優(yōu)秀的作文語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，要避免使用過(guò)于復(fù)雜或模糊的詞語(yǔ)，要注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確度。我們特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。

成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇一

童年的記憶就是浩瀚的大海，一件件事就是一朵朵小浪花。哪朵小浪花最有趣?當(dāng)然還是在老家取蝦籠。

傍晚，太陽(yáng)快要落山了，外婆叫我去取蝦籠。我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高。以前只見(jiàn)過(guò)外婆和奶奶取過(guò)蝦籠，這次我獨(dú)自去體驗(yàn)體驗(yàn)，能不高興嗎?于是，我扛上竹竿，拎著桶子，雄赳赳地出發(fā)了。

來(lái)到鄰居家的池塘邊，只見(jiàn)水面散落著幾塊手掌大小的泡沫，上面掛了個(gè)鉤子。一看便曉得下面有蝦籠。我伸出了竹竿提籠子，怎么都提不上來(lái)，嘗試了次后，終于用了九牛二虎之力提出水面。把籠子提上岸，我便迫不及待的解開(kāi)籠繩往里一瞅，哇!有好幾十只小蝦米在籠里活蹦亂跳。它們不斷把水濺到我臉上，還舞著那一對(duì)小鉗子，向我“示威”。有什么了不起，晚上就把你們炒了吃了。然后不屑的把那十幾只蝦米扔到桶里，醞釀醞釀晚上如何對(duì)它們實(shí)行“打擊式報(bào)復(fù)”。

又是幾只蝦籠被我提上來(lái)，累的我上氣不接下氣，洪荒之力都快逼出來(lái)了。我也只能說(shuō)：“真是看人挑擔(dān)不用力”

五只蝦籠?不是三只嗎!我便開(kāi)啟“鷹眼”，在水面上搜尋起來(lái)，找了不久后，終于在一片蘆葦叢中找到了。是被兩根蘆葦稈子卡住了，我便用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿裝有小鐵鉤的那一頭勾住泡沫塊上的小鉤子，先是使勁往上拉。但由于杠桿原理，阻力臂遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)于動(dòng)力臂，所以用的力要大許多。意識(shí)到這一點(diǎn)，我盡力地向泡沫塊靠近，一邊靠近一邊增加動(dòng)力臂長(zhǎng)度。到了合適的地方時(shí)，用力一拉，哈!沉甸甸的蝦籠終于被我拉上來(lái)了。

雖然太陽(yáng)的一大半邊已經(jīng)被西邊的太陽(yáng)遮住了，雖然東邊的暮色已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地織了起來(lái)，可我記憶的大海又有了一朵漂亮的小浪花。

成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇二

當(dāng)你突然中獎(jiǎng)五百萬(wàn)，你會(huì)欣喜若狂，今夜無(wú)眠。當(dāng)你意外收到一束玫瑰，你會(huì)受寵若驚，夢(mèng)醒楊柳湖畔。這是你在享受著獲得的快樂(lè)。

其實(shí)，給予也是快樂(lè)的。它并不比獲得的快樂(lè)平淡。

一個(gè)人幫助另一個(gè)人，這是很平常的事。每個(gè)有行為能力的人，只要我們?cè)敢猓涂梢韵硎苤渲刑N(yùn)含著的如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)的快樂(lè)。

放學(xué)路上，一位師傅正彎腰弓背吃力地拉著煤車(chē)上坡，你跑上前去助一臂之力。師傅回過(guò)頭來(lái)朝你笑笑，道聲“謝謝”，你的感覺(jué)如何呢?你不覺(jué)得心中似乎有一串綠色的風(fēng)鈴在呼喚嗎?這就是你在享受著給予的快樂(lè)。

昨天，我在菜市場(chǎng)旁，看見(jiàn)一盲疾少年正彈琴賣(mài)唱，細(xì)看他琴邊的字條，得知他四歲時(shí)眼疾失明，不愿向命運(yùn)屈服，才苦學(xué)盲文彈琴賣(mài)唱。我毫不猶豫地盡了自己的微薄之力。我欣賞這樣身殘志堅(jiān)的精神。我感到了快樂(lè)。

人們常說(shuō)：與人玫瑰，手有余香。這正是對(duì)給予所能帶來(lái)快樂(lè)的高度概括。在人生的旅途中，我們需要獲得更需要給予。朋友們，學(xué)會(huì)給予吧，瀟灑地給予吧!讓我們?cè)诮o予中享受快樂(lè)。

成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇三

我從小小的我，漸漸的長(zhǎng)的大了。

媽媽說(shuō)，我剛生下時(shí)，就有八斤重，是個(gè)大胖小子，雖然胖，但頭也不過(guò)才和姨姨的手掌那么大，真小呀！

慢慢的我學(xué)會(huì)了坐，走，跑，還學(xué)會(huì)了說(shuō)話。不過(guò)，我學(xué)說(shuō)話可是費(fèi)了很大的勁的。

看看我現(xiàn)在，我都是一年級(jí)的小學(xué)生了。

升了一年級(jí)，我終于分清了b和d，p和q。不僅認(rèn)識(shí)了所有的拼音，還學(xué)會(huì)了寫(xiě)。我現(xiàn)在都可以自己去讀自己喜歡的書(shū)了。

我也學(xué)會(huì)了寫(xiě)很多的字。

過(guò)了一個(gè)年，我又長(zhǎng)大了一歲。

老師說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了一歲，寫(xiě)的字都有了進(jìn)步了，要好好努力啊”

媽媽說(shuō)：“我小兒子，又長(zhǎng)大一歲，會(huì)自己整理自己的東西了，而且還學(xué)會(huì)了自己洗臉洗頭了，學(xué)習(xí)也變的自覺(jué)了，又認(rèn)真了”。

媽媽說(shuō)，都能吃一碗飯了，真是長(zhǎng)的好快呀！

哈哈哈哈，我真的長(zhǎng)大了，我漸漸的再長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)中的我是快樂(lè)的。

認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友，我們?cè)谝黄鹜妫荛_(kāi)心。我有了自己的班級(jí)，有了老師和同學(xué)，我還參加了少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式，我馬上就是一名光榮的少先隊(duì)員了。

成長(zhǎng)中的我是靦腆的。

其實(shí)，課堂上看到好多的同學(xué)都在舉手回答問(wèn)題，我也想大聲的回答，能得到老師的夸贊呀，可是不知怎的，總是擔(dān)心出錯(cuò)，不敢舉手。老師總是鼓勵(lì)我要膽子大一點(diǎn)，我決定了，我以后要變成一個(gè)大膽回答問(wèn)題的男生。

成長(zhǎng)中的我是愛(ài)幻想的。

我剛開(kāi)始?jí)粝氤蔀橐粋€(gè)偉大的建筑師，建造出世界上最高的樓房。后來(lái)，小龍說(shuō)，科學(xué)家比建筑師要牛，我就想，我長(zhǎng)大了也要成為一個(gè)科學(xué)家，象愛(ài)迪生一樣發(fā)明好多有用的東西。

成長(zhǎng)中的我是愛(ài)哭的。

哥哥總是要逗我。還有我總是在和哥哥玩棋的時(shí)侯輸了就哭，哥哥說(shuō)，要不怕輸，輸了后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能不斷的進(jìn)步。雖然我不太懂的，但覺(jué)得也有點(diǎn)道理，我決定下次不再哭了，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

在成長(zhǎng)中過(guò)程中有歡樂(lè)，有微笑，有自信，有成功，也會(huì)有憂慮，無(wú)奈和痛苦，但我依然盼望著快快長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇四

時(shí)光如梭，在春風(fēng)的歌聲中，小草又一次探出了腦袋。回首往日，在成長(zhǎng)路上，我們收獲了歡樂(lè)，也收獲了悲傷，然而更多的是在那不經(jīng)意的溫暖與感動(dòng)。

小時(shí)候，我怕黑。每到夜晚，夜幕降臨之時(shí)，天空仿佛蒙上了一層黑紗，大地黑漆漆的。萬(wàn)物靜得出奇，獨(dú)自在家的我，心中說(shuō)不出的恐懼與孤獨(dú)。爸爸媽媽又不在家，這使我本就提心吊膽的心更緊張起來(lái)。上樓梯時(shí)，我緊緊握著扶手，腳步輕悄悄的，像是怕驚了誰(shuí)。好不容易逃到房間，我就馬上把所有燈都點(diǎn)亮了。望著亮堂堂的屋子，我那顆繃緊的心才稍稍放松下來(lái)。

窗外，寒風(fēng)怒吼著，大雨滂沱。屋內(nèi)，我呆呆地望著電視上閃動(dòng)著的人物，在心中默默祈禱著：快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，讓爸爸媽媽回來(lái)吧……“叮鈴鈴—”突然，電話響了，我不禁打了個(gè)寒顫，“會(huì)是誰(shuí)呢？”我喃喃自語(yǔ)道。就在這時(shí)，一道慘白的閃電在漆黑的夜空中一閃而過(guò)，接著便是一聲“轟隆隆”的雷響。頓時(shí)，我毛骨悚然。“叮鈴鈴—”電話連續(xù)不斷，似乎在催促著我。接，還是不接呢？我猶豫不決。我悄悄湊前一看，心里頓時(shí)松了口氣，原來(lái)是奶奶的電話。我趕緊拿起電話，就像抓到了一根“救命稻草”似得。“睡了嗎？”電話那邊傳來(lái)奶奶的話語(yǔ)，那么柔和，那么親切，那么慈愛(ài)。“還沒(méi)有，我在等爸爸媽媽呢，奶奶。”“哦早點(diǎn)睡吧，不然明天就爬不起了。”在電話那邊，我仿佛看到了奶奶正笑著嗔怪我的不是。“哦，知道了。拜拜，奶奶。”奶奶簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，卻拂去了我心中的恐懼，也如春風(fēng)般，溫暖了我的心靈。“奶奶，謝謝您！”

從此以后，我再也不怕黑夜了，因?yàn)槲抑溃谶@黑夜里，有閃亮的星星陪伴著月亮，有皎潔的月光陪伴著大地，而我有您——我親愛(ài)的奶奶的陪伴，奶奶，是您，在我害怕的時(shí)候援助了我，是您讓我在黑暗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是您，那無(wú)私的關(guān)愛(ài)，使我獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量以面對(duì)成長(zhǎng)的道路。

奶奶的電話就是我在成長(zhǎng)中，那不經(jīng)意間的溫暖，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我，感動(dòng)著我，激勵(lì)著我……在成長(zhǎng)的道路上前行。

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2

在感動(dòng)中成長(zhǎng)。

我們?nèi)缫涣Ａ７N子落入塵土，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下生根發(fā)芽，而始終伴在我們身邊不離不棄的沃土，便是父母。

父親和母親，我喜歡母親的慈愛(ài)，愿意和她交流，這或許是因?yàn)楦赣H太過(guò)嚴(yán)厲的緣故。我卻更能理解父親的愛(ài)，每每想起，我倍感溫馨。

在我眼里，父親總是那么嚴(yán)肅，令人心生敬畏。

若是我犯了錯(cuò)誤，父親定不寬恕，必是厲聲呵斥。那聲音之大，足以讓整個(gè)院子里的人都能聽(tīng)到。所以，我做任何事都極其小心謹(jǐn)慎，對(duì)父親也變得疏遠(yuǎn)了。

但是隨著我漸漸的長(zhǎng)大，父親卻變得溫和起來(lái)。

現(xiàn)在的父親，笑得多了，性格也溫和多了，待人格外和藹。父親多數(shù)時(shí)都會(huì)對(duì)我微笑，我成了他的“寶貝閨女”，就算是我犯錯(cuò)了，他也不再?lài)?yán)厲地指責(zé)我，反而令我感動(dòng)的是，他會(huì)讓我明白我的錯(cuò)誤，讓我無(wú)力反駁。

他招了招手，想讓我坐近一些，我卻驚慌起來(lái)：災(zāi)難降臨難道就這么快？我挪了挪身子，靠近了一些，但還是有一條“警戒線”阻攔在我與父親之間。父親見(jiàn)了，也沒(méi)有多說(shuō)什么，似乎看透了我的心思，說(shuō)：“我就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山吧。”我埋頭不語(yǔ)，“對(duì)于你的錯(cuò)誤，我不會(huì)給予太多的責(zé)怪，你也不用這么害怕。”“真的？”我抬起頭，仔細(xì)端詳父親。“你知道錯(cuò)在哪里嗎？”“知道，我去同學(xué)家玩回來(lái)晚了。”我小聲的說(shuō)。“你去同學(xué)家玩，爸爸不反對(duì)。但是你沒(méi)有告訴父母，你又回來(lái)這么晚，你知道我們有多擔(dān)心嗎？我和你媽到處找你，還給你班主任老師打了電話。做任何事都要考慮后果呀……”父親說(shuō)了很多，我很慚愧，又很感動(dòng)：父親對(duì)我的愛(ài)是那么沉重，又是那么的濃烈！

都說(shuō)父愛(ài)是埋藏在父親心底的，不輕易表露出來(lái)，看來(lái)事實(shí)真是如此。有時(shí)，我又認(rèn)為父親是笨笨的。

小的時(shí)候，我愛(ài)畫(huà)些卡通人物，但都不漂亮，只為消譴而已，至今還保留著一些畫(huà)，其中就有一幅批了個(gè)名字：“白雪公主”。

父愛(ài)如山，總是那么厚重。父愛(ài)如水，卻又那么溫柔。父愛(ài)是隱藏在種子旁的蚯蚓，他笨拙的蠕動(dòng)，只為了讓種子更好的成長(zhǎng)。在父親那蚯蚓松土似的愛(ài)中，我感動(dòng)萬(wàn)分。

父親，使我在感動(dòng)中成長(zhǎng)。

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3

成長(zhǎng)的路上即使遇到漫長(zhǎng)的黑夜，也請(qǐng)保持你心中的那份感動(dòng)，相信黎明總會(huì)來(lái)到。

漸漸地我長(zhǎng)大了，開(kāi)始上學(xué)了。我遇到了我的第一位老師——張老師。她非常和藹，跟我的媽媽一樣。她教會(huì)了我很多知識(shí)，不過(guò)更重要的是她教會(huì)了我怎樣為自己去反擊。”手，有時(shí)是要握成拳頭的。”我覺(jué)得，我能成為她的學(xué)生是我的幸運(yùn)。

可惜，天下沒(méi)有不散的宴席，人終究要自己長(zhǎng)大。我又到了另一所學(xué)校，我的初中生涯又拉開(kāi)了序幕。剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，我一下子就懵了，不知道該向哪兒走。我焦急地在原地轉(zhuǎn)圈，她就在那時(shí)闖入了我的生活。

恍恍惚惚吃完飯，不經(jīng)意間踢壞了姥爺?shù)木破俊傄獡炱饡r(shí)卻感到手一痛，血流了出來(lái)。姥爺一臉的緊張忙幫我沖洗，姥姥忙那碘酒給我消毒還不停的問(wèn)我疼不疼。我的心涌起一股酸意，還夾著絲絲的溫暖。我忍不住大哭起來(lái)。這么多年了，我都未曾給姥姥姥爺一點(diǎn)關(guān)心，可他們卻還是依然那么的愛(ài)我包容我。我對(duì)手足無(wú)措的姥姥姥爺說(shuō)：“對(duì)不起，我一直都錯(cuò)了。”我在淚水中找到了永遠(yuǎn)最?lèi)?ài)你的人，那就是你的家人啊！他們永遠(yuǎn)不會(huì)丟下你，當(dāng)你摔倒的時(shí)候，他們都會(huì)扶你起來(lái)；無(wú)論你把事情搞砸多少次，他們都愛(ài)你。滿滿的幸福感，在心底開(kāi)始蔓延。

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4

記得看電視時(shí)曾看到對(duì)才女徐靜蕾的一個(gè)采訪，她說(shuō)：現(xiàn)在的她，時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈露纳袆?dòng)。我很有同感。

年少和年輕時(shí)的自己，往往不知天高地厚，習(xí)慣了以自我為中心，總以為這個(gè)世界上好多事情都是天經(jīng)地義的，爸爸媽媽對(duì)自己的疼愛(ài)，男朋友對(duì)自己的遷就縱容，后來(lái)先生對(duì)自己的寬容關(guān)愛(ài)……因此，自己常常不懂得感恩，也就很少有感動(dòng)的時(shí)候。

隨著年歲的增長(zhǎng)，閱歷的增多，自己才漸漸明白，在這個(gè)世界上，其實(shí)，沒(méi)有任何人就一定該為你做些什么？父母、男朋友、先生、朋友、同事，甚至包括那些路人。如果，他們真的為你做了些什么？那只是出于他們對(duì)你的愛(ài)和善意，而沒(méi)有“應(yīng)該”，或者“必須”。

從鄉(xiāng)下回家來(lái)沒(méi)兩天，還躺在床上睡懶覺(jué)的先生，接到了一個(gè)電話，我隨口問(wèn)了句：誰(shuí)這么“一早”“騷擾”呢？呵呵！先生答：是老爺子！家里出什么事了嗎？我忙問(wèn)。沒(méi)有，就囑咐我記得買(mǎi)那種降血脂的藥服用。先生答。一早打長(zhǎng)途電話，就沒(méi)別的事啦？先生答：沒(méi)有，就這事！聽(tīng)罷，我有點(diǎn)想哭。原來(lái)，在鄉(xiāng)下時(shí)老爺子給先生看的藥單不是為老兩口自己多病的身體的，而是為了他們那個(gè)永遠(yuǎn)斷不了惦念的，遠(yuǎn)在幾百公里外，一年難得回家?guī)滋说膬鹤拥摹?/p>

情人節(jié)前兩日，先生感冒比較厲害，頭暈。我也就沒(méi)有像往常一樣提及情人節(jié)的活動(dòng)安排。情人節(jié)當(dāng)天我卻有點(diǎn)意外地接到了先生從辦公室打來(lái)的電話，安排晚上一起出去吃飯、看電影。在電話里表達(dá)了我的驚喜之余，我的心里是一份對(duì)先生這份心意的感動(dòng)。

人，在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，如果學(xué)會(huì)了感恩，我想，他也就會(huì)擁有很多為一些平常小事而心生感動(dòng)的時(shí)刻吧！

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5

在感動(dòng)中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的步履匆匆又匆匆，回首走過(guò)的日子，我曾收藏過(guò)多少生活中令人難以忘懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，瑣瑣細(xì)細(xì)，我的內(nèi)心無(wú)數(shù)次地感動(dòng)著，我幼小的心靈一次次地震撼著，在一次次的感動(dòng)中我也因此擁有了一份份實(shí)實(shí)在在的人生感悟，成長(zhǎng)的歲月也因那種永恒的情結(jié)而顯得那么豐潤(rùn)充實(shí)，那么流金溢彩。

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沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，她是一顆不起眼的小蠶豆。四年級(jí)的一節(jié)自然課，我們懷著新奇和興奮，接受了一項(xiàng)特殊的任務(wù)：種蠶豆。她幸運(yùn)地從自然老師寬厚的大手中移居到了我稚嫩的小手中，從此，她擁有了新的天地。一個(gè)可愛(ài)的花盆，一把清香的泥土成了她舒適的新居。精心呵護(hù)她成了我生活的一大樂(lè)趣。每天下午放學(xué)回家，我都會(huì)那起小小噴水壺，迫不及待地跑向陽(yáng)臺(tái)，為她施肥、澆水，盼望著她早日吐出新苗。可日子一天天過(guò)去，她卻悄然無(wú)聲、毫無(wú)動(dòng)靜。漸漸我失去了當(dāng)初的熱情，甚至有一天竟忘了把她從陽(yáng)臺(tái)的花架上帶進(jìn)屋。當(dāng)晚暴風(fēng)雨來(lái)臨，呼嘯的狂風(fēng)震撼著大地，傾盆大雨發(fā)出“噼啪”的巨響，一夜的暴風(fēng)雨侵蝕了一切……直至第二天放學(xué)，我才猛然想起她——蠶豆。我心里七上八下地懊惱著：完了！該死的暴風(fēng)雨一定把蠶豆糟蹋了！望著路邊彎了腰的大樹(shù)、折斷了的野花，我一路狂奔回家。當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，卻意外地發(fā)現(xiàn)：盡管花盆已被風(fēng)雨敲打得有點(diǎn)殘缺不全，泥土也傾翻了不少，可那顆小蠶豆卻依然穩(wěn)穩(wěn)地扎在泥土中，突然，我的目光定格了，我欣喜地看到有一株綠綠的小芽芽已破土而出。雖然她顯得那么柔弱，那么幼小，卻低低而有傲然地挺立在那里，那株小小的綠意令那殘破的花盆也增色不少。望著這株幼苗，感受著她堅(jiān)韌不拔的生命芬芳，我的內(nèi)心被一股強(qiáng)大的力量沖擊著，我被深深地震撼了，深深地感動(dòng)了！

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是的，多么普通不起眼的一株蠶豆苗，她沒(méi)有花兒的百媚千嬌，沒(méi)有大樹(shù)的英姿颯爽，但卻樸實(shí)無(wú)華、生生不息。她頂著狂風(fēng)，冒著暴雨，卻始終快樂(lè)地向上。的確，她很矮小，但她并不軟弱，她的內(nèi)心有一種堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志鼓舞著她戰(zhàn)勝困難、拼搏向上。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的侵襲，嬌弱的花兒早已不堪一擊，威武的樹(shù)木早已壓彎了腰，而她對(duì)暴風(fēng)雨的肆虐毫不畏懼，竟然敢于以其小小的生命與強(qiáng)大的風(fēng)雨頑強(qiáng)地對(duì)抗。我被感動(dòng)了，被她柔韌而堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)，平凡渺小卻有獨(dú)立的“人格”、樂(lè)觀向上的精神深深地感動(dòng)了！那一刻，我真想為這個(gè)小小的生命喝彩！

我想：生活中有多少感動(dòng)伴隨著我們的昨天、今天和明天。無(wú)論是一份大大的感動(dòng)，抑或是一份小小的感動(dòng)都會(huì)讓我們的人生色彩絢麗多姿、熠熠生輝，正如那株孱弱的蠶豆苗的那種頑強(qiáng)的生命力不得不讓你贊嘆，讓你感動(dòng)。

感動(dòng)——一股神奇的力量，一種永恒的情結(jié)。因?yàn)楦袆?dòng)，生活中我們擷取收獲的是真、善、美。成長(zhǎng)的歲月我們?cè)诟袆?dòng)中走過(guò)，在感動(dòng)中成長(zhǎng)！感動(dòng)中走過(guò)的人生真的是美麗的！

成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇五

（一）。

我曾一次次的進(jìn)步，也有不少的退步。我不曾有過(guò)罪惡的想法，可成長(zhǎng)，總會(huì)有灰暗的浪花，它使人品嘗了無(wú)窮的孤寂。

那天，我走在路上，突然，我被踹了一下，就這樣，我打架了。不，確切的說(shuō)，我被打了。因?yàn)槲也辉€手，因?yàn)檫@是在學(xué)校，我不可以打架。不過(guò)成長(zhǎng)，總是要無(wú)情的作弄我們一下。終于，我和那人受到懲罰。成長(zhǎng)的灰暗，是我的悲傷。

不過(guò)，也會(huì)有一些幸福向我駛來(lái)，頂著光彩的浪花，向我駛來(lái)。

有一次，我的考試成績(jī)并不理想，但自那時(shí)起，我的課堂狀態(tài)變了。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真思考。雖然有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，但并不影響我的良好習(xí)慣的養(yǎng)成。我一天天的進(jìn)步著，連老師都夸獎(jiǎng)我的進(jìn)步大。光彩的浪花，是我的成就。

但不免出現(xiàn)小小的失誤，成了我孤獨(dú)的腳步。心酸的浪花，何去何從？

第一次月考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我有點(diǎn)吃驚，也有點(diǎn)傷心：全班第五十九名，全校第九百八十名。我感覺(jué)有一點(diǎn)孤獨(dú)，我有一點(diǎn)不愛(ài)說(shuō)話，有一點(diǎn)不愛(ài)交流，有一點(diǎn)悲傷。

不過(guò)，不必?fù)?dān)心，我不是那么輕易地失敗的人。歡笑的浪花在向我招手。

父母對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是一次失利而已，不必傷心”。我的人生又充滿了歡笑。我又恢復(fù)了自己，大方，愛(ài)笑，愛(ài)作弄人。這才是我！

人生中，的確充滿了浪花。但并不是長(zhǎng)久的。光彩的浪花看不住，會(huì)飄走。灰暗的浪花不躲避，會(huì)飄來(lái)。我說(shuō)，我只要好的浪花！因?yàn)槲乙鞓?lè)，我要幸福！當(dāng)然，我們還要經(jīng)歷一切一切的浪花，這樣，我們才會(huì)成熟！

（二）。

成長(zhǎng)的過(guò)程，就如一個(gè)五彩斑斕的寶盒，里面，有許多閃光有趣的回憶。伴隨著歲月的輪回、時(shí)間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的，卻被時(shí)間的流水沖刷得更加璀璨。

小考成績(jī)揭曉，有些不盡人意，但，我知道原因。此時(shí)此刻，無(wú)數(shù)次勝券在握的畫(huà)面都化為灰燼，飛向茫無(wú)涯際的宇宙。那一個(gè)暑假，整日躲在家里，不敢去面對(duì)那些人，那些事。

去學(xué)校領(lǐng)畢業(yè)照時(shí)，頭都不敢往起抬。見(jiàn)到班主任，心中只有快要溢出的愧疚之感。考試前一天，還信誓旦旦。可結(jié)果卻令所有人失望。但，迎來(lái)的卻是微笑：“考試就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，只要盡力了，結(jié)果是什么都無(wú)所謂！”

這一次，我得到了最大的恩典，讓我重新?lián)P起了奮進(jìn)的旗幟！

在十三個(gè)季節(jié)輪回之中，這句話可能改變了我，讓我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣與目標(biāo)，并給予了我?jiàn)^斗的勇氣與信心，還有，是那股拼勁。

人生宛如一條綴滿寶石的項(xiàng)鏈，而成長(zhǎng)也許是一顆璀璨的'寶石；記憶猶如大海，而成長(zhǎng)也許是一朵最美的浪花！唯有這浪花之中，才能鑄就信念的雄心！

（三）。

生活就是大海，它時(shí)不時(shí)地濺起一朵朵小小的浪花，使你回味，讓你震撼，催你奮起。成長(zhǎng)的歲月中，也許我們?cè)诳桃庹覍ぶ且欢湔鸷承撵`的浪花，其實(shí)停下腳步環(huán)顧四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那朵苦苦追尋的浪花就飄蕩在我們的身邊。

在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，窗外沒(méi)有月光，偶爾聽(tīng)見(jiàn)枯枝折斷吹落的聲響。父母不在家，我獨(dú)自在臥室里寫(xiě)著作業(yè)，不知為什么，總有一絲的忐忑不時(shí)涌上心頭。燈突然滅了，黑暗頓時(shí)籠罩了整個(gè)房間，我的心頓時(shí)懸了起來(lái)。發(fā)生了什么事情？外面?zhèn)鱽?lái)一陣喧嘩聲，我摸到窗邊，(.)整個(gè)小區(qū)一片黑暗，哦！原來(lái)停電了，我的心里松了一口氣。但想起還沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)，不禁又著急起來(lái)。我一步一步摸索著走到床邊，找到了手電筒，借著這一絲的光下樓了。

樓下聚集著很多的人，紛紛議論著：“正看著那最精彩的片段呢”，“衣服還沒(méi)洗完呢”，“哎呀，我還正織著毛衣呢”，“電腦上的游戲那一關(guān)還沒(méi)過(guò)呢”……大家都埋怨著，眼光卻齊刷刷地看向同一個(gè)地方。這時(shí)，我才注意到樓前的電線桿上趴著一個(gè)人影。“那是誰(shuí)？”我好奇地問(wèn)道。“物業(yè)派來(lái)的電工，”有人回答道。

都為他捏一把汗。

夜晚的時(shí)間仿佛過(guò)得很漫長(zhǎng)。終于，電工從高高的電線桿上下來(lái)了。用衣服抹了抹額頭上的汗珠，憨厚地對(duì)大家笑著說(shuō)：“好了”。緊接著，整個(gè)小區(qū)頓時(shí)為一片光明籠罩。大家紛紛地對(duì)他表示感謝，他反而顯得不好意思了，一個(gè)勁兒地說(shuō)“應(yīng)該的、應(yīng)該的……”。轉(zhuǎn)身收拾好工具，默默遠(yuǎn)去了。那身影，如同一朵短暫地綻放的浪花，孤獨(dú)而美麗著，點(diǎn)綴著生活的海洋，然后無(wú)聲無(wú)息的消失，不留絲毫痕跡。

那個(gè)身影，如同一朵最美麗的浪花，在我的生命之海中永遠(yuǎn)綻放！

成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇六

往事如煙，飄然而過(guò)。可每當(dāng)回憶的浪花泛起，有一件事就像大海上泛起的一葉小舟，不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海中。

記得那是三年級(jí)的一次活動(dòng)，我們學(xué)校迎來(lái)了新加坡協(xié)和小學(xué)和圣嬰女子學(xué)校的部分師生。我們要和他們一起進(jìn)行科普互動(dòng)，其中包括做火箭模型、聽(tīng)報(bào)告等等。因?yàn)槲沂菍W(xué)校航模組的組長(zhǎng)，所以老師讓我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校航模組的其他15位同學(xué)和新家坡的學(xué)生一起做火箭，并且和他們一起做游戲。

老師把新加坡同學(xué)分成16個(gè)組，每組有4位新加坡的同學(xué)和1位航模組的同學(xué)。我這一組新加坡同學(xué)是兩男兩女，他們的中文名字叫吳偉浩、黃莉雅、江俊毅、沈夢(mèng)婷。分好組后我們每人拿一個(gè)火箭模型，把包裝紙拆開(kāi)后，就開(kāi)始制作火箭模型了。老師讓我們先把箭頭和堵蓋拿出來(lái)后拼裝起來(lái)，再把箭身和箭頭拼起來(lái)。隨后再拿出橡筋和飄帶，先把橡筋的一頭在堵蓋上打個(gè)結(jié)，再撕一塊膠布粘在橡筋的另一頭，在膠布上涂上502膠，這樣才能粘得牢，把涂好502膠的膠布粘在箭身內(nèi)部。做完橡筋后就要做飄帶了，把飄帶打開(kāi)，找到有雙面膠的一頭，拿出吸管站在雙面膠上。再把飄帶正、反折起來(lái)，和橡筋一起塞到火箭身后，裝上火藥，就完成了。

做完火箭后，我?guī)ьI(lǐng)我那組的四位同學(xué)，一起玩拼板。我們要比一比誰(shuí)的方法最多。最后吳偉浩拼出了6種方法，獲得第一名。江俊毅和沈夢(mèng)婷各拼出5種方法，獲得第2名我和黃莉雅拼出4種，獲得第三名。

當(dāng)我們玩好拼板后，田老師告訴我，我和江俊毅做的火箭模型獲得了第3名的成績(jī)，第2名是新加坡協(xié)和小學(xué)的學(xué)生，第一名是我們航模組的徐夢(mèng)吉。最后到了分別的時(shí)候，我收到了新加坡的同學(xué)送給我的禮物，我也送給了他們每人一件精美的禮物。

在這次活動(dòng)中，我們發(fā)揚(yáng)了互相幫助的精神。不僅使我的英語(yǔ)水平提高，還讓我更多更詳細(xì)的了解了新加坡的風(fēng)土人情。這次活動(dòng)令我終生難忘。

成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇七

我見(jiàn)過(guò)海面上喧囂的浪花，海水是它的港灣;我見(jiàn)過(guò)西湖中盛開(kāi)的紅蓮，蓮葉是它的伙伴;我也見(jiàn)過(guò)雪地里綻放的白梅，白雪是它的寄托。獨(dú)自一人，欣賞過(guò)萬(wàn)千美景，心中繁花落盡之際，卻不想化為兩字——孤獨(dú)。

那年那天，我只聽(tīng)聞蟲(chóng)聲新透綠窗紗。

寒冬臘月，本應(yīng)該張燈結(jié)彩，迎接新年，然而我卻送走了一位故人，我的祖母。正值幼年的我，第一次見(jiàn)證了離別。家鄉(xiāng)依舊如往時(shí)那般吵鬧，今年的春節(jié)，總是多了些憂傷，再想起祖母的離世，心中便微不可覺(jué)地痛起來(lái)。那晚，我們守在祖母的靈柩旁，最終，我還是不愿沉浸在悲傷之中，跑進(jìn)屋里，閉眼流淚。那一瞬間，我竟感受到了一絲平靜，忽然，窗外傳來(lái)一陣草蟲(chóng)的鳴叫，透過(guò)窗紗，傳入我的心房，在這寂靜的夜里，顯得那樣洪亮。從記事起，聽(tīng)著祖母的童謠入睡，聞著祖母身上的中草藥味覺(jué)醒，年少之際總是那樣充實(shí)。人人都說(shuō)七年之癢，我卻不以為然，祖母的陪伴讓我忘記孤獨(dú)，即使陪伴的日子不足七年。那年那天，我終于理解，何為孤獨(dú)。

那個(gè)黃昏，我只看見(jiàn)衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。

漸漸地，我褪去了童年的稚嫩，開(kāi)始嘗試著旅行。一個(gè)陽(yáng)光勝好的日子，一片安詳無(wú)比的夕陽(yáng)，我獨(dú)自前往山頂，在黃昏之下感受孤獨(dú)侵蝕我的身體。我看見(jiàn)陌生的游者成對(duì)行走，天邊的大雁成隊(duì)飛行，在故鄉(xiāng)外旅游的我，在錯(cuò)落的山丘中，無(wú)人陪伴，無(wú)人問(wèn)津。遠(yuǎn)見(jiàn)那已被山頂吞沒(méi)大半的夕陽(yáng)，它也獨(dú)自存在于天空之上。大雁的尾羽也消失在我的視線中，那個(gè)黃昏，我終于感受，那般孤獨(dú)。

那些雨水，我只感受不叫人間見(jiàn)白頭。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，我也到達(dá)豆蔻之年，喜歡撐著傘獨(dú)自走在雨中，雨是上帝的樂(lè)章。淅瀝的雨水敲擊在傘上，耳機(jī)中回響著貝多芬的音樂(lè)，巨人的音樂(lè)，在這種天氣里也平添了一絲孤寂，凄涼之感。我的心緩緩落下，從容不迫地消失在人群之中，那些雨水，我終于知道，這是孤獨(dú)。

我的成長(zhǎng)，總是少了波瀾，平靜的日子里，美好的記憶中，卻總被孤獨(dú)充實(shí)。我開(kāi)始放棄掙扎，放棄擺脫，接受孤獨(dú)，經(jīng)歷成長(zhǎng)，那些孤獨(dú)的日子，讓我不再懼怕未來(lái)的寒冷與黑暗，執(zhí)一杯清茶，淺飲淺酌，留下的沉淀，是成長(zhǎng)中，不滅的記憶。

成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇八

我們一直在成長(zhǎng)。

從年幼至青蔥，不停地成長(zhǎng)著；而我曾經(jīng)一度以為，真正的成長(zhǎng)是長(zhǎng)大成人，度過(guò)十八歲，才算是長(zhǎng)大了，才能如釋重負(fù)，其實(shí)不然，真正的成長(zhǎng)，是心靈上的成熟與脫然，是讓父母放心。

小時(shí)候在幼兒園，喜歡著甜膩的糖果，幼稚的玩物，也曾有過(guò)很多幼稚童趣的想法，有長(zhǎng)大后要買(mǎi)一車(chē)玩具的“豪言壯志”，說(shuō)過(guò)要“當(dāng)總統(tǒng)”之類(lèi)的話，確實(shí)是童言無(wú)忌。直到后來(lái)了解了工作的艱辛，勞作的不易，體會(huì)到了在外忙碌一天回到家也不能夠休息的辛苦，即使是幼小的我，也懂得了“多聽(tīng)父母的話”、“不惹他們生氣”諸如此類(lèi)的各種大道理，至少過(guò)馬路都會(huì)仔細(xì)看一看交通燈。我覺(jué)得這就是成長(zhǎng)。曾幾何時(shí)懂得了不使家人擔(dān)心，這比從五歲到六歲更為重要。

略微長(zhǎng)大后帶上了紅領(lǐng)巾，對(duì)著用“先烈的血”染紅的一面旗，莊重嚴(yán)肅的表達(dá)出敬意。偶爾打鬧撞到了行人也會(huì)惶恐不已：是否對(duì)不住這鮮紅的紅領(lǐng)巾？認(rèn)真的學(xué)習(xí)，仔細(xì)的聽(tīng)講，開(kāi)始嘗試閱讀只有高年級(jí)生才讀得懂得名著；不會(huì)再伸手向父母要零花錢(qián)，玩具一件一件壓倒箱底。這是成長(zhǎng)，有了責(zé)任和意識(shí)的孩子的寫(xiě)照。

后來(lái)進(jìn)入了青春期，迷戀上一個(gè)筆下生花的作家，包里揣著幾本推理小說(shuō)，考試前晚也要揣摩幾頁(yè)。不再向往著一百分，被新添的物理迷得暈頭轉(zhuǎn)向，恐懼著連體育這樣的科目也要被考試的事實(shí)。脾氣暴躁起來(lái)，偶爾提高了聲調(diào)也不會(huì)心有余悸，曾經(jīng)在父母衣下揪衣角的小人已經(jīng)高過(guò)一半個(gè)腦袋。后來(lái)被高中升學(xué)的不易驚醒，吹散迷霧，一心一意向著燈塔前行。我覺(jué)得這就是成長(zhǎng)，為未來(lái)做好了打算，有生活的自理能力，能為國(guó)自豪，我相信心理上的成熟比個(gè)頭的長(zhǎng)高更為重要。

我想未來(lái)很長(zhǎng)，成長(zhǎng)沒(méi)有界限，只有一盞明燈，你何時(shí)擦亮眼，何時(shí)長(zhǎng)成人。

有人成長(zhǎng)一生，卻不窮其意。成長(zhǎng)很近，卻無(wú)法觸摸。

責(zé)任、家人、人生。

我們一直都在成長(zhǎng)，從前是，以后也是，成長(zhǎng)就在身邊，何曾遙遠(yuǎn)。

你明白了，你長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇九

打開(kāi)記憶的大門(mén),一朵朵或煩惱,或快樂(lè)的浪花裝滿我的心間,而很多人的愛(ài)則讓我如沐陽(yáng)光,伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。

老師的愛(ài)是滋潤(rùn)心田的甘露,一點(diǎn)一滴地澆灌著我們,不僅教會(huì)我們知識(shí),做人的道理,在生活上對(duì)我們也是無(wú)微不至的。有一次，我的腿跌傷了，老師看著我那鮮血直流的膝蓋，焦急地問(wèn)：“黃乃逸，你沒(méi)事吧？疼不疼？”看到老師如次地關(guān)心我，我頓時(shí)覺(jué)得傷痛減少了很多。老師不放心，吃力地把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生在給我清洗傷口，包扎敷藥時(shí)，老師一直握著我的手，跟我輕輕說(shuō)話，我的心口溢滿了溫暖，我真想叫一聲：“媽媽?zhuān)　彪m然腿受傷了，但我更多感受到的卻是快樂(lè)！

媽媽的愛(ài)是我們最無(wú)法回報(bào)的。小時(shí)候我不懂事，總是亂發(fā)脾氣，弄得媽媽焦頭爛額，不得安寧。但媽媽還是很有耐心的教導(dǎo)我，一直愛(ài)護(hù)我。在媽媽的關(guān)愛(ài)中，我一天天長(zhǎng)大了，一天天變懂事了。我能幫著媽媽洗衣服，晾衣服，掃地，能給您更多自己的時(shí)間了，您可以把心思放在工作上了。媽媽?zhuān)粗泐^上的白發(fā)與日俱增，我好心疼，可您卻說(shuō)：“傻孩子，每個(gè)人都會(huì)老的，媽媽只要你每天開(kāi)開(kāi)心心，平平安安，就滿足哦了！”媽媽?zhuān)o我的愛(ài)太多太多，卻不求回報(bào)，可我想跟您說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒档孟硎苁澜缟献蠲篮玫幕貓?bào)，最美好的愛(ài)！”

十年來(lái)，我沐浴在各式各樣的愛(ài)中，快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我想，我也要用我的愛(ài)去幫助別人。當(dāng)四川大地震后我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)向?yàn)?zāi)區(qū)小伙伴捐款、捐物，捐出了我們的一份愛(ài)心。當(dāng)班級(jí)的同學(xué)碰到困難的時(shí)候，我也總是盡力去幫助他們。在幫助他人的過(guò)程中，我享受到了更多的快樂(lè)。

享受愛(ài)的人是快樂(lè)的，給予愛(ài)的人是幸福的，我，正在愛(ài)與被愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)！

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成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇十

成長(zhǎng)的路上，我曾為荊棘劃傷膝蓋而啜泣，曾為石塊將我絆倒而落淚，也曾為河流擋住去路而著急。現(xiàn)在，我不再憂郁。

我曾經(jīng)是個(gè)很害怕失敗的人。在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我以極低的分?jǐn)?shù)慘敗。望著周?chē)〉煤贸煽?jī)的同學(xué)們歡呼雀躍、手舞足蹈，我只能勉強(qiáng)做出一副無(wú)所謂的樣子同他們敷衍，心中卻默默咽下苦澀的淚。

回到家中，一個(gè)人獨(dú)自坐在桌前，眼前浮現(xiàn)出一幅幅我深夜寒光苦讀的圖畫(huà)，心中開(kāi)始了質(zhì)疑：不是說(shuō)天道酬勤嗎？既然我如此努力，卻依然失敗，那我何必如此刻苦？一大滴一大滴清淚從眼角滾落，模糊了眼前猙獰的紅叉，紅筆與黑筆的墨痕便一絲絲星散開(kāi)來(lái)，映出窗外無(wú)月的黑夜和桌上如月光般慘淡凄清的臺(tái)燈。

我沒(méi)說(shuō)話，只是盯著窗外燈火一間間滅了的樓房。媽媽卻從我閃爍的淚光中讀懂了我的心聲。“在成長(zhǎng)的路上，追求了什么，追求到什么，其實(shí)并不重要。一個(gè)人最大的收獲往往是追求的過(guò)程。”媽媽的口中吐出一席平靜得耐人尋味的話。又是陳詞濫調(diào)！我不顧媽媽那心疼的眼神，走到窗邊。

沒(méi)有月亮的夜空，有什么好看？我閉上了眼睛。等到淚水被擠干凈，我再次睜開(kāi)眼，看著夜空中如鉆石版璀璨的星星，我一驚：我怎么沒(méi)注意到，沒(méi)有月亮的夜空其實(shí)并不漆黑！我恍然大悟：是我的淚水蒙蔽了雙眼，擋住了那燦爛的星光。

那天晚上，我在窗口站了很久。透過(guò)那一夜的星光，我仿佛看見(jiàn)了自己那顆原來(lái)稚嫩現(xiàn)在卻變得樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的心。從此，成長(zhǎng)的路上，我不再憂郁。

成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇十一

是一位淘氣的小女孩，老師、同學(xué)、父母一直滋潤(rùn)著正在成長(zhǎng)中的小樹(shù)——我。

成長(zhǎng)中我被周?chē)娜撕亲o(hù)著疼愛(ài)著是父母的心頭之寶。成長(zhǎng)中我的變化也隨著年齡而變化，最大的還是知識(shí)來(lái)給我的營(yíng)養(yǎng)，知識(shí)豐富了我的心靈，還有一個(gè)重大的變化就是字，我從小字就寫(xiě)的亂七八糟，自從我五年級(jí)以來(lái)，我經(jīng)張老師教育后，字就變化很大，父母也表?yè)P(yáng)工整了許多，還是要感謝老師對(duì)我的教育。父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，及同學(xué)對(duì)我的幫助，在此我向他們，表示忠心的感謝。

在老師，父母。同學(xué)的關(guān)心下，我的收獲也日益增多，比如：有一次，家庭作業(yè)中有一道數(shù)學(xué)題較難，連爸爸都不懂所以我準(zhǔn)備問(wèn)為數(shù)學(xué)老師，我以為數(shù)學(xué)老師會(huì)很生氣，見(jiàn)到數(shù)學(xué)老那溫和的眼神，是我緊張的心情緩慢下來(lái)，老師跟我講了許多，啟發(fā)了我，我將老師啟發(fā)我的話，牢牢地記在我的腦海中，我立刻迅速地做出這道題，竟然做的對(duì)極了，老師也鼓勵(lì)了我，激發(fā)了我的潛能，那次的事深深的刻在我的心里。

總之，我點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開(kāi)老師、父母、同學(xué)。

可以看到南園小學(xué)正在培養(yǎng)我們這一代成為國(guó)家的棟梁之樹(shù)。

成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇十二

我們成長(zhǎng)中有很多快樂(lè)的事情，但也要細(xì)細(xì)去體會(huì)，去感受快樂(lè)。每個(gè)人對(duì)快樂(lè)也有不同的理解，而我對(duì)快樂(lè)的理解是這樣的。

緊接著舉行募捐典禮。我拿著全班人捐的錢(qián)，走向募捐箱，獻(xiàn)出我們?nèi)嗳说膼?ài)心。當(dāng)我把募捐款投向箱子里的時(shí)候，此刻的我感覺(jué)到了滿心的愉悅，感受到了一種神圣感，覺(jué)得自己是全天下最快樂(lè)的人了。我獻(xiàn)出愛(ài)心，給予別人，我是快樂(lè)的。

成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇十三

身累了睡覺(jué)，心累了傻笑，這是我自己經(jīng)常說(shuō)的，多么簡(jiǎn)單的一句話，可這只能是一句話而已。身累了也許睡一覺(jué)就真的會(huì)好一點(diǎn)，可心累了傻笑了，笑著笑著就哭了，這是長(zhǎng)大后再也不像小時(shí)候那么簡(jiǎn)單又單純了，再也不會(huì)哭著哭著就笑了！

從小到大是一個(gè)簡(jiǎn)單到復(fù)雜的過(guò)程，是一個(gè)天真到現(xiàn)實(shí)的過(guò)程，也是一個(gè)相反的過(guò)程。小時(shí)候愛(ài)哭的，長(zhǎng)大后都愛(ài)笑了，小時(shí)候膽大的長(zhǎng)大后膽小了！成長(zhǎng)的過(guò)程沒(méi)有規(guī)律，成長(zhǎng)的過(guò)程沒(méi)有返回！

很多時(shí)候真心覺(jué)得自己長(zhǎng)成了小時(shí)候羨慕的模樣，卻沒(méi)長(zhǎng)成小時(shí)候羨慕的人！是成長(zhǎng)帶走了我的簡(jiǎn)單，是現(xiàn)實(shí)抹殺了我的單純，可惜這不由得我選擇！

以前再難過(guò)吃飽喝好就高興了，現(xiàn)在難過(guò)了卻連吃的胃口都沒(méi)有；以前三五好友會(huì)玩的流連忘返，現(xiàn)在縱身人海會(huì)孤獨(dú)無(wú)比；以前哭了感覺(jué)很傷心，現(xiàn)在哭了感覺(jué)很輕松，因?yàn)檎嬲齻臅r(shí)會(huì)欲哭無(wú)淚，會(huì)萬(wàn)般無(wú)奈！

是什么將生活變成這樣，是什么將心靈裝滿堅(jiān)強(qiáng)！

回憶一下自己的成長(zhǎng)，原來(lái)是這樣！

還記得以前我不喜歡化妝的女孩，不喜歡染發(fā)的女孩，因?yàn)槟菚r(shí)我覺(jué)得天生麗質(zhì)是最好的，就算不是很美，那清澈的自然美也是最好看的！我不喜歡她們用假象來(lái)襯托出自己的美麗，我不喜歡她們用虛偽掩蓋真實(shí)的自己，我以后絕不會(huì)這樣，我要活的真實(shí)又自在！

也不是說(shuō)每一次成長(zhǎng)都要被迫改變，也不是每一次經(jīng)歷都不堪入目，上天給你關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)也必定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。成長(zhǎng)總要往前看，成長(zhǎng)總要不懼艱險(xiǎn)勇往直前。

跌倒是為了更好的站起來(lái)，苦過(guò)是為了迎接更好的幸福！改變是總結(jié)以前成就更好的未來(lái)！比如說(shuō)破繭成蝶是多么華麗的蛻變，比如說(shuō)亭亭玉立的淑女，也是天真無(wú)邪的女孩的美麗變！

外在的東西就該綻放光彩，就該發(fā)光發(fā)熱，但內(nèi)在的初心一定不要被成長(zhǎng)中的魔鬼給打敗，也許自己長(zhǎng)成了小時(shí)候羨慕的模樣，卻沒(méi)能成為小時(shí)候羨慕的人，世事難料，歷經(jīng)滄桑，我們做不了小時(shí)候羨慕的人，可以做更好的人，做更好的自己！

任何時(shí)候無(wú)論身處何地，都不要忘記成長(zhǎng)就要成就更好的自己，在沒(méi)有返程的歲月里，走得再遠(yuǎn)也不忘初心！

成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇十四

接受了雨水的洗禮，陽(yáng)光的沐浴，在花的季節(jié)中，我正在不經(jīng)意地成長(zhǎng)，對(duì)事物有了不一樣的看法。

對(duì)父母日夜不斷的嘮叨產(chǎn)生了厭倦。漸漸地有了自己的主張和看法不想受父母的安排產(chǎn)生了叛逆的心理與父母的代溝越來(lái)越大對(duì)父母的行為表示不理解。

有了自己的秘密開(kāi)始把自己的心事收藏在日記里和父母不再是無(wú)所不談。懂得將煩惱向好友傾訴渴望有自己的私人空間渴望自由渴望長(zhǎng)大。

是一個(gè)大花灑一點(diǎn)小事一點(diǎn)挫折一份感動(dòng)淚水也會(huì)嘩嘩直流。不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁常會(huì)一個(gè)人站在窗戶前仰望著藍(lán)天和白云。回想起自己的過(guò)去與生活的點(diǎn)滴。我似乎感到了成年人所特有的落寞和傷感。在思考中在成長(zhǎng)中感受到青春所帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。

不明白老師對(duì)我們要求為什么那么嚴(yán)格。有時(shí)甚至抱怨所有的青春都在書(shū)海中度過(guò)早已聽(tīng)?wèi)T了老師口中的名言想要更多時(shí)間做自己喜歡的事去豐富自己的生活。

渴望真正的友誼。當(dāng)我在最傷心失落的時(shí)候我希望幾句真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ)；當(dāng)我在風(fēng)雨中漠然無(wú)助的時(shí)候我渴望有把小傘在肩頭撐起。曾經(jīng)懷疑過(guò)“天下無(wú)不散的筵席”這句話的含義但當(dāng)幾年的好友分離在即我才深有體會(huì)。

是花季、是雨季。在成長(zhǎng)中我看到了沿途最美的風(fēng)景擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)。在成長(zhǎng)中感受青春感受生活。

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成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇十五

1、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

2、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

3、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

4、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

5、含淚播種的人一定能含笑收獲。

6、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

7、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

8、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

9、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

10、莫找借口失敗，只找理由成功。(不為失敗找理由，要為成功找方法)

11、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!

12、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。

13、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

14、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。

15、人之所以能，是相信能。

16、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。

17、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

18、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。

19、失敗是什么?沒(méi)有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

20、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇十六

1、人生沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有選擇后的堅(jiān)持，不后悔，走下去，就是對(duì)的。走著走著，花就開(kāi)了。

2、生活不會(huì)向你許諾什么，尤其不會(huì)向你許諾成功。它只會(huì)給你掙扎、痛苦和煎熬的過(guò)程。所以要給自己一個(gè)夢(mèng)想，之后朝著那個(gè)方向前進(jìn)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，生命也就毫無(wú)意義。

3、每個(gè)人真正強(qiáng)大起來(lái)都要度過(guò)一段沒(méi)人幫忙，沒(méi)人支持的日子。所有事情都是自己一個(gè)人撐，所有情緒都是只有自己知道。但只要咬牙撐過(guò)去，一切都不一樣了。

4、想要看清事實(shí)，必須要經(jīng)歷一些疼痛。

5、在這個(gè)橫沖直撞的世界，我們需要擁有強(qiáng)悍無(wú)比的內(nèi)心。

6、無(wú)論這個(gè)世界對(duì)你怎樣，都請(qǐng)你一如既往的努力、勇敢、充滿希望。

7、每個(gè)成功者，都要穿越不為人知的黑暗。強(qiáng)者不是沒(méi)眼淚，只是能含著眼淚向前跑。

8、淚水和汗水的化學(xué)成分相似，但前者只能為你換來(lái)同情，后則卻可以為你贏得成功。

9、勝利屬于堅(jiān)持到最后的人。

10、實(shí)力的來(lái)源不是勝利。唯有奮斗才能增強(qiáng)實(shí)力。當(dāng)你歷經(jīng)苦難而不氣餒，那就是實(shí)力。

成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇十七

成長(zhǎng)路上，每個(gè)人都在努力，都在堅(jiān)持著自己心底的信念。但是，成長(zhǎng)道路并非總是那么一帆風(fēng)順，在障礙的山擋住去路之時(shí)，能夠使我們鼓起勇氣繼續(xù)前進(jìn)的，是心中對(duì)大海的向往，對(duì)信念的堅(jiān)持。

每個(gè)人心中都有一片“海”，在見(jiàn)到“海”之前必定要經(jīng)過(guò)千錘百煉，而堅(jiān)定的信念，不屈的奮斗一定能見(jiàn)到海。記得一次考試，讓我在失敗中領(lǐng)悟到了“大海”真正的含義。從開(kāi)始發(fā)成績(jī)單那一刻開(kāi)始，我的心就怦怦直跳，看著組長(zhǎng)手上的卷子一點(diǎn)一點(diǎn)變成薄薄的一疊，我緊張得簡(jiǎn)直無(wú)法呼吸了。終于發(fā)到我了，我深吸一口氣，用顫抖的手把試卷掀起一角——82分！我猛地一驚，急忙翻到正面，沒(méi)有看錯(cuò)，是一個(gè)鮮紅的82分！我難以置信地算著分?jǐn)?shù)，希望老師哪里算錯(cuò)了，然而沒(méi)有。接下來(lái)的課我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，絕望、后悔、難過(guò)多種情緒，使我打不起精神來(lái)，心里像貓抓一樣難受。

走在回家的路上，心里想著老師失望的目光和隨時(shí)可能到來(lái)的狂風(fēng)暴雨，我只感覺(jué)自己的天空灰蒙蒙的，籠罩著失敗的陰影。一滴眼淚落下來(lái)，落到鋪著一層泥沙的路上，我低下頭時(shí)，偶然瞥見(jiàn)路旁的灌木上有一張不大的蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)的中央有一只小蜘蛛。網(wǎng)很小，看起來(lái)像是由無(wú)數(shù)根若有若無(wú)的纖細(xì)的絲連接起來(lái)，風(fēng)一吹，搖搖晃晃像隨時(shí)都會(huì)突然破碎。我看得有些乏味，剛想起身離開(kāi)，一陣猛烈的風(fēng)夾雜著泥沙撲來(lái)，我捂住眼，等風(fēng)一過(guò)，我再一看，蜘蛛網(wǎng)果然不見(jiàn)了，只有幾根細(xì)絲還纏在樹(shù)枝上，可憐的搖擺著。真是個(gè)可憐的生命。我有些惋惜，誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)多久那只蜘蛛又出現(xiàn)了，艱難而又倔強(qiáng)地朝原先織那張網(wǎng)的地方爬去，只見(jiàn)它吃力地爬到一片葉子上，從屁股后面噴出一根根絲來(lái)，然后不遺余力地織呀，織呀……我耐心地看著它辛勤地勞作。很快它又織出了一張精美的網(wǎng)，它則驕傲地坐在網(wǎng)中央，繼續(xù)等待它的獵物。我被它深深地震撼到了——蜘蛛雖小，但它堅(jiān)貞不屈的心是不會(huì)變的，不被困難所打倒，始終笑著面對(duì)眼前的道路，這難道不是一種可貴的信念嗎？我不禁想到了自己。其實(shí)，在成長(zhǎng)的道路上，遇到的困難豈止一次考試，遇到一點(diǎn)小小的挫折就悲觀失望，止步不前，就無(wú)法成為成長(zhǎng)道路上的強(qiáng)者。只有堅(jiān)持自己心中的信念，才能快速成長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候，我仿佛看到了心中的“大海”，它已經(jīng)成為我成長(zhǎng)路上堅(jiān)定的信念，我甚至看到它正翻起令人驚嘆的巨浪！

成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇十八

1、獲得的成功越大，就越令人高興。

2、凡是重要工作，必須要做計(jì)劃；凡是計(jì)劃，必須要量化。

3、我們沒(méi)有選擇來(lái)到世上生活，但有責(zé)任為之有所作為。

4、一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。

5、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

6、沒(méi)有了愛(ài)的語(yǔ)言，所有的文字都是乏味的。

7、不是境況造就人，而是人造就境況。

8、你可以選擇堅(jiān)持，也可以選擇放棄。沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。我是說(shuō)對(duì)愛(ài)情來(lái)說(shuō)，但是重要的是堅(jiān)持你的選擇。

9、不想三年以后的事，只想現(xiàn)在的事。

10、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵。

成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇十九

1、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

2、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

3、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。

4、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵。

5、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。

6、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。

7、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

8、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

9、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。

10、通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。

11、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

12、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

13、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

14、向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢……

15、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。

成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇二十

“沒(méi)人要，野孩子......”一群小孩子圍城一個(gè)圈，中間一個(gè)瘦弱、蒼白、正在哭泣的小女孩就是小時(shí)候的我。那是我八歲，剛從村里轉(zhuǎn)到縣里上學(xué)。我沒(méi)有媽媽?zhuān)职衷谝粋€(gè)工地里打工。我是從鄉(xiāng)下來(lái)的，身體又瘦弱，自然就成了他們欺負(fù)的對(duì)象。或許單親家庭的孩子性格都比較怪吧，在缺少關(guān)愛(ài)和受人欺負(fù)的環(huán)境中我長(zhǎng)大了，心里也越來(lái)越陰暗。有一次我竟打了一個(gè)同學(xué)，老師叫來(lái)了我爸爸。老師和爸爸對(duì)我的突然關(guān)注，讓我感到激動(dòng)，竟把這看成了引人注目的一種方式，我越來(lái)越不服管教，拉幫結(jié)派，打架斗毆。終于有一次，我被學(xué)校勸退了，爸爸在網(wǎng)吧里找到了我。

父親把我拽回家，恨鐵不成鋼的他揚(yáng)起手想打我一記耳光。我仰起臉并不畏懼，靜靜地等著那響雷在我耳邊炸開(kāi)。然而我沒(méi)有等到，爸爸重重的嘆了口氣，打在了自己臉上，轉(zhuǎn)身離去了。望著父親那消沉而瘦小的背影，我的心像被什么狠狠地抽了一下。

那天晚上，父親在院子里一個(gè)人坐了很久，地上的煙頭多得很。我聽(tīng)著父親被煙嗆到而發(fā)出的陣陣咳嗽聲和偶爾的一聲嘆息，我失眠了。第二天，父親把我叫醒，說(shuō)我既然不上學(xué)了，就不能閑在家里，讓我和他去工地干活。

工地比我想象的還要糟，空氣中彌漫著石灰粉塵，耳邊是嘈雜的機(jī)器轟鳴聲，處處塵土飛揚(yáng)。父親安排我去濾沙子，自己去干其他活了。我拿起鐵楸開(kāi)始濾沙子。剛開(kāi)始我還干勁十足，可不一會(huì)我就吃不消了。我趁人不注意，偷偷買(mǎi)了一瓶礦泉水坐在土堆上邊喝邊歇。忽然，我呆住了，喉里那口水也咽不下去了。因?yàn)槲铱吹剑赣H正扛著一包包沙袋艱難的往返與機(jī)器間，汗水浸濕了他的衣服，吧嗒吧嗒直往下掉，就連額上的汗水快糊了眼睛也不能抬手擦一擦。那一刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)父親在說(shuō)：“我要多扛幾包沙袋，多給女兒買(mǎi)幾件衣服，多掙點(diǎn)錢(qián)供她讀書(shū).”看看父親骯臟的衣服，再看看我手里這瓶水，我感覺(jué)自己簡(jiǎn)直不是人，我要改變。

回到家，我低著頭走到父親面前，最后堅(jiān)定地說(shuō)道：“爸，我要上學(xué)。”父親并沒(méi)有像我想象的那么吃驚，而是淡淡地看了我一眼，說(shuō)：“去吧，我早就向?qū)W校求過(guò)情了。”我終于再也抑制不住自己的淚水，撲在父親的懷里痛哭起來(lái)。

今天，父親已去外地打工了，我也不再是當(dāng)初那個(gè)壞女孩了。但今后無(wú)論我走到哪里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記有一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我著想，為我付出。是他，給我上了成長(zhǎng)中最重要的一堂課。

爸爸，我愛(ài)你！

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成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇二十一

成長(zhǎng)中難免會(huì)有煩惱，比如媽媽的嘮叨、同學(xué)的誤解、考試成績(jī)不好等等。我的煩惱是禁不住電腦游戲的誘惑。

我原來(lái)是一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生。可是，自從我家吧臺(tái)式電腦換成筆記本電腦，我就把心思放在了游戲上。

漸漸的，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲達(dá)到了癡迷的程度。只要一放學(xué)，我就先玩一小時(shí)游戲在寫(xiě)作業(yè)。玩了一小時(shí)覺(jué)得不過(guò)癮，我便再玩了一小時(shí)。這樣我很晚才寫(xiě)作業(yè)。由于我已經(jīng)哈欠連天，所以作業(yè)質(zhì)量可想而知。有很多次都被老師要求重做。唉，真煩。

上課時(shí)，我的精力不集中，經(jīng)常溜號(hào)，總想著玩游戲。有一次老師問(wèn)我："鬼子來(lái)了，小雨來(lái)怎么辦？"我說(shuō):“拿槍大鬼子唄。”頓時(shí)，全哄堂大笑，老師把我狠狠地批評(píng)了我一頓。

游戲成了我學(xué)習(xí)上的敵人，我的學(xué)習(xí)逐漸下降，一天不如一天。為此我我感到很煩惱。我也嘗試著克服電腦的誘惑。可是屢戰(zhàn)屢敗。

有一次，數(shù)學(xué)考試，我競(jìng)打了76分，這是有史以來(lái)最爛的成績(jī)了。回到家，老爸怒目圓睜，氣沖沖地盯著我。老媽把我臭罵一頓。我感到十分傷心與愧疚。唉，電腦游戲可真是一個(gè)禍害！

親愛(ài)的朋友，你是不是和我一樣承受著這樣的煩惱呢？電腦是用來(lái)學(xué)習(xí)和工作的，不是玩具。如果你過(guò)于迷戀網(wǎng)絡(luò)，就會(huì)貽害無(wú)窮。由此引發(fā)的煩惱也就會(huì)越來(lái)越多了。

成長(zhǎng)中的我高二（通用22篇）篇二十二