作文是語文學習中的重要環節，對學生成績的提升有著顯著的影響。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文范文，供大家學習交流。

六年級快開學了（精選15篇）篇一

光陰似箭，日月如梭，新的學期馬上就要開始了，我的作業也馬上就要完成了。下面是小編為大家整理的快開學了六年級。

作文。

僅供參考歡迎閱讀。

開學了，兩個月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個月沒早醒，我還真舍不得我的假期生活。

我又迎來了新學期，在一個全新的起點，我期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定要在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。

在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！成功不是靠夢想來實現的，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習上要有新的成績，就要我不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，學習不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力，不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我要向著自己的目標，奮力前進！新的學期，新的旅程，新的風帆！我要加油，在絢麗多彩的。

小學生活。

中，好好學習，這是沖刺，這是征程，也許會有坎坷、艱險，我要戰勝一切困難到達成功的彼岸！

開學了，一個新的學期；開學了，一個新的旅程；開學了，一個新的目標！

新的學期馬上開始了，我相信每個學生的心都是緊張的，激動的，因為畢竟是一個月沒有見面了，見面時可能有些別扭，這也是人之常情。

新的學期開始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續處好關系，在和同學們聊聊天，說說自己在寒假里遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個人在放風箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問，因為他坐在板凳上睡著了，手里還揣著風箏的線輪，惹得大家哭笑不得。

去了之后檢查作業是避免不了的，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也是我們展現自己的時刻。

開學是我人生中的一大樂事，因為再也不用呆在家里，一個人看電視了，可以和同學們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛的失業了。

在班上我有許多朋友，有一個和我的關系最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時間長了，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個男生，不知是誰給他起的外號。我們也發生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經常的不掃地，他家明明在學校門口，本來是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥？他竟然說“組長，我家的表壞了？”弄得我們大家嘲笑了他一上午。

我相信在新開始的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步！

一眨眼的工夫，假期就過去了。

平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎！這個問題對于我來說始終是個謎。現在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來，可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末（很不情愿地寫下這個日子）就要開學了。

在假期里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在新疆的草原上奔跑，在成都的河里洗澡，可最終還是要被拴回“馬圈”里的……快要開學了，我又高興，又發愁。高興的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心里有多高興了。發愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。這個假期令我非常難忘，要開學了，我雖然人已經到校，可是我的心還在外面。

但我相信自己只要真的開學了，在教室里多上兩節課，我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學校。快開學了，我又升了一級了。在以前的學習生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學期里自覺學習，學得更好，不辜負上學期所取得的“優秀班干部”的光榮稱號。

現在，我就一心一意盼著開學啦！

六年級快開學了（精選15篇）篇二

僅僅六十天的暑假，在我的眼里，好像六十年呀。太漫長了！做不完的暑假作業（跳舞、寫字），磨磨蹭蹭的直到最后幾天才完成，再加上四年級的練習多么枯燥，英語單詞記都記不住，整天聽著媽媽、爸爸的嘮叨，總感覺過得不自由。這樣的日子一天又一天地熬過去了，啊，終于盼到了開學了！我興高采烈地歡迎著新學期，我的腦子里都是開學的景色了。

想像著校園嶄新的變化，猜測著我們是不是要搬到新教學樓了，回想著校園里蒼翠的樹木，綠茵茵的草地，隨風飄揚的五星紅旗，朗朗的讀書聲，活潑的伙伴們，我們又可以一起快樂地游戲了，我的心里不禁一陣陣喜悅。晚飯后，我路過學校。呀，我們的學校果然煥然一新了。這漂亮的“新大門”呀，我可是暑假里天天看著你成長的哦！還有漂亮的圍墻，明亮的教室，一排排桌椅擺放整齊。

我們的學習環境越來越好了。五年級了應該有新目標吧！來瞧瞧我的吧。改正缺點：馬虎、懶惰；分數：語文、數學、英語考90分以上；課堂與家庭：上課認真聽講，家里作業認真完成；夢想：不動搖，還是當老師；最大希望：作業不要太多。我的目標不錯吧，不過不要說的比唱的好聽，希望我能達到這個目的哦!

六年級快開學了（精選15篇）篇三

那是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道。“啊!”……結果李明被撞倒了草坪上。

當李明醒來時，自己已經在醫院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊!醫生說你的傷很嚴重，需要修養個一年半載的，可能你明年上不了初中了”……“不可能的!不可能的!怎么會這樣呢?媽媽，我一定要在開學前讓自己恢復起來!”

同學們以為李明不會來上學了，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊!

正是這種愛學習的力量推動了李明，他這么做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!

這一天，雖然我很辛苦，但苦中有樂，因為我幫助了許多小弟弟和小妹妹。

六年級快開學了（精選15篇）篇四

第一個是六年級的哥哥姐姐拉著一年級弟弟妹妹的手穿過智慧之門，然后在把弟弟妹妹的手上弄上紅印泥，然后再把那只沾滿紅印泥的手在潔白的白布上印上自己的小手印，就這樣一年級有13個班級，他們每個班級都在白布上印上了自己拿可愛、活潑、機靈、聰明的小手印。

第二個我記得很清楚，因為這個環節是我們班的田老師主持的一個項目，我們的田老師代表全校老師上臺發言，我打心眼里覺得我們的田老師好偉大。

第三個我記得也很清楚，因為第三個是張校長主持的一個項目，由于我們班的同學都很喜歡張校長，所以我們都在很認真的聽著，張校長主持的這個節目是開筆禮，第一個環節是朱砂啟智，意思就是說：“新來的學弟學妹們都要讓老師用畫筆點上紅色的朱砂，就是讓我們在新的學期里好好學習，天天向上。”第二個環節是擊鼓明志，首先是唐校長先擊鼓三聲，然后一年各班老師帶上班中的一名學生敲鼓三聲。

啊!開學典禮結束啦，這次讓我銘記于心的環節是第三個，希望下一次開學典禮更精彩。

六年級快開學了（精選15篇）篇五

很快我就要面對開學了。我會健康的。這個暑假我每天都會游泳、打籃球和羽毛球。只有那時我才會變得健康。

我們學校規定在“9月1日”報到，正式班將在“9月3日”開始。

我一上學，就上了五年級。我很緊張，因為五年級的課文變得越來越難了。然而，我并不害怕，因為課程很快就要開始了。這個暑假我已經去上了一堂非常好的英語課。當我第一次到達那里時，我非常不熟悉，慢慢地我變得更好了。在那里我學會了如何快速記憶英語課文和單詞，我也交了很多朋友。我認為這還不夠。暑假我做了一個學習計劃。首先，我必須每天預習和復習語文、數學和英語。第二，作業老師每天干凈利落地給我。當我做作業時，我必須小心地珍惜她。我不能在上面亂涂花。我必須在同一天完成作業。第三，如果我有更多的時間，我會看書和做練習。第四，當我周末完成作業時，我們將去游泳、打羽毛球和打籃球。讓你的身體更健康，晚上閱讀。

在四年級，我的成績不太好，但是在五年級，我遵循了上面的計劃，所以我應該能得90分，我的身體很快就會變得更健康。

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六年級快開學了（精選15篇）篇六

快要開學了，大家是不是很期待回到校園的那一刻呢?帶給大家，希望大家認真閱讀。

過完這個暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點哀傷!

升上五年級好像才只是幾個月前的事情，但是轉眼間，我即將要升上六年級了。

注冊那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了，居然還來了個馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。

不過這樣也好，他們惹我講話，我就偏不理他們，我就認真聽課，這樣可以促使我認真學習，過了一段時間，他們因該就會不惹我了吧!

不過升上六年級后，就不像低年級時一樣輕松了，因為課程壓力越來越重，也要為將來的初中預作準備，當然這樣子就能吸收更多的知識，不過還是會有點緊張。

無論如何，我都得好好的把握小學生涯中最后一段時光，好好珍惜和老師、同學相處的緣分，為自己的六年級生活演奏出一串美妙的旋律。

六年級快開學了（精選15篇）篇七

理想是石，擦出星星之火;理想是火，點亮熄滅的燈;理想是燈，照亮人生的路;理想是路，帶你走向黎明。9月2日，我們觀看了以“夢想”為主題的“開學第一課”。第一堂課：有夢就有動力。“八一”跳傘隊最小的成員付麗娟為我們帶來她圓夢的故事。聽了她的故事，看了他們的訓練程度，我心中頓時裝了一個大問號——她們每天的訓練那么艱苦，是什么力量支撐他們堅持下去?下一幕，主持人為我揭開了謎底——有夢就有動力。“沒有動力，飛機無法飛行;沒有夢想，生命也會暗淡無光。”小小的紙飛機也蘊含著無數哲理。

第二堂課是“有夢就要堅持”。對于夢想，很多人有好幾個，可最后能堅持下來的，倒真是寥寥無幾。聽了廖智老師的故事后，我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿，可他仍在堅持仍在舞蹈，而我呢?曾一度放棄自己的夢想，實在不應該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂趣，才裝上了假肢。當她站起來的那一刻，她的`內心也站了起來!雖然這個故事令人心碎，可她的精神值得敬佩!是她告訴我：有夢就要堅持。夢想的實現并非一朝一夕，追求夢想的道路需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。而在第三節課，盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗，為孩子不懈努力的母親鄭亞波，盲人歌手蕭煌奇等人帶來的成功的故事告訴我們：有夢就能出彩!成功是由無數微小的夢想組成的，堅持自己的夢想，就能找到自我、找到人生的意義。開學，為夢想加油!

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六年級快開學了（精選15篇）篇八

今天，爺爺奶奶、爸爸媽媽都有事，只能我自己走回家了，這對于我來說，如晴天霹靂一般，因為我從來沒有自己走回家過。

放學了，我走到校門外左顧右盼，真的沒有爺爺奶奶的人影，這下沒辦法，只能我一個人回家了。我一邊走一邊東看看西看看，時時刻刻防備著所有的人，感覺所有的人都對我不懷好意，全想把我拐走，就連一旁的小樹都在風的鼓舞下張牙舞爪地向我撲來。我的身旁走過形形色色的人，有老人，有中年大叔大媽，有青年，也有小孩……忽然，一位胖胖的、光頭的，臉上滿是絡腮胡，長得兇神惡煞的中年大叔迎面走來，嗬，這不正是電視劇里壞人的形象嗎?難不成我遇上壞人了?這樣想著，我心驚膽戰，不由自主地朝邊上挪了挪，加快了腳步，裝作氣定神閑，泰然自若地走過。呼，還好沒事，我松了一口氣，還哼起了小曲。接著，我又遇到了第二大難關——過馬路。看著川流不息的車輛，我的心里打起了退堂鼓，站在邊上猶豫不決，不停徘徊，想過而又不敢過。好不容易下定了決心，我挑了一個沒車的間隙左看了一眼右看了一眼，飛快地跑過去，終于一口氣跑回了溫暖的家。

聽著家里人的夸獎，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。其實一個人回家也不是那么可怕，畢竟世上還是好人多。困難，就像彈簧，你強，它弱;你弱，它強。三年級的那一天，教給我一個這樣的道理。

六年級快開學了（精選15篇）篇九

開學了，也就意味著假期的結束、新學期的開始。此時我的心中有著對假期的不舍，但更多的是對新學期的期待。

“鈴鈴鈴......”鬧鐘響了，忙綠的一天就要開始了。我以箭一般的速度刷牙、洗臉、穿衣服。來到學校，人山人海，想找個同班同學一起都很不容易，所以我放棄了。我快步走到操場，開學典禮要開始了。我連忙找到原來的班級，排好隊。開學典禮里終于在我們期待的目光、校長的嘮叨聲中結束。接下來是找班。

我拼盡了力氣，終于擠到了三樓。忽然，我發現我的紅領巾失蹤了。轉身一看，紅領巾已經被踩了幾下。唉！每年都會發生的倒霉事情讓我碰上了，我只好重新撿起來戴上。可能是老天爺看我可憐，讓我一下子找到了班級。接下來是發書，老師叮囑了我們一些事，要注意安全之類的'。接下來就放學了。

開學就在忙碌之中過去了。希望在這學期中，我能取得更好的成績。

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六年級快開學了（精選15篇）篇十

今天我們開學了！我又可以見到我們班上的同學了，我們歡聲笑語的來到學校。到了學校，我們見到了我們的老師，我們老師沒有變還是原來的老師。我們先向老師問好，然后就開始大掃除了。我們同學都在認真的打掃，過了一會兒就上課了。

我們的廣播有聲音了，我們認真的聽著，過了一會兒又去搬書了。我搬的是美術雖然一本不重，但是64本加起來好累啊！第三節課還是聽廣播，第四節課，我們就開始上語文了。可是我真的不想上語文，結果我們語文老師讓我們上自習。太好了！然后，下午又上了半天課。我們渡過了快樂的一天。(語文迷)。

上一篇：學織紙巾盒。

六年級快開學了（精選15篇）篇十一

光陰似箭，一轉眼，一個寒假悄然流去，迎來的是對新學期的憧憬，我在開學的這幾天里感受很多：酸甜苦辣。

酸是令人難忘的重復音符。上數學課時，于老師問了我們一道具有挑戰性的.問題，我靜下心來仔細地讀著這道題，用手托著腦袋想，用手撓著頭想，想了一會兒，終于找出這道題的端倪，“按照這個有用線索想下去，一定可以做到答案！”我思考著，于是聚精會神地算出了答案，馬上舉起手，老師點了我回答，我脫口而出答案，老師搖了搖頭，“啊？”我小聲地說，原來忘了點小數點兒了，真可惜！

甜是令人大笑的休止符。在一次早讀課上，凌老師在跟我們講新人文讀本上的內容時，忽然問了我們一個關于閱讀感想的問題，我馬上舉起手，這個回答可是我經過幾次修改得到的精煉結果，老師點了我的名字，我滔滔不絕地說出答案，“好！”老師表揚了我，我就像吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的！

苦是苦中有樂的低音符。寒假時，我每天早上都能睡上一個大懶覺，而上學呢？每天早上必須準點起床，更不好的是，這幾天每天早上都很冷。六點半時，媽媽總會一遍又一遍地喊我起床，我嘴上連連答應，但身體卻紋絲不動，這時，媽媽只好像拔蘿卜一樣拽我，把我從被窩里拽出來。媽媽常用“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話教育我：現在努力學習，是為今后更好的生活而準備。

至于辣嗎，我還沒經歷過，但是我相信：我一定能找到其他音符，與他們為伴，度過一個快樂的學期。

六年級快開學了（精選15篇）篇十二

假期結束了，我早早的起來去上學，剛好下著雨去學校的路上，地上濕漉漉的，看見有人穿著雨衣，打著雨傘。走進被雨水打濕的校園，假山還是直直的站在那里，花盆里種著美麗的花，柳樹發芽了。去教室的路上還看見很多班級，包括我們班都在校園里打掃衛生。到了教室，有的在座位上檢查作業，有的在對老師新年好。

這學期時間非常的短，上課要好好聽講，掌握好知識，不能輸給別人，成績不能比別人差，這學期我一定比上學期考的還要好。

六年級快開學了（精選15篇）篇十三

今天我放學回到家，就看見桌子上有媽媽買回來的漢堡包，真饞呀!我急忙跑到廚房間去洗手，準備馬上消滅它。走到水池旁邊，突然看見龍頭下面有盆白色的水，我剛踮起腳想把這盆“臟水”掉到，在身邊撿菜的爺爺就連忙過來說“不能倒，這個水還有用呢!”“咦，爺爺，這個水這么臟，還能干嘛呢，要用水就重新再放好了，倒來倒去，多麻煩呀!”“源源呀，你知道這是什么水呢?”“我?我當然知道呀，這么白的水一定是很臟很臟的，因為書上都說水應該是很清很清的嘛，爺爺你這是怎么了嘛，難道你的眼睛有問題?嘿嘿”我都開始嘲笑爺爺了。

“你錯了，這是淘米下來的水，蘇州話叫---米干水。你可別小看它。用它泡蔬菜，它就可以把殘留在菜葉子上的農藥和小蟲都洗干凈;如果用它洗碗，只要稍微加點熱就根本不需要洗潔精;對了，如果你剛上完廁所，還可以用它來沖馬桶，嘿嘿，連廁所里面的異味都可以消滅哦，你說它是不是寶貝呢?還有，你這種從來都只用干凈的自來水的壞習慣可要給我改改了，你知不知道，我們國家有很多平困山區的小朋友，就是連能用上干凈的自來水，或者一個月能洗上一次澡都對他們來說都是很奢侈的事情了，就更別說像你這樣用水了。所以孫赟華，你覺得你的這些想法還對嗎，這些“臟水”還要不要倒掉呢?”“留著留著，爺爺，以后我也要和你學習，要節約用水，再告訴全班的同學們，大家回家以后都一起節約用水，爭取讓那些山區的小朋友也能早點用上和我們一樣干凈清澈的自來水!”

六年級快開學了（精選15篇）篇十四

等了好久了，學校終于打開了那寬大的'大門。我也可以跟那些熟悉的同學聊天，玩耍了。

時間過得好快，真沒想到自己已經是六年級的學生了，已經是一個快離開母校的學生了。在學校的最后的一年里。我要為我自己提出一些意見，然后定下一些目標，讓自己變得更優秀。

目標一：上課時要多發言。我是一個非常內向的孩子，在上課時，我認真聽課，但在老師提問時，總不能大膽，自信的回答問題。其實那是因為我怕說錯了，不過有些是因為真的不會。我希望在新的學期里，我能大膽一點，積極回答老師提的問題，不要怕錯。

目標二：能夠改掉粗心的毛病，做細心的自己。在以前，我數學老考不好，那是因為我的粗心。不是算錯，就是看錯，反正都是粗心造成的錯誤，我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個毛病。可想而知，我的目標就是改掉粗的毛病，能夠考出一個個好成績。

六年級快開學了（精選15篇）篇十五

在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。

高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，高中作文，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。初二，正是這個“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發現自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登，藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。

可以這樣說，我的初二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!