優(yōu)秀作文是一種富有情感的文字表達,讓人能夠通過文字感受到作者內心的思考與感悟。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文例文,它們在思想深度和文章結構上都有著出色的表現(xiàn)。
奇妙的想象(優(yōu)秀13篇)篇一
呼一一呼……聽見了嗎?這就是我到來的聲音!大自然中的伙伴們,我要到你們那旅游了!
我最先到達的,是小草們的村莊。刷一一刷一一這是我在與它們打招呼呢。而熱情好客的它們也頻頻回禮,還有一些更為好客的草嬸嬸,給我這個遠方來的客人許多禮物,有早晨草葉上甘甜的露珠等等,我?guī)е鴿M懷的好心情與小草們的祝福,又踏上了我的旅程。
我下一個拜訪的,是花兒的城鎮(zhèn)。哦,這里可真美!小草村莊中的草一棵挨著一棵以便通話,而這里卻是一種顏色的花結成一簇簇的,中間有那些蜜蜂、蝴蝶等小昆蟲傳信,這時,一朵粉色的小花兒對我說:"風姐姐,請幫我把花粉送給對面那朵很特別的藍色花上好嗎?"說完,它的臉就變成了鮮艷的紅色。我微笑著點了點頭輕輕地把花粉從它的花蕊中取出來,又悄悄地放在對面那朵藍花身上。哈哈!做了一件好事,我可真開心!武向那些藝術家一一花兒們一一告別。我,又要開始繼續(xù)在大自然中旅行了。
在我的旅途中,我還幫蜜蜂們抵御外來者,還幫助烏兒們頂住了狂風暴雨。
在我的旅途中,我還看見了許多奇聞趣事,比如蜂鳥居然會倒飛、側飛還能停在半空中不動。
哦,多么奇妙的旅程!
奇妙的想象(優(yōu)秀13篇)篇二
冬天有一只小浣熊叫小包,看著又一片落葉落了下來。小浣熊小包想到一個愿望,他把愿望告訴了大家,大家都晃頭,原來小浣熊想和大家住在一起。
就在這時,一有一只烏鴉飛了過來對小包說你不用和大家一起冬眠,你還不如去南方呢,那里鳥語花香,每天都是春天。說完,烏鴉就飛走了。
小浣熊決定要帶大家去南方。過了一會兒,一陣大雪紛紛落下。
大雪過后,小浣熊找到了一輛車,他發(fā)現(xiàn)車里沒人,就開著去接伙伴們。
等大家都上車后小浣熊就就開著他的紅汽車去南方。
他們去了幾天幾夜,伙伴們餓了,小浣熊就發(fā)現(xiàn)汽車上有食物,就給大家分了。
等他們大家到了南方,那里鳥語花香,萬紫千紅,鶯歌燕舞。小動物們在快樂的玩耍,小魚兒們在歡樂的和荷花姑娘嘻戲,小花和小草露出了笑臉,一切都是那么平靜,美好。
他們高興的住在了南方。
奇妙的想象(優(yōu)秀13篇)篇三
放學回到家,我剛拿出書本,媽媽大叫:“希希寫作業(yè)了嗎?”每當聽見這句話,我都很煩。因為我不想寫作業(yè),所以總是左耳進右耳出。我看著鉛筆,放空腦袋,不知不覺開始幻想自己就是一只鉛筆。我的腿變成了筆桿,頭變成了筆尖。
我快樂地回文具盒,看見尺子姐姐正在跳舞,她的腿非常的軟,橫叉、豎叉都很棒。還有橡皮哥哥,它正在為小朋友們擦干凈寫錯的字。這時尺子姐姐從口袋里拿出來三張去文具音樂會的門票,我們開心極了。
晚上,我們來到二樓的演播廳,這里人山人海可真熱鬧。涂改帶姐姐彈著古箏,琴聲像小溪流水的聲音,美妙極了。彩筆妹妹們排成一排,一起大合唱,動聽的歌聲讓我陶醉。圓珠筆哥哥、卷筆刀弟弟還有簽字筆叔叔組成了一個文具樂隊,為大家?guī)碚鸷橙诵牡母枨?/p>
這時媽媽大叫:“希希,作業(yè)寫完了嗎?你的運動時間到了!”
啊!原來是做夢!我又變成了人。我看了看文具盒里的朋友們說:“我剛才睡著了,作業(yè)沒寫完,怎么辦?”它們說:“沒事的,我們幫你。”在它們的幫助下,我寫完了作業(yè),開心地出去玩了。
奇妙的想象(優(yōu)秀13篇)篇四
有一只螞蟻跑步特別快,它總是離開蟻群獨自生活。它很聰明,在自己的領地周圍布滿逃生需要的東西。
一天,它的鄰居房子著火了。火大極了,頓時濃煙滾滾,一直燒到了螞蟻的“護城河”旁。它看見了,趕緊爬到樹上,拿起自制的小刀剪下了一片帶著露水的樹葉,葉子掉到了它鄰居的屋子旁,潮濕的樹葉將火苗完全蓋住,很快,火就被撲滅了。
雖然火撲滅了,但那只螞蟻卻認為這里不安全。
于是它走啊走,走到了一個平坦的草原。草原上有一棵樹,樹上有一個洞,洞里有一只貓頭鷹,那只螞蟻在河邊用樹葉搭建了一個樹葉做的巢,巢很大,但它覺得少了什么。
它想了好久,終于想了起來,原來少了游泳池。那只螞蟻用小石子在溪里搭了一個露天泳池。它又大又涼爽,十分惹人喜愛。
一只大黃蜂看上了它的泳池,便想搶走它的房子。那只大黃蜂在螞蟻洗澡時俯沖下來,螞蟻輕輕一閃,就讓黃蜂的刺扎進了石頭里。螞蟻又拿來剪刀,想要剪斷黃蜂的刺,黃蜂拼命掙扎,從入水口逃跑了,從此再也不敢過來。
經歷了重重危險,螞蟻終于打敗了大黃蜂,過上了無憂無慮的生活。
奇妙的想象(優(yōu)秀13篇)篇五
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑瞇瞇地問:“我畫的什么圖形呢?”同學們異口同聲回答:“圓。”鄭老師接著問:“這個圓像什么呢?”有的同學笑瞇瞇說:“像月餅。”有的說:“不對不對,像月亮。”有的歡歡喜喜地說:“你們都錯了,像蘋果。”
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個金光閃閃的太陽。每天打開窗戶,它正笑瞇瞇地對著我呢!它帶給小朋友一個溫暖的早晨,帶給學生開心的心情,點點金光照在樹上,美麗極了!
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個又大又圓的月餅。每當中秋節(jié),它帶給人們全家團圓,圓溜溜的月餅在美麗的'盤子里,吃起來香甜可口啊!
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一棵橙黃色的向日葵。它帶給人們喜愛,帶給小朋友喜歡,蜜蜂們都來喝花蜜了。
它不光好看,還可以結瓜子,美味極了!
教室里一片歡聲笑語!
奇妙的想象(優(yōu)秀13篇)篇六
第一個夢想,我要去學校里幫助孩子們寫開心、悲傷、夢想……帶著孩子們在知識的海洋里暢游。哈哈,多么有趣,多么開心啊!
第二個夢想,我要當漁夫的魚竿,漁夫釣到了:羅非魚、青魚、草魚、比目魚……數也數不清。哈哈,多么有趣,多么開心啊!
第三個夢想,我要當樂團指揮的指揮棒。表演開始了,美妙的音符匯成流淌的小河。輕輕地流過美麗的女士華麗的裙擺,帥氣的先生的領結,可愛的孩子粉紅的臉蛋……哈哈,多么有趣,多么開心啊!
第四個夢想,我要為人們撐起傘,太陽出來了,人們撐起了傘,人們和太陽像是在玩一場“躲貓貓”游戲。哈哈,多么有趣,多么開心啊!
一支鋼筆還有許多夢想……猜猜下一個夢想是什么?
奇妙的想象(優(yōu)秀13篇)篇七
有一天晚上,小烏龜做了一個夢,夢見了自己喝了一口甘甜的泉水,它笨重的殼不見了。
小烏龜扭了扭自己的身子,感覺輕松了許多,他試著跳了一下,居然比兔子還跳得高。烏龜高興的直蹦,他跑去向兔子宣戰(zhàn),平時他要爬一個小時才能到,今天居然只用了兩分鐘就到了兔子家。
兔子瞧了瞧烏龜,不屑的答應了。他們的跑步比賽開始了,烏龜和兔子都目視著前方,等待著比賽開始。“三、二、一,開始!”隨著裁判員一聲令下,兔子和烏龜拼命的向前跑,周圍的觀眾一邊看一邊笑,大家都覺得烏龜不自量力。
在大家羨慕的眼神中,烏龜高興地走在回家的路上,早把沒刺的事兒忘到九霄云外去了。突然,路上出現(xiàn)了一只老虎,烏龜縮成一團說:“你吃不到我的。”老虎說:“你先摸一下你的背再說吧。”
烏龜摸了一下背呀,背上光禿禿的烏,龜想跑,但已經晚了,老虎張開大口……
“不要!”烏龜一聲尖叫,他看見自己還在家,這才放心下來,拍了拍自己的胸口,原來是一場夢呀!
奇妙的想象(優(yōu)秀13篇)篇八
擁有一個文具盒,這個鉛筆可就不得了了。但是一支鉛筆怎么可能擁有一個文具盒呢?難道它把文具盒放到自己的身體里了?或者它比文具盒的體積還大?或者……哎!怎么想也沒想出覺得靠譜的原因呢。
“用得著你管!”這支鉛筆滿臉不在乎,然后得意洋洋地說,“我剛買回來就有一個文具盒了,無論它干啥,都得聽我的指揮。”
鉛筆這樣小,它的文具盒應該特別小吧,會不會細長細長的,像個小木棍一樣。
“別瞎猜了。”鉛筆瞇著眼睛故作神秘地說道,“我這個文具盒啊!可好了!我天天躺在它肚子里隨便玩呢,想干什么就干什么。”
鉛筆上的鉛筆灰聽見了它的話,忍不住哈哈大笑起來,嘲諷道:“如果你有一個聽你指揮的文具盒,那你為什么在文具盒的肚子里呢?是文具盒有你這支鉛筆吧,而不是你有一個文具盒吧!”
鉛筆毫不在意鉛筆灰的態(tài)度,滿臉不屑,好像心里在說你什么也不懂,仍然堅持自己的說法,“我就是有一個文具盒,在它的肚子里是因為我樂意。你們看小孩子,每個孩子都有爸爸媽媽吧,小孩子總是跟著爸爸媽媽在一起。難道只能是爸爸媽媽有小孩嗎?為什么不能是小孩有爸爸媽媽呢?文具盒可以有一支鉛筆,為什么鉛筆就不能有一個文具盒了呢?”
文具盒聽了鉛筆的話,一點也不生氣,反而非常地高興,頻頻點著頭,滿臉得意地說道:“對啊,對啊,我在書包里,原來我有一個書包啊,實在是太棒了!”
奇妙的想象(優(yōu)秀13篇)篇九
這一天晚上,我躺上床便很快進入了夢鄉(xiāng),第二天早上我跟平時一樣在七點多醒了,可周圍的情景卻令我大吃一驚。
最明顯的就是周圍的事物都變得無比巨大,就連我買的樂高小人都比我大了一倍。當前最麻煩的事就是怎么樣從床上下去?雖然床只有二十幾厘米高,可在我眼中像一座不可翻越的山崖。這時,突然腦子里靈光一閃,我可以用一張紙巾當降落傘。我撐起紙巾,鼓起勇氣往下一跳,順利地降落到地面。
我走到客廳里卻沒有一個人,突然想起今天是周二得去上學,我拖著書包走的時候,驚訝地發(fā)現(xiàn)我的力氣并沒有變小。到電梯門前的時候,發(fā)現(xiàn)按鍵實在是太高了,根本按不到,那就只能走樓梯了。
我把包拉到樓梯前輕輕推了一下,包就咚咚地掉了下去,我一階樓梯一階樓梯地往下走,當我走到樓下已經天黑了,我便睡在書包里了。第二天早上我繼續(xù)拖著包上路,但我有些絕望,以我現(xiàn)在的速度能趕上下周一的課已經不錯了。
走著走著突然下雨了,砸到一下就有一點暈頭轉向,像是天上在掉“雨炸彈”啊!我趕緊爬進書包里。雨停了,我便繼續(xù)趕路,好不容易拐過第一個街角,突然感到有股殺氣向我飄來,我回頭一看,有一只老鼠正在不遠處直勾勾地盯著我,我來不及多想,撒腿就跑。可是,我這樣的小碎步哪里跑得過呢,眼看就要被追上了,我跑進一片“樹林”,其實就是一片小草叢。突然腳下一空,掉進了一個下水道便暈了過去。
醒來時,我發(fā)現(xiàn)在自己的床上,又變回原樣了。可我的腿非常的酸疼,書包怎么不見了……
奇妙的想象(優(yōu)秀13篇)篇十
一天下午,我寫完作業(yè)后正在家里吃著水果,突然我眼前的水果合成了一個時空飛船。我忐忑不安地走了進去,只見飛船的控制板上面寫著“請按這個紅色的圓形,那就可以送你到想去的地方”,我半信半疑地按了下去,輸入了“未來的果園”這幾個字.“嗖”一聲,我像飛起來一樣,眨眼睛就到達了目的地。
迎面走過來一位阿姨對我說:“你好,我是這里的員工,歡迎你來參觀“美味水果屋”,這里的水果是科學家們經過多年的潛心研究,專門為小孩種植的。這些水果食用特別安全。
走,我?guī)闳タ纯础!卑⒁桃贿呑咭贿呄蛭医榻B:“這里是我們的特種果園,水果的汁水是五顏六色的,就像雞尾酒一樣,非常奇特,而且這種水還非常好喝,又有營養(yǎng)。百味西瓜與普通西瓜不同,它不但有各種各樣的味道,吃了還能再生。”
“再生?像蚯蚓一樣?”我的好奇心大發(fā)了。
“是的”,我跟著阿姨來到了一塊西瓜地里,阿姨摘了一個綠瑩瑩的大西瓜,拿出水果刀切成幾片,“快嘗嘗吃不完的西瓜吧。”我將信將疑地咬了一口,啊,好甜,我口里的西瓜還沒吃完呢,手中的西瓜又完好如初了,我連忙又咬了一大口,被咬的西瓜立馬又恢復原樣。啊,太神奇了!
接著阿姨又帶我來到“奇形怪狀園”,水果的樣子讓我大開眼界:紅色的葡萄是平行四邊形的,藍色的蘋果是正方形的,更好玩、更有特色的是7種顏色混在一起的香蕉是正方形的,還有長方形、平行四邊形合成的香蕉,真是讓人驚訝不已啊!
“錢思吉,媽媽回來了。”耳邊突然傳來媽媽親切的話語,我想時間不早了,趕緊坐上時空飛船,回到了家。
奇妙的想象(優(yōu)秀13篇)篇十一
小時候,我曾經夢想著有一個機器貓,大大的口袋里要什么有什么,無聊的時候還可以乘坐時光機去遠古和未來看看,看看年老的我是怎樣的,是不是如現(xiàn)在所愿的那樣生活著,再看看小時候的我和青年的我,回憶小時候和長大后的生活環(huán)境。生活,不在乎多么富有,在乎的是——是否開心!
有一天,我的夢想實現(xiàn)了。那天晚上,我正在床上睡覺,我做了一個夢:我看到了哆啦a夢,它正在向我揮手,我不由自主地走了過去。哆啦a夢把我拉到了大雄的家,打開了抽屜,和我一起跳了下去。我和哆啦a夢坐在時光機上。最令我驕傲的是,這次和哆啦a夢一起穿越的不是大雄,而是我。
“嗖!”我和哆啦a夢轉眼間來到了遠古時代,由于我是第一次穿越時代,所以暈了過去,當我醒來的時候,我聽見哆啦a夢在叫我。我們已經換上了遠古時代的獸皮了,哆啦a夢從百寶袋里拿出了一顆巨大的圓球,他說:“這是觀光車,這輛是在恐龍時代專用的,可以防止恐龍的任何攻擊,還可以用念力控制。”“這么厲害!”我聽完不由自主地坐了上去,這輛車果然按照了我的念力行走。我先看到了劍龍,那只劍龍可真巨大啊,比書上寫的還要大。它背上的刺,就如名字里所寫的一樣,一根根都和我一樣高,頂端鋒利極了。
接下來,我們又碰見了甲龍,它的尾巴猶如一個巨大的錘子,我想和它打聲招呼,結果把它從睡眠中喚醒了。它把尾巴“呼”的一聲甩向了圓球,震得仿佛整個世界都在顫抖,幸好可以防止恐龍的任何攻擊,否則我和哆啦a夢早就被轟成碎片了。最后我們又看到了鴨嘴龍,它的外形可真像鴨子啊!它的嘴巴好長好長,可以吃到任何東西。不要說它是一只鴨子,它可是一只名副其實的恐龍。
接著我來到了肉食恐龍區(qū)域,我們看到了伶盜龍,它們正在吃一只震龍的尸體。我小心翼翼地用念力開動著車子,盡量不要讓伶盜龍發(fā)現(xiàn)我們。聽說伶盜龍十分兇殘,幾秒就能夠將眼中的獵物撕裂,“咔”車子碰到了樹枝,伶盜龍的聽覺十分靈敏,它們迅速把目光移向了我和哆啦a夢,飛快地跑了過來。它們集體撲向了車子,我以為要死定了,結果它們連一條裂縫都沒咬出來,反而被反彈了出去。啊,虛驚一場,我和哆啦a夢好不容易松了一口氣。突然,身后又出現(xiàn)了一個巨大的身影,我們兩人都沒發(fā)現(xiàn)。玻璃碎了,我和哆啦a夢一看,居然是暴君。暴君又張開大嘴,牙齒差點咬到了我。“嗖”在緊急時刻,哆啦a夢靈機一動,從百寶袋里拿出了瞬移手表,帶著我瞬移到了安全的地方,救回了我的一條小命。
說干就干,我向哆啦a夢借了一臺能夠看到所有人的機器,戴著竹蜻蜓在陸地上尋找受難的人。我先看見了一個小姑娘,幾個頭發(fā)染得花花綠綠的青年看到小姑娘的錢包里有不少錢,打算把錢包搶過來。小姑娘被他們逼到了一個偏僻的角落里,臉上掛滿了“金豆豆”。我立即披上隱形斗篷,飛到了小姑娘那里,狠狠地揍了那幾個小混混。那些人被我打得鼻青臉腫,還感到莫名其妙。
我看到了窮苦的一家,他們家缺少糧食,好多家人都餓死了,每個人的臉色都是蒼白的,沒有任何光澤。我拿上了一條食物毯子,把毯子放在了桌上。不久,他們的臉色都恢復了紅潤。我又找到了第三個人,她的孩子還沒滿月,在一場大地震后,無家可歸。我把一個屋子模型放在地上,又拿起放大燈一照,房子模型變成了一棟真的房子。我還幫她準備了一些食物和純凈水,祝愿她幸福安康。我回到了哆啦a夢身邊,把發(fā)生的事全部告訴了他。哆啦a夢夸我是一個有愛心的人。
這時,我睜開了迷糊的雙眼,太陽已經升到了山頭。一切都像沒發(fā)生過一樣,媽媽說:“晚上你睡覺的時候,做了什么夢?臉上一直掛著笑容。”我嘿嘿一笑,有了哆啦a夢,連做夢也會變得非常開心。
奇妙的想象(優(yōu)秀13篇)篇十二
等同學們都走光了,聽!桌子們一邊忍不住抹眼淚,一邊開起了“圓桌會議”:
“哎呦哎呦—這可把我給撞壞了,這個小同學也太急了吧,我的老胳膊老腿呀……哎呦哎呦”,一個年邁的聲音無力地呻吟著,從教室的角落里傳了出來,只見他斜斜地靠著墻,低著頭,嘆著氣。
“就是,就是,就算聽到放學鈴聲很激動,也不能把我們撞成這樣啊!”一旁的桌子附和著說道,只見它的四條桌子腿已經不能平衡支撐地面,搖搖晃晃。
前排的桌子正準備說話,可是由于桌子腳不穩(wěn),竟然掉出了一些垃圾,“桌子臉”頓時紅得像蘋果,不好意思地說,“看,我的主人還把垃圾堆到我身體里面,弄得我整天臭烘烘的,病菌蔓延,無言見其他桌子,唉……”
又一張桌子接著訴苦:“以前,他們用鉛筆寫字,畫在臉上還能擦掉,但現(xiàn)在都用水筆了,怎么都擦不掉了啊!”
桌子們你一言我一語,越聊越不開心,都沒有發(fā)現(xiàn)有個同學站在教室門口。原來由于她走得很匆忙,忘了帶水杯,這下把桌子們的話聽得清清楚楚,臉都紅了,她忙跑過去先把每個桌子扶正,然后拿起水盆盛滿水,擰干抹布,用盡力氣把桌子擦干凈,忙了好半天才回家。
第二天一到學校,那位同學就把昨天發(fā)生的事情告訴了大家,大家頓時面紅耳赤,開始反思自己的`行為……從此以后,同學們開始愛護桌子:不僅不在桌子上亂涂亂畫,而且也不破壞它們了……桌子們也很高興,你聽,放學了之后的教室里傳來了桌子們的歡聲笑語,它們要更好地服務同學們呢!
桌子們遠離了煩惱,校園里的其他公物也得到了更好地愛護,同學們之間的相處也更加和諧了!
奇妙的想象(優(yōu)秀13篇)篇十三
小軍的雙手罷工了。
這雙手整天臟兮兮的。小軍一會用這雙手捉螞蟻,一會用這雙手玩蚯蚓;一會又在草叢里撿石頭打水漂,過一會又爬上樹去掏鳥蛋……這些行為都使手備受折磨,最重要的是,小軍從不洗手!
只有小軍在籃球場上發(fā)光發(fā)熱時,這雙手才能感覺到自己的存在。可每次一下賽場,小軍的手不是變臟就是受傷。小軍的手覺得,一定有許多嘲笑的目光看著自己,只要看看同桌林林的手就知道了。她的一雙手十分干凈,白皙得沒有一絲雜色。這雙手擁有修長的手指,它寫得一手好字,彈得一手好鋼琴,寫出過許多優(yōu)美生動的好文章。看看這雙手,再看看自己,小軍的手舒服嗎?真不舒服!
星期天的早晨,小軍準備起床了,可這時,他卻發(fā)現(xiàn)自己的雙手完全動彈不得。他只好用頭頂著床沿,慢慢爬起來。剛一下床,小軍就告訴媽媽這個消息,媽媽幫他穿好衣服,帶他去醫(yī)院檢查。檢查結果一切正常。可小軍的雙手依然動彈不得。
回家的路上,小軍垂頭喪氣地對著他的雙手說:“我的手啊,你們怎么了?這樣還怎么能打比賽呢?”
“這是給你一個教訓,”兩只手說,“以后可不能再讓我們受傷了。”
“那讓我給你們約定一個暗號吧。”“什么暗號?”
“以后,當我沒有保護好你們時,你們就喊一聲‘小軍!’”
“好的!”兩只手同意了。
從那以后,小軍開始細心保護起自己的雙手來,雙手臟了,及時去洗手;比賽時也注意不弄傷手;不在手上畫畫……他逐漸養(yǎng)成了良好的習慣。說也奇怪,從那以后,他的手再也沒說過話。