優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。在下面的范文中，你可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作思路和技巧，希望對(duì)大家有所幫助。

我忘不了六年級(jí)（精選20篇）篇一

我們班得搞笑大王這個(gè)尊稱就非呂俊良莫屬了，他是一位副班長(zhǎng)，常常都擺出一些可笑的姿勢(shì)，讓我們開心。還有一件趣事真是非說不可，那就是每一次上美術(shù)課，美術(shù)老師總會(huì)讓我們畫一幅畫，而呂俊良就根據(jù)老師給出的主題再溶入他那些幻想式搞笑作品，讓我們看過后都會(huì)忍不住哈哈大笑。

我們班有位說普通話只有教我們數(shù)學(xué)的楊主任才能聽得懂的數(shù)學(xué)尖子——馮朝鏗，可能我們的數(shù)學(xué)老師楊主任說得普通也是那樣子，馮朝鏗說普通話的時(shí)候，不管是什么音，他都是圈著舌頭圓嘴巴說，難怪說不準(zhǔn)呢！

最后要來介紹得是我們班女生叫一個(gè)男生莫志斌叫“斌妹”，他真的很像女生。他總愛在課間時(shí)，無緣無故地向你挑戰(zhàn)，擺出一些奇怪得跆拳道姿勢(shì)，當(dāng)你不理他時(shí)，他就會(huì)攻擊你，他確實(shí)腦子有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。

啊！同學(xué)們，以上那些同學(xué)你或許也受得忘不了，讓這美好得六年小學(xué)生活成為我們最美得回憶，深深地刻在心中。

我忘不了六年級(jí)（精選20篇）篇二

在我的腦海里有許許多多的事，但有一件事，使我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了。

這是一個(gè)炎熱的夏日，爸爸媽媽都出去了。眼前，幾個(gè)鄰居的小孩有的正吃著冰棍，有的手里拿著面包正津津有味地吃著，我看了都快垂涎三尺，我覺得肚子也咕咕地叫著。我覺得自己餓極了，只好回家找吃的。

可是家里一樣吃的也沒有了，于是我拿起自己的小豬存錢罐，搖一搖，里面空空的，早就被我花光了。本想打算拿自己的錢去買吃的，可是錢沒了。又想去向鄰居家的小孩要，可是又覺得不好意思。怎么辦呢？忽然我的腦子里冒起了一個(gè)念頭：偷錢。

我開始我翻箱倒柜找錢，可一無所獲。正當(dāng)我沮喪時(shí)，我發(fā)現(xiàn)床角有一張白白的紙，走近一瞧，是錢，我高興得一蹦三尺高，抽出一張拾元的錢，匆匆忙忙地往小店里趕。到了小店里，我拿出拾元錢給店主，店主兩只眼睛死死地盯著錢。他問我要買什么？我說要買面包和冰棍，店主熱情地說；“來，這是我們店新進(jìn)的洋娃娃，你看，多漂亮呀！”我經(jīng)不起誘惑，最終買了下來。拾元錢花光了。

我正在院子里玩著洋娃娃，爸爸媽媽回來了，看到我玩洋娃娃，就問我是哪里來的？怎么會(huì)有錢買？我吞吞吐吐地說：“錢是在外面撿的。媽媽不相信，她去翻了翻床角，發(fā)現(xiàn)少了拾元，她明白了。在地上撿起一根竹條打我，一道道傷痕出現(xiàn)在了我的腳上。媽媽打完后讓我站在外面反省。后來媽媽把我叫了進(jìn)去，說：“友茜，你知道嗎？一張拾元錢就是我和你爸爸辛苦工作換來的，這錢是多么來之不易呀！這是我我留著給你上學(xué)用的呀！”你若養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣那還得了。”我聽了流下了悔恨的眼淚。

媽媽今天給我上的這一堂課，我永遠(yuǎn)也忘不了……。

我忘不了六年級(jí)（精選20篇）篇三

許多事情都像縷縷青煙似的消失了，可那次深刻的教訓(xùn)卻令我至今難以忘懷。

記得那是我在五年級(jí)的時(shí)候，我們班級(jí)進(jìn)行了一次英語測(cè)試。

詞和昨天學(xué)過得短語寫在手上。寫好后我若無其事地回到教室。

開始答卷了，我緊張得像拉滿弓箭的弦，手不停地發(fā)抖。我看了一下試卷，心里一陣歡喜，這個(gè)單詞正是我剛才偷偷寫的單詞。我用雙眼悄悄地看了看周圍得同學(xué)，趁著沒人注意，迅速攤開手掌抄了下來。第一個(gè)順利通過。其余的題目都答上了。

接著，難題來了。昨天講的重點(diǎn)短語，這個(gè)短語我手掌上也有，但當(dāng)我打開手掌時(shí)，我的心都涼了，因?yàn)檫@個(gè)短語竟被我的汗水洗去了一半。我只好趁同桌不注意，瞟了一下他的卷子。不好！老師好像注意上了我，我才如釋重負(fù)地寫了起來。哎，好險(xiǎn)！但總算幸免于難。

下午，講臺(tái)上傳來了老師甜甜的聲音；“今天的考試，有幾位同學(xué)得了滿分。”老師開始表揚(yáng)了。當(dāng)老師報(bào)到“陳**100分”的時(shí)候，我高興地忘記了自己手上的“罪證”，正所謂得意忘形吧！我邁著大步走上講臺(tái)，用雙手去接答卷，想不到手上的“罪證”被老師發(fā)現(xiàn)了，這下可把英語老師弄生氣了。“好啊，陳**，你竟然學(xué)會(huì)了作弊。”這時(shí)全班58雙眼睛齊刷刷地望著我。我羞愧得連脖子都感覺在發(fā)燒一般，真后悔！

放學(xué)了，老師讓我重新答卷。最后，我的成績(jī)是88分，這才是我真正的成績(jī)，我的心里也放松了許多。這次難忘的教訓(xùn)，那個(gè)88分像是在說；“做人一定要誠實(shí)，要一步一個(gè)腳印才行呀！”

我忘不了六年級(jí)（精選20篇）篇四

記得周五那天，我們關(guān)于詩歌開了一次展示會(huì)。

早聽說要舉辦一次展示會(huì)，各個(gè)小組都在積極準(zhǔn)備。作為第九小組的組長(zhǎng)，我?guī)еM員們也在準(zhǔn)備當(dāng)中。我們準(zhǔn)備的是ppt展示，這方面我是高手，呵呵，這次能讓我大顯身手了！

盼星星盼月亮，終于盼來了這次展示。趙老師把筆記本電腦再次熟練地連接上了電子白板，打開電腦時(shí)刻準(zhǔn)備著。第一個(gè)小組的展示沒用ppt，我們顯然是占點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的。一個(gè)個(gè)小組陸續(xù)上臺(tái)了，令我沒想到的是，十個(gè)小組居然有八個(gè)用了ppt，而且上去解說的都是班里的高手、精英。小牛看出了我的緊張，悄悄地問我：“組長(zhǎng)，有把握沒？”我當(dāng)時(shí)那個(gè)激動(dòng)啊，連坐在我旁邊的同桌都沒發(fā)現(xiàn)，前排的小牛發(fā)現(xiàn)了，我連說：“沒事！咱有音樂，他們都沒！”誰知小牛的一句玩笑話把我從天堂直接摔到地獄：“那好，不得第一看我怎么收拾你！”說完，他立馬扭過去了頭，連我反駁的機(jī)會(huì)都不給我。

正當(dāng)我無語又緊張的時(shí)候，老師叫了一聲：“下面有請(qǐng)第九組。”我趕緊走了上去，清清嗓子，打開ppt一看，壞事兒，組名打錯(cuò)了。我趕緊站直了腰板，開始解釋。剛解釋完，下課鈴聲響起來了，無語。為了不耽誤同學(xué)們的時(shí)間，我也只好粗略地講講了。本來設(shè)計(jì)的是讓組員們讀《繁星春水節(jié)選》，可是我忘了告訴他們了，唉，失敗，只好硬著頭皮讓他們讀一下了。最令我吃驚的是，我辛辛苦苦插入的4段聲音我一個(gè)也沒帶，我只好粗略地講講了。到最后，我下臺(tái)的時(shí)候都是一臉郁悶的表情。小牛悄悄對(duì)我說：“你今天真是糗大了。”我差點(diǎn)一拳打過去，厄，我還真是有點(diǎn)暴力傾向啊。

這次的失敗給了我許多教訓(xùn)：

1,以后展示的時(shí)候事先把內(nèi)容給大家說一下，以免像那天一樣嚴(yán)重失誤。

2，以后做完ppt后檢查一遍，別又是有音樂播不出來，那我又該“糗大了”。

記住了這些教訓(xùn)后，我想我們以后的展示會(huì)很完美。

我忘不了六年級(jí)（精選20篇）篇五

歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候，我想起了在這里度過的快樂時(shí)光：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、嬉戲玩耍那些事多么的令人難忘啊！記得那一年，我們不過三四年級(jí)，身上帶著滿滿的稚氣。那時(shí)體育課，大家閑著無聊，正巧班里又刮起了武俠風(fēng)。我們提議：“來次男女大戰(zhàn)怎么樣？用武功招數(shù)，不許真打。”男生毫不猶豫的就答應(yīng)了，“打就打，誰怕誰。”不一會(huì)，操場(chǎng)上成了一片混亂。‘九陰白骨爪’，‘降龍十八掌’，‘排山倒海’，‘龜派氣功’不斷地有人被隱形的氣功、武功所打倒。我是演專門救人的醫(yī)生。一有人受傷，我就把他拖回基地。奇怪？他們‘死’了之后還會(huì)自己走，只是假裝靠在我身上，用后腳尖惦著走。帶回基地后，我就要喂他們一粒‘仙丹’（巧克力豆）。他們就復(fù)活了。這些事珍藏在回憶中很美好的往事，多么難忘啊。可是我們長(zhǎng)大了，不能再玩這些游戲了，這美好的回憶只能珍藏了。

我忘不了六年級(jí)（精選20篇）篇六

每當(dāng)拿著值日本去檢查班級(jí)衛(wèi)生時(shí)，我就會(huì)想起那件刻骨銘心的教訓(xùn)往事。

那天，我獨(dú)自一人走在上學(xué)的小路上，天非常陰暗，我感到背后涼颼颼的，突然一種不祥的預(yù)感涌上心頭。我驚慌失措地跑進(jìn)教室，急忙放下書包，拉開拉鏈，仔細(xì)地找尋起來。天哪！我的值日本哪兒去了？值日本就像跟我玩起了捉迷藏，怎么也找不到。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠如瀑布般直往下掉。過了一會(huì)兒，我自我安慰道：應(yīng)該沒事吧，只要拖到星期五，史老師沒發(fā)現(xiàn)就可以了。

時(shí)間一天天流逝，我每天都在用同一句話自我安慰著，心里其實(shí)一直忐忑不安。星期五很快就到了，下午，我像往常一樣在教室里看書，故作正經(jīng)看得“入迷”時(shí)，突然傳來一陣刺耳的廣播聲：“請(qǐng)譚錦祺同學(xué)馬上來史老師辦公室一趟！”“馬上”二字說得格外重。同學(xué)們聽了這句話，紛紛轉(zhuǎn)過頭來，用奇怪的眼神看著我，有的甚至還在底下竊竊私語，仿佛我犯了什么大錯(cuò)似的。我心里像拎了十五桶吊水－－七上八下，該不會(huì)真的被史老師發(fā)現(xiàn)了吧？唉，當(dāng)時(shí)要是有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去就好了。

我拖著沉重的步子，一步一挨地朝史老師辦公室走去。平時(shí)只有幾十米的距離，此刻我卻覺得無比遙遠(yuǎn)。來到辦公室后，我低著頭，手緊扯著衣角，始終不敢面對(duì)史老師那關(guān)切的目光。史老師親切地問我：“錦祺，你為什么沒有交值日本呀？”我紅著臉小聲說道：“我……我的值日本前幾天掉路上……”史老師聽后，臉上的笑容漸漸凝固，眉頭皺成八字。“掉呢？你難道就不會(huì)先自己或及時(shí)來找老師換個(gè)記錄本嗎？那這幾天的檢查記錄了嗎？”我當(dāng)時(shí)不知所措，像個(gè)木樁一樣呆呆地站在那兒接受史老師的“嚴(yán)厲教訓(xùn)”。一會(huì)，史老師舒展笑容，拍拍我的肩膀，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“錦祺，你是值日生，也是最受老師信任的，必須以身作則，對(duì)檢查工作要有很強(qiáng)的責(zé)任心，下次可不能這樣了哦！”我狠狠地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后如釋重負(fù)地回到了教室。

從那以后，我再?zèng)]有弄丟過值日本，每一次都仔細(xì)地檢查各班衛(wèi)生，認(rèn)真地記錄在值日本上，也再?zèng)]有辜負(fù)過老師的期望。這件事也給了我一次深刻的教訓(xùn)：做錯(cuò)點(diǎn)事并不可怕，但要主動(dòng)承認(rèn)勇敢面對(duì)，切不可逃避責(zé)任，自欺欺人啰！

我忘不了六年級(jí)（精選20篇）篇七

在一個(gè)人的童年時(shí)光中，總會(huì)遇到某些令人難忘的人或事，或一個(gè)無私奉獻(xiàn)，默默無聞的老師，或一件終生難忘，受益匪淺的事，也或者椒一件充滿童真樂趣的童年趣事。我如今已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，回望記憶的長(zhǎng)河，我還清楚的記得那一個(gè)無眠的夜晚。

那時(shí)的我已經(jīng)六歲了，才上學(xué)前班，爸爸每天早出晚歸，很難見上一面，然而，那天，我放學(xué)回家，卻看到爸爸和媽媽就坐在沙發(fā)上，爸爸額頭上的幾條皺紋隱隱的映在了他的臉上，無情的歲月并沒有在他的臉上留下太多的痕跡。爸爸把我?guī)琅裕_其中一本小書，我仔細(xì)一看，是拼音，爸爸把那本專教拼音的書規(guī)規(guī)正正的擺在書桌上，朗朗地教我讀了起來，那時(shí)我還小，并不知道這是什么意思，只知道他們說的都是對(duì)的，我只需照做就行了。

大約一個(gè)多小時(shí)左右，爸爸又要出門了，還特別叮囑我要把剛剛學(xué)過的拼音記牢，晚上會(huì)考我。果不其然，到了晚上，爸爸和媽媽已經(jīng)把今天學(xué)的拼音寫在黑板上了，讓我一個(gè)一個(gè)的讀，然后又教我如何拼讀不會(huì)認(rèn)的字，隨后，又寫了幾個(gè)字，注上拼音，讓我自己把它們拼出來，還威脅說拼不出來就不準(zhǔn)睡覺，我聽了嚇了一跳，歪著腦袋想到底該怎么拼，但由于剛剛叫拼的時(shí)候，我已經(jīng)被周公盯上了，所以根本沒聽進(jìn)去。

我一邊苦思，一邊在心里指責(zé)爸爸，把他罵了個(gè)透，這不回家就不回家，一回家就讓我熬夜，什么道理嘛？我一邊苦思指責(zé)，一邊在心底刻畫這弟弟睡著的樣子，他此時(shí)一定睡得正香，嘴角還輕輕向上翹，正在做好夢(mèng)吧。

這一夜，我果真沒能上床睡覺，而老爸老媽呢，倒是挺有耐心的在沙發(fā)上睡了起來，可我只要一動(dòng)，他們便會(huì)起來問我會(huì)拼了沒有，我真是火冒三丈，有哭訴不得啊。

這樣的魔鬼級(jí)手段，也一直跟隨著我走到了小學(xué)一年級(jí)，我真是恨透了爸爸，沒事搞什么魔鬼訓(xùn)練嘛，要是我能在一夜之間長(zhǎng)大，那就不用做這些了，就可以天天睡覺，天天玩了。

然而，為了能睡上好覺，我也是下了全部的功夫去完成爸爸隨時(shí)隨地冒出來的奇思構(gòu)想。

現(xiàn)在，做為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我即將告別我那有著酸甜苦辣的童年，但是，現(xiàn)在的我，已經(jīng)對(duì)小時(shí)候的事情有了新的想法，我感激我的父母——那魔鬼級(jí)的手段。

我忘不了六年級(jí)（精選20篇）篇八

在黑暗之中的成長(zhǎng)。

——題記。

閉上雙眸，靜靜地回憶……。

考試之前，父親總是會(huì)嘮叨的說：“做完題多檢查檢查，要仔細(xì)，不要馬虎……”我總是左耳進(jìn)右耳出，若無其事的樣子。臉上全寫著我的不耐煩。

哇，終于做完咯，有什么好檢查的，還不如畫一會(huì)兒畫，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。這種“邪惡”的念頭在我心中萌生。

“離考試結(jié)束只有十五分鐘。”只有十五分鐘！開玩笑！太慢了吧！居然還有十五分鐘！我還以為結(jié)束了呢。真煩人。手中的筆在草稿紙上畫著一個(gè)又一個(gè)圓圈，滿是無奈。

再次拖著沉重的包袱回到家中，看到爸爸那期待的眼神，我不禁自責(zé)起來。

教訓(xùn)，只有在犯錯(cuò)的基礎(chǔ)上才會(huì)有施展它才能的機(jī)會(huì)。而慘痛，只有真正的意識(shí)到錯(cuò)誤，才會(huì)有用到它的時(shí)候。兩者相結(jié)合，并不是所有人都能承受，它是自己種下的苦果，它是自己挖掘的陷阱，它更是自己放在那里的絆腳石，不過，吃一塹，長(zhǎng)一智！

一個(gè)成功的人，是成熟的，是穩(wěn)重的，他善于把慘痛的教訓(xùn)打造成自己前進(jìn)的動(dòng)力！在黑暗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在教訓(xùn)中改變自己！

我忘不了六年級(jí)（精選20篇）篇九

我們一生忘不了許多事，忘得了許多事，但，在漫長(zhǎng)的時(shí)間之河中，那一件事，我難以忘懷！

“38度7！”媽媽驚訝地看著手上的溫度計(jì)與正在病魔對(duì)抗的我！“必須看醫(yī)生！”我那時(shí)從媽媽那焦急的臉上看見了堅(jiān)定。

媽媽與奶奶攜手將我放在了媽媽那對(duì)我來說再不過溫暖的背上。門外刮著寒風(fēng)雪花如一只只獨(dú)一無二的白蝴蝶一般，風(fēng)呼呼地吹，仿佛吹走了病魔，使我不在悲傷，但，好像并沒有吹走媽媽的勞累，汗如雨，愛如雪，紛紛落入了我的心里！

運(yùn)氣這個(gè)東西，好像嗎，沒有走到我們這里，院外的診所一家一家關(guān)門了，媽媽背著我走過了一個(gè)又一個(gè)十字路口，終于到了“病的終點(diǎn)站”。

醫(yī)生給病怏怏的我打了退燒針后，媽媽又“帶著我到了她那溫柔的港灣，”寒風(fēng)依舊不止，雪花依舊在飄，可媽媽那份溫柔與勞累的愛卻依舊不變！

時(shí)令已經(jīng)是春天了，沒有雪，沒有寒風(fēng)，當(dāng)然還沒有那煩人的病魔，不過，我也謝謝它，是它讓我感受到媽媽那溫柔的愛，它會(huì)一直儲(chǔ)存在我心里！

我們可能會(huì)忘記許多事，但在我時(shí)間的長(zhǎng)河中，一直忘不了那件事，那份最美沒得愛……。

我忘不了六年級(jí)（精選20篇）篇十

星期五，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，滿懷欣喜的我看到分?jǐn)?shù)時(shí)，被潑了一頭冷水——86分！鮮紅的分?jǐn)?shù)染紅了我的雙眼。

我把試卷翻過來翻過去，企圖找到被老師改錯(cuò)的地方，但是沒有，我垂著頭，閉上眼，毫無生機(jī)地坐在座位上。

我拿起試卷又看了一遍，才發(fā)現(xiàn)題目全是因?yàn)橛?jì)算而導(dǎo)致失誤。我無法接受這個(gè)結(jié)果，但也無計(jì)可施，只能灰溜溜地退到一遍，唉聲嘆氣。我的心里充滿了不甘，后悔，悔恨。我終于熬到了下課，強(qiáng)忍著眼淚走回家。一路上，原本萬紫千紅的世界，在我眼里變得單調(diào)，一片灰色。

到了家媽媽來迎接我，問我的分?jǐn)?shù)，我沒有回答她，只是重重地把書包摔在地上，有氣無力地坐在沙發(fā)上。媽媽很擔(dān)心，不停地問我，“怎么了？”“是誰欺負(fù)你了？”……我實(shí)在受不了了，大聲說了一句：“煩死了，能不能不問了，我這次考了86分，這下你滿意了吧！”

我看到媽媽的身子僵硬了一下，但隨即又溫柔地對(duì)我說：“試卷呢？我看一下。”我極不情愿地掏出試卷，拿給媽媽。媽媽接過試卷，認(rèn)真地看著。我悄悄說了一句：“只是計(jì)算錯(cuò)誤，式子又不是沒有寫對(duì)，一整題的分卻全被扣光了。老師也太狠心了。”

媽媽把試卷看完了，什么也沒有說，我也沒有說話，就這樣僵持了十分鐘。媽媽首先發(fā)話了，她語重心長(zhǎng)地說：“英國(guó)有一個(gè)工程師，他把火車軌道的間距與火車兩輪之間的間距算錯(cuò)了，導(dǎo)致這條軌道面臨全部重修，既花費(fèi)了人力，又多花了一些時(shí)間。而他之所以出錯(cuò)，只是因?yàn)橛⒊吲c米，搞混了，多么可笑的錯(cuò)誤啊！”說完，媽媽便站起身去做飯了。

我的內(nèi)心被震驚到了：如果我是一個(gè)工程師，我在研究一個(gè)十分重要的事情，但我失誤了，我算錯(cuò)了，導(dǎo)致整件事情前功盡棄，全盤皆輸，難道我可以說“不過是計(jì)算錯(cuò)誤，有什么大不了的”。不！我不能說，我只能在心里默默地后悔。我慶幸我的人生還有改過的機(jī)會(huì)。

這次考試給我敲了一個(gè)警鐘，無論一件事情做到了哪一步都要小心謹(jǐn)慎，我也不會(huì)再因?yàn)樽约旱拇中暮婉R虎而做錯(cuò)事情。

我忘不了六年級(jí)（精選20篇）篇十一

記得是我四歲多一點(diǎn)吧，那年我們要搬進(jìn)新家住了，爸爸媽媽興奮得里里外外忙忙火火。我又幫不上什么忙，能安安寧寧呆在一邊玩，不給他們添亂就不錯(cuò)了。這時(shí)，我就一個(gè)人蹲在院子里玩我的玩具，哼我的歌。

該玩橡皮泥了。我對(duì)以前的玩法不感興趣，就想了個(gè)主意，把橡皮泥捶扁，然后再卷成筒，學(xué)媽媽干面切“面條”。切“面條”

當(dāng)然需要刀，可是大一點(diǎn)的刀我拿不動(dòng)，也不敢拿。怎么辦呢？

我在院子里東張西望，功夫不負(fù)有心人，還真讓我在水池邊發(fā)現(xiàn)了一把小刀！我高興極了，興沖沖地跑過去像寶貝一樣抓在右手里，準(zhǔn)備切“面”。誰知樂極生悲，我在上一個(gè)小臺(tái)階時(shí)，一不留神，滑了一腳，磕了一下，幸虧左手扶住了欄桿，才避免了“驢打滾”，只是右手按住了地。這時(shí)，我覺得右手隱隱作痛，伸開手一看：呀，手被小刀割了一個(gè)大口子，流血了！該死的小刀，不玩了！我生氣地把小刀扔在地上，握緊右手準(zhǔn)備回屋去。

這時(shí)爸爸下樓時(shí)看見地上的血，看見了扔在我身后的帶血的小刀，又見我的手緊握著，預(yù)感到了什么。放下手里的東西過來察看。爸爸掰開我的右手，發(fā)現(xiàn)有個(gè)大口子，也來不及細(xì)問什么，馬上招呼媽媽先不要搬東西了，抱起我就向醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，誰知是星期天，不上班。急診科的大夫又不知“躥”到哪兒去了，只好出了醫(yī)院，東打聽西尋找的，把我?guī)У搅艘粋€(gè)私人診所里，找醫(yī)生包扎。

一個(gè)大夫奶奶給我洗了洗手，看傷口不小，需要縫傷口，就先給我打了麻醉針。媽媽怕我害怕，把我的頭捂到她懷里，爸爸夾著我的腿（怕我疼的亂蹬）。過了好一會(huì)兒，終于縫完了。奇怪的是我竟然一聲也沒有哭！那個(gè)大夫奶奶還一個(gè)勁兒地夸我勇敢呢！

我忘不了六年級(jí)（精選20篇）篇十二

有些事忘不了就是忘不了，從這句話的表面意思上可以理解。有些事想要忘了它，但是很難。這里給大家分享一些關(guān)于忘不了的作文600字六年級(jí)，希望對(duì)大家能有所幫助。

歲月匆匆而過，驀然回首，我已走進(jìn)小學(xué)校園近六年了，念及往事，不勝唏噓。那人生道路上，無數(shù)次批評(píng)就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭，洗刷著我的心靈，是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好和諧。這次的批評(píng)就一直使我不能忘懷。

記得那一次，期中考試成績(jī)公布，數(shù)學(xué)我考得了97分，我本來很高興，因?yàn)?7分已經(jīng)是全班分。我回家后迫不及待告訴了媽媽，媽媽聽了，面帶笑容，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“不錯(cuò)呀，下次繼續(xù)加油!”說完便叫我拿試卷她看，媽媽看著試卷，是那么專注，很快她皺著眉頭，我心想：糟糕，勢(shì)頭不妙，肯定是看到我錯(cuò)的題都是不應(yīng)該錯(cuò)的了，可是，出乎意料，媽媽一轉(zhuǎn)過頭來，臉上帶笑，這時(shí)我才定了定神。媽媽指著那道出錯(cuò)的題和顏悅色的對(duì)我說：“怎樣?這些題不會(huì)做呀?”我小聲說：“不是，只不過是粗心大意罷了。”媽媽不緊不慢地說：“難怪，這些題對(duì)你來說并不算難，只是考你有沒有細(xì)心審題。”語氣中略帶嚴(yán)厲。我慚愧地說：“我已經(jīng)很細(xì)心地把每一道題都檢查過幾遍了，但就是檢查不出問題。”我真有點(diǎn)想哭的感覺，但卻沒有哭出來，媽媽的語氣又加重了說：“你不是沒有檢查不出，而是你本身驕傲，自以為是，檢查時(shí)，沒有認(rèn)真細(xì)致，所以才會(huì)出錯(cuò)。你要知道，驕傲使人落后，虛心才會(huì)使人進(jìn)步。驕傲可是人生道路的攔路虎，，你一定要打敗它??。”我微微地點(diǎn)頭。媽媽的話既嚴(yán)厲又誠懇，從此以后，我一定會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

六年的小學(xué)生活快要過去了，那閃動(dòng)在我記憶海洋中，有著無數(shù)的浪花，其中，這一次批評(píng)的浪花最閃亮，時(shí)刻鞭策著我!

父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個(gè)世界，父母就開始愛著我們，直到永遠(yuǎn)。父母的愛，是一種對(duì)兒女天生的愛，自然的愛。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對(duì)我們的愛。

古人云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親的愛猶如于春天里燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光明;母親的愛，猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛，總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭o予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺。

而父親的愛，是博大精深的，是不拘小節(jié)的。父親的愛，總在我犯錯(cuò)誤時(shí)，給予我正確的指導(dǎo);父親的愛，總是在我遇到難題時(shí)，給予我正確的教導(dǎo)……如果說，母親的愛如水一般深遠(yuǎn)，那么，父親的愛就如同山一般的厚重了。

這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的，很自然的事。現(xiàn)在回頭想想，這是一種多么偉大的精神，有時(shí)，我總在想，到底是一種什么樣的力量促使著他們呢，我也很不明白，但這也許是一種責(zé)任，一種對(duì)孩子的愛，是無私還是愛憐，但不容置疑的是：他們確實(shí)對(duì)我們很好，確實(shí)精心的照顧著我們。就拿每一天來說吧!

每一天的上午，媽媽為我做早餐，每一天的中午，又為我做午餐，每一天晚上，又為我料理晚餐，但每一次在吃飯時(shí)，她依然在干活。到了晚上學(xué)習(xí)時(shí)，父親又來輔導(dǎo)著我，教我要做每一道題的時(shí)候都要認(rèn)真，不能馬虎，父母每天都為了我教育著我。

這樣的每一天，構(gòu)成了幸福的我們，這樣的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面對(duì)著父母的這分恩情，我應(yīng)該以感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)，讓我們都來愛護(hù)我們的父母吧!

雖然童年時(shí)光不會(huì)常駐，但那些童年里發(fā)生的趣事會(huì)永遠(yuǎn)留在心底，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失……。

有一次我六歲的時(shí)候，跟姥姥和姥爺去海邊玩。沙灘上人山人海，非常熱鬧。孩子們有的在沙灘上搭城堡，有的在淺水里嬉鬧，還有的跟大人們一起去深水里游泳。明亮的太陽把原本黃色的沙灘照的金燦燦的，十分漂亮。

看到這情景，我立刻興奮了起來，套上一個(gè)充滿氣的游泳圈當(dāng)我的“小船”，又抓起一個(gè)岸上的樹枝當(dāng)“船槳”。我跑進(jìn)了海里，在海水里拿我的“船槳”使勁兒劃。我像一只快樂的小鴨子，把水花濺得非常高，享受著海水的翻動(dòng)帶給我的樂趣。

這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處有兩個(gè)白色的“大盤子”。于是，我游了過去，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)大盤子長(zhǎng)得很奇怪，上面“印”著一個(gè)四葉草形的圖案，它隨著海水的波紋翻動(dòng)著，看上去又白又軟，顯得很胖，而且在太陽的照射下，顯得通體透明。這兩個(gè)“大盤子”長(zhǎng)得真有趣，它們會(huì)是什么呢?因?yàn)楹闷妫晕揖湍闷鹞业腵“小船漿”戳它。它被我戳一下就往下沉一下，過了一會(huì)兒它又浮上來。

那“盤子”好像被我戳得不耐煩了，竟然游動(dòng)了起來，而且游得越來越遠(yuǎn)!它們居然會(huì)動(dòng)，太奇妙了!我的興致來了，奮不顧身地去追它們，可我就是游不過那“大盤子”。這時(shí)，我突然意識(shí)到這兩個(gè)“大盤子”很不尋常，它們是什么?我的頭腦飛速地旋轉(zhuǎn)著，它們的形象慢慢地和我頭腦中搜索出來的海洋生物重合了起來，它們是——水母!我先是一愣，然后調(diào)頭拼命地往岸上游，邊游邊瘋狂地呼喊：“救命呀!水母呀!”

我狼狽地趴在岸上，但心里感覺自己很好笑也很慶幸：“還好，這兩水母心情不錯(cuò)，沒有要蟄我的意思。要不然我可就慘啦!”

我叫白，雖然已經(jīng)很久沒人叫這個(gè)名字了，但我卻無法忘記這個(gè)名字，那個(gè)女孩為我取的名字。

那個(gè)女孩，她有著開朗的笑容，我喜歡她，我喜歡蹭著她的腳，對(duì)著她撒嬌，希望她撓我的肚皮，喜歡靠在她手上睡覺。

第一次見到她，我正被關(guān)在籠子里，食物只有過期了的火腿月餅餡。她將我放出來，給我吃了好吃的火腿腸，搭了溫暖的窩。我喜歡這里，白天我會(huì)會(huì)在外面玩，晚上我便會(huì)回去，那個(gè)女孩每天都會(huì)為我?guī)沓缘摹?/p>

后來，女孩為我買了玩具，買了磨爪子的紙板，而且一有時(shí)就見就來陪我玩，她叫我白，我喜歡這一個(gè)名字，每次聽到“白，白!”我便會(huì)沖出來，那時(shí)候，她心情好，便會(huì)抱起我，輕輕撫摸我的背，我喜歡她，希望永遠(yuǎn)和她在一起。

可是那一天，她的爸爸不允許她在碰我，女孩和爸爸翻臉了，我很難過，也許，我該離開了。

第二天，女孩又拿了火腿腸給我，我沒有像平常一樣跑過去大吃，而是慢慢的靠近她，蹭蹭她的腳，不愿意吃。女孩以為我不餓，便抱起我，我舔了她的臉，女孩還不知道我在和她告別，開心地笑著。當(dāng)女孩一回家，我便離開了，看著她離開的地方，好難過。一想起女孩的臉，我便失神。

直到現(xiàn)在，我無法忘記女孩，無法忘記女孩的笑容，女孩的聲音，忘不了，永遠(yuǎn)也忘不了，也許，她也在找我，而我，卻不會(huì)回去了。

這個(gè)女孩，每天都會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，在夢(mèng)里，她將我抱了起來……。

這是一個(gè)真實(shí)的故事，那只叫白的小貓，你還好嗎?

而你，卻終是逃不過。

風(fēng)與樹的牽扯，花與蝶的相依，不過就是一場(chǎng)無法逃離的相遇而已，就像你跟寶玉，一個(gè)擦身的瞬間，就注定糾纏。

忘不了，忘不了你那矛盾的眼神。

“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付予斷井頹垣，良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院。”你幽閨自憐，如癡如醉。“流水落花春去也，天上人間”，你苦笑;“落花水流紅，閑愁萬種”，你落淚。

忘不了，忘不了你那幽怨的眼神。

你，終是逃不過命運(yùn)的悲劇。

你一病不起，躺在椅上，呼吸著喜慶得令人窒息的空氣，聽著那刺耳的音樂。離了那日思夜想的寶玉，你終是不行。你從斑駁的淚光中觀到了你與寶玉桃林牽手，海誓山盟的場(chǎng)面，竟扯出一抹滄桑的笑，應(yīng)了。

忘不了，忘不了你那似是要解脫的眼神。

曾經(jīng)幸福卻生生錯(cuò)過。

傾國(guó)傾城，原來要傾的，不過一人。

我忘不了六年級(jí)（精選20篇）篇十三

在我的記憶寶盒里，收藏的事情多如繁星。可是，最令我難忘的還是那次媽媽給我的教誨。

那是一個(gè)周末的上午，陽光明媚。我寫完作業(yè)，正感到無聊，媽媽讓我去超市幫她買一包鹽。我愉快地答應(yīng)了，正好趁機(jī)出去透透氣！我哼著小曲，一蹦一跳地朝公園旁邊的超市走去。

超市里正搞促銷活動(dòng)，里面的人擠得水泄不通。我好不容易擠到賣調(diào)料的地方，隨手拿了一包鹽就往外擠，走到半路，我突然想起來：買鹽沒付錢。怎么辦呢？是回去付錢還是就這樣算了？我心里糾結(jié)著，不知不覺就進(jìn)了家門。唉，算了，不就一包鹽嗎？說不定媽媽還夸我機(jī)靈呢！

“老媽，你的鈔票，完璧歸趙！”我提高聲調(diào)，不無得意地把一包鹽和10元錢交到媽媽手中。然后，我把事情的經(jīng)過添油加醋地講給媽媽聽，沒想到剛講到一半，媽媽的臉色就陰沉下來，“你的膽子越來越大了，竟然要做小偷！”媽媽嚴(yán)厲地吼道。看到媽媽生氣的樣子，我急忙閉嘴，心里卻一百二十個(gè)不樂意：不就一包鹽嗎？至于發(fā)這么大火嗎！再說，我又不是偷東西，只是忘了付錢而已。媽媽看我不服氣，又耐心地說：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，還記得媽媽給你講過的《小時(shí)偷針，大時(shí)偷金》的故事嗎？一包鹽算不得什么，但是養(yǎng)成愛占小便宜的壞毛病，將來就有可能鑄成大錯(cuò)！”是啊，故事里的那個(gè)孩子小時(shí)候小偷小摸，他的母親不但不制止，反而夸兒子能干，結(jié)果孩子長(zhǎng)大就做了強(qiáng)盜。我明白了媽媽的良苦用心，心里又羞又愧：“媽媽，對(duì)不起！我……我這就把錢還回去。”媽媽把10元錢遞給我，語重心長(zhǎng)地說：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你要記住，貪小便宜吃大虧，媽媽希望你做個(gè)誠實(shí)的孩子！”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著錢飛快地向超市跑去。

這件事情已經(jīng)過去了很久，但媽媽對(duì)我的教誨卻深深銘刻在我的心里，在成長(zhǎng)的道路上，它時(shí)時(shí)警醒我誠實(shí)做事，誠信做人。

媽媽，謝謝您對(duì)我的教誨！

我忘不了六年級(jí)（精選20篇）篇十四

一眨眼20xx年到來，在這新年到來的歡慶中，學(xué)校也組織了活動(dòng)，每個(gè)班自己過一個(gè)元旦。這次活動(dòng)同學(xué)們都積極的參加，其中也有我的節(jié)目。

這個(gè)元旦是我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)元旦，因?yàn)槲覀冞@個(gè)大家庭————《快樂的6（3）班》馬上要分散了，要考小升初了，所以每個(gè)人都精心準(zhǔn)備著自己的節(jié)目。

元旦到來了，大家打扮得漂漂亮亮的，望眼望去，都是大美女、大帥哥，演出的女同學(xué)都化了妝也包括我，我們一個(gè)比一個(gè)漂亮。

活動(dòng)開始了兩位主持人在臺(tái)上讀主持詞，這兩位主持人是馬思雨和蘭澤欣。主持人們宣布了這次元旦聯(lián)歡正式開始了！第一個(gè)節(jié)目是由艾麗菲熱帶來的印度舞，在她跳舞的時(shí)候，我看著她想到了以后會(huì)不會(huì)再有機(jī)會(huì)看到她那優(yōu)美的舞姿了；在聽到于嘉欣的歌時(shí)想到以后會(huì)不會(huì)再有機(jī)會(huì)能聽到他那動(dòng)人的歌聲；看到王福龍的眉毛舞時(shí)想到以后會(huì)不會(huì)再有機(jī)會(huì)看到他那搞笑的動(dòng)作；在我和祖菲亞、蘇愛拜跳舞時(shí)想到以后會(huì)不會(huì)再有機(jī)會(huì)我們一起聚在一塊給班里的人跳舞。就在這時(shí)音樂突然卡住了，我們也一動(dòng)不動(dòng)的站在原位，然后又開始了我們就繼續(xù)跳，在結(jié)束的時(shí)候，音樂又在放，我們不管就下臺(tái)了，我看了一下音樂的時(shí)間是4分鐘，我們跳的是3分鐘，所以發(fā)生了一些不愉快的事情，我很生氣，覺得每次都這樣，后來馬思雨給我道歉了。

在生活中會(huì)遇到一些不愉快的事情，但我們要用微笑和寬容的心解決，我們不是一天兩天的同學(xué)而是生活了六年的同學(xué)，這點(diǎn)事并不算什么，該過去的就讓它過去，不要到了最后后悔。

一眨眼的功夫，我們就要離開小學(xué)，就要離開生活六年的同學(xué)，就要離開《6（3）》這個(gè)大家庭。時(shí)間走得真快，過去那快樂的時(shí)光追也追不回來，讓我們珍惜接下來的那短暫的幾個(gè)月，讓這幾個(gè)月充滿快樂而不是悲傷。

最后送大家一句話：我們永遠(yuǎn)是6（3）班，永遠(yuǎn)是這大家庭的一份子，我們永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)充滿溫暖的大家庭。

祝大家新年快樂！

我忘不了六年級(jí)（精選20篇）篇十五

離畢業(yè)只剩兩個(gè)月了。我覺得我越來越離不開幾位老師和我們的這個(gè)大家庭了。曾經(jīng)的我性情浮躁，不明是非，做起事來橫沖直撞的，但在您的教導(dǎo)中漸漸成長(zhǎng)，變得懂事，做事都要經(jīng)過深思熟慮，不再是那個(gè)毛毛躁躁的小丫頭了。但這時(shí)間的逝去帶來的不僅僅是我的成長(zhǎng)，更多的是離別的悲傷。

六年前，我剛踏進(jìn)這個(gè)集體，大家都是這么的懵懂無知，是老師您帶我們進(jìn)入智慧的殿堂，讓我們領(lǐng)略知識(shí)的奧妙。“abcd......”“1+1=2.......”這些都是您教給我們的，是我們現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開您的悉心教導(dǎo)。

攤開作業(yè)本，看著上面有一顆星，三年前的那一幕猶在眼前。那天，我正做著數(shù)學(xué)作業(yè)，被本子上的一道題所難住了，只好做完剩余的題目再來解決這題，可是我絞盡腦汁想了各種辦法也沒能把題解出來。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，一個(gè)念頭從我腦中竄過：“要不問一下小林好了.”“不行，這可是回家作業(yè)！”“可我就這題不會(huì)了，說不定這題的答案有了就能得星！”最后，我還是不能控制我的念頭，忍不住偷偷問了答案寫上去。在我忐忑不安地把作業(yè)交給賀老師時(shí)，賀老師馬上在那題上打了勾并問我這題是自己做的嗎，我頓時(shí)臉通紅支支吾吾地回答道：“......是.......的.......”我不敢看賀老師的眼睛生怕她知道。

第二天，老師講課時(shí)講到這道題，她先講了這道題的解法，又開口說：“做出這道題的人不容易，不會(huì)做我可以理解，知識(shí)是自己的，需要你們自己去探索，體驗(yàn)這探索的過程，而不是結(jié)果，希望大家能明白。”聽了老師的話頓時(shí)我感到很羞愧，心里暗暗的后悔自己做的事情，望著老師，老師似乎看到我內(nèi)疚有懊悔的眼神，給了我一個(gè)微笑和一個(gè)安撫的眼神，讓我悔過的心更加堅(jiān)定。

忘不了，我永遠(yuǎn)也忘不了您給我“上的那一課”，忘不了您，忘不了您的悉心教導(dǎo)。

我忘不了六年級(jí)（精選20篇）篇十六

每次看到你的照片，照片中，你那燦爛的笑容，使我不由得想起你來。你知道嗎？我最忘不了的，是你那遠(yuǎn)去的背影。

或許，你說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，自我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候到你離開的時(shí)候，從來就沒有珍惜過這緣份，而是虛度年華。我曾經(jīng)想過：為什么我會(huì)認(rèn)識(shí)你呢？為什么在遇見你的時(shí)候，不是擦肩而過呢？但是現(xiàn)在我懂了，這就是命中注定。

你還記得嗎？我們?cè)?jīng)一起玩過、笑過、鬧過……那一切都是那么快樂。我們從來不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人或某件事而吵架，也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡化了我們之間的友誼。

你還記得嗎？我們?cè)?jīng)說我要永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)做朋友。可是，就在那年的夏天，你卻無情地離開了我。

你還記得嗎？在我們分別的時(shí)候，我望著你，沒有說一句話，心里不禁涌起一陣酸楚。莫名地想哭，淚水已經(jīng)我眼眶里打滾了，你擦了擦鼻子，叫我不要哭，可我看到你眼中也有淚水啊！雖然分別那天我沒有對(duì)你說一句話，但是你知道我當(dāng)時(shí)有多么的不舍嗎？夕陽下，你的背影漸漸地，消失了。

雖然我不知道，我們何時(shí)才能夠再見，但我無時(shí)無刻不在想你，眼中又時(shí)時(shí)浮現(xiàn)你那“無情”的背影。你的背影已深深地住進(jìn)我的心里，相信未來的某一天，我們一定會(huì)再見到，而是“有情”的背影。

我忘不了六年級(jí)（精選20篇）篇十七

從記事起，我聽過的話語就像繁星點(diǎn)點(diǎn)，多得真的數(shù)不清。有的話讓我興奮，有的話讓我驕傲，有的話給我力量，有的話給我自信……這些話，不管當(dāng)初如何刻骨銘心，可是隨著時(shí)間的流逝，大都忘記了，唯獨(dú)那句話，總也忘不了。

記得那是一個(gè)炎熱的夏日，知了在疲憊地叫著、叫著，鳥兒卻躲在樹上一聲不吭。偶爾吹來一陣風(fēng)，一片綠綠的葉子打著旋兒飄了下來。透著窗戶，你就能看到我認(rèn)真做作業(yè)的模樣。

做著做著，突然，一個(gè)字的寫法難住了我。我跑去問媽媽：“媽媽，‘捏’字下面是一個(gè)‘王’還是一個(gè)‘土’呀？”“你覺得呢？”媽媽微笑著反問道。“媽媽，我寫‘王’覺得有點(diǎn)別扭，寫‘土’呢，又覺得好像不對(duì)。”我邊說邊向媽媽投去求助的眼神。“是嗎，我覺得是‘王’呢？”“真的嗎？”我半信半疑。“我覺得應(yīng)該是，你要是不相信我，就查查字典唄。”媽媽給了這樣的建議。“那我還是查查字典吧！”我一溜煙回到房間查字典。

先查音序n，再查音節(jié)nie，364頁。哈哈，查到了，下面是土！我急匆匆地拿著字典給媽媽看。“媽媽，看吧，下面是‘土’！”我得意洋洋地說。“對(duì)！真棒！”媽媽摸著我的頭，臉上露出了滿意的笑容。我突然恍然大悟：“媽媽，原來您知道下面是‘土’，為什么還要讓我自己查字典而不告訴我呢？”“丫頭，你每次都是問我答案，而有些能用工具書解決的你卻不查閱。所以，我是要讓你自己動(dòng)手獲取答案啊！要知道，靠自己的努力獲得的知識(shí)會(huì)更有價(jià)值，也會(huì)記得更牢。如果你再這樣不懂只靠問的話，是得不到鍛煉的。”媽媽語重心長(zhǎng)地說。“嗯，我知道了，我以后一定自己動(dòng)手解決遇到的問題。”

過了幾天，作業(yè)發(fā)下來了，我得了100分，一放學(xué)就飛奔回去把這個(gè)好消息告訴了媽媽。

“靠自己的努力獲得的知識(shí)會(huì)更有價(jià)值，也會(huì)記得更牢。”這句話，我一直牢記在心，它激勵(lì)我在生活中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，它更幫助我在學(xué)習(xí)中獲得了一次又一次成功。

我忘不了六年級(jí)（精選20篇）篇十八

時(shí)光匆匆，歲月不留一點(diǎn)兒痕跡，就這樣，六年的小學(xué)時(shí)光不知不覺、無聲無息中流逝了。

而在畢業(yè)分手的時(shí)候，我舍不得母校，舍不得老師，更舍不得這里的一切，但最舍不得的還是我的同學(xué)。

她是我最難忘的同學(xué)，她的名字叫馮煊。她的外表有一些暴力，但與她在一起，卻會(huì)感到很輕松、自然、快樂。我們?cè)趯W(xué)校一起玩，然后聊一些話題，而她也有很多的話題，所以我們非常的開心。有一件事，讓我永遠(yuǎn)難忘。

那是四五年級(jí)的事了。有一次課間，我們?cè)谝黄鹫f話，說的挺開心的，可是，不知誰說了一件很小的事，我們的意見就是不同，然而，就發(fā)生了矛盾便吵了起來，吵得我們累了，馮煊便對(duì)我說絕交。我氣憤的對(duì)她說：“絕交就絕交有什么了不起，和你絕交地球照樣會(huì)轉(zhuǎn)!”說罷，我們便誰也不理誰。

絕交后的幾天，我有很多的趣事，而第一想到要分享的人就是馮煊，可是又想起絕交，這個(gè)念頭便打消了。之后的的一天，兩天，三天，四天……都過得很無趣(包括馮煊一樣)，不過誰都沒有說要和好的想法。僵持了幾天后，一次的課間時(shí)她把我叫了出來說要和好，我聽了之后便和她和好了。我倆又開開心心地回教室了。

與此同時(shí)，在這六年來，我有76個(gè)同學(xué)，也有很多的朋友，他們一直伴隨著我，大家一起瘋，一起鬧，最快樂的日子總是最難忘的。但是，天下沒有不散的宴席，再怎么不舍，終究還是會(huì)分手離開的，我們要彼此記住每一個(gè)感動(dòng)的瞬間。即使同學(xué)們各奔東西，我相信，彼此的友誼，會(huì)地久天長(zhǎng)!同學(xué)們，讓我們一起珍惜這段黃金時(shí)代吧!

感謝一路有你!!!

我忘不了六年級(jí)（精選20篇）篇十九

關(guān)心，就像一把鑰匙，輕輕開啟了人與人之間的心門。生活中，我們都試著關(guān)心別人，從呱呱墜地到現(xiàn)在，很多人都是在親人與朋友的關(guān)心中長(zhǎng)大。現(xiàn)實(shí)生活中，關(guān)心這個(gè)詞匯，似乎在大家的心目中已經(jīng)變得多么的渺小。為了零碎的小事逞一時(shí)口舌之快，往往傷害的都是最在乎自己的人。

進(jìn)入六年級(jí)，大家學(xué)習(xí)都緊張起來，同學(xué)之間的關(guān)系似乎不如以前好了，“關(guān)心”這個(gè)詞，也似乎已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。特別是，我以為我和我的好朋友欣欣之間也一樣。我一直都這樣認(rèn)為的，可是最近發(fā)生的事，卻改變了我的看法。

還有一個(gè)周末，我和小麗在外面玩，倆人覺得挺沒勁的，于是就打算去隔壁小區(qū)去叫小華下來一起玩，誰知半路冤家路窄，遇見了一直跟自己過不去的小茗。我張嘴便說：“識(shí)相就趕緊讓開。”結(jié)果他說：“我從不給笨蛋讓道。”我靈機(jī)一動(dòng)便說：“我正好相反。”說罷，正打算讓出一條道來，沒想到被路邊的石頭絆了一跤，鼻子傳來一陣刺痛，用手一摸，全是鼻血，本以為會(huì)被小茗冷嘲熱諷一番，誰知道她立即從口袋里掏出紙巾幫我止血，還問我要不要緊，我感激的看她一眼，說聲謝謝趕緊轉(zhuǎn)身走了，那一刻我的臉紅到了脖子根！

生活中不乏這樣的小事，雖然只是一些小小的善意，卻能帶給對(duì)方無限的溫暖，就像一句歌詞里面唱的一樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。”

世上因?yàn)橛辛岁P(guān)心，空氣中才彌漫了濃濃的愛意。正是有了關(guān)心這座橋梁，才讓同學(xué)間的友誼更加彌足珍貴！

我忘不了六年級(jí)（精選20篇）篇二十

在我成長(zhǎng)的道路上，有句話，一直縈繞在我的心中，它們常常隨著風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。

記得那是在一次寫字比賽中，我十分緊張，手心直冒汗，心跳得比兔子還快。走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，我的手更是抖得厲害，不知道應(yīng)該從哪里開始。這時(shí)媽媽走近我身邊慈和地對(duì)我說：“加油，努力就是勝利。”我抬起頭，望見媽媽的眼神滿是鼓勵(lì)。

“加油，努力就是勝利。”重復(fù)著這句平凡而又有著魔力的話，我深吸了一口氣，啟動(dòng)了我的`雙手，一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真地寫起來。不時(shí)抬頭望著窗外對(duì)我充滿信心的媽媽，我的心就像一團(tuán)火，釋放出了我對(duì)寫字的熱愛和自信，我更加努力了。“加油，努力就是勝利。”每每遇到難寫的字，我總是不放棄地努力把它寫好。

比賽結(jié)束后，我仔細(xì)聽著主持人的宣布。“三等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……”我的心幾乎就要跳出來了。就在這個(gè)時(shí)候，主持人說：“一等獎(jiǎng)，邱紫鑫。”我高興得跳了起來，投進(jìn)媽媽的懷抱里。我拉著媽媽的手，走向獎(jiǎng)臺(tái)。那一刻，我深深知道我勝利了。

“加油，努力就是勝利。”如甘露般滋潤(rùn)了我的心田。也是這句話，照亮了我成長(zhǎng)的道路，伴隨著我邁上一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階。