小學生演講稿是幫助他們有效組織思維和提高表達能力的好工具,我們需要為他們準備一篇好的演講稿。隨著小學生演講比賽的日益普及,許多學生都開始積極參與演講活動,下面是一些成功的小學生演講稿。
爭做合格小學生演講稿(通用17篇)篇一
尊敬的教師,友愛的同學,大家早上好:。
今日我國旗下演講的題目是《養成良好的學習習慣做合格的小同學》。
法國學者培根曾經說過:習慣是人生的主宰,人們應當努力地追求好習慣.確實,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動.縱觀歷史,大凡獲得勝利的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然.小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地囑咐自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了.這位以小跑走完一生的作家,在中國以致世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一.可見,行為習慣對一個人各方面的素養起了打算性的作用,對我們小同學來講,尤為重要.就拿與我們親密相關的學習來說吧.我們常常看到這樣的現象,有些同學平常不刻苦,不用功,考試經常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好.其實,這完全是學習習慣和方法的問題.大家都知道,一個好的,科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自由.而假如你不能養成好的習慣,上課不留意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這些習慣不但不能進步效率,而且對你身心進展也會造成不利的影響.因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;好習慣,益終身;這樣一來,你就能獲得事半功倍的效果了.先說樂學,就是開心地學習,把學習當作歡樂的事去做.怎樣使學習變成歡樂,關鍵是養成良好的學習習慣,使學習能像刷牙,吃飯,做嬉戲一樣,我們每天都離不開它.因此,我們可以從以下幾點做起:。
1,養成早讀的習慣,早上空氣新奇,大腦清爽,我們可以讀課文,背名篇;。
4,養成預習復習的習慣,每天都要對未教的內容進展預習,把已教的內容復習好;。
5,養成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問.
一旦你養成了以上的學習習慣,每天將有新的收獲,那就將感到歡樂無比.
同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣打算明天的我們.讓我們從如今做起,從今日做起,養成良好的學習習慣,做一個合格的小同學,共同制造輝煌的將來!
爭做合格小學生演講稿(通用17篇)篇二
大家好!我今天演講的題目是如何成為一名合格的中學生。
成為一名真正合格的學生并不容易。
首先要孝敬父母。孝道是人類的自然情感,是中國社會倫理的基礎,是人生的基本道德標準。幾千年來,中華民族是在“尊父母”思想的影響下形成的。要多理解父母,多和父母溝通,不要讓他們擔心。
其次,要尊師重道,關心學生,團結一心。一個班就像一個大家庭。要互愛,融入集體,善于與人合作。
第三,我們應該有一個好的態度,勤奮。遇到困難沒關系。只要你努力,這個困難遲早會被你解決的。大家應該聽過“吊梁捅股”的故事。最后,他成功只是因為勤奮。
要成為一名合格的中學生,勤奮努力的態度至關重要。
另外,我覺得好習慣也是必須的。現在我給大家講一個關于一張紙的故事。福特大學畢業后,他申請了一家汽車公司的工作。和他一起應聘的三四個人,學歷都比他高。之前的采訪結束后,他覺得自己幾乎沒有希望了。
他敲了敲門,走進了主席辦公室。他一進辦公室,就在門口的地板上發現了一張紙。他彎下腰撿起來。然后走到董事長桌前說:“我是來應聘福特的。”主席說:“好,好!福特先生,你被我們錄用了。”
福特驚訝地說:“主席,我覺得前幾個人都比我強。你為什么雇用我?”
董事長說:“福特先生,前三個人都受過比較好的教育,但是只看到“大事”,看不到“小事”。你的眼睛能看到“小東西”。我覺得能看到“小事”的人,以后也會看到“大事”。一個只會看“小事”的人,會忽略很多“小事”。他不會成功的。這就是我雇你的原因。”福特就是這樣進入公司的。
所以,同學們,這些行為有些看起來很小,但是如果你用心,你可以做得和福特一樣好。養成良好的習慣是良好的中學生活的第一步。
時代在不斷前進,社會在進步。學生們,為了我們自己的美好未來,我們必須努力工作,奮斗,前進,努力成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的合格的中學生。
我的演講到此結束。謝謝大家!
爭做合格小學生演講稿(通用17篇)篇三
同學們,老師們:
早上好!今天,我講話的題目是:學守則、懂規范,做一個行為文明的合格小學生。
朝陽冉冉升起,全體師生意氣風發,我們迎來本學期的第十五周。
當我們在路上走的時候,我們應該遵守交通規則:紅燈停、綠燈過、車輛行人靠右走。違反規定可能導致交通事故和人員傷亡。
進行各類比賽要遵守有關的競賽規則,違者將予以處罰,黃牌警告,嚴重紅牌罰下,取消比賽資格。參加社會活動的人必須遵守國家的法律、法規。
對違法的,依法追究刑事責任;對拘留教育的,依法判處徒刑。這些都告訴我們一個常識,在人類社會,人們必須用相關的法律法規來約束自己的思想和行為,以確保社會的秩序和穩定,使人們安居樂業。
同樣,我們的中小學生也有相關的法律法規來管理和約束我們,這是中小學生的行為準則,也是中小學生的日常行為準則。
新學期,教育部根據黨中央、國務院的要求,頒布了《中小學生行為規范》,修訂了《中小學生日常行為規范》。要求以各種形式開展宣傳學習,要使廣大中小學生牢記在心,在實踐中,全面提高思想道德水平。
“守則”、“規范”不僅是學生“牢記于心,在實踐中實踐”的基本教育規范,也是教師開展學生思想道德教育工作的重要依據。
所有的教師都有責任和義務去學習、實施和依賴它。當“規則”和“規范”深深根植于你們班學生的心中,成為自覺的行動時,就是你們班管理方法和教育成功的時候。
小學時代,多彩的理想已經開始在心靈的沃土上播下種子,發芽了,美好而漫長的人生道路已經響起了整齊而快速的步伐。
我衷心希望同學們,以《中小學生行為準則》和《中小學生日常行為準則》為指導,把控好自己的言行舉止,邁好堅實的人生每一步,成長為身心健康、道德高尚的有用人才。
爭做合格小學生演講稿(通用17篇)篇四
大家好,我是xx,三(3)班的班長。今天,我很高興和你分享我日益增長的幸福。
我是一個好學,活潑開朗的`陽光男孩。
在學校,我上課認真聽講,積極發言。課后主動幫學生掃地擦黑板;幫助老師管理班級,收發作業。在老師的指導下,我獲得了“三好學生”
“優秀班干部”、“書香青年”等榮譽稱號。俗話說,吃能長身體,讀能長智慧。現在看了200多本書。今年6月,我們家也被我校評為“書香門第”!
在家里,鄰居親切地叫我“小樓長”,因為我經常和爸爸一起打掃走廊,擦洗欄桿;
但是我媽喜歡叫我“小廚師”,因為我會“西紅柿炒雞蛋”、“土豆絲炒”和做“水果沙拉”。
我知道,要想成為一名優秀的少先隊員,光學習好是不夠的,還要有廣泛的興趣。因此,還學了輪滑、乒乓球、羽毛球、畫畫、彈鋼琴,既鍛煉了身體,又陶冶了情操。
我知道我的進步離不開老師的教學和同學的幫助。
我也知道自己的成績只屬于過去,以后會更加努力。請支持我!
謝謝大家!
爭做合格小學生演講稿(通用17篇)篇五
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
眾所周知,中國是世界四大文明古國之一,也是一個傳統的禮儀,“講禮儀”是中華民族上下五千年的重要特性,“小學學生的日常行為”也明確要求現代小學生有禮貌,遵守規則和紀律。
在我們這邊,很多學生也有一些不文明的行為。例如,在校園,例如,在樓梯上,我們經常看到紙屑,不和諧的美麗的校園。在教室里和校園的角落里隨處可見食品包裝袋。
例如,一些小學生經常在學校的走廊里追逐和打架,走路和推搡,一些學生互相說臟話,甚至一些學生故意破壞學校的公共財產。許多學生把學習文化知識放在第一位,而忽視了社會道德和文明習慣的培養。
其實,良好的行為是保證我們順利學習的前提,也是建立健康人格的基礎。
作為新時代的小學生,應注意自己在日常學習和生活中的言行舉止,自覺履行應遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,做起來真的不容易,原因是他們在日常生活中不太注重文明禮儀,所以他們會忽略文明。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是被大家廣泛尊重的一種道德行為。
要做一個文明人,必須用文明人的語言,用文明人的方式做事。中國歷來被稱為禮儀之邦,禮貌是中華民族的傳統美德。
作為一個新時代的小學生,如果他們不能繼承和發揚這一傳統美德,就不能成為一個合格的小學生,就不能做一個文明的人。美好的話語在耳邊三冬溫暖,傷人的話語在六月寒冷。
文明禮儀是非常容易做到的事情,同時,也是最重要的事情在生活中,同學們應該遵循小學生的行為準則和日常行為的標準,嚴格要求自己,只要我們從平常的一言一行開始尊重老師,團結同學,文明用語,肯定會成為一個文明的小學生的新時期。
爭做合格小學生演講稿(通用17篇)篇六
人無信不立。”誠信是每個大學生應有的道德基矗但是,受社會上的造假等不良風氣的影響,被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題,少數大學生也染上了不講誠信之習。有的表現在人品方面,如考試作弊、惡意拖欠學費、校園盜竊等;有的表現在學術方面,如通過東拼西湊、移花接木等手段抄襲、剽竊他人論文;有的表現在擇業方面,如在給招聘單位的自薦材料中弄虛作假、簽訂就業協議但不履行承諾等。 出現大學生誠信缺失的問題,既有客觀層面的原因,也有主觀層面的原因。從客觀層面看,主要表現在四個方面:一是社會上不講誠信之風的影響。由于我國市場經濟體制剛剛建立,尚有許多不夠健全之處,以致出現一些守信者吃虧、失信者得利的現象,這對一些學生產生了不良影響。二是道德教育的弱化。由于一些高等院校存在著“重智育,輕德育”的傾向,從而導致了德育評價體系和道德教育的缺失,這使一些學生失去了辨別是非的能力。三是社會信用體系欠完善。由于目前的社會信用體系尚處探索改革階段,對不講誠信的行為缺乏有效的制約機制,不守信用所付出的成本遠遠小于收益,這誘使一些學生為了一己私利越雷池而動。四是相關法規條例和監督措施的欠缺。由于對學術造假、擇業違約等行為缺乏完善的法規條例,加之監管力度不到位,這使一些學生的背信行為得不到應有的懲處。 出現大學生誠信缺失的問題,既有客觀層面的原因,也有主觀層面的原因。從客觀層面看,主要表現在四個方面:
一是社會上不講誠信之風的影響。由于我國市場經濟體制剛剛建立,尚有許多不夠健全之處,以致出現一些守信者吃虧、失信者得利的現象,這對一些學生產生了不良影響。
二是道德教育的弱化。由于一些高等院校存在著“重智育,輕德育”的傾向,從而導致了德育評價體系和道德教育的缺失,這使一些學生失去了辨別是非的能力。
三是社會信用體系欠完善。由于目前的社會信用體系尚處探索改革階段,對不講誠信的行為缺乏有效的制約機制,不守信用所付出的.成本遠遠小于收益,這誘使一些學生為了一己私利越雷池而動。
四是相關法規條例和監督措施的欠缺。由于對學術造假、擇業違約等行為缺乏完善的法規條例,加之監管力度不到位,這使一些學生的背信行為得不到應有的懲處。
從主觀層面看,主要表現在三個方面:
一是認識不夠。雖然我國從小學開始開設思想品德課程,但是一些學生和家長偏重于學習文化知識,相對忽視品德修養,不注重道德素質和個人修養的提高。因而,面對社會上存在的不講誠信行為,一些學生非但不抵制,有的甚至刻意效仿。
二是心態浮躁。隨著大學的擴招,大學生人數激增,生源素質卻有所下降。有些人讀書不是為了學知識,而是為了混文憑,因而在考試、寫論文的時候馬虎對待,甚至弄虛作假。
三是對就業期望值過高。一些學生對目前就業形勢缺乏清醒的認識,有些畢業生還持“騎驢找馬”的觀點,從而導致擇業違約現象時有發生。
營造“以誠實守信為榮”的良好環境。一方面,要在全社會開展誠信教育。充分發揮大眾傳媒的宣傳功能,倡導和弘揚誠實守信的良好風尚,批判各種不誠信的行為和觀念。另一方面,要營造良好的校園誠信環境。高等院校應充分發揮學校育人主陣地的作用,對大學生進行思想道德教育,積極營造“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”的校園輿-論氛圍,從而真正做到讓誠信者備受尊敬、使失信者無地自容。
建立針對性強、切實可行的誠信獎懲機制。制定和完善政府、企業和個人的信用規則體系,建立信用檔案和失信懲罰機制,對有不良信用記錄的企業和個人進行懲治,并對誠實守信者予以獎勵,這是社會信用體系建設的重要環節。當前,在社會信用體系還不健全的情況下,構建學校內部的信用評價體系,是強化大學生誠信意識的有效手段。因此,應根據實際情況,制定具體的信用評價標準,建立個人信用檔案,對于大學生的有關情況進行全面信用評價和記錄,促使大學生規范自己的行為,嚴守誠信底線。
爭做合格小學生演講稿(通用17篇)篇七
尊敬的老師、同學們:
大家好!
在千百年來對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程之中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術發達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,咱們更需要文明!
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在咱們的校園還存在著少數這樣的現象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
為了使咱們能夠更好地學習、生活,咱們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。咱們是學校的主人,理應"從我做起,從現在做起",為建設美好校園而做出咱們自己的一份貢獻。在此,我代表咱們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議:
一,上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現象的發生,努力學習,按時完成作業;
二,講究誠信,不抄襲他人作業,考試不作弊;
三,注意公共衛生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;
四,合理支配時間,科學上網,杜絕癡迷網絡,遵守青少年網絡文明公約;
五,尊敬師長,團結同學,互相幫助;
六,按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;
七,以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。
八,遵守公共規則,維護正常的校園秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是咱們每一位中學生應該做到的。咱們中學生正處于人生中最為關鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以,咱們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質建設,養成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,咱們是合格的學生;在家里,咱們是孝順的孩子;在社會,咱們是傳播文明的使者!
咱們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。使咱們從自身做起,做一個合格的中學生,使文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園的綠樹紅花,加上咱們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!
爭做合格小學生演講稿(通用17篇)篇八
尊敬的各位領導、各位黨員同志:
大家上午好!
當歷史的車輪轉到20xx年7月1日時,我們將欣喜地迎來黨九十歲的生日。值此大喜之日,我謹代表全體黨員表達我們的心聲,獻上我們誠摯的祝福。
在這個特殊的日子里,我被評為優秀黨員,并且有幸站在這里發言,向黨傾訴心聲,我感到萬分榮幸。面對“優秀黨員”這一殊榮,我的心情除了激動之外還有一絲的忐忑不安,因為我在教師這個崗位上還是一個新生力量,在工作中還沒有做出什么轟轟烈烈的業績,而在座地各位黨員愛崗敬業,恪盡職守,默默奉獻,與你們相比,我所做的一切還遠遠不夠。
20xx年9月,我有幸踏進了碧山鎮中這個和諧的工作環境,開始我的特崗教師之路。承蒙學校領導的厚愛,我擔任了初20xx級3班的班主任。在這一年的工作時間中,我和學生形影不離。這期間,有歡笑,有眼淚。當同學們在各項活動中取得優異成績時,我和他們一起歡笑;當同學們生活中遇到困難時,我和他們一起承擔;當同學們需要幫助時,我毫不猶豫地伸出援助之手。不管遇到多大的困難,我都沒有退縮。我愛哭,但我更明白“哭過之后要堅強”這個道理。
凡事不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力做到最好。在一件一件的小事,一點一滴的行動中,我履行著一名教師的職責,詮釋著一名共產黨員對教育事業的忠誠:每天早餐之后,我都會親自到男女生寢室、公共區域、教室去檢查衛生打掃情況;每天午睡鈴一響,我就即刻到教室組織學生午睡;每天晚睡之前,我都會到男女生寢室去清點人數,并且詢問同學們當天的學習狀況以及生活狀況;每天我都會利用課余時間找同學們談心......
有人說,教師這個職業就是一種良心的職業。的確,只有真正做了教師的人才能深刻體會。在這一年的班主任工作中,我深切地體會到,教師的工作不能簡單地用時間和量來衡量,學生占據你的不只是時間,還有思想和靈魂。只有真正做了教師的人才能真正體會到什么時魂牽夢繞:多少次夢中出現的是學生的身影,多少次再夢中為學生排憂解難,和學生觸膝談心。
要教育好學生,你面對的不只是一名學生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環境,你要操心的不只是他的學習還有他的精神他的生活。所以,我平時就注意開展各種有益的班級活動來增強學生對班集體的歸屬感。從“放松心情,快樂學習”、“輕松由我、自主學習”、“圣誕晚會活動”到“學習在于積累、快樂在于分享”這些班會活動,從室內到室外,從組織編排到最后實施,從最開始由我帶著學生一個一個步驟地做,到最后學生能自主地參加、積極地為學校策劃活動:我班學生主動參加“碧山鎮建黨九十周年文藝匯演”活動、積極為學校策劃“‘活力青春、給力五四’五四表彰大會暨游園活動”。看著學生們活躍在舞臺上的身影,在活動中開始嶄露頭角,看著他們飛速成長,我倍感欣慰。
愛心是打開學生心靈的鑰匙,任何形式的交流都比不上與學生心靈的溝通。與其說學生需要的是一個嚴格是師長,倒不如說學生需要的是一個從心靈到生活上都能給予他引導和幫助的良師益友。“學高為師,身正為范“,教師的學識只能滿足學生一時的求知愿望,權力只能維系短暫的順從與親近,外表只能吸引膚淺的注意。真正能打動學生內心的是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學生的一生,是學生未來的立身之本。對于教師來說,最好的回報就是得到學生的真心擁戴。
成績和榮譽都屬于過去,只要我還能夠站在講臺上,我就一定會以身作則,為人師表。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
尊敬的各位領導,同事們:
大家好!
每一個邁入教師行列的人都會有這樣的愿望,那就是被學生所喜愛。上學生最喜歡的課,做學生最喜愛的老師,讓學生快樂地學習是每個教師追求的目標,也是我最大的夢想,在教學中,我一直嘗試著、努力著、探索著。
做學生喜愛的老師,首先要讓學生喜歡你。在我的課堂上,沒有好學生和后進學生之分。只要認真聽講、積極思考問題、細心完成作業的就是好學生。在平時與學生的相處中,我始終秉承著這一原則,課堂上尊重每一位學生,給學生相同的關注,不讓某些學生產生“我被冷落”“老師不喜歡我”的感覺。在學習上我尊重學生獨立的人格,繪畫作品無所謂好與壞,只要認真去畫,能將知識運用于實踐,展示出自己的個性,就是優秀的。面對學生,我承認他們有智力水平的差異,但沒有好壞之分,他們的人格是平等的。特別是對于學困生,更應該正視這個現實,尊重他們的個體差異。我想給成功的學生以尊重,是對學生的贊美、支持;給失敗的學生以尊重,是對學生的安慰、鼓勵。尊重學生,熱愛學生,和他們民主相處,才能使學生在健康發展中發揮他們的潛能,使他們在學習中體驗到幸福與快樂。現在的學生比老師涉獵還廣泛,對于一些他們提出的動漫繪畫問題,我都沒見過。往往我們師生之間就會以“能”會友,我會謙虛地向學生學習。他們會在家里畫好作品拿來與我共同觀賞,探討修改。他們喜歡我,我更愛他們,這樣融洽的師生關系使學生信賴我,我也用自己的信任與關切不斷激發他們的求知欲與創造欲。
總之,善待每一個學生,做學生喜歡的教師,師生雙方才會有愉快的情感體驗,一個教師,只有當他受到學生喜愛時,才能真正實現自己的最大價值。
讓學生快樂地學習,必須讓學生喜歡你的課堂,你的課堂要像磁鐵一樣牢牢地吸引學生,讓他們對你的每節課都充滿期待。
我認為應該上學生感興趣的,學習過程倍感成就的那種課。作為教師,應該思考,怎樣提高學生對課堂學習的積極性是關鍵。美術這門學科,如上所說是大多數學生喜歡的科目。但具體到每一個學生對這節課有沒有興趣、感情有多深、持久性有多長,就要看老師如何調動他們的積極因素激起學生創作的興趣。小學階段的學生,年齡跨度相對大些。從心理學的角度分析,一般跨越兩個階段。低年級與中高年級的學生除了對色彩的敏感具有共同性,低年級的學生注重于外觀形象,高年級則偏重于設計和制作。因此,低年級的美術教學中,我們開發了紙粘土、刮畫、砂畫等校本課程,讓學生感受不同材質的美,學習不同的繪畫表現形式,從平面到立體地進行藝術創作。課堂上注重學生的主體性,還教于學生,讓學生在小組合作學習中動手、動口、動腦,人人有事干,人人動起來,課堂活了,孩子樂了。而高年級則開發了衍紙這一校本課程。衍紙是紙藝大家族中的優雅典范,公認的紙中貴族,是一種簡單易學容易上手的手工藝術,它不要求你有多少繪畫基礎,通過衍紙你能真切感覺到離藝術居然能這么近。衍紙很有趣,它幾乎沒有什么固定的模式,以紙為筆,能充分發揮作者的想象力。做衍紙的時候,會遇到一些困難,然后再想辦法克服困難完成自己的想法,這個過程很有意思。衍紙的材料是大量顏色鮮亮的紙條,和其他藝術作品不同,能給人眼前一亮的感覺。最重要的一點是衍紙很實用,在一起制作衍紙的過程中,由于不斷地互動溝通,能夠加深親子、朋友之間的感情,衍紙作品還可以作為裝飾畫掛在墻上,或者當禮品送給朋友。
作為當代的美術教師,我們還要不斷學習教材教法,讓美學理論與教學相結合。雖然說美術教師不是“畫家”,“光說不練”肯定不是一個合格的美術老師,但是“光畫不說”更不能叫作一個老師,所以美術教師不僅要有較高的專業能力,而且要有較高的教育水平。一個不能將自己的專業理論傳授給學生的人是不能算稱職的老師的。在新課程改革中研究課堂教學過程,引領學生進入藝術大世界,培養美術的鑒賞能力和藝術整合能力,就必須不斷學習教材教法,總結別人先進的教學經驗,研究課堂的結構、教學過程,提高講解的水平與指導教學的能力,從而提高課堂的學習效率和學習氣氛,提高課堂的質量。在課堂之外加強橫向聯系,積極撰寫教學心得和堅持美術創作,將“學術型”和“教學型”結合起來,這樣才能成為一名專業的美術教師。
做一個合格的美術老師很難,做一個受學生喜歡的美術老師更難,今后我仍會本著自我的良心,保證不虛度每節課,以更多更新穎的教學手段來帶領學生們一起享受藝術。
我的發言完畢,謝謝大家!
爭做合格小學生演講稿(通用17篇)篇九
親愛的老師們,同學們:
大家好,我是吐魯番地區實驗中學初一四班的xx,一個家喻戶曉的名字,他曾用他那瘦小的臂膀和堅強的意志使無數人感動。下面,我為大家講一講他的故事。
xx是湖南懷化學院的一名大學生。父親突患間歇性精神病后,摔死了一歲大的女兒,卻把一個被遺棄的女嬰撿回家,母親不堪家庭重負,棄家出走。從十二歲起,洪戰輝就支撐著一個父親生病、母親出走、弟弟上學、撿來的小妹妹要人照顧的家。1997年,洪戰輝考上了湖南省重點中學,他開始帶著三歲的妹妹上高中;xx年考入懷化學院,他又帶著妹妹上大學,十多年來,靠做小生意和打工賺來的錢維持生活、供妹妹上學。他說:“一個人能自立自強才是最重要的”,盡管生活拮據,他卻從沒有申請過特困補助,也不接受任何捐款。
洪戰輝肩負家庭重擔、攜妹求學的感人事跡,展現了挑戰困難,積極進取的人生追求;展現了自強自立,奮發學習的奮斗精神;展現了對家庭對親人對社會敢于負責的傳統美德。
聽完了他的故事,相信所有人都為之動容。他是萬千大學生的代表,更是千萬中學生的楷模。
我們是21世紀的新主人,我們是民族的希望,祖國的棟梁。作為21世紀的中學生,我們要這樣做:在學校,我們要努力學習,尊敬師長,團結同學,豐富課內外文化生活;在家,我們要孝敬父母,主動幫父母干力所能及的家務事;在社會,我們要遵守法律法規,遵守社會公德,樂于助人。只有這樣做,我們才能稱得上是時代合格的中學生。
最后,希望我們每一位中學生牢記我們的責任。為爭做時代合格的中學生努力奮斗。謝謝大家,我的演講完畢!
爭做合格小學生演講稿(通用17篇)篇十
尊敬的各位領導,同志們:
大家好!
今天我作為一名優秀黨員代表有機會站到這里發言,向黨傾訴心聲,和各位交流心得,我感到很榮幸。面對“優秀共產黨員”的殊榮,我的心情除了激動之外還有些不安,因為在工作中我并沒有做出什么轟轟烈烈的業績,而在座的各位黨員愛崗敬業,恪盡職守,默默奉獻,與你們相比,我所做的一切還遠遠不夠,只是在做一個普通干部、普通黨員應該做的事情。我不知大家對“優秀”“先進”這兩個詞怎樣理解,在我看來,優秀的人才未必都做了多少轟轟烈烈的大事,也未必有憂國憂民遠大志向,況且我們大多數人也不可能做到憂國憂民,所謂的優秀、先進只不過是在平凡的崗位上盡職盡責的干好了自己的本職工作。
下面我就將我這兩年來的工作生活情況向大家做一簡要介紹。
一、思想政治方面:兩年來,我認真學習“三個代表”重要思想、xx屆四中、五中全會精神和中央經濟工作會議精神,深入貫徹科學發展觀,使自己的思想理論水平有了新的提高,駕馭全局、處理復雜問題的能力有了質的飛躍。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員,他們無私地奉獻著自己的青春,為救護事業嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力;他們是黨員中的優秀者,救護指戰員中的佼佼者,我也時刻向他們學習。我在學習的過程中注重與救護隊的發展實際相結合,看問題有了高度,有了全局意識。作為中隊黨支部書記,始終按照上級黨委的要求,定期召開黨支部會議,學習和討論當前熱點話題,學習上級黨委下達的各種文件和會議精神,注重發掘政治素養高,業務能力強的隊員加入黨組織,使全隊上下行成“將黨員發展成干部,將干部發展成黨員”的良好氛圍,推動各項工作向更高更好的方面進行。
二、工作方面:眾所周知,救護隊是實行軍事化管理的單位,雖說和家只有一步之遙,但是為了煤礦的安寧,我們要24小時戰備值班,確實是枯燥乏味的,然而由于處于對救護事業的熱愛,我一干就是二三十多年,從來不叫苦,不喊累。面對快速變化的時代,我深知不學習就要落后,使我牢固樹立起終身學習的思想,在日常工作中,我注重業務理論學習,學習先進的救援知識,煤礦安全知識,掌握新裝備,新儀器的學習和使用,并將理論學習和工作實際相結合,通過學習,大大開闊了眼界,增長了知識,在救援過程中的思路也變得開闊了。針對救護隊80后年輕人、思想活躍、追求自由等特點,而救護隊又是一個紀律要求嚴明的地方,有些隊員長期工作,精神和心理上難免有情緒波動的情況,我經常跟他們談心,幫助他們解決自己能力所及的問題。戰備值班作為救護隊的靈魂使命,我以身作則,從自身做起,從來沒有因為任何問題而在值備班期間進行脫崗,兩年來,我先后參與了石家坡透水氣體監測,西卓子”12.23”墜罐事故救援等和其他一系列的演習工作,每次我都能以身作則,深入一線,了解事故詳情,將事故的詳情報告大隊領導,為他們的組織決策提供依據,特別是在西卓子“12.23”墜罐事故中,圓滿地完成了各項救援任務,得到了大隊和上級領導的高度肯定和獎勵。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,作為一名共產黨員,我深知全心全意為人民服務是每一個黨員的行動準則。一名合格的共產黨員,任何歷史條件下都應該發揮其先鋒作用,保持先進性,這是毋庸置疑的。“身正為范”,要教別人為人處世,自己先要修身養德。現在是和平年代,并不需要我們每個黨員都用生命去實踐先進性,也不可能每個人都干出一番驚天動地的業績,只要我們立足本職崗位,時刻牢記黨的宗旨,每走一步,每做一件事,都以"三個代表"的要求為標準,將“三個代表”具體到工作中、學習中,清楚地認識到培養和教育優秀的救護人才就是滿足先進生產力的發展要求,只要是一切為國家、為集體,那就不失其先進性。
共產主義不是一種政治目的,而是一種崇高的信仰。當我莊嚴地舉起右手在黨旗下宣誓的一霎那開始,我心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責任,為了這份承諾和責任,我勤奮工作,愛崗敬業,遵循想做事、干好事、做成事的人生態度,用一件一件的小事,一點一滴的行動,去履行自己的工作職責,去詮釋一名共產黨員對事業的追求,做好表率,以誠懇、務實的心態對待工作,努力構建和諧的救護團隊,建立良好的干群關系,為構建和社會盡微薄之力,為澄合的救護事業的發展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
按照校黨支部的統一安排,我認真通讀了會議主題,這次學習,不僅使我增加了政治知識和理論,提高了黨性修養,更重要的是給了我一次思考的機會和一個思考的角度。通過學習,使我進一步加深了努力做到“五個好”,即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好;爭做優秀共產黨員要努力做到“五帶頭”,即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。對“”重要思想和共產黨員先進性內涵的理解,進一步堅定了“立足平凡崗位,爭做時代先鋒”的理想信念。優秀共產黨員的基本要求是,模范履行黨章規定的義務,努力做到“五帶頭”:一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發展觀,自覺堅定理想信念;認真學習科學文化知識,成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感,埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻,在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾。積極幫助群眾解決實際困難,自覺維護群眾正當權益。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規。五是帶頭弘揚正氣。發揚社會主義新風尚,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。
我作為教育戰線的一名普通黨員,如何在平凡的工作崗位體現黨員的先進性,如何在教書育人中爭當帶頭人?我談幾點體會。
作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。
1.堅定信念,提高政治素質。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。沒有理想,就會迷失方向,動搖信念。理想的動搖,是最危險的動搖;信念的滑坡,是最致命的滑坡。今天的教育,是為了培養未來社會的人才,因此,教育必須超越時代的發展,具有前瞻性。處在這樣一個“今天”的黨員教師,首先必須講政治,因為教師的信念,教師的思想政治修養與理論修養,對學生人生道路的選擇,科學文化素質的提高,都起著十分重要的導向作用。因而我要堅定共產主義理想信念,堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致,做“”的學習者、宣傳者、實踐者,做一個堅定、清醒、有作為的共產黨的人民教師。
2.立足崗位,樹立奉獻理念。黨員是否先進,不在于怎么說,而在于怎么做。黨員教師的先鋒形象能否體現,不僅在于要有先進的理念為人民教育服務的觀點,更要有為人民教育服務的本領和無私奉獻的具體行為。我選擇了這個職業,我就要無愧于“教師”這個稱號。我要嚴格規范自己的言行,努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教,以為學生服務、為家長服務、為社會服務為宗旨,以培養人才為目的,用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的態度、無私奉獻的精神,來展現我們人民教師高尚的品格和人格特征,對每一位學生負責,對每一位家長負責,對全社會負責。通過學習,使我有了這樣一個觀念:黨和人民交給你一個崗位,不是用它來行使權力的,而是用它來服務社會、奉獻社會的。要做到無私奉獻,要善于從本職崗位做起,從一點一滴的小事做起,把黨員的先進性體現在實事中,滲透在教學的細節中。我將以科學的態度,奉獻的精神,在平凡崗位上體現共產黨人的本色,發揮共產黨員的先鋒模范作用,把智慧和力量、積極性和創造性凝聚到一心一意教書育人上來。
3.心系學生,加強師德修養。做教師很辛苦,但也很幸福,因為教師是在為祖國、為黨的事業培養接班人,教師將從學生的成長中得到收獲。人民的利益高于一切,這是黨的最高準則。我們南山學校是屬于黨的學校,我們的學生是屬于人民的學生,關愛我們的學校,關愛我們的學生,密切學校與學生的和諧聯系,是我們教師實踐“黨員先進性教育”具體體現。作為一名黨員教師,我將牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念,把一顆忠心獻給學校,一顆愛心獻給學生,一顆癡心獻給教育,一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務的宗旨,為學校、學生服務的積極態度,始終把黨的教育事業、人民群眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標準。
4.刻苦鉆研,提升教學水平。俗話說得好,“根深才能葉茂”、“水厚方能負大舟”,教師給學生一杯水,自己要有一桶水。教學是一門藝術,我將更加注重教學理論的學習,不斷地鉆研教材,認真備課、認真授課。在教學進程中不斷總結,不斷改進教學方法,逐步形成自己獨特的教學思想和教學風格,并在此基礎上學習吸收別人的經驗,將別人好的經驗,合理地運用到自己的教學中去。同時,要努力學習電腦技術,大量引用電化教學、提高教學質量、優化課堂結構,不斷學習,不斷充實自己,使自己不斷地向“博學多才”這一目標靠攏,成為“學習型”、“研究型”教師,使自己成為學生佩服的教師,使自己的教學理念永遠處于教學改革的前沿。
5.為人師表,樹立良好形象。一個黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進性的重要標志。教師的職業是“太陽底下最崇高事業”,站在三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我不能忘了自己神圣的職責:以德立教,執教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業,開拓創新;為國家的富強,為民族的復興,無私奉獻,奮斗終身!作為一名共產黨員,我將樹立正確的名利觀、權力觀、親情觀,在工作上高標準要求,生活上以下限為尺度,不爭名于朝,不爭利于市,不為名所累,不為利所困,老老實實做事、堂堂正正做人,全心全意為民謀利,從而將自己的道德修養化為做人之道,做到自重、自省、自警、自勵,使自己真正成為一個有益于人民的人,有益于社會的人。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,我將以自己的人格魅力為學生樹立了一座無言的豐碑。
時代在前進,社會在發展,先進性的內涵也在不斷深化。我將以與時俱進的態度,以發展創新的眼光,不斷塑造自己的靈魂,把先進性的要求落實到每一天,每一刻,每一件事情,每一個細節,做到天天有進步,時時有提高,時刻聽從黨、學校的召喚,做好一名“人民教師”。
爭做合格小學生演講稿(通用17篇)篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《禮貌出行、做文明學生》。
祖國,你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,
你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云,
你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風,
你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。
我想告訴大家,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。同學們,用我們點點滴滴的努力,匯成熊熊燃燒的火炬,讓祖國的國旗,更加絢麗奪目!
同學們,加油吧!讓我們成為文明小學生!
我的演講完畢,謝謝大家!
爭做合格小學生演講稿(通用17篇)篇十二
尊敬的領導,同學們:
大家好!
自從向黨組織遞交申請書的那刻起,我就已經開始思索怎樣才能成為黨員,怎樣才能做好一名合格的黨員。
要成為一名黨員,我認為第一應樹立了正確的入黨動機,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南。只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。才能夠成為一名真正的、合格的黨員。
第二,堅持用科學理論武裝頭腦,堅定理想信念。在日常學習中,每應該注重理論學習,提高理論修養,進一步堅定自己的理想信念,這就要求每一名黨員在樹立共產主義信念的同時,必須樹立中國特色社會主義信念,并且為著這樣的信念而不懈奮斗。
第三,以身作則,發揮先鋒模范作用。加強學習,增長本領。積極配合學院各項實施措施、開展各項活動,在政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范作用,團結帶領廣大同學共同進步。共產黨員,光有明確的方向和良好的愿望不行,還必須有與之相適應的本領和能力。在政治方向確定的前提下,本領越高,能力越大,對黨和人民事業的貢獻也就越大。通過學習,真正使自己成為本職崗位的行家里手,保持能力和本領上的先進性。
成為一名合格的學生黨員,我覺得要做到以下幾點:
(一)要刻苦學習,提高學習能力,努力掌握先進的科學知識。學生黨員是大學生的中堅力量,要把專業知識的學習放在相當重要的位置上,努力地在專業學習方面走在一般學生的前面,起到榜樣作用,才能跟上時代的步伐,保持先進性的地位。我們只有學習到更多的知識,才能有更大的能量去為他人服務,為社會主義建設事業做出更大的貢獻。
(二)要加強黨性修養,堅持自我。作為一名黨員,就要學會堅守自我,加強黨性修養,抵制不良誘惑。在現實生活中,有些黨員雖有過光輝的歷史和業績,但功成名就后,由于放松了對自身修養的提升,在物質、金錢、權力面前倒下了。前車之鑒,我們學生黨員要引以為戒,作為黨員一定要在學習之余,不忘提升自我修為,堅定信念,面對各種誘惑不動搖。
(三)要加強理論學習,努力提高先進性素質。必須加強學習我們黨總結出來的重要思想、理論成果,必須堅持以、毛澤東思想、和“三個代表”重要思想為指導,善于運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題。黨員的先進性不是天生具備的,而是通過不斷地學習、實踐、總結經驗和提高形成的。學生黨員應從實際出發,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。
(四)要以身作則,用自己的思想言行帶動同學們共同前進。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來影響、帶動同學共同前進。
對于學生黨員來說,就是為同學服務。學習上,生活上,關心同學,善于與同學溝通;政治上,與黨中央保持一致,積極向同學宣傳黨的路線、方針、政策。
在我看來,作為一個學生黨員,在大學這個環境中,如果能夠做到以上所說,應該就能算以個合格的學生黨員了。
我的演講結束,謝謝大家!
爭做合格小學生演講稿(通用17篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我在的題目是《遵紀守法,爭做文明小公民》。
遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。作為生,只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為遵紀守法的好公民。同學們,你們是否都能做到遵紀守法呢?在生活中我們時常會看到:有的同學因沉迷于網絡而無心學習,放學晚歸,讓家長老師擔心,成績也下降了。
從現在起,我們應該遠離網吧,遠離游戲廳,把主要精力投入到學習中去。為此,我特向全體同學發出如下倡議:
一、規范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧、遠離游戲廳。
二、明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。
三、文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網,倡導網絡文明,做綠色上網的宣傳員。
五、關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站危害。
同學們,“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。遵規守紀從小事做起,從自身做起,養成良好的.文明習慣,讓個人的素質前進一步,讓民族的素質前進一大步!
我的講話完畢,謝謝大家!
爭做合格小學生演講稿(通用17篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光飛逝,日月如梭。我們踏著溫暖的陽光走進校門,又開始了新的學期。我們身后是家長與老師的期望,我們面前是機遇和挑戰。在優越的學習條件和學習環境中,我們應該努力學習、發奮圖強,不辜負家長與老師對我們的希望,做一名合格的中學生。
為此我向全校同學倡議:
首先,我們要做到遵守校規校紀,不能無視學校的`威嚴,無視“鐵的紀律”。我們個別同學參與賭博,就是一個很大的教訓,我們決不能為了一時的快樂違反校規校紀,更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后,做遵紀守法的好學生。
其次,注意運用合理的學習方法,制定合理的作息時間,注意勞逸結合,生活方面也要注意個人和集體衛生,為自己也為別人創造一個良好的學習和生活環境。身體是革命的本錢,我們應多參加體育鍛練,擁有健康的身體。只有這樣,我們才能安心地學習和生活。
再次,在家中,我們也要做有禮貌的好孩子,尊老愛幼,孝敬父母。在家里,我們應該學會做一些力所能及的家務,讓父母在辛苦的工作之余感覺到家的溫暖,但更重要的是努力學習,不讓父母失望。
時代在不斷地向前發展,社會在進步,我們的祖國在日益強大,同學們,為了我們自己的將來,為了學府輝煌的明天,為了祖國昌盛的未來,讓我們努力、努力、再努力,奮發圖強,做有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
爭做合格小學生演講稿(通用17篇)篇十五
這是一個云涌星辰馳騁的時代,一個深刻熱血沸騰的時代。時代呼喚我們做一個合格的中學生,我們需要自力更生、自信和自制力來換取時代的掌聲。
俗話說,在大樹下乘涼固然好,但是在大樹下遮風擋雨的樹苗,是永遠長不成參天大樹的。作為一個成長中的少年,要從一點一滴做起,用自己的心去做自己的事。這是人生必經的一站。只有這樣,我們才能在這個社會的大學里生存和發展。所以,我們要努力擺脫父母的過度呵護,飛向自己的天空。自力更生是一塊石頭,可以激起你努力的火花;自力更生是能點燃你理想之燈的火;自力更生是一盞燈,它能照亮你前進的漫漫長路;自力更生才是正道,可以指引你攀登人生的高峰,用激情演繹轟轟烈烈的人生。
中學生在這個時期對知識有很高的渴求,在學好課本知識的同時,也要為自己學習更多有用的知識。當今世界是人才和知識競爭的世界,但我們是奮發圖強的一代人,是繼往開來、銳意進取的一代人,是對四個現代化負責的一代人。我們的祖國要想取得巨大的進步,就需要我們有大量的科學文化知識和更多的智慧,“上山采仙草,下海取梅珠”。要做時代潮流的引領者,就讓我們分享一下美國物理學家費曼的畫作:知識是人類的入口。讓我們努力學習,實現知識的真正價值,用合格的資質創造理想的風景。
學習需要一個好的學習環境,需要自律和自控。自控就是嚴格要求自己,有意識地消除壞習慣。惠靈頓說:習慣比自然多十倍。可見習慣是強大的,自控是困難的。中學生更要有自制力,不要浪費寶貴的時間,不要在白發蒼蒼的時候感嘆自己的不作為。人生更堅定,未來更驚喜;你在生活中越堅持,你的未來就越輝煌。人是為了理想而奮斗的,崇高的理想來源于歷史責任感和使命感。實現理想,一定不要怕嘲諷,也不要怕挫折。“不到長城非好漢”,可以用不屈的信念和永恒的夢想,奏響搖曳的青春樂章。
做一個合格的中學生,畫一條五彩繽紛的彩虹。即使有暴風雨,為了我們的理想,讓我們克服一切困難,爭取勝利。我相信我們會成功的。
爭做合格小學生演講稿(通用17篇)篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是湖濱小學五年一班的馮振洋,今天我演講的主題是:讓文明灑遍社會的每一角落。
大家都知道,我們的祖國是一個有著5020年悠久歷史的文明古國。從古到今中國歷來崇尚文明,孔子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。”荀子也說過:“禮者,人道之極也。”說明了文明的重要。有人說得好:“真正的文明是所有人種植幸福的結果。”文明就是我們這些花朵所需要的水分,文明就是少年兒童在生活學習中健康成長的臂膀。文明是我們成長的足跡,文明是我們成長的凈土。
但是,在現實生活中,我們也有遺憾的發現一些很不文明的陋習。就拿我們美麗的西湖公園來說吧。在公園里,時常會看見有人隨地吐痰,或亂扔煙頭、果皮紙屑,還有些人踩踏草坪等。給美麗的西湖公園罩上了一層黑色的陰影。
再說說我們學校和家庭吧!我們缺少了文明的教育。在家里,我們不理解家長的辛苦忙碌,不珍惜錢財,只索取不奉獻。在學校,有人不聽老師教悔,說臟話,學習不認真,大聲喧嘩,亂扔垃圾,把學校的形象攪得一團糟。其實,文明也就像一個小鬧鐘,提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學習的人。我們要從小事做起,養成良好的習慣,如:講文明語,不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,不亂垃圾等,成為一個講文明的好學生。
文明,不僅是個人素質的問題,更是個人道德的體現。文明是道德之本,是尊重之本,是友好之本。孟軻說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”想讓別人尊敬你,就要你去尊敬人,要是社會上都布滿文明的氣氛,人們都會生活在美好的環境中。
讓我們大家都來弘揚文明禮節吧,讓我們的社會變得更美好!
我的演講完了,謝謝大家!
爭做合格小學生演講稿(通用17篇)篇十七
你要是擁有一顆無私的心,應該竭盡全力為社會作出貢獻。在學校,做一個品學兼優的好學生,遵守規章制度,維持交通秩序,有禮貌,有良好的行為習慣,尊老愛幼,尊師重教,愛護同學,不破壞生態環境,放眼未來,努力把自己培養成“四有”新人。那你就是我爭正在尋找的“合格小公民”了。
合格小公民是注意文明的榜樣。那文明是指什么呢?文明指的是:不要亂扔垃圾,不要隨地吐癱、吐口香糖……據說這吐口香糖危害可大了!就我們教室那地上黑黑的一團一團,就是口香糖在地上呆久后的樣子。要是想除去這口香糖,那可得花幾元錢了。你別小看這幾元錢,要是把整個中國的口香糖除去,那可是個天文數字啊!
合格小公民是行為規范的帶頭人。那你知道行為規范是什么嗎?有些同學雖然知曉,卻總是不實踐。其實在學校里,校紀校規也是行為規范。同時,行為規范也體現在交通方面。有句老話說的好啊“寧等3分,不搶一秒”。這雖然指汽車,但也有指我們行人的。現在經濟發達了,馬路上都有紅綠燈了。我們行人要是按紅綠燈的指示,這些交通事故也不會屢屢發生了。
總之一句話,我們要以雷鋒叔叔為榜樣,打好思想和科學文化基礎,做一個講道德,講文明,誠實守信尊敬長輩,孝敬父母,熱愛祖國的合格小公民,讓每一個人都生活在充滿愛心的大家庭里。