優秀作文使用了豐富的修辭手法，如比喻、擬人、夸張等，使文章更富有表現力和感染力。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文，讓我們一起來欣賞一下吧。

善良的學生（優質21篇）篇一

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

每個人都擁有一顆善良的心。善良的心不需要華麗的外表，不需要別人的夸耀，只需要一個善良的念頭便可以驅使它。它是人類千古流傳下來的瑰寶，以其歲月凝聚的光澤，閃爍著永遠不變的色彩。

時光倒流，思緒漂浮。在去年暑假里，媽媽和我一起去上海玩。我們買好船票，進入了船艙。我和媽媽按照船票上的座位號碼入座。坐在我旁邊的是一對母女。小女孩看起來有五六歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶，十分逗人喜愛。

過了一會兒，船艙里又來了一位小姑娘，在她那深棕色的頭發上，帶了一頂紅色地帽子，她那白皙細膩的皮膚像水蓮花似的，兩顆葡萄似的大眼睛，水汪汪的，臉上時不時的洋溢著燦爛的笑容。她的`手里緊緊握著一個黑色的盒子，好像怕被人搶走。

小姑娘拿著盒子，給一些叔叔和阿姨們看，然和他們說了幾句話，他們不是向小姑娘搖搖頭，就是責罵她。但小姑娘并不放棄，她向握旁邊的小女孩走來。我向小姑娘手里的盒子一掃，我恍然大悟，原來這個小姑娘是想用賣自己辛辛苦苦做的飾物來為四川的那些兒童們盡點力。

一顆善良的心不需要華麗的外表，不需要別人的夸耀，只需要一個善良的念頭便可以驅使它。啊!擁有一顆善良的心真的很重要!

善良的學生（優質21篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

身為理科生的我們都知道：物質可以在生態系統中發生循環。其實，善良也會循環。傳遞一份善良，生活便會回饋你一份善良。傳遞一份惡意，惡果也終將在你的生命中生長。

善良會循環。有一天，獨自在家的鄧秀蘭暈倒在地，無人知曉，但幸運的是，她沒有死，一個陌生的小伙子救了她，卻在她安然無恙后離開了。后來才知曉，那個救她的小伙子其實是個“開鎖大盜”，并已被警方拘捕。為了報恩，鄧秀蘭一次次探望他，用溫暖感化了那個小伙子，并鼓勵他用多年開鎖的經驗發明了一種新型防盜鎖。這種鎖還獲得了國家專利，他也因此減刑四年。當初，他的一絲善念救了一個陌生女人的'性命，而這個女人，又用自己的善良改寫了他的命運。

循環的善良譜寫了新的未來。

善良會循環。卡倫在門前發現了一直被凍得奄奄一息的狗，心中的善念促使他把那只狗帶回了溫暖的家里。從此，這條狗成為了孩子最好的守護者，片刻不離的陪伴在搖籃旁邊。有一天，平時溫順的狗突然變得很狂躁。狗仿佛受到了什么驚嚇，轉身回到屋里叼起搖籃中熟睡的孩子就往外跑。卡倫夫婦趕緊跟上躁動的狗。當跑到市中心最大的那個廣場時，狗停下了，隨之而來的是一陣陣房屋倒塌的聲音。卡倫一家幸免于難。當初，卡倫的一絲善念拯救了那條小狗，后來，這條小狗救了他們一家的性命。

循環的善良奏響了生命的序曲。

善良會循環。一名工人進入冷庫檢查，冷庫的門突然關上，他在死亡邊緣掙扎了5個小時，就在他要放棄時，工廠保安走進來救了他。有人問保安為什么會這樣做。保安回答：“因為他是這三十五年來唯一一個早晚向我問好的人。而今天我沒有聽到他的告別。”工人無意間的一聲習慣性問好，滋潤了保安那被忽視的心房，保安又用自己的一份關注挽救了工人的性命。

循環的善良滋潤了心靈的土壤。

善良會循環。當你不斷地付出你的善良，終有一天，善良之果將在你的身上長大成熟。中國有古語：“善有善報。”請相信，一絲微不足道的善念也許會改變你的人生。

我的演講完畢，謝謝大家！

善良的學生（優質21篇）篇三

今天我演講的題目是——傳承好家風，聚焦正能量。

有一種文化，從五千年的文明深處走來，帶著歷史的芬芳；它是儒家文化中的“修身、齊家、平天下”，他就是我們耳熟能詳、代代相傳的治家格言——家風。

作為中國古代文明發祥地之一的浙江，文化璀璨、人文薈萃，這跟浙江家風家訓中崇尚修文讀書息息相關。我從小就喜歡看書，自打我記事起，爸爸就給我看不同的書，我家的書柜里躺滿了各種各樣的書籍！書，仿佛我的親密伙伴，陪伴著我成長；書，又似美麗的翅膀，引領著我飛翔。讀書，這個好習慣的養成，已成為我生活中不可或缺的'一部分。

家風，正像“播下了一種行為，收獲了一種習慣，播下了一種習慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運”。家是最小國，國是千萬家，讓我們“傳承好家風，聚焦正能量”，讓中國優秀傳統文化薪火相傳、生生不息吧！我的演講完了，謝謝大家！

善良的學生（優質21篇）篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

善良的人有著一顆廣大博愛的心，善良的人讓你感到快樂和開心，善良的人會愛惜生靈。這是我上了初中之后才知道的道理。在以前，我會傷害他人，嘴上說著，手上做著不同的事。

現在回想，那時的我是多么不善良啊!

記得那是我讀五年級的時候，由于早上起得太遲，匆匆忙忙的刷牙洗臉，拿上書包，手往桌上拿了一根香蕉便往學校跑。一根香蕉三下五除二，被我消滅了。我隨手一扔，清爽干凈的道路上就有一根香蕉皮，是那么不和諧。但我管不了那么多，腦海中只想快點到學校，卻聽到身后一聲慘叫，一聲重物倒地的響聲和木棍滾東聲。轉頭一看，竟是一個瞎眼的老爺爺因踩在我扔的那塊香蕉皮上，而不慎摔倒。我撅著嘴，心里想：你這個臭瞎子，哪不走，偏偏走這，活該。轉頭看看，四周無人，便溜了。后來到校有點心虛，但一玩，便把事忘到九霄云外了。

為什么那時候的我是那么不道德不善良呢?我想不通，讓我頭痛的是在那之前還有比這更糟糕的事，永遠揮之不去。

在晴朗無云的天氣里，我們一家去郊外旅游。我捉到一只小麻雀，非常可愛逗人，我便用繩子把它的腳捆住，讓它在地上走，像狗一樣，可小東西哪肯罷休，不停地叫喚，不停地在試圖擺脫繩子，想飛走。不斷地掙扎，那細小的腳滲出血跡，我看無趣就放開繩子，小鳥想飛卻飛不了。我惡作劇性地朝它一踢，助它上天。結果那力過猛，小鳥慘死在我的腳下。我有些恐懼，但想，不就是一只小鳥嗎?人家還殺豬，捕狼呢?這種東西死不足惜，便讓它放在路上，走了。

……

我的種種行為，讓老師與同學們頭痛不已。同學們漸漸地不與我玩耍，學習，我被孤立了，我很傷心，卻不知為什么他們那么做。

現在我懂了，是我的殘忍與不善良，不愛惜生靈而使他們遠離了我。孤獨的感覺很難受，被人拋開的感覺更難受。

同學們，不要向我一樣，讓生靈走進你的心靈，讓你自己不再孤獨。

善良的學生（優質21篇）篇五

作文。

文/李明誠。

你可能捐過錢、捐過東西，也可能獻過血、獻過愛心，但你聽說過一個人捐了造血干細胞、又捐淋巴細胞的嗎?在江蘇省蘇州市吳中區甪直鎮上，就有這么一個人。

他在丈母娘心目中是個“傻瓜”，在老婆心目中是個“暖男”，在周圍群眾心目中卻是個“英雄”。你可能會問，怎么評價不一樣?因為人是復雜的組合體，在不同的人眼里，會呈現不同的形象。

這個人就在我們身邊，他叫王旭，20xx年從安徽中醫藥大學畢業，應聘到蘇州甪直人民醫院上班，一晃過去了十來年，在這里安家落戶，現在是標準的新蘇州人。他的老婆叫張燕，是甪直本地人，她看中的就是王旭的善良、熱情、上進。兩個人恩恩愛愛，日子過得既平靜又幸福。

20xx年底，張燕又有喜了，全家人都很高興，準備迎接二寶的到來。

一天，王旭正在上班，突然接到一個電話，對方自稱是吳中區紅十字會的，講王旭的造血干細胞血樣資料，和一位白血病患者初次配型成功，如果同意捐造血干細胞，有可能挽回一條生命。

王旭聽了有點發懵，自己成為中華骨髓庫的捐獻志愿者，是20xx年的事情，今天突然傳來配型成功的消息，從內心講是高興的，因為有機會用自己的骨髓，救人家一條命!當然也有點擔心，因為老婆懷孕不久，家里需要人照顧，如果老婆獲知消息后情緒波動，有可能影響到胎兒的健康，這事倒要考慮一下，不能自作主張，要和老婆商量商量。王旭就回復紅十字會：“讓我想想。”

過了兩天，王旭還沒找著機會和老婆說，紅十字會的電話又來了，講王旭的血樣與患者的高度吻合，愿意捐的話要抓緊時間。王旭自己是醫務工作者，知道對患者而言，時間就是生命，要分秒必爭，等不起，自己要盡快答復紅十字會。

王旭下班回到家，把紅十字會的電話內容一說，張燕有點緊張：“你真要捐骨髓?會不會影響健康?”王旭說：“不會的，全國捐造血干細胞的人很多，蘇州捐的人也不少，沒聽說過有啥不良影響，你放心好了。”

王旭的丈母娘剛好在場，她臉色一板，當即教訓起女婿來：“你做事不要太沖動，捐了骨骼，體質會變虛，咱們全家老小都指望你，你可不要頭腦發熱，顧了別人，把家里人丟下不管!”

王旭曉得丈母娘是“刀子嘴，豆腐心”，雖然說話語氣響，其實心腸軟。王旭笑著說：“媽，你燒香拜佛為了啥?不就是巴望大家健健康康、平平安安?現在人家得了白血病，需要我幫忙，你說該不該幫?”

丈母娘語氣軟了下來：“不是我不讓你捐，我是擔心你的身體是否吃得消。”

王旭說：“我是捐獻骨髓的志愿者，現在人家需要我，我覺得做人要守信用，我還是醫生，救死扶傷本是我的職責，作為一名黨員，我更應當以身作則，你說我能臨陣退縮嗎?再說了，現在張燕懷上二胎，我做好事也是為尚未出生的小孩積福，媽，我說得對嗎?”

丈母娘聽了女婿的話，覺得有道理，就不再反對，表示默認了。

張燕是個細心人，她對王旭說：“你現在身體偏胖，有點脂肪肝，要達到捐獻的要求，必須加強鍛煉，戒煙戒酒。你的身體素質越好，受捐者獲救的希望就越大。”

王旭連連答應：“張燕，你說得對，我要調養好身體，對人對己都有好處。”

20xx年3月9日，王旭住進蘇大附一院的分院“廣慈醫院”，為捐獻骨髓做準備。每天早晚要注射動員劑，他躺在病床上不能動，有點枯燥乏味。其它空閑，王旭和老婆、兒子通通電話，心情很放松。有老婆的安慰和加油，對于捐骨髓這樣的大事，王旭心里一點不緊張。

3月14日，在蘇大附一院，經過四個小時的外周血采集，王旭捐獻了235毫升的造血干細胞懸液。雖然他身體有點虛，但是臉上充滿陽光，心里充滿力量。能用自己的骨髓，去救活一條命，這是上天的安排，也是天大的緣分。王旭心里充滿自豪。

帶著王旭體溫的造血干細胞，放在特殊的醫用保溫箱內，由蘇州市紅十字會的工作人員，乘飛機帶往北京，去挽救一位白血病患者的生命。

勇敢無私的王旭，可敬可愛的王旭，成為甪直鎮上第一個捐獻骨髓的人，在蘇州地區是第124個。經過幾天的調養，王旭回到了甪直，回到了工作崗位。

榜樣的力量是無窮的，王旭捐髓救人的事跡，迅速在蘇州傳開了，蘇州的報社、電視臺，幾次來采訪報道。特別是在他生活的甪直鎮，幾乎是家喻戶曉。

單位里的同事前來探望，他們看到王旭精神狀態不錯，了解到捐造血干細胞對身體沒什么傷害，紛紛學王旭的樣，踴躍加入中華骨髓庫，為更多的患者，帶來生還的希望。

王旭的生活恢復了平靜，上班下班，簡簡單單，有空就陪家人去附近的旅游景區玩玩。他們的第二胎又是個大胖兒子，一家人高高興興，生活變得越來越好。

沒想到，20xx年12月初，王旭正在上班，又接到蘇州市紅十字會的電話，電話里講，北京的患者接受造血干細胞移植后，由于供體嵌合率低，病情有復發可能，需要捐獻外周血淋巴細胞，以增強病人的免疫功能，抵抗惡性細胞，問王旭是否愿意再捐獻。

王旭有點發呆，原以為自己捐髓后，就大功告成，接受移值的病人能很快康復，誰料想還沒完，還有續篇。病人還在承受痛苦，病情還有復發可能，怎么辦?不救說不過去，救人沒有救一半的道理，但是，這次要是再捐，對身體會有影響嗎?畢竟，現在距離上次捐髓剛過去九個月，兩次捐獻間隔的時間太短了，對捐獻者的身體有沒有影響，這個需要了解清楚。

王旭一方面在網上查，一方面請教蘇大附一院的專家，得知外周血淋巴細胞捐獻，是用來幫助病人抑制體內惡性細胞生長，增強免疫能力，采集的是外周血，比捐獻骨髓簡單一些，對捐獻者本人的身體，沒發現有損害的案例。

聽了專家的話，王旭放心了。下班后，他對老婆說，蘇州市紅十字會來電話了，說那名病人恢復得不大好，還需要我捐獻淋巴細胞。張燕有點困惑：“還要捐?一年里捐兩次，從來沒聽說過，你別捐了!”

丈母娘聽了更生氣，大聲說：“什么?上次說相合度高，現在又說相合度低，到底怎么回事?王旭，你是人，不是神，要為自己的身體著想，別救了別人害了自己!這種傻事千萬不能做!”

王旭說：“媽，我找專家咨詢過了，這回捐淋巴細胞，跟平常做個血透差不多，對身體沒啥影響，你放心好了。”

丈母娘說：“我放心?我是鬧心!你捐了一次還要捐，我能放心嗎?你是不是捐上癮了?”

王旭說：“現在人家急需我的淋巴細胞救命，我是醫院里的團支部書記，又是黨員，我能坐視不管當逃兵嗎?”

丈母娘流著眼淚說：“女婿啊，我知道你是熱心腸，我是心疼你身體，還是讓別人去捐吧。”

王旭說：“我明白媽的心意，媽會理解我的。這位病人移植了我的造血干細胞，只能用我的淋巴細胞來增強免疫力，要是用別人的，危險系數更高。”

張燕打圓場說：“媽，你別勸他了。王旭屬牛，他就那個倔脾氣，認準的事情，咱攔也攔不住。我覺得王旭做得對，能幫到別人盡量幫一把吧。”

老人看看女兒，又看看女婿，有火發不出，只好苦笑道：“難怪你倆會走到一起，原來脾氣這么像，都是為自己想得少，為別人想得多。好吧，你們覺悟高，我老太婆也不是吃閑飯的，大寶小寶由我來照看，張燕，你跟王旭一塊兒到蘇州去，在醫院里照顧他，別心疼錢，多買點營養品，身體要緊。”

王旭和張燕齊聲叫道：“媽，你真好!”

20xx年1月18日，蘇大附一院的病房里，經過三個半小時的采集，王旭完成了淋巴細胞的捐獻。老婆張燕，這些日子一直在病房里照顧老公。王旭動情地說：“老婆，有你陪在我身邊，我覺得每一分鐘都那么美好。本來應該我照顧你的，現在是你寸步不離照顧我，真是辛苦你了。”

張燕微微一笑：“我們是夫妻，夫妻之間就應該相互照顧，相互扶持，攜手一輩子。”

那位接受王旭捐獻的白血病人和她的家屬，對王旭充滿感恩。患者的孩子，特地寄來一封。

感謝信。

信里寫道：“飽受病痛折磨的媽媽再次面臨無路可走的困境我們束手無策是您再次伸出了援助之手。您是好人是您的大愛無疆重新點燃了我們的希望。”

王旭先后入選甪直榜樣、吳中好人、蘇州最美人物等榮譽稱號。他的事跡，像一束光，驅散了人們的冷漠和迷茫;又像一股暖流，激活了大家心底的善良。

熟悉他的人，有的叫他“英雄”。王旭連忙搖頭說：“我不是英雄，我也是打工的。我的成長，離不開領導、同事和家人的關心與支持。雖說現在崇尚‘唯物’主義，但我覺得，給孩子買房子、買車子、留票子，不如給他們樹立做人的榜樣，這是一筆永不貶值的精神財富。”

善良的學生（優質21篇）篇六

每個人都擁有一顆善良的心。善良的心不需要華麗的外表，不需要別人的夸耀，只需要一個善良的念頭便可以驅使它。它是人類千古流傳下來的瑰寶，以其歲月凝聚的光澤，閃爍著永遠不變的色彩。

時光倒流，思緒漂浮。在去年暑假里，媽媽和我一起去上海玩。我們買好船票，進入了船艙。我和媽媽按照船票上的座位號碼入座。坐在我旁邊的是一對母女。小女孩看起來有五六歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶，十分逗人喜愛。

過了一會兒，船艙里又來了一位小姑娘，在她那深棕色的頭發上，帶了一頂紅色地帽子，她那白皙細膩的皮膚像水蓮花似的，兩顆葡萄似的大眼睛，水汪汪的，臉上時不時的洋溢著燦爛的笑容。她的手里緊緊握著一個黑色的盒子，好像怕被人搶走。

小姑娘拿著盒子，給一些叔叔和阿姨們看，然和他們說了幾句話，他們不是向小姑娘搖搖頭，就是責罵她。但小姑娘并不放棄，她向握旁邊的小女孩走來。我向小姑娘手里的盒子一掃，我恍然大悟，原來這個小姑娘是想用賣自己辛辛苦苦做的飾物來為四川的那些兒童們盡點力。

一顆善良的心不需要華麗的外表，不需要別人的夸耀，只需要一個善良的念頭便可以驅使它。啊!擁有一顆善良的心真的很重要!

善良的學生（優質21篇）篇七

我一回家便拿出哪幾張假的.游戲卡對媽媽說：“媽媽，你給我的三十元買了這幾張游戲卡了。”我暗暗的望著媽媽的表情，只見她考慮了一會兒，說：“你買的的游戲卡呢？我看看。”我拿出了那幾張游戲卡給她看。不一會兒，媽媽把游戲卡還給我了，說：“你拿去用吧，這是你用自己的錢買的，這也是你的決定。”我聽完這句話后，我忍不住了，便把真實情況告訴了她。沒想到我的媽媽竟然是那么慈祥的人，我真是身在福中不知福呀！

善良的學生（優質21篇）篇八

我跟往常一樣在一個街道轉彎，這次不同的是，多了一位老奶奶，她正吃力的拖著一輛電動三輪車，想從那個夾道過去，偏偏街道兩旁又有行人走的小道，離地面還有一層臺階。小巷中間，還有兩塊白色石頭，她的車剛好被卡在里面。她穿著藍布大褂，足蹬一雙舊式的黑布鞋，當時雖然天氣不算熱，但她的手背上已有了些許汗珠。我跑過去，“奶奶，我幫你吧。”我一只手拖住三輪車的邊緣，一只手放在車尾，幫老奶奶把三輪車拖到里面，她站直身子，我才發現，她的身材很矮小，原本黃濁的眼睛此時十分明亮。她擦了擦汗，笑了笑，臉上的皺紋向兩旁散開。“姑娘呦，謝謝你，我就是早上來賣些早點，貼補些家用，說著，老奶奶拿出兩個糯米團硬塞給我，邊催促我快去上學，別遲到了……”估計她看到了我肩上的書包。“耽誤了你這么久，真不好意思啊。”我報以微笑“沒關系”，最終在我轉身走的時候，還是迅速的把那兩個糯米團放在了老奶奶三輪車上，飛快地跑了。以后每次上學，老奶奶的糯米團鋪成了這個小巷里的一道獨特的風景。我每次上學路過，她總會給我一個微笑。其實，在這個社會上有很多很多善良的人，他們幫助了很多很多人，而且被幫助的那個人也會被感染，也成為一個善良的人，且一個一個的傳遞下去。

暑假的一天，我趕去少年宮上課，剛出門，一股熱浪就迎面撲來，熾熱的太陽炙烤著大地，路邊上的樹木和綠化也沒精打彩的耷拉著，小狗狗們也熱的不停地吐著舌頭，人們有的打著遮陽傘，有的戴著遮陽帽，還有的把自己全副武裝的只剩下一雙眼睛在外面了;都在急沖沖的趕著路，仿佛多待上一刻就被這“火球”熔化了似的，我在站臺等車，邊等邊環顧四周，發現有一位蹬三輪的老爺爺，他的車上堆滿了被壓扁的紙箱，摞的.高高的，也許是因為太沉了，他吃力的從座位上站起來，咬緊牙關，奮力蹬著，還時不時用早已被汗水浸透的毛巾擦汗，身上的汗衫早已濕透緊緊貼在身上。一會兒，老爺爺從車上下來，一只手扶著車把，另一只手扶著后面那些壓扁的紙箱，身體前傾，在用力推著，這時我才注意到，老爺爺正在推著車子上坡，此時，多想過去幫他一把，奈何我在街道的另一側，隔著一條川流不息的馬路，我只能默默祈禱會有好心人過去幫忙。可是，旁邊的路人，個個無動于衷，視若無睹，自顧趕路。我不由得想起那位老奶奶的笑容，是那樣的溫暖美好，我覺得善良不一定非得做多么偉大的事情，有時候一句真誠的問候，一個善意的微笑，又或者不經意的幫忙，就能把愛傳遞給他人，讓一點一滴的愛滲透每個人的心里。

所以，善良，就像雨后的艷陽天那么晴朗暖人。很多人自詡自夸，自己是個善良的人。可是真正的善良到底是什么?是不在貧窮面前顯示富有，是不在一頓簡陋的飯菜面前，讓別人看見你碗中的豐盛，我認為，因為那些善良的人，他們都有一顆溫暖的心。曾經看過這么一句話“哪怕這世上一百個人里，九十九個都冷漠自私，只要還有一個人在播種善，那便是希望。”善良是一種美德，不止是幫助他人，尊敬他人，還要誠信待人，寬容待人，孝敬父母……播種善良，點燃希望，在這里我呼吁讓大家一起修身立德，從我做起，讓這個社會處處充滿善良和溫暖。

善良的學生（優質21篇）篇九

在下午放學之后，同學們都沒什么精神，我便與他們打賭說：“我用這幾張假的游戲卡騙我媽媽，你們猜猜會有什么結果？”他們異口同聲的說：“還能有什么結果，肯定是被臭罵一頓唄！”我帶著同學的猜測回到了家。（小學生作文）。

善良的學生（優質21篇）篇十

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

時間讓回憶變得很美麗，讓現實變得總是很殘缺。不高興時，想起的總是以前的美好、現在的不好，然而這對比并沒有產生我們期望的美麗，反而讓人滋生出莫名的哀愁。這或許是我想的太多？或許是世界變化太快？又或許自己并不是一個滿足的人？你腦子有問題是某人的評語，相信生活中的你并不陌生這句話，它常常從我們所熟悉的某個人的口中脫口而出。一切都是在變，其中有你有我，這變化從我們的周圍漸漸浸入我們的身體。

自己不滿足，總希望對自己好的人再對自己好一些，然而期望越高失望越高，冷不丁的會冒出這樣一句話“得不償失”，一會兒好，一會兒不好的。說我們有毛病的人，不理解我們在期待什么；他（她）也不知道世界的變化是為了襯托哪種不變；更不理解我們多變與不變之間的天平是什么做就的`。

善良的學生（優質21篇）篇十一

她笑了，嘲笑自己是那么的失敗，那么的令人討厭。呵，現在同伴們應該在笑她笨吧。從眼角滑落了一滴淚，落在手背上，那眼淚落得是多么廉價啊她是個被遺忘的天使，是不被需要的天使，是個失敗的天使。

可她又能怎樣呢，就像蒲公英一樣隨風飄蕩吧飄到哪兒就在哪兒安家。

善良的學生（優質21篇）篇十二

我要說的這位善良的人，就是我的爺爺。我的爺爺已經七十多歲了，退休好多年了，他是一個善良又平凡的老人。爺爺的善良體現在生活中點點滴滴的小事上面。爺爺家樓下住的都是老爺爺老奶奶們，每到冬天，老人都很怕冷，來暖氣后，爺爺每次都要爬到家里高高的暖氣管線上，打開閥門，把管線內殘留的涼水放掉，讓暖氣快點熱起來。爺爺每次都對我說：“暖氣熱了，樓下的爺爺奶奶們冬天就會少生病。”其實爺爺家住在頂層，既是不放水也很暖和，但爺爺為了樓下老人們的健康，每年都不怕麻煩，已經堅持這樣做了十幾年。

爺爺還有一個愛好，那就是種菜。每到夏天，爺爺都會把自己親手種的無污染蔬菜送給左鄰右舍，他高興地給鄰居講：“放心吃吧，這都是我自己種的放心菜。”但他卻從來不對別人提起自己種菜的辛苦，別人的一聲感謝，就讓他忘了曾經流過的汗水，爺爺喜歡讓別人分享自己的快樂。

爺爺每天都樂呵呵地過自己的晚年生活，平靜卻快樂，我覺得善良的人就應該是這樣的，祝我的爺爺身體健康。

善良的學生（優質21篇）篇十三

從前，在一個偏僻的小村莊里，住著一位心地善良的小姑娘，她的鄰居是一位孤獨終老的苗族老奶奶。

一個北風呼嘯的星期五，小姑娘去老奶奶家讓老奶奶到她家取暖。突然，小姑娘看見老奶奶旁邊有盆臟衣服、臟棉被，她二話不說，拿起搓衣板、洗衣粉和那個盆子，走向小河邊。

小姑娘先拿起一件衣服放到水里浸濕，再放下一點兒洗衣粉，然后再放到搓衣板上搓呀搓。寒風“呼——呼”地吹，把小姑娘剛洗完的衣服吹干了許多。

不一會兒，小姑娘就洗好了衣服，她步履匆匆地走向老奶奶家。老奶奶看見自己的衣服和棉被被洗的干干凈凈，流出了感動的眼淚，她丟開拐杖，伸手過來將小女孩抱住，臉緊緊地貼著小姑娘說：“孩子，你雖然不是我的女兒，可是，你做出來的事，卻比我的孫女和女兒做的更好！”小姑娘聽了，說：“老奶奶，你不必謝我，因為，給予，是令人快樂的！”

啊！多么感人的場面啊！他們不是親人，卻勝似親人！

善良的學生（優質21篇）篇十四

一個的人我們班有一個很善良的班主任，就是“年輕”的陸老師啦！讓看陸老師四十多歲了，但她的內心一點也不老！她長著一張肉嘟嘟的臉，一雙小而敏銳的眼睛，鼻子挺挺的，很精神抖擻，一看就是一位真義的人，嘴巴不大，是張櫻桃小嘴，別看陸老師嘴小，這張嘴能說會道，這張嘮叨的嘴從一年級教育到我們現在的四年級，把我們培養成一位位有教養的人。

最近，夏日炎炎，可偏偏在這個時候，期末考試又快向我招手了，在這么熱的天里既要動腦筋，又要被這炎熱的太陽照著，我的心里更是窩火，有一天，陸老師在批“語文錯題本”，不知對誰說：“幫我去把錢包拿下來，我要買冷飲。”當時大家歡呼雀躍，我想干嘛呢。后來才從支支口中那個得知，原來陸老師剛剛說：“要幫大家買冷飲，但只給作業做完的吃。”我恍然大悟，心里有說不出的喜悅。

沒過一會，冷飲買來了，我口口水嘩嘩地流了下來，真是“桃花口水三千尺”啊！可惜詞語還沒有訂正，啊！我受不了了，我發瘋似的寫著，但心急時寫的字能好嗎？我便草草了事，啊！終于吃到了冰爽的冷飲，真是大快人心了。柳周娉卻不知回報，她超惡心，吃了幾口就開始吃一口，吐一口，哎！真拿她沒辦法！我們班被顧老師稱為“史上最幸福的班”嗯！我也這么認為！

善良的學生（優質21篇）篇十五

從前，有一戶人家，他家里有三個孩子，但家里很窮，撫養不起這三個孩子。

有一天，一位仙女來到了他家門口，她說：“我可以幫你撫養一個孩子！”那個人非常高興，就把小女兒交給了她。

小女兒來到了天國，在天國很幸福。有一天，仙女要出差了，她交給小女兒13把打開天國之門的鑰匙，并對他說：“前面的12扇門你都可以打開，但最后一扇門你絕對不能打開！”說完，仙女就走了。

仙女走后，小女兒就打開了那12扇門，里面的風景都是那么美！就剩下那扇禁開的小門了，里面到底有什么呢？小女兒很想知道。

有一天，小女兒打開了那扇門，這是，一律金光冒了出來！小女兒的一只手指被染成了金黃色。

仙女回來了，他問小女兒：“你打開那扇門了嗎？”小女兒回答：“沒有！”“”“沒有！”小女兒回答。仙女說：“你說謊了，要被趕出天國！”

善良的學生（優質21篇）篇十六

晚上，同學聚會，地點就定在學校附近。下班后，我便獨自步行著往飯店走。正值深秋，天氣格外涼，天空中還飄著小雨，更增添了些許寒意。因穿的比較單薄，我不自覺地加快了步伐。

忽然，身后傳來了汽車的喇叭聲，我趕緊地邊走邊往路邊靠了靠。車從我旁邊開過，可開到前面卻停下來，車窗玻璃搖了下來，傳出了甜甜的聲音：“老師，您快上車吧，讓我媽媽送您回家。”仔細一看，一大一小兩張笑臉正在車窗邊綻放。還沒等我回話，小姑娘已跳下車，打開了后車門，熱情地推我上車，最終，我被動地坐進了車里。看著這張熟悉的小臉，我肯定她是我們學校的學生，可就是不知道她是哪個班級的，也不知道叫什么名字。“老師，我是二年級三班的一諾，您認識我嗎?我認識您，您是一班的數學老師。”孩子說道，“謝謝你，一諾!我認識你，你們這是去哪兒?”開車的媽媽回道：“去超市買點東西，一諾一看見您就和我商量，說下雨了，老師沒打傘，想送老師回家，老師，您家住什么地方?”“謝謝啦!我……”“您就別客氣了，超市有好幾個，去哪個都行，先送您回家。”看著就在眼前的飯店，再看看一大一小滿臉的真誠與期待，如果告訴她們我就去前面的飯店，孩子會多么失望，孩子心中的善良也會受到傷害。說實話，我真不忍心拒絕她們，就把家的位置告訴了一諾的媽媽。坐在車里，我被善良的孩子，真誠的母親深深地感動著，溫暖不知何時已將我包圍。

她們一直把我送到樓下，等她們走遠之后，我立刻往回趕。雖然外面很冷，可心里卻格外溫暖。我忽然想起了一句話：“善良是需要成全的”。

特別是作為一名教師，成全善良的機會有許多許多。當孩子把撿到的東西交到我們手里，我們及時地表揚他，這是成全善良;當孩子主動幫助別人，我們向他豎起大拇指，這是成全善良;當孩子熱情洋溢地跟老師打招呼，我們以同樣的熱情回應他，這是成全善良;當孩子在母親節、父親節給爸爸媽媽送上一張充滿愛的賀卡，我們鼓勵他，這也是成全善良;當孩子獻愛心支援災區小朋友，我們欣賞他，這更是成全善良……成全別人的善良，其實很簡單，有時就是道一聲謝謝，有時就是綻放一張滿意的笑臉，有時就是輕輕點一下頭，有時就是傳遞一個稱贊的眼神……這雖然簡單，但孩子們從中得到了肯定與賞識，就有了繼續做下去的勇氣和信心，同時也在孩子們的心靈深處播下了善良的種子。

善良需要我們成全!成全善良需要我們有一顆善良的心，同時也要有一雙善于發現善良的眼睛。

善良的學生（優質21篇）篇十七

我們的身邊有著許許多多、形形色色的不同性格的人，可總有那么幾個人讓人印象深刻。小周，就是其中一個。

小周是我的同班同學，他不太愛干凈，非常的臟。他的頭發總是亂糟糟的，有時候他還在草地上打滾，渾身臟兮兮的，又很愛亂動別人的東西。因為他的手很臟，所以我們都不讓他亂碰我們的東西。雖然小周外表看起來有些邋遢，但是時間久了，我發現他有一顆善良的心。

記得有一次，我在學校小樹林里散步的時候，突然發現了小周也在小樹林里。只見他低著頭，似乎正在尋找些什么東西。正當我要湊過去看的時候，他挺起身來了，手里好像還拿著什么東西。正當我好奇他手里捧著的東西是什么時，我聽到他手里的東西發出了“嘰嘰喳喳”的聲音。我就已經知道他手里捧著的東西應該是一只小鳥。我在遠處見他東瞧瞧西瞅瞅，似乎怕有人來的樣子，又看見他一只手輕輕地握著小鳥，一步一步地小心翼翼地爬上小樹，手一伸，就把小鳥放回了它自己的屋子里。小鳥嘰嘰喳喳的，仿佛在對小周說：“謝謝你把我送回我的家。”小周似乎聽懂了小鳥寶寶的話，對它笑了一下，就麻溜地從樹上下來了。

我雖然討厭他的外表，但是通過這件事情，我看到了他有一顆善良的心，這種善良的品質值得我們學習。

善良的學生（優質21篇）篇十八

善良是一塊路碑，在你迷失方向時，給你指明前進的方向；善良是一眼清泉，在你干渴之時，給你生命的滋潤；善良是一雙有力的手，在你無助的時候，給你巨大的幫助。因此，在面臨心靈的選擇時，一定要選擇善良。

選擇善良也許當時看來對你沒有好處，甚至會給你帶來巨大的危險，但只要選擇了善良，就仿佛在你人生的銀行中存一筆巨款，說不定將來就會發揮巨大的作用。

曾經聽說這樣一個故事：獅子有一次幫助老鼠擺脫了困境，老鼠對獅子說：“我會報答你的。”可獅子認為老鼠太弱小了，也就沒把它的話放在心上，然而不久獅子落入了獵人的陷阱，這是老鼠幫它咬破了羅網，使獅子絕境逢生，可見獅子當初選擇了善良。在現實生活中也許有許多類似的事情，如果管仲沒有選擇和鮑叔和善相處，就不會發生戰敗后不被斬死，如果那位拉登山者沒有選擇幫助那位凍僵得人，就不會使自己身心暖和，從而走出困境，這一切的一切，無不以說明了選擇善良對人生極大的作用。

《勸說》中有句名言：“積善成德，而神明自得。”說的是多做善事，就會擁有高尚的品德，確實，在人生的漫漫長途中，我們有許多事情要做出選擇，然而，換個角度說，這也是一次次“積善”的機會，只有選擇善良，才能塑造優秀的自我，才能是自己生命的銀行中擁有大量的財富，才能為自己生命鋪平道路，中國有句俗語：“予人方便，自己方便”。是啊，每次你幫助別人的時候，就等于在幫助自己，讓我們時刻記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”讓我們在每次選擇中都能積極地選擇善良。

擇善是火，點燃生命的燈；擇善是燈，照亮生命的路，迎你走向黎明。

人生就像一個個選擇題，選對了，就是在人生的考卷上加了一分。

今天，我就在人生的選擇題上加了一分。因為，我選擇了善良。善良，是人們必須具備的！具備了善良，就等于具備了考試的利器！望向天上：太陽由火焰般紅色和金閃閃黃色點綴而成，藍天由湛藍色抹染而成，白云由棉花般的白色所描繪而成，三種不同的景物，繪成了一幅美麗的圖畫。

今天，我終于領到了媽媽給我的零花錢，我抱著高興的心情，踏著去超市的路，打算買一包期待已久的薯片，因為媽媽只給我1塊錢。突然，我看見在通往超市的路上，一個乞丐，拿著手中的.搪瓷碗，向路上的行人要錢，一個身著高貴的夫人經過那里，看見乞丐在旁邊，便給了他一腳，說：臭乞丐！別用臟手向我要錢！真惡心！說完，再給了他一腳。那名乞丐，落下了一滴晶瑩的淚珠。我剛想拿給他1塊錢，心里卻起了一陣漣漪：給他吧，他好可憐，應該連飯都沒吃吧，把1塊錢給他，他就可以買幾個饅頭填飽肚子了！可是，給了他1塊錢，那就不能買薯片了！我的心里就一直在那里爭執，最后，良心戰勝了欲望，我走到老乞丐面前，我把1塊錢投進他的搪瓷碗，頭再次落下了淚滴，這一次，他落下的淚滴是感動的人生就像選擇題！選對就得了一分！這一次，我在人生的考卷上得了一分。

在我們生活中，要面對許多艱難的選擇，每到那時，我們應該做出正確的選擇，記得那次，我也面對了一次艱難的選擇。

那是在我八歲那年，我和媽媽一起出去散步，碰到了奶奶，奶奶給了我一只小小的麻雀，這只小麻雀的羽毛還未豐滿，只會在低空滑翔，我高興地接了過來，小心地撫弄著這只可愛的小麻雀，小麻雀不時發出“嘰嘰喳喳”的叫聲，小黑豆般的眼睛骨碌骨碌轉，有趣極了。我問媽媽：“咱們能把它留下嗎？”媽媽笑了笑說：“你自己決定吧，我先回家了。”說完，媽媽便走了。我把小麻雀輕輕放到地上，仔細觀察它，頓時，看見它用乞求的目光望著我，那神情分明就是說：“求求你，放我回家吧！媽媽還在等我呢！”這時，我心里像有兩個小人在拉鋸戰，一個說：“放它走吧，它媽媽還在等它回家！”另一個說：“不能放，我好不容易有一個小玩伴，能好好玩一陣子呢！”第一個小人又說：“小麻雀的媽媽一定著急的在找它呢，小孩子沒有媽媽怎么能行？”第二個小人又說：“放了它，我不是沒有玩的了嗎？那多沒意思呀！”唉，我該怎么辦呢，放？不放？那是不對的，不可以不放它。放了它？我又沒的玩了。算了，還是放了吧，見不著家人是最痛苦的。

回家了，媽媽問起，是不是把那只小麻雀帶回了家。我挺起胸回答：“我把它放了，讓它回家找媽媽。”媽媽聽見了夸贊地說：“笑天，真棒！你真是一個善良的孩子！”我高興地笑了，我為我選擇了善良我自豪！

善良的學生（優質21篇）篇十九

關鍵字：善良女老師這個善良的人，正是我的啟蒙老師。我的老師長相很普通，個子也不高，但是，她的善良感動了我。我的啟蒙老師在教學崗位上認真地工作著，她總是把自己所知道的準確無誤地告訴學生。一個星期天，我和媽媽在補習班的路上，正巧碰到老師正在給一個乞討的人投錢，我很不理解，因為沒有人能證實他是真的沒有錢，需要人們的關懷與幫助。周一早上，一到學校，我就把自己的想法告訴了老師，老師笑了笑，跟我說：“誠實是人生活的準則，而善良是人心靈的證實”。當時，我還不太理解，但我現在明白了：誠實固然最重要，它判斷了人的品格，善良則判斷了人的心靈。老師的做法是什么？善良。老師，這位善良的人，還教會了我們什么叫做誠實。老師也是誠實的人，因為，她從沒有誤人子弟，總是準確無誤地把知識傳遞給我們，總是想努力做好老師，培養國家的棟梁之材。我的這位值得尊敬的老師，用她那誠實而善良的心靈創造美好生活，教我們做一個擁有誠實、善良心靈的人。老師，真是個讓人尊敬的崗位。這個善良的人，正是我的啟蒙老師。我的老師長相很普通，個子也不高，但是，她的善良感動了我。我的啟蒙老師在教學崗位上認真地工作著，她總是把自己所知道的準確無誤地告訴學生。一個星期天，我和媽媽在補習班的路上，正巧碰到老師正在給一個乞討的人投錢，我很不理解，因為沒有人能證實他是真的沒有錢，需要人們的關懷與幫助。周一早上，一到學校，我就把自己的想法告訴了老師，老師笑了笑，跟我說：“誠實是人生活的準則，而善良是人心靈的證實”。當時，我還不太理解，但我現在明白了：誠實固然最重要，它判斷了人的品格，善良則判斷了人的心靈。老師的做法是什么？善良。老師，這位善良的人，還教會了我們什么叫做誠實。老師也是誠實的人，因為，她從沒有誤人子弟，總是準確無誤地把知識傳遞給我們，總是想努力做好老師，培養國家的棟梁之材。我的這位值得尊敬的老師，用她那誠實而善良的心靈創造美好生活，教我們做一個擁有誠實、善良心靈的人。老師，真是個讓人尊敬的崗位。

上帝創造了世界，給人們美麗的面孔。但有些人不會好好使用它，一顆心整天想著損人利己的事情，就這樣，世界就多了一種可怕的人。

他們在做了傷天害理的事后，就迅速消失在人們的視線里，或是賊喊捉賊地把一切責任推到一個無辜的人身上，大家相信他“善良”的面孔和“誠摯”的心，于是，可憎的善良，掩蓋了他的罪惡。

無數次看到，犯罪嫌疑人以自己長相方面的優勢，騙過警察，逍遙法外，卻讓另一個人替他備受牢獄之苦。一張臉，可以使一個人失去自由，擔上不應該屬于他的責任。這是多么可怕的事啊！假意的善良，掩蓋了他的罪惡。

善良，本是一種情操，能表現一個人品質的東西，現在竟被用來掩蓋罪惡、錯誤。深深的惋惜，從心底里涌起。

(

善良的人心靈就像一泓清水，它可以給一個人洗凈任何的煩愁；像一棵白樺樹，那般潔白質樸；像蒼松一般，那么地挺拔；像水晶一樣透明；像白玉一般純潔。李高令便是一個這樣的人。

我曾在電視上看到過一個這樣的人，他是一個出租車司機，名叫李高令。他不但態度和藹，服務周到。還對人們噓寒問暖。有人看到下水道被掀開了，就繞道而行，他卻停下來蓋上；有過路的老人行動不方便，他就下車去攙扶；有人患急病住院沒帶錢，他悄悄付上；有人故意刁難別人，他上前制止。……默默地獻上一副熾熱的心腸。

為了激勵自己多做好事，他特意在車窗上鑲上雷鋒那笑容可掬的肖像，旁邊工工整整地寫下了自我激勵的格言：“每一個人都有偶像，那是一顆心中的太陽。若問我駕車駛向何方，我正追隨雷鋒走過的路。”

善良的人心靈就像一泓清水，它可以給一個人洗凈任何的煩愁；像一棵白樺樹，那般潔白質樸；像蒼松一般，那么地挺拔；像水晶一樣透明；像白玉一般純潔。李高令便是一個這樣的人。

我曾在電視上看到過一個這樣的人，他是一個出租車司機，名叫李高令。他不但態度和藹，服務周到。還對人們噓寒問暖。有人看到下水道被掀開了，就繞道而行，他卻停下來蓋上；有過路的老人行動不方便，他就下車去攙扶；有人患急病住院沒帶錢，他悄悄付上；有人故意刁難別人，他上前制止。……默默地獻上一副熾熱的心腸。

為了激勵自己多做好事，他特意在車窗上鑲上雷鋒那笑容可掬的肖像，旁邊工工整整地寫下了自我激勵的格言：“每一個人都有偶像，那是一顆心中的太陽。若問我駕車駛向何方，我正追隨雷鋒走過的路。”

讓善良走進心靈。

生活需要什么？或許是物質、或許是精神，總之很多很多。但不可或缺的，就有善良。

善良即寬容、愛護，是對所有人的一種最無私的愛，也是自身美好素質的體現。

我生活在一個善良的家庭，父母從小就用語言、行動告訴我什么是善良：對于街上的乞討者給予物質上的幫助、對于別人的錯誤給予寬容對于病人給予精神上的安慰……我在效仿，我在學習，我也在感悟這種善。

善良就是對別人的關快與寬容。

在學習、感悟善良的時候，曾聽說這么一個故事：一個母親在遇到一個獨臂的乞者來家中乞討，母親卻讓那個獨臂人將門前的20塊磚搬到后院。起初乞者很吃驚也很氣憤，認為母親是在捉弄他，但是那個母親卻用一只膀子示范搬完了20塊磚。乞者似乎明白了什么，按母親的話做了。完成后，那個母親給了乞者10元的勞動費，乞者鞠躬而去。十幾年后，那個昔日的乞者已經變成了風度翩翩的老板，當他找到那家人時，準備抱恩，可是那個母親卻淡淡地說了一句：“我有兩只手，你把東西送給沒有手的人吧！”那個人一愣，接著熱淚縱橫，又深深地一鞠躬……聽罷，我思考了良久，似乎又悟出了什么。

善良是對人精神上的.關懷與給予，無論是對自己還是他人。

“持燈女神”南丁格爾，也用行動闡述了另一種善。她出身在一個顯貴的家庭，卻會為了幫助別人而拋棄無憂無慮的生活去選擇從事當時地位十分低賤的護士這樣一個職業。通過她的努力，前線的死亡率由40%降到2%！在多少個風雨之夜，那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格爾手提燈的亮光，就像看到了慈善的天使，感受到無限的溫暖和愛意，她所到之處，傷兵們甚至會俯下身去親吻她的影子。我為此深深地震撼著，也為這種偉大的善而感動著、感化著。

善良又是對人心靈與精神的洗滌。

………。

生活中有太多的例子，有的被世人傳誦，有的卻如過往云煙，這都無所謂，我們要的是善良的真諦。

我愛善良，因為它體現我存在的價值；我要善良，因為人類的愛是無私的。

生活需要善良，這樣你就會發現，善良可以使人與人之間充滿了依戀與呵護。

讓善良走進心靈，讓幸福在我們身邊。

善良國智打邪惡國一。

《作文:善良國智打邪惡國一》善良國智打邪惡國（一）。

從前啊，有兩個國度，分別有著兩位掌管。

因為邪惡國的女王那邊的人很壞，很邪惡（也包過的邪惡國的女王），所以才叫邪惡國。而然善良國卻顯然跟邪惡國不一樣，那里的人又美麗又善良，傳說以前南海的觀音菩薩以前裝扮成一位很窮的一個小姑娘，假裝采蘑菇迷路了在路旁哭，那時，一位老婆婆過來把她帶回家，還把自己的僅僅只有一點點的面包和牛奶給了觀音菩薩，觀音菩薩就送她（老婆婆）一個神奇的手絹，一個人如果想要什么東西就盡管跟手絹說，它就會滿足你的心愿。因為邪惡國的人老傷害善良國的人，所以他們是死對頭。

有一天，邪惡國的女王在善良國附近作壞事的時候，看見善良國的人民天天開開心心、快快樂樂的，心里很是不快，所以就向善良國發布一個可怕的消息，那就是兩國要發起可怕的戰爭，美佳思娜統治偉大金女王就召集全國人民一起齊心協力來做十幾萬個糖果超級強力威型原子炮彈，（原來啊！在美佳思娜統治偉大金女王的父親統治的時候，那時，她父親很愛吃糖，所以呀，就連炮彈都改成糖做的了呢！那個糖果超級強力威型原子炮彈呀，是世界上最好、最厲害的炮彈呢！）但是呢！不幸的是又落在了善良國的身上，邪惡國帶來的士兵太多了，老百姓的原子炮彈都用光了，而且呢，邪惡邪惡國的士兵卻把善良國的整個城市的給包圍了，那該怎么辦呢？突然，這時啊，美佳思娜統治偉大金女王一拍腦袋然后神秘地一笑，對將領他們說：“嘿！我有一個好辦法了，我們大家來一個將計就計，給他們一個苦頭吃吧！一個將領激動的說：“那趕緊趁著這這個好時間說吧！”女王又對他們說：“瞧你們激動的樣子。”你們想知道是什么好辦法嗎？那就請看下集吧！

后會有期，再見。《善良國智打邪惡國一》這篇優秀的“二年級作文”由作文網收集，來源于互聯網和會員投稿，僅供參考和學習，請注明出處。

寶貴。

人世間最寶貴的是什么?法國大作家雨果說得好，是善良。心懷善良的人。總在播撒陽光和雨露，醫治人們心靈的創傷；同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。

時間：寒冬的一個早晨。

地點：一片茫茫的荒原上。

人物：善良、金錢、地位、權力、時光老人。

背景：善良被人們扔到了一片寒風呼嘯的茫茫荒原上，那兒荒無人煙，只有善良一人在無邊無際的荒原中走著。(畫外音：善良正急切地想著回家，想著回到人們的心中。)。

(突然遠處有一輛奔馳轎車從良身邊急馳而過，金錢上，善良似乎看到了回家的希望。)。

善良：停車!停車!(滿懷希望地招著手。)。

金錢：你是誰呀?為什么在這半路上擋我的車呢?(邊說邊探出頭來。)。

善良：我是善良啊!我也不知道被哪些人扔到這兒了，你能帶我回家嗎?

金錢：(大驚失色)什么?善良!不行，不行!我就是因為沒有你才筑起了一座金山，如果有了你，我的金山不垮才怪呢!你去找別人吧。(說著一陣煙似地跑了。)。

善良嘆了口氣，只好又繼續一個人在無邊無際的荒原上艱難地走著。

(遠處有一輛寶馬驕車向著善良飛奔而來，地位上，善良似乎再次看到了回家的希望。)。

善良：停車!停車!(邊喊邊用力地揮著手。)。

地位：你是誰?為什么在這兒擋我的車呢？(說著停車開了車門。)。

善良：我是善良，不知被哪些人扔到了這荒原上，你能帶我回家嗎?

地位：(非常吃驚)什么?善良!不行!不行!我就是因為沒有你才有了今天的地位，如果有了你，我的地位怎么保得住呢?你去找別人吧。(說著風一樣地溜走了。)。

善良長嘆著，只好一個人繼續在茫茫荒原上艱難地走著，眼眶里不由涌出了委屈的淚水。(畫外音：傷心的善良能不能回家呢?)。

(遠處有一輛紅旗轎車從善良身邊急馳而來，權力上。)。

善良：停車!停車!(善良抱著最后一線希望，再次揮動著沉重的雙手。)。

權力：你是誰啊?怎么這樣狼狽呢?(慢慢地搖下了車窗。)。

善良：我是善良，我被人們拋棄了，你能帶我回家嗎?(語氣已經近乎乞求了。)。

權力：(大怒)什么?善良!不行!不行!我就是因為沒有你才有了這至高無上的權力，如果有了你，我怎么保得住它呢!你還是呆在這兒吧。(話一完就不見了。)。

(善良仰天長嘆，一屁股坐在地上，兩眼淚汪汪的，凍得直發抖。突然，一位老人出現在善良身邊，并給善良披上了一件大衣。)。

時光老人：孩子，穿上吧，請跟我一道回家吧。

善良：(驚奇)您是誰?

時光老人：我是時光老人，是特地來帶你回家，把你帶回人心中的。

善良：您為什么要幫我?先過去的三位都很怕我，難道您不怕我嗎?

時光老人：因為只有我知道你才是最寶貴的。(在他們一道回家的路上，時光老人指著路邊四輪朝天的三輛車哈哈大笑。)。

善良的學生（優質21篇）篇二十

我語塞，但我心潮澎湃。

那一件事浮現在我的眼前。

下午，來到辦公室，就聽見有老師說家長打學生了，還沒來得及細想，就見大隊輔導員領著我班小a來到我跟前，并氣憤地說：你班小b她媽跑到學校來打小a，太不像話了！我簡直不敢相信，小b的媽媽，挺漂亮溫柔的人，怎么會這樣？更讓我沒有想到的是小b的媽媽還大喊大叫，說這件事跟我有關。我真有點丈二和尚摸不著頭腦。我回想起自己和小b媽媽的幾次接觸：第一次，是小b一年級時，因學業問題我把她請到學校來，溝通之后，她挺滿意的，還不停地說謝謝。第二次、第三次是她找我給孩子換座位（嫌同桌小a影響她孩子），我告訴她我會考慮，但要觀察一段時間，她也同意再等一等。怎么今天會這樣？經過了解我才知道前一天小a不小心用鉛筆把小b的手劃了一下，當時任課教師已經進行處理，并沒有把這件事告訴我。小b的媽媽卻覺得發生了這樣的事，是因為我沒有給她的孩子調座位。我真是比竇娥還冤！

我從教20多年來，聽到的大多是家長的贊揚，沒想到卻遇到了這樣一個家長。

事后，小b的爸爸向我詳細地談了小b媽媽的家庭背景、生活環境，也一再向我解釋，她說的是氣話，她那樣說是為了推卸自己因一時沖動而犯下的大錯。

打抱不平的聲音此起彼伏：

“這家長太差勁了，你要求校長開除她孩子，這樣的孩子沒法教！”

“你太懦弱了，就這樣讓家長欺負！”

“你還對她那么好？你太善良了！”

“別理那孩子了，瞧她媽媽那樣！”

發生了這樣的事，我和大家一樣，不但覺得很冤，很煩，更覺得氣憤。這邊，要和雙方家長談心；那邊，要穩住學生的情緒，以防止事態的擴大。這件事，讓我常常又累又氣又餓。這些天，我被這件事折磨得夠嗆，作業堆成了山，家里亂糟糟的，除了上課，我的時間幾乎全耗在這件事上了。這個討厭的、變態的家長！我在心里無數次的罵著。我好累呀！我有點心灰意冷了！

我的天空不再湛藍，我的陽光不再燦爛！

這時，一位老師對我說：別拿別人的錯誤來傷害自己。是的，她犯了錯誤，盡管也給我帶來了麻煩，但畢竟她做過的事、說過的話就像潑出去的水是沒辦法收回了。想一想，事情已經發生了，就讓它過去吧。

面對著天真爛漫的孩子，一幕幕情景像電影一樣在我的腦中播放：我打著傘把沒有帶傘的學生送回家，我抱起暈倒在操場上的學生，我在幫學生止鼻血，我去醫院看望生病的學生……猛然間我的腦海中出現了一個詞――善良，對了，善良的人都會這樣做的，以前我卻從來沒有意識到。我明白了，“善良”刻入了我的骨子里了。看著孩子無知的眼神，幼稚的臉龐，我不能丟棄善良，我想我也丟棄不了。

于是，我的煩惱像泥鰍一樣從我的手中溜走了，我依然每天來到學校上課、批作業、和學生談話，回到家里做家務、和家人聊天。

啊！我的天空湛藍了，我的陽光燦爛了！

今后，如果有人再問我：你看你多么關心學生，對學生那么親切、那么耐心，家長還不是找你的事？我會對她淡淡的一笑，告訴他：我是一個善良的`人，我只會這樣做。

“人之初，性本善”，善良是人性中最美好最本源的東西，人因為善良而溫情，世界因為善良而美麗。

我是一個善良的人，我的天空永遠湛藍，我的陽光永遠燦爛！

不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我的臉上。

我無意地抬起頭，遙遙望見一片新綠。那是樹，那是草，那是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦，小草呢？我奇怪了，它們為何不見了？仔細看看后，笑意不覺浮上了我的嘴角。小草太小了，遠望是一片淺綠，走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人呀！一仰頭，看見了云層邊緣一層光圈，那是太陽的光芒。噢，這景色多么奇異，多么美妙！

雨，靜靜地下著。這場春雨驅走了寒冬殘留的痕跡，使春天更美，使人們更愛春天。瞧！樹木發出嫩綠的芽兒，小草也鉆出了地面，連樓房也似乎挺直了腰板，真是萬象更新啊！在春天，在降下第一場春雨時，我們不需要為不快的事發生而擔心，因為在第一場春雨到來時，人的心靈已經洗滌了。不是嗎？第一場春雨代表著一個新生命的開始。

一年四季中，有各種各樣的雨。但是，我唯獨喜愛那春天里第一場情意綿綿的細雨。

北京市豐臺區東大街豐臺七小五年級：王凱麗。

善良的學生（優質21篇）篇二十一

在昨天晚上我讀了一篇這樣的文章，十分讓我受益匪淺，這篇文章的題目就是成全善良，讓我深有感觸。

這篇文章講述了：作者去醫院去看望一位朋友，上了車看到了一位姑娘，想給一位老人讓座。某人謝絕了他，小姑娘有些尷尬再次讓步，但他不知道老人的臀部有傷不能坐，而且老人是為了成全他的'善良，忍著腿部扭傷的痛苦依然坐了下去。

我覺得小姑娘是一個十分善良的人，而那位老人成全了他的善良，他更是一位善良的人。

善良在生活中隨處可見，我們在開學第1課中，我們看到了一位美麗的教師，這位老師領著孩子們過馬路，突然出現了一輛大卡車，老師為了保護孩子的性命，不顧自己的安危來保護孩子，他被大車不幸撞傷，失去了自己的雙腿，從此這位老師只能坐在輪椅上給孩子們講課，雖然老師失去了雙腿，但是孩子們的心中他依然是最美麗的老師，我看完之后感到十分震撼人心。

同學們！讓我們每個人都做一個善良的人吧，來成全別人的善良。