運(yùn)動(dòng)會(huì)中比賽項(xiàng)目豐富多樣，既有常見的徑賽和田賽，還有趣味項(xiàng)目和隊(duì)列表演等，給觀眾帶來(lái)了不同的視覺(jué)享受。在這里，小編為大家整理了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的范文，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。

元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全（19篇）篇一

為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，迎新年，慶元旦，特舉辦本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、參加人員：

學(xué)校全體教職工。

三、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：楊國(guó)斌。

副組長(zhǎng)：張健吳新華翁海俊周明廣楊建華劉小平嚴(yán)秋明。

成員：李明吳莉莉劉芳李卉劉勝?gòu)堺惥牦w育教師。

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午16：00。

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

指揮：湯寶興。

五、比賽項(xiàng)目及裁判。

1、一分鐘跳繩裁判：朱紅梅朱曼莉。

2、籃球定點(diǎn)投籃裁判：王強(qiáng)王開。

3、托球跑裁判：葛云黃愛民。

4、打保齡球裁判：汪云春李華榮。

六、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、所有參加比賽的教職工均有紀(jì)念品，獲獎(jiǎng)教職工另有獎(jiǎng)品；

七、報(bào)名。

1、報(bào)名時(shí)間截止時(shí)間：201x年12月31日上午11點(diǎn)。

2、每人限報(bào)兩項(xiàng)；

八、活動(dòng)結(jié)束：

職工代表結(jié)束演講。

元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全（19篇）篇二

當(dāng)前，我國(guó)老齡化越來(lái)越嚴(yán)重，社區(qū)中老年人的數(shù)量迅速上升，通過(guò)了解，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的老人不愿被送去養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，也不愿拖累子女，這些老人就獨(dú)自照顧自己，退休后沒(méi)有了工作方面的交往，更易產(chǎn)生孤單無(wú)助感。因此，作為人們?nèi)粘＞幼∮谏畹摹吧鐓^(qū)”，就成為輔助社會(huì)、支援家庭，幫助老年人的中間環(huán)節(jié)，我們的服務(wù)不僅是在周末籌辦豐富多彩的社工活動(dòng)，還會(huì)陪伴老人，讓老人感受社區(qū)大家庭的關(guān)愛。通過(guò)鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)和志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑鄰里相扶、守望相助的溫馨社區(qū)。

幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題，增強(qiáng)老人自我效能感和面對(duì)生活的自信心；給老人提供多樣化社工活動(dòng)，豐富他們精神生活；鼓勵(lì)老人積極地進(jìn)行人際交往，提升老人社交的'能力，建立支持網(wǎng)絡(luò)，使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支持；協(xié)助社區(qū)居委會(huì)構(gòu)建小區(qū)文化，拉近小區(qū)鄰里關(guān)系，打造陽(yáng)光、和諧小區(qū)。

1、埃里克森的人格發(fā)展理論

此理論將人格的發(fā)展分為八個(gè)時(shí)期，認(rèn)為每個(gè)時(shí)期都有一個(gè)獨(dú)特的發(fā)展任務(wù)。老年期雖然處于最后一個(gè)時(shí)期，但仍然是我們要重點(diǎn)關(guān)注的時(shí)期。這一時(shí)期老年人的心態(tài)很不穩(wěn)定，大多數(shù)都有消極的思想，面對(duì)生活也失去信心，而增加社會(huì)交往則可以使他們獲得支持，通過(guò)參加小組，利用小組的影響，可以使組員獲得同輩群體的支持，從而改變消極的心態(tài)。

2、符號(hào)互動(dòng)理論：

此理論認(rèn)為，人們是在他們的社會(huì)環(huán)境中、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的，換句話說(shuō)，人們是根據(jù)他人對(duì)自己的評(píng)判、態(tài)度來(lái)思考自身的。該項(xiàng)目力求幫助老人感覺(jué)到自己存在的價(jià)值感，摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無(wú)用的價(jià)值觀念。

“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，拉近你和我”

20xx年11月

xxx社區(qū)服務(wù)中心

家在長(zhǎng)江中路社區(qū)的老年人，以組、以個(gè)人為單位參加比賽，活動(dòng)當(dāng)天在報(bào)名處領(lǐng)取表格即可參加比賽。

（一）比賽項(xiàng)目：

個(gè)人：

1、穿針引線

2、保齡籃球

3、飛鏢

4、投擲羽毛球

團(tuán)體：

1、舉球過(guò)障礙

2、趕豬進(jìn)欄

3、你來(lái)比劃我來(lái)猜

（二）比賽規(guī)則：

（所有的游戲累計(jì)得分，每輪活動(dòng)前三名分?jǐn)?shù)分別為5、3、1）

個(gè)人：

1、穿針引線

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（30秒）將一大一小的兩根針穿在紅線上，以時(shí)間最短者為獲勝者。

2、保齡籃球

按順序每次一個(gè)老人參賽，每?jī)山M同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)老人有兩次機(jī)會(huì)參賽。老人距礦泉水瓶5米，老人將籃球當(dāng)做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶，取兩次倒的瓶數(shù)最多值，每個(gè)瓶子計(jì)一分。

3、投擲飛鏢

按順序每一個(gè)老人擲2鏢，參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠(yuǎn)出，鏢靶最內(nèi)圈的紅心是50分、次綠心是25分，以此類推，累計(jì)分?jǐn)?shù)最高的為獲勝者。投在線上的不計(jì)入分。

4、投擲羽毛球

參賽時(shí)以個(gè)人為單位，共三個(gè)紙簍，從起點(diǎn)出發(fā)，講abc三個(gè)紙簍分別放置在據(jù)起點(diǎn)1米、1.5米、2米的距離位置。每個(gè)參賽選手拿5個(gè)羽毛球，以投入c紙簍最多次數(shù)為勝。

團(tuán)體：

1、舉球過(guò)障礙

用凳子或繩子設(shè)置1-2個(gè)障礙，兩組選手同時(shí)出發(fā)，選手一手舉乒乓球拍托球過(guò)障礙、途中乒乓球掉落，何處掉落就在何處重新開始進(jìn)行比賽，以先到達(dá)目的地為贏。

2、趕豬進(jìn)欄

在20米直線跑道上，2組參賽的老人在起點(diǎn)用羽毛球拍撥動(dòng)“豬”（籃球），將豬趕向終點(diǎn)，以用時(shí)少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙，均不計(jì)分。

3、你來(lái)比劃我來(lái)猜

每組兩人，每次一組。由工作人員亮出詞條的內(nèi)容，一個(gè)志愿者和一個(gè)老人一組，志愿者比劃，老人猜。在猜詞過(guò)程中，不能說(shuō)出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，觀眾不能提示，遇到不會(huì)的詞條可以跳過(guò)，最多可以跳三個(gè)。每組限時(shí)兩分鐘，總計(jì)每組答對(duì)的總數(shù)。

（三）大合唱

由大學(xué)生和社區(qū)工作人員以及參加此次活動(dòng)的老年人一起合唱《瀏陽(yáng)河》

（四）統(tǒng)分頒獎(jiǎng)

運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目結(jié)束后，由裁判員和記錄員共同匯分排名，邀請(qǐng)社區(qū)工作人員根據(jù)最終結(jié)果為老年人頒發(fā)獎(jiǎng)品，其中所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下：特等獎(jiǎng)一個(gè)、一等獎(jiǎng)三個(gè)、二等獎(jiǎng)五個(gè)、三等獎(jiǎng)六個(gè)。

（五）獎(jiǎng)品設(shè)置

xx

元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全（19篇）篇三

xx活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.早操音樂(lè)（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

2.各班親子游戲的相關(guān)道具（如氣球、絲帶、拼圖）

3.獎(jiǎng)勵(lì)卡片及獎(jiǎng)品

一、教師將幼兒帶領(lǐng)于自己班的區(qū)域就坐，規(guī)范紀(jì)律、講清游戲規(guī)則，并要求幼兒遵守。

二、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，全體幼兒圍繞著大操場(chǎng)踏步行走，并大聲地喊出自己的.口號(hào)。

三、規(guī)范隊(duì)形，進(jìn)行早操表演。（家長(zhǎng)站立于兩側(cè)）四、冷園長(zhǎng)致辭。

五、家長(zhǎng)及幼兒回到自己班的所在區(qū)域就坐，“迎元旦，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”正式開始。

六、冷園長(zhǎng)宣布“迎元旦，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”圓滿結(jié)束。各班教師組織家長(zhǎng)及幼兒安全有序地回到教室。

七、家長(zhǎng)參觀校園環(huán)境、各班主題環(huán)創(chuàng)及幼兒作品畫。

八、教師與家長(zhǎng)交流育兒經(jīng)，各班自行組織放學(xué)。

1.各班需愛護(hù)操場(chǎng)的衛(wèi)生，并保持一定的安靜，在別人班進(jìn)行游戲時(shí)應(yīng)該給予吶喊和掌聲。

2.教師應(yīng)該要求幼兒及家長(zhǎng)不隨便下座位，或隨意走動(dòng)，有事向老師請(qǐng)假。

3.對(duì)于表現(xiàn)突出的親子寶貝，教師應(yīng)該立即發(fā)放《愛心獎(jiǎng)卡》

（獎(jiǎng)卡在活動(dòng)結(jié)束后可領(lǐng)神秘獎(jiǎng)品）

xxx幼兒園

20xx年12月31日

元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全（19篇）篇四

元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學(xué)校工會(huì)決定于12月27日（星期二）――28日（星期三）下午辦公時(shí)間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動(dòng)。本次活動(dòng)以放松心情為主線、以增進(jìn)感情、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

12月27日（星期二）――28日（星期三）；下午辦公時(shí)間。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

南操場(chǎng)。

三、活動(dòng)分組：

1――6年級(jí)和音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組共七組。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

一分鐘跳繩。

五、活動(dòng)方法：

每個(gè)組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。

六、活動(dòng)規(guī)則：

每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評(píng)選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，并參加最后評(píng)選。

七、活動(dòng)安排：

周二下午：一年級(jí)；三年級(jí)；五年級(jí)；音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組。

周三下午：二年級(jí)；四年級(jí)；六年級(jí)。

八、人員安排：

本次活動(dòng)由校工會(huì)主辦，各教研組、年級(jí)組協(xié)辦；

活動(dòng)組委會(huì)成員名單：

組長(zhǎng)：

組員：

九、裁判員安排：

十、具體要求：

元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全（19篇）篇五

為豐富教職工的業(yè)余文化生活，展示才藝，活躍氣氛，喜迎新的一年的.到來(lái)，12月22日下午，由邯鄲學(xué)院工會(huì)、軟件學(xué)院共同舉辦的邯鄲學(xué)院第二屆教職工手工藝術(shù)作品展暨迎元旦猜燈謎活動(dòng)在逸夫樓成功舉行，全校400多名教職工參加了活動(dòng)。

本次手工藝術(shù)作品展分成品、教學(xué)教具和現(xiàn)場(chǎng)制作三類，共展出教職工手工藝術(shù)作品200多件，涉及剪紙、陶藝、刺繡、編織、生活廢舊品制作等種類。展出現(xiàn)場(chǎng)，大家被一件件精美的展品所吸引，所陶醉，紛紛拿出手機(jī)拍照留念。新穎別致、獨(dú)具匠心的展品給大家留下了深刻的印象，新穎的教學(xué)教具格外吸引大家的眼球，現(xiàn)場(chǎng)制作環(huán)節(jié)更是吸引了大批老師前來(lái)觀摩學(xué)習(xí)。本次活動(dòng)旨在將教學(xué)與生活相結(jié)合、藝術(shù)與實(shí)用相結(jié)合，展品無(wú)論是數(shù)量、種類和質(zhì)量都較第一屆手工藝術(shù)作品展更為成熟。

隨后舉辦的迎元旦猜燈謎活動(dòng)更是點(diǎn)燃了會(huì)場(chǎng)的氣氛，老師們或凝思苦想或熱烈討論著謎底，一盞盞紅燈籠將逸夫廣場(chǎng)裝飾的喜慶祥和。

更多。

元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全（19篇）篇六

xxxx。

慶元旦。

（1）活動(dòng)時(shí)間：xxxx年12月31日（星期一）。

（2）活動(dòng)地點(diǎn)：待定。

（3）活動(dòng)主辦單位：延長(zhǎng)移動(dòng)公司。

（4）活動(dòng)對(duì)象：延長(zhǎng)移動(dòng)公司全體員工。

（1）自今日起一周內(nèi)，各個(gè)班組出一個(gè)節(jié)目（舞蹈、小品、獨(dú)唱、詩(shī)朗誦等各項(xiàng)才藝表演）。

（2）表演班組先上報(bào)表演節(jié)目然后進(jìn)行排練，一周后進(jìn)行彩排演出。

（3）現(xiàn)場(chǎng)工作：從會(huì)場(chǎng)布置開始，安排3至5人到場(chǎng)協(xié)調(diào)工作，一直到演出結(jié)束。

（4）把公司所有員工分為兩組以便互動(dòng)游戲的進(jìn)行。

1、（播放開場(chǎng)樂(lè)曲）男、女主持人出場(chǎng)。

2、延長(zhǎng)縣移動(dòng)公司王總致歡迎詞。

3、節(jié)目表演（舞蹈、小品、獨(dú)唱、詩(shī)朗誦等各項(xiàng)才藝表演）兩個(gè)節(jié)目15分鐘。

4、互動(dòng)游戲：

節(jié)目表演（舞蹈、小品、獨(dú)唱、詩(shī)朗誦等各項(xiàng)才藝表演）5分鐘。

節(jié)目表演（舞蹈、小品、獨(dú)唱、詩(shī)朗誦等各項(xiàng)才藝表演）5分鐘。

（3）氣冠云霄：（吹氣球）（每次兩組每組兩人，站在限制線外，將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹大并系好繩，插上小棍后跑至重點(diǎn)幾米外插入泡沫板，先完成5個(gè)為勝者）。

道具準(zhǔn)備：泡沫板2塊，氣球20，繩子若干，小棍20（5分鐘左右）。

節(jié)目表演（舞蹈、小品、獨(dú)唱、詩(shī)朗誦等各項(xiàng)才藝表演5分鐘。

（走進(jìn)新時(shí)代）。

主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全（19篇）篇七

為豐富全校教師課余生活，展示教師的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的`一年。學(xué)校黨支部、工會(huì)決定年舉行教職工“慶元旦，迎新年”游藝活動(dòng)。

二、參加人員：全體教師。

三、具體活動(dòng)方案如下：

（一）活動(dòng)項(xiàng)目。

1。集體活動(dòng)。

（1）以組為單位進(jìn)行跳大繩比賽（每組至少6人參加）。

（2）以組為單位進(jìn)行三人捆綁走比賽。

2。個(gè)人活動(dòng)。

（1）釣魚：在一分鐘內(nèi)釣魚的只數(shù)。

（2）保齡球：在5米之外用籃球把三個(gè)手榴彈撞倒。

（3）投籃：在5米之外把小籃球投進(jìn)桶里。

（4）套圈：在3米之外把圈套上去。

（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

（1）集體項(xiàng)目：根據(jù)兩個(gè)項(xiàng)目的積分設(shè)一等獎(jiǎng)兩個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)。

（三）各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

跳大繩比賽：

釣魚：

投籃：

各負(fù)責(zé)人活動(dòng)前準(zhǔn)備好器材，活動(dòng)后及時(shí)將結(jié)果交老師處匯總。

四、報(bào)名表。

元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全（19篇）篇八

為豐富我校師生文化生活，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，挖掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，為慶祝20xx年新年的到來(lái)，在這個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日里，學(xué)校決定舉行20xx年元旦文藝匯演。

和諧奮進(jìn)展望新年。

xx學(xué)校全體師生。

溢香閣。

1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，具有新時(shí)代校園特色，體現(xiàn)健康與藝術(shù)性的`統(tǒng)一。2、節(jié)目形式：歌舞、相聲、小品、課本劇、詩(shī)朗誦等。3、每班限報(bào)1個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自擬,原則上不提倡個(gè)人秀。

4、各班自即日起開始籌備策劃，擠出時(shí)間積極練習(xí)，在學(xué)校安排的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成。

5、時(shí)間安排(初定)：

(1)12月15號(hào)之前將節(jié)目單、學(xué)生名單報(bào)團(tuán)隊(duì);。

(2)12月22日中午進(jìn)行節(jié)目初審;。

(3)12月27日中午進(jìn)行聯(lián)排;。

(4)12月29日下午正式匯演。

按元旦文藝匯演評(píng)分表為準(zhǔn)。(另附表)。

本次參加匯演的節(jié)目中，以得分的多少為序，評(píng)選出“十佳節(jié)目”、“優(yōu)秀節(jié)目”。

節(jié)目監(jiān)制：

獎(jiǎng)狀制作：

進(jìn)出場(chǎng)秩序、條幅、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：

攝影：

串聯(lián)詞撰寫：

主持：待定。

評(píng)委：

評(píng)比統(tǒng)計(jì)：陳林波。

未盡事宜，另行通知。

元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全（19篇）篇九

為了給孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)，我園決定圍繞為主題，舉行大型“慶元旦”親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、培養(yǎng)孩子不怕苦、不怕輸，承受挫折的能力。

4、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園同步。

201x年12月30日。

全園幼兒及家長(zhǎng)(一個(gè)孩子由一名家長(zhǎng)陪同參加，并著適合運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋)、全體教職員工。

我參與我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)。

幼兒園操場(chǎng)。

1、各班游戲項(xiàng)目準(zhǔn)備。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備：設(shè)置好主席臺(tái)的位置，并將各比賽場(chǎng)地進(jìn)行劃分。

4、班牌、獎(jiǎng)品等其它東西準(zhǔn)備。

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)前組織全體教職員工策劃、安排運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)事宜。提前召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)流程并做好相關(guān)配合工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行當(dāng)天，各班在候場(chǎng)區(qū)整隊(duì)，做好入場(chǎng)準(zhǔn)備，順序：大一班、大二班、中一班、中二班、小班。

6、各班家委會(huì)協(xié)助老師負(fù)責(zé)本班組織、安全、后勤、紀(jì)律、護(hù)理、等工作。

1、各班提前通知請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)參加活動(dòng)，當(dāng)天必須全程陪同孩子，負(fù)責(zé)孩子的安全和入廁等一切活動(dòng)。若有事不能參加，需提前請(qǐng)假且孩子不能單獨(dú)入園。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管人負(fù)責(zé)安排。

5、各班要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開展。

6、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。

7、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。

1、家長(zhǎng)到園簽到，班主任開簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì)。

2、園長(zhǎng)講話，致。

開幕詞。

宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

3、入場(chǎng)式：運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌，方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊。

口號(hào)。

依次入場(chǎng)，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，回到各班指定場(chǎng)地。(主持人念各班入場(chǎng)。

解說(shuō)詞。

)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離：3米左右。

入場(chǎng)順序：大一班、大二班、中一班、中二班、小班(各班班牌、口號(hào)準(zhǔn)備)。

4、集體幼兒操幼兒舞蹈展示。

5、分班依次組織親子游戲。

6、集體操和幼兒舞蹈展示。

7、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)(播放運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)音樂(lè))。

8、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，宣布活動(dòng)結(jié)束，提醒幼兒及家長(zhǎng)回家途中注意安全。

20xx年12月25日上午。

二、活動(dòng)主持人：徐艷。

活動(dòng)小組：中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員。

1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)。

目的：在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法：

(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

(2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。

(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走，先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)。

目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè)。

準(zhǔn)備：羊角球。

玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長(zhǎng)跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手，依次輪流。

3、親子游戲“套圈”(可選游戲)。

玩法：在一定距離內(nèi)，家長(zhǎng)跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)。

玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊)，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)。

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。

玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

@_@我是分割線@_@6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。

準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)。

目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙)。

規(guī)則：家長(zhǎng)蒙上眼，幼兒牽著家長(zhǎng)的手，帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長(zhǎng)身旁，最后家長(zhǎng)取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。

1.8：30—8：45入場(chǎng)，宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)表演。

2.8：45—9：00主持人宣布比賽規(guī)則。

3.9：00—10：15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。

4.10：15—10：30主持人、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。

元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全（19篇）篇十

二、活動(dòng)地點(diǎn)：宜都市旋臺(tái)歌舞廳。

三、活動(dòng)議程：

1、校長(zhǎng)劉文衛(wèi)同志新年致辭。

2、教師文藝節(jié)目表演及評(píng)獎(jiǎng)。

3、賀新春謎語(yǔ)競(jìng)猜與知識(shí)搶答。

4、宣布評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

5、工會(huì)主席笱從貴同志作活動(dòng)總結(jié)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：

（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

（二）、工作小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

（三）、具體分工：

1、晚會(huì)策劃：笱從貴。

2、晚會(huì)主持人：熊莉莉。

3、編撰謎語(yǔ)和知識(shí)搶答題：

4、節(jié)目調(diào)度與舞臺(tái)監(jiān)督：

5、宣傳：蘇賢成。

6、音響燈光：

7、攝像攝影：

8、會(huì)場(chǎng)布置：

9、后勤：

五、評(píng)委：

六、活動(dòng)說(shuō)明。

1、學(xué)校校辦全體人員分配到各掛點(diǎn)年級(jí)組；這樣，10個(gè)行政組各準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目，內(nèi)容要健康，以歌頌黨的十六大以來(lái)祖國(guó)的新面貌、新變化，反映現(xiàn)代教師校園生活為題材，歌舞、曲藝形式不限，時(shí)間在5分鐘以內(nèi)，慶元旦晚會(huì)活動(dòng)方案，規(guī)劃方案《慶元旦晚會(huì)活動(dòng)方案》。各組文藝節(jié)目寫好節(jié)目串詞后，于本月26日前報(bào)何萍老師；歌碟自備，并在28日下午4點(diǎn)鐘以前交陳緒昆老師。

2、在節(jié)目演出期間，節(jié)目主持人將組織“謎語(yǔ)競(jìng)猜、知識(shí)搶答”活動(dòng)，晚會(huì)前每個(gè)老師都要作好搶答競(jìng)猜準(zhǔn)備，凡猜中謎語(yǔ)和答對(duì)者將獲得一份精美的紀(jì)念品。

3、本次晚會(huì)共評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)。對(duì)一、二、三等獎(jiǎng)分別發(fā)給200元、150元、100元獎(jiǎng)金。

元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全（19篇）篇十一

一、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)名稱：待定。

3、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日xx時(shí)。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺(tái))。

5、主辦部門：行政人資部。

6、協(xié)辦部門：公司其他部門。

7、參加人員：開達(dá)公司全體員工及客戶組。

8、相關(guān)工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

一、節(jié)目類型：

1.卡拉ok大pk:以團(tuán)隊(duì)形式參與卡拉ok比賽(或知識(shí)競(jìng)賽大pk)。

2.群英薈萃大pk：本著創(chuàng)新思維，展望未來(lái)，努力進(jìn)取的.原則，可表現(xiàn)項(xiàng)目推進(jìn)這幾個(gè)月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。

二、評(píng)委：副總以上及客戶組為評(píng)委;。

三、感恩顧問(wèn)組環(huán)節(jié)：

1、組織排練小品，以項(xiàng)目推行這幾個(gè)月的故事或進(jìn)步為背景，體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場(chǎng)抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場(chǎng)由開達(dá)人代表送出。

四、節(jié)目結(jié)束，安排全體員工與客戶組合影留念。

止、活動(dòng)結(jié)束，安排晚宴。

六、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。

三、活動(dòng)所需物料：

二、舞臺(tái)背景墻及條幅：品牌部制作;。

三、桌椅：培訓(xùn)室桌椅;。

四、感恩卡：品牌部安排制作;。

五、獎(jiǎng)品及顧問(wèn)組禮品：提前購(gòu)買，獎(jiǎng)品需定出金額預(yù)算;。

四、活動(dòng)階段計(jì)劃：

1、策劃及準(zhǔn)備期(12月1日到12月10日)：

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。

1)節(jié)目收集：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門或外來(lái)?xiàng)l件提供節(jié)目渠道。確定主持人。

2)前期宣傳：由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。

2、協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月11日-12月20日)：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺(tái)物料等確定、物品購(gòu)買。

1)節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)督，地點(diǎn)暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。

2)舞臺(tái)確定：由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。(請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求，聯(lián)系相關(guān)公司)。

4)物品購(gòu)買及禮儀小姐確定：由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)(物品需要情況征求各部)。

3、倒計(jì)時(shí)期(12月24日-12月29日)。

本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、證件制作、費(fèi)用收集。

1)活動(dòng)全過(guò)程確定及彩排：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排，時(shí)間暫定12月25日，地點(diǎn)暫定。

2)末期宣傳：宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單)設(shè)計(jì)、發(fā)放及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。

3)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、相關(guān)證件制作、場(chǎng)地確定：由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

4)費(fèi)用收集：由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無(wú)法收齊務(wù)必于活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)收齊。

五、活動(dòng)后期工作：

(1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。

(2)費(fèi)用處理。

(3)書面總結(jié)。

(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳。

六、公司值班人員：xxx/xxx。

七、活動(dòng)當(dāng)日流程：詳見(附錄1)。

八、比賽規(guī)則與事項(xiàng)：詳見(附錄2)。

九、節(jié)錄單及參加人員：詳見(附錄3)。

十、分隊(duì)成員：詳見(附錄4)。

十一、費(fèi)用預(yù)算：詳見(附錄5)。

附錄1：活動(dòng)當(dāng)日流程：(根據(jù)節(jié)目情況再明細(xì)討論并確定時(shí)間配額)。

1.12：30分觀眾及選手入席;。

2.各隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定參賽順序;。

3.13：00分開始，總經(jīng)理致詞;。

4.團(tuán)體賽pk(根據(jù)順序依次進(jìn)行，a隊(duì)結(jié)束，評(píng)委打分，b隊(duì)開始，b隊(duì)結(jié)束，

公布a隊(duì)得分，c隊(duì)開始……)。

5.其他文藝節(jié)目;。

6.個(gè)人pk;。

7.公布團(tuán)體賽成績(jī);。

8.其他文藝節(jié)目;。

9.組合pk;。

10.公布個(gè)人賽成績(jī);。

11.其他文藝節(jié)目;。

12.頒獎(jiǎng);。

13.其他文藝節(jié)目;。

14.結(jié)束。

附錄2：比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)。

比賽。

元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全（19篇）篇十二

元旦即將到來(lái)，2020年很快就要過(guò)去了，我們的心中并不是很開心。但是我們應(yīng)該多多適應(yīng)這樣辭舊迎新的時(shí)刻。2021年元旦注定是一個(gè)難忘的元旦。

回顧2020，最近的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)校就在這次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得團(tuán)體第一名。多么令人驕傲，自豪。我們的班也得到被年級(jí)部主任的好評(píng)，我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體，也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅(jiān)持不懈，不放棄的毅力與恒心，還讓校園中處處充滿歡樂(lè)，現(xiàn)在又開始了冬季長(zhǎng)跑的活動(dòng)，也是一與同學(xué)們強(qiáng)身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無(wú)污染。地面上非常的干凈，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護(hù)了校園的衛(wèi)生。樓道內(nèi)只有輕聲慢步，沒(méi)有嬉戲打鬧，使我們?cè)俸玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)成績(jī)不是會(huì)更好？而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的花粉，讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛(wèi)生，做到讓我們學(xué)生細(xì)嚼慢咽，保證營(yíng)養(yǎng)吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無(wú)數(shù)學(xué)生都喜歡啊！

展望2021，我們學(xué)校的同學(xué)會(huì)對(duì)吉尼斯，冬季長(zhǎng)跑等對(duì)自己有益的活動(dòng)更加積極，踴躍，再創(chuàng)佳績(jī)！我希望我的成績(jī)可以更加好。我也希望學(xué)校內(nèi)種植更多的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬(wàn)事皆上一層樓！

回顧2020，展望2021，讓我們歡度元旦，共度這個(gè)美麗的難忘的時(shí)刻！

元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全（19篇）篇十三

今天是元旦節(jié)，我們學(xué)校舉行了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、展示作品以及老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我先來(lái)介紹展示作品該怎樣展示吧！展示作品非常簡(jiǎn)單你只要把自己的作品掛在窗戶前面的欄桿上，然后讓其他同學(xué)同學(xué)來(lái)觀賞就行了。我的作品可吸引人了，有好多人想要我的燈籠和窗花呢！我現(xiàn)在再來(lái)介紹介紹趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！每個(gè)班級(jí)的人按照指定項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行比賽。一二年級(jí)的項(xiàng)目是”趕小豬“，三四年級(jí)的項(xiàng)目是運(yùn)乒乓球，五六年級(jí)的項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩。

我們是四（2）班的，所以我們的對(duì)手是四（1）班的。說(shuō)道這件事我可興奮了！雖然我不是參加這次比賽的，但是我當(dāng)觀眾也是看得津津有味。我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都繞過(guò)了所有的障礙物，把球運(yùn)到了終點(diǎn)。而四（1）班的卻狀況連連。最后我們班獲得了勝利。接下來(lái)就是老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)了！老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)中讓我感覺(jué)最深刻的一個(gè)環(huán)節(jié)就是撕名牌了！老師們分成了三隊(duì)，綠隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、紅隊(duì)。我們的班主任是綠隊(duì)的成員。綠隊(duì)與藍(lán)隊(duì)聯(lián)盟，一起對(duì)抗紅隊(duì)，可是紅隊(duì)成員來(lái)勢(shì)洶洶，一下子就把綠隊(duì)的成員一舉殲滅了。最后藍(lán)隊(duì)用盡一切辦法把紅隊(duì)”消滅“了。最后藍(lán)隊(duì)獲得了勝利。

今天我非常開心，即使我們的班主任輸了，但我今天還是非常快樂(lè)，也許輸贏并不重要吧！

元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全（19篇）篇十四

為歡度20xx年元旦，使全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行慶元旦學(xué)生游園活動(dòng)。活動(dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí)，在游園中培養(yǎng)活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生全面、健康的成長(zhǎng)。為使活動(dòng)安全有序?qū)嵤唧w安排如下：

二、活動(dòng)對(duì)象及組團(tuán)：

為使活動(dòng)有序進(jìn)行，將全體學(xué)生以班級(jí)為單位。

1、12：00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師及管理學(xué)生到位。

2、12：00各班級(jí)學(xué)生在走廊集中，班主任做活動(dòng)前學(xué)生教育講話。

3、12：20班主任將學(xué)生帶至第一活動(dòng)點(diǎn)并回本班教室協(xié)助活動(dòng)秩序管理。

4、12：30學(xué)生開始游園。

5、15：10游園結(jié)束，班級(jí)活動(dòng)小結(jié)。

6、15：30學(xué)生放學(xué)，值日生打掃衛(wèi)生。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

各特室前以及各活動(dòng)室具體安排見通知。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、各班在12月25日前上報(bào)游園活動(dòng)節(jié)目方案，經(jīng)學(xué)校研究通過(guò)后，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。

2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在12月30日前完成。

4、為營(yíng)造活動(dòng)氛圍，請(qǐng)各班級(jí)在12月30日前出好本班級(jí)慶元旦黑板報(bào)。

六、活動(dòng)形式。

1、以班級(jí)為單位，每班自主確定及組織一個(gè)活動(dòng)節(jié)目。

2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動(dòng)，在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)都要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，每個(gè)學(xué)生每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

七、活動(dòng)建議。

1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)制定解釋并粘貼。

2、班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人，每班另安排兩位位協(xié)助教師，負(fù)責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動(dòng)的安全秩序，并負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品。

3、各班各安排4位學(xué)生干部協(xié)助活動(dòng)開展。

4、各班要在活動(dòng)前將活動(dòng)規(guī)則在教室顯眼位置進(jìn)行張貼公示。

5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票，學(xué)生游園后由所在班級(jí)教師或?qū)W生干部打鉤。

6、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

7、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎(jiǎng)品設(shè)置要公平公正。

8、各班級(jí)活動(dòng)允許本校教師參加，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂(lè)。

八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織及具體分工。

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

成員：

2、具體負(fù)責(zé)：

3、班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目協(xié)助管理教師：

4、秩序維持：

5、后勤服務(wù)：

6、攝影攝像：

7、活動(dòng)所需材料：比賽器具由各班級(jí)自行準(zhǔn)備，獎(jiǎng)品由學(xué)校統(tǒng)一提供。

九、各班級(jí)活動(dòng)方案：附后。

文檔為doc格式。

元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全（19篇）篇十五

2021年12月31日星期四天氣晴今天下午第一節(jié)下課后，我們學(xué)校舉行了慶元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)。會(huì)上的比賽有跳遠(yuǎn)、壘球、投籃、個(gè)人跳繩、集體跳繩和接力賽。我是參加接力賽的，這是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一項(xiàng)比賽，我早已等不及了。過(guò)了很久，接力賽終于開始了。比賽先從一年級(jí)開始。哨聲一響，球場(chǎng)一片吶喊聲，校園變得非常熱鬧。等著等著，終于輪到三年級(jí)了。我的心開始緊張了。

哨子一響，同學(xué)們馬上向?qū)γ娴呐瑢W(xué)跑去，把接力棒交給女孩子。一個(gè)輪一個(gè)，終于輪到我了。可惜，從對(duì)面跑來(lái)的女孩接棒的時(shí)候掉了棒，使我們班比別的班慢了好多。當(dāng)時(shí)，我急壞了。當(dāng)她把接力棒交給我的時(shí)候，我就奮力地向前跑，什么都不想了，心里只有一個(gè)念頭：盡我的力量追上其他班的同學(xué)。可惜，我始終追不上其他班的同學(xué)，由于跟其他班的同學(xué)距離拉得很遠(yuǎn)，我感到很失望。比賽結(jié)束了，我們班輸了。但是，我不會(huì)灰心，下一次比賽我們一定要奪回冠軍。

元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全（19篇）篇十六

元旦即將到來(lái)，2021年很快就要過(guò)去了，我們的心中并不是很開心。但是我們應(yīng)該多多適應(yīng)這樣辭舊迎新的時(shí)刻。2021年元旦注定是一個(gè)難忘的元旦。

回顧2021，最近的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)校就在這次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得團(tuán)體第一名。多么令人驕傲，自豪。我們的班也得到被年級(jí)部主任的好評(píng)，我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體，也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅(jiān)持不懈，不放棄的毅力與恒心，還讓校園中處處充滿歡樂(lè)，現(xiàn)在又開始了冬季長(zhǎng)跑的活動(dòng)，也是一與同學(xué)們強(qiáng)身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無(wú)污染。地面上非常的干凈，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護(hù)了校園的衛(wèi)生。樓道內(nèi)只有輕聲慢步，沒(méi)有嬉戲打鬧，使我們?cè)俸玫?學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)成績(jī)不是會(huì)更好？而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的花粉，讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛(wèi)生，做到讓我們學(xué)生細(xì)嚼慢咽，保證營(yíng)養(yǎng)吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無(wú)數(shù)學(xué)生都喜歡啊！

展望2022，我們學(xué)校的同學(xué)會(huì)對(duì)吉尼斯，冬季長(zhǎng)跑等對(duì)自己有益的活動(dòng)更加積極，踴躍，再創(chuàng)佳績(jī)！我希望我的成績(jī)可以更加好。我也希望學(xué)校內(nèi)種植更多的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬(wàn)事皆上一層樓！

回顧2020，展望2022，讓我們歡度元旦，共度這個(gè)美麗的難忘的時(shí)刻！

元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全（19篇）篇十七

今天下午是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲倚Ｒe行一場(chǎng)別開生面的比賽了，一大早我就穿好了整潔的校服。

一到學(xué)校，就看見老師同學(xué)里里外外忙開了。有的在準(zhǔn)備比賽場(chǎng)地；有的在準(zhǔn)備比賽的工具；有的班級(jí)還在加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取贏得勝利，我走進(jìn)教室，盼望著下午的到來(lái)。

下午來(lái)臨了，我?guī)е銐虻男判淖呦驅(qū)W校。到達(dá)目的地了，我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情走向操場(chǎng)，只見操場(chǎng)上完全成了人的海洋，氣球被風(fēng)吹得滿天飛，那場(chǎng)面比菜市場(chǎng)還熱鬧呢！

第一場(chǎng)比賽是迎面接力，四年級(jí)的同學(xué)都準(zhǔn)備好了，裁判員一鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。同學(xué)們飛快地跑了起來(lái)，送棒、接棒、送棒、接棒。雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開了激烈的比賽，氣氛非常緊張。觀眾的眼睛睜得跟燈籠一般大，嘴里還不時(shí)高呼：＂加油！加油！＂最后四年級(jí)一班以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮?/p>

該五年級(jí)上場(chǎng)了，我們班的幾名隊(duì)員懷著緊張又興奮的心情上場(chǎng)了。哨聲一響，激烈的比賽又開始了，我班第一名隊(duì)員，好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉隊(duì)可沒(méi)有閑著，又是尖叫興奮，又是吶喊助威，就連我們班的邱老師也時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我們。操場(chǎng)上的歡呼聲震耳欲聾，它們仿佛要把教學(xué)樓震塌了才甘心。隊(duì)員一個(gè)一個(gè)奔過(guò)了跑道，該我上場(chǎng)了。我集中精力，但心還是＂怦怦＂地亂跳個(gè)不停。看著對(duì)方把接力棒伸向我時(shí)，我迅速接過(guò)沖向了跑道，努力地跑著。我把其他班的隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，接近對(duì)方兩米時(shí)，我伸出接力棒，就在準(zhǔn)備交棒時(shí)，我情緒不定，加上腳下一滑，我知道自己就要摔倒了，于是，我把接力棒往空中一拋，太好了！對(duì)方接住了。而我卻重重摔在了地上，同學(xué)們趕緊扶我起來(lái)，老師走到我的面前，說(shuō)了一句：＂好樣的！＂我開心的笑了，絲毫感覺(jué)不到雙腿的疼痛。最后的關(guān)鍵時(shí)刻到了。我班的最后一名隊(duì)員快速奔跑著，就要臨近終點(diǎn)的一剎那，五班的同學(xué)搶先一步贏得了冠軍。我們班雖然取得了第二名，但是同學(xué)們并不因此而灰心失望，因?yàn)榇蠹冶M了最大的努力。

我希望學(xué)校多開展這樣的活動(dòng)，下一次一定拿個(gè)冠軍回來(lái)，為我們五、四班爭(zhēng)光！為五、四班的同學(xué)爭(zhēng)光！

元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全（19篇）篇十八

1、中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典記載著中華民族的成長(zhǎng)與進(jìn)步，積淀著中華民族的智慧與精神，是現(xiàn)代文明的母體與源泉。為豐富學(xué)生們的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的精神，讓詩(shī)歌進(jìn)校園，營(yíng)造隆重、熱鬧、吉祥的節(jié)日氣氛。讓濃郁的.書香洋溢校園，讓中華經(jīng)典代代相傳。

2、弘揚(yáng)我國(guó)民族文化的精髓，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感，提高學(xué)生的欣賞品位和審美情趣；提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊(yùn)，形成積極正確的人生觀和價(jià)值觀。

3、培養(yǎng)準(zhǔn)確、流暢、有感情的使用普通話的能力，提高學(xué)生的誦讀水平。

值此二〇xx年元旦來(lái)臨之際，我校將開展詩(shī)朗誦表演活動(dòng)。

二、比賽主題。

傳承中華文明，頌揚(yáng)民族精神，展現(xiàn)時(shí)代氣息，抒發(fā)愛國(guó)愛校的熱情，歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨等主題的積極向上的詩(shī)歌。

三、朗誦內(nèi)容及時(shí)間。

1、各班自選一篇美文或美詩(shī)進(jìn)行朗誦。

2、朗誦時(shí)間為四至六分鐘。

四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。

20xx年12月28日晚上在7：10開始（如遇特殊情況再另行改期）。

地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

五、比賽方法。

高一、高二年級(jí)每班選出一名學(xué)生參加學(xué)校比賽，按抽簽順序進(jìn)行朗誦。

六、具體要求。

1、各班選出一名學(xué)生參賽，所選詩(shī)歌的內(nèi)容為歌頌偉大的祖國(guó)、歌頌家鄉(xiāng)，形式以朗誦為主。

朗誦內(nèi)容于12月26日前以a4紙打印送交高三語(yǔ)文組蔣老師處。

2、朗誦時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在4—6分鐘以內(nèi)；朗誦時(shí)要求脫稿。

3、運(yùn)用普通話；語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)；表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然。

4、參賽學(xué)生到本年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)處報(bào)名并填好報(bào)名表。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求：（實(shí)行100分制，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）。

1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。（20分）。

2、選手現(xiàn)場(chǎng)脫稿朗誦（10%）。

3、發(fā)音：語(yǔ)調(diào)、感情方面（70%）。

（1）語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，音色優(yōu)美，語(yǔ)言流暢。（10分）。

（2）流利：語(yǔ)調(diào)自然、流暢，停、連合理，整齊協(xié)調(diào)。（10分）。

（3）有感情：朗誦表演時(shí)感情充沛，能展現(xiàn)詩(shī)歌的`意境，準(zhǔn)確把握作者的思想感情；有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)，表演時(shí)輕松自然。（20分）。

（4）情緒：情緒飽滿，感情豐富，能根據(jù)所朗誦內(nèi)容作相應(yīng)的控制與處理。（20分）。

（5）節(jié)奏：語(yǔ)速快慢得當(dāng)，聲調(diào)處理正確，輕重緩急合理，聲音能夠傳達(dá)出作品意境，能讀出作品的韻味。（10分）。

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法。

設(shè)一等獎(jiǎng)五名，二等獎(jiǎng)十名，其余為三等獎(jiǎng)。

“慶元旦、迎新年”詩(shī)歌朗誦會(huì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求：（實(shí)行100分制，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）。

1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。（20分）。

2、朗誦熟練，聲音洪亮，選手現(xiàn)場(chǎng)脫稿朗誦（10%）。

3、發(fā)音：語(yǔ)調(diào)、感情方面（70%）。

元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全（19篇）篇十九

為提高師生閱讀詩(shī)歌的興趣，陶冶其藝術(shù)情*，使讀書成為師生的一種生活習(xí)慣。學(xué)校決定以迎新年詩(shī)歌朗誦會(huì)為載體，深入推進(jìn)書香校園建設(shè)，促進(jìn)誦讀活動(dòng)的開展，使師生享受閱讀、享受教育、享受人生。營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，讓校園處處充溢著濃濃的書香氣息，讓師生過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、文雅的元旦日。

二、活動(dòng)主題：

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月--1月。

四、誦讀內(nèi)容。

經(jīng)典詩(shī)文。詩(shī)歌與散文、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、教材與版本不限，可節(jié)選片段。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

待定。

六、活動(dòng)對(duì)象：

全體老師、學(xué)生、家長(zhǎng)。

七、比賽規(guī)則：

1、全班學(xué)生和家長(zhǎng)代表共同參與。

2、內(nèi)容切合主題，適合小學(xué)生朗誦。

3、朗誦形式多元化，可以結(jié)合領(lǐng)誦、對(duì)誦等進(jìn)行。

5、參賽班級(jí)必須儀表大方，著裝整齊，符合詩(shī)歌表現(xiàn)內(nèi)容。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

原則上按20%、35%、45%的比列設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

九、評(píng)分事項(xiàng)及評(píng)委。

1、評(píng)分采用十分制。

2、分?jǐn)?shù)匯總，然后取總分進(jìn)行評(píng)比。

3、評(píng)委：行政、老師、家長(zhǎng)代表。

十、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

分值。

內(nèi)容。

參與程度。

1、內(nèi)容健康、普通話標(biāo)準(zhǔn)1分。

2、有老師和家長(zhǎng)參與1分。

語(yǔ)言表達(dá)（4分）。

1、脫稿。1分。

2、聲音洪亮，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。1分。

3、精神飽滿，感情處理得當(dāng)，感染力強(qiáng)。1分。

4、手勢(shì)、動(dòng)作、表情等朗誦技巧運(yùn)用得當(dāng)。1分。

儀表神態(tài)（3分）。

1、衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，符合學(xué)生特征。1分。

2、舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。1分。

3、上下場(chǎng)敬禮致意，答謝。1分

朗誦時(shí)間（1分）。

時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，超過(guò)5分鐘扣0.5分。（1分）。

十一、組織保障：

1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：計(jì)琳麗。

2、會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：少先隊(duì)。

3、拍照、音樂(lè)播放、錄像負(fù)責(zé)人：高德輝老師。

4、主持人選拔、訓(xùn)練負(fù)責(zé)人：高梅、黃啟秀老師。

5、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：謝磊老。

6、演出現(xiàn)場(chǎng)時(shí)會(huì)場(chǎng)秩序和表演秩序負(fù)責(zé)人：各班班主任。