、味道盒、音樂播放器等。

一、韻律活動:

《我的身體都會響》,激發(fā)幼兒活動興趣。

師:老師聽說我們班的小朋友能讓自己的身體發(fā)出好聽的聲音,來做給我看看吧。

師:我看見你們的眼睛,鼻子、嘴巴都很能干哦,有一位叔叔的眼睛,鼻子也說自己本領大,它們爭吵了起來,讓我們一起去看看。

二、運用ppt、五官活動圖片,講述故事《五兄弟》。

故事:一位郵遞員叔叔累了,很早就休息了。這時房間里傳來爭吵聲。原來是五兄弟在爭誰的本領大。誰也不讓誰。眼睛一聲不響,耳朵嘴巴鼻子以為眼睛一點本領也沒有,就把眼睛趕走了。

1、體驗:請3―5名幼兒帶上眼罩,嘗試找自己的位子。

師:讓我們也來試試,沒有眼睛會怎樣。(幼兒體驗)

提問:讓我們來猜猜看沒有眼睛的叔叔會發(fā)生什么事(幼兒談論)出示ppt:上班時撞車了,鼻子、耳朵嘴巴和手都受傷了。

小結:眼睛是很重要的,它可以讓我們看見周圍的事物,眼睛不能少。(粘回眼睛)

2、續(xù)講故事:耳朵他們趕緊把眼睛請了回來,眼睛不能少,他們又一起說:"鼻子鼻子,你最沒有用了,你走吧!"鼻子被趕走了。(拿掉鼻子)

師:讓我們來試試沒有鼻子的感覺吧(體驗)討論回答。

師:除了呼吸空氣,鼻子還有一個很大的本領,今天我?guī)淼腵寶貝就是來考考誰的鼻子本領最大。現在請你們閉上眼睛,猜猜它是什么。

小結:對啊!鼻子能幫助我們呼吸還能辨別氣味,所以鼻子本領也很大,它能少嗎?(不能)趕緊把鼻子請回來吧(粘回鼻子)

3、續(xù)講故事:鼻子不能少,鼻子回來了,嘴巴說:"那一定是耳朵你最沒有用了,你走吧!"。(取下耳朵)提問:你們猜猜,叔叔沒有了耳朵會發(fā)生什么事?(自由發(fā)言)

小結:耳朵聽不見聲音多不方便呀,所以耳朵不能少。(粘回耳朵)

4、續(xù)講故事:眼睛、鼻子、耳朵太生氣了,它們一起大聲地說:"嘴巴嘴巴,肯定你最沒有用了,你走吧!"(取下嘴巴)

提問:嘴巴真的能少嗎?(ppt晚餐)

小結:是啊,沒有了嘴巴,我們就不能吃東西,不能說話了,所以嘴巴也不能少。

5、續(xù)講故事:眼睛不能少,鼻子不能少,嘴巴不能少,耳朵也不能少,它們一起大聲地說:"手,肯定你最沒有用了,你走吧!手被趕走了。(取下手)

提問:手真的能少嗎?(幼兒自由回答)沒有它會怎樣?

小結:是啊,沒有了手,我們就不能拿東西、做事情了,所以手也不能少。

三、"五兄弟"的作用

師:看來五兄弟都有各自的本領,是我們人身體的一部分,我們應該怎樣愛護它們呢?(幼兒討論發(fā)言)

小結:眼睛幫助我們看見周圍的事物,鼻子幫助我們呼吸和辨別氣味,耳朵幫助我們聽到聲音,嘴巴幫助我們說話吃東西,手幫助我們做事情。現在他們明白了誰也不能少。于是他們和好了,叔叔又成了一個快樂的郵遞員。

四、游戲:

傳娃娃。再次體驗五兄弟的用處。

師:今天老師帶來了一個神秘盒,里面藏著許多寶貝,它們想試一試五兄弟的本領。

教師提出游戲要求。聽音樂依次傳娃娃。音樂停了,娃娃也停止傳,看娃娃在誰的手里,誰就來神秘盒中摸出一樣事物(盒中放有嗅覺瓶、味道盒、mp3播放器等)"你摸出來的是xx,它是要考考xx的本領哦。按要求做相應的游戲。(如摸到五味瓶,就聞聞其中的氣味,并猜出它是什么?再請幼兒進行驗證)并說說五兄弟的作用。"我用什么做了什么?"

五、活動延伸:

討論如何保護我們的五官。

中班教案親親熱熱小伙伴教案及教學反思范文(18篇)篇十八

1、感知袋子的多樣性,了解各種袋子的不同作用。

2、知道購物時要使用環(huán)保袋,增強環(huán)保意識。

3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

4、充分體驗“科學就在身邊”,產生在生活中發(fā)現、探索和交流的興趣。

5、使幼兒對探索自然現象感興趣。

各種各樣的袋子,幼兒用書。

一、各種各樣的袋子。

1、出示各種各樣的袋子:小朋友看,老師這里有什么?

2、引導幼兒觀察各種各樣的袋子。

二、感知袋子的多樣性。

2、引導幼兒每人拿一個袋子進行觀察,說說自己拿的袋子的特征:如果你觀察袋子,你會從哪些方面進行觀察呢?(啟發(fā)幼兒說出從袋子的形狀、顏色、質地、外形特征等方面進行觀察。)

3、現在請你按照剛才我們說的幾方面來觀察袋子吧。引導幼兒集體交流自己觀察到的袋子特征,說說自己的觀察結果。

三、袋子的共同作用和每種袋子的特殊作用。

1、雖然袋子各種各樣,但是它們都有一個共同的特征,想想是什么呢?它們都可以裝東西,可是裝的物品都不一樣,你知道你的袋子可以裝哪些東西嗎?用這個袋子裝上東西有什么好處?引導幼兒大膽說出自己的想法。

2、請幼兒看書,說說書中每種袋子的特征及用途。

四、遷移幼兒生活經驗,說說自己見到的其他袋子,增強環(huán)保意識。

1、生活中,你還見過哪些袋子呢?你們和爸爸媽媽購物時,用什么袋子裝東西呢?

2、幼兒回答,教師小結:我們在購物的時候,會使用環(huán)保袋,這樣就可以重復利用袋子,不會浪費一次性袋子,為我們國家節(jié)省了資源,更不會造成白色污染,有利于環(huán)保。

活動反思:

這次活動有不少值得反思的地方。如:一開始在引導幼兒觀察塑料袋時,可以讓幼兒自己去發(fā)現“可回收標記”的存在,進而主動探究這個標記的意義。而且還可以利用多媒體為幼兒提供各種生活中的真實場景來幫助幼兒理解“環(huán)保”等這類較為抽象的概念。這樣,幼兒獲得的才是具體化、情景化和真正有價值的知識。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
擔保可以減少金融風險,保證債權人能夠及時收回自己的債權,保護借款人的信用和利益。以下是小編為大家收集的擔保范例,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地理解和應用擔保。
自我評價是建立在自信和勇氣的基礎上的,需要我們勇于面對自己的不足和錯誤。在這里,小編為大家準備了一些自我評價的范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和指導。本人是一個待人
讀書心得的寫作過程可以讓我們對不同書籍之間的聯(lián)系和差異進行比較和分析。小編整理了一些同學們寫的讀書心得,不妨一起來學習和交流。從這本說中,我知道了要想成為一名優(yōu)
事跡材料是對個人或者團體在一段時間內所做的事情進行全面記錄和概括的一種文字材料。青年科技創(chuàng)新團隊“天馬星”,他們用自己的智慧和汗水,創(chuàng)造了一個個令人驚嘆的科技成
優(yōu)秀作文具備獨特的觀點和深刻的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴,使他們產生思考、探討的欲望。接下來,我們一起來看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實而深刻的
作為一種文學形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學會用文字表達內心的世界。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風格展現,不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱
教師心得體會可以為其他教師提供寶貴的經驗和教訓,促進教學經驗的共享和傳承。以下是小編為大家精選的教師心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。暑期教師培訓對于我
培訓心得體會需要關注培訓的知識點、方法和實踐經驗等方面,全面總結。那么,我們一起來看看以下這些優(yōu)秀的培訓心得體會范文吧。近年來,隨著信息技術的迅速發(fā)展,培訓教育
月工作總結是對過去一個月中付出和收獲進行回顧和評估的過程。接下來,請大家共同學習一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結范文。一年來,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德
通過實習心得體會的撰寫,我可以對自己的工作能力進行自我評估并做出進一步的規(guī)劃。在這里,小編為大家整理了一些來自不同行業(yè)的實習心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
月工作總結是對自己工作目標完成情況的一次全面評估,可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個月的工作計劃。通過月工作總結是對過去一個月的工作成果和表現進行總結和歸納的一種書面
工作心得體會是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和提高自我管理能力的重要手段。在這里,我為大家提供一些優(yōu)秀的工作心得體會范文,供大家參考和學習。在安全管理中,我認為首先要具有良好“問
學期工作計劃可以幫助學生提高思維能力和學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣。對于學期工作計劃的編寫,以下的范文可能會給大家一些啟發(fā)和幫助,快來看看吧。新學期開始了,我們
活動方案是一種詳細規(guī)劃,它包含了活動的目標、內容、時間、地點、人員等方面的安排。以下是一些經典的活動方案范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家。
月工作總結是對上個月工作情況進行總結和分析的一種方式,可以幫助我們發(fā)現問題和提升工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參
閱讀一本好書后,寫一篇讀后感可以幫助我們更好地回味和理解書中的內容。以下是小編為大家收集的讀后感范文,歡迎大家一起來分享和交流。將相和這篇課文講了趙國有一個宰相
撰寫讀書心得可以提高我們對書籍的理解和記憶能力,同時也有助于培養(yǎng)我們的寫作能力和表達能力。以下是一些讀書心得的實例,它們或許能夠啟發(fā)我們在讀書和寫作方面的思考和
通過寫作,我們可以提升自己的表達能力,鍛煉語言組織能力,豐富自己的內涵。范文中的觀點和思路獨特,引發(fā)了我們對社會、人生等問題的深入思考。我最喜歡的玩具是我的玩具
領導講話稿應當具備啟迪性和引導性,能夠引導聽眾思考和行動。以下是小編為大家收集的精選領導講話范文,供大家參考學習。老師們、同學們:當涼爽的秋風吹過,迎來了燦爛的
在我們的成長過程中,每個人都會積累一些寶貴的心得體會。以下是一些著名作家的心得體會摘錄,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌稀=處熓且粋€神圣的職業(yè),肩負著為祖國培養(yǎng)下一代
年終總結是一個自我認知和自我反省的過程,能夠提高我們的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。推薦大家參考以下年終總結的范文,從中汲取經驗,提高自己的寫作水平。xx年總經辦在公司的
優(yōu)秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提
誠信是社會穩(wěn)定和和諧的基石,只有全社會都守信義、守合同、守規(guī)則,社會才能有序運行。以下是小編為大家整理的誠信故事中的教訓,希望能給大家警醒和警示。xx有限公司:
讀后感可以是對一本書的整體評價,也可以是對某個角色的贊賞或批評,甚至可以是對某個情節(jié)的解讀和思考。小編為大家整理了一些精選的讀后感,希望能夠給你帶來一些啟示和思
作為企業(yè)或組織的重要依據,規(guī)章制度能夠維護組織的正常運轉和秩序。規(guī)章制度范文的效果和應用需要不斷評估和改進,以適應不斷變化的環(huán)境和需求。1)宿舍內不準亂拖亂拉電
學期工作計劃能夠幫助我合理安排時間和資源,提高學習和工作的效果。小編為大家搜集了一些實用的學期工作計劃模板,供大家在制定計劃時參考使用。新的學期,新的起點、新的
優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨特的構思和新穎的表達方式,讓讀者耳目一新。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來品味吧。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感
計劃書是指為了實現某一目標或完成某項任務而制定的詳細計劃。以下是小編為大家整理的一些計劃書范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和幫助。這些范文涵蓋了不同領域的
活動方案的制定需要保證活動與組織的理念和核心價值相一致,以增強活動的吸引力和意義。為了幫助大家更好地制定活動方案,小編整理了一些優(yōu)秀的案例模板和范文,歡迎大家參
每個崗位的職責都應該是可量化和可衡量的,可以通過績效考核來評價員工的工作表現。下面是一些崗位職責的常見模板,可以作為參考來撰寫自己的職責要求。為了進一步貫徹落實
在這個重要的時刻,我代表全體員工向大家發(fā)表一份發(fā)言稿,表達我們的想法和觀點。在這份發(fā)言稿集錦中,你可以找到各行各業(yè)的發(fā)言稿優(yōu)秀范例。中共南通市委副書記黃利金:一
作文是我們語文學習中非常重要的一部分,每個人都希望能夠寫出優(yōu)秀的作文。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達方式,逐漸形成自己的寫作風格和特點。
計劃書的編寫過程中,我們還應該認真考慮可能存在的風險和問題,并提出相應的解決方案。在下面提供的范文中,大家可以看到不同類型的計劃書,包括個人的職業(yè)發(fā)展計劃、企業(yè)
一份精心撰寫的辭職報告,能夠展現個人的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)態(tài)度。接下來,我們提供了一些辭職報告的寫作范例,以供大家參考和借鑒。尊敬的領導:在經過我長時間的考慮之后,結
應急預案是為了應對突發(fā)事件或緊急情況而提前準備的一套行動方案。以下是一份綜合性的應急預案模板,包含了各個環(huán)節(jié)和流程的詳細規(guī)定,供大家參考使用。  為做好我鎮(zhèn)水旱
通過寫讀后感,我們可以發(fā)現自己的思想和心靈的碰撞與共鳴,進一步豐富自己的閱讀體驗。這些讀后感范文不僅可以幫助大家更好地理解和欣賞作品,同時也可以促使我們思考和反
月工作總結有助于我們形成良好的工作習慣和自我管理能力。下面是一些經典的月工作總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。我們告別成績斐然的20xx,迎來了充滿希
寫心得體會可以幫助我們回顧過去的經驗并從中汲取教訓。接下來是一些關于心得體會的范文案例,供大家參考和學習。壓力已經成為現代社會所使用的高頻詞,因為它是每個人都會
述職報告是對過去一段時間工作表現的總結和概括,是一種重要的工作文書。請大家閱讀一份詳實的述職報告范文,體會一下在寫作過程中需要注意的要點和技巧。一年來,我本著一
寫述職報告時,可以適當借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例,但要注意根據自己的實際情況進行調整和改寫。10.希望以下這些優(yōu)秀的述職報告范文能給大家在寫作過程中提供一些靈感。
完整的計劃書應包含清晰的目標、合理的時間安排和可行的操作步驟。以下是小編為大家收集的計劃書范文,供大家借鑒參考。每個范文都包括了明確的目標、詳細的計劃和預期的效
中班教案的編寫過程需要教師深入研究教材,充分考慮學生的認知水平和興趣愛好。希望以下的中班教案范文能夠給大家提供一些教學設計的靈感和借鑒。1、理解歌曲內容,學會演
優(yōu)秀作文的價值不僅在于完成了寫作任務,更在于為讀者提供了新的思考視角和領悟。歡迎大家一起來看看以下這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給你帶來不少的啟發(fā)和思考。
通過合理的活動方案,我們可以更好地組織和管理各類活動,提高效率和參與度。這些活動方案范文不僅考慮到活動的目標和內容,還充分考慮了參與者的需求和利益。
幼兒園大班是孩子們進行身體協(xié)調能力發(fā)展的重要時期,注重培養(yǎng)他們的動手能力和運動技能。小編為大家整理了一些關于幼兒園大班總結的例子,希望能給家長們提供一些寫作啟示
優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨特的觀點和深入的思考。閱讀優(yōu)秀的作文范文,可以幫助我們開闊思路,提升寫作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。
幼兒園工作總結不僅能夠幫助我們發(fā)現問題和不足,還能夠激發(fā)幼兒園教育教學工作的活力和創(chuàng)新力。感興趣的同事可以點擊下面的鏈接,看看小編為大家找到的一些優(yōu)秀幼兒園工作
教案模板的制作需要教師具備一定的教學理論和實踐經驗,以及良好的教學設計能力。教案模板的優(yōu)化和改進是教師教學的重要任務之一,以下是一些經典的教案模板示范。
優(yōu)秀作文能夠用簡單的話語表達深刻的思想,給人以啟示和思考。通過讀取一些優(yōu)秀作文的范例,可以拓寬自己的寫作思路和表達方式。“叮叮叮……”要上體育課了。我的心里無比
讀后感是對所讀內容的理解、評價和思考,是讀者與作者的對話與交流。下面是一些經典作品的讀后感,希望能夠對大家的閱讀和寫作有所幫助。又是一年一度的“暑假讀一本”讀書
教師在編寫大班教案時需要注意課程的連續(xù)性和循序漸進的原則。以下是小編為大家推薦的優(yōu)秀大班教案,希望能夠提升教師的教學水平。1、引導幼兒學習用連貫的語言談論自己聽
教案能夠幫助教師準備教學材料和教學資源,提高教學的質量和效果。小編整理了一些三年級教案樣板,希望對教師們的教學備課工作有所幫助。(一)知識與技能:1.借助實物、
優(yōu)秀作文不僅要有扎實的基礎知識,還需要具備良好的寫作技巧和表達能力。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學習。話說兩年前的冬天,咪咪神秘地出
理想是激勵我們變得更好的力量,是我們前進的動力源泉。讓我們跟隨以下的理想范文,一起探索人生的精彩與可能性。什么是人生,走過的路,遇過的人,那是你的人生;你從未知
培訓心得體會是對培訓機構和培訓師教學效果進行評估和反饋的重要依據。接下來是一些精心整理的優(yōu)秀培訓心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。教師繼續(xù)教育培訓提
演講稿可以通過言辭和語氣激發(fā)聽眾的興趣,使他們更加關注和理解演講內容。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給您一些啟發(fā)和幫助。時間停留在70年前的
應急預案是應對突發(fā)事態(tài)的重要保障,旨在最大程度地減少損失和危害。了解了應急預案的編寫和執(zhí)行要點,通過以下范文可以更好地理解和運用。為預防小學生突發(fā)溺水事故,最大
編寫安全演講稿需要注意結構的合理布局,語言的簡練明了,措辭的準確得體,以及聲音的自然流暢。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
范文范本是一種經驗和智慧,通過研讀范本,我們可以汲取前人的經驗和智慧,提高自己的寫作水平。小編為大家搜集了一些精彩的范文范本,歡迎大家共同欣賞和學習。
使用教案模板可以幫助教師預測學生可能遇到的問題,并有針對性地做好備課準備。小編整理了一些實用的教案模板范文,供教師們參考借鑒,適用于不同學科和教學內容。
國旗下是一個充滿莊嚴與神圣氣息的場景,它代表著國家的尊嚴和榮譽。接下來,讓我們一起來探索在國旗下培養(yǎng)愛祖國熱情的途徑。老師們、同學們:大家新年好!寒假轉眼過去,
競聘是一個檢驗自己能力的窗口,讓我們從失敗和成功中不斷學習和成長。下面是一些成功競聘經歷的分享,從中我們可以學到很多有用的經驗和方法。尊敬的各位領導,各位評委:
四年級教案的編寫需要充分考慮到學生的情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些經典四年級教案,供大家參考借鑒。1、讓學生在解決生活問題中理解連減的簡便計
讀后感可以增加我們的閱讀動力和興趣,激發(fā)我們的學習熱情和求知欲。小編為大家精心挑選了一些經典的讀后感范文,希望可以給大家在寫作方面提供一些幫助和指導。
年終總結是在一年的結束之際,對過去一年的工作和生活進行概括和總結。預祝大家能夠寫出一份優(yōu)秀的年終總結,以下是一些參考資料,希望對大家有所幫助。轉瞬之間,20xx
教學計劃包括教學目標、教學內容、教學方法、教學資源等各個方面的內容。以下是小編為大家整理的一些創(chuàng)新教學計劃范文,希望能夠給大家提供一些新的教學思路。
寫優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語文水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。童年的往事如同
小班教案的編寫還需要充分利用幼兒園的教學資源,創(chuàng)造富有趣味性和互動性的教學環(huán)境。推薦以下小班教案范文給廣大教師朋友,希望能夠對您的教學工作有所幫助。
適當的用數據和事例來支撐述職報告的內容,可以讓讀者更加直觀地了解我們的工作成果和實際表現。請大家移步以下精選的述職報告范文,通過學習范文來提升自己的寫作水平和表
9.年終總結是一個全面、客觀地評估自己在工作、學習和生活各個方面的重要手段。年終總結范文中的案例和經驗可以幫助我們更好地理解和運用總結寫作的方法和技巧。
范文范本不僅可以提供思路和素材,還可以幫助我們學習到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。對于這些范文范本,我們可以進行仔細觀摩和思考,從中提煉出一些好的寫作技巧。
致辭的成功在于能夠與聽眾建立真實的聯(lián)系,讓他們在演講過程中感受到演講者的熱情和誠意。小編整理了一些精彩的致辭示范,希望可以給大家提供一些啟示和借鑒。
優(yōu)秀作文應該具備獨特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點和獨特的表達方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。小編整理了一些網絡上廣受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹?/div>
開學典禮是學校對學生們的歡迎和鼓勵,以及對他們未來的期待和支持的表達。以下是小編為大家收集的開學典禮演講范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。迎著九月的朝陽,新
月工作總結是對一個月內工作表現的回顧和總結,可以幫助我們發(fā)現問題并尋找改進的方法。如果你還不知道如何開始寫月工作總結,不妨先閱讀以下范文,了解一下別人是如何寫作
社會實踐是學校與社會的緊密結合,促進學生全面發(fā)展的有力途徑。下面是一些社會實踐活動的反思與改進意見,希望能對今后的實踐有所啟發(fā)。7月15日,是我們在xx社區(qū)的最
匯報材料不僅是提供工作進度和成果的一種形式,也是對自己工作表現的一次總結和反思。在接下來的內容中,我們將分享一些行業(yè)內先進企業(yè)的匯報經驗,供大家學習參考。
通過記錄心得體會,我們可以更好地總結經驗,避免再次犯同樣的錯誤,提高自己的綜合能力和思考水平。接下來,我們一起來讀一讀下面這些心得體會范文,或許能夠讓我們對學習
演講稿可以幫助演講者更好地組織思路,將自己的觀點清晰地傳達給聽眾。下面是一些經典的演講稿范文,歡迎大家共同分享和學習。尊敬的各位領導、各位來賓,女士們、先生們:
優(yōu)秀作文能夠打動人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過文字傳遞出作者的見解和情感。以下是一些被廣大讀者認可和喜愛的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。院子里的龍眼樹下
個人總結是對過去一段時間內所做之事的一次回顧和總結,有助于加深對自己的認識和成長。下面是一些寫得比較好的個人總結的例子,供大家參考和學習。尊敬的讀者們,我在此分
通過工作匯報,我們可以及時發(fā)現問題,及時解決,提高工作效率和質量。通過閱讀他人的工作匯報,我們可以從中借鑒到一些寫作的思路和方式。通過過上一學期的交流與摸索,根
畢業(yè)典禮是讓畢業(yè)生們感受到學校大家庭溫暖和關懷的儀式。隨著畢業(yè)季的來臨,讓我們一起閱讀下面這些精心撰寫的畢業(yè)典禮總結,感受學生們的心聲與情感。。同學們、老師們、
安全教案的制定是為了預防事故的發(fā)生,保障個人和社會的安全。推薦給大家一些精彩的安全教案范文,希望能夠提升大家的安全意識。b:我,你李叔叔。a:李叔叔,怎么沒聽爸
發(fā)言稿是演講者思考和準備演講內容的重要步驟,它能夠提高演講效果和觀眾的理解度。發(fā)言稿的寫作并非一成不變的模板,可以根據自己的特點和目標進行創(chuàng)新和改進。
優(yōu)秀作文需要語言流暢,用詞準確,形象生動,通過豐富的修辭手法和語言技巧,使作品更富有表現力和魅力。要寫好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經典的作文范文,以下是一些值得
社會實踐是培養(yǎng)學生實踐能力、鍛煉自我解決問題能力的有效途徑。讓我們一起來看看一些成功社會實踐的案例,從中汲取經驗和教訓。20xx年的寒假又降臨了,我們一大批學生
優(yōu)秀作文不僅語言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。優(yōu)秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達,以及對語言和結構進行合理運用而得以形成的一種文體。它能夠展現
通過發(fā)言稿的準備和演講實踐,我們可以不斷提升自己的口頭表達能力,更好地與他人進行交流和互動。感謝這些發(fā)言稿的作者們,他們以獨特的視角和深度的思考,為我們提供了許
優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對學習內容的理解,還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。雷鋒,原名雷正興,是一
通過寫讀后感,我們可以更加深入地思考并總結自己的閱讀體會。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味。
元宵節(jié)也是祈福的時刻,人們會祭拜神靈、燒香祈求平安和幸福。以下是小編為大家收集的精彩元宵節(jié)活動,希望能給大家在元宵節(jié)慶祝中提供一些有趣的靈感。1、紀念“平呂”傳
活動總結是對活動過程中的經驗、教訓和成果進行總結和歸納,以便更好地提高工作效率。請大家仔細閱讀以下活動總結范文,并思考如何根據自己的實際情況進行寫作,以實現更好
優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內容充實,結構完整的文章。以下是小編為大家精心準備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。校園,一個蕩漾著青春氣息的地方,一個蘊含著無限動
工作報告是對一段時間內的工作內容和成果進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思工作進展。以下是小編為大家收集的工作報告范文,希望能夠給大家提供一些寫作思
活動總結是對活動過程中各個環(huán)節(jié)的評價和總結,可以為今后的活動提供參考和借鑒。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀活動總結范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。
寫一份工作總結,可以讓我們更清楚地認識到自己在學習和工作中的成長和進步。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學期工作總結范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
開學典禮也是家長們了解學校教育環(huán)境和教學理念的機會。以下是一些開學典禮現場的精彩照片,讓我們一起回味那個難忘的時刻。敬的各位領導、老師、同學們:大家好!在這金秋
公司是一種經濟組織形式,它是為了實現某種特定目標而由一群人合作組成的。以下是小編為大家整理的公司招聘與人才引進經驗,希望可以幫助大家吸引和留住優(yōu)秀人才。
幼兒園工作計劃是為了更好地滿足幼兒的成長需求而制定的,它涉及到各個方面的內容和任務。請大家仔細閱讀以下的范文,并根據自己的需要進行借鑒和修改。新的一學期開始,在
主站蜘蛛池模板: 国产中文字幕在线观看 | 国产亚洲精品久久久久久国 | 日本黄色大片免费看 | 天天操操 | 国产视频观看 | 欧美成人午夜免费完成 | 操日日 | 国产精品视频免费观看 | 久久伊人亚洲 | 成人开心网 | 色综合免费 | 欧美精品国产一区二区三区 | 美女高潮网站 | 午夜理伦三级理论三级在线观看 | 日日碰碰| 欧美日韩精品一区二区 | 亚洲高清在线播放 | 免费无遮挡很爽很污很黄 | 奇米影| 日韩欧美精品 | av免费在线观看网站 | 91看片淫黄大片一级在线观看 | 国产精品国产三级国产aⅴ中文 | 国产精品久久人妻无码网站蜜臀 | 国产成人av在线播放 | 色偷偷噜噜噜亚洲男人 | 啪啪乐视频 | 亚洲精品三级 | 奇米影视第四色av首页 | a爱片 | 性高湖久久久久久久久aaaaa | 欧美 亚洲 一区 | 小视频在线观看免费 | 五月天激激婷婷大综合丁香 | 国产午夜精品一区二区三区 | 国产精品九九久久一区hh | 一级毛片一 | 欧美日韩国产色综合一二三四 | 一区二区三区国产在线 | 久久久久综合 | 全部免费国产潢色一级 |