優秀作文始終能夠通過對選題的深入思考和全面展示來吸引讀者的眼球，讓人印象深刻。優秀作文總是運用恰當的修辭手法和生動的語言表達，使文章通順流暢、形象鮮明。優秀作文邏輯嚴密、條理清晰，能夠把握好篇幅和結構，使讀者閱讀起來感到舒適。優秀作文還要有獨特的個人觀點和深思熟慮的觀點闡述，給人以啟示和思考。小編為大家準備了一些優秀作文范文，供大家參考和學習。

關愛身邊的人（優秀15篇）篇一

我們無時無刻不沐浴在關愛之中，也許是一句輕聲的問候，也許是老師欣慰的微笑……泛舟歲月的長河，尋找那些在我們身邊曾經關愛過我們的人。

no1:那位溫順的叔叔。

金秋時節，涼風習習，空氣清新，爸爸駕駛著汽車，帶著我開往學校。

突然，只聽“嘀、嘀、嘀”，把正在發呆的我和專心開車的爸爸嚇了一跳，“哎呀，蒙蒙，爸爸的車沒油了！”我大驚失色，急忙向四周張望，天哪，現在是早晨，一輛出租車也沒有！

爸爸把車推到路旁，我倆不停地看著手表，著急得直跺腳。

正在我焦急萬分之時，一輛面包車緩慢地出現在我面前。這時，一位叔叔走下來：“小朋友，車沒油了嗎，這么著急去哪兒呀？”

我和爸爸對視了一下，只見這位叔叔一臉慈祥，眼笑成一條縫，穿著西服，系著一條領帶，一副白領模樣，不像什么壞人。

我支支吾吾地說：“從……實小來的！”

這位叔叔面帶笑容：“那上車吧，我家孩子正好去實小，順路帶帶你們。”

我望著爸爸，猶豫不決，叔叔似乎看出了我們的心思：“那一起上車吧，這樣就沒事了。”

我們答應了，到了學校，那位叔叔還遠遠地向我們搖手，多么好心的人哪，我感動萬分。

no2：遠親不如近鄰。

夏季，烈日當空，我和姐姐批了一大箱冷飲向家走去。

到家后，我一拍腦袋，糟糕，我竟忘了帶家門鑰匙，我怎么這樣丟三落四呀！

我倆放下冷飲，我樓跑上11樓，天哪，都不在家。

這時，鄰居開門了，關心地說：“兩位小姑娘，怎么這么大汗淋漓？”我把事情的來龍去脈講清后，鄰居急忙說：“你們倆呀！”“快快快，進屋吧，把冷飲先放在我家的冰箱，別化了呀，你們先在我家吧，跟我家寶貝玩，你爸媽回來再說吧！”

我倆感謝進了門，心中頓時感慨萬千：遠親不如近鄰啊！

關愛身邊的人（優秀15篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是五年一班的陳思穎，我想和大家來探討一下關于殘疾人的主題。現在的殘疾人越來越多，殘疾人找到工作的幾率十分的小，給生活到來了許許多多的不便，為了可以使他們可以生活得更好，我覺得，我們應該對殘疾人多一些關愛。

殘疾人不僅僅是殘疾，心里也受到了很大的創傷，甚者有的人曾經有過輕生的念頭，他們的內心世界一片灰暗，多姿多彩的世界一下子黯然失色。盲人看不到世界的美，聾啞人無法聽到說出世界的美，肢體殘疾者無法更好的去感受世界的美，而相比之下，我們就顯得幸福了許多。

雖然這方面的好心人很多，但看不起殘疾人，厭惡殘疾人的人數占了大部分，如果在路上遇到了，他們就會有意地去避開他們，這樣的行為不僅傷害了他們的自尊心，還會扼殺他們對生活的最后一點憧憬。我們不應該像他們那樣，我們要用積極的心態去看待這一切。

請讓世界充滿一些愛，讓殘疾人多一些希望，在此，我要鄭重地呼吁大家：關愛殘疾人吧，幫助他們重拾生活的信心，關心殘疾人吧，讓他們感受到我們對他們的尊敬和對他們的愛。

關愛身邊的人（優秀15篇）篇三

愛，如冬日里一束溫暖的陽光，溫暖著我的心房，愛，如同春天里的一場小雨，滋潤我們的心田，我們在愛的沐浴下，茁壯成長。別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛，以下是小編整理的關于關愛的。

作文。

供大家參閱。

關愛是一縷春風，溫暖著每個人的心;關愛是一把火炬，照亮了每個人的行程;關愛是一眼清泉，滋潤著每個人的心田;關愛是一個港灣，安撫著每個遠航歸來的人。

我清楚地記得那天下午：我如平常一樣，吃過午飯，就騎著自行車在家附近溜達。我對自己的騎車技術信心滿滿。可是不料，輪胎一打滑，“咚”的一聲，車連人一起被重重的摔在地上。我竭力站起來，可是腳一動，疼痛就如刀割一般。我一看，壞了，右腳膝蓋出血了，讓我心驚肉跳。

我渴望路人能夠幫助我，可是他們不但看見我，就像空氣一樣，還走得遠遠的。可能是怕他們在扶起我的那一瞬間我會誣陷他們吧。“怎么辦呢?”這三個字一直在我的腦子里來回飄蕩著。這時，一位大姐姐看到我，她連忙走過來，慢慢蹲下來，拿出一包紙巾，似乎還沒有用過。

她輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時，血布滿了紙巾的每個角落。我有點奇怪，便問：”姐姐，為什么別人都離我遠遠的，只有你肯幫助我呢?”她親切的笑了笑，并沒有說什么，就走了。

隨人哪位萍水相逢的那位姐姐我從那以后從來沒見過，但那次的事，仍然印在我心中。這讓我體會到：關愛，它也許是一個眼神，一個微笑，一句問候，但都令人心中充滿溫暖，關愛是一個有著無限力量的食物。

只記得那是兒時的一個炎炎夏日，大地被烤的“熟”透了。白天的氣溫誰也受不了，我和媽媽也沒有出門，只是像往常的待在家里，依舊吹吹空調，看看電視。

到了晚上，我們只好離開心愛的空調，去陽臺玩。“別跟我搶!”我正和弟弟搶著一包零食，“這是我的!”

忽然，“啪!”的一聲，整棟房子都黑下來了——停電了!!!你可得知道，在夏日沒有電是一件多么悲哀的一件大事啊!我們只好早早的就睡覺了。

靜靜地躺在床上，可我怎么也睡不著，因為熱得不得了。我的眼睛久久地注視著天花板，靜靜的發呆……時間久了，我的身上也都是汗,渾身都受不了。可我最后還是被瞌睡蟲給征服了。咦?怎么這么涼快?有電了嗎?我升了個懶腰，爬了起來，發現媽媽正坐在我的旁邊。“怎么了，睡不著嗎?快睡吧，我幫你扇扇風，你好睡一點。”媽媽正在疑惑地問著我。

“你還沒睡呀?現在都幾點了，你還在幫我扇風!快點去睡呀!”我焦急地命令道，還差點哭了出來。

“沒關系!你是小孩子，要早點睡覺。我是大人，遲一點沒關系。快睡吧。”

這件事使我記憶猶新，我怎么也忘不了那次經歷，怎么也忘不了你的關愛……。

愛，如冬日里一束溫暖的陽光，溫暖著我的心房，愛，如同春天里的一場小雨，滋潤我們的心田，我們在愛的沐浴下，茁壯成長。我們的班主任——何老師就是最關心我的那個人。她的一句話就像那陽光溫暖著我。

那是很久以前的一件事了，久的或許連何老師也不記得了吧，可我卻記憶猶新。那一次考試，我因為粗心大意而只考了七十幾分，我難過極了，窗外正下著傾盆大雨，如同我的心情一樣，老天似乎在和我一塊流淚，書包頁沉得似乎背不動了。我剛要回家，就被一聲——”許柳笛“叫住了，我轉過身一看，原來是何老師啊。何老師走了過來，我心里焦急起來，想：何老師會不會罵我啊，我該怎么辦呢?”許柳笛，你這次考試考得非常不好。”何老師失望地說。我剛剛抑制住的心情，又被何老師這句話給揪緊了，不爭氣的眼淚在我眼眶里打轉，我強忍著。“不過，只要盡力就好了，下次考好點吧，好好找找失誤的原因。”何老師溫柔的話語滋潤著我的心田，我陰暗的臉上有了一絲光彩。后來，我重拾信心，盡心盡力的做好每一件事，努力付出終于有了回報，我用一個個鮮紅的九十幾分回報著敬愛的老師。

何老師，你的愛我刻骨銘心，您是一道彩虹，照亮了我的心靈。給我的關懷，我將永生難忘。

關愛身邊的人（優秀15篇）篇四

媽媽的愛是繁忙的星星。每當夜晚我沒蓋好被子的時候，媽媽都會起來幫我把被子蓋好，并且親吻我。媽媽每天都騎車送我上學，尤其是下雨的時候，她寧愿讓自己淋雨，也不愿讓我淋一點雨。每次放學，媽媽不管工作有多忙，都會來接我。每當我生病難受的時候，媽媽都好著急，好心疼我，恨不得替我生病。

爸爸的愛是匆忙的腳步。每次我沒考好，爸爸一般都不會打我罵我，總會和我講道理，不過如果實在表現得不好，偶爾也會打我。爸爸每天工作很忙，而且經常出差，但是只要他有空，并且我表現好的時候，他一定會帶我和媽媽出去玩或者吃大餐。平時在家的時候，爸爸總是鼓勵我，也喜歡逗我玩，有時會逗得我哭笑不得。

大姨的愛是快樂的陪伴。每年暑假我都會去大姨家度假，她總是精心地照顧我，甚至我摔倒了，她都會很心疼。每次我生病的時候，不論是下雨還是下雪，大姨都會來陪伴我，那一刻讓我覺得很幸福。每次我犯了錯誤，大姨從來不打我也不罵我，總是和我耐心地講道理。每當我想要喜歡的東西的時候，只要我的要求合理，大姨總會滿足我，不過要求不合理的時候，她也會拒絕我，從來不會溺愛我。

我身邊還有很多愛我的人，比如外婆、舅舅、舅媽……，他們都很關心我、疼愛我，所以我覺得我是世界上最幸福的人。

關愛身邊的人（優秀15篇）篇五

關愛，少不了我們，我們更不能缺少關愛，在溫馨的家庭里，任何角落都存在關愛;在歡樂的教室里，任何角落都存在關愛。當我們遇到困難時，我們需要關愛;當我們難過時，需要關愛;當我們細心時，我們就會無意間發現，其實關愛就在我們身邊。

初中階段，功課越來越繁重，沉悶的心情越來越壓抑，逆反的心理越來越強烈。

再某一個階段，我因為功課煩惱曾和媽媽有過倆次交集，每一次都是那么兇。第一次。因為我的原因和媽媽吵架，不聽媽媽勸，使媽媽感到心寒。第二次就真的太嚴重了，當天和媽媽的一次摩擦之后，第二天他們都去了奶奶家吃飯，當我回到家時，沒有人在，我就想打個電話吧，當我拿起電話時，我想也沒想直接給爸爸打了過去，那天晚上媽媽哭了，那還是爸爸告訴我的，爸爸就像一個和事佬，最終我和媽媽和好，我見到媽媽的那一刻，我心里愧疚，因為我沒見到她哭的那么傷心，那時我醒悟了，我知道了媽媽對我的關愛，對我的負責。

在現在的社會中，存在的關愛越來越多。

在那電視的公益廣告上，在樹下坐著一個眼瞎的老爺爺，他沒有見到過初春的景象，當他的小孫子拿著風車走到爺爺身邊，他發現了，于是，他把小伙伴全都找來，做了許多風車，掛在樹上，讓爺爺聽一聽那樹葉的聲音，感受那初春的到來。

其實，關愛就在我們身邊，只要我們細心，只要我們用心觀看，就不難發現，它會一直存在，一直陪伴我們!

關愛身邊的人（優秀15篇）篇六

在一個烈日炎炎的上午，我們踩著上課鈴走進美術教室，這節課我們要用蔬果，來做另一種裝飾品。

我帶來的是一個圓溜溜的土豆，打算做一個蘑菇房。我拿起水筆在土豆上又涂又畫，初稿終于畫完啦！我拿起剪刀，小心地挖著，生怕挖錯了什么地方。

我用剪刀挖的速度可不快，不一會兒，用小刀的同學就追了上來，我可著急了，借了一把小刀，立刻挖了起來，速度果然快了不少。

挖得正得意呢！誰知左手正放在土豆下面，刀向下一插，正好刺到手指，一瞬間，一種難以忍受的痛苦傳遍全身。我縮回左手，食指上已經鮮血直流，左邊的同學立刻發出一聲驚呼，向老師報告，老師讓兩名同學陪我一起去醫務室。

來到醫務室，老師從柜子中取出棉簽和消毒水，幫我處理傷口，一位同學伸出手，“痛了就掐我。”她笑著說。那只溫暖的手傳遞給我了許多力量。消毒水涂在傷口上時，一陣冰涼夾雜著疼痛鉆進了我的心，我到吸一口涼氣，不由得握緊了同學的手，同學似乎感覺到我的疼痛，手微微緊了緊，然后望著我，那目光里飽含著安慰擔憂，瞬間撫平了我所有的疼痛，止住了我想流淚的沖動。我們生活在有愛的世界里，你只要去發現，就會知道：關愛其實就在我們身邊。

關愛身邊的人（優秀15篇）篇七

同在一片藍天下，我們是幸福的，可有些同學過早的承受著巨大的壓力。我們班同學的爸爸去世的早，所以家庭的重擔都壓在了他媽媽一個人身上，由于媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長期營養不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。

班主任得知這一情況后，立即帶領全班同學為他捐款，同學們都很踴躍，有些同學將自己的早飯錢，零花錢，游戲卡錢捐了出來。有些同學把自己只穿過一次的衣服捐了出來，而有些同學的母親為他做了一頓豐盛的餐飯，并送到了醫院。愛的樂章此時在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫卷。隨后，班主任講捐款箱送到醫院，遞到他母親的手中，母親手上端著捐款箱，讀著同學們為他寫的充滿暖意的紙條，感動的連聲致謝，因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。

同學們的每個愛心，都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會滋潤他的心田。

讓我們一起關愛身邊的每一個人，讓世界充滿愛。

關愛身邊的人（優秀15篇）篇八

四年級時，我的數學老師是于建軍，我很高興他教我們。有一天，天空陰沉沉的，我把訂書機拿在手里玩，可是訂書機不是安全的物品，不能玩的。果然，危險真的降臨了：“啊，好疼……”同學們都圍過來看了。“叮鈴鈴，……叮鈴鈴……”上課了，我的手還在痛，那節課恰好是第二節課，要做眼保健操，可我卻無法做眼保健操。但是我還是堅持到底，一節課終于過去了，我再也忍不住了，疼痛的淚水唰唰唰……流了下來。老師快步走到我面前，心疼地問：“你怎么了？”“我……嗚嗚嗚……”老師急切的問同學們我哭的原因，同學們七嘴八舌，老師好不容易才聽懂。老師斬釘截鐵地說：“一定要把它拔掉！”我使出吃奶的勁搖頭，一邊搖一邊說：“不，不行，疼！”老師又和藹地說：“必須拔掉，這是鐵的，不拔掉，會生銹導致傷口感染。”我猶豫了一會兒，只好改變主意，讓老師拔掉它。我目不轉睛地盯著自己的手，一秒吧，就拔掉了，疼還是疼的，但看著老師自信的眼神，我的疼痛在不知還覺中消失了。

于老師，像父親一樣呵護著，關心著我們，我感受到了他對我們無私的愛，我由衷地感謝您，老師！

關愛身邊的人（優秀15篇）篇九

關愛是一縷春風，溫暖著每個人的心;關愛是一把火炬，照亮了每個人的行程;關愛是一眼清泉，滋潤著每個人的心田;關愛是一個港灣，安撫著每個遠航歸來的人。

我清楚地記得那天下午：我如平常一樣，吃過午飯，就騎著自行車在家附近溜達。我對自己的騎車技術信心滿滿。可是不料，輪胎一打滑，“咚”的一聲，車連人一起被重重的摔在地上。我竭力站起來，可是腳一動，疼痛就如刀割一般。我一看，壞了，右腳膝蓋出血了，讓我心驚肉跳。

我渴望路人能夠幫助我，可是他們不但看見我，就像空氣一樣，還走得遠遠的。可能是怕他們在扶起我的那一瞬間我會誣陷他們吧。“怎么辦呢?”這三個字一直在我的腦子里來回飄蕩著。這時，一位大姐姐看到我，她連忙走過來，慢慢蹲下來，拿出一包紙巾，似乎還沒有用過。

她輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時，血布滿了紙巾的每個角落。我有點奇怪，便問：”姐姐，為什么別人都離我遠遠的，只有你肯幫助我呢?”她親切的笑了笑，并沒有說什么，就走了。

隨人哪位萍水相逢的那位姐姐我從那以后從來沒見過，但那次的事，仍然印在我心中。這讓我體會到：關愛，它也許是一個眼神，一個微笑，一句問候，但都令人心中充滿溫暖，關愛是一個有著無限力量的食物。

忘不了你的關愛。

只記得那是兒時的一個炎炎夏日，大地被烤的“熟”透了。白天的氣溫誰也受不了，我和媽媽也沒有出門，只是像往常的待在家里，依舊吹吹空調，看看電視。

到了晚上，我們只好離開心愛的空調，去陽臺玩。“別跟我搶!”我正和弟弟搶著一包零食，“這是我的!”

忽然，“啪!”的一聲，整棟房子都黑下來了——停電了!!!你可得知道，在夏日沒有電是一件多么悲哀的一件大事啊!我們只好早早的就睡覺了。

靜靜地躺在床上，可我怎么也睡不著，因為熱得不得了。我的眼睛久久地注視著天花板，靜靜的發呆……時間久了，我的身上也都是汗,渾身都受不了。可我最后還是被瞌睡蟲給征服了。咦?怎么這么涼快?有電了嗎?我升了個懶腰，爬了起來，發現媽媽正坐在我的旁邊。“怎么了，睡不著嗎?快睡吧，我幫你扇扇風，你好睡一點。”媽媽正在疑惑地問著我。

“你還沒睡呀?現在都幾點了，你還在幫我扇風!快點去睡呀!”我焦急地命令道，還差點哭了出來。

“沒關系!你是小孩子，要早點睡覺。我是大人，遲一點沒關系。快睡吧。”

這件事使我記憶猶新，我怎么也忘不了那次經歷，怎么也忘不了你的關愛……。

老師的關愛。

愛，如冬日里一束溫暖的陽光，溫暖著我的心房，愛，如同春天里的一場小雨，滋潤我們的心田，我們在愛的沐浴下，茁壯成長。我們的班主任——何老師就是最關心我的那個人。她的一句話就像那陽光溫暖著我。

那是很久以前的一件事了，久的或許連何老師也不記得了吧，可我卻記憶猶新。那一次考試，我因為粗心大意而只考了七十幾分，我難過極了，窗外正下著傾盆大雨，如同我的心情一樣，老天似乎在和我一塊流淚，書包頁沉得似乎背不動了。我剛要回家，就被一聲——”許柳笛“叫住了，我轉過身一看，原來是何老師啊。何老師走了過來，我心里焦急起來，想：何老師會不會罵我啊，我該怎么辦呢?”許柳笛，你這次考試考得非常不好。”何老師失望地說。我剛剛抑制住的心情，又被何老師這句話給揪緊了，不爭氣的眼淚在我眼眶里打轉，我強忍著。“不過，只要盡力就好了，下次考好點吧，好好找找失誤的原因。”何老師溫柔的話語滋潤著我的心田，我陰暗的臉上有了一絲光彩。后來，我重拾信心，盡心盡力的做好每一件事，努力付出終于有了回報，我用一個個鮮紅的九十幾分回報著敬愛的老師。

何老師，你的愛我刻骨銘心，您是一道彩虹，照亮了我的心靈。給我的關懷，我將永生難忘。

關愛身邊的人（優秀15篇）篇十

記得有一首歌里面的歌詞是這么唱的：“愛不需要太多語言，守護每個明天，你我，守護家園每一個明天。”愛是無私的，愛是偉大的，愛是純潔的。他給了我們前進的動力激勵了我們奮勇向前。

愛不是要做這多么偉大的事比如我們常見的母愛。母親每天早上到晚上一日三餐都做好；每天干家務活；每天不辭辛苦，任勞任怨的做著繁忙的家務。因為我們的出現，使他們的二人世界多了一個我。他們并沒有抱怨還欣喜的迎接我們的'到來，把我們從嬰兒養成一位成年人。他們就像蠟燭一樣照亮我們，我們卻沒有對他們做出感恩。愛就是從微小的事做起，愛的方法不同，理解的也不同。我們常常抱怨家長，可卻沒想到有些孩子渴望得到親情的愛，他們有些從小就失去父母沒有感受到這種愛，我們都幸運的得到了。

除了親戚的愛，還有友情這種純潔的愛。友情，他是伴我們最久的，我們會將自己的私生活告訴他。雖然，有些路只能一個人走。那些邀好一起同行的人，一起相伴雨季，走過年華，但有一天終究會在某個渡口離散，紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過衣襟，青云，打濕語言。山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無瓜葛。那時候，只一個人的浮世清歡，一個人的細水長流，但至始至終友情終究是與我們患難過。

所以愛，就是身邊微小的事，卻是他人對你的愛。

關愛身邊的人（優秀15篇）篇十一

同學們都應該知道，《小學生行為規范手冊》上有這么一條：“勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。”

是的，講究衛生是一種優秀的品質、良好的習慣。

同學們都知道我國近代的地質學家李四光吧！他具有良好的衛生習慣，穿戴整潔，房間以及實驗室里物品都擺放得很整齊。在做實驗的時候，也時刻保持著一雙清潔的手。

我們是不是應該向他學習呢？回答是肯定的`。

大家是否觀察到，最近，我們杭城的街道顯得比以往整潔、干凈多了。這里凝聚著清潔工人的辛勤勞動和汗水。

我們可以從自身做起，開展“講究衛生”的班隊會，來宣傳講究衛生的重要性，也可以組成小分隊，為杭城的環境衛生做些貢獻。

不僅如此，同學們在校內外也都應講究衛生。

在家里，大家應該不吃不潔凈的不利健康的食品，做到早晚兩次刷牙，經常洗頭洗澡。

在學校，同學們應該時刻注意個人、抽屜、教室以及學校的衛生，每天帶“三帶”，看見校園內有紙屑應該彎腰撿起。

在公共場所，我們要注意個人形象，更不應該隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。

如果以前的你做得不夠好，那么相信從今天起一定會注意自己的行為，從身邊的小事做起。

如果你一向都很講究衛生，那么相信你，一定會做得更好。

同學們，讓我們共同攜手，為創建美好的校園、美麗的杭城而努力。

我的演講就到這里，謝謝大家。

關愛身邊的人（優秀15篇）篇十二

其實文明在身邊，只是你們沒有發現，文明是要用文明的眼睛才看得見，普通的眼睛是看不到的。文明的眼睛就是：要仔細觀察身邊的事物和人物所做的事情。這就是可以發現文明的文明眼睛。

“呯，呯！包頭，黃金爆頭！”這些聲音是從哪來的？聽聲音，原來是陽光一小四（2）班里的同學在玩槍戰。他們玩得可激烈了，突然有個人在我背后說了一聲“爆頭！”我說：“嚇死我了！”玩槍戰的同學全都笑我：“這都會被別人嚇到，還有沒有膽量啊。”我說：“你站在別人后面，就突然對我說‘爆頭！’這當然會嚇著我啦！”接著，他們就繼續玩槍戰。接下來他們玩得更瘋狂了。拿著尺子當小刀，就突然在別人的后面砍別人一刀，整的別人又痛又怕然后，我就學著他們拿尺子在他們后面砍一刀，他也嘗試到他被別人嚇到的滋味。他問我：“為什么要砍我。”我說：“那你又為什么這樣砍我呢？”他說：“我只知道這樣很好玩，那你又為什么砍我？”我說：“這樣是教育你，不要這樣砍人，你也是過被別人砍是什么滋味，所以以后別再這樣了。”他說：“我以后再也不會了。”

以牙還牙只是迫不得已的方法，如果他們可以早點做個文明人，我就不用以牙還牙的方法了。

關愛身邊的人（優秀15篇）篇十三

這是一個陽光明媚的上午，蟬熱得“唱起歌來”，狗熱得直吐舌頭。而媽媽的心情似乎也變壞了起來，一點小事都很啰嗦。

我在寫作業，有點兒心不在焉，就拿起草稿紙在上面畫畫。不知什么時候，一個黑的影子擋住了光，我瘦了皺眉頭，抬頭一看，一張火冒三丈的臉，咦？那是媽媽。

我犟了一句：“那就不寫作業了。”正是這句話，讓媽媽“噴火”了。

“還敢頂嘴，不想活了是吧？那好，給我滾出去。”她渾身抖動著大喊。

“走就走！”我氣沖沖地走出家門。

正值夏天，太陽似乎也在責怪我，空氣很不流暢，像是帶著一種譏諷的味道。

不知不覺已經到了中午，太陽更毒辣了，我的肚子開始叫了！這個時候，我看見一家餛飩店，就在前面停了下來。

我下意識地摸了摸自己的口袋，發現沒帶一分錢。賣餛飩的老婆婆是一位和藹可親的老人，她笑著指了指那邊的一個空位說：“進來吃碗餛飩吧。”聽到這句話，我的臉更紅了，我不好意思地說：“可是，我沒帶錢。”老婆婆似乎預料到了說：“沒關系，我請你吃。”

我走進了鋪子，當老奶奶端出滿滿一碗餛飩，我的眼淚不爭氣的掉了下來。老婆婆關切地問：“怎么了？怎么哭了？”我說：“我媽媽為了一點小事就把我趕出來，而您卻給了我一碗餛飩吃。”

“我只是給了你一碗餛飩吃，你就這么感動，你媽媽給你煮了十幾年的飯呀。”聽到這，我早已明白了，趕快跑回家。路上，我看見媽媽正在茫茫人海中尋找我的瘦小的身影，她的'臉上，滿是焦急。頭上的汗珠一顆一顆滴落下來，她都顧不上擦。看到這里，我趕緊撲了過去。

我們常常為別人的小小幫助所感動，對自己父母所做的卻視而不見。其實，父母才是最愛我們的人啊！

關愛身邊的人（優秀15篇）篇十四

這一幕，像一塊巨大的石塊一樣，盤踞在我的心中。一想起，我的心中像打倒了五味瓶一般，久久不能平靜。

在公園散步的整個過程中，我一直悶悶不樂。返回時，我又經過那位爺爺的所在的地方，我四處張望著，尋找著那孤獨的身影。終于在黑暗處，看見老人睡在那塊爛布條上，身上蓋著蛇皮袋，整個人弓起來的。媽媽看到我的神情，似乎知道我的心思，就問我：“軒兒，你是不是想幫那位爺爺？”我的頭點得像啄米的小雞，說：“我們給點錢爺爺吧！”媽媽說：“哦，可我身上沒有帶現金。你看，這位爺爺現在最缺的是什么？”我說：“爺爺現在饑寒交迫，最缺少的是保暖的衣被和食物。”媽媽點了點頭，說：“那好，我們回去準備一下，馬上給他送過來。”于是，我和媽媽便一路小跑，回到家。

一回到家，就將我們的想法說給爸爸聽。爸爸聽完后，微笑著說：“好，我非常贊同！”接著，媽媽從家里拿出一床棉被，我也將平日里存下的零花錢拿了出來。隨后，我和爸爸一起在街上買了份面條，一起去給爺爺送溫暖。

到了爺爺所在地，爸爸將被子給爺爺蓋上。我遞給爺爺面條，拿出我的零花錢。爺爺顫抖著雙手，說了聲謝謝。我們問了他為何獨自流浪在外，他說出了事情真相——他的兒子在一次車禍中，莫名地失蹤。而他一直在苦苦尋找著他的兒子，他依然相信他的兒子還活著。

關愛身邊的人（優秀15篇）篇十五

我的家人對我有著不同的愛，讓我溫暖。我在溫暖的包圍中幸福地成長。

爸爸的溫暖是那么深沉而有力。記得小時候，他經常把我高高舉起，讓我像只小鳥一樣享受“高空飛翔”的感覺。每次看演出，爸爸總是讓我騎在他那寬大結實的肩膀上，讓我看到不一樣的世界。在我走路摔倒時，爸爸不會像媽媽一樣哄我，而是用堅定的眼神看著我自己爬起來，然后拍拍我的肩膀，“好樣的！”露出贊許的微笑。每當我遇到困難時，爸爸會鼓勵我自己想辦法解決問題，而他則在后面做我最堅強的后盾。

媽媽的溫暖是那么溫馨而細膩。我小時候的圍巾都是媽媽一針一線編織出來的，圍著特別溫暖舒適。每當我取得好成績時，都會與媽媽分享，她就特別開心，笑臉在陽光的映襯下格外美麗動人。當我生病不舒服時，媽媽總是時時刻刻惦記著我，日日夜夜、不眠不休地照顧我，恨不得能代替我不舒服。平時媽媽工作很忙，但是只要有空閑，她總是耐心地陪伴著我，我們彼此細細聆聽對方滔滔不絕的“廢話”，這是我最美好的時刻。

爺爺的溫暖是那么呵護而無私。上學的路上，爺爺總是不緊不慢地跟在我身后，幫我背著重如五指山的書包，還不時地叮囑我，“看路……走慢點兒……”放學時，爺爺總會提前準備好吃的、喝的，生怕我在學校吃不飽。現在有了四點鐘課堂，只要有時間，爺爺就提前準備好親手包的愛心餃子，放在保溫杯里讓我帶到學校，絕不讓我吃外面的東西。一次，我因不干凈的外賣而吃壞了肚子，上吐下瀉，都快瘦成竹竿兒了，爺爺見了十分自責。如果丟三落四的我忘帶作業本了，爺爺都是在第一時間把東西送到學校，像個救火隊員。

奶奶的溫暖是那么周到而“縱容”。每天我吃什么穿什么，都是奶奶精心準備的。飯桌上，有好吃的都端到我面前，把魚身的肉夾給我，自己卻吃留下來的魚骨頭，還樂呵呵地說：“奶奶喜歡吃魚骨頭，香！”天剛朦朦亮，奶奶就為我準備好了豐盛的早餐，叫我起床，看著我吃完才放心。夏天蚊子特別多，晚上嗡嗡的聲音吵得我睡不著覺，奶奶總是提前幫我點好蚊香；冬天，當我冷得哆哆嗦嗦上床時，被窩里早就放好了暖烘烘的熱水袋。爸爸媽媽多次召開“家庭會議”，指出奶奶的“溺愛”，但奶奶依然我行我素。

溫暖是冬天的暖陽，春天的鮮花，夏天的涼風，秋天的明月。當我慢慢長大，在爸爸媽媽爺爺奶奶用他們獨特的愛溫暖、呵護我的同時，我也在用自己的行動回報他們給予我的愛與溫暖。