范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
讀書的優美文段50字篇一
2、語文像沙礫一樣,不如黃金耀眼,卻也有招人喜歡的一面。你看有的草地上插著形態各異、五顏六色的牌子,上面寫著請高抬貴腳,聽,小草在哭泣!有的寫:請勿打擾,小草在熟睡!委婉的語言招引著人們前去欣賞,再加上此時優美的風景,這才是完美的語景結合!
3、有人說:好好學習,天天向上,的確,我們是應該這么做,作為一個中小學生的感受來理解學習,我們大概都認為學習不好玩,讀書的都是書呆子,但是等到知道學習能干什么時,大家也就都會恍然大悟了,因為學習能使我們學習到更多的知識,用知識來充實自己。
4、在學習中,難免會碰到一些困難,給我們帶來煩惱。成績較差,雖然自己努力了,卻總不見效;練習立定跳遠,卻總是跳不過那根優秀線……這樣的例子有很多。當我們遇到這些困難時,該擁用怎樣的心態?我們“班務欄”里“班級目標”后寫著一句話:“每天進步一點”。我們就是要抱著這種良好的心態,努力學習,爭取每天進步一點。
5、學習著,書中,那優美的文字令我陶醉,令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖著,用心去讀每一個字,每一句話,去感受作者的心。風兒,輕輕地撫摸著我的臉龐,閉上眼,我感受到了學習給我帶來的無窮快樂。
6、學習總是在一點一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結結實實。踏踏實實的學吧!加油!成功屬于努力的人!
7、在掉以輕心時、不在狀態時、上課不好好聽講時,成績會下降,心情會低落,但是只要覺得學習是快樂的,那這將成為動力,引你向前。當你取得好成績時,你不快樂嗎?當你被老師表揚時,你不快樂嗎?這些都是通過自己的努力和付出,所取得的回報。當你經過辛勤的勞動得到豐碩的果實時,你就會覺得快樂。
8、自卑是長在心中的雜草。自卑,會讓人覺得自己比別人低一等了,自卑它會讓你不能正常發揮自己的潛能。但同時,自卑也是一種良藥,它會促使你勇往直前,將壓力變為動力,然后去實現自己的目標,到達成功的彼岸,然后揚起自信的風帆。
9、“珍惜時間,勤奮學習”是我們青少年共同的目標,就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話,共同為了祖國的明天而努力吧!
10、書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
11、在學習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺階的同時,永久保存著他們最芬芳的'清香。
12、“一分耕耘一分收獲”只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們:”未盡責任最苦,盡責任最樂“。學習是我們的責任,也是我們為自己的將來而努力,學習雖苦但能從學習中得來快樂,樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!
13、我匆忙,書本是我善良的朋友;我悠閑,書本是我真誠的伙伴。生活于善良和真誠的氛圍里,哪兒還有不悅之理?
14、對于我們中學生來講,中考是一次重大的敲打。有人從此可以繼續深造,前途一片燦爛;可更多的被拒之“象牙塔”外,望“塔”興嘆,前途一片茫茫。當理想之舟剛剛起錨,就被狂風所掀翻,哪會不黯然神傷?然而,人總要長大,總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住,淚水總要拭干,受傷的心總要愈合,布滿荊棘的路總要走下去……
16、越能愉快的學習,產生快樂的感覺就越好。好希望每個人都能明白這個道理,能夠在有限的生命里懂得,在學習這無限的海洋中體會快樂,在快樂中學習!
17、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是寶貴的,但也是無情的。我們應該好好地利用寶貴的時間,來勤奮學習。
18、語文像家人一樣,時時刻刻給人溫暖、鼓勵。語文像是:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”在我們迷惑的時候使我們恍然大悟!語文又像是:“墻角一枝梅,凌寒獨自開。”給人一種堅強的意志。這也是語文呀!
19、有學習的日子中,我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師,同學是為我們捧場的觀眾,讓我們有盡情發揮自己的時刻。課堂上與老師爭執課文中的疑問,體會著自己辯論的風采,思維的靈敏;課后與同學們賽歌賽舞,唱出青春之歌,舞出自己的身姿;體育課上與同學游戲,體驗合作的作用,展現自己的特長。我們會懷戀有學習的日子。
20、愛迪生曾經說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
21、一個好的習慣伴人一生,會給人帶來一筆財富,引你走向成功;一個壞習慣,他會給你以后的生活帶來許多不便。所以養成一個好習慣是對明天負責。
22、書是世界的一個窗口,人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的。書就是一艘船,它載著人們在知識的海洋中航行。
23、如果以考試來對應四季,春天是考試前老師的動員,夏天是動員后考場的鈴聲,秋天是鈴聲過后巨大的努力,冬天是努力過后無情的家長會。
24、在學習的路途中還有有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅強的毅力,不臨陣退縮!
25、學習中的快樂,產生于學習中的理解,產生于實際運用后的效果。人生中很多的知識不是在學校中的書本上學的,大部分是在實際生活中和實踐工作中學到的。學習的快樂,是在學習中不斷深入理解中得到的,是在成功的運用中感受到的。
26、在學習這條路上,有人激動,有人沮喪,我不管,至少我為了學習付出,我收獲了快樂,我辛勤的耕耘,學習會給我豐碩的回報。我相信自己!我相信學習!我相信只要努力,就會有回報!
27、學習中的困難莫過于一節一節的臺階,雖然臺階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現學習的最高理想。
28、有的人喜歡學習書本上的知識,有的人喜歡學習現實中的東西。有的人喜歡學習提高頭腦智慧能力方面,有的人喜歡學習增強用手技巧運用方面。活著的每個人都在不斷地自覺學習,以適應社會生存的必要條件和充分條件。
29、有趣的語文,你的知識永遠是那么多,數也數不完,說也說不凈。你永遠裝有一顆純潔的心,用那美麗的微笑,照亮我們的生命,因為有你我們的生命才有樂趣。因為有你,我們的生活才有光彩。你孕育了一篇篇極具風味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美麗的畫卷!
30、只有不斷學習上進的人,才能走上美好的人生之路。海涅說過“春天不播種,夏天就不能生長,秋天就不能收割,冬天就不能食用。”我們要趁著自己的青春年華加緊學習科學文化知識,到我們需要運用時,就能用所學的知識建設祖國。俗話說:“活到老,學到老。”只有不斷學習知識才能充實自己,才能使人生之路充滿陽光。
31、有學習的日子中,我們能夠與同齡的同學相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學之間的友情;沒有你欺我詐的事件,只有真誠無瑕的微笑,一起學習、一起玩耍,這也是一件愉快的事。在遇到困難的時候,同學伸出援助之手,一起出謀劃策;在學習緊張的時候,大家共同奮斗不止,互相鼓舞;在課后玩耍時,玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。友誼在學習中傳遞著,快樂在學習中爬升著,我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學習的日子嗎?
32、有人說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,我認為,學習的卻如此,當你知道的東西越多時,你不知道的東西也會變得更多。
33、在現在的生活中,許多學生認為我們中國已經很強大了,不需要再刻苦讀書,不需要再用功。其實,我們的國家還不能算是真正的富強,我們在很多方面扮演著強者的角色,但也在很多方面扮演著弱者的身份,要讓我國實現真正意義上的強大,需要我們一代一代人的努力,因此,我們要好好學習,為中華之富強而讀書!
34、書是良藥,劉向說:"書猶藥也,善讀可以醫愚"書是益友,臧克家說:"讀過一本書,像交了一位益友;書是窗戶,高爾基說:"每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶"。
35、一個好習慣,讓你獲得快樂,在學習中你就不會覺得累,在生活中,面對困難你就不會逃避,會迎難而解。好的習慣讓自己獨自享受成功的同時,也會與同學們一起分享著充實和快樂,那就不回覺得學習是枯乏的。
讀書的優美文段50字篇二
1、也許你會笑我傻笑我笨,世界上美好的東西多得是,干嘛為了一本書而沉醉?而我會毫不猶豫的告訴你,我愛書,我就是愛書。以至于只要沉醉在書海的世界里,我就身不由己,不由自主的陷進了這個世界。
2、書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。
3、煩惱時會拿起一本書,它會告訴我開心是多么的重要;憤怒時,會拿起一本書,它會告訴我理解是多么的寶貴;無聊時,會拿起一本書,它會告訴我充實的生活是多么的難求。書啊!你是那么的美,那么的好,可我何時才能像你一樣的偉大博學呢?
4、讀書不是為了考試,本來考試是一件正確的事情,它是用來檢查我們對學習過的知識是否懂了,懂了多少 多深 分數只是反映了我們對學過知識的掌握程度,不能是評價一個老師教學,或者是評價一個學生聰明、認真的標準。
5、世界上每個人都有自己的夢想。有的希望能的到財富,有的希望得到快樂,也有的希望得到一個家。而我的愿望卻很小很小,我只希望能在一個安靜的角落了,靜靜的靜靜的遨游在書海的世界里。
6、不管怎么說,愛讀書總還不能算作惡習,老莊說“吾生也有涯,而知也無涯”,老孔說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,現在讀起來還覺得很給力,權且把這話作為自己愛讀書的理由吧。
7、書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
8、書是人類進步的階梯,這句話說得真不錯,我總是愛看書。因為我從書本里明白了很多很多的道理。常常會為了一個故事情節而陷入深深的沉思。好像一個學者,一個哲學家在領悟一道人生真諦。所以每讀完一本書,心情便豁然開朗。
9、當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
10、每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后,你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負……要像那個人一樣自尊、自愛……
11、古詩人言:“腹有詩書氣自華”。一個人修養精湛,表現在外自是雍容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧 )還記得美國前總統林肯曾說:“一個人到了四十歲以后,就應該為自己的臉負責。”
12、對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質高雅,此書卷氣也。(名人名言)
13、自小就愛讀書,小學時愛讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨,中學時愛讀書因為深悟了家長關于“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的循循善誘,大學時愛讀書是因為要圓自己的一個夢,剛參加工作那些年愛讀書是因為想逛公園看電影找不到人來陪,現在還愛讀書純粹是一種習慣,一種自覺與不自覺。
14、“閱讀讓生活充實”,在不同的心境下,可以選擇翻閱情調各異的文章。悠閑時不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文,剛烈時也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞,再不然,在閱讀了一大堆西方的名著之余,也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》,嘗嘗傾城之戀的滋味,又或者找來《余光中詩選》,洗刷一下呆滯的腦袋,甚至是博益的“書仔”也會合胃口的。總而言之,正是“于書無所不讀,凡物皆有可觀”。
15、讀書之所以是一種樂趣,并不在于作者告訴你什么,而是因為讀書使你積極思考。在作者的書里,你的想想在書里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細這樣一來你不僅從書中了解世界,體驗作者的生活,你也會重新認識你自己。但是,只有誠信讀書,讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅,讀書就不再是一種負擔!