畢業典禮是學生結束在學校時光的象征，也是他們迎接新生活的起點。畢業典禮是一個重要的時刻，下面是一些關于畢業典禮總結的范文，希望能夠給大家帶來一些思考和幫助。

大學生畢業典禮的方案范文（17篇）篇一

承辦單位;院團委學生會。

一，活動背景：一年年的過去，我們又要送走一批畢業生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的`時候，讓畢業生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會，讓畢業生有種學院即我家的感覺活動目的與意義：

這是一個個心情的延續，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們……。。

三，活動主題：文明離校活動主題活動時間：xx年7月1日。

四，活動時間活動對象：廣州大學市政技術學院07屆全體專科生以及教師，全院學生，

五，活動對象活動地點：廣州大學市政技術學院報告廳。

六，活動地點活動流程：

七，活動流程。

(一)，活動宣傳。

(二)，活動節目。

(三)，歡送畢業生詳細流程：

八，詳細流程。

(一)活動宣傳流程，1.宣傳內容：1.1)祝福語征集活動，把寫有要對畢業生要說的話(大概a4紙一半大小紙張)對折兩次放入祝福箱里(此祝福箱可自制)，第二天在原攤位抽取五位幸運學生并派發禮品。2)派發宣傳單(有關文明離校)活動時間：畢業典禮前的一個星期左右，下午4點左右。場地布置：1)三套座椅，一套負責祝福語，一套負責祝福箱，一套負責宣傳單，要配置一頂帳篷，在帳篷上橫掛“畢業了，你文明了嗎?”的標語。2)放置精心設計的宣傳木板，該木板要寫清楚畢業典禮的時間，地點，以物換物的時間，地點。該木板一直放置到畢業典禮前夕。3)攤位設在教學樓三岔路口。4)通過廣播站精彩版頭宣傳。1，視屏宣傳途徑：通過內網、微博的轉發進行宣傳宣傳內容：收集畢業生的相片把它制作成視頻，同時融入師生誼，同學情，廣大學生對文明離校的期望，相信未來等主題。

(二)活動節目詩歌朗誦《謝謝您，老師》、舞蹈《母校——我永遠的愛》。

大學生畢業典禮的方案范文（17篇）篇二

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰。

坐落在xx腳下，臨著xx江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業大學xx屆師范學院語教(x)班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(x)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

以班級組織為形式主題畢業晚會。

教室。

2022年x月xx日，晚上。

xx屆語教(x)班全體同學。

老師，領導，班主任及各班班委。

1、2022年x月xx日晚x支持人宣布班畢業晚會活動正式開始。

2、活動第一環節：

(1)熱辣舞蹈。

(2)朗誦畢業詩歌。

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)

3、活動第二環節：

(1)街舞表演。

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓。)

(5)小品《我的青春我作主》。

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。

4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。

大學生畢業典禮的方案范文（17篇）篇三

20xx年的夏天，在我們迎來炎炎烈日的同時，也迎來了這樣一群九零后，他們有的懷揣著夢想，走出高校，走向自己夢寐以求的學府；有的載著夢想歸來，準備在家鄉打拼一番事業。我們作為傳媒專業的學習者，未來傳媒事業的接班人，希望在這個夏天打造一場屬于我們大學生以及高三畢業生的狂歡，放飛夢想，載譽歸來！

1、活動主題：本次活動設置四個主題：回味九零后的童年；演繹高考生和大學生的學習生活；感恩；放飛夢想。

2、活動目的：為了豐富高考生和大學生的暑假生活，培養學生積極向上的情操，增強大學生與高三畢業生在學習生活經驗方面的了解與溝通，彰顯我們山西陽泉的風采，展示我們傳媒專業學生們的學習成果，特此舉辦此次文藝活動。同時服務商家，為提供贊助的商家做一些宣傳性的節目是我們貫穿始終的。

活動時間：20xx年7月30日

活動地點：陽泉新天地購物廣場

1、統一性：為了使本次文藝演出具有九零后藝術的統一特色。

2、特色性：這應該是首次在陽泉舉辦學生的文藝活動，因此不論是對陽泉娛樂業的發展還是學生的娛樂需求都值得期待。

3、加強互動性：面向全體學生朋友，盡可能的展現自己的才華，另外還設有互動環節，可以使盡可能多的朋友參與其中。

4、豐富欣賞性：一些有藝術才能的同學都可以有一個專門展示的機會，有利于讓我們發現更多的藝術天賦者，以便為文藝事業增補力量。

5、贊助企業的贏利性：考慮到目前學生對數碼、娛樂等產品的需求，為所提供贊助的企業進行現場廣告宣傳，助其盈利。

在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動，卻沒有明確的針對人群，導致宣傳不力。而現在正值高考生準備上大學和大學生歸家之際，實際上這些學生群是一塊值得開發與挖掘的市場，也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析，作為放假的學生們，他們也更渴望有一個完全自由組織的活動，只有這樣，他們才能成為活動的主宰，才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。

1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產品。

2、各個板塊的文藝節目與游戲互動，穿插對商家商品的宣傳。

3、主持人宣布晚會結束，全體贊助商家及演職人員合影

聯系場地（與市委宣傳部及有演出場地的商業廣場協調）：

拉贊助（主要針對手機，電腦，數碼產品品牌；ktv；餐廳；美容美發店等商鋪）：

聯系演員（有確定節目或愿意表演的人員）：

表演導演（審節目，指導彩排）：

道具（根據演員需求及舞臺需求）：

服裝（與贊助商協調，或租用）：

化妝（與提供贊助的美容美發店協調）：

舞美（布置舞臺，協調演員，嘉賓的入場離場，及觀眾的秩序）：

宣傳（聯系報社或電視臺等媒體）：

場地的布置：地場的布置必須顯得充滿朝氣，不需要太華麗，簡單、和諧即可。

晚會需要：需要嘉賓席，小禮物，水果等。

參加人員：主辦方，贊助商代表，演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學。

器材、音樂：電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機等。

晚會各節目正在緊急籌備中。

我們將努力完善，衷心希望合作愉快

大學生畢業典禮的方案范文（17篇）篇四

高校學生檔案是記錄學生成長過程的重要信息，體現了學生每個階段的能力和不同的素質。高校的不斷擴招帶來學生人數的增加和學生檔案工作的繁重，這使得高校中一部分輔導員就充當了兼職檔案員。因此，正確分析輔導員管理學生檔案的利弊所在，對于改進高校學生檔案管理工作有著重要的意義。

高校輔導員，兼職檔案員，學生檔案管理。

高校學生檔案是學生走向社會的重要人生履歷。在目前就業競爭激烈的情況下，高校學生檔案作為畢業生的一項重要憑證，有著難以替代的作用。近年來，由于高校的不斷擴招，使得學生人數急劇增加，隨著而來的學生檔案工作日益繁重，這使得高校中一部分輔導員就充當了學校兼職檔案員。作為輔導員來從事學生檔案管理工作，可謂利弊參半。

1、緩解專職檔案員的工作壓力。當前高校檔案信息量劇增，僅依靠有限編制的專職檔案員已是力不從心。專職檔案人員需要集中更多精力在貫徹執行檔案政策法規，規劃全校檔案工作、利用檔案促進高校部門工作，大力收集和開發檔案信息資源。檔案材料的收集、整理、入館之前鑒定就要更多依靠兼職檔案員的力量來完成。建立由輔導員任職的兼職檔案員隊伍，可以最大限度地緩解專職檔案員的工作壓力，促進學生檔案管理工作的完善。

2、提升學生檔案的質量。大學四年里，與學生接觸最多的是輔導員，了解學生最多的是輔導員，與家長接觸最多的是輔導員，輔導員對學生的各項資料文件的來源去處掌握的較清楚。他們最先接觸第一手資料，能夠保證文件材料的齊全、完整、分類科學合理，能更準確判斷文件材料的保存價值。因此，由輔導員來進行學生檔案管理，可以迅速快捷的收集各類材料，補充完善學生的各類檔案資料，從而提升學生檔案的質量。

3、有效促進學生管理工作。學生檔案記錄了學生在校期間的學習、生活、各種社會實踐、家庭社會關系和經濟狀況。輔導員可以充分借用這些信息來進行學生管理工作。例如每學年結束，輔導員可以利用學籍表上的相關信息對學生進行分析比較，表揚先進鼓勵落后，以促進良好班風學風的建設。

1、學生檔案管理意識不強。樹立和強化檔案意識是做好檔案工作的前提和基礎。但是由于輔導員平時承擔著大學生思想政治教育、心理輔導、學生生活指導、就業指導等工作，平時幾乎沒時間進行學生檔案管理。再加上輔導員的檔案管理工作只是作為兼職工作來進行，在提升職務和職稱方面相對滯后于專業人士，使得作為兼職檔案員的輔導員工作積極性不高，不重視該項工作，一般從新生入校到畢業，只有在畢業生離校時才集中整理一次[1]。學生檔案長期無人查閱，很多應該及時歸檔的材料都沒有被裝入，學生檔案里只是收集了一些最基本的資料，很多能反映學生個性與特長的材料都未被歸檔，從而使得學生檔案“千篇一律”，不能全面反映出學生的狀態和全貌。

2、規章制度不健全導致責任不清。受傳統“重教學、輕管理”的教學理念的影響，部分高校忽視管理隊伍的建設，尤其是作為兼職檔案員的這些輔導員的管理。高校輔導員的本職工作是進行大學生思想政治教育，在監督考評上也主要是以輔導員的考核標準進行考核，與檔案管理牽涉不大，這就使得許多作為兼職檔案員的輔導員游離于檔案管理行列之外，究其原因，是沒有制定明確的規章制度，沒有給這些兼職檔案員一個明確的責任與分工，說明哪些事該干，哪些事不該干[2]。

3、輔導員檔案管理業務技能不過硬。作為一名合格的檔案管理者，需要具備相關的政治素質、業務素質及與時俱進的創新素質。但是由于輔導員最初不是作為檔案員進行培訓與管理的，使得他們檔案管理素質在不同程上存在欠缺。再加上學校在監督與培訓這些兼職檔案員時力度不夠，一些輔導員沒接受過專業的檔案管理方面的教育，連基本的檔案知識都不具備就“上崗”，管理理念陳舊落后，管理方法比較傳統，一切按經驗辦事，缺少創新意識和創新欲望。

上述原因直接造成了學生檔案質量的下降，也間接造了成學生尤其是畢業生對自己的人事檔案不重視。學生檔案管理中存在的問題直接帶來了畢業生檔案的不齊全，不規范，等到用人單位審查時發現問題多多，從而耽誤畢業生的一系列事情，影響畢業生就業。

通過上述分析，我們應看到，高校輔導員作為兼職檔案員進行學生檔案管理可謂是各有利弊。但是，現如今學生數量的不斷增加和學生檔案的日益重要又讓我們不得不利用輔導員這一群體來進行學生檔案管理。因此，如何充分有效地利用輔導員進行學生檔案管理應是每一所高校都應考慮的現實問題。

1、制定詳細規章制度明確責任分工。

學生檔案管理存在的問題之一就是責任不清，而責任不清的一個重要原因就是缺少明確的規章制度來給兼職檔案員一個明確的責任分工。輔導員作為兼職檔案員往往太忙，時間不夠用，為了完成相應任務，找一些人幫忙，敷衍了事，造成了學生檔案收集、整理的不全面、不規范。因此，制定詳細的規章制度來明確輔導員作為兼職檔案員的責任分工，那樣輔導員就不是“身兼數職”，在規定時間完成規定的任務，從而使得歸檔更加快捷與通暢，也減輕了輔導員的負擔。

2、增大學生檔案管理監督和培訓力度。

學校相關部門監督和培訓不到位也是導致輔導員忽視學生檔案管理的一個方面。定期開展檔案講座，宣傳檔案的重要性，這有利于提高輔導員對檔案的認識。定期對學生檔案進行檢查，有利于督促輔導員及時進行歸檔，查漏補缺，提高學生檔案的利用率，把“死”的檔案變“活”[3]，從而更好地為廣大師生服務。定期進行業務培訓，組織檔案員尤其是兼職檔案員進行學習交流，相互取長補短，增強檔案員尤其是作為兼職檔案員的輔導員的業務素質。

3、輔導員不斷提升自身業務素質。

從輔導員自身角度來說，除了通過參加學校的各類培訓學習來提升自身素質外，也需要自己主動學習和改進管理方法。“工欲善其事，必先利其器”[4]，輔導員應主動加強自身學習，具備基本的職業道德和檔案管理知識。同時，輔導員也應不斷增強創新意識，更新傳統的檔案管理方式，結合本校實際注意收集那些能體現學生實踐能力、思想品德、政治素質等方面的材料，增加學生心理、信用、個性、和特長等檔案資料，使學生檔案準確、客觀地反映學生的綜合素質與現實表現，真正反映出大學四年學生的成長過程。

4、加強學生對自身檔案的認識與重視。

學生檔案管理存在的一些問題中，也有一些是因為畢業生自身對檔案的重視程度不夠引起的。因此，加強對學生的檔案教育非常有必要。在新生入學之初，輔導員可以利用新生建檔的時機向學生宣傳相關的檔案知識，讓學生在一進入大學就意識到檔案的重要性。通過相關教育讓學生在思想上、行動上對檔案重視起來，并協助輔導員班主任進行檔案材料的收集與整理，等到畢業時輔導員整理起來就能得心應手。學生參與相關檔案的收集與整理，一方面有利于減輕相關工作人員的負擔，另一方面也能讓學生意識到檔案的重要性，不斷完善自身檔案材料，在畢業時得到一個真實、全面、個性的自我。

學生檔案管理工作非一朝一夕之事，它是一個連續不斷的過程。作為兼職檔案員的輔導員，如何充分合理地利用時間與資源進行學生檔案管理，并依托學生檔案管理來促進學生管理工作，也是體現自身工作能力與素養的一個重要憑借與依托。因此，輔導員需要不斷提升自身素質，在圓滿完成專職工作的同時，做好兼職檔案員這一時代賦予我們的任務。

[1]江歆楠。學生檔案管理的問題和對策[j]。中國科技博覽，2010,(17)：251.

[2]陳燕。淺談高校檔案管理人員綜合素質的提高[j]。科技創新導報，2008,(3)：183.

[4]官莉萍。對輔導員做好高校兼職檔案員的若干思考[j]。安徽文學（評論研究），2008,(5)：270.

大學生畢業典禮的方案范文（17篇）篇五

草根的春天。

選題原因：我們當代大學生早已經不是所謂的天之驕子，但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑，我們要正確的認識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根，但是我們已經在不見陽光但是營養豐富的地下吸取了足夠的養分，只待春天，我們就會破土而發。

我們就是丑陋的根，但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹，成為一切為春色添彩的亮麗風景。為了這個目標，我們將傾盡一生，為之奮斗!

三、典禮目的。

四、典禮籌備。

1、節目規劃組。

組長：張志顯。

組員7名(包括四名主持人)。

本組主要對典禮的節目進行篩選，安排節目的出場順序，以及編寫主持語等。

2、會場組。

組長：茍云。

組員7名。

本組主要負責典禮會場的布置，領導在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序。

3、后勤組。

組長：李建玉。

成員7名。

本組主要負責典禮各種需要品的購買，演出道具的借還以及其他相應的后勤工作。

4、宣傳組。

組長：張建偉。

組員6名。

本組主要負責典禮的宣傳、海報制作及會場布置。

5、秘書處。

處長：王娜。

組員4名。

本組主要負責對各位院、系領導以及重要來賓進行邀請。

6、機動組。

組長：范文穎。

組員5名。

本組主要作為典禮的機動力量，為各組提供人力、技術支援。

五、典禮形式及內容。

典禮主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現。

六、典禮前的準備。

1、燈光、舞美就位。

2、典禮會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。

3、分劃好領導座次以及各班級座位，保證椅子、桌子及各種必須物品數量足。

4、在觀眾及來賓入場口的專門服務人員就位，指引和指導觀眾入場、歸座。

七、典禮流程。

1、入場(入場時播放歌曲《青春紀念冊》)。

2、全體就坐，典禮正式開始。

3、主持人宣布典禮開始。

4、開始典禮的文藝表演。表演節目單如下(按演出順序排列)：

5、請領導講話(內容略)。

6、請畢業生代表講話(內容略)。

7、位畢業生辦法畢業證和學位證。

注：(1)各班級出場順序：06法本一班、06法本二班、07法專班。

(2)在各班級出場時，主持人對各班級做簡要的介紹(四或三年中在校表現以及取得的成績)，并在本班同學領取畢業證時在大屏幕播放為該班制作的dv。

(3)由相關領導為其辦法畢業證和學位證。

8、照畢業照。

9、主持人宣布典禮結束。

10、退場(退場時播放《美好的青春舞曲》)。

八、典禮事項。

1、典禮主辦：法律系團總支學生會。

2、活動場地：大學生活動中心。

3、典禮顧問：徐主任張老師仙老師。

4、典禮執行：法律系團總支學生會文藝部。

5、典禮時間：xx年6月。

九、應急預案。

1、準備好的節目出現不能正常出演時，直接進行下一個節目。

2、場地出現供電故障時，全體工作人員維持典禮秩序，并馬上讓校工進行修復。(如不能修復，宣布典禮推遲出演)。

大學生畢業典禮的方案范文（17篇）篇六

我們xx學院將送走第xx屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業典禮，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰。

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學xx屆xx學院xx班全體學生的畢業典禮，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的xx屆xx學院xx班全體的學生舉行一個餞行典禮。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的`參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！

以班級組織為形式主題畢業典禮。

xx教室。

xx年xx月xx日。

xx班全體同學。

老師，領導，班主任及各班班委。

xx年xx月xx日。宣布班畢業典禮活動正式開始。

活動第一環節：

（1）熱辣舞蹈表演表演者：xx。

（2）朗誦畢業詩歌表演者：xx。

（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xx。

（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。

活動第二環節：

（1）街舞表演表演者：xx。

（2）誦讀學生作品。

（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx。

（4）畢業宣誓。

（5）小品《我的青春我作主》表演者：xx。

（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》。

主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。

大學生畢業典禮的方案范文（17篇）篇七

草根的春天。

選題原因：

我們當代大學生早已經不是所謂的天之驕子，但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑，我們要正確的認識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根，但是我們已經在不見陽光但是營養豐富的地下吸取了足夠的養分，只待春天，我們就會破土而發。

我們就是丑陋的根，但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹，成為一切為春色添彩的亮麗風景。為了這個目標，我們將傾盡一生，為之奮斗!

1、節目規劃組

組長：xxx。

組員x名(包括x名主持人)。

本組主要對典禮的節目進行篩選，安排節目的出場順序，以及編寫主持語等。

2、會場組

組長：xxx。

組員x名。

本組主要負責典禮會場的布置，領導在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序。

3、后勤組

組長：xxx。

成員x名。

本組主要負責典禮各種需要品的購買，演出道具的借還以及其他相應的后勤工作。

4、宣傳組

組長：xxx。

組員x名。

本組主要負責典禮的宣傳、海報制作及會場布置。

5、秘書處

處長：xxx。

組員x名。

本組主要負責對各位院、系領導以及重要來賓進行邀請。

6、機動組

組長：xxx。

組員x名。

本組主要作為典禮的機動力量，為各組提供人力、技術支援。

典禮主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現。

1、燈光、舞美就位。

2、典禮會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。

3、分劃好領導座次以及各班級座位，保證椅子、桌子及各種必須物品數量足。

4、在觀眾及來賓入場口的專門服務人員就位，指引和指導觀眾入場、歸座。

1、入場(入場時播放歌曲《青春紀念冊》)。

2、全體就坐，典禮正式開始。

3、主持人宣布典禮開始。

4、開始典禮的文藝表演。表演節目單如下(按演出順序排列)：

5、請領導講話(內容略)。

6、請畢業生代表講話(內容略)。

7、位畢業生辦法畢業證和學位證。

注：(1)各班級出場順序：法本一班、法本二班、法專班。

(2)在各班級出場時，主持人對各班級做簡要的介紹(四或三年中在校表現以及取得的成績)，并在本班同學領取畢業證時在大屏幕播放為該班制作的dv。

(3)由相關領導為其辦法畢業證和學位證。

8、照畢業照。

9、主持人宣布典禮結束。

10、退場(退場時播放《美好的青春舞曲》)。

1、典禮主辦：法律系團總支學生會。

2、活動場地：大學生活動中心。

3、典禮顧問：x主任x老師x老師。

4、典禮執行：法律系團總支學生會文藝部。

5、典禮時間：2022年x月。

1、準備好的節目出現不能正常出演時，直接進行下一個節目。

2、場地出現供電故障時，全體工作人員維持典禮秩序，并馬上讓校工進行修復。(如不能修復，宣布典禮推遲出演)

大學生畢業典禮的方案范文（17篇）篇八

精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來!

二、典禮內容及性質。

名稱：追憶往昔，展望未來——xx管理學院畢業季大型歡送會。

主題：回收，展望，感恩，奮斗。

形式：

1、領導講話。

2、學生代表講話。

3、節目表演。

4、畢業生大合唱。

地點：大禮堂。

時間：xx年6月初。

參與對象：管理學院全體畢業生，學校及學院各級領導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹。

三、典禮性質。

主辦單位：院團委。

承辦單位：院學生會社團聯合會。

協辦單位：各系學生分會。

贊助商：xxx。

顧問：xxx。

指導老師：馬楠。

主要負責人：xxx。

四、前期籌備。

贊助：4月17日到5月18日。

主持人選定：5月15日之前選定。

節目篩選：5月23日。

彩排：5月28日。

正式演出：5月30日。

后期制作:6月中旬完成。

光碟制作及視頻公開發布在學校網站，相思湖網站及其他兄弟院校網站。

五、典禮流程。

(一)準備工作。

2點所有節目彩排。

5點到7點演員化妝。

7點開始入場。

7點30入場完畢。

(二)典禮開始。

1、典禮視頻播放。

2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領導，宣布典禮開始。

3、學校領導致辭。

4、學生代表發言。

(三)典禮開始。

1、開場舞。

2、典禮節目。

3、主持人宣布閉幕。

4、共同歡唱校歌。

(四)結束階段。

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。

2、相關領導嘉賓，演員合影留念。

3、工作人員清場。相關物品歸還，最好收尾工作。

六、工作組人員。

1、外聯組。

組長：xxx。

組員：xxx。

主要責任：典禮資金的贊助及為贊助商進行典禮的介紹;典禮前期橫幅的懸掛及保護，后期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。

2、后勤組。

組長：xxx。

組員：xxx。

主要責任：演出物品的`采購和相關事宜的服務，節目單的制作，人員座位的安排，相關物品的擺放，飲食的保障。

3、舞臺組。

組長：xxx。

組員：xxx。

主要責任：舞臺搭建，桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝。

4、宣傳組。

組長：xxx。

組員：xxx。

5、籌備組。

組長：xxx。

組員：xxx。

主要責任：完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設計。

及臺詞審核;負責節目的編排及典禮全流程的銜接;準備好典禮所需的一切服裝道具。

6、演出服務組。

組長：xxx。

組員：xxx。

7、秩序維護組。

組長：xxx。

8、禮儀組。

組長：xxx。

組員：組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定)，保證典禮的禮儀服務，相關領導嘉賓的接待。

七、經費預算。

資料費：臺簽、文件的打印、邀請函200元。

宣傳費：橫幅(3幅)、海報(2張)200元。

會場裝飾材料費：鮮花、氣球、等300元。

榮譽證書：300元。

光碟制作：600元。

化妝品：500元。

茶水飲料費：300元。

照片洗印費：100元。

其他未知費用：300元。

共計：2800元(不包含服裝租借費)。

經費來源：學校撥款及贊助商提供。

八、應急預案。

(一)停電應急方案：

1.若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布典禮改天舉辦。

2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布典禮改天重新舉行;在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布典禮閉幕。

3.停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

(二)節目應急方案。

臺上一個節目演出時，其后兩個節目做好候場，前一節目由于各種原因無法按時演出時，下一節目即時跟進。

九、典禮后期工作。

1.清理場地及設備的歸還。

2.影片的制作及視頻的放映。

3.相關部門的簡報。

大學生畢業典禮的方案范文（17篇）篇九

活動時間：20xx.07.01上午。

前期準備：

1.每班制作2塊班級展牌，內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用word編輯，完成后傳到ftp―德育處―畢業典禮，以班級名命名，6.25日前完成，學校統一制作。（各班班主任負責、德育處統籌）。

2.學校展板8-10塊，內容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……6.25日前完成。（黨政辦）。

3.提前通知畢業生7:30到校，自行車停放在校門外，沿著校園圍墻放。（九年級班主任）。

4.拉線阻止社會車輛停放（總務處）。

5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率（九年級班主任）。

6.每班準備一本班級留念冊（九年級班主任）。

7.提醒學生可帶相機、禮物留念等（九年級班主任）。

8.活動方案（德育處草擬，校長室審核）。

9.字母、標語（黨政辦）。

10.6月21日四點，召開九年級班主任、班長會（德育處）。

活動安排：

模塊一：成長見證――歡呼，我們畢業啦！（擬8:00-9:00）。

地點：大操場。

主持：朱重渝、王博然。

1.宣布畢業典禮開始，升國旗奏國歌（主持人）。

2.校長致辭（繆永根）。

3.宣讀畢業生名單（潘金城）。

4.校長頒發畢業證書（繆永根）。

5.教師代表發言。

6.學生代表發言。

7.家長代表發言。

相關工作安排：

1.主持人培訓、主持臺詞、各環節過渡音樂、背景音樂（黃娟）。

2.背景設計、制作（德育處）。

3.舞臺搭建（司令臺前）、盆栽、音響布置（總務處）。

4.發言席、鮮花布置、畢業證按班級用彩帶扎起來（黨政辦）。

5.教師代表、學生代表、家長代表安排（朱新明）。

6.國旗準備、學生升旗安排（殷長軍）。

7.音響、音樂配合（潘小金）。

8.學生班級區域劃定（王華）。

9.學生集合組織（學生整隊帶凳子）（各班班主任）。

10.拍照、攝像（朱新明、黃延偉）。

模塊二：校園留影――定格校園和我們的精彩（擬9:00-9:30）。

活動場地：校園各處。

活動形式：學生自由活動（班主任提醒注意安全）。

具體安排：各班從操場有序撤回教室，班主任交代后，各班學生分頭自由活動，邀請老師同學在校園內合影留念。

1.各班簽寫青春紀念冊。

2.師生歡聚，臨別贈言（班主任邀請各科任教師進班）。

3.發放畢業證書。

4.衛生打掃，教室整理、關鎖門窗。

具體安排：九年級各班分時段放學（10:10――五樓班級10:20――四樓班級10:30――三樓班級）學生沿紅毯一路前行，班主任、科任教師、學校行政在西大道沿途歡送學生。家長在圓拱花門外迎接。

相關工作安排：

1.沿途拍照、攝像（朱新明、黃延偉）。

2.走道布置：10點前，鋪設好后五樓教學樓前、西大道的紅地毯，沿路擺放好3.班級、學校宣傳展牌、搭建好圓拱花門（總務處、德育處）。

4.校園音樂播放（殷長軍）。

5.校園新聞擬寫上傳（黃娟）。

大學生畢業典禮的方案范文（17篇）篇十

幼兒園的快樂時光。

1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2．讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的.情感。

3．通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業班幼兒才藝展示。

6月26日上午9:00——10:00。

幼兒園音體廳。

畢業班師生及大班家長。

1.制作活動背景ppt、幼兒制作邀請函。

2.制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園音體廳門口。音體廳內用氣球裝飾。

3.制作畢業班《幼兒園生活花絮》ppt，畢業班教師提供素材（從剛入園到大班三年的照片集）。

4.準備音響設備、攝像機、照相機等。

5、活動背景音樂《恩典》。

1.許暉負責活動方案、主持稿撰寫以及ppt制作。

2.各班教師負責節目排練，提供幼兒照片。

3.車瑩瑩負責小主持人主持，小主持人各班一名幼兒。

4.活動前一天全體教師共同進行場景布置。

5.攝像攝影：外聘專業人士或園內教師。

6.音響：后勤教師張健。

1.開場音樂《放飛夢想》主持教師出場。

2.小主持人出場。

3.園長致辭。

4.家長代表致辭。

5.節目表演。

6.結束：音樂（合唱——友誼地久天長）。

節目單：

1.大一班男孩子詩朗誦《畢業詩》。

2.大二班舞蹈《陽光海灘》。

3.大三舞蹈《印度女孩》。

4.大四班舞蹈《快樂你懂的》。

5.大三班舞蹈《倍兒爽》。

6.大一班舞蹈《太陽媽媽》。

7.教師詩朗誦《永遠的守巢人》。

8.大合唱：《畢業歌》。

大學生畢業典禮的方案范文（17篇）篇十一

通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

20xx年5月30日下午4：00—6：00。

全體師生。

旗臺前廣場。

全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時，循環播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領導、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。

3、郝校長致辭。

第一篇章——“同學緣”

1、合唱《同一首歌》（唱完后不下場）。

2、學生代表發言（此發言主題為抒發同窗之情）。

3、合唱《送別》（長亭外）。

過渡節目：體現合作的集體舞《兔子舞》。

第二篇章——“父母恩”

1、家長代表發言（此發言主題為對孩子的期望）。

2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。

3、九年級優秀畢業生頒獎（7位家長為孩子頒發證書，孩子集體向家長鞠躬）。

過渡節目：男生舞蹈模仿秀。

第三篇章——“師生誼”

1、教師代表發言。

2、詩朗誦《六月禮贊》（由教師和學生共同完成）。

3、學生代表上臺向班主任老師（11位）獻花。背景音樂：《長大后我就成了你》。

第四篇章——“母校情”

1、小合唱《放心去飛》。

2、高三優秀畢業生（16人左右）上臺領證書。（校領導頒發）。

3、九年級優秀畢業生上臺與高三優秀畢業生一起代表全體畢業生宣讀畢業誓詞。

7、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。（合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱，最后噴花彩帶）。

大學生畢業典禮的方案范文（17篇）篇十二

1、總協調、活動策劃、主持稿（李少林）

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡（楊潔）

3、畢業感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言（各班主任）

4、演出節目（各班主任、科任老師）

5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作（張彩云）

6、選拔、培訓主持人（何春玲）

7、六年級20名學生獻花（李曉琴）

8、帶領學生給母校獻禮（趙莉萍）

9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐（余鳳）

10、新聞稿（曠文虹）

11、教師寄語（周振鋒）

12、拍照、催場（劉欣）

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒（朱建名）

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

大學生畢業典禮的方案范文（17篇）篇十三

一、主題:感恩教育(放飛理想告別母校師恩難忘)。

二、時間:6月日。

三、地點:五樓會議室。

四、邀請嘉賓：各位校長教導處主任每個年級優秀學生代表。

五、參加人員:六年級任課教師、六年級三個班學生。

六、活動準備:。

(1)主持人:。

(2)布置會場紅幅dd“放飛理想告別母校師恩難忘”

(3)各班排演節目。

七、活動的目的:。

1、六年的小學生活對每個人來說都是十分難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，透過隆重而有好處的畢業典禮來回顧六年來的學習歷程，展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、透過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種禮貌，感恩是一種品德，更是一種職責。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

3、透過畢業典禮讓學生明白老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳讓學生用自己虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”

八、活動過程:。

(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。

(二)“放飛理想告別母校師恩難忘”健小-小學畢業生畢業典禮此刻開始。介紹嘉賓。

(三)全體起立，奏唱國歌。

(四)領導代表講話。

李校長向畢業生致辭。

(五)、放大成長的歷程。

1、成長的歷程(詩朗誦)(六三班)。

2、難忘母校生活。

1)優秀畢業生代表發言。

2)校園歌曲小聯唱(六三班)。

3)畢業感言(每個班級一位學生代表3-5句話)。

(六)、解讀愛的真諦。

1、我深愛的老師(主持人或是各班學生代表對畢業班老師白描，一一請到臺上。)。

2、學生獻花(齊唱歌曲：感恩的心)。

3、全體畢業生起立：三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)。

4、師生合作詩朗誦。

5、向母校贈送畢業留念禮物。

(七)、帶著祝福上路。

1、家長的囑托。

2、年級合作詩朗誦《再見了，母校》。

3、畢業班老師畢業寄語。

4、合唱：《健康校歌》。

5、教導主任公布畢業生名單。

6、畢業班老師們群眾為學生頒發畢業證書(以班級為單位，每班30秒展示)。

(播放背景音樂)德斯基進行曲。

7、發博士帽，年級合照畢業照。

(八)、宣布活動結束。

大學生畢業典禮的方案范文（17篇）篇十四

各位領導、老師們、同學們：

今天，我們在這里隆重集會召開中學20xx屆初中畢業典禮，首先，我介紹參加畢業典禮的學校領導和老師。

參加本屆初中畢業典禮的有：

下面，我宣布：中學201z屆初中畢業典禮現在開始!

奏國歌。請全體起立!

請坐下。

由孟主任宣讀中學20xx屆畢業生名單及優秀畢業生名單。

中學校長為畢業生頒發畢業證書。

中學王順艷校長為優秀畢業生頒發優秀畢業證書。

請畢業生代表同學發言。

畢業生代表向學校贈送畢業紀念品。

請教師代表致畢業賀詞。

請畢業班全體教師依次向畢業生作臨別贈言。

請王校長向畢業生作畢業贈言并代表學校向畢業生贈送畢業紀念品。

請畢業生全體起立，進行畢業宣誓。

我們是中學20xx屆畢業生，

今天向母校莊嚴宣誓：

銘記校風校訓，

發揚優良傳統，

不忘恩師教誨，

爭做時代精英，

今天我為母校自豪，

明天母校為我驕傲!

領誓人：20xx屆畢業生

(宣誓人：20xx屆畢業生xx)

(請坐下)

全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業生。《歌聲與微聲笑》

同學們：今天的畢業典禮是20xx屆初中畢業生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業;今天的畢業典禮同時也是20xx屆初中畢業生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對中學學校的大力支持!

現在我宣布：中學20xx屆初中畢業典禮到此結束!

大學生畢業典禮的方案范文（17篇）篇十五

主持人： 主持稿：

合：各位同學，各位老師，大家上午好！

雷家店中心小學20xx屆學生畢業典禮現在開始！全體起立，奏國歌！

請坐！

甲：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業典禮，相信大家的心情一言難盡，小學畢業典禮方案。回想6年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙：在這6年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

甲：在這6年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。

合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業學生的名單！

乙：有請教導主任為全體畢業生頒發畢業證書。

甲：在這6年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。

（趙老師發言） （見“附件1”）

甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。

甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——6（2）班的 同學發言。

（見“附件2”）

乙：謝謝 同學代表的發言，她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：我們即將畢業，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

乙：請欣賞詩朗誦《告別母校》，由 表演。

（見“附件3”）

甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發的希望田野。

乙：請欣賞 。

甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。

乙：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

甲：下面請欣賞 同學的相聲《 》，以表達他們對母校的依戀！

甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙：讓我們用勤勞的手去編織。

甲：請欣賞由 為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

（見“附件4”）

甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由 為我們帶來的小品《 》，大家掌聲歡迎。

乙：轉眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里，愿我們的同學都自由徜徉，健康發展。請聽 的二重唱《 》。

甲：掌聲有請 同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

（見“附件5”）

甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。

乙：請聽 同學代表我們全體畢業生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。

（見“附件6”）

甲：同學們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節。

乙：同學們，今天我們是百年老校的學子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌

甲：6年了！無形中，我們已經與雷小的校園渾然一體！雷小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃！今天，我們依然是雷小的學生，明天，我們將是社會的棟梁！畢業在即，同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西，規劃方案《小學畢業典禮方案》。下面請 代表同學們為母校獻上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。

乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀！

（校長寄語）

（見“附件7”）

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：同學們，我們今天是莘莘學子。

乙：明天是社會的棟梁。

甲：今天我們是歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國家的主人。

合：讓我們齊聲合唱《畢業歌》。

合：20xx屆畢業生畢業典禮到此結束。愿同學們都有一個精彩的未來！

大學生畢業典禮的方案范文（17篇）篇十六

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的20xx屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

以班級組織為形式主題畢業晚會。

xxx教室。

老師，領導，班主任及各班班委。

1、活動第一環節：

(1)熱辣舞蹈表演。

表演者：

(2)朗誦畢業詩歌。

表演者：江沫晨。

2、活動第二環節：

(1)街舞表演。

表演者：夏末，肖勁，王熙。

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。

表演者：李飛。

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)。

(5)小品《我的青春我作主》。

表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝。

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。

3、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。

大學生畢業典禮的方案范文（17篇）篇十七

根據學校工作整體部署，經研究決定，定于20xx年x月x日舉行20xx屆畢業生畢業典禮，為切實做好畢業典禮相關工作，特制定本方案。

回憶成長感恩

待定

報告廳

六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導（初中領導）

五、準備工作：

視頻制作，搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

【回憶篇】

（開場舞《good boy》六4班）

1：尊敬的各位領導，敬愛的老師們，

2：親愛的爸爸媽媽、同學們，

合：大家好！

1：歡迎蒞臨xx小學20xx屆畢業典禮活動現場。

2：畢業，是一個沉重的動詞；

1：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞；

2：畢業，是感動時流淚的形容詞；

1：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

（播放xx校園生活集錦片段）

2：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高；

1：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；

2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養的少年，

1：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡；

2：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨；

1：在xx的校園里，我們編織著五彩的夢幻；

2：在xx的校園里，我們邁出了人生的第一步。

1：同學們，我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象，每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。

2：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望！大家掌聲歡迎。

（校長致詞）

【成長篇】

1：我們將銘記校長的每一句教導，不辜負校長對我們的殷切希望！

2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了

合：光榮的小學畢業生！

1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！

2：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！

1：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！

（舞蹈《青春畢業冊》六2班）

2：親愛的同學們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。

1：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

2：今日的嫩枝，將抽發出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

1：同學們，畢業不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。

2：同學們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進！

（歌曲串燒《勵志少年·畢業篇》）

穿插優秀畢業生頒獎

【感恩篇】

1：六年的時光轉眼而過，到了分別的時刻。此時，我們有千言萬語想要傾訴！

2：此時，我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕！

（大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》）

穿插隊員代表送老師、父母鮮花。

1：人的一生會遇到很多人，在東小這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。

2：此時此刻，他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。

（大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的.話》）

1：父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無盡的愛與祝福。

2：或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了不可替代的生命。

1：父母為我們撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛。

2：在今天這個特別的日子里，我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

（大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》）

1：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。

2：來吧，親愛的同學，讓我們以青春的名義宣誓：

（牢記父母期盼，不忘恩師教誨；誠實守信，勤奮學習；今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。）

1：同學們，讓我們最后一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂。

2：讓我們共同感謝老師，祝您身體健康，事事如意。

（校歌音樂起，全體齊唱，在背景音中，每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。）

（在音樂和送祝福中，主持人道別）

1：同學們，讓我們牢記：

合：（大屏幕打出）今天，我們以xx為榮！明天，xx以我們為榮！

2：20xx屆畢業典禮到此結束，老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。