優(yōu)秀作文不僅僅是語言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢，更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

和老師在一起的時候（精選20篇）篇一

秋天奶奶到來了，驚醒了樹上沉睡的楓葉寶寶，就趕緊換上一件漂亮的紅衣裳，等著秋天奶奶的懷抱。

秋天奶奶參加夏蟬的葬禮，一只只的夏蟬到了秋天都要面臨死亡，所以他們都不喜歡秋天，甚至看到秋天奶奶都很害怕呢！接下來秋天奶奶要去看看每只動物，是不是準(zhǔn)備好要冬眠了嗎？她每個地方都巡一巡，走一走，瞧一瞧，忽然看到一只可愛的.小熊找不到媽媽，傷心的哭了，秋天奶奶協(xié)助小熊回到媽媽的懷抱。

時間過得很快，冬天爺爺要來到來了，秋天奶奶也要回家了。

和老師在一起的時候（精選20篇）篇二

是的，小女孩死了，在大年夜被凍死了，從此，再沒有人知道，小女孩生前，曾有一個多么疼愛她的奶奶。

有一次，小女孩與奶奶開心地往家走，難得他們今天賣掉了足夠的火柴，掙到了足夠的錢。突然，一輛時髦的自行車迎面撞了過來，車的主人是一個富家子弟，他的嘴里罵著一些難聽的臟話，小女孩一不小心被撞到了，坐在地上哇哇大哭。那個少爺扔給小女孩一枚嶄新的20克朗的硬幣，便揚(yáng)長而去。

奶奶抹去小女孩臉上的淚水，轉(zhuǎn)身將硬幣踢進(jìn)了路旁的垃圾堆。隨即對小女孩說：“走，孩子，這樣粗俗鄙陋的錢，我們不要！”小女孩知道，奶奶這是在捍衛(wèi)窮人的尊嚴(yán)啊！

還有一次，奶奶和小女孩都生病了，蜷縮在四面透風(fēng)的破屋子里瑟瑟發(fā)抖。醉醺醺的父親搖搖晃晃地回來了，看到桌上的錢袋里空空如也，將小女孩一把拖了起來，舉手就打！奶奶顫顫巍巍地爬了起來，擋在了小女孩前面，哭泣著說：“這可是你的親骨肉啊！”

父親憤恨地說：“這么懶惰的孩子，養(yǎng)她這么大有什么用！她不去賺錢，我怎么買酒喝？不打就不長記性！”奶奶艱難地邁出僵硬的腿，緩緩地說：“好，好，你買酒喝，那就讓我去賣火柴吧！”看著奶奶的背影一步步挪出房門，小女孩的心里無比酸楚，她知道，奶奶今天的哮喘發(fā)作得很厲害啊！

正因?yàn)檫@些往事，小女孩在即將死去的時候，并沒有太多的眷戀這個世界，反而是極力地想離開這個悲慘的、不公平的人世間。因?yàn)樗K于能夠和奶奶永遠(yuǎn)地在一起了。

流星落下，靈魂飛升。小女孩的靈魂和奶奶一起，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，飛向千百年來善良的人都要去的地方——天堂。

讓我們可以欣慰的是，小女孩和奶奶，可以在沒有屈辱和不平、沒有寒冷與饑餓的地方繼續(xù)幸福生活，這個幸福的故事，也永遠(yuǎn)講不完了。

文檔為doc格式。

和老師在一起的時候（精選20篇）篇三

和老師在一起的時候（精選20篇）篇四

小女孩兒五歲時，因?yàn)榧依镓毟F，所以奶奶不得不去富人家洗衣服，來掙錢維持生活。小女孩兒也常常和奶奶一起去——因?yàn)橹挥心棠套钐鬯Ｄ棠滔匆路r，小女孩兒就坐在一邊看。有時，小女孩兒還用雙手捧起盆中的泡泡，輕輕地吹，五顏六色的泡泡在空中飄飛，小女孩兒高興極了，一邊歡呼著，一邊跑著追泡泡。奶奶看著小孫女這樣活潑，也開心地笑了。

窮人的孩子早當(dāng)家。小女孩兒長大了，在她八歲那年的冬天，她可以兜著火柴獨(dú)自出去賣了。每當(dāng)傍晚，小女孩兒拖著疲憊的身子和一雙幾乎凍僵的腳，饑腸轆轆地回到家時，奶奶都在門口焦急地等著她。奶奶把她迎進(jìn)屋，用自己的雙手為小女孩兒暖腳，隨后便把熱乎乎的紅薯粥端上來，讓又冷又餓的小女孩兒喝下去。小女孩兒感到十分溫暖，她非常感謝奶奶對她的關(guān)愛。

和老師在一起的時候（精選20篇）篇五

（賣火柴的小女孩生前和奶奶生活的故事）。

我出生在一個貧窮的家庭里，從小我就失去了媽媽，爸爸也從來不關(guān)心我，只有奶奶愛我，奶奶的存在使我又擁有了本該屬于我的親情，我的歡樂。

奶奶每天都給我梳頭，講故事，讓我明白了許多道理。奶奶每天去給別人刷碗，編筐，洗衣服。這未必的收入就是我們的生活費(fèi)，所以，奶奶時刻都告訴我要勤儉，節(jié)約。

有一次，我生病了，燒得很厲害，奶奶不顧一切的背著筐去山上采藥，當(dāng)時，天正在下雨，奶奶回來時，全身都濕透了，衣服上也沾滿了你，有的地方都劃破了，樣子真是慘不忍睹，我心疼地流下了眼淚。奶奶把藥熬成湯，讓我喝下去，第二天，我的病好了，可奶奶卻被雨淋病了，好長時間都沒有醒過來，我撲到奶奶身上，大聲地呼喚著“奶奶，奶奶。”眼淚濕透了奶奶的衣裳，可奶奶還是沒有醒過來，這時，我哭得更加厲害了，心想：“奶奶，您要是死了，我該怎么辦啊？”這時，天空中一顆閃爍的星星落下來在天空中劃出了一道細(xì)長的紅光。“有一個什么人快要死了。”我說，以前，奶奶曾經(jīng)告訴我：一顆星星落下來，就有一個靈魂要到上帝那去了。我的呼喊聲沒能喚醒奶奶，奶奶停止了呼吸，帶著對我的牽掛離開了人間。

奶奶走了，我失去了唯一一個愛我、給我溫暖與愛的親人，在這個冷漠的世界，無奈，我只好去賣火柴，在一個寒冷，在一個饑餓的大年夜，我看見了奶奶，奶奶來接我了！我又和奶奶在一起了！我們在一個沒有饑餓、沒有寒冷的環(huán)境下無憂無慮的生活著。

和老師在一起的時候（精選20篇）篇六

快要大年夜了，奶奶說要給小女孩一個驚喜。

一大早，奶奶就出門了。那時，小女孩還睡意正濃，不知道會發(fā)生什么事。到了晚上，才剛起來，一開門，餐桌上擺著各種各樣的野果：梅子.草莓.野葡萄.蘋果······突然，奶奶把一個大鍋端了出來，一開，“哇！"小女孩叫道，馬上就摟住奶奶，還大聲地說：“謝謝奶奶！”原來，是一只烤鵝，她心想：“奶奶這么老了，還那么疼我，我要給奶奶一個鴨腿。”于是，小女孩便扯下一個鴨腿給奶奶，說：“奶奶您吃吧！”奶奶說：“奶奶老了，咬不動了，還是給的乖孫女兒吃吧！”于是奶奶又切了一個鴨腿給小女孩吃，他們邊吃邊唱歌，高興極了！

有一次，小女孩生病了，奶奶就想辦法治好小女孩的病，可他們又沒錢去看大夫，奶奶只好去深山里采些草藥來給小女孩吃，可是還是治不好，病越來越重，奶奶看到小女孩痛苦的樣子，傷心極了！就在這個時候，奶奶頭腦里便出現(xiàn)了一個念頭：采靈芝。于是，奶奶冒著生命危險去采靈芝。經(jīng)過重重的危險，奶奶終于把靈芝得到手了，回到家后，又要蒸，蒸完了還要一口一口的喂往小女孩的嘴里面，頓時，小女孩哭了起來。可不是嗎！換作我，也會哭的。

還有一次，到小女孩的生日了，她們沒有錢買生日蛋糕，也不像上次那樣有野鴨吃，奶奶就對她說：“睡吧！到了晚上一切都會變的”晚上，小女孩等了好久好久都不見奶奶回來，就睡著了。不一兒，奶奶輕輕敲了一下門。小女孩開了門，飛快的跑了出來，看見桌子上有一桌的好吃的“食物”奶奶說：“這個山雞留著明天再吃吧！”“這個熱狗送給山區(qū)的那些小朋友吧！”她們又抱在一起。原來，那些“食物”都是用彩紙做的。

和老師在一起的時候（精選20篇）篇七

大家總在說“我們的老師特別兇！唉，還是溫柔的老師好！”每當(dāng)我聽到這種話時，腦海里都會浮現(xiàn)出一個熟悉的身影，那就是我曾經(jīng)的語文老師一一王老師！

王老師有一頭烏黑靚麗的長頭發(fā)，還帶著一點(diǎn)自然卷，十分漂亮，一雙水汪汪的大眼睛，還有小巧的嘴巴，真不是我吹，王老師這一張精致的臉龐，仿佛讓人一眼就能記住。

我們的王老師，溫柔、體貼、大方，雖說有時候會很嚴(yán)厲，但她還是我心中的好老師！

王老師公平，該表揚(yáng)就表揚(yáng)，該批評就批評，還記得有一件事，在別人看來是一件小事，卻讓我仿佛終生難忘。

一個練習(xí)冊訂正全部通過的，可是積分制沒有開始，積分就不能加了！”老師說著。

聽到這兒，我的內(nèi)心是既興奮又失落。此時，老師似乎看到了我皺緊眉頭、愁眉苦臉的樣子，走近我身邊，善解人意地對我說“既然不能加積分，那么就獎給你吃巧克力吧！”我聽了心里樂開了懷，剛才的愁云，一消而散，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

下課后，我走上講臺，拿了一塊巧克力，老師見了說：“等等，你可以拿兩塊，希望你以后還這樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”老師的話語里充滿了鼓勵，望著老師期待的眼神，我心想：既然老師對我抱有如此大的希望，那么我一定要想老師說的那樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

隨后我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又拿了一塊巧克力，眼神正好和老師對視了下，看到了老師對著我的笑臉，我不好意思地“溜”走了。從此，我就喜歡上了語文課，喜歡上了王老師。

老師就像黑夜中的路燈，指引我前去的方向；老師就像辛勤的園丁，陪伴我們成長老師就像燃燒的蠟燭，為我照明周圍的黑暗。

而我就是那個怕黑的孩子，而我的蠟燭則是我心中的好老師一一王老師！

和老師在一起的時候（精選20篇）篇八

今天是一個晴朗的日子，小女孩和奶奶來到大自然，奶奶采了一朵紅色的花插在小女孩的頭上，小女孩問：“奶奶，你說今天去給我一樣禮物，在哪里？”奶奶拿出一個盒子，小女孩打開盒子，像喝了清醇的酒，嘴角露出笑容。奶奶給小女孩用花編織了一個小花環(huán)，放在小女孩的脖子上。花有紅的，黃的，白的，粉的……小女孩和奶奶不約而同的笑了。

和老師在一起的時候（精選20篇）篇九

那是一個美好的早晨，奶奶和小女孩兒來到了能讓他們快樂的地方——花園，因?yàn)樵谶^兩天就是小女孩兒的生日，奶奶又沒什么可以送她的。于是，奶奶摘下一朵花兒，然后讓小女孩過來，示意他閉上眼睛不要看，然后輕輕把花兒插到她的頭上。小女孩兒睜開眼睛，跑到河邊：“呀！真好看，比我在富商家門口看到的還好看。”她開心的笑了。

夜已經(jīng)深了，他太累了，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢里她穿上了新衣服，手里還多了一個漂亮的洋娃娃，他好開心，唱啊！跳啊！仿佛自己就是一個美麗的公主，她的笑容多么純真，就像綻放的花朵……“吱”的一聲房門推開了，奶奶走進(jìn)來，原來天已經(jīng)亮了，奶奶用一個晚上的時間才弄好的舊娃娃放在他的枕邊想給他一個驚喜，這是小女孩兒也醒了，奶奶把他摟在懷里對他說：“孩子這是你最喜歡的玩具，雖然是我從外面撿回來的，但是我已經(jīng)洗干凈了也縫好了，你喜歡嗎？”這時小女孩的眼睛早已經(jīng)濕潤了，他和奶奶緊緊的抱在了一起，他覺得它是世界上最幸福的人。

雖然小女孩兒的一生很苦，但他和奶奶在一起的時候還是很快樂的。因?yàn)椋棠淌俏ㄒ蛔類鬯娜恕?/p>

和老師在一起的時候（精選20篇）篇十

是的，小女孩死了，在大年夜被凍死了，從此，再沒有人知道，小女孩生前，曾有一個多么疼愛她的奶奶。

有一次，小女孩與奶奶開心地往家走，難得他們今天賣掉了足夠的火柴，掙到了足夠的錢。突然，一輛時髦的自行車迎面撞了過來，車的主人是一個富家子弟，他的嘴里罵著一些難聽的臟話，小女孩一不小心被撞到了，坐在地上哇哇大哭。那個少爺扔給小女孩一枚嶄新的20克朗的硬幣，便揚(yáng)長而去。

奶奶抹去小女孩臉上的淚水，轉(zhuǎn)身將硬幣踢進(jìn)了路旁的垃圾堆。隨即對小女孩說：“走，孩子，這樣粗俗鄙陋的錢，我們不要！”小女孩知道，奶奶這是在捍衛(wèi)窮人的尊嚴(yán)啊！

還有一次，奶奶和小女孩都生病了，蜷縮在四面透風(fēng)的破屋子里瑟瑟發(fā)抖。醉醺醺的父親搖搖晃晃地回來了，看到桌上的錢袋里空空如也，將小女孩一把拖了起來，舉手就打！奶奶顫顫巍巍地爬了起來，擋在了小女孩前面，哭泣著說：“這可是你的親骨肉啊！”

父親憤恨地說：“這么懶惰的孩子，養(yǎng)她這么大有什么用！她不去賺錢，我怎么買酒喝？不打就不長記性！”奶奶艱難地邁出僵硬的腿，緩緩地說：“好，好，你買酒喝，那就讓我去賣火柴吧！”看著奶奶的背影一步步挪出房門，小女孩的心里無比酸楚，她知道，奶奶今天的哮喘發(fā)作得很厲害啊！

正因?yàn)檫@些往事，小女孩在即將死去的時候，并沒有太多的眷戀這個世界，反而是極力地想離開這個悲慘的、不公平的人世間。因?yàn)樗K于能夠和奶奶永遠(yuǎn)地在一起了。

流星落下，靈魂飛升。小女孩的靈魂和奶奶一起，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，飛向千百年來善良的人都要去的地方——天堂。

讓我們可以欣慰的是，小女孩和奶奶，可以在沒有屈辱和不平、沒有寒冷與饑餓的地方繼續(xù)幸福生活，這個幸福的故事，也永遠(yuǎn)講不完了。

和老師在一起的時候（精選20篇）篇十一

愛，是一場諾言，也是一場謊言。什么是愛？它分不清真假，愛是永遠(yuǎn)，然而這個世界其實(shí)沒有永遠(yuǎn)，所以愛是謊言。然而心有多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)，所以愛又是誓言。

還記得么？什么是真，什么是福么？

我總記得，平平淡淡才是真，簡簡單單才是福。我知道，這句話已經(jīng)變得太過可笑了，這句話也是不合時宜的。但我知道，我是放不下這句話的，因?yàn)椋@是我心底還能想到的最簡單、最真實(shí)的一句話了。

什么才是？

但其實(shí)，有勇氣，有能力守護(hù)住自己擁有的一切，有能力踏過明天，不丟下，不拋棄擁有，才是真正的幸福。因?yàn)椋滥切┠阏嬲龘碛械牟攀钦滟F！

走了又走，看了又看，一趟旅程，多少離別，多少傷感。得到失去，反反復(fù)復(fù)，也許，我們總有守不住的那些。也許那些總不是自己該擁有的。得到的開始，也是失去的開始。

也許，每個人的一生，該擁有的.都早已命定，也許前段路，只是為了讓自己明白什么才是真正重要的。然后才能學(xué)會擁有，學(xué)會珍惜。

陽光后的黑夜，我在這里寫下：

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

和老師在一起的時候（精選20篇）篇十二

“叮鈴鈴”優(yōu)美的鈴聲劃過了一個世紀(jì)（一個課件），雖然我有一千個不愿意，一萬個不愿意，但還能怎么樣呢？作文本已經(jīng)給發(fā)下來了，金老師已經(jīng)在教室里了，還用嚴(yán)厲的目光掃遍了整個教師，讓我不敢抬頭。

金老師上課還沒到10分鐘，陳老師便走了過來，對金老師說：“金老師有人找你。”金老師問：“誰？”陳老師：“領(lǐng)導(dǎo)。”金老師神色緊張地問：“在哪里？”陳老師回答：“在辦公室。”在金老師和陳老師對話期間，教室里已經(jīng)暗波涌動，同學(xué)們已經(jīng)開始竊竊私語了。陳老師說完就走了，金老師扔下了一句話：“下面大家自己修改作文。”說完就匆匆忙忙的走了，我們目送著金老師完全離開，等金老師完全在我們視線中消失，安靜的教師立馬炸開了鍋，正應(yīng)了那句“山中無老虎，猴子稱大王。”這場景與老師再是形成的鮮明的`對比，同學(xué)們的笑聲各種各樣，有奸笑的，有傻笑的，有的捧腹大笑，有的開懷大笑，同學(xué)們各有各的姿態(tài)，笑聲在教室上空回蕩著。

現(xiàn)在來看我們班的調(diào)皮大王——葛志強(qiáng)，興許，是春天來了，小葛同學(xué)開始犯花癡了吧？只見他去借作文本，借完作文本，居然還擺了一個pos，只見他甩了一下頭發(fā)，雙手還妖嬈的擺動著，嘴里還說的“老子”，聽到這個同學(xué)們立刻笑了起來，，接下來，葛志強(qiáng)居然來了一個“才藝表演”，而且表演的是《江南style》，看見葛志強(qiáng)的騎馬舞，真是有模有樣，只見他上身雙手交叉，還上下擺動著，蹲了一個馬步，還個自己配了音樂，看著他這滑稽的樣子，我忍俊不禁，“嗤”一聲，大笑了起來，全班也笑了起來，小哥同志不但沒有害羞，反而跟我們一起笑了起來。

胡小毛那邊也非常熱鬧“從前有一個人，半夜起床去小便，突然發(fā)現(xiàn)廁所門變小，打開。

和老師在一起的時候（精選20篇）篇十三

叮鈴鈴，上課了大家都回到了座位上，等待老師來上課。大概過了三分鐘。老師還是沒有來。同學(xué)們就開始說話了.這個說一句,那個插一句,課代表只好去找老師了。同學(xué)們都希望老師不在。結(jié)果，老師不在，班里立刻聲音大了起來同學(xué)們有的和同桌說話，有的回頭和后面的人玩兒一些小玩意兒……班干部怎么喊都無濟(jì)于事。只聽到一個同學(xué)說：“老師來了！”大家都信以為真。看課外書的同學(xué)，趕緊把書往桌子里一藏.怕老師把自己心愛的課外書沒收。寫其他作業(yè)的同學(xué)也立刻把作業(yè)收了起來，怕老師撕了他辛辛苦苦做出來的作業(yè)撕掉。裝作很認(rèn)真的樣子。過了一會，才發(fā)現(xiàn)我們被騙了。過了一會又有一個同學(xué)說：“老師來了！”這次老師真的來了。教室里頓時鴉雀無聲。

和老師在一起的時候（精選20篇）篇十四

如果一個國家一日無君，那天下必將大亂，如果有一節(jié)課，老師不在的話，那必將是“山中無老虎，猴子稱大王”。

隨著一陣音樂的響起，上課了。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，安靜地等待著老師的到來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，五分鐘……老師始終沒有出現(xiàn)在班級門口。有些同學(xué)便坐立不安了。只聽“啪”的一聲，教師的安靜被打破了。怎會回事呢？同學(xué)們望去，見李文博抱著頭、哭喪著臉，潘宇飛卻一副“你活該”的表情。呵呵，用腳趾頭都能猜到，準(zhǔn)是李文博惹惱了潘宇飛，才招來“殺身之禍”。也許也正是因?yàn)閯偛拍且宦曧懀褚话鸦穑屽伬锏?水“咕嘟咕嘟”地沸騰起來。

乍一看，老師不在的場面真壯觀。有的同學(xué)從書包里拿出漫畫書，津津有味地看了起來，還不時發(fā)出“哈哈哈”的笑聲，那聲音絕對驚天地，泣鬼神。有的同學(xué)禁不住“睡魔”的誘惑，“呼呼”大睡起來。有的同學(xué)把書本卷成圓柱當(dāng)話筒，站在桌子上，盡展歌喉。那歌聲我李維卻不敢恭維，如鬼哭狼嚎一般。同學(xué)們禁不住這“天籟噪音”，紛紛捂住耳朵。還有的同學(xué)圍在一起，大談特談電視劇里的故事情節(jié)，對電視人物津津樂道。

正當(dāng)同學(xué)們玩得興高采烈的時候，突然，門“吱呀”一聲被推開了。一瞬間，時間好像凝固了。“請問高天在不在這班？”清脆的聲音劃破了教室的安靜。“不在！在樓下西邊第二間。”門再次關(guān)上。同學(xué)們愣了幾秒，接著“大鬧天宮”。

“哎呀”一聲，李伯源不幸被“秘密武器”擊中。接下來，一場粉筆大戰(zhàn)便展開了。瞧：“武器”滿天飛，桌子?xùn)|倒西歪，教室里亂作一團(tuán)，鬧得烏煙瘴氣。被粉筆擊中上萬次的李伯源終于忍無可忍了。只見火冒三丈的他拿著黑板檫向誠惶誠恐的肇事者追去。追到肇事者的他像個魔法師，瞬間讓朝氣蓬勃的少年變得白發(fā)蒼蒼。聊天的同學(xué)唾液滿天飛，睡覺的同學(xué)鼾聲大作，玩游戲的同學(xué)手舞足蹈……“老師來了！”門口的通信員郭琪連忙拉響警報。同學(xué)們手忙腳亂地收拾殘局。老師進(jìn)來了，有的同學(xué)高聲朗讀，卻不知書已拿倒；有的同學(xué)雖已從夢中蘇醒，但嘴角卻還掛著口水；有的同學(xué)執(zhí)筆寫字，但亂七八糟的桌子卻暴露了他（她）的秘密……亡羊補(bǔ)牢，為時已晚。老師見此情景，勃然大怒，毫不猶豫地下達(dá)“圣旨”：全班受罰！

和老師在一起的時候（精選20篇）篇十五

教師說：“各位同學(xué)！教師現(xiàn)在要開會，請我們自習(xí)。”哇！教師要去開會，全班欣喜若狂！

教師才剛踏出教室，全班就開端眾說紛紜，你一言，我一語的開端煩躁。有的人毛遂自薦的上臺扮演，活像馬戲團(tuán)一樣的精采，叫人不由驚嘆連連、贊不絕口！有一幕班長順手拿起粉筆當(dāng)兵器，用“彈指神功”射向小丑——小白的身上，哇！真是神乎其技，彈無虛發(fā)耶！小白愈加不管形象，扮演拿手絕活花招，搖擺歪七扭八的身軀，口里哼唱著如黃鶯出谷般醉人的“娘娘腔”動靜，圍觀的同學(xué)看得呆若木雞，有的手舞足蹈合作配樂，真是一場精采絕倫的好戲。

當(dāng)我們正興高采烈時，教師俄然走進(jìn)教室，全班立刻萬籟俱寂，紛繁坐回自己的方位上，不敢說話，僅僅安安靜靜的等教師開口，預(yù)備挨罵。俄然，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課鐘動靜，真是太棒了！但方才坐在方位上紀(jì)錄同學(xué)一舉一動的小花，立刻跑過去向教師報告。有的人心驚膽跳、有人拍手叫好、有人仗義執(zhí)言……當(dāng)教師不在的時，班上的情況真不少！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

和老師在一起的時候（精選20篇）篇十六

“蹬蹬蹬……”熟悉的高跟鞋響起來，“老師來了！”負(fù)責(zé)放風(fēng)的同學(xué)大聲叫喊，我們馬上提起筆做一副專心致志的樣子，雖然人在，可心卻早已野到了剛才老師不在場時的情景，我不禁抿著嘴笑。

“同學(xué)們，老師要下去開會了，要認(rèn)真寫作業(yè)哦！”說著老師踩著高跟鞋“蹬蹬”地下了樓梯。

這時調(diào)皮的小明向大家匯報情況：“老師到樓梯口了，老師下去了，老師到會議室了。”

小明的聲音一個字比一個字響，我們的心情一秒比一秒澎湃。“嘢！”同學(xué)們歡呼雀躍，班干部馬上制止，可是同學(xué)們打牌的打牌，說話的說話，很快班干部也罷工了，跟著好友嘻嘻哈哈地鬧騰。尖叫聲、談話聲、笑聲、歌聲，像炸彈一樣不斷地從同學(xué)們嘴邊冒出來。教室中沒有一處是安寧的，用老師的話來說就是菜市場也沒有那么鬧。

“調(diào)皮蛋”小強(qiáng)趁著熱鬧，偷偷地從教室門后溜了出去，裝出老師的樣子邁著輕快的腳步聲來了。“老師來了！”不知是誰喊了一聲，有的同學(xué)飛快地回到座位上，看漫畫的同學(xué)趕緊把漫畫往桌子底塞，有的甚至把書拿反了，卻一本正經(jīng)。終于“老師”走進(jìn)了教室。“哈哈……”一聲不懷好意的笑聲傳來，接著教室傳來一陣陣爆笑聲，這時，同學(xué)們一下子鬧開了。

“噔噔噔……”多么熟悉的腳步聲，不一會兒“正版”老師走進(jìn)了，他聽到了朗朗的讀書聲，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

和老師在一起的時候（精選20篇）篇十七

我們生活中每天都會發(fā)生許多有趣的事情，特別是生活在一個集體中，發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù)。

記得那天，上課鈴正打得起勁，同學(xué)們迅速調(diào)整坐姿，安靜地在自己的座位上，等待老師到來。

我的同桌，是班上有名的活寶，喜歡在老師沒到來之前數(shù)數(shù)：一、二、三。他數(shù)完了，可是老師還沒有出現(xiàn)。

我們都感到很奇怪。

這時候，同桌從座位上跳起來，大聲喊著：今天老師不會來了。這叫聲，簡直快把我的耳朵震聾了。

這時候，有人大喊一聲：老師來啦！大家根本沒時間去理他，繼續(xù)在那里瘋狂地聊天、跑來跑去。

過了一會兒，老師真的出現(xiàn)在教室門口。教室立馬安靜下來，每個人都裝作安心寫作業(yè)的樣子。

老師清了清嗓子，然后慢慢吐出一行字：全體同學(xué)抄寫第八課十遍。大家坐在自己的位置上唉聲嘆氣，仿佛世界末日已經(jīng)降臨。

哎，早知道這么倒霉，我們就不那么瘋狂了。

這就是我們班，里面有很多可愛的同學(xué)，發(fā)生著許多有趣的事情，歡迎你們來我們班坐坐。

和老師在一起的時候（精選20篇）篇十八

“老師來了！”調(diào)皮鬼祝佳懿大叫一聲，然后裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來，如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的同學(xué)趕緊轉(zhuǎn)過身來，在小組里與其他同學(xué)說笑的人也一個箭步跨到座位上，喧鬧聲戛然而止。

正當(dāng)同學(xué)們“嚴(yán)陣以待”的時候，祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來，似乎在慶祝自己的偉大勝利。“切！”繆明洋用厭惡的目光瞪著正在幸災(zāi)樂禍的祝佳懿，祝佳懿似乎察覺到了，悻悻然地坐下，但還是忍不住在角落里竊笑。

一陣風(fēng)波暫時平息，同學(xué)們又恢復(fù)了本來的面貌。曹心誠拿起英語書，卷成話筒狀，大模大樣地走上講臺，掃視了一下全班，然后清了清嗓子，一本正經(jīng)地說：“大家看好了，下面我來為大家表演新版的曹心誠style！”他甩了甩頭發(fā)，岔開兩腳，扭起肥嘟嘟的身體。他的腳死勁地跺著地磚，一副不把樓頂掀翻不罷休的態(tài)勢。全班眾多瘋狂男生一起都跑過來湊熱鬧，女生丁衛(wèi)祺也不甘示弱，她也學(xué)著曹心誠的樣子，瘋笑著在座位上像個醉漢似的肆無忌憚地跳著。有了領(lǐng)頭的，班上那些蠢蠢欲動的，也都放開膽子大鬧起來，那震耳欲聾的哄鬧聲幾乎傳遍了全校。

作為班干的我真擔(dān)心這騷動會把校長引來，于是我大步走上講臺，大喊一聲：“安靜！”迫于我的威力，教室里頓時鴉雀無聲。可是只持續(xù)了不到三分鐘，喧鬧聲又此起彼伏了。“嗨，真是江山易改，本性難移呀！”我無可奈何。

“你干嘛？這是我的筆，還給我！”瞧，那邊又吵起來了，我的腦袋快要炸了。

老師，你會開好了嗎？快來呀！

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

和老師在一起的時候（精選20篇）篇十九

“叮，零零零……”上課了，同學(xué)們爭先恐后地往教室里跑，以迅雷不及掩耳之速回到自己的位置。

一分鐘過去了，老師還是沒有來上課。同學(xué)們開始按耐不住了，前桌跟后桌，左桌跟右桌的同學(xué)七嘴八舌的講了起來，講話的同學(xué)越來越多，教室里跟菜市場沒什么兩樣了，連大雷聲也未必聽的見。

“老師怎么還沒來？肯定是有事來不了了，解放了！”有些同學(xué)大聲地嚷嚷。但有些同學(xué)好像并不相信，紛紛躡手躡腳地離開了座位走出了教室，東看看西瞧瞧，好似一大窩的小偷正準(zhǔn)備行動呢！

你坐在我的椅子上，我坐在你的桌子上。又說又笑，笑聲震耳欲聾。

有的同學(xué)不僅說話，還自己舉辦了摔跤大會——來倆同學(xué)，互相一抱，你搖來我搖去，真像兩只活生生的大鴨子在打架。突然另一個同學(xué)腳一拌摔倒在了地上，“咚”的一聲。這么大的響聲，摔壞了怎么辦？竟想，他站了起來，揉揉屁股，還笑嘻嘻的，說沒事，不可思議！

有的同學(xué)也辦起了奧運(yùn)會，在長跑馬拉松呢！你追我趕，在教室里亂跑。

突然，一位同學(xué)銳利的目光看見了老師朝教室走來。慌忙地大喊：“老師來了，老師來了……”大家紛紛飛一般回到了座位。瞧！這幫組織，還有專門看門放哨的呢！

我們紛紛拿起來了作文本，裝模作樣地看著。老師進(jìn)來后，看見我們在看書，非常滿意。

但是，我們這樣做，難道是對的嗎？難道對得起自己嗎？難道對得起自己的良知嗎？難道在，我們就這表現(xiàn)嗎？難道我們應(yīng)該感到慶幸嗎？不！應(yīng)感到羞恥！

和老師在一起的時候（精選20篇）篇二十

午后的陽光像一只睡懶覺的蟲子。教室中，老師的一句話像一個重錘，掉在了我們班級。

“同學(xué)們，老師明天去檢查身體，由美術(shù)老師看管你們。”老師的話音一落，班里一下子炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地討論了起來。我想：“就當(dāng)老師在眼前，努力，再努力一點(diǎn)吧！”

老師剛一走，立刻就有許多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生涌現(xiàn)出來。聰明能干的馬振起主動做起了數(shù)學(xué)題，治眾有方的杜昊軒總能站起來，維持班級紀(jì)律，默默無聞的張策、費(fèi)寧雪都悄悄地把丟掉地上的垃圾撿了起來。我被他們帶動起來，主動為班里的同學(xué)發(fā)作業(yè)本。老師如果知道我們的表現(xiàn)，不知道有多高興呢！

也有個別的調(diào)皮同學(xué)趁老師不在，走入了他們的“光榮榜”。平時淘氣無比的張俊楊在老師走后，竟然在光天化日下把水槍帶到學(xué)校來，目無旁人地向我們身上灑水，實(shí)在可惡。活潑好動的史先奇那好動勁就像一種魔法控制了他。上課與別的同學(xué)換座，下課與同學(xué)打鬧，間操時還傷了馬振起呢！他們與好同學(xué)很不協(xié)調(diào)，真不知道老師知道了這些事將會多么傷心難過啊！