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貝多芬的故事讀后感(精選21篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:GZ才子

讀后感可以是簡(jiǎn)潔的幾句話,也可以是詳細(xì)的文章,根據(jù)個(gè)人的喜好和要求來(lái)確定形式。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家在寫作讀后感時(shí)提供一些思路和參考。

貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇一

文章主要講了貝多芬剛出生的時(shí)候很有音樂天賦。在他很小的時(shí)候,他爸爸就給他買了一架鋼琴。貝多芬每天練琴非常刻苦。作為練琴的獎(jiǎng)勵(lì)他爸爸帶他去聽演奏。貝多芬被優(yōu)美的音樂所震撼,找到了自己的理想,17歲開始向音樂大師莫扎特學(xué)習(xí)。就在貝多芬嶄露頭角的時(shí)候,27歲的貝多芬出現(xiàn)了耳聾的征兆,而且越來(lái)越嚴(yán)重。貝多芬一度想自殺,但很快就打消了這個(gè)念頭。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?以超人的毅力創(chuàng)作了輝煌的作品。

他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、其中九部交響曲被后人稱為“永恒的九部交響曲”,35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔,另外還有大量室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲、舞曲。這些作品對(duì)音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,因此被尊稱為樂圣。

面對(duì)命運(yùn)的不公,貝多芬沒有屈服,而是為了夢(mèng)想不懈努力,最終取得了輝煌的成就:成為德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家,維也納古典樂派代表人物之一。這位音樂巨人的精神和作品與世長(zhǎng)存。

貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇二

歐洲著名音樂家——貝多芬,他打小家境貧寒,家里的所有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都得要小貝多芬一個(gè)人來(lái)承擔(dān)。不幸的是,他在青年時(shí)期耳朵逐漸失聰,,之后完全聽不見任何聲音,任何樂曲。他的生活再一次受到打擊——成了一個(gè)聾啞音樂家。可仍然嚇不了他,他不放棄,繼續(xù)追逐他的理想,他的初衷。生平共譜寫100多首樂曲,在各大地方演奏,被世人冠名“樂圣”。遺憾的是,這位偉大的作曲家56歲時(shí)因病與世長(zhǎng)辭。給后人留下的是充滿詩(shī)意的樂曲和感人的回憶,一個(gè)個(gè)故事銘刻在人們心中。

掩卷沉思,細(xì)細(xì)回味,我的心情久久不能平靜。貝多芬與我年齡相仿時(shí),為了維持自家生計(jì),不得不退學(xué)離校到樂團(tuán)工作。退學(xué)后的貝多芬并沒有放棄對(duì)音樂和夢(mèng)想的追求,就在家自己刻苦學(xué)習(xí)。雙耳失聰時(shí),依然對(duì)音樂界做出許多的犧牲,再辛苦也是值得的。俗話說(shuō)一分耕耘,一分收獲,他取得了巨大的成功,贏得了許多人的稱贊。再轉(zhuǎn)念一想,我過著幸福美滿的生活,條件那么好。可我卻不思進(jìn)取,不珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。自己的生活比貝多芬還要好,可實(shí)力卻與他有著天壤之別。我學(xué)習(xí)急于求成,遇到難題就想打退堂鼓,可是貝多芬呢?他堅(jiān)強(qiáng),刻苦,追求夢(mèng)想,遇到困難不放棄,不拋棄,這正是我所缺少的。

今天,我在圖書館閱讀了《貝多芬傳》,傳記的內(nèi)容令我感觸很深,久久不能忘懷。

正以為他不怕困難,迎難而上的精神,使他在音樂取得了巨大的成就。

讀完了這篇文章后,我對(duì)貝多芬的理解又加深了。他刻苦努力,鍥而不舍,迎難而上的精神另我感動(dòng)。我始終相信,我學(xué)習(xí)貝多芬的那種精神,也一定獲得某一方面的成功。

貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇三

假期我讀了《貝多芬的維也納之夢(mèng)》這篇文章。

文章主要講了貝多芬剛出生的時(shí)候很有音樂天賦。在他很小的時(shí)候,他爸爸就給他買了一架鋼琴。貝多芬每天練琴非常刻苦。作為練琴的獎(jiǎng)勵(lì)他爸爸帶他去聽演奏。貝多芬被優(yōu)美的音樂所震撼,找到了自己的理想,17歲開始向音樂大師莫扎特學(xué)習(xí)。就在貝多芬嶄露頭角的時(shí)候,27歲的貝多芬出現(xiàn)了耳聾的征兆,而且越來(lái)越嚴(yán)重。貝多芬一度想自殺,但很快就打消了這個(gè)念頭。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)帲猿说囊懔?chuàng)作了輝煌的作品。

他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、其中九部交響曲被后人稱為“永恒的九部交響曲”,35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔,另外還有大量室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲、舞曲。這些作品對(duì)音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,因此被尊稱為樂圣。

面對(duì)命運(yùn)的不公,貝多芬沒有屈服,而是為了夢(mèng)想不懈努力,最終取得了輝煌的成就:成為德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家,維也納古典樂派代表人物之一。這位音樂巨人的精神和作品與世長(zhǎng)存。

貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇四

今天我讀了一個(gè)關(guān)于貝多芬的故事,大概內(nèi)容講的是貝多芬從一個(gè)普通少年通過孜孜不倦的學(xué)琴成為一名非常著名的音樂家。

童年時(shí)期,貝多芬的父親總是把小貝多芬拽到鋼琴邊苦練,每當(dāng)彈錯(cuò)一個(gè)音的時(shí)候都打他的耳光,在父親嚴(yán)格的訓(xùn)練下,貝多芬顯露出了音樂才華,4歲時(shí)就會(huì)彈奏羽管鍵琴,并獲得了音樂神童的美譽(yù),8歲開始登臺(tái)演出,11歲就發(fā)表第一首作品《鋼琴變奏曲》,13歲貝多芬參加宮廷樂隊(duì)擔(dān)任風(fēng)琴和古鋼琴師。

有一次貝多芬在鄉(xiāng)村的旅店彈琴,樓下躺著一位旅客正欣賞樓上優(yōu)美的琴聲,“滴噠”水滴從天花板縫中流下,“滴噠”又滴了一滴,旅客非常生氣決定上樓查看,卻發(fā)現(xiàn)德國(guó)大音樂家貝多芬由于練琴時(shí)間太久,練得手指發(fā)燙需要用冷水浸一下,又繼續(xù)彈下去,原來(lái)貝多芬練得手指發(fā)燙,需要隨時(shí)用冷水冷卻,又因?yàn)樘贝伲瑸R得滿地都是水,這位旅客站了很久才離開,不禁暗暗感嘆,怪不得是位偉大音樂家。

通過這個(gè)故事,我們不僅要學(xué)習(xí)貝多芬認(rèn)真刻苦的精神,還要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。所以,我建議大家多看看貝多芬的故事。

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貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇五

章主要講了貝多芬剛出生的時(shí)候很有音樂天賦。在他很小的時(shí)候,他爸爸就給他買了一架鋼琴。貝多芬每天練琴非常刻苦。作為練琴的獎(jiǎng)勵(lì)他爸爸帶他去聽演奏。貝多芬被優(yōu)美的音樂所震撼,找到了自己的理想,17歲開始向音樂大師莫扎特學(xué)習(xí)。就在貝多芬嶄露頭角的時(shí)候,27歲的貝多芬出現(xiàn)了耳聾的征兆,而且越來(lái)越嚴(yán)重。貝多芬一度想自殺,但很快就打消了這個(gè)念頭。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)帲猿说?毅力創(chuàng)作了輝煌的作品。

他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、其中九部交響曲被后人稱為“永恒的九部交響曲”,35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔,另外還有大量室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲、舞曲。這些作品對(duì)音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,因此被尊稱為樂圣。

面對(duì)命運(yùn)的不公,貝多芬沒有屈服,而是為了夢(mèng)想不懈努力,最終取得了輝煌的成就:成為德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家,維也納古典樂派代表人物之一。這位音樂巨人的精神和作品與世長(zhǎng)存。

貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇六

童年時(shí)他忍受了父親打罵,一天彈10多個(gè)小時(shí)的琴,沒有磨滅他對(duì)音樂的熱情和摯愛。

他19歲承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),默默地任勞任怨地為生活忙碌,但他沒有感到生活的.黯淡,他仍在為音樂而不斷地努力。他忍受了親人們的一個(gè)又一個(gè)的死亡:4歲時(shí)死了最愛他的爺爺,9歲時(shí)他的妹妹死了,11歲時(shí)他的弟弟死了,17歲時(shí)他的母親逝世,同年他的妹妹也夭折了,22歲他的父親逝世,他沒有被悲痛擊到,而把悲痛轉(zhuǎn)化為樂曲。

他32歲時(shí)耳聾,一個(gè)音樂家聽不見聲音,是多么殘酷的事情啊!可是他卻在這期間寫下了舉世聞名的《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》《獻(xiàn)給愛麗絲》《第九交響曲》想想貝多芬耳朵聾了還在不斷地努力作曲,而好腳好手的我,卻總是碰到挫折就想打退堂鼓,碰到失敗就選擇放棄,自故偉人多磨難,學(xué)習(xí)貝多芬在逆境中前進(jìn)!

想想自己,還沒有什么東西能使我迷戀到廢寢忘食。學(xué)習(xí)貝多芬做到忘我,才會(huì)有所成。我為貝多芬的關(guān)愛兒童和老人而激動(dòng):他為一個(gè)女盲童彈奏,把歡樂送給了她,寫下了不朽的《月光》。他幫了一個(gè)小女孩愛麗絲的忙,為將要逝世瞎眼老人彈奏了《獻(xiàn)給愛麗絲》著名的鋼琴曲,讓老人看到夢(mèng)想中的天堂。

我喜歡音樂、熱愛音樂,我不是貝多芬,我也不可能成為貝多芬,但貝多芬的精神將永遠(yuǎn)銘記在我心!

貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇七

最近我讀了《名人傳》這一篇小說(shuō),這一本是法國(guó)的羅曼羅蘭寫的。故事里主要寫了三個(gè)人:貝多芬、米開朗其羅、托爾斯泰,而其中我對(duì)貝多芬最感興趣。

貝多芬是大家公認(rèn)的音樂天才,他爸爸是一個(gè)無(wú)能且喜歡喝酒的男高音手,母親則是別人家的仆人。貝多芬的童年只有艱辛和痛苦,沒有愛,連從小和他青梅竹馬的女孩,也嫁給了別人,他的母親在他16歲的'時(shí)候就走了。貝多芬的脾氣從小就很暴躁和古怪,他的父親也有病,想用貝多芬的音樂天分來(lái)炫耀一下這個(gè)神童,于是把他和一個(gè)小提琴關(guān)進(jìn)一個(gè)小房子里,他差點(diǎn)從此討厭音樂。

貝多芬在17歲里就成了一家之主,因?yàn)樗囊魳诽旆质顾芸炀统擅恕?刹痪靡院螅亩涿@了,對(duì)于一個(gè)音樂家,耳朵對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的重要,他把自己耳聾的消息整整隱瞞了6年。

貝多芬的這一生可以用4個(gè)詞來(lái)形容:悲劇、可怕、快樂、憂傷。就是因?yàn)楣制鈱?dǎo)致沒有朋友,但是在孤獨(dú)中,他學(xué)會(huì)了別人不會(huì)的東西。

在我心里一直很佩服貝多芬的,佩服他很少有人擁有的品質(zhì)。

貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇八

認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《貝多芬的故事》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到。生活這樣美好,活它一輩子吧!”1812年,他這樣寫道。

他就是著名的音樂創(chuàng)作家——貝多芬,他對(duì)自己所熱愛的事業(yè)絲毫沒有放棄,他擁有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,而且還去挑戰(zhàn)生活的打擊,當(dāng)他也因此創(chuàng)造出令世界震驚的樂曲,他的名字也因此傳遍世界。

當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),首先一個(gè)紅色的“88”印入我眼簾。再看看自己可惡的錯(cuò)誤——全是算錯(cuò)結(jié)果,居然還有一道4分的題漏做了。我懊悔不已。經(jīng)過這次失敗的考試使我再也不敢馬虎,它化作了無(wú)窮的動(dòng)激勵(lì)這我前進(jìn)。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”春天的花這所以開得燦爛,是因?yàn)樗樌冗^了嚴(yán)冬的考驗(yàn)。所以我認(rèn)為不怕跌倒,只怕沒信心站起來(lái),今天的我們逆風(fēng)而行,明天的我們將會(huì)一帆風(fēng)順。

我要向貝多芬學(xué)習(xí),要經(jīng)得起各種考驗(yàn),不要因?yàn)樾⌒〉拇煺劬头艞墸バ判摹T诘购螅灰蓿灰R陣退縮,要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),要知道,經(jīng)歷過暴風(fēng)雨洗禮的天空更湛藍(lán)與廣闊。

貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇九

名人傳記――《貝多芬》。

前幾天,我讀了一本有趣的名人故事――《貝多芬傳》。

1770年,貝多芬出生在德國(guó)波恩一座破舊的閣樓上。他家境十分貧寒,他的父親是一位歌劇演員,性格粗魯,愛酗酒,母親是一個(gè)女仆。貝多芬很喜歡音樂,想成為一名音樂家,他每天刻苦練習(xí)鋼琴、小提琴。經(jīng)過刻苦練習(xí),最終創(chuàng)作了大量的音樂作品:《月光曲》、《命運(yùn)交響曲》、《歡樂頌》……他對(duì)世界音樂的發(fā)展,有著舉足輕重的作用。還被譽(yù)為“樂圣”哩!貝多芬給我留下最深的印象是,即使他后來(lái)雙耳失聰,身患重病,也不放棄自己的理想,還繼續(xù)創(chuàng)作,最終成為一個(gè)偉大的音樂家。

我也是一名鋼琴學(xué)生,難以想象貝多芬在耳朵失聰捉不到聲音的情況下,還能彈奏出優(yōu)美的`樂曲,這是一件多么困難的事情呀!讀了這本書,我明白了一個(gè)道理:我們永遠(yuǎn)不能向困難低頭,當(dāng)我們受到挫折的時(shí)候,我們不能放棄。只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就一定能成功!

貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇十

最近我讀了《名人傳》這一篇小說(shuō),這一本是法國(guó)的羅曼·羅蘭寫的。故事里主要寫了三個(gè)人:貝多芬、米開朗其羅、托爾斯泰,而其中我對(duì)貝多芬最感興趣。

貝多芬是大家公認(rèn)的音樂天才,他爸爸是一個(gè)無(wú)能且喜歡喝酒的男高音手,母親則是別人家的仆人。貝多芬的童年只有艱辛和痛苦,沒有愛,連從小和他青梅竹馬的女孩,也嫁給了別人,他的母親在他16歲的時(shí)候就走了。貝多芬的脾氣從小就很暴躁和古怪,他的父親也有病,想用貝多芬的音樂天分來(lái)炫耀一下這個(gè)神童,于是把他和一個(gè)小提琴關(guān)進(jìn)一個(gè)小房子里,他差點(diǎn)從此討厭音樂。

貝多芬在17歲里就成了一家之主,因?yàn)樗囊魳诽旆质顾芸炀统擅恕?刹痪靡院螅亩涿@了,對(duì)于一個(gè)音樂家,耳朵對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的重要,他把自己耳聾的消息整整隱瞞了6年。

貝多芬的這一生可以用4個(gè)詞來(lái)形容:“悲劇、可怕、快樂、憂傷。”就是因?yàn)楣制鈱?dǎo)致沒有朋友,但是在孤獨(dú)中,他學(xué)會(huì)了別人不會(huì)的東西。

在我心里一直很佩服貝多芬的,佩服他很少有人擁有的品質(zhì)。

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貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇十一

最近我讀了《名人傳》這一篇小說(shuō),這一本是法國(guó)的羅曼·羅蘭寫的。故事里主要寫了三個(gè)人:貝多芬、米開朗其羅、托爾斯泰,而其中我對(duì)貝多芬最感興趣。

貝多芬是大家公認(rèn)的音樂天才,他爸爸是一個(gè)無(wú)能且喜歡喝酒的男高音手,母親則是別人家的仆人。貝多芬的童年只有艱辛和痛苦,沒有愛,連從小和他青梅竹馬的女孩,也嫁給了別人,他的母親在他16歲的時(shí)候就走了。貝多芬的脾氣從小就很暴躁和古怪,他的父親也有病,想用貝多芬的音樂天分來(lái)炫耀一下這個(gè)神童,于是把他和一個(gè)小提琴關(guān)進(jìn)一個(gè)小房子里,他差點(diǎn)從此討厭音樂。

貝多芬在17歲里就成了一家之主,因?yàn)樗囊魳诽旆质顾芸炀统擅恕?刹痪靡院螅亩涿@了,對(duì)于一個(gè)音樂家,耳朵對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的重要,他把自己耳聾的消息整整隱瞞了6年。

貝多芬的這一生可以用4個(gè)詞來(lái)形容:“悲劇、可怕、快樂、憂傷。”就是因?yàn)楣制鈱?dǎo)致沒有朋友,但是在孤獨(dú)中,他學(xué)會(huì)了別人不會(huì)的東西。

在我心里一直很佩服貝多芬的,佩服他很少有人擁有的品質(zhì)。

貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇十二

在我心目中,貝多芬是我的偶像。但很不幸的是他再也無(wú)法聽見那些優(yōu)美,動(dòng)聽的音樂了。

他的父親常把貝多芬叫到鍵盤前,讓他在那里艱苦的練上幾個(gè)小時(shí)。每當(dāng)彈錯(cuò)一個(gè)鍵就打他一個(gè)耳光。他父親為了使貝多芬看上去像一位神童,便謊報(bào)他的年齡。

當(dāng)他真切地感覺到自己的耳朵越來(lái)越聽不見時(shí),他幾乎已經(jīng)絕望了。他覺得他似乎不值得活下去了。對(duì)一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō),還有比聽不見自己愛聽的音樂,靠耳朵生活的甜美音樂更不幸嗎?有幾次,他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快音樂會(huì),怕人們注意到他耳聾,以為一個(gè)聽不見聲音的音樂家是寫不好作品來(lái)的。他想起他想寫的一切音樂:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”也許對(duì)他來(lái)說(shuō),在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂并沒有別的音樂家那么難。

我真想能在夢(mèng)里問你一大堆問題:

“你要對(duì)自己有信心,誰(shuí)說(shuō)你寫的一定就比別人差呢!”

“你從小被你爸爸苦練成這樣,難到你不恨你爸爸嗎?”

假如我有一天,能有像你你一樣的精神,那我還真該感謝你呢!

貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇十三

《貝多芬傳》是法國(guó)文學(xué)家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂,是對(duì)音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實(shí)素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加,他的成功掩隱著無(wú)可言說(shuō)的苦痛,他的一生就是一個(gè)天才的藝術(shù)家與多難的命運(yùn)斗爭(zhēng)的過程,那是“苦難鑄成的歡樂”。

這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨(dú)特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。

貝多芬生活的那個(gè)年代,那是一個(gè)動(dòng)蕩不安的,充滿著毀滅與更新的滌蕩的年代,戰(zhàn)火不息。同時(shí),他孤獨(dú)自閉,命運(yùn)悲慘。而就是在那樣既不穩(wěn)定的環(huán)境中,他仍創(chuàng)作出了《英雄交響曲》這一撼動(dòng)人心的作品!可連丘比特也不曾眷顧他,他心愛的人相繼死去,相繼離開,又給他原本脆弱的身體增添了巨大的打擊。

在世界文學(xué)留下了不可磨滅的痕跡,羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。

他的一生告訴了我們一個(gè)道理:只要你愿意付出,成功一定會(huì)來(lái)到你的身邊。

貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇十四

貝多芬,杰出的音樂家。正是他想對(duì)音樂更一步了解,經(jīng)歷正旺盛時(shí),不幸的事發(fā)生了,他……失聰了!!。這老天的天大玩笑,使他失去了有耳朵的根本用途,但,這并沒有打倒這位“音樂巨人”,憑著他頑強(qiáng)的信念,他“走”過來(lái)了。心靈的音樂,心靈的聲音支撐著他,還有他那不愿被老天屈服的心,使他振作起來(lái)。在心靈的回響,手指的彈奏下,他完成了一部震驚全世界的交響曲——《命運(yùn)交響曲》。這部偉大的交響曲奏出了貝多芬心中的音樂,奏出了他的孤獨(dú)與寂寞。

而我,一個(gè)完整無(wú)缺,沒有任何生理問題的凡人,卻只會(huì)這樣做:

頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地做事,我會(huì)像貝多芬那樣,以堅(jiān)忍不拔地精神,頑強(qiáng)的毅力在求學(xué)路上奮勇前進(jìn)!

貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇十五

生于萊茵河畔鳥語(yǔ)花香山清水秀的波恩小城,他的音樂神韻,伴隨著大自然地一顰一笑,他注定要在五線譜的神殿中與繆斯女神攜手前進(jìn)。

然而,他的童年,并沒有郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅的悠閑與快樂,也沒有細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜的恬適與優(yōu)雅,更沒有同居長(zhǎng)千里,兩小無(wú)相猜的浪漫與甜蜜。

相反,父親的酗酒,家庭的貧窮,使他從小就過著巴赫與莫扎特永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)的艱苦生活,一個(gè)真正的巨人,在滿是荊棘的童年里遍體鱗傷。

但他會(huì)向命運(yùn)、向殘忍的神低頭嗎?

那是無(wú)能的懦夫才會(huì)有的可鄙的舉動(dòng)。

他不是,你聽,心靈的《英雄交響曲》一次次慷慨激昂的響起,多美,那是英雄不屈的宣言啊。

當(dāng)他用嫻熟的技巧即興演奏,莫扎特被征服了,整個(gè)維也納被征服了。所有西歐人都在回味著莫扎特的那句話,注意他,有一天他將名揚(yáng)全世界。

一切似乎都順心如意,前途好像一片光明,命運(yùn)仿佛要峰回路轉(zhuǎn)了。

可是,母親不幸逝世了,他的心碎了。英雄交響曲不在磅礴,不再有氣吞山河、橫掃千里之勢(shì)。

貝多芬的一生創(chuàng)作了無(wú)數(shù)驚世之作,一生經(jīng)受多次感情挫折,終生未娶得音樂大師用他畢生的心血演奏出來(lái)的。是的,貝多芬是英雄,是樂壇的英雄,是一個(gè)一生都在贊頌別人的英雄。

貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇十六

“用痛苦換來(lái)快樂!”,這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結(jié)尾。

我們從音樂、語(yǔ)文等方面都曾了解過貝多芬——那耳聾而堅(jiān)持創(chuàng)作的音樂家。事實(shí)上,他的一生不是課文中幾百字能表述的。

貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛的母親。19歲挑起養(yǎng)家大梁的他,生活異常艱苦,但命運(yùn),不罷手!奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據(jù);奪去了他的精神生活——他從沒有真正的、風(fēng)雨共患的知音;甚至用愛情折磨他——兩次失敗的戀愛是他心力交瘁。

那他如何走過人生將近60個(gè)年頭?他超凡的樂觀和頑強(qiáng)。在一次次被現(xiàn)實(shí)打擊后,他總能以自己的“傲氣”與樂觀爬起。如暴風(fēng)雨中的帆船,渡過一個(gè)又一個(gè)的浪,頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會(huì)被趕走,貝多芬卻長(zhǎng)眠了,把黎明留給后人。

我合上書本,漫步在小路上。看到一位孩童為那十個(gè)中一個(gè)氣球沒了二哇哇大哭。我心中突然蕩起了漣漪——我們?cè)?jīng)為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來(lái)大風(fēng)大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪。

我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅(jiān)強(qiáng),不被暴風(fēng)吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風(fēng)破浪。

用痛苦換來(lái)快樂!

貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇十七

什么是收獲呢?也許你會(huì)說(shuō)那就是在秋天的季節(jié)里尼能找到很多很多。因?yàn)榍锾煲磺卸汲墒炝耍r(nóng)民們開始收獲,在20xx年6月16日是我收獲的日子,因?yàn)樵谶@一天我得到了一件“寶貝”,我的朋友送我一本《貝多芬傳》,我如獲至寶。當(dāng)讀完羅曼羅蘭寫的那本《貝多芬傳》后我得心情久久不能平靜,當(dāng)一滴濕濕的東西滴在手上時(shí),我知道我哭了。我不是因?yàn)樾睦镫y過,只是我在想人到底要不要經(jīng)受苦難?人為什么有那么多苦難?這些苦難又是不是注定的?耳邊似乎響起了《命運(yùn)》那熟悉而又陌生的旋律,似乎有一股血一直往頭上沖。

貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇十八

看完《貝多芬傳》的那一剎那,只覺腦間一片空白。一下子感覺有許多話要說(shuō),卻又不知從何處說(shuō)起。“世間也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會(huì)夫子在痛苦的生活中所領(lǐng)悟的最高境界……”

許多藝術(shù)家是沒有真正童年的,在別的孩子吸吮著棒棒糖,在秋千上搖蕩時(shí),邁克·爾杰克遜的童年在哪里?是在錄音棚里,還是在父親的鞭撻下?就連貝多芬也不例外,4歲本該是一個(gè)盡情玩耍的時(shí)期,但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對(duì)于他來(lái)說(shuō),他父親是為了金錢與榮耀逼他學(xué)鋼琴,并不是為了他的未來(lái)。這對(duì)一個(gè)4歲的孩子來(lái)說(shuō),是何等的殘忍!所以,對(duì)于當(dāng)時(shí)的貝多芬來(lái)說(shuō),童年陪伴他的只有冰冷黑白的琴鍵——至少他是這么想的。

先恨,后愛。對(duì)于許多琴童網(wǎng)言,他們對(duì)鋼琴的感情就是如此吧!音樂對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō),也是如此吧。童年時(shí)期的他,或許對(duì)音樂充滿著無(wú)限的怨恨。但也就是這門藝術(shù)決定了他的人生,伴隨他一直走到生命的盡頭,讓他愛得無(wú)法自拔。

除了他那讓人匪夷所思的童年以外,他的耳疾與創(chuàng)作時(shí)間的微妙聯(lián)系,也令我驚奇。

貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇十九

“歡樂要由痛苦來(lái)提取。”

可以用這樣一句話來(lái)總結(jié)他的一生。

出生于貧寒家庭,幼年時(shí)經(jīng)常遭受家暴,十七歲獨(dú)自承擔(dān)起家庭的重任。二十三歲離開故鄉(xiāng),前往維也納,不久,痛苦叩響了他的生命之門,聽力日漸衰退。被愛情的拋棄,肉體與精神的雙重折磨。使他創(chuàng)作了一系列作品。經(jīng)歷了歐洲革命,使他熱情高漲,度活了時(shí)代之魂,幸福的再次降臨,帶來(lái)的是又一次的拋棄,此時(shí)他與孤獨(dú)做伴,經(jīng)歷了人生中的光輝歲月,但命運(yùn)還沒有放過他,接踵而來(lái)的是最悲慘的時(shí)期:經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友死之離散,耳朵也已經(jīng)全聾,但他從未屈服,正如他所說(shuō)的“而住命運(yùn)的咽喉”一八七二年三月二十六日,貝多芬在風(fēng)雪交加中去世。

有人認(rèn)為他是一個(gè)惰世嫉俗、心懷怨恨的人,但他內(nèi)心的熱烈卻鮮為人知。耳聾使它

他抓僻,但他內(nèi)心的渴望與人為伴又有誰(shuí)看得出?對(duì)于一個(gè)音樂家耳聾猶如失去生命,但他并未放棄,與命運(yùn)的斗爭(zhēng),用內(nèi)心的精神世界支撐著悲慘生活讓音樂存在于心中,譜出震撼人心引人心玄的音符,正如羅曼·羅蘭的英雄觀點(diǎn),他所指的英雄只是具有偉大的品格,只是靠心靈而偉大的人。歷經(jīng)了坎坷的一生,創(chuàng)作出“用痛苦換來(lái)音樂”的音樂。抗?fàn)幙嚯y,爆發(fā)激情。音樂的天才,思想的巨人!

正如一句話:“古今之立大事者,無(wú)所謂有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”

生命已經(jīng)結(jié)束,同時(shí)也已經(jīng)不朽!

貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇二十

在這里向你推薦一本好書——《貝多芬傳》,它是法國(guó)作家羅曼·羅蘭撰寫的。《貝多芬傳》記敘了貝多芬一生的坎坷歷程。貝多芬出身于一個(gè)貧苦的家庭。十一歲加入戲院樂隊(duì),十三歲做了一名大風(fēng)琴手,十七歲喪母。1792年11月他離開了故鄉(xiāng)波恩,前往音樂之都維也納。不久痛苦叩響了他的生命之門,1796年他的耳朵出現(xiàn)了一系列令人發(fā)難的問題。這時(shí)他正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期,他受到世人的矚目,贏得了極高的榮譽(yù),可與光榮接踵而至的卻是最悲慘的命運(yùn),經(jīng)濟(jì)困窘、親人一個(gè)個(gè)離他而去。但是這一切都沒能使貝多芬屈服,他憑著頑強(qiáng)的毅力扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時(shí)維也納輕浮的曲風(fēng)。1827年3月26日,在那個(gè)風(fēng)雨交加的日子,這位音樂巨人咽下了最后一口氣。

這似乎是在導(dǎo)演一個(gè)悲劇,其實(shí)不然,它是在詮釋堅(jiān)強(qiáng),教我們挫而不折。貝多芬,身體的殘疾,人生種種嚴(yán)峻的考驗(yàn)似乎都交織在他身上,但他并不抱怨上天對(duì)他的不公,而是憑著上天賜給他的音樂天賦去繼續(xù)他那殘缺不全的人生。他那種沉痛不會(huì)有人理解,他那種哀傷不會(huì)有人體會(huì),他那種毅力也非常人所能想象。

顆容易滿足的心而最終放棄了。自然,有一部分人會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇敢的挑戰(zhàn)生活中的困難,一直堅(jiān)持到達(dá)勝利的彼岸。沒有挫折的人生是不完美的,上帝是公平的。我不知道是不是該向老天抱怨:貝多芬經(jīng)歷的挫折實(shí)在太多了!

羅曼·羅蘭把貝多芬的一生譜成了樂章——《貝多芬傳》,不僅要讓我們瞻仰貝多芬在音樂上的巨大成就,更多的是讓我們明白:不要輕易被困難擊倒。是啊,貝多芬經(jīng)受了那么多的打擊,都沒有輕言放棄,那我們這些學(xué)生呢?一丁點(diǎn)兒困難就把我們嚇倒,一味的去追求享受,經(jīng)不住打擊,就像墻頭草,風(fēng)一吹就倒。

貝多芬,雖不是一帆風(fēng)順,但他仍是上帝的寵兒,因?yàn)樯系圪x予了貝多芬音樂的天賦,才會(huì)有那一支支激昂的樂曲問世,詮釋著命運(yùn),詮釋著不屈,詮釋著生命的意義。貝多芬值得我們崇敬的學(xué)習(xí)的`榜樣。

我不想大肆的贊揚(yáng)貝多芬,吹捧什么名人大腕,也不想去激烈抨擊那些“墻頭草”,我只想在《貝多芬傳》的激勵(lì)下,活出真正的自己,譜寫自己生命的樂章。

貝多芬的事跡感染著每一個(gè)讀過他的人,《貝多芬傳》不僅僅是一本好書,更是你一位知心的摯友。那是一個(gè)光輝的形象,一種永恒的精神,一盞心底的明燈。把它印在心底吧,不要讓它只是一閃而過。讓它沁入你的整個(gè)肺腑,成為你最美麗、最純潔的天使,在你遇到挫折時(shí)激勵(lì)你:不要放棄,戰(zhàn)勝它!

在繁忙中擠出點(diǎn)時(shí)間吧,讀讀它——《貝多芬傳》這本好書,你的生命將充盈活力,你的人生將不會(huì)后悔!

貝多芬的故事讀后感(精選21篇)篇二十一

‘世界上的王子有成百上千個(gè),而貝多芬只有一個(gè)。’在激情中讀完了貝多芬。

童年時(shí)他忍受了父親打罵,一天彈10多個(gè)小時(shí)的琴,沒有磨滅他對(duì)音樂的熱情和摯愛。

他19歲承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),默默地任勞任怨地為生活忙碌,但他沒有感到生活的黯淡,他仍在為音樂而不斷地努力。

他忍受了親人們的一個(gè)又一個(gè)的死亡:4歲時(shí)死了最愛他的爺爺,9歲時(shí)他的妹妹死了,11歲時(shí)他的弟弟死了,17歲時(shí)他的母親逝世,同年他的妹妹也夭折了,22歲他的父親逝世,他沒有被悲痛擊到,而把悲痛轉(zhuǎn)化為樂曲。

他32歲時(shí)耳聾,一個(gè)音樂家聽不見聲音,是多么殘酷的事情啊!可是他卻在這期間寫下了舉世聞名的《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》《獻(xiàn)給愛麗絲》《第九交響曲》。

想想貝多芬耳朵聾了還在不斷地努力作曲,而好腳好手的我,卻總是碰到挫折就想打退堂鼓,碰到失敗就選擇放棄,自故偉人多磨難,學(xué)習(xí)貝多芬在逆境中前進(jìn)!

我為貝多芬的對(duì)事業(yè)的癡迷而歡呼:

想想自己,除了網(wǎng)游外,還沒有什么東西能使我迷戀到廢寢忘食。學(xué)習(xí)貝多芬做到忘我,才會(huì)有所成。

我為貝多芬的關(guān)愛兒童和老人而激動(dòng):

他為一個(gè)女盲童彈奏,把歡樂送給了她,寫下了不朽的《月光》。

他幫了一個(gè)小女孩愛麗絲的忙,為將要逝世瞎眼老人彈奏了《獻(xiàn)給愛麗絲》著名的鋼琴曲,讓老人看到夢(mèng)想中的天堂。

想想自己,總是豪不客氣地接受別人的恩惠,很少想到對(duì)別人的回報(bào)。施大于受!學(xué)習(xí)貝多芬愛和施吧!

我不是貝多芬,我也不可能成為貝多芬,但貝多芬的精神將永遠(yuǎn)銘記在我心!

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教學(xué)過程是教師為達(dá)成教學(xué)目標(biāo)而使用的一系列教學(xué)策略和方法。通過研究一年級(jí)教案的范文,可以幫助教師更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。本節(jié)課較好地做到了以下幾點(diǎn):1、和實(shí)際生活相
教案是教師的重要工具之一,能夠幫助他們系統(tǒng)地組織教學(xué)活動(dòng)。接下來(lái)是一份精心編寫的一年級(jí)語(yǔ)文教案,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。教科書88~89頁(yè)。1、通過物品的有序排列
范文范本中的作品多樣性很高,能夠滿足不同需求和水平的寫作要求。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。尊敬的溫州市市長(zhǎng):您好。我
作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。以下是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。“中國(guó)夢(mèng)”,它的意思我認(rèn)為是:中華民族偉大
心得體會(huì)是一種對(duì)某個(gè)事件或者事物進(jìn)行觀察、思考和總結(jié)的過程。對(duì)過去的總結(jié)讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和工作。我會(huì)更加努力地為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮斗。。_年前的湖南長(zhǎng)沙
在獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書中,申請(qǐng)人可以適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和追求,以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)。在這里,我們將為大家展示幾篇精選的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
中班教案不僅僅是教學(xué)的計(jì)劃,還是教師與幼兒之間互動(dòng)和溝通的橋梁。以下是小編為大家收集的中班教案范文,供教師們參考借鑒。1、大膽探索木棒的不同玩法,在游戲中感受小
通過分析范本,我們能夠了解到不同文體和體裁的寫作特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛的.同學(xué)們:你們好!鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀
通過撰寫更多申請(qǐng)書,我們可以向目標(biāo)人群傳達(dá)我們的想法和動(dòng)機(jī)。為了幫助大家更好地撰寫?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)書,以下是一篇成功獲得獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書范文,供大家參考。尊敬的校學(xué)生會(huì)
心得體會(huì)是對(duì)某一事物或經(jīng)驗(yàn)的深思熟慮后的理解和歸納。以下是一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示和參考。《圍城》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的一部經(jīng)典之作,它以細(xì)膩
寫作文時(shí)要盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤,注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。我是一個(gè)小組長(zhǎng)。我想對(duì)組員們大聲說(shuō):“
總結(jié)范文可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的進(jìn)步和發(fā)現(xiàn)改進(jìn)的空間。如果你正在為寫總結(jié)而煩惱,那么不妨來(lái)看看下面為大家整理的一些總結(jié)范文,或許能給你一些啟發(fā)。4月x日,結(jié)束了在
教師應(yīng)當(dāng)具備良好的師德師風(fēng),以身作則、以德育人,為學(xué)生樹立榜樣。以下是小編為大家整理的幾篇師德師風(fēng)倡議書,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。自去年起,_實(shí)驗(yàn)幼兒園積極投入到師
年終總結(jié)是審視自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的時(shí)刻,也是發(fā)現(xiàn)不足并尋求改進(jìn)的機(jī)遇。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的年終總結(jié)文章,看看優(yōu)秀的總結(jié)是如何寫作的。20xx年,xx鎮(zhèn)
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程進(jìn)行梳理和整理,幫助我們更好地記憶和掌握所學(xué)內(nèi)容。接下來(lái)是一些寫作風(fēng)格獨(dú)特、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)心得,大家可以一起欣賞一下。無(wú)論是工作上,還是
軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)參加軍事訓(xùn)練的學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。這是一些來(lái)自前幾屆學(xué)員的軍訓(xùn)總結(jié),他們?cè)诳偨Y(jié)中分享了自己的心得和體會(huì)。
月工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。過去的一學(xué)年,以省
承包合同是一種經(jīng)濟(jì)合同,用于確保工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行并保護(hù)各方的利益。接下來(lái),我們將為大家分享一些承包合同范例,希望對(duì)您有所幫助。甲方:法定代表人:住所地:電話:
崗位職責(zé)是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的關(guān)鍵,它確保了各個(gè)部門和個(gè)人之間的協(xié)調(diào)與配合。這里有一些經(jīng)過精心編寫的崗位職責(zé)參考模板,供大家參考。為了創(chuàng)立整潔新有序、美麗新感城,營(yíng)造
活動(dòng)方案的編制應(yīng)當(dāng)兼顧靈活性和可執(zhí)行性,以應(yīng)對(duì)不可預(yù)測(cè)的情況和變化。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。提升門店業(yè)績(jī),發(fā)展會(huì)員。xx
中學(xué)生演講稿是表達(dá)自己獨(dú)特想法和情感的重要途徑,它可以幫助中學(xué)生提升自信、表達(dá)能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。小編為大家準(zhǔn)備了一些中學(xué)生演講稿的模板,供大家參考和使用。
通過學(xué)期總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的突破點(diǎn)和成長(zhǎng),為自己樹立信心,堅(jiān)持下去。在寫學(xué)期總結(jié)之前,不妨先看看小編為大家找到的一些學(xué)期總結(jié)范文,或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)
服務(wù)月活動(dòng)可以調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性,增強(qiáng)社會(huì)凝聚力。接下來(lái)是一些服務(wù)月活動(dòng)的實(shí)施案例,希望對(duì)大家在策劃和組織活動(dòng)時(shí)有所啟發(fā)。甲方:乙方:北京__公司甲、乙雙方友
大班教案是教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況所編寫的指導(dǎo)教學(xué)文件。我們搜集了一些優(yōu)秀的大班教案,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。1、練聲:《山谷回音真好聽》、《
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)重要的時(shí)刻,人們可以放松心情,享受家人和朋友的團(tuán)聚。如果您想舉辦家庭聚會(huì)或朋友聚餐,以下是一些適合國(guó)慶節(jié)的美食菜譜推薦。親愛的家長(zhǎng)朋友們:你們好!我
通過這個(gè)月的總結(jié),我意識(shí)到某項(xiàng)工作需要更多的時(shí)間和精力。我整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感。總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基礎(chǔ),有助于建立互信和長(zhǎng)期合作關(guān)系。以下是一些常見的合同協(xié)議案例,希望對(duì)您起到一定的幫助和參考作用。法定代表人:買受人:出賣人、買受人在平等
通過撰寫讀書心得,我們可以將自己的學(xué)習(xí)與思考結(jié)果與他人分享,促進(jìn)交流與共同進(jìn)步。通過閱讀下面這些范文,你可以感受到不同作者對(duì)于讀書心得的獨(dú)特見解和發(fā)人深省的思考
通過讀書心得的寫作,我們可以深化對(duì)書籍內(nèi)容的理解和記憶,并通過不斷地讀書和寫作,不斷提高自己的思辨能力和批判思維。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀書心得范文,供
班主任工作計(jì)劃是指班主任在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生班級(jí)的管理和教育工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的計(jì)劃,它是班主任全面組織和指導(dǎo)班級(jí)工作的基礎(chǔ)和保障。如何撰寫一份高質(zhì)量的班主任工作
轉(zhuǎn)正自我鑒定是在員工轉(zhuǎn)正評(píng)定時(shí),員工根據(jù)自身情況和工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種書面材料,它可以讓員工對(duì)自己的工作有更深入的認(rèn)識(shí)和反思,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。我
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提出建議和共享成果的平臺(tái)。以下是小編為大家收集的一些黨員思想?yún)R報(bào)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:我作為一名
一個(gè)成功的實(shí)施方案應(yīng)該具備可操作性、可持續(xù)性和可衡量性。感謝大家對(duì)實(shí)施方案的關(guān)注,以下是一些實(shí)施方案的范文供大家參考。按照《機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣
入黨積極分子要不斷提高自己的綜合素質(zhì),為今后擔(dān)任黨組織工作做好準(zhǔn)備。以下是關(guān)于入黨積極分子的相關(guān)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。思想?yún)R報(bào)應(yīng)是真實(shí)思想的流
在演講稿中,中學(xué)生可以適當(dāng)加入個(gè)人經(jīng)歷和感受,讓觀眾更加真切地了解自己。在下面這些中學(xué)生演講稿中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些通用的寫作技巧和表達(dá)方式。有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過程進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種書面材料。以下是一些值得一讀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,相信對(duì)大家的寫作能力有所提升。進(jìn)一步了解龍門池城中
通過實(shí)習(xí),我對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)有了更深入的理解和應(yīng)用。在下面,小編為大家精選了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些靈感和思路。。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼20__年
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)的理解和實(shí)踐。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。經(jīng)過學(xué)習(xí)《做研究型教師》、《奠基中國(guó)-教師有愛與職
心得體會(huì)不僅僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒和吸收。【示例文本五】通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、發(fā)展和問題有了更深入的了解,并加深了自我認(rèn)知。
心得體會(huì)的總結(jié)對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和工作具有重要意義,可以幫助我們?cè)谕悊栴}上更加得心應(yīng)手。以下是一些游學(xué)交流的心得體會(huì),他們分享了自己在不同的國(guó)家和文化中的收獲和感
讀書心得是我們與作者對(duì)話和交流的一種方式,通過總結(jié)和概括,我們可以更好地理解和掌握書中的要點(diǎn)和精髓。在下面,小編為大家整理了一些精選的讀書心得范文,希望能夠幫助
心得體會(huì)的文字記錄可以使我們更好地回顧過去并為將來(lái)做出規(guī)劃。在下面的范文中,大家可以看到一些寫心得體會(huì)的常見方法和技巧。一次家訪就是一次讓孩子進(jìn)步的機(jī)會(huì),會(huì)讓一
贈(zèng)與合同的效力取決于各種法律規(guī)定和當(dāng)事人之間的約定。在下面,我們將分享一些關(guān)于贈(zèng)與合同的常見問題和解答。范本贈(zèng)與人(甲方)身份證號(hào)碼:受贈(zèng)人(乙方)身份證號(hào)碼:
銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售人員在一段時(shí)間內(nèi)銷售成果和工作方式的總結(jié)和反思,可以幫助我們找到優(yōu)化的方向。下面是小編整理的一些優(yōu)秀銷售人員的總結(jié)范文,供大家參考。
優(yōu)秀作文的邏輯嚴(yán)密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點(diǎn)和思路。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開,能夠引起讀者的思考和共鳴。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),大年糕
高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,包括散文、議
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,能夠展現(xiàn)出作者的思想深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開,內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來(lái)不同的思考和閱讀體驗(yàn)。
家長(zhǎng)會(huì)可以提供一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái),家長(zhǎng)們可以分享育兒經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。以下是家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議紀(jì)要的內(nèi)容摘要,供各位家長(zhǎng)回顧與參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)朋友們:你們
安全演講稿可以用于各類場(chǎng)合,例如學(xué)校、企事業(yè)單位、社區(qū)等,以達(dá)到普及安全知識(shí)的目的。小編為大家準(zhǔn)備了一些精心挑選的安全演講稿樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v提供一些參
范文范本是一種對(duì)于學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的示例文本,它可以為我們提供寫作時(shí)的靈感和參考。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┬碌乃?/div>
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問題能力的途徑。以下是學(xué)生會(huì)競(jìng)選中一位優(yōu)秀候選人的競(jìng)選演講稿,供大家參考。尊敬的各位老師、同學(xué)們:您們好!我是15號(hào)來(lái)自七
裝修合同是保障雙方權(quán)益的重要文件,其內(nèi)容和執(zhí)行對(duì)于裝修工程進(jìn)行合理、順利進(jìn)行非常重要。以下是小編搜集的一些裝修合同范文,希望對(duì)您起到一些啟示和引導(dǎo)作用。
保險(xiǎn)合同是保險(xiǎn)產(chǎn)品安全、可靠的基石和法定約束的依據(jù)。如果您有任何對(duì)保險(xiǎn)合同范文的疑問,請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系。第一條本保險(xiǎn)合同由保險(xiǎn)條款、投保單、保險(xiǎn)單、保險(xiǎn)憑證
大班教案的編寫應(yīng)注重評(píng)估和反思,以及及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。小編為大家整理了一些大班教案案例,希望能夠?qū)V大教師有所幫助。感受拜年時(shí)的喜慶氛圍。
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己內(nèi)心的一種交流和傾訴,可以幫助我們更好地理解自己的情緒和需求。以下是一些寫作思路和寫作技巧,希望可以對(duì)大家寫思想?yún)R報(bào)有所幫助。尊敬的黨組織:時(shí)光
大學(xué)生入黨意味著要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任,為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。為了幫助大家更好地撰寫大學(xué)生入黨申請(qǐng)書,特別整理了一些范文供大家參考。敬愛的黨組織:
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