團日活動的目的是培養團隊協作精神和解決問題的能力，提高團隊整體素質。如果你正在籌備團日活動，下面是一些經典的活動方案，希望能給你一些啟示。

文明校園團日活動策劃（通用16篇）篇一

二、活動地點：w2344。

三、主辦班級：xx2351國貿班。

四、活動背景：我國歷來就是一個傳統的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現象，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。

五、活動目的：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的.校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。

六、宣傳方法：宣傳板。

七、活動內容：看電影，情景劇表演，發短信，發動倡議。

后期：同學們談感悟，做思想總結。

九、具體操作：1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。

2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發給父母，表達自己對父母的感恩之心。

3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為，從我做起”。

十、活動總結：1、此次活動，同學們能積極參與相互協作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。

2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養，加強團員的創新意識，增強團員的實踐能力。

文明校園團日活動策劃（通用16篇）篇二

教育系統各相關單位：

為貫徹落實《__市教育局中共__市委文明辦關于開展__市20__年中小學校文明校園創建活動的通知》(_教思〔20__〕_號)精神，現就__市20__年中小學校(中職學校)文明校園創建活動安排通知如下，請各校結合實際認真貫徹落實。

一、目標任務。

以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德師風建設，重點圍繞領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、整潔優美環境好等“六個好”內容開展創建工作。通過文明校園創建活動，提高師生的公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念，提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，校園文明程度進一步提升，育人環境進一步改善。至20__年,全市100%中小學參加文明校園創建活動。

二、具體安排。

(一)參加對象。

20__年參加文明校園創建活動的對象為：1.獲得__市級以上文明學校榮譽稱號的公辦中小學(中職學校);2.承建各級鄉村(城市)學校少年宮的學校。此后逐年按25%左右遞增推進，至20__年實現文明校園創建活動100%覆蓋的目標要求。

(二)實施步驟。

1.宣傳動員階段(20__年7月)。

市文明辦、市教育局下發創建活動相關文件，組織列入年度參加創建活動對象范圍的中小學(中職學校)參與文明校園創建活動。

2.組織創建階段(20__年8月)。

各列入年度參加創建活動的學校要根據文明校園創建活動“六個好”標準，結合實際制訂文明校園創建活動實施方案，落實“四個一”基本要求(即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創建制度、一本活動手冊)，廣泛開展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創建活動，于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的，按照相應層級的《文明校園測評細則》具體落實創建工作，整理檔案資料。

3.督查整改階段(20__年9月底前)。

市文明辦、市教育局對照文明校園創建標準，組織對創建學校開展督查活動，對督查過程中發現的問題，提出整改意見，提升創建水平，將全市文明校園創建活動引向深入。

4.考評表彰階段。

文明校園創建工作與原有的文明學校創建工作相銜接，名稱替換、屆期順延、規則不變，在申報推薦、評選表彰和日常管理上，依照現行的《福建省精神文明創建活動管理辦法》(__文明委〔20__〕11號)進行。在推動全市中小學參加文明校園創建活動的基礎上，從創建活動成效突出的學校中評選表彰__市級文明校園，并按程序推薦參評__市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰，都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優評選的程序進行。

(三)報送要求。

本年度參加文明校園創建活動的各相關學校于8月11日前將《20__年參加文明校園創建活動對象登記表》(見附件1)報送至市教育局德育科郵箱:(格式：學校+20__年創建文明校園)，逾期視為自動棄權。

三、工作要求。

(一)加強領導，落實責任。各學校要充分認識文明創建工作的重要意義，切實加強領導，落實主體責任，把文明校園創建作為加強學校全面建設的重要舉措，推動文明校園創建工作落地落實。

(二)對照標準，認真組織。各學校要對照中小學校文明校園創建標準，結合本地本校實際，盡快制定出學校創建工作的實施方案，并認真組織實施。

(三)整合工作，突出實效。各中小學校要在創建過程中注重結合學校實際，與落實教育部《中小學生守則》有機結合，與學生行為規范養成教育有機結合，與師德師風建設有機結合，真正把創建文明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，作為精神文明建設的有效抓手，切實提高全體師生的文明素養和學校文明程度。

(四)注重宣傳，營造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體，通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創建的內涵和意義，大力宣傳本校在創建活動中的典型特色經驗，引導師生、家長、社會各界共同參與文明校園創建活動，為活動的持續深入開展營造良好氛圍。

文明校園團日活動策劃（通用16篇）篇三

學風是學校治學精神、治學態度和治學原則的綜合體現，是形成良好院風、校風的基礎和前提，是培養高素質人才的關鍵。當然。學風，顧名思義，也可引申為學生整體的風貌。而青春活力、敢于展現自我風采正是當代大學生的特點。（昆蟲標本創作競賽活動策劃書：小生命大智慧）。

三、活動目的。

1、更加豐富學生的課余生活，體現積極向上的學生風貌。

2、提供一個有效的平臺讓學生展現自我風采，鍛煉學生的膽量。

3、提高系內學生參與活動的積極性和增加學生間的互動與交流。

四、活動時間：12月18日（星期天）晚上7：30—8：50。

五、活動地點。

六、活動策劃舉辦方：信息工程系團總支。

八、活動嘉賓：院團委部長和學院其他系組織部部長。

九、活動進度安排。

a、活動前期安排。

詳見附錄一。

b、活動當天安排。

詳見附錄二。

注：1所有工作人員當天要佩戴工作證。

2各部門必須準時到場。

十、詳細節目安排。

環節一：歌曲大合唱。

關掉全場燈源，由團總支干事演唱勵志歌曲（20人），引出活動開場。

環節二：開場。

主持人宣布活動開始，并介紹嘉賓。

環節三：視頻播放。

由組織部工作人員播放體現我系學生風貌的視頻。

環節四：詩歌演講與朗誦。

三名學生代表進行詩歌的演講與朗誦。

環節五：趣味有獎游戲。

1、傳瓶子問問題游戲。

2、手舞足蹈。

游戲規則1：音樂起瓶子傳（任意的傳）音樂停，瓶子在誰那選出誰。依次選出八個人，然后進行問問題。

游戲規則2：選出的人聽主持人口令列如：左手舉起來啊，右手舉起起來。左手放下去啊左腳抬起來。越來越快····或者突然停頓。動作錯誤者先出局）。

注：游戲一中沒答對問題的同學和游戲2中動作出錯的同學要接受相應的懲罰。

環節六：主持人唱歌。

由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀眾道晚安。

環節七：結束。

具體環節用時。

詳見附錄三。

十一、經費預算。

詳見附錄四。

十二、注意事項。

1、注意各個環節進行的流暢，銜接的自然。

2、注意時間的把握，控制好場上的局勢，要求主持人和工作人員盡力維護好。

3、注意場下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。

4、比賽場地應該提前確認跟布置好，聯系好各個相關的工作人員，確保當天進行的各種設施正常，如突發情況也可以及時得到維護。

5、注意當天嘉賓的準時簽到。

注、應急措施。

1、觀眾回答環節注意不要太冷場。

2、對于時間上的把握不到位的話，應提醒主持人的進度和速度。

3、對于當天的設施提前檢測，如有需要及時修復。

4、比賽前著重提醒觀眾保持安靜。

文明校園團日活動策劃（通用16篇）篇四

文明校園團日活動策劃（通用16篇）篇五

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神，根據中共中央辦公廳印發《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》文件精神，以及團省委、教育廳相關文件要求，深入推進社會主義核心價值觀融入大學生修身教育全過程，加強基層團組織建設，強化共青團主題教育，增強共青團組織的凝聚力和號召力。_學院美術學院將認真開展_年“踐行社會主義核心價值觀”主題團日活動。具體方案如下：

一、活動目的：

培養我院學生實踐能力和創新精神，使“社會主義核心價值觀”主題團日活動成為具有我院特色的團日活動，進一步貫徹和實施黨的十八大和十八屆四中全會的批示精神，進一步落實_年團日活動的精神，踐行大學生修身教育精神，積極服務于社會，發揮我院大學生在當代社會中的先鋒模范作用。

以“主題團日”活動為修身教育精神宣傳的渠道，提高我院在校團員青年的責任意識。引導廣大學生深入社會、深入基層踐行社會主義核心價值觀。同時，為更直觀地把”社會主義核心價值觀“融入我校大學生修身教育貢獻出我院在校生的應盡貢獻。

二、活動主題：

培育和踐行社會主義核心價值觀。

三、活動地點：

_學院_校道。

四、活動時間：

_年12月5日-_年12月10日。

五、指導老師：

蔡_。

六、活動人員：

_學院美術學院14級團支書、宣傳委員、團委干事。

七、主要內容。

樹立社會主義核心價值觀;加強學生理想信念教育;培養青年的責任意識;傳達十八大四中全會精神。

八、活動宣傳：

(一)通過召開會議，對14級團支書，宣傳委員講解宣傳活動。

(二)通過新聞媒體、校園網和學院網站等平臺，及時宣傳我院團日活動工作情況和成效。

九、活動任務：

(一)收集展板素材內容。

(二)列出畫具用料清單，安排人員購置。

(三)合理安排時間表，團委干事跟進工作進度。

十、活動要求：

(一)隊員合理分工，提前收集好所需資料。

(二)選取具有代表性的共青團團旗、團徽等標識。

(三)精選路徑，以展板為形式，簽承諾。

(四)突出“社會主義核心價值觀”內涵。

(五)版面清晰，合理劃分布局。

十一、活動注意事項：

(一)工作人員在活動中要服從團委干事安排。

(二)工作人員要有愛心，有責任心，有激情，有克服困難的毅力和勇氣。

(三)工作人員要發揚吃苦耐勞和團結奉獻的精神，共同完成實踐任務。

(四)工作人員要有高度的組織紀律性，要以集體利益為重，要高度重視安全問題，不得擅自行動。

(五)要禮貌待人，保持大學生形象。發生突發事件時，及時與團委干事聯系，冷靜處理，保證活動的有序進行。

(六)保證參與工作人員人身的安全，采取切實措施，確保萬無一失。

(七)必須保證充分的時間及方法的靈活性。活動開展前應做好充分的準備，分工明確。

十二、預期成果：

(一)展板按時完工并如期在_校道展出。

(三)路過校道同學積極前來觀看了解展板內容并簽留念。

(二)校團委領導及各二級學院書記老師到現場視察活動的開展情況。

十三、后期工作：

(一)在校園內通過各種宣傳方式(微博、海報、視頻)對本次活動進行宣傳報道。

(二)安排團委干事課余時間值班，引導同學前來關注了解此活動。

(三)展板展出結束后，收拾包裝好，將作品存底留念。

文明校園團日活動策劃（通用16篇）篇六

剛剛過去的4月23日是第十二個“世界讀書日”，讀一本好書的益處是不言而喻的。_也對我們提出了“勤于學、敏于思，堅持博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之，以學益智，以學修身，以學增才”的期望和要求。為營造濃厚的學習氛圍，在全院上下形成“好讀書，讀好書”的優良風尚，我院擬舉辦“勤學、修德、明辨、篤實”主題團日活動，具體內容如下：

一、活動目的。

積極響應我校加強學風建設的號召，增進各級學生之間的思想交流，塑造內涵豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化，提升我院學生的綜合素質，在我院學生中營造良好的讀書氛圍，創造濃厚的校園讀書風氣，引領積極的求學風尚，建設扎實嚴肅的優良學風。

二、活動主題。

勤學、修德、明辨、篤實。

三、活動細則。

(一)線上活動。

1、在_學院官方微博“經院分團委”和_學院官方微信平臺“財大經院俱樂部”上發布以“勤學、修德、明辨、篤實”為主題的活動宣傳語，并號召全院各團支部將本次活動的內容在線上進行分享(發布活動照片)，同時動員全院學生進行線上互動活動(點贊、轉發和評論)。

(二)線下活動。

舉辦“‘讀好書’故事分享比賽”

1、活動時間及地點。

(1)推選時間：_年4月30日。

(2)比賽時間：_年5月5日(具體時間待定)。

(3)活動地點：待定。

2.評委老師組。

王_書記、張_副書記。

朱_雙、余_、張_、溫_、洪_。

3、活動對象。

我院_級、_級、_級各每班推選參賽選手2名。

4、活動流程。

(1)4月30日下午，各班報送參賽選手推選名單。

(2)5月4日上午大課間，各選手提交參賽作品。(要求：各參賽選手的分享的主題應緊扣“勤學、修德、明辨、篤實”主題，并且要在參賽前自寫的參賽作品電子版，內容包括自我簡介、書的簡介、推薦這本書的理由、讀書后的感悟等。各選手在5月4日上午大課間上交參賽作品電子版于學生會秘書部衛潔(18435102208)。

(3)5月4日下午，參賽選手抽簽決定比賽順序。

(4)比賽開始前，參賽選手入場簽到，主持人介紹評委老師、參賽選手以及活動內容和評分細則。

(5)比賽開始后，各位選手根據抽簽順序進行故事分享。比賽過程中由工作人員負責計時，每人5分鐘;前一位參賽選手發言結束后，評委老師進行打分。

(6)計算選手最終得分，在此期間各位評委老師對選手進行提問和點評。

(7)由評委老師宣讀獲獎名單并為獲獎學生頒獎。

(8)張_副書記做總結性發言。

(9)主持人宣布活動結束。

5、比賽獎項設置及評獎辦法。

(1)獎項設置。

本次比賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干。

(2)評獎辦法。

分別求取每位評委對各個學生代表的平均分，按平均分得分高低評出一、二、三等獎。

附件：“讀好書”故事分享比賽評分表。

_學院分團委。

_年4月29日。

“讀好書”故事分享比賽評分表。

評分項目。

評分標準。

分值(100分)。

圖書簡介。

能夠脫稿發言，對圖書的介紹簡明扼要并具有高度的總結概括性;。

30分。

讀書感受。

30分。

至少能夠羅列三條推薦理由，理由符合邏輯，充分合理，有說服力;。

20分。

主題契合度、創新性。

契合主題，中心突出;形式新穎。

10分。

語言表達及儀容儀表。

服飾整潔，儀態端莊大方，舉止自然得體，精神風貌良好，表達流暢，普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰，沉著冷靜，語言有文采。

10分。

備注。

參賽同學的發言至少應涵蓋圖書簡介、讀書感受、推薦理由三部分且至少能做到基本契合主題，否則評委可酌情扣除相應的分數;同時超過5分鐘也可酌情減分。

文明校園團日活動策劃（通用16篇）篇七

兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。

主持人1：晨風吹，陽光照。

主持人2：語言美，行為美。

主持人1：尊師長，愛同學。

合：讓我們從小講文明，講禮貌，五（2）班“創文明校園，做文明人”中隊活動現在開始。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

（一）家庭文明禮儀。

主持人（女）：從古到今，文明禮儀一直滲透在我們的學習生活中，作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請聽汪慧同學給我們講《孔融讓梨》的故事。

主持人（男）：對，父母不僅給了我們生命，而且還把我們撫養成人，所以我們應該感恩父母，孝敬父母。在這里，班主任要布置一個課后作業，今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗，而且要洗得好，不僅要今天洗，而且要常常為父母長輩洗腳，獻上你的一份孝心。

主持人（女）：同學們都明白在生活中我們應該怎么做，但是真正的表現又如何呢？和孔融黃香相比，你以前還有哪些不足，還存在哪些差距？今天，我們就利用中隊活動的時間來反思一下。下面請聽小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）。

主持人（女）：（二）校園禮儀。

主持人（男）：當你看到這種不文明行為的時候，你應當怎么做？

主持人（女）：是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。同樣的一件小事，出現兩種截然不同的結果，其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中，我們應該和諧相處，互相謙讓，學會文明用語，這也是我們從小學做人的一項重要的道德修養。請欣賞兒歌《做個文明好孩子》（段俊宏）。

同學們，都知道，禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”

平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。

若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，

影響別人，“對不起”

回答請說“沒關系”

做個文明好孩子，

文明校園團日活動策劃（通用16篇）篇八

二、活動時間、地點。

_年5月—_年6月_大學。

三、活動形式。

圍繞活動主題開展一系列關于“青春微力量”的活動，包括“我行我素”素食比賽，“我的ted”演講比賽，“青春微力量”座談會以及職前教育活動。

四、活動對象。

_大學全體學生。

五、活動安排。

(一)“我行我素”素食比賽。

1、參賽時間：5月20日—5月23日24：00。

2、參賽要求：

(1)三張以上的參賽作品照片(要求一張是參賽者與作品的合照，用于驗證真實性)。

(2)參賽作品的文介紹。可以包括：做法、用料、推薦理由。

3、報名方式：

發送作品至郵箱2953_@(年級專業+姓名+聯系方式+作品名稱)。

4、獎勵：初選評比出15份作品，進行線上投票，分別獎勵前五名。

(二)“我的ted”演講比賽。

1、活動時間：

初賽：5月24日(周日)。

決賽：5月30日(周六)。

2、報名時間。

5月23日中午120:截止(報名表見附件)。

3、活動目的。

(三)“青春微力量”座談會。

1、活動時間：

_年5月29日。

2、活動地點：

商學院研討室。

3、活動內容：

簡要介紹“微力量”概念，展示微力量的踐行者形象，播放有關于“正能量”的影視材料，并據此以“中國夢?青春微力量”為主題進行討論，通過互動交流。

(四)奮斗的青春，成就我的職場夢。

1、時間：

_年5月20日15:00。

2、內容：

(1)會計專業優秀畢業生的求職分享會。

(2)金融專業優秀畢業生的求職分享會。

3、主持：會計學專業教研室主任龍月娥教授。

4、主講人：11級李_等8位優秀畢業生。

5、地點：e407。

文明校園團日活動策劃（通用16篇）篇九

大學生活的開始是否讓你覺得無所適從？你又是否覺得大學里的生活不夠絢爛？大學的生活究竟應該是什么樣呢？讓我們一起發現她的魅力！豐富我們大學生的文化生活，增進我們家庭似的社團的相互了解。社團是一個大學魅力的一角，我們要讓它發揮屬于它的光芒與燦爛。培養出團隊協作能力，為社團會員提供一個自我展示的平臺。以便社團以后開展活動，更好的展示自己成為大學生之后的不凡魅力。

我敢行，我能行，我要炫出我的魅力

１０級材料學院各社團成員

１月２１日１１月３０日

四號樓4420教室

裝飾道具：氣球若干、彩花、花束；

發放道具：熒光棒、胸卡；

拍攝儀器:照相機、dv；

舞臺效果道具：小舞臺燈、插板；

每位選手進場時都會有社聯人員發放帶有序號的卡片，在幸運選手環節將會有機會得到就很有意義的小禮品哦！有男女兩種款式以便幸運者選擇。

由社團賽前以適當的方式組成四組參賽隊參加比賽。比賽以一個參賽隊為單位進行。比賽內容和比賽中需要特別注意的事項由各個社長提前告知參賽選手。

視頻制作：提取幸運52、開心辭典和三星智力快車的視頻剪輯，最后制作一段屬于節目被本身的視頻內容！

（3分鐘）

各參賽隊選派一男一女兩名新生參加節目，參賽選手現場選擇不同字母代表的問題進行回答。有10分鐘時間進行回答，答對一道100分！10個問題，ppt形式多媒體播放，每個代表隊都可以使用一次手機求助、一次現場求助、一次主持人去除兩個錯誤答案的機會。

如果有現場求助的選手且被求助對象回答問題正確給被求助對象送出小禮品（10分鐘）

綜藝節目歌曲（5分鐘）

各個參賽隊派出一個代表參加比賽，兩個參賽隊有第一名和最后一名組成一個搭檔第三名和第四名組成一個搭檔進行比賽。

一共8件物品，只允許用肢體語言。否則扣分。

答對一個150分（5分鐘）

只允許用不含所猜畫面內容的語言描述。否則酌情扣分！

答對一個100分（4分鐘）

道具有:桌子兩張提前做好設備。

猜物品道具：、牙刷、手機等等

看圖片盡量采用同一類物品（12分鐘）

綜藝節目樂器演奏（5分鐘）

各個社團社長上臺分別抽去一名幸運觀眾，由觀眾上臺打動轉盤指針，指針指向的方向所代表的物品就是觀眾的幸運禮品。禮品分男女兩種款式，先得到幸運機會的觀眾可以選擇自己喜歡的款式。觀眾再次獲得這種物品的選手就失去選擇的機會，只能帶走剩下的款式！

）

拼圖游戲把剪切后的海報片段拼成完整海報原型后過關

魔力氣球用盡全力吹破氣球，不準用手指掐

連連看游戲隨機選擇游戲畫面過關后游戲結束

三個小項目依次開展，過關后才能進行下一個。四個參賽隊同時開始比賽。共同競爭，以感受競爭的氛圍。最后選手完成游戲后，舉手示意，所屬參賽隊完成比賽計時停止。用時最少獲得1000分，依次800分、600分、400分。

每個參賽隊選取三人

文明校園團日活動策劃（通用16篇）篇十

為加強我院學生日常行為規范，發揚“文明行為有你有我”的思想，南化院學生校園文化傳播協會特此舉辦“文明校園行”活動。

活動背景：

作為南化院的學生，我們的一言一行無不展現著我院形象，身為大學生，肩上擔負的更是祖國的興衰榮辱，行為優化成為我們大學生更是每一個公民一生所追求的事業。我們應該從身邊的每一件事做起，不斷優化自己的行為，向每個人展現我們現代大學生的風采。

活動目的：

1、豐富學生思想內涵，提高大學生的行為規范。

2、從我做起，帶動周圍的人改掉自己平時的行為缺失。

3、帶動我院學生向學院提出解決學生行為缺失的有效辦法。

4、帶動我院大學生通過實踐為我院文明建設貢獻自己的一份力量。

5、通過社團宣傳向學生講解我們日常生活中一些被忽略的細節。

6、發揮第二學堂的優勢，為我院行為道德建設盡一份力。

活動地點：

新食堂門口。

活動時間：

活動對象：

全體在校學生。

主負責人:。

**。

活動負責：

**。

主辦單位：

**。

特邀嘉賓：

社團聯合會會長：朱家云；社科部：高尚榮老師。

活動安排：

（1）活動前期宣傳安排：

由化苑文播協會宣傳部，組織部執行。

主要宣傳方式：

1、校園網宣傳;。

將活動的方案和宣傳單發放到南化院校園網中，讓關心我院動態的每一個學生在第一時間看到我們的活動宣傳單，以便最快速的參與。

2、校園公示欄宣傳：

我院校園公示欄能快速便捷的將活動消息發出，由宣傳部制作兩張海報，張貼在校園公示欄中，以便路過的學生看到我們的活動通知。

3、宣傳稿宣傳：

宣傳部將擬好的宣傳稿影印多份聯同組織部到我院各系班級中宣傳，每班至少發放一張宣傳稿。

負責人：**。

（2）活動具體安排：

1、活動的具體形式：

化苑文播協會將于20xx-11-28日上午正式開展活動，具體情況如下：11月28日上午9:00化苑文播協會全體人員將活動前期準備的宣傳海報置于新食堂門口，采取實踐宣傳的方式開展這次活動及化苑文播協會的每一個成員將提前制作好的書簽氣球發放給每一個參與者手中同時向學生們宣傳文明行為的思想，并給每一個學生便利貼將自己對文明校園的寄語或意見寫在上面貼在我們的宣傳海報上。

2、活動流程：(1)由組織部將活動所需桌椅海報便利貼記號筆氣球書簽等活動物品安放完畢，具體安放位置為：桌子排成一排，將氣球貼在桌子周圍，將海報擺放在桌子前方便學生觀看，將便利貼等物放在桌子上。

負責人：**。

（3）參與人員和社團內部的簽到由秘書部負責記錄，文化部負責拍照、做活動記錄。

負責人：**。

注意事項：

本次活動為大型的交流會，注意人身安全，維護校園秩序。

3、活動的后期工作：

（1）由文化部做做后期總結，一式兩份，一份交到社團聯合會，一份交到秘書部存檔。

（2）秘書部將社團成員考核情況記錄記入臺賬。

（3）文化部將活動照片交到秘書部存檔。

（4）秘書部將活動所得寄語及意見總結好，交到院團委。

（5）秘書部將活動照片整理好并制作一份活動ppt連同活動策劃，總結，照片一同交到社團聯合會。

負責人：**。

本次活動所得所有寄語及意見在校園公示欄中展示，并將學生提出的提高學生文明行為的辦法上交院團委。

文明校園團日活動策劃（通用16篇）篇十一

在為慶祝我校110周年校慶，我校學生會生活部組織的一次以“愛護環境”為主題的打掃校園衛生，清理校園雜草、死角的志愿服務，清理校園廣告。這次活動旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園，以積極的心態對待校園每處，從而養成一個良好校園環境為學校老師和學生能有更好的心情去教學和學習。

活動目的。

這次活動是我們校生活部舉辦的第一屆志愿服務，以后會長期發展下去。此次活動旨在提高大家的團結精神和奉獻精神，提高學生的文明素質，提高學生的文明修身建設，為大家創造一個文明的校園文化環境，最終達到培養德智體美勞的高素質人才。

活動主題：建設文明校園，共創美好環境。

活動時間：20xx年4月15日—20xx年11月15日。

活動地點：機關辦公室、圖書館、教學樓、實驗室等。

活動前期。

1、由校學生會生活部部長將志愿服務精神傳達給各系學生會生活部部長，通過各系生活部部長與各班宣傳委員傳達志愿服務精神，借助各班宣傳委員進行班級宣傳，從而使得宣傳工作做到位。

2、各系需要配置一部照相機，將各系志愿服務者拍下照片，上報校學生會，經認真審核后進行公示和獎勵。

3、各系生活部部長需組建各系志愿服務小組，再將小組分成幾個小隊，并安排隊長，小組成員由各系學生組成，成員管理全權交與部長負責，從而能更好的安排志愿服務工作。

5、校生活部將學校的指定衛生區按系別大小分配給各系服務小組，由各系生活部部長管理。

6、志愿服務前，組長分配好每個隊的具體工作，然后再讓隊長細分給隊員，并且起好帶頭作用。所需用具：各系自備解決。

活動安排。

一、活動總負責人：xx。

各系負責人：各系生活部部長。

組員：各系志愿服務小組（全校大學生）。

二、活動獎勵制度：

根據各系上報的照片、個別同學的志愿服務時間長短、多少下發不同的獎勵。具體如下：

1、在活動期間，志愿服務累計超過30個小時的個人，經認真審核后由學生處校團委頒發“三星級校園文明志愿者”的榮譽證書；志愿服務累計超過40個小時的個人，頒發“四星級校園文明志愿者”的榮譽證書；志愿服務累計超過50個小時的個人，頒發“五星級校園文明志愿者”的榮譽證書。其中，星級之間的服務時間不累計。

2、在活動期間，各系志愿服務小組累計超過50個小時的小組，經認真審核后，由學生處校團委將對最好的一個系頒發“優秀志愿服務組織獎”的榮譽稱號，并在年終考核進行加分。

3、在活動期間，在組織方面表現突出、服務帶頭積極的生活部部長，經認真審核后由學生處校團委頒發“優秀志愿服務組織者”的榮譽證書，名額為3名。

三、具體實施安排。

活動前期（4月15日-4月20日）。

準備工作：

校生活部做好各方面工作。

各系教學樓衛生區劃分：教學樓分a、b座：b座，一到五層分別為機械系，電系，熱系，化系，石油系。a座，一到五層分別為建筑系、汽車系、計算機系、管理系、外旅系。

各系生活部部長根據各系的情況，寫一份志愿服務策劃書。策劃書的內容包括各系如何開展志愿服務，志愿服務人員如何分配等。

活動中期。

展開工作：

1、各系生活部部長將分配好的人員按照各系策劃書上的具體方案去進行志愿服務。各系生活部部長分發好服務工具，并且安排好每個小隊的具體任務。各系按校生活部分配的衛生區進行志愿服務，專門有人負責照相和計時。

2、志愿服務結束后，每個人對每個人互相打分，打分結果上報給組長，小組成員應將‘志愿服務計分表’向相應部門負責人簽字、蓋章。組長匯總統計好上報給校生活部。

3、校生活部干事加強檢查工作力度。校生活部部長、副部長分兩組帶領17名干事進行檢查、打分，每周檢查一到兩次，專門找人負責照相，并將檢查結果統計好存檔。

4、校生活部根據各系上報情況進行核實和干事的列次檢查進行統計，將較好的系與個人的勞動照片和勞動情況張貼在學生會專用宣傳欄里進行精品展示并保存。

5、建立個人檔案，電子檔案（由招生就業處上傳個人信息），歸檔檔案（紙質材料加入個人檔案）。

活動后期。

表彰獎勵：

1、校生活部部長根據各系部長上報的志愿服務人員的服務時間多少、積極度等等按照獎勵制度進行獎勵，并貼于校學生會宣傳欄中，公示3天。

2、獎勵名額：“優秀志愿服務組織獎”一個，“優秀志愿服務組織者”三個，“三星級校園文明志愿者、四星級校園文明志愿者、五星級校園文明志愿者”的榮譽證書視情況而定。

3、最后，6月15日，在教學樓進行志愿文明表彰大會以示鼓勵。

活動注意事項：

1、組長、隊長要起好帶頭作用，提高工作積極性和工作效率。

2、掛掉的廢紙要打掃干凈，保持地面、墻面干凈。

3、用完后注意用具回收，不要浪費，以便下次使用。

4、志愿服務不同于勤工助學，凡參加勤工助學的學生一律不計入此次活動（勤工助學是有錢的，志愿服務是義務勞動沒有任何酬勞）。

活動經費支出：

各系生活部部長將經費統計好報給各系相關老師，進行報銷。

文明校園團日活動策劃（通用16篇）篇十二

愛校如家，共創文明、安全、和諧校園

具體要求：我校作為“全國文明單位”、“廣東省文明單位”、“全國綠化模范單位”，為師生營造了優良的工作、生活、學習環境。作為韶關學院的一份子，我們享受著校園美好的同時，更有責任和義務去共同維護校園的文明、安全、和諧，愛校如家，爭做校園文明使者。要求各團支部以“愛校如家，共創文明、安全、和諧校園”為主題，通過開展“如何摒棄校園‘臟亂差’現象”大討論、“我為校園添光彩”大清掃、“愛校如家，清潔韶院”宣傳等形式多樣、豐富多彩的.團日活動，加強大學生愛校護校的主人翁精神教育，讓廣大團員青年攜起手來，共建一個文明、安全、和諧的校園，讓文明之花開遍校園的每個角落。

1、讓廣大團員青年攜起手來，共建一個文明、安全、和諧的校園，讓文明之花開遍校園的每個角落。

2、“愛校如家，清潔韶院”

活動時間：20xx年11月13日（星期四）下午0點0分—11月23號0點0分

活動前集合地點：北門

參加人員：美術學院14環藝3班全體同學

考察

1、提前通知同學們到指定地點和活動時間，備好活動用品，準時參加；

2、團支書向同學們說明活動注意事項。

3、由團干部帶領同學們開始活動。

1、考察

2、活動后期開始團支部開會，由組織委員負責現場秩序。

3、活動結束，全班拍照留念，團日活動圓滿結束。

1、在班上進行宣傳工作，發動每個班級成員參加；

2、準備活動相關材料。

3、提前準備好所需物品。

1、保持秩序。

2、請同學們發表本次活動的收獲和感想。

3、主辦人對活動做總結。

文明校園團日活動策劃（通用16篇）篇十三

一、活動背景：

學校年度重要的評估在即，為了積極融入到學校的發展和建設中來，秉承“校榮我榮”的思想，增強我們每個人自我文明的約束感，把文明行動付諸到我們現實生活學習中去，營造文明和諧的學習環境，使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養，讓大家共同向著德智體美的全面發展方向前進。

二、活動目的：

響應學院的重要評估，維護好學院形象，提高在校大學生的文明意識，自覺樹立校園文明形象，做好校園文明的支持者，實踐者。

三、活動過程：

1．團支部成員就團日活動主題進行商討，確定好可實施的方案。

2．宣傳委員負責宣傳此次活動主題，在班級同學的配合下做好宣傳工作。

3．組織委組織通知組織好班級成員，準備好相關工具，做好準備工作。

4．班長和團支書負責活動整個過程的事項，積極帶動融入活動中去。

1．團支書負責通知班級同學，活動背景，將此次活動的目的和意義進行闡述，給班級同學樹立文明思想。

2．制作“創建文明校園我在行動”和“愛文明，愛校園”，的海報，在。

教學。

樓和食堂門口進行宣傳呼吁。

3．組織班級成員，在學校各重大場所（食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志愿清潔活動，將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理）。

4．最后工作結束，班委負責將活動的場所清理干凈。

五、活動主題：

六、活動主辦：

電商101團支部。

參與對象：

電商101全體成員。

活動時間：

20xx年10月21日。

活動地點：

無錫商業職業技術學院校內。

七、經費清單：

海報10元。

信息工程學院。

電商101團支部。

20xx年10月21日。

文明校園團日活動策劃（通用16篇）篇十四

一、活動背景：

本次大賽為天津城市職業學院所有愛好設計的同學們提供一個自我展示的平臺，培養同學們的創新意識和愛校情結，同時美化校園環境，促進校園文化建設。同學們可以發揮自身的特長、優勢，用智慧與藝術彰顯我院當代大學生的才能與活力，展現青春風采，發揚校園文化的精神。

二、活動主題：

“文明·和諧·創新”校園文化設計大賽。

三、活動承辦方及活動對象：

天津城市職業學院團委主辦，實用美術系策劃承辦，面向全體高職在校生。

1、10月30日，召開系負責人（各系主席和書記）會議，說明本次活動的要求并將班級宣傳單發給各系主席，要求31日將宣傳單發放到班級。

2.10月30—11月2日，實用美術系宣傳部負責出海報四張，分別張貼于校門口宣傳欄、校內食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區，海報中注明活動時間、地點、規則等進行宣傳。

3.11月4日、5日由系學生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發傳單作進一步宣傳。制作條幅，內容為“文明·和諧·創新”校園文化設計大賽，并跟隨日后展出的作品懸掛。

五、參賽要求：

1、作品內容要求：傳達大學校園文化特色，反映當代大學生的精神風貌，立意鮮明，具可操作性。

2.作品必須是自己的原創作品。

3.作品設計的內容范圍：（1）學院各場所文化布置方案（校園門口、圖書閱覽室、各樓內走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等）。（2）學院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。（3）學院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。（4）學院其他需要文化布置的地方以及設計方案。

4.作品規格要求：手繪作品尺寸不小于a4紙；格式文件。

5.作品標明系別、班級、姓名，并附設計說明（作品設計意義，實用性，造價等。可另附a4紙，字數在200字以內）。

六、比賽流程：

1、上交作品時間：10月30日—11月12日以班為單位將作品交至所屬系學生會主席，每班最少出2個作品。各系匯總后交至實用美術系學生會主席周盛君。

3.決賽時間及地點：11月17日-27日分兩個階段進行（1）手繪作品將于11月17日-24日展出，并由全院師生投票。具體展出時間為：11月17、18日學校門口宣傳欄11月19、20日食堂門口11月21、24日教學樓2樓，樓梯口（2）電子版作品：11月27日18:00，地點：實訓407，由大賽評委進行作品決賽評選。

4.作品評分標準：創意25分布局合理25分畫面整潔25分作品可行性25分。

5.作品最終成績=評委成績80%+師生投票20%（票數最高作品為20分，其次19分，然后18分依此類推）。

6.要求：（1）決賽時作者本人出席講解，未到者視為棄權。（2）各系至少出10名學生觀眾報名出席決賽活動（實用美術、機電、應用文科、經管、計算機）。

七、大賽評委：

孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記。

八、比賽獎項設置及經費預算：

集體獎：以班級為單位設優秀組織獎3個，頒發獎狀。

單項獎：

一等獎1名：頒發證書及獎品。

二等獎2名：頒發證書及獎品。

三等獎3名：頒發證書及獎品。

優秀作品獎20名獎勵：

頒發獎狀注：作品如被采納者可申報單項獎學金。

文檔為doc格式。

文明校園團日活動策劃（通用16篇）篇十五

在我校拒絕游煙的過程中，要達到“教育一個學生，帶動一個班級，創建一所綠色學校”的目的，參與性的教育很重要。因為教育的重要因素在于參與，參與本身就是在接受教育。

根據統計，吸煙的人群也在日益壯大，年齡不斷縮校吸煙嚴重損害身體健康，會帶來各種疾病，還會造成壽命的縮短等嚴重問題。為什么吸煙人群會不斷增長，很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動。如果要治理這個問題，不僅僅要開展健康知識的教育，還應該真抓實干，努力打造無流動吸煙情況的校園環境。

為此，我中心組織一次“建設文明校園，拒絕流動吸煙”的活動。

“建設文明校園，拒絕流動吸煙”

1、建設文明校園，倡導文明新風。

2、打造綠色清新的校園環境，樹立貴大學子的良好精神風貌。

3、響應國家禁止在公共場所吸煙的推行，起好帶頭的作用，推動我校禁煙活動的深入開展。

貴州大學

：貴州大學全體老師和學生

：xx年3月

1：召集中心所有成員召開動員大會。

2：各校區在人流量大的地方設立文明監督崗，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章，遇見流動吸煙的情況就進行勸阻。

3：設立流動崗，部分同學們有固定的值班地點，在校園走動，發現流動吸煙的現象立即進行勸阻。

4：每天值班時間為中午和下午，安排相關的負責人，實行責任落實制。

5：每次值班將遇見的情況及時上報，由主任將新出現的難以處理的情況上報貴州大學精神文明建設辦公室，由文明辦作出處理的意見。

6、每天都撰寫新聞稿發布，擴大這件事情的影響力，讓更多的老師同學樹立禁止游煙的意識。

7、活動結束后，召開總結會議，并制作簡報。

（1）注意要保證值班人員及時、無誤的文明監督。

（2）活動涉及到的部門要認真協調溝通，保障活動的順利進行。

（3）值班的同學要注意勸阻的方式和語言，要樹立良好的禁煙形象。

（4）注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執行。

策劃書 貴州大學精神文明中心

xx年3月15號

文明校園團日活動策劃（通用16篇）篇十六

一、活動背景：

二、活動目的：

1、搞好學校的衛生，給學生提供一個良好的環境。

2、增強大學生的團結意識。培養吃苦耐勞的精神。

3、弘揚志愿者精神，讓志愿者們盡到志愿者的義務，而不只是空有虛名。志愿者，社會既然給了我們這個稱謂，而且我們也光榮的接受了，就應該拿出行動來去弘揚我們的精神。

三、活動主題：

美化校園，凈潔心靈。

教一。

五、活動時間:。

20xx年3月25日。

六、前期準備：

1、20xx年3月日時，參與同學在培訓樓前集合，著裝整齊。

2、84消毒液，洗衣粉若干，由組織部負責采購。

七、活動流程。

1、同學們在教一樓下集合，分配好人員。

2、.將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組進行階梯教室進行衛生清掃，三個小組進行單號教室清掃。另外三個小組負責雙數教室（具體視當天情況而定）。

4.活動預期在晚自修前結束。

八、活動備注：

教學樓重點清理桌面字跡。

九、資金預算：

84消毒液，洗衣粉若干共計30元。

九、注意事項：

1、在路上及勞動過程中注意安全。

2、高空玻璃外側不必擦拭。

3、.參加活動人員須遵守紀律，服從安排。

4、活動前期跟后勤不商量活動內容。

參加人員：

青年志愿者協會成員。

主辦：青年志愿者協會。